"總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。"首先，我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能有所幫助。
醒來(lái)初中小草篇一
姨媽剛出嫁門的時(shí)候?qū)ξ液芎茫o我好吃的，有時(shí)候還帶我xxx那玩.我媽媽經(jīng)常對(duì)她嘖嘖稱奇。但是，好景不長(zhǎng)；好花不常開(kāi)，時(shí)間長(zhǎng)了，姨媽變了：
我們?nèi)ニ彝娴臅r(shí)候，她的臉總是很臭，一點(diǎn)都沒(méi)有歡迎我們的意思。我是一個(gè)對(duì)世界非常了解的女孩，所以我再也沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)她的家門。哥哥來(lái)他們家玩電腦游戲的時(shí)候，她大喊：“你這個(gè)壞孩子又亂來(lái)了！”；她有一個(gè)4歲的大女兒，原本是個(gè)很討人喜歡的孩子。在她的“好教”下，她學(xué)會(huì)了反駁別人。有一次我沖到我家說(shuō)：“我媽讓你把相機(jī)還給我，是我叔叔給我買的！”其實(shí)是爸爸給我買的。另外時(shí)間.
阿姨也是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人。比如十五晚上月圓高懸的時(shí)候，阿姨主動(dòng)搬了兩張大方桌(原來(lái)我們的桌子過(guò)去都在一起)。我和我媽都知道她怕被我們玷污。所有人都說(shuō)我們要在一起，她拒絕了，甚至和她叔叔(對(duì)我們很好)吵起來(lái)。奶奶終于和解了。在賞月之際，爸爸的朋友來(lái)了，媽媽趕緊帶了些水果出來(lái)，怕不打招呼。不久之后，阿姨也帶了水果出來(lái)?？吹綃寢屢呀?jīng)把水果拿出來(lái)了，她又開(kāi)始切柚子，我固執(zhí)地拒絕吃。唉，這個(gè)大媽.
我希望阿姨不要再這樣了！回到你的老阿姨身邊！
廚房里，突然傳來(lái)母親和朋友的一段話：
“你嫂子真丟人！”
“怎么回事？”
“我廠里有個(gè)女的孩子發(fā)燒了。她老公去你嫂子那上班，打了三個(gè)電話。你嫂子不肯讓老公知道，說(shuō)孩子生病了，什么事都沒(méi)發(fā)生，忍了就過(guò)去了?！?BR> “唉！”
xxx……xxx。
醒來(lái)初中小草篇二
對(duì)僧人，模模糊糊地有了認(rèn)識(shí)：那便是看破紅塵，落發(fā)出家，念經(jīng)敲木魚(yú)做法事的人罷。
姑蘇城外寒山寺，香煙燭火裊裊，遮蔽住了殿前慈眉善目的菩薩像。禪房花木深深，映掩住塵世間喧鬧。唯一能瞻仰的，似乎也只余下那幾位身披袈裟，手把檀珠的“接客僧”。然而，我卻隱約地堅(jiān)持著一個(gè)幼小的想法：那，不是真正修行勘法的僧人，只是徒有一副皮囊而已。
不喜熙來(lái)攘往如鬧市，便揀那清凈無(wú)人處走去，心底暗暗盼著一睹清修中的有道之人——想必，是一副仙風(fēng)道骨，而又自有威嚴(yán)罷。
依約聽(tīng)得廊下人語(yǔ)聲，猶疑片刻，擺出一本正經(jīng)的姿態(tài)走了過(guò)去。晚風(fēng)微涼，一抹暗黃飛揚(yáng)在空中，溫柔的夕陽(yáng)為那件單薄的袈裟添了些許美好——恰似一樹(shù)平凡的紅山桃般美好，亦如人間四月天里的早煙般樸實(shí)。心頭一喜：涉過(guò)千山萬(wàn)水，穿過(guò)紅塵漠漠，終于尋得了世間有佛緣之人。不敢走近，只是安靜地倚在木柱上聽(tīng)，恐驚走了一剎那的似水緣分。不遠(yuǎn)處，風(fēng)兒捎來(lái)語(yǔ)聲，夾雜著夕陽(yáng)的味道。
“可有遺憾么？”是一道還年輕的問(wèn)語(yǔ)。
“有?！蹦巧肃叭灰粐@，“人生在世，如何沒(méi)有不如意？既為僧，便不能與友小酌，或痛飲。何嘗不是一例?！?BR> “修行苦么？”又是那道清朗的聲音。
“苦？有何苦？”僧人的聲音仿佛帶著戲謔，“如你們一樣，捧一卷佛經(jīng)，啜一盞香茶便是一次晚課，那里辛苦了？”
語(yǔ)聲未歇，寺里不知何處，悠然飛來(lái)了宏大的鐘聲，如蒼穹籠罩著小小寺廟，立于天地之間，又宛若清淡之蓮處水，不染世法。耳邊充盈著鐘聲，仰頭望向白石臺(tái)上巍巍木塔，細(xì)細(xì)辨認(rèn)著匾額題字。余光恰望穿夕陽(yáng)，那樣凄美的背景下，一襲暗黃踽踽行至山腰，惹得心頭一震：原來(lái)世人看不透僧人，只是自己堪不破。
一次寒山寺的造訪，引出了一次不經(jīng)意的邂逅，使我醒悟，原來(lái)生活便是一場(chǎng)修行，修行，在心中。
醒來(lái)初中小草篇三
她雖為一個(gè)年邁的七旬老人，但沒(méi)有一絲班白鬢發(fā)，沒(méi)有蹣跚的步伐。
她的個(gè)子不高，卻總是忙碌于廚房的炒鍋之前，用著熟練的刀功，布置著每一道菜肴。我總愛(ài)站在客廳看她忙碌的身影，這便在我心里是一種享受，她對(duì)于忙碌總是非常開(kāi)心，總喜歡讓事情充滿每一天的每一秒。我與她在無(wú)形之中達(dá)成了一種默契，一聞飯香，便知道今晚有哪些菜。
不知為何，所有的壞事都在這一天發(fā)生，考試的失利，老師的批評(píng)，連天空也是黑壓壓的，雨滴拍打在肩上?；氐郊遥乙幌掳c坐在沙發(fā)上，她依舊穿梭在廚房之中，與蔬菜為友，與刀叉為伴，嘴里哼著小調(diào)，聽(tīng)到門聲：“回來(lái)啦，快去洗手，準(zhǔn)備吃飯。”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句“哦”。嘴上答應(yīng)著，心里卻還想著那張卷子?！翱烊ハ?，別傻坐著，今天下雨，我沒(méi)出門，回頭摔一跤可咋整啊，今晚先湊合一頓?！薄鞍パ?，我知道了，煩不煩人?！蔽乙幌伦哌M(jìn)房間，“呯”的一聲把門關(guān)上，反鎖在屋中。
我站在窗前看著窗外，聽(tīng)著鐘表與雨滴的交響曲。此時(shí)的她，一直，一直在敲門。我沒(méi)有開(kāi)門，表面上平靜，可內(nèi)心依舊如洶涌浪濤一般。
漸漸地，敲門聲消失了，映入眼簾的只是在雨中打傘，走在坑洼雨路里的老人，那該不會(huì)是？難道是我看錯(cuò)了……我的腦海中冒出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)，逗號(hào)，嘆號(hào)，省略號(hào)。
約摸二十分鐘，她又來(lái)敲我的門：“出來(lái)吃飯了?！蔽易叩介T前，把耳朵湊到門邊，聽(tīng)到她氣喘吁吁的粗氣，她帶著圍巾，呵著凍得像紫芽一般的手，從布包里拿出一個(gè)飯盒，遞給了我，我打開(kāi)看，是我平時(shí)最愛(ài)吃的菜，我的淚腺一下不受大腦控制了，眼淚不停在其中打轉(zhuǎn)。我，我……對(duì)不起……“別說(shuō)了，先吃飯，哭著吃對(duì)胃不好?！?BR> 我在那一剎那，看到了她額上的皺紋，隱藏在黑發(fā)中的銀絲，以及那溝壑可見(jiàn)的那雙手。
七旬老人的背影令我為自己作法懺悔，她，便是與我至親的奶奶，那一刻，我恍然明白，一個(gè)對(duì)你好的人，是不會(huì)被任何惡劣的環(huán)境所打敗與折服的。我又站在窗前，依舊攤開(kāi)了那張?jiān)嚲?，一個(gè)冒雨打傘買飯的老人又出現(xiàn)在眼前。
假如，我學(xué)會(huì)了一絲一毫的好脾氣；假如我學(xué)會(huì)了一絲一毫待人處世的道理，那一定要感謝我的奶奶。
醒來(lái)初中小草篇四
我后悔，后悔極了，卻也“醒”了，成長(zhǎng)了。
“李奶奶生病了，去看看，奶奶想你。”媽媽的語(yǔ)氣不像是詢問(wèn)，更似不容抗拒的命令。不情愿的，我擠出一個(gè)看得過(guò)去的笑靨，推門進(jìn)入。臥在床上的奶奶仿佛陡然間蒼老了不少，見(jiàn)到我時(shí)，那眼神中閃過(guò)一絲無(wú)法忽視的亮，那是發(fā)自內(nèi)心使眼角皺紋跟勾線凹陷的笑意，那伴隨著些許顫栗而抬起的手，讓我滋生出不舍的情愫。
她那飽經(jīng)歲月磨礪的手搭上我的手，“丫頭啊”，我猛地一震，還是那熟悉的家鄉(xiāng)話，不知不覺(jué)已經(jīng)有一年沒(méi)聽(tīng)到了。奶奶接著說(shuō)“可是有好久沒(méi)來(lái)看奶奶嘍……”我艱難的咽下涌上來(lái)的傷感，回想起之前的種種。
只是，時(shí)光荏苒，青春期正值的我，越來(lái)越抵觸到那毫無(wú)樂(lè)趣可言的“家”，只因覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有wifi、沒(méi)有電腦的地方，還不如在家睡覺(jué)來(lái)得舒服。
從前與李奶奶的種種溫馨，仿佛隨時(shí)間，消逝不見(jiàn)了。奶奶還在感嘆著生命苦短，我卻突然一分鐘都不想多待。那兒時(shí)的房間，此刻正像一塊沉重的石頭，壓在我胸口，喘不過(guò)氣來(lái)。草草應(yīng)付幾句，便離開(kāi)了。門關(guān)上的那一剎那，又一股力量在驅(qū)使著我沖進(jìn)去，可我最終沒(méi)有，心無(wú)法抑制的疼。
殊不知，那竟是我余力奶奶的最后一面。
那氤氳霧氣散去又聚起來(lái)，我慢慢伸出手，抹去那霧氣，冰冰涼的?！澳棠獭?，我意圖說(shuō)出來(lái)，喉嚨卻熱的說(shuō)不出話，只得到一聲沙啞、模糊的呢喃。
漸漸醒悟了，感情，不因血緣，親情，卻是一種無(wú)法觸及的陪伴?！翱赡堋保彝蝗幻靼?，“要抓住機(jī)會(huì)愛(ài)身邊的人，無(wú)論他或好或壞，了解身邊每一個(gè)人，不要吝嗇表達(dá)自己的愛(ài)?，F(xiàn)在的遺憾不正是最好的教訓(xùn)嗎？愛(ài)親人，同伴，老師……甚至與身邊的陌生人，讓自己的生活更幸福?！?BR> 看，奶奶正對(duì)我笑呢！
醒來(lái)初中小草篇五
那年春方到，誰(shuí)家小兒誦音律。平平仄仄的調(diào)整兒，喚醒的迷迷蒙蒙的心。呼吸間，來(lái)自遙遠(yuǎn)時(shí)光的淡淡情思猶如少女懷抱琵琶，回眸一笑，繁華粉黛皆無(wú)色。
醒來(lái)，我在大唐的繁華富貴中醒來(lái)。
多想夢(mèng)回大唐，天衣飛揚(yáng)間遠(yuǎn)離長(zhǎng)安酒肆，去青山碧水間駕小舟一葉，尋滴仙人討一壺佳釀，繡口能否如他吐就盛世云煙?！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝。”“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！薄叭藷熀勹郑锷衔嗤?。”“一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴?！彼募据喕?，世事輪轉(zhuǎn)，惟你一襲白衣，沒(méi)有在這紙醉金迷中睡去，而是在佳夢(mèng)中醒來(lái)，守得兩三詩(shī)淺顯，以望無(wú)限右情懷。
醒來(lái)，我在南唐的雕欄玉徹間醒來(lái)。
多想夢(mèng)回南唐，雕欄玉徹間，尋誰(shuí)的朱顏憔悴，愁似春水東奔流?！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！薄拔⒂杲?，是你眷戀的故鄉(xiāng)。有人說(shuō)你是昏君，不問(wèn)政事，然我認(rèn)為那只是你的情懷。不知大小周后的如雪肌膚，是否依舊在燭光中閃爍著美麗？白云蒼狗，流年偷轉(zhuǎn)，惟你情懷典雅，沒(méi)有在勾心斗角中睡去，而是在國(guó)夢(mèng)中醒來(lái)。守得詩(shī)巷深幾許，以望明朝花盛開(kāi)。
醒來(lái)，我在大清中柔情千許中醒來(lái)。
醒來(lái)，我在你們的詩(shī)魂中醒來(lái)！醒來(lái)，不只是身，夢(mèng)，更是心靈。
心隨詩(shī)動(dòng)，滿室溢香，擷幾縷詩(shī)情，透過(guò)霓裳，尋覓醒來(lái)的幸福。
流水幾彎縈夢(mèng)繞，樓臺(tái)隔院似聞簫。
曉光初照，天亮了，我醒來(lái)了。
醒來(lái)初中小草篇六
再差的酒也能在細(xì)品中被感受到甜香；再好的酒在口感苛刻的人嘴中也會(huì)有泥土的腥臭味。酒的優(yōu)劣只是醉與醒的人的主觀感受，不但是酒，許多事物也若此。
在太陽(yáng)的暴曬和熱風(fēng)的歡迎下，我穿過(guò)拙政園的大門，走向黑壓壓的人群。老人們的閑談，青年人的爭(zhēng)論，孩子的哭鬧瞬間涌入我的耳朵，讓我只感到腦中嗡嗡的響著，沒(méi)有一刻停止。隨著人群往往向前挪步，太陽(yáng)愈發(fā)熾熱，讓人覺(jué)得頭發(fā)昏。
在小橋流水的倒影中只剩下了磨肩接踵的游客；九曲十八彎的小路早已充滿了游人，沒(méi)有了意外的驚喜感；透過(guò)長(zhǎng)廊多格窗向外遠(yuǎn)眺，映入眼簾的只有門口著五色參雜衣服的人群在緩緩蠕動(dòng)。
園林難道就是這樣的嗎？心中憤慨的想著，臉早就因太陽(yáng)和熱風(fēng)而發(fā)紅。
傍晚，下起了小雨。從出口處的小窗看到人們都紛紛離開(kāi)，我借了一把把手雕花的竹傘，撐開(kāi)，想回去再看看。
初露的月將雨都染上了一絲淡淡的銀色，好似有一根根極細(xì)的針扎向傘面，帶動(dòng)整把傘起起伏伏。一整天的燥熱好像也被抖落了，只感到空氣中充滿了清涼的水汽。穿過(guò)狹隘的通道，眼前的空曠給人一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。透過(guò)長(zhǎng)廊的格窗向外看去，遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的山脈好似鑲在窗里的山水畫。低頭向下看，水中的月正擴(kuò)張著它光暈的領(lǐng)地，幾個(gè)星只得在遠(yuǎn)處悄悄閃著光，讓人一時(shí)間分不清哪個(gè)是水，哪個(gè)是天？是在天上，還是在水中？只知有漣渏在月與星間擴(kuò)散。
在這充滿美的一瞬間，世界都好像靜了，只剩下雨在月下奏著它們自己的小調(diào)。
好似有幾滴雨透過(guò)傘扎在我的頭上，帶來(lái)清明，似大醉初醒。一場(chǎng)雨改變的絕不是園林，而是燥動(dòng)的內(nèi)心啊！
一場(chǎng)雨打醒了昏醉的人，還我一段清醒，更打落了院中桃花，留下空氣中的香甜，似一碗桃花酒。
醒來(lái)初中小草篇七
輕輕拉起百葉窗，溫暖的日光射入了心房。泡上一杯香濃的奶茶，坐在書(shū)桌旁的窗臺(tái)上，隨手拿起史鐵生先生的《我與地壇》。
陽(yáng)光太美了，美的使這略帶悲慘的故事少了一些黯淡，令人動(dòng)容的便是書(shū)中那四字：“扶輪問(wèn)路?！?BR> 史鐵生一生都在輪椅上度過(guò)，輪椅帶上了他那個(gè)為找到歸宿的靈魂在旅行。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀使他越來(lái)越精彩的面對(duì)生活，熱愛(ài)生活。倒扣書(shū)本，端起奶茶，小酌一口，甜中略帶些苦澀，熱騰騰的霧氣遮住了我的雙眼，我漸漸陷入了沉思。
或許，你只驚羨她聰明的大腦，你卻無(wú)法體會(huì)到每日只有一種動(dòng)作的生活。于此，我想這個(gè)女孩與史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。
再回首，我以前那無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有理想的生活是多么愚昧。我為什么沒(méi)有珍惜？為什么不再努力一點(diǎn)？我的雙腳還在，我的青春還在，我要燃燒我的青春，不負(fù)年華！
感謝閱讀，感謝生活。病魔雖然會(huì)困住人的軀體一輩子，哪怕再久再久，但是它絕對(duì)禁錮不住人們那熾烈的追夢(mèng)心和那堅(jiān)定的信念。
醒來(lái)初中小草篇八
秋風(fēng)拂過(guò)稻田，拂過(guò)鄉(xiāng)間，也拂過(guò)我的心。秋使萬(wàn)物都蘇醒了，也讓我從夢(mèng)中醒來(lái)。
一切那么美好，把莊稼熱鬧生機(jī)帶了過(guò)來(lái)。可我卻不愿面對(duì)這一切。
小時(shí)候，總是在秋天隨著一位皮膚黝黑、手掌粗糙，每天穿著舊襯衫、大長(zhǎng)褲，對(duì)我疼愛(ài)有加的外公去田地掰玉米，挖紅薯，無(wú)憂無(wú)慮，在田野里撒開(kāi)了跑，聞著那清清的稻香味。外公總是咧開(kāi)嘴笑著看我。
記得有一次，外公對(duì)我打趣說(shuō)：“你馬上長(zhǎng)大了，外公老了。你就不要外公了，外公就一個(gè)人收莊稼嘍！”我看著外公笑著說(shuō)：“才不會(huì)呢，以后秋天我一直陪您收莊稼，咱們拉鉤好不好？”笑聲傳到天邊，傳到了我的耳朵旁。
現(xiàn)在又到秋天了，外公您還好嗎？我馬上又去上學(xué)了，不能陪您收莊稼了。我記得有首歌曾這樣唱：“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”
我沉浸在幻想中，外公您一直在，對(duì)吧！我秋天就要去幫您收莊稼來(lái)了，我看著眼前美麗壯闊卻空無(wú)一人的稻田。
我知道繼續(xù)幻想下去，夢(mèng)想下去是永遠(yuǎn)也無(wú)法擺脫的事實(shí)。可我不想也沒(méi)有辦法擺脫，那我就繼續(xù)夢(mèng)想幻想下去吧，寧可不要醒來(lái)。
我想轉(zhuǎn)身離去，但不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位老人，在田地外的空地上翻收好的稻子。廣闊的地上他是如此的渺小，陽(yáng)光照進(jìn)稻子金黃，也照得那位老人燦爛。低頭，不說(shuō)一句話，我仿佛重又見(jiàn)到外公的身影。曾經(jīng)也有過(guò)這樣一幅畫面，一位老人在空地上嫻熟地翻稻子，一個(gè)小女孩在稻田中追著那清清的稻香。
淚水模糊我的眼眶，我深吸一口氣，抬頭看著藍(lán)天，我應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)了，我要看清現(xiàn)實(shí)，即使外公不在了，但至少我還在，我應(yīng)該記得與外公的約定。外公收不了了，我可以幫他完成，我應(yīng)該不忘初心。
一味的幻想，總有一天會(huì)被擊破，總有一天也要面對(duì)。
秋風(fēng)拂稻香飄，我在稻田間尋找曾經(jīng)的回憶。我知道秋使萬(wàn)物蘇醒，使鄉(xiāng)村蘇醒，使我蘇醒——我終于醒來(lái)了。
醒來(lái)初中小草篇九
樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，常年出差的父親又一次回到家中。一如既往的寸頭汗衫，一如既往的虎目圓睜，我就知道，他那挑刺挖苦的臭脾氣絕對(duì)沒(méi)變。果然，他從房間的死角里費(fèi)力地將琴盒提了出來(lái)，用嘴吹掉了那上面落得厚厚的一層塵埃，勾起一抹壞笑：“多久了，再來(lái)一曲為我洗塵還辦得到嗎？”
“哼，這有什么？”我極為不屑，那兩年未見(jiàn)的琴身似乎如老友一般熟悉，淡淡的松香味似乎從未消散。那無(wú)數(shù)比賽證書(shū)，考級(jí)證書(shū)像只只大手，把我的自信心推向了頂峰，流水般地美妙音樂(lè)下一刻便可以在房間流淌。
“吱——”一聲尖銳為曲子開(kāi)了個(gè)頭，他臉上那幸災(zāi)樂(lè)禍讓我胸口憋悶，終于似發(fā)泄般拉完曲子——不堪入耳?！按笞鳎〈笞?！”他鼓著掌哈哈大笑。我瞥了眼他，沒(méi)好氣地說(shuō)道“手生，換作從前，看看那些證書(shū)，你就知道我的琴藝尚不該被你終于的俗人嘲諷。”說(shuō)罷琴往床上一丟，走了。
俗話說(shuō)，禍不單行。第二天，我便在最好的語(yǔ)文試卷上馬失前蹄，整條氣管被怒氣塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我把包往地上一甩，卷往桌上一拍，往床上隨便一躺，呼呼喘著粗氣，越想便越覺(jué)得不平。
“吱呀——”門緩緩?fù)崎_(kāi)，他雙手抱于胸前，眼神戲謔，似貓看著爪下的老鼠一般瞅著那三個(gè)大大的紅字“不及格?！薄鞍?，你小子的大作領(lǐng)域涉及得很真是全面，作文都這么有水平，不錯(cuò)，不錯(cuò)，哈哈……”
我心里轟得一下炸開(kāi)了，怒火從腳底直躥到腦門。我“騰”的一下子站起來(lái)：“你懂什么，你懂什么，這只是意外，是失誤！”我抓起卷子狠狠地拍在桌子上?；厣韽墓窭锍槌鲆化B厚厚的獎(jiǎng)狀證書(shū)往床上一甩：“這才是水平，這才是實(shí)力的證明，是我的驕傲，是你兒子我的驕傲?！?BR> 他哂笑一聲，抓起那張作文證書(shū)：“這，是你五年的苦讀。是你的驕傲。”又拿起那摞二胡考級(jí)證書(shū)：“這，是你四年苦練的結(jié)果，是你的驕傲?！蓖蝗?，他神情如寒冰一般，聲如驚雷地吼道：“你現(xiàn)在干什么了？你驕傲個(gè)屁?！逼毯?，他走到我的跟前，無(wú)比清晰地說(shuō)：“汗水，才是值得讓你驕傲的東西?！?BR> 我全身一震，如夢(mèng)方醒。
醒來(lái)初中小草篇十
夏天清晨的陽(yáng)光滑過(guò)我的臉，在一片溫暖中，我再一次醒來(lái)。
房間里，處處都是放松的感覺(jué)。這是小中考后的第一個(gè)周末，壓力像是被運(yùn)到了目的地，從我身上卸了下去，同時(shí)消失的，還有幾門沉重的作業(yè)。
終于結(jié)束了！內(nèi)心喊出一陣歡呼，初中最繁忙的一年，隨著這次考試，已經(jīng)結(jié)束。我看向書(shū)桌，那高高的十幾本書(shū)和數(shù)不清的試卷已被我拋進(jìn)地下室，看著空空的桌面，又是一陣滿足。歷史繁長(zhǎng)的背誦，生物復(fù)雜的.試驗(yàn)，地理難懂的地圖，這些都已離我遠(yuǎn)去，我甚至想立刻忘掉那些回憶。
在下午，我的興奮終于夸張的表現(xiàn)在了臉上，那不錯(cuò)的成績(jī)表示我再也不需要考慮小中考，那四科，也只需遺忘了。
書(shū)桌前，我懷著興奮寫著減少的作業(yè)。找書(shū)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)包底還有幾張皺的不成樣子的紙。拿出來(lái)，竟是殘留的歷史試卷與罰寫，我擠了一下眉，想去扔掉。忽然，不知怎的，竟又有一絲不舍，慢慢地，把紙展開(kāi)，撫平。紙上，仿佛是我曾經(jīng)奮筆的樣子。紅筆寫上的答案，是如此的熟悉，如昨日又重新溫習(xí)過(guò)一般。卷首，一個(gè)剛剛過(guò)b的分?jǐn)?shù)，寫著我之前的著急。
我久久地注視著試卷，看著每一道題目，我又準(zhǔn)確的背出罰寫的內(nèi)容，我依舊記得寫時(shí)的萬(wàn)般不愿，現(xiàn)在看著，卻有些想笑。這就是我的努力吧，看著它們，我如夢(mèng)初醒。
等你們以后回想時(shí)，至少自己努力過(guò)。多少人對(duì)我說(shuō)過(guò)它，我卻沒(méi)想到，這么快，以后便到來(lái)了。剛剛，我還在為那成績(jī)高興，現(xiàn)在，我手里紙上的那份回憶，令我更加滿足。
歷史的背誦，生物的試驗(yàn)，地理的地圖，多么有趣的東西，它們一直在我眼前，只不過(guò)今天醒來(lái)的我，才第一次看見(jiàn)它們。
那張卷子和那份罰寫，我輕輕地把它放進(jìn)了裝滿試卷的袋子中，我多應(yīng)該感謝它，感謝它題目中的知識(shí)和它叫醒我的回憶。
醒來(lái)初中小草篇十一
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中到處都是花花綠綠的電子游戲，想吃想喝時(shí)就有山珍海味自動(dòng)飛過(guò)來(lái)，各種各樣讓人用來(lái)享受和揮霍的東西琳瑯滿目，唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)習(xí)與勞動(dòng)。
我在自己的夢(mèng)中享受著。一個(gè)模糊的人影出現(xiàn)在夢(mèng)境邊緣，她是我的潛意識(shí)。她緩緩向我走來(lái)，隨著她的步伐，這個(gè)人影慢慢變得清晰了。
她全身的衣服基本都是黑的，一條黑色的裙子，袖口、領(lǐng)子與領(lǐng)帶都是白色的，背后系著一個(gè)白色的蝴蝶結(jié)，一頂黑色的帽子斜斜地戴在頭上。她的眼神是憂郁的，似乎永遠(yuǎn)在為什么事而擔(dān)憂。
醒來(lái)吧。她對(duì)我說(shuō)。
我的手并沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)玩著。我不想聽(tīng)到這句話，它仿佛在提醒我這一切不過(guò)是夢(mèng)。
這句話如同一把利刃，狠狠地扎進(jìn)我的心里。我張了張口，卻茫然地發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有任何話語(yǔ)可以回?fù)羲?。于是我閉上嘴，不再理她，讓自己像一只蝸牛一樣縮進(jìn)殼里?？墒俏业男膮s贊同潛意識(shí)：“她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，醒來(lái)吧?！?BR> 我搖了搖頭，想將潛意識(shí)與心的話忘掉，但是這話語(yǔ)卻如同種子一般，在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)播放。
“你該不會(huì)以為，謊言重復(fù)一千遍就變成現(xiàn)實(shí)了吧？”
“醒來(lái)吧?！睗撘庾R(shí)幽幽地用她那雙憂郁的眼睛凝視著我。
“醒來(lái)吧?！毙囊哺胶椭?BR> 我想要避開(kāi)她們投來(lái)的目光，但是躲不了。夢(mèng)境慢慢變成了一片空白，我立在空白之中，立在虛無(wú)之中。
潛意識(shí)一步步向我逼近，她的嘴唇無(wú)聲地動(dòng)著，即使不看我也知道，她在不停地告訴我——醒來(lái)吧。
“夢(mèng)是夢(mèng)，也只能是夢(mèng)，夢(mèng)境之外才是真正的世界?！?BR> 我從床上驚醒，大口喘著氣。
好一會(huì)兒，我才伸出手撫上胸口，我的心正堅(jiān)定地、有規(guī)律地跳動(dòng)著。
謝謝你們，我無(wú)聲地說(shuō)，嘴角露出一抹笑容。
醒來(lái)初中小草篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞散文詩(shī)，知道春天到了，小草綠了。
2.想象春天小草綠了的美景，喜歡春天。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.掛圖19號(hào)，《小朋友的書(shū)春天來(lái)了》；磁帶及錄音機(jī)。
2.自備打雷的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放打雷的錄音，激起幼兒興趣。
1.小朋友，你們聽(tīng)這是什么聲音？（打雷）。
2.轟隆隆，轟隆隆，雷聲可能會(huì)把誰(shuí)吵醒呢？（小朋友、小動(dòng)物……小草）。
二、教師結(jié)合掛圖，邊朗誦散文詩(shī)邊插問(wèn)，引導(dǎo)幼兒思考。（分段欣賞散文）。
師：對(duì)了，雷聲把小草吵醒了。那小草被吵醒了會(huì)做什么動(dòng)作呢？
教師朗誦散文詩(shī)從開(kāi)始至“醒來(lái)了”。
提問(wèn)：轟隆隆的雷聲驚醒了誰(shuí)的夢(mèng)？
小草醒來(lái)時(shí)，做了什么動(dòng)作？請(qǐng)幼兒一起來(lái)學(xué)做動(dòng)作。（伸伸懶腰，踢踢腿，揉揉眼睛）。
提問(wèn)：小草醒了，誰(shuí)會(huì)跟它打招呼呢？小草又會(huì)怎么說(shuō)？
欣賞散文詩(shī)從“春雨輕輕打在小草身上”到“小草說(shuō)：“你好，太陽(yáng)?！?BR> （1）春雨輕輕打在小草身上，“你好，小草！”小草說(shuō)：“你好，春雨?！?BR> 提問(wèn)：誰(shuí)向小草問(wèn)好？它是怎么問(wèn)好的？
（2）春風(fēng)輕輕撫摸著小草，“你好，小草！”小草說(shuō)：“你好，春風(fēng)?！?BR> 提問(wèn)：誰(shuí)向小草問(wèn)好？它是怎么問(wèn)好的？
（3）太陽(yáng)笑瞇瞇看著小草：“你好，小草！”小草說(shuō)：“你好，太陽(yáng)?！?BR> 提問(wèn)：誰(shuí)向小草問(wèn)好？它是怎么問(wèn)好的？
小草真有禮貌，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它們的對(duì)話吧！
提問(wèn)：你猜，小草睜大了眼睛，會(huì)看到什么呢？（幼兒說(shuō)……）。
3.小草綠了。教師繼續(xù)將散文詩(shī)朗誦完。
提問(wèn)：小草變成了什么顏色？還有誰(shuí)會(huì)變成了綠色？是什么季節(jié)到了呢？
三、請(qǐng)幼兒聽(tīng)詩(shī)歌錄音，并幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。（完整欣賞散文詩(shī)）。
春天除了小草醒了，變綠了，還有什么美麗的景色呢？
總結(jié)：春天到了，小草變綠了，小花都開(kāi)了，柳樹(shù)也發(fā)芽了。
四、請(qǐng)幼兒再次完整欣賞散文詩(shī)，并跟著老師做動(dòng)作，感受春天小草綠了的美景。
醒來(lái)初中小草篇一
姨媽剛出嫁門的時(shí)候?qū)ξ液芎茫o我好吃的，有時(shí)候還帶我xxx那玩.我媽媽經(jīng)常對(duì)她嘖嘖稱奇。但是，好景不長(zhǎng)；好花不常開(kāi)，時(shí)間長(zhǎng)了，姨媽變了：
我們?nèi)ニ彝娴臅r(shí)候，她的臉總是很臭，一點(diǎn)都沒(méi)有歡迎我們的意思。我是一個(gè)對(duì)世界非常了解的女孩，所以我再也沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)她的家門。哥哥來(lái)他們家玩電腦游戲的時(shí)候，她大喊：“你這個(gè)壞孩子又亂來(lái)了！”；她有一個(gè)4歲的大女兒，原本是個(gè)很討人喜歡的孩子。在她的“好教”下，她學(xué)會(huì)了反駁別人。有一次我沖到我家說(shuō)：“我媽讓你把相機(jī)還給我，是我叔叔給我買的！”其實(shí)是爸爸給我買的。另外時(shí)間.
阿姨也是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人。比如十五晚上月圓高懸的時(shí)候，阿姨主動(dòng)搬了兩張大方桌(原來(lái)我們的桌子過(guò)去都在一起)。我和我媽都知道她怕被我們玷污。所有人都說(shuō)我們要在一起，她拒絕了，甚至和她叔叔(對(duì)我們很好)吵起來(lái)。奶奶終于和解了。在賞月之際，爸爸的朋友來(lái)了，媽媽趕緊帶了些水果出來(lái)，怕不打招呼。不久之后，阿姨也帶了水果出來(lái)?？吹綃寢屢呀?jīng)把水果拿出來(lái)了，她又開(kāi)始切柚子，我固執(zhí)地拒絕吃。唉，這個(gè)大媽.
我希望阿姨不要再這樣了！回到你的老阿姨身邊！
廚房里，突然傳來(lái)母親和朋友的一段話：
“你嫂子真丟人！”
“怎么回事？”
“我廠里有個(gè)女的孩子發(fā)燒了。她老公去你嫂子那上班，打了三個(gè)電話。你嫂子不肯讓老公知道，說(shuō)孩子生病了，什么事都沒(méi)發(fā)生，忍了就過(guò)去了?！?BR> “唉！”
xxx……xxx。
醒來(lái)初中小草篇二
對(duì)僧人，模模糊糊地有了認(rèn)識(shí)：那便是看破紅塵，落發(fā)出家，念經(jīng)敲木魚(yú)做法事的人罷。
姑蘇城外寒山寺，香煙燭火裊裊，遮蔽住了殿前慈眉善目的菩薩像。禪房花木深深，映掩住塵世間喧鬧。唯一能瞻仰的，似乎也只余下那幾位身披袈裟，手把檀珠的“接客僧”。然而，我卻隱約地堅(jiān)持著一個(gè)幼小的想法：那，不是真正修行勘法的僧人，只是徒有一副皮囊而已。
不喜熙來(lái)攘往如鬧市，便揀那清凈無(wú)人處走去，心底暗暗盼著一睹清修中的有道之人——想必，是一副仙風(fēng)道骨，而又自有威嚴(yán)罷。
依約聽(tīng)得廊下人語(yǔ)聲，猶疑片刻，擺出一本正經(jīng)的姿態(tài)走了過(guò)去。晚風(fēng)微涼，一抹暗黃飛揚(yáng)在空中，溫柔的夕陽(yáng)為那件單薄的袈裟添了些許美好——恰似一樹(shù)平凡的紅山桃般美好，亦如人間四月天里的早煙般樸實(shí)。心頭一喜：涉過(guò)千山萬(wàn)水，穿過(guò)紅塵漠漠，終于尋得了世間有佛緣之人。不敢走近，只是安靜地倚在木柱上聽(tīng)，恐驚走了一剎那的似水緣分。不遠(yuǎn)處，風(fēng)兒捎來(lái)語(yǔ)聲，夾雜著夕陽(yáng)的味道。
“可有遺憾么？”是一道還年輕的問(wèn)語(yǔ)。
“有?！蹦巧肃叭灰粐@，“人生在世，如何沒(méi)有不如意？既為僧，便不能與友小酌，或痛飲。何嘗不是一例?！?BR> “修行苦么？”又是那道清朗的聲音。
“苦？有何苦？”僧人的聲音仿佛帶著戲謔，“如你們一樣，捧一卷佛經(jīng)，啜一盞香茶便是一次晚課，那里辛苦了？”
語(yǔ)聲未歇，寺里不知何處，悠然飛來(lái)了宏大的鐘聲，如蒼穹籠罩著小小寺廟，立于天地之間，又宛若清淡之蓮處水，不染世法。耳邊充盈著鐘聲，仰頭望向白石臺(tái)上巍巍木塔，細(xì)細(xì)辨認(rèn)著匾額題字。余光恰望穿夕陽(yáng)，那樣凄美的背景下，一襲暗黃踽踽行至山腰，惹得心頭一震：原來(lái)世人看不透僧人，只是自己堪不破。
一次寒山寺的造訪，引出了一次不經(jīng)意的邂逅，使我醒悟，原來(lái)生活便是一場(chǎng)修行，修行，在心中。
醒來(lái)初中小草篇三
她雖為一個(gè)年邁的七旬老人，但沒(méi)有一絲班白鬢發(fā)，沒(méi)有蹣跚的步伐。
她的個(gè)子不高，卻總是忙碌于廚房的炒鍋之前，用著熟練的刀功，布置著每一道菜肴。我總愛(ài)站在客廳看她忙碌的身影，這便在我心里是一種享受，她對(duì)于忙碌總是非常開(kāi)心，總喜歡讓事情充滿每一天的每一秒。我與她在無(wú)形之中達(dá)成了一種默契，一聞飯香，便知道今晚有哪些菜。
不知為何，所有的壞事都在這一天發(fā)生，考試的失利，老師的批評(píng)，連天空也是黑壓壓的，雨滴拍打在肩上?；氐郊遥乙幌掳c坐在沙發(fā)上，她依舊穿梭在廚房之中，與蔬菜為友，與刀叉為伴，嘴里哼著小調(diào)，聽(tīng)到門聲：“回來(lái)啦，快去洗手，準(zhǔn)備吃飯。”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句“哦”。嘴上答應(yīng)著，心里卻還想著那張卷子?！翱烊ハ?，別傻坐著，今天下雨，我沒(méi)出門，回頭摔一跤可咋整啊，今晚先湊合一頓?！薄鞍パ?，我知道了，煩不煩人?！蔽乙幌伦哌M(jìn)房間，“呯”的一聲把門關(guān)上，反鎖在屋中。
我站在窗前看著窗外，聽(tīng)著鐘表與雨滴的交響曲。此時(shí)的她，一直，一直在敲門。我沒(méi)有開(kāi)門，表面上平靜，可內(nèi)心依舊如洶涌浪濤一般。
漸漸地，敲門聲消失了，映入眼簾的只是在雨中打傘，走在坑洼雨路里的老人，那該不會(huì)是？難道是我看錯(cuò)了……我的腦海中冒出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)，逗號(hào)，嘆號(hào)，省略號(hào)。
約摸二十分鐘，她又來(lái)敲我的門：“出來(lái)吃飯了?！蔽易叩介T前，把耳朵湊到門邊，聽(tīng)到她氣喘吁吁的粗氣，她帶著圍巾，呵著凍得像紫芽一般的手，從布包里拿出一個(gè)飯盒，遞給了我，我打開(kāi)看，是我平時(shí)最愛(ài)吃的菜，我的淚腺一下不受大腦控制了，眼淚不停在其中打轉(zhuǎn)。我，我……對(duì)不起……“別說(shuō)了，先吃飯，哭著吃對(duì)胃不好?！?BR> 我在那一剎那，看到了她額上的皺紋，隱藏在黑發(fā)中的銀絲，以及那溝壑可見(jiàn)的那雙手。
七旬老人的背影令我為自己作法懺悔，她，便是與我至親的奶奶，那一刻，我恍然明白，一個(gè)對(duì)你好的人，是不會(huì)被任何惡劣的環(huán)境所打敗與折服的。我又站在窗前，依舊攤開(kāi)了那張?jiān)嚲?，一個(gè)冒雨打傘買飯的老人又出現(xiàn)在眼前。
假如，我學(xué)會(huì)了一絲一毫的好脾氣；假如我學(xué)會(huì)了一絲一毫待人處世的道理，那一定要感謝我的奶奶。
醒來(lái)初中小草篇四
我后悔，后悔極了，卻也“醒”了，成長(zhǎng)了。
“李奶奶生病了，去看看，奶奶想你。”媽媽的語(yǔ)氣不像是詢問(wèn)，更似不容抗拒的命令。不情愿的，我擠出一個(gè)看得過(guò)去的笑靨，推門進(jìn)入。臥在床上的奶奶仿佛陡然間蒼老了不少，見(jiàn)到我時(shí)，那眼神中閃過(guò)一絲無(wú)法忽視的亮，那是發(fā)自內(nèi)心使眼角皺紋跟勾線凹陷的笑意，那伴隨著些許顫栗而抬起的手，讓我滋生出不舍的情愫。
她那飽經(jīng)歲月磨礪的手搭上我的手，“丫頭啊”，我猛地一震，還是那熟悉的家鄉(xiāng)話，不知不覺(jué)已經(jīng)有一年沒(méi)聽(tīng)到了。奶奶接著說(shuō)“可是有好久沒(méi)來(lái)看奶奶嘍……”我艱難的咽下涌上來(lái)的傷感，回想起之前的種種。
只是，時(shí)光荏苒，青春期正值的我，越來(lái)越抵觸到那毫無(wú)樂(lè)趣可言的“家”，只因覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有wifi、沒(méi)有電腦的地方，還不如在家睡覺(jué)來(lái)得舒服。
從前與李奶奶的種種溫馨，仿佛隨時(shí)間，消逝不見(jiàn)了。奶奶還在感嘆著生命苦短，我卻突然一分鐘都不想多待。那兒時(shí)的房間，此刻正像一塊沉重的石頭，壓在我胸口，喘不過(guò)氣來(lái)。草草應(yīng)付幾句，便離開(kāi)了。門關(guān)上的那一剎那，又一股力量在驅(qū)使著我沖進(jìn)去，可我最終沒(méi)有，心無(wú)法抑制的疼。
殊不知，那竟是我余力奶奶的最后一面。
那氤氳霧氣散去又聚起來(lái)，我慢慢伸出手，抹去那霧氣，冰冰涼的?！澳棠獭?，我意圖說(shuō)出來(lái)，喉嚨卻熱的說(shuō)不出話，只得到一聲沙啞、模糊的呢喃。
漸漸醒悟了，感情，不因血緣，親情，卻是一種無(wú)法觸及的陪伴?！翱赡堋保彝蝗幻靼?，“要抓住機(jī)會(huì)愛(ài)身邊的人，無(wú)論他或好或壞，了解身邊每一個(gè)人，不要吝嗇表達(dá)自己的愛(ài)?，F(xiàn)在的遺憾不正是最好的教訓(xùn)嗎？愛(ài)親人，同伴，老師……甚至與身邊的陌生人，讓自己的生活更幸福?！?BR> 看，奶奶正對(duì)我笑呢！
醒來(lái)初中小草篇五
那年春方到，誰(shuí)家小兒誦音律。平平仄仄的調(diào)整兒，喚醒的迷迷蒙蒙的心。呼吸間，來(lái)自遙遠(yuǎn)時(shí)光的淡淡情思猶如少女懷抱琵琶，回眸一笑，繁華粉黛皆無(wú)色。
醒來(lái)，我在大唐的繁華富貴中醒來(lái)。
多想夢(mèng)回大唐，天衣飛揚(yáng)間遠(yuǎn)離長(zhǎng)安酒肆，去青山碧水間駕小舟一葉，尋滴仙人討一壺佳釀，繡口能否如他吐就盛世云煙?！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝。”“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！薄叭藷熀勹郑锷衔嗤?。”“一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴?！彼募据喕?，世事輪轉(zhuǎn)，惟你一襲白衣，沒(méi)有在這紙醉金迷中睡去，而是在佳夢(mèng)中醒來(lái)，守得兩三詩(shī)淺顯，以望無(wú)限右情懷。
醒來(lái)，我在南唐的雕欄玉徹間醒來(lái)。
多想夢(mèng)回南唐，雕欄玉徹間，尋誰(shuí)的朱顏憔悴，愁似春水東奔流?！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！薄拔⒂杲?，是你眷戀的故鄉(xiāng)。有人說(shuō)你是昏君，不問(wèn)政事，然我認(rèn)為那只是你的情懷。不知大小周后的如雪肌膚，是否依舊在燭光中閃爍著美麗？白云蒼狗，流年偷轉(zhuǎn)，惟你情懷典雅，沒(méi)有在勾心斗角中睡去，而是在國(guó)夢(mèng)中醒來(lái)。守得詩(shī)巷深幾許，以望明朝花盛開(kāi)。
醒來(lái)，我在大清中柔情千許中醒來(lái)。
醒來(lái)，我在你們的詩(shī)魂中醒來(lái)！醒來(lái)，不只是身，夢(mèng)，更是心靈。
心隨詩(shī)動(dòng)，滿室溢香，擷幾縷詩(shī)情，透過(guò)霓裳，尋覓醒來(lái)的幸福。
流水幾彎縈夢(mèng)繞，樓臺(tái)隔院似聞簫。
曉光初照，天亮了，我醒來(lái)了。
醒來(lái)初中小草篇六
再差的酒也能在細(xì)品中被感受到甜香；再好的酒在口感苛刻的人嘴中也會(huì)有泥土的腥臭味。酒的優(yōu)劣只是醉與醒的人的主觀感受，不但是酒，許多事物也若此。
在太陽(yáng)的暴曬和熱風(fēng)的歡迎下，我穿過(guò)拙政園的大門，走向黑壓壓的人群。老人們的閑談，青年人的爭(zhēng)論，孩子的哭鬧瞬間涌入我的耳朵，讓我只感到腦中嗡嗡的響著，沒(méi)有一刻停止。隨著人群往往向前挪步，太陽(yáng)愈發(fā)熾熱，讓人覺(jué)得頭發(fā)昏。
在小橋流水的倒影中只剩下了磨肩接踵的游客；九曲十八彎的小路早已充滿了游人，沒(méi)有了意外的驚喜感；透過(guò)長(zhǎng)廊多格窗向外遠(yuǎn)眺，映入眼簾的只有門口著五色參雜衣服的人群在緩緩蠕動(dòng)。
園林難道就是這樣的嗎？心中憤慨的想著，臉早就因太陽(yáng)和熱風(fēng)而發(fā)紅。
傍晚，下起了小雨。從出口處的小窗看到人們都紛紛離開(kāi)，我借了一把把手雕花的竹傘，撐開(kāi)，想回去再看看。
初露的月將雨都染上了一絲淡淡的銀色，好似有一根根極細(xì)的針扎向傘面，帶動(dòng)整把傘起起伏伏。一整天的燥熱好像也被抖落了，只感到空氣中充滿了清涼的水汽。穿過(guò)狹隘的通道，眼前的空曠給人一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。透過(guò)長(zhǎng)廊的格窗向外看去，遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的山脈好似鑲在窗里的山水畫。低頭向下看，水中的月正擴(kuò)張著它光暈的領(lǐng)地，幾個(gè)星只得在遠(yuǎn)處悄悄閃著光，讓人一時(shí)間分不清哪個(gè)是水，哪個(gè)是天？是在天上，還是在水中？只知有漣渏在月與星間擴(kuò)散。
在這充滿美的一瞬間，世界都好像靜了，只剩下雨在月下奏著它們自己的小調(diào)。
好似有幾滴雨透過(guò)傘扎在我的頭上，帶來(lái)清明，似大醉初醒。一場(chǎng)雨改變的絕不是園林，而是燥動(dòng)的內(nèi)心啊！
一場(chǎng)雨打醒了昏醉的人，還我一段清醒，更打落了院中桃花，留下空氣中的香甜，似一碗桃花酒。
醒來(lái)初中小草篇七
輕輕拉起百葉窗，溫暖的日光射入了心房。泡上一杯香濃的奶茶，坐在書(shū)桌旁的窗臺(tái)上，隨手拿起史鐵生先生的《我與地壇》。
陽(yáng)光太美了，美的使這略帶悲慘的故事少了一些黯淡，令人動(dòng)容的便是書(shū)中那四字：“扶輪問(wèn)路?！?BR> 史鐵生一生都在輪椅上度過(guò)，輪椅帶上了他那個(gè)為找到歸宿的靈魂在旅行。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀使他越來(lái)越精彩的面對(duì)生活，熱愛(ài)生活。倒扣書(shū)本，端起奶茶，小酌一口，甜中略帶些苦澀，熱騰騰的霧氣遮住了我的雙眼，我漸漸陷入了沉思。
或許，你只驚羨她聰明的大腦，你卻無(wú)法體會(huì)到每日只有一種動(dòng)作的生活。于此，我想這個(gè)女孩與史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。
再回首，我以前那無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有理想的生活是多么愚昧。我為什么沒(méi)有珍惜？為什么不再努力一點(diǎn)？我的雙腳還在，我的青春還在，我要燃燒我的青春，不負(fù)年華！
感謝閱讀，感謝生活。病魔雖然會(huì)困住人的軀體一輩子，哪怕再久再久，但是它絕對(duì)禁錮不住人們那熾烈的追夢(mèng)心和那堅(jiān)定的信念。
醒來(lái)初中小草篇八
秋風(fēng)拂過(guò)稻田，拂過(guò)鄉(xiāng)間，也拂過(guò)我的心。秋使萬(wàn)物都蘇醒了，也讓我從夢(mèng)中醒來(lái)。
一切那么美好，把莊稼熱鬧生機(jī)帶了過(guò)來(lái)。可我卻不愿面對(duì)這一切。
小時(shí)候，總是在秋天隨著一位皮膚黝黑、手掌粗糙，每天穿著舊襯衫、大長(zhǎng)褲，對(duì)我疼愛(ài)有加的外公去田地掰玉米，挖紅薯，無(wú)憂無(wú)慮，在田野里撒開(kāi)了跑，聞著那清清的稻香味。外公總是咧開(kāi)嘴笑著看我。
記得有一次，外公對(duì)我打趣說(shuō)：“你馬上長(zhǎng)大了，外公老了。你就不要外公了，外公就一個(gè)人收莊稼嘍！”我看著外公笑著說(shuō)：“才不會(huì)呢，以后秋天我一直陪您收莊稼，咱們拉鉤好不好？”笑聲傳到天邊，傳到了我的耳朵旁。
現(xiàn)在又到秋天了，外公您還好嗎？我馬上又去上學(xué)了，不能陪您收莊稼了。我記得有首歌曾這樣唱：“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”
我沉浸在幻想中，外公您一直在，對(duì)吧！我秋天就要去幫您收莊稼來(lái)了，我看著眼前美麗壯闊卻空無(wú)一人的稻田。
我知道繼續(xù)幻想下去，夢(mèng)想下去是永遠(yuǎn)也無(wú)法擺脫的事實(shí)。可我不想也沒(méi)有辦法擺脫，那我就繼續(xù)夢(mèng)想幻想下去吧，寧可不要醒來(lái)。
我想轉(zhuǎn)身離去，但不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位老人，在田地外的空地上翻收好的稻子。廣闊的地上他是如此的渺小，陽(yáng)光照進(jìn)稻子金黃，也照得那位老人燦爛。低頭，不說(shuō)一句話，我仿佛重又見(jiàn)到外公的身影。曾經(jīng)也有過(guò)這樣一幅畫面，一位老人在空地上嫻熟地翻稻子，一個(gè)小女孩在稻田中追著那清清的稻香。
淚水模糊我的眼眶，我深吸一口氣，抬頭看著藍(lán)天，我應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)了，我要看清現(xiàn)實(shí)，即使外公不在了，但至少我還在，我應(yīng)該記得與外公的約定。外公收不了了，我可以幫他完成，我應(yīng)該不忘初心。
一味的幻想，總有一天會(huì)被擊破，總有一天也要面對(duì)。
秋風(fēng)拂稻香飄，我在稻田間尋找曾經(jīng)的回憶。我知道秋使萬(wàn)物蘇醒，使鄉(xiāng)村蘇醒，使我蘇醒——我終于醒來(lái)了。
醒來(lái)初中小草篇九
樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，常年出差的父親又一次回到家中。一如既往的寸頭汗衫，一如既往的虎目圓睜，我就知道，他那挑刺挖苦的臭脾氣絕對(duì)沒(méi)變。果然，他從房間的死角里費(fèi)力地將琴盒提了出來(lái)，用嘴吹掉了那上面落得厚厚的一層塵埃，勾起一抹壞笑：“多久了，再來(lái)一曲為我洗塵還辦得到嗎？”
“哼，這有什么？”我極為不屑，那兩年未見(jiàn)的琴身似乎如老友一般熟悉，淡淡的松香味似乎從未消散。那無(wú)數(shù)比賽證書(shū)，考級(jí)證書(shū)像只只大手，把我的自信心推向了頂峰，流水般地美妙音樂(lè)下一刻便可以在房間流淌。
“吱——”一聲尖銳為曲子開(kāi)了個(gè)頭，他臉上那幸災(zāi)樂(lè)禍讓我胸口憋悶，終于似發(fā)泄般拉完曲子——不堪入耳?！按笞鳎〈笞?！”他鼓著掌哈哈大笑。我瞥了眼他，沒(méi)好氣地說(shuō)道“手生，換作從前，看看那些證書(shū)，你就知道我的琴藝尚不該被你終于的俗人嘲諷。”說(shuō)罷琴往床上一丟，走了。
俗話說(shuō)，禍不單行。第二天，我便在最好的語(yǔ)文試卷上馬失前蹄，整條氣管被怒氣塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我把包往地上一甩，卷往桌上一拍，往床上隨便一躺，呼呼喘著粗氣，越想便越覺(jué)得不平。
“吱呀——”門緩緩?fù)崎_(kāi)，他雙手抱于胸前，眼神戲謔，似貓看著爪下的老鼠一般瞅著那三個(gè)大大的紅字“不及格?！薄鞍?，你小子的大作領(lǐng)域涉及得很真是全面，作文都這么有水平，不錯(cuò)，不錯(cuò)，哈哈……”
我心里轟得一下炸開(kāi)了，怒火從腳底直躥到腦門。我“騰”的一下子站起來(lái)：“你懂什么，你懂什么，這只是意外，是失誤！”我抓起卷子狠狠地拍在桌子上?；厣韽墓窭锍槌鲆化B厚厚的獎(jiǎng)狀證書(shū)往床上一甩：“這才是水平，這才是實(shí)力的證明，是我的驕傲，是你兒子我的驕傲?！?BR> 他哂笑一聲，抓起那張作文證書(shū)：“這，是你五年的苦讀。是你的驕傲。”又拿起那摞二胡考級(jí)證書(shū)：“這，是你四年苦練的結(jié)果，是你的驕傲?！蓖蝗?，他神情如寒冰一般，聲如驚雷地吼道：“你現(xiàn)在干什么了？你驕傲個(gè)屁?！逼毯?，他走到我的跟前，無(wú)比清晰地說(shuō)：“汗水，才是值得讓你驕傲的東西?！?BR> 我全身一震，如夢(mèng)方醒。
醒來(lái)初中小草篇十
夏天清晨的陽(yáng)光滑過(guò)我的臉，在一片溫暖中，我再一次醒來(lái)。
房間里，處處都是放松的感覺(jué)。這是小中考后的第一個(gè)周末，壓力像是被運(yùn)到了目的地，從我身上卸了下去，同時(shí)消失的，還有幾門沉重的作業(yè)。
終于結(jié)束了！內(nèi)心喊出一陣歡呼，初中最繁忙的一年，隨著這次考試，已經(jīng)結(jié)束。我看向書(shū)桌，那高高的十幾本書(shū)和數(shù)不清的試卷已被我拋進(jìn)地下室，看著空空的桌面，又是一陣滿足。歷史繁長(zhǎng)的背誦，生物復(fù)雜的.試驗(yàn)，地理難懂的地圖，這些都已離我遠(yuǎn)去，我甚至想立刻忘掉那些回憶。
在下午，我的興奮終于夸張的表現(xiàn)在了臉上，那不錯(cuò)的成績(jī)表示我再也不需要考慮小中考，那四科，也只需遺忘了。
書(shū)桌前，我懷著興奮寫著減少的作業(yè)。找書(shū)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)包底還有幾張皺的不成樣子的紙。拿出來(lái)，竟是殘留的歷史試卷與罰寫，我擠了一下眉，想去扔掉。忽然，不知怎的，竟又有一絲不舍，慢慢地，把紙展開(kāi)，撫平。紙上，仿佛是我曾經(jīng)奮筆的樣子。紅筆寫上的答案，是如此的熟悉，如昨日又重新溫習(xí)過(guò)一般。卷首，一個(gè)剛剛過(guò)b的分?jǐn)?shù)，寫著我之前的著急。
我久久地注視著試卷，看著每一道題目，我又準(zhǔn)確的背出罰寫的內(nèi)容，我依舊記得寫時(shí)的萬(wàn)般不愿，現(xiàn)在看著，卻有些想笑。這就是我的努力吧，看著它們，我如夢(mèng)初醒。
等你們以后回想時(shí)，至少自己努力過(guò)。多少人對(duì)我說(shuō)過(guò)它，我卻沒(méi)想到，這么快，以后便到來(lái)了。剛剛，我還在為那成績(jī)高興，現(xiàn)在，我手里紙上的那份回憶，令我更加滿足。
歷史的背誦，生物的試驗(yàn)，地理的地圖，多么有趣的東西，它們一直在我眼前，只不過(guò)今天醒來(lái)的我，才第一次看見(jiàn)它們。
那張卷子和那份罰寫，我輕輕地把它放進(jìn)了裝滿試卷的袋子中，我多應(yīng)該感謝它，感謝它題目中的知識(shí)和它叫醒我的回憶。
醒來(lái)初中小草篇十一
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中到處都是花花綠綠的電子游戲，想吃想喝時(shí)就有山珍海味自動(dòng)飛過(guò)來(lái)，各種各樣讓人用來(lái)享受和揮霍的東西琳瑯滿目，唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)習(xí)與勞動(dòng)。
我在自己的夢(mèng)中享受著。一個(gè)模糊的人影出現(xiàn)在夢(mèng)境邊緣，她是我的潛意識(shí)。她緩緩向我走來(lái)，隨著她的步伐，這個(gè)人影慢慢變得清晰了。
她全身的衣服基本都是黑的，一條黑色的裙子，袖口、領(lǐng)子與領(lǐng)帶都是白色的，背后系著一個(gè)白色的蝴蝶結(jié)，一頂黑色的帽子斜斜地戴在頭上。她的眼神是憂郁的，似乎永遠(yuǎn)在為什么事而擔(dān)憂。
醒來(lái)吧。她對(duì)我說(shuō)。
我的手并沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)玩著。我不想聽(tīng)到這句話，它仿佛在提醒我這一切不過(guò)是夢(mèng)。
這句話如同一把利刃，狠狠地扎進(jìn)我的心里。我張了張口，卻茫然地發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有任何話語(yǔ)可以回?fù)羲?。于是我閉上嘴，不再理她，讓自己像一只蝸牛一樣縮進(jìn)殼里?？墒俏业男膮s贊同潛意識(shí)：“她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，醒來(lái)吧?！?BR> 我搖了搖頭，想將潛意識(shí)與心的話忘掉，但是這話語(yǔ)卻如同種子一般，在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)播放。
“你該不會(huì)以為，謊言重復(fù)一千遍就變成現(xiàn)實(shí)了吧？”
“醒來(lái)吧?！睗撘庾R(shí)幽幽地用她那雙憂郁的眼睛凝視著我。
“醒來(lái)吧?！毙囊哺胶椭?BR> 我想要避開(kāi)她們投來(lái)的目光，但是躲不了。夢(mèng)境慢慢變成了一片空白，我立在空白之中，立在虛無(wú)之中。
潛意識(shí)一步步向我逼近，她的嘴唇無(wú)聲地動(dòng)著，即使不看我也知道，她在不停地告訴我——醒來(lái)吧。
“夢(mèng)是夢(mèng)，也只能是夢(mèng)，夢(mèng)境之外才是真正的世界?！?BR> 我從床上驚醒，大口喘著氣。
好一會(huì)兒，我才伸出手撫上胸口，我的心正堅(jiān)定地、有規(guī)律地跳動(dòng)著。
謝謝你們，我無(wú)聲地說(shuō)，嘴角露出一抹笑容。
醒來(lái)初中小草篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞散文詩(shī)，知道春天到了，小草綠了。
2.想象春天小草綠了的美景，喜歡春天。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.掛圖19號(hào)，《小朋友的書(shū)春天來(lái)了》；磁帶及錄音機(jī)。
2.自備打雷的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放打雷的錄音，激起幼兒興趣。
1.小朋友，你們聽(tīng)這是什么聲音？（打雷）。
2.轟隆隆，轟隆隆，雷聲可能會(huì)把誰(shuí)吵醒呢？（小朋友、小動(dòng)物……小草）。
二、教師結(jié)合掛圖，邊朗誦散文詩(shī)邊插問(wèn)，引導(dǎo)幼兒思考。（分段欣賞散文）。
師：對(duì)了，雷聲把小草吵醒了。那小草被吵醒了會(huì)做什么動(dòng)作呢？
教師朗誦散文詩(shī)從開(kāi)始至“醒來(lái)了”。
提問(wèn)：轟隆隆的雷聲驚醒了誰(shuí)的夢(mèng)？
小草醒來(lái)時(shí)，做了什么動(dòng)作？請(qǐng)幼兒一起來(lái)學(xué)做動(dòng)作。（伸伸懶腰，踢踢腿，揉揉眼睛）。
提問(wèn)：小草醒了，誰(shuí)會(huì)跟它打招呼呢？小草又會(huì)怎么說(shuō)？
欣賞散文詩(shī)從“春雨輕輕打在小草身上”到“小草說(shuō)：“你好，太陽(yáng)?！?BR> （1）春雨輕輕打在小草身上，“你好，小草！”小草說(shuō)：“你好，春雨?！?BR> 提問(wèn)：誰(shuí)向小草問(wèn)好？它是怎么問(wèn)好的？
（2）春風(fēng)輕輕撫摸著小草，“你好，小草！”小草說(shuō)：“你好，春風(fēng)?！?BR> 提問(wèn)：誰(shuí)向小草問(wèn)好？它是怎么問(wèn)好的？
（3）太陽(yáng)笑瞇瞇看著小草：“你好，小草！”小草說(shuō)：“你好，太陽(yáng)?！?BR> 提問(wèn)：誰(shuí)向小草問(wèn)好？它是怎么問(wèn)好的？
小草真有禮貌，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它們的對(duì)話吧！
提問(wèn)：你猜，小草睜大了眼睛，會(huì)看到什么呢？（幼兒說(shuō)……）。
3.小草綠了。教師繼續(xù)將散文詩(shī)朗誦完。
提問(wèn)：小草變成了什么顏色？還有誰(shuí)會(huì)變成了綠色？是什么季節(jié)到了呢？
三、請(qǐng)幼兒聽(tīng)詩(shī)歌錄音，并幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。（完整欣賞散文詩(shī)）。
春天除了小草醒了，變綠了，還有什么美麗的景色呢？
總結(jié)：春天到了，小草變綠了，小花都開(kāi)了，柳樹(shù)也發(fā)芽了。
四、請(qǐng)幼兒再次完整欣賞散文詩(shī)，并跟著老師做動(dòng)作，感受春天小草綠了的美景。