通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。寫一篇完美的總結(jié)，需要我們注重語言的準確性和流暢度，讓讀者易于理解和接受?？偨Y(jié)范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!
1、歌曲《我相信》。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;。
甲：請欣賞四年級同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》。
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。
乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風中有朵雨做的云》。
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學(xué)的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》。
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手。
乙：讓我們一齊拍拍手，這就是我們靈巧的手。
甲：請欣賞三年級同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代。
甲：而此刻我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫛?BR> 乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。
甲：下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》。
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》。
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(4)。
乙：當?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上。
乙：請欣賞三年級同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號滴滴地吹》。
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛。
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微。
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢。
甲：請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗?！贰?BR> 乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗?！?。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好。
乙：我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨唱《五星紅旗》。
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國啊!我們?yōu)槟泸湴粒逍羌t旗，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡迎!
13、手語舞《愛》。
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運草串一個同心圓?！?BR> 乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》。
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。
甲：請欣賞由一年級同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語：
乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
乙：讓我們的笑容在那里化為永恒。
甲：期望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，多謝大家，再見!甲：再見!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，男：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家晚上好！
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：我們迎來了xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的.藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇三
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！
藝術(shù)，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境-----
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----
老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。
xx中的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅
如果次內(nèi)容對你有幫助，就請評論、“頂”一下或轉(zhuǎn)載，其他人也需要哦??！
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空晴朗美麗，四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動中,充分體現(xiàn)同學(xué)們智慧的風范：有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚.
男: 這一切,充分展現(xiàn)了四中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采.
女: 這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視, 見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
女：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
女：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
男：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想
男：今天屬于輝煌，今天屬于你、我、他
合:平泉四海中學(xué)第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
結(jié) 束 語
女：春天的陽光，讓人心情絢麗
男：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌
女：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉
男：感動的旋律，展示四中的風采
女：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯
男：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
女 : 我們堅信： 本次藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功!
男: 咱們堅信四海中學(xué)的明天一定會更好!
合：藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束！謝謝大家！
開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（女1）：各位來賓
（男2）：親愛的老師們
（女2）：同學(xué)們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學(xué)子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當代青年的精神風采。
[過度音樂1]
（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。
（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過度音樂2] [30秒]
（男1）：有請中心學(xué)校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過度音樂（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。
（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。
（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？
（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣?。?BR> （女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。
（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩：《我是藍天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個短片相聲，講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。
[過度音樂4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。
（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。
（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學(xué)，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？
（女2）：當然是過生日那天呀。
（女1）：天更藍了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。
（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》
（女2）：藍天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?BR> （女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費者權(quán)益保護日。
[過度音樂6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚
[過度音樂7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？
（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個人都有理想神往，
（女1）：每一個人都有夢寐以求，
（男2）：每一個人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？
（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學(xué)給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機走出校門去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。
（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。
（合）：請欣賞分校四年級的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》
（女2）：少年智則中國智,
（男2）：少年富則中國富,
（女1）：少年強則中國強,
（男1）：少年進步則中國進步，
（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
（女2）：老師們，同學(xué)們，會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學(xué)的心靈，走進了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
鄒：我是主持人xx-x。
顏：五月，是青年人的時光，五月的和風，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀錄著前進的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇擁著祝福的笑臉，五月的火炬，燃燒著激情的夢想。
顏：我們和著激揚的旋律，一路走來，相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟建設(shè)的騰飛舞臺。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏：我想此時，每一個人的內(nèi)心一定是充滿感動、充滿激情的;此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，96年前的五月，一群意氣風發(fā)的青年人，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽。
鄒：而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃，人民不會忘記的紅色熱土也在時代發(fā)展的大潮中，把握機遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”， 實現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在江西發(fā)展的歷史上，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時，我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關(guān)注的文化大事。
顏：此刻，江西人開始以更加開放的眼光審視自己，師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世，學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長，締造著一個個青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際，江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行，此次活動受到了中國聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動，“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項目，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項目。
鄒：沒錯!目前，“十大才女”評選活動已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時光。
顏：這六年以來，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。
鄒：這六年以來，大家也分享藝術(shù)，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的，可以說每一個人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現(xiàn)場，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……
顏：好的，下面我宣布，江西師范大學(xué)紀念五四運動九十一周年文藝晚會正式開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇四
女2：同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑真摯。
女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。
男1：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)第xx屆校運會暨第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：清風送來賀喜的聲音，彩旗飄揚滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新、充滿喜慶氣息的'日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，展現(xiàn)青春的旋律、思想的翱翔、感情的抒發(fā)、技能的展示、科學(xué)的探索、毅力的體現(xiàn)和詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行xx分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇六
合:大家晚上好!
男：歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男：今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的'雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇七
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的'探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇八
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的`歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的暖暖陽光，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的東風，我們歡聚一堂，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志，石門鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理肖娟同志，石門鄉(xiāng)中心學(xué)校校長柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
第一項：鳴炮慶祝。
第二項：請全體起立，奏國歌。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭。
第四項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團委書記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排。
第五項：石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。
第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結(jié)講話。
石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動到這里就全部結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)及評委離場，請全體同學(xué)有序退出比賽現(xiàn)場。
男：這是萬物生長的季節(jié)，小草發(fā)芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發(fā)。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。
女：青春是一張笑臉，只一看便百轉(zhuǎn)千回
男：在這里，她們是新時代的警花，昂首矯健，颯爽英姿。
女:：在這里，他們也是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐，和天真無邪的芬芳
男：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：今天讓我們一起去回味童年留下的那些溫存
女：今天讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶
男：女生節(jié)校園聯(lián)歡合：現(xiàn)在開始
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的'天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，xx學(xué)校20xx年“陽光下成長”藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十
合：大家上午好！
男：歡迎大家來到校園藝術(shù)節(jié)的`歌舞比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：今天，我們相約在這快樂的節(jié)日，用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，
女：今天，我們相約在這繽紛的四月，用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。
男：朋友們，讓我們用跳動的音符標記精彩的樂章，
女：同學(xué)們，讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男：大家請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十一
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十二
男2：敬愛的老師們。
女2：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：聆聽5月的訊息，陽光灑滿大地;。
女1：走進5月的校園，我們充滿活力!
男2：藝術(shù)節(jié)正向我們走來。
女2：我們充滿期待，激情滿懷!
男1：這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活，陶冶了藝術(shù)情操;。
女1：還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十三
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的.禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十四
a：20xx年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們xx中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，
d：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的.春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b：現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光；
c：今天，我們相聚在xx中學(xué)，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；
d：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：xx中學(xué)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十五
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的.校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布xx校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，
（合）現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十七
女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚。
女：今天，我們的心情如此激動。
男：今天，我們涌動著青春的朝氣。
女：今天，我們用最燦爛的笑容，為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。
合：丹鳳中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十八
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師！
乙:親愛的各位同學(xué)！
合:大家上午好!今天在這里我們舉行校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績!
合:xx校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
男：深秋的`楓葉象征著我們的熱情如火。
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記。
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅。
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
合：中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的.精神風采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：xx市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十一
（合）大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十二
開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（女1）：各位來賓
（男2）：親愛的老師們
（女2）：同學(xué)們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學(xué)子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當代青年的精神風采。
[過度音樂1]
（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。
（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過度音樂2] [30秒]
（男1）：有請中心學(xué)校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過度音樂（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。
（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。
（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？
（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣啊！
（女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。
（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩：《我是藍天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個短片相聲，講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。
[過度音樂4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。
（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。
（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學(xué)，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？
（女2）：當然是過生日那天呀。
（女1）：天更藍了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。
（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》
（女2）：藍天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?BR> （女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費者權(quán)益保護日。
[過度音樂6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚
[過度音樂7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？
（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個人都有理想神往，
（女1）：每一個人都有夢寐以求，
（男2）：每一個人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？
（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學(xué)給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機走出校門去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。
（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。
（合）：請欣賞分校四年級的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》
（女2）：少年智則中國智,
（男2）：少年富則中國富,
（女1）：少年強則中國強,
（男1）：少年進步則中國進步，
（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
（女2）：老師們，同學(xué)們，會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學(xué)的心靈，走進了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術(shù)節(jié)活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：尊敬的各位來賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
3：清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術(shù)風采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學(xué)們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第 界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預(yù)祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，是藝術(shù)成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十三
乙：各位老師、親愛的.同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!
1、歌曲《我相信》。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;。
甲：請欣賞四年級同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》。
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。
乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風中有朵雨做的云》。
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學(xué)的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》。
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手。
乙：讓我們一齊拍拍手，這就是我們靈巧的手。
甲：請欣賞三年級同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代。
甲：而此刻我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫛?BR> 乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。
甲：下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》。
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》。
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(4)。
乙：當?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上。
乙：請欣賞三年級同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號滴滴地吹》。
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛。
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微。
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢。
甲：請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗?！贰?BR> 乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗?！?。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好。
乙：我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨唱《五星紅旗》。
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國啊!我們?yōu)槟泸湴粒逍羌t旗，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡迎!
13、手語舞《愛》。
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運草串一個同心圓?！?BR> 乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》。
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。
甲：請欣賞由一年級同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語：
乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
乙：讓我們的笑容在那里化為永恒。
甲：期望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，多謝大家，再見!甲：再見!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，男：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家晚上好！
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：我們迎來了xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的.藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇三
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！
藝術(shù)，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境-----
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----
老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。
xx中的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅
如果次內(nèi)容對你有幫助，就請評論、“頂”一下或轉(zhuǎn)載，其他人也需要哦??！
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空晴朗美麗，四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動中,充分體現(xiàn)同學(xué)們智慧的風范：有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚.
男: 這一切,充分展現(xiàn)了四中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采.
女: 這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視, 見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
女：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
女：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
男：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想
男：今天屬于輝煌，今天屬于你、我、他
合:平泉四海中學(xué)第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
結(jié) 束 語
女：春天的陽光，讓人心情絢麗
男：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌
女：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉
男：感動的旋律，展示四中的風采
女：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯
男：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
女 : 我們堅信： 本次藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功!
男: 咱們堅信四海中學(xué)的明天一定會更好!
合：藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束！謝謝大家！
開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（女1）：各位來賓
（男2）：親愛的老師們
（女2）：同學(xué)們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學(xué)子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當代青年的精神風采。
[過度音樂1]
（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。
（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過度音樂2] [30秒]
（男1）：有請中心學(xué)校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過度音樂（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。
（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。
（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？
（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣?。?BR> （女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。
（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩：《我是藍天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個短片相聲，講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。
[過度音樂4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。
（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。
（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學(xué)，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？
（女2）：當然是過生日那天呀。
（女1）：天更藍了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。
（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》
（女2）：藍天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?BR> （女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費者權(quán)益保護日。
[過度音樂6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚
[過度音樂7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？
（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個人都有理想神往，
（女1）：每一個人都有夢寐以求，
（男2）：每一個人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？
（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學(xué)給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機走出校門去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。
（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。
（合）：請欣賞分校四年級的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》
（女2）：少年智則中國智,
（男2）：少年富則中國富,
（女1）：少年強則中國強,
（男1）：少年進步則中國進步，
（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
（女2）：老師們，同學(xué)們，會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學(xué)的心靈，走進了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
鄒：我是主持人xx-x。
顏：五月，是青年人的時光，五月的和風，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀錄著前進的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇擁著祝福的笑臉，五月的火炬，燃燒著激情的夢想。
顏：我們和著激揚的旋律，一路走來，相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟建設(shè)的騰飛舞臺。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏：我想此時，每一個人的內(nèi)心一定是充滿感動、充滿激情的;此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，96年前的五月，一群意氣風發(fā)的青年人，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽。
鄒：而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃，人民不會忘記的紅色熱土也在時代發(fā)展的大潮中，把握機遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”， 實現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在江西發(fā)展的歷史上，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時，我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關(guān)注的文化大事。
顏：此刻，江西人開始以更加開放的眼光審視自己，師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世，學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長，締造著一個個青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際，江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行，此次活動受到了中國聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動，“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項目，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項目。
鄒：沒錯!目前，“十大才女”評選活動已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時光。
顏：這六年以來，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。
鄒：這六年以來，大家也分享藝術(shù)，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的，可以說每一個人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現(xiàn)場，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……
顏：好的，下面我宣布，江西師范大學(xué)紀念五四運動九十一周年文藝晚會正式開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇四
女2：同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑真摯。
女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。
男1：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)第xx屆校運會暨第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：清風送來賀喜的聲音，彩旗飄揚滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新、充滿喜慶氣息的'日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，展現(xiàn)青春的旋律、思想的翱翔、感情的抒發(fā)、技能的展示、科學(xué)的探索、毅力的體現(xiàn)和詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行xx分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇六
合:大家晚上好!
男：歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男：今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的'雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇七
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的'探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇八
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的`歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的暖暖陽光，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的東風，我們歡聚一堂，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志，石門鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理肖娟同志，石門鄉(xiāng)中心學(xué)校校長柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
第一項：鳴炮慶祝。
第二項：請全體起立，奏國歌。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭。
第四項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團委書記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排。
第五項：石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。
第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結(jié)講話。
石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動到這里就全部結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)及評委離場，請全體同學(xué)有序退出比賽現(xiàn)場。
男：這是萬物生長的季節(jié)，小草發(fā)芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發(fā)。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。
女：青春是一張笑臉，只一看便百轉(zhuǎn)千回
男：在這里，她們是新時代的警花，昂首矯健，颯爽英姿。
女:：在這里，他們也是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐，和天真無邪的芬芳
男：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：今天讓我們一起去回味童年留下的那些溫存
女：今天讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶
男：女生節(jié)校園聯(lián)歡合：現(xiàn)在開始
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的'天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，xx學(xué)校20xx年“陽光下成長”藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十
合：大家上午好！
男：歡迎大家來到校園藝術(shù)節(jié)的`歌舞比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：今天，我們相約在這快樂的節(jié)日，用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，
女：今天，我們相約在這繽紛的四月，用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。
男：朋友們，讓我們用跳動的音符標記精彩的樂章，
女：同學(xué)們，讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男：大家請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十一
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十二
男2：敬愛的老師們。
女2：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：聆聽5月的訊息，陽光灑滿大地;。
女1：走進5月的校園，我們充滿活力!
男2：藝術(shù)節(jié)正向我們走來。
女2：我們充滿期待，激情滿懷!
男1：這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活，陶冶了藝術(shù)情操;。
女1：還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十三
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的.禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十四
a：20xx年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們xx中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，
d：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的.春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b：現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光；
c：今天，我們相聚在xx中學(xué)，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；
d：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：xx中學(xué)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十五
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的.校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布xx校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，
（合）現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十七
女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚。
女：今天，我們的心情如此激動。
男：今天，我們涌動著青春的朝氣。
女：今天，我們用最燦爛的笑容，為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。
合：丹鳳中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十八
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師！
乙:親愛的各位同學(xué)！
合:大家上午好!今天在這里我們舉行校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績!
合:xx校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
男：深秋的`楓葉象征著我們的熱情如火。
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記。
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅。
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
合：中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的.精神風采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：xx市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十一
（合）大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十二
開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（女1）：各位來賓
（男2）：親愛的老師們
（女2）：同學(xué)們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學(xué)子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當代青年的精神風采。
[過度音樂1]
（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。
（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過度音樂2] [30秒]
（男1）：有請中心學(xué)校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過度音樂（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。
（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。
（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？
（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣啊！
（女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。
（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩：《我是藍天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個短片相聲，講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。
[過度音樂4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。
（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。
（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學(xué)，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？
（女2）：當然是過生日那天呀。
（女1）：天更藍了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來越好，學(xué)習(xí)越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。
（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》
（女2）：藍天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?BR> （女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費者權(quán)益保護日。
[過度音樂6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚
[過度音樂7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？
（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個人都有理想神往，
（女1）：每一個人都有夢寐以求，
（男2）：每一個人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？
（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學(xué)給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機走出校門去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。
（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。
（合）：請欣賞分校四年級的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》
（女2）：少年智則中國智,
（男2）：少年富則中國富,
（女1）：少年強則中國強,
（男1）：少年進步則中國進步，
（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
（女2）：老師們，同學(xué)們，會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學(xué)的心靈，走進了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術(shù)節(jié)活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：尊敬的各位來賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
3：清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術(shù)風采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學(xué)們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第 界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預(yù)祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，是藝術(shù)成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二十三
乙：各位老師、親愛的.同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。