寫一種場景優(yōu)選范文(20篇)

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    總結(jié)是對過去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。如何有效策劃和組織活動總結(jié)是一種對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
    寫一種場景優(yōu)選篇一
    呵,這可真有趣!
    李美康。
    有一年的端午節(jié),那才叫真正的端午節(jié),因?yàn)槲矣H自去了一次菜場。
    奶奶每年都有包粽子。那次,爸爸媽媽早早的叫醒了我:“今天我們要去奶奶家包粽子?!蔽液荏@訝:“真的?!”我只吃過奶奶包的粽子,自己從來都沒有包過。我立刻從床上彈起來了。
    不一會,到了奶奶家,奶奶拎著籃子要去買材料,我吵著說也要去,媽媽終于答應(yīng)了。一到菜市場,奶奶叮囑道:“抓住籃子,一進(jìn)去小心走丟。”我抓住籃子,卻忍不住嘀咕:“我都多大了,進(jìn)回菜場還會丟?”一進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)自己像劉姥姥進(jìn)大觀園——頭一遭呀!一個(gè)大媽大聲喊:“粽葉只要2元啊……”這一聲吆喝像撒進(jìn)魚缸的魚餌,幾乎所有的人都擠在一起,七嘴八舌地嚷著:“我要2斤!”“給我1斤?!蔽叶既滩蛔⊥绷瞬弊?,奶奶說:“不要貪便宜,要買好的?!?BR>    奶奶到了一個(gè)人更多、更擠不進(jìn)去的地方,果然,這里的粽葉更寬大一些。奶奶是有備而來的,不容辯解地說道:“看我們都是熟人了,3塊錢2斤!”“是啊,這個(gè)價(jià)我就多買點(diǎn)?!迸赃叺念櫩鸵矌椭?。店主已經(jīng)無法回答了,只得答應(yīng)了。哇塞!奶奶可真厲害!
    就剩買大棗了,奶奶又到了一個(gè)小店,還是先用舊戰(zhàn)術(shù),店主可不是吃素的:“熟人歸熟人,生意還是要做的?!蹦棠萄鹧b生氣了:“不賣就不賣,我去別處買?!钡曛黢R上說:“5元2斤行吧!再給您送點(diǎn)這?!蹦棠填D時(shí)眉開眼笑:“行。”這討價(jià)還價(jià)可是門學(xué)問呢!
    菜場的各個(gè)攤位上都擺滿了商品:有如小燈籠一般的西紅柿,還沾著水滴的黃瓜,鹵好的豬蹄,已除過毛的雞……不知是不是因有小販們和顧客的還價(jià)、交談聲,一切都顯得色澤明艷,十分誘人。
    我如一個(gè)小尾巴,長在奶奶身后,眼睛不住地打量四周,逛菜場可真有趣!
    寫一種場景優(yōu)選篇二
    下課了,操場上我們正在舉行拔河比賽,我們是二小組,前兩局都打平了,重要的是第三局。同學(xué)們議論紛紛,猜測著誰勝誰負(fù),還有的在給上場的隊(duì)加油呢!
    “預(yù)備!”發(fā)令的老師一聲喊,一小組的同學(xué)如同鐵鉗般的手抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師的旗看。他們的雙腳像釘子一樣按在大地上,身子往后傾斜著。場邊鴉雀無聲,觀眾們都屏氣凝神地望著一小組、二小組,那形式真如箭在弦上。
    “嘟——”哨子響了,操場上一片沸騰。雙方隊(duì)員竭力向后拉,嘴里還不住地發(fā)出“嘿嘿”的聲音;觀眾揮動手臂,有節(jié)奏地喊:“加油!加油!”我雙手也握得緊緊的,手心濕了,好想順著喊聲把力氣注入到隊(duì)員們的身上。我們二小隊(duì)可真厲害,他們雙腿使勁往地里蹬,盡力的把繩子往后拉,背幾乎都要貼到地上。
    在對方強(qiáng)大的攻勢下,我們二小隊(duì)有些吃不住勁了,我們的喊聲一片混亂,“撲通”,我們的隊(duì)員來了個(gè)“屁股蹲”,有的仰面朝天,有的側(cè)身倒地,一小隊(duì)的隊(duì)員趕快跑來攙扶。大家一陣哄笑。我們的隊(duì)員爬起來,忍不住感嘆:“你們真厲害呀!”
    課間十分鐘就這樣結(jié)束了,同學(xué)們安靜地回到教室。
    寫一種場景優(yōu)選篇三
    今天上作文課的時(shí)候,就聽到樓下鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,老師說:“走,看新娘去!”于是我們便像小鳥出籠一樣,迫不及待地“飛”出了房間。
    來到樓下,只見新郎新娘站在氣球的拱形門下,美滋滋地看表演。
    突然人們熱烈鼓掌,我擠上前一看,原來是一位黃發(fā)叔叔,嘴里銜著一朵玫瑰花在翻跟斗。他翻過來又翻過去,一共兩個(gè)來回呢。“好——”我們都為他喝彩。
    我們都以為這是最精彩的,可是,好戲還在后頭呢。只見一只金燦燦的獅子和一只紅彤彤的獅子來到拱形門前互相較量。還伴隨著“鏘鏘”的鑼鼓聲。原來是穿著紅色演出服的老奶奶們在為他們助威啊。她們敲得很起勁,神采飛揚(yáng),好像年輕了二十歲。
    兩只獅子一會兒向左跳,一會兒向右跳,一會兒站起來,一會兒趴下,引來了陣陣掌聲。最后,從獅子的嘴里吐出一副對聯(lián)“百年好合,永結(jié)同心”,剛才那個(gè)翻跟斗的叔叔,手里拿著“喜氣洋洋”的橫批,擺了個(gè)poss,站在兩個(gè)獅子中間,我們又鼓掌歡呼,為新人祝福。
    新娘真漂亮,穿著潔白的婚紗,潔白的高跟鞋,拿著一束鮮花,新郎穿著潔白的禮服,牽著新娘的手走到樓下,突然把新娘抱起來,轉(zhuǎn)了好幾圈,特別引人注目,可是,我們卻一心想著搶氣球,直接就奔向氣球拱形門了,顧不得這一精彩的舉動。
    我們每人都得到一只彩氣球。心里美滋滋的。
    再看看那天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬里無云,好像也在祝福這對新人……。
    寫一種場景優(yōu)選篇四
    “哇!新車站有抽獎的活動?!眿寢屩钢笥讶Πl(fā)出大叫,這個(gè)活動只剛開幕了一天,就刷爆了朋友圈。
    哈!這個(gè)周末去看看。哇!剛到現(xiàn)場我不由得贊嘆!這個(gè)活動開幕前,車站外的路上會偶爾停歇幾輛車,瞧現(xiàn)在,路上的車都決堤一般,連交警都來站崗了。幾個(gè)停車場都成了車的海洋,許多車實(shí)在沒位置停,只能開進(jìn)要收費(fèi)的人民醫(yī)院停車場。那火紅的棚子搭成了長龍,車站前的領(lǐng)獎臺也是火紅一片:紅色的布景,紅色的地毯,太喜慶了。
    我和媽媽匯入人海,抽獎的人摩肩接踵。一個(gè)矮個(gè)子的叔叔跳個(gè)老高,看了許久,自言自語道:“嗯,就那邊了?!彼坏美^續(xù)在人群中涌進(jìn),如想躍出水面的魚兒,任憑“浪濤”的阻撓,依舊要尋找著自己的目的地。
    一個(gè)“土豪”叔叔出現(xiàn)在了我眼前,他從包里抽出一沓紅票子,“啪”的一下打在桌上:“就這些,幫我數(shù)一下有多少。”?。≡瓉硭€不知道拿了多少錢,引得旁邊的人紛紛回頭看這一擲千金的款爺。
    “哇!肯定是頭獎!”一個(gè)阿姨叫道,她抬了抬那眼鏡,鏡片厚如瓶底,又揉了揉眼睛,“沒有錯,中獎了!”看她那高興的表情,好像恨不得把獎券抱起來親幾下。
    寫一種場景優(yōu)選篇五
    坐在窗前,一遍遍背著英語句子,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫!但我的心思可不在這里,繼續(xù)背著……不知過了多長時(shí)間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來。
    “好香呀!”“哦,是樓下的桂花香”,我不禁貪婪地呼吸起來。晚飯后,我不禁走近那棵桂花樹,淡淡的清香也漸漸的濃密起來了,這棵桂花樹并不算很大,可是卻散發(fā)出這樣濃的花香。
    一枝枝樹桿上長了濃密的葉子,有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處,若隱若現(xiàn),好像在和我玩起了捉迷藏。
    每一朵桂花,都是由和四片花瓣組成的,在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊,好似花朵的兩只眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的,這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子,正在伸出脖子睜大眼睛嗎?那四片花瓣似一只只蝴蝶。
    多么可愛的花骨朵兒是那么的讓人覺得充滿生機(jī)。特別是它那淡淡的清香,使人百聞不厭,幾乎彌漫了整個(gè)秋天的空氣中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人給薰醉了。
    風(fēng)輕輕拂過,一陣陣熟悉的香味都把我包圍了!我喜歡桂花,盡管它總是把自己藏的好好的,但是它的香味真無法讓我無視它的存在。
    瞬間,我隱身陶醉在了桂花的“香?!崩铩?BR>    寫一種場景優(yōu)選篇六
    “加油,加油!”*場上響起了一片助威聲,這是四1班和四2班的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。
    前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平,第三局剛開始,四1班就先發(fā)制人,只見他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腿使勁地蹬著地。四2班的同學(xué)沒有防備,那大繩子一寸一寸地拽了過去?!八?班加油!四2班加油!”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時(shí),不知從哪來了一股勁,四2班同學(xué)有的咬著牙,有的緊繃臉,有的屏住呼吸,個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁。只見那大繩一點(diǎn)一點(diǎn)向四2班方向挪。突然,繩子不動了,比賽進(jìn)入了僵局,這時(shí),*場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“四2!一二!四2!一二!”雙方大約相持了七八秒之后,四2班同學(xué)齊心協(xié)必,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉大繩,紅標(biāo)志一下子過了河界?!倍鄤倮?!二班勝利了!”同學(xué)們唱呀,跳呀,心里十分歡暢。
    星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。
    我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加?,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了?BR>    打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
    你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。
    李
    寫一種場景優(yōu)選篇七
    “同學(xué)們,現(xiàn)在下課了。”隨著老師的一聲呼喚,我們都擠出教室,四處分散了。我走到了操場上,看著平靜的操場頓時(shí)像大海翻騰起了海浪。
    我走到了乒乓球桌前,看著正在大戰(zhàn)的兩位“戰(zhàn)士”。一位同學(xué)把球往桌上一扔,球彈了起來,另一只手迅速握拍一挑,乒乓球彈了過去。另一位同學(xué)臉上露出了緊張的表情,生怕接不住那求,他用拍子一擋,球又彈了回去。不知大戰(zhàn)了多少回合,緊張的那位同學(xué)頭上直冒汗,再看看另一位同學(xué),依舊凝神注視著乒乓球,一看,就知道他要贏了?!昂们?!”“好!”每每精彩處,觀眾們定會吼上一嗓子。
    “哈哈,真好笑?!边@句話鉆進(jìn)了我的耳朵,我循聲望去,原來是在踢毽子。一位同學(xué)的眼睛直直的盯著毽子,還用腳不停的把毽子向上踢“砰”的一聲,毽子掉到了那位同學(xué)的頭上,又彈了下來?!肮眹^者們哈哈大笑。
    我看到旁邊有人在玩沙包,沙包在天空中飛來飛去,像小鳥在天空中翱翔。還有人在比賽跑步,“一二三,開始。”一位同學(xué)喊道,他們圍著操場跑起來,一個(gè)像離弦之箭射出去,一個(gè)如獵豹緊跟著。
    “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們沖進(jìn)教室,操場、升旗臺、樓梯間、走廊又恢復(fù)了平靜。
    寫一種場景優(yōu)選篇八
    我家住在一個(gè)山村。早晨,紅太陽從東方升起,白云飛揚(yáng)。
    樹木在山上排成一行,村民住在房子里。農(nóng)民的叔叔們在稻田里種植莊稼,而小牛和小羊則吃草。彎橋下有一條清澈的小河,小河里長滿了粉紅色的荷花。山村的風(fēng)景真的很迷人!
    暑假去了七小拱門,那里的風(fēng)景很美很迷人,七小拱門讓我對“青山綠水”這個(gè)詞有了一個(gè)認(rèn)識。七小拱景區(qū)響水河橫跨青石七孔拱橋,建于古代道光50年。七小拱門的風(fēng)景也是以它命名的。不要低估這種渺小。在古代,它是人們在貴州和廣西之間旅行的重要道路。
    七小拱門的景點(diǎn)有:68級瀑布、拉雅瀑布、水生森林、鴛鴦湖等。如果至少要兩天才能游完,我們只去了瀑布區(qū),因?yàn)槲易钕矚g瀑布。這讓我想起了那首“飛下三千尺,我懷疑銀河已隕落九天”的詩。
    我最喜歡賴雅瀑布,因?yàn)樗乃浅G宄?,水從一座非常高的山上不停地流下來,非常美麗。賴雅瀑布太美了,讓我贊嘆:“太美了,瀑布太美了!”
    七小拱門景區(qū)集山、水、洞、湖、瀑布于一體。這里有湍急的拉雅瀑布,68級錯池錯瀑的落水灣,盤根錯節(jié)的桂北山,林溪穿插的水林,密林鑲嵌的鴛鴦湖,溫婉靜謐的漢必湖,以及貫穿整個(gè)景區(qū)的迷人的響水河。它像美麗的花朵一樣安靜,閃閃發(fā)光,像一條出海的龍一樣移動。
    迷人的七小拱門,我愛你。
    老師經(jīng)常告訴我們,藍(lán)天如海。我是一個(gè)沒見過海的小女孩。每當(dāng)我仰望天空,我就想象大海。我媽跟我說,大海就像一首詩,跳躍靈動;像一幅畫;意義豐富;再想起一首交響曲,浩瀚澎湃……在我心中,大海是藍(lán)色的世界,是生命的搖籃。有那么多自由的小生命。我多么想看到這個(gè)深刻善良的母親??!
    今天,我像往常一樣看著藍(lán)天,夢見大海:。
    夏天的時(shí)候,海往往和鏡子一樣平,就像一個(gè)安靜溫柔的女孩。晚上,你可以聽到海浪和河岸的低語。多浪漫??!
    秋天,大海看起來很高,海面明顯是藍(lán)色的,讓人心動。
    冬天的大海看起來很凝重,山丘般的巨浪從北方的地平線向前不屈不撓地沖向岸邊,這是一幅壯觀的景象,非常震撼。
    我愛大海。它宏偉壯觀,變幻莫測,引人入勝。
    波浪一圈又一圈地回蕩。直到現(xiàn)在,我還記得去年在海邊玩,被海浪重重地打了一頓。大海很可愛。一直以來,我們親吻她,擁抱她,玩樂,釋放青春的色彩。大海是如此壯觀,從遠(yuǎn)處看是一幅美麗的山水畫,從近處看是一首音樂作品,表現(xiàn)了表演者青春的色彩。大海那么遼闊無邊,海風(fēng)吹浪搖,一浪高過一浪。海水又涼又咸,好舒服!在海的另一邊,天空中有水。地平線上升起了一輪紅日,想著我們微笑。鋪天蓋地的海浪和淡淡的紅太陽深深地迷住了我的心。
    當(dāng)我玩夠了,我會在細(xì)沙上,讓大海拍打我的腳。在海邊,看著孩子們的歡呼,享受著心中的喜悅,我仿佛看到了大海的憂傷。一個(gè)小販在海邊扎營,一個(gè)大商人在海邊建了一個(gè)農(nóng)場。大海不那么穩(wěn)定,更嘈雜。
    我們要維護(hù)大海,在心中留下一片廣闊的凈土!大海呼喚我們的愛,我們再次親吻大海。
    寫一種場景優(yōu)選篇九
    陽光照射著我們溫暖的臉蛋,和煦的風(fēng)將一陣陣加油聲送入我們的耳際。瞧!操場上活躍的身影在眼前閃動。聽!啦啦隊(duì)加油的聲音此起彼伏。原來,我們在舉行拔河比賽呢!
    繩子上的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在地上,望著我們仿佛地說:“場上我可是裁判哦”,同學(xué)們好像得到了繩子的呼喚,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),猶如一群脫僵的野馬,又好似饑餓的狼群,飛一般地?fù)湎蛄死K子。繩子邊,女生們在“賈總指揮”的正確“領(lǐng)導(dǎo)”下,已摩拳擦掌,躍躍欲試。而男生們則已抓起繩子,開始了“實(shí)地演習(xí)”。其中董兔子最為激動,眉飛色舞地喊道:“我喊‘一二’,你們就拉,聽見沒有!”
    男女生大比拼即將即將上演??粗鴮γ婺蔷奕税愕囊粏T猛將—胖胖。我有些底氣不足,女生力氣小,能把那座巖石扳倒嗎?還沒等我回過神,預(yù)備哨聲已經(jīng)響起,不等我反應(yīng)過來,已經(jīng)被人一把拉進(jìn)了拔河行列中。比賽開始了,第一局,女生們還沒站好,男生們攻其不備的一擊,我只感覺繩子如流水般從我手中滑過,向男生領(lǐng)地奔瀉。女生順勢也飄到了男生領(lǐng)地。
    別灰心,交換場地,再來一次!我就不信今天栽在男生手里了。這一次,我們卯足了勁,手緊緊地握住繩子。突然,男生領(lǐng)地發(fā)生了故障,“大石頭”腳下一滑,摔了屁股著地,后面的男生像多米諾骨牌紛紛倒下了。我們趁此良機(jī)使勁一拉,繩子輕松地回到女生領(lǐng)地。哈哈,老天助我也!
    第二局贏得有水份,決勝局的較量更讓人記憶猶新。我們的手仿佛和繩子合為一體,臉漲得通紅,身體向傾斜。繩子上的紅領(lǐng)巾時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,好像一只剛學(xué)飛的小鳥,我們馬上就堅(jiān)持不住了,但看到啦啦隊(duì)隊(duì)員揮手的身影,聽到加油的吶喊聲,就像注入強(qiáng)心劑。場上的隊(duì)員心中只有一個(gè)信念,堅(jiān)持就是勝利!功夫不負(fù)有心人,只聽一聲哨響,我們勝利了!男生被打得落花流水,誰說女子不如男!
    比賽結(jié)束了,我們依舊沉浸在比賽的歡樂中,真令人難忘。
    寫一種場景優(yōu)選篇十
    今天,是個(gè)晴朗的好天氣。我們學(xué)校開始舉行“手拉手,心連心”手拉手活動了。
    早上,我來到學(xué)校的第一件事就是去找同學(xué)們捐款。一進(jìn)學(xué)校,我看見同學(xué)們手里都拿著自己的零花錢,我的同學(xué)們都爭先恐后的捐款,我也加入了捐款的行列當(dāng)中。
    到了場后,我看見同學(xué)們都在捐款,我也想為他們出一份力,于是我也把零花錢捐了出來。捐完后,我的同桌把我叫住說:“我也來獻(xiàn)愛心吧!”我說:“好呀!”
    到了第二節(jié)課,我的幾個(gè)同學(xué)都去獻(xiàn)愛心了,他們都是幫別人,我卻在玩,我的同學(xué)們都不想幫我,我也很不開心,我就去找他們玩,他們都不愿意幫我,我就去找其他的同學(xué)玩去了。
    我又來到場,看到同學(xué)們都在捐款,我的同學(xué)們也一起去了,我們班里有許多同學(xué)都是幫助別人。捐出了自己一份心,我也去找同學(xué)們?nèi)カI(xiàn)愛心了,我們捐了十多元錢,他們都說:“我們一起捐吧,我們捐了五十元錢,你捐了四十元錢?!蔽衣牭酵瑢W(xué)們都說:“謝謝你們!”
    這次捐獻(xiàn)愛心,我真開心呀!
    寫一種場景優(yōu)選篇十一
    直到現(xiàn)在,我一直忘不了那種場景。那是一對悲慘的老人,他們沒有孩子,沒有親人。只是兩個(gè)老人家互為依靠,更悲慘的是上天居然讓一個(gè)看不見一個(gè)患有輕微神智衰弱的兩個(gè)老人這樣走過了大半生,簡陋不堪的草房子。頭頂也早已露出了一個(gè)圓潤、看似早已被磨得光滑的大洞。
    幾件簡單的常用工具成了還有意識的.老爺爺照顧盲人老奶奶的所有。
    我直到看著他們遠(yuǎn)去的背影漸漸消失。才緩過神來,兩位老人不屈服的信念,使他們一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來,我從心底涌上一種說不出的感動,更是一種心酸和不安。我并不敢去多想些什么,害怕著知道他們艱辛的生活。
    我還是會經(jīng)??匆妰晌焕先说谋秤?,走在陽光甚好、微風(fēng)不躁的天氣里。就像他們的性格一樣。不安中帶著平和、焦躁中帶著從容。
    寫一種場景優(yōu)選篇十二
    早晨起床,穿上衣服,拉開窗簾,呵!下雪了!
    這已是合肥08年的第四場雪了。這場雪如此之厚,把路面都覆蓋了起來??磥?,06年、07年沒下的雪都積攢到08年來下了。
    洗漱完畢,匆匆吃了早飯便下樓找最要好的伙伴玩雪去了。雪好厚??!大約有15厘米厚,聽說是凌晨4時(shí)開始下的暴雪。沒有一絲征兆,甚至連一絲雨都沒下。雪雖然還在下著,卻引來了不少不怕冷的孩子來玩——包括我們。但是大家卻都不約而同的沒有傷害那些草坪上柔美的、仿佛白毯的雪,因?yàn)槟翘懒耍?BR>    中午吃玩了飯,準(zhǔn)備去上課。坐在公交車上,欣賞這雪景。所有的樹全成白色的了,草坪上、人行道上、馬路上,也都是白色的。下了車,走在上課必經(jīng)的商業(yè)街,幾乎所有的商店門前都有一個(gè)白白胖胖的雪人。這個(gè)雪人是商店門前的雪做成的。這樣做,即可以節(jié)省運(yùn)雪的人力、財(cái)力,又可以給路人在抱怨行路不便之余給他們帶上一份雪景、雪趣。
    我回了家,把雪留在了身后。向窗外看去,雪仍在下著。下吧,下吧……。
    寫一種場景優(yōu)選篇十三
    我是一棵小草,我沒有大樹那樣粗壯,也沒有花朵那樣美麗,也許,我是很平凡的,春天一到,春姑娘就送給了我一條綠色的裙子,讓我享受到春天的溫暖。
    我是一棵小草,當(dāng)太陽公公露出笑臉的時(shí)候,我身上有幾顆晶瑩的“珍珠”,一只小蝴蝶對我說:“小草,早上好!”
    不久下了一場雨,雨點(diǎn)落在我的身上,好像在唱歌,我感覺舒服極了,感覺自己神清氣爽。雨停了,天空劃出一道美麗的彩虹,幾個(gè)孩子跑過來,在我身上亂踩,其中一個(gè)孩子說:“踩在小草身上不硌腳,真舒服呀!”聽了這話,我心里美滋滋的,盡管自己被踩臟。
    一天后,一個(gè)農(nóng)民伯伯帶著一群羊,羊兒發(fā)現(xiàn)了我,搶著要吃我,我感覺身上一陣陣疼痛,可轉(zhuǎn)念又想:作為小草,就是讓羊兒吃的嘛,為什么還要怕疼呢?!
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間冬天到了,冬天真可怕!北風(fēng)呼嘯,卷起了大片大片的雪花兒,我的上半身枯死了,我不禁絕望了!
    春天再次來臨,我感覺眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)自己“復(fù)活”了,而且長得比以前還要高,原來只要我的根還在,我就可以成活的,回頭再望望那些曾經(jīng)吃過我的牛羊,仿佛肥壯了許多。
    可是,我多么幸福??!犧牲了自己,卻給他人帶來了這么多好處!我真為自己的犧牲精神感到驕傲!
    寫一種場景優(yōu)選篇十四
    家”是一個(gè)人心靈的港灣,也是一個(gè)人遇到困難后的后盾,家生活如細(xì)流、如繁枝,有喜有悲,有苦有樂。
    在我的家里是和諧并快樂的,但是往往也會擦出火花,發(fā)生沖突,下面就由我來說說我的家生活吧。
    又是一個(gè)周末了,我便美美的睡著,可是才5點(diǎn)半,鬧鈴發(fā)瘋似的響了起來。瞬間把我的美夢給驚擾了,驚得我心煩意亂,我便說“大周末的怎么鬧鐘還響?。┧廊肆?!這時(shí)候,姐姐說“你們倒好,我還得去上學(xué)了?!蔽蚁耄撼跞烧胬郯。”憷^續(xù)睡了起來。
    但是,又過了一會兒,爸爸媽媽嘰嘰喳喳的在說些什么,有把我從熟睡中吵醒了,原來是爸爸媽媽在為一件雞毛蒜皮的事情吵架,我自言自語道:看來又不能睡個(gè)好覺了?!庇挚戳丝幢恚呀?jīng)10點(diǎn)多了,我便起床玩去了。”回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)早上還吵的如火如荼的爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)和好如初了,他們在一起哈哈大笑著。
    轉(zhuǎn)眼間,太陽已經(jīng)落山了,天漸漸的黑了,吃過晚飯,打開了電視機(jī),我高興的說:“終于盼到天黑了又可以看我最喜愛的《隋唐英雄》了”原來,爸爸媽媽也和我一樣,也準(zhǔn)備看點(diǎn)視,我們?nèi)胰硕甲谝黄鹌錁啡谌诘目粗娨?。里面的情?jié)有搞笑的,也有精彩的,看的我們目不轉(zhuǎn)睛,也有悲傷的,全家人都感動了。
    這就是我的家生活,也正是家給我?guī)Я肆藲g笑、溫暖、和諧。
    寫一種場景優(yōu)選篇十五
    看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白得雪光。我們看到了春天,是否能傾聽到春天不同尋常得聲音呢!
    我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒得山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天得樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律得歌聲、更體現(xiàn)春天得聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞得聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱得茶葉歌,聞到花香。
    當(dāng)我要下山時(shí),樹枝掛住了我得上衣,此時(shí)此刻聽到了春天得呼喚。讓我知道春天得存在,春天得生機(jī)。
    我想,世間得表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起得聲音,別人聽得見嗎?別人心中得聲音你又聽得見嗎?你是否有許多得聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘得角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶得聲音,未來得聲音。你得心靈得土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你得心田喧囂熱鬧,棄滿意志得能量,而不是吵鬧得無法傾聽。
    春天,你要靜下心來讓真正得聲音在心頭滋長,流動,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動得,停止生命這間里流動。
    生命發(fā)出得聲音有些是聽不見得,卻看得見得。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別得聲音就是春天。
    寫一種場景優(yōu)選篇十六
    農(nóng)村生活豐富多彩,生機(jī)勃勃,簡單有趣。去年暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)詩意的鄉(xiāng)村生活。
    夏天來了,樹上的蟬不停地叫著,仿佛在說:夏天來了,夏天來了,不知疲倦的小溪在山間歡快地奔跑著,不時(shí)拍打著岸邊,出來的時(shí)候會發(fā)出叮咚叮咚的聲音,仿佛在演奏美妙的音樂。
    池塘里長滿了荷花,有些是含苞待放的,有些是花骨。好像大家都不愿意看到自己的本來面目,有些是完全開放的。荷花的顏色不一樣。它們是雪白的和粉紅色的。這讓我想起了白居易的一首詩,里面荷葉無限,荷花在陽光下紅紅的。
    到了晚上,蟋蟀等小昆蟲也盡情地歌唱,仿佛在唱著比誰都好聽的歌,但我覺得青蛙也算是王牌歌手了,整個(gè)池塘都是庸醫(yī)。勤勞的人不僅會唱歌,還會給人滅蚊等害蟲。
    在這風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村,呼吸著新鮮的空氣,誰會懷念喧囂的城市?
    一年四季,我最愛夏天。我喜歡夏天的清澈、激情和綠色的夢。
    寫一種場景優(yōu)選篇十七
    “咚咚!”一陣敲鼓聲與樂器聲傳到我的耳畔。不用說,一年一度的陸豐碣石玄武山元山寺重光120周年慶典活動,如期而至了。我?guī)е鴿M滿的`興致,飛奔下了樓。
    正好趕上踩高蹺,這也是我最為期待的節(jié)目之一。一大群人圍在道路兩側(cè),圍得水泄不通,好不熱鬧!我找了個(gè)空隙鉆進(jìn)去,人們擁來擠去,這可把我憋壞了。
    但隨之迎來的高蹺隊(duì)伍立刻消除了我不滿的情緒,兩排人馬浩浩蕩蕩,接連迎來,往遠(yuǎn)處望去,幾乎看不到邊,甚是壯觀!
    排的前頭是唐僧師徒四人,這個(gè)孫悟空還真是十分相似呢,揮舞著金箍棒,氣勢洶洶。豬八戒則有些滑稽,十分吸引人的眼球。接著來的都衣式各樣,五顏六色,十分醒目。他們的技術(shù)都十分高超,平穩(wěn)地踩著高蹺,自如地行走著。忽然一個(gè)少女的身體往前傾了幾步,但她并沒有慌張,而是沉穩(wěn)地控制住了。這可贏得了觀眾們熱烈的喝彩。我們叫的越大聲,他們也就更來勁,絲毫不感到疲倦。我也沉迷在其中,幾乎忘了世界,也忘了時(shí)間。
    在一陣陣喝彩聲中,這支隊(duì)伍總算走到末端了。我們都十分不舍,紛紛上前拍照做紀(jì)念,然后止步,看著那五彩的顏色逐漸遠(yuǎn)去,最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)。
    好一場舒適的“目光浴”!在這次游行活動中,我看到不少節(jié)目,十分愜意,其中也包括精彩的踩高蹺。這些都令我感到十分自豪!碣石在發(fā)展,生活也在進(jìn)步,未知的明天一定會充滿著精彩!
    寫一種場景優(yōu)選篇十八
    師:時(shí)間到,停筆。有沒有誰愿意分享一下自己的習(xí)作。
    生:(無人舉手)。
    師:怎么?沒有人愿意讀讀自己寫的文章呀!你們這水平很高呀!大作家一般剛寫完文章是不會讀的,因?yàn)榇丝涕喿x是發(fā)現(xiàn)不了問題的,得放一放??磥恚銈冞@是符合大作家的特點(diǎn)呀!好吧,不愿意讀自己的,那我們?nèi)プx讀別人的吧。
    課件出示《地震中的父與子》(節(jié)選):
    就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
    過了一會,消防隊(duì)長過來擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請你離開?!?BR>    這位父親問:“你是不是來幫助我?”
    又過了一會,警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己、對他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧?!?BR>    “你是不是來幫助我?”
    最后,人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。
    生:(齊讀)。
    師:注意讀標(biāo)紅的地方(課件將文中描寫人物細(xì)節(jié)的地方標(biāo)紅)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么?
    生:有動作、神態(tài)、語言等描寫。
    師:你很會讀書和總結(jié)呀,在場景中有人物、有細(xì)節(jié)。(板書)現(xiàn)在,請大家拿起你剛剛寫的文字,自己讀一讀,能找到多少人物,能看出細(xì)節(jié)嗎?按這兩條——有人物、有細(xì)節(jié),修改修改。時(shí)間5分鐘。(生動筆修改,師巡視個(gè)別指導(dǎo))。
    寫一種場景優(yōu)選篇十九
    探出我幼小的頭顱。
    感受大地的溫暖。
    親吻太陽的臉龐。
    你知道嗎。
    潮露把我濕潤。
    微風(fēng)把我吹拂。
    沒有花香。
    沒有樹高。
    我是一棵無人知道的小草。
    大地母親你吻吻我吧。
    你的溫淳是我最大的驕傲。
    太陽媽媽你親親我吧。
    你的光芒是我最好的養(yǎng)料。
    月亮升起來了。
    星星也亮起來了。
    你是在告訴我。
    要我快快成長嗎。
    沒有大地母親的滋潤。
    沒有太陽媽媽的照耀。
    你叫我怎樣成長。
    抬起頭向流星許愿。
    我要變成母親的衣裳。
    為母親去塵。
    為母親綠裝。
    要給她一顆跳舞的心臟。
    聽遠(yuǎn)處傳來的聲音。
    感恩的心。
    感謝命運(yùn)。
    母親的愛。
    讓我有勇氣做回自己。
    感恩小草感恩的心。
    寫一種場景優(yōu)選篇二十
    春天,萬物都復(fù)蘇了,窗外的小草也醒來了,它伸著懶腰,發(fā)現(xiàn)自己周圍都充滿了生機(jī)。柔和的春風(fēng)撫摸它那光滑的肌膚,它舒服打了個(gè)噴嚏,驚動了它身邊正在熟睡的小草;它與春風(fēng)打著口哨,沖著陽光哈哈大笑,望著自己被陽光映照的華貴衣服,跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天的小草盡情地享受著陽光雨露的滋潤,盡力地生長,如同那十分頑皮而又活潑的少年,天真而又陽光,充滿著無限的生機(jī)。
    在那些下雨的日子里,小草同樣也不屈不撓,它不像其它名貴的花兒,遇見幾滴雨就會說:這雨真是的,把我衣服都搞臟了。而小草卻不是這樣,小草在雨中享受著,散發(fā)出一種十分和諧的青草香氣。有的花下完雨后就自暴自棄,花全敗了,而小草完好無損,開心地活著每一天,給人們帶來快樂、美好。
    生命大氣之美,人生理性之智,每個(gè)階段都有小草的特殊魅力,少年的青春拼搏勇敢,暮年的歲月平淡理智,在涵蓋了如此多的特殊印記下,我們的人生也要像小草一樣,不屈不撓。
    這是我對小草的感悟,也是對生命、對自然的感悟!我敬畏小草!