范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
疫情防控知識(shí)手冊(cè)學(xué)生篇一
但是，生活中也有“帶口罩”卻不“戴口罩”的現(xiàn)象。比如，有人把口罩裝在了衣兜里，遇有檢查時(shí)才掏出來(lái)戴上；有人乘坐城市交通工具，當(dāng)司機(jī)或乘務(wù)人員詢問(wèn)時(shí)才不情愿地掏出口罩戴上，口罩成了應(yīng)付檢查的工具。戴好口罩，對(duì)疫情防來(lái)說(shuō)，絕不是可有可無(wú)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也不是“愿不愿意”“習(xí)不習(xí)慣”的問(wèn)題，而是我們必須履行的公共責(zé)任。
作為預(yù)防呼吸道疾病的“過(guò)濾屏障”，只有確?？谡终_使用和處置，才能發(fā)揮其應(yīng)有的效果。今年8月，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引》，對(duì)正確佩戴口罩提出了明確而具體的要求。在生產(chǎn)生活中，我們必須按照這些要求把口罩戴好、戴到位，才能扎牢疫情精準(zhǔn)防控的第一道防線。
眼下，新冠疫苗開(kāi)始注射“加強(qiáng)針”。國(guó)產(chǎn)滅活新冠疫苗的預(yù)防效果非常確切，對(duì)德?tīng)査儺愔暌灿懈哌_(dá)70%的防護(hù)效果，對(duì)重癥和危重癥風(fēng)險(xiǎn)具有較強(qiáng)的預(yù)防作用。但打了疫苗，也不是完全就有了“金鐘罩”護(hù)體。抵御新冠病毒，除了接種疫苗，在日常生活中，戴口罩、保持社交距離和注意個(gè)人衛(wèi)生都是不能松懈的，畢竟，感染只有0%和100%的區(qū)別。
“針尖大的窟窿能漏過(guò)斗大的風(fēng)”，冬季疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，寧可處處“較真兒”，也絕不可馬虎“打盹兒”。把功夫用在平時(shí)，科學(xué)佩戴口罩、保持社交距離、注意個(gè)人衛(wèi)生勤洗手，堅(jiān)持從嚴(yán)從緊，才能守護(hù)好來(lái)之不易的防控成果，不給病毒可乘之機(jī)。
嚴(yán)防疫情反復(fù)，讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)秩序有更可靠的保障，就更需要精準(zhǔn)有力的防控。守好個(gè)人防護(hù)第一關(guān)，是為自己好，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。希望“出門戴口罩”能成為每一位市民在疫情防控常態(tài)化下的“文明公約”“抗疫自覺(jué)”，只有大家都能做好防護(hù)，才能都擁有健康，我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)才會(huì)更加有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
疫情防控知識(shí)手冊(cè)學(xué)生篇二
這次的疫情防控宣傳小視頻全程用動(dòng)畫表示十分生動(dòng)形象，用貼切的語(yǔ)言來(lái)告訴我們疫情防控的重要性以及疫情防控的方法。讓我們知道在開(kāi)學(xué)期間如何保護(hù)自己和他人的身體健康。觀看后我學(xué)到了在大學(xué)里如何做好疫情防護(hù)：
1、在去圖書(shū)館、餐廳等人員集密的場(chǎng)所，應(yīng)提前洗手戴好口罩。
2、在進(jìn)入辦公樓之前應(yīng)提前做好體溫檢測(cè)。
3、保持宿舍、教室清潔，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
4、用餐時(shí)應(yīng)采用分餐制，餐食應(yīng)清談可口，切忌生食肉類。
5、牢記防護(hù)三要素少出門，勤洗手，戴口罩。
6、當(dāng)溫度高于37.3℃時(shí)，盡量居家隔離必要時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)。
己經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們，應(yīng)該做到視頻中說(shuō)得那樣，做一個(gè)敬畏生命，積極主動(dòng)，明辨是非，堅(jiān)持自律，學(xué)會(huì)合作，涵養(yǎng)美德，惜時(shí)如心懷使命的好少年！
疫情防控知識(shí)手冊(cè)學(xué)生篇三
繼針對(duì)教輔、后勤教職員工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)后，4月21日，xx創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校再次召開(kāi)新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座，全體創(chuàng)新教師、學(xué)生、家長(zhǎng)聆聽(tīng)講座，以提高疫情防控意識(shí)，為創(chuàng)新學(xué)子順利復(fù)學(xué)及疫情期間的安全學(xué)習(xí)、生活保駕護(hù)航。
創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校教導(dǎo)處主任何有國(guó)主持本次講座，他感謝全體創(chuàng)新學(xué)子在居家學(xué)習(xí)中的自主、自律，感謝創(chuàng)新家長(zhǎng)的陪伴、督促，并總體介紹了學(xué)校為迎接復(fù)學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案、制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備物資、實(shí)際演練等籌備情況，期待創(chuàng)新學(xué)子回家！
xx主任則從新冠肺炎科普、學(xué)校防控新冠肺炎疫情組織結(jié)構(gòu)、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作、返校日的疫情防控工作、返校后的疫情防控工作、學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案六個(gè)方面展開(kāi)講座。
根據(jù)上級(jí)主管部門要求，結(jié)合我校校情，自3月份，我校就開(kāi)始籌劃復(fù)學(xué)工作。本著疫情防控一校一案的原則，以保障師生在校健康安全為目的，我校成立了疫情防控工作小組，強(qiáng)化落實(shí)“四方責(zé)任”，即學(xué)校責(zé)任、處室責(zé)任、年級(jí)學(xué)科組責(zé)任、個(gè)人責(zé)任，且制度明確，責(zé)任到人，反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)際演練。
在迎接復(fù)學(xué)工作中，我校嚴(yán)格做好開(kāi)學(xué)前全體教職員工和學(xué)生健康的管理工作，動(dòng)態(tài)管理教職員工和學(xué)生“一人一案”健康檔案，落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，并向教育行政部門報(bào)告；做好重點(diǎn)人員的管理工作；做好線上線下教學(xué)銜接工作；做好物資儲(chǔ)備工作；做好消殺培訓(xùn)工作等。
在醫(yī)室、分診臺(tái)及隔離室的設(shè)立上，我校嚴(yán)格按照上級(jí)防疫主管部門要求做足做好工作，并定期對(duì)校園進(jìn)行無(wú)死角消殺。
返校日，學(xué)校實(shí)行“分批返校、錯(cuò)時(shí)報(bào)到”，入校需進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)，拒絕家長(zhǎng)及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，學(xué)生進(jìn)入校園保持1米距離。學(xué)校將對(duì)學(xué)生行李進(jìn)行消毒處理，并由教師引導(dǎo)行走路線。返校上課時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行單元最小化管理意識(shí)，落實(shí)校園疫情防控工作。
創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)辛天明在講座中表達(dá)感謝、提出希望，他感謝創(chuàng)新學(xué)子的自主擔(dān)當(dāng)，感謝創(chuàng)新家長(zhǎng)用愛(ài)筑起家庭內(nèi)的病毒防火墻，感謝創(chuàng)新教師的責(zé)任付出，他希望全體創(chuàng)新師生堅(jiān)持鍛煉身體，以良好的精神狀態(tài)返回校園。同時(shí)，辛校長(zhǎng)提醒全體創(chuàng)新教師熟知復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，為順利開(kāi)學(xué)做足準(zhǔn)備，確保師生在校期間的健康安全。
疫情防控知識(shí)手冊(cè)學(xué)生篇一
但是，生活中也有“帶口罩”卻不“戴口罩”的現(xiàn)象。比如，有人把口罩裝在了衣兜里，遇有檢查時(shí)才掏出來(lái)戴上；有人乘坐城市交通工具，當(dāng)司機(jī)或乘務(wù)人員詢問(wèn)時(shí)才不情愿地掏出口罩戴上，口罩成了應(yīng)付檢查的工具。戴好口罩，對(duì)疫情防來(lái)說(shuō)，絕不是可有可無(wú)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也不是“愿不愿意”“習(xí)不習(xí)慣”的問(wèn)題，而是我們必須履行的公共責(zé)任。
作為預(yù)防呼吸道疾病的“過(guò)濾屏障”，只有確?？谡终_使用和處置，才能發(fā)揮其應(yīng)有的效果。今年8月，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引》，對(duì)正確佩戴口罩提出了明確而具體的要求。在生產(chǎn)生活中，我們必須按照這些要求把口罩戴好、戴到位，才能扎牢疫情精準(zhǔn)防控的第一道防線。
眼下，新冠疫苗開(kāi)始注射“加強(qiáng)針”。國(guó)產(chǎn)滅活新冠疫苗的預(yù)防效果非常確切，對(duì)德?tīng)査儺愔暌灿懈哌_(dá)70%的防護(hù)效果，對(duì)重癥和危重癥風(fēng)險(xiǎn)具有較強(qiáng)的預(yù)防作用。但打了疫苗，也不是完全就有了“金鐘罩”護(hù)體。抵御新冠病毒，除了接種疫苗，在日常生活中，戴口罩、保持社交距離和注意個(gè)人衛(wèi)生都是不能松懈的，畢竟，感染只有0%和100%的區(qū)別。
“針尖大的窟窿能漏過(guò)斗大的風(fēng)”，冬季疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，寧可處處“較真兒”，也絕不可馬虎“打盹兒”。把功夫用在平時(shí)，科學(xué)佩戴口罩、保持社交距離、注意個(gè)人衛(wèi)生勤洗手，堅(jiān)持從嚴(yán)從緊，才能守護(hù)好來(lái)之不易的防控成果，不給病毒可乘之機(jī)。
嚴(yán)防疫情反復(fù)，讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)秩序有更可靠的保障，就更需要精準(zhǔn)有力的防控。守好個(gè)人防護(hù)第一關(guān)，是為自己好，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。希望“出門戴口罩”能成為每一位市民在疫情防控常態(tài)化下的“文明公約”“抗疫自覺(jué)”，只有大家都能做好防護(hù)，才能都擁有健康，我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)才會(huì)更加有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
疫情防控知識(shí)手冊(cè)學(xué)生篇二
這次的疫情防控宣傳小視頻全程用動(dòng)畫表示十分生動(dòng)形象，用貼切的語(yǔ)言來(lái)告訴我們疫情防控的重要性以及疫情防控的方法。讓我們知道在開(kāi)學(xué)期間如何保護(hù)自己和他人的身體健康。觀看后我學(xué)到了在大學(xué)里如何做好疫情防護(hù)：
1、在去圖書(shū)館、餐廳等人員集密的場(chǎng)所，應(yīng)提前洗手戴好口罩。
2、在進(jìn)入辦公樓之前應(yīng)提前做好體溫檢測(cè)。
3、保持宿舍、教室清潔，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
4、用餐時(shí)應(yīng)采用分餐制，餐食應(yīng)清談可口，切忌生食肉類。
5、牢記防護(hù)三要素少出門，勤洗手，戴口罩。
6、當(dāng)溫度高于37.3℃時(shí)，盡量居家隔離必要時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)。
己經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們，應(yīng)該做到視頻中說(shuō)得那樣，做一個(gè)敬畏生命，積極主動(dòng)，明辨是非，堅(jiān)持自律，學(xué)會(huì)合作，涵養(yǎng)美德，惜時(shí)如心懷使命的好少年！
疫情防控知識(shí)手冊(cè)學(xué)生篇三
繼針對(duì)教輔、后勤教職員工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)后，4月21日，xx創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校再次召開(kāi)新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座，全體創(chuàng)新教師、學(xué)生、家長(zhǎng)聆聽(tīng)講座，以提高疫情防控意識(shí)，為創(chuàng)新學(xué)子順利復(fù)學(xué)及疫情期間的安全學(xué)習(xí)、生活保駕護(hù)航。
創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校教導(dǎo)處主任何有國(guó)主持本次講座，他感謝全體創(chuàng)新學(xué)子在居家學(xué)習(xí)中的自主、自律，感謝創(chuàng)新家長(zhǎng)的陪伴、督促，并總體介紹了學(xué)校為迎接復(fù)學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案、制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備物資、實(shí)際演練等籌備情況，期待創(chuàng)新學(xué)子回家！
xx主任則從新冠肺炎科普、學(xué)校防控新冠肺炎疫情組織結(jié)構(gòu)、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作、返校日的疫情防控工作、返校后的疫情防控工作、學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案六個(gè)方面展開(kāi)講座。
根據(jù)上級(jí)主管部門要求，結(jié)合我校校情，自3月份，我校就開(kāi)始籌劃復(fù)學(xué)工作。本著疫情防控一校一案的原則，以保障師生在校健康安全為目的，我校成立了疫情防控工作小組，強(qiáng)化落實(shí)“四方責(zé)任”，即學(xué)校責(zé)任、處室責(zé)任、年級(jí)學(xué)科組責(zé)任、個(gè)人責(zé)任，且制度明確，責(zé)任到人，反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)際演練。
在迎接復(fù)學(xué)工作中，我校嚴(yán)格做好開(kāi)學(xué)前全體教職員工和學(xué)生健康的管理工作，動(dòng)態(tài)管理教職員工和學(xué)生“一人一案”健康檔案，落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，并向教育行政部門報(bào)告；做好重點(diǎn)人員的管理工作；做好線上線下教學(xué)銜接工作；做好物資儲(chǔ)備工作；做好消殺培訓(xùn)工作等。
在醫(yī)室、分診臺(tái)及隔離室的設(shè)立上，我校嚴(yán)格按照上級(jí)防疫主管部門要求做足做好工作，并定期對(duì)校園進(jìn)行無(wú)死角消殺。
返校日，學(xué)校實(shí)行“分批返校、錯(cuò)時(shí)報(bào)到”，入校需進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)，拒絕家長(zhǎng)及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，學(xué)生進(jìn)入校園保持1米距離。學(xué)校將對(duì)學(xué)生行李進(jìn)行消毒處理，并由教師引導(dǎo)行走路線。返校上課時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行單元最小化管理意識(shí)，落實(shí)校園疫情防控工作。
創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)辛天明在講座中表達(dá)感謝、提出希望，他感謝創(chuàng)新學(xué)子的自主擔(dān)當(dāng)，感謝創(chuàng)新家長(zhǎng)用愛(ài)筑起家庭內(nèi)的病毒防火墻，感謝創(chuàng)新教師的責(zé)任付出，他希望全體創(chuàng)新師生堅(jiān)持鍛煉身體，以良好的精神狀態(tài)返回校園。同時(shí)，辛校長(zhǎng)提醒全體創(chuàng)新教師熟知復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，為順利開(kāi)學(xué)做足準(zhǔn)備，確保師生在校期間的健康安全。