校園活動新聞稿培訓(通用19篇)

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    總結是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認識自己和他人。寫總結要注意用簡練的語言表達清晰的觀點。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例,供大家參考學習。
    校園活動新聞稿培訓篇一
    春和景明,繁花錦簇,陽春三月的微風,送來了春日的和煦。為堅定師生員工共同防疫抗疫的決心和斗志,引導師生員工保持積極健康心態(tài),3月29日下午,江西師大科技學院舉行“抗疫情,陽光行”校內健步走活動。在校師生員工近8000人分時、分批邁步走。
    時光震動,鑼鼓喧天,雄獅起舞,足履如流。校園內花紅柳綠、生機勃勃,處處洋溢著歡聲笑語。大家精神抖擻,興致勃勃,在暖陽下邁開步伐。在保持合理間距的情況下,大家相談甚歡,或結伴而行,或健步如飛。不少師生還“盛裝出席”,或著漢服,或穿運動裝,儼然一副“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的氣派。師生們一邊領略校園的春日風景,一邊欣賞著沿途由學生社團帶來的歌舞表演。一條條彩龍飛舞著、搖曳著,匯聚青春的'氣息;一段段歌舞回響著、旋轉著,綻放青春的活力。日前還略顯冷清的校園,頓時熱鬧起來。
    沿途身著紅色馬甲的志愿者們面帶微笑,為隊伍引導方向。身著制服的國旗護衛(wèi)隊和校衛(wèi)隊昂首挺胸,為隊伍保駕護航。一時間,活動的圖片、視頻、感想燃爆朋友圈,在微信、微博、抖音等新媒體上霸屏。
    此次暖春校園健步走活動,放松了全校師生員工的身心,增進了彼此交流。師生在欣賞美麗校園春光的同時,增強健康體質,提升生活質量,共同營出造積極和諧的校園人文氛圍?;顒咏Y束后,甚至有師生提議,希望每年的三月都能舉辦這樣一次校園陽光踏青之旅。
    校園活動新聞稿培訓篇二
    20xx年3月10日下午,德潤園小學數學組齊聚一堂召開了本次教研會議,會議由教研組長張璇主持。
    會初,張璇組長傳達了區(qū)教研組長會議內容。
    接著,就本學期小課題研究內容的'確定展開了討論,確定分年級重點從學習方式的轉變研究。
    最后,對田順洋和李敏老師的競賽課評課。
    就李敏老師在低年級教學中的困惑展開了討論,老師們從學情分析出發(fā),互相分享經驗,給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵新教師勇于探索。
    田順洋老師的《長方體的認識》一課,以學生為主體,學生主動學,主動探索,動手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長沙市小學數學教師課堂教學競賽。
    校園活動新聞稿培訓篇三
    5月5日,xx財經大學迎來了一年一度的學校開放日。此次活動備受家長和校友的關注。
    國際學院院在蛟橋園北區(qū)設立了接待點,為了更好地宣傳國際學院今年的整體情況,學院特地準備了院刊和精美的手冊分發(fā)給前來的家長和校友,同時委派網絡部在接待點處播放相關的宣傳視頻。
    下午14點30分,國際學院院舉辦了第二屆校友論壇,02、03級11名校友應邀來到高雅藝術廳,與我院學生進行了一場氣氛輕松活躍的交流會。我院黨委副書記劉慎河,教學管理科科長夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會。各位學長學姐與在座的學生分享了關于生活經歷、就業(yè)形勢等感悟和建議。交流會的成功舉辦,不僅加深了校友與母校之間情感,更是為我院學生提供了一個可以開拓視野、認知社會的良好的機會。
    為了讓家長多角度了解學院的辦學理念、進一步感受學院的教學風采,國際學院邀請學生家長代表在南區(qū)綜合樓八樓會議室進行了家長座談會。座談會由院長楊慧主持,黨總支書記鄭赟,副院長肖瓏、陳衛(wèi)東,涉外事務科科長劉峰,分團委書記王明華、分團委副書記楊海榮參加了本次座談會。院領導從學生活動、國際合作、教學管理三個方面出發(fā),向家長們展示了學院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長對學院有了更深入直觀的了解。
    大學的功能不僅在與教學和科研,也在于文化傳承和服務社會。校園開放日的設立可以讓學校辦學更加透明化,讓學生和家長更好地理解海納百川、開明通融的大學精神。而國際學院以開放包容的心態(tài)向廣大學生和家長敞開懷抱,是對學?!靶琶袅恪毙S柕淖詈迷忈?。
    校園活動新聞稿培訓篇四
    xxxx兒童智能訓練中心于1月28日開展了家長交流活動。上海師范大學生命科學學院常春藤志愿服務隊為此特別提供了志愿服務。青聰泉到自閉癥領域知名人士,廈門的原迦南創(chuàng)始人蔡艷春老師和西安拉拉手特殊教育的創(chuàng)辦人的張濤老師來園,為自閉癥及其他特殊兒童提供專業(yè)化意見和經驗指導。志愿者陳曉莉和王亭亭如期抵達青聰泉提供及時的幫助。在家長交流活動開始之前,兩名志愿者就已經幫助清掃了青聰泉,以便給孩子和他們的家長一個整潔舒適的環(huán)境。同時,還幫助開課老師準備了上課內容和家長交流活動所需材料。在之后的家長交流活動中,志愿者陳曉莉和王亭亭悉心照看正在開會中家長的孩子們。為了確保孩子在等待父母期間不無聊,在家長交流會的隔壁房間中,老師們準備了動畫片,孩字們都觀看的津津有味。
    少許孩子情緒不太穩(wěn)定,總是不能安靜的坐著,四處亂跑,有的甚至會突然哭起來。為此,老師和志愿者們都盡著自己最大的努力,照看這十幾個孩子,耐心安撫和管教。最終,孩子們都在這個小小的房間中,尋找到屬于大家的歡樂。也許這些孩子們是有別于其他兒童的,也許他們只能用只言片語來表達自己的情緒,又或許他們的認知能力和行為都和同齡小伙伴有所差距。但是,他們同樣愛著這世界,愛著父母,愛著老師,愛著大姐姐大哥哥們,他們同樣有著歡樂與笑容。我們相信,上海青聰泉兒童智能訓練中心能幫助這些孩子們進一步認識這世界,認識自己,能找回原本屬于他們的一些能力。而志愿者們,也希望用他們的服務與愛心,能幫助到這些孩子們和他們的家庭。藍天下的愛,讓我們的生命更加精彩。
    校園活動新聞稿培訓篇五
    齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。
    男:敬愛的老師。
    女:親愛的同學們。
    齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
    男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
    女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的`小常識。
    (男)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
    (女)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
    (男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
    (女)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
    (男)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
    (女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
    (男)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
    (女)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
    男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
    女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    謝謝大家收聽,我們下期再見。
    最后請欣賞歌曲《小學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。
    校園活動新聞稿培訓篇六
     3月20日晚,智力中學高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學們開設講座。
     袁和平老師針對同學們存在的疑惑一一作了精彩的解答。
     袁老師語言幽默風趣,道理簡單易懂,見解犀利精辟,同學們在笑聲中收獲頗多。
     隨著高考腳步的日益臨近,許多同學在學習中感到困惑和迷惘,隨著文綜綜合訓練的開始,看著自己文綜成績的不理想,許多同學感到對高考的害怕和不安。
     為了疏導和消解同學們的心理壓力,把文綜學得更好,智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
     日前,我校藝術學院學生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和xx大學等高校的5名學子一起拿到了香港國際武術節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。
     3月15日,楊力跟隨xx省武術協會,踏上了去往第x屆香港國際武術節(jié)的征途。
     28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍m8,m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。
     盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓練的強度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。
     再加上初次去香港,很有些不適應,因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導致了比賽結果的不盡人意”。
     據楊力過后回憶,賽前準備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!睏盍Ρ硎荆瑢⒃谝院蟮挠柧氈?,加強體能訓練,擺正心態(tài)。
     我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
     說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己?!笔堑?,世上沒有永遠的關懷,也沒有永遠的幸福,更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。
     如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。
     不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。
     可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的`。
     不懂得自尊自愛的女孩,就永遠也沒有資本去驕傲!
     愛是人間的春風,愛是生命的源泉。
     在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人,因為世界需要關愛,人們更需要關愛。
     母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。
     父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內心的感受。
     同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
    校園活動新聞稿培訓篇七
     在學校有很多有趣的活動,大家知道如何將這些活動書寫成新聞稿嗎?這是:校園活動新聞稿范文,歡迎參考!
     20xx年6月26日下午,湘潭大學第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學術科技作品競賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽啟動儀式于湘潭大學逸夫樓第一報告廳拉開帷幕。
     上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長周益春教授、副校級督導劉建平教授等人出席了此次會議。
     短短4分22秒開場視頻回顧了整個比賽和評選的過程,將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴謹的學術氛圍之中。
     緊接著,主持人宣讀了關于表彰湘潭大學第十一屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽獲獎作品、優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀組織獎的決定,并由到場嘉賓為獲獎的同學、老師以及院系頒發(fā)證書。
     優(yōu)秀指導老師代表胡宇清上臺發(fā)表講話,他鼓勵學生們:“不要低估自己的能力,不要埋沒自己的潛力!”他指出,作為指導老師,首先要鼓勵學生敢于參與;其次,對于學生的每一次進步都要及時肯定,強烈的問題意識是挑戰(zhàn)成功的基礎,科學扎實的調研方法是挑戰(zhàn)成功的關鍵,健康的心態(tài)是幸福的前提。
     “你們是未來科技創(chuàng)新的中堅力量,然而創(chuàng)新并非易事,但他并不是高不可攀,只要你們有積極向上的心態(tài),有強烈的問題意識,有攻克難關的堅強意志,成功一定屬于你們!”
     隨后,湘潭大學第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽啟動儀式正式開始。
     林一平教授上臺提筆蘸墨,為啟動儀式題字,沉穩(wěn)有力的聲音在第一報告廳響起:“祝湘潭大學挑戰(zhàn)杯賽場永現創(chuàng)新力,不斷創(chuàng)佳績!”
     劉建平教授也上臺向獲獎個人集體和個人表示了肯定與祝賀,并向同學們提出了幾個希望,為活動比賽和啟動儀式送上了美好的祝福。
     在最后的林一平教授專題講座中,林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調研、撰寫等方面進行了細致、詳實、專業(yè)的講解,讓在場學生都獲益匪淺。
     講座過后,林教授與工作人員合影留念,為大會畫上了一個圓滿的句號。
     “挑戰(zhàn)杯”系列競賽是由共青團中央、中國科學技術協會、教育部和中華全國學生聯合會、地方省級人民政府共同主辦的、國內各著名大學承辦的`全國性的大學生課外學術科技創(chuàng)業(yè)類競賽。
     這場當代大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會,在湘潭大學已成功舉辦了十一屆,并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實踐的大學生典型代表和團隊。
     在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽中,湘潭大學入圍決賽的11件作品全部獲獎,其中1件獲特等獎,3件獲一等獎,并有3件作品入圍全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽。
     6月27日8時30分,湖南師范大學雙峰暑期社會實踐隊在歷文院308教室開展教學試講活動。
     此次活動主要是為了培養(yǎng)與提高隊員從事教育和教學工作的能力。
     此次活動由學工組宮雪主持。
     活動伊始,隊員們輪流上臺以模擬課堂的方式進行試講,隨后隊長針對每一個隊員的試講內容、講述語氣、教學方式等方面進行全面點評,隨后提出改善意見。
     模擬課堂氣氛活躍,隊員表現優(yōu)秀。
     中午12時許,雙峰隊試講活動結束。
     隊員紛紛表示此次試講活動有利于提高自己的教學技能,表示對今后的教學活動充滿期待。
     經過前期的籌備,6月15日來自四川農業(yè)大學生命科學學院的“微愛”團隊與金鳳寺小學的聯誼活動正式啟動,13名大學生與該校全體小學生(共28名)共同度過了一個特別的下午。
     老鼠為什么磨牙,蛇沒腳怎么走路……“微愛”團隊把這些生物常見現象的原理搬上了課堂,活動采取有獎競答的方式,在增長孩子們知識的同時,普遍提高積極性,達到寓教于樂的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞,千里傳音等等,讓孩子們的協調、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程,拓寬視野,增長見識,受到孩子們極大追捧。
     活動取得圓滿成功,達到了預期目的。
     據悉,該校大部分為留守兒童,他們鮮有接觸新鮮事物的條件。
     微愛團隊將在后期通過調查問卷的方式進一步了解這些留守兒童的心理狀況,積極爭取騰訊公益基金為該校募捐,讓“微愛”持續(xù)。
    校園活動新聞稿培訓篇八
    金秋浪漫,景色怡人。為開拓學生視野、增長知識、親近自然、感受生活,培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的樸素情感,我校x年級二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱,和快樂同行”秋游社會實踐活動。
    為了讓同學們能夠開開心心出行,順順利利游玩,平平安安歸來,家委會在策劃秋游活動時,制定了詳細的安全預案,召開安全會議,強調外出安全注意事項,對秋游活動進行了精心組織和周密安排,確保出行的安全。秋游活動高潮迭起,有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等。活動中,隊員們時刻遵循一切行動以團隊為單位的原則,做到了活動和游戲中不離隊,互幫互助,充分體現了隊員們團結互助的精神。同進,為了增強隊員們的環(huán)保意識,輔導員和家長十分重視引導隊員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境,和隊員們一起隨手收拾垃圾,隊員們保護環(huán)境意識有了很大的提高。此次活動不僅豐富了課外生活,也激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛之情;同時也是一次成功的社會實踐活動,增強了學生在公共生活空間里對自己、對他人、對社會的一種責任意識的培養(yǎng),更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。
    秋天是充滿喜悅的季節(jié),處處都蘊涵著教育契機。在和煦的陽光作伴下,孩子們與秋天擁抱,與快樂同行,充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。
    校園活動新聞稿培訓篇九
    12月25日下午,xx外國語學校幼兒園在校體育館舉辦了一場別開生面的活動——“迎新年慶圣誕”幼兒民間體育游戲展示活動。
    活動前一個月我們xx班的老師和幼兒就在積極的排練,此次的節(jié)目編排有別于一般的舞蹈,是要將我們日常玩的民間體育游戲,結合音樂融合舞蹈進行表演,既不能失去游戲的趣味又得有舞蹈的優(yōu)美。排練是辛苦的,但是孩子們不叫苦不叫累,不厭其煩的一遍遍訓練、彩排?;顒赢斕?,家長們早早的就來到了體育館等候。我班部分幼兒表演《幸福拍手歌》和《彩虹傘》,還有部分幼兒表演《丟手絹》和《跳皮筋》,孩子們精彩的演出贏得了家長們熱烈的掌聲?;顒右唤Y束,家長們蜂擁到自己孩子身邊,給予了孩子贊許,也對老師的辛苦付出給予了肯定。
    因活動當天是圣誕節(jié),幼兒園給每位小朋友準備了一份小禮物,當孩子們領到禮物后,幸福的.笑著跳著,開開心心的拉著爸爸、媽媽的手回家了。
    活動前的排練是辛苦的,但當看到孩子們圓滿的完成了演出,所以的辛苦都是值得的!
    校園活動新聞稿培訓篇十
     當日下午13時50分,協會的全體志愿者帶著精心準備好的小禮物和活動道具來到了玄武區(qū)特殊學校。
     所有志愿者們立即融入了孩子們的群體,以朋友的角色和孩子們開展了三個簡單又不失樂趣的游戲:“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
     盡管這些孩子有著先天的缺陷,但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
     活動最后,志愿者們給孩子們贈予了小禮物,并互留了聯系方式。
     此次活動的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑,讓他們感受到了來自社會的關注和關懷。
     也教會了我們要學會關愛不同的社會群體,盡自己所能去幫助他人。
     昨日,潁東區(qū)教育局下發(fā)通知,在全區(qū)中小學、幼兒園舉辦“我為學校做代言”新聞稿撰寫比賽活動。
     活動旨在展示該區(qū)中小學、幼兒園校容校貌和辦學特色,提升通訊員新聞寫作和圖片拍攝水平。
     通知要求,新聞稿文字、圖片要原創(chuàng),撰寫要緊扣“我為學校做代言”主題,從學校的基本情況、辦學理念、辦學特色、工作成績等方面撰寫新聞通稿、拍攝校園美圖、提供視覺享受、展示靚麗形象。
     優(yōu)秀稿件將通過潁東教育網、潁東教育微信公眾平臺發(fā)布;對有新聞價值的稿件,區(qū)教育局將組織采訪組和新聞媒體進行深入報道。
     比賽設一、二、三等獎若干名和“最佳新聞攝影獎”和“最佳新聞寫作獎”。
     20xx年3月10日下午,德潤園小學數學組齊聚一堂召開了本次教研會議,會議由教研組長張璇主持。
     會初,張璇組長傳達了區(qū)教研組長會議內容。
     接著,就本學期小課題研究內容的確定展開了討論,確定分年級重點從學習方式的.轉變研究。
     最后,對田順洋和李敏老師的競賽課評課。
     就李敏老師在低年級教學中的困惑展開了討論,老師們從學情分析出發(fā),互相分享經驗,給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵新教師勇于探索。
     田順洋老師的《長方體的認識》一課,以學生為主體,學生主動學,主動探索,動手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長沙市小學數學教師課堂教學競賽。
    校園活動新聞稿培訓篇十一
    7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由大石消防局的韓教官對大石街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。
    韓教官的講解深入淺出,內容涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過培訓使社工們更加了解消防知識, 同時進一步增強了安全防范意識。
    廣州xx社會工作發(fā)展中心
    大石街家庭綜合服務中心
    志愿者服務部
    撰稿人:汪xx
    xxx年7月5日
    校園活動新聞稿培訓篇十二
    20xx年9月2日星期日下午,太山幼兒園全體教師在園長的帶領下,在小班教室學習了銅山區(qū)師德師風建設文件。
    學校始終把師德建設作為提高教師素質的首要任務來抓,對于開展好師德師風建設活動,學校予以高度重視。成立了師德建設領導小組,制訂師德師風建設活動實施方案,明確了活動目標、主題和具體方法步驟;統一思想,提高認識。
    通過學習,廣大教職工進一步增強了依法治校、依法執(zhí)教意識,樹立了教師職業(yè)的光榮感,增強了教師的責任感和使命感,自覺做強素質、樹立形象的帶頭人。
    校園活動新聞稿培訓篇十三
    本次培訓實際分為兩個階段,20xx年5月17日至21日五天的全脫產培訓只是第一階段——集中培訓。在集中培訓期間針對教學需要,開展了英語教學中應該掌握的語音和口語基本技能、小學英語課標解讀、小學英語低段教材的編寫特點和教學策略、任務型教學活動的設計和實施、課堂游戲活動中實施任務型教學的途徑等專題講座,并且到盤龍小學觀摩了兩節(jié)小學低段英語教學活動,還應學員的要求,為學員們插播了多節(jié)英語示范課,結合實際案例對教學的組織和實施加以分析,以提高學員返崗后的教學實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓的第二階段——返崗研修,我們對學員做如下要求,認真研讀教材,擬定出任一單元各科的教學目標及教學重點,完成一個課時的教學設計并實施課堂教學,并結合自己的教學進行教學反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓,讓即將上崗的教師基本具備相關技能和教學實踐能力。
    本次培訓班得到了基層學校的高度重視,共有來自全區(qū)28所學校48名教師參加了培訓,為了確保參加培訓教師的5天集中學習時間,各學校為他們創(chuàng)造了良好的學習條件,特別是一些路程較遠的農村山區(qū)學校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師,克服重重困難,住在昆明,認真完成了培訓任務。
    參加此次培訓的學員,大多是來自三區(qū)一縣中心學校和市直學校的校長,他們平時工作繁忙,培訓的時間和機會較少。為積極響應市教育局的脫產培訓精神,他們全部吃住在校,都能沉下身子,靜下心來認真學習。對于培訓期間單位的日常管理工作,他們均作了科學、合理安排,確保提升培訓和學校工作兩不誤。
    為方便學員的集中管理,培訓單位統一安排食宿。每日三餐均為自助餐,伙食雖然簡單,但學員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說:我們是來學習的,不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白,但從中已經透出學員們對此次培訓的正確認識和高度重視。為執(zhí)行培訓紀律,確保培訓的質量,許多學員都推掉了外界的一些“應酬”,謝絕了他人的多次宴請。
    為不影響學習,有些學員甚至帶病堅持上課,從未請過一天假。如,相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志,因皮膚過敏導致兩眼紅腫的厲害,仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療,他總是說:不礙事,慢慢就會好了。這幾天,他天天堅持在校上課,只抽一個晚上回家輸了液,第二天一大早又趕到了學校按時參加學習。
    對于每天專家的講課,學員們更是能夠認真聽講,詳細記錄。主動參與課堂互動,積極進行研討交流,課堂氣氛活躍,學習氛圍濃郁。通過認真的學習,學員們拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,這必將對我市學校管理工作產生深遠的影響。嚴明的紀律,濃厚的學風,是我市中小學校長培訓提升工程成功的基石。
    結業(yè)典禮座談會上,袁立新同志首先代表培訓班全體學員就短短的6天學習、生活、班級管理以及培訓課程的設置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學員分別從不同的`方面,就此次培訓班的舉辦暢所欲言,深刻的暢談培訓的感受和收獲。同時,為使以后的培訓班辦的越來越好,學員們對培訓過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。然后,與會領導為培訓班學員頒發(fā)了結業(yè)證書。
    會上,市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價,為以后培訓班的學員樹立了榜樣。他說,此次培訓班能夠成功舉辦,感謝市委組織部和市委黨校的大力支持,感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持,感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作,感謝班主任孔彬老師的認真負責和科學管理。此次培訓,校長們能夠放下架子,撲下身子,認真學習,表現了當代校長良好的精神狀況和精神風貌;有很多人帶病堅持學習,克服了工作、家庭和生活的各種困難,學習態(tài)度能從校長快速向學生轉變,表示感動和敬意。
    種能力:一是要具有科學決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領導課程發(fā)展的能力;六是要具有指導課堂教學的能力;七是要具有和諧人際關系的能力;八是要具有引領教師專業(yè)發(fā)展的能力。
    會議結束后,學員們心中充滿著留戀與不舍,總感覺培訓時間太短,時間過得太快。
    本次培訓實際分為兩個階段,20xx年5月17日至21日五天的全脫產培訓只是第一階段——集中培訓。在集中培訓期間針對教學需要,開展了英語教學中應該掌握的語音和口語基本技能、小學英語課標解讀、小學英語低段教材的編寫特點和教學策略、任務型教學活動的設計和實施、課堂游戲活動中實施任務型教學的途徑等專題講座,并且到盤龍小學觀摩了兩節(jié)小學低段英語教學活動,還應學員的要求,為學員們插播了多節(jié)英語示范課,結合實際案例對教學的組織和實施加以分析,以提高學員返崗后的教學實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓的第二階段——返崗研修,我們對學員做如下要求,認真研讀教材,擬定出任一單元各科的教學目標及教學重點,完成一個課時的教學設計并實施課堂教學,并結合自己的教學進行教學反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓,讓即將上崗的教師基本具備相關技能和教學實踐能力。
    本次培訓班得到了基層學校的高度重視,共有來自全區(qū)28所學校48名教師參加了培訓,為了確保參加培訓教師的5天集中學習時間,各學校為他們創(chuàng)造了良好的學習條件,特別是一些路程較遠的農村山區(qū)學校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師,克服重重困難,住在昆明,認真完成了培訓任務。
    參加此次培訓的學員,大多是來自三區(qū)一縣中心學校和市直學校的校長,他們平時工作繁忙,培訓的時間和機會較少。為積極響應市教育局的脫產培訓精神,他們全部吃住在校,都能沉下身子,靜下心來認真學習。對于培訓期間單位的日常管理工作,他們均作了科學、合理安排,確保提升培訓和學校工作兩不誤。
    為方便學員的集中管理,培訓單位統一安排食宿。每日三餐均為自助餐,伙食雖然簡單,但學員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說:我們是來學習的,不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白,但從中已經透出學員們對此次培訓的正確認識和高度重視。為執(zhí)行培訓紀律,確保培訓的質量,許多學員都推掉了外界的一些“應酬”,謝絕了他人的多次宴請。
    為不影響學習,有些學員甚至帶病堅持上課,從未請過一天假。如,相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志,因皮膚過敏導致兩眼紅腫的厲害,仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療,他總是說:不礙事,慢慢就會好了。這幾天,他天天堅持在校上課,只抽一個晚上回家輸了液,第二天一大早又趕到了學校按時參加學習。
    對于每天專家的講課,學員們更是能夠認真聽講,詳細記錄。主動參與課堂互動,積極進行研討交流,課堂氣氛活躍,學習氛圍濃郁。通過認真的學習,學員們拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,這必將對我市學校管理工作產生深遠的影響。嚴明的紀律,濃厚的學風,是我市中小學校長培訓提升工程成功的基石。
    結業(yè)典禮座談會上,袁立新同志首先代表培訓班全體學員就短短的6天學習、生活、班級管理以及培訓課程的設置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學員分別從不同的方面,就此次培訓班的舉辦暢所欲言,深刻的暢談培訓的感受和收獲。同時,為使以后的培訓班辦的越來越好,學員們對培訓過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。然后,與會領導為培訓班學員頒發(fā)了結業(yè)證書。
    會上,市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價,為以后培訓班的學員樹立了榜樣。他說,此次培訓班能夠成功舉辦,感謝市委組織部和市委黨校的大力支持,感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持,感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作,感謝班主任孔彬老師的認真負責和科學管理。此次培訓,校長們能夠放下架子,撲下身子,認真學習,表現了當代校長良好的精神狀況和精神風貌;有很多人帶病堅持學習,克服了工作、家庭和生活的各種困難,學習態(tài)度能從校長快速向學生轉變,表示感動和敬意。
    最后,周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說,校長是一校之魂,校長素質、能力的高低決定著學校的發(fā)展和命運,要成為現代社會發(fā)展的校長,必須具備八種能力:一是要具有科學決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領導課程發(fā)展的能力;六是要具有指導課堂教學的能力;七是要具有和諧人際關系的能力;八是要具有引領教師專業(yè)發(fā)展的能力。
    會議結束后,學員們心中充滿著留戀與不舍,總感覺培訓時間太短,時間過得太快。
    校園活動新聞稿培訓篇十四
     為導入卓越績效管理模式,系統的提升企業(yè)的經營質量,加深員工對《卓越績效評價準則》國家標準的理解和認識,2013年3月6日,水泥集團開展了關于《卓越績效與質量獎》的專題培訓,來自水泥集團本部所有員工及各子公司領導共計122人參加了本次培訓。管理科學與工程博士,北京信息科技大學工業(yè)工程領域工程碩士指導教師 老師出席并授課。
     會中, 老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達向大家講授了卓越績效與質量獎的產生、意義以及如何申報質量獎,解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時,徐老師通過企業(yè)九項核心價值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時所要面對的各種問題及解決方法,使得大家對于企業(yè)的`經營發(fā)展更具信心。
     課程結束后水泥集團為每位參會人員發(fā)放了《正能量》書籍,希望每位學員能夠保持和傳遞正能量。學員們紛紛表示:“此次培訓讓我們收獲頗多,希望多組織類似培訓,讓我們能夠及時的接收更多先進管理思想?!?BR>     培訓新聞和其他新聞沒有明顯區(qū)別,也不需要專業(yè)模板.
     新聞稿主體分三部分,其一是導語,你需要寫的是培訓的時間,地點,人員,原因和效果.
     其二是新聞主體,主要寫培訓的過程,包括內容,典型事件,學員學習情況.
     最后是結尾,通常寫培訓期間有哪些重要人物前來或者這次培訓的積極影響.
    校園活動新聞稿培訓篇十五
    20xx年2月22日,由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展,這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。
    此次內訓師隊伍涉及到很多方面,公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
    為了更好的提高企業(yè)整體管理水平,滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要,提升員工能力,營造全員學習的氛圍,公司組建了自己的內訓師隊伍。
    希望通過自己人培訓自己人的思路,有針對性的進行知識技能的傳授。
    此次的內訓師隊伍,是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔,然后統一進行培訓!培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛,做好與學員的溝通等。
    內訓師培訓做為公司培訓項目的一種,是企業(yè)最有價值的投資,同時它還是一種雙贏的投資。
    即培訓不僅提高了增加企業(yè)產出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力,使廣大員工受益。
    所以說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。
    校園活動新聞稿培訓篇十六
    為進一步提高一系團總支新成員的工作熱情,感受團總支這個組織的魅力,20xx年3月25號晚七時許,一系團總支第二次團干培訓在2204教室展開。
    本次培訓的主題是放飛夢想,展望未來。兩位組織部干事首先任選幾位干事說說他們的夢想及對未來的展望,大家說得各不相同,但都表達了對實現夢想的信心和對未來的期望。接著,各部門干事派代表上臺講述本部門的主要工作以及對本部門未來發(fā)展的想法,每位干事的精彩發(fā)言都贏得了大家的陣陣掌聲,也更增進了各部門間的`了解。
    此次團干培訓增強了各部成員之間的交流,樹立了良好的團干形象。也希望干事們能以更飽滿的熱情投入到班級組織的活動和今后的工作中,為一系團總支添磚加瓦,共筑光明未來。
    一系團總支。
    山東大學機械學院14級“護航”團隊雷鋒月志愿服務活動。
    ——世界自閉癥日:希望他們臉上多掛上笑容。
    自20xx年,聯合國將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”起,“自閉癥”這種被稱作“精神癌癥”的疾病開始為人所知曉。根據世界衛(wèi)生組織統計,全球每20分鐘就有一個自閉癥孩子誕生。自閉癥患者的比例也從曾經統計的萬分之一,到如今每110個人里面就有一名自閉癥患者。這種高嚴重性增長率不僅和自閉癥本身因外界因素而多發(fā)有關,也和大家對于自閉癥的知曉度有關。越來越多的自閉癥患者出現,讓今年這第八個“世界自閉癥日”顯得更加沉重。
    他們不聾不瞎,卻聽而不聞、視而不見;他們有雙如星星般明亮的眼睛,卻不愿與人對視,甚至拒絕所有試圖走進他們世界的“外人”;他們被外界稱為自閉癥兒童。
    我們護航團隊在興隆山校區(qū)做了關愛自閉癥兒童的宣傳,希望盡我們微薄的力量,引起更多人對自閉癥兒童的關注,令更多有能力有愛心的人參加到此次活動中來,用我們滿腔的熱血去暖化自閉癥兒童的內心,讓他們對生活再次燃起希望之火,成為一個有夢,敢于追尋夢的人。
    3月25日,機械工程學院“夢之藍”團隊在興隆山校區(qū),進行有關節(jié)能減排,減少污染的宣傳。旨在鼓勵大家保護環(huán)境,節(jié)能減排,為我們,為我們自己營造一個干凈高效、整潔的環(huán)境。活動分為邀請同學們在節(jié)能減排條幅上簽字,講解節(jié)能減排事宜,并送大家精美禮品。
    上午陽光明媚,春意盎然,時不時拂來陣陣微風,極為愜意。10時整,我們十幾人小隊到已經申請好的教學樓搬好桌椅,至欣園西門后,一字展開,一并將準備好的條幅與海報貼至桌椅前方,一切準備就緒。時間慢慢推移,上午11時至11時30分之間陸續(xù)有同學經過,此時夢之藍團隊已自動分為兩個小組,一分組在前面邀請經過的同學到條幅、海報處簽字,另一分組則負責給簽字的同學發(fā)筆以及贈送精美禮品;上午11時40分至12時,學生下課高峰期來臨,隨著越來越多的同學加入簽名隊伍,條幅上的名字也已慢慢密集起來,外加之有的隊員講解節(jié)能減排事宜,整個氛圍顯得十分熱鬧。上午12時30分,隨著人流量驟減,我們也基本完成任務,收好條幅,送還桌椅,各個隊員交談著自己的感悟與收獲。
    校園活動新聞稿培訓篇十七
     “我是一切的根源”
     ——十堰市金誠信業(yè)投資有限公司培訓紀實
     金秋十月,云淡風輕。2004年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設立的互聯網金融平臺——網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節(jié)里,公司領導金總敏銳地發(fā)現了公司存在的問題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題,金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來我公司進行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓,目的就是為了提高公司人員整體素質,準確把握公司發(fā)展方向,使得公司能夠在將來,獲得更多的豐碩果實,從眾多的p2p網貸公司中脫穎而出,成為互聯網金融業(yè)的一匹黑馬。
     2014年10月13日,公司領導及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓室,共同參加金牌講師梁娜老師關于執(zhí)行力的培訓。
     培訓當中,梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關鍵”這一主題,并在培訓伊始,就提出了提升執(zhí)行力的核心主題,即“我是一切的根源”。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人,引起了培訓人員的極大興趣。
     帶病在身的梁老師,講課時依然精神飽滿,精簡、干練的語言
     闡述最實用的道理,她還通過舉例子,現場提問互動的各種方式,調
     動培訓人員的熱情,深切領悟執(zhí)行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中,結合自己的實際工作,認真回答老師提出的問題。
     為了加深培訓課的印象,梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里,培訓人員通過這段視頻,深刻體會到提升執(zhí)行力的難度,以及對品牌塑造,對公司發(fā)展的重要性。“我是一切的根源”,是問題的根源,也是執(zhí)行力的根源。
     最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領導,深情并茂地告訴大家,人要學會感恩,因為“我是一切的根源”。在場的員工深有體會,并為之感動,部分員工動情地流下了眼淚。
     培訓會結束后,所有員工都表示,這樣的.培訓讓人銘記在心,體會頗多,收獲更多,僅僅兩個多小時課堂,主題明確,內容充實,形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。
     4月5日,由xx三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統認知,提高管理效率,強化團隊建設,為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為xx卓立管理咨詢有限責任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理毛建祥主持,公司經理王武利出席并致歡迎辭。
     本次培訓班得到公司領導的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加,公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中,大家專心聽講,認真做筆記。
     根據主辦方介紹,本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。王老師對企業(yè)管理架構與管理實務、執(zhí)行力做了獨到講解,陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統認知關鍵所在,使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業(yè)管理和貫標方面的問題,使大家受益匪淺。 4月6日,培訓順利結束,學員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓。
    校園活動新聞稿培訓篇十八
    20xx年4月22日,材料與冶金學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”在知行樓634隆重的舉行了下半期團校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結束后,賀翔老師做了有關“材料與冶金學院學生工作概況”的`報告。
    報告中,賀翔老師主要從在籍學生情況、學生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創(chuàng)新、社會實踐與志愿者服務、校園文化、學生就業(yè)等方面全面生動的介紹了材料與冶金學院學生工作概況,讓我感受到了材料與冶金學院學生工作的朝氣蓬勃,積極向上。
    材料與冶金學院堅持“以育人為核心,以德育為先導”,不斷加強學生思想政治教育,提升日常管理水平,加強科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),拓展社會實踐、志愿服務平臺,豐富校園文化內涵,努力提高學生的綜合素質。在學院育人五大平臺的培養(yǎng)下,我相信我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”一定會取得圓滿的成功。
    校園活動新聞稿培訓篇十九
     為增進同學們的工作經驗,給予大家更好的幫助,4月23日下午,我系在6#115召開學生干部會議和黨員發(fā)展對象會議,會議由我系張海斌書記主持,為大家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭睢?BR>     下午3:30,在參加會議的人員到齊后,會議正式開始,張海斌書記從自己的個人經歷及自己的學習生涯展開今天的會議討論。
     他在會議討論中闡述了自己對學習的理解并激勵大家大學期間要好好學習,學好自己的專業(yè)知識。
     會議期間,張書記用一個個事例向大家闡述了學習的重要性并說大學期間不要只顧一味的玩耍,要知道學習才是最重要的,同時,為大家提出了更高的要求,要求大家做到不遲到,不曠課。
     作為黨員發(fā)展對象和學生干部,要嚴格要求自己,做好模范帶頭作用,不要讓自己的檔案存在不良記錄。
     接著,張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災區(qū)捐款的活動,共為災區(qū)籌集善款3000余元,同時提出,近期我系將組織同學們?yōu)闉膮^(qū)捐款并強調捐款數額不在多少,只要有為災區(qū)祈福的那份心意就好了。
     張書記的講話句句意味深長,讓同學們受益匪淺。
     讓大家感受到了學校的溫暖,老師的.寬容。
     會議最后,張書記為大家送去了祝福,祝愿大家在今后的學習和工作中更加努力,將大眾傳媒系辦的更加精彩,辦的越來越好。
     大會在同學們的掌聲中落下帷幕,通過此次會議,讓我們這些學生干部從根本上懂得了自己存在的價值,留給我們深刻的感觸與思索。
     希望大家在以后的學習和工作中,努力向上,為其他同學做好榜樣,成為我們大眾傳媒系結實的骨干。
     為提高研究生團學干部的政治素養(yǎng)和工作能力,進一步發(fā)揮團學干部的先鋒模范帶頭作用,促進研究生黨團組織和班集體的發(fā)展和建設,臨床醫(yī)學院于20**年5月24日在呈貢校區(qū)崇德樓122會議室舉行了研究生團學干部培訓會。
     會議由臨床醫(yī)學院研究生科趙榮老師主持,云南中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院陳燕溪書記,學生處劉仁馨副處長,研究生處孫雪萍老師從不同方面與同學進行了交流。
     劉仁馨副處長從學生干部的角度對大家提出要求,研究生作為高層次人才,應有更高層次的要求,應明確自身的責任,展現研究生風貌,心懷母校,積極為中醫(yī)事業(yè)而奮斗。
     孫雪萍副處長從研究生教育的角度出發(fā),希望研究生的團學干部們以人為本,積極解決同學們的困難,做同學們的服務者和貼心人。
     陳燕溪書記與同學們圍繞研究生培養(yǎng)與團學干部的成長展開了熱烈而真誠的懇談,陳燕溪書記和趙榮老師對同學們提出的問題和建議進行了耐心細致的解答,要求團學干部加強自身德育的修養(yǎng),學會包容,不要讓團隊里的任何一員落下。
     最后陳燕溪書記對培訓會做了總結并對同學們提出建議和希望。
     她說,團學干部是學生中的先進分子,在工作中既要注重智商的培養(yǎng),更要注重情商的培養(yǎng),尤其要注重團隊精神的培養(yǎng),努力打造研究生團學干部的品牌文化,提高思想政治、科研學術方面的素養(yǎng),以飽滿的熱情開創(chuàng)研究生工作學習的新局面。
     此次團學干部培訓會在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束,通過師生懇談的形式,使師生的溝通更深入,彼此的了解更透徹。
     此次培訓會促進了團學干部工作的統一和分配,明確了各團學干部的職責,對我院研究生教育的發(fā)展和建設起到了重要的推動作用。