2023年學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)（通用17篇）

    總結(jié)不僅可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，還可以總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，從而避免再犯同樣的錯(cuò)誤。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評價(jià)自己的過去表現(xiàn)，并提出具體的改進(jìn)方案。閱讀這些總結(jié)范文有助于豐富我們的寫作經(jīng)驗(yàn)，提高寫作的水平和表達(dá)能力。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇一
    提出的三嚴(yán)三實(shí),既樸實(shí)具體,又語重心長。是對作風(fēng)建設(shè)的新要求,反映了群眾的期盼。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)，供您參考。
    在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話，講話指出“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神，我中心自開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月以來，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真安排、貫徹要求，組織開展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?，F(xiàn)在將“三嚴(yán)三實(shí)”
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    如下：
    一、傳達(dá)通知要求、精心組織，制定實(shí)施方案。
    4月29日，我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)通知要求，討論制定。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    和實(shí)施細(xì)則。學(xué)習(xí)方式：采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和專題研討相結(jié)合。之后由中心總支書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《“三嚴(yán)三實(shí)”要求》和《為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》等相關(guān)文件。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
    5月6日，組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。會(huì)上，首先由總支書記帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“三嚴(yán)三實(shí)”講話。之后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神》和《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。
    最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認(rèn)為，今后我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。
    三、強(qiáng)化措施，全力抓好貫徹落實(shí)。
    1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭、貫徹落實(shí)。中心就學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)提出了明確要求，各支部的支部書記親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，積極開展對照檢查;開展自學(xué)，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學(xué)習(xí)交流。5月13日，各支部都召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)討論，交流各自學(xué)習(xí)的。
    心得體會(huì)。
    2.從嚴(yán)要求、貫徹落實(shí)。中心黨總支將“三嚴(yán)三實(shí)”列為教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。通過召開專題會(huì)議等形式，把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部，確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過場。5月20日，召開中心全體黨員大會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》等重要文件、傳達(dá)開展向宋xx同志學(xué)習(xí)通知、傳達(dá)宣傳部結(jié)合近期形式組織編選的政治理論學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)通知。同時(shí)結(jié)合各支部開展學(xué)習(xí)情況，開展討論，由四位支部書記代表各支部交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。圍繞對“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解，結(jié)合自身實(shí)際，暢談如何進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”的若干規(guī)定。同時(shí)針對本職工作開展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔等方面，進(jìn)行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進(jìn)方式方法。
    3.務(wù)求實(shí)效、貫徹落實(shí)。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二)，召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結(jié)會(huì)議，各支部書記代表支部做了學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，中心總支書記做了最后總結(jié)。
    通過“三嚴(yán)三實(shí)”集中教育學(xué)習(xí)我中心全體黨員干部一致認(rèn)為：踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動(dòng)的深入發(fā)展，有助于進(jìn)一步推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和推動(dòng)中心各項(xiàng)工作開展。一是當(dāng)前形勢的迫切需要?！叭龂?yán)三實(shí)”是習(xí)近平總書記對黨員干部應(yīng)遵守的黨風(fēng)黨紀(jì)的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的保證。二是干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。以“三嚴(yán)三實(shí)”要求對照檢查工作、學(xué)習(xí)，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時(shí)改正錯(cuò)誤，是黨員干部隊(duì)伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以身作則，真抓實(shí)干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
    下一步，我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴(yán)三實(shí)”的精神認(rèn)真開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，一邊學(xué)習(xí)，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學(xué)，邊學(xué)邊改。從整改工作紀(jì)律問題著手，形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學(xué)習(xí)制度。把“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作水平為我院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實(shí)際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。
    一、查擺出的問題。
    根據(jù)xx街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我校扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真聽取群眾意見。通過走訪座談、交心談心、問卷調(diào)查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集廣大師生、家長和社會(huì)的意見建議。從現(xiàn)狀看，我校黨員、干部、教師作風(fēng)總體上是好的，對近年來學(xué)校的辦學(xué)實(shí)績普遍稱贊，但仍存在這樣那樣的“四風(fēng)”問題，在具體的工作中有不同形式的表現(xiàn)，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?BR>    1、在形式主義方面，突出表現(xiàn)為作風(fēng)不實(shí)、工作浮躁、生搬硬套、落實(shí)不力。有的黨員、干部對理論學(xué)習(xí)只是擺樣子，信仰不堅(jiān)定，先鋒模范作用不明顯;不及時(shí)有效貫徹上級和學(xué)校的決策部署，抓工作只做表面文章，應(yīng)付檢查，沒有具體措施，不管實(shí)際效果;有的教育理念不與時(shí)俱進(jìn)，新課程改革裹足不前，滿足于熱熱鬧鬧，穿新鞋走老路，不認(rèn)真抓實(shí)課堂教學(xué);有的工作重布置輕檢查，要求多辦法少，檢查考核較多，創(chuàng)新措施不多。一些工作虎頭蛇尾、半途而廢。
    2、在官僚主義方面，突出表現(xiàn)為脫離實(shí)際、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、辦事效率不高、工作方法較簡單，服務(wù)師生不主動(dòng)。有的懶于學(xué)習(xí)、懈于鉆研，思維僵化、知識老化，墨守成規(guī)、因循守舊，課堂教學(xué)陷入定勢，教學(xué)質(zhì)量難以提高。有的黨員教師，覺得自己年齡大了，存在職業(yè)倦怠感，缺乏開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，有到站的思想，對學(xué)校推進(jìn)的課堂教學(xué)改革有抵觸心理，裹足不前，影響了工作的進(jìn)程。有的專業(yè)意識不強(qiáng)，動(dòng)力不夠，不愿花功夫掌握教育教學(xué)規(guī)律，不了解學(xué)生的年齡特征、身心特點(diǎn)、個(gè)性特質(zhì)，不了解學(xué)生的成長節(jié)點(diǎn)、成長規(guī)律。有的不深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的成長變化，不愿做、不會(huì)做深入細(xì)致的工作。有的工作拖沓，辦事效率低下，對學(xué)校交辦的事情，有上文、沒下文。有的部門溝通協(xié)調(diào)配合不夠，責(zé)權(quán)利不清晰，造成工作落實(shí)不暢、不到位，存在“腸梗阻”現(xiàn)象。建議更加關(guān)注民生、關(guān)注學(xué)情，為教師多辦實(shí)事。
    3、在享樂主義方面，突出表現(xiàn)為精神懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)。有的黨員干部工作責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)，出工不出力，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事，網(wǎng)上聊天、游戲、購物時(shí)有存在，圖清閑、嫌麻煩，多一事不如少一事，精神狀態(tài)不佳。有的對上級精神囫圇吞棗，對本職工作一知半解，對新情況、新問題被動(dòng)應(yīng)付，不愛學(xué)習(xí)，得過且過。
    4、在奢靡之風(fēng)方面，義務(wù)教育階段，學(xué)?？抗媒?jīng)費(fèi)維持，屬于“清水衙門”。群眾普遍反映我校的奢靡之風(fēng)突出表現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)、不計(jì)成本、不講效益。有的節(jié)能減排意識淡薄，辦公室電腦不關(guān)、空調(diào)不關(guān)、電燈不關(guān)，節(jié)電節(jié)水意識不強(qiáng)，濫印、濫發(fā)資料;有的習(xí)慣拉關(guān)系、搞“小圈子”;有的經(jīng)?；钴S在酒場、牌局，情趣低俗。
    二、對照檢查存在問題的主要原因。
    通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。
    一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
    二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)校的教育管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識問題、解決問題的能力。
    2、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的意識。導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾群眾少。
    3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強(qiáng)。
    三、整改措施。
    1、政治理論學(xué)習(xí)要在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，多采取討論的方式進(jìn)行。
    2、完善工作例會(huì)，及時(shí)聽取各項(xiàng)工作在各個(gè)階段的進(jìn)展落實(shí)情況;加強(qiáng)督辦檢查，好的給以表揚(yáng)，差的要批評，督促落實(shí)，保證工作落實(shí)和達(dá)到預(yù)期效果。
    3、要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，堅(jiān)決克服應(yīng)付的工作態(tài)度;要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn);要加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，提高工作效率和質(zhì)量，落實(shí)好工作。
    4、要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際情況，經(jīng)常找教師、干部和學(xué)生交流思想，了解各方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，這樣就可以避免問題找上門，工作被動(dòng)。
    5、要進(jìn)一步完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度;今后還要在工作運(yùn)行中一些細(xì)節(jié)方面進(jìn)一步提高群眾的參與度，全面征求黨內(nèi)外群眾意見;在相關(guān)的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。
    6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心必須積極進(jìn)取，振作精神，為大家作出表率;堅(jiān)決克服等、靠的思想，帶領(lǐng)大家想辦法克服，帶領(lǐng)大家積極進(jìn)取。
    7、明確認(rèn)識，鼓勵(lì)是必要的，是對同志的關(guān)心。但對在工作上不積極努力的要嚴(yán)肅批評，不能遷就。批評更是關(guān)心，只有嚴(yán)格要求他們，才是真正關(guān)心他們，他們才能不斷進(jìn)步;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格遵守制度，嚴(yán)肅認(rèn)真按照原則辦事，一視同仁，不循私情;堅(jiān)決克服怕得罪人的思想問題。
    8、克服行政工作多的困難，擠時(shí)間多深入課堂;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度形成長效機(jī)制，了解教師授課情況和學(xué)生課堂情況，為有針對性地開展提高教師教學(xué)水平、提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平工作掌握第一手材料。
    上述種種必須引起高度重視和警醒。如不及時(shí)有效解決，將直接影響黨員干部的整體形象，削弱各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，制約學(xué)校事業(yè)又快又好發(fā)展。在后一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們將不怕亮丑，不怕揭短，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。制定有力措施，積極整改到位，辦人民滿意的教育!
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    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇二
    三嚴(yán)三實(shí)是在20xx年兩會(huì)期間提出的關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要理論，是指導(dǎo)新時(shí)期基層黨建工作的重要法寶，今天本站小編給大家整理了三嚴(yán)三實(shí)黨建。
    希望對大家有所幫助。
    按照教育局黨委的工作要求，我校黨支部在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中，牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容，認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)”取得了階段新成果。從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
    1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
    我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以黨支部書記長為組長，以副校長紀(jì)檢委員為副組長，以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。
    2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。
    贊著黨支部制定的《三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，將三嚴(yán)三實(shí)教育落實(shí)到黨支部各項(xiàng)活動(dòng)中去;做到有布置，有檢查，有總結(jié)。要求黨員干部牢記三嚴(yán)三實(shí)的具體內(nèi)容，見三嚴(yán)三實(shí)當(dāng)做一面鏡子，對照檢查自己的言行;對黨員干部在工作中的言行進(jìn)行監(jiān)督檢查，與政績考核結(jié)合起來。
    二、加大宣傳力度，提高對三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的認(rèn)識。
    三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，使三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)取得成效。
    1、教育黨員干部要嚴(yán)以修身，強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
    嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
    黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會(huì)。
    2、教育黨員干部要嚴(yán)以用權(quán)，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
    (1)要求黨員干部樹立正確的權(quán)力觀。
    習(xí)要求黨員干部對待權(quán)力要有清醒認(rèn)識，要有敬畏之心，在行使手中的權(quán)力時(shí)，一定要公私分明，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，要按規(guī)則、按制度行使。所有的黨員干部都是對著黨旗宣過誓的人，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，按照黨的宗旨去行使權(quán)力，就必須扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦好事，做實(shí)事。
    (2)召開黨員民主生活會(huì)，對嚴(yán)以用權(quán)進(jìn)行專題討論，查找在“用權(quán)”方面存在的問題，每個(gè)黨員干部在嚴(yán)以用權(quán)方面做出自己的承諾。
    (3)進(jìn)行了兩次黨員民主評議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達(dá)到98%以上。
    3、教育黨員干部要嚴(yán)以律己，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
    (1)黨員干部自覺遵守中央提出的四大紀(jì)律和八項(xiàng)規(guī)定。
    (2)黨員干部個(gè)人和家庭重大事情均想黨支部作匯報(bào)。
    (3)黨員干部不要參加有償補(bǔ)課。
    (4)不收受家長和學(xué)生禮品和禮金。
    (5)為人師表，自覺遵守社會(huì)公共秩序，自覺遵守法及法規(guī)。
    黨支部制定了檢查監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)黨員干部身上存在問題，及時(shí)談話，輕者進(jìn)行黨內(nèi)批評教育，重者按照黨規(guī)黨紀(jì)給予處分。
    4、教育黨員干部要謀事要實(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
    謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為三嚴(yán)三實(shí)的一個(gè)重要載體。黨員示范課活動(dòng)定在4月份舉行。首先制定黨員示范課。
    活動(dòng)方案。
    是黨員認(rèn)識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容通過黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。
    1、成立由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。
    2、黨員示范課要做到“五個(gè)一”：即寫一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學(xué)反思。
    3、評課領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真評課，如實(shí)給老師打分，科學(xué)評價(jià)教師上課表現(xiàn)。
    4、樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。搞好對標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。對照三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進(jìn)的改變面貌。
    5、教育黨員干部要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地為百姓排憂解難。
    創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
    1、發(fā)揮工會(huì)組織作用，認(rèn)真做好老干部工作。工會(huì)以開展“鑄師魂，樹師表”主人翁工作為載體，狠抓師德教育和能力提高。學(xué)校制定《師德建設(shè)方案》，支部和工會(huì)組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。
    2、充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開展一系列主題活動(dòng)，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng);“一、二九”長跑活動(dòng);“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。支部書記親自為青年團(tuán)校上課;結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作開展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);中小學(xué)生學(xué)習(xí)市、區(qū)公民道德：好好學(xué)習(xí)立大志，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師，熱愛科學(xué)愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律、講誠實(shí)一系列思想道德教育活動(dòng)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會(huì)一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié)，最近幾年，出于安全考慮雖然沒有帶離退休教師出去春游，但是學(xué)校想辦法給他們發(fā)放一定的活動(dòng)費(fèi)。每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
    6、教育黨員干部要做人要實(shí)，堅(jiān)守正道，善做善成。
    做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
    我們要求黨支部主要成員對待普通黨員和群眾要誠實(shí)，有一說一，有二說二，不打馬虎眼。
    同志之間要真誠相待，工作中以誠相待，不動(dòng)歪心眼子。
    在平時(shí)的教研活動(dòng)中黨員認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)后記和反思。
    天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”，需要我們每個(gè)人每個(gè)黨員在日常工作中需要遵循的，也是我們必須執(zhí)行的，只有修身律已，每項(xiàng)工作都從實(shí)際出發(fā)，勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發(fā)展。
    通過三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的開展，我們樹立各方面的典型，樹立了李紅、張金梅為教學(xué)典型;陳妍、馬麗為科研典型;李曉東、偉金華為班級管理典型;蔡英、李樂為愛心奉獻(xiàn)典型;程君為舍得垂范典型，并建立了三嚴(yán)三實(shí)促發(fā)展群英譜。
    根據(jù)20xx年6月下發(fā)的《中共xx省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)黨組學(xué)習(xí)中心組20xx年第四次集中學(xué)習(xí)方案》的相關(guān)文件要求，結(jié)合我單位的實(shí)際情況，我黨支部迅速組織動(dòng)員，積極開展圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在該活動(dòng)的實(shí)踐中，我黨支部成員積極參與，充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，圍繞“”系列重要講話精神，結(jié)合“焦裕祿、楊善洲、沈浩”等人的先進(jìn)典型事跡，群策群力從多個(gè)層面和視角開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，自我剖析及總結(jié)。具體情況匯報(bào)如下：
    一、黨支部成立專題學(xué)習(xí)小組。
    萬芳同志為組長，負(fù)責(zé)整個(gè)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案制定和執(zhí)行。張xx同志為副組長，配合組長制定方案和學(xué)習(xí)資料整理收集，以及人員組織，后勤安排。紀(jì)委書記鄧xx同志負(fù)責(zé)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣貫以及對整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的監(jiān)督。朱xx、梁xx等多名其他組員積極參與活動(dòng)，并配合組長的調(diào)配。
    二、“三嚴(yán)三實(shí)”專題的學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣貫。
    7月1日，中共xx省電子產(chǎn)品檢測分析所第一黨支部開展了圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣貫及研討會(huì)。在該次研討中，包括紀(jì)委書記在內(nèi)共10人積極發(fā)言，分別圍繞專題結(jié)合自身的情況，進(jìn)行了精彩地演講和積極地討論。
    在該次專題討論中，紀(jì)委書記鄧xx同志，宣講了近期系列重要講話精神，并結(jié)合自己幾十黨員的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，在中央的精神要求、黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承和個(gè)人的自身建設(shè)等多個(gè)層面，對“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了深刻的剖析和宣貫。特別是在個(gè)人建設(shè)層面，鄧xx同志深刻反思，以“焦裕祿”等先進(jìn)典型人物為學(xué)習(xí)目標(biāo)，基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“愛國、敬業(yè)、誠信”等內(nèi)容，結(jié)合工作中實(shí)際發(fā)現(xiàn)的多種問題，從“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律己”方面，進(jìn)行了深入的。
    自我總結(jié)。
    并指出了工作或生活中普遍存在的現(xiàn)有問題和熱點(diǎn)話題引發(fā)我黨支部各組員的深思和反省。
    在鄧xx同志精彩的演講之后，我黨支部各組成員依次積極發(fā)言，相繼表達(dá)了各自的看法和對“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識。其中具有代表性的有：
    萬芳同志提出了“不以規(guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求，“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個(gè)干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。
    張xx同志結(jié)合平時(shí)的工作實(shí)際情況，提出了自己的一些看法。她認(rèn)為“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是基礎(chǔ)和根本，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)是目標(biāo)和核心。“三嚴(yán)三實(shí)”融會(huì)貫通了中國傳統(tǒng)文化、共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，直指做人為政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要領(lǐng)，內(nèi)涵豐富、思想深邃。從傳統(tǒng)文化來看，古人在修身、用權(quán)、律己方面都不乏真知灼見，需要我們共產(chǎn)黨人去認(rèn)真汲取和總結(jié)?！墩撜Z》曾子曰“吾日三省吾身”，古人尚且做到每天三次反省自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，作為共產(chǎn)黨人更應(yīng)如此。管仲說“審其所好惡，則其長短可知也，觀其交游，則其賢不肖可察也”，管仲將一個(gè)人是否潔身自好、自覺修身，作為識人用人的重要依據(jù)，修身的作用由此可見一斑。唐太宗李世民說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！睆狞h的優(yōu)良傳統(tǒng)看，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的“三實(shí)”則是對共產(chǎn)黨人實(shí)事求是精神的凝練。毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》一文中指出：“我們應(yīng)該是老老實(shí)實(shí)地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實(shí)態(tài)度是根本不行的?！编囆∑秸f：“我看大慶講‘三老’，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是?！笨梢?，“老實(shí)人精神”，實(shí)事求是的思想路線是我們黨的一貫主張。
    除了以上所述，其他黨支部成員也紛紛發(fā)言，表述了許多精彩而獨(dú)到的想法和見解。我們黨支部關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的宣貫和討論精彩紛呈，討論和學(xué)習(xí)氛圍熱烈。這從某種角度上也說明了，黨越來越貼近于人民的心聲，越來越把以人為本的精神落實(shí)到實(shí)處。
    二、制定專題學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐方案。
    通過關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題的宣貫和討論，吸取了黨支部多位同志的意見，并結(jié)合我們單位及黨支部黨員的實(shí)際工作和家庭情況。我們制定了以下學(xué)習(xí)實(shí)踐方案：
    (一)印發(fā)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)學(xué)習(xí)材料，包括“在十二屆全國人大二次會(huì)議上關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)問題的講話內(nèi)容”、“焦裕祿、楊善洲、沈浩”等人的典型事跡內(nèi)容，組織黨支部成員自行學(xué)習(xí)。
    (二)在7月8日前，所有黨支部成員，通過自己一周時(shí)間圍繞專題的集中學(xué)習(xí)和總結(jié)，寫一篇學(xué)習(xí)心得。
    (三)要求黨支部成員根據(jù)個(gè)人工作情況制定一個(gè)實(shí)踐計(jì)劃，在以后工作中，要把“三嚴(yán)三實(shí)”落到實(shí)處，糾正工作中的不良風(fēng)氣。
    四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)階段性的總結(jié)。
    通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題的學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐，結(jié)合黨支部成員中務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言和觀點(diǎn)論述，我支部從以下四個(gè)方面對學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)實(shí)踐后的思想認(rèn)識做出分析和總結(jié)。
    三嚴(yán)三實(shí)是指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
    嚴(yán)以修身：就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
    嚴(yán)以用權(quán)：就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
    嚴(yán)以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
    謀事要實(shí)：就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
    創(chuàng)業(yè)要實(shí)：就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
    做人要實(shí)：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
    (二)為什么要講“三嚴(yán)三實(shí)”?
    “三嚴(yán)三實(shí)”的涵義，我們理解了，那么為什么要講“三嚴(yán)三實(shí)”?撇開國家政策、黨的紀(jì)律、為人民服務(wù)之類冠冕堂皇的大口號，我支部基于單位的工作實(shí)際出發(fā)，在與我們息息相關(guān)的工作和生活的角度上進(jìn)行分析，具體原因如下：
    1、“嚴(yán)以修身”是獲得成功的訴求。
    古人云：“修身、齊家、平天下”。修身就是為了堅(jiān)定理想信念，提升思想境界。只有理想信念堅(jiān)定了，思想境界提高了，才能為他人之不能，才能創(chuàng)造奇跡通往成功。獲得成功是每個(gè)人的訴求，也是大多數(shù)人奮斗一生的意義所在。而要獲得成功，我們就必須在工作中堅(jiān)定信念，積極學(xué)習(xí)和投入，在思想上，多學(xué)多想多聽多看，既學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，感悟先賢精神，通過學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識。所以嚴(yán)格要求自己，修身立命，是我們每個(gè)人獲得成功的訴求和前提。
    2、“嚴(yán)以用權(quán)”是國家穩(wěn)定發(fā)展的生命線。
    權(quán)力運(yùn)用的正確與否、合適與否，直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會(huì)大眾的切身利益?？v觀上下五千年的歷史發(fā)展，所有政權(quán)的交替，無不圍繞“權(quán)利”和“人民”利益之間的微妙關(guān)系。只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實(shí)效用，并最大程度的保障人民的利益，維護(hù)國家的穩(wěn)定。對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督是我們平時(shí)工作最重要的內(nèi)容，沒有之一。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。每位公職人員只有自身嚴(yán)以用權(quán)，才能切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的作用。所以毫不夸張的說，“嚴(yán)以用權(quán)”是國家穩(wěn)定發(fā)展的生命線，作為體制內(nèi)的公職人員，我們一定要時(shí)刻銘記。
    3、“嚴(yán)以律己”是個(gè)人事業(yè)發(fā)展的保障。
    常言道：“時(shí)常河邊走，哪有不濕鞋?！眰€(gè)人事業(yè)要發(fā)展，遠(yuǎn)離“河邊”，嚴(yán)以律己是基本的要求也是最好的保障。不論是公職人員還是普通崗位的辦事人員，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，遵守行業(yè)規(guī)范和職業(yè)操守，才有可能取信于人，才有可能為個(gè)人事業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展保駕護(hù)航。清白做人，清白做事，從小事做起，從身邊事做起，嚴(yán)格要求自己，時(shí)常自省，是我們個(gè)人事業(yè)健康發(fā)展的保障，更是我們維護(hù)自身長遠(yuǎn)利益的切實(shí)需要。
    4、“謀事要實(shí)”是完成工作的實(shí)際需求。
    “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，計(jì)劃是做好一件事情的前提，但不切實(shí)際的計(jì)劃非但無助于事情的完成，反而可能導(dǎo)致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實(shí)就是要求廣大黨員干部從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。我們只有堅(jiān)持“實(shí)、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)，始終做到事前有謀劃，且據(jù)實(shí)謀劃、從細(xì)謀劃，才能確保在工作實(shí)施過程中，目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施具體，從而順利的完成相關(guān)的工作任務(wù)?！爸\事要實(shí)”是完成工作的實(shí)際需求，也是我們做好任何事情的必要前提。
    5、“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是開拓事業(yè)的前提條件。
    多次強(qiáng)調(diào)：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要真干事、敢擔(dān)責(zé)、解問題、創(chuàng)實(shí)績。工作是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、具體的，來不得半點(diǎn)虛假，這就要求我們在本職工作實(shí)施過程中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，具體來講就是要認(rèn)真對待工作職責(zé)和崗位要求、仔細(xì)研究工作流程和細(xì)節(jié)事項(xiàng)、惟有如此，才能完成好工作目標(biāo)，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、歷史檢驗(yàn)的工作成果。
    6、“做人要實(shí)”是個(gè)人發(fā)展的必要條件。
    “做人要實(shí)”就是要做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。我們生存在一個(gè)復(fù)雜的群體社會(huì)，每天都是和各種各樣的人或事糾纏聯(lián)系在一起。人和人的關(guān)系是動(dòng)態(tài)的，是長久的，也是相互作用的。常說：你怎么看待別人，別人就會(huì)怎么看待你。你對人不老實(shí)實(shí)誠，長此以往，別人對你又當(dāng)如何?個(gè)人要發(fā)展，除了自身的學(xué)識和能力，更重要的是與他人的良好互動(dòng)和相互幫助。古人云：“三人成虎”。沒有誰是只憑借自己的力量就獲得成功的。而“做人要實(shí)”是個(gè)人要發(fā)展的必要條件，只有先從自己做起，做好人，做老實(shí)人，行老實(shí)事，才能得到別人的認(rèn)同和信任，才能在良好的互動(dòng)中，借取他人的力量，幫助自己發(fā)展和成功。
    (三)我們黨支部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面做的如何?
    “三嚴(yán)三實(shí)”對于我們個(gè)人的利益保障，對于國家的穩(wěn)定發(fā)展，均具溢于言表的重大意義。而我們黨支部有十幾名黨員，有的人處于領(lǐng)導(dǎo)崗位，也有的黨員處于一線的工作崗位，我黨支部自成立以來，在“三嚴(yán)三實(shí)”方面做的又如何?我支部中的同志敬崗愛業(yè)，在工作中取得了一定的成績，也有很多做的不錯(cuò)的地方。其中列舉幾位同志的工作表現(xiàn)如下：廖國平同志任職所長以來，敢想敢干，客服困難，具有開拓精神，對內(nèi)深化改革和加強(qiáng)管理，對外緊跟行業(yè)政策而發(fā)展業(yè)務(wù)和開拓項(xiàng)目，在短短的幾年時(shí)間內(nèi)，讓我所取得了有目共睹的佳績，得到了所內(nèi)員工的普遍認(rèn)同，也得到了同業(yè)人士的廣泛認(rèn)可，更加得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的絕對肯定。鄧xx同志任職紀(jì)委書記以來兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)決服從上級要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對人對事滴水不漏，對內(nèi)狠抓質(zhì)量管理和作風(fēng)建設(shè)，對外顧全大局迎難而上積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)或政治工作。李宇同志任職財(cái)務(wù)主任以來甘于奉獻(xiàn)，克服身體不適堅(jiān)守崗位，緊跟國家財(cái)政政策，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，對內(nèi)財(cái)務(wù)管理扎實(shí)，對外業(yè)務(wù)開拓積極，得到了我所員工和領(lǐng)導(dǎo)的普遍認(rèn)可，并連續(xù)多年領(lǐng)導(dǎo)所在部門取得優(yōu)秀科室稱號。朱亮同志任職認(rèn)證中心主任以來出類拔萃、高風(fēng)亮節(jié)，堅(jiān)決服從組織安排，對人對事有擔(dān)當(dāng)，在崗位上守紀(jì)律、講原則，對內(nèi)管理細(xì)致公正，外對積極維護(hù)良好工作和單位形象，得到企業(yè)客戶的一致認(rèn)同和贊譽(yù)。除了以上的同志以外，其余很多同志在自己的崗位上，也有非常出彩的表現(xiàn)，這里不再一一例舉。
    好的方面都是我們的學(xué)習(xí)榜樣，但是令人遺憾的是，我們黨支部的個(gè)別成員表現(xiàn)令人擔(dān)憂，存在一些突出性的問題。這里概括幾點(diǎn)如下：一是不講政治紀(jì)律，遑論政策，對黨不信任、不尊重，寫個(gè)思想?yún)R報(bào)材料推三推四;二是不講組織紀(jì)律，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作陽奉陰違，做事拖沓，挑肥揀瘦。三是對人對事無底線，對事松懈，對人將就，我行我素，任意妄為，公事當(dāng)私事擅自做主，私事當(dāng)公事爭先恐后。這些問題和現(xiàn)象，都是不守紀(jì)律不講規(guī)矩的集中體現(xiàn)，都是非常危險(xiǎn)和尖刻的，千里之提潰于足下，防微杜漸，我們在平時(shí)工作和生活中，都要時(shí)刻注意警醒自己。
    (四)我們?nèi)绾握_落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”?
    我們談了“三嚴(yán)三實(shí)”的重要性，也談了我們平時(shí)在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的實(shí)際問題。那么，我們到底應(yīng)該怎么正確落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，才能保障個(gè)人利益，保障集體利益，從而維護(hù)國家利益了?對照中央的要求和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神，結(jié)合我們單位的實(shí)際情況，我支部在此提出三個(gè)方面的紀(jì)律要求和兩個(gè)方面的規(guī)矩規(guī)范。一是政治紀(jì)律，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和精神，提高政治覺悟，不對黨的決議說三道四，不偏信謠言，不道聽途說，不肆意遑論政治政策。二是組織紀(jì)律，要服從組織安排，一切以集體利益優(yōu)先考慮，顧及他人，有事逐級匯報(bào)，不要一點(diǎn)小事就越級匯報(bào)擾亂組織制度。三是工作紀(jì)律，要敬崗愛業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，公事公辦，公私分明。四是崗位規(guī)矩，對事依標(biāo)準(zhǔn)按流程，對事不對人，工作時(shí)間不做私事。五是黨員規(guī)矩，時(shí)刻銘記黨員身份，以黨員要求自己，不論在崗在業(yè)或是賦閑在外，都要遵守黨章黨紀(jì)，奉公守法，克己利人。
    綜上所述，“三嚴(yán)三實(shí)”是徹底解決“四風(fēng)”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義，在行動(dòng)上體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體落實(shí)，在實(shí)踐上凸顯“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)成果，讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓人民群眾拍手叫好的成效。作為共產(chǎn)黨人，我們是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)踐行者，也是宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主干力量，更加是“三嚴(yán)三實(shí)”身體力行的典范。從我做起，不是一句空的口號，而是堅(jiān)持的信念，是從一而終的人生態(tài)度，也是舍我其誰敢為人先的氣魄。我支部全體成員必以黨員嚴(yán)格要求自己時(shí)刻警醒，必以“三嚴(yán)三實(shí)”作為對人對事的首要規(guī)范，在我單位的發(fā)展壯大中，充當(dāng)其先鋒模范的帶頭作用，為黨的建設(shè)，為國家經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，為人民生活水平的逐步提高，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    x月x日下午，聆聽了財(cái)政部黨組書記、部長樓xx為財(cái)政部處級以上黨員干部所做的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，我深感：“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子?！叭龂?yán)三實(shí)”的提出，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論寶庫，為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)指明了方向，對于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、確保我們黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。酣然聆聽之余，我的體會(huì)：
    一是“三嚴(yán)三實(shí)”要求我們要修身講忠誠，提升精神境界。嚴(yán)以修身，就是要保持一顆對黨忠誠的赤子之心，自己作為一名共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)主義信仰是不改的初衷、不懈的堅(jiān)守、不變的承諾;任何時(shí)候任何情況下都在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)為首的黨中央保持高度一致，遵守黨的紀(jì)律，在自己本職工作的崗位上，嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新工作方法，把個(gè)人目標(biāo)、自我價(jià)值與黨的目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)。
    二是“三嚴(yán)三實(shí)”要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新意識。首先在當(dāng)今日趨激烈的競爭社會(huì)，知識、觀念的更新日新月異，要使自己的思想行為符合社會(huì)發(fā)展的需要，就要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，與時(shí)俱進(jìn)，就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新思想觀念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，始終圍繞本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    盡職盡責(zé)做好本職工作;其次要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力的做到用正確的理論分析和解決問題充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式克服工作中存在畏難、應(yīng)付過關(guān)的情緒以提高工作成效為落腳點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己精益求精開拓創(chuàng)新盡心盡責(zé)地做好本職工作。
    三是“三嚴(yán)三實(shí)”要求我們要改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真履行好工作職責(zé)。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，要立足本職、埋頭工作，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)高效，著力提升工作能力和服務(wù)水平。把改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求落實(shí)到每一項(xiàng)審核審批中、每一項(xiàng)專項(xiàng)檢查中、每一次調(diào)研中，自覺接受群眾監(jiān)督。深刻領(lǐng)會(huì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，用自己的實(shí)際行動(dòng)，把思想統(tǒng)一到的系列重要講話精神上來，把力量凝聚到落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中來，牢固樹立思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
    四是“三嚴(yán)三實(shí)”要求我們要強(qiáng)化自律意識，樹立良好形象。時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，潔身自好，耐得住寂寞和清貧。在大是大非上頭腦清醒、在政治方向上旗幟鮮明，滿懷激情地做好本職工作。大力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇三
    7月15日下午，我院在南院行政會(huì)議室開展“三嚴(yán)三實(shí)”前期工作總結(jié)會(huì)議，學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部參加了此次會(huì)議。會(huì)議由黨委書記張靜主持。
    會(huì)上，張靜書記對學(xué)院前一階段開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)，并對下一階段的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)工作進(jìn)行布置。張書記強(qiáng)調(diào)，自5月29日“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展啟動(dòng)以來，學(xué)院按規(guī)定按要求完成了第一階段的規(guī)定動(dòng)作，各系部也創(chuàng)造性的開展了相關(guān)工作，黨代會(huì)結(jié)束后黨委班子都在積極主動(dòng)、扎實(shí)、及時(shí)、務(wù)實(shí)地開展工作，班子上下團(tuán)結(jié)一心，共同謀求學(xué)院的發(fā)展，整個(gè)學(xué)院的工作面貌都發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。隨后，張靜書記指出了一些需要改進(jìn)之處，并對參會(huì)人員提出了相應(yīng)的要求：一是，希望大家對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)思想上認(rèn)識要到位，要高度重視，要有政治敏銳性，要隨時(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”來檢查自己；二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“匯編”材料；三是自覺遵守黨委的統(tǒng)一部署。
    最后，盧正平院長就黨代會(huì)后全院上下圍繞“重教學(xué)、抓管理、樹新風(fēng)”，部署實(shí)施并扎實(shí)地推進(jìn)了相關(guān)工作做了補(bǔ)充，同時(shí)對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出了相應(yīng)的工作要求。
    同志們：
    今天，在“七一”建黨節(jié)來臨之際，我們在這里組織召開全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課講座暨2015-2015學(xué)年期末工作總結(jié)會(huì)，主要是貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的決策部署，回顧總結(jié)上一學(xué)年工作，表彰一年來涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并對下一階段和下一學(xué)年的工作進(jìn)行安排和部署。剛才，俊航副局長宣讀了《表彰決定》，永生副書記對全局黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排。在此，我代表二七區(qū)教育體育局，向剛剛獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向一年來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全區(qū)廣大教職員工，特別是廣大黨員干部表示衷心地感謝！
    一、關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課
    按照中央、省、市、區(qū)委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署要求，今天由我主講這次專題黨課，這既是專題教育活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作，也是落實(shí)黨委書記“第一責(zé)任人”職責(zé)的具體體現(xiàn)。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和相關(guān)文件精神，跟大家談一談對“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識和體會(huì)。
    （一）高度重視，全面認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和踐行意義
    2015年3月9日，習(xí)近平主席在參加十二屆全國人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。習(xí)近平主席的這一重要論述高屋建瓴、內(nèi)涵深刻、意義重大。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，要時(shí)刻將群眾利益放在心頭，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作，出點(diǎn)子、定方案、制政策都要符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,符合最廣大人民群眾的根本利益。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
    “三嚴(yán)三實(shí)”的著力點(diǎn)在于一“嚴(yán)”、一“實(shí)”?！皣?yán)”，蘊(yùn)涵了嚴(yán)肅的政治追求、嚴(yán)格的組織生活、嚴(yán)明的紀(jì)律要求；“實(shí)”，蘊(yùn)涵了踏實(shí)的做人態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作方法、據(jù)實(shí)的辦事原則。“三嚴(yán)三實(shí)”使好干部的標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容上更加豐富、衡量上更加精準(zhǔn)、品質(zhì)上更加提升，體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、成事之要、廉政之綱、為官之道，為新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。
    在全黨深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是以習(xí)近平主席為黨中央繼出臺實(shí)施“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定”及配套制度和反“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)）、在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，為我黨作風(fēng)建設(shè)樹立的又一新標(biāo)桿，對黨員干部的作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的又一新號令。這是我黨狠抓自身建設(shè)常態(tài)化的一次重要實(shí)踐，也是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝和再啟程。為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管好用好領(lǐng)導(dǎo)干部，近期也就是6月26日，中共中央政治局又審議通過了《關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定》，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部“能下”的問題，通過“激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、問責(zé)”等一整套制度的改革，保證能者上、庸者下、劣者汰，對政治上不守規(guī)矩、廉潔上不干凈、工作上不作為、不擔(dān)當(dāng)或能力不夠、作風(fēng)不實(shí)在的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整；同時(shí)，及時(shí)把那些忠誠、干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚敫墒?、能干事、干成事的干部用起來。可以說，近年來，以習(xí)近平主席為黨中央在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)打出了一整套“組合拳”，這充分表明了黨中央從嚴(yán)治黨、狠抓干部作風(fēng)整治的鮮明立場和堅(jiān)決態(tài)度。我們一定要嚴(yán)格按照要求，切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和習(xí)對“從嚴(yán)治黨”的要求上來，深刻認(rèn)識、學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵，筑牢貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的思想根基，做到內(nèi)化于心、外化于行。
    （二）深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要求
    在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是以習(xí)近平主席為黨中央著眼協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出的重要部署。
    今年4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對開展專題教育作出全面安排部署，并開通了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育網(wǎng)?！斗桨浮访鞔_指出，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總要求是：要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，努力在“深化四風(fēng)整治”、“鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果”、“守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)”、“真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定”等四個(gè)方面上要見實(shí)效；開展的時(shí)間是從今年4月底開始；開展的范圍是在各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級同步進(jìn)行；開展的方法是以上率下、示范帶動(dòng)。
    為貫徹落實(shí)中央精神，河南對專題教育工作高度重視。今年5月14日，也就是在焦裕祿同志逝世51周年之際，書記郭庚茂以《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、做焦裕祿式好干部》為題，為全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課，并對全省開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。郭書記的講話站在落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，對全省專題教育的組織開展提出了明確要求，集中分析了全省領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的“十不十欠”表現(xiàn)（即：信仰不牢，精神之鈣欠缺；黨性不純，自身修養(yǎng)欠缺；宗旨意識不強(qiáng)，群眾觀念欠缺；事業(yè)觀政績觀不端正，求真務(wù)實(shí)欠缺；為官不為，職業(yè)精神欠缺；不敢觸及矛盾，扶正祛邪勇氣欠缺；不守紀(jì)律，規(guī)矩意識欠缺；精神不振，工作激情欠缺；做人不正，官德人品欠缺；為政不廉，秉公用權(quán)欠缺）。針對以上現(xiàn)象，郭書記對全省黨員干部提出了“六個(gè)表率”要求（即：嚴(yán)以修身，做信念堅(jiān)定、對黨忠誠的表率；嚴(yán)以用權(quán)，做履職盡責(zé)、一心為民的表率；嚴(yán)以律己，做克己奉公、清正廉潔的表率；謀事要實(shí)，做遵循規(guī)律、求真務(wù)實(shí)的表率；創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的表率；做人要實(shí)，做襟懷坦白、公道正派的表率）?！傲鶄€(gè)表率”是“三嚴(yán)三實(shí)”要求在河南的具體化，既符合中央精神，又緊密結(jié)合河南的實(shí)際、突出了河南的實(shí)踐特色，反映了廣大人民群眾對黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的期盼和要求，是河南踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐舉措和行動(dòng)指南。
    5月19日，全市召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)，吳書記要求全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)表率”要求，繼續(xù)努力樹好“六種形象”，進(jìn)一步聚焦“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”，爭當(dāng)焦裕祿式的好干部、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的好干部。樹好“六種形象”，是吳書記在去年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展期間，結(jié)合鄭州實(shí)際，以焦裕祿為鏡，對全市黨員干部提出的明確要求。這“六種形象”是：政治堅(jiān)定、服務(wù)群眾的形象；真抓實(shí)干、樂于奉獻(xiàn)的形象；求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展的形象；敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的形象；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的形象；為人正派、廉潔奉公的形象。提出“六種形象”要求，與中央的“三嚴(yán)三實(shí)”、的“六個(gè)表率”，內(nèi)涵實(shí)質(zhì)是高度契合一致的，我們要繼續(xù)堅(jiān)持，努力踐行。
    為在貫徹落實(shí)上級要求，5月27日，二七區(qū)委也組織召開了全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)，蔡紅書記在會(huì)上作了題為《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、聚焦“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”、鞏固想正事能干事干成事不出事的良好氛圍》的重要講話，對全區(qū)活動(dòng)開展進(jìn)行了安排和部署，并從“想正事、能干事、干成事、不出事”四個(gè)方面，對共產(chǎn)黨員如何“修身、為人、處事、從政”提出了明確要求。
    自黨的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)啟動(dòng)以來，中央、省、市、區(qū)委分別為活動(dòng)的開展提出了明確要求，做出了一系列重要部署，這些重要的要求和部署是一而貫之的，是開展好此次專題教育活動(dòng)的行動(dòng)綱領(lǐng)和工作指南，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
    （三）結(jié)合實(shí)際，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求
    開展好“三嚴(yán)三實(shí)”教育專題活動(dòng)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，既是全面貫徹上級要求的迫切需要，也是保障我們教育事業(yè)健康快速發(fā)展的內(nèi)在需求。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”的踐行，首先要清醒地認(rèn)識到“不嚴(yán)不實(shí)”的在我們身邊的具體表現(xiàn)和危害。 總體上看，我局近年來經(jīng)過集中開展“一學(xué)三促”、“除四病、剎四風(fēng)”干部作風(fēng)集中整治和黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動(dòng)，全局廣大黨員干部在反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)方面取得了顯著的階段性成效，全局工作作風(fēng)有了新變化、新氣象。但同時(shí)我們也要清醒地看到，作風(fēng)方面的問題并沒有全部解決到位，我們所提出的“疲、懈、躁、困”（新四?。┖汀白运阶岳?、陽奉陰違、投機(jī)取巧、固執(zhí)偏執(zhí)”（新四風(fēng)）的問題還在一定程度上，阻礙著我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。這“新四病”和“新四風(fēng)”，就是“不嚴(yán)不實(shí)”問題在我們教育系統(tǒng)的具體體現(xiàn)，必須引起我們的高度警惕。我們一定要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，立足二七教育實(shí)際，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力做新時(shí)期弘揚(yáng)“二七教體精神”的模范。這里我們要把握三個(gè)關(guān)鍵詞：一個(gè)是“新時(shí)期”、一個(gè)是“二七教體精神”，第三個(gè)是“模范”。之所以說是“新時(shí)期”，是因?yàn)槲覀兡壳耙验_啟了“六名工程”第二周期建設(shè)，“多彩教育”邁上了“品質(zhì)化、信息化、國際化”發(fā)展的嶄新階段；之所以再次強(qiáng)調(diào)“二七教體精神”，是因?yàn)椤爸敬娓哌h(yuǎn)、知責(zé)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、勇爭第一”這十六個(gè)字，高度凝練、生動(dòng)地體現(xiàn)了全體二七教體人這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神內(nèi)涵和文化風(fēng)貌，今天再次重提“二七教體精神”，就是讓我們溫故知新、常學(xué)常新，以一種永恒的精神力量，激勵(lì)我們在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的征程中，再創(chuàng)新佳績，邁向新輝煌；之所以讓大家做模范、當(dāng)標(biāo)兵，是因?yàn)槟銈兌际歉鲉挝?、各部門的一把手和書記，是二七教育發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”和“排頭兵”?；疖嚺艿目欤寇囶^帶。我們一定要在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體行動(dòng)中，在推進(jìn)二七教育又好又快發(fā)展的過程中，勇?lián)?dāng)，走前頭，做示范，充分發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，我們一定要把握好以上“三個(gè)關(guān)鍵詞”，結(jié)合自身實(shí)際，從以下四個(gè)方面，全力抓好貫徹落實(shí)。
    一要做“志存高遠(yuǎn)”的模范。對于廣大黨員干部來說，要切實(shí)做到“志存高遠(yuǎn)”，首先要心中有黨，就是要對黨忠誠，對組織忠誠，堅(jiān)定理想信念，理想信念從哪里來？基本途徑就是在學(xué)習(xí)中確立、在實(shí)踐中印證、在追求中升華。每一位黨員干部都要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)把思想和行動(dòng)，統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委的發(fā)展要求上來，統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，在推進(jìn)二七教育發(fā)展、建設(shè)“現(xiàn)代化教育名區(qū)”的實(shí)踐中明確方向、堅(jiān)定信仰、錘煉黨性。有信仰，則理想不滅，目標(biāo)不棄；有信仰，則氣貫長虹，戰(zhàn)則能勝；有信仰，則活力澎湃，道路越走越寬廣、越走越明朗。其次要不媚俗，不媚俗是什么？不媚俗就是要求我們心中要有戒，正德修身，永葆黨性樹形象。要嚴(yán)遵法紀(jì)。廣大黨員干部，一定要帶頭依法辦事，遵紀(jì)守法，這是最起碼也是最基本的要求，必須嚴(yán)格遵守，不容觸犯。要恪守底線。要正確對待權(quán)力，始終對權(quán)力保持敬畏之心，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要嚴(yán)于修身?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！币蚜⒌?、修德作為終身課題，做正人、信正理、干正事、走正道、揚(yáng)正氣、成正果，永葆黨員先進(jìn)性。
    二要做“知責(zé)奮進(jìn)”的模范。“知責(zé)奮進(jìn)”是我們“教體精神”的第二句，也是從中央到省市區(qū)，都強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞——“擔(dān)責(zé)”?！柏?zé)”是什么？責(zé)就是你崗位的職責(zé)，是你思想和行動(dòng)上要承擔(dān)的義務(wù)。我們不辱使命，敢于擔(dān)當(dāng)，就要有強(qiáng)烈的“責(zé)任”意識。很多時(shí)候，我們都很感動(dòng)！我曾經(jīng)收到過一條短信，說的是我們的一位校長，從學(xué)期初到學(xué)期末，每一天都在為學(xué)校的安全和發(fā)展，四處奔波，日夜忙碌，積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)地各個(gè)部門，從沒有向我說過苦、訴過累，只是說事情進(jìn)展到哪一步了。后來學(xué)校多了一個(gè)相對充足的發(fā)展空間，爭取些教室，又多鋪設(shè)了幾條道路。這是為誰啊，為的是學(xué)校的發(fā)展，為的是全員老師和全校的孩子，為的是要承擔(dān)起這個(gè)校長或者園長的責(zé)任。這就是我們的榜樣，他們就是我們校長隊(duì)伍中的同志，為了我們學(xué)校的發(fā)展和全體師生的利益，不怕苦，不怕累，這就是強(qiáng)烈責(zé)任心的生動(dòng)體現(xiàn)。人的心中都有桿秤，我們身邊的人就是這個(gè)秤砣，可能這些人與你關(guān)聯(lián)不大，但是，他們會(huì)把你的事情告訴我們，所以我們一定要埋頭擔(dān)責(zé)、全力盡責(zé)。你的這份忠誠和擔(dān)當(dāng)，還有你肩負(fù)使命的圓滿完成，一定會(huì)得到越來越久、越來越多的認(rèn)可和好評。作為各單位的一把手和書記，我們更應(yīng)該獨(dú)當(dāng)一面、造福一方，我們一定要有這份強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，我們都要爭做“知責(zé)奮進(jìn)”的模范。剛才，我著重談了兩個(gè)方面，一個(gè)是“志存高遠(yuǎn)”，一個(gè)是“知責(zé)奮進(jìn)”，前一段，我看了一篇?jiǎng)?lì)志的文章，文中所講到的人生目標(biāo)，其實(shí)我們就可以理解為“志存高遠(yuǎn)”。文中寫到：“目標(biāo)是一切行動(dòng)的源頭，真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚，而是含淚奔跑，鮮血和汗水才是強(qiáng)者的靈魂......”這些語句，就特別適合我們自我激勵(lì)，尤其是我們跑過了一個(gè)“馬拉松”很辛苦、很疲憊的時(shí)候，我們應(yīng)該給予我們自己更多的鼓勵(lì)和鞭策。“我們不放棄，當(dāng)你打算放棄夢想的時(shí)候，告訴自己，再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月、一年。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕放棄的結(jié)果令人驚訝。成功從來不缺乏優(yōu)秀的人，缺乏的是堅(jiān)持的'人......”。我覺得挺有道理，事情如果不想做，一定會(huì)有借口，若想做，就一定能找到方法，這其實(shí)就是主觀的問題?！懊總€(gè)人的真正強(qiáng)大，都要度過一個(gè)沒人幫忙、沒人支持的孤獨(dú)寂寞的階段，但正是這種孤獨(dú)和寂寞，能讓人冷靜的觀察、冷靜的沉淀、冷靜的發(fā)現(xiàn)和冷靜的提升、默默地超越。所有事情都是自己一個(gè)人撐，所有情緒都由自己知道。但是咬牙挺過去，一切都不一樣......”，這段文章，正好呼應(yīng)了今天我要給大家講的第三個(gè)方面：要做“銳意創(chuàng)新”的模范。很多時(shí)候，有人給自己指路，有人攙扶，有人幫著自己，當(dāng)自己走到一個(gè)人階段的時(shí)候，你無所依靠，這時(shí)就只能靠自己，自我救贖，化繭成蝶，涅槃重生，只有這樣，才能促進(jìn)自己更好更快地成長，催生自己的華麗蛻變。
    三要做“銳意創(chuàng)新”的模范。教育是一項(xiàng)朝陽事業(yè)，二七教育是我們教育大團(tuán)隊(duì)、大家庭中，尤其是我國基礎(chǔ)教育當(dāng)中走的先人一步的區(qū)域教育，沒有榜樣可學(xué)，無例子可循，我們就得自我摸索，學(xué)會(huì)探路和積淀。干了一輩子教育工作的我國著名教育思想家、教育改革家呂型偉曾經(jīng)說過：“教育是一項(xiàng)藝術(shù)，藝術(shù)的真諦在于創(chuàng)新?！眲?chuàng)新是我們教育工作靈魂，也是二七教育一直領(lǐng)先發(fā)展的命脈所在?；仡櫠呓逃l(fā)展的歷程，2015年，我們在國家、省市之前，先人一步，快人一拍，率先制定出臺了二七區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃綱要。今年是“十二五”的收官之年，也是“十三五”的布局之年，我們在今年年前就又著手制定了“六名工程”第二周期建設(shè)規(guī)劃，明確了“多彩教育”“三化”發(fā)展的方向。正是這率先的一步、快人的一拍，雖讓我們付出了更多的艱辛和汗水，但同時(shí)也讓我們收獲了更多的自信和榮譽(yù)。因此說，二七教育需要要?jiǎng)?chuàng)新，二七的學(xué)校需要?jiǎng)?chuàng)新，我們“六名工程”的各個(gè)主體需要?jiǎng)?chuàng)新，包括各個(gè)科室長、校長、書記、學(xué)校的老師和各個(gè)學(xué)科，還有我們的各個(gè)團(tuán)隊(duì)，都需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是我們的生命。君不見，我們現(xiàn)在二七教育的很多做法被效防，我們不擔(dān)心后來者居上，只擔(dān)心我們的教育工作默守陳規(guī)、停滯不前，如果我們坐享其成，躺在勞簿上睡大覺，后來人是一定會(huì)超越的，所以我們一定要時(shí)時(shí)警醒，心存憂患，不斷地創(chuàng)新創(chuàng)效，扎實(shí)推進(jìn)二七教育事業(yè)更好更快地發(fā)展。
    四要做“勇爭第一”的模范。勇爭第一，百舸爭流，萬紫千紅，我們每個(gè)科室長、校長都要具備“爭第一、做唯一”的優(yōu)秀品質(zhì)。有的人說，我們這個(gè)“爭第一、做唯一”的做法是不是太高調(diào)了？對啊，做事就是要高上去，但是，我們做人一定要低下來。我們的“第一”和“唯一”，不是自我標(biāo)榜，而是公眾評價(jià)的。我區(qū)全國首批通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）的評估驗(yàn)收；在今近幾年的全區(qū)人民滿意的公仆單位評選中，我局連續(xù)四次榮獲此項(xiàng)殊榮；在鄭州市兩屆的十大杰出教師評選中，二七區(qū)都占到了四位，等等，以上這些，你自己不用吹捧，是組織認(rèn)同、大家公認(rèn)的，也是用實(shí)力見證的。老子在《道德經(jīng)》中，曾談到“我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先?！庇幸稽c(diǎn)大家一定要理解，要把“不居功自傲”和“敢為天下人”放在一起，辯證地去認(rèn)識，我們一定要搞好這兩者之間的關(guān)系，“當(dāng)?shù)谝弧焙汀办乓谝弧笔墙厝徊煌膬纱a事，“不是”裝“是”，“不大”裝“大”，這是絕對不允許的，我們一定要把自己錘煉、磨礪得真正強(qiáng)大起來?！坝聽幍谝弧敝械倪@個(gè)“第一”是要有含金量的，是要持久穩(wěn)健、歷久彌堅(jiān)的，這才是我們所要追求的。今年是我們“六名工程”第二周期建設(shè)的啟動(dòng)年，今年的工作就需要營造出千帆競發(fā)、百舸爭流的蓬勃局面。在座的各位都是工作的模范、發(fā)展的標(biāo)兵，你就是大家的榜樣，只有從你做起，一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一方面要強(qiáng)化行動(dòng)，用你的學(xué)識、你的行動(dòng)，帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)、你的學(xué)校，把我們二七教育發(fā)展得更快更好。
    （四）堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，抓好全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展
    中央和省市區(qū)各級黨委高度重視“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，我們一定要嚴(yán)格按照上級要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為首要的政治任務(wù)，結(jié)合全局實(shí)際，從嚴(yán)從實(shí)抓好活動(dòng)開展。
    一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，黨組織主要負(fù)責(zé)同志作為第一責(zé)任人，要履行受教育、抓教育的雙重責(zé)任，親力親為。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力。
    二要以上率下。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿，作示范，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、上率下行的良好局面。
    三要突出重點(diǎn)。中央和省市區(qū)委的活動(dòng)方案明確了“四個(gè)關(guān)鍵”動(dòng)作，我們要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，抓好落實(shí)。一要講好專題黨課。把“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵講清楚，把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求講到位。二要組織好專題學(xué)習(xí)。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨章、黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我提高的能力。三要開好專題民主生活會(huì)。列出“問題清單”、“意見清單”和“整改清單”，開好民主生活會(huì)，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。四是抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要建好問題整改臺賬，要與教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改問題合賬管理、整改到位。
    四要統(tǒng)籌兼顧。要把開展專題教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署結(jié)合起來，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，既有序推進(jìn)專題教育，又扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，兩手抓、兩不誤，實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn)、雙豐收。
    同志們，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義重大、影響深遠(yuǎn)。希望大家按照上級的部署要求，以高度的政治責(zé)任感，扎扎實(shí)實(shí)開展好專題教育活動(dòng)，助推和保障二七教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    （一）簡要回顧過去一學(xué)年的工作
    剛剛過去的一學(xué)年，是我們?nèi)嫣嵘傲こ獭钡谝恢芷诮ㄔO(shè)成果，順應(yīng)新常態(tài)，立足新起點(diǎn)，開啟“六名工程”第二周期建設(shè)，向著多彩教育“三化”發(fā)展方向堅(jiān)定前行的一年；也是我們在新的平臺上與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，取得新突破、打開新局面的一年。
    1、與時(shí)俱進(jìn)，我們明確了多彩教育“三化”發(fā)展方向
    過去的一年，對于二七教育來說，是一個(gè)特殊的關(guān)鍵年份。這一年，我們?nèi)嫣嵘恕傲こ獭钡谝恢芷诮ㄔO(shè)成果，立足《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，順時(shí)而謀，明確了二七多彩教育“品質(zhì)化、信息化、國際化”發(fā)展方向，科學(xué)規(guī)劃了“六名工程”第二周期建設(shè)，著手制定了《二七區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、加快現(xiàn)代化教育名區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見》。值得一提的是，今年4月8日，二七區(qū)委、區(qū)政府組織召開了加快推進(jìn)“現(xiàn)代化教育名區(qū)”建設(shè)工作會(huì)，明確提出了“現(xiàn)代化教育名區(qū)”第二周期建設(shè)的各項(xiàng)要求，并從人力、財(cái)力、政策制度等多個(gè)層面，集全區(qū)之力給予支持，使我區(qū)的教育現(xiàn)代化發(fā)展，上升到了區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)人民的共同意志。這是我們本學(xué)年取得的最大、最重要的成就，標(biāo)著二七“多彩教育”，將朝著“三化”更高發(fā)展目標(biāo)乘風(fēng)破浪、加速前進(jìn)。
    2、接力推進(jìn)，我們開啟了“六名工程”第二周期建設(shè)
    今年，是我局“六名工程”第二周期建設(shè)的啟動(dòng)年。年初，我們召開了全局“六名工程”建設(shè)第一周期總結(jié)暨2015年第二周期啟動(dòng)工作會(huì)，對全年及今后一個(gè)時(shí)期的多彩教育“三化”發(fā)展進(jìn)行了部署和安排。今年以來，全局上下，舉旗站位，各負(fù)其責(zé)，努力工作，促進(jìn)了二七教育體育事業(yè)的整體提升。持續(xù)深化“一校一品”建設(shè)，全區(qū)各校辦學(xué)特色更加鮮明、亮點(diǎn)更加突出、品牌優(yōu)勢更加彰顯。汝河路小學(xué)榮獲“2015年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀示范單位”；隴西小學(xué)美術(shù)組被授予全國“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號；淮河?xùn)|路小學(xué)被評為全市首家、全省首批“中小學(xué)心理健康教育示范?！?；實(shí)驗(yàn)小學(xué)被確定為“河南省校本教研先進(jìn)組織”；人和路小學(xué)被命名為全市首家“慈善小學(xué)”，春暉小學(xué)、建新街小學(xué)等6所學(xué)校被命名為河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校；永安街小學(xué)、馬寨一中等4所學(xué)校被評為全市“書香校園”，外國語小學(xué)、政通路小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等19所學(xué)校被評為鄭州市紅領(lǐng)巾示范標(biāo)兵學(xué)校，等等。全區(qū)學(xué)校在各級各類評比中，不僅爭第一、做唯一，而且獲獎(jiǎng)的級別高、數(shù)量多，走在了全市的前列。組織校長參加第九屆鄭州—新加坡校長圓桌會(huì)議，郭文祥校長作了會(huì)議主題發(fā)言。汝河路小學(xué)、幸福路小學(xué)等學(xué)校迎來了韓國“校長資格海外研修團(tuán)”，正式開啟韓國與二七教育友好合作序幕。持續(xù)深化“三三”城鄉(xiāng)教師一體化專業(yè)發(fā)展模式，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)開展為契機(jī)，成功舉辦“第四屆多彩課堂文化節(jié)”，全區(qū)學(xué)校網(wǎng)上曬課突破1800節(jié)，位居全市之首，全方位展示了“多彩課堂文化”建設(shè)成果。組織開展二七區(qū)第六屆教育藝術(shù)節(jié)，1060余人次參加比賽角逐，合唱、舞蹈等參賽作品達(dá)到300余個(gè)；積極參加國家、省、市中小學(xué)生田徑、籃球、足球、跳繩、健身操、定向越野、航海模型等比賽活動(dòng)，航海路小學(xué)、xx-x小學(xué)、xx-x小學(xué)、13中、22中、74中、82中等城鄉(xiāng)30余所學(xué)校均取得了優(yōu)異成績；“xx小學(xué)速滑隊(duì)”國際賽場再展風(fēng)采，培育小學(xué)捧回全國第十一屆“校園時(shí)代”特色舞蹈金獎(jiǎng)；輔讀學(xué)校在全國第九屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第六屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再獲13金6銀3銅的驕人成績；長江東路小學(xué)足球隊(duì)奪得第二屆津、陜、冀、魯、豫“校園杯”少年足球賽第4名，這些成績的取得，全面展示了二七教育強(qiáng)勁的發(fā)展實(shí)力。一年來，我局榮獲“全國教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用典范區(qū)域優(yōu)秀實(shí)踐獎(jiǎng)”、河南省首批“心理健康教育示范區(qū)”、基礎(chǔ)教研先進(jìn)集體、科技體育競賽先進(jìn)單位、鄭州市學(xué)生資助工作先進(jìn)集體等國家、省市榮譽(yù)60余項(xiàng)。我區(qū)“多彩教育”發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與成效，得到了《中國德育》教育期刊的專題報(bào)道。
    3、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，我們優(yōu)化了二七教育體育服務(wù)整體水平
    過去一學(xué)年，全局各部門、各單位立足“三化”目標(biāo)，突出“三大”主題，將優(yōu)化教育體育服務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力拼搏，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，全區(qū)教育體育服務(wù)水平得到了全面提升。投入2.8億元，加快推進(jìn)鄭州81中、碧云路小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園的新建工作，興華街第二小學(xué)等6個(gè)續(xù)建項(xiàng)目也在扎實(shí)有效推進(jìn)。爭取上級資金1.01億元，用于全面改善辦學(xué)條件、師資培訓(xùn)、教育科研等工作。全市首家將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)列入?yún)^(qū)民生實(shí)事，籌措資金547.6萬元，啟動(dòng)推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)。積極落實(shí)教育惠民政策，為農(nóng)村xx-xx人免除雜費(fèi)并撥付農(nóng)村補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)xx-x.2萬元；為城區(qū)義務(wù)教育階段xx-xx人免除雜費(fèi)并撥付免雜費(fèi)補(bǔ)助資金xx-x萬元，累計(jì)資助貧困學(xué)生xx-x人，發(fā)放資助金近xx萬元,保障了轄區(qū)每一個(gè)孩子順利完成學(xué)業(yè)，我區(qū)資助工作的典型做法，在河南省學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，面向全省推廣。深入開展全民健身運(yùn)動(dòng)，舉辦學(xué)校陽光體育競賽、教職工工間操創(chuàng)編展示大賽等體育賽事活動(dòng)xx余場，極大地激發(fā)了全民健身熱情，增強(qiáng)了全民健身意識。一年來，我局先后主辦、承辦省會(huì)紅領(lǐng)巾慶“六一”聯(lián)合隊(duì)會(huì)、河南省中小學(xué)教育信息化建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展研討會(huì)20余場。我區(qū)在全市2015年縣級政府專項(xiàng)督導(dǎo)檢查中名列全市第一；在全區(qū)三年行動(dòng)計(jì)劃及2015年度工作考核中，我局榮獲“區(qū)綜合工作優(yōu)秀單位”等13項(xiàng)殊榮;我局還以全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，被評為“二七區(qū)2015年度人民滿意的公仆單位”，這是我局近年來第4次獲得這一光榮稱號。
    所列成績，掛一漏萬,由于時(shí)間有限，不再一一列舉。成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)、上級有關(guān)部門和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是在座的各位和全區(qū)廣大教師無私奉獻(xiàn)、不懈努力的結(jié)果。在此，我代表教體局，向長期以來關(guān)心支持我區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教職員工致以崇高的敬意！
    （二）安排部署下一階段的工作
    如今，“六名工程”第二周期建設(shè)已經(jīng)開啟，推進(jìn)多彩教育“品質(zhì)化、信息化、國際化”發(fā)展，不僅是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的努力方向，更是我們?nèi)w二七教育人的共同夢想。我們要堅(jiān)定信念，解放思想，創(chuàng)新創(chuàng)效，在加快“多彩教育”“三化”發(fā)展的歷程中，力促二七教育科學(xué)發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和生態(tài)發(fā)展，努力開創(chuàng)“現(xiàn)代化教育體育強(qiáng)區(qū)、名區(qū)”建設(shè)新局面。
    1、科學(xué)發(fā)展
    一要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型快速發(fā)展和綜合改革的深入推進(jìn)，各領(lǐng)域、各行業(yè)都迎來了前所未有的難得機(jī)遇與嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，整個(gè)社會(huì)和廣大民眾對發(fā)展成果的期望與需求越來越高。教育作為最大的民生工程之一，《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了“到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，具體到二七教育來說，也就是要實(shí)現(xiàn)“多彩教育”的品質(zhì)化、信息化、國際化發(fā)展、打造現(xiàn)代化教育名區(qū)。二七教育的現(xiàn)代化，是“三化”發(fā)展的組合呈現(xiàn)。其中，“品質(zhì)化”是主體，“信息化”、“國際化”是兩翼，二七教育的“品質(zhì)化”，需要“信息化、國際化”這兩翼的強(qiáng)有力支撐。關(guān)于教育的“品質(zhì)化”發(fā)展，今年《教育部工作要點(diǎn)》明確指出：“要推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展，提升學(xué)校品質(zhì)。”在今年的第十二期《人民教育》上，國家教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華也發(fā)表了署名文章——《啟動(dòng)學(xué)校品質(zhì)提升》，大家要認(rèn)真研讀一下。我們所提出的教育“品質(zhì)化”發(fā)展與國家教育部的工作要求是不謀而合。我們在今后的工作中，要切實(shí)把教育的“品質(zhì)化”發(fā)展，特別是學(xué)校的“品質(zhì)化”發(fā)展，作為工作的重中之重，扎實(shí)推進(jìn)。關(guān)于教育的信息化發(fā)展，國家教育部于2012年3月30日制定下發(fā)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》；今年的5月23-25日，國際教育信息化大會(huì)在青島召開，習(xí)近平主席在大會(huì)的賀信中明確提出了“要通過教育信息化、逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距、大力促進(jìn)教育公平、讓億萬孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育”的指示要求。作為二七教體人，我們要審時(shí)度勢，按照要求，珍惜機(jī)遇，不辱使命，持續(xù)謀劃、細(xì)化、推進(jìn)多彩教育“三化”發(fā)展，將我們該做的，努力做實(shí)、做好，把我們能做到的，盡力做活、做成。抓好“六名工程”二期建設(shè)，加快多彩教育“三化”進(jìn)程，以更多、更加優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展成果，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足人民群眾期盼。
    二要始終堅(jiān)持以人為本。天地萬物，唯人為貴。以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。教育的管理要以人為本，在管理中既要凝聚團(tuán)隊(duì)力量，又要關(guān)注個(gè)體需求，不僅要成就團(tuán)隊(duì)的事業(yè),也要助推每一個(gè)人的成長。工作的推進(jìn)要以人為本，各科室，安排工作要科學(xué)統(tǒng)籌，任務(wù)要具體細(xì)化，不重復(fù)交叉，提升工作效率。學(xué)校的每一項(xiàng)工作，也要滲透以人為本理念，維護(hù)師生權(quán)益，關(guān)注師生成長。工作成效要以人為本，要依照“三化”要求，樹立合理目標(biāo)，采取有力措施，力求實(shí)實(shí)在在成效，讓廣大師生和轄區(qū)群眾切實(shí)享受到發(fā)展成果。
    三要嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。從事教育工作，我們要努力把握其特點(diǎn)和內(nèi)在的規(guī)律，這樣才能發(fā)展好教育事業(yè)。要遵循區(qū)域教育發(fā)展規(guī)律，多彩教育“三化”的發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)、“六名工程”二期建設(shè)的推進(jìn)，要基于現(xiàn)有發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律認(rèn)識，研究探索“三化”發(fā)展的具體戰(zhàn)略和可行路徑。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)活動(dòng)的開展，都要以教育教學(xué)規(guī)律為準(zhǔn)繩，不越軌，不盲從，不跟風(fēng)，要彰顯規(guī)律認(rèn)識，體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)。要遵循學(xué)生成長規(guī)律，尊重差異，因材施教，循循善誘，切忌心浮氣躁、操之過急、盲目施教，為每一位學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)每一位學(xué)生全面健康成長。
    2、專業(yè)發(fā)展
    一是推進(jìn)二七教育的專業(yè)發(fā)展。教育的發(fā)展，要走得更長遠(yuǎn)、更穩(wěn)健，必然要走專業(yè)發(fā)展的路子。二七教育的專業(yè)發(fā)展，要切實(shí)抓好“多彩教育”頂層設(shè)計(jì)，堅(jiān)持深化“教育發(fā)展共同”等機(jī)制體制創(chuàng)新，持續(xù)完善發(fā)展戰(zhàn)略，加快“現(xiàn)代化教育體育名區(qū)”建設(shè)進(jìn)程。要持續(xù)構(gòu)建“多彩教育”理論體系，深入探究“三大主題”、“六名工程”、“三化發(fā)展”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和互融關(guān)系，引領(lǐng)二七教育，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。要深入探究“多彩教育”發(fā)展路子，面對“三化”發(fā)展任務(wù)，區(qū)域?qū)用妗W(xué)校層面、教師層面，每個(gè)層面抓什么，如何抓？必須通盤考慮，要制定具體標(biāo)準(zhǔn)、拿出詳細(xì)方案，明確任務(wù)，找準(zhǔn)路子，科學(xué)有序推進(jìn)。
    二要推進(jìn)教育干部的專業(yè)發(fā)展?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。一位好校長，就是一所好學(xué)校；一位好干部，就能帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。推進(jìn)教育干部的專業(yè)發(fā)展，要著力抓好“三個(gè)提升”。一是提升道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，以高尚品德修養(yǎng)，贏得人心，凝聚人心，凝聚起推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。二是提升管理能力，要不斷更新觀念，強(qiáng)化調(diào)研，建立科學(xué)有效的管理模式，大力營造團(tuán)結(jié)向上、競爭和諧的工作氛圍。三是提升業(yè)務(wù)水平，要干一行，愛一行，專一行，做業(yè)內(nèi)專家，行家里手，指導(dǎo)發(fā)展，帶好隊(duì)伍，推動(dòng)工作高效開展。
    三要促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展要突出“三個(gè)強(qiáng)化”。一是強(qiáng)化素能培訓(xùn)。要嚴(yán)格執(zhí)行全局屬學(xué)校（幼兒園）教師及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)管理辦法，從專業(yè)發(fā)展的角度，立足“三化”發(fā)展需求，豐富教師知識，提升教師能力，提高教師培訓(xùn)的效率和質(zhì)量。二是強(qiáng)化平臺搭建。要想方設(shè)法，爭取支持，在深化市、區(qū)兩級“名班主任工作室”和“名師工作室”建設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭搭建更多的有效平臺，為每一位教師的成長營造環(huán)境、創(chuàng)造條件、提供保障。三是強(qiáng)化成果生成。要健全考核評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師要在“名學(xué)科”建設(shè)和“多彩課堂文化”構(gòu)建中，大膽創(chuàng)新、勇于探索，養(yǎng)成反思寫博習(xí)慣，形成研究成果，力做名優(yōu)教師，爭當(dāng)教育行家。
    3、創(chuàng)新發(fā)展
    一要解放思想。思想觀念的因循守舊，不僅貽誤發(fā)展，影響事業(yè)進(jìn)程，更有倒退落后的危險(xiǎn)。解放思想要把準(zhǔn)發(fā)展方向。要及時(shí)關(guān)注國內(nèi)、國際教育展大勢，尤其要重點(diǎn)把握有關(guān)教育“三化”發(fā)展的新思想、新行動(dòng)、新動(dòng)態(tài)，為思想的解放、“三化”的推進(jìn)導(dǎo)航引路。要轉(zhuǎn)變發(fā)展思維。打破舊習(xí)慣和主觀偏見的禁錮，把主觀認(rèn)識與變化的客觀實(shí)際統(tǒng)一起來，研究新情況，探尋新辦法，解決新問題，謀求新突破。要更新發(fā)展觀念。以觀念的轉(zhuǎn)變帶來發(fā)展?jié)摿Φ牟粩噌尫?，以觀念的更新推進(jìn)教育工作的持續(xù)創(chuàng)新，永葆“多彩教育”發(fā)展的生機(jī)與活力。
    二要開拓思路。思路決定出路，出路決勝未來。開拓思路，需要我們視野要寬。要多方學(xué)習(xí)，善于借鑒，要跳出二七看二七，認(rèn)清二七教育“三化”發(fā)展的優(yōu)勢在哪里，短板在何處，認(rèn)清自我，揚(yáng)長補(bǔ)短，強(qiáng)大自己。站位要高。要以高站位推動(dòng)大發(fā)展，努力使區(qū)域教育發(fā)展水平再邁新臺階、再上新水平。謀得要遠(yuǎn)。要立足教育現(xiàn)代化， 放眼世界，面向未來，干一年、看三年、想五年、規(guī)劃十五年，科學(xué)規(guī)劃，跨越發(fā)展。以科學(xué)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，推進(jìn)二七教育事業(yè)的長足健康發(fā)展。
    三要?jiǎng)?chuàng)新舉措。只有敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能邁出步子，闖出路子。創(chuàng)新舉措，一是要“求新”。不能滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法和舊框框, 要以一股沖勁、拼勁和冒勁，開創(chuàng)工作新局面。二是要“求活”。為促進(jìn)區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，近年來，我們在推進(jìn)“六名工程”建設(shè)中，首創(chuàng)了“一人雙崗”用人機(jī)制，構(gòu)建了“三三名師”培養(yǎng)模式，組建了“教育發(fā)展共同體”，一系列機(jī)制體制的創(chuàng)新，取得了顯著成效。推進(jìn)“三化”發(fā)展，更需要我們立足新目標(biāo)，勇變革，善創(chuàng)新，進(jìn)一步健全機(jī)制體制，以靈活機(jī)動(dòng)的方法舉措，突破發(fā)展瓶頸，打開工作局面。三是要“求實(shí)”。 要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，創(chuàng)新舉措要切和實(shí)際，直擊要害，解決實(shí)際問題，力促發(fā)展取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    4、生態(tài)發(fā)展
    針對“四生課堂”，我們明確提出了“尊重生命、以人為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”。生態(tài)發(fā)展，不僅要體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，更要把它作為“多彩教育”發(fā)展的行動(dòng)指南和準(zhǔn)則。生態(tài)發(fā)展，一是要兼容并包。八仙過海，各顯神通。我們要以寬容大度的胸襟，尊重差異，存異求同，容人之短，諒人之過，克服偏見，不搞歧視，海納百川，博采眾長，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展小氣候、大環(huán)境。二是要全面向好。要通過“六名工程”第二周期建設(shè)和“三化”發(fā)展的持續(xù)推進(jìn)，促進(jìn)各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)教育的高質(zhì)量、名品牌、優(yōu)服務(wù)，把二七區(qū)打造成為學(xué)生人才輩出、名師不斷涌現(xiàn)、校長睿智卓越、名校特色彰顯、成果引領(lǐng)全國的“現(xiàn)代化教育體育強(qiáng)區(qū)、名區(qū)”。三是要持續(xù)穩(wěn)健。要向著“三化”方向，通過“多彩教育”理論實(shí)踐模式的不斷完善、“六名工程”第二周期建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)和教育發(fā)展共同體等機(jī)制體制創(chuàng)新，全面提高“多彩教育”的可持續(xù)發(fā)展力，讓二七教育發(fā)展更穩(wěn)健、更持久、更強(qiáng)勁。四是要自覺作為。伏牛昂首志當(dāng)遠(yuǎn)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。我們要始終保持高度的思想自覺和行動(dòng)自覺，不斷激發(fā)自身的智慧和潛能，踏實(shí)干事，激情創(chuàng)業(yè)，用堅(jiān)忍不拔、誓不罷休的恒心和行動(dòng)，努力開創(chuàng)多彩教育“三化“發(fā)展新局面。
    三、統(tǒng)籌做好當(dāng)前各項(xiàng)工作
    （一）全力做好假期安全穩(wěn)定工作
    近期，全國各地安全事故多發(fā)頻發(fā)。東方之星旅游客船傾覆（6月1日發(fā)生，442人遇難）、鄭州市西關(guān)虎屯小區(qū)火災(zāi)（6月25日發(fā)生，13人遇難、4人受傷）、xx新北市八仙水上樂園粉塵爆炸（6月27日晚發(fā)生，474人不同程度受傷）等重大安全事故造成了大量人員傷亡，觸目驚心，發(fā)人警醒。安全無小事，責(zé)任大于天。各單位、各部門要高度重視，會(huì)后要在第一時(shí)間，對師生再進(jìn)行一次安全教育，確保安全度假。同時(shí)，還要切實(shí)做好學(xué)校安全和防汛工作，杜絕安全事故發(fā)生，維護(hù)大局穩(wěn)定。要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，嚴(yán)禁脫崗、漏崗，遇有重大問題要及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，不得扣壓和延誤。
    （二）扎實(shí)做好各類招生工作
    暑期正是各類學(xué)校招生的關(guān)鍵時(shí)期，也是教育熱點(diǎn)問題凸顯期，今年的形勢較之往年，要嚴(yán)峻的多，任務(wù)很重，要求很高。各學(xué)校要高度重視，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，切實(shí)做好招生政策的宣傳、解釋等各項(xiàng)工作，確保圓滿完成各項(xiàng)招生任務(wù)。
    （三）認(rèn)真做好新學(xué)期的謀劃工作
    要趁暑期這段相對清閑的時(shí)間，認(rèn)真梳理上半年以來工作的成敗得失，認(rèn)清自我，再接再厲，精心謀劃好下半年及今后一個(gè)時(shí)期各項(xiàng)工作，加快推進(jìn)“六名工程”第二周期建設(shè)，更好更快地促進(jìn)多彩教育“三化”發(fā)展。
    （四）積極做好自身的學(xué)習(xí)提升
    暑期是開展學(xué)習(xí)、提升自我的絕佳時(shí)期。大家要趁著假期相對集中的時(shí)間，靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地讀幾本書，看幾個(gè)專題片，我們要在不斷地學(xué)習(xí)思考的過程中，沉淀升華自己、成就自己。
    同志們，成績代表過去，未來任重道遠(yuǎn)。讓我們向著多彩教育“三化”發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定信心，再鼓干勁，以更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“六名工程”第二周期建設(shè)，加快推進(jìn)“現(xiàn)代化教育體育強(qiáng)區(qū)、名區(qū)”建設(shè)，創(chuàng)造出屬于我們二七教體人的成就與輝煌！
    謝謝大家！
    9日下午在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議。強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。（3月9日新華網(wǎng)）
    “三嚴(yán)三實(shí)”，是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡明扼要，切中要害。當(dāng)下，隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。 但我們同時(shí)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，在一些地方并未徹底掃清。
    作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久戰(zhàn)，有制度導(dǎo)向，更要有價(jià)值指向。作風(fēng)建設(shè)的要求，不僅要落實(shí)為制度，更要升華為價(jià)值。成為準(zhǔn)則，只意味著人人遵循；成為價(jià)值觀，才意味著人人信守。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述，正是從價(jià)值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的各個(gè)層面，“修身”“用權(quán)”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
    “三嚴(yán)三實(shí)”是對新時(shí)期黨的干部工作的深刻總結(jié)，是對新時(shí)期黨員干部的基本要求，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做一名好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，脫離低級趣味，堅(jiān)持用權(quán)為民，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。在做事上要從實(shí)際出發(fā)，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，善于解決問題，要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”不光是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，更是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部做好個(gè)干部的期望。
    按照市教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，根據(jù)《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神，現(xiàn)就我校開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)工作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊開展學(xué)習(xí)活動(dòng)
    根據(jù)市教育局《開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)》，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《xx小學(xué)開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù)，切實(shí)將學(xué)習(xí)活動(dòng)與我校工作緊密結(jié)合起來。
    二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成效。
    根據(jù)計(jì)劃安排，我校黨員干部教師采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)兩種形式，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席的“三嚴(yán)三實(shí)”要求和《在河南省xx縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話》精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平主席關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》、學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
    三、 具體安排
    本次學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)兩種形式。
    1. 個(gè)人自學(xué)
    領(lǐng)導(dǎo)班子及各個(gè)黨小組認(rèn)真組織廣大黨員增強(qiáng)主動(dòng)意識，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。
    2. 集中學(xué)習(xí)
    4月29日（周二）下午，召開全體黨員理論學(xué)習(xí)會(huì)議。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席“三嚴(yán)三實(shí)”要求和調(diào)研指導(dǎo)xx縣講話精神，并制定計(jì)劃。
    5月6日（周二）下午，召開中心全體黨員大會(huì)，張玉杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)習(xí)近平主席：為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”；習(xí)近平主席：結(jié)合新的實(shí)際、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。會(huì)后組織大家一起觀看《焦裕祿》影片。
    5月13日（周二）下午，由各黨小組組織召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)討論，學(xué)深學(xué)透。
    5月20日（周一）下午，召開全體黨員大會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合我校工作開展學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”交流討論會(huì)，開展討論，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    四、務(wù)求實(shí)效貫徹落實(shí)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐，將的講話精神與當(dāng)前教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，大力弘揚(yáng)“釘釘子”精神，堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)工作部署落實(shí)。圍繞解決突出問題，按照“謀事要實(shí)”要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，確?；顒?dòng)開展“做到過硬”，取得實(shí)效。整改成效始終彰顯群眾利益，始終把師生利益放在第首位，第一，校黨支部責(zé)成校工會(huì)聘請了市鐵路醫(yī)院主任醫(yī)師王嬌，結(jié)合教育系統(tǒng)女教師心理壓力過大等易引起的相關(guān)女性疾病的病因、病理現(xiàn)象等，進(jìn)行了細(xì)致的講解，同時(shí)傳授給大家簡單易行的乳腺疾病自我檢測方法等。通過這次講座，我校女教師充分認(rèn)識到了身心健康的重要性，學(xué)到了更加科學(xué)的保健知識，為自己在今后的生活中合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡奠定基礎(chǔ)。此次活動(dòng)更展現(xiàn)出校黨組織對教師身心健康的關(guān)心呵護(hù)，讓“健康生活、快樂執(zhí)教”的嶄新理念在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的春風(fēng)中成為一種時(shí)尚。第二、4月23日，我校職工籃球賽在學(xué)校操場上拉開帷幕。活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了教職工之間的相互交流和集體的凝聚力，同時(shí)也踐行了“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活五十年，幸福生活一輩子”健康生活理念。作為學(xué)校踐行黨的群眾路線系列活動(dòng)，教師排球賽的開展為學(xué)校創(chuàng)造和諧高效的工作氛圍注入了新的活力。第三、樹立典型人物引路，5月23日將召開優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告會(huì)，把我校教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)推向深入。
    總之，我校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色，有質(zhì)有量。接下來，我們將在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，繼續(xù)組織好教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作，力爭取得突出成績。
    根據(jù)《中共xx市xx區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》要求，我局認(rèn)真開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作，現(xiàn)將我局工作開展情況報(bào)告如下：
    一、工作開展情況
    自啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作以來，我局成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了工作方案，學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)會(huì)議及相關(guān)文件精神。至目前“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作均按方案步驟有序開展，并初見成效。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    為更好的開展專題教育，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，我局結(jié)合工作實(shí)際，成立了以局黨委書記任組長、其他黨委成員任副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。
    （二）主要做法
    1.我局召開全局人員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了《中共xx市xx區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》文件精神，討論制定了《xx區(qū)糧食局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了周密安排部署，明確了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作要求，細(xì)化了活動(dòng)步驟,為后續(xù)活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2.根據(jù)實(shí)施方案的安排部署，我局采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)等形式，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。6月8日，組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)了《區(qū)委副書記、區(qū)長xx在區(qū)政府系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)專題黨課上的講話》；6月23日，局長xx為全體黨員干部作“爭做‘三嚴(yán)三實(shí)’的好干部”的專題黨課，談?wù)J識、擺問題、找差距，統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)，確保了學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量完成；6月26日，我局開展了以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的黨日活動(dòng)，向離退休老干部們講解了三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義、豐富內(nèi)涵。
    二、工作成效
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作開展以來，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
    （一）工作作風(fēng)方面。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，對干部職工作風(fēng)進(jìn)行了整頓。局黨員干部工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機(jī)關(guān)的少了，下基層服務(wù)企業(yè)的人多了；閑聊嘮嗑的人少了，干工作的人多了，極大提高了干部職工的業(yè)務(wù)效率和整治素質(zhì)。
    （二）建章立制方面。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的《實(shí)施意見》、局工作規(guī)則、區(qū)局黨委工作規(guī)則、行政議事規(guī)則、公務(wù)接待、公務(wù)用車、財(cái)務(wù)管理、督查督辦、信訪規(guī)定、請假等18項(xiàng)規(guī)章制度。隨著活動(dòng)的深入，還要陸續(xù)提出整改落實(shí)、建章立制的后續(xù)建設(shè)任務(wù)，使邊學(xué)邊查邊改取得實(shí)際成效。同時(shí)狠抓制度的嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督檢查，我們采取常規(guī)監(jiān)督檢查與重點(diǎn)內(nèi)容專項(xiàng)督促指導(dǎo)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)了對有關(guān)制度落實(shí)情況的督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。
    三、存在問題
    通過前期工作及開展黨員自主學(xué)習(xí)和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對“三嚴(yán)三實(shí)”要求的理解，明確了干部隊(duì)伍存在的不足和亟待改進(jìn)的方向。但是，我們認(rèn)識到活動(dòng)實(shí)效與上級要求還有一定的差距，部分黨員干部對活動(dòng)重要性的認(rèn)識還有待提高、學(xué)習(xí)和改進(jìn)的深度和廣度還有待加強(qiáng)。
    四、下一步工作打算
    （一）要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高和深化認(rèn)識。強(qiáng)化“走出去”“請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)，開闊視野、增長才智、激發(fā)熱情，增強(qiáng)黨員干部的理論修養(yǎng)和前瞻意識。
    （二）在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的同時(shí)，按照“邊學(xué)邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，提出整改對策，一項(xiàng)一項(xiàng)整改”的要求開展好邊學(xué)邊查邊改工作，力保整個(gè)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
    一、認(rèn)真講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課
    1.時(shí)間安排。區(qū)人大會(huì)黨組、區(qū)政府黨組、區(qū)政協(xié)黨組書記和區(qū)委要在5月底之前帶頭講好專題黨課。區(qū)政府班子成員專題黨課在6月上旬前進(jìn)行。其他縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的專題黨課時(shí)間，結(jié)合學(xué)習(xí)研討活動(dòng)有序進(jìn)行。
    2.對象范圍。區(qū)人大會(huì)黨組書記在班子成員、機(jī)關(guān)黨員干部中講黨課；區(qū)政府黨組書記在班子成員、政府各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人中講黨課；區(qū)政協(xié)黨組書記在班子成員和機(jī)關(guān)黨員干部中講黨課。區(qū)委會(huì)、區(qū)政府黨組班子成員在分管部門單位的黨員干部中講黨課；區(qū)人大會(huì)黨組、區(qū)政協(xié)黨組班子成員在分管范圍內(nèi)的黨員干部和部分基層黨員人大代表、政協(xié)委員中講黨課；其他縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部在班子成員、機(jī)關(guān)黨員干部和下屬單位負(fù)責(zé)人中講黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部專題黨課聽講對象人數(shù)較少的，可以采取探討、交流、互動(dòng)的方式進(jìn)行。
    3.質(zhì)量要求?？h處級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署要求，在深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵、聚焦重點(diǎn)、實(shí)踐要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際深入思考，想清楚講什么、怎么講，精心準(zhǔn)備講稿，為專題黨課打好基礎(chǔ)。要圍繞講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵、講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害、講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，點(diǎn)出黨員干部思想上的模糊認(rèn)識，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、激發(fā)自覺的過程，切實(shí)增強(qiáng)黨課的實(shí)際效果。要緊密結(jié)合本單位本系統(tǒng)的實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，找準(zhǔn)講透“不嚴(yán)不實(shí)”在本單位本系統(tǒng)的具體表現(xiàn)，使專題黨課更加貼近實(shí)際、入情入理，講得感同身受、產(chǎn)生共鳴，防止照本宣科、泛泛而談。要把專題黨課與平時(shí)的“三會(huì)一課”結(jié)合起來，融入到黨員干部的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育中，進(jìn)一步探索強(qiáng)化“三會(huì)一課”的教育作用，既為專題教育開好局，也為今后經(jīng)?；虾命h課探索新路。
    二、高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討
    1.要明確學(xué)習(xí)主題。按照全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的安排，6月—7月要圍繞“如何嚴(yán)以修身、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、做理想信念的‘堅(jiān)定者’”開展專題學(xué)習(xí)研討。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
    2.要精心組織學(xué)習(xí)。區(qū)委辦公室、區(qū)人大辦公室、區(qū)政府辦公室、區(qū)政協(xié)辦公室要認(rèn)真制定區(qū)級班子開展專題教育的實(shí)施方案，統(tǒng)籌做好區(qū)級班子的學(xué)習(xí)研討工作，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)研討記錄和資料的歸類整理工作。要按照實(shí)施方案明確的“區(qū)法院院長、檢-察-院檢察長、工會(huì)主席參加區(qū)委會(huì)的集體學(xué)習(xí)研討，區(qū)工商聯(lián)主席參加區(qū)政協(xié)黨組的集體學(xué)習(xí)研討，其他縣級領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)政府黨組的集體學(xué)習(xí)研討”的要求，做好學(xué)習(xí)研討的組織工作。每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部要積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真摘抄學(xué)習(xí)筆記，親自撰寫心得體會(huì)。每次集中學(xué)習(xí)時(shí)要安排幾名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行交流發(fā)言，在一個(gè)學(xué)習(xí)專題完成前，每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部至少要進(jìn)行一次交流發(fā)言。第一個(gè)專題學(xué)習(xí)研討完成前，區(qū)委將適時(shí)組織所有縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次集中學(xué)習(xí)研討，每人要準(zhǔn)備高質(zhì)量的書面交流發(fā)言材料。
    3.要細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)《馬克思主義哲學(xué)十講》、《談治國理政》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》；學(xué)習(xí)黨章，黨的十八屆三中、四中全會(huì)；學(xué)習(xí)視察**時(shí)的講話精神、在陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)上的講話精神；學(xué)習(xí)中央劉云山同志在“三嚴(yán)三實(shí)”
    專題教育工作座談會(huì)上的講話，毛生武書記、區(qū)委張-健書記專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告精神，吳德剛同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話精神和全區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案；學(xué)習(xí)第四批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材中的《全面建成小康社會(huì)與中國夢》、《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平》；學(xué)習(xí)人民日報(bào)評論員文章《以“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》（2015年04月22日 04 版），《嚴(yán)是愛護(hù)，養(yǎng)情操境界——為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》、《嚴(yán)是平安，促善始善終——為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》（2015年03月19日 04 版），《嚴(yán)是公道，揚(yáng)清風(fēng)正氣——為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》（2015年03月20日 04 版），《實(shí)是責(zé)任，見證擔(dān)當(dāng)——為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》（2015年03月21日 04 版），《實(shí)是能力，照鑒本色——為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》、《實(shí)是績效，檢驗(yàn)作風(fēng)——為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》 （2015年03月25日 04 版）。組織觀看教育片《焦裕祿》、《第一書記》、《雷鋒》。同時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際，圍繞專題確定選學(xué)內(nèi)容。
    中共**區(qū)委組織部
    2015年x月xx日
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇四
    5月29日上午，學(xué)校在偉南國際會(huì)議中心召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議，按照中央關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹，部署學(xué)校專題教育工作。學(xué)校黨委書記王晶作專題黨課報(bào)告，黨委副書記詹必富進(jìn)行工作部署。會(huì)議由校長林倫倫主持。
    多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。4月21日，中央舉行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)，對在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作作出安排部署。
    會(huì)上，王晶書記作《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊穼ｎ}黨課報(bào)告。報(bào)告以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，聯(lián)系學(xué)校發(fā)展和我校黨員干部隊(duì)伍實(shí)際，重點(diǎn)闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和深刻內(nèi)涵、“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，以及落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求三個(gè)方面的內(nèi)容。
    王書記強(qiáng)調(diào)，關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，集中體現(xiàn)了對黨員干部的一貫要求，具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對性和指導(dǎo)性，對加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。“三嚴(yán)三實(shí)”著力點(diǎn)在于“嚴(yán)”和“實(shí)”兩字，兩者相輔相成、高度統(tǒng)一。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,不是一次活動(dòng)，而是要把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是持續(xù)深入改作風(fēng)正作風(fēng)的必然要求和營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的題中之義。對我校來說，在領(lǐng)導(dǎo)班子及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是優(yōu)化我們學(xué)校政治生態(tài)、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的重大契機(jī)。
    針對目前我校部分領(lǐng)導(dǎo)干部在信仰信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,王書記要求，要以專題教育為契機(jī)，認(rèn)真查找、改正問題，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。
    對于如何落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，王書記指出，要切實(shí)把握中央和對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署要求，抓好我?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的組織實(shí)施：要打好思想基礎(chǔ)、深入學(xué)習(xí)，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺；要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)；要突出問題導(dǎo)向，把“三個(gè)著力解決”作為對照檢查的重點(diǎn)，邊查邊改，立行立改；要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，組織管理要從嚴(yán)，監(jiān)督制約要從嚴(yán)，問題查處要從嚴(yán)；要切實(shí)落實(shí)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部既要帶頭上好黨課，又要搞好組織推動(dòng)；要兩手抓兩促進(jìn)，把專題教育與做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，與完成本部門本單位的任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照胡書記在全省“三嚴(yán)三實(shí)”動(dòng)員會(huì)上對干部提出的“三個(gè)表率”要求，對照“對黨忠誠”“個(gè)人干凈”“敢于擔(dān)當(dāng)”標(biāo)桿，落實(shí)講黨性、嚴(yán)以修身，明規(guī)矩、嚴(yán)以用權(quán)，守底線、嚴(yán)以律己，重調(diào)研、謀事要實(shí)，敢擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，循正道、做人要實(shí)的六項(xiàng)實(shí)踐要求，確保專題教育不走過場。
    詹必富副書記對學(xué)校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作作部署。為做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作，我校制訂了《關(guān)于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》。方案分總體要求、工作措施、組織領(lǐng)導(dǎo)三部分，明確了專題教育的指導(dǎo)思想、實(shí)施目標(biāo)、工作內(nèi)容及分工等。
    林倫倫校長在講話中指出，多次強(qiáng)調(diào)的“黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。林校長要求各部門各單位，要把開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)中央、的決策部署和學(xué)校黨委的工作安排，按照王晶書記的講話要求和學(xué)校黨委具體工作方案，高度重視、精心組織，把專題教育各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)，確保在解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題上有新成效，在開展好專題教育和做好“十三五”規(guī)劃制訂、二級學(xué)院發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革等各項(xiàng)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”上有新進(jìn)展。
    校領(lǐng)導(dǎo)吳愈中、黃文勇、廖偉群、陳樹思，副校級干部陳三鵬，及全校中層干部參加了會(huì)議。
    警校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng) 安排部署下一步工作#e#
    6月2日上午，警校召開中心組學(xué)習(xí)，會(huì)議上學(xué)習(xí)了張春賢書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課的內(nèi)容并總結(jié)了5月份工作，對6月份工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)議由黨委書記畢武江同志主持，黨委成員和各科室正、副科長參加了會(huì)議。
    會(huì)上王濤副校長組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了張春賢書記以《領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”》為題的專題黨課內(nèi)容。
    黨委書記畢武江同志在會(huì)上指出，黨員干部要通過教育學(xué)習(xí)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。同時(shí)以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo)，安排部署六月份的各項(xiàng)工作：一是全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作；二是學(xué)生科、教學(xué)科研室做好聯(lián)合辦學(xué)招生工作的溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)聯(lián)合辦學(xué)的招生計(jì)劃以及參加高考招生咨詢會(huì)，同時(shí)加強(qiáng)與自治區(qū)招辦、中央司法警官學(xué)院的聯(lián)系溝通；三是教務(wù)科和各教研室督促檢查大專課程備課情況，6月底將進(jìn)行試講聽課，同時(shí)認(rèn)真組織“說課大賽”爭取參加全國比賽；四是政治處做好提任干部公示、公務(wù)員招錄、工資調(diào)整、職稱評定、和田“三民”工作組下派人員慰問等各項(xiàng)工作；五是總務(wù)科進(jìn)一步做好校園綠化、美化工作，同時(shí)盡快落實(shí)換熱站建設(shè)、警服發(fā)放、門禁系統(tǒng)收費(fèi)、改善食堂伙食等各項(xiàng)工作。
    同時(shí)黨委書記畢武江對今后工作提出了以下要求：一是始終牢固樹立民生優(yōu)先、教職工第一的思想；二是各項(xiàng)工作要講效率。實(shí)踐證明，凡事快就能抓住機(jī)遇，抓住政策，就能抓出效果；三是始終堅(jiān)持抓好“一把手”。學(xué)校各項(xiàng)工作、各科室工作，關(guān)鍵是一把手，科室主要負(fù)責(zé)人要敢抓、敢管、敢于要求；四是始終堅(jiān)持“釘子”精神，干一件事，辦不成不罷休，達(dá)不到目的不罷休；五是各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
    6月16日，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題工作落實(shí)會(huì)。
    所謂三嚴(yán)三實(shí)是指：嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績；做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
    這不僅是的重要講話，也是學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的基礎(chǔ)性宗旨。學(xué)校全體黨員干部應(yīng)該從思想上高度重視“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，明確工作責(zé)任，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署上來，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，按照學(xué)校實(shí)施方案的部署和要求，確保專題教育有序開展。要做好專題教育活動(dòng)的落實(shí)工作，明確專題教育工作任務(wù)，確保專題教育向縱深推進(jìn)。要做好各單位各部門開展專題教育的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)和成效的宣傳工作，為推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育營造良好氛圍。
    這不僅需要全體黨員干部的大力配合，也需要廣大師生的傾力支持，實(shí)現(xiàn)工作生活中的三嚴(yán)三實(shí)，是對黨的領(lǐng)導(dǎo)路線的肯定，也是對自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程。
    學(xué)校基層黨委、黨總支、直屬，組織部、宣傳部、紀(jì)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
    學(xué)校召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作匯報(bào)會(huì) /工師快訊#e#
    為深入了解全校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展情況，統(tǒng)籌推進(jìn)下一步工作，10月23日上午，學(xué)校在第一會(huì)議室召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育匯報(bào)會(huì)，各黨總支（直屬黨支部）就相關(guān)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王建華、左偉出席會(huì)議，各黨總支（直屬黨支部）書記和相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由黨委書記王建華同志主持。
    會(huì)上，各黨總支（直屬黨支部）圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，重點(diǎn)匯報(bào)了近段時(shí)間本單位“三個(gè)專題”的學(xué)習(xí)教育開展情況。
    王建華書記在認(rèn)真聽取各單位的.匯報(bào)后指出，各總支（直屬黨支部）能夠認(rèn)真按照學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育方案要求和學(xué)習(xí)安排，積極組織，認(rèn)真開展，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭作中心發(fā)言，活動(dòng)富有成效，各有優(yōu)長，有的規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，有的切合實(shí)際，有的方法創(chuàng)新?？傮w來講，專題教育工作健康開展，取得良好效果。
    就下一步工作王書記要求，一是持續(xù)重視，全面推進(jìn)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展，具有深遠(yuǎn)意義。各單位，特別是干部調(diào)整后新到任的書記要在原有的基礎(chǔ)上做好進(jìn)一步規(guī)劃，不松不懈，持續(xù)重視，周密設(shè)計(jì)，扎實(shí)做好，確?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”三個(gè)專題一個(gè)不能少，一個(gè)環(huán)節(jié)不能落；二是聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真整改。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，查找不足，建立問題臺賬，包括自身思想認(rèn)識方面、推動(dòng)本單位的實(shí)際工作方面、基層黨建方面，干部師生反映的、自查的、感覺到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞每個(gè)專題列出1—2個(gè)問題，并明確整改措施、整改時(shí)限，為召開民主生活會(huì)、組織生活做好準(zhǔn)備；三是總結(jié)梳理，建章立制。通過專題學(xué)習(xí)教育，黨員干部增強(qiáng)了黨性觀念和規(guī)矩意識，同時(shí)也查擺了問題，提出了措施，進(jìn)一步制定了相關(guān)制度，要在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)總結(jié)梳理，健全完善相關(guān)規(guī)章制度，建立長效機(jī)制。各黨總支（直屬黨支部）要充分認(rèn)識“抓好黨建就是最大政績”的深刻內(nèi)涵，要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨，把黨建工作提高一個(gè)新水平。
    遼寧省交通高等專科學(xué)校召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議#e#
    按照中央、和上級主管部門的要求，2015年6月3日下午，遼寧省交通高等?？茖W(xué)校在綜合辦公樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議，黨委副書記、校長張亞軍講專題黨課，并對專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部參加會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記岳貴鑫主持。
    張亞軍校長站在深入學(xué)習(xí)貫徹和全面貫徹從嚴(yán)治黨、持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的高度，深刻闡述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義、“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵，并結(jié)合實(shí)際，列舉了遼寧省交通高等專科學(xué)校存在不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)，就“三嚴(yán)三實(shí)”教育的關(guān)鍵內(nèi)容提出了明確要求。
    張亞軍校長指出，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是延展深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的重大舉措；是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊(duì)伍思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，解決不嚴(yán)不實(shí)問題的緊迫任務(wù)；是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量，推動(dòng)學(xué)校新一輪全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
    張亞軍校長強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)以修身是領(lǐng)導(dǎo)干部立德、立人、立業(yè)的根本；嚴(yán)以用權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官的核心；嚴(yán)以律己是領(lǐng)導(dǎo)干部永葆本色的護(hù)身符；謀事要實(shí)，實(shí)在堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線；創(chuàng)業(yè)要實(shí)，實(shí)在腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)；做人要實(shí)，實(shí)在光明磊落的道德品行。全校領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻理解、全面把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，修身做人、治校用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)，努力成為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范表率。
    張亞軍校長還結(jié)合學(xué)習(xí)“七個(gè)有之”，明確指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)做到“九個(gè)力戒”。
    張亞軍校長最后對開展專題教育工作提出五點(diǎn)要求：一是要堅(jiān)持正確方向，把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總體要求；二是要認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)教育，打牢踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想基礎(chǔ)；三是要認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)；四是要強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，著力解決突出問題；五是要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
    黨委副書記岳貴鑫在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，希望全校黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議精神，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、和學(xué)校黨委的部署和要求上來。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)專題教育各項(xiàng)任務(wù)。要認(rèn)真落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把專題教育同做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流的特色高職名校的辦學(xué)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和制度保證！
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇五
    按照教育局黨委的工作要求，我校黨支部在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中，牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容，認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)”取得了階段新成果。從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)作為黨支部中心工作。
    1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
    我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以黨支部書記長為組長，以副校長紀(jì)檢委員為副組長，以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。
    2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。
    贊著黨支部制定的《三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，將三嚴(yán)三實(shí)教育落實(shí)到黨支部各項(xiàng)活動(dòng)中去;做到有布置，有檢查，有總結(jié)。要求黨員干部牢記三嚴(yán)三實(shí)的具體內(nèi)容，見三嚴(yán)三實(shí)當(dāng)做一面鏡子，對照檢查自己的言行;對黨員干部在工作中的言行進(jìn)行監(jiān)督檢查，與政績考核結(jié)合起來。
    二、加大宣傳力度，提高對三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的認(rèn)識。
    三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，使三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)取得成效。
    1、教育黨員干部要嚴(yán)以修身，強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
    嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
    黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會(huì)。
    2、教育黨員干部要嚴(yán)以用權(quán)，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
    (1)要求黨員干部樹立正確的權(quán)力觀。
    習(xí)要求黨員干部對待權(quán)力要有清醒認(rèn)識，要有敬畏之心，在行使手中的權(quán)力時(shí)，一定要公私分明，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,要按規(guī)則、按制度行使。所有的黨員干部都是對著黨旗宣過誓的人，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，按照黨的宗旨去行使權(quán)力，就必須扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦好事，做實(shí)事。
    (2)召開黨員民主生活會(huì)，對嚴(yán)以用權(quán)進(jìn)行專題討論，查找在“用權(quán)”方面存在的問題，每個(gè)黨員干部在嚴(yán)以用權(quán)方面做出自己的承諾。
    (3)進(jìn)行了兩次黨員民主評議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達(dá)到98%以上。
    3、教育黨員干部要嚴(yán)以律己，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
    嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
    (1)黨員干部自覺遵守中央提出的四大紀(jì)律和八項(xiàng)規(guī)定。
    (2)黨員干部個(gè)人和家庭重大事情均想黨支部作匯報(bào)。
    (3)黨員干部不要參加有償補(bǔ)課。
    (4)不收受家長和學(xué)生禮品和禮金。
    (5)為人師表，自覺遵守社會(huì)公共秩序，自覺遵守法及法規(guī)。
    黨支部制定了檢查監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)黨員干部身上存在問題，及時(shí)談話，輕者進(jìn)行黨內(nèi)批評教育，重者按照黨規(guī)黨紀(jì)給予處分。
    4、教育黨員干部要謀事要實(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
    謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為三嚴(yán)三實(shí)的一個(gè)重要載體。黨員示范課活動(dòng)定在x月份舉行。首先制定黨員示范課。
    活動(dòng)方案。
    是黨員認(rèn)識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容通過黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。
    1、成立由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。
    2、黨員示范課要做到“五個(gè)一”：即寫一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范。
    教案。
    ;制作一個(gè)較高水平的。
    課件。
    ;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學(xué)反思。
    3、評課領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真評課，如實(shí)給老師打分，科學(xué)評價(jià)教師上課表現(xiàn)。
    4、樹立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。搞好對標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。對照三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進(jìn)的改變面貌。
    5、教育黨員干部要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地為百姓排憂解難。
    創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
    1、發(fā)揮工會(huì)組織作用，認(rèn)真做好老干部工作。工會(huì)以開展“鑄師魂，樹師表”主人翁工作為載體，狠抓師德教育和能力提高。學(xué)校制定《師德建設(shè)方案》，支部和工會(huì)組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。
    2、充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開展一系列主題活動(dòng)，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng);“一、二九”長跑活動(dòng);“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。支部書記親自為青年團(tuán)校上課;結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作開展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);中小學(xué)生學(xué)習(xí)市、區(qū)公民道德：好好學(xué)習(xí)立大志，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師，熱愛科學(xué)愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律、講誠實(shí)一系列思想道德教育活動(dòng)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會(huì)一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié)，最近幾年，出于安全考慮雖然沒有帶離退休教師出去春游，但是學(xué)校想辦法給他們發(fā)放一定的活動(dòng)費(fèi)。每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
    6、教育黨員干部要做人要實(shí)，堅(jiān)守正道，善做善成。
    做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
    我們要求黨支部主要成員對待普通黨員和群眾要誠實(shí)，有一說一，有二說二，不打馬虎眼。
    同志之間要真誠相待，工作中以誠相待，不動(dòng)歪心眼子。
    在平時(shí)的教研活動(dòng)中黨員認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)后記和反思。
    天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”，需要我們每個(gè)人每個(gè)黨員在日常工作中需要遵循的，也是我們必須執(zhí)行的，只有修身律已，每項(xiàng)工作都從實(shí)際出發(fā)，勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發(fā)展。
    通過三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的開展，我們樹立各方面的典型，樹立了李紅、張金梅為教學(xué)典型;陳妍、馬麗為科研典型;李曉東、偉金華為班級管理典型;蔡英、李樂為愛心奉獻(xiàn)典型;程君為舍得垂范典型，并建立了三嚴(yán)三實(shí)促發(fā)展群英譜。
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    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇六
    日前，市政協(xié)黨組書記、主席吉林以“深入學(xué)習(xí)踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，全力推進(jìn)首都政協(xié)事業(yè)發(fā)展”為題，為市政協(xié)機(jī)關(guān)黨員干部講了一堂思想深刻、內(nèi)涵豐富的黨課。
    吉林說，提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴(yán)三實(shí)”言簡意賅而又內(nèi)涵深刻，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。我們要從時(shí)代背景、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重要意義四個(gè)方面學(xué)深悟透。他指出，貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”，著力點(diǎn)就在一個(gè)“嚴(yán)”字、一個(gè)“實(shí)”字，“三嚴(yán)”的實(shí)質(zhì)是認(rèn)真，是嚴(yán)格的組織原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求；“三實(shí)”的本質(zhì)是實(shí)事求是，蘊(yùn)含的是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理的思想路線。
    結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”對人民政協(xié)的實(shí)踐要求，吉林深刻剖析了市政協(xié)部分機(jī)關(guān)干部身上存在的“不嚴(yán)不實(shí)”現(xiàn)象。他說，一些干部在修身做人方面黨性不強(qiáng)、境界不高、修養(yǎng)不深，在用權(quán)律己方面自律不強(qiáng)、規(guī)矩意識差、紀(jì)律觀念弱，在謀事創(chuàng)業(yè)方面事業(yè)心不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不足。
    吉林指出，正確對待政協(xié)的寬與嚴(yán)、虛和實(shí)、職和權(quán)、修身律己做人，是政協(xié)機(jī)關(guān)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要前提。我們要把握好政協(xié)組織的寬和政協(xié)機(jī)關(guān)的嚴(yán)兩者之間的界限；要認(rèn)識到政協(xié)工作的“實(shí)”，體現(xiàn)在履職中委員言之有物、言之有據(jù)、言之有度、言之有理，民主形式切實(shí)有效、民主過程-真實(shí)有序；要正確認(rèn)識人民政協(xié)的非權(quán)力性質(zhì)，它雖不是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，但作為協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，卻有話語權(quán)和廣泛影響力；要聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，按“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身律己做人。
    吉林對搞好專題教育提出具體要求，一要始終把學(xué)習(xí)教育放在首位，切實(shí)把嚴(yán)和實(shí)的要求立起來、樹起來；二要突出問題導(dǎo)向，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和表現(xiàn)，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)；三要堅(jiān)持首善標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)從實(shí)，防止蜻蜓點(diǎn)水、避實(shí)就虛、避重就輕、一團(tuán)和氣；四要堅(jiān)持以上率下，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用；五要注重講求實(shí)效，把開展專題教育與做好市政協(xié)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合。
    市政協(xié)副主席沈?qū)毑㈥惼?、趙文芝、閆仲秋，秘書長周毓秋和市政協(xié)機(jī)關(guān)黨員干部參加。
    “嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，是我們提升修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作的基本遵循和行為準(zhǔn)則。人民政協(xié)要牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的精髓，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的要求，從嚴(yán)、扎實(shí)做好履行職能的各項(xiàng)工作，不斷提升工作的成效。
    把握精髓，將“三嚴(yán)三實(shí)”全方位融入政協(xié)工作。
    “三嚴(yán)三實(shí)”著力點(diǎn)在“嚴(yán)”和“實(shí)”，它既是個(gè)人修身立命的價(jià)值觀，也是人民政協(xié)干事創(chuàng)業(yè)、履行職能的方法-論。
    把“三嚴(yán)三實(shí)”作為履行職能的基本要求。政協(xié)通過履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三項(xiàng)職能，服務(wù)黨委政府決策，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)和諧等工作，一條建議往往能夠促進(jìn)一個(gè)問題的解決、一項(xiàng)工作的落實(shí)，甚至有可能對全局工作產(chǎn)生大的影響。反映情況準(zhǔn)不準(zhǔn)，所提建議實(shí)不實(shí)非常重要，直接關(guān)系到問題能否得到有效的解決。
    把“三嚴(yán)三實(shí)”作為發(fā)揮作用的前提保障。政協(xié)是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多-黨合作和政治協(xié)商的機(jī)構(gòu)。只有以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求來要求自己，才能樹立好的社會(huì)形象，廣交各界朋友，從而把社會(huì)各界人士的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來，為全面建成小康社會(huì)凝聚廣泛正能量。
    把“三嚴(yán)三實(shí)”作為議政建言的目的所在。政協(xié)履行職能，所提的各項(xiàng)意見建議，落到實(shí)處才有實(shí)效。如果僅僅是在會(huì)上“一說了之”，將建言材料“一交了之”，或滿足于黨政領(lǐng)導(dǎo)“一批了之”“一轉(zhuǎn)了之”，而沒有實(shí)實(shí)在在的后續(xù)跟進(jìn)措施，好的建議、成果也就會(huì)“束之高閣”，起不到實(shí)際的作用。因而，必須以實(shí)的'措施推動(dòng)協(xié)商議政成果取得實(shí)效。
    虛功實(shí)做，以“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)履行政協(xié)職能。人民政協(xié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策不決策、立言立論不立法、參政議政不行政，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也沒有硬性任務(wù)，看起來很虛，但是，要想有所作為、大有可為，必須實(shí)處著力、虛事做實(shí)、實(shí)上加實(shí)。
    調(diào)查研究明實(shí)情。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國政協(xié)加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)研工作實(shí)施辦法》，規(guī)范、創(chuàng)新、做實(shí)調(diào)研工作。要?jiǎng)?wù)實(shí)選題，圍繞黨政所思、群眾所盼、社會(huì)所求、政協(xié)所能，每年選擇2－3個(gè)課題，進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。江蘇省鹽城市近兩年針對加快飲用水安全工作及新水源地建設(shè)、國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)等開展的調(diào)研具有現(xiàn)實(shí)性和針對性，成果受到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評。要實(shí)實(shí)在在沉下去到基層一線、改革一線、發(fā)展一線，少看“門面”，多看“后院”。切實(shí)掌握第一手資料，把各界的意見和建議收集起來，把民間的創(chuàng)造和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上來。
    搭建平臺有實(shí)招。要通過搭建多種形式的履職平臺，把各行各業(yè)各個(gè)界別的委員集中起來，引導(dǎo)他們施展才華、積極作為。鹽城市政協(xié)在這方面做了一些有益的探索。比如：在全體委員中開展?fàn)巹?chuàng)“雙崗雙優(yōu)”活動(dòng)，激勵(lì)廣大委員本職崗位建功立業(yè)創(chuàng)優(yōu)秀、履職崗位建言盡職當(dāng)優(yōu)秀；開展“委員傳遞正能量”活動(dòng)，將好的思想、好的作風(fēng)、好的履職經(jīng)驗(yàn)，通過委員層層向外傳遞，在社會(huì)上形成正向帶動(dòng)效應(yīng)。
    協(xié)商議政謀實(shí)招。要規(guī)范協(xié)商活動(dòng)，按照中共中央《關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)施意見》，結(jié)合自身實(shí)際，研究貫徹落實(shí)的具體舉措，使協(xié)商工作更加規(guī)范有序。要活躍協(xié)商形式，根據(jù)政協(xié)協(xié)商的特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)新協(xié)商的方式。要提升協(xié)商質(zhì)量，努力使專題協(xié)商更具科學(xué)性、對口協(xié)商更具針對性、界別協(xié)商更具專業(yè)性、提案辦理協(xié)商更具實(shí)效性。
    成果轉(zhuǎn)化求實(shí)效。要著力打通成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，使委員的真知灼見轉(zhuǎn)化為黨政部門的決策和行動(dòng)。鹽城市出臺了加強(qiáng)協(xié)商成果轉(zhuǎn)化的《意見》，、市政府、市政協(xié)共同推進(jìn)成果的落實(shí)。對一些重要議政成果的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤督查，已成為市政協(xié)的新常態(tài)。近兩年會(huì)議建議案報(bào)送后，市政協(xié)都將跟蹤工作列入下年度重點(diǎn)工作安排。
    嚴(yán)字當(dāng)頭，以“嚴(yán)”的要求提能力樹形象。政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員提升思想素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，必須從“嚴(yán)”著眼、嚴(yán)格要求。
    要堅(jiān)定信念。人民政協(xié)肩負(fù)重大責(zé)任，要做到在原則立場上旗幟鮮明、方向不偏。始終如一地保持政治定力、把握政治方向，依照憲法和政協(xié)章程，與黨委同心同向同行，在黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的格局中準(zhǔn)確定位、履職盡責(zé)。
    要嚴(yán)守法紀(jì)。政協(xié)委員是社會(huì)各界的優(yōu)秀代表，一言一行在社會(huì)上都有示范性，要做遵紀(jì)守法的模范。要心有所畏、言有所戒、行有所止，凡事按紀(jì)律來、按規(guī)矩辦，不逾規(guī)、不踩雷、不越線。時(shí)刻保持清醒頭腦，自我警醒、自我教育、自我約束，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎情，清清白白做人、干干凈凈做事。
    要勇于擔(dān)當(dāng)。政協(xié)委員要培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、練就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。下大力氣苦練內(nèi)功，不斷提高政治把握能力、調(diào)查研究能力、聯(lián)系群眾能力和共事合作能力，做到厚積薄發(fā)。要敢于建諍言，敢于提不同的意見，敢于對不正確的事進(jìn)行批評，只有這樣，才能監(jiān)督有力、有效有為。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇七
    在xx-xx年，作為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所的工作人員，針對上邊年的工作做一份鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所個(gè)人：按照上級各階段工作部署，在司法局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，周密安排，精心組織，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)，不斷拓展業(yè)務(wù)范圍，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度，各項(xiàng)工作均取得不錯(cuò)的成績。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)的司法行政工作是社會(huì)治安綜合治理工作的有機(jī)組成部分，為了機(jī)能的正常運(yùn)營，我積極配合相關(guān)職能部門參予制訂計(jì)劃、部署工作、檢查督促等活動(dòng)。狠抓城區(qū)治安防范體系建設(shè)，積極參與安全生產(chǎn)、平安建設(shè)、群防群治等工作，充分發(fā)揮了自身的職能，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安綜合治理工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    上半年狠抓了業(yè)務(wù)資料的規(guī)范化建設(shè)，專門調(diào)整了業(yè)務(wù)檔案柜，重新購置了高規(guī)格檔案盒，全部更新了統(tǒng)一的檔案標(biāo)簽，將司法行政、人民調(diào)解、矛盾排查、安置幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門別類，整理歸檔。做到了存放齊全，管理有序，格式統(tǒng)一，登記規(guī)范。
    按照區(qū)局的部署，司法所干警會(huì)同轄區(qū)派出所民警，村、社區(qū)干部深入基層，調(diào)查了解情況，做了大量艱苦細(xì)致的工作。共排查刑釋解教人員60名，已銜接人員42名，最大限度的防止了脫管漏管。
    繼續(xù)堅(jiān)持黨政干部集中學(xué)法活動(dòng)，利用每周例會(huì)時(shí)間，安排3次學(xué)法內(nèi)容;認(rèn)真組織各中小學(xué)校開展法制教育活動(dòng)，每校每學(xué)期至少上一次法制報(bào)告會(huì)，將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容;積極督促各村、社區(qū)采取壁字、專欄、廣播等形式開展法制宣傳活動(dòng)，使我鎮(zhèn)法律知識普及工作開展的既扎實(shí)，又轟烈，并且取得了預(yù)期的效果。
    為提高廣大基層工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，專門召開基層兩委的主任培訓(xùn)會(huì)議，由司法所長對調(diào)解工作、社會(huì)矯正工作、普法工作、矛排工作、綜治工作、幫教工作、依法治理等進(jìn)行了全面講解和輔導(dǎo)，使廣大基層工作人員進(jìn)一步明確、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    通過本次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所個(gè)人，對這半年的的工作既充實(shí)，又充滿挑戰(zhàn)，對于未來的一年，我們將延續(xù)優(yōu)良的方案，在其基礎(chǔ)上作出更大的突破。
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展以來，教育局按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和安排，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真把握專題教育和各項(xiàng)活動(dòng)的主題主旨、目標(biāo)原則和方法措施，做到規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)推進(jìn)，自選動(dòng)作緊扣教育特色，確保專題教育和各項(xiàng)活動(dòng)見實(shí)效，在教育系統(tǒng)形成了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的良好氛圍，以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚我區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的正能量。按照區(qū)委督導(dǎo)組的要求，現(xiàn)將我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
    一、堅(jiān)持“?！弊肿ネ七M(jìn)，確保工作落實(shí)
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。教育局首先在“?！弊稚献ヂ鋵?shí)。
    區(qū)委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育大會(huì)后，教育局黨委及時(shí)召開了會(huì)議，專題學(xué)習(xí)了區(qū)委書記王春生同志的講話和《關(guān)于在全區(qū)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》的工作部署，進(jìn)一步深化了對專題教育的認(rèn)識。6月5日，召開了教育系統(tǒng)專題教育動(dòng)員部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央、省、市、區(qū)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)精神，局黨委書記張慧莉在會(huì)上明確了專題教育的任務(wù)、目標(biāo)、要求，凝聚了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想共識。
    按照區(qū)委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案要求，我局結(jié)合開展紀(jì)念建黨94周年活動(dòng)，在“七一”前后，開展了書記、局長講黨課活動(dòng)。6月末，教育局黨委書記張慧莉?yàn)槿珔^(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織書記及局機(jī)關(guān)科級以上干部上了一堂題為《努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”爭做教育系統(tǒng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)好干部》專題教育黨課。7月20日上午，教育局局長劉志堅(jiān)同志結(jié)合其對當(dāng)前和今后一段時(shí)期南崗教育重點(diǎn)工作和主要任務(wù)的思考，為全區(qū)中小學(xué)校書記、校長、園長及全體機(jī)關(guān)干部做了題為“修德敬業(yè)、善做善成，奮力奪取建設(shè)全國教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新勝利”的黨課。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都結(jié)合分管工作，在一定范圍內(nèi)做了一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課輔導(dǎo)。
    二、堅(jiān)持抓活動(dòng)開展，注重工作實(shí)效
    開展活動(dòng)是專題教育的重要舉措，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體行動(dòng)，是內(nèi)化于心、外化于行的具體體現(xiàn)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展以來，教育局嚴(yán)格按區(qū)委要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，在抓活動(dòng)開展中見實(shí)效。
    7月20日下午， 教育局組織了“嚴(yán)以修身 堅(jiān)定理想信念”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體科級以上干部參加了學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)由教育局機(jī)關(guān)黨委書記薛傳海主持。薛傳海副調(diào)研員首先傳達(dá)了7月16日區(qū)委組織部召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題會(huì)議精神，然后根據(jù)區(qū)委要求和教育局工作實(shí)際，從重點(diǎn)研讀書籍；認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進(jìn)典型事跡；觀看“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)視頻三方面布置了“嚴(yán)以修身 堅(jiān)定理想信念”專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，最后所有參會(huì)人員一同觀看了共產(chǎn)黨員網(wǎng)中“三嚴(yán)三實(shí)”系列訪談之專家訪談王杰：踐行“三嚴(yán)三實(shí)”從正德修身開始的教育視頻。視頻觀看結(jié)束后，由教育局組織部長徐亞杰布置了教育局機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”第一次學(xué)習(xí)研討的時(shí)間和要求。
    按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和教育局黨委的安排，7月24日下午， 教育局召開了“嚴(yán)以修身 堅(jiān)定理想信念”專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子及部分科級以上干部參加了學(xué)習(xí)研討會(huì)，會(huì)議由教育局黨委書記張慧莉主持。首先，張慧莉書記就南崗區(qū)教育系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來的情況做了簡要總結(jié)，在隨后的研討中，局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、生活和工作，談到了個(gè)人的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)；談到了全心全意為民服務(wù)基層師生的意識，為基層學(xué)校做好事、辦實(shí)事、解難事的實(shí)際行動(dòng)；談到了個(gè)人的理想信念、宗旨信仰，同時(shí)查擺了自身“不嚴(yán)不實(shí)”的'問題。有重點(diǎn)發(fā)言，有自主交流，有溝通研討，參會(huì)人員發(fā)言踴躍，氣氛異常活躍。最后教育局局長劉志堅(jiān)點(diǎn)評了班子成員的發(fā)言，他指出在的“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”是排在首位的，是基礎(chǔ)。一定要深化思想認(rèn)識，準(zhǔn)確把握嚴(yán)以修身的深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識，跟進(jìn)學(xué)習(xí)、學(xué)深學(xué)透，筑牢教育“主心骨”、把牢“總開關(guān)”，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，圓滿完成小學(xué)招生工作。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市今年小學(xué)招生工作的要求，南崗區(qū)委、區(qū)政府高度重視今年小學(xué)招生工作，多次研究部署小學(xué)招生工作。區(qū)委主管領(lǐng)導(dǎo)多次就教育局義務(wù)教育學(xué)校招生工作進(jìn)行指導(dǎo)，并提出具體要求，要用“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好義務(wù)教育階段招生工作。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會(huì)議，研究部署招生工作，劉志堅(jiān)局長、張慧麗書記對全區(qū)小學(xué)招生工作提出明確要求，“要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府要求，用“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求從嚴(yán)把握全區(qū)小學(xué)招生工作。7月17日，教育局召開全區(qū)中小學(xué)一把手校長，局長、書記要求全區(qū)上下要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭做‘三嚴(yán)三實(shí)’好干部，樹立忠誠干凈擔(dān)當(dāng)新形象。要求學(xué)校要以高度的政治責(zé)任感做好小學(xué)招生工作，嚴(yán)格按照義務(wù)教育學(xué)校招生工作要求，不折不扣地執(zhí)行，堅(jiān)決不允許學(xué)校招生工作違規(guī)、違紀(jì)，如有違規(guī)、違紀(jì)將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。7月21日教育局再次召開深入熱點(diǎn)學(xué)校機(jī)關(guān)干部招生工作會(huì)議，對熱點(diǎn)學(xué)校招生工作進(jìn)行再部署、再強(qiáng)調(diào)，并對機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校監(jiān)督學(xué)校招生提出具體要求。招生期間教育局局長、書記分別對熱點(diǎn)學(xué)校招生工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，教育局主管局長對熱點(diǎn)學(xué)校招生工作進(jìn)行巡查，加強(qiáng)招生工作指導(dǎo)。教育局選派13名優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校，參與、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校招生工作，妥善解決學(xué)校比較激烈的問題，耐心向老百姓進(jìn)行政策解釋和說明，贏得老百姓對南崗教育高度贊譽(yù)！
    三、堅(jiān)持深查細(xì)照抓整改，確保整改到位。
    教育局黨委對查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題非常重視，專門召開了會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，要求教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，要像開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查找“四風(fēng)”突出問題一樣嚴(yán)肅認(rèn)真，要深入聯(lián)系思想武裝、履職盡責(zé)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問卷調(diào)查等方式，扎實(shí)開展“查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)”活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，深刻剖析問題根源，逐項(xiàng)建立了任務(wù)清單和整改措施，明確了整改時(shí)限。其他黨員干部也積極查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問題，并著手制定整改路線圖和整改措施，做到嚴(yán)改、快改、全改。
    四、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育存在的主要問題及意見建議
    （一）存在的主要問題
    當(dāng)前，教育系統(tǒng)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”總體是好的，但也還存在一些問題。一是思想認(rèn)識不到位?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)長期的政治任務(wù)，要進(jìn)一步樹立長期受教育的思想，保持活動(dòng)的深入推進(jìn)，但是，目前仍有個(gè)別黨員干部，對專題教育的認(rèn)識不夠到位，思想準(zhǔn)備不夠充分，有應(yīng)付的苗頭。二是少數(shù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神。有的黨員干部遇事繞道走，怕?lián)?zé)，怕負(fù)責(zé)，怕出錯(cuò)，有少做擔(dān)小責(zé)、不做不擔(dān)責(zé)的思想。三是工作熱情不夠高。個(gè)別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想，干事沒有激情，提不起精神，得過且過，占位不為。
    （二）意見建議
    建議多立標(biāo)桿，更加注重培養(yǎng)任用“三嚴(yán)三實(shí)”干部。在全區(qū)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展挖掘身邊的典型活動(dòng)，強(qiáng)化典型的示范帶動(dòng)作用，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為選拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，讓“三嚴(yán)三實(shí)”的干部有舞臺、有位子、有成就，形成想干事、干成事，崇嚴(yán)尚實(shí)的良好局面。
    五、下步工作打算
    一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加大專題教育工作的落實(shí)力度。嚴(yán)格按照區(qū)委的要求，提前籌劃，結(jié)合工作實(shí)際狠抓落實(shí)。
    二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，嚴(yán)字當(dāng)頭，做到以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題，反思在思想、工作、作風(fēng)方面的差距，做到在整改中受到教育、轉(zhuǎn)變認(rèn)識、改進(jìn)作風(fēng)。
    三是積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效途徑，堅(jiān)持把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與“推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)”、“集團(tuán)化辦學(xué)改革”活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一起來，與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇八
    自今年5月開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)以來，我院按照中央的要求和省、廣安、華鎣的統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，周密組織實(shí)施，各環(huán)節(jié)工作扎實(shí)開展，較好地落實(shí)了各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)，取得了一定成效?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
    一、活動(dòng)開展情況
    （一）提前籌備積極謀劃，抓好活動(dòng)安排部署。一是建立健全組織機(jī)構(gòu)。成立了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、院長任組長，其他班子成員任副組長，中層部門負(fù)責(zé)人和各支部書記為成員。下設(shè)辦公室于政治處，明確分工，落實(shí)責(zé)任，為推進(jìn)活動(dòng)順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。二是研究制定實(shí)施方案。按照規(guī)定動(dòng)作不打折、自主動(dòng)作有特色的原則和要求，我院召開黨組會(huì)專題研究部署專題教育工作，認(rèn)真分析不嚴(yán)不實(shí)問題，結(jié)合工作實(shí)際，印發(fā)了《四川省華鎣市人民法院關(guān)于扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的通知》、《華鎣市人民法院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)清單》，切實(shí)將專題教育與審判工作緊密結(jié)合起來。三是大力營造活動(dòng)氛圍。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我院于5月25日下午召開了華鎣法院“三嚴(yán)三實(shí)”和“守紀(jì)律講規(guī)矩”專題教育大會(huì)，機(jī)關(guān)全體干警參加會(huì)議。動(dòng)員大會(huì)上，黨組書記、院長親自做了名為《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)梅ㄔ喝恕返狞h課報(bào)告，深刻闡述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，安排部署了我院三嚴(yán)三實(shí)專題教育的各項(xiàng)工作。
    （二）深入開展學(xué)習(xí)教育，廣泛展開專題活動(dòng)。一是切實(shí)開展“三學(xué)”活動(dòng)。為妥善處理工學(xué)矛盾，我院科學(xué)合理安排時(shí)間，在引導(dǎo)全院干警個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，大力開展全院干警和支部集中研學(xué)，將“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與“五個(gè)嚴(yán)明”、正反典型案例、“兩不誤兩不促進(jìn)”的學(xué)習(xí)以及扶貧攻堅(jiān)的落實(shí)聯(lián)系起來，組織干警學(xué)黨章、學(xué)黨紀(jì)、學(xué)法律，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《三嚴(yán)三實(shí)黨員干部讀本》以及關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的系列論述，《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央組織部關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討的通知》（組電明字12號）、《中共四川組織部轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于中共中央組織部關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的通知的通知》（川組通41號）、十屆六次全會(huì)和廣安四屆九次全會(huì)精神等內(nèi)容?；顒?dòng)期間共開展集中學(xué)習(xí)7次，在集中學(xué)習(xí)討論中都明確了主講人和發(fā)言人，實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶頭進(jìn)行討論發(fā)言，保證每位班子成員、中層部門負(fù)責(zé)人在集中學(xué)習(xí)討論過程中都有發(fā)言機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)教育，全院干警思想認(rèn)識得到提高。二是廣泛開展談心談話活動(dòng)。我院于6月2日印發(fā)《中共華鎣市人民法院黨組開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’凝心聚力抓發(fā)展”專題教育活動(dòng)方案》，根據(jù)方案要求，院主要領(lǐng)導(dǎo)與科級干部采取一對一和面對面相結(jié)合，個(gè)別談話與集體談話相結(jié)合的方式進(jìn)行談話；科級領(lǐng)導(dǎo)與分管部門干警召開集體談心談話會(huì)議進(jìn)行談話。談話對象共230余人次，與干警零距離接觸、面對面交流，聽真話、察實(shí)情，共形成談心談話思想認(rèn)識體會(huì)7篇。三是扎實(shí)開展“五守五講”承諾活動(dòng)。根據(jù)《中共華鎣市紀(jì)委關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全市開展“五守五講”承諾的實(shí)施方案的通知》文件要求，7月15日，我院召開全院干警大會(huì)，全體黨員干部在院黨組書記的帶領(lǐng)下，面對黨旗宣誓。黨組成員在大會(huì)上當(dāng)場簽訂承諾書，作出莊嚴(yán)承諾，并動(dòng)員各庭室在7月20日前在以“守政治紀(jì)律、講忠誠規(guī)矩，守組織紀(jì)律、講服從規(guī)矩，守工作紀(jì)律、講擔(dān)責(zé)規(guī)矩，守群眾紀(jì)律、講服務(wù)規(guī)矩，守作風(fēng)紀(jì)律、講自律規(guī)矩”為主要內(nèi)容的“五守五講”承諾書上簽字。截至目前，全院75名干警全部簽訂了“五守五講”承諾書，并交于政治處統(tǒng)一保管?？萍夘I(lǐng)導(dǎo)干部的承諾書公布于院1樓公示欄。四是深入開展“法紀(jì)“七進(jìn)活動(dòng)。我院7月13日召開黨組會(huì)議，經(jīng)充分討論研究出臺了《華鎣市人民法院深入開展法紀(jì)教育“雙七進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想、工作原則、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，并對工作進(jìn)行了任務(wù)分解，落實(shí)了各部門的`具體工作任務(wù)。在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，我院法紀(jì)進(jìn)單位、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)取得了良好效果。我院機(jī)關(guān)黨組織和黨員于7月20日在鎣光路社區(qū)設(shè)置法治咨詢服務(wù)點(diǎn)，接受群眾法律咨詢，為群眾解惑釋疑，提高群眾法律意識，推動(dòng)形成全社會(huì)辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好局面?；顒?dòng)開展期間，共發(fā)放法律宣傳單1000余份，接受群眾法律咨詢30余人次。各派出法庭在院黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，統(tǒng)一思想、形成共識，通過巡回審判深入田間、院落“零距離”、“面對面”接觸群眾，掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，特別注意收集群眾中的苗頭性、傾向性和反映強(qiáng)烈的突出問題，做好矛盾排查化解，對可能引發(fā)不良事件、突發(fā)事件的重要情報(bào)信息匯總上報(bào)。7月28日，我院組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)《十屆六次全體會(huì)議公報(bào)》、《關(guān)于認(rèn)真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題實(shí)施方案》和《訴訟服務(wù)大廳工作職責(zé)》切實(shí)提高了干部法治、黨紀(jì)和業(yè)務(wù)能力。
    （三）圍繞不嚴(yán)不實(shí)問題，實(shí)事求是開展批評。一是認(rèn)真查擺問題。對標(biāo)“三嚴(yán)三實(shí)”，從日常審判工作、本地典型案例和我院已暴露出的問題中查擺問題，通過黨組“集體議”，深入查找嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)方面存在的問題，最終形成班子及院主要領(lǐng)導(dǎo)“三嚴(yán)三實(shí)“自我剖析材料8篇。二是召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)。會(huì)前進(jìn)行了交心談心，做到把問題談透、思想談透、意見談好，徹底解決了怕抓“辮子”、怕惹“麻煩”、怕得罪人等思想包袱。會(huì)中，院領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”，開門見山，拋開面子，揭短亮丑，找準(zhǔn)根源，實(shí)實(shí)在在地講出自己的問題，做到了見人見事見思想，并著眼于發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)班子自查中的問題，為下一步整改創(chuàng)造了條件。全體班子成員本著改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成合力、推動(dòng)工作的目的，本著對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，開展了坦誠真摯的批評，既實(shí)事求是、中肯客觀，又開門見山、直奔主題，不對批評對象發(fā)表肯定表揚(yáng)的意見，直指問題，敢于揭短，敞開心扉開展批評，起到了既紅臉出汗、觸及靈魂，又加油鼓勁的作用，達(dá)到了團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)的目的，是最嚴(yán)格、最深刻、感觸最深的一次民主生活會(huì)。三是以部門為單位開展反思活動(dòng)。本院各部門在院黨組指導(dǎo)下均開展了“守紀(jì)律講規(guī)矩”大討論大反思活動(dòng)，各部門及干警羅列了不少于10條的問題清單，同時(shí)也提出了相應(yīng)的整改措施，收到了預(yù)期的效果，促進(jìn)黨員干警深化了認(rèn)識、凝聚了共識。
    二、主要工作做法及取得的成效
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，我們做到了“三個(gè)注重”：
    （一）注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。院黨組高度重視，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為今年的首要政治任務(wù)，擺上全院工作首位，重點(diǎn)研究、重點(diǎn)部署、重點(diǎn)推進(jìn)、重點(diǎn)督導(dǎo)。黨組書記、院長親自抓，帶頭抓動(dòng)員、帶頭搞調(diào)研、帶頭作指導(dǎo)、帶頭找問題、帶頭抓整改。其他班子成員充分發(fā)揮示范表率作用，主動(dòng)深入聯(lián)系村居、分管部門，搞調(diào)研、聽意見，以普通黨員身份參加所在支部活動(dòng)，談心得講體會(huì)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，形成了黨組成員帶中層干部、中層干部帶普通干警，一級抓一級、一級帶一級的專題教育格局。
    （二）注重分類指導(dǎo)，全員參與。結(jié)合法院實(shí)際，我們在學(xué)習(xí)教育、問題查找上提出統(tǒng)一要求，在職在編干警無論黨員還是非黨員都要參加，不留空白，確保學(xué)習(xí)教育對象“全覆蓋”。但在具體要求上堅(jiān)持區(qū)別對待，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見時(shí)，計(jì)劃分層制定、任務(wù)分層安排、要求分類設(shè)定，既突出重點(diǎn)體現(xiàn)統(tǒng)一性，又體現(xiàn)差異突出針對性，有效防止了“上下一般粗”的問題。
    （三）注重嚴(yán)格督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。搞好專題教育，重點(diǎn)是抓落實(shí)，核心是見實(shí)效。我們堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的態(tài)度抓教育，以強(qiáng)有力的督導(dǎo)推教育，把督查督導(dǎo)貫穿教育的始終。一是把專題教育工作列入今年重點(diǎn)督導(dǎo)的工作之首，務(wù)求抓落實(shí)。二是深入開展司法巡查工作，聚焦不嚴(yán)不實(shí)問題，把發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)線索作為司法巡查工作的主要任務(wù)，保證黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)特別是關(guān)于深入開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育重大決策部署的貫徹落實(shí)。三是不定期抽查窗口部門和派出法庭紀(jì)律作風(fēng)，對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
    通過半年多的努力推動(dòng)，活動(dòng)取得了初步成效。一是理想信念明顯增強(qiáng)。通過強(qiáng)化理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)了對中色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，群眾觀點(diǎn)得到強(qiáng)化，宗旨意識得到升華，黨性觀念得到增強(qiáng)，思想作風(fēng)得到錘煉，補(bǔ)了“鈣”、充了“電”、提了“神”。二是紀(jì)律作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。廣大黨員干警自覺遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省政府十項(xiàng)規(guī)定，紀(jì)律松弛、工作不在狀態(tài)問題得到有效整肅，窗口部門“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題得到有效治理。三是內(nèi)部管理得到加強(qiáng)。我院堅(jiān)持解決問題與建章立制相結(jié)合，堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，堅(jiān)持健全制度與執(zhí)行制度相結(jié)合，堵塞不良作風(fēng)的制度漏洞，扎緊改進(jìn)作風(fēng)的制度籠子，修訂、新增的一批制度使全院工作運(yùn)行更加規(guī)范有序。
    三、存在的問題及下步打算
    （一）存在的問題
    在不斷鞏固和擴(kuò)大教育成果過程中，我們也查找出工作中存在的不足。一是思想認(rèn)識有松懈的跡象，極少數(shù)部門和同志還是不同程度存在著專題組織生活會(huì)開過了，過關(guān)了，可以松下來了的闖關(guān)思想，對后續(xù)的情況通報(bào)會(huì)、落實(shí)整改方案和做好活動(dòng)總結(jié)等工作存在拖拉、不推不動(dòng)、工作抓得不緊的現(xiàn)象，還要“加把火”。二是痕跡資料收集歸類欠規(guī)范，氛圍營造不夠。
    （二）下步工作打算
    在今后的工作中，市法院領(lǐng)導(dǎo)班子將針對查找出來的問題及根源，圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，對癥下藥，綜合施策，切實(shí)加以整改。一是進(jìn)一步擰緊思想總開關(guān)，加強(qiáng)專教工作的落實(shí)。緊跟形勢，從思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極投入到專教工作之中。二是加強(qiáng)責(zé)任心，院黨組負(fù)責(zé)人和督導(dǎo)組切實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。讀書筆記和心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告要認(rèn)真從嚴(yán)把關(guān)，字?jǐn)?shù)不夠的要補(bǔ)齊，不認(rèn)真和照抄照搬的要重寫。三是院專教辦要把相關(guān)資料材料歸類歸檔。要加強(qiáng)宣傳，營造好氛圍。
    7月21日，以省氣象局人事處副處長李長青為組長的遼寧省氣象局“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)檢查小組來朝檢查。
    朝陽市氣象局黨組就年初以來開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)進(jìn)行了階段性總結(jié)，并向檢查小組進(jìn)行了匯報(bào)。
    此次活動(dòng)市氣象局堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)帶動(dòng)活動(dòng)常態(tài)化”為原則，通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式，使黨員干部充分認(rèn)識到“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的重要意義，并能夠做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
    李長青副處長肯定了朝陽“三嚴(yán)三實(shí)”工作，并要求以繼續(xù)學(xué)習(xí)好“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話為根本，進(jìn)一步做好下一階段的活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”個(gè)縣工作落到實(shí)處。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇九
    習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的論述，要求全體黨員既“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，又“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。通過學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求，我深刻認(rèn)識到，它會(huì)逐步成為所有黨員干部行動(dòng)的標(biāo)桿，成為衡量各項(xiàng)工作的重要指標(biāo)。作為一名黨員，一名教育干部，我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范，廉潔從教，踏實(shí)工作，為自己的事業(yè)奮斗終身。
    陶行知先生曾指出：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要評估一個(gè)學(xué)校，先要評估他的校長?！碑?dāng)今社會(huì)，當(dāng)好一名園長的標(biāo)準(zhǔn)是：第一，園長既要前瞻性地規(guī)劃明天的發(fā)展方向，又要腳踏實(shí)地地做好今天的事。第二：園長要懂教育。第三：園長要會(huì)規(guī)劃、做方案。第四：園長要?jiǎng)?chuàng)新管理。作為一名園長，我時(shí)刻在思索：新時(shí)期該怎樣做好一名園長。習(xí)的“三嚴(yán)三實(shí)”為我樹立了標(biāo)桿，指明了方向。
    作為園長，要修身，凈化思想；用權(quán)，以法規(guī)為度；律己，旨在自律，重在自覺。要不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)意識，樹立終身的服務(wù)意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力，掌握實(shí)情，多做實(shí)事，努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)等，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，使自己的理想追求目標(biāo)更明，思想品格更優(yōu)，學(xué)識才干提高更快，緊跟現(xiàn)代不斷變化的新形勢、新特點(diǎn)，把大城市先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法運(yùn)用于我園，使我園孩子受益。并不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。不斷加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實(shí)依法治教，依法執(zhí)教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。嚴(yán)格要求自己，既要懂業(yè)務(wù)，具有指導(dǎo)教育教學(xué)和科研能力，又要做到一技多能，博學(xué)多才，成為全園教職工政治上和業(yè)務(wù)上的＂領(lǐng)路人＂。
    求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為一名教育干部要求真務(wù)實(shí)，扎根教育。在做事上要從實(shí)際出發(fā)，不好高鶩遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，善于解決問題。立足教育事業(yè)，滿腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，真心的為幼兒園的發(fā)展服務(wù)。而作為幼兒園的園長，最大的任務(wù)是帶出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。幼兒園管理的核心是對教師管理，要以教師發(fā)展為本。以“教師自主發(fā)展”的管理理念，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，助她們成長。于是我采用“送出去，請進(jìn)來”的方式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，多為他們搭建平臺，通過教研活動(dòng)、練兵活動(dòng)、會(huì)課活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)等，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在生活上給與教師更多的關(guān)心照顧，對教職工生活實(shí)行“三必送”,即：教職工遇婚喪必送慰問，有病必送關(guān)愛，生日必送祝福.時(shí)刻把每位教師的冷暖放在心上，盡職盡力。
    家長是幼兒園的朋友，作為園長應(yīng)給與家長安全感和信任感，幫助家長解決困難，與家長成為隨意交談教育孩子之道，獲得家長對幼兒園工作的建議，幫助家長解除心里疙瘩，為家長和教師架起友誼的橋梁，要依靠家長共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)，建立起友善的合作關(guān)系，使幼兒園的各項(xiàng)工作都得到了家長的好評。另外作為園長還要有宣傳意識，具備策劃能力，樹立開放辦園觀，建立多元信息流通的立體辦園模式，使幼兒園、社會(huì)、家庭成為一個(gè)統(tǒng)一體，加強(qiáng)宣傳策劃，帶領(lǐng)幼兒園和教職工投身社會(huì)，參與競爭，以優(yōu)良的保教質(zhì)量建立自己良好的社會(huì)聲譽(yù)。
    作為一個(gè)普通黨員，一個(gè)基層教育工作者，我怎樣才能更好的完成自己的工作?習(xí)的“三嚴(yán)三實(shí)”指明了航向，為我建立了前進(jìn)的路標(biāo)，我要把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的首要位置，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。結(jié)合實(shí)際找差距、定措施，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。人民賦予我們權(quán)利，我們要更好的服務(wù)于人民，不亂用私權(quán)，對任何事公平公正，廣泛聽取社會(huì)各界及同事的意見和建議，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為宗旨，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，全心全意為人民服務(wù)，辦好讓人民滿意的教育，以實(shí)際行動(dòng)來詮釋人生的價(jià)值，為教育事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我強(qiáng)大了自己，提升了自己，錘煉了自己。謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)，讓我做一個(gè)誠實(shí)的人，成熟的人，純粹的人。在幼教改革不斷推進(jìn)的今天，作為一名園長只有注重自身素質(zhì)的提高；注重知識的不斷更新，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，才能成為全園教職工不斷進(jìn)取的表率。我將在今后的工作中，以此為勉勵(lì)，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)桿，帶領(lǐng)全園教職工盡心盡力，盡職盡責(zé)，努力辦好人民滿意的教育。
    普遍存在著一些突出的問題，因而強(qiáng)化教學(xué)管理顯得迫切而又必要。“三嚴(yán)三實(shí)”理念是管理哲學(xué)的精華，是能夠提升教學(xué)管理的有效指南：“三嚴(yán)”可用以提升教務(wù)管理者素質(zhì)；“三實(shí)”可用以取得教學(xué)管理實(shí)效。通過兩方面的結(jié)合，教學(xué)管理工作必能得到極大的改進(jìn)。
    關(guān)鍵詞：三嚴(yán)三實(shí)；教學(xué)管理；指導(dǎo)意義
    于2015年3月9日在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，針對國內(nèi)各領(lǐng)域、各部門中存在的工作作風(fēng)問題，提出了“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述?！叭龂?yán)三實(shí)”理念是管理哲學(xué)的精華，是我黨在當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中的重要法寶，它和“實(shí)事求是”思想路線既一脈相承，同時(shí)又是對它的具體化。毋容置疑，國內(nèi)各領(lǐng)域、各戰(zhàn)線都應(yīng)該運(yùn)用這一法寶，改進(jìn)本部門本單位干部職工的工作作風(fēng)，從而推動(dòng)事業(yè)走向前進(jìn)。對于高校教學(xué)管理工作而言，它也能夠發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用，引導(dǎo)教學(xué)管理者把工作做好、做實(shí)。教學(xué)管理是高校最重要最核心的工作，具體包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)目標(biāo)管理、教學(xué)過程管理、質(zhì)量監(jiān)督與評估等等。這些工作任務(wù)繁重而又瑣碎，但由于直接關(guān)涉到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而關(guān)涉到一所大學(xué)的成敗存亡，因而相對于大學(xué)的其他工作而言，具有重要的戰(zhàn)略地位。當(dāng)前，國內(nèi)高校教學(xué)管理中普遍存在著一些亟待解決的問題，強(qiáng)化教學(xué)管理刻不容緩。要做到強(qiáng)化教學(xué)管理，“三嚴(yán)三實(shí)”是我們能夠有效運(yùn)用的重要管理方針：“三嚴(yán)”可用以提升教務(wù)管理者素質(zhì)；“三實(shí)”可用以取得教學(xué)管理實(shí)效。通過兩方面的結(jié)合，教學(xué)管理工作必能得到極大的改進(jìn)。
    一、高校教學(xué)管理中存在的問題
    我國高校在發(fā)展中普遍存在校區(qū)擴(kuò)張和招生規(guī)模擴(kuò)大現(xiàn)象，這一現(xiàn)象本身與國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步是相協(xié)調(diào)的，然而在高?？焖侔l(fā)展過程中，相當(dāng)多的高校不太注重“內(nèi)涵式發(fā)展”，導(dǎo)致教學(xué)管理效能低下，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，成為制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。概括而言，大部分高校在教學(xué)管理中存在著下述嚴(yán)重問題。
    來源復(fù)雜，很多人并不具備從事教學(xué)管理工作所必需的心理素質(zhì)和政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)心不足，業(yè)務(wù)生疏，有些甚至連基本的辦公軟件都不會(huì)操作。
    其次，部分院校不太重視教學(xué)管理工作。一些院校認(rèn)為科研工作比教學(xué)工作更重要，原因在于科研項(xiàng)目如能取得重大立項(xiàng)，則學(xué)校知名度會(huì)迅速提升，領(lǐng)導(dǎo)者之“政績”也就立馬彰顯；而教學(xué)質(zhì)量的提升絕非一日之功，即使開大馬力去做，也可能難如人意。此外，部分校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的見識也會(huì)導(dǎo)致教學(xué)管理工作不能獲得應(yīng)有的重視。例如，筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為：教學(xué)質(zhì)量的高低取決于任課教師教學(xué)科研水平的高低，與教學(xué)管理的關(guān)聯(lián)度不大。這種觀點(diǎn)顯然不知道“管理出質(zhì)量”這一至理名言。一些領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為：教學(xué)管理主要是教務(wù)處、教學(xué)副院長和教務(wù)秘書等職能部門和管理人員的職責(zé)，而與其他部門及人員不甚相干。這種觀點(diǎn)的形而上學(xué)性顯然可見。此外，某些領(lǐng)導(dǎo)者也在一定程度上比較重視教學(xué)管理，但其重視的只是教師有無遲到曠工現(xiàn)象及學(xué)生的出勤率，往往沒有制定對教師授課質(zhì)量進(jìn)行考評的管理辦法，或考評時(shí)只統(tǒng)計(jì)課時(shí)量，而沒有將授課質(zhì)量納入到測評中去。教學(xué)管理的理念和實(shí)踐都在隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷地進(jìn)化，而現(xiàn)實(shí)中某些管理者由于惰性而難以與時(shí)俱進(jìn)，他們不能及時(shí)更新和提升自己的管理理念，導(dǎo)致管理理念日趨陳舊、管理能力嚴(yán)重不足。
    再次，部分高校教學(xué)管理系統(tǒng)封閉保守。部分高校依然沿用直線集權(quán)管理模式，根據(jù)上級指示依據(jù)行政權(quán)力作出各項(xiàng)重要決策，如制定教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、教改措施、畢業(yè)論文撰寫規(guī)范等。由于沒有一線教師和專家的參與，常常導(dǎo)致決策失當(dāng)、相關(guān)管理制度和標(biāo)準(zhǔn)屢修屢改，不能有效地在教學(xué)管理中發(fā)揮作用。教學(xué)管理應(yīng)是一個(gè)開放的系統(tǒng)，管理者和管理對象之間應(yīng)該能夠有效地進(jìn)行信息交換，在作相關(guān)決策時(shí)，不可忽視一線師生的心聲和相關(guān)專家學(xué)者的建議。同時(shí)，在保證決策制定得科學(xué)合理之后，還應(yīng)注重落實(shí)，而大多數(shù)高校恰恰沒有建立能夠協(xié)調(diào)一致的宣傳、反饋、監(jiān)督及評價(jià)機(jī)制，由此導(dǎo)致管理績效不佳。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十
    近期在不同場合多次告誡我們：作為_人，要堅(jiān)守政治紀(jì)律，講政治規(guī)矩，要加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，牢牢把握世界觀這個(gè)人生總開關(guān)，全心全意為人民服務(wù)，要做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人。
    世界觀本意是指人們對整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。一個(gè)人的世界觀是否正確，將直接影響他的價(jià)值觀和人生觀。我們作為_人，就應(yīng)堅(jiān)定社會(huì)主義信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，切實(shí)為社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。這不是大話空話，而是_人切實(shí)應(yīng)有的信念。
    人生觀所要回答的問題是：人為什么活著?人為誰活著?怎樣活著才有意義?作為普通的_員，人民群眾的普通一員，我認(rèn)為不求文天祥留取丹心照汗青，名垂青史之宏圖大志，但在我們的人生中，應(yīng)穩(wěn)健人生、不留污點(diǎn)，盡可能給自己的人生留下點(diǎn)值得回味的東西。
    價(jià)值觀對人們自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。天生我材必有用，我材用在為大眾。一個(gè)人的人生價(jià)值幾何，不是自己評判的，做一個(gè)有益于人民的人，最能體現(xiàn)人生價(jià)值。
    馬克思主義科學(xué)地揭示了金錢的本質(zhì)和歷史作用，認(rèn)為金錢作為物質(zhì)財(cái)富，是人類創(chuàng)造的，并為人類服務(wù)，人類應(yīng)當(dāng)是金錢的主人，而不是金錢的奴隸。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的今天，金錢萬能甚囂塵上，作為_員，理想信念至上，道德情操至上，人民利益至上，先公后私，公而忘私是應(yīng)有的境界。
    堅(jiān)定理想信念，確定人生航標(biāo)。我出生于上世紀(jì)60年代，自幼家貧，在我一上學(xué)剛識字之后就樹立了這樣一種觀念：_好，社會(huì)主義好，_好。參軍入伍后，從士兵到干部，再到后來的提拔任用，無論仕途坎坷還是平順，理想信念從未動(dòng)搖，對_的感情從未淡薄。盡管說實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要十幾代甚至幾十代人的不懈努力奮斗，但我堅(jiān)信它一定能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@是人類社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律。_人就是要有這樣的雄心壯志和堅(jiān)定信念。
    勤奮敬業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想信念添磚加瓦。實(shí)干興邦，空談?wù)`國。理想是美好的向往和愿景，如果得不到實(shí)現(xiàn)，就只能是空想，一張白紙、毫無意義。所以，我們作為_人，就要在實(shí)際工作中為自己的理想不懈奮斗。正是基于對理想的理解，三十多年來，我對每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到了愉快接受，認(rèn)真干好，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意。當(dāng)士兵做到服從命令，聽從指揮，不講條件，堅(jiān)決完成戰(zhàn)斗任務(wù);當(dāng)軍官認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)部屬千方百計(jì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù);轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后，面對人生又一次轉(zhuǎn)折，我謹(jǐn)小慎微，摸著石頭過河，積極適應(yīng)環(huán)境，改變思路，轉(zhuǎn)變觀念，盡心盡力完成領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，盡力而為，問心無愧。
    與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為人生添彩。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，歷史的車輪是滾滾向前的，是不以每個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的，尤其在全面深化改革、全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，國泰民安、萬眾一心奔小康，作為_人，就要做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不更新觀念，不能跟上時(shí)代的步伐，就會(huì)被歷史所淘汰。所以我們必須要有緊迫感，要有使命感，要有責(zé)任感，以時(shí)不我待、只爭朝夕、夜以繼日的工作勁頭干好本職工作。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，深化改革，勇立潮頭，把自己的一生融入時(shí)代的洪流，為人生添彩。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十一
    為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，工業(yè)園區(qū)**黨組結(jié)合《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有關(guān)工作督查實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
    一、**黨組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總體情況。
    1.緊密結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案。
    **黨組履行主體責(zé)任，扎實(shí)謀劃，有序推進(jìn)專題教育。**黨組書記認(rèn)真履行第一責(zé)任，組織黨組成員召開專題會(huì)議，研究指導(dǎo)推動(dòng)專題教育活動(dòng)有序開展。為切實(shí)將全體黨員干部思想與行動(dòng)統(tǒng)一到工業(yè)園區(qū)整體工作上來，**黨組結(jié)合實(shí)際制定了《工業(yè)園區(qū)**“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，明確目標(biāo)任務(wù)，制定具體措施，分階段、分步驟推進(jìn)**“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，將全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)放在**各項(xiàng)工作的首位。
    組織學(xué)習(xí)了示范區(qū)《關(guān)于在全區(qū)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》的文件精神，同時(shí)對**“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施工作的開展進(jìn)行了動(dòng)員部署。
    為進(jìn)一步營造濃厚的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作氛圍，**黨組制作了主題宣傳板，設(shè)立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)園地，及時(shí)宣傳專題教育活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)，推動(dòng)**黨建工作取得實(shí)效進(jìn)展。三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)**內(nèi)部正式開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，舉行了“黨員先鋒崗”授牌儀式，向全體黨員發(fā)出“我為黨旗添光彩，我在**做表率，服務(wù)群眾當(dāng)楷模，立足崗位做貢獻(xiàn)”的號召，使黨員掛牌上崗、亮明身份、承諾踐諾，真正做到“設(shè)一個(gè)崗、掛一個(gè)牌、樹一面旗、帶一群人”。
    2.扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育和專題研討，確保取得實(shí)效。
    **黨組堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)，立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。重點(diǎn)突出理論學(xué)習(xí)，把深入學(xué)習(xí)系列重要講話作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，特別是學(xué)習(xí)近期對開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要論述。
    事跡選編》和《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》兩本學(xué)習(xí)用書。
    二是結(jié)合此次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，**黨組書記帶頭講1次黨課，**其他班子成員講黨課4次。
    三是通過組織觀看視頻、**文化大講堂、到革命教育基地實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等途徑，使廣大黨員干部提高了對黨的認(rèn)識，同時(shí)也提高了自身素質(zhì)和能力。**黨組開展集中學(xué)習(xí)5次，組織觀看電影故事片《焦裕祿》及黨風(fēng)廉政專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》等共計(jì)6部。赴照金革命根據(jù)地及富平_革命紀(jì)念館開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題黨日活動(dòng)2次，**黨組還組織了全體黨員進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    四是組織開展建黨94周年活動(dòng)?！捌咭弧苯h節(jié)之際，**組織全體黨員重溫入黨誓詞，教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，始終保持_人的政治本色，不斷提高對黨的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
    3.從嚴(yán)查擺問題，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。
    改不到位的問題結(jié)合起來，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長效化。
    4.認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》，堅(jiān)持正確的選人用人原則。
    一是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《干部任用條例》，工業(yè)園區(qū)**從**實(shí)際出發(fā)，在中層**人員選任工作當(dāng)中，按照中層**人員選拔與聘任程序，堅(jiān)持任人為賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績、能上能下的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，將守規(guī)矩講紀(jì)律、作風(fēng)過硬、廉潔從業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)作為選拔聘任的基本條件。
    二是對制度進(jìn)行修訂完善，修定完善**人事**制，完善了**的人事管理制度。
    三是堅(jiān)持集體討論決定，把好監(jiān)督審查關(guān)。討論決定中層**人員任免，工業(yè)園區(qū)**認(rèn)真堅(jiān)持了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)提高選人用人公信度。
    四是在選任中層**人員過程中加強(qiáng)紀(jì)檢組廉潔教育監(jiān)督職能。按照**制定的《工作人員崗位教育十必談規(guī)定》，2015年初，對新提拔的4名中層干部進(jìn)行廉政法規(guī)考試并進(jìn)行廉政談話，從政治上、廉潔上、工作實(shí)績上嚴(yán)格把關(guān)，保證了中層選任過程公開、公平、公正。同時(shí)，班子成員均按照規(guī)定認(rèn)真落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)和家庭財(cái)產(chǎn)申報(bào)備案等制度。
    五是通盤考慮，探索醞釀輪崗制度。在中層**人員隊(duì)伍。
    建設(shè)中，結(jié)合**發(fā)展的需要，積極探索輪崗制度，對需要多崗位鍛煉的中層**人員，適時(shí)進(jìn)行輪崗，搞好中層**人員的“傳、幫、帶”，不斷擴(kuò)大**人員隊(duì)伍，為發(fā)展儲(chǔ)備人才，確保**的科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展后繼有人。
    二、目前工作中存在的主要問題和下一步計(jì)劃。
    回顧**“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作開展情況，雖然我們在貫徹從嚴(yán)**監(jiān)督干部、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上取得了一些成績，但在具體工作推進(jìn)中還存在以下問題：一是在落實(shí)主體責(zé)任的職能與具體措施上，還需進(jìn)一步提高和完善。二是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的形式和內(nèi)容還需要多樣化和實(shí)效化，教育的力度和深度還應(yīng)進(jìn)一步加大。三是在工作推進(jìn)中還需要進(jìn)一步破除“不嚴(yán)不實(shí)”的思想障礙。
    在今后的工作中，我們將以扎實(shí)開好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)按照示范區(qū)黨工委的部署要求，認(rèn)真做好以下工作：
    (一)抓好理論學(xué)習(xí)教育。
    重點(diǎn)抓好兩方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列重要講話精神，堅(jiān)持把系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù)。二是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合前期群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到落實(shí)**領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人整改任務(wù)的全過程。
    (二)大力營造良好的工作氛圍。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十二
    (一)在修身做人方面不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)。一是政治敏銳性不高。認(rèn)為自己只是一名普通的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，黨的部分大政方針與自己太遙遠(yuǎn)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不深入，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。二是政治學(xué)習(xí)不夠自覺。學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不深入;思想受束縛，眼界不高。對理論學(xué)習(xí)上往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么，自覺主動(dòng)靜下心來學(xué)習(xí)比較少，經(jīng)常以工作忙和事務(wù)性工作多等理由，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)得不深不透，缺乏系統(tǒng)性，存在實(shí)用主義傾向，常常是需要什么學(xué)什么，遇到問題才翻政策、查資料，往往把工作放在第一位，把政治理論學(xué)習(xí)放松了。三是對世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”把得不牢。受傳統(tǒng)觀念的影響，認(rèn)為人情世故也需要維持，有些時(shí)候也是隨大流，在受追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣的環(huán)境影響下，有時(shí)產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流，出現(xiàn)講面子、講排場的現(xiàn)象，不能時(shí)時(shí)處處對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格，八小時(shí)以外要求就相對放松，吃苦奉獻(xiàn)的精神較缺乏。
    (二)在用權(quán)律己方面不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)。一是工作作風(fēng)不實(shí)。下基層了解社情民意少，深入農(nóng)戶家中怕麻煩，對基層的調(diào)查了解不深入。二是在具體工作中執(zhí)行不力，效果不好。比如在今年的農(nóng)村環(huán)境整治工作中，按照要求每月要進(jìn)行一次考核，由于沒有嚴(yán)格執(zhí)行，造成工作效果不好。三是節(jié)約意識不夠。在朋友、同學(xué)交往中存在講排場和浪費(fèi)的現(xiàn)象，覺得應(yīng)該“禮尚往來”，在朋友請吃飯后，總是想著什么時(shí)候回請才過得去，你來我往中，難免出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。
    (三)在謀事創(chuàng)業(yè)方面不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)。一是缺乏大局意識。思想轉(zhuǎn)變較為遲緩，缺乏科學(xué)發(fā)展的眼光和服務(wù)大局的意識，沒有很好將社會(huì)關(guān)注、人民群眾反映強(qiáng)烈的問題同工作實(shí)際結(jié)合起來;統(tǒng)籌兼顧不夠，思路不清晰，缺乏工作之間的銜接和溝通。比如在精準(zhǔn)扶貧工作中往往按照上級要求按部就班式的工作，缺少深入的思考、缺少創(chuàng)新意識。二是進(jìn)取精神不足，安于現(xiàn)狀。不求有功，但求無過，工作上按部就班，只完成“規(guī)定動(dòng)作”，不能開拓創(chuàng)新，缺乏生機(jī)和活力。安于現(xiàn)狀，有了成績就沾沾自喜，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。比如在今年的征兵工作較去年有了大的落后。
    以上問題的出現(xiàn)，雖然有客觀方面的原因，但主要原因還是放松了個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”的改造，在理想信念、群眾觀念、黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)了松懈造成的。一是理想信念不夠堅(jiān)定。放松了理想信念的追求，放松了主觀世界的改造，放松了對革命先烈堅(jiān)定信念、敬業(yè)精神和崇高品格的學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識上出現(xiàn)了錯(cuò)位。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，受社會(huì)上一些享樂主義、奢靡之風(fēng)等不良現(xiàn)象的影響，使自己在生活、工作上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗上堅(jiān)持不夠，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。二是宗旨意識不夠牢固。學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠緊密。向書本、向同行、向群眾多學(xué)習(xí)求教的主動(dòng)性不夠，影響了工作作風(fēng)的改進(jìn)和工作水平的提高。工作中為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益上還未達(dá)到全心全意、做細(xì)做實(shí)的要求，沒有讀懂“群眾的期待”。三是黨性修養(yǎng)有所放松。自己在政治理論學(xué)習(xí)上，往往滿足于一知半解，不求甚解，對黨的最新理論、路線、方針、政策的領(lǐng)會(huì)不深刻、不全面，因此在實(shí)際工作中就與黨的要求形成差距。
    通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的原因，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中我將從以下三方面加以改進(jìn)和提高。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在修身做人的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)以來中央、省、市、縣重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)守_人的精神追求，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    (二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持服從黨的事業(yè)。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
    (三)進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念和工作手段的創(chuàng)新，不斷提高工作成效。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心工作，貫徹落實(shí)上級黨委政府各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，樹立良好的干部形象，提升服務(wù)群眾的工作水平。
    請同志們批評指正。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十三
    自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，4月22日，阿奎利亞學(xué)校、校長夏衛(wèi)兵帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求，并成立了阿奎利亞學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。要求全體黨員既”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己“，又”謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)“。作為黨員，學(xué)校中層干部，我深刻意識到，以“三嚴(yán)三實(shí)”而“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求，會(huì)逐步成為所有黨員干部行動(dòng)的標(biāo)桿，成為衡量各項(xiàng)工作做的好壞的重要指標(biāo)。作為一名黨員，一名教師，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。
    通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平主席提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)” 教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的課，也為教師上了一堂別開生面的課。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。
    我們要將“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到教育中，將其作為教師的立身之本，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，因材施教。作為一名數(shù)學(xué)教師，我也應(yīng)該主動(dòng)參與班級管理工作。只有在了解學(xué)生的前提下，才能對學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補(bǔ)缺，有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實(shí)際動(dòng)身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時(shí)，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。對班級每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解，并且做好記錄。在隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)向等等的同時(shí)，還要經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪。真正做到教育上的務(wù)實(shí)。
    以博大的胸懷，對出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正直，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，其本身是要求我們做好老師，做社會(huì)認(rèn)可的好教師?！皫熣?，傳道，授業(yè)，解惑”教師是人類靈魂的傳遞者，這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師，“三嚴(yán)三實(shí)”給了我們明確的要求：我們不僅僅要這樣的要求自己，同時(shí)也要我們用我們的心愛我們的每一個(gè)學(xué)生。
    這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求，我要增強(qiáng)責(zé)任感、錘煉好作風(fēng)，使各項(xiàng)工作有新的發(fā)展、新的提升。
    自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，湘潭大學(xué)黨委和大學(xué)英語教學(xué)部黨總支精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，達(dá)到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日，按照學(xué)校和教學(xué)部總支要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，并決心在實(shí)際工作中貫徹到底。
    作為一名普通高校教師，對“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”最深的體會(huì)就是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。
    在“三嚴(yán)三實(shí)”方面，我堅(jiān)持給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣，主要是做好以下幾個(gè)方面：
    （一）精心備課，嚴(yán)格要求。我教的是研究生公共英語，堅(jiān)持提前10-15分鐘到教室，比絕大多數(shù)學(xué)生都到得早，言傳身教才能使學(xué)生也做到守時(shí)，誠信。認(rèn)真準(zhǔn)備好課件，絕不滿足于課本上的知識傳授，總是力爭在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)給學(xué)生呈現(xiàn)出既有較高質(zhì)量內(nèi)容又有生動(dòng)活潑形式的課堂，讓學(xué)生覺得這堂課是有很大收獲的。在教學(xué)內(nèi)容中注意積極的引導(dǎo)，不論是視頻資料還是音頻資料，都用經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)之后的經(jīng)典之作或是一致好評的現(xiàn)代作品，給學(xué)生潛移默化的影響，使他們知道英語文學(xué)的價(jià)值所在，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品味，使他們自覺遠(yuǎn)離低級趣味。這就要求我自己對這些材料進(jìn)行嚴(yán)格的篩選并熟記于心，只有先打動(dòng)我自己，才能打動(dòng)我的學(xué)生。這些課后的準(zhǔn)備工作會(huì)占用很多業(yè)余時(shí)間，但是本著對課堂45分鐘負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格要求自己，精心備好課，我才可以對學(xué)生嚴(yán)格要求，不辜負(fù)他們的青春時(shí)光。
    （二）認(rèn)真細(xì)致，客觀公正。每個(gè)學(xué)期我都給學(xué)生布置翻譯和寫作的作業(yè)?，F(xiàn)在有“句酷批改網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺可以幫助老師有效地監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)提交，但是網(wǎng)絡(luò)改作文往往是粗略的，只能改皮毛，無法看精神。每一次作業(yè)，我要求學(xué)生修改到網(wǎng)絡(luò)不再挑出錯(cuò)誤為止。有的學(xué)生很認(rèn)真，進(jìn)行30、40多次的修改和提交，也有的學(xué)生只為交差，提交一次就再也不管。對于每次80、90人的作業(yè)批改，我做到踏踏實(shí)實(shí)，一句一句地進(jìn)行檢查糾正。雖然有時(shí)面對邏輯混亂，句法錯(cuò)誤特多的作文深感無力， 但還是要一句句指出錯(cuò)誤，并且在給分和給評語的時(shí)候還要考慮不傷害學(xué)生的寫作積極性。從某種意義上講，任課老師踏實(shí)的工作作風(fēng)，對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在客觀公正，尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，把教學(xué)工作做好，并注重實(shí)際成效。
    （三）松緊有度，人性化管理。作為研究生的任課老師，不是他們的導(dǎo)師，但是同樣要言傳身教，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期里我們與學(xué)生打交道的時(shí)間甚至比導(dǎo)師還要多。每周六節(jié)課的時(shí)間都是對學(xué)生的各個(gè)方面可以施加影響的時(shí)間。針對研究生要參加的會(huì)議和學(xué)術(shù)活動(dòng)比較多的情況，我設(shè)置了合理的請假制度，既嚴(yán)格考勤，又允許適度的請假，全力支持各位導(dǎo)師的工作，也能獲得導(dǎo)師們對我們公共英語教學(xué)的全力支持。
    （四）迎難而上，積極參與教學(xué)改革。作為黨員教師，要有比普通群眾跟強(qiáng)烈的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。在困難大、矛盾多的時(shí)候要積極動(dòng)腦筋解決問題，推動(dòng)教學(xué)改革的順利進(jìn)行。下個(gè)學(xué)期我們的研究生英語將開設(shè)選修課，我將在搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)承擔(dān)《英美文學(xué)選讀》的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我自己對博士階段的學(xué)習(xí)也將進(jìn)入到預(yù)備開題的階段，這些工作在時(shí)間上都有很多的要求，我決心按照“三嚴(yán)三實(shí)”的精神努力規(guī)劃好學(xué)習(xí)與工作。
    在其他工作如總支的宣傳工作，支部的傳幫帶工作以及工會(huì)的各項(xiàng)工作中，我也要貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的精神，把工作做到細(xì)處，認(rèn)真履行職責(zé)，爭取最好的工作成效。
    電影《焦裕祿》，我已經(jīng)看過多次。每看一次，就感覺心靈受到一次震撼和洗滌。在黨的群眾路線教育活動(dòng)中，再次重溫這部經(jīng)典電影，我深深感到：作為教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)以焦裕祿作為一面鏡子，看看自己的差距到底在哪里，清楚自己的`前進(jìn)方向在哪里。怎樣以脫胎換骨的姿態(tài)，贏得群眾的信任與支持;怎樣以破釜沉舟的氣概，全心全意履行人民教師崗位職責(zé)、打造出教育為民的新天地。
    人是要有一點(diǎn)精神的
    精神的力量是無窮的，精神信仰是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。九十多年一路走來，我們提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列寶貴精神，繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神，并不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵，是我們黨能夠從勝利走向新的勝利的重要支撐。這其中，焦裕祿精神所承載的，就是一個(gè)普通黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。新形勢下，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，面對群眾日趨多元多樣的利益訴求，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)、汲取力量，見賢思齊、查擺不足。焦裕祿以澄澈的人生和不朽的業(yè)績，生動(dòng)詮釋了始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識和為民情懷。當(dāng)前，我們正站在新的歷史起點(diǎn)，置身全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國夢的偉大征程，需要付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，需要建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的黨員干部隊(duì)伍。
    “親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，在全面深化改革、實(shí)現(xiàn)綠色崛起的今天，仍然具有非同尋常的時(shí)代意義，仍然是我們砥礪前行的巨大精神力量。欲修其身者，先正其心;欲正其心者， 先誠其意。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，努力做焦裕祿式好黨員、好干部，要特別學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。這些具體要求，指明了焦裕祿精神的精髓;嚴(yán)格落實(shí)這些要求，我們就抓住了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的核心和關(guān)鍵。
    榜樣是看得見的哲理
    在開展實(shí)踐教育活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，給我們提供了一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個(gè)標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為我們?yōu)槊駨恼膶?shí)際行動(dòng)。風(fēng)刮得最猛時(shí)，他帶頭查風(fēng)口、探流沙;雨下得最大時(shí)，他帶頭冒雨涉水，察看洪水流勢和變化;身患肝癌，卻強(qiáng)忍劇痛，帶頭深入基層……今天，提起焦裕祿，人們依然會(huì)想起這一幕幕苦干實(shí)干的場景。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式的好黨員、好干部，必須學(xué)習(xí)這種苦干實(shí)干的精神，弘揚(yáng)這種苦干實(shí)干的作風(fēng)。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的好教材。以焦裕祿精神為鏡，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查擺自己的理想信念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神，深感汗顏!
    1.工作布置的多，檢查落實(shí)的少
    這種現(xiàn)象的確存在，主要是自己心太浮躁，工作布置下去，有些問題無計(jì)劃、不系統(tǒng)，丟三丟四，最后有些工作浮于事，從今起，做到每周一計(jì)劃，每周五一總結(jié)，每月一計(jì)劃，每月一總結(jié)，每學(xué)期一計(jì)劃，每學(xué)期一總結(jié)，盡量減少這種缺點(diǎn)，做到任何事情要有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律執(zhí)行下去，5月15日后再回頭看看這半個(gè)月的工作狀態(tài)。
    2.滿足于過去的成績
    隨著年齡的增大，有些過去的成績?nèi)菀诐M足，思維方式及創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)，通過近段時(shí)間的管教，本人調(diào)整思路，端正態(tài)度，勇于創(chuàng)新，盡管2015年(高考全省文科狀元，北大清華4人)。2012年(高考13人上北大、清華線錄取9人)創(chuàng)造了四中輝煌，2015屆(現(xiàn)在任高二年級第一責(zé)任人)應(yīng)該更上一層樓，突破兩位數(shù)錄取北大、清華，對于教務(wù)、教學(xué)的管理工作本學(xué)期要有新的亮點(diǎn)。
    3.缺乏艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的作用
    隨著生活水平的提高，自己在生活上及工作上放松了艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，通過這次學(xué)習(xí)的提醒，要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的作用。
    4.艱苦奮斗的思想比較淡化，進(jìn)取心不足
    通過這次學(xué)習(xí)教育，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中，要堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地踐行黨的群眾路線，向市教育局交出一份合格的答卷。
    作為一名副校長、數(shù)學(xué)老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被廣大教師和學(xué)生看在眼里，而學(xué)生正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為教師、為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：
    (一)正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好教師和學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
    (二)講務(wù)實(shí)，守信用。從某種意義上講，教學(xué)工作務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對整個(gè)學(xué)校和班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。
    (三)多寬容，求穩(wěn)定。作為副校長、數(shù)學(xué)老師，要以博大的胸懷，容忍老師的一些缺點(diǎn)和不足，對犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
    (四)敢決斷、常自省。新余四中是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為副校長，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。教學(xué)管理工作十分繁瑣，面對的老師和學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價(jià)，在自省中不斷提高。
    此外，我們在對待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)管理工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，不脫離老師和學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。
    習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，不僅為各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)指明了方向，也為各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持高尚的精神追求，不負(fù)人民群眾重托，努力做好改革和發(fā)展各項(xiàng)工作提出了更高要求。何為“三嚴(yán)三實(shí)”，即：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過最近對“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的學(xué)習(xí)。作為一名高校黨員干部，應(yīng)該要始終以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，踐行、提高、升華。
    要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要以身作則、率先垂范，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，切實(shí)在貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”中發(fā)揮示范表率作用。要當(dāng)好堅(jiān)定理想的表率，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界，強(qiáng)化政治定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，始終與黨中央保持高度一致。要當(dāng)好為民服務(wù)的表率，切實(shí)增強(qiáng)對師生的感情，時(shí)刻把師生利益放在第一位。要當(dāng)好求真務(wù)實(shí)的表率，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事業(yè)、做工作，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在銳意創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)改革新突破，在奮發(fā)進(jìn)取中開創(chuàng)發(fā)展新局面。要當(dāng)好廉潔自律的表率，心存敬畏、慎獨(dú)慎微，不搞特權(quán)、不謀私利，襟懷坦蕩、公道正派，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
    要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要用心學(xué)好“三嚴(yán)三實(shí)”這門必修課，將其視為“座右銘”，作為一種智慧來珍視，作為一種修養(yǎng)來展示，作為一種品格來提升，作為一種品德來修煉，作為一種精神來弘揚(yáng)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)開始了。作為高校黨員干部，唯有以更加嚴(yán)格的要求，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)依靠師生、服務(wù)師生，才能做一個(gè)師生信任和擁護(hù)的好干部，才能做一個(gè)在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部。
    深化改革沒有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為高校管理的一員，我要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢，不斷提高思想認(rèn)識，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”精神;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)管理方法，不斷提高教學(xué)水平和科研能力，既要教好書，又要育好人;要在教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮好模范帶頭作用。要以良好的精神面貌和作風(fēng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干!
    習(xí)參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。本人結(jié)合自己的工作實(shí)際談?wù)剬α?xí)對黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”的切身體會(huì)。
    一、為人為師上，“嚴(yán)以修身”約束品行。
    我認(rèn)為，雖然該要求是針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所提，但又不僅限于他們，修身、律己，誠實(shí)做人是當(dāng)代社會(huì)每一個(gè)公民的基本要求。提高自身修養(yǎng)，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嚴(yán)格規(guī)范工作方式、方法體現(xiàn)在我們做任何事情都應(yīng)該依法、依章辦事，用心謀劃，張弛有度。作為一名軍校教員，更應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的品行，為人師表，做學(xué)員的表率。
    二、教學(xué)上，“嚴(yán)以用權(quán)”規(guī)范工作作風(fēng)。 作為一名軍校教員，我們的“嚴(yán)以用權(quán)”體現(xiàn)為日常教學(xué)工作中對工作一絲不茍、永不懈怠的精神。在授課過程中，要克服“有人聽課與沒人聽課兩種狀態(tài)”，“忙時(shí)備課和閑時(shí)備課兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”等個(gè)人情緒化的工作習(xí)慣;在考核階段，杜絕違反考核標(biāo)準(zhǔn)隨意降低題目難度，放棄原則考前為學(xué)員畫重點(diǎn)，以及在監(jiān)考過程中擯棄“得過且過”、“學(xué)員也不容易”的老好人思想。
    三、科研上，“實(shí)事求是”踏實(shí)研究之風(fēng)。
    科研選題要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際急需，少作“花架子”科研?？蒲泄ぷ鏖_展應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，周密設(shè)計(jì)研究進(jìn)度，實(shí)施過程中應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃，深入開展調(diào)研工作，減少科研的重復(fù)建設(shè)。對于軟性課題，在不虛報(bào)情況，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)切實(shí)可靠，研究結(jié)論要實(shí)事求是、謹(jǐn)慎嚴(yán)密;工程類科研研制的樣機(jī)要設(shè)計(jì)合理，實(shí)用性、可靠性，結(jié)合官兵使用實(shí)際，并切實(shí)具有推廣應(yīng)用價(jià)值。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十四
    20xx年6月10日xx公司開展了以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的黨課教育會(huì)議，學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席蘭考調(diào)研時(shí)的講話精神，重點(diǎn)對“三嚴(yán)三實(shí)”的出處和內(nèi)函進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識，xxx處由書記組織了全體黨員及職工進(jìn)行了三次深入學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。作為維護(hù)包保單位要把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)講話精神與當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來，按照“服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的工作方針，自覺貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查擺自身存在的'“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)維護(hù)工作的進(jìn)一步深入開展。
    全面理解“三嚴(yán)三實(shí)” 的要求，針對維護(hù)工作的特點(diǎn)以嚴(yán)以修身，做人要實(shí)為主線開展工作。
    一、嚴(yán)以修身、增強(qiáng)素質(zhì)
    作作風(fēng)，牢牢抓住工作主動(dòng)權(quán)，注重業(yè)務(wù)知識的全面性，刻苦專研積極主動(dòng)不恥下問高質(zhì)量高效率完成維護(hù)包保工作。
    二、做人要實(shí)，注重實(shí)際
    把工作要做深，做實(shí)、做細(xì)，注重實(shí)際情況，努力做好本職工作。 在2015年集團(tuán)年度大修中我處以“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)為中心開展檢修工作，以做人要實(shí)，注重實(shí)際為指導(dǎo)思想，接到檢修任務(wù)后首先深入了解各項(xiàng)目檢修任務(wù)及檢修方案，做好技術(shù)交底、安全交底，要求所有參檢人員全面深入了解檢修項(xiàng)目不明確或不懂的地方互相交流學(xué)習(xí)，多次帶領(lǐng)檢修技術(shù)人員及工人進(jìn)入現(xiàn)場與甲方技術(shù)管理人員確認(rèn)檢修方案及檢修中設(shè)備交出情況，落實(shí)檢修進(jìn)度，完善檢修機(jī)具、設(shè)備的準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步加強(qiáng)安全措施管理。在檢修中要求參檢人員把工作做實(shí)、做細(xì)，不等不靠、善于思考，積極主動(dòng)確認(rèn)設(shè)備交出情況，完善檢修方案以實(shí)際情況為主進(jìn)行檢修作業(yè)，在檢修工作中多次提出合理化建議并實(shí)施，給整體檢修工作的高質(zhì)量、高效率完成打下良好的基礎(chǔ)，受到生產(chǎn)單位的好評。
    三、樹正氣、立足本崗創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì)
    即6月10日公司開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)后，我處由xx組織先后三次開展全體黨員干部、班長及職工的深入學(xué)習(xí)，在會(huì)上xx處長以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”為契機(jī)確立我處團(tuán)隊(duì)建設(shè)方向，要樹正氣、立足本崗做好本職工作，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)，以黨員優(yōu)秀示范崗為基礎(chǔ)，以黨員干部為先進(jìn)帶頭人認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”全面理解“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵。
    在前一階段針對“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)和落實(shí)，我處的整體意思有明顯提高，一改以往的等命令，等工作狀態(tài)，在接到檢修任務(wù)后能夠積極主動(dòng)地與生產(chǎn)單位聯(lián)系落實(shí)檢修項(xiàng)目，合理安排檢修人員及工機(jī)具使用情況，極大的提高檢修效率。能夠不恥下問對不懂、不會(huì)、不明確的地方不隱藏不回避，積極學(xué)習(xí)互相交流提高個(gè)人理論知識與實(shí)踐能力，增強(qiáng)了檢修質(zhì)量，使我處維護(hù)包保實(shí)力明顯提升。在今后的工作中我處仍要以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)積極學(xué)習(xí)，立足本崗進(jìn)一步完善我處維護(hù)包保能力，為xx公司的整體實(shí)力的提高做到應(yīng)盡的能力。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十五
    活動(dòng)啟動(dòng)以來，在市專題教育協(xié)調(diào)小組的悉心指導(dǎo)下，市科協(xié)統(tǒng)一思想認(rèn)識，精心組織安排，認(rèn)真抓好動(dòng)員部署、黨課報(bào)告和專題學(xué)習(xí)會(huì)各項(xiàng)工作，按節(jié)點(diǎn)完成了階段性目標(biāo)任務(wù)，確保了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有力有序推進(jìn)?，F(xiàn)將開展情況報(bào)告如下：
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)活動(dòng)開展。
    一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。按照市專題教育工作協(xié)調(diào)小組要求，我會(huì)黨組成立了由黨組書記、主席蒙雪鳳同志任組長的市科協(xié)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人組成領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確分工，落實(shí)責(zé)任，為推進(jìn)活動(dòng)順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
    二是研究制定實(shí)施方案。按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的原則和要求，結(jié)合局監(jiān)管工作實(shí)際，研究制定了《xx市科協(xié)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù)，切實(shí)將專題教育與市科協(xié)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來。
    三是廣泛發(fā)動(dòng)營造活動(dòng)氛圍。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我會(huì)于5月26日下午召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員大會(huì)，機(jī)關(guān)全體干部參加了會(huì)議;動(dòng)員大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央和自治區(qū)黨委、市委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，安排部署了市科協(xié)三嚴(yán)三實(shí)”專題教育各項(xiàng)工作。
    同時(shí)，為提高思想認(rèn)識，擴(kuò)大專題教育影響，我會(huì)與xx廣播電視臺簽署了宣傳合作協(xié)議，計(jì)劃在晚間新聞前后播報(bào)各類科普知識、及時(shí)反映我會(huì)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，努力營造濃郁的活動(dòng)氛圍。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高思想認(rèn)識。
    一是深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。專題教育開展以來，我會(huì)通過召開全會(huì)干部動(dòng)員大會(huì)和黨組各成員聯(lián)系分管科室等形式，大力強(qiáng)化思想認(rèn)識。切實(shí)講清楚了專題教育的重大意義，講清楚了中央和自治區(qū)黨委、市委的重點(diǎn)要求，講清楚了此次專題的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚了專題對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的具體要求。
    二是提早謀劃學(xué)習(xí)交流。按照市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求，采取個(gè)人自學(xué)、集中黨課報(bào)告、專題輔導(dǎo)等形式，以《_談治國理政》、《_關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等為主要教材，旨在加強(qiáng)對__、自治區(qū)黨委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
    目前，我會(huì)已經(jīng)如期開展了動(dòng)員部署和黨課報(bào)告會(huì)。5月26日、27日，會(huì)黨組班子蒙雪鳳、陳夏芳、農(nóng)榮貴三位成員分別先后作了“三嚴(yán)三實(shí)豐富內(nèi)涵的重大意義”、“不嚴(yán)不實(shí)的表現(xiàn)和嚴(yán)重危害”、“如何落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)實(shí)踐要求”等專題黨課報(bào)告，結(jié)合身邊的具體例子，對全會(huì)干部進(jìn)行了一次深刻的黨課教育。
    三、廣泛聽取意見，找準(zhǔn)查實(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問題。
    通過召開專題座談會(huì)、實(shí)地走訪廣泛征求意見查找我會(huì)黨組班子成員在“為官不正、為官不廉、為官不實(shí)、為官不為”方面中的的具體表現(xiàn)。目前，已經(jīng)召開機(jī)關(guān)各部室專題座談會(huì)2次;共向5個(gè)縣(市、區(qū))科協(xié)、14個(gè)市級學(xué)(協(xié))發(fā)出征求意見函20份，意見和建議正在收集當(dāng)中。
    此外，按照市協(xié)調(diào)組“強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)”的要求，我會(huì)黨組班子成員從5月份開始，進(jìn)一步提高了科普大篷車的使用率，先后到11所中小學(xué)開展“科普大篷車月月行”主題活動(dòng)，發(fā)放科普資料xxx多份，開展科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)11場。進(jìn)一步豐富了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容。制作更新科普宣傳展板30余塊，深入鎮(zhèn)村開展“科技三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，觀看科普展板的群眾達(dá)xxx多人次，發(fā)放科普資料、科普圖書近xxx余份(冊)，環(huán)保袋xx多個(gè)。進(jìn)一步拓寬了對外交流和引智渠道，通過參加首屆中國創(chuàng)新科技成果交流會(huì)，先后拜會(huì)了中科協(xié)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、廣東省農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)和廣東省食品學(xué)會(huì)李汴生秘書長。參會(huì)期間，還與參加創(chuàng)新技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓交易的23家簽約企業(yè)和數(shù)十家創(chuàng)新科技技術(shù)參展單位進(jìn)行了聯(lián)系對接，其中有2家簽約企業(yè)對我市表現(xiàn)出極大的投資興趣，有3家創(chuàng)新技術(shù)參展單位與我市企業(yè)達(dá)成技術(shù)轉(zhuǎn)讓合作意向。
    6月5日，在xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村承辦了全區(qū)“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”百場生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)主題科普活動(dòng)啟動(dòng)儀式，來自區(qū)、市、縣三級相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部和當(dāng)?shù)厝罕姽?000多人參加了啟動(dòng)儀式。舉行了當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)的民俗喜劇表演、科普大篷車展教具體驗(yàn)、生態(tài)鄉(xiāng)村知識專家講座和針對農(nóng)民群眾舉辦的烏龜養(yǎng)殖和中草藥栽培實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)放各種科普知識宣傳資料1萬多份。
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，我們深刻體會(huì)到，上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)是確保專題教育正確進(jìn)行的根本保證，領(lǐng)導(dǎo)重視和全員參與是確保專題教育順利推進(jìn)的力量源泉，突出查擺、加強(qiáng)調(diào)研是確保活動(dòng)取得實(shí)效的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
    下一步，市科協(xié)將在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市專題教育協(xié)調(diào)小組的安排和部署，結(jié)合《專題教育實(shí)施方案》的規(guī)定，繼續(xù)抓好專題研討教育、專題民主生活會(huì)、組織會(huì)和強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作，確保各項(xiàng)工作順利完成。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十六
    根據(jù)安徽省衛(wèi)生廳黨組的部署，安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校密切結(jié)合實(shí)際，采取多種形式組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展教育實(shí)踐活動(dòng)再“回頭看”，取得了良好的成效。
    積極謀劃準(zhǔn)備。校黨委把“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)擺上重要議事日程，高度重視，精心組織實(shí)施。專門制訂印發(fā)了“安徽醫(yī)專“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐活動(dòng)再“回頭看”工作安排表”，在4月下旬-5月上旬集中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，并明確了活動(dòng)時(shí)間、各環(huán)節(jié)具體要求以及活動(dòng)主體和落實(shí)部門，為有序推進(jìn)學(xué)習(xí)與“回頭看”活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
    抓好思想發(fā)動(dòng)。學(xué)校把召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)作為思想發(fā)動(dòng)的重要載體。在2015年全校黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上，牛麗娟書記專門就開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了專門動(dòng)員， 就開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)的必要性、“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵進(jìn)行了講解，提出要結(jié)合實(shí)際工作，切實(shí)貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。
    領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委中心組專題學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。牛麗娟書記在總結(jié)發(fā)言時(shí)指出，做到“三嚴(yán)三實(shí)”一要有信念，二要敢擔(dān)當(dāng)，三是要在工作中弘揚(yáng)焦裕祿精神。各黨總支、支部要按照學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，繼續(xù)開展好相關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，內(nèi)化于心、外化于行；要把“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)與新校區(qū)建設(shè)結(jié)合起來，與“十二五”規(guī)劃中期評估任務(wù)分解落實(shí)結(jié)合起來，做到活動(dòng)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
    全體黨員廣泛學(xué)習(xí)。各黨總支、支部緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，結(jié)合崗位實(shí)際，開展各類形式的學(xué)習(xí)討論10余場次。學(xué)習(xí)討論過程中，各總支、支部部門負(fù)責(zé)人做學(xué)習(xí)中心發(fā)言，結(jié)合系部、專業(yè)建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)，探討改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)發(fā)展的途徑與措施。
    組織觀看《焦裕祿》電教片。組織全校200余名黨員集中觀看電影《焦裕祿》，重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)焦裕祿精神。電影中親人送葬、雪夜送站、跑步挽留技術(shù)員、送回一桶魚、雨夜抗洪、帶病工作、治沙栽桐……每一幕都讓人感動(dòng)，讓人落淚，看完電影后大家不斷感嘆，紛紛表示要向焦裕祿學(xué)習(xí)。
    開展再“回頭看”活動(dòng)?？劬o開展五個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)、建立五類重點(diǎn)制度，以相關(guān)職能部門為單位，就群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃情況，開展了一次“回頭看”，查找差距和不足，抓好補(bǔ)缺補(bǔ)差。目前，25項(xiàng)制度建設(shè)計(jì)劃中，黨委會(huì)議事規(guī)則、校長辦公會(huì)議事規(guī)則、系部黨政聯(lián)席會(huì)議制度、招待費(fèi)管理規(guī)定，公務(wù)用車管理規(guī)定、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法等21項(xiàng)制度已出臺或修訂實(shí)施，在規(guī)范管理、科學(xué)決策、控制成本等方面產(chǎn)生了積極的效果；其他4項(xiàng)制度正在加緊調(diào)研，立爭年內(nèi)適時(shí)出臺。
    通過精心的組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)，確保了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的有形有色，有質(zhì)有量，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了實(shí)效，為學(xué)校的實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展奠定了良好的思想組織保障。
    安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”扎實(shí)開展“回頭看”#e#
    積極謀劃準(zhǔn)備。校黨委把“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)擺上重要議事日程，高度重視，精心組織實(shí)施。專門制訂印發(fā)了“安徽醫(yī)?！叭龂?yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐活動(dòng)再“回頭看”工作安排表”，在4月下旬-5月上旬集中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，并明確了活動(dòng)時(shí)間、各環(huán)節(jié)具體要求以及活動(dòng)主體和落實(shí)部門，為有序推進(jìn)學(xué)習(xí)與“回頭看”活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委中心組專題學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。牛麗娟在總結(jié)發(fā)言時(shí)指出，做到“三嚴(yán)三實(shí)”要有信念，要敢擔(dān)當(dāng)，要在工作中弘揚(yáng)焦裕祿精神。各黨總支、支部要按照學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，繼續(xù)開展好相關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，內(nèi)化于心、外化于行;要把“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)與新校區(qū)建設(shè)結(jié)合起來，與“十二五”規(guī)劃中期評估任務(wù)分解落實(shí)結(jié)合起來，做到活動(dòng)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
    組織觀看《焦裕祿》電教片。組織全校200余名黨員集中觀看電影《焦裕祿》，重溫焦裕祿同志的'先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)焦裕祿精神。電影中親人送葬、雪夜送站、跑步挽留技術(shù)員、送回一桶魚、雨夜抗洪、帶病工作、治沙栽桐……每一幕都讓人感動(dòng)，讓人落淚，看完電影后大家不斷感嘆，紛紛表示要向焦裕祿學(xué)習(xí)。
    通過精心的組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)，確保了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的有形有色，有質(zhì)有量，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了實(shí)效，為學(xué)校的實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展奠定了良好的思想組織保障。
    學(xué)校黨委對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況進(jìn)行“回頭看”#e#
    7月31日，學(xué)校黨委召開專門會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹市教育局黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育推進(jìn)會(huì)精神，研究落實(shí)措施，對黨委專題教育開展情況進(jìn)行“回頭看”。司志宏書記主持會(huì)議并傳達(dá)了中組部《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的通知》和組織部、市教育局黨委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“回頭看”有關(guān)通知要求。
    全體黨委成員原文學(xué)習(xí)了在浙江和貴州考察時(shí)、在接見全國優(yōu)秀書記時(shí)和在中央深改組第十四次會(huì)議上關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話。
    會(huì)議對專題教育開展以來，特別是第一專題學(xué)習(xí)研討情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)梳理，查找了對專題教育認(rèn)識不到位、實(shí)效性不強(qiáng)、聯(lián)系自身思想工作不密切等問題和不足，研究了下一步的改進(jìn)措施。
    高雪長校長在發(fā)言中，緊密結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、思想和工作談了體會(huì)和感悟，強(qiáng)調(diào)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，切實(shí)從自身做起，以身示范，以上率下，要把專題教育作為一次嚴(yán)格的政治洗禮來認(rèn)識，作為一次嚴(yán)肅的政治生活來對待。在下一步的工作中，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛調(diào)研，深入思考，深刻反思，查擺自身思想、作風(fēng)和工作中存在的問題，找到制約學(xué)校持續(xù)發(fā)展的瓶頸，有針對性地解決問題；將今年暑期的干部理論讀書會(huì)作為專題教育的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，梳理工作，反思得失，謀劃發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于向全體教職工匯報(bào)工作，接受監(jiān)督，真誠溝通，以人格魅力和擔(dān)當(dāng)精神凝聚全校教職工，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
    學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)工作總結(jié)篇十七
    焦裕祿，一個(gè)光輝的名字，深深感動(dòng)和激勵(lì)了幾代人，深深烙進(jìn)了廣大干部群眾的心中。近日，習(xí)蘭考之行，再次喚起了人們對黨的好干部、人民的好公仆——焦裕祿的崇敬之情。雖然他離開我們半個(gè)世紀(jì)，但他的精神歷久彌新，是我們黨寶貴的精神財(cái)富，是廣大黨員干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。焦裕祿同志出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，青少年時(shí)代受盡苦難煎熬，家鄉(xiāng)災(zāi)荒，家庭貧困，被迫退學(xué)去煤礦打工；父親無錢還債被地主活活逼死；眼淚未干，又被日本鬼子抓去煤窯做苦工，受盡殘酷折磨。階級仇、民族恨，給他幼小的心靈打上深深的烙印，也從內(nèi)心埋下長大立志救國救民的種子。
    后來，他找到了黨組織，他在入黨申請中這樣寫道：共產(chǎn)黨是人民救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會(huì)，為新中國實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！他是這樣說的，也是這樣做的。他擔(dān)任xx僅僅一年零四個(gè)月，但他帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，忍受著肝病痛苦，日夜堅(jiān)持工作，以致后來病情嚴(yán)重惡化變成肝癌，他依然以頑強(qiáng)的意志忍受劇痛，在狂風(fēng)大雨、沙窩、激流里奔波，從未停歇，身先干卒，深入調(diào)研，跑遍了全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)大隊(duì)，為治理“三害”獻(xiàn)出了自己年輕生命。焦裕祿同志是一個(gè)為人民鞠躬盡瘁、死而后已的英雄，他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心如刀絞；他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地辛苦勞作卻得不到好收成，他心急如焚；他知道自己來自人民群眾，他心里時(shí)刻裝著群眾，卻未獨(dú)沒有他自己。
    焦裕祿同志是大公無私、廉潔從政的楷模。他在那樣困難條件下，不允許自己和家人搞特殊化，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處做人民的公仆。他是生活清貧、艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物，吃的是窩窩頭、小咸菜，在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的`艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起同甘共苦，直至生命的最后一刻，想到的仍是麥子的長勢、群眾的生活，他把全部身心都投入到為黨和人民事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已。他用自己言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的高大豐碑。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是嚴(yán)重內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。
    焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性集中體現(xiàn)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與教育實(shí)踐活主題是高度契合的，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺把焦裕祿作為立身立行立言立德的標(biāo)桿和榜樣，按照習(xí)深學(xué)、細(xì)學(xué)、篤學(xué)要求，以焦裕祿精神為鏡，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，深感差距甚大，深感汗顏不安。
    一是思想境界不夠高。雖然加入黨組織已有30年，但是認(rèn)真地加強(qiáng)對馬列主義學(xué)習(xí)不夠，滿足于完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，滿足于一知半解，結(jié)合工作實(shí)際攻堅(jiān)克難、敢于創(chuàng)新不夠，能力不足問題較突出。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)還不夠，有時(shí)理想信念有些淡化，全心全意為人民服務(wù)宗旨不牢。群眾觀念不夠強(qiáng)，不善于走群眾路線，親民、為民、便民不夠，有時(shí)脫離群眾，不愿與普通群眾打交道、交知心朋友；不善于做群眾工作，聽不進(jìn)刺耳逆身的話。作為一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)校長，如何做到以人為本、凝聚人心，依靠群眾，加強(qiáng)民主管理；強(qiáng)化服務(wù)意識，主動(dòng)關(guān)心師生困難，為師生辦實(shí)事辦好事方面做得還有欠缺。由于和群眾沒有建立水乳交融關(guān)系，工作效果就會(huì)大打折扣。
    二是作風(fēng)建設(shè)不夠?qū)?。聚焦“四風(fēng)”問題認(rèn)真查找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“四風(fēng)”問題不是沒有的問題，而是或多或少、或重或輕、或深或淺都存在。比如在執(zhí)行中央政策、推行素質(zhì)教育方面，有時(shí)說的一套，做的一套，對中央政策執(zhí)行不力；工作上存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件，不下功夫解決問題，缺乏改革創(chuàng)新精神。有時(shí)有船到碼頭車到站的思想，安于現(xiàn)狀小進(jìn)即滿，干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，有時(shí)有歇?jiǎng)潘蓜?，甚至不思進(jìn)取狀態(tài)；有時(shí)知行不一，貪圖虛名，對待上級的一些不切實(shí)際的檢查評比，有時(shí)會(huì)要求下屬弄虛作假；有時(shí)法紀(jì)意識淡薄，不講原則，對自己要求不嚴(yán)，把關(guān)不嚴(yán)，有隨大流思想，在接待方面存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象；工作中也偶有以權(quán)謀私、公私兼顧現(xiàn)象。
    三是素質(zhì)能力不夠強(qiáng)。“三嚴(yán)三實(shí)”要求黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求。對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真開展“六查六看”，感到自己素質(zhì)能力還有待加強(qiáng)。在公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神及奉獻(xiàn)精神等方面與焦裕祿同志相差甚遠(yuǎn)，在堅(jiān)定理想信念、追求高尚情操、自覺抵制歪風(fēng)邪氣方面，在堅(jiān)持用權(quán)為民，按原則制度辦事方面，在慎獨(dú)慎微、為政清廉方面，在尊重客觀規(guī)律、實(shí)事求是方面；在腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)方面；在忠誠老實(shí)、襟懷坦白方面都有差距，存在這樣那樣的問題，都需要糾偏和整改，以掃思想之塵，除作風(fēng)之弊，洗行為之垢。
    今后，我要以焦裕祿同志為榜樣，做焦裕祿式的好黨員好干部。結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)在以下幾方面下功夫：
    一、要堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱。今后要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德素養(yǎng)，始終保持良好的精神狀態(tài)和優(yōu)良作風(fēng)，以堅(jiān)持正確政治方向，站穩(wěn)政治立場，自覺與以為黨中央保持一致，經(jīng)受住任何風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，自覺為實(shí)現(xiàn)中國夢艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)。
    二、自覺踐行黨的宗旨。為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的根本宗旨和價(jià)值追求。只有宗旨意識強(qiáng)，群眾觀念強(qiáng)，才會(huì)有為民務(wù)實(shí)清廉的自覺，才會(huì)把個(gè)人的利益得失置之度外。要關(guān)心群眾疾苦，真心實(shí)意為群眾謀利，像焦裕祿那樣帶著對群眾深厚的感情去察民情、聽民意、解民憂，為群眾辦實(shí)事辦好事，要善于換位思考，把群眾來信當(dāng)家信來回復(fù)，把群眾委屈當(dāng)家人的委屈來傾聽，把群眾的難事當(dāng)家事來辦，始終與群眾坐在同一條板凳上。
    三、加強(qiáng)修養(yǎng)，廉潔自律。要堅(jiān)持克己奉公，正確運(yùn)用手中權(quán)力。要樹立正確權(quán)力觀、地位觀、利益觀，時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力是黨和人民賦予的，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，淡泊名利。要破除部門之私，想問題辦事情始終從全局出發(fā)，做到局部利益服從整體利益，要切實(shí)加強(qiáng)世界觀改造，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷自律之心，自覺做到權(quán)為民所用、利為民所謀，做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，堅(jiān)決防止假公濟(jì)私、損公肥私、化公為私，做到清正做人、清白為官、清廉從政。要自覺接受監(jiān)督，注意發(fā)揮表率作用，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
    四、勤勉工作，多做奉獻(xiàn)。要勤勉敬業(yè)，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)和思考，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己素質(zhì)和能力，要靜心思考研究解決工作中難題的辦法，思考帶全局性問題，切實(shí)增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗自覺性和堅(jiān)定性，破除“等、靠、要”思想，沉下心、沉下身、沉下力抓落實(shí)。要尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，重實(shí)情，辦實(shí)事，出實(shí)效，以出色的成績向黨和人民交上滿意答卷。