全國防災減災日個人心得(匯總18篇)

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    寫總結可以幫助我們整理思緒,對過去的經驗做一個回顧。闡述觀點是總結文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關鍵部分。如果你正在寫總結,不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。
    全國防災減災日個人心得篇一
    今年5月12日,是第x個全國"防災減災日",根據鐵嶺市教育局安全辦《關于組織開展好20__年全國防災減災日活動的通知》要求,第五小學根據實際情況開展了"防災減災日"系列活動,特總結如下:
    一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
    我們十分重視"防災減災日"的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
    二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義。
    (1)我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中小學生自救自護方法》宣傳畫,讓校園遠離威害,讓學生安全成長。
    (2)利用班隊會,進行"防災減災日"教育大動員,通過班隊會使全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
    (3)利用校內講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。
    (1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容。
    (2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救自護能力,提高中小學生防災減災素養(yǎng)。
    (3)開展了安全知識為主的班隊會。
    (4)舉行了安全知識為主的手抄報評比。
    (5)進行了校內《消防安全知識講座》。
    (6)法院張廳長普法講座《未成年保護法》。
    (7)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。
    1、防火災緊急逃生疏散演練。
    2、救護演練。
    3、滅火演練。
    在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力。
    (8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
    防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
    全國防災減災日個人心得篇二
    我相信大家對于這種防災減災的意識十分的強烈,尤其是現在人們對于自然的環(huán)境與保護十分的在意,人和大自然應該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會失去的越多,因而對于我而言,我們應該做到節(jié)制消費,不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應該有所保留,有所收獲才是最好的!國務院就將每年的5月定為防災減災宣傳月,每年的5月12日定為防災減災日。
    什么是災難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學。王啟陽開篇點題,將災難的定義放在第一位。讓我們的同學迅速的進入到了緊急思考時刻!
    在講述地震時,王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內容,讓我們全面了解了地震的有關知識。他還善于運用情景假設來使講課出彩,如果地震時你在電影院,你該怎么做?一位同學運用以前學過的知識說,我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了,當時應該聽從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。
    在講述地震來臨時有何前兆時,我悄悄竊喜。因為此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮,很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。
    通過關于泥石流和火災內容的講解,我們知道了泥石流與火災來臨時,我們應該怎么做?譬如,泥石流來臨時,我們要往兩側的上方跑去?;馂膩砼R時,我們要根據火災的火勢大小進行撲滅或自救。
    上完這堂凝結王啟陽同學智慧和心血的防災減災課,我在心中立下了一個小小志愿:爭做防災減災小衛(wèi)士,我自己不僅要努力學習和掌握防災減災方面的知識和技能,而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災減災方面的知識,使每個人都掌握這些技能,當災難來臨的時候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財產安全,為人民安康,國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去說的,而是要落實在我們每一個人的行動當中,我們都是一個鮮明的獨立的個體,對于我們每個人而言,無論是誰,只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去,去實現我們心中的夢想一起加油!
    全國防災減災日個人心得篇三
    單單的兩個數字告訴我們,防災減災任重而道遠,不是一蹙而就,需要打持久戰(zhàn)。因為災害就在身邊,觸手可及。人累了,可以休息;災害卻沒有累的那一刻,它無時無刻不存在著,只要瞅準時機,就立馬爆發(fā)。
    一個災害毀掉的不僅僅是一個家庭,對國家對社會危害不可低估。遠離災害,建設幸福家園,減災防災從我做起不是一句口號,而是最樸實的一句話,它讓我們更加珍愛生命愛護環(huán)境。
    災害不是生來就有的,是客觀存在的,既然不能避免,就可以想方設法減少。授人以魚不如授人以漁,掌握了遠離災害的逃生本領就等于為自己多了一道道護身符,災害來臨時,靠誰不如靠自己,因為命運的閥門自己攥著。汶川大地震最牛的校長讓全校孩子無一傷亡就是一個生動的例子,他為學生的生命安全贏得了先機。和平的年代,因了該校長平時居安思危,將防震演練當做一件大事來抓,有了憂患意識,孩子們在平時積累了豐富的防震經驗,在地震來臨時才會臨危不亂。
    相比而言,我們有些警鐘卻敲得太沉太重了,令人痛心疾首。
    全國防災減災日個人心得篇四
    通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災減災日。
    20____年5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命??梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳?,在人防不勝防的時候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護住頭,因為頭是人身上最重要的地方。
    通過電視的報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們人類一手照成的,由于我們大量的砍伐樹木,照成陽光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風,洪水沙塵暴,干旱等許多自然災害,最重要的是樹木可以凈化空氣——吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關掉水龍頭。
    為了防止火災,我們學校還專門開展了防火訓練,聽到一聲警報聲后我們全校學生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。
    我們的地球只有一個,保護環(huán)境從現在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。
    全國防災減災日個人心得篇五
    地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉移的。由于地球內部深層物資的不斷運動和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運動變化,從而在漫長的地質帶里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當它承受不了巨大的應力作用時,或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震,誘發(fā)地震和人工地震。
    科學不斷進步時代飛速發(fā)展,防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近,我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動,并且還在全校各班進行了巡回演出,受到了大家的一直好評。
    首先,不要慌亂,應沉著冷靜,隨機應變,一切以生命為重。如果你住在樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央,應立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓,不能到陽臺,也不要到樓梯去,更不能乘電梯。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭,地震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過后,再有組織地疏散到空曠的地方,原地不動。地震發(fā)生后,如果被埋壓而不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊。采取果斷措施,尋找生存空間。
    可是,目前地震預報仍是個世界性難題,怎么去解決這個難題呢?我想,重任應在我們這一代身上。我們應該努力學習,刻苦鉆研,將來去發(fā)明更先進的儀器來預測地震,并倡導大家保護環(huán)境,從我做起,不要亂砍亂伐樹木,要積極地植樹造林,創(chuàng)造一個賴以生存的好環(huán)境,讓汶川在地震中的悲劇,不再上演。
    通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球,才是保護自己。讓我們一起行動起來吧,共同防止自然災害的發(fā)生,共同擁抱美好的明天!
    全國防災減災日個人心得篇六
    幾年來,我國每年發(fā)生火災約4萬起,每年火災造成的直接財產損失10多億元,給國家和人民群眾的生命財產造成了巨大的損失。嚴峻的現實證明,火災是當今世界上多發(fā)性災害中發(fā)生頻率較高的一種事故災害,對人的生命構成極大的威脅。隨著社會和經濟的發(fā)展,消防工作的重要性越來越突出,消防安全也越來越重要。
    在公共場所發(fā)生火災絕大多數都是人為造成的,如使用功率過大電器、線路安裝不當,線路缺乏維護和檢修,使用電熱設備長期通電,或忘記關閉電源開關等,都極容易引起火災。在家庭中,除了上述原因外,煤氣、石油氣等燃氣引起的火災也極為常見。所以,平時我們要時刻有一種強烈的防火意識。
    作為小學生,我們不能玩火,不可以隨身攜帶火種,不能帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;不能在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
    如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時,應說清地址、被困人員等詳細信息。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
    火災是無情的,我們要時時刻刻防范火災,避免不必要的損失。
    全國防災減災日個人心得篇七
    阻止地震的發(fā)生,這是不可能的,預測地震的到來,這也是現代科學技術所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應的自我保護措施。
    比如,在地震前有許多動物會感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫,像瘋了一樣。
    在地震時我們不要慌亂,不要留戀財務而失去逃生的最佳時期,如果來不及跑,可找一些墻角堅硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽到人聲時,大聲呼救。
    在這次地震中,傷之最多的是在校學生,所以學校應該多開展地震演練,在災區(qū)中的其中一個學校,平時特別注重地震的模擬訓練,結果在地震到來時,學生們井然有序地撤退到操場,沒有擁擠,沒有踩踏事件的發(fā)生,幾乎沒有傷亡,這就告訴我們平時訓練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災難帶來的災難降到最低。
    其實,最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災減災的工作。
    生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!
    要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的'細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全?;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事?!笨墒?,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
    5.12大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網民們評為了最“?!钡男iL。
    全國防災減災日個人心得篇八
    _鎮(zhèn)位于南天目山脈,地形地貌復雜,地質災害時有發(fā)生。為切實做好防震減災工作,該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導思想,做好各項預防措施,最大限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。
    一、健全機構,強化組織領導。
    在防震減災工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領導任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
    二、強化宣傳,增強防震意識。
    不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。
    三、深入排查,消除安全隱患。
    牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質情況進行了全面排查,其中存在地質災害隱患__處。黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”,并落實了專人負責24小時監(jiān)測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮(zhèn)2所學校的校舍進行全面排查統(tǒng)計,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產安全。
    四、加固民居,提高抗震能力。
    不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。
    五、完善制度,提升救援時效。
    完善修訂了《_鎮(zhèn)防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發(fā)生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發(fā)性自然災害。
    雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。
    在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失。
    _鎮(zhèn)人民政府。
    二0__年十二月二十五日。
    全國防災減災日個人心得篇九
    今天與朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣傳,但看網友給它的打分并不理想。今日一睹,才真正品嘗到其中的滋味。酸中帶甜,苦中又有著微妙的快樂。
    它就是一個催淚彈,從一開始,它來的就是那么強烈,那么震動人心。生與死的抉擇,猶如冰冷的匕首直入人心。豈能一個痛字了得。整個地震的描述,縮小到了一個家庭,這樣更能讓關觀眾體會到個中滋味。一個渺小的家庭,卻演繹著人生情感的百態(tài)。丈夫在危機關頭的冒死,母親對骨肉的割舍,對丈夫的感恩和忠貞,女兒對母親的不理解和怨恨,解放軍人的博愛無私這種.種微妙微翹的動人心弦的描述,給現在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一個休憩的港口。
    在這個情感逐漸缺失的時代——愛情就像快速消費品,親情猶如寫了據條的支票,友情也變成了向上攀登中的一塊墊腳石——突入其來的真情的呼喚,猶如沉睡已久的心靈忽然間業(yè)已發(fā)生了八級地震。
    當心靈開始酸痛的時候才明白,原來整天圍著我們身邊的已經平淡的不能在平淡的感情是那么的彌足珍貴!
    我很欣賞那句臺詞:“沒了,才知道什么是沒了”。這句讓女主人翁愧疚一生的話,似乎也在告訴我們她真正的含義。是啊,沒有人想自己去親自實踐這話的真正含義。因為當你真正體會到的時候,已經失去了她,而只能生活在暗無天日的過去里。好好的珍惜現在才是珍貴的。
    逝者已矣!我們不能改變過去,也不能預知未來,唯有好好的珍惜現在。這也是這部影片的意義所在。如果我們看過后只是流幾行淚水,摸一把鼻涕,然后,哀嘆一生:悲矣!將恐怕是對這部影片的糟蹋。
    從這里,我更加體會到哈佛校長drewgilpinfaust的那句話:在醒著的時間里,追求你認為最有意義的。生命短暫而又脆弱,我們又豈忍心虛度年華啊。看到這里,請不要忘記,回到家給妻子一個溫馨的吻,給孩子一個親切的擁抱,給父母一句溫暖的問候,給朋友一個真誠的祝福!
    全國防災減災日個人心得篇十
    堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F將活動情況總結如下:
    一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學?!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
    三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
    四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
    五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
    學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
    通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
    全國防災減災日個人心得篇十一
    根據xx區(qū)行署辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定,扎實做好了防災減災日的各項活動,取得較好成效,現將活動開展情況總結如下:
    《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;扎實推進綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。
    為切實開展好防災減災日的各項活動,單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,并對"防災減災日"活動進行了研究部署,對活動期間相關部門的工作職責進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。
    在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險,掌握減災技能"為內容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災減災"主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內容結合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內容精煉,切實有效。
    全國防災減災日個人心得篇十二
    各位老師、各位同學:早上好!
    今天國旗下講話的內容是《防震減災珍愛生命》。
    2008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失?!?.12”是一個需要永遠記住的日子。經國務院批準,自起,每年5月12日為全國“防災減災日”。一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。
    作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
    最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。
    全國防災減災日個人心得篇十三
    防震減災自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
    首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
    1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。
    2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
    3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現場。
    4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
    5、如果在公共汽車里發(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
    全國防災減災日個人心得篇十四
    今年5月12日是我國第-個防災減災日,主題為“城鎮(zhèn)化與減災”。5月--至5月--日為防災減災宣傳周。我院領導高度重視,認真部署,緊緊圍繞今年主題,認識城鎮(zhèn)化給防災減災工作帶來的挑戰(zhàn),通過開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
    醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
    在活動期間,醫(yī)院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
    組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的'“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發(fā)生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
    全國防災減災日個人心得篇十五
    一個寒冷的冬天,我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中,童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的'老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味,一開始,我還以為是電腦開得時間久了,才發(fā)出了煙味,趕緊把電腦給關了??呻S著時間的推移,這股難聞的味道不但沒有減輕,反而越來越濃,我奇怪極了,又猜測是不是外面在燒垃圾,可我往窗外一瞧,也沒人在燒火了?我在房間里,東嗅嗅,西聞聞,最終認定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊,一開嚇一跳。轉眼間,我已被一團煙霧給包圍住了,走進廚房,才發(fā)現爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺:“爺爺,怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說:“沒事,忘了關煤氣了。”爺爺邊說邊擦鍋子,“瞧,鍋子都黑了,怎么也擦不干凈了。”他正說道這兒,只聽“啪”的一聲,鍋子被戳了一個大洞。可見鍋子差一點就被燒化了。
    自從這件事發(fā)生后,爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當時爺爺再出來晚一點,煤氣浪費且不說,要是爆炸可不得了。
    通過這次真實的教訓,我知道了家庭用火時也不能大意,消防安全隱患在我們的身邊無處不在。
    全國防災減災日個人心得篇十六
    災害無情人有情,防災減災事關人類安全。全國防災減災教育是我國各地廣泛開展的一項重要活動,旨在通過傳遞防災減災知識,提高人們對災害的預警意識和應急處理能力。如此重要的活動,不僅讓我們意識到災害無處不在,更教會我們做好對自己和他人的保護。
    第二段:了解災害知識。
    正所謂“知識就是力量”。為了更好地了解防災減災的知識,我參加了一系列的防災減災教育培訓。其中,我最深刻的體驗是對地震和火災的了解。在培訓中,專業(yè)講師詳細講解了地震的發(fā)生原因和預警措施,以及火災的種類和滅火方法。讓我深刻認識到,災害隨時可能降臨,我們需要更多的知識和技能去應對。
    第三段:提高應急處理能力。
    學到了防災減災的知識,但如果沒有一定的應急處理能力,這些知識仍然是沒有用的。因此,在防災減災教育活動中,我得到了鍛煉應急處置能力的機會和訓練。實在演練中,我發(fā)現,要在緊急情況下冷靜應對,不易驚慌失措,需要更多的實踐和經驗。
    第四段:重視團隊合作。
    在應對災害之中,團隊合作是至關重要的。在全國防災減災教育中,我發(fā)現,更多的災害發(fā)生時,我們需要相互合作,互相支持。大家一起努力,互幫互助,不僅能夠提高我們的自救能力,更能夠在救援中支持他人。正是團隊合作,讓我們更有信心、勇氣、和力量去應對災難。
    總之,全國防災減災教育是我們珍貴的財富。我們在這里學到了如何預防和減少災害,提升了我們的自我保護知識和技能,增強了我們的團隊合作意識。面對災害的時候,加強防災減災意識,便是起到了最好的保護自己和他人的作用。因此,我們應該時刻領悟,積極投入到防災減災工作中。只有這樣,我們才能安全、健康、美好的生活。
    全國防災減災日個人心得篇十七
    災難給人們帶來的損失是巨大的',它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。
    據調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
    如果發(fā)現動物有這些反常現象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災難其實不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預防災害發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。
    全國防災減災日個人心得篇十八
    為開展好我鄉(xiāng)“防災減災日”各項活動,鄉(xiāng)黨委、政府接到通知后高度重視,召開專題會議研究部署,并結合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關于防災減災的工作,現總結如下:
    成立組織,加強領導。
    為組織好這次工作,切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災意識和避險救助能力,使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組,鄉(xiāng)長任組長,副鄉(xiāng)長任副組長,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協調好全鄉(xiāng)大力開展防災減災主題教育。
    宣傳教育與實際演練相結合。
    一是組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育。選擇適合不同年齡段學生特點的教育方式,講授防災減災常識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。
    二是組織開展防災減災演練。抽調多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉移疏散、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛組織防災減災演練,重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預案和實施步驟,提高廣大師生和農牧民群眾的防災減災自救意識和應變處置能力。
    建立網絡。
    幫助各村、各學校建立災害預警信息網絡,信息員及時收集掌握信息,盡最大努力降低災害損失,并且將突發(fā)性災害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部,并準確地作好記錄,負責有關信息發(fā)布。
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