我最舍不得的一個(gè)人范文(19篇)

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    人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響。總結(jié)是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    我最舍不得的一個(gè)人篇一
    三班的全部,我將銘記在心。
    我想乘坐哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到兩年前去,繼續(xù)享受童年;但又憧憬未來(lái)的初中生涯,邁著通向未來(lái)的腳步。
    接受現(xiàn)實(shí)吧!從明天起……哦,不!從現(xiàn)在起,為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小學(xué)的行李,進(jìn)入“新時(shí)代”!
    我最舍不得的一個(gè)人篇二
    現(xiàn)在教我語(yǔ)文的班主任曾老師是一個(gè)百變公主。
    曾老師長(zhǎng)得美若天仙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄在腦后,圓圓的臉上有一雙橢圓形的大眼睛,高挺的鼻子,紅紅的嘴唇。曾老師的性格就像一個(gè)溫度計(jì),當(dāng)有人沒(méi)完成作業(yè)的時(shí)候,曾老師就火冒三丈,滿腔怒火,溫度降到了冰點(diǎn)。如果全班都寫好了作業(yè),老師就會(huì)很開(kāi)心,溫度就像煮沸的開(kāi)水。
    曾老師對(duì)我們很好,但是非常嚴(yán)格。曾老師看你上課的時(shí)候表現(xiàn)好,就會(huì)在黑板上加星星,每星期一就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),我看到的獎(jiǎng)勵(lì)就有水槍、本子、鉆戒、鋼筆等等。如果你是一個(gè)好學(xué)生或是班干部,要是你沒(méi)有完成作業(yè)。那你不止撤掉班干部還會(huì)被修理得很慘很慘,所以一定要認(rèn)真完成作業(yè),特別是組長(zhǎng)和班干部。曾老師開(kāi)心的時(shí)候像一只平靜的小貓咪,生氣的時(shí)候像一只怒吼的獅子,所以千萬(wàn)別招惹曾老師。
    我最舍不得的一個(gè)人篇三
    六月的2113一天,天氣十分地?zé)?驕陽(yáng)似火5261,烤的大地都要焦了一樣.
    4102由于天氣的炎熱,我的心1653情也十分地糟糕,我自己一個(gè)人吃著冰棍,無(wú)。
    個(gè)小腦袋,睜大眼睛好奇地觀看周圍的一切,樣子十分可愛(ài),我伸進(jìn)紙箱中把它抱了起來(lái),從此以后我與這里小狗結(jié)下了不解之緣.
    我把它抱回家,給。
    熊”.
    自從熊熊來(lái)到我們家之后,受到了一致好評(píng),我們?nèi)胰藢?duì)它愛(ài)不釋手,成為我家的一員了.熊熊的一切都是由母親打點(diǎn)的,它的窩在我的小床旁邊,它的窩里母親為它鋪了軟軟的棉花,棉花上又鋪了一層綢子,母親對(duì)它可真是貼心啊!
    每天同我家人一起吃飯,一起睡覺(jué),同我一起玩耍.熊熊已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,大概5個(gè)月大了吧!奶奶教它“作揖”,爸爸教它撿東西叼到手里,熊熊很聰明,不超過(guò)兩天它就學(xué)會(huì)了,這樣一來(lái)它就更討我全家人的喜歡了.
    有一天,我還是和往常一樣起來(lái)就去叫熊熊,但是它不在.我心里一驚:會(huì)不會(huì)母親送人了呢?我大喊:“媽,熊熊呢?它去哪兒了?”我迫不急待地逼問(wèn)我媽媽.“你別著急,它和你奶奶去買菜了.”媽媽慢條斯理地說(shuō).
    我一屁股坐到床上,嚇得我直冒冷汗.奶奶回來(lái)了,熊熊回家首先撲到我的懷里,添添我的臉,我也親了它一下,我們都笑了.
    經(jīng)過(guò)那一次之后,我就十分害怕失去它,因?yàn)樗呀?jīng)成了我生活的一部分,沒(méi)有它就好像森林里沒(méi)有小鳥,教室里沒(méi)有學(xué)生,藍(lán)天上沒(méi)有白云一樣.
    我最舍不得的一個(gè)人篇四
    白駒過(guò)隙,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我將離開(kāi)“你”,離開(kāi)這里了。
    在這六年的時(shí)光里,你陪伴著我,讓我有了一個(gè)能說(shuō)心里話的朋友,讓我得到了不一樣的安慰。那一次我考完試,因?yàn)榕驴嫉牟缓?,我就?lái)找你,我坐在一邊,你依偎在我懷里。雖然不能和你說(shuō)話,但你愿聽(tīng)我和你訴苦和你分享我的喜悅。這比我自己一個(gè)人要強(qiáng)的多,至少我能說(shuō)出來(lái),謝謝你。
    你一身的臟泥土,一點(diǎn)也看不出你是一只柔順可愛(ài)的小貓。第一次和你相遇,你就一直跟著我,后來(lái)我沒(méi)辦法只能把你帶到家里,洗干凈后,給你放到了一個(gè)公園就走了。沒(méi)想到你還跟著我,我只好把你帶回家,但討厭你的媽媽把你扔出去了,我只好把你寄養(yǎng)在天臺(tái)。每次媽媽說(shuō)我,我就會(huì)到天臺(tái)來(lái)找你。每次我來(lái),你就像脫韁的野馬奔向我,你用柔順的叫聲對(duì)我叫著,仿佛在讓我不要傷心了。就這樣,我們成為了互相的知音,不管我的心情多糟糕,只要一見(jiàn)到你,我就沒(méi)事了。
    你就是我生命中的一部分,和你的相遇,是我的幸運(yùn),但這次你卻……那次,我來(lái)找你,可是找了整幢樓都沒(méi)有找到你,急的我都快哭出來(lái)了,就當(dāng)我絕望的時(shí)候,你咬著一條小魚,渾身臟臟的來(lái)到我身邊,把魚給我。我哭了。
    我怕再也見(jiàn)不到你了,再也沒(méi)有你的安慰了,再也聽(tīng)不到你的叫聲了,再也……我最舍不得的你。
    我最舍不得的一個(gè)人篇五
    在這里我們相聚、相識(shí)、相知、有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步,彼此互相鼓舞,忘不了我們?cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié),忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí),天空也在悶悶不樂(lè),他也在為我們的離開(kāi)而傷心。
    三年前我?guī)е簧碇蓺鈦?lái)到這里,三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當(dāng)初的天真,忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的教誨;忘不了失落時(shí)你的安慰;忘不了驕傲?xí)r你的提醒;忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景,閉上眼,每一個(gè)畫面都在腦海里閃過(guò),從序幕到結(jié)束,我都記憶猶新。
    我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓,我要為自己的未來(lái)拼搏,在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,把它插在書桌的花瓶里,如今三年已過(guò),它灑落了一桌子凋零的花瓣,我把它捧在手心,放飛在天空理,它隨風(fēng)在舞蹈,帶著我的夢(mèng),舞出獨(dú)有的舞姿。
    就這樣,我即將踏上拎一個(gè)路途,開(kāi)始新的追逐。
    蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空,而我去不愿說(shuō)告別,因?yàn)槲矣胁簧幔?dāng)某年某月某日我們會(huì)用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習(xí)久違的歡笑。
    我最舍不得的一個(gè)人篇六
    酷暑未逝去,學(xué)期已將盡,畢業(yè)將來(lái)臨,我有一萬(wàn)個(gè)舍不得。但是,該來(lái)的還會(huì)來(lái),該去的還會(huì)去,我們不是天使,即便再虔誠(chéng)的雙手,也依舊改變不了現(xiàn)實(shí)。
    舍不得啊!那一次跟同學(xué)吵架,倆人吵了個(gè)天翻地覆,直到上課鈴聲響起,還死不認(rèn)輸,不可罷休?,F(xiàn)在回想起來(lái),沒(méi)有當(dāng)時(shí)的氣憤,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的激動(dòng),只有把雞毛蒜皮當(dāng)一本正經(jīng)的固執(zhí),只有將要離別的各種不舍。
    舍不得啊!那是二年級(jí)的一節(jié)課,我正在寫作業(yè),我的字并不工整。林老師見(jiàn)了,便握住我的手,在紙上整齊地寫了幾個(gè)字,我見(jiàn)了,便模仿著寫,但依然寫的歪歪扭扭。林老師見(jiàn)了便一次又一次地指導(dǎo)我寫好字,我也努力模仿著,盡管下課了,老師還是不厭其煩指導(dǎo)我,直到寫出滿意的字跡為止。如今即將畢業(yè),和林老師相處的日子依然歷歷在目。
    舍不得??!五年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任換成了顏老師,他給同學(xué)們留下的第一印象基本都是嚴(yán)格,每次有些同學(xué)表現(xiàn)不好時(shí)都被嚴(yán)肅批評(píng)教育,但在顏老師嚴(yán)厲的背后,是各種關(guān)愛(ài):有時(shí)候考試落題了,他會(huì)一而再再而三強(qiáng)調(diào)提醒你;有時(shí)碰到難題,他會(huì)立馬幫你解答;他在上課時(shí)偶爾也會(huì)十分幽默地跟我們開(kāi)玩笑。但想到將要畢業(yè)了,要和老師分別了,心里除了不舍還是不舍。
    舍不得?。∥艺嫦胱鰝€(gè)能讓時(shí)光倒流的天使,重新經(jīng)歷曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們?nèi)ズ煤谜湎н^(guò)去的每一天,享受每一天帶來(lái)的快樂(lè)。
    動(dòng)身的時(shí)刻即將到來(lái),我們不舍,縱使《送別》的笙簫漸漸沉寂,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
    我最舍不得的一個(gè)人篇七
    我喜歡動(dòng)物,其中給我印象最深的是一只叫小哈的*。正如它的名字一樣,小哈是一只哈士奇,它來(lái)到我家時(shí)不到一個(gè)月,毛茸茸的,褐*的眼睛,臉上一個(gè)大大的黑*“火”字煞是可愛(ài)。
    它喜歡亂啃,為了磨牙,它總是咬我的拖鞋,所以當(dāng)時(shí)我的拖鞋是千瘡百孔,它還曾經(jīng)把烙餅的木鏟偷偷叼出來(lái)一上午把它嗑去了一層木頭。有時(shí)回家后我就把衣服扔在沙發(fā)上,這一次衣袖垂了下來(lái),它在我們毫不知覺(jué)下競(jìng)咬爛了我的兩件衣服,其中一件連拉鏈也咬掉了,為此,母親曾一腳把它從客廳東邊踢飛到客廳西邊鏡子下,疼得它嗚嗚叫了好一會(huì)兒。
    我喜歡與它親熱,那一次在奶奶家中,中午,我不想睡覺(jué),便把它托起來(lái)逗它玩,但一不小心沒(méi)抱住它,它就**摔在了地上,那個(gè)中午它看見(jiàn)我就跑。
    因?yàn)樗S地大小便,媽媽又不喜歡動(dòng)物,近一個(gè)月后,它還是被送走了,好象送到什么“黃老板”家。盡管我舍不得它,但媽媽又說(shuō)那兒條件多好,還有很多其它*與它做伴,我想:哈士奇喜歡熱鬧,這正合了它的*格,再加上在“老板”家條件肯定好吧。于是我與爸爸開(kāi)車把它送了出去。
    我最舍不得的一個(gè)人篇八
    放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),竟讓我起了渾身的雞皮疙瘩。呀,我發(fā)現(xiàn)這不是夏天熱浪一樣的,被空氣熏熱的風(fēng),而是一股有秋天味道的風(fēng)。啊,我還是喜歡夏天的風(fēng),盡管秋天的風(fēng)吹在臉上有涼涼的感覺(jué)。
    太陽(yáng)暖融融的,溫柔的陽(yáng)光灑在我身上,驅(qū)走了一大堆雞皮疙瘩,呀,不好我發(fā)現(xiàn)連太陽(yáng)都不是那個(gè)火辣辣的熱情朋友了,而是像一個(gè)柔情似水的姑娘。秋天的太陽(yáng)多善解人意!可是,我還是依舊享受那灼人夏日驕陽(yáng)。
    走著走著一片葉子被風(fēng)卷起,葉子是綠色的,但是透出枯黃的顏色,咦?這不是秋的顏色嗎?是呀,秋意朦朧,落葉飄飄悠悠,多富有詩(shī)意啊!可是,我仍然留戀那高高的直指云霄的椰樹(shù)。
    我不開(kāi)心起來(lái),因?yàn)檠矍笆且环扒锾炀偷搅恕钡木跋?,一路上被秋天催促著腳步,不覺(jué)間已經(jīng)到家了。
    還沒(méi)進(jìn)門兒,就聽(tīng)見(jiàn)那異常大聲的花腔女高音:“沃爾瑪水果子多喲!秋天豐收,梨子呀、蘋果、橙......多喲!”我敲了門,是姥姥開(kāi)的,阿姨還在用她那典型的湖北口音跟姥姥閑聊。是呀,秋天的好處可多啦,天氣讓人舒暢!各色節(jié)令水果讓人饞涎!對(duì),收拾心情,我要微笑,微笑著迎接秋天。
    依依不舍地跟游泳道別,跟雪糕saybye—bye,再見(jiàn)了空調(diào)、再見(jiàn)了冰飲料......
    我最舍不得的一個(gè)人篇九
    小時(shí)候,下雨天身后總是豎著一把紅雨傘,那把傘伴我成長(zhǎng),給我保護(hù)和溫暖。
    記得,那一年,頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺(jué),自己總愛(ài)偷偷溜進(jìn)雨中享受大自然的氣息,可是,身后總是有著一把傘,那把傘永遠(yuǎn)追隨著我的腳步,使我無(wú)法奔向雨中。
    記得,那一年,每天放學(xué)很晚,而老天爺又像在和我們作對(duì)似的下起了大雨。我和同學(xué)們?cè)诮淌矣旨庇譄o(wú)可奈何,只能盼著它快點(diǎn)停。忽然,我看見(jiàn)了那把紅雨傘,又是那個(gè)熟悉的身影。
    記得,那一年,下雨時(shí)外出和她共撐一把傘,那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著,而她的半個(gè)肩膀任由雨水淋濕卻渾然不知。
    那是一把永遠(yuǎn)追隨我的傘,那是一把永遠(yuǎn)保護(hù)我的傘,那是一把不斷向我傾斜的傘,而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護(hù)著我,使我不受傷害。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,那把紅雨傘也破了舊了,我后來(lái)?yè)Q過(guò)很多傘,但心里還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護(hù)了,我可以獨(dú)立了,但我相信以后無(wú)論多久我都不會(huì)忘記那把紅雨傘,它在我童年的時(shí)光里留下了深刻的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它,就像我會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽的愛(ài)。
    我懷念擁有那把紅雨傘的日子,是它在我遇到困難時(shí)幫助我,在我難過(guò)時(shí)關(guān)心我,在我受傷時(shí)保護(hù)我。它是我童年最溫暖的時(shí)光。當(dāng)我遇到困難,傷心難過(guò)時(shí)只要想起那回憶,我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn)。
    那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖,懷念那段時(shí)光,懷念擁有那把紅雨傘的日子。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十
    再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉而懷念的地方——采二。在這里,每一縷陽(yáng)光,每一絲花香,都有我喜歡的味道。我舍不得采二。
    我舍不得采二的顏色。這里的每一種色彩都讓我感到十分親切。以白色為主色調(diào)的教學(xué)樓,紅色的塑膠跑道,嫩綠的草坪,一切都是那么的美好。
    我舍不得采二的天空。低年級(jí)時(shí),我們快快樂(lè)樂(lè)地在這片天空下玩耍嬉戲。在空閑時(shí),我都會(huì)靜靜地趴在走廊的欄桿上,看著那片蔚藍(lán)的天空浮想聯(lián)翩。而如今,天空依然是那一片,我卻有了屬于自己的小煩惱。
    我舍不得采二的氣氛。每次在操場(chǎng)上體育課的時(shí)候,都會(huì)有些稚嫩的面孔笑著看著我們,我也會(huì)看著他們,從他們的眼睛里,我看到了那時(shí)剛進(jìn)校門的自己,帶著羨慕的目光,追隨者學(xué)長(zhǎng)們的腳步。
    我舍不得采二,舍不得那份只屬于我的記憶。第一次踏進(jìn)這個(gè)班集體時(shí),碰到的都是陌生的面孔,記得那時(shí)跟我同桌的小女孩一句淺淺的問(wèn)候“你叫什么名字?我們做個(gè)朋友吧!”我的心里頓時(shí)升起一陣暖意,后來(lái)才知道,那是壽遐添,我的第一個(gè)小學(xué)朋友。不記得是幾年級(jí)了,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我們都跑到操場(chǎng)上去感受雪的魅力。“瞄準(zhǔn)!發(fā)射!”一個(gè)調(diào)皮的男孩子往一個(gè)文靜的女孩子身上扔了一個(gè)雪團(tuán),女孩子不但沒(méi)有生氣,還一直笑個(gè)不停。我靜靜地看著,用手接著雪花,想看看雪花到底有幾個(gè)花瓣,可是雪花不聽(tīng)話,一到我的掌心就化了,當(dāng)時(shí)在我的眼里,那是一件多么神奇的事情。忽然頭頂涼涼的,不知道是誰(shuí)把雪球放在了我的頭上,我低下頭,把頭發(fā)弄干凈,然后看著周圍,目光搜尋者,想發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)是“罪魁禍?zhǔn)住?,結(jié)果一無(wú)所獲?,F(xiàn)在,我只要看到潔白的雪花落下,就會(huì)想到那一幕情景,就像發(fā)生在昨天一樣。這是一份我永遠(yuǎn)也磨滅不掉的記憶。
    六年的歲月,將我們從可愛(ài)調(diào)皮的小毛孩逐漸蛻變成懂事乖巧的大孩子。在采二度過(guò)的這六年時(shí)光,將會(huì)成為我一生中最舍不得的記憶,永遠(yuǎn)藏在心間。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十一
    記憶,就如同海邊的貝殼,多彩快樂(lè);記憶,就如同書架上的書,有趣精彩;記憶,就如同天邊的一抹晚霞,多彩絢爛。我撿起了一個(gè)貝殼,想起了那個(gè)。
    我正在車站等公車,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)走路蹣跚的小女孩,一不小心,她“撲通”一下子摔倒在地,周圍的人投來(lái)了冷漠的目光,誰(shuí)也沒(méi)有上前去扶她一把。她紅著臉,努力想爬起來(lái)。
    “應(yīng)該是殘疾人吧!”我略加思索,趕緊跑過(guò)去扶她,她一把推開(kāi)我。
    “我不用你幫忙,走開(kāi)!”
    刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升,人家好心來(lái)幫你,你不感謝不說(shuō),還這么蠻不講理!
    我青著臉,氣呼呼地站著那兒,正想發(fā)作,看到公交車開(kāi)來(lái)了,我趕緊登上車,并幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋€(gè)座位。車頭處,那位小女孩也登上了公車,原來(lái)她竟然和我同乘一輛車,她走到我身邊,扶著扶手,高傲地挺著頭。
    我沒(méi)理她,也將頭扭到一邊,假裝在悠閑地欣賞著窗外的。
    突然一個(gè)急剎車,那位小姑娘一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些再次摔倒,我下意識(shí)地伸出手拽住了她的胳膊,她站立后扭過(guò)頭沖我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴唇動(dòng)了一下。
    我知道,她是想說(shuō)謝謝我,但強(qiáng)烈的自尊心沒(méi)讓她張開(kāi)嘴,她人雖有殘疾,但性格卻好要強(qiáng)呀!
    一股敬佩之意油然而生,我知道想說(shuō)服她坐我的座兒是不可能的,于是我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)她哪里下車,在哪里上學(xué),幾句話冰釋了她對(duì)我的抵觸心理,一種信任的暖流在我們之間流淌,自然,當(dāng)我說(shuō)馬上要下車,讓她坐我的座兒,她順理成章地接受了。
    這以后,我們中間成了路友,每周六我去上圖畫課的路上,都能遇見(jiàn)這位小女孩子,每次她都同意坐著和我說(shuō)話,我們之間聊得很開(kāi)心。
    再后來(lái),我卻沒(méi)有看到她的身影,聽(tīng)別人講,她是去外地接受手術(shù)了,我只能默默地祝福她,希望下次再在公交車上看到她,看到一個(gè)健全的她,我也相信堅(jiān)強(qiáng)的她一定會(huì)再次回到大家中間來(lái)。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十二
    每當(dāng)看到茶幾上那幾幅稚氣又可愛(ài)的照片,就想起一首歌――《不想長(zhǎng)大》。這首歌又令我心里有許許多多的舍不得。
    我舍不得學(xué)校。春天到了,萬(wàn)物生長(zhǎng),校園里的一草一木我比以往更加珍惜,當(dāng)它們正在茂盛時(shí)我已離開(kāi),我再也看不到它再次枯萎。老師依然在學(xué)校里教書,校友們依然在學(xué)校里學(xué)習(xí),校長(zhǎng)依然和藹可親??晌抑荒苷驹谡n室外呆呆地望著。
    我舍不得同學(xué)。畢竟已經(jīng)相處了六年,我心中驀地覺(jué)得同學(xué)們是多么可愛(ài)。在這個(gè)神圣般的地方,我們有緣地走到了一起,相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)餐,一起玩耍。要好的朋友就更難舍難分了,我覺(jué)得同學(xué)們都和諧了許多,他們的想法也跟我一樣嗎?希望是這樣吧!
    我舍不得……。
    我覺(jué)得時(shí)光過(guò)得格外的快,我們?cè)僭趺绰斆饕蔡硬贿^(guò)時(shí)光老人的手指縫,我們只是像在時(shí)光老人手里的小球。
    長(zhǎng)大了,我對(duì)這個(gè)詞又有了另外的見(jiàn)解――有多了一份回憶。長(zhǎng)大,我覺(jué)得真不是那樣美好。在這短短的學(xué)期里,每當(dāng)看到同學(xué),就會(huì)覺(jué)得有多了一份“舍不得”。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十三
    要搬家了。我最舍不得的,是門前的這棵樹(shù)。
    這是棵普通的樹(shù)。它沒(méi)有樟樹(shù)那樣高大,沒(méi)有桃樹(shù)那樣?jì)善G,沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣古老……普通得只有一個(gè)普通的名字——梧桐。
    這是一棵鳥樹(shù)。每天,那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒,總愛(ài)站在它身上,唱個(gè)沒(méi)完,有了它,大伙就有聽(tīng)不完的音樂(lè)。
    這是一棵花樹(shù)。到了花開(kāi)季節(jié),那黃綠色的花兒掛滿枝頭,淡淡的清香,灌滿了我家小屋,染香了家里的每個(gè)人。
    這是一棵果樹(shù)。秋天,它捧出串串小“湯匙”兒,里面盛著圓圓的小粒粒,媽媽把它摘下來(lái),炒熟了,全家吃得甜香甜香,樂(lè)樂(lè)呵呵。
    這是一棵有靈性的樹(shù)。夏天,它撐開(kāi)綠色的大傘,讓我們?cè)跇?shù)下游戲、做功課;冬天,它抖落樹(shù)葉,把陽(yáng)光留給了大伙。
    這些年來(lái),我雖然沒(méi)有給梧桐澆過(guò)水,施過(guò)肥,但它給我們的,卻是那么好,那么多,我們家和它分不開(kāi)了。我常常覺(jué)得,家里有四口:爸爸、媽媽和我,還有這棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)啊,雖然我不能把你帶走,但我一定會(huì)常常來(lái)看你的,因?yàn)槟慊钤谖业男睦锪?,我也要長(zhǎng)成一棵會(huì)走路的樹(shù)。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十四
    打開(kāi)窗,一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái),窗外是一排郁郁蔥蔥的桂花樹(shù),茂密的綠葉間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花。因?yàn)槭窃略鹿?,所以它的香氣并沒(méi)有八月桂那么的濃烈,每當(dāng)我看書寫作業(yè)小憩片刻時(shí),總能聞到它的芬芳。今天的桂花樹(shù)也許是經(jīng)過(guò)了清晨雨水的洗滌,更加的沁人心扉。
    我真舍不得這些桂花樹(shù)呀!聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)不了幾天這里就要被拆掉了,它們很快就要被挖掉,而我們也要搬去離學(xué)校更近的地方住了。
    我們的新家在8樓,我再也聞不到這股清香了。
    遠(yuǎn)處那棵茂盛的大榕樹(shù),幾棵挺拔的鐵樹(shù),幾簇鮮艷的朱頂紅,還有一些我叫不上名的花和樹(shù)在蒙蒙細(xì)雨中微微地?cái)[動(dòng)著它的樹(shù)干與枝葉,好像是在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)。大榕樹(shù)爺爺又粗又長(zhǎng)的胡須在微風(fēng)中輕輕地蕩漾,好像是在向我招手,邀請(qǐng)我再一次坐在它的胡須上“蕩秋千”。
    我真舍不得這棵大榕樹(shù)呀!我從有記憶開(kāi)始就常常在大榕樹(shù)下玩耍,樹(shù)下有張石凳,小時(shí)候奶奶總帶著我和其他小伙伴在樹(shù)下納涼,嬉戲。漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們將大榕樹(shù)的胡須綁成一條條xxx花辮,給它插上一朵朵杜鵑花,美極了!漸漸地我們調(diào)皮了,我們將大榕樹(shù)的胡須做成一個(gè)個(gè)秋千,在上面無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
    花園里有一座小小的石橋。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生前花園里是有個(gè)不大的池塘的,池塘里有自由自在的金魚和美麗的睡蓮花。但因?yàn)槲液推渌』锇榈某錾瑸榱宋覀兊陌踩紤]大人們將池塘填埋變成了綠草地。所幸這座小小的石橋被保留了下來(lái),這可是我們小時(shí)候玩樂(lè)的好地方。我們?cè)谏厦嫱媾づぼ?,滑板車,借著石橋的坡度,咻的一下我們可以溜出好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
    我真舍不得這座石橋呀!它留下了我多少童年的回憶?。∈瘶虻南旅嬗兄徽诙阌甑男』ㄘ??;▓@里有好幾只野貓,剛開(kāi)始的時(shí)候,我看到它們就害怕,晚上都不敢一個(gè)人到樓下的花園,怕遇到野貓。漸漸的我發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們也很怕我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我們就如臨大敵。
    直到小花貓的出現(xiàn)改變了我,它一身毛茸茸的軟毛,尖尖的耳朵,溫柔又勇敢,它主動(dòng)靠近我跟我一起玩,我們成了非常好的朋友。
    我的好朋友還有很多小伙伴,比如小月亮姐姐,雅茜姐姐,欣鈺妹妹等等,她們陪我一起學(xué)習(xí)一起玩,我真舍不得她們。
    我對(duì)這里所有的東西都累積了滿滿的感情,這里充滿了我童年的回憶。不過(guò)媽媽對(duì)我說(shuō)我可以給小伙伴們視頻和寫信,我長(zhǎng)大了要適應(yīng)新的環(huán)境,在新家我會(huì)交到更多的新朋友。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十五
    在這里我們相聚、相識(shí)、相知、有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步,彼此互相鼓舞,忘不了我們?cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié),忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí),天空也在悶悶不樂(lè),他也在為我們的離開(kāi)而傷心。
    三年前我?guī)е簧碇蓺鈦?lái)到這里,三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當(dāng)初的天真,忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的教誨;忘不了失落時(shí)你的安慰;忘不了驕傲?xí)r你的提醒;忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景,閉上眼,每一個(gè)畫面都在腦海里閃過(guò),從序幕到結(jié)束,我都記憶猶新。
    我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓,我要為自己的未來(lái)拼搏,在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,把它插在書桌的花瓶里,如今三年已過(guò),它灑落了一桌子凋零的花瓣,我把它捧在手心,放飛在天空理,它隨風(fēng)在舞蹈,帶著我的夢(mèng),舞出獨(dú)有的舞姿。
    就這樣,我即將踏上拎一個(gè)路途,開(kāi)始新的追逐。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十六
    我,一名初中生,一名普通的不能再普通的中國(guó)國(guó)民,但我未敢忘記我們的祖國(guó),中國(guó)乃世界禮儀之邦,過(guò)去的xxx已經(jīng)發(fā)展到如今如此強(qiáng)大的中國(guó)。
    如今強(qiáng)大的中國(guó)不像以前那樣,各個(gè)不平等條約壓的喘不過(guò)氣來(lái)。外面戰(zhàn)火即將火燒房梁,而里面卻在為慈禧祝壽歡天喜地。
    而今中國(guó)不再如此,我們必須讓頂著鷹鉤鼻的外國(guó)人用即使不純正的中文說(shuō)出:“中國(guó)good”因?yàn)槟鞘俏覀兊哪繕?biāo),讓其他國(guó)家瞧得起。是,中國(guó)強(qiáng)大了,但我們沒(méi)有以大欺小,不像一些國(guó)家頂著你科技先進(jìn)開(kāi)著小破船就去搶人家東西,搞的致遠(yuǎn)艦支離破碎,那不是你的本事,那是你們國(guó)家永遠(yuǎn)揮之不去的恥辱!
    我曾一次又一次仔細(xì)看中國(guó)世紀(jì)大閱兵,因?yàn)槲腋杏X(jué)那是一種享受、極高的享受,看后我總是為國(guó)驕傲、為國(guó)自豪、為中國(guó)如此快速的崛起而驚懾。
    那些都已過(guò)去,強(qiáng)大的中國(guó)正在繼續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)中xxx事,鑄造更堅(jiān)固、更頑強(qiáng)的中國(guó)才是我們真正的目的。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十七
    1、愛(ài)在最美麗的那一刻我們放開(kāi)了彼此的手,痛也只有自己知道。
    2、百毒不侵的人,都是曾經(jīng)無(wú)藥可救的人。
    3、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想,天下沒(méi)有不散的宴席,也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
    4、不是不想說(shuō)話,而是有很多話講不出來(lái),放在心里會(huì)安全點(diǎn)。
    5、不是自己的東西不要,就是再喜歡也不行,要懂得放棄。哪怕舍不得!
    6、不喜歡夏天的燥熱,卻愛(ài)上夏天半片海的溫柔。
    7、不要讓愛(ài)成為后悔,因?yàn)檫x擇去愛(ài)了,就不要因?yàn)橐恍╋L(fēng)雨而放棄。路總是坎坷的,平坦的路會(huì)失去人生的意義。同樣的,愛(ài)也是如此,因?yàn)橥床乓诱湎?,不要放他離去。
    8、當(dāng)初,我們能在一起是緣分。如今,注定要分手是命運(yùn)。
    9、放棄某種等待卻無(wú)法收獲的感情!放棄某種心靈的期望!每放棄一種思緒,心里便生出一種傷感!
    10、孤獨(dú)是一種無(wú)奈的選擇,孤獨(dú)是因?yàn)闆](méi)有找到合適的同行者,孤獨(dú)是為了孤獨(dú)背后的解脫,孤獨(dú)的過(guò)程,就是一個(gè)尋找真愛(ài)的過(guò)程。
    12、沒(méi)有了你,如何讓我去愛(ài)別人,我只要你就好了。
    13、迷失在你的國(guó)度,讓自己在你的世界來(lái)回追逐。
    14、明明說(shuō)著看開(kāi)了,放下了,每次卻總是不自覺(jué)的想起那個(gè)給與溫暖的人。
    15、能為你改變,可以無(wú)限的遷就你,這就是愛(ài)。
    16、你的若即若離,你的忽遠(yuǎn)忽近,讓我想放棄卻又舍不得。
    17、人們總是這樣!想放棄是舍不得,不放棄又倍受煎熬。
    18、融入銀河,就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地,這樣才算善待生命,不負(fù)年華。
    19、如果不幸福,如果不快樂(lè),那就放手吧;如果舍不得,如果放不下,那就痛苦吧。
    20、誰(shuí)的指間滑過(guò)了千年時(shí)光;誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)可曾遺忘;我等你用盡了所有的哀傷;而你眼中卻有我所不懂的凄涼。
    21、思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦;思念是對(duì)昨天悠長(zhǎng)的沉淀和對(duì)未來(lái)美好的向往。
    22、倘若你愿意的話,能不能把你的愛(ài)分給我一點(diǎn)。
    23、童話已經(jīng)結(jié)束,遺忘就是幸福。信什么不好,信愛(ài)情。
    24、我們說(shuō)了那么久的愛(ài)情,陪你走到最后的卻不是我。
    25、我輸過(guò),但我沒(méi)怕過(guò);我敗過(guò),但我沒(méi)放棄過(guò)。
    26、想念一個(gè)人,需要沖動(dòng)的感覺(jué)。思念一個(gè)人,需要深刻的烙印。接近一個(gè)人,需要滿懷的誠(chéng)意。愛(ài)上一個(gè)人,需要十足的'勇氣。放棄一個(gè)人,談何容易。
    27、也許放棄才能靠近你,不再見(jiàn)你你才會(huì)把我記起,我要試著離開(kāi)你,不要再想你,雖然這并不是我本意。
    28、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
    29、有的東西你再喜歡也不會(huì)屬于你的,有的東西你再留戀也注定要放棄,人生中有許多種愛(ài)。但別讓愛(ài)成為一種傷害。
    30、有多少人喜歡看最近訪客,期待著那個(gè)人出現(xiàn)。
    31、有些人,只要說(shuō)說(shuō)就好,不適合跟你相伴一起走。
    32、有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,那怕劃得很輕,也會(huì)留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無(wú)緣。
    33、有些事我們明知道是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市?;有些人我們明知道是?ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)果;有時(shí)候我們明知道沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
    34、有一種放棄叫愛(ài)情,請(qǐng)忘記我在我忘記你之前。
    35、再好的東西都有失去的一天;再深的記憶也有淡忘的一天;再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天。
    36、再見(jiàn)學(xué)校,再見(jiàn)教室,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué),再見(jiàn)我暗戀的女孩。
    37、長(zhǎng)大的含義是,有欲望、有勇氣,還要學(xué)會(huì)犧牲。
    38、最后我們只賺了一段回憶。你若安好,我便心安。
    我最舍不得的一個(gè)人篇十八
    再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)我的母?!詮?qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀,因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂(lè)和懷念。
    我從一年級(jí)就在這所學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛(ài)玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識(shí)更豐富。當(dāng)時(shí),我還不知道有學(xué)習(xí),不知道知識(shí)的作用。只知道在可見(jiàn)和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過(guò)。現(xiàn)在想起來(lái)真是有趣,有時(shí)我還覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么天真!
    漸漸的,我長(zhǎng)大了,升到了四年級(jí),我開(kāi)始懂事了,開(kāi)始知道沒(méi)有好成績(jī)就像小鳥沒(méi)有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時(shí)候,還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上,談?wù)勑睦镌挕,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)是多么的自在呀!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,已經(jīng)快沒(méi)有玩的余地了。在家里,在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見(jiàn)的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢(shì)是為了抓緊寫作業(yè),剛寫完,就又要拿起筆來(lái)做筆記。雖然累,但我卻充實(shí)著。
    不久,我升入了中學(xué),那時(shí)比六年級(jí)時(shí)間還緊,有時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,那時(shí)候也看不見(jiàn)我的老朋友,只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的老師而流,是為我的母校而流。
    離開(kāi)您的時(shí)間越來(lái)越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念:珍惜現(xiàn)在,升入理想的中學(xué)才是對(duì)您最好的回報(bào)!
    我最舍不得的一個(gè)人篇十九
    六(3)班,是我第2個(gè)家,畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
    六(3)班,它給了我快樂(lè),給了我知識(shí),也給了我最純最真的友誼,我愛(ài)六(3)。
    同學(xué)們陪我6年,陪我走過(guò)了一半的童年。老師,讓我從一個(gè)“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。
    我始終相信,向前走,前面也是風(fēng)光無(wú)限!