小學(xué)女生工作計(jì)劃方案(通用18篇)

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    每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)行之有效的方案來(lái)指導(dǎo)工作。我們應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與方案的實(shí)施,并提供必要的支持。那么,趕快跟著小編一起來(lái)看看這些方案的范文吧!
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇一
     aaa的詳細(xì)內(nèi)容如下:
     2015年,為進(jìn)一步加強(qiáng)除四害工作,我校繼續(xù)堅(jiān)持以環(huán)境治理為主要的綜合防治方針,以保障師生的身體健康為目標(biāo),進(jìn)一步改善我校
    校園
    環(huán)境,注重科學(xué)管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的傳播,推動(dòng)學(xué)校除四害工作的順利開(kāi)展,特制訂學(xué)校除四害工作計(jì)劃。
     工作目標(biāo):
     認(rèn)真
    學(xué)習(xí)
    ,科學(xué)預(yù)防,責(zé)任到人,堅(jiān)持工作,定期檢查。
     具體工作安排:
     一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
     1、為了進(jìn)一步搞好學(xué)校除四害工作,提高對(duì)除四害工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校將在全體師生中進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)熱
    愛(ài)
    學(xué)校、熱愛(ài)
    班級(jí)
    的思想,從小事做起,從我做起。
     2、成立學(xué)校除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化分工,明確要求,專(zhuān)人負(fù)責(zé),抓好落實(shí),力求實(shí)效。
     二、時(shí)間安排。
     1、1月——3月,制定全年除四害工作計(jì)劃
     2、4月——5月,組織開(kāi)展全校投藥滅鼠活動(dòng)
     3、6月——8月,滅蚊蠅活動(dòng)為主,
     4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。
     三、加大資金投入,落實(shí)除四害藥品、藥具、確保除四害的順利開(kāi)展。
     四、加強(qiáng)管理,定期檢查。
     1、春、秋兩季、開(kāi)學(xué)、放假學(xué)校全面開(kāi)展除四害工作突擊性檢查。
     2、每周進(jìn)行兩次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
     3、每周進(jìn)行一次除四害工作檢查。
     五、積極開(kāi)展除四害教育活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
     1、利用國(guó)旗下講話(huà)向全體師生進(jìn)行滅四害的宣傳。
     2、開(kāi)好主題班隊(duì)會(huì),適當(dāng)時(shí)機(jī)組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)日。
     3、組織學(xué)生辦除四害小報(bào)。
     4、開(kāi)好、上好健康教育課。
     5、按學(xué)校安排,經(jīng)常性開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蠅、滅蟑螂工作。
     六、搞好學(xué)校除四害資料收集管理工作,做到了落實(shí)具體,工作有計(jì)劃、有檢查有記載。
     aaa篇二
     學(xué)校除四害工作計(jì)劃。今年我校將嚴(yán)格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定,把除四害工作納入規(guī)范化管理軌道,切實(shí)搞好除“四害”達(dá)標(biāo)工作。根據(jù)市、區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)今年除“四害”工作計(jì)劃要點(diǎn),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排如下:
     一、指導(dǎo)思想
     認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《
    關(guān)于
    加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》精神,堅(jiān)持“條包塊管,條塊結(jié)合,以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則,全面宣傳發(fā)動(dòng),廣泛、深入、持久的開(kāi)展除“四害”活動(dòng),鞏固除“四害”成果,不斷降低“四害”密度,使其控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生
    生活
    環(huán)境質(zhì)量。
     二、主要措施
     堅(jiān)持以環(huán)境防治為主,化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施,做到防與滅相結(jié)合,突擊殺與長(zhǎng)期鞏固相結(jié)合。
     1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行,保護(hù)師生身體健康的主要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展工作。大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的`意義和方法,人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參加,經(jīng)常開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,大力清除校園內(nèi)“四害”孳生地和孳生物,不斷開(kāi)展多種形式的除“四害”活動(dòng)。
     2、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校健全和完善除“四害”組織機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立工作小組,切實(shí)做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有步驟、年終有
    總結(jié)
    ,將工作落到實(shí)處。
     3、大力開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。各校要全面清除“四害”孳生地孳生物,徹底清除積存的垃圾、室內(nèi)外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場(chǎng)所,垃圾箱(房)做到日產(chǎn)日清,嚴(yán)格控制“四害”孳生場(chǎng)所。
     三、
    時(shí)間
    部暑:
     1.9月上旬成立學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)小組和除四害
    專(zhuān)業(yè)
    隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)除四害工作的領(lǐng)導(dǎo),使除四害工作事事有人做,處處有人管。
     2.10月——11月進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)階段,對(duì)全校各區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,落實(shí)專(zhuān)人,一定到底,簽訂
    責(zé)任書(shū)
    ,對(duì)藥品種類(lèi),施藥規(guī)定,施藥場(chǎng)所,用藥計(jì)算,除殺后處理,數(shù)據(jù)收集,資料匯集等工作做詳細(xì)部署,確保除四害工作善始善終,資料專(zhuān)帳齊全。
     3.3月下旬,環(huán)境集中整治,開(kāi)展突擊性清理活動(dòng),徹底清除積存垃圾,衛(wèi)生死角,徹底清除四害孳生場(chǎng)所。
     4.4月上旬——6月上旬,采取集中投藥清殺,并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作,為下階段鞏固期做好資料準(zhǔn)備。
     5.5月下旬,自查補(bǔ)殺階段。根據(jù)除四害標(biāo)準(zhǔn)對(duì)消殺場(chǎng)所進(jìn)行檢測(cè)四害密度,如超標(biāo)準(zhǔn),
    放假
    前進(jìn)行集中補(bǔ)殺。
     6.6月下旬第二次集中投藥,消殺階段,迎接開(kāi)學(xué)。
     7.7月中旬進(jìn)行自查補(bǔ)殺。
     8.8月份為
    考核總結(jié)
    階段,根據(jù)統(tǒng)一要求按除四害標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各部門(mén)進(jìn)行考核驗(yàn)收,準(zhǔn)備好書(shū)面總結(jié)材料,隨時(shí)接受區(qū)考核組的考核,以?xún)?yōu)異
    成績(jī)
    迎接區(qū)檢查組的檢查認(rèn)可。
     四、組織領(lǐng)導(dǎo):
     1.成立除四害專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定除四害工作方案,并將除四害工作任務(wù)分解,分部門(mén)落實(shí),并組織實(shí)施。
     2.成立各部門(mén)除四害工作小組,組織消殺技術(shù)方案和工作方案,包括環(huán)境整治,藥物投放,除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設(shè)施的修復(fù)與設(shè)置工作。
     五、加強(qiáng)防制措施確保除害工作取得實(shí)效
     1、滅蚊:今年消殺繼續(xù)采用噴霧機(jī)藥物消殺方法。對(duì)為保證消殺藥物的安全有效藥品由劉衛(wèi)芳統(tǒng)一向區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)采購(gòu)。消殺范圍:學(xué)校及周邊。時(shí)間:學(xué)生放學(xué)之后。
     2、滅鼠工作:滅鼠活動(dòng)統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由??倓?wù)處統(tǒng)一采購(gòu)國(guó)家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類(lèi)藥。對(duì)于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標(biāo)準(zhǔn):
     在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物。總務(wù)處安排專(zhuān)人應(yīng)將垃圾日產(chǎn)日清,從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場(chǎng)所是滅鼠的難點(diǎn)重點(diǎn)。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時(shí)要加強(qiáng)防護(hù)措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
     3、滅蠅工作
     滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動(dòng)師生共同參與。真抓實(shí)干將任務(wù)落實(shí)到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍,見(jiàn)蠅就打等。處理好積水問(wèn)題。保證蚊蠅不超標(biāo)。
     4、滅蟑螂工作
     今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門(mén)合作進(jìn)行。重點(diǎn)是學(xué)校食堂等部門(mén),采取自行投藥和專(zhuān)業(yè)消殺相結(jié)合的方法。
     六、保障措施
     1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。精心組織安排扎扎實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)工作,把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。
     2、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任。各部門(mén)層層落實(shí)責(zé)任制。把任務(wù)落到實(shí)處。按照責(zé)任分工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成了今年的除四害工作。
     3、深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳、全校參與。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)深入發(fā)動(dòng)群眾、大造聲勢(shì)。營(yíng)造良好的除害氛圍,大打一場(chǎng)除害殲滅戰(zhàn)。
     4、各部門(mén)克服困難,保證資金到位積極購(gòu)置消殺藥品及工具,保證消殺工作保質(zhì)保量完成。
     5、強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)法。建立建全學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)組,除四害消殺專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,使除四害工作事事有人做,處處有人管,與區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和疾控中心等部門(mén)取得聯(lián)系進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和考核驗(yàn)收等工作。
     aaa篇三
     20xx年,為進(jìn)一步加強(qiáng)除四害工作,我校繼續(xù)堅(jiān)持以環(huán)境治理為主要的綜合防治方針,以保障師生的身體健康為目標(biāo),進(jìn)一步改善我校校園環(huán)境,注重科學(xué)管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的傳播,推動(dòng)學(xué)校除四害工作的順利開(kāi)展,特制訂學(xué)校除四害工作計(jì)劃。
     工作目標(biāo):
     認(rèn)真學(xué)習(xí),科學(xué)預(yù)防,責(zé)任到人,堅(jiān)持工作,定期檢查。
     具體工作安排:
     一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
     1、為了進(jìn)一步搞好學(xué)校除四害工作,提高對(duì)除四害工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校將在全體師生中進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的思想,從小事做起,從我做起。
     2、成立學(xué)校除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化分工,明確要求,專(zhuān)人負(fù)責(zé),抓好落實(shí),力求實(shí)效。
     二、時(shí)間安排。
     1、1月——3月,制定全年除四害工作計(jì)劃
     2、4月——5月,組織開(kāi)展全校投藥滅鼠活動(dòng)
     3、6月——8月,滅蚊蠅活動(dòng)為主,
     4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。
     三、加大資金投入,落實(shí)除四害藥品、藥具、確保除四害的順利開(kāi)展。
     四、加強(qiáng)管理,定期檢查。
     1、春、秋兩季、開(kāi)學(xué)、放假學(xué)校全面開(kāi)展除四害工作突擊性檢查。
     2、每周進(jìn)行兩次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
     3、每周進(jìn)行一次除四害工作檢查。
     五、積極開(kāi)展除四害
    教育
    活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
     1、利用國(guó)旗下講話(huà)向全體師生進(jìn)行滅四害的宣傳。
     2、開(kāi)好主題班隊(duì)會(huì),適當(dāng)時(shí)機(jī)組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)日。
     3、組織學(xué)生辦除四害小報(bào)。
     4、開(kāi)好、上好
    健康教育
    課。
     5、按學(xué)校安排,經(jīng)常性開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蠅、滅蟑螂工作。
     六、搞好學(xué)校除四害資料收集管理工作,做到了落實(shí)具體,工作有計(jì)劃、有檢查有記載。
     以上是aaa的全部?jī)?nèi)容,供大家參考學(xué)習(xí)!
     看了aaa還看:
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,做好班級(jí)管理工作,開(kāi)展好中隊(duì)的讀書(shū)、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),樹(shù)立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    二、志愿者活動(dòng)。
    1、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,做好班級(jí)管理工作,開(kāi)展好中隊(duì)的讀書(shū)、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)南京的情感,能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富少先隊(duì)文化建設(shè),樹(shù)立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    2、工作要點(diǎn)。
    文明禮儀的培養(yǎng):
    (1)、行為規(guī)范教育,加強(qiáng)常規(guī)管理!
    利用午自修、班會(huì)課、放學(xué)前的每日小結(jié),強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育,重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求。如:穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾;不過(guò)早到校門(mén)口;校門(mén)外有序等候不吵鬧;校內(nèi)外不騎車(chē);遵守課堂紀(jì)律;課間文明休息等等。
    (2)、搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生;不帶、不吃零食;加強(qiáng)午餐管理。由值日生組長(zhǎng)檢查。
    (3)、每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況,老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認(rèn)真度。
    (4)、從第一天起組織班級(jí)小干部,設(shè)立班級(jí)專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)比,結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度,鼓勵(lì)先進(jìn),教育行規(guī)偏差生。
    (5)、利用班會(huì)課,深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財(cái)富。
    三、重點(diǎn)好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。著名教育家葉圣陶說(shuō):“習(xí)慣成自然就是能力?!薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法,都要使它化為習(xí)慣,只有熟練得成了習(xí)慣,一輩子也用不盡。”由此看來(lái),教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。
    (一)、要貼近生活。
    慣,這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也有很多方面,如:要對(duì)人有禮貌、要懂得謙讓、要不說(shuō)臟話(huà)、要關(guān)心集體、要關(guān)心他人、要學(xué)會(huì)感恩、要遵紀(jì)守法、要不亂扔垃圾、要愛(ài)惜糧食、要珍惜時(shí)間、要獨(dú)立作業(yè)、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、要不懂多問(wèn)、要誠(chéng)信做事等等。有些看起來(lái)是小事,但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易。要在班內(nèi)形成,一種文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成。學(xué)生看見(jiàn)老師或客人都能主動(dòng)打招呼,看見(jiàn)地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來(lái),看見(jiàn)水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來(lái)。撿到失物都能主動(dòng)交給老師。學(xué)生整隊(duì)吃飯、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、學(xué)生自行車(chē)的整齊排放、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專(zhuān)用教室上課、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等。
    (二)、要循序漸進(jìn)。
    恩、寬容”我們?cè)O(shè)想,當(dāng)學(xué)生在“文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、衛(wèi)生保潔”、“誠(chéng)信、感恩、寬容”等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí),我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo),我們非常自信,通過(guò)全班師生的共同努力,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的美好愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
    (三)、要有意訓(xùn)練。
    習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的,要逐漸養(yǎng)成。在沒(méi)有養(yǎng)成的時(shí)候,需要一些強(qiáng)制功夫,自己得隨時(shí)警覺(jué),直到“習(xí)慣成自然”。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐中,我們體會(huì)到,學(xué)生的習(xí)慣可以在有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成,也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成。而學(xué)生良好的行為習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成,這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。首先要使學(xué)生明白道理,使學(xué)生知道為什么要培養(yǎng)這種好習(xí)慣,知道養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)自己的人生成長(zhǎng)有什么作用,因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾裕艜?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望。其次是要使學(xué)生明白該怎么做,如:要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、見(jiàn)人要打招呼,要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人,對(duì)關(guān)心過(guò)自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等。要做到“愛(ài)護(hù)公物”就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一木,要愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備,要節(jié)約用電、節(jié)約用水,尤其是不能有意的破壞公物等。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊、物品排放有序,要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,就是要看見(jiàn)地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來(lái)等等。三是要有意識(shí)訓(xùn)練,成功的關(guān)鍵在于前一個(gè)星期,特別重要的是前一個(gè)月。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,“好的開(kāi)端是成功的一半”,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。要經(jīng)常利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”的教育,在全班形成濃厚的氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇三
    以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》為指導(dǎo),培養(yǎng)女生自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的獨(dú)立人格,引導(dǎo)女生正確對(duì)待內(nèi)存美和外在美的關(guān)系,幫助女生健全人格,健康心理,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,樹(shù)立積極向上、健康文明的良好形象。
    女孩從11-12歲到17-18歲進(jìn)入青春期,生長(zhǎng)發(fā)育明顯加快,身體變化迅速,常常由此引起心理、行為、精神方面的不穩(wěn)定,另一方面由于接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增長(zhǎng),也會(huì)遇到不少新的問(wèn)題,因此一學(xué)期舉行開(kāi)展“女生講座”。
    邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)老道的女教師或是相關(guān)專(zhuān)家為全校女生開(kāi)設(shè)“女生講座”,讓學(xué)生了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn),以大量的案例提高女生的自我防范意識(shí)和自我防范能力。進(jìn)行個(gè)人安全教育。教給預(yù)防危險(xiǎn)和在危險(xiǎn)面前正確處理的方法,引導(dǎo)女生增強(qiáng)人身安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力。提高她們抵御不法侵害的能力,增強(qiáng)她們安全意識(shí),保護(hù)她們身心健康發(fā)展,讓學(xué)生了解青春期的心理特征和青春期反應(yīng),以便于學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。進(jìn)行青春期知識(shí)教育。對(duì)青春期女生的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)等知識(shí)作了系統(tǒng)講授,把重點(diǎn)放在了諸如考試焦慮、輕微抑郁、自卑心理等典型案例的診斷上面,提出合理的解決方法,引導(dǎo)女生正確認(rèn)識(shí)青春期生理和心理現(xiàn)象,緩解生理、心理帶來(lái)的壓力。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇四
    認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,以萊州市教研室工作要點(diǎn)為依據(jù),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線(xiàn),以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面。
    二、主要任務(wù)和措施。
    1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)與研究,確保課程改革順利實(shí)施。圍繞新課程改革,在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,確保新課程改革的順利實(shí)施。同時(shí),引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)闊眼界,及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。
    2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),搞好教學(xué)常規(guī)管理,是順利進(jìn)行教育改革的前提。本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,借市視導(dǎo)評(píng)估的契機(jī),規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。
    為提高教學(xué)質(zhì)量,一是要加強(qiáng)集體備課教研活動(dòng)。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,教研活動(dòng)可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導(dǎo),都可以作為研究的內(nèi)容。二是要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以賽促教,促進(jìn)教師及時(shí)與平行班級(jí)查漏補(bǔ)缺,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為提高課堂教學(xué)水平,要抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng),要從小處著手,確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn),不怕問(wèn)題小,就怕沒(méi)實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,避免走過(guò)場(chǎng)。
    3、搞好主題性教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。主題性教研活動(dòng)是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑,也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動(dòng)主要有三個(gè),一是在語(yǔ)文學(xué)科中如何實(shí)施“小學(xué)生母語(yǔ)綠洲工程”,二是如何進(jìn)行自主評(píng)價(jià)式作文教學(xué)改革,三是英語(yǔ)教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢(shì)的需求。每次活動(dòng)之前,教導(dǎo)主任要充分做好準(zhǔn)備,注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。要做到解決一個(gè)問(wèn)題,確定一個(gè)觀點(diǎn),制定一個(gè)常規(guī)。教研的結(jié)果要形成文件,成為今后本校的常規(guī)要求。
    4、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。結(jié)合市室組織的一、二年級(jí)新課程教材培訓(xùn)工作,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,通過(guò)培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),同時(shí),要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽(tīng)課和主題性教研活動(dòng)中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。
    5、組織教師競(jìng)賽,提高教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我們新按照市室的統(tǒng)一安排,積極組織籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)自制課件評(píng)選、優(yōu)秀科研成果評(píng)選和探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選、心理健康教育、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等一系列活動(dòng),提高教師進(jìn)行教育科研的能力,引導(dǎo)教師由教書(shū)匠型教師,向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌。
    6、組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展。依據(jù)市室工作要點(diǎn)及本校實(shí)際,擬在本校舉行各科競(jìng)賽活動(dòng),語(yǔ)文競(jìng)賽主要由“小學(xué)生母語(yǔ)?陽(yáng)光·綠洲?工程”所引發(fā)的“寫(xiě)字、演說(shuō)、積累、現(xiàn)場(chǎng)作文”等系列競(jìng)賽及小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽組成,數(shù)學(xué)主要由“計(jì)算能力競(jìng)賽”和“數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽”兩項(xiàng)組成,科技或其他科目以“第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽”為主,通過(guò)這些競(jìng)賽,做到以賽促教,以賽測(cè)教,拉動(dòng)學(xué)科學(xué)習(xí)向深度、精度、廣度發(fā)展,為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供可能,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化。
    三、月份工作要點(diǎn):
    1、布置新學(xué)期工作,制訂各種計(jì)劃,設(shè)立各種簿冊(cè)。
    2、建立健全各種興趣活動(dòng)小組。
    1、各教研組制定教研工作計(jì)劃,各任課教師制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
    2、籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽和數(shù)學(xué)自制課件評(píng)選工作。
    3、傳達(dá)、落實(shí)萊州市教研室下發(fā)的《關(guān)于實(shí)施“小學(xué)生母語(yǔ)?陽(yáng)光·綠洲?工程”的意見(jiàn)》、《關(guān)于借鑒金城經(jīng)驗(yàn)推行“小學(xué)生母語(yǔ)學(xué)習(xí)水平個(gè)性化評(píng)價(jià)研究”的意見(jiàn)》。
    4、組織英語(yǔ)教師參加英語(yǔ)教材培訓(xùn)與課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    5、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改的要求。
    6、進(jìn)行大單元集體備課活動(dòng)。
    7、評(píng)選校優(yōu)秀藝術(shù)教育論文。
    1、組織20xx年級(jí)數(shù)學(xué)教材疑難問(wèn)題解答和應(yīng)用題專(zhuān)題研討活動(dòng)。
    2、實(shí)施學(xué)科主題性教研活動(dòng)。
    3、組織集中聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
    4、開(kāi)展校際間的聯(lián)誼活動(dòng)。
    5、準(zhǔn)備省、市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
    6、迎接區(qū)視導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作大檢查。
    7、組織英語(yǔ)教師課堂教學(xué)研討。
    8、設(shè)計(jì)制作數(shù)學(xué)自制課件,準(zhǔn)備評(píng)選。
    9、組織小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽。(五年級(jí))。
    1、結(jié)合視導(dǎo)評(píng)估,迎接全市小學(xué)生口語(yǔ)水平抽測(cè)工作。(各年級(jí))。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí),準(zhǔn)備全市教學(xué)工作視導(dǎo)評(píng)估材料。
    3、組織小學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)。
    4、開(kāi)展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
    5、1~5年級(jí)寫(xiě)字比賽。
    6、組織參加探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。
    7、準(zhǔn)備第四屆全市教育科研工作會(huì)議的論文材料。12月份:
    2、迎接第二屆小學(xué)勞技作品創(chuàng)新大賽。
    3、組織3~5年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
    4、進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文自主作文課堂教學(xué)主題性研討。
    5、組織參加萊州市20xx年優(yōu)秀科研成果評(píng)選。
    6、全市小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽。(五年級(jí))。
    8、制訂各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇五
    伴著春天腳步的臨近,新的半學(xué)期又開(kāi)始了,帶著新春的氣息,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,充滿(mǎn)激情,在此,我們向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好,祝福你們新春愉快、身體健康、在新的兔年里工作順利。作為一名班委,我時(shí)刻牢記著自己肩負(fù)的責(zé)任,我們會(huì)在新的一年里協(xié)助老師管理好我們的班級(jí),讓我們一起努力奮斗,打造出更出色的班級(jí)。
    作為女生委員,我很明確自己的責(zé)任,同學(xué)們都那么信任我,所以我要盡自己最大的努力為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),通過(guò)對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的總結(jié),我想在新的一年里新的一學(xué)期里從以下這些方面努力:。
    和學(xué)習(xí)上所遇到的困難,團(tuán)結(jié)班委,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)或者通過(guò)個(gè)人勸導(dǎo)幫助他們盡快走出困境。收集他們對(duì)班級(jí)管理的有效建議,向班委反映,幫助建立更好的更適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理方案,盡量讓所有人都滿(mǎn)意,讓所有人都了解學(xué)校的一些信息,讓大家在愉快的環(huán)境中更愉快地學(xué)習(xí)。
    委員的共同努力讓大家走出心理陰影,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    豐富多彩的大學(xué)生活,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,鍛煉自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的交際能力。
    告財(cái)產(chǎn),使班級(jí)的財(cái)務(wù)管理實(shí)行公開(kāi)、公正、透明的政策,絕不亂花大家的一分錢(qián)。
    放在第一位,團(tuán)結(jié)在一起共同為各自的夢(mèng)想努力,規(guī)劃自己未來(lái)的人生藍(lán)圖。努力學(xué)習(xí)知識(shí),為即將踏入社會(huì)努力,為即將步入社會(huì)創(chuàng)造條件。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇六
    職位:女生部部長(zhǎng)姓名:谷星星日期:
    新學(xué)年我們?nèi)蝿?wù)艱巨,同時(shí)責(zé)任重大,做好女生工作,維護(hù)好女生權(quán)益,幫助女生解決生活上的問(wèn)題,是我部“服務(wù)女生”的宗旨。
    搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺(tái)。探索出一條屬于女生部自己的工作路線(xiàn),把女生部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門(mén)。
    為使我部的工作有一個(gè)良好的開(kāi)始,為以后的工作做鋪墊,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,我部制定了這學(xué)年工作如下:
    3.招新對(duì)象:16級(jí)新生女生。
    2.活動(dòng)方式:學(xué)生自愿報(bào)名參加,經(jīng)禮儀隊(duì)相關(guān)人員及女生部相關(guān)干部的挑選,確定最終人選。
    由于新生入學(xué)不久,對(duì)女生部的工作不是很了解,對(duì)女生部的工作也缺乏認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),新干事培訓(xùn)關(guān)系以后工作開(kāi)展的順利程度,所以干事培訓(xùn)是新學(xué)年開(kāi)始女生部工作的重要內(nèi)容。1.召開(kāi)全體成員會(huì)議,讓干事快速找到自己在學(xué)生會(huì)的位置并明確自己的責(zé)任與義務(wù),了解學(xué)生會(huì)的各種制度。
    由部長(zhǎng)及分管副主席強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度及方法,平時(shí)做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄,并及時(shí)提出批評(píng)和表?yè)P(yáng),在工作中強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。
    定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,加強(qiáng)女生部之間的交流與發(fā)展。
    根據(jù)本學(xué)年特點(diǎn),女生部的工作重點(diǎn)在開(kāi)展符合女大學(xué)生特點(diǎn)的新型活動(dòng)上,以下為本學(xué)年的幾項(xiàng)活動(dòng):
    )
    4.舉辦一次女生專(zhuān)題的活動(dòng)(包括禮儀知識(shí)及簡(jiǎn)單的化妝技巧,讓每個(gè)人有積極向上的生活態(tài)度)。
    具體事項(xiàng)再議。
    干事培訓(xùn)成功與否只要體現(xiàn)在活動(dòng)和工作中,通過(guò)參加各種活動(dòng),干事可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富廣大女生甚至全校同學(xué)的業(yè)余生活,所以活動(dòng)的組織很有必要。
    以上就是我部本學(xué)年的工作計(jì)劃,其中的構(gòu)思與策劃還有不足,我將在實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行完善,不僅要管理好部門(mén)內(nèi)部的事務(wù),做好自己的日常工作,同時(shí)也要與各部門(mén)之間進(jìn)行交流合作,配合好學(xué)校工作需求,勇于創(chuàng)新,追求完美,爭(zhēng)取將女生部的工作狀態(tài)推向一個(gè)新的高峰,為學(xué)生會(huì)的整合做出自己的一份努力。
    建筑工程系女生部。
    谷星星。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇七
    加強(qiáng)思想道德建設(shè),遵守小學(xué)生守則,本著“了解女生、關(guān)心女生、全心全意為女生服務(wù)”的精神,特制定本計(jì)劃。
    1、了解各班女生年齡及生理特征,對(duì)其進(jìn)行生理心理健康輔導(dǎo),促使其快樂(lè)成長(zhǎng)。
    2、提高各女生思想品德素質(zhì),并養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,實(shí)施心理輔導(dǎo),增強(qiáng)心理承受能力。
    3、強(qiáng)化交往教育,提高人際交往能力。
    4、杜絕安全事故的發(fā)生。
    5、重視早戀和青春期情感教育,引導(dǎo)情感健康發(fā)展。
    6、開(kāi)展防范知識(shí)教育,健康知識(shí)教育活動(dòng)。。
    1.團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大家庭,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)友愛(ài)是非常重要的。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”。不僅女生部各成員之間要團(tuán)結(jié),我們外語(yǔ)系各系部之間也要團(tuán)結(jié)一致??偠灾覀円冀K堅(jiān)持著團(tuán)結(jié)友愛(ài),扎實(shí)務(wù)真的態(tài)度,在學(xué)生會(huì)主席以及老師的領(lǐng)導(dǎo)之下,以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,積極認(rèn)真的從事好自己的工作。而在做好本職工作的基礎(chǔ)上,還要協(xié)同其他部的工作,使我們電氣系學(xué)生會(huì)更加良好,更協(xié)調(diào)的發(fā)展與進(jìn)步。
    2.實(shí)行制度化。古已有云:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。如果一個(gè)部門(mén)沒(méi)有制度,是很難運(yùn)轉(zhuǎn)下去的,所以,為了我們女生部在以后的工作中更加容易開(kāi)展各項(xiàng)工作,完成任務(wù),就應(yīng)該制定一些制度,實(shí)行制度化管理。比如說(shuō):
    a:部?jī)?nèi)成員在規(guī)定時(shí)間召開(kāi)內(nèi)部小會(huì)議,制定和完善部門(mén)計(jì)劃,促進(jìn)交流,完成工作。
    b:實(shí)行賞罰制度。如果干事在工作方面努力認(rèn)真,出色,就給予加分或是獎(jiǎng)賞,以提高其工作的積極性。
    要是工作出錯(cuò),也將實(shí)行一定的懲罰,減分。這樣以來(lái),才能使工作更加有效地進(jìn)行下去。
    3.要不斷改革創(chuàng)新。積極創(chuàng)新一直是時(shí)代主題,在我們學(xué)生會(huì)工作中創(chuàng)新同樣的重要,一些新的思想,新的方法,往往能為你的工作增加光彩。所以,在工作中我們要不斷改革創(chuàng)。比如說(shuō),在寢室文化節(jié)中,女生節(jié)中,想出一些新的點(diǎn)子,新的游戲,來(lái)使活動(dòng)舉辦的更加有意義,更加精彩,吸引同學(xué)們來(lái)積極參加。
    4.要有時(shí)效性。工作效率是最重要的,一項(xiàng)工作的完成,主要看的是效率,對(duì)于上級(jí)交給我的任務(wù),我一定會(huì)按時(shí)、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水的。一定要有責(zé)任心,有恒心,細(xì)心做好工作,交一份完美的答卷。
    由于初到學(xué)生會(huì),沒(méi)有在學(xué)生會(huì)工作過(guò)的經(jīng)驗(yàn),需要學(xué)習(xí)的東西很多,但是相信我是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。之前在班上擔(dān)任組織委員和文藝委員,在班上的工作雖然和在學(xué)生會(huì)的不一樣,但我想應(yīng)該是大同小異的吧。我相信在學(xué)生會(huì),我也一樣可以做好我的工作的。由于我可以說(shuō)是個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng),但我以后可是要帶領(lǐng)我的干事一起工作的。所以,我首先要努力學(xué)習(xí)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)我自身建設(shè),爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)我的工作,充分了解女生部的職責(zé)和任務(wù),熟悉女生部各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行流程及工作方法,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以身作則,做好女生部?jī)?nèi)的本職工作。同時(shí)也還要積極與其他各部配合,配合各項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,讓我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)給大家一張嶄新的面貌。
    對(duì)于女生部來(lái)說(shuō),一年一度的女生節(jié)和寢室文化節(jié)是兩個(gè)比較重要的節(jié)日。所以,女生部一定要和其他部門(mén)一起來(lái)使這兩個(gè)節(jié)日舉辦得更加精彩。首先是寢室文化節(jié),在去年我們外語(yǔ)系的寢室設(shè)計(jì)比賽是舉辦得非常成功的,同學(xué)們都各自發(fā)揮自己的想象,把自己的“家”打扮得舒適溫馨充滿(mǎn)溫暖。所以今年女生部要在去年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上做好宣傳工作,發(fā)揮主辦部門(mén)的主觀能動(dòng)作用,和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)一起共同完成此次大賽計(jì)劃,積極號(hào)召新生們來(lái)參加這次比賽。第二個(gè)就是女生節(jié),這是屬于我們女生的節(jié)日,因此我們電氣系女生部要積極配合院學(xué)生會(huì)的工作,積極發(fā)動(dòng)電氣系女生們來(lái)參加女生節(jié)所舉辦的活動(dòng),來(lái)展現(xiàn)我們電氣系女生的風(fēng)采。
    要想順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者,更需要踏實(shí)肯干的干事。所以干事納新活動(dòng)是開(kāi)展所有工作最基本的也是最重要的活動(dòng)之一。在新干事的選拔上,我將以高效為目標(biāo),以精干為主,選取有潛力,有素質(zhì),應(yīng)變能力強(qiáng),符合形象,具有飽滿(mǎn)工作熱情的,能真正體現(xiàn)我們電氣系女生風(fēng)采的女生作女生部干事。
    而一個(gè)組織,一個(gè)集體要想達(dá)到自己的目標(biāo),就必須在向前發(fā)展的過(guò)程中不斷地成長(zhǎng),日趨成熟。而在這個(gè)過(guò)程中,其內(nèi)部成員綜合素質(zhì)的好壞是其關(guān)鍵。因此要重視對(duì)干事的培養(yǎng),培養(yǎng)干事良好工作作風(fēng),工作態(tài)度以及工作能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,周密思考能力。所以我將定期進(jìn)行部?jī)?nèi)例會(huì),以部門(mén)干事和和部長(zhǎng)的紀(jì)律作風(fēng)為重點(diǎn),加強(qiáng)部門(mén)所有成員間的密切合作度,并定期進(jìn)行自我批評(píng),做工作總結(jié),以主人翁,志愿者的的態(tài)度對(duì)待工作,積極主動(dòng),熱情扎實(shí),充分發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為外語(yǔ)系的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)市教育行政大會(huì)及學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育加速實(shí)施教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂改革為中心,課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教育教學(xué)研究。進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量意識(shí),和法規(guī)意識(shí),切實(shí)提高我校各科的教學(xué)質(zhì)量和效益。
    二、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo):
    1、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。
    2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè)、監(jiān)控。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
    三、工作要點(diǎn):
    1、以課程改革為契機(jī),全面提升辦學(xué)品位。
    抓好各種形式的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,熟悉把握《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn),價(jià)值取向,在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地把課標(biāo)要求落實(shí)到日常教學(xué)中去。
    2、加強(qiáng)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量管理、質(zhì)量監(jiān)督、將新課程精神,通過(guò)多層次、多方法、多途徑的評(píng)價(jià)格局,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。切實(shí)抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上后進(jìn)生,教學(xué)中要做到四個(gè)優(yōu)先,提高優(yōu)先,激勵(lì)優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導(dǎo)優(yōu)先。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作,作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)上下功夫,防止“提內(nèi)損失堤外補(bǔ)”,要控制過(guò)量的作業(yè),鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)性作業(yè),使教學(xué)和生活緊密聯(lián)系,拓展學(xué)生課外閱讀量,積累豐富底蘊(yùn)。
    4、重視活動(dòng)課程,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng):
    開(kāi)足、開(kāi)好各類(lèi)活動(dòng)課程,強(qiáng)調(diào)專(zhuān)課專(zhuān)用,校級(jí)和班級(jí)興趣小組要按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),努力提高活動(dòng)質(zhì)量,興趣小組活動(dòng)重在激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
    5、加強(qiáng)教法研究,深化課堂教學(xué)改革:
    加大以備課組、學(xué)科組為單位的學(xué)習(xí)、備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),養(yǎng)成在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中思考的好習(xí)慣,教導(dǎo)處認(rèn)真組織好每月一課,園丁之歌教學(xué)匯報(bào)活動(dòng),加大集體備課力度,進(jìn)一步提高說(shuō)課、評(píng)課的水平和效益。
    6、以學(xué)生的`終身發(fā)展為目標(biāo),抓好體育工作:
    認(rèn)真組織學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校各訓(xùn)練隊(duì)要制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)有效的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中取得好的成績(jī)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生廣播操質(zhì)量的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。
    7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):
    以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    8、做好市局督導(dǎo)、評(píng)估、驗(yàn)收的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇九
    一、基本情況:
    xx小學(xué)是一所鎮(zhèn)級(jí)小學(xué),現(xiàn)有在冊(cè)教師xx人。有xx個(gè)教學(xué)班,共有四百多名學(xué)生,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作教研組,還成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科教研組。
    二、建立健全現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu):
    1、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
    (1)組長(zhǎng):xx。
    (2)副組長(zhǎng):xx、xx。
    (3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    (4)工作內(nèi)容:及時(shí)協(xié)調(diào)處理遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,為遠(yuǎn)程教育管理、使用提供組織保障。使遠(yuǎn)程教育工程在我校順利實(shí)施。
    2、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教研組:
    (1)組長(zhǎng):xx。
    (2)副組長(zhǎng):xx、xx。
    (3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    (4)工作內(nèi)容:確保遠(yuǎn)程教育課件及相關(guān)信息組織實(shí)施。搞好利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行的教研活動(dòng)。在開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)中拍攝相關(guān)資料照片存檔。
    三、建立健全各種遠(yuǎn)程教育管理制度:
    在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、遠(yuǎn)教設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)教機(jī)房使用登記制度、遠(yuǎn)教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。
    四、各教研組學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程資源情況:
    1、黨員干部培訓(xùn)班。
    (1)參加人員:黨員和行政人員。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、教育法律、學(xué)校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、遠(yuǎn)教工作研究。
    2、語(yǔ)文教研組培訓(xùn)班。
    (1)參加人員:任語(yǔ)文課教師。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、語(yǔ)文教學(xué)及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。
    3、數(shù)學(xué)教研組培訓(xùn)班。
    (1)參加人員:擔(dān)任數(shù)學(xué)課教師。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和示范課例。
    4、教師培訓(xùn)班。
    (1)參加人員:全體教職工。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。
    5、學(xué)生培訓(xùn)班。
    (1)學(xué)生培訓(xùn),以教學(xué)班為單位。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:以各班的具體活動(dòng)要求安排或按各班的教學(xué)進(jìn)程安排的。
    五、遠(yuǎn)教工作職責(zé)與任務(wù):
    1、遠(yuǎn)教工作校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育全面工作。
    2、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓落實(shí),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教機(jī)房管理工作,管理機(jī)房操作員等工作。
    3、操作員工作職責(zé):遵照機(jī)房管理制度工作,每天按時(shí)開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī),按時(shí)收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤(pán),把有利用的資源提供給大家使用,有保存價(jià)值的.資源刻錄成光盤(pán)保存。下載的資源做好分類(lèi)整理,推薦優(yōu)質(zhì)資源,供大家使用。對(duì)資源的供用作好了詳細(xì)的記載。按照接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠(yuǎn)程教育開(kāi)展活動(dòng)資源,切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學(xué)校師生提供信息服務(wù)。
    各教研組、各班科教師開(kāi)展教育活動(dòng)所需要的資源,各類(lèi)教研活動(dòng),課題明確,有價(jià)值,探討內(nèi)容具體,針對(duì)性強(qiáng),探討有記錄。
    6、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
    為了提高教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)分集中和分散培訓(xùn)進(jìn)行,通過(guò)培訓(xùn),鼓勵(lì)中青年教師制作教具和課件,并運(yùn)用于課堂教學(xué)。
    六、充分利用遠(yuǎn)教資源為教育服務(wù)。
    1、建設(shè)校園網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書(shū)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。
    2、開(kāi)設(shè)校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見(jiàn)解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。
    在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠(yuǎn)教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十
    高中時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,是心理健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。然而,面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,教學(xué)的局限,家庭教育的弱化,許多高中生不同程度地存在各種心理困擾和障礙,影響著其健康發(fā)展。高中女生的生理、心理變化發(fā)展較快,往往超過(guò)男生,且生理、心理發(fā)展不同步更為明顯,再加上社會(huì)、文化和家庭因素的影響,常常使她們更易出現(xiàn)心理困擾和障礙。因此高中女生的教育問(wèn)題顯得尤為突出。
    一。指導(dǎo)思想。
    二。高中女學(xué)生容易存在的心理問(wèn)題。
    由于焦慮而引起生理反應(yīng),如經(jīng)常有食欲不振、消化不良、頭痛、失眠、疲勞、坐立不安、小動(dòng)作過(guò)多、好發(fā)脾氣,嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)罵人與打架等癥狀。
    第1頁(yè)。
    共4頁(yè)。
    了不利的影響。
    適度的學(xué)習(xí)焦慮是一種正常的心理體驗(yàn),它不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),但是過(guò)分的學(xué)習(xí)焦慮,如害怕考試、害怕學(xué)校、害怕老師、甚至討厭學(xué)習(xí)等,則對(duì)學(xué)生的身心有百害而無(wú)一利。
    女中學(xué)生涉及的人際關(guān)系主要是與同學(xué)關(guān)系,與父母關(guān)系,與教師關(guān)系三個(gè)方面的問(wèn)題,最為嚴(yán)重的則是與父母的關(guān)系問(wèn)題,主要表現(xiàn)為與父母間缺乏相互溝通、相互理解和信任。
    三。解決問(wèn)題的思路。
    在高中各個(gè)年級(jí)進(jìn)行側(cè)重教育。
    高一年級(jí),側(cè)重對(duì)她們進(jìn)行入學(xué)教育,尤其是學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和健全人格輔導(dǎo),以端正她們的學(xué)習(xí)生活態(tài)度、人際交往態(tài)度,并且要注意切中每位學(xué)生的實(shí)際,不要空發(fā)大道理,同時(shí)注意開(kāi)發(fā)她們的注意力、記憶力、思維能力和創(chuàng)造力等,提高其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)適應(yīng)性,提高她們的的心理適應(yīng)能力,促進(jìn)其人格的健康健全發(fā)展。
    第2頁(yè)。
    共4頁(yè)。
    高二年級(jí),對(duì)她們則要側(cè)重進(jìn)行情感教育與道德情操培養(yǎng),主要是進(jìn)行淑女心理的養(yǎng)成、女性社會(huì)學(xué)心理教育和性心理教育等方面,目的在于解決她們青春期戀愛(ài)心理、社會(huì)交往心理等方面的問(wèn)題,有效地開(kāi)發(fā)她們的心理潛能,使她們獲得良好的道德情操和基本人格方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
    高三年級(jí),就應(yīng)該側(cè)重她們的個(gè)性塑造,使她們樹(shù)立正確的自我意識(shí),形成良好的社會(huì)意識(shí),從而進(jìn)一步提高她們的心理健康判斷能力,使她們樹(shù)立正確的心理健康觀念,為她們漫漫人生的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十一
    我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    二、以身立教,為人師表。
    師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天:40到校,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
    三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。
    馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?!?BR>    作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
    四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十二
    的一學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)班主任。為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:
    本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    全班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。三好學(xué)生會(huì)x人,優(yōu)秀生x人。三年級(jí)期末統(tǒng)考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,再加之一家一個(gè)孩子,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài),時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時(shí)因是出外打工子女較多,多數(shù)家長(zhǎng)不能輔導(dǎo),只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,語(yǔ)文科進(jìn)步很大。
    1、了解學(xué)生思想狀況。
    了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任,由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué),對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。通過(guò)一學(xué)期的了解,對(duì)本班的情況有了了解。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    首先,與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外通過(guò)“讀好書(shū)”等活動(dòng),讓學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
    其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
    最后,進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
    (1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
    組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
    組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。
    (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
    班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    (3)組織好放學(xué)。
    組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
    3、組織和培養(yǎng)班集體。
    班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
    (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
    (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
    班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
    對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。
    對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。
    總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的'班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十三
    任職以來(lái),本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)把任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生。
    幾年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,時(shí)時(shí)處處以模范教師為榜樣,忠誠(chéng)熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書(shū)育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛(ài)護(hù),真誠(chéng)熱情播灑愛(ài)心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),不偏袒、無(wú)私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無(wú)簡(jiǎn)粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對(duì)待困難學(xué)生,更是特殊對(duì)待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)幫助。幾年來(lái),本人經(jīng)常深入到所帶班級(jí)的學(xué)生家庭,了解家庭情況,家訪(fǎng)近百次,解決學(xué)生實(shí)際困難,為困難學(xué)生排憂(yōu)解難,提供方便。
    二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。
    幾年來(lái),本人擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中始終堅(jiān)持樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論擔(dān)任哪一年級(jí)哪一門(mén)學(xué)科的教學(xué),總是先深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參、教材,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以落實(shí)雙基和培養(yǎng)能力為目的,認(rèn)真把握備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)教法,提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高。
    作為一名教師,自已的一言一行,一舉一動(dòng)都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對(duì)象,都隨時(shí)隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)校無(wú)小事,處處是楷?!?。榜樣的力量是無(wú)窮的,時(shí)時(shí)刻刻用師德規(guī)范的要求對(duì)照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,積極進(jìn)取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生轉(zhuǎn)變很大。
    三、從嚴(yán)治班,管理有實(shí)效。
    幾年來(lái),本人擔(dān)任班主任工作,在實(shí)際工作中堅(jiān)持從嚴(yán)治班方針,摸索出自己一套行之有效的班級(jí)管理的辦法,歸納起來(lái)有“三抓”:一是抓規(guī)范教育。本人堅(jiān)持利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)以及黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣泛深入在學(xué)生中進(jìn)行守則規(guī)范教育,督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,模范地遵規(guī)守紀(jì),做好合格學(xué)生。二是抓班級(jí)規(guī)章制度建立與落實(shí)。幾年來(lái),每學(xué)期初建立健全班級(jí)一系列規(guī)章制度,使班級(jí)管理有法可依,有章可循。例如《班級(jí)干部輪流值日制》、《班級(jí)公物管理辦法》以及“周小結(jié),月考評(píng)”,通過(guò)學(xué)習(xí)及認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格管理,照章辦事,營(yíng)造班內(nèi)有章可循,有法可依的局面,學(xué)生對(duì)照自省自律,檢查得失,自我督約,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極性有了明顯提高,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來(lái),班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生,我指導(dǎo)班委會(huì)開(kāi)展工作,既悉心指導(dǎo)培養(yǎng),又嚴(yán)格管理約束,他們負(fù)責(zé)值日記載,情況匯總,周結(jié)月評(píng),反饋學(xué)生心聲,充當(dāng)教師助手,使班級(jí)管理開(kāi)展有聲有色。我所帶的班級(jí)得益于嚴(yán)格的有序的管理,成績(jī)年年名列前茅。
    四、大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。
    在教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn),采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位,使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
    在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開(kāi)課,并根據(jù)自己制定的教改專(zhuān)題認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文和上好公開(kāi)課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。
    五、教學(xué)工作成績(jī)。
    在從教的十年中,我熱愛(ài)我的教育事業(yè),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。20xx學(xué)年度均給予“縣級(jí)嘉獎(jiǎng)”,20xx年被授予“xx市優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx學(xué)年度榮獲“縣三等功”,20xx年被授予“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年7月,我所撰寫(xiě)的論文《跳出“圍墻”,讓課堂豐富多彩》榮獲“省級(jí)三等獎(jiǎng)”,12月在全縣語(yǔ)文學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,所執(zhí)教的《四季》榮獲“二等獎(jiǎng)”,在全縣小學(xué)“創(chuàng)建百節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)中,我所執(zhí)教的《識(shí)字3》榮獲“二等獎(jiǎng)”,12月參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年1月在“迎新春,迎奧運(yùn)”書(shū)畫(huà)作品展中,我的作品《渴望和平》榮獲“縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”,9月在廊坊市中2學(xué)段美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)錄評(píng)選活動(dòng)中,我所設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)錄《春天在哪里》榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年3月,我所撰寫(xiě)的論文《想象擦出創(chuàng)新的火花》榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”。20xx年6月,我所撰寫(xiě)的論文《溝通從“心”開(kāi)始》榮獲“第三屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類(lèi)“三等獎(jiǎng)”,7月,我制作的語(yǔ)文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”,9月,在廊坊市小學(xué)學(xué)段美術(shù)學(xué)科課件評(píng)選活動(dòng)中,我制作的美術(shù)課件《大魚(yú)小魚(yú)》榮獲“二等獎(jiǎng)”。20xx年6月,我所制作的課件《秋天的雨》在第三屆“創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比”活動(dòng)中,榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年6月,我撰寫(xiě)的論文《游戲引路快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》榮獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類(lèi)“一等獎(jiǎng)”,幾年來(lái),多次參加了所有市、縣組織的骨干教師培訓(xùn),20xx年3月,參加縣組織的書(shū)畫(huà)作品評(píng)比活動(dòng),我指導(dǎo)的學(xué)生陳、陳均獲“二等獎(jiǎng)”。
    成績(jī)屬于過(guò)去,教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,在這次晉申小學(xué)高級(jí)教師職改中,不管是否能評(píng)上我都會(huì)一如既往的熱愛(ài)我的教育事業(yè),努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以落實(shí)省市素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施,加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),探索有效教學(xué)和有效教研的規(guī)律,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
    二、工作重點(diǎn):
    1、以課程實(shí)施為主重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),提升教學(xué)效能。
    3、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。
    4、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系。
    6、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線(xiàn)做好服務(wù)工作。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十五
    20__年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、十八屆四中全會(huì)精神和中紀(jì)委全會(huì)精神,堅(jiān)定不移地按照中央、省、市、區(qū)委對(duì)黨風(fēng)廉政和反腐敗工作的總部署,落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__-20__年工作規(guī)劃》、福建省貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__—20__年工作規(guī)劃》的實(shí)施辦法的各項(xiàng)規(guī)定,圍繞教育改革與發(fā)展,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,懲防并舉,注重預(yù)防,加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度,不斷健全完善管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
    一、加強(qiáng)教育,提高政治思想水平。
    1.制定《20__年思想政治工作計(jì)劃》,把思想政治教育納入學(xué)校工作議事日程,進(jìn)行有確定思想政治教育內(nèi)容和負(fù)責(zé)人的教育活動(dòng),使教育落到實(shí)處。
    2.組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,落實(shí)好《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__-20__年工作規(guī)劃》,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把思想道德教育和紀(jì)律教育納入政治思想學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,提高教師的政治思想素質(zhì)。
    3.落實(shí)《黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育制度》,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),結(jié)合黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,開(kāi)展“反腐倡廉展播月”活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部的黨紀(jì)觀念。
    4.制定《20__年警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)案例解剖進(jìn)行警示教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的理想信念和權(quán)利觀教育,把自律和他律、教育與管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀,幫助黨員干部筑牢思想防線(xiàn),增強(qiáng)拒腐防變的能力。
    5.學(xué)習(xí)貫徹《黨員權(quán)利保障條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,增強(qiáng)黨員干部接受監(jiān)督的意識(shí),主動(dòng)接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
    6.落實(shí)黨員干部教育制度。制定學(xué)校中心組成員學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校中心組層面上進(jìn)行先行教育。制定黨員干部的學(xué)習(xí)制度、思想政治教育制度、警示教育制度、電化教育制度等,每學(xué)期至少安排8次以上的集中學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)法律法規(guī),傳達(dá)上級(jí)文件精神,上黨課等,建立和鞏固預(yù)防職務(wù)犯罪工作思想意識(shí)。爭(zhēng)取建立與其他學(xué)校的黨支部共建聯(lián)合教育制度,通過(guò)聯(lián)絡(luò)員制度和共建方案,發(fā)揮共建支部的影響力,加強(qiáng)黨員干部教育的力度。完善《學(xué)校開(kāi)展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)的工作方案》,明確具體措施。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
    1.根據(jù)區(qū)教育局黨委對(duì)教育系統(tǒng)20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的具體要求,嚴(yán)格按照《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施細(xì)則》、《湖里區(qū)教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔公道若干規(guī)定》、《福建省關(guān)于對(duì)教育亂收費(fèi)行為處理的暫行規(guī)定》的要求,制定和執(zhí)行《__小學(xué)黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》,層層落實(shí)的工作制度,堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)崗位責(zé)任。
    2.學(xué)校定期召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作分析會(huì),對(duì)一階段來(lái)存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題分析,提出整改措施,根據(jù)《__小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與責(zé)任分工》的規(guī)定,落實(shí)責(zé)任分工,建立健全把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)制與其他工作實(shí)行一起部署、落實(shí)檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì)的有效機(jī)制。
    3.把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的一項(xiàng)重要指標(biāo),作為選拔、任用、獎(jiǎng)懲學(xué)校中層干部的重要依據(jù),通過(guò)教代會(huì)評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    4.自覺(jué)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的要求,自覺(jué)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,對(duì)工作不到位的,要通過(guò)民主生活會(huì)形式,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)違法紀(jì)律的,要嚴(yán)肅追究其責(zé)任。
    三、加強(qiáng)檢查,規(guī)范黨員干部從政行為。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和糾四風(fēng)要求。學(xué)校黨員干部要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,尤其要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定和糾四風(fēng)要求。
    2.貫徹執(zhí)行湖里區(qū)開(kāi)展集中打擊賭博違法犯罪活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作的要求,繼續(xù)采取措施,嚴(yán)禁和防范黨員干部參與賭博和“六合彩”等非法彩票活動(dòng)。
    3.嚴(yán)禁違反不準(zhǔn)收送現(xiàn)金,有價(jià)證券、支付憑證的規(guī)定。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不得收取禮品等價(jià)值的物品。
    5.嚴(yán)格按照區(qū)教育局規(guī)定,嚴(yán)格遵守招生規(guī)律,不準(zhǔn)擅自擴(kuò)大招生計(jì)劃,嚴(yán)禁在招生中利用職務(wù)和工作便利降低招生標(biāo)準(zhǔn),私自特批未達(dá)到錄取條件的學(xué)生入學(xué)以謀取利益的行為。嚴(yán)禁假借學(xué)校招生,私自收取“介紹費(fèi)“等非法行為。
    四、加強(qiáng)建制,提高黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平。
    1.按照《__小學(xué)建立和完善反腐倡廉工作“六個(gè)機(jī)制”》的規(guī)定,落實(shí)好“思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、擦查案懲處、干部保護(hù)、廉政責(zé)任”等“六個(gè)機(jī)制”。
    2.以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“月巡查”工作為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,強(qiáng)化檔案的整理、歸檔和使用,強(qiáng)化各項(xiàng)工作的落實(shí),使各項(xiàng)工作的規(guī)范化。
    3.定期開(kāi)展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作的專(zhuān)題形勢(shì)分析,不斷完善《__小學(xué)黨政干部加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定》,對(duì)照規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部任職的黨風(fēng)廉政情況自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,對(duì)照制度進(jìn)行整改。
    五、加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕源頭上的腐敗。
    1.根據(jù)《湖里區(qū)網(wǎng)上辦事公開(kāi)綜合平臺(tái)公開(kāi)目錄》要求做好網(wǎng)上黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作,落實(shí)好湖里區(qū)政府網(wǎng)站年度績(jī)效考核中屬于學(xué)校部分的工作。緊緊抓住“抓本級(jí)”和“求實(shí)效”這兩個(gè)環(huán)節(jié),圍繞把“眼皮底下”的辦事公開(kāi)工作抓好這個(gè)主題,強(qiáng)化工作任務(wù)的明確布置和執(zhí)行落實(shí)要求。
    2.根據(jù)《湖里區(qū)校務(wù)公開(kāi)工作意見(jiàn)》的要求,按照《福建省校務(wù)公開(kāi)工作暫行規(guī)定》、《福建省校務(wù)公開(kāi)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《20__年__小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作計(jì)劃》,把學(xué)校收費(fèi)、招生事物、重大改革項(xiàng)目、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)項(xiàng)目、大宗物資采購(gòu)、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事工作、教職工切身利益事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)干部重要事項(xiàng)的公開(kāi)作為校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn),通過(guò)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作管理的科學(xué)化和民主化,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作各項(xiàng)任務(wù),規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作的內(nèi)容與形式,增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化和制度化,做到讓群眾放心、滿(mǎn)意。
    3.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定,發(fā)揮教育系統(tǒng)“會(huì)計(jì)核算中心”的參謀、理財(cái)、監(jiān)督等作用,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)物資的安全保管和合理使用,規(guī)范對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。建立健全學(xué)校的各種財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度,接受教代會(huì)的審核,接受上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)的管理與監(jiān)督。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,認(rèn)真執(zhí)行《湖里區(qū)教育系統(tǒng)采購(gòu)與建設(shè)修繕項(xiàng)目管理制度》,堅(jiān)持修繕建設(shè)項(xiàng)目招(議)標(biāo)制度和小額采購(gòu)報(bào)批審核制度,屬政府采購(gòu)項(xiàng)目的全部上報(bào)局采購(gòu)小組,由局采購(gòu)小組上報(bào)政府統(tǒng)一采購(gòu)。制定《__小學(xué)物品采購(gòu)、驗(yàn)收制度》,落實(shí)物品采購(gòu)制度。
    5.制定《20__年__小學(xué)杜絕亂收費(fèi)工作方案》,把治理亂收費(fèi)納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重點(diǎn)工作要求,嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,堅(jiān)持“一卡、兩公開(kāi)、四統(tǒng)一”(即收費(fèi)卡、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)使用情況兩公開(kāi)和收費(fèi)時(shí)間、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)四統(tǒng)一)的收費(fèi)制度,禁止以任何名目另外向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。
    六、加強(qiáng)行風(fēng),杜絕職務(wù)犯罪現(xiàn)象。
    1.加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),從教育入手,把“講師德師風(fēng)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員監(jiān)督和指導(dǎo),制定和實(shí)施《__小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則要求》,繼續(xù)根據(jù)《__小學(xué)師德創(chuàng)建規(guī)劃》的目標(biāo),引導(dǎo)教師樹(shù)立高尚的道德情操,自覺(jué)抵制違反行風(fēng)的不良行為。
    2.落實(shí)學(xué)?!靶旁L(fǎng)接待日”工作制度,熱情接待來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生家長(zhǎng),關(guān)注反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)事求是地進(jìn)行核查,確實(shí)解決學(xué)校或教師個(gè)人存在的問(wèn)題,做到服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)。
    3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《20__年__小學(xué)預(yù)防職務(wù)犯罪工作計(jì)劃》,認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪的宣傳教育活動(dòng),針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、招生入學(xué)工作、食堂管理、物品采購(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體的管理措施,健全管理制度,按照《__小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)四級(jí)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)》,層層負(fù)責(zé),推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的開(kāi)展。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十六
    貫徹落實(shí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)提高青少年思想道德素質(zhì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,決定開(kāi)展“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    通過(guò)豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,讓“八榮八恥”教育活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,在學(xué)生中倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“八榮八恥”的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)廣大小學(xué)生從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,扎扎實(shí)實(shí)地提高自身的思想道德素質(zhì)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    圍繞“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”的主題,與革命傳統(tǒng)教育、安全教育等有機(jī)結(jié)合,遵循生動(dòng)活潑,形式多樣的原則,在學(xué)生中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展一次征文活動(dòng),舉行一次主題班隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),觀看一次影視作品,收集一條知榮明恥的格言。
    三、活動(dòng)方式。
    為確保本屆讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,由政教處大隊(duì)部主要牽頭,具體指導(dǎo)實(shí)施,其他部門(mén)協(xié)助配合。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
    組長(zhǎng):柯元星。
    副組長(zhǎng):陳金輝徐偉萍張如意應(yīng)娟。
    成員:一至六年級(jí)各班主任。
    (二)宣傳報(bào)道。
    政教處、大隊(duì)部要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有媒體資源,對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面報(bào)道和宣傳。
    1。校園宣傳:利用墻報(bào)、板報(bào)、校園廣播、校刊《江花》等方式在校園內(nèi)宣傳。
    2。媒體宣傳:積極投稿、上報(bào)信息,進(jìn)行廣泛宣傳。
    四、活動(dòng)要求。
    1。活動(dòng)要做到人人參與,班班開(kāi)展,層層選拔。
    2。擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。充分利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等多種形式,加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)教育活動(dòng)的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響營(yíng)造輿論氛圍。
    3。各班要將讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的.具體措施,納入班級(jí)工作計(jì)劃。高度重視本次讀書(shū)活動(dòng),做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極參與,精心組織,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。
    4。各班要認(rèn)真做好活動(dòng)用書(shū)的導(dǎo)讀及學(xué)生閱讀、征文活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的教育實(shí)效性,并及時(shí)總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    5。各班要結(jié)合小學(xué)生的求知需求和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,大膽探索、寓教于樂(lè),要把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德(),納入學(xué)生日常行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育體系,和同學(xué)們的日常思想品德教育和管理緊密結(jié)合起來(lái),形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營(yíng)造平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境。
    五、周工作安排。
    第一周:3月4日——3月10日。
    1?!爸獦s辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)授書(shū)儀式。
    2。四項(xiàng)達(dá)標(biāo)、文明禮儀崗開(kāi)始。
    第二周:3月11日——3月17日。
    2。植樹(shù)活動(dòng)。
    第三周:3月18日——3月24日。
    1。“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”主題國(guó)旗下講話(huà)。
    2。制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
    3。紅領(lǐng)巾小廣播“安全、環(huán)保、行為規(guī)范”(《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》)欄目開(kāi)播。
    第四周:3月25日——3月31日。
    1。安全教育周、日活動(dòng)。
    2。刊出安全板報(bào)。
    3。森林防火宣傳教育。
    第五周:4月1日——4月7日。
    1。開(kāi)展我讀了一本好書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。
    第六周:4月8日——4月14日。
    2。革命傳統(tǒng)教育。
    3。消防演練。
    第七周:4月15日——4月21日。
    2。安全大檢查。
    第八周:4月22日——4月28日。
    1。春游。
    2。環(huán)保教育。
    3。法制教育。
    第九周:4月29日——5月5日。
    1。讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)(調(diào)查臺(tái)初、臺(tái)中等名校學(xué)生讀書(shū)情況)。
    第十周:5月6日——5月12日。
    1。處德育論文評(píng)比。
    2。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    第十一周:5月13日——5月19日。
    1。讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。
    2。讀書(shū)活動(dòng)主題班會(huì)。
    第十二周:5月20日——5月26日。
    2。環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
    第十三周:5月27日——6月2日。
    1。環(huán)保教育課本劇評(píng)比。
    第十四周:6月3日——6月9日。
    1?!鞍踩a(chǎn)活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。
    2。世界環(huán)境日活動(dòng)。
    第十五周:6月10日——6月16日。
    1。防溺水安全教育。
    第十六周:6月17日——6月23日。
    1。觀看任長(zhǎng)霞等有關(guān)榮辱觀的影視作品。
    2。人人收集一條知榮明恥的格言。
    第十七周:6月24日——6月30日。
    1?!鞍偃瞻踩珶o(wú)事故”先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。
    2。表彰讀書(shū)活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十七
    課堂改革如一股春風(fēng),承載著全面實(shí)施素質(zhì)教育的希望撲面而來(lái)。學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念、新教法,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量是新的教育形式對(duì)我們的迫切要求。為了認(rèn)真貫徹縣教育局及中心校的會(huì)議精神,深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,結(jié)合我校實(shí)際,為保證我校新課程實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行,減輕師生負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,特制定三年規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展、自主發(fā)展、特色發(fā)展為原則,以堅(jiān)持新課程的目標(biāo)和宗旨,為了每一位學(xué)生的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生的全面、主動(dòng)和可持續(xù)發(fā)展。把提高教育、教學(xué)質(zhì)量、提高教師素質(zhì)作為新課程實(shí)驗(yàn)的重要目標(biāo),重視過(guò)程管理,做好各階段的管理措施跟進(jìn)、教研跟進(jìn)、制度跟進(jìn)、設(shè)備跟進(jìn)等落實(shí)工作,推進(jìn)教學(xué)管理現(xiàn)代化。做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,落實(shí)措施,分步推進(jìn),適時(shí)調(diào)整,分步到位,抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),確保我校新課程實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。
    二、主要目標(biāo)。
    本技能的過(guò)程成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。確立學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、交流與合作的能力。逐步改變課程評(píng)價(jià),發(fā)揮課程評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。
    三、實(shí)施原則。
    1、整體規(guī)劃。新課程實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在推進(jìn)的過(guò)程中我們必須堅(jiān)持整體規(guī)劃的原則,通盤(pán)考慮,早作籌謀,形成學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃,決不能隨心所欲。
    2、積極穩(wěn)妥。新課程實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)全新的工作,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。
    可以參照,也沒(méi)有成熟的做法可以借鑒,而我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展,尤其是學(xué)生的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,因此,在積極推進(jìn)的過(guò)程中我們又必須謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,既不能縮手縮腳,又不能不切實(shí)際,要量力而行,積累經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步推進(jìn)。
    3、協(xié)同推進(jìn)。新課改離不開(kāi)各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。要積極倡導(dǎo)校行政各部門(mén)之間、教師之間、師生之間、教師與專(zhuān)家學(xué)者之間的互動(dòng)、合作與對(duì)話(huà);加大開(kāi)放辦學(xué)力度,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與合作,實(shí)現(xiàn)資源共享互補(bǔ),為新課程實(shí)驗(yàn)工作拓展新的發(fā)展空間。
    4、以人為本。要注重創(chuàng)設(shè)尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新、民主開(kāi)放的學(xué)校管理氛圍和工作機(jī)制,充分發(fā)揮教師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)工作中的主體地位,激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性。
    四、保障措施。
    (一)組織保障。
    為統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校成立課改工作領(lǐng)導(dǎo)。
    小組:
    組長(zhǎng):姬建橋。
    副組長(zhǎng):武岳漢。
    組員:全體教師。
    (二)制度保障。
    為保障課程改革的有效實(shí)施,學(xué)校將加強(qiáng)制度文化建設(shè),建立、修訂、完善與新課程相適應(yīng)的一系列規(guī)章制度,為我校的課改工作提供制度支撐,以確保新課程實(shí)驗(yàn)工作的有序推進(jìn)。
    (三)經(jīng)費(fèi)保障。
    設(shè)立新課程實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每年撥付相應(yīng)的款項(xiàng)用于課程實(shí)施的有關(guān)活動(dòng),確保經(jīng)費(fèi)落實(shí),努力滿(mǎn)足新課程對(duì)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件提出的要求,為課程實(shí)施的順利進(jìn)行提供必要的物質(zhì)支持。安排必須的課程實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)課程實(shí)施中取得的優(yōu)秀教學(xué)成果給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    (四)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
    新課程實(shí)施對(duì)我們農(nóng)村小學(xué)來(lái)講是一個(gè)全新的課題,需要研究機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家的支持和指導(dǎo)。根據(jù)課改實(shí)際需要,我們將緊緊依靠縣教研室及中心校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的幫助,加強(qiáng)對(duì)我校課改工作的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),提高我校課改工作的起點(diǎn)和實(shí)效。
    五、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。
    1、準(zhǔn)備階段。
    成立學(xué)校課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)開(kāi)展新課程改革培訓(xùn)工作。把新一輪課改精神的學(xué)習(xí)、研究、落實(shí)作為學(xué)校工作的重心。確定課改對(duì)象,在推進(jìn)課堂教學(xué)改革中做到“人人參與,人人過(guò)關(guān)”徹底改變陳舊的課堂教學(xué)模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,在課改中,向課堂要質(zhì)量、向課堂要效益。
    (1)抓理念:實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
    (2)抓方法:抓好課堂教學(xué)的前期工作,充分發(fā)揮學(xué)科組及學(xué)科帶頭人的作用,實(shí)施集體編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。
    (3)抓策略:評(píng)選校級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人和校骨干教師,政策上鼓勵(lì)教師冒尖;舉辦形式多樣的課堂教學(xué)交流活動(dòng),組織好示范課、匯報(bào)課。
    (4)抓反思:著眼課堂教學(xué),要求教師對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思,在反思中不斷改進(jìn)、在反思中不斷提高。
    (5)開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程,因地制宜開(kāi)發(fā)校本課程,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。
    (6)及時(shí)總結(jié)課改成果,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的方式增進(jìn)與外界的溝通與協(xié)作。
    (7)家庭、學(xué)校協(xié)同教育,形成課改合力。開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解當(dāng)前的教育形勢(shì),讓家長(zhǎng)知道當(dāng)前的開(kāi)展的推進(jìn)課堂教學(xué)改革的緊迫性,讓家長(zhǎng)也參與到學(xué)校的課堂教學(xué)改革中來(lái),全力支持學(xué)校的課堂改革。
    (8)檢查驗(yàn)收,學(xué)校分期召開(kāi)課程改革研討會(huì),實(shí)驗(yàn)教師書(shū)面總結(jié),組織教師交流課改經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提出方法和不足,總結(jié)課改實(shí)驗(yàn)成果。學(xué)校先期組織評(píng)審組對(duì)課改對(duì)象進(jìn)行過(guò)關(guān)驗(yàn)收,過(guò)關(guān)的課改老師,要求分別打擾2-3節(jié)體現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)理念,高水平、高效率的精品課,在學(xué)校范圍內(nèi)公開(kāi)執(zhí)教。沒(méi)有過(guò)關(guān)的課改對(duì)象限期過(guò)關(guān)。等全部過(guò)關(guān)后組織縣局及中心校教研專(zhuān)家評(píng)審組到我校檢查指導(dǎo)課改工作,并對(duì)我樣教學(xué)改革推廣活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,找出差距,安排第二階段的課堂教學(xué)改革推進(jìn)工作。
    2、全面推進(jìn)階段。
    小學(xué)女生工作計(jì)劃方案篇十八
    以學(xué)校章程和“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”為依據(jù),突出“閱讀奠底蘊(yùn),藝術(shù)見(jiàn)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,努力打造書(shū)香校園,引導(dǎo)師生沉下心來(lái)多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),使讀書(shū)真正成為師生的良好習(xí)慣和生活方式。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),讓師生真真正正沉下來(lái)自覺(jué)讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,讓讀書(shū)成為師生心底自覺(jué)生發(fā)的行為習(xí)慣。
    2.通過(guò)“讀-誦-編-演-畫(huà)”主題童話(huà)誦讀,打造朗誦特色,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。
    3.以“童話(huà)”為切入點(diǎn),力求課內(nèi)與閱讀教學(xué)融合,課外與家庭作業(yè)融合,逐步實(shí)現(xiàn)朗誦項(xiàng)目班本化、校本化、課程化、特色化。
    4.充分利用家庭與社會(huì)資源,增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效,同時(shí)推動(dòng)家庭讀書(shū)和社會(huì)讀書(shū)。
    三、活動(dòng)主題。
    童話(huà)浸潤(rùn)心靈閱讀成就人生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月——12月。
    五、具體活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    9月:主題童話(huà)誦讀啟動(dòng)月。
    1、師生座談問(wèn)卷。
    3、淘書(shū)樂(lè)。
    10月:主題童話(huà)誦讀月。
    1、確定班級(jí)童話(huà)誦讀主題。各班依據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)方案要求,首先確定本班所讀童話(huà)主題,如:可以以作者為線(xiàn)索確定主題:葉圣陶童話(huà)、顏文井童話(huà)、鄭淵潔的童話(huà),也可以選“科普類(lèi)童話(huà)”“環(huán)保類(lèi)童話(huà)”“成長(zhǎng)類(lèi)童話(huà)”等等。
    2、確定并準(zhǔn)備書(shū)目。確定主題后,發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集相關(guān)書(shū)目,可以買(mǎi)、淘、換,還可從主題叢書(shū)中搜集,保證有書(shū)讀。
    3、指導(dǎo)主題誦讀。要求語(yǔ)文老師利用朗誦課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀該主題的童話(huà)類(lèi)叢書(shū)。
    4、自主誦讀。指導(dǎo)學(xué)生掌握方法后,引導(dǎo)學(xué)生天天閱讀,班級(jí)內(nèi)進(jìn)行個(gè)性化的自主評(píng)價(jià),如讀完幾本經(jīng)考核通過(guò)就認(rèn)定為“讀書(shū)未來(lái)星”“讀書(shū)小碩士”“讀書(shū)小博士”等。
    5、誦讀實(shí)踐。當(dāng)讀到一定程度后,班主任可以引導(dǎo)學(xué)生演一演、畫(huà)一畫(huà),即將所讀的自己最喜愛(ài)的童話(huà)故事和同學(xué)、家長(zhǎng)一起演一演,畫(huà)一畫(huà);語(yǔ)文老師可以引領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)大膽的想象,創(chuàng)編自己心中的童話(huà)故事。
    11月:主題童話(huà)誦讀匯報(bào)月。
    1、舉行校級(jí)童話(huà)創(chuàng)編比賽(11月第二周)。
    2、舉行校級(jí)童話(huà)繪畫(huà)比賽(11月第四周)。
    12月:主題童話(huà)誦讀成果表彰月。
    1、評(píng)選書(shū)香班級(jí)等童話(huà)主題誦讀優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人。
    2、匯編校園童話(huà)集(文本、刊板)。
    3、匯編童話(huà)畫(huà)(展板)。