學校地推工作計劃(匯總13篇)

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    通過計劃的制定,我們可以更好地預測和應對未來可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。健康生活是一個有效計劃的基礎,我們還需要在計劃中考慮到休息和娛樂的時間安排。如果你正在困惑如何制定和執(zhí)行一個完美的計劃,不妨看看以下的案例和分享。
    學校地推工作計劃篇一
    20xx年,我校家長學校以國家教育部、市、區(qū)教育局有關“家長學?!蔽募駷橹笇?,努力辦好“家長學?!?,充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
    1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
    2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
    3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
    (一)加強組織領導,做到四落實。
    1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    2、時間落實:“家長學?!鄙险n學習時間,本學期安排3次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、教師落實;家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
    4、教學內容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    (二)健全制度,規(guī)范管理。
    1、建立各項制度,實行制度管理。
    2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。
    3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
    (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平。
    1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
    2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
    3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
    4、組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。
    (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
    1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
    2、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
    2、召開新學期家長會,向家長匯報本學期學校工作重點,并且需要得到家長的密切配合。
    1、家長學校開課。
    2、學習型家庭問卷調查。
    1、確定創(chuàng)建學習型家庭對象。
    1、家長學校開課。
    2、家長學??偨Y工作。
    學校地推工作計劃篇二
    認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
    認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
    加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調,相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
    加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
    加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續(xù)結合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒?,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
    繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩(wěn)定提高提高。
    各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
    借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
    加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費正常投入。
    加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
    加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發(fā)相結合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結合、學生動手與專業(yè)運作結合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
    加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
    學校地推工作計劃篇三
    實現(xiàn)一個目標,突出三個重點,解決五大問題,抓好十項工作。
    實現(xiàn)一個目標:確保教學質量第一,辦人民滿意教育。
    突出三個重點:安全、質量、和諧。
    解決五大問題:
    (一)規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題;
    全體教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范要求,關心關愛每一位學生,做到愛崗敬業(yè)、有教無類,嚴格規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題:一是教師的有償輔導,二是參與校外辦班,三是炒賣學生拿回扣,四是體罰或變相體罰學生,用諷刺、挖苦、歧視性語言對學生進行心罰,五是向學生兜售教輔資料等。
    (二)管理過程中涉及的制度約束與人文關懷的問題;
    以前我們過多的注重了對老師的人文關懷,對于全體教師來說學校的制約機制缺乏公正、公平性。本學期,我們將的注重學校規(guī)章制度的精細化管理。
    (三)分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題;
    堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規(guī)范的原則,全面落實第六屆六次教代會討論通過并將進一步完善的《文昌二小崗位設置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》,以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),向業(yè)績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,體現(xiàn)獎勵性和發(fā)展性原則,而且可以調動教師的積極性,促進學校全面、協(xié)調、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
    (四)教育過程中教師的言傳身教與服務意識的培養(yǎng)問題;
    要求全體教師轉變教育觀念,增強教育服務意識、用自己的學識教人,品格育人,真誠面對學生,寬容對待家長。
    (五)災后重建過程中解決附屬設施與主體工程的配套和融合的問題。
    抓好十項工作:
    (一)加強學校管理,完善規(guī)章制度。
    1、狠抓教學六認真:嚴格按照教導處《文昌二小教學六認真管理制度》執(zhí)行。
    2、抓好出勤管理:本學期將嚴格按照《獎勵性績效工資考核分配方案》和《文昌二小請假管理制度》規(guī)定執(zhí)行。
    3、抓好加班管理:本學期將規(guī)范加班制度,并按此制度執(zhí)行。
    (二)加強師德修養(yǎng),提升服務意識。
    1、加強“三心”:全體教師要做對自己負責任的人,能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻、助人為樂看作一種享受,對職業(yè)要有良心,對學生要有愛心,對事業(yè)要有責任心。
    2、實行“三制”:對教育教學過程中有違規(guī)范辦學行為者,在評優(yōu)晉級、績效分配等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導致學生出現(xiàn)意外傷害事故,經(jīng)查實,事故現(xiàn)場有教師且不作為,將實行首問責任制;各部門負責人要認真履行本職工作,常查常報,做好痕跡管理。
    3、增強“三自”:不依靠關系、不依仗背景,不安于現(xiàn)狀,做到自尊、自強、自信,積極進取,搞好本職工作。
    (三)提升質量意識,確保目標實現(xiàn)。
    1、重過程監(jiān)管:堅持月查(教導處每月初進行教學六認真常規(guī)檢查),嘗試月測(每月底進行學月檢測),一月一小結(學月結束時針對教育教學總結得失)。
    3、重終結性結果,兼顧縱橫向比較。
    (四)完善教學設施,加強教育現(xiàn)代化標準建設。
    1、完成教室標準化設備配置和教師辦公設備配置;
    2、強化設備設施的運用培訓及管理;
    3、凸出現(xiàn)代教育技術特色,多出成果。
    (五)強化養(yǎng)成教育,突出“三實”。
    以少先隊主題班隊會活動為載體,全校師生的合力,家校聯(lián)系,適時召開家長會,齊抓共管,對學生夯實養(yǎng)成教育,落實感恩教育,務實成人、成才、成功教育。
    (六)實施人才工程,加強隊伍建設。
    1、加強班子建設,繼續(xù)扎實開展深入學習實踐活動,把學習理論和研究工作結合起來,用增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和科學決策力。
    2、加強支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本學期,我們將繼續(xù)以充分發(fā)揮支部的政治思想引導作用、組織協(xié)調作用和服務指導作用,加強黨員隊伍的建設,黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的孺子牛精神,又要展示善于求索,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采,用黨性來凝聚人心,開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。
    3、加強教師隊伍建設,培養(yǎng)名師,鑄造名校。采取課題研究、教學研討、骨干教師示范、外出培訓學習、師徒結對等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng)、幫扶力度,為青年教師的成長搭建展示平臺,促進教師的專業(yè)化成長,完善教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、骨干教師的教學評價體系,培養(yǎng)名師,提升學校品牌。
    4、樹師德標兵,正面引導,典型引路。充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的作用,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。
    (七)科學重建工作。
    (八)加強后勤服務,實施教育民生工程。
    加強后勤工作,努力為師生的工作、學習、生活提供有力的服務和保障。嚴格按兌現(xiàn)國家各種優(yōu)惠政策,住校生生活補貼、貧困生的補助,實施溫暖工程,關愛留守兒童,把教育民生工程真正落到實處。
    (九)從嚴從細做好安全工作,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    學校地推工作計劃篇四
    辦學理念:發(fā)展身心,知行合一(進一步討論和提煉中)。
    辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質量立校建示范。
    辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。
    校訓:努力學習,認真做事。
    工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。
    任用標準:一看人才,二看人品。鼓勵教師學習提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?、爭當名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。
    工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習慣)。
    全面貫徹黨的教育方針,認真學習貫徹上級文件精神,堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強力開展素質教育,大力開展校園建設,強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設高效益的和諧校園。
    1、千方百計提高隊伍素質,努力促進教師專業(yè)發(fā)展。
    2、堅定不移開展素質教育,努力提高教育教學質量。
    3、堅定不移規(guī)范辦學行為,努力提升規(guī)范管理水平。
    4、齊心協(xié)力抓好校園建設,努力建設高效和諧校園。
    1、開展素質教育,提高質量育人奪獎牌。
    2、開展校園建設,科學管理和諧促效益。高質量效益。
    校長負責,分層管理,目標考核,責任追究。
    態(tài)度老實,作風務實,工作扎實,考核落實。
    1、牢固樹立用素質換素質的觀念,把兩支隊伍建設工作作為學校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負責具體抓,個人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學校、特別有師德的教師隊伍。
    2、以建設“四好”班子為目標,努力提高管理效益。
    (1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學習能力和工作能力。
    (2)全面樹立好講政治形象、講團結形象、講服務形象、講文明形象。
    (3)進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。
    (4)進一步完善和實施學月行政領導負責制,強化條塊配合,強化工作落實。
    (5)人人做到“六個一”:有一個會議學習記錄本,有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學生關愛、班級建設等),組織一個全校性師生活動,建設一個窗口(亮點),搞好學月學期的一次總結。
    (6)繼續(xù)開展“三爭當”活動,以大家滿意不滿意、答應不答應、擁護不擁護為檢驗標準,完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。
    3、以建設學習型組織為突破口,努力建設好班主任隊伍、骨干教師隊伍,促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。
    (1)唯有學習才能進步和發(fā)展。學習是教育工作者的第一要務。建設學習型團隊是我校教育質量長盛不衰的力量源泉。每一個四公的教師都要做勤奮學習和自覺學習的楷模。
    (2)高度重視師德建設。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。
    (3)為搞好學習,全校教師要開展好“六個一”活動:每年訂一份報刊,每學期讀一本教育專著、有一個學習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學問題并形成書面文字、寫一篇學習總結。為此要堅持政治學習和業(yè)務學習,搞好進修提高學習。
    (4)打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設與管理、學生教育與激勵上,讓班有特點,讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅持定性與定量結合,獎優(yōu)獎勤。
    (5)培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關待遇相結合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務精湛、學生敬愛、上縣評估年級,學校將努力為骨干的成長創(chuàng)設必需的內外部條件。
    (6)積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學的重要力量和希望所在。首先要引領年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內涵;其次要引領年輕教師逐步成長為教學骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學的重擔;還要讓年輕教師從基本功入手、提升學歷水平。
    1、要深入地全面地理解素質教育的內涵,素質教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅實的基礎。學校推進素質教育的目的就在于提高全面的教育質量,讓學生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。
    2、實施素質教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學計劃,面向全體學生,讓學生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質教育的要求同時,結合實際,探索適合我校師生發(fā)展的素質教育之路,努力奪取學校素質教育新成果。
    3、重視教育科研,做有思想的教育者。
    (1)設立教科室,全面負責教育科研工作。
    (2)設立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學、物理、化學、生物、科學)、外語、綜合學科教研組(含音樂、體育、美術、活動、信息等),具體負責相關教研工作。
    (3)繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作,評比校級優(yōu)質課。
    (4)切實抓好校本教研,把課標、教材體系、教法與學法作為重點來抓。
    (5)堅持走出去學習的戰(zhàn)略,鼓勵教師參加各級教學研究活動。
    (6)把研究性學習、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。
    4、既重視教學過程,更重視教學質量。
    (1)嚴格按照縣教管規(guī)定制定學校的教學管理和考核細則。
    (2)教導處經(jīng)常性地開展好教學六認真的指導和督促工作,更加重視過程的.監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結。
    (3)學月考試全面抓落實,做到考試科學、分析及時、對策有用。
    (4)要充分體現(xiàn)學科特點和年級特點,千方百計向教師要質量、向課堂要質量、向管理要質量。
    (5)開始好特色教學、特長培養(yǎng)和活動教學,突出因材施教,把實驗、實踐相結合,培養(yǎng)學生動口、動腦、動手的能力。要組織學生觀看知識光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學。
    (6)實行大年級組長質量責任制,推行班主任負責班級質量管理模式,獎勤獎優(yōu)。
    5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。
    (1)制定更加有激勵機制的教學質量評價體系。
    (2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。
    (3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴格管理。
    (4)坐班辦公及教學研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。
    (5)要開展好文體活動,讓學生身心健康發(fā)展。
    (6)要重視家庭教育(家長學校),注意社會環(huán)境對學生成長的影響。
    6、突破質量頸瓶,全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質量的同時,重點抓好六九年級的質量管理,確保獲獎。
    1、遵規(guī)守紀是職業(yè)要求,法紀意識必須加強。
    2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設法制學校的必然要求。
    3、突出教育治污,加強行風建設。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料,嚴禁違法亂紀。
    4、進一步完善制度建設。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。
    5、進一步突出管理重點。
    (1)作息制度體現(xiàn)的是學校的精神風貌和個人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。
    (2)教學管理制度是教學質量的基礎,也是教師責任心的體現(xiàn),必須遵守。
    (3)校產(chǎn)管理制度事關集體財產(chǎn),必須落實。
    (4)例會制度和升旗制度是學校形象的體現(xiàn),必須遵守。
    (5)財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理,必須堅決貫徹。
    (6)安全穩(wěn)定制度是學校發(fā)展前提,必須嚴格執(zhí)行。
    6、以人為本,把制度管理和情感管理相結合。
    1、開展創(chuàng)建市級校風示范學?;顒?。
    2、開展創(chuàng)滿意活動,讓領導作風更加務實,教風更加嚴謹,學習更加活潑,服務風更加體貼。
    3、繼續(xù)推進校園建設,以綠化、美化、文化為目標。
    (1)綠化好校園,特別是對草坪和設施的管理。
    (2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。
    (3)文化好校園,特別是要增強班級文化。
    (4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。
    4、德育為首,活動育人。
    (1)抓實德育常規(guī)。
    (2)重視班主任培養(yǎng),重視班級管理。
    (3)開展好各類主題教育活動(健康教學、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對學生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓練和規(guī)范。
    (4)抓好亮點工作:升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。
    (5)抓好薄弱工作:雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。
    (6)抓好思想政治工作,講團結,樹正氣,營造積極向上的精神風貌。
    1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。
    2、協(xié)調各級關系,協(xié)調好與社會和家長的關系。
    3、適度硬件建設,重點是添置教學設備、完善功能室、努力改善生居條件。
    4、突出教育迎檢,迎接好各級對學校的檢查驗收,在檢查驗收中展示學校和個人形象,為集體和自己贏得榮譽。
    1、充分發(fā)揮黨群工團退作用,做到民主、科學、和諧。
    2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作,做到協(xié)調發(fā)展。
    3、突出安全穩(wěn)定,落實“一崗雙責”,確保萬無一失。
    4、積極參加上級活動,為學校爭光。
    5、鞏固各種榮譽成果,確保我校在相臨學校的領先地位。
    6、開展愛我校園系列活動。
    時間內容。
    時間內容。
    上學期開學典禮。
    下學期開學典禮。
    愛心活動慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦。
    三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問。
    運動會教學質量總結大會。
    德育表彰大會運動會、教工活動。
    愛我校園讀書活動。
    五四、六一節(jié)慶祝愛我校園。
    散學典禮散學典禮。
    新的一年,我們要增強責任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團結,振奮精神,勤奮拼搏,在上級領導和組織的關懷下,努力奪取素質教育新成果,為四公的發(fā)展做出更大貢獻。
    學校地推工作計劃篇五
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
    (一)增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。
    1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
    (二)加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。
    1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
    3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    (三)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1.為學校迎來百年華誕做好工作。
    在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
    與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
    2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
    總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    學校地推工作計劃篇六
    法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
    通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
    1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
    2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內容之一。
    3、相關專業(yè)開設了法律課。
    4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
    5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。
    6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。
    7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
    8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
    9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。
    10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng),及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
    11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
    12、加強校園內巡視,預防學生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。
    1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
    2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。
    3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。
    4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
    5、節(jié)假日前的守法安全教育。
    6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
    7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
    8、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育。
    9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育。
    在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續(xù)做好對學生的教育工作,積極努力地實現(xiàn)工作目標。
    學校地推工作計劃篇七
    堅持以學校工作計劃為指導,以學校的辦學目標為準繩,以辦人民滿意的學校為宗旨,認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求,全面推進我校課堂模式改革進程,堅持面向全體,關注中差生,下大力氣提高九年組教學質量和年組教師的教學水平和業(yè)務能力,盡快適應課堂教學模式,打好中考攻堅戰(zhàn),在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫,讓每一個學生都學習,讓每一個學生都進步,讓每一個教師都提升,作到學生與老師共同進步,為我校的整體教學質量的提高而努力奮斗。
    全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結構老中青三結合,而且每位教師積極進取,樂于奉獻,這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎。
    1、認真實施“先學、后講、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作。
    2、每位教師至少上一節(jié)教研組內示范課,并認真進行教學反思并形成書面材料。
    3、每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認真做好課堂教學實錄和教學反思。
    4、通過課堂教學模式的改革,讓每位學生都進步,每位教師的業(yè)務能力、教學水平都提升。
    5、抓好地理、生物學科的中考課程安排,復習、模擬訓練工作。
    6、狠抓班風、學風建設。
    1、組建年部教研工作小組。
    組長:孔慶國。
    副組長:路平。
    組員:邵成紅,于桂峽,王梓全,李麗。
    教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學科教研活動中起組織、引領、材料整理工作。
    2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學改革動員會。
    3、在教研領導小組的'安排下,分科聽課,并及時召開專題教研會。
    4、第十六周開展優(yōu)質備課和優(yōu)質課教師的評比活動。
    5、教研時間安排:
    第5周以后,周五:上午聽課,下午開研討會。
    6、教研地點:
    前4周在會議室,第5周后在年組領導辦公室。
    7、教研形式:
    (1)同學科聽課并評課。
    (2)跨學科聽課并評課。
    8、做好教研記錄。
    由路平老師負責記錄本的借存,各科備課組長負責記錄。
    9、輔助措施:
    (1)開展優(yōu)質備課和優(yōu)質課堂教學評選活動。
    (2)全組教師要積極參與教研活動,并列入學??己?。
    學校地推工作計劃篇八
    在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部、校長室的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建文明單位為契機,以構建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務教師;突出維權,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設作出貢獻。
    二、主要工作目標及安排:
    (一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設。
    1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。
    2、認真總結我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設。
    3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監(jiān)督權。
    (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權益。
    1、以“溫馨組室”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進溫馨校園構建。為師生創(chuàng)設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關系;營造以學生發(fā)展為關注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調作用,依法維護教職工合法權益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
    2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
    3、推進教師健康工作,關注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設。
    (三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質。
    學校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內容的博客交流活動。
    (四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。
    1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關工會業(yè)務知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
    2、大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設。認真做好學校工會委員分工與協(xié)調工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。
    3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務工作。
    4、要嚴格執(zhí)行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進工會財務制度化、規(guī)范化建設。
    附:工會工作月歷。
    1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。
    2、退休教職工回娘家活動。
    3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。
    4、制定20xx年工會工作計劃。
    做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
    慶祝“三八”婦女節(jié),開展女教工征文活動。
    全校教師掃墓踏青活動。
    開展主題讀書活動,博客交流。
    1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。
    2、先進文明組室(溫馨組室)評比。
    七——八月份:
    1、組織教工暑期休養(yǎng)。
    2、送清涼活動。
    1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。
    2、慶祝教師節(jié),20xx學年度學校優(yōu)秀任務評選。
    1、中秋、國慶慶?;顒?。
    2、完成“先進教工之家”申報、總結工作。
    3、女工婦檢。
    1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。
    2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。
    3、協(xié)助黨政做好學??冃Э己斯ぷ鳌?BR>    1、工會工作年度總結。
    2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。
    學校地推工作計劃篇九
    1、迎接省市區(qū)領導對學校準備工作的檢閱。所有部門做好各項準備工作。
    2、完成教學設計、活動設計方案。
    3、完成錄像片的鏡頭采集。
    4、社團小組完成作品裝鏡。
    5、班級文化設計,本周到位。
    1、繼續(xù)完善教師發(fā)展手冊及學生發(fā)展手冊。
    2、周一下午上交教師讀書卡(三大張)學生讀書卡(兩大張)。
    3、周一、周二聽四節(jié)展示課例。
    4、完成會場預定工作,制定好會場的宣傳條幅。
    1、安排學生每日到校后,及時、徹底清掃各處衛(wèi)生。
    2、組織學校樓道文化講解的學生練習。
    3、布置師生參觀住友活動展。
    4、各班完成“啟明星”系列活動——小制作、小發(fā)明評比,及時上交照片;按篇數(shù)上交活動感受。
    學校地推工作計劃篇十
    根據(jù)城區(qū)教育局教育工作會議精神和中心校的有關要求,結合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質的學習型教師隊伍,全面推進素質教育,穩(wěn)步實施新課程改革。
    “強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質。
    通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,通過有效改革課堂教學,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好教師的評價方法,為提高教育教學質量奠定良好的基礎。
    本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為內容,以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀念、提高業(yè)務素質和實施素質教育的能力這一目標。形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。同時,學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長,由“經(jīng)驗技術型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉變。
    1、師德研修,將結合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務,讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發(fā)展服務;愛自己,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的楷模、社會的表率。
    2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上,組織全體教師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習情況,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
    3、教育教學能力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容,對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現(xiàn)代教學技能研修;要通過結合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉化。
    4、現(xiàn)代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術校本研修活動,幫助教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能,提高信息技術與學科整合能力,為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師絡知識,學習多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
    5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學習提煉中……。
    1、自主學習:教師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
    2、專題講座:結合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
    3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
    4、教學觀摩:利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
    5、名師指導:聘請本校骨干教師或專家等定期聽課、評課,進行教學研究指導。
    6、參觀考察:積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習,促進與優(yōu)秀學校的合作交流,學習好的.教學方法和先進的教學理念。
    教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的內容按學時計算,完成研修任務與月獎聯(lián)系,考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
    學校地推工作計劃篇十一
    “網(wǎng)絡教研”實施的關鍵是實現(xiàn)“互動”。只有通過互動才能實現(xiàn)教育資源、人力資源、智力資源的共享。只有通過互動才能充分調動起學校、社會、家庭等方方面面的有利因素。
    1、建立一個既可以“備課”,又可以“評課”的互動平臺。
    教研貫穿在教師教學設計、教學實施和教學反思的全過程,為學科教學各環(huán)節(jié)超前提供資源和實時回應問題。因此,請老師們把平時互相聽課及參加學校、區(qū)等組織的聽課活動后的“評課”,上網(wǎng)交流,進而形成從“備課”到“評課”的良好互動。
    2、建立一個既可以培訓,又可以交流心得的平臺。
    積極組織網(wǎng)絡教研活動,如:網(wǎng)絡教研校本培訓,請教師們認真撰寫培訓心得并上網(wǎng)交流。包括在思想上、學習上的困惑和問題,也可及時發(fā)布,以便迅速得到大家的關注和幫助,求得解答,使學習效率得到提高。
    3、建立一個既可以“問”也可以“學”的平臺。
    老師們可把平時在教學實踐中遇到的問題、困惑,或是在自已的課堂教學中富有研討價值的教學問題和案例等,發(fā)布于網(wǎng)上,讓同行、專家一起進行交流研討,一起想方設法來解決問題,通過不斷地互相交流與學習,達到共同提高和進步。
    為了充分地調動教師參與的積極性,更好地開展“網(wǎng)絡教研”活動,提高年級教研質量,擬建立相關激勵機制,為網(wǎng)絡教研提供活動保障。
    1、每月出一期簡報,在簡報上設立“教師排行”欄目,根據(jù)教師們的投稿情況,及時依次公布教師們投稿的數(shù)量;還要設立“教研之星”,根據(jù)投稿數(shù)量、內容及評論數(shù)量等評出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章。
    2、每月統(tǒng)計一次教師投稿情況,評選網(wǎng)上投稿“優(yōu)秀文章”,并對教研組投稿情況進行網(wǎng)上公布,計入考核積分。
    3、在教師量化考核時,網(wǎng)上投稿被評為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當加分。
    4、舉行網(wǎng)絡教研先進個人的評選活動,并優(yōu)先報送上級參加培訓學習或評選活動。
    學校地推工作計劃篇十二
    深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續(xù)深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
    二、工作目標。
    1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。
    2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。
    3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。
    4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
    7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。
    三、主要工作措施。
    (一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質。
    1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
    4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。
    (二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。
    1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
    3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
    5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
    (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率。
    1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。
    2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
    3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。
    4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。
    (四)深化學科課題研究,
    1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。
    2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。
    3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
    (五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。
    學校地推工作計劃篇十三
    --。
    早自習利用課前20分總結前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
    1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
    四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
    五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。