政治是社會權力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。對于情感表達，我們可以從個人經驗和他人經驗中吸取經驗和教訓。以下是小編為大家整理的生活經驗分享，請大家參考借鑒。
猜猜他是誰三年級評語篇一
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！
猜猜他是誰三年級評語篇二
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。
他是我們班的數學課代表。他經常被老師表揚。被英語老師、數學老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。
他很容易生病被老師安排在學渣們的最恐怖位置學霸們的最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的頭就要向上抬一點點，慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。
可能是因為老天爺的原因，每一次去外地研學我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇三
我們班有42位同學，每一個人都是一朵獨一無二的小花，每個人都有自己的特點，現在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴，笑的時候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個子不高，身材很苗條，因為常年跳舞，走起路來就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時間就捧著書津津有味地看起來，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計較，所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級評語篇四
他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時，他總是吃的最多的一個。
一天早晨，吃早飯的時候，周浩楠比別人多打了一碗面說；‘這次的大胃王稱號非我莫屬了?！l知他神不知鬼不覺地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號泡湯了，看來，他才是名副其實的大胃王。
因他胃口好，所以他長得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經用全力去推他，他卻絲毫不動。
他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個人打，三打一，結果還是他贏了，我們不得不佩服他。
猜猜他是誰三年級評語篇五
我們班有一位“小才女”。
她有兩顆水汪汪的大眼睛，有兩個彎彎的像月牙的眉毛，有一個高挺的鼻子。她的嘴巴能說會道，是一個愛說話的女孩。每天都扎著一個高高的馬尾辮，戴著一個粉色的眼鏡在教室里上課。她穿了白色的短袖，藍色的長褲和一雙白色的鞋子。
她不但長得很好看，學習和體育都是她的強項。
她很喜歡看書。好多次她的眼睛就像勾子一樣能把書牢牢勾住，只要被書勾住了，就很難取下。比如上次9月10日模擬數學考試，她是第4名寫完的，并且她考了98分，我很羨慕她。
她的體育也特別好。我覺得她坐位體前屈和跳繩都很好，她的坐位體前屈一下就可以壓到17、18厘米，跳繩一下就可以跳180～200個。
所以大家都來猜猜她是誰吧。
猜猜他是誰三年級評語篇六
她留著齊劉海，有著一頭時而蓬亂的頭發(fā)。眉毛粗粗的，彎彎的。她的眼睛不大，是單眼皮，但看上去炯炯有神的。鼻子不小，但看上去挺可愛的。她的嘴巴有一點往上翹，非常愛笑，是我們班的“開心果”。
她喜歡打籃球，每次陽光體育她都會拿著籃球，這不，暑假報了個籃球班。
她擅長跑步，有著一雙“飛毛腿”，運動會上跑步還得了獎呢！
她的脾氣時好時壞，生氣的時候會很兇，開心的時候有很溫柔。
你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇七
今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。
他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。
他平時很愛笑，都說愛笑的男生運氣不會差的。
他的愛好是畫畫。我們經常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。可是，球被我接住了，可真遺憾呀！
上課時的他，認真聽講，積極發(fā)言。下課時的他，和我一起玩游戲，聊天。
我們要痛痛快快地玩耍，認認真真地學習。
他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇八
他長著肉嘟嘟的瓜子臉，看起來非?？蓯?。他非常喜歡打籃球，每次上籃球課的時候他都是第一個到的，而且每次訓練他都很認真。
每次只要他們組打掃衛(wèi)生，都會被表揚，他會認真地擦桌子，仔細地掃地，用力地拖地。他有時候完成了自己的任務后還會幫別人做完任務。沒錯，他很愛干凈，只要有一點污漬他都會擦得干干凈凈。
他暑假的時候天天跳繩，原本只能跳一百多個，現在已經可以跳二百多個了。開學第一周的升旗儀式上，他拿到了運動小達人的獎狀。我問他秘訣，他說：“沒有秘訣，就是每天堅持增加一點跳數！”
他是個愛打籃球，愛干凈，愛運動的男孩。
猜猜他是誰三年級評語篇九
她是一名女生，也是一名學習委員。她扎著一個丸子。她笑起來嘴巴像彎月亮。
她的腦子特別靈活，小小的腦袋就像“百科全書"，裝著很多知識。有一次上語文課，老師說了一個迷語，同學都不知道怎么回答，都在抓耳撓腮。只見她沉思了一下，就說出了答案。教室里立即響起了掌聲。
平時，我們一起做游戲，一起看書、畫畫。當別人有困難她能幫助我們。
你知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇十
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非常快。
俗話說：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學總是以助人為樂當目標，他唯一的缺點是如果有人把他惹怒了，他會毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強壯的同學，沒有人敢惹他，因為他是學跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺，這時大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學。
這就是那個文質彬彬的他，你們猜出他是誰了嗎？
徐俊熙。
我有一個朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！
他的數學成績在班里名列前茅，有一次數學單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！
我們還經常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法，同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！
不管未來多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學是誰嗎？
林其憲。
他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的小嘴巴。
他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時候，他都高高興興地奔過去說：“我要打籃球，我要打籃球?！比缓笸瑢W們都說：“好吧，就讓你打一會兒吧”話音剛落，他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上，他已經投到三次籃筐里了。
他還喜歡跑步，因為他跑步非?？?，上次一年級比賽的時候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。
他的學習也非常好，每次都會按時完成作業(yè)，他時時會受到老師的表揚，并且還當上了小姐長。他還是一個樂于助人的同學，也會幫助別人，我要像他學習。
猜猜他是誰三年級評語篇十一
他臉圓圓的，下巴尖尖的，好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經修不好了，沒想到他把線打了個結，很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個水杯，接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！
猜猜他是誰三年級評語篇十二
在我們班里有一個同學，是我學習的好榜樣。他的學習很好，經常受到老師的表揚。
他的個子不高不矮，有點胖，它的.臉蛋是圓圓的像一個大蘋果。他有一雙明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴著一副藍色的眼鏡，他經常會用手去推一下眼鏡。他笑起來的時候臉上會出現兩個酒窩，可愛極了！
他的興趣有很多，比如有溜冰、有游泳，還有騎自行車。我們有時間就會約在一起玩。他的溜冰技術很好，經常和我比賽我都會輸給他。唉！我覺得好沒臉呀！不過他很會安慰人，一直鼓勵我，還教我溜冰的技巧，我很喜歡和他玩，我很開心有一個這樣的好伙伴。
同學們你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇十三
他是一個男生，頭發(fā)偏長，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話，一個笑話就會讓人笑個不停。
他字寫的特別好看，而且十分認真?？?！他開始寫毛筆字了：只見他手拿著筆，看了看字帖，在紙上寫了一個“一”字。接著，他又寫了“撇”和“捺”，最后加了一筆“點”，一個漂亮的“太”字就寫好了。這個字真是美到不能再美了。接下來，他又寫了一個“平”字，只見他的速度越來越快，他在紙上寫了幾筆，最后用筆在紙上輕輕地點了一下，再往下一拉，一個“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現，猶如畫龍點睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個子比我矮，其實他的字曾獲得過全國書法大賽三等獎呢！
你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
猜猜他是誰三年級評語篇十四
他的眼睛大大的，戴著一副眼鏡，胖瘦適中，個子不高。
他很喜歡跑步，跑得也很快。上體育課的時候，他的五十米跑總能拿同組第一名。他眼疾手快，快上課了，他能迅速準備好課本，此時，我還正在從抽屜里剛剛拿出書。
這就是我同學，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇十五
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧?！闭f完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！
劉鎧通。
在我們班有這么一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請你猜猜他是誰吧！
他個子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點歪。他的四肢細細的長長的，有點像梅花鹿的腿。
他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。
他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅游去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準備，他認為自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。
他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠吧，不管是立定跳遠還是助跑跳遠，他都姿勢特別標準，而且跳得很遠，還參加過校運動會呢！
知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！
孫馨怡。
他是我的好朋友，和我在一個小飯桌，我們在幼兒園就認識了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調皮，所以大家都叫他“調皮鬼”。
他瘦瘦的，很機靈，跑跑跳跳好像一個小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛，眼睛骨碌碌一轉，就可以想出一個壞主意。
他的表情非常豐富，也很愛哭。有時候在小飯桌不想寫作業(yè)，老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時，他會趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家?！北翘檠蹨I流了一臉?？蘖艘粫海蠢蠋煕]有注意，他又會自己玩的哈哈大笑。在學校里，下課的時候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。
他非常調皮，又不專心聽講。一天上語文課的時候，老師在前面講課，他在座位上，一會兒玩手指，一會兒偷偷和他的同桌說小話，一會兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學習無關的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個沖出教室，去操場瘋跑。
他雖然很調皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書就不用那么發(fā)愁了。
猜猜他是誰三年級評語篇一
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！
猜猜他是誰三年級評語篇二
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。
他是我們班的數學課代表。他經常被老師表揚。被英語老師、數學老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。
他很容易生病被老師安排在學渣們的最恐怖位置學霸們的最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的頭就要向上抬一點點，慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。
可能是因為老天爺的原因，每一次去外地研學我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇三
我們班有42位同學，每一個人都是一朵獨一無二的小花，每個人都有自己的特點，現在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴，笑的時候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個子不高，身材很苗條，因為常年跳舞，走起路來就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時間就捧著書津津有味地看起來，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計較，所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級評語篇四
他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時，他總是吃的最多的一個。
一天早晨，吃早飯的時候，周浩楠比別人多打了一碗面說；‘這次的大胃王稱號非我莫屬了?！l知他神不知鬼不覺地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號泡湯了，看來，他才是名副其實的大胃王。
因他胃口好，所以他長得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經用全力去推他，他卻絲毫不動。
他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個人打，三打一，結果還是他贏了，我們不得不佩服他。
猜猜他是誰三年級評語篇五
我們班有一位“小才女”。
她有兩顆水汪汪的大眼睛，有兩個彎彎的像月牙的眉毛，有一個高挺的鼻子。她的嘴巴能說會道，是一個愛說話的女孩。每天都扎著一個高高的馬尾辮，戴著一個粉色的眼鏡在教室里上課。她穿了白色的短袖，藍色的長褲和一雙白色的鞋子。
她不但長得很好看，學習和體育都是她的強項。
她很喜歡看書。好多次她的眼睛就像勾子一樣能把書牢牢勾住，只要被書勾住了，就很難取下。比如上次9月10日模擬數學考試，她是第4名寫完的，并且她考了98分，我很羨慕她。
她的體育也特別好。我覺得她坐位體前屈和跳繩都很好，她的坐位體前屈一下就可以壓到17、18厘米，跳繩一下就可以跳180～200個。
所以大家都來猜猜她是誰吧。
猜猜他是誰三年級評語篇六
她留著齊劉海，有著一頭時而蓬亂的頭發(fā)。眉毛粗粗的，彎彎的。她的眼睛不大，是單眼皮，但看上去炯炯有神的。鼻子不小，但看上去挺可愛的。她的嘴巴有一點往上翹，非常愛笑，是我們班的“開心果”。
她喜歡打籃球，每次陽光體育她都會拿著籃球，這不，暑假報了個籃球班。
她擅長跑步，有著一雙“飛毛腿”，運動會上跑步還得了獎呢！
她的脾氣時好時壞，生氣的時候會很兇，開心的時候有很溫柔。
你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇七
今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。
他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。
他平時很愛笑，都說愛笑的男生運氣不會差的。
他的愛好是畫畫。我們經常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。可是，球被我接住了，可真遺憾呀！
上課時的他，認真聽講，積極發(fā)言。下課時的他，和我一起玩游戲，聊天。
我們要痛痛快快地玩耍，認認真真地學習。
他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇八
他長著肉嘟嘟的瓜子臉，看起來非?？蓯?。他非常喜歡打籃球，每次上籃球課的時候他都是第一個到的，而且每次訓練他都很認真。
每次只要他們組打掃衛(wèi)生，都會被表揚，他會認真地擦桌子，仔細地掃地，用力地拖地。他有時候完成了自己的任務后還會幫別人做完任務。沒錯，他很愛干凈，只要有一點污漬他都會擦得干干凈凈。
他暑假的時候天天跳繩，原本只能跳一百多個，現在已經可以跳二百多個了。開學第一周的升旗儀式上，他拿到了運動小達人的獎狀。我問他秘訣，他說：“沒有秘訣，就是每天堅持增加一點跳數！”
他是個愛打籃球，愛干凈，愛運動的男孩。
猜猜他是誰三年級評語篇九
她是一名女生，也是一名學習委員。她扎著一個丸子。她笑起來嘴巴像彎月亮。
她的腦子特別靈活，小小的腦袋就像“百科全書"，裝著很多知識。有一次上語文課，老師說了一個迷語，同學都不知道怎么回答，都在抓耳撓腮。只見她沉思了一下，就說出了答案。教室里立即響起了掌聲。
平時，我們一起做游戲，一起看書、畫畫。當別人有困難她能幫助我們。
你知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇十
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非常快。
俗話說：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學總是以助人為樂當目標，他唯一的缺點是如果有人把他惹怒了，他會毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強壯的同學，沒有人敢惹他，因為他是學跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺，這時大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學。
這就是那個文質彬彬的他，你們猜出他是誰了嗎？
徐俊熙。
我有一個朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！
他的數學成績在班里名列前茅，有一次數學單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！
我們還經常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法，同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！
不管未來多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學是誰嗎？
林其憲。
他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的小嘴巴。
他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時候，他都高高興興地奔過去說：“我要打籃球，我要打籃球?！比缓笸瑢W們都說：“好吧，就讓你打一會兒吧”話音剛落，他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上，他已經投到三次籃筐里了。
他還喜歡跑步，因為他跑步非?？?，上次一年級比賽的時候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。
他的學習也非常好，每次都會按時完成作業(yè)，他時時會受到老師的表揚，并且還當上了小姐長。他還是一個樂于助人的同學，也會幫助別人，我要像他學習。
猜猜他是誰三年級評語篇十一
他臉圓圓的，下巴尖尖的，好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經修不好了，沒想到他把線打了個結，很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個水杯，接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！
猜猜他是誰三年級評語篇十二
在我們班里有一個同學，是我學習的好榜樣。他的學習很好，經常受到老師的表揚。
他的個子不高不矮，有點胖，它的.臉蛋是圓圓的像一個大蘋果。他有一雙明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴著一副藍色的眼鏡，他經常會用手去推一下眼鏡。他笑起來的時候臉上會出現兩個酒窩，可愛極了！
他的興趣有很多，比如有溜冰、有游泳，還有騎自行車。我們有時間就會約在一起玩。他的溜冰技術很好，經常和我比賽我都會輸給他。唉！我覺得好沒臉呀！不過他很會安慰人，一直鼓勵我，還教我溜冰的技巧，我很喜歡和他玩，我很開心有一個這樣的好伙伴。
同學們你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇十三
他是一個男生，頭發(fā)偏長，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話，一個笑話就會讓人笑個不停。
他字寫的特別好看，而且十分認真?？?！他開始寫毛筆字了：只見他手拿著筆，看了看字帖，在紙上寫了一個“一”字。接著，他又寫了“撇”和“捺”，最后加了一筆“點”，一個漂亮的“太”字就寫好了。這個字真是美到不能再美了。接下來，他又寫了一個“平”字，只見他的速度越來越快，他在紙上寫了幾筆，最后用筆在紙上輕輕地點了一下，再往下一拉，一個“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現，猶如畫龍點睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個子比我矮，其實他的字曾獲得過全國書法大賽三等獎呢！
你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
猜猜他是誰三年級評語篇十四
他的眼睛大大的，戴著一副眼鏡，胖瘦適中，個子不高。
他很喜歡跑步，跑得也很快。上體育課的時候，他的五十米跑總能拿同組第一名。他眼疾手快，快上課了，他能迅速準備好課本，此時，我還正在從抽屜里剛剛拿出書。
這就是我同學，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語篇十五
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧?！闭f完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！
劉鎧通。
在我們班有這么一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請你猜猜他是誰吧！
他個子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點歪。他的四肢細細的長長的，有點像梅花鹿的腿。
他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。
他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅游去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準備，他認為自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。
他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠吧，不管是立定跳遠還是助跑跳遠，他都姿勢特別標準，而且跳得很遠，還參加過校運動會呢！
知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！
孫馨怡。
他是我的好朋友，和我在一個小飯桌，我們在幼兒園就認識了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調皮，所以大家都叫他“調皮鬼”。
他瘦瘦的，很機靈，跑跑跳跳好像一個小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛，眼睛骨碌碌一轉，就可以想出一個壞主意。
他的表情非常豐富，也很愛哭。有時候在小飯桌不想寫作業(yè)，老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時，他會趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家?！北翘檠蹨I流了一臉?？蘖艘粫海蠢蠋煕]有注意，他又會自己玩的哈哈大笑。在學校里，下課的時候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。
他非常調皮，又不專心聽講。一天上語文課的時候，老師在前面講課，他在座位上，一會兒玩手指，一會兒偷偷和他的同桌說小話，一會兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學習無關的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個沖出教室，去操場瘋跑。
他雖然很調皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書就不用那么發(fā)愁了。