一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇一
    我的家鄉(xiāng)是美麗的白沙,這是一處優(yōu)美寧?kù)o的地方,抬首遠(yuǎn)望,便是夕陽(yáng)斜照的山。
    出了家門(mén),不遠(yuǎn)處就有一條人來(lái)人往的沿街小道,小道靠河。這河的名字叫做“沅江”。大人們就在這里洗衣服,小孩們就在這里玩耍,我也經(jīng)常在這里玩鬧。
    往兩邊走,許多人在道路上閑散的走著,聊天,打招呼聲到處都有,路邊小攤有一陣香味,撲鼻而來(lái),原來(lái)是特別美味的手抓餅,可香了!
    白沙的天空說(shuō)變就變,一會(huì)兒就烏云密布了。人們覺(jué)得要下大雨了,連忙喊:要下雨了,快收攤!說(shuō)完,大家全都趕忙收攤往家跑。過(guò)了十幾分鐘,一滴滴的雨點(diǎn)頓時(shí)齊刷刷地落在屋頂上、門(mén)窗上、街面上、河面上,頑皮的小孩大喊:雷公發(fā)脾氣了,快回家啰!
    我們急忙跑回家,到了窗臺(tái),透過(guò)窗戶看見(jiàn)地面水花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,有趣極了,好似老天爺?shù)氖执虺隽藷o(wú)數(shù)水花。我跑去廚房看見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了美味的'晚餐,有米飯、雞肉、雞蛋湯……這也太香了吧!哦,原來(lái)奶奶還是位大廚啊。
    晚飯過(guò)后,雨停了,再次跑到河前看著夕陽(yáng)緩緩下山,像一幅美麗的畫(huà)。
    白沙多姿多彩,猶如一幅巨大的水墨畫(huà)卷,這就是我的家鄉(xiāng)--白沙。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇二
    圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,不僅可以提高我們的閱讀量,還能獲得豐富的知識(shí),是一個(gè)值得推薦的好去處。
    走進(jìn)圖書(shū)館,炎炎夏日便被拋諸腦后。館內(nèi)十分安靜,到處都是好學(xué)習(xí)的人,有的在書(shū)架前駐足閱讀;有的顯示器上尋找自己心儀的書(shū)籍;有的安安靜靜地做著閱讀筆記……到處都是學(xué)習(xí)著的人們。
    這里的藏書(shū)應(yīng)有盡有,種類也不計(jì)其數(shù)。書(shū)籍多,借書(shū)的人也多,館內(nèi)的工作人員是忙不過(guò)來(lái)的,所以便有了許多自愿者哥哥與姐姐們?cè)谶@里幫忙。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇三
    西湖是我心中最美的地方。
    迎著秋風(fēng),踏著蘇堤,我來(lái)到了西湖。西湖的水不像洞庭湖引人注目,也不像大海波瀾壯闊,它的水很樸素,藍(lán)中帶點(diǎn)綠。平靜的湖面上帶點(diǎn)波紋,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!從遠(yuǎn)處看,西湖就像一面鏡子,倒映著湖邊的一草一木,但當(dāng)你走近仔細(xì)看時(shí),西湖就是“生命湖”,滋養(yǎng)著水中的小魚(yú)小草。美麗的景色吸引了我,使我停留了許久。
    我沿著蘇堤一直走,伴隨著淡淡秋風(fēng)結(jié)束了這次行程。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇四
    有人喜歡“拂拭倚天劍,西登岳陽(yáng)樓”的岳陽(yáng)樓,也有人喜歡“滕王高閣臨江渚佩王鳴鸞罷歌舞”的滕王閣,還有人喜歡“危樓送遠(yuǎn)目,信美奈鄉(xiāng)情”的越王樓,但是我最喜歡“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”的黃鶴樓!
    五月初六的那一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看黃鶴樓,要知道黃鶴樓是我夢(mèng)寐以求想去的地方。我懷著無(wú)比激動(dòng)的的心情來(lái)到了中國(guó)四大名樓江南三大名樓之首的黃鶴樓!
    來(lái)到檢票處,只見(jiàn)人山人海,到處都是涌動(dòng)的人群,五月的武漢像一個(gè)巨大的“火爐”,不一會(huì)兒,我們就汗如雨下,但是不管多熱,都阻擋不了我要登上黃鶴樓的腳步!
    進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是一座池子,聽(tīng)解說(shuō)員姐姐說(shuō),這叫洗筆池,據(jù)說(shuō)當(dāng)年“詩(shī)仙”李白。
    在這里洗過(guò)筆,因此而得名“洗筆池”!透過(guò)微波蕩漾的池子,我仿佛看到了“詩(shī)仙”李白那充滿詩(shī)書(shū)氣息的身影……哈哈,沒(méi)想到在一千多后的今天,我還能在這“洗筆池”邊,和偉大詩(shī)人李白來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。
    走到黃鶴樓下,雄偉壯觀的黃鶴樓屹立在我的面前,我心里不由自主的肅然起敬。黃鶴樓的主樓有五層,聳立在蛇山的山頂。走進(jìn)黃鶴樓,一幅巨大的.彩色畫(huà)出現(xiàn)在我的面前,這幅畫(huà)我突然覺(jué)得好熟悉,但是又說(shuō)不出在哪里見(jiàn)過(guò)!爸爸看著我一臉的問(wèn)號(hào),給我說(shuō)“黃鶴樓作為名樓,自然有很多美麗的傳說(shuō),傳說(shuō)在很久很久以前,上仙呂洞賓游玩峨眉山之后,沿著長(zhǎng)江來(lái)到了武昌的蛇山,他心里想“要是能在這里修一棟樓,不就更好了嗎?”于是,他先來(lái)何仙姑,張果老等眾仙商量,可他們都不同意,這時(shí)魯班來(lái)了,他同意造樓。第二天,呂洞賓來(lái)到山上,只見(jiàn)一棟高樓聳立在山上,卻不見(jiàn)魯班的身影。原來(lái)魯班造好樓就走了,留下一只黃色羽毛的木鶴。呂洞賓騎上木鶴,飛上了天空……此后,人們都叫此樓黃鶴樓!”爸爸說(shuō)完,拉著我的小手,隨著熙熙攘攘的人群,登上了黃鶴樓。來(lái)到樓頂,整個(gè)武昌盡收我們的眼底,真是“欲窮千里目,更上一層樓”??!
    游完黃鶴樓,我不得不感嘆古人的智慧與才干!以前只在電視和書(shū)中見(jiàn)過(guò)黃鶴樓,當(dāng)我真正見(jiàn)到它時(shí),才覺(jué)得,古人留給我們的不只是一座雄偉壯觀的高樓,而是就給我們一塊歷史的瑰寶!
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇五
    我今天給大家推薦一個(gè)好地方,那就是皖西學(xué)院里的銀杏大道。她就在月亮島上面,那里景色優(yōu)美,十分熱鬧。
    一進(jìn)銀杏大道,就看到道路兩旁有那筆直筆直的銀杏樹(shù),像士兵一樣在兩旁站崗。輕風(fēng)一吹,銀杏葉像黃蝴蝶一樣飄了下來(lái)。落下的銀杏葉布滿大道,像一塊黃金色的地毯鋪在了大道上面,走起來(lái)軟綿綿的。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),銀杏葉被吹得滿天都是,它們?cè)诳罩酗w舞,看起來(lái)十分壯觀。這時(shí),我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)端詳,她好像一把金色的小扇子,又像一個(gè)小動(dòng)物的巴掌,十分好看。
    銀杏大道可真令人神往啊,下次我還要來(lái)這里玩。希望你們也去觀賞!
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇六
    我給大家推薦一個(gè)好地方,那就是圖書(shū)館。一聽(tīng)到圖書(shū)館大家肯定會(huì)想到圖書(shū)館里有很多書(shū)。在一個(gè)一個(gè)的架子上擺著。
    圖書(shū)館就是知識(shí)的海洋,一進(jìn)到知識(shí)里,你就會(huì)看到千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū),正擺在書(shū)架上。等著人們?nèi)タ础?BR>    如果想找到一本好書(shū),要先找到你喜歡的種類。是動(dòng)漫型、經(jīng)典型、還是科技型呢?只要找到了你喜歡的書(shū),你就會(huì)津津有味的看起那本書(shū),爸爸媽媽叫你回家的時(shí)候,你就像沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)話似的。因?yàn)槟憧吹搅四阆矚g的書(shū),所以非常的入迷。只有在爸爸媽媽大發(fā)雷霆的時(shí)候,你只能不由自主的放了回去。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇七
    我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的上海,也去過(guò)建筑獨(dú)特的天津,還去過(guò)歷史悠久的北京,但是在我心里最值得推薦的是風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)德惠。
    當(dāng)你來(lái)到景色宜人的德惠市,就會(huì)被秀麗如畫(huà)的風(fēng)景給吸引住。這里有洞奇石秀的文化公園,有歡天喜地?zé)狒[非凡的西站,但我最喜歡環(huán)境幽雅的母校29中學(xué)。
    當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是威武霸氣的五個(gè)大字二十九中學(xué)。學(xué)校旁邊有幾棵蒼天大樹(shù)像一頂綠茸茸的大傘,更就像一個(gè)士兵在站崗保護(hù)校園里的安全。樹(shù)下綠油油的小草像一個(gè)舞蹈家,隨風(fēng)飄揚(yáng),盡情跳舞。
    再往前走就是一座座雄偉壯觀的教學(xué)樓。教室里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)著我們一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵。上學(xué)時(shí)都會(huì)有大隊(duì)委在旁邊監(jiān)督我們,有治有序地排成一對(duì)走進(jìn)教室。
    這就是今天我推薦給大家的好地方——美麗壯觀的德惠29中學(xué)。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇八
    我去過(guò)很多美不勝收的地方,秦皇島的海、邢臺(tái)的天河山……但這都不及衡水湖的景色。
    衡水湖的橋千姿百態(tài),多種多樣,木橋立在湖面上,踩上去很有質(zhì)感,“咯吱咯吱”的響,石拱橋整個(gè)橋體用石頭砌成欄桿,周圍雕刻著雙龍戲珠,還有兩條龍互相纏繞等精美的圖案;不過(guò)最特別的是幾頭獅子聚在一起,微笑著點(diǎn)頭,似乎在向你問(wèn)好,各有特色,一點(diǎn)也不比趙州橋遜色。
    衡水湖一望無(wú)垠,水清澈見(jiàn)底,白天沒(méi)有風(fēng),湖面風(fēng)*浪靜,猶如一幅靜止不動(dòng)的畫(huà),風(fēng)一吹,湖面蕩漾,波光粼粼,荷葉圓圓的,像一頂頂綠色的圓傘,荷花在荷葉之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)很快就要裂開(kāi)了。落日的余暉映到湖面上,整個(gè)世界好像鍍上了一層金,好漂亮??!
    靜靜的站在橋上,幾只金黃色的小鳥(niǎo)在枝頭掠過(guò),鴨子在水中戲耍,似乎在竊竊私語(yǔ),又似乎想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)到這美麗的地方來(lái)吧,來(lái)吧,到我的故鄉(xiāng)來(lái)吧,來(lái)吧,愛(ài)上這美麗的地方。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇九
    在這個(gè)暑假里,我們?nèi)チ酥貞c,這個(gè)重慶都建立在山上連走路都很累。那里不光有山路,并且還有山呢!我們就去了仙女山。
    我們一進(jìn)山就聞到了瀑布的味道,我們跟著導(dǎo)游在山里走來(lái)走去,一路上,所有的大樹(shù)好像都被瀑布澆了一樣,葉子像“磕頭蟲(chóng)”一樣滴一滴水就抬起頭。很快,我們就來(lái)到了金龍橋上,金龍橋旁邊的小溪不明白被施了什么法,已經(jīng)變成了牛奶的顏色了!在小溪的上頭有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)在上頭安了家。
    一眨眼,我們又來(lái)到了青龍橋。那時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可是,在青龍橋上。一眼望過(guò)去全是大樹(shù),有高的`,有矮的,有胖的,又瘦的,有綠色的,有紅色的……美極了!我好像一下子又充滿了力氣期待著下一個(gè)經(jīng)景點(diǎn)。
    漸漸,我們又到了第三橋:黑龍橋。大致一看,黑龍橋上又濕又滑沒(méi)什么特點(diǎn),可是,仔細(xì)看,橋旁邊的蜘蛛網(wǎng)上沾滿了露珠漂亮極了!過(guò)了一會(huì)兒一把“大刀”出此刻眼前,真是神奇??!
    在仙女山里,我們看見(jiàn)了神奇的風(fēng)景,你們想來(lái)嗎?
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十
    我要推薦一個(gè)好地方,航海公園,那里的風(fēng)景很美,是一個(gè)很好的地方。
    公園前面是一片樹(shù)林,上面種滿了綠色的大樹(shù),把公園前變成了綠色的海洋,高高的大樹(shù)在頭頂支起了一把綠色的太陽(yáng)傘,擋住了炎熱的陽(yáng)光,留出了一大片陰涼。
    走進(jìn)公園,有一片綠油油的草地,種著各種各樣的桃樹(shù),桃花開(kāi)遍了枝頭,有深紅色的,有淺紅色的,有粉色的,還有的一棵樹(shù)開(kāi)了三種顏色的桃花,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),五顏六色的花一齊飄落,好像天空下了一陣花雨,地上的路也變成了一條花路了,花瓣落在地上,大地像穿上了一件彩色的衣服,落在頭上,就像戴了一頂漂亮的帽子。
    航海公園真是一個(gè)風(fēng)景美麗,又好玩的地方,不信你就過(guò)來(lái)看看。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十一
    有這樣一個(gè)地方,它在我的內(nèi)心深處。這個(gè)地方裝載著我童年時(shí)溫馨的記憶和那些我永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘的人兒。
    我總覺(jué)得奇怪:明明是很多年以前的事了,它們卻能如此清晰地在我的腦海里回放,就好像昨天剛剛發(fā)生的一樣。也許是因?yàn)槲也辉笇⑺鼈兺鼌s吧,哪怕有些往事的主人和背景早已發(fā)生了翻天覆地的變化。記憶就像一頁(yè)發(fā)黃的紙片,滿是斑駁的水漬、潦草的涂抹,早已發(fā)脆變硬了,但我仍不忍心丟棄,而是將它存放在我內(nèi)心的最深處。
    我很想念那些構(gòu)成我童年記憶的人兒。有人說(shuō),老朋友還是不要見(jiàn)面的好,因?yàn)橐?jiàn)面只會(huì)相對(duì)無(wú)言,十分尷尬。我實(shí)在是無(wú)法理解,老朋友怎么會(huì)無(wú)話可說(shuō)呢?與他們?cè)谝黄鸬囊荒荒?,就算是門(mén)縫投進(jìn)的夕陽(yáng)、恍惚間樹(shù)影的模樣我都會(huì)珍藏,完好無(wú)損地存放在我心中最安全的地方。
    可是,現(xiàn)實(shí)中的你們?cè)缫褣昝摿宋彝甑挠洃?,去了各不相同的遙遠(yuǎn)的地方。遙遠(yuǎn)到山的那邊還是山,水的那邊還是水,我已經(jīng)連你們的影子都看不到了。不知道你們的心靈深處是否也有一個(gè)裝載著我們共同記憶的地方?如果有,那就讓我們微笑的面龐在這份記憶里更清晰一些吧!
    我不會(huì)將你們遺忘,因?yàn)樵谖倚撵`深處永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)地方,將我童年的記憶珍藏!
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十二
    在我心中,和學(xué)習(xí)具有同等價(jià)值的吸引力。因此,圖書(shū)館就被我認(rèn)定為最神圣的殿堂,那里是我最愛(ài)的好地方。
    一進(jìn)入圖書(shū)館,平日活蹦亂跳像孫悟空的我,就像被施了定身咒似的,瞬間定下心,一頭栽進(jìn)書(shū)的世界而無(wú)法自拔。也總是在閱讀時(shí)過(guò)得特別快,我像孫猴子一樣過(guò)著山中無(wú)甲子,寒盡不知年的,一抬頭,幾個(gè)小時(shí)早已過(guò)去了。
    每次走進(jìn)圖書(shū)館,琳瑯滿目的書(shū)籍在眼前一字排開(kāi),趣味的、的、奇幻的不管是哪一種類型,只要來(lái)到這里,都能滿足我的閱讀渴望。挑一個(gè)靠著窗、光線充足的安靜角落,隨意選一本好書(shū),在這個(gè)小天地中,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇特的國(guó)度,蜀、魏、吳國(guó)的人民彷佛都被縮小,兩軍在赤壁之戰(zhàn)中廝殺激烈,我也在一旁冷眼觀戰(zhàn);會(huì)出現(xiàn)一個(gè)王國(guó),老虎跟在狐貍背后,所有的動(dòng)物都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;會(huì)出現(xiàn)獨(dú)坐河邊,那白發(fā)蒼蒼的老人不正是大名鼎鼎的姜太公嗎一幕幕的畫(huà)面、森林奇景都在這知識(shí)寶庫(kù)中呈現(xiàn),這是一個(gè)奇妙的好地方!
    圖書(shū)館中靠著窗邊安靜的小角落,是我的補(bǔ)給站,我的秘密桃花源,是我最愛(ài)的一個(gè)好地方。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十三
    今天在學(xué)校,老師讓我們推薦一個(gè)好地方,說(shuō)到好玩的地方,這讓我想到了我家附近的南環(huán)公園,現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)好玩的公園吧。
    走進(jìn)公園,眼前是一個(gè)分岔口,雖然看上去兩條路沒(méi)什么區(qū)別,但他們卻截然不同。
    首先我們來(lái)介紹左邊這一條路,剛走進(jìn)去就聽(tīng)到了小溪潺潺,叮咚叮咚。不時(shí)傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦?,一條魚(yú)兒上鉤了。再往里走,看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河,小魚(yú)在清澈的水中悠閑散步,熱了到密集的荷葉下乘涼,再用鼻子聞一股淡淡的清香,讓人仿佛在天堂。再往前走看見(jiàn)小橋下鴨子?jì)寢寧е▲喿泳毩?xí)游泳。這讓我想到了《數(shù)鴨子》這首歌中的場(chǎng)景。
    接著走過(guò)小橋,我們會(huì)看到一座小山丘,走上去紅的、黃的、藍(lán)的……各種顏色的花都有,簡(jiǎn)直就是一片花的海洋,像彩虹一般美麗。再往上走到山頂,有幾座美麗的小亭子,人們累了,可以進(jìn)去休息,喝茶、下棋……有時(shí)還會(huì)有人彈奏優(yōu)雅的琴聲,讓人仿佛躺在云朵上一般軟綿綿的!春天,孩子們可以在小山丘上放風(fēng)箏、做游戲、采野花……這些事情。
    這就是我們家附近的小公園,既美麗又好玩,讓人流連忘返!
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十四
    小時(shí)候,我最愛(ài)到田野里去玩,田野里一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好靜好靜。陽(yáng)光直射而下,黃黃的,好似金子一般。偶爾傳來(lái)幾聲蛙叫,便給這田野帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),真好聽(tīng)!
    田野里的水好清好清。一眼望去,清澈透明,總也流不完。那緩緩流動(dòng)的小溪,給田野鑲上了美麗的花紋。
    野花也怪美的,躲在草叢里像一顆顆耀眼的星星,像眼睛,在微風(fēng)中還眨呀?!?。
    家鄉(xiāng)的草地也是我們經(jīng)常玩的地方。那個(gè)時(shí)候我們?cè)谌彳洿渚G草地上打滾翻跟頭,有時(shí)候還比賽,看誰(shuí)翻得最多,結(jié)果個(gè)個(gè)翻得頭昏眼花,昏昏沉沉了好半天才緩過(guò)神過(guò)?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,覺(jué)得太可笑了,那個(gè)時(shí)候,我們就好像一頭大笨牛,又傻又可愛(ài)。有時(shí)候,我們無(wú)聊地在那里玩“過(guò)家家”。我們把石頭當(dāng)桌凳,把泥土當(dāng)飯,把樹(shù)葉當(dāng)菜,別有一番風(fēng)趣。這些使長(zhǎng)大的我更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,是它們給我們有了玩耍的場(chǎng)所。
    雨后的田野更令人欣喜,只要你挎一個(gè)小籃子去摘白菜。哇,真好,真多!大大的,綠綠的,不一會(huì)兒就摘了一籃子,回去自然是一頓美味的炒白菜,放在眼前,想想吃起來(lái),味道一定不錯(cuò)。
    啊!家鄉(xiāng)!你給了我多少樂(lè)趣,帶給了我多少歡樂(lè),也給我留下了多少美好的回憶……你———就是我最喜愛(ài)的地方。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十五
    “緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛?!笔翘諟Y明描寫(xiě)《桃花源記》中的一處景色。我的家鄉(xiāng)——定南,就有這樣的一處“桃源勝地”桃花源!
    進(jìn)入大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是兩條小路。往左邊走,映入眼簾的是一派生機(jī)勃勃的景象。一排排桃樹(shù)映紅了天邊,猶如婀娜多姿的仙女。地上的石梯被“仙女”撒上了一層粉嫩嫩的花瓣。幾只黃鸝鳥(niǎo)在枝頭放聲高歌,仿佛是在為“仙女”演奏一首首贊歌。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是落英繽紛。
    往右邊走,是一片竹林。彎彎曲曲的鵝卵石被厚厚的竹葉蓋著,之能看清大致的模樣。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫的聲音。叮叮咚咚的泉水清澈見(jiàn)底,溪水中夾雜著遠(yuǎn)處吹來(lái)的花瓣,形成“桃花流水”。
    兩邊小路的盡頭是一條長(zhǎng)滿植物的“時(shí)空隧道”。隧道上方一條條的紫藤花垂下頭來(lái),像是頑皮的猴子,倒著把頭伸出來(lái),在向我們招手。許多說(shuō)不出名的流蘇形植物想窗簾一樣垂下,仿佛要遮掩這什么。
    撥開(kāi)“窗簾”,鉆入耳朵的是一片靜謐的景象。循聲望去,是一個(gè)水平如鏡的湖泊——如今,我終于體會(huì)到了“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”是怎樣的情景了。有一艘捕魚(yú)用的漁船用的漁船停泊在湖岸上。因?yàn)楹戏N了許多荷花,所以四周清香四溢。湖的中央坐落這一座小島,猶如水晶框中鑲嵌的一塊翡翠。桃樹(shù)圍繞這小島一圈。小島的中央,許多奇花異草在上面縱橫生長(zhǎng)。桃花源以一個(gè)“書(shū)香閣”打上句號(hào)。人們可以在這里借書(shū)以及看書(shū)。
    這就是定南的“桃源勝地”,你喜歡嗎?
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十六
    金蝴蝶飛出枝頭,向世界展現(xiàn)出美麗的翅膀。成蛹前,它是蟲(chóng),有一個(gè)特別的世界;成蛹后,它是蝶,向往更美的地方。
    它與同伴來(lái)到一個(gè)小山頂上的花園,那里有綠樹(shù),有野花,有枯草。“哦,這是選的嗎?”看著枯草滿地,幾朵花在枯草中正開(kāi)得鮮艷.金蝶一上一下,一會(huì)停在枯草上,一會(huì)飛在花里.它嘆息一會(huì)兒,向前問(wèn)飛過(guò)來(lái)的同伴問(wèn)有沒(méi)有其他種類的花?答道:“花種單一,且盛期已過(guò),別無(wú)它花?!蓖轱w了,消失在草叢里。
    哦,這不是我要得。金蝶搖搖頭,向遠(yuǎn)方飛去。的到達(dá),也許需要兩天,或許三天,六天,甚至永遠(yuǎn)也到不了。它沒(méi)有回頭,向前尋找心中的花園。是遠(yuǎn)方,金蝶帶著這希望,欣然前往。沒(méi)有誰(shuí)知道它會(huì)怎樣,能不能找的那個(gè)“遠(yuǎn)方”。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十七
    今天,我給大家推薦一個(gè)好地方,位于嵩山南路110號(hào)的――糧食書(shū)店。他是一個(gè)知識(shí)豐富的地方。
    走進(jìn)書(shū)店,眼前呈現(xiàn)出一片書(shū)海。書(shū)店整體呈“回”字形,中間大大的天井,共有三層,一層為書(shū)店,有綜合圖書(shū)區(qū)、有兒童閱讀區(qū)、有文創(chuàng)區(qū)、還有手工區(qū)和咖啡區(qū)。二三層為包間,大小不一有幾十間。每個(gè)房間都有一個(gè)好聽(tīng)的名字,裝修都很雅致,可以喝茶,可以吃飯,菜單也是書(shū)籍風(fēng)格的,味道十分獨(dú)特。有雙味魚(yú)頭、金絲芥末蝦球、神仙雞等。
    飯后,來(lái)到一樓,大圓柱上有一個(gè)大大的顯示屏,每天都會(huì)播放不同的電影??梢宰鲈阡亯|或沙發(fā)上細(xì)細(xì)的觀看。
    每個(gè)圖書(shū)區(qū)都設(shè)計(jì)與眾不同,特別是兒童閱讀區(qū),設(shè)計(jì)的可愛(ài)、神奇、有趣。讓每一個(gè)小朋友都能找到自己喜歡的圖書(shū),讓他們學(xué)到許多的知識(shí)和道理,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,丟掉手機(jī)游戲。
    說(shuō)到這,你應(yīng)該也喜歡讀書(shū)吧。期待你的到來(lái),我相信來(lái)了之后會(huì)有意想不到的收獲。
    一個(gè)好地方評(píng)語(yǔ)篇十八
    學(xué)校是一個(gè)溫暖的地方。有一次,我與朋友談笑風(fēng)生,一不小心摔倒了,十分疼,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但在那個(gè)時(shí)候,四周突然安靜了,我緩緩地抬起了頭,我看到校友們一雙充滿愛(ài)的眼,他們著急地扶我去醫(yī)務(wù)室,這一刻,我感受到了溫暖。
    學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的地方。我,班級(jí),全年級(jí)的同學(xué),還有辛勤的老師齊心協(xié)力,苦苦訓(xùn)練團(tuán)體操幾個(gè)月,我們的一滴滴汗水、眼淚都灑在了訓(xùn)練場(chǎng),灑在了青春上。在表演那天,我們以驚人的表現(xiàn)驚艷全場(chǎng)!那時(shí),我深深的感受到我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)。
    學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。記得初來(lái)學(xué)校時(shí),我的第一反應(yīng),就是一個(gè)字“美”,一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的便是廣闊的操場(chǎng),朗朗讀書(shū)聲傳入我耳中,路的兩旁有高大的樹(shù),四季常綠,每棵樹(shù)下都有一條板凳,我仿佛看見(jiàn)了師兄們,在這兒讀書(shū)的樣子,聽(tīng)見(jiàn)了他們讀書(shū)的聲音。再走一會(huì)兒,便是我們的教學(xué)樓,我認(rèn)為她最美,是因?yàn)樵谒@兒,我交到了朋友,與他們一起玩耍,我遇見(jiàn)了新老師,他們教給我知識(shí),讓我學(xué)會(huì)做人的方法。他們都讓我終身難忘。出了教學(xué)樓就是食堂,飄香四溢,那里雖然很熱鬧,但非常文明,那里沒(méi)有插隊(duì),也沒(méi)有其它不良現(xiàn)象,整個(gè)食堂也很美。
    學(xué)校是一個(gè)健康的地方,每天我們都有跑操,幾乎每人都會(huì)參加,。每次跑操,每個(gè)人都賣力的喊:一二一,每個(gè)班都步伐統(tǒng)一,隊(duì)列整齊劃一,就這樣,全校成為了一幅動(dòng)態(tài)水墨畫(huà)。下午上完課,吃完飯,許多同學(xué)都會(huì)進(jìn)行體育鍛煉,有的打籃球,有的打乒乓球,有打羽毛球的,還有跑步的。有的人還會(huì)悠閑地散步??偠灾?,這里就是一個(gè)充滿活力,健康的地方。
    我喜歡我的學(xué)校,我愛(ài)它的一草一木,一花一鳥(niǎo),那里的美好,我都會(huì)牢牢的記在心上。