總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語(yǔ)言簡(jiǎn)練?？偨Y(jié)十分關(guān)鍵，以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
高中尋找快樂(lè)篇一
今天，我要去尋找快樂(lè)，但我不是在電腦中尋找快樂(lè)，也不是在生活中尋找快樂(lè)，我要去大自然中尋找快樂(lè)!
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?？吹竭@么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀!
發(fā)芽，多么快樂(lè);成長(zhǎng)，多么快樂(lè);歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
高中尋找快樂(lè)篇二
――題記。
有人說(shuō)，快樂(lè)就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆;有人說(shuō)，快樂(lè)摸不著邊際;也有人說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè)，而是他還不清楚快樂(lè)為何物?怎樣才算是快樂(lè)?有一顆尋找快樂(lè)的心，你便是快樂(lè)的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂(lè)便還存在;不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂(lè)便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè)。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè)棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè)并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè)而去;有的人處處樹敵，與人作對(duì)，他的快樂(lè)也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄;有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè)也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠(chéng)待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn);學(xué)會(huì)快樂(lè)與人分享，則你的快樂(lè)就如同小樹苗越長(zhǎng)越大，終有一日會(huì)成為參天大樹。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公;不要總懷疑父母對(duì)你的愛(ài)不完全;不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠(chéng);不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。沒(méi)有人強(qiáng)迫你悲傷，沒(méi)有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè);遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè);樂(lè)觀、自信便是快樂(lè);父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè);同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠(chéng)便是快樂(lè);攻克一道難題有便是快樂(lè)。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè)。
快樂(lè)是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的?？鞓?lè)是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè);不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正在前方向你招手;不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè)的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)偕老。
是冬天么?不知為何，總是覺(jué)得來(lái)到了冬季。但是，卻沒(méi)有白色的新雪撲在你臉上，悄悄的融化。滿眼的枯葉，斷裂，旋轉(zhuǎn)，悄然落下。秋天總是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)。
我一直是個(gè)迷茫的孩子，常常會(huì)一個(gè)人莫名的發(fā)呆，不是故作深沉，只是輕微的波動(dòng)也會(huì)激起我微漠的悲哀。很多的'時(shí)候我只是喜歡一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)有些昏暗，有些孤獨(dú)的房子里，聽(tīng)著檀香木門沙啞的嗓音唱著古老的歌曲，吱啞，吱啞的在房子里回蕩;我只是喜歡一個(gè)人坐在一個(gè)很不起眼的角落里，看著熱鬧的街市，人頭攢動(dòng)，漠然的眼神偶爾會(huì)透出一絲光亮，嘴角輕輕地上揚(yáng)，就這樣傻傻的坐一個(gè)下午;我只是喜歡聽(tīng)一些明媚卻有些憂傷、空靈的聲音，不是為了欣賞，更不是為了好聽(tīng)，只是喜歡這種感覺(jué);我喜歡下雨的時(shí)候不打雨傘，一個(gè)人默默地走在雨中，看著周圍匆匆回家的路人，他們不懂得享受;我還是更喜歡在發(fā)完呆，聽(tīng)完歌，淋完雨后，吃上一片感冒藥，擦干了身子，泡上一杯或濃或淡的綠茶，寫上一些孤傲的傷感的甚至有些蒼老的生活上的文字，寫到情深之處，停下來(lái)像一個(gè)老人一樣的回憶著那些清晰的卻又早已被遺忘了的從前，然后黯然神傷…….
就這樣活著，活在一個(gè)只有我的世界里，從而造就了這個(gè)因?yàn)椴辉杆圆欢?，因?yàn)椴欢悦悦＃驗(yàn)槊悦Ｋ酝磪s又快樂(lè)著的蒼白而又斑斕的因果關(guān)系。
習(xí)慣了在每一個(gè)早晨回憶著夜晚，在每一個(gè)黃昏回憶著黎明的生活。習(xí)慣了回憶，所以開(kāi)始覺(jué)得自己變老。我害怕變老，或許說(shuō)是長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)遺忘許多，而那些又很痛很痛。愚蠢的自己渾然不知，其實(shí)快樂(lè)一直伴隨著痛。
看過(guò)一個(gè)同學(xué)寫的若有深度的文字“活著一定要快樂(lè)，因?yàn)闀?huì)死很久…..”我不怕死亡，死只是一瞬間的事，但是我卻害怕死后靈魂空蕩的孤獨(dú)，忍受不了那種痛，卻渴望享受那種快樂(lè)，一種被放逐，釋放的自由，但是，魚與熊掌不可兼得…….
我一直想用自己的筆鋒來(lái)給自己寫一個(gè)很完美的人生，想莎士比亞的喜劇又像他的悲劇?？墒钱?dāng)真正要著筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手。我知道，這是一種悲哀，我卻找不到任何理由，當(dāng)一個(gè)人不知道他自己為什么悲哀的話，那就是真正的悲哀了。而我還很年輕，年輕的還未到十七歲，沒(méi)有人想用一輩子來(lái)享受悲哀。于是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)混合，長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向炙熱的火焰，執(zhí)著如飛蛾撲火，悲壯如鳳凰涅磐。雖然很痛，但卻很快樂(lè)。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”不能在回憶里沉淪，只能在回憶里遺忘。不要覺(jué)得痛苦，因?yàn)榭鞓?lè)也在身邊。既然不能同時(shí)擁有，那就痛，并快樂(lè)著.......
在十六歲我遺忘了快樂(lè)，選擇了痛苦;在十七歲我遺忘了痛苦，選擇了快樂(lè)。
痛，并快樂(lè)著。
無(wú)可奈何，似曾相識(shí)。
莊周夢(mèng)蝶，悄然逝去。
驀然回首，燈火闌珊。
痛,讓我忘記了如何的快樂(lè).
請(qǐng)你帶走我所有的痛...
高中尋找快樂(lè)篇三
人生之不如意十之八九。這八、九，就是因?yàn)槲覀兊难酃馓摺０芽鞓?lè)幸福的標(biāo)尺放到了我們踮起腳尖也夠不到的高度。
在生活中，我們總愛(ài)左顧右盼，暗做比較。其結(jié)果，就是你總是盯著那些比你優(yōu)秀，比你成功，比你富有的人。你認(rèn)為像他們那樣生活才會(huì)快樂(lè)。而他們也同你一樣，也只盯著比他們還優(yōu)秀，還成功，還富有的人。同樣的，他們認(rèn)為那樣的生活才快樂(lè)。就這樣，在無(wú)止境的攀比過(guò)程中，快樂(lè)，幸福都被我們丟掉了。
快樂(lè)是什么？你身無(wú)長(zhǎng)物也能從容面對(duì)，這固然可敬。你居無(wú)定所也能泰然處之，這固然可佩。但最高的境界是你能樂(lè)在其中。
只要你俯下身來(lái)，把眼光降低，把那幸福的標(biāo)尺向下放一放，那么快樂(lè)不用尋找，生活處處皆快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單。
一天之中，工作再忙亂，生活再瑣碎，總會(huì)有那么一兩件事讓你覺(jué)得還算過(guò)得去吧。比如，清晨出門，與你同行的是燦爛的陽(yáng)光。晚上回家，迎接你的是孩子天真的笑臉。這就是快樂(lè)啊，你要做的就是把他們抓住，然后放大。所以啊，快樂(lè)就在你身邊，就看你怎么發(fā)現(xiàn)，怎么擁有，怎么享受了。
快樂(lè)的過(guò)每一天吧！太陽(yáng)每天都是新的。生活總得繼續(xù)，為什么不快快樂(lè)樂(lè)的呢？
很多時(shí)候，煩惱，悲傷都是自找的。不屬于你的，偏偏要貪心占有，你擁有的，偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦，一遍一遍用針刺痛自己的內(nèi)心。更有甚者，沉浸其中而不能自撥，因此對(duì)生活失去了興趣。
孔子贊嘆顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)?！蔽覀儾皇鞘ト?，很難達(dá)到那樣高的人生境界。但只要我們有頭腦，肯用心，就會(huì)尋找到生活之中無(wú)處不在的快樂(lè)。
高中尋找快樂(lè)篇四
快樂(lè)是什么？在何處？看到這個(gè)問(wèn)題，我疑惑了。于是我決定尋找快樂(lè)，終于，從這三個(gè)人身上，我找到了。
河邊，你手持一根竹竿，氣定神閑坐在草地之上垂釣，身旁的二人急得直搓手，忍不住向前一步：“莊先生，大王請(qǐng)你入朝為相，請(qǐng)速隨我們前往。”波瀾不驚，咕嚕一聲，一只魚兒浮出水面，你低頭自語(yǔ)：“人是愿做籠中鳥雀呢，還是愿做這水中之魚？”“金絲雀籠百般好，卻不如這大河來(lái)的自由自在。”魚兒仿佛聽(tīng)懂似的，撲咚一聲沉下水面，向遠(yuǎn)方游去。你微微一笑，扔下手中的竹竿，哈哈一笑走向落日，留下來(lái)人在風(fēng)中呆立。
“治病救人”
魯迅放棄學(xué)醫(yī)，從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆為武器，引領(lǐng)國(guó)家走向強(qiáng)盛，人民最終幸福安康，這就是屬于他的快樂(lè)。喚醒民眾，書寫戰(zhàn)斗的檄文。
你生來(lái)自命不凡，卻在十七歲病去母親，三十二歲遭遇耳聾。常人無(wú)法承受的痛苦，一次又一次襲擊，你卻選擇默默承受。即使這些磨難，也絲毫沒(méi)有影響到你對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，傾盡一生之力，譜寫出眾多傳世名曲，被世人所稱頌。
哦！我明白了，原來(lái)快樂(lè)就是莊子的不求名利，魯迅的憂國(guó)憂民，貝多芬的熱愛(ài)生命，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊的每個(gè)角落，每個(gè)人身上，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，用心去感受它！
高中尋找快樂(lè)篇五
什么是快樂(lè)，諾問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那就各有各的答案啦！小朋友會(huì)舔著嘴唇說(shuō)，吃巧克力最快樂(lè)，我在想為什么快樂(lè)這么難找，突然，我眼前有一個(gè)東西諾隱諾現(xiàn)，它說(shuō)：“快樂(lè)，很容易找，只是你沒(méi)有用心去體會(huì)它而已，你把快樂(lè)放在了內(nèi)心深處，從而忽視了身邊的快樂(lè)?！闭f(shuō)完了，就不見(jiàn)了。我一直在尋找快樂(lè)，而快樂(lè)就在我身邊，半隨我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂(lè)。
春姐姐，你快幫幫我尋找快樂(lè)吧！好的沒(méi)問(wèn)題，你去一個(gè)百花盛開(kāi)的地方，躺在上面，享受著花的香味，看著天上的星星，這就是快樂(lè)，謝謝春姐姐。
夏哥哥你好，我是了尋找快樂(lè)的，快樂(lè)，就是到游泳池里盡情的游泳，吃著冰淇林，交幾個(gè)好朋友，一起活動(dòng)活動(dòng)身體，體驗(yàn)夏令營(yíng)的生活。我覺(jué)得這就是快樂(lè)！秋妹妹我來(lái)了。
秋妹妹，你說(shuō)快樂(lè)是什么呀！快樂(lè)就是在路上撿樹葉做標(biāo)本，去聞芬芳撲鼻的桂花，去關(guān)心老爺爺，老奶奶，讓他們覺(jué)的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂(lè)。
冬爺爺我要快樂(lè)，快樂(lè)？快樂(lè)就是回老家找?guī)讉€(gè)伴，一起打雪仗，堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服，過(guò)年。
我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺，那里尋找了我的快樂(lè)，你呢？
高中尋找快樂(lè)篇六
自從上了_，緊張的生活節(jié)奏和日益增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)使我抑郁得透不過(guò)氣來(lái)。更重要的是，在家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)中，除了作業(yè)就是試題的枯燥中，我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的，燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。
母親說(shuō)：“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地堵死了，快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去?敞開(kāi)你的心扉，去尋找快樂(lè)，讓心靈換換空氣吧。”
是的，讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園，去領(lǐng)略繁花的嬌艷，去聆聽(tīng)鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了。在草木皆枯的季節(jié)，古松依然蒼翠欲滴，稱得上是“萬(wàn)金從中一點(diǎn)綠”。詩(shī)一般的境界，卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過(guò)是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡(jiǎn)單，甚至有些疲倦了?！鞍ィ鞓?lè)在哪呢?”我搖搖頭。
我又去了田野。田間又是另一番景致了：豐收的麥田密密地織著，一陣風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來(lái)。紅透了的蘋果和橘子，黃透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫啊!然而，我還是沒(méi)有感到快樂(lè)，甚至可笑地認(rèn)為，那金色的麥浪好像無(wú)邊無(wú)際的題海，正兇神惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái)，將我淹沒(méi)。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“幫我打掃一下房間吧?！?BR> 要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂(lè)?想著，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時(shí)的愧赧都化作動(dòng)力似的。
當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間，面對(duì)干凈敞亮的居室，我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水，問(wèn)我：“你現(xiàn)在找到快樂(lè)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，以后家務(wù)活還是我做吧，這樣我快樂(lè)?！薄昂谩！蹦赣H應(yīng)著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂(lè)。
高中尋找快樂(lè)篇七
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物，因?yàn)槔蠋熥屗鼈儭?BR> 小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯，來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂(lè)是什么？”“哦，我親愛(ài)的孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個(gè)需要你自己去尋找哦?！眿寢屛⑿χ卮?。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊。
笑笑問(wèn)同伴：“你們找到快樂(lè)了嗎？”
“沒(méi)有沒(méi)有，你找到快樂(lè)了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒(méi)有?！毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的'手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯，嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病?！边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō)：“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病，要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血，這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。
高中尋找快樂(lè)篇八
快樂(lè)源自于你嘴角無(wú)意散發(fā)出的一抹微笑，然而像泰戈?duì)査f(shuō)：這些生命的歡歡樂(lè)樂(lè)，卻全然不知其中歡樂(lè)對(duì)世界的價(jià)值。
回家時(shí)，我特意選擇了一條從未走過(guò)的小路回家，想嘗試著冒險(xiǎn)的感覺(jué)，當(dāng)然這是我的第一步。路上很黑而且沒(méi)燈，這更加增大了我的興趣，起初路邊還有昏黃的路燈籠罩著我，可慢慢地，燈在后退，昏黃慢慢漸變成天邊那一抹黑直至完全融入。我的心跳慢慢加劇，但我不后悔，我知道自已渴望走出小路的那一頭，就是這種莫名興奮感促使著我前進(jìn)。
小路兩旁有一個(gè)大湖，湖對(duì)面的小狗一直叫，它是在叫我不要害怕勇敢前進(jìn)吧。湖的另一旁還有一排排稀疏矮小的樓房，里面透出微弱的光，風(fēng)輕輕撥起我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，騎著單車的我差點(diǎn)摔倒。路變得凹凸不平，中午剛剛下過(guò)小雨，積水還沒(méi)干凈。
我只記得我騎了好久好久，比我騎過(guò)所有的路的時(shí)間都久。突然，小路旁邊再次出現(xiàn)了新的事物，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的樹林。里面種滿了一種很高很大葉子又尖又茂又密我所不知道的樹。樹林中間還有一條石子鋪成的路，這條路顯然沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的鋪畫，比我現(xiàn)在走的路還要糟糕，然而我卻想去挑戰(zhàn)它。
拐入小路后我的自行車隨著地面小石子的凹凸而振動(dòng)與晃蕩，書包的肩帶有幾次要掉下來(lái)的趨勢(shì)都被我穩(wěn)住了，樹林被調(diào)皮的微風(fēng)撓癢癢，比我的自行車還要不安分，可比它們都要不安分的是我的心才對(duì)，我知道已經(jīng)很晚了，我甚至有點(diǎn)懊悔，萬(wàn)一爸媽又出來(lái)找我怎么辦呢。這時(shí)小狗的叫聲又傳入我耳朵，我加快腳步騎出去。
終于走出那片陰暗的破樹林了，我慶幸。你猜我看到了什么，我看到了一條大路，這好比剛剛掉進(jìn)一個(gè)樹洞里的我努力爬出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)的第一束光與希望。沿著大路我回到了家。
對(duì)的，我找到了快樂(lè)，不僅這樣，我還有意外的收獲，那就是勇氣與信心。歲月帶來(lái)的不僅有無(wú)盡的蒼老還有無(wú)盡的快樂(lè)，而無(wú)盡的快樂(lè)使你不再蒼老，你將年輕。感謝生活賜予我的快樂(lè)。
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高中尋找快樂(lè)篇九
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富，讓人類試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂(lè)，陷入“為伊消得人憔悴”的迷惘;有人為了得到快樂(lè)，墜入“剪不斷，理還亂”的愁緒。
我認(rèn)為，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們身邊。
也許一縷陽(yáng)光再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)給人希望，中午的太陽(yáng)給人豪邁，傍晚的落陽(yáng)給人沉思。天地萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都感受著太陽(yáng)無(wú)私的愛(ài)。小草的快樂(lè)是無(wú)需尋找的，因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊，每天都吮吸著甘純的雨露，呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光?？鞓?lè)就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，無(wú)需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過(guò)了。浪漫主義詩(shī)人李白不畏強(qiáng)權(quán)，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的強(qiáng)音。他寄情于美酒，縱情于山水，享受“舉杯邀明月，對(duì)酒成三影”的自在?？鞓?lè)是李白生活的象征，是對(duì)生活完整的詮釋。快樂(lè)就像美酒一樣香醇繞人，無(wú)需尋找。
也許一節(jié)樂(lè)章再平凡不過(guò)了。流芳百世的音樂(lè)之父貝多芬不向命運(yùn)低頭，譜出人世間最偉大，驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無(wú)情地向他猛烈襲擊，他都視為等閑?？鞓?lè)是貝多芬戰(zhàn)勝困難，扼住病魔喉嚨的勇氣，快樂(lè)就是貝多芬譜寫歌曲時(shí)的音符，快樂(lè)就像一首扣人心弦的曲子，繞梁三日，蕩漾在空中，無(wú)需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過(guò)了。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。快樂(lè)就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來(lái)的試劑，就像愛(ài)迪生研究出來(lái)的成果。快樂(lè)就是陪隨愛(ài)迪生的朋友?？鞓?lè)就是取得成功的喜悅，無(wú)需尋找。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。快樂(lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè)，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們的身邊。
高中尋找快樂(lè)篇十
快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.
人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.
現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.
在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.
高中尋找快樂(lè)篇十一
之前，我并不是一個(gè)快樂(lè)的人。整天我冷冰冰地對(duì)待別人。雖然媽媽總是告訴我，在困難中要用笑容面對(duì)，但我那時(shí)就像一個(gè)魔鬼，怎么樣都沒(méi)有辦法笑起來(lái)。我就在黑暗中生活了一年多，直到來(lái)到爺爺家我才找到了快樂(lè)。
在爺爺家，我總能聽(tīng)到爺爺?shù)男β?，而且在我認(rèn)為不值得笑的時(shí)候也能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪，就問(wèn)：“爺爺，您為什么總笑？”
爺爺笑著說(shuō)：“我告訴你一句話，每天三聲大笑，保你長(zhǎng)生不老。與其每天擺出一副嚴(yán)肅的樣子還不如換一副開(kāi)心的笑容呢。如果你笑了，你就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。你可以試試?！蔽以囍α诵?，感覺(jué)放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去和開(kāi)心。
哥哥聽(tīng)說(shuō)我在，笑著說(shuō)：“開(kāi)心是無(wú)處不在的'，沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候你就能得到它，你去尋找吧?！蔽铱粗绺绲男δ?，自己也不自覺(jué)地笑了笑。
下午，我看到兩則笑話，情不自禁地哈哈大笑。哥哥說(shuō)：“沒(méi)事的時(shí)候，自己想想看過(guò)的笑話，心情就會(huì)好起來(lái)，就會(huì)很快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)努力，我能真正地笑了。
我已經(jīng)能發(fā)自內(nèi)心地笑了。一想自己的過(guò)程，我就非常想笑。我找到快樂(lè)了，美好的記憶就是快樂(lè)!
高中尋找快樂(lè)篇十二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底?？尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮?。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。
原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
高中尋找快樂(lè)篇十三
——題記。
有這樣一則小故事：非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán)，部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念，可面對(duì)這樣好的賺錢機(jī)會(huì)，自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購(gòu)買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購(gòu)買。
一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢，至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧！想到這里，他便問(wèn)老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂??？”“10元。”老人沖他微笑了一下，繼續(xù)編織草帽，那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺(jué)老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。于是，他對(duì)老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢啊？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道：“在這顆大樹下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)，難道你不應(yīng)該多付我一些錢嗎？”
其實(shí)，老人是在追求快樂(lè)的生活，快樂(lè)的工作，他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ?，這才是最高的境界啊！我們都在不斷追求快樂(lè)的心境，快樂(lè)的生活，但都沒(méi)有成功，而那位老人做到了，他拋開(kāi)了金錢利益，拋開(kāi)辛苦的工作，他明白，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，的確會(huì)令人感到乏味，然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人，才能從工作中享受到快樂(lè)！只留下隨心所欲，這也許就是快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在生活中……。
高中尋找快樂(lè)篇十四
我好想是一棵草，無(wú)憂無(wú)慮的草，默默無(wú)聞的草，心情舒暢的一棵草。當(dāng)你留意路旁的“我”時(shí)，那是我在對(duì)你微笑，當(dāng)你對(duì)我不屑時(shí)，我仍會(huì)毫不在乎。
我在路旁，嗮著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為人類造福。清晨，從天而降的霜，為我洗去身上的灰塵，我是一棵草，傾聽(tīng)那鳥語(yǔ)花香；我是一棵草；站在路旁遙望著遠(yuǎn)處的景色；我是一棵草，仰望天空，多么想知道天有多高；我是一棵草，總是被人遺忘。
我長(zhǎng)在那懸崖峭壁上，狂風(fēng)呼嘯。有時(shí)眺望遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)那人煙稠密的大地，只望見(jiàn)那煙霧繚繞的群山。有時(shí)不留意朝山谷看去，見(jiàn)那一棵松柏，在半山腰上，隨風(fēng)搖擺，有搖搖欲墜的感覺(jué)。有時(shí)能看見(jiàn)那旭日從東方慢慢升起，又從西方悄悄地落下，有時(shí)看那仙鶴成群地飛向天邊。
我在那無(wú)邊無(wú)際的'草原上，在萬(wàn)馬踩踏下生存。望著那藍(lán)色的天空，想象那無(wú)邊無(wú)際的大海。夜間，遙望天空數(shù)星星，曬著月光和草原的小草竊竊私語(yǔ)，聊聊自己的愿望。
我是校園中的一棵草，清晨聽(tīng)那書聲飛進(jìn)耳朵，不時(shí)也會(huì)吟誦“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，不知不覺(jué)中我也成為一棵博古通今的文草，如果羊吃了我，它也會(huì)變成聰明百倍的仙羊哦。
草是無(wú)處不在的，草是生命象征，我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。
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高中尋找快樂(lè)篇十五
生活中不是缺少快樂(lè)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。
——題記。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，無(wú)論在學(xué)校還是在家中，我都像一只快樂(lè)的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。
有一次年少的妹妹問(wèn)我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀！”“那快樂(lè)是什么呢？那里有快樂(lè)呢？”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn)，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。
清晨，第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上，我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰，享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰，嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息，我快樂(lè)急了，于是笑著將妹妹拖了起來(lái)，告訴她：“跨哦了來(lái)了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽(yáng)光，開(kāi)心的笑了，我問(wèn)她：“快樂(lè)嗎？”她閉著眼睛甜甜地說(shuō)：“是??！”可不一會(huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“可是太陽(yáng)總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂(lè)。
我們來(lái)到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁，我問(wèn)她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說(shuō)：“什么也沒(méi)有?！薄皼](méi)有風(fēng)嗎？”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風(fēng)！”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳畔，留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂(lè)！可是姐姐，風(fēng)是會(huì)停的。”我沒(méi)有說(shuō)話，又拉起她離開(kāi)了。
我們來(lái)到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶，撥動(dòng)我的心弦，倦鳥歸林，牽動(dòng)我的情絲，于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō)：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問(wèn)道：“這里美嗎？”妹妹仔細(xì)觀察了一番，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久！”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂(lè)得又蹦又跳：“是啊！空氣不會(huì)沒(méi)有，快樂(lè)也不會(huì)走了！”
高中尋找快樂(lè)篇十六
呼呼！閉上雙眼，腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的都是與她們玩耍的畫面，雖然她們?cè)诘臅r(shí)候讓我有些煩，我們?nèi)酥g還會(huì)夾雜著不同的情感。
記得……，爸爸帶著嬌嬌姐姐、二子妹妹、凱睿和我，一起去張公山公園游玩。游樂(lè)園的鬼屋是我們最先游玩的地方，在哪里是我們四人放聲大吼，我們彼此拉著手，大的呵護(hù)著小的，小的依偎著大的。剛進(jìn)去時(shí)是嬌嬌姐打頭陣，接著到了里面，嬌嬌姐被所謂的“鬼”嚇得躲到了小二子的身后，本來(lái)小二子膽就小，再被這樣一嚇，連忙把我和凱睿推到了前面。我用力的把凱睿往前推，可凱睿不知哪來(lái)這么大的勁，誰(shuí)都推不動(dòng)，大概是被“鬼”嚇著了，這才叫有壓力才有動(dòng)力。我們安全地通過(guò)了鬼屋，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，走過(guò)艱難困苦的階段可真不容易?。?BR> 之后，我們五人又向動(dòng)物園走去，剛想進(jìn)大門，就被一位老爺爺給攔下來(lái)，他說(shuō)：“到那邊買票去！”語(yǔ)氣有些生硬，小凱睿向他翻了個(gè)白眼。爸爸買完票對(duì)我們做了個(gè)手勢(shì)，意思說(shuō)：“你們先去，我隨后就跟來(lái)?！笨赡枪虐謇蠣敔斢彩遣蛔屛覀冞M(jìn)去，直到爸爸把五張票全部放到他手里才放行。我們看到了許多動(dòng)物有鴕鳥、猴、蛇、孔雀、斑馬等等，還有美國(guó)的丑八怪，太丑了，也許正因?yàn)樗某蟛懦蔀楣珗@里的一大特色吧。我們還給鹿、馬、猴子喂了它們喜歡吃的食物。它們感受到了我們對(duì)它們的友愛(ài)之心，顯示特別的溫順。
我們來(lái)到張公山公園，大部分時(shí)間幾乎都是停留在動(dòng)物園里。有些好玩的地方，只玩了一二樣，比如碰碰車。我們又在淘氣寶里玩了一段時(shí)間，這兒似乎已經(jīng)不適合我和嬌嬌姐姐了，可是這里讓我們又看到了童年的影子。
想想這些，似乎就象昨天發(fā)生的事情，可她們已經(jīng)走了二三天了，長(zhǎng)吐一口氣，靜下心來(lái)，抓緊時(shí)間，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接中考吧。
高中尋找快樂(lè)篇十七
而現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我最感到快樂(lè)的是成就感。我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?lè)；我會(huì)因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂(lè)；我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而快樂(lè)……在一次次，并又得到快樂(lè)的過(guò)程中，有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。
回家后，我查詢了考試結(jié)果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯(cuò)了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我知道獲獎(jiǎng)的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè)并不會(huì)讓我手舞足蹈，而會(huì)激勵(lì)我更加努力。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊?？觳豢鞓?lè)其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤?？鞓?lè)能讓心情如陽(yáng)光般明媚，快樂(lè)能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中。
高中尋找快樂(lè)篇十八
我輕輕地閉上雙眼不知不覺(jué)靜悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原在那里我期待著自己的快樂(lè)。
春風(fēng)從我身邊拂過(guò)，我問(wèn)她：“你是我要找的快樂(lè)嗎？”春風(fēng)姐姐搖搖頭說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我不是你要找的快樂(lè)，我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓?lè)，你去問(wèn)問(wèn)夏雨妹妹吧！”
過(guò)了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過(guò)，我抓住她的雨點(diǎn)問(wèn)道：“嗨，小不點(diǎn)兒，你是我要找的'快樂(lè)嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，不，我不是你的快樂(lè)，我是稻田的快樂(lè)。你去問(wèn)問(wèn)秋葉媽媽吧！”
過(guò)了一段日子。
秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂(lè)嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說(shuō)：“抱歉。我是大地的快樂(lè)，不是你要找的快樂(lè)?！?BR> 呵呵。又過(guò)了不久。
冬雪從我頭上飄過(guò)，我問(wèn)她：“你有我要的快樂(lè)嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂(lè)，我是麥苗的快樂(lè)?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)高高升起，冰雪慢慢融化，陽(yáng)光照耀著大地，太陽(yáng)閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺(jué)。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我就是你要找的快樂(lè)！”我不相信苦苦追尋地快樂(lè)突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問(wèn)道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說(shuō)：“孩子，不要不開(kāi)心，向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀向上的心，要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變；不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄?，所有的人都?lái)討好你；困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋懷，困難只會(huì)變本加厲，唯一可以改變的就是你對(duì)生活的態(tài)度，沿途的風(fēng)景還很長(zhǎng)，如果你現(xiàn)在感到失望無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么去承擔(dān)？所以，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你才能感受到什么是快樂(lè)！”說(shuō)完，便消失了。
睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物一切美好，這縷陽(yáng)光終于照亮我的心田。找開(kāi)天窗，大自然多么美好！
高中尋找快樂(lè)篇一
今天，我要去尋找快樂(lè)，但我不是在電腦中尋找快樂(lè)，也不是在生活中尋找快樂(lè)，我要去大自然中尋找快樂(lè)!
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?？吹竭@么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀!
發(fā)芽，多么快樂(lè);成長(zhǎng)，多么快樂(lè);歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
高中尋找快樂(lè)篇二
――題記。
有人說(shuō)，快樂(lè)就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆;有人說(shuō)，快樂(lè)摸不著邊際;也有人說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè)，而是他還不清楚快樂(lè)為何物?怎樣才算是快樂(lè)?有一顆尋找快樂(lè)的心，你便是快樂(lè)的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂(lè)便還存在;不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂(lè)便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè)。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè)棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè)并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè)而去;有的人處處樹敵，與人作對(duì)，他的快樂(lè)也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄;有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè)也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠(chéng)待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn);學(xué)會(huì)快樂(lè)與人分享，則你的快樂(lè)就如同小樹苗越長(zhǎng)越大，終有一日會(huì)成為參天大樹。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公;不要總懷疑父母對(duì)你的愛(ài)不完全;不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠(chéng);不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。沒(méi)有人強(qiáng)迫你悲傷，沒(méi)有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè);遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè);樂(lè)觀、自信便是快樂(lè);父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè);同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠(chéng)便是快樂(lè);攻克一道難題有便是快樂(lè)。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè)。
快樂(lè)是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的?？鞓?lè)是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè);不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正在前方向你招手;不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè)的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)偕老。
是冬天么?不知為何，總是覺(jué)得來(lái)到了冬季。但是，卻沒(méi)有白色的新雪撲在你臉上，悄悄的融化。滿眼的枯葉，斷裂，旋轉(zhuǎn)，悄然落下。秋天總是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)。
我一直是個(gè)迷茫的孩子，常常會(huì)一個(gè)人莫名的發(fā)呆，不是故作深沉，只是輕微的波動(dòng)也會(huì)激起我微漠的悲哀。很多的'時(shí)候我只是喜歡一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)有些昏暗，有些孤獨(dú)的房子里，聽(tīng)著檀香木門沙啞的嗓音唱著古老的歌曲，吱啞，吱啞的在房子里回蕩;我只是喜歡一個(gè)人坐在一個(gè)很不起眼的角落里，看著熱鬧的街市，人頭攢動(dòng)，漠然的眼神偶爾會(huì)透出一絲光亮，嘴角輕輕地上揚(yáng)，就這樣傻傻的坐一個(gè)下午;我只是喜歡聽(tīng)一些明媚卻有些憂傷、空靈的聲音，不是為了欣賞，更不是為了好聽(tīng)，只是喜歡這種感覺(jué);我喜歡下雨的時(shí)候不打雨傘，一個(gè)人默默地走在雨中，看著周圍匆匆回家的路人，他們不懂得享受;我還是更喜歡在發(fā)完呆，聽(tīng)完歌，淋完雨后，吃上一片感冒藥，擦干了身子，泡上一杯或濃或淡的綠茶，寫上一些孤傲的傷感的甚至有些蒼老的生活上的文字，寫到情深之處，停下來(lái)像一個(gè)老人一樣的回憶著那些清晰的卻又早已被遺忘了的從前，然后黯然神傷…….
就這樣活著，活在一個(gè)只有我的世界里，從而造就了這個(gè)因?yàn)椴辉杆圆欢?，因?yàn)椴欢悦悦＃驗(yàn)槊悦Ｋ酝磪s又快樂(lè)著的蒼白而又斑斕的因果關(guān)系。
習(xí)慣了在每一個(gè)早晨回憶著夜晚，在每一個(gè)黃昏回憶著黎明的生活。習(xí)慣了回憶，所以開(kāi)始覺(jué)得自己變老。我害怕變老，或許說(shuō)是長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)遺忘許多，而那些又很痛很痛。愚蠢的自己渾然不知，其實(shí)快樂(lè)一直伴隨著痛。
看過(guò)一個(gè)同學(xué)寫的若有深度的文字“活著一定要快樂(lè)，因?yàn)闀?huì)死很久…..”我不怕死亡，死只是一瞬間的事，但是我卻害怕死后靈魂空蕩的孤獨(dú)，忍受不了那種痛，卻渴望享受那種快樂(lè)，一種被放逐，釋放的自由，但是，魚與熊掌不可兼得…….
我一直想用自己的筆鋒來(lái)給自己寫一個(gè)很完美的人生，想莎士比亞的喜劇又像他的悲劇?？墒钱?dāng)真正要著筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手。我知道，這是一種悲哀，我卻找不到任何理由，當(dāng)一個(gè)人不知道他自己為什么悲哀的話，那就是真正的悲哀了。而我還很年輕，年輕的還未到十七歲，沒(méi)有人想用一輩子來(lái)享受悲哀。于是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)混合，長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向炙熱的火焰，執(zhí)著如飛蛾撲火，悲壯如鳳凰涅磐。雖然很痛，但卻很快樂(lè)。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”不能在回憶里沉淪，只能在回憶里遺忘。不要覺(jué)得痛苦，因?yàn)榭鞓?lè)也在身邊。既然不能同時(shí)擁有，那就痛，并快樂(lè)著.......
在十六歲我遺忘了快樂(lè)，選擇了痛苦;在十七歲我遺忘了痛苦，選擇了快樂(lè)。
痛，并快樂(lè)著。
無(wú)可奈何，似曾相識(shí)。
莊周夢(mèng)蝶，悄然逝去。
驀然回首，燈火闌珊。
痛,讓我忘記了如何的快樂(lè).
請(qǐng)你帶走我所有的痛...
高中尋找快樂(lè)篇三
人生之不如意十之八九。這八、九，就是因?yàn)槲覀兊难酃馓摺０芽鞓?lè)幸福的標(biāo)尺放到了我們踮起腳尖也夠不到的高度。
在生活中，我們總愛(ài)左顧右盼，暗做比較。其結(jié)果，就是你總是盯著那些比你優(yōu)秀，比你成功，比你富有的人。你認(rèn)為像他們那樣生活才會(huì)快樂(lè)。而他們也同你一樣，也只盯著比他們還優(yōu)秀，還成功，還富有的人。同樣的，他們認(rèn)為那樣的生活才快樂(lè)。就這樣，在無(wú)止境的攀比過(guò)程中，快樂(lè)，幸福都被我們丟掉了。
快樂(lè)是什么？你身無(wú)長(zhǎng)物也能從容面對(duì)，這固然可敬。你居無(wú)定所也能泰然處之，這固然可佩。但最高的境界是你能樂(lè)在其中。
只要你俯下身來(lái)，把眼光降低，把那幸福的標(biāo)尺向下放一放，那么快樂(lè)不用尋找，生活處處皆快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單。
一天之中，工作再忙亂，生活再瑣碎，總會(huì)有那么一兩件事讓你覺(jué)得還算過(guò)得去吧。比如，清晨出門，與你同行的是燦爛的陽(yáng)光。晚上回家，迎接你的是孩子天真的笑臉。這就是快樂(lè)啊，你要做的就是把他們抓住，然后放大。所以啊，快樂(lè)就在你身邊，就看你怎么發(fā)現(xiàn)，怎么擁有，怎么享受了。
快樂(lè)的過(guò)每一天吧！太陽(yáng)每天都是新的。生活總得繼續(xù)，為什么不快快樂(lè)樂(lè)的呢？
很多時(shí)候，煩惱，悲傷都是自找的。不屬于你的，偏偏要貪心占有，你擁有的，偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦，一遍一遍用針刺痛自己的內(nèi)心。更有甚者，沉浸其中而不能自撥，因此對(duì)生活失去了興趣。
孔子贊嘆顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)?！蔽覀儾皇鞘ト?，很難達(dá)到那樣高的人生境界。但只要我們有頭腦，肯用心，就會(huì)尋找到生活之中無(wú)處不在的快樂(lè)。
高中尋找快樂(lè)篇四
快樂(lè)是什么？在何處？看到這個(gè)問(wèn)題，我疑惑了。于是我決定尋找快樂(lè)，終于，從這三個(gè)人身上，我找到了。
河邊，你手持一根竹竿，氣定神閑坐在草地之上垂釣，身旁的二人急得直搓手，忍不住向前一步：“莊先生，大王請(qǐng)你入朝為相，請(qǐng)速隨我們前往。”波瀾不驚，咕嚕一聲，一只魚兒浮出水面，你低頭自語(yǔ)：“人是愿做籠中鳥雀呢，還是愿做這水中之魚？”“金絲雀籠百般好，卻不如這大河來(lái)的自由自在。”魚兒仿佛聽(tīng)懂似的，撲咚一聲沉下水面，向遠(yuǎn)方游去。你微微一笑，扔下手中的竹竿，哈哈一笑走向落日，留下來(lái)人在風(fēng)中呆立。
“治病救人”
魯迅放棄學(xué)醫(yī)，從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆為武器，引領(lǐng)國(guó)家走向強(qiáng)盛，人民最終幸福安康，這就是屬于他的快樂(lè)。喚醒民眾，書寫戰(zhàn)斗的檄文。
你生來(lái)自命不凡，卻在十七歲病去母親，三十二歲遭遇耳聾。常人無(wú)法承受的痛苦，一次又一次襲擊，你卻選擇默默承受。即使這些磨難，也絲毫沒(méi)有影響到你對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，傾盡一生之力，譜寫出眾多傳世名曲，被世人所稱頌。
哦！我明白了，原來(lái)快樂(lè)就是莊子的不求名利，魯迅的憂國(guó)憂民，貝多芬的熱愛(ài)生命，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊的每個(gè)角落，每個(gè)人身上，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，用心去感受它！
高中尋找快樂(lè)篇五
什么是快樂(lè)，諾問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那就各有各的答案啦！小朋友會(huì)舔著嘴唇說(shuō)，吃巧克力最快樂(lè)，我在想為什么快樂(lè)這么難找，突然，我眼前有一個(gè)東西諾隱諾現(xiàn)，它說(shuō)：“快樂(lè)，很容易找，只是你沒(méi)有用心去體會(huì)它而已，你把快樂(lè)放在了內(nèi)心深處，從而忽視了身邊的快樂(lè)?！闭f(shuō)完了，就不見(jiàn)了。我一直在尋找快樂(lè)，而快樂(lè)就在我身邊，半隨我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂(lè)。
春姐姐，你快幫幫我尋找快樂(lè)吧！好的沒(méi)問(wèn)題，你去一個(gè)百花盛開(kāi)的地方，躺在上面，享受著花的香味，看著天上的星星，這就是快樂(lè)，謝謝春姐姐。
夏哥哥你好，我是了尋找快樂(lè)的，快樂(lè)，就是到游泳池里盡情的游泳，吃著冰淇林，交幾個(gè)好朋友，一起活動(dòng)活動(dòng)身體，體驗(yàn)夏令營(yíng)的生活。我覺(jué)得這就是快樂(lè)！秋妹妹我來(lái)了。
秋妹妹，你說(shuō)快樂(lè)是什么呀！快樂(lè)就是在路上撿樹葉做標(biāo)本，去聞芬芳撲鼻的桂花，去關(guān)心老爺爺，老奶奶，讓他們覺(jué)的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂(lè)。
冬爺爺我要快樂(lè)，快樂(lè)？快樂(lè)就是回老家找?guī)讉€(gè)伴，一起打雪仗，堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服，過(guò)年。
我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺，那里尋找了我的快樂(lè)，你呢？
高中尋找快樂(lè)篇六
自從上了_，緊張的生活節(jié)奏和日益增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)使我抑郁得透不過(guò)氣來(lái)。更重要的是，在家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)中，除了作業(yè)就是試題的枯燥中，我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的，燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。
母親說(shuō)：“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地堵死了，快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去?敞開(kāi)你的心扉，去尋找快樂(lè)，讓心靈換換空氣吧。”
是的，讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園，去領(lǐng)略繁花的嬌艷，去聆聽(tīng)鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了。在草木皆枯的季節(jié)，古松依然蒼翠欲滴，稱得上是“萬(wàn)金從中一點(diǎn)綠”。詩(shī)一般的境界，卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過(guò)是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡(jiǎn)單，甚至有些疲倦了?！鞍ィ鞓?lè)在哪呢?”我搖搖頭。
我又去了田野。田間又是另一番景致了：豐收的麥田密密地織著，一陣風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來(lái)。紅透了的蘋果和橘子，黃透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫啊!然而，我還是沒(méi)有感到快樂(lè)，甚至可笑地認(rèn)為，那金色的麥浪好像無(wú)邊無(wú)際的題海，正兇神惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái)，將我淹沒(méi)。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“幫我打掃一下房間吧?！?BR> 要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂(lè)?想著，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時(shí)的愧赧都化作動(dòng)力似的。
當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間，面對(duì)干凈敞亮的居室，我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水，問(wèn)我：“你現(xiàn)在找到快樂(lè)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，以后家務(wù)活還是我做吧，這樣我快樂(lè)?！薄昂谩！蹦赣H應(yīng)著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂(lè)。
高中尋找快樂(lè)篇七
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物，因?yàn)槔蠋熥屗鼈儭?BR> 小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯，來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂(lè)是什么？”“哦，我親愛(ài)的孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個(gè)需要你自己去尋找哦?！眿寢屛⑿χ卮?。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊。
笑笑問(wèn)同伴：“你們找到快樂(lè)了嗎？”
“沒(méi)有沒(méi)有，你找到快樂(lè)了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒(méi)有?！毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的'手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯，嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病?！边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō)：“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病，要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血，這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。
高中尋找快樂(lè)篇八
快樂(lè)源自于你嘴角無(wú)意散發(fā)出的一抹微笑，然而像泰戈?duì)査f(shuō)：這些生命的歡歡樂(lè)樂(lè)，卻全然不知其中歡樂(lè)對(duì)世界的價(jià)值。
回家時(shí)，我特意選擇了一條從未走過(guò)的小路回家，想嘗試著冒險(xiǎn)的感覺(jué)，當(dāng)然這是我的第一步。路上很黑而且沒(méi)燈，這更加增大了我的興趣，起初路邊還有昏黃的路燈籠罩著我，可慢慢地，燈在后退，昏黃慢慢漸變成天邊那一抹黑直至完全融入。我的心跳慢慢加劇，但我不后悔，我知道自已渴望走出小路的那一頭，就是這種莫名興奮感促使著我前進(jìn)。
小路兩旁有一個(gè)大湖，湖對(duì)面的小狗一直叫，它是在叫我不要害怕勇敢前進(jìn)吧。湖的另一旁還有一排排稀疏矮小的樓房，里面透出微弱的光，風(fēng)輕輕撥起我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，騎著單車的我差點(diǎn)摔倒。路變得凹凸不平，中午剛剛下過(guò)小雨，積水還沒(méi)干凈。
我只記得我騎了好久好久，比我騎過(guò)所有的路的時(shí)間都久。突然，小路旁邊再次出現(xiàn)了新的事物，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的樹林。里面種滿了一種很高很大葉子又尖又茂又密我所不知道的樹。樹林中間還有一條石子鋪成的路，這條路顯然沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的鋪畫，比我現(xiàn)在走的路還要糟糕，然而我卻想去挑戰(zhàn)它。
拐入小路后我的自行車隨著地面小石子的凹凸而振動(dòng)與晃蕩，書包的肩帶有幾次要掉下來(lái)的趨勢(shì)都被我穩(wěn)住了，樹林被調(diào)皮的微風(fēng)撓癢癢，比我的自行車還要不安分，可比它們都要不安分的是我的心才對(duì)，我知道已經(jīng)很晚了，我甚至有點(diǎn)懊悔，萬(wàn)一爸媽又出來(lái)找我怎么辦呢。這時(shí)小狗的叫聲又傳入我耳朵，我加快腳步騎出去。
終于走出那片陰暗的破樹林了，我慶幸。你猜我看到了什么，我看到了一條大路，這好比剛剛掉進(jìn)一個(gè)樹洞里的我努力爬出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)的第一束光與希望。沿著大路我回到了家。
對(duì)的，我找到了快樂(lè)，不僅這樣，我還有意外的收獲，那就是勇氣與信心。歲月帶來(lái)的不僅有無(wú)盡的蒼老還有無(wú)盡的快樂(lè)，而無(wú)盡的快樂(lè)使你不再蒼老，你將年輕。感謝生活賜予我的快樂(lè)。
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高中尋找快樂(lè)篇九
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富，讓人類試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂(lè)，陷入“為伊消得人憔悴”的迷惘;有人為了得到快樂(lè)，墜入“剪不斷，理還亂”的愁緒。
我認(rèn)為，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們身邊。
也許一縷陽(yáng)光再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)給人希望，中午的太陽(yáng)給人豪邁，傍晚的落陽(yáng)給人沉思。天地萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都感受著太陽(yáng)無(wú)私的愛(ài)。小草的快樂(lè)是無(wú)需尋找的，因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊，每天都吮吸著甘純的雨露，呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光?？鞓?lè)就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，無(wú)需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過(guò)了。浪漫主義詩(shī)人李白不畏強(qiáng)權(quán)，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的強(qiáng)音。他寄情于美酒，縱情于山水，享受“舉杯邀明月，對(duì)酒成三影”的自在?？鞓?lè)是李白生活的象征，是對(duì)生活完整的詮釋。快樂(lè)就像美酒一樣香醇繞人，無(wú)需尋找。
也許一節(jié)樂(lè)章再平凡不過(guò)了。流芳百世的音樂(lè)之父貝多芬不向命運(yùn)低頭，譜出人世間最偉大，驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無(wú)情地向他猛烈襲擊，他都視為等閑?？鞓?lè)是貝多芬戰(zhàn)勝困難，扼住病魔喉嚨的勇氣，快樂(lè)就是貝多芬譜寫歌曲時(shí)的音符，快樂(lè)就像一首扣人心弦的曲子，繞梁三日，蕩漾在空中，無(wú)需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過(guò)了。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。快樂(lè)就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來(lái)的試劑，就像愛(ài)迪生研究出來(lái)的成果。快樂(lè)就是陪隨愛(ài)迪生的朋友?？鞓?lè)就是取得成功的喜悅，無(wú)需尋找。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。快樂(lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè)，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住，快樂(lè)是無(wú)需尋找的，就在我們的身邊。
高中尋找快樂(lè)篇十
快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.
人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.
現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.
在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.
高中尋找快樂(lè)篇十一
之前，我并不是一個(gè)快樂(lè)的人。整天我冷冰冰地對(duì)待別人。雖然媽媽總是告訴我，在困難中要用笑容面對(duì)，但我那時(shí)就像一個(gè)魔鬼，怎么樣都沒(méi)有辦法笑起來(lái)。我就在黑暗中生活了一年多，直到來(lái)到爺爺家我才找到了快樂(lè)。
在爺爺家，我總能聽(tīng)到爺爺?shù)男β?，而且在我認(rèn)為不值得笑的時(shí)候也能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪，就問(wèn)：“爺爺，您為什么總笑？”
爺爺笑著說(shuō)：“我告訴你一句話，每天三聲大笑，保你長(zhǎng)生不老。與其每天擺出一副嚴(yán)肅的樣子還不如換一副開(kāi)心的笑容呢。如果你笑了，你就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。你可以試試?！蔽以囍α诵?，感覺(jué)放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去和開(kāi)心。
哥哥聽(tīng)說(shuō)我在，笑著說(shuō)：“開(kāi)心是無(wú)處不在的'，沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候你就能得到它，你去尋找吧?！蔽铱粗绺绲男δ?，自己也不自覺(jué)地笑了笑。
下午，我看到兩則笑話，情不自禁地哈哈大笑。哥哥說(shuō)：“沒(méi)事的時(shí)候，自己想想看過(guò)的笑話，心情就會(huì)好起來(lái)，就會(huì)很快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)努力，我能真正地笑了。
我已經(jīng)能發(fā)自內(nèi)心地笑了。一想自己的過(guò)程，我就非常想笑。我找到快樂(lè)了，美好的記憶就是快樂(lè)!
高中尋找快樂(lè)篇十二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底?？尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮?。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。
原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
高中尋找快樂(lè)篇十三
——題記。
有這樣一則小故事：非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán)，部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念，可面對(duì)這樣好的賺錢機(jī)會(huì)，自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購(gòu)買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購(gòu)買。
一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢，至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧！想到這里，他便問(wèn)老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂??？”“10元。”老人沖他微笑了一下，繼續(xù)編織草帽，那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺(jué)老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。于是，他對(duì)老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢啊？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道：“在這顆大樹下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)，難道你不應(yīng)該多付我一些錢嗎？”
其實(shí)，老人是在追求快樂(lè)的生活，快樂(lè)的工作，他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ?，這才是最高的境界啊！我們都在不斷追求快樂(lè)的心境，快樂(lè)的生活，但都沒(méi)有成功，而那位老人做到了，他拋開(kāi)了金錢利益，拋開(kāi)辛苦的工作，他明白，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，的確會(huì)令人感到乏味，然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人，才能從工作中享受到快樂(lè)！只留下隨心所欲，這也許就是快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在生活中……。
高中尋找快樂(lè)篇十四
我好想是一棵草，無(wú)憂無(wú)慮的草，默默無(wú)聞的草，心情舒暢的一棵草。當(dāng)你留意路旁的“我”時(shí)，那是我在對(duì)你微笑，當(dāng)你對(duì)我不屑時(shí)，我仍會(huì)毫不在乎。
我在路旁，嗮著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為人類造福。清晨，從天而降的霜，為我洗去身上的灰塵，我是一棵草，傾聽(tīng)那鳥語(yǔ)花香；我是一棵草；站在路旁遙望著遠(yuǎn)處的景色；我是一棵草，仰望天空，多么想知道天有多高；我是一棵草，總是被人遺忘。
我長(zhǎng)在那懸崖峭壁上，狂風(fēng)呼嘯。有時(shí)眺望遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)那人煙稠密的大地，只望見(jiàn)那煙霧繚繞的群山。有時(shí)不留意朝山谷看去，見(jiàn)那一棵松柏，在半山腰上，隨風(fēng)搖擺，有搖搖欲墜的感覺(jué)。有時(shí)能看見(jiàn)那旭日從東方慢慢升起，又從西方悄悄地落下，有時(shí)看那仙鶴成群地飛向天邊。
我在那無(wú)邊無(wú)際的'草原上，在萬(wàn)馬踩踏下生存。望著那藍(lán)色的天空，想象那無(wú)邊無(wú)際的大海。夜間，遙望天空數(shù)星星，曬著月光和草原的小草竊竊私語(yǔ)，聊聊自己的愿望。
我是校園中的一棵草，清晨聽(tīng)那書聲飛進(jìn)耳朵，不時(shí)也會(huì)吟誦“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，不知不覺(jué)中我也成為一棵博古通今的文草，如果羊吃了我，它也會(huì)變成聰明百倍的仙羊哦。
草是無(wú)處不在的，草是生命象征，我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。
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高中尋找快樂(lè)篇十五
生活中不是缺少快樂(lè)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。
——題記。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，無(wú)論在學(xué)校還是在家中，我都像一只快樂(lè)的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。
有一次年少的妹妹問(wèn)我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀！”“那快樂(lè)是什么呢？那里有快樂(lè)呢？”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn)，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。
清晨，第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上，我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰，享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰，嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息，我快樂(lè)急了，于是笑著將妹妹拖了起來(lái)，告訴她：“跨哦了來(lái)了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽(yáng)光，開(kāi)心的笑了，我問(wèn)她：“快樂(lè)嗎？”她閉著眼睛甜甜地說(shuō)：“是??！”可不一會(huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“可是太陽(yáng)總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂(lè)。
我們來(lái)到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁，我問(wèn)她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說(shuō)：“什么也沒(méi)有?！薄皼](méi)有風(fēng)嗎？”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風(fēng)！”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳畔，留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂(lè)！可是姐姐，風(fēng)是會(huì)停的。”我沒(méi)有說(shuō)話，又拉起她離開(kāi)了。
我們來(lái)到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶，撥動(dòng)我的心弦，倦鳥歸林，牽動(dòng)我的情絲，于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō)：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問(wèn)道：“這里美嗎？”妹妹仔細(xì)觀察了一番，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久！”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂(lè)得又蹦又跳：“是啊！空氣不會(huì)沒(méi)有，快樂(lè)也不會(huì)走了！”
高中尋找快樂(lè)篇十六
呼呼！閉上雙眼，腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的都是與她們玩耍的畫面，雖然她們?cè)诘臅r(shí)候讓我有些煩，我們?nèi)酥g還會(huì)夾雜著不同的情感。
記得……，爸爸帶著嬌嬌姐姐、二子妹妹、凱睿和我，一起去張公山公園游玩。游樂(lè)園的鬼屋是我們最先游玩的地方，在哪里是我們四人放聲大吼，我們彼此拉著手，大的呵護(hù)著小的，小的依偎著大的。剛進(jìn)去時(shí)是嬌嬌姐打頭陣，接著到了里面，嬌嬌姐被所謂的“鬼”嚇得躲到了小二子的身后，本來(lái)小二子膽就小，再被這樣一嚇，連忙把我和凱睿推到了前面。我用力的把凱睿往前推，可凱睿不知哪來(lái)這么大的勁，誰(shuí)都推不動(dòng)，大概是被“鬼”嚇著了，這才叫有壓力才有動(dòng)力。我們安全地通過(guò)了鬼屋，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，走過(guò)艱難困苦的階段可真不容易?。?BR> 之后，我們五人又向動(dòng)物園走去，剛想進(jìn)大門，就被一位老爺爺給攔下來(lái)，他說(shuō)：“到那邊買票去！”語(yǔ)氣有些生硬，小凱睿向他翻了個(gè)白眼。爸爸買完票對(duì)我們做了個(gè)手勢(shì)，意思說(shuō)：“你們先去，我隨后就跟來(lái)?！笨赡枪虐謇蠣敔斢彩遣蛔屛覀冞M(jìn)去，直到爸爸把五張票全部放到他手里才放行。我們看到了許多動(dòng)物有鴕鳥、猴、蛇、孔雀、斑馬等等，還有美國(guó)的丑八怪，太丑了，也許正因?yàn)樗某蟛懦蔀楣珗@里的一大特色吧。我們還給鹿、馬、猴子喂了它們喜歡吃的食物。它們感受到了我們對(duì)它們的友愛(ài)之心，顯示特別的溫順。
我們來(lái)到張公山公園，大部分時(shí)間幾乎都是停留在動(dòng)物園里。有些好玩的地方，只玩了一二樣，比如碰碰車。我們又在淘氣寶里玩了一段時(shí)間，這兒似乎已經(jīng)不適合我和嬌嬌姐姐了，可是這里讓我們又看到了童年的影子。
想想這些，似乎就象昨天發(fā)生的事情，可她們已經(jīng)走了二三天了，長(zhǎng)吐一口氣，靜下心來(lái)，抓緊時(shí)間，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接中考吧。
高中尋找快樂(lè)篇十七
而現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我最感到快樂(lè)的是成就感。我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?lè)；我會(huì)因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂(lè)；我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而快樂(lè)……在一次次，并又得到快樂(lè)的過(guò)程中，有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。
回家后，我查詢了考試結(jié)果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯(cuò)了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我知道獲獎(jiǎng)的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè)并不會(huì)讓我手舞足蹈，而會(huì)激勵(lì)我更加努力。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊?？觳豢鞓?lè)其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤?？鞓?lè)能讓心情如陽(yáng)光般明媚，快樂(lè)能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中。
高中尋找快樂(lè)篇十八
我輕輕地閉上雙眼不知不覺(jué)靜悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原在那里我期待著自己的快樂(lè)。
春風(fēng)從我身邊拂過(guò)，我問(wèn)她：“你是我要找的快樂(lè)嗎？”春風(fēng)姐姐搖搖頭說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我不是你要找的快樂(lè)，我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓?lè)，你去問(wèn)問(wèn)夏雨妹妹吧！”
過(guò)了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過(guò)，我抓住她的雨點(diǎn)問(wèn)道：“嗨，小不點(diǎn)兒，你是我要找的'快樂(lè)嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，不，我不是你的快樂(lè)，我是稻田的快樂(lè)。你去問(wèn)問(wèn)秋葉媽媽吧！”
過(guò)了一段日子。
秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂(lè)嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說(shuō)：“抱歉。我是大地的快樂(lè)，不是你要找的快樂(lè)?！?BR> 呵呵。又過(guò)了不久。
冬雪從我頭上飄過(guò)，我問(wèn)她：“你有我要的快樂(lè)嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂(lè)，我是麥苗的快樂(lè)?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)高高升起，冰雪慢慢融化，陽(yáng)光照耀著大地，太陽(yáng)閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺(jué)。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我就是你要找的快樂(lè)！”我不相信苦苦追尋地快樂(lè)突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問(wèn)道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說(shuō)：“孩子，不要不開(kāi)心，向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀向上的心，要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變；不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄?，所有的人都?lái)討好你；困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋懷，困難只會(huì)變本加厲，唯一可以改變的就是你對(duì)生活的態(tài)度，沿途的風(fēng)景還很長(zhǎng)，如果你現(xiàn)在感到失望無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么去承擔(dān)？所以，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你才能感受到什么是快樂(lè)！”說(shuō)完，便消失了。
睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物一切美好，這縷陽(yáng)光終于照亮我的心田。找開(kāi)天窗，大自然多么美好！