通過(guò)撰寫報(bào)告,可以系統(tǒng)整理和總結(jié)所獲得的資料和信息。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定好要傳達(dá)的信息和重點(diǎn),針對(duì)受眾的背景和需求進(jìn)行調(diào)整和篩選。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集,確保資料的可靠性和完整性。在撰寫過(guò)程中,要注重結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將核心內(nèi)容逐步展開(kāi)。最后,報(bào)告完成后要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修訂,確保語(yǔ)法準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、格式規(guī)范。通過(guò)分析這些報(bào)告范文的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以更好地掌握寫作技巧,提高自己的報(bào)告寫作能力。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
尊敬的老師:
您好!
初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知能社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)會(huì)不會(huì),組裝和計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這的動(dòng)手,電腦被我也折騰過(guò)一段,游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題.記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過(guò)了幾天后,才開(kāi)始做事,可是每天單純的組裝和計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力最好?,F(xiàn)在想想其實(shí)這我的工作。后來(lái)回武漢在電腦城做了一段,覺(jué)得學(xué)到東西,于是便回家開(kāi)了電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我?guī)兔?當(dāng)時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟的!勞動(dòng)節(jié)天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊,很快我對(duì)一直沒(méi)接觸過(guò)的事物!就這么一搞假期一下子就了,每天早上忙到晚上,很累,從未那么累!當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我人去解決了,網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,不知道能夠解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力有限,但我沒(méi)怕過(guò),讓我去摸索去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),問(wèn)題總是可以解決的!
我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少。五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,后面也漸漸就習(xí)慣了。有新的知識(shí)學(xué)到,心里有充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候,同學(xué)我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。做了一段后,就勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,的也就越多了.段實(shí)習(xí)的里,我經(jīng)歷了以前沒(méi)事,就比如次領(lǐng)工資只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人在他的學(xué)生時(shí)代最的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢主要的,學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的階段,珍惜每工作的機(jī)會(huì),人,學(xué)歷,從事工作,好好的、展示的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。一件事情是輕輕松松的,但每一件事讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,經(jīng)歷的不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
謝謝!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于b/s結(jié)構(gòu),采用asp技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為dreamweavermx和access20_____,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行dbnetgrid控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)b/s結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver20_____,熟練sql語(yǔ)句。熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。
20_____年x月x日到x月x日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上。
實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
實(shí)習(xí)體會(huì)。
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落?;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)c#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率??磥?lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言c#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)vb,asp,,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,對(duì)的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在vb的編程思想上。現(xiàn)在我對(duì)c#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用c#開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。
作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),c#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。將是現(xiàn)在和未來(lái)基于windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序還是web應(yīng)用程序,還有web服務(wù)。上,還將不限平臺(tái),,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.net的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了c#.net編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于b/s的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。,20_____和sqlserver20_____,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為c#。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
好多人都有這樣的評(píng)價(jià):現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能,動(dòng)手能力太差勁了??墒墙鸸?shí)習(xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補(bǔ)上了這一課。在金工實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!我們想呀想直至把自己想到夢(mèng)里頭……所以,以前總也改不掉上課睡覺(jué)的毛病。現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,我們心中的喜悅更是難以言表。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它在我的生命中留下寶貴的一課,這是我一生都不會(huì)忘記的一課。
實(shí)習(xí)的第一天,我們就被老師帶到了一間教室讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像想我們介紹了幾種工種,也說(shuō)了實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子,等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。
接著又看了一些有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)的錄象,我才發(fā)現(xiàn)工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。
接下來(lái)的是為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了鉗、車、刨、銑、鍛、焊等工種,學(xué)習(xí)了關(guān)于線切割、快速成型、注塑擠塑等方面工業(yè)加工的知識(shí)。由于每一樣只有一天的時(shí)間,所以時(shí)間比較緊。我們必須在一天多一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)、了解一種工種。并且能熟練的操作車床,到能做出一件成品來(lái),所以有點(diǎn)辛苦,但我們都很認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),生怕有哪個(gè)沒(méi)學(xué)好。
在兩周的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!
比如說(shuō):在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的螺母相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶吧。
在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。
再數(shù)銑實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。
在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。
在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn);這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
實(shí)習(xí)期間,我們遇到一些困難、問(wèn)題,就這些問(wèn)題我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作,要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡(jiǎn)單的,也就是那么“簡(jiǎn)單”的通過(guò)火鉗夾,在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來(lái)操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡(jiǎn)單,要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法、如何才能做到在把工件“換面”打擊時(shí)縮短時(shí)間(火鉗的使用)等等,這些問(wèn)題都是只有在實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是作車工的時(shí)候,稍有不慎則會(huì)影響到工件的精確度。
第三,在實(shí)習(xí)期間,我們的同學(xué)存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會(huì)怎樣看待呢?最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。
第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)合作、團(tuán)體意識(shí)。
第五,金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對(duì)某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 第六,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工種的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把各項(xiàng)工種結(jié)合起來(lái)。比如,在這方面,校工廠就是通過(guò)制造小錘子的方法,讓我們能把一道道工序結(jié)合起來(lái)。更深入的了解機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。
我感覺(jué)金工實(shí)習(xí)留給我的印象最深刻的便是那些數(shù)控系列了,我們看到了數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割,并能夠?qū)嶋H的進(jìn)行操作??筛匾氖?,我們學(xué)會(huì)了如何編寫程序。當(dāng)看到上一級(jí)同學(xué)們創(chuàng)作出的優(yōu)秀作品時(shí),我們都羨慕不已。可現(xiàn)在我們也實(shí)際的做出了我們自己的作品,而且許多同學(xué)的作品更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??粗覀冏约旱淖髌罚覀冃睦锒疾挥勺灾鞯挠楷F(xiàn)出一中自豪感。
實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
總而言之,雖然在兩周的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這之中,我不僅僅學(xué)到了各種車床的操作,對(duì)機(jī)械生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識(shí)。而且,實(shí)習(xí)過(guò)程中增加了我對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高合作,團(tuán)體意識(shí)、創(chuàng)新能力。
金工實(shí)習(xí)——再見(jiàn)了,謝謝你讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多知識(shí)!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
時(shí)間過(guò)得飛快,半年的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了。這大半年來(lái),我一直在汽車維修行業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。沒(méi)可否認(rèn),汽車維修很苦、很累,但我認(rèn)為行行出狀元,只要堅(jiān)持下去一定能學(xué)到更多的汽車維修知識(shí)并能成為專業(yè)的汽車維修技術(shù)人員。
熟悉汽車維修行業(yè)和汽車維修服務(wù)市場(chǎng)的狀況,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和公司員工的交流,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
維修實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到充分的提高。
的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。
在實(shí)習(xí)半年來(lái),我一直作為公司的機(jī)修學(xué)徒,進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)大量的維修案例實(shí)踐,我已經(jīng)有了一定的維修工作經(jīng)驗(yàn),漸漸對(duì)汽車維修行業(yè)有了一定的了解。我認(rèn)為我的實(shí)習(xí)階段可以概括為三個(gè)階段。
剛到公司的哪段時(shí)間,主要從事洗車工作。雖說(shuō)是洗車其實(shí)也包括了準(zhǔn)備工序、接車、沖車、大泡沫、擦車外部、擦車外部、洗塵、檢查等八個(gè)環(huán)節(jié),最終使汽車達(dá)到整潔、明亮的要求。洗車看似簡(jiǎn)單不多要洗得又快又干凈讓顧客滿意很不容易,洗車工也要熟悉各個(gè)步驟,懂得與同事合作才能順利完成工作。
隨后一段時(shí)間后,我漸漸地有了一定的動(dòng)手能力,這時(shí)開(kāi)始從事汽車的保養(yǎng)工作。汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng),這樣才能保證汽車的行車安全性。汽車保養(yǎng)需要做一下的幾項(xiàng)工作:
1)檢查燈光和喇叭是否有異常,包括遠(yuǎn)光、近光、大燈、小燈、轉(zhuǎn)向燈、霧燈、倒車燈、剎車燈、喇叭等。
2)清潔汽車外表,包括門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。
3)檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。
4)檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。
5)檢查剎車狀況和輪胎氣壓是否充足,并清除胎間雜物。
6)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。
7)檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。 正確的保養(yǎng)汽車是延長(zhǎng)汽車使用壽命、保證行車安全的重要一環(huán)。所以每一步都必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去完成,以避免因?yàn)楸pB(yǎng)疏忽而引發(fā)汽車工作異常或引發(fā)交通事故。
從事洗車和簡(jiǎn)單保養(yǎng)大概3個(gè)月后,這段時(shí)間通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和師傅的教導(dǎo),對(duì)于舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、空調(diào)制冷劑添加儀、電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等設(shè)備,我已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了如何正確去使用它們。這些設(shè)備對(duì)于汽車故障的診斷和排除起到的作用是不可估量的,畢竟現(xiàn)代的汽車是科技的結(jié)合體,一些故障必須用先進(jìn)的儀器才能檢測(cè)出來(lái)。所以熟練掌握這些設(shè)備是非常重要的。到了這個(gè)階段,面對(duì)簡(jiǎn)單的汽車故障,我已經(jīng)有了一定的解決方法。這完全歸功于這3個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)、不怕苦和不怕累的工作態(tài)度,以至于我的維修知識(shí)有了質(zhì)的飛躍。比如汽車的剎車、耗油、空調(diào)、門鎖、怠速不穩(wěn)等簡(jiǎn)單的故障我已有能力去處理了。
一分耕耘一分收獲,你付出了多少就有多少回報(bào),這句話用在哪里都是對(duì)的。半年實(shí)習(xí)令我的專門只是有了質(zhì)的飛躍之外,我更學(xué)會(huì)了更多與人溝通、交流的能力。
在工作中,您需要與上級(jí)、相關(guān)部門、尤其是客戶進(jìn)行各種不同層次的溝通,如果發(fā)現(xiàn)自己與人溝通不當(dāng),想一想是否因?yàn)樽约簺](méi)能重視溝通而導(dǎo)致了問(wèn)題的出現(xiàn)。交流是能否學(xué)習(xí)的重要因數(shù),學(xué)會(huì)去跟同事、師傅去交流才能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí);通過(guò)交流不斷也能認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤,從而不斷去反省、思考,只有通過(guò)這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自己、提升自己。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)方面,我覺(jué)得我還有很大的提升空間,我還有很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)?;仡欉@半年的實(shí)習(xí),真的可以用酸甜苦辣來(lái)形容。實(shí)習(xí)中經(jīng)歷的我一生也不會(huì)忘記。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我懂得了很多很多,我就不一一概述了。總之,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是在校大學(xué)生根本沒(méi)法體會(huì)得到的。我想說(shuō)的只是明白了做事的道理:做任何事情都必須要認(rèn)真。在學(xué)校兩年多的理論學(xué)習(xí)的卻使我們對(duì)汽車專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,但是我們還是欠缺一定的動(dòng)手操作能力,所以我們實(shí)習(xí)過(guò)程中都必須要更加認(rèn)真、細(xì)心的去學(xué)習(xí)、去體會(huì)才能做好一件事,才能令顧客、公司滿意,另外自己的技術(shù)水平會(huì)提升的更快。
注重理論實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣才能更好地把在學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,使專業(yè)技能不斷加強(qiáng)和深化,從而為成為一位專業(yè)的汽車技術(shù)人員打好良好的基礎(chǔ)。其實(shí)機(jī)修也包含許多技術(shù),比如機(jī)器和電子結(jié)合,作為汽車機(jī)修技術(shù)人員除了懂得機(jī)械原理,最好也懂得相關(guān)電子技術(shù),這也是個(gè)人全面發(fā)展的基本要求。
此次實(shí)習(xí)將快結(jié)束,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響并為畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
暑假馬上就要結(jié)束了,在暑假結(jié)束之前,我也要回到校園了,電子專業(yè)大專生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。在整個(gè)暑假時(shí)期,我都參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō),我做的還是不錯(cuò)的,在不斷的實(shí)習(xí)中找到了自己的方向,這才是我一直以來(lái)向要做好的事情,我終于實(shí)現(xiàn)了自己參加實(shí)習(xí)的愿望,也在實(shí)習(xí)中找到了將來(lái)人生的方向。
在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識(shí)、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái),獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)電子這個(gè)專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習(xí),是以自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手測(cè)試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對(duì)電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測(cè)試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
寫在前面:科學(xué)上有句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一基石。作為一名理工科的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以鍛煉熟練的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)求真精神為重點(diǎn),努力投入到實(shí)踐生產(chǎn)中去。而這次收音機(jī)實(shí)習(xí),恰恰給了我們搭建起理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)間橋梁的機(jī)會(huì),實(shí)乃彌足珍貴!
我從小就很熱愛(ài)科學(xué),尤以物理為佳。當(dāng)還是孩童時(shí)便對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的成就驚嘆不已,幻想自己將來(lái)也能成為一名杰出的工程師。懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,我盡了自己的全力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí),很多時(shí)候是迷茫,因?yàn)橹庇X(jué)總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的。說(shuō)來(lái)還真好像,長(zhǎng)大了是一種心態(tài),顧慮變多了;小孩時(shí)有點(diǎn)死心眼,顯得很執(zhí)拗,相信自己是特殊的,老天爺一定會(huì)眷顧著自己,不顧艱險(xiǎn)便風(fēng)雨兼程!也許是年少時(shí)的信念太過(guò)執(zhí)著,因此現(xiàn)在每次面對(duì)現(xiàn)實(shí)而想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想時(shí),一個(gè)稚嫩卻堅(jiān)定的聲音總是在心底回響:我一定能夠成功的!聽(tīng)從內(nèi)心深沉的呼喚,我知道自己不能被暫時(shí)的困境所擊倒。唯有不斷前進(jìn),才能將困難挫折拋在身后。我發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單實(shí)在的一個(gè)道理,每次當(dāng)我騎車平視前方的道路,總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時(shí)而曲折。當(dāng)我接近前方的路再低下頭來(lái)看看腳下的路途時(shí),卻恍然發(fā)現(xiàn)路其實(shí)一點(diǎn)不彎。當(dāng)我們遠(yuǎn)看時(shí),路不是直的;但漸漸地,腳下的路就直了。人生不何嘗這樣,當(dāng)我們頓覺(jué)眼前迷茫時(shí),只要不放棄前進(jìn)的步伐,就能發(fā)現(xiàn)腳下是一條筆直的大道。難怪愛(ài)因斯坦說(shuō),人生就像起單車,要想保持平衡,就得不斷前進(jìn)!
幸福,靠自己爭(zhēng)取;奮斗,是我不變的目標(biāo)以此自勉!
正文:大概在實(shí)習(xí)前一周我們便得到要制作收音機(jī)的通知,這次正好趕上校運(yùn)動(dòng)的舉行,我們便有充足的時(shí)間去完成。之前我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類似的實(shí)習(xí),心里難免緊張。幸好實(shí)習(xí)實(shí)行分組,有了隊(duì)友的支援,我心里是又緊張又期待!
在星期二,我們便得到了實(shí)驗(yàn)工具,我保管著我們這組的工具。晚上我將工具拿出來(lái)看了看。稍微熟悉了下實(shí)習(xí)器材。第二天實(shí)習(xí)老師給我們講解了生產(chǎn)中使用的流水生產(chǎn)線焊膏印刷。而我們這次采用人工焊錫,著實(shí)加大了難度。但想歸想,在經(jīng)過(guò)了老師相應(yīng)的知道后。我們很多人便開(kāi)始躍躍欲試了。我們小組首先將實(shí)驗(yàn)器材及元件去出來(lái),對(duì)著清單,一一核對(duì)確認(rèn)。要知道,這次所要制作的事一部完整的收音機(jī),因此連接的不單單是一個(gè)電路,還要將不同的器件拼接正確,內(nèi)部要對(duì)應(yīng)外殼的使用說(shuō)明,這才能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的價(jià)值,將復(fù)雜的電路隱藏,呈現(xiàn)給用戶最簡(jiǎn)單的使用。說(shuō)實(shí)在,對(duì)于整體的一個(gè)把握與拼接更像是一個(gè)積木拼圖。有些小組是照著電路圖一個(gè)個(gè)焊接上去的,我比較不認(rèn)同這樣做。這樣做的缺點(diǎn)在于不能從整體出發(fā),對(duì)整個(gè)的收音機(jī)有個(gè)系統(tǒng)的掌握,因此很容易在一些細(xì)節(jié)方面,例如接線等犯錯(cuò),而照成不必要的失誤。我們這組按著實(shí)物圖和電路板,逐一地將元件回歸到電路中,這中間特別要注意有些電子元件是有著正負(fù)極之分,萬(wàn)萬(wàn)不可弄反,如電解電容(其正負(fù)是以引腳長(zhǎng)短區(qū)分,長(zhǎng)對(duì)正,短接負(fù))。我們先不去接線,這可以最后進(jìn)行。組員們互相討論每個(gè)器件該如何拼接來(lái)構(gòu)成一個(gè)正確的整體。在一次次湊試下,所有的布局設(shè)計(jì)我們都已弄懂,偏偏就是一個(gè)二極管燈泡不知該怎么去安置。本來(lái)收音機(jī)外殼上寫著“power”字樣,那準(zhǔn)是對(duì)應(yīng)著二極管,但元件的引腳應(yīng)該焊接在對(duì)應(yīng)的焊點(diǎn)上,如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過(guò)而至焊點(diǎn),二極管就會(huì)自然落在外殼的另一面,而不能接觸到“power”小孔,我們百思不得其解。幸好老師拿來(lái)了樣品,在拆開(kāi)外殼后,我們恍然大悟,原來(lái)他們反其道而行,不穿過(guò)電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點(diǎn)的那一面,再適當(dāng)彎曲去觸及小孔。我那時(shí)覺(jué)得,定勢(shì)思維多么要不得!
完成了上面的工作以后,接下來(lái)便是最最關(guān)鍵的工作焊接。此時(shí),已到中午了,但仍有不少同學(xué)還在繼續(xù)工作著,一些則索性將午飯帶到開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室中??磥?lái),收音機(jī)今天完成應(yīng)該不遠(yuǎn)了。我們小組在食堂吃過(guò)后,我和另一組員立即回到實(shí)驗(yàn)室中,仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍元件。隔了一會(huì),另一位組員也來(lái)了,我們明白是時(shí)候做了。在簡(jiǎn)短討論后,我們決定將拼好的元件拆下來(lái),一個(gè)一個(gè)慢慢焊接到電路板上,這樣需要三個(gè)人較細(xì)致的協(xié)作。我們組中的女生負(fù)責(zé)找元件及對(duì)應(yīng)原理圖,另一位伙伴將元件安置在對(duì)應(yīng)的電路板上,我則焊接。但是說(shuō)實(shí)話,看到那些微小的元件和那小點(diǎn)般大小的焊點(diǎn),我們都不怎么有信心。如果不夠認(rèn)真,很容易焊錯(cuò)而短路。因此,我先到熟練的同學(xué)那取經(jīng)問(wèn)道,之后找來(lái)模板自己練練手。開(kāi)始時(shí)手很抖,焊出的錫老大一塊,后面慢慢就找到了感覺(jué)。我首先將烙鐵頭靠在焊點(diǎn)處,再將錫絲接觸烙鐵尖部,待烙鐵接電預(yù)熱后,錫便融化而順著鐵頭流到焊點(diǎn)處,再小心地移開(kāi)烙鐵。用這種方法,能比較容易地得到圓錐形的錫固體,總體效果和可行性都不錯(cuò)。
在焊接過(guò)程中,我們采取同一類焊接的方法,即先將同一類的器件焊接好,再焊接下類。其中,當(dāng)焊接電阻時(shí),由于有三種阻值電阻,我們一直不能對(duì)號(hào)入座。遲遲找不到樣品機(jī),我們就去看黑板。這次是一類色環(huán)電阻,通過(guò)讀取不同顏色來(lái)確定電阻。可是看來(lái)看去,我們還是沒(méi)弄懂如何讀數(shù)。最后,經(jīng)過(guò)一些嘗試,我終于弄懂。最后一位是表示精度,通??梢杂媒?,銀,銅等顏色表示,一般可以不讀;倒處第二位表示位數(shù),只要在讀數(shù)基礎(chǔ)上相乘它就行;前面從左往右以此按高到低是讀數(shù)數(shù)值。通常拿到一個(gè)色環(huán)電阻,可以通過(guò)觀察其疏密度來(lái)判斷左右趨向,精度位一般離其他位較遠(yuǎn),且通常為金、銀、銅。考慮到二極管焊接的特殊性,我們決定最后焊接二極管。時(shí)不時(shí),我們也輪流著焊接?;锇椴幻馐侄兜脜柡Γ鼐土?xí)慣了。把電路板上的主要元件焊接好后,元件就剩下集成塊的焊接了。這要屬最棘手的一項(xiàng),這種集成塊是28引腳,且腳與腳間距不過(guò)幾個(gè)毫米,難度不小。我們便開(kāi)始發(fā)揮集體的作用,商量好后,女生用鑷子輕壓集成塊以固定,另一位伙伴則負(fù)責(zé)觀察,看著集成塊是否移動(dòng)以及錫焊時(shí)的一些突發(fā)問(wèn)題。我嘗試著去照著前面發(fā)現(xiàn)的方法去焊接,但畢竟焊點(diǎn)形狀不是圓形,所以液體錫可能會(huì)流到其他的焊點(diǎn),很容易照成短路。因此,我們最后拿來(lái)小刀。用刀片擋住另焊點(diǎn)去焊接。我小心翼翼去焊接,好不容易焊好一個(gè)引腳。接著想去焊另一個(gè),但是由于沒(méi)有焊接集成塊的經(jīng)驗(yàn),而照著前面的班門弄斧使得錫用的太多而造成了短路。這下子,我們有些慌了。我們想試著去用刀刮開(kāi),但不成功。就在一籌莫展時(shí),旁邊一組同學(xué)好心提醒我們不能用刀刮,這樣很同意將上面的銅刮去。我們想想也是,但除了這我們還能怎樣呢。這時(shí)他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開(kāi)后移開(kāi)。我們?nèi)绶ㄅ谥?,果然,我們就將錫清理好。但又回到了老問(wèn)題上,該采用何種方法去焊接集成塊?在這時(shí)候,已有不少同學(xué)成功地焊接好了集成塊。我們向他們?cè)儐?wèn)后才知道,他們是將錫條接觸熱的電烙鐵,使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫。接著就仔細(xì)地將烙鐵點(diǎn)在焊點(diǎn)上,這樣就不用擔(dān)心錫過(guò)多而造成短路。但我同時(shí)又想了下,就算錫不多,液體錫也有可能會(huì)流到另一個(gè)焊點(diǎn)上去。但我在一位伙伴的疑問(wèn)下很快明白過(guò)來(lái)。他說(shuō),發(fā)現(xiàn)錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點(diǎn)之外其他地方。原來(lái),金屬對(duì)液體金屬的附著性更大,所以我們?cè)谶m當(dāng)錫的情況下根本不必?fù)?dān)心錫會(huì)流向另一個(gè)焊點(diǎn)。明白了以后,我們便大膽地開(kāi)工了。最后攻克了這塊“硬骨頭”。
最后工作的接線和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿完成,安上電池,我們的收音機(jī)就“嗤嗤”地工作了!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,我來(lái)到一家翻譯公司實(shí)習(xí),大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
我應(yīng)聘的職務(wù)是英語(yǔ)校對(duì),剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯(cuò)誤就可以了,然而就是這份我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的工作,我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。
在進(jìn)入公司之前,我們都是經(jīng)過(guò)了筆試的。一段英譯中,一段中譯英?;蛟S是因?yàn)闆](méi)有在學(xué)校做過(guò)這方面的訓(xùn)練,再者,詞匯量嚴(yán)重不足,第三,計(jì)算機(jī)操作不熟練,這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后,經(jīng)理告訴我,其實(shí)當(dāng)時(shí)來(lái)面試的人中,比我水平高的有很多,計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多,可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。
以下就是我在實(shí)習(xí)期間的工作情況。
我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評(píng)過(guò)多次,因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳?,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒(méi)有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤,確認(rèn)無(wú)誤后,才把稿子給她。
這樣一來(lái),以后就很少出錯(cuò)了。我總結(jié)出,無(wú)論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉(cāng)促完成十件好得多!
剛開(kāi)始,經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過(guò)的稿子,讓我們譯文原文對(duì)著看。
因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分,相對(duì)來(lái)說(shuō),懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。
真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺(tái)電腦,網(wǎng)絡(luò)資源十分便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來(lái),如果有比較簡(jiǎn)單的小稿子,經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們,讓我們?cè)囍?BR> 等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對(duì)比,缺陷不足顯露無(wú)疑。學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也添加了繼續(xù)努力的信心。
因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版,就是說(shuō),譯文原文校對(duì)完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來(lái)計(jì)算機(jī)操作就不熟練,打字也不快,這樣一來(lái),我有些工作也許會(huì)因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿伞?BR> 第一個(gè)月沒(méi)少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦。以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片,卻沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請(qǐng)教。
從我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我就夢(mèng)想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。
所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作,因?yàn)槲腋杏X(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越近了,只要我堅(jiān)持不懈的努力。
。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
回去東方之前,廚師長(zhǎng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師?;貋?lái)后,廚師長(zhǎng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習(xí)的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(zhǎng)的師傅請(qǐng)教。這也是我們班主任老師在實(shí)習(xí)之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習(xí)著。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(zhǎng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì)。但是一切都是可以學(xué)習(xí)的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì)。耐心的學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當(dāng)時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級(jí)的同學(xué)。但是彼此之間都是不認(rèn)識(shí)的。每次認(rèn)真的學(xué)習(xí),把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調(diào)料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮€筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(zhǎng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯(cuò)的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現(xiàn)不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現(xiàn)出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細(xì)致??梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細(xì)致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習(xí)生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標(biāo)之一了!
當(dāng)然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(zhǎng),他擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔(dān)子也的確重了,領(lǐng)導(dǎo)也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì)議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現(xiàn)在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因?yàn)椋@僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話,絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團(tuán)結(jié)的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認(rèn),我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì)上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
工作了近3個(gè)月,我的收入也是逐月增加,這在實(shí)習(xí)生里面是不多見(jiàn)的,或者說(shuō),做到我這個(gè)地步的也是不多的。我想,這不僅僅是自己的努力,也有老師還有領(lǐng)導(dǎo)的幫助才能夠有我的今天吧!
回想在麗水職高學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)的1年時(shí)間,我覺(jué)得不僅僅學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了做人。為什么這么說(shuō)?在職高,我們的老師經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō),學(xué)技術(shù),先學(xué)做人。把最基本的東西做好了,這樣才是一名廚師該做的。舉一個(gè)例子:一名廚師要是連自己灶臺(tái)的衛(wèi)生都理不干凈,你覺(jué)得這名廚師燒的菜我們敢吃嗎?即使手藝再好,但是連最基本的東西都做不好,怎么才能夠有提升呢?或許,有人會(huì)說(shuō),不就是理衛(wèi)生嗎,簡(jiǎn)單,拿塊抹布,隨便抹一下不就干凈了。這僅僅是表面衛(wèi)生。
經(jīng)?;氐郊姨稍诖采显谒伎歼@么一個(gè)問(wèn)題,我們是在為什么而奮斗?別說(shuō)是為了什么中華之崛起而奮斗,這些都太虛假了。其實(shí),我們就是在為我們的將來(lái)而奮斗。
工作了這么久,我們到底存了多少錢起來(lái),我們到底為家里做過(guò)什么事,其實(shí)都是沒(méi)有!有一句話說(shuō)的不錯(cuò):不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。我們真的邁入了社會(huì),真正的持家了,其實(shí)才發(fā)現(xiàn)我們生活中有很多地方都是需要用錢的。這是的確如此。
不是說(shuō)我們?cè)谡f(shuō)什么廢話。在東方工作這么久,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)絕對(duì)是兩個(gè)樣,這是的確如此的。在學(xué)校里,我們不過(guò)見(jiàn)到的是我們專業(yè)的冰山一角罷了。還有很多東西我們是需要在我們工作中不斷的摸索,一步一步走過(guò)來(lái)。這也真的是如此。
我們的實(shí)習(xí)也終于要結(jié)束了,我們也是終于在根本上要離開(kāi)了校園,不再是校園的一員了。想到這里,心中的不舍再次浮現(xiàn)。回望這所我們?cè)?jīng)共同學(xué)習(xí)奮斗了兩年的校園,現(xiàn)在就要離開(kāi)了,不舍,還是不舍。
在東方工作了近8個(gè)月,我也終于即將成為冷菜班組的班長(zhǎng)了。這或許,又是我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)挑戰(zhàn),我會(huì)鄭重的在我班長(zhǎng)手中接下這面旗幟,讓這面旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。我也相信我會(huì)做好的。為了理想,為了追逐的那個(gè)夢(mèng),成為現(xiàn)實(shí)。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告也到了尾聲,這就是我在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷所想的一切,我會(huì)懷念我們?cè)诼毟叩狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記那年,我們共同奮斗的身影??!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
從學(xué)校一出來(lái)實(shí)習(xí)我就幻想著自己的未來(lái),那是多么充滿希望,可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離太遙遠(yuǎn),做什么事都不能三分熱度,因?yàn)槿昼姷臒岫仁蔷毑怀鲣摰?,要做好一件事必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
三個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,大家都在感慨時(shí)間過(guò)的好快,即將畢業(yè)了,我想念各位老師想念母校、我忘不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、忘不了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校生活將成為我一生的美好的回憶。
兩年半的學(xué)校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很理想的,但面對(duì)踏上社會(huì)這個(gè)步伐每個(gè)人心里難免都會(huì)沒(méi)底。畢竟工作是注定人生命運(yùn)的,路對(duì)了,人生才會(huì)精彩。
20xx年2月22日我來(lái)到福建省東南造船廠實(shí)習(xí),來(lái)之后黃經(jīng)理便讓我?guī)椭墙闩娜?jí)安全教育的考卷,制作入場(chǎng)的卡片,上傳數(shù)據(jù),核對(duì)有關(guān)信息等任務(wù)(這是和我的專業(yè)沒(méi)多少掛鉤,但行行出狀元,其實(shí)做什么都一樣,關(guān)鍵就在你有多少能力能混到什么角色)。剛開(kāi)始工作我對(duì)工資沒(méi)什么要求,只要夠生活費(fèi)就基本可以了,畢竟剛出社會(huì)什么事都不會(huì)做,只能多學(xué)點(diǎn)技能,因此每月800元的工資開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)旅程。
在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,面對(duì)新的環(huán)境我一直在內(nèi)心告訴我要盡快適應(yīng)。剛開(kāi)始整整數(shù)個(gè)星期我都在看東南廠的報(bào)刊雜志和安全的資料,通過(guò)這些報(bào)刊雜志我了解了很多關(guān)于東南造船廠的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識(shí)。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務(wù),剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)想到黃經(jīng)理會(huì)讓我在小吳姐這里干那么長(zhǎng)的時(shí)間,所以對(duì)于小吳姐交給我的東西也沒(méi)有用心的記,這也讓小吳姐氣壞了。通過(guò)協(xié)助小吳姐工作這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的能力有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn),但當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)問(wèn)題時(shí)正是你發(fā)揮的時(shí)候。反映稍微差的人思維會(huì)跟別人走、沒(méi)主見(jiàn),遇到問(wèn)題不動(dòng)腦不動(dòng)手,這樣給領(lǐng)導(dǎo)的印象是這個(gè)人不會(huì)做事,不用心。
就這樣慢慢積累處理各種問(wèn)題的方法,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,這就是水平。問(wèn)題一出來(lái)而不是馬上匯報(bào),應(yīng)先看看是不是自己能處理的,能處理的就把這個(gè)問(wèn)題處理完美這就是能力,要養(yǎng)成不依賴他人的習(xí)慣,就算做錯(cuò)了也要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。一個(gè)人不可能十全十美那就努力做到十全九美。
事情做多了水平、能力自然就提高了,有能力的人會(huì)被許多人叫去做事,沒(méi)能力的人是不會(huì)有人要叫,因?yàn)榻辛诉€怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩,只要相信答案總比問(wèn)題多,任何事都可以迎刃而解。在社會(huì)上關(guān)系很重要,無(wú)論是同事還是其他人,時(shí)時(shí)都要保持空松的容顏?zhàn)屓瞬粫?huì)有一種壓抑的感覺(jué)。讓公司離不開(kāi)我是我的階段目標(biāo),我一直朝著這樣的目標(biāo)默默的努力。
實(shí)習(xí)三個(gè)多月以來(lái)讓我看清了很多事情,喜歡輕松的人只能當(dāng)下屬,他們都期望假期,成功的老板基本上沒(méi)有屬于自己的時(shí)間,里里外外的事情根本就處理不完,這種生活要充滿戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時(shí)別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。
人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學(xué)錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越,超越別人是次要,超越自己是主要”。
無(wú)論在那個(gè)單位實(shí)習(xí)都要注意自己的為人處事,我嘗過(guò)沒(méi)錢的難處,也嘗過(guò)麻煩時(shí)的無(wú)助,當(dāng)時(shí)要是有人肯伸出援助之手,我肯定會(huì)很感激他的,所以要是別人有求于你,能幫則幫,不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應(yīng),我堅(jiān)信以后你的麻煩不再是你的麻煩,自然有人會(huì)幫助你的。
人總是在成長(zhǎng),小時(shí)候父母總說(shuō)的大道理在如今我才真切的領(lǐng)悟到了其中的含義,經(jīng)歷過(guò)的就不再是童話。其實(shí)再多的語(yǔ)言也表達(dá)不了我內(nèi)心的話語(yǔ),路是自己踩出來(lái)的,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,通過(guò)本人所在崗位的工作的心得體會(huì)我想要注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計(jì)劃和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和本崗位有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。
我把"教育"改成"知識(shí)",我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
對(duì)于我在實(shí)習(xí)工作中的不足,我將從以下幾個(gè)方面著手,予以整改:
1、加強(qiáng)安全工程的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
2、堅(jiān)持按照東南廠的安全規(guī)程管理,嚴(yán)格聽(tīng)從有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,不折不扣的完成工作。
3、在以后的工作中加大創(chuàng)新力度。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工程隊(duì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,特事特辦,馬上就辦。
4、加強(qiáng)安全的宣傳力度,做到人人要安全,營(yíng)造良好的安全文化氛圍。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,樹(shù)立良好榜樣。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我更好地了解了自己的不足,了解了安全工作的本質(zhì),了解了這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
堅(jiān)信,付出不一定要有回報(bào),不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
我們的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。在歷時(shí)半年的工作中我漸漸認(rèn)識(shí)到了旅游的各項(xiàng)工作,并且親身體驗(yàn)了旅游業(yè)及其旅游工作者應(yīng)該把自己定位為社會(huì)中的哪一個(gè)角色,通過(guò)我的學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)在人們?nèi)粘I钪械闹匾?,并且也看到了他們?cè)谶\(yùn)營(yíng)中的不足,這些不足影響了他們的經(jīng)濟(jì)效益,還對(duì)他們以后的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用 。
實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,但以后工作的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,實(shí)習(xí)只是為以后的工作打響了第一槍,相信會(huì)為我們以后的工作提供珍貴的歷史資料與經(jīng)驗(yàn)。
第一種:大包主要操作是汽車的使用權(quán)歸旅行社所有,旅行社負(fù)責(zé)旅游車在旅游過(guò)程中的各項(xiàng)費(fèi)用,主要包括:油費(fèi),過(guò)路費(fèi),過(guò)橋費(fèi),停車費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等。
第二種:小包主要操作是旅行社只負(fù)責(zé)用車,而在旅游過(guò)程中產(chǎn)生的各種費(fèi)用由旅游車的所有者承擔(dān)。
目前第二種方法的風(fēng)險(xiǎn)性大,不方便操作。而且費(fèi)用較高,所以旅行社基本上采用大包的方式來(lái)租賃旅游車。
旅游地接旅行社的選擇主要通過(guò)以下的幾種方式來(lái)確定。
第一:查找資料,旅行社會(huì)到旅行社內(nèi)部的資料,以及參考書。書中基本上含蓋了河北以及周邊省份的旅行社最新報(bào)價(jià)和信息,計(jì)調(diào)部可以在接到旅游業(yè)務(wù)后與資料中的相應(yīng)的適合的旅行社聯(lián)系,以最小的成本達(dá)到最大的效益。
第二:業(yè)務(wù)員操作,每到旅游旺季來(lái)臨之前,各個(gè)地接社的業(yè)務(wù)人員都會(huì)前往各個(gè)組團(tuán)社聯(lián)系業(yè)務(wù)。最近幾年開(kāi)始流行統(tǒng)一業(yè)務(wù)。例如:內(nèi)蒙古的旅行社。在今年有旅游局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組成一個(gè)大的宣傳團(tuán)隊(duì),一地一地的做宣傳。從張家口一直南下帶邯鄲。這樣做的好處是宣傳力度大,節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用,并且也加強(qiáng)了省際旅游的全方位發(fā)展。
第三:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,全國(guó)各地的旅行社都會(huì)使用這種簡(jiǎn)單,方便,快捷,價(jià)格低廉的操作方式。旅行會(huì)采用電子信箱,oicq,msn的方法 。信箱是用來(lái)接受大的文件和廣告。oicq是面對(duì)面的進(jìn)行時(shí)時(shí)交流,msn是正式的辦公系統(tǒng)可以交流行程報(bào)價(jià)。這樣做減少了不少人力,物力,財(cái)力。正漸漸被旅游從業(yè)者大量采用,并成為旅游業(yè)不可缺少的重要工具之一。
第四:信箋聯(lián)系,這種方式雖然古老,但是確有著簡(jiǎn)單,安全的特點(diǎn)。方便雙方確定權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,由于有書面上的文字,所以解決起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)要方便。
通過(guò)以上四種方式,旅行社就可以及時(shí),有效的聯(lián)系到各地的旅行社,為游客制定出適合與某個(gè)團(tuán)隊(duì)的旅游計(jì)劃。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
二×××年十月××日至××日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開(kāi)闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心?,F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;更多的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。
開(kāi)始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見(jiàn)這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來(lái)指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)诩揖鸵?jiàn)過(guò)人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒(méi)有誰(shuí)動(dòng)過(guò)手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:
一、鑄造生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;
四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程:
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;
三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無(wú)人方向吹,以免沙塵吹入眼中;
九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了。看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見(jiàn)砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來(lái)造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開(kāi)箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過(guò)程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來(lái)。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無(wú)論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來(lái)說(shuō)都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡(jiǎn)單零件的澆注,和對(duì)沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。對(duì)鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒(méi)有鑄工什么都弄不好。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)等課程之后,我雖然掌握了其理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我根據(jù)各個(gè)明細(xì)賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識(shí)的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過(guò)這會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
在實(shí)訓(xùn)期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時(shí)候登賬登得錯(cuò)漏百出。甚至有段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠用心地做,反而會(huì)左右逢源。你會(huì)發(fā)現(xiàn)越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法,了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)組裝與維修
實(shí)習(xí)時(shí)間:2xx6年5月
實(shí)習(xí)地點(diǎn):玉溪信龍電腦有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一.認(rèn)識(shí)主要部件:
是英語(yǔ)“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。cpu(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng),主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡,擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。
4.內(nèi)存條:是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即dram),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入dram后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
5.硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。
6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。
7.電源:對(duì)電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
9.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)。
二.安裝硬件(以兼容機(jī)為例):
1安裝機(jī)箱:主要是如何拆開(kāi)機(jī)箱.在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開(kāi)機(jī)箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來(lái)。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對(duì)準(zhǔn)插入cpu。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來(lái)的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的cpu上,先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱,之后把主板的i/o端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機(jī)箱上,注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內(nèi)存:先掰開(kāi)主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來(lái)插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
8.安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
10.連接控制線:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來(lái)連接),然后區(qū)分開(kāi)正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開(kāi)關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后就可以合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機(jī)箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(usb鼠標(biāo)接在usb口上),同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來(lái)在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
12.完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了,觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。
13.接下來(lái)做cmos設(shè)置(根據(jù)選項(xiàng)用的主板的bios而定)。
三安裝操作系統(tǒng)(以winxp為例):
1從光盤安裝,要把bios進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。方法如下:
(1)啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進(jìn)入到主板bios設(shè)置的主界面。
(2)選擇advancedbiosfeatures選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為cd-rom(光驅(qū)啟動(dòng)),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。
四,實(shí)習(xí)材料電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。焊錫膏,焊錫,螺絲刀、鑷子,練習(xí)用的電路板,砂紙,練習(xí)用電阻,電容,三極管,散裝的收音機(jī)零件(電阻,電容,發(fā)光二極管,三極管,變壓器,導(dǎo)線,電池,喇叭等等)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容1,電烙鐵的使用。使用烙鐵時(shí),烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫,或者使焊點(diǎn)未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會(huì)使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高,卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時(shí)間,電烙鐵停留的時(shí)間太短,焊錫不易完全熔化、接觸好,形成"虛焊",而焊接時(shí)間太長(zhǎng)又容易損壞元器件,或使印刷電路板的銅箔翹起。2,萬(wàn)用表的使用。在測(cè)量電阻,電流,電壓等時(shí)的注意事項(xiàng),表筆的使用。測(cè)量前應(yīng)該檢查萬(wàn)用表是否能正常工作。3,元器件的識(shí)別。電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。4,收音機(jī)的工作原理。
六,實(shí)習(xí)心得這次組裝收音機(jī)感覺(jué)非常成功,連接上電池之后,到窗口及一些信號(hào)好的地方很快就收到了很多臺(tái),實(shí)習(xí)前聽(tīng)到老師說(shuō)有位同學(xué)最多時(shí)可以收到7個(gè)臺(tái),感覺(jué)似乎很遙遠(yuǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告《組裝收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告》。但是,組裝完收音機(jī)后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)收到7個(gè)臺(tái)是那么的輕松,并且還打破了那位同學(xué)的記錄,到宿舍樓收到了9個(gè)臺(tái),更重要的是有一半左右的臺(tái)都很清楚??赡苁怯捎谖壹?xì)心的緣故吧!有些同學(xué)雖然比我完成的早點(diǎn),但是我的質(zhì)量是他們無(wú)法比擬的,這方面體現(xiàn)的就是大家的細(xì)心程度。有句話說(shuō)得好--細(xì)節(jié)決定成敗。焊接元器件的時(shí)候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,否則就會(huì)出現(xiàn)連接后收不到臺(tái)或無(wú)聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學(xué)不當(dāng)回事,草草的把練習(xí)板焊完了,質(zhì)量很難保證,焊接時(shí)造成虛焊也在情理之中。最終的結(jié)果不言自明。因?yàn)槲覍?duì)練習(xí)比較重視,所以練習(xí)焊接時(shí)手還是有點(diǎn)抖的。萬(wàn)事開(kāi)頭難,從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問(wèn)道,很快就掌握了一定的技巧。接下來(lái)就是慢慢練習(xí),練習(xí)了幾個(gè)電阻之后感覺(jué)還不錯(cuò),越焊越有自信。但是當(dāng)正式開(kāi)始焊接收音機(jī)電路板的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張,不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后,開(kāi)始著手焊接,小心翼翼的焊上一個(gè)電阻,結(jié)果卻比我想象得要好。接下來(lái)就放心大膽的進(jìn)行下去了。但是到焊接三極管的時(shí)候問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)槲以诰毩?xí)焊接的時(shí)候三極管的焊接是最差的一種,尤其是焊接三個(gè)引腳在一條直線上的三極管,該種三極管三個(gè)引腳靠的非常近,焊接時(shí)很容易引起短路??赡苁俏壹?xì)心的緣故,最終的焊接結(jié)果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡(jiǎn)單多了自信心十足。團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作也是非常重要的,我們組在檢查電阻的時(shí)候分工合作,一人對(duì)照黑板和電阻上的顏色環(huán)來(lái)估測(cè)電阻的大小,另一位用萬(wàn)用表測(cè)量其阻值是否準(zhǔn)確,井然有序,很快我們就完成了阻值的檢測(cè)。在接下來(lái)的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù),最終在我們組都完成的時(shí)候其他組還在緊張的進(jìn)行中。這就是效率。焊接元器件時(shí),應(yīng)分類按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來(lái)就焊接,筆者認(rèn)為這樣是不對(duì)的。焊接前分類,并不會(huì)耽誤焊接時(shí)間,不然一旦焊接出現(xiàn)錯(cuò)誤,由于元器件的單一性,很可能使元器件損壞,若無(wú)候補(bǔ)元器件,實(shí)習(xí)將提前以失敗告終。焊接時(shí)有一點(diǎn)雖然不是很重要但是很有好處,即焊接順序。焊接時(shí)先焊比較矮的元件(如電阻),再焊較高點(diǎn)的元件(如三極管),最后焊最高的元件(如電解電容),這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時(shí)還應(yīng)該注意,先焊較小的元件,再焊較大的元件(如變壓器),這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過(guò)組裝收音機(jī)我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),極大地增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,使課堂上枯燥的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。使我們對(duì)電子科技技術(shù)有了一定的了解,增加了濃厚的興趣。我相信這將會(huì)是我們大學(xué)期間一次難忘的實(shí)踐課。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
1、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。
2、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。
3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)。
4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹:
主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。
電話機(jī)殼一個(gè),電烙鐵,焊錫絲,螺絲刀等。
三、電話機(jī)的工作原理。
電話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;振鈴電話將交換機(jī)送來(lái)的25hz鈴流變成直流,然后在產(chǎn)生兩種頻率不同的交替信號(hào),驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器或壓電陶瓷蜂鳴,發(fā)出悅耳的聲音。它有振鈴電路,極性保護(hù)電路,撥號(hào)電路和通話電路組成。受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
1)學(xué)習(xí)按鍵電話的基本構(gòu)造和工作原理,掌握按鍵電話的原理框圖和原理圖;。
2)焊接好電路,檢查是否能夠撥打與接聽(tīng),且鈴聲是否正常;。
3)若一切正常后,用萬(wàn)用表對(duì)各三極管和兩個(gè)集成塊各管腳的電壓進(jìn)行測(cè)量;。
4)測(cè)完電壓之后,把焊接好的電路板與電話機(jī)的外殼組裝在一起;。
5)交由老師驗(yàn)收。
安裝工藝要求:
(1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。
(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。
(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
五、實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)。
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:。
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置).間接好,并剪掉管腿.
六、體會(huì)和感想。
這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書上寫的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),零件區(qū)分開(kāi)以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。
盡管實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。
現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)與人生,它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮鳎_輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
電腦組裝裝配簡(jiǎn)歷模板。
組裝電腦并維修簡(jiǎn)歷范文。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
真的不得不感嘆時(shí)間流逝之快。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然這一個(gè)月來(lái)很苦,很累,但更多的是依依不舍和無(wú)限感慨。
由于自己在06年考取了導(dǎo)游資格證,所以暑期專業(yè)實(shí)習(xí)就選擇了找家旅行社,也算是自己本專業(yè)對(duì)口單位。因?yàn)槭钇谑锹糜胃叻迤?,?dǎo)游人員需求量比較大,所以找家旅行社實(shí)習(xí)還算比較容易,于是,放了暑假后在家稍做休整,從7月25日自己就在南京德高旅游有限責(zé)任公司的西安辦事處開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
一開(kāi)始到旅行社,看到旅行社的辦公設(shè)施之簡(jiǎn)單真的是相當(dāng)?shù)某泽@,雖然之前對(duì)于旅行社的一些情況也有些許了解,但當(dāng)真正置身于這種辦公環(huán)境時(shí)——幾十平米的辦公室,幾張辦公桌,幾臺(tái)電腦,一臺(tái)傳真機(jī),感覺(jué)還是有點(diǎn)失落,跟自己的期望還是有些差距。然而,既來(lái)之則安之,整理好自己的思緒后,還是很快就投入到了自己的工作當(dāng)中。
一開(kāi)始自己主要是做接待工作,其實(shí)也就只是給來(lái)咨詢的客人端茶倒水,介紹一些相關(guān)的線路問(wèn)題,然后就是接接電話回答客人的一些相關(guān)問(wèn)題,當(dāng)然有時(shí)也做做計(jì)調(diào)聯(lián)系一下業(yè)務(wù)。這些工作說(shuō)難也不難,但具體做起來(lái)也不是那么容易。首先,對(duì)于本社經(jīng)營(yíng)的各條線路自己都必須是了如指掌,像是線路上的主要景點(diǎn)及其基本情況,自費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)情況,食宿情況,和其他線路對(duì)比優(yōu)劣情況等等。而且隨機(jī)應(yīng)變的能力也需要很強(qiáng)。然而還好,因?yàn)槟暇┑赂呗糜斡邢挢?zé)任公司西安辦住打的是華東線和黃山千島湖,所以在線路的熟悉上自己還是能很快進(jìn)入主題,不過(guò)有時(shí)給客人介紹時(shí)由于緊張和一些突然問(wèn)題也會(huì)卡詞,但經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉下來(lái),自己做得也能算是得心應(yīng)手了。其次,就是跟客人說(shuō)話的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),一些基本的商務(wù)禮儀都需要身體力行。但最重要的呢,還是對(duì)客人的消費(fèi)心理的掌握。在這里主要就是要考慮客人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,時(shí)間情況,身體情況,以及結(jié)伴人員的相關(guān)情況幫客人選擇比較合適的路線和出游時(shí)間。因?yàn)樽约罕緛?lái)就是學(xué)旅游專業(yè)的,在商務(wù)禮儀和消費(fèi)心理方面多少也有點(diǎn)理論支撐,雖然書本上學(xué)的也不是都有用,但是有些東西貫穿于實(shí)踐當(dāng)中,還是蠻管用的,最起碼是還有個(gè)思路可循,并不像很多人說(shuō)得那樣理論和實(shí)踐根本就是兩回事。
做了大概一周的接待工作,經(jīng)理覺(jué)得我服務(wù)意識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力還不錯(cuò),主要是再加上社里出團(tuán)數(shù)量爆增,全賠極缺,經(jīng)理就找到了我讓我出華東線(南京-無(wú)錫-蘇州-上海-杭州一線)七日游的全賠(也是我本次實(shí)習(xí)從事的主要工作),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)出過(guò)團(tuán),也沒(méi)跟團(tuán)出去旅游過(guò),對(duì)于出團(tuán)僅僅是局限于書本上的一些理論性的東西,更何況是獨(dú)自帶團(tuán),所以對(duì)于這突如其來(lái)的機(jī)會(huì),在興奮之余更多的是一份擔(dān)憂,于是,自己就在出團(tuán)前,請(qǐng)教了幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游,向他們了解一些出團(tuán)經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題和處理一些具體問(wèn)題的技巧,以便能及時(shí)地對(duì)一些情況防微杜漸和以免問(wèn)題發(fā)生時(shí)出現(xiàn)措手不及的情況。同時(shí),自己也上網(wǎng)對(duì)一些問(wèn)題和技巧進(jìn)行了搜索和準(zhǔn)備。有了這些基本業(yè)務(wù)知識(shí)的準(zhǔn)備,心理上總算是有所放松,擔(dān)憂也少了點(diǎn)。
在出團(tuán)前一天,拿到行程單,就開(kāi)始努力熟悉行程,和客人的一些基本情況。因?yàn)橹白约鹤龅木褪侨A東線上的接待工作,所以對(duì)于行程上的基本情況還是比較熟悉的,但一些操作性的細(xì)節(jié)工作還是必須要準(zhǔn)備的,比如從一地到另一地的車程,列車車次及到站時(shí)間等等。難的就是對(duì)客人情況的把握,因?yàn)榇膱F(tuán)是散拼團(tuán),行程單上沒(méi)有客人的具體情況。但無(wú)論如何,鴨子總是要上架的,雖然帶著一份忐忑,但自己還是鼓足了勇氣,在火車站接團(tuán)出發(fā)。
接到客人后,我還是蠻驚訝的,客人的情況跟我預(yù)想的有點(diǎn)出入,然而,我給客人的驚訝似乎更勝于客人給我的驚訝,他們似乎對(duì)于這個(gè)年紀(jì)不大的小女孩當(dāng)自己的全賠導(dǎo)游感到有點(diǎn)不放心,但接下來(lái)我的表現(xiàn)——致歡迎詞,給客人分票等一系列工作由于準(zhǔn)備充分,顯得井井有條并無(wú)初帶團(tuán)者的生疏,似乎還比較老練。其實(shí)這也使儲(chǔ)戶自己意料之外的,真的沒(méi)有想到自己竟然也可以獨(dú)擋一面。一方面打消了客人們的顧慮贏得了他們的信任,另一方面也增加了自己的自信。
上車后安排好客人們的鋪位,提醒客人保管好自己的相關(guān)物品后自己也終于可以休息了。第二天我們就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)旅程的第一站——南京,與地接導(dǎo)游成功會(huì)合。因?yàn)槭菍>€,我的工作也算完成一半。剩下的旅程,由于能夠積極的幫客人協(xié)調(diào)一些問(wèn)題,跟地陪積極配合,雖然過(guò)程中也出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,但整個(gè)旅程還是比較愉快的。最后返程時(shí),車票出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有點(diǎn)棘手,算是這次帶團(tuán)對(duì)自己最大的考驗(yàn)吧,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)一番折騰,和客人的配合,問(wèn)題成功解決。
于是,自己的第一次帶團(tuán)過(guò)程也圓滿結(jié)束。欣慰之余就是一個(gè)字——累。雖然這樣,在出團(tuán)回來(lái)的第二天由于社里團(tuán)太多導(dǎo)游分布不過(guò)來(lái),加上經(jīng)理對(duì)我第一次出團(tuán)的表現(xiàn)相當(dāng)滿意,決定讓我在結(jié)束出團(tuán)的第二天繼續(xù)出團(tuán)。雖然是累,但自己的勁頭似乎更高一籌,所以也就沒(méi)猶豫,再次踏上旅程。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),后面就是輕車熟路了,所以后面的帶團(tuán)就顯得輕松了好多,雖然后面由于南方天氣太熱以及飲食也不是很習(xí)慣身體還出現(xiàn)了點(diǎn)狀況。不過(guò)還好,及時(shí)吃藥后身體很快極好了起來(lái)。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了身體上的勞累外,其實(shí)更多的還是在過(guò)程中學(xué)到的書本上沒(méi)有的東西和對(duì)書本上所學(xué)東西以及自己一些想法和觀點(diǎn)的實(shí)踐驗(yàn)證。做導(dǎo)游一個(gè)好處就是接觸的人多而且是各個(gè)行業(yè)和層次的,所以也能夠接收各個(gè)方面的信息和知識(shí)。再就是讓我深切的感覺(jué)到知識(shí)的重要性,這種感受是生命深處的。真的是書到用時(shí)方恨少。就比如拿到有來(lái)說(shuō)為什么有的導(dǎo)游能贏得客人的尊重有的卻不能,除了服務(wù)技巧和協(xié)調(diào)能力外,根本的就是知識(shí),看得出來(lái)大家對(duì)于知識(shí)都是相當(dāng)尊重和崇尚的,無(wú)論哪個(gè)行業(yè)的階層的。這是我以前所沒(méi)有感受到的,以前自己會(huì)懷疑到底該不該如此拼的學(xué)習(xí),理論到地跟實(shí)踐差多遠(yuǎn),知識(shí)到底有多大分量,是不是自己只需要那一紙文憑,考試只要能過(guò)就好。而現(xiàn)在看來(lái),我更堅(jiān)定了自己的做法,無(wú)論周圍的人怎么做我都會(huì)好好利用自己的大學(xué)時(shí)光來(lái)掌握更多的知識(shí),我相信這不僅是一種對(duì)待知識(shí)的態(tài)度,一種將來(lái)走上工作崗位有所成就所需要的態(tài)度,更是對(duì)于生活的態(tài)度。其實(shí)關(guān)于生活態(tài)度,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中也是令我深有感觸的,以前會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)有多險(xiǎn)惡,工作有多么不好干,然而整個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái),我卻覺(jué)得一個(gè)人只要態(tài)度認(rèn)真,肯吃苦,大膽敢為,其實(shí)社會(huì)也沒(méi)那么難適應(yīng)。所謂當(dāng)仁不讓莫低頭,果有才華能出頭,一切跟自己的態(tài)度有著太大的關(guān)系。
俗話說(shuō),讀萬(wàn)眷書,行萬(wàn)里路。這次的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但以后要走的路還將更長(zhǎng),更艱辛;需要讀的書也更多,更廣。同時(shí),也讓我深深的堅(jiān)定了一個(gè)信念:果有才華能出頭,當(dāng)仁不讓莫低頭。
這次的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)自己專業(yè)的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),是對(duì)身體的一次考驗(yàn),更重要的是對(duì)意志力的一次磨礪,是對(duì)人生信念的洗禮。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于能長(zhǎng)大了,能開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在張家口市騰達(dá)電腦網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),這是一個(gè)電腦銷售的公司,相對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)也是不錯(cuò)的選擇,同時(shí)也想著這是另一種生活的開(kāi)始,心里充滿期待的同時(shí),也有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力不夠,但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì)退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會(huì)有收獲,也才會(huì)有進(jìn)步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識(shí),所以自己也沒(méi)有多想什么,就開(kāi)始投入工作的思想準(zhǔn)備了。
通過(guò)實(shí)習(xí),了解社會(huì)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一般情況,增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí);了解所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì);了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)紀(jì)實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得組織和管理的初步知識(shí);培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、虛心學(xué)習(xí)和熱愛(ài)勞動(dòng)的品德;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)習(xí)期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
雖然不會(huì)退縮,但到了真正要面對(duì)的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天,就是要對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識(shí),但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。
經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才能。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對(duì)那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
培訓(xùn)之后,正式開(kāi)始接觸銷售了,開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性價(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點(diǎn)滿足感,畢竟是開(kāi)始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對(duì)產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時(shí)也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,細(xì)節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:第一是要真誠(chéng):你能偽裝你的面孔你的心,但絕不能忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“你好,早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,同事對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有 了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時(shí),老板就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝windowxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在同事的幫助下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整半天的時(shí)間。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們能在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就能通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著學(xué)校生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
實(shí)習(xí)過(guò)程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。
一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個(gè)同事就問(wèn)我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理?!昂筮@個(gè)專業(yè)啊,你會(huì)寫稿子嗎?” 看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來(lái)不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)說(shuō)了一句:“好,有時(shí)間我會(huì)看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。
常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)
xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,xx區(qū)黨和政府的喉舌,xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。
這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。,我們一般都是以會(huì)議采訪為主,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無(wú)序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控(computernumericalcontrol,cnc)系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過(guò)一些指令的靈活綜合運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)程序編制的簡(jiǎn)單和精練,使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來(lái)開(kāi)拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。
1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。
2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。
3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。
5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。
6、能初步使用加工中心機(jī)床,了解刀庫(kù)及其設(shè)置,了解加工中心的加工過(guò)程與特點(diǎn)
7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。
8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭(zhēng)取通過(guò)職業(yè)技術(shù)資格考試。
1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練
(1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
(2)、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。
(3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。
(4)、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。
(5)、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡(jiǎn)單故障。
(6)、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。
(7)、多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。
(8)、實(shí)際車削訓(xùn)練,合理設(shè)置各工藝參數(shù)。
(9)、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練
(1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
(2)、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。
(3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M。
(4)、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試,掌握程序校驗(yàn)方法。
(5)、刀長(zhǎng)與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作,多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。
(6)、子程序調(diào)用技術(shù),程序調(diào)試技巧,鉆孔加工的基本編程。
(7)、實(shí)際銑削訓(xùn)練,合理設(shè)置、調(diào)校工藝參數(shù),排除基本故障。
(8)、了解潤(rùn)滑與冷卻系統(tǒng),機(jī)床的維護(hù)與保養(yǎng)。
(9)、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)銑床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
1.3加工中心機(jī)床操作與編程訓(xùn)練
(1)、操作面板和控制軟件的簡(jiǎn)單用法。
(2)、刀具基本知識(shí)及應(yīng)用狀況了解。刀庫(kù)結(jié)構(gòu)與自動(dòng)換刀裝置的初步了解。
(3)、加工中心編程的特點(diǎn)。手工編程與程序閱讀理解,空運(yùn)行校驗(yàn)。
(4)、固定鉆鏜循環(huán)編程與上機(jī)調(diào)試。
(5)、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置,自動(dòng)換刀的程序?qū)嵤?BR> (6)、理論課:刀具基本知識(shí)及其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
1.4自動(dòng)編程與dnc控制訓(xùn)練
(1)、自動(dòng)編程系統(tǒng)原理的了解。
(2)、圖紙分析,基本加工零件圖形的繪制,復(fù)雜曲面類零件的繪制。
(3)、輪廓銑削、挖槽、鉆孔等基本刀具加工路線的建立。
(4)、工藝參數(shù)、刀具補(bǔ)償?shù)鹊脑O(shè)定,模擬加工校驗(yàn)。
(5)、曲面銑削加工刀路的建立,粗、精加工的參數(shù)設(shè)定。
(6)、刀路的編輯。
(7)、程序的生成與編輯修改,程序與機(jī)床控制系統(tǒng)間的接口技術(shù)。
(8)、車床的自動(dòng)編程技術(shù)。
(9)、自動(dòng)編程的實(shí)用訓(xùn)練、dnc加工。
2、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排
2.1實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)總體分配表
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
回顧xxxx年,是成長(zhǎng)、探索的階段。這一年來(lái),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工作與理論學(xué)習(xí),充實(shí)了自己的專業(yè)素質(zhì)。工作、學(xué)習(xí)、生活的相輔相成,又是一個(gè)緊張、充實(shí)、多彩而進(jìn)步的過(guò)程。
去年7月,根據(jù)公司安排,我有幸參加了市公司舉辦的安全運(yùn)行培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)期間,先后參加了由教育處的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《安全規(guī)程》、《運(yùn)行規(guī)程》、《兩票管理》、《調(diào)度規(guī)程》、《仿真培訓(xùn)》、《微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)》、《現(xiàn)場(chǎng)急救》、《消防知識(shí)》、《繼電保護(hù)》。
由高級(jí)技師趙忠義講授的《安全規(guī)程》的學(xué)習(xí)中,通過(guò)一些真實(shí)違章的事故回顧使得我再一次認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于生產(chǎn)和個(gè)人生命安全的重要性?!峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》是每一個(gè)電業(yè)工人的護(hù)身符,違章操作無(wú)異于飛蛾撲火。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!讓我們更加警醒,讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全。生命璀璨奪目,美好無(wú)限,而不安全和事故卻對(duì)生命進(jìn)行著挑釁和肆無(wú)忌憚的吞噬和侵蝕;雖然,在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類在自然災(zāi)難面前的脆弱,那么,那些不講安全的血和淚的事故的隱患,則是純粹的人禍!正是無(wú)視安全,不遵章守紀(jì),才對(duì)國(guó)家、集體、個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和生命構(gòu)成了一次又一次的威脅和傷害。正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親和孩子在號(hào)啕哭泣。安全,是天倫,是親情,是人性。安全,只有安全,才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷,安全,只有安全,才能讓我們尋求快樂(lè)生活,得到平安幸福。
由高級(jí)技師王予生講授的《運(yùn)行規(guī)程》,學(xué)習(xí)中我在理論上用心鉆研,熟記操作規(guī)程,實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái),虛心向師傅、專工請(qǐng)教,雖然已經(jīng)明白運(yùn)行規(guī)程,但深知要想把運(yùn)行專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn)。即使休息期間、間歇時(shí)間,不忘看運(yùn)行專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電力運(yùn)行文獻(xiàn),開(kāi)闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識(shí)高度對(duì)待。
由高級(jí)技師艾新法講授的《兩票管理》的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到在倒
閘操作,是電力企業(yè)安全生產(chǎn)行為的基本內(nèi)容。如不加強(qiáng)“兩票”管理,狠抓“兩票”合格率,安全生產(chǎn)就無(wú)法得到保障。我做好“兩票”工作的同時(shí),還確保在操作前實(shí)行模擬預(yù)演操作制度,加強(qiáng)日常操作的基本訓(xùn)練,經(jīng)常舉行反誤操作的訓(xùn)練和演習(xí),加大唱票監(jiān)護(hù)力度,嚴(yán)格執(zhí)行操作中的“四對(duì)照”。
由調(diào)度工程師劉曉峰講授的《調(diào)度規(guī)程》的學(xué)習(xí)中,清楚的認(rèn)識(shí)到了電力調(diào)度是電力系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)組織機(jī)構(gòu)即電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)。也就是電網(wǎng)的發(fā)電、供電、用電運(yùn)行組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心。 電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)是電網(wǎng)運(yùn)行組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)分別由本級(jí)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)直接領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)度機(jī)構(gòu)既是生產(chǎn)運(yùn)行單位,又是電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職能機(jī)構(gòu),代表本級(jí)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)在電網(wǎng)運(yùn)行中行使調(diào)度權(quán)。 各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)在電網(wǎng)調(diào)度業(yè)務(wù)活動(dòng)中是上、下級(jí)關(guān)系。下級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)必須服從上級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)的調(diào)度。凡并入電網(wǎng)的各發(fā)電、供電、用電單位,必須服從地調(diào)的統(tǒng)一調(diào)度管理,遵守調(diào)度紀(jì)律。各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)按照分工在其調(diào)度管理范圍內(nèi)實(shí)施電網(wǎng)調(diào)度管理。
由工程師陳裕民講授的仿真培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。培訓(xùn)了倒閘操作、熟練并正確地進(jìn)行倒閘操作。隨著科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電網(wǎng)的安全性得以大大地提高,而設(shè)備的故障率有較大的降低,從而使得參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際處理事故的機(jī)率變的很小。同時(shí),一旦發(fā)生事故,如不及時(shí)處理,又將會(huì)給系統(tǒng)造成很大的損失。所以,事故處理培訓(xùn)項(xiàng)目是仿真變電站培訓(xùn)項(xiàng)目中的重中之重。發(fā)生事故時(shí)運(yùn)行人員必須沉著、迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行處理,不能慌亂或未經(jīng)慎重考慮就進(jìn)行處理,以免擴(kuò)大事故。迅速限制事故的發(fā)展,消除事故的根源,并解除對(duì)人身及設(shè)備安全的威脅。用一切可能的辦法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,對(duì)重要用戶應(yīng)保證不停電,對(duì)已停電的用戶應(yīng)盡快恢復(fù)供電。調(diào)整系統(tǒng)運(yùn)行方式使供電恢復(fù)正常。要做到這些,只有在仿真變電站進(jìn)行事故處理培訓(xùn)是目前最有效的培訓(xùn)手段。陳老師在仿真機(jī)上設(shè)置各種運(yùn)行方式下的各類故障(設(shè)置線路、母線、主變等設(shè)備的單相接地、兩相短路、三相短路故障,也可設(shè)置單一故障或由多重簡(jiǎn)單故障復(fù)合而成的復(fù)故障),并在仿真變電站中的控制屏、中央信號(hào)屏、繼電保護(hù)屏及多媒體機(jī)上反應(yīng)。要求我們根據(jù)事故現(xiàn)象、各種信號(hào)等進(jìn)行綜合分析、判斷,以確定事故的類型、范圍,快速、果斷地處理事故(隔離故障設(shè)備、恢復(fù)正常設(shè)備的供電),并在規(guī)定的時(shí)間處理完畢。通過(guò)事故處理培訓(xùn),提高了我們分析及處理事故的能力,從而保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
由高級(jí)技師智勇軍講授的《繼電保護(hù)》課程中,學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)的基本原理和基本要求、電力系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),繼電保護(hù)的動(dòng)作應(yīng)具有選擇性,靈敏性,快速性,可靠性。通過(guò)這些特性,使得保護(hù)裝置它快速、準(zhǔn)確的切除故障部分,不影響非故障部分的繼續(xù)運(yùn)行,保證最大范圍的供電,盡量縮小停電范圍。 電力系統(tǒng)由于其實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),當(dāng)發(fā)生故障時(shí)要求繼電保護(hù)裝置盡快動(dòng)作,切除故障,這樣可以 系統(tǒng)電壓恢復(fù)快,減少對(duì)廣大用戶的影響 ,電氣設(shè)備的損壞程度降低 。同時(shí)又通過(guò)自動(dòng)重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續(xù)供電。
此次培訓(xùn),還有主治醫(yī)師韓潔講授現(xiàn)場(chǎng)急救的知識(shí),消防專責(zé)講授了消防知識(shí)。對(duì)我在以后工作中的技能的完善起到了很大的幫助。
在市運(yùn)行工區(qū)培訓(xùn)的時(shí)間中,通過(guò)技師張惠民在授課中精彩的講解,深刻體會(huì)到要學(xué)好運(yùn)行必須要做一個(gè)有心人,就像做一道鮮美的佳肴,需要準(zhǔn)備充分的素材和良好的方法。對(duì)于運(yùn)行課程,需要聽(tīng)重點(diǎn)、記難點(diǎn)、重思路和方法。運(yùn)行的特點(diǎn)就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強(qiáng)。由于沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的經(jīng)歷,我們對(duì)一些概念和實(shí)際系統(tǒng)都沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。而運(yùn)行是牽涉計(jì)算機(jī)、通訊、數(shù)字信號(hào)處理和電力系統(tǒng)理論多學(xué)科結(jié)合的產(chǎn)物,是一個(gè)復(fù)雜而有機(jī)的整體系統(tǒng)。其中牽涉到理論、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能及其管理的方方面面的知識(shí),我理解起來(lái)比較困難,以往的學(xué)習(xí)效果也不太理想。為此,張老師為這門課準(zhǔn)備了大量的資料和系統(tǒng)示意圖。這些素材包括了變電站、發(fā)電廠和控制中心的設(shè)備,而這些東西在上課時(shí)演示和結(jié)合理論講解,從而讓我領(lǐng)會(huì)了許多以前不曾明白的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)。
xx年11我被分配來(lái)到了220kv計(jì)山變電站學(xué)習(xí),作為一個(gè)35kv變電站值班員我對(duì)面臨的新工作、新生活充滿了好奇和向往,同時(shí)內(nèi)心免不了有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手。在220kv計(jì)山變電站這段時(shí)間內(nèi)我學(xué)到了以前單單通過(guò)書本而無(wú)法同實(shí)際相結(jié)合的知識(shí),也開(kāi)拓了自己的視野, 了解了更多的關(guān)于變電運(yùn)行專業(yè)知識(shí)和電氣常識(shí),培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)在此可以加以更好的吸收和消化,也許這就是理論聯(lián)系實(shí)際吧。通過(guò)直接接觸電力現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行過(guò)程,提高綜合分析和解決問(wèn)題的能力。也使我深刻的認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)行這一崗位的重要性和自己以后將要肩負(fù)的重大責(zé)任:安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是我工作道路中的第一目標(biāo)。
計(jì)山變電站,于1986年12月投運(yùn),現(xiàn)有220kv、110kv、10kv三個(gè)電壓等級(jí),主變壓器有兩臺(tái),變電總?cè)萘繛?×120mva。220kv主接線方式為雙母線帶旁母接線,進(jìn)出線共有10條;110kv主接線方式為雙母線帶旁母接線,半高型布置,進(jìn)出線共有10條;10kv主接線為單母分段帶旁母接線,出線共有8條。全站共有設(shè)備單元258個(gè)。220kvi姚計(jì)線、ii姚計(jì)線、iii姚計(jì)線三條線路與姚孟電廠相連,并經(jīng)本站220kv線路與豫南電網(wǎng)聯(lián)絡(luò),經(jīng)計(jì)平線與賈莊變電站連接;110kv向市區(qū)變電站供電;主變壓器10kv側(cè)做為站用變電源和10kv開(kāi)關(guān)站電源。設(shè)備配置情況:主變壓器均為有載調(diào)壓變壓器,計(jì)#1主變?yōu)槿毡救樟⒐旧a(chǎn),計(jì)#2主變?yōu)樯蜿?yáng)變壓器廠生產(chǎn)。220kv斷路器為lw6-220型六氟化硫開(kāi)關(guān),110kv斷路器為3ap1fg型六氟化硫開(kāi)關(guān), 10kv配電裝置為gg1-a型開(kāi)關(guān)柜,配用真空高壓開(kāi)關(guān)。
計(jì)山變電站在河南電網(wǎng)中占有非常重要的位置,主要擔(dān)負(fù)著豫東南地區(qū)及舞陽(yáng)鋼鐵公司的供電任務(wù)。110kv部分擔(dān)負(fù)著電氣化鐵路、平頂山市區(qū)、葉縣、平煤集團(tuán)部分大型煤礦及幾個(gè)大中型企業(yè)的供電任務(wù)。負(fù)荷主要是煤礦、化工、鐵路、輕紡等。
在計(jì)山變電站各位師傅的關(guān)心和教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:1.值班員崗位責(zé)任制、安全責(zé) 任制、交接班制度和值班制度。2.學(xué)習(xí)一次主接線方式,交流回路圖,二次保護(hù)回路,線路微機(jī)保護(hù)運(yùn)行方式等。了解多種接線方式的優(yōu)缺點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)380v低壓交流回路、直流回路。4.學(xué)習(xí)操作票的填寫要領(lǐng),能熟 練填寫本站110kv及以下電壓等級(jí)在各種運(yùn)行方式下的倒閘操作票。5.學(xué)習(xí)一次設(shè)備(主變壓器、短路器、隔離開(kāi)關(guān)、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、 避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結(jié)構(gòu)和在電網(wǎng)中的作用,型號(hào)及技術(shù)參數(shù)。通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解了電能生產(chǎn)的全過(guò)程及變電站電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)變電站生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)、了解電氣二次 部分、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)變電站值班員崗位職責(zé)、安全職責(zé)、值班制度和交接班制度, 培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀、人生觀、價(jià)值觀,為以后確保所從事工作崗位的安全生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。同時(shí)使我由一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名具備一定專業(yè)技能的變電運(yùn)行人員, 回顧過(guò)去近六個(gè)月的生活,我感慨萬(wàn)千,通過(guò)和師傅們的接觸我不但從他們身上學(xué)到了許多寶貴的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),更從他們身上學(xué) 到了許多做人的道理。讓我深刻的體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。更加讓我深刻的認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)行這一工作是一項(xiàng)責(zé)任很強(qiáng)的工作,也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,想成為一名新時(shí)期合格的變電運(yùn)行人員我還需要走很長(zhǎng)的一段路,在這條路上我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、更多的知識(shí)來(lái)武裝自己,將安全穩(wěn)定運(yùn)行落實(shí)到實(shí)處,真正 做到設(shè)備的主人時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。經(jīng)過(guò)了這近一年培訓(xùn)、參觀、實(shí) 習(xí)等活動(dòng)。我了解220kv計(jì)山變電站的生產(chǎn)狀況、管理狀況、設(shè)備設(shè)施情況、負(fù)荷構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、文化氛圍。為盡快的適應(yīng)崗位,并盡快的成為技術(shù)骨干、經(jīng)營(yíng)管理骨干培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng),做好充分的思想準(zhǔn)備。我有信心通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)在不久的將來(lái)成為生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的解決者、成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的領(lǐng)頭鷹、成為促進(jìn)平頂山經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)平頂山電力發(fā)展的奉獻(xiàn)者。我認(rèn)為:個(gè)人價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)必須依賴于集體,通過(guò)自己不斷的加強(qiáng)技術(shù)能力和責(zé)任心,把個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)一致起來(lái),才能使個(gè)人的知識(shí)和技能在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮最強(qiáng)的光和熱。所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識(shí),武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的變電運(yùn)行人員。
最后我衷心的感謝過(guò)去一年來(lái)所有對(duì)我進(jìn)行過(guò)教育和幫助過(guò)的老師。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樌?BR>
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
尊敬的老師:
您好!
初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知能社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)會(huì)不會(huì),組裝和計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這的動(dòng)手,電腦被我也折騰過(guò)一段,游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題.記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過(guò)了幾天后,才開(kāi)始做事,可是每天單純的組裝和計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力最好?,F(xiàn)在想想其實(shí)這我的工作。后來(lái)回武漢在電腦城做了一段,覺(jué)得學(xué)到東西,于是便回家開(kāi)了電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我?guī)兔?當(dāng)時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟的!勞動(dòng)節(jié)天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊,很快我對(duì)一直沒(méi)接觸過(guò)的事物!就這么一搞假期一下子就了,每天早上忙到晚上,很累,從未那么累!當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我人去解決了,網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,不知道能夠解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力有限,但我沒(méi)怕過(guò),讓我去摸索去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),問(wèn)題總是可以解決的!
我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少。五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,后面也漸漸就習(xí)慣了。有新的知識(shí)學(xué)到,心里有充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候,同學(xué)我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。做了一段后,就勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,的也就越多了.段實(shí)習(xí)的里,我經(jīng)歷了以前沒(méi)事,就比如次領(lǐng)工資只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人在他的學(xué)生時(shí)代最的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢主要的,學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的階段,珍惜每工作的機(jī)會(huì),人,學(xué)歷,從事工作,好好的、展示的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。一件事情是輕輕松松的,但每一件事讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,經(jīng)歷的不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
謝謝!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于b/s結(jié)構(gòu),采用asp技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為dreamweavermx和access20_____,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行dbnetgrid控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)b/s結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver20_____,熟練sql語(yǔ)句。熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。
20_____年x月x日到x月x日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上。
實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
實(shí)習(xí)體會(huì)。
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落?;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)c#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率??磥?lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言c#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)vb,asp,,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,對(duì)的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在vb的編程思想上。現(xiàn)在我對(duì)c#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用c#開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。
作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),c#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。將是現(xiàn)在和未來(lái)基于windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序還是web應(yīng)用程序,還有web服務(wù)。上,還將不限平臺(tái),,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.net的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了c#.net編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于b/s的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。,20_____和sqlserver20_____,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為c#。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
好多人都有這樣的評(píng)價(jià):現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能,動(dòng)手能力太差勁了??墒墙鸸?shí)習(xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補(bǔ)上了這一課。在金工實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!我們想呀想直至把自己想到夢(mèng)里頭……所以,以前總也改不掉上課睡覺(jué)的毛病。現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,我們心中的喜悅更是難以言表。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它在我的生命中留下寶貴的一課,這是我一生都不會(huì)忘記的一課。
實(shí)習(xí)的第一天,我們就被老師帶到了一間教室讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像想我們介紹了幾種工種,也說(shuō)了實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子,等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。
接著又看了一些有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)的錄象,我才發(fā)現(xiàn)工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。
接下來(lái)的是為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了鉗、車、刨、銑、鍛、焊等工種,學(xué)習(xí)了關(guān)于線切割、快速成型、注塑擠塑等方面工業(yè)加工的知識(shí)。由于每一樣只有一天的時(shí)間,所以時(shí)間比較緊。我們必須在一天多一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)、了解一種工種。并且能熟練的操作車床,到能做出一件成品來(lái),所以有點(diǎn)辛苦,但我們都很認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),生怕有哪個(gè)沒(méi)學(xué)好。
在兩周的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!
比如說(shuō):在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的螺母相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶吧。
在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。
再數(shù)銑實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。
在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。
在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn);這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
實(shí)習(xí)期間,我們遇到一些困難、問(wèn)題,就這些問(wèn)題我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作,要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡(jiǎn)單的,也就是那么“簡(jiǎn)單”的通過(guò)火鉗夾,在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來(lái)操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡(jiǎn)單,要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法、如何才能做到在把工件“換面”打擊時(shí)縮短時(shí)間(火鉗的使用)等等,這些問(wèn)題都是只有在實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是作車工的時(shí)候,稍有不慎則會(huì)影響到工件的精確度。
第三,在實(shí)習(xí)期間,我們的同學(xué)存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會(huì)怎樣看待呢?最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。
第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)合作、團(tuán)體意識(shí)。
第五,金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對(duì)某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 第六,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工種的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把各項(xiàng)工種結(jié)合起來(lái)。比如,在這方面,校工廠就是通過(guò)制造小錘子的方法,讓我們能把一道道工序結(jié)合起來(lái)。更深入的了解機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。
我感覺(jué)金工實(shí)習(xí)留給我的印象最深刻的便是那些數(shù)控系列了,我們看到了數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割,并能夠?qū)嶋H的進(jìn)行操作??筛匾氖?,我們學(xué)會(huì)了如何編寫程序。當(dāng)看到上一級(jí)同學(xué)們創(chuàng)作出的優(yōu)秀作品時(shí),我們都羨慕不已。可現(xiàn)在我們也實(shí)際的做出了我們自己的作品,而且許多同學(xué)的作品更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??粗覀冏约旱淖髌罚覀冃睦锒疾挥勺灾鞯挠楷F(xiàn)出一中自豪感。
實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
總而言之,雖然在兩周的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這之中,我不僅僅學(xué)到了各種車床的操作,對(duì)機(jī)械生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識(shí)。而且,實(shí)習(xí)過(guò)程中增加了我對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高合作,團(tuán)體意識(shí)、創(chuàng)新能力。
金工實(shí)習(xí)——再見(jiàn)了,謝謝你讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多知識(shí)!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
時(shí)間過(guò)得飛快,半年的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了。這大半年來(lái),我一直在汽車維修行業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。沒(méi)可否認(rèn),汽車維修很苦、很累,但我認(rèn)為行行出狀元,只要堅(jiān)持下去一定能學(xué)到更多的汽車維修知識(shí)并能成為專業(yè)的汽車維修技術(shù)人員。
熟悉汽車維修行業(yè)和汽車維修服務(wù)市場(chǎng)的狀況,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和公司員工的交流,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
維修實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到充分的提高。
的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。
在實(shí)習(xí)半年來(lái),我一直作為公司的機(jī)修學(xué)徒,進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)大量的維修案例實(shí)踐,我已經(jīng)有了一定的維修工作經(jīng)驗(yàn),漸漸對(duì)汽車維修行業(yè)有了一定的了解。我認(rèn)為我的實(shí)習(xí)階段可以概括為三個(gè)階段。
剛到公司的哪段時(shí)間,主要從事洗車工作。雖說(shuō)是洗車其實(shí)也包括了準(zhǔn)備工序、接車、沖車、大泡沫、擦車外部、擦車外部、洗塵、檢查等八個(gè)環(huán)節(jié),最終使汽車達(dá)到整潔、明亮的要求。洗車看似簡(jiǎn)單不多要洗得又快又干凈讓顧客滿意很不容易,洗車工也要熟悉各個(gè)步驟,懂得與同事合作才能順利完成工作。
隨后一段時(shí)間后,我漸漸地有了一定的動(dòng)手能力,這時(shí)開(kāi)始從事汽車的保養(yǎng)工作。汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng),這樣才能保證汽車的行車安全性。汽車保養(yǎng)需要做一下的幾項(xiàng)工作:
1)檢查燈光和喇叭是否有異常,包括遠(yuǎn)光、近光、大燈、小燈、轉(zhuǎn)向燈、霧燈、倒車燈、剎車燈、喇叭等。
2)清潔汽車外表,包括門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。
3)檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。
4)檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。
5)檢查剎車狀況和輪胎氣壓是否充足,并清除胎間雜物。
6)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。
7)檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。 正確的保養(yǎng)汽車是延長(zhǎng)汽車使用壽命、保證行車安全的重要一環(huán)。所以每一步都必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去完成,以避免因?yàn)楸pB(yǎng)疏忽而引發(fā)汽車工作異常或引發(fā)交通事故。
從事洗車和簡(jiǎn)單保養(yǎng)大概3個(gè)月后,這段時(shí)間通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和師傅的教導(dǎo),對(duì)于舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、空調(diào)制冷劑添加儀、電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等設(shè)備,我已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了如何正確去使用它們。這些設(shè)備對(duì)于汽車故障的診斷和排除起到的作用是不可估量的,畢竟現(xiàn)代的汽車是科技的結(jié)合體,一些故障必須用先進(jìn)的儀器才能檢測(cè)出來(lái)。所以熟練掌握這些設(shè)備是非常重要的。到了這個(gè)階段,面對(duì)簡(jiǎn)單的汽車故障,我已經(jīng)有了一定的解決方法。這完全歸功于這3個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)、不怕苦和不怕累的工作態(tài)度,以至于我的維修知識(shí)有了質(zhì)的飛躍。比如汽車的剎車、耗油、空調(diào)、門鎖、怠速不穩(wěn)等簡(jiǎn)單的故障我已有能力去處理了。
一分耕耘一分收獲,你付出了多少就有多少回報(bào),這句話用在哪里都是對(duì)的。半年實(shí)習(xí)令我的專門只是有了質(zhì)的飛躍之外,我更學(xué)會(huì)了更多與人溝通、交流的能力。
在工作中,您需要與上級(jí)、相關(guān)部門、尤其是客戶進(jìn)行各種不同層次的溝通,如果發(fā)現(xiàn)自己與人溝通不當(dāng),想一想是否因?yàn)樽约簺](méi)能重視溝通而導(dǎo)致了問(wèn)題的出現(xiàn)。交流是能否學(xué)習(xí)的重要因數(shù),學(xué)會(huì)去跟同事、師傅去交流才能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí);通過(guò)交流不斷也能認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤,從而不斷去反省、思考,只有通過(guò)這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自己、提升自己。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)方面,我覺(jué)得我還有很大的提升空間,我還有很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)?;仡欉@半年的實(shí)習(xí),真的可以用酸甜苦辣來(lái)形容。實(shí)習(xí)中經(jīng)歷的我一生也不會(huì)忘記。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我懂得了很多很多,我就不一一概述了。總之,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是在校大學(xué)生根本沒(méi)法體會(huì)得到的。我想說(shuō)的只是明白了做事的道理:做任何事情都必須要認(rèn)真。在學(xué)校兩年多的理論學(xué)習(xí)的卻使我們對(duì)汽車專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,但是我們還是欠缺一定的動(dòng)手操作能力,所以我們實(shí)習(xí)過(guò)程中都必須要更加認(rèn)真、細(xì)心的去學(xué)習(xí)、去體會(huì)才能做好一件事,才能令顧客、公司滿意,另外自己的技術(shù)水平會(huì)提升的更快。
注重理論實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣才能更好地把在學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,使專業(yè)技能不斷加強(qiáng)和深化,從而為成為一位專業(yè)的汽車技術(shù)人員打好良好的基礎(chǔ)。其實(shí)機(jī)修也包含許多技術(shù),比如機(jī)器和電子結(jié)合,作為汽車機(jī)修技術(shù)人員除了懂得機(jī)械原理,最好也懂得相關(guān)電子技術(shù),這也是個(gè)人全面發(fā)展的基本要求。
此次實(shí)習(xí)將快結(jié)束,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響并為畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
暑假馬上就要結(jié)束了,在暑假結(jié)束之前,我也要回到校園了,電子專業(yè)大專生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。在整個(gè)暑假時(shí)期,我都參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō),我做的還是不錯(cuò)的,在不斷的實(shí)習(xí)中找到了自己的方向,這才是我一直以來(lái)向要做好的事情,我終于實(shí)現(xiàn)了自己參加實(shí)習(xí)的愿望,也在實(shí)習(xí)中找到了將來(lái)人生的方向。
在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識(shí)、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái),獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)電子這個(gè)專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習(xí),是以自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手測(cè)試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對(duì)電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測(cè)試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
寫在前面:科學(xué)上有句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一基石。作為一名理工科的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以鍛煉熟練的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)求真精神為重點(diǎn),努力投入到實(shí)踐生產(chǎn)中去。而這次收音機(jī)實(shí)習(xí),恰恰給了我們搭建起理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)間橋梁的機(jī)會(huì),實(shí)乃彌足珍貴!
我從小就很熱愛(ài)科學(xué),尤以物理為佳。當(dāng)還是孩童時(shí)便對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的成就驚嘆不已,幻想自己將來(lái)也能成為一名杰出的工程師。懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,我盡了自己的全力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí),很多時(shí)候是迷茫,因?yàn)橹庇X(jué)總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的。說(shuō)來(lái)還真好像,長(zhǎng)大了是一種心態(tài),顧慮變多了;小孩時(shí)有點(diǎn)死心眼,顯得很執(zhí)拗,相信自己是特殊的,老天爺一定會(huì)眷顧著自己,不顧艱險(xiǎn)便風(fēng)雨兼程!也許是年少時(shí)的信念太過(guò)執(zhí)著,因此現(xiàn)在每次面對(duì)現(xiàn)實(shí)而想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想時(shí),一個(gè)稚嫩卻堅(jiān)定的聲音總是在心底回響:我一定能夠成功的!聽(tīng)從內(nèi)心深沉的呼喚,我知道自己不能被暫時(shí)的困境所擊倒。唯有不斷前進(jìn),才能將困難挫折拋在身后。我發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單實(shí)在的一個(gè)道理,每次當(dāng)我騎車平視前方的道路,總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時(shí)而曲折。當(dāng)我接近前方的路再低下頭來(lái)看看腳下的路途時(shí),卻恍然發(fā)現(xiàn)路其實(shí)一點(diǎn)不彎。當(dāng)我們遠(yuǎn)看時(shí),路不是直的;但漸漸地,腳下的路就直了。人生不何嘗這樣,當(dāng)我們頓覺(jué)眼前迷茫時(shí),只要不放棄前進(jìn)的步伐,就能發(fā)現(xiàn)腳下是一條筆直的大道。難怪愛(ài)因斯坦說(shuō),人生就像起單車,要想保持平衡,就得不斷前進(jìn)!
幸福,靠自己爭(zhēng)取;奮斗,是我不變的目標(biāo)以此自勉!
正文:大概在實(shí)習(xí)前一周我們便得到要制作收音機(jī)的通知,這次正好趕上校運(yùn)動(dòng)的舉行,我們便有充足的時(shí)間去完成。之前我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類似的實(shí)習(xí),心里難免緊張。幸好實(shí)習(xí)實(shí)行分組,有了隊(duì)友的支援,我心里是又緊張又期待!
在星期二,我們便得到了實(shí)驗(yàn)工具,我保管著我們這組的工具。晚上我將工具拿出來(lái)看了看。稍微熟悉了下實(shí)習(xí)器材。第二天實(shí)習(xí)老師給我們講解了生產(chǎn)中使用的流水生產(chǎn)線焊膏印刷。而我們這次采用人工焊錫,著實(shí)加大了難度。但想歸想,在經(jīng)過(guò)了老師相應(yīng)的知道后。我們很多人便開(kāi)始躍躍欲試了。我們小組首先將實(shí)驗(yàn)器材及元件去出來(lái),對(duì)著清單,一一核對(duì)確認(rèn)。要知道,這次所要制作的事一部完整的收音機(jī),因此連接的不單單是一個(gè)電路,還要將不同的器件拼接正確,內(nèi)部要對(duì)應(yīng)外殼的使用說(shuō)明,這才能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的價(jià)值,將復(fù)雜的電路隱藏,呈現(xiàn)給用戶最簡(jiǎn)單的使用。說(shuō)實(shí)在,對(duì)于整體的一個(gè)把握與拼接更像是一個(gè)積木拼圖。有些小組是照著電路圖一個(gè)個(gè)焊接上去的,我比較不認(rèn)同這樣做。這樣做的缺點(diǎn)在于不能從整體出發(fā),對(duì)整個(gè)的收音機(jī)有個(gè)系統(tǒng)的掌握,因此很容易在一些細(xì)節(jié)方面,例如接線等犯錯(cuò),而照成不必要的失誤。我們這組按著實(shí)物圖和電路板,逐一地將元件回歸到電路中,這中間特別要注意有些電子元件是有著正負(fù)極之分,萬(wàn)萬(wàn)不可弄反,如電解電容(其正負(fù)是以引腳長(zhǎng)短區(qū)分,長(zhǎng)對(duì)正,短接負(fù))。我們先不去接線,這可以最后進(jìn)行。組員們互相討論每個(gè)器件該如何拼接來(lái)構(gòu)成一個(gè)正確的整體。在一次次湊試下,所有的布局設(shè)計(jì)我們都已弄懂,偏偏就是一個(gè)二極管燈泡不知該怎么去安置。本來(lái)收音機(jī)外殼上寫著“power”字樣,那準(zhǔn)是對(duì)應(yīng)著二極管,但元件的引腳應(yīng)該焊接在對(duì)應(yīng)的焊點(diǎn)上,如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過(guò)而至焊點(diǎn),二極管就會(huì)自然落在外殼的另一面,而不能接觸到“power”小孔,我們百思不得其解。幸好老師拿來(lái)了樣品,在拆開(kāi)外殼后,我們恍然大悟,原來(lái)他們反其道而行,不穿過(guò)電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點(diǎn)的那一面,再適當(dāng)彎曲去觸及小孔。我那時(shí)覺(jué)得,定勢(shì)思維多么要不得!
完成了上面的工作以后,接下來(lái)便是最最關(guān)鍵的工作焊接。此時(shí),已到中午了,但仍有不少同學(xué)還在繼續(xù)工作著,一些則索性將午飯帶到開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室中??磥?lái),收音機(jī)今天完成應(yīng)該不遠(yuǎn)了。我們小組在食堂吃過(guò)后,我和另一組員立即回到實(shí)驗(yàn)室中,仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍元件。隔了一會(huì),另一位組員也來(lái)了,我們明白是時(shí)候做了。在簡(jiǎn)短討論后,我們決定將拼好的元件拆下來(lái),一個(gè)一個(gè)慢慢焊接到電路板上,這樣需要三個(gè)人較細(xì)致的協(xié)作。我們組中的女生負(fù)責(zé)找元件及對(duì)應(yīng)原理圖,另一位伙伴將元件安置在對(duì)應(yīng)的電路板上,我則焊接。但是說(shuō)實(shí)話,看到那些微小的元件和那小點(diǎn)般大小的焊點(diǎn),我們都不怎么有信心。如果不夠認(rèn)真,很容易焊錯(cuò)而短路。因此,我先到熟練的同學(xué)那取經(jīng)問(wèn)道,之后找來(lái)模板自己練練手。開(kāi)始時(shí)手很抖,焊出的錫老大一塊,后面慢慢就找到了感覺(jué)。我首先將烙鐵頭靠在焊點(diǎn)處,再將錫絲接觸烙鐵尖部,待烙鐵接電預(yù)熱后,錫便融化而順著鐵頭流到焊點(diǎn)處,再小心地移開(kāi)烙鐵。用這種方法,能比較容易地得到圓錐形的錫固體,總體效果和可行性都不錯(cuò)。
在焊接過(guò)程中,我們采取同一類焊接的方法,即先將同一類的器件焊接好,再焊接下類。其中,當(dāng)焊接電阻時(shí),由于有三種阻值電阻,我們一直不能對(duì)號(hào)入座。遲遲找不到樣品機(jī),我們就去看黑板。這次是一類色環(huán)電阻,通過(guò)讀取不同顏色來(lái)確定電阻。可是看來(lái)看去,我們還是沒(méi)弄懂如何讀數(shù)。最后,經(jīng)過(guò)一些嘗試,我終于弄懂。最后一位是表示精度,通??梢杂媒?,銀,銅等顏色表示,一般可以不讀;倒處第二位表示位數(shù),只要在讀數(shù)基礎(chǔ)上相乘它就行;前面從左往右以此按高到低是讀數(shù)數(shù)值。通常拿到一個(gè)色環(huán)電阻,可以通過(guò)觀察其疏密度來(lái)判斷左右趨向,精度位一般離其他位較遠(yuǎn),且通常為金、銀、銅。考慮到二極管焊接的特殊性,我們決定最后焊接二極管。時(shí)不時(shí),我們也輪流著焊接?;锇椴幻馐侄兜脜柡Γ鼐土?xí)慣了。把電路板上的主要元件焊接好后,元件就剩下集成塊的焊接了。這要屬最棘手的一項(xiàng),這種集成塊是28引腳,且腳與腳間距不過(guò)幾個(gè)毫米,難度不小。我們便開(kāi)始發(fā)揮集體的作用,商量好后,女生用鑷子輕壓集成塊以固定,另一位伙伴則負(fù)責(zé)觀察,看著集成塊是否移動(dòng)以及錫焊時(shí)的一些突發(fā)問(wèn)題。我嘗試著去照著前面發(fā)現(xiàn)的方法去焊接,但畢竟焊點(diǎn)形狀不是圓形,所以液體錫可能會(huì)流到其他的焊點(diǎn),很容易照成短路。因此,我們最后拿來(lái)小刀。用刀片擋住另焊點(diǎn)去焊接。我小心翼翼去焊接,好不容易焊好一個(gè)引腳。接著想去焊另一個(gè),但是由于沒(méi)有焊接集成塊的經(jīng)驗(yàn),而照著前面的班門弄斧使得錫用的太多而造成了短路。這下子,我們有些慌了。我們想試著去用刀刮開(kāi),但不成功。就在一籌莫展時(shí),旁邊一組同學(xué)好心提醒我們不能用刀刮,這樣很同意將上面的銅刮去。我們想想也是,但除了這我們還能怎樣呢。這時(shí)他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開(kāi)后移開(kāi)。我們?nèi)绶ㄅ谥?,果然,我們就將錫清理好。但又回到了老問(wèn)題上,該采用何種方法去焊接集成塊?在這時(shí)候,已有不少同學(xué)成功地焊接好了集成塊。我們向他們?cè)儐?wèn)后才知道,他們是將錫條接觸熱的電烙鐵,使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫。接著就仔細(xì)地將烙鐵點(diǎn)在焊點(diǎn)上,這樣就不用擔(dān)心錫過(guò)多而造成短路。但我同時(shí)又想了下,就算錫不多,液體錫也有可能會(huì)流到另一個(gè)焊點(diǎn)上去。但我在一位伙伴的疑問(wèn)下很快明白過(guò)來(lái)。他說(shuō),發(fā)現(xiàn)錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點(diǎn)之外其他地方。原來(lái),金屬對(duì)液體金屬的附著性更大,所以我們?cè)谶m當(dāng)錫的情況下根本不必?fù)?dān)心錫會(huì)流向另一個(gè)焊點(diǎn)。明白了以后,我們便大膽地開(kāi)工了。最后攻克了這塊“硬骨頭”。
最后工作的接線和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿完成,安上電池,我們的收音機(jī)就“嗤嗤”地工作了!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,我來(lái)到一家翻譯公司實(shí)習(xí),大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
我應(yīng)聘的職務(wù)是英語(yǔ)校對(duì),剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯(cuò)誤就可以了,然而就是這份我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的工作,我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。
在進(jìn)入公司之前,我們都是經(jīng)過(guò)了筆試的。一段英譯中,一段中譯英?;蛟S是因?yàn)闆](méi)有在學(xué)校做過(guò)這方面的訓(xùn)練,再者,詞匯量嚴(yán)重不足,第三,計(jì)算機(jī)操作不熟練,這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后,經(jīng)理告訴我,其實(shí)當(dāng)時(shí)來(lái)面試的人中,比我水平高的有很多,計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多,可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。
以下就是我在實(shí)習(xí)期間的工作情況。
我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評(píng)過(guò)多次,因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳?,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒(méi)有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤,確認(rèn)無(wú)誤后,才把稿子給她。
這樣一來(lái),以后就很少出錯(cuò)了。我總結(jié)出,無(wú)論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉(cāng)促完成十件好得多!
剛開(kāi)始,經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過(guò)的稿子,讓我們譯文原文對(duì)著看。
因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分,相對(duì)來(lái)說(shuō),懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。
真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺(tái)電腦,網(wǎng)絡(luò)資源十分便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來(lái),如果有比較簡(jiǎn)單的小稿子,經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們,讓我們?cè)囍?BR> 等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對(duì)比,缺陷不足顯露無(wú)疑。學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也添加了繼續(xù)努力的信心。
因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版,就是說(shuō),譯文原文校對(duì)完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來(lái)計(jì)算機(jī)操作就不熟練,打字也不快,這樣一來(lái),我有些工作也許會(huì)因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿伞?BR> 第一個(gè)月沒(méi)少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦。以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片,卻沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請(qǐng)教。
從我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我就夢(mèng)想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。
所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作,因?yàn)槲腋杏X(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越近了,只要我堅(jiān)持不懈的努力。
。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
回去東方之前,廚師長(zhǎng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師?;貋?lái)后,廚師長(zhǎng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習(xí)的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(zhǎng)的師傅請(qǐng)教。這也是我們班主任老師在實(shí)習(xí)之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習(xí)著。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(zhǎng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì)。但是一切都是可以學(xué)習(xí)的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì)。耐心的學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當(dāng)時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級(jí)的同學(xué)。但是彼此之間都是不認(rèn)識(shí)的。每次認(rèn)真的學(xué)習(xí),把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調(diào)料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮€筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(zhǎng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯(cuò)的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現(xiàn)不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現(xiàn)出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細(xì)致??梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細(xì)致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習(xí)生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標(biāo)之一了!
當(dāng)然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(zhǎng),他擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔(dān)子也的確重了,領(lǐng)導(dǎo)也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì)議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現(xiàn)在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因?yàn)椋@僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話,絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團(tuán)結(jié)的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認(rèn),我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì)上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
工作了近3個(gè)月,我的收入也是逐月增加,這在實(shí)習(xí)生里面是不多見(jiàn)的,或者說(shuō),做到我這個(gè)地步的也是不多的。我想,這不僅僅是自己的努力,也有老師還有領(lǐng)導(dǎo)的幫助才能夠有我的今天吧!
回想在麗水職高學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)的1年時(shí)間,我覺(jué)得不僅僅學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了做人。為什么這么說(shuō)?在職高,我們的老師經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō),學(xué)技術(shù),先學(xué)做人。把最基本的東西做好了,這樣才是一名廚師該做的。舉一個(gè)例子:一名廚師要是連自己灶臺(tái)的衛(wèi)生都理不干凈,你覺(jué)得這名廚師燒的菜我們敢吃嗎?即使手藝再好,但是連最基本的東西都做不好,怎么才能夠有提升呢?或許,有人會(huì)說(shuō),不就是理衛(wèi)生嗎,簡(jiǎn)單,拿塊抹布,隨便抹一下不就干凈了。這僅僅是表面衛(wèi)生。
經(jīng)?;氐郊姨稍诖采显谒伎歼@么一個(gè)問(wèn)題,我們是在為什么而奮斗?別說(shuō)是為了什么中華之崛起而奮斗,這些都太虛假了。其實(shí),我們就是在為我們的將來(lái)而奮斗。
工作了這么久,我們到底存了多少錢起來(lái),我們到底為家里做過(guò)什么事,其實(shí)都是沒(méi)有!有一句話說(shuō)的不錯(cuò):不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。我們真的邁入了社會(huì),真正的持家了,其實(shí)才發(fā)現(xiàn)我們生活中有很多地方都是需要用錢的。這是的確如此。
不是說(shuō)我們?cè)谡f(shuō)什么廢話。在東方工作這么久,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)絕對(duì)是兩個(gè)樣,這是的確如此的。在學(xué)校里,我們不過(guò)見(jiàn)到的是我們專業(yè)的冰山一角罷了。還有很多東西我們是需要在我們工作中不斷的摸索,一步一步走過(guò)來(lái)。這也真的是如此。
我們的實(shí)習(xí)也終于要結(jié)束了,我們也是終于在根本上要離開(kāi)了校園,不再是校園的一員了。想到這里,心中的不舍再次浮現(xiàn)。回望這所我們?cè)?jīng)共同學(xué)習(xí)奮斗了兩年的校園,現(xiàn)在就要離開(kāi)了,不舍,還是不舍。
在東方工作了近8個(gè)月,我也終于即將成為冷菜班組的班長(zhǎng)了。這或許,又是我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)挑戰(zhàn),我會(huì)鄭重的在我班長(zhǎng)手中接下這面旗幟,讓這面旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。我也相信我會(huì)做好的。為了理想,為了追逐的那個(gè)夢(mèng),成為現(xiàn)實(shí)。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告也到了尾聲,這就是我在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷所想的一切,我會(huì)懷念我們?cè)诼毟叩狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記那年,我們共同奮斗的身影??!
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
從學(xué)校一出來(lái)實(shí)習(xí)我就幻想著自己的未來(lái),那是多么充滿希望,可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離太遙遠(yuǎn),做什么事都不能三分熱度,因?yàn)槿昼姷臒岫仁蔷毑怀鲣摰?,要做好一件事必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
三個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,大家都在感慨時(shí)間過(guò)的好快,即將畢業(yè)了,我想念各位老師想念母校、我忘不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、忘不了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校生活將成為我一生的美好的回憶。
兩年半的學(xué)校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很理想的,但面對(duì)踏上社會(huì)這個(gè)步伐每個(gè)人心里難免都會(huì)沒(méi)底。畢竟工作是注定人生命運(yùn)的,路對(duì)了,人生才會(huì)精彩。
20xx年2月22日我來(lái)到福建省東南造船廠實(shí)習(xí),來(lái)之后黃經(jīng)理便讓我?guī)椭墙闩娜?jí)安全教育的考卷,制作入場(chǎng)的卡片,上傳數(shù)據(jù),核對(duì)有關(guān)信息等任務(wù)(這是和我的專業(yè)沒(méi)多少掛鉤,但行行出狀元,其實(shí)做什么都一樣,關(guān)鍵就在你有多少能力能混到什么角色)。剛開(kāi)始工作我對(duì)工資沒(méi)什么要求,只要夠生活費(fèi)就基本可以了,畢竟剛出社會(huì)什么事都不會(huì)做,只能多學(xué)點(diǎn)技能,因此每月800元的工資開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)旅程。
在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,面對(duì)新的環(huán)境我一直在內(nèi)心告訴我要盡快適應(yīng)。剛開(kāi)始整整數(shù)個(gè)星期我都在看東南廠的報(bào)刊雜志和安全的資料,通過(guò)這些報(bào)刊雜志我了解了很多關(guān)于東南造船廠的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識(shí)。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務(wù),剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)想到黃經(jīng)理會(huì)讓我在小吳姐這里干那么長(zhǎng)的時(shí)間,所以對(duì)于小吳姐交給我的東西也沒(méi)有用心的記,這也讓小吳姐氣壞了。通過(guò)協(xié)助小吳姐工作這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的能力有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn),但當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)問(wèn)題時(shí)正是你發(fā)揮的時(shí)候。反映稍微差的人思維會(huì)跟別人走、沒(méi)主見(jiàn),遇到問(wèn)題不動(dòng)腦不動(dòng)手,這樣給領(lǐng)導(dǎo)的印象是這個(gè)人不會(huì)做事,不用心。
就這樣慢慢積累處理各種問(wèn)題的方法,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,這就是水平。問(wèn)題一出來(lái)而不是馬上匯報(bào),應(yīng)先看看是不是自己能處理的,能處理的就把這個(gè)問(wèn)題處理完美這就是能力,要養(yǎng)成不依賴他人的習(xí)慣,就算做錯(cuò)了也要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。一個(gè)人不可能十全十美那就努力做到十全九美。
事情做多了水平、能力自然就提高了,有能力的人會(huì)被許多人叫去做事,沒(méi)能力的人是不會(huì)有人要叫,因?yàn)榻辛诉€怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩,只要相信答案總比問(wèn)題多,任何事都可以迎刃而解。在社會(huì)上關(guān)系很重要,無(wú)論是同事還是其他人,時(shí)時(shí)都要保持空松的容顏?zhàn)屓瞬粫?huì)有一種壓抑的感覺(jué)。讓公司離不開(kāi)我是我的階段目標(biāo),我一直朝著這樣的目標(biāo)默默的努力。
實(shí)習(xí)三個(gè)多月以來(lái)讓我看清了很多事情,喜歡輕松的人只能當(dāng)下屬,他們都期望假期,成功的老板基本上沒(méi)有屬于自己的時(shí)間,里里外外的事情根本就處理不完,這種生活要充滿戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時(shí)別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。
人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學(xué)錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越,超越別人是次要,超越自己是主要”。
無(wú)論在那個(gè)單位實(shí)習(xí)都要注意自己的為人處事,我嘗過(guò)沒(méi)錢的難處,也嘗過(guò)麻煩時(shí)的無(wú)助,當(dāng)時(shí)要是有人肯伸出援助之手,我肯定會(huì)很感激他的,所以要是別人有求于你,能幫則幫,不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應(yīng),我堅(jiān)信以后你的麻煩不再是你的麻煩,自然有人會(huì)幫助你的。
人總是在成長(zhǎng),小時(shí)候父母總說(shuō)的大道理在如今我才真切的領(lǐng)悟到了其中的含義,經(jīng)歷過(guò)的就不再是童話。其實(shí)再多的語(yǔ)言也表達(dá)不了我內(nèi)心的話語(yǔ),路是自己踩出來(lái)的,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,通過(guò)本人所在崗位的工作的心得體會(huì)我想要注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計(jì)劃和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和本崗位有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。
我把"教育"改成"知識(shí)",我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
對(duì)于我在實(shí)習(xí)工作中的不足,我將從以下幾個(gè)方面著手,予以整改:
1、加強(qiáng)安全工程的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
2、堅(jiān)持按照東南廠的安全規(guī)程管理,嚴(yán)格聽(tīng)從有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,不折不扣的完成工作。
3、在以后的工作中加大創(chuàng)新力度。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工程隊(duì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,特事特辦,馬上就辦。
4、加強(qiáng)安全的宣傳力度,做到人人要安全,營(yíng)造良好的安全文化氛圍。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,樹(shù)立良好榜樣。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我更好地了解了自己的不足,了解了安全工作的本質(zhì),了解了這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
堅(jiān)信,付出不一定要有回報(bào),不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
我們的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。在歷時(shí)半年的工作中我漸漸認(rèn)識(shí)到了旅游的各項(xiàng)工作,并且親身體驗(yàn)了旅游業(yè)及其旅游工作者應(yīng)該把自己定位為社會(huì)中的哪一個(gè)角色,通過(guò)我的學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)在人們?nèi)粘I钪械闹匾?,并且也看到了他們?cè)谶\(yùn)營(yíng)中的不足,這些不足影響了他們的經(jīng)濟(jì)效益,還對(duì)他們以后的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用 。
實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,但以后工作的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,實(shí)習(xí)只是為以后的工作打響了第一槍,相信會(huì)為我們以后的工作提供珍貴的歷史資料與經(jīng)驗(yàn)。
第一種:大包主要操作是汽車的使用權(quán)歸旅行社所有,旅行社負(fù)責(zé)旅游車在旅游過(guò)程中的各項(xiàng)費(fèi)用,主要包括:油費(fèi),過(guò)路費(fèi),過(guò)橋費(fèi),停車費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等。
第二種:小包主要操作是旅行社只負(fù)責(zé)用車,而在旅游過(guò)程中產(chǎn)生的各種費(fèi)用由旅游車的所有者承擔(dān)。
目前第二種方法的風(fēng)險(xiǎn)性大,不方便操作。而且費(fèi)用較高,所以旅行社基本上采用大包的方式來(lái)租賃旅游車。
旅游地接旅行社的選擇主要通過(guò)以下的幾種方式來(lái)確定。
第一:查找資料,旅行社會(huì)到旅行社內(nèi)部的資料,以及參考書。書中基本上含蓋了河北以及周邊省份的旅行社最新報(bào)價(jià)和信息,計(jì)調(diào)部可以在接到旅游業(yè)務(wù)后與資料中的相應(yīng)的適合的旅行社聯(lián)系,以最小的成本達(dá)到最大的效益。
第二:業(yè)務(wù)員操作,每到旅游旺季來(lái)臨之前,各個(gè)地接社的業(yè)務(wù)人員都會(huì)前往各個(gè)組團(tuán)社聯(lián)系業(yè)務(wù)。最近幾年開(kāi)始流行統(tǒng)一業(yè)務(wù)。例如:內(nèi)蒙古的旅行社。在今年有旅游局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組成一個(gè)大的宣傳團(tuán)隊(duì),一地一地的做宣傳。從張家口一直南下帶邯鄲。這樣做的好處是宣傳力度大,節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用,并且也加強(qiáng)了省際旅游的全方位發(fā)展。
第三:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,全國(guó)各地的旅行社都會(huì)使用這種簡(jiǎn)單,方便,快捷,價(jià)格低廉的操作方式。旅行會(huì)采用電子信箱,oicq,msn的方法 。信箱是用來(lái)接受大的文件和廣告。oicq是面對(duì)面的進(jìn)行時(shí)時(shí)交流,msn是正式的辦公系統(tǒng)可以交流行程報(bào)價(jià)。這樣做減少了不少人力,物力,財(cái)力。正漸漸被旅游從業(yè)者大量采用,并成為旅游業(yè)不可缺少的重要工具之一。
第四:信箋聯(lián)系,這種方式雖然古老,但是確有著簡(jiǎn)單,安全的特點(diǎn)。方便雙方確定權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,由于有書面上的文字,所以解決起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)要方便。
通過(guò)以上四種方式,旅行社就可以及時(shí),有效的聯(lián)系到各地的旅行社,為游客制定出適合與某個(gè)團(tuán)隊(duì)的旅游計(jì)劃。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
二×××年十月××日至××日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開(kāi)闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心?,F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;更多的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。
開(kāi)始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見(jiàn)這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來(lái)指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)诩揖鸵?jiàn)過(guò)人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒(méi)有誰(shuí)動(dòng)過(guò)手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:
一、鑄造生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;
四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程:
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;
三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無(wú)人方向吹,以免沙塵吹入眼中;
九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了。看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見(jiàn)砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來(lái)造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開(kāi)箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過(guò)程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來(lái)。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無(wú)論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來(lái)說(shuō)都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡(jiǎn)單零件的澆注,和對(duì)沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。對(duì)鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒(méi)有鑄工什么都弄不好。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)等課程之后,我雖然掌握了其理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我根據(jù)各個(gè)明細(xì)賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識(shí)的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過(guò)這會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
在實(shí)訓(xùn)期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時(shí)候登賬登得錯(cuò)漏百出。甚至有段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠用心地做,反而會(huì)左右逢源。你會(huì)發(fā)現(xiàn)越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法,了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)組裝與維修
實(shí)習(xí)時(shí)間:2xx6年5月
實(shí)習(xí)地點(diǎn):玉溪信龍電腦有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一.認(rèn)識(shí)主要部件:
是英語(yǔ)“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。cpu(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3.主板是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng),主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡,擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。
4.內(nèi)存條:是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即dram),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入dram后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
5.硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。
6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。
7.電源:對(duì)電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
9.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)。
二.安裝硬件(以兼容機(jī)為例):
1安裝機(jī)箱:主要是如何拆開(kāi)機(jī)箱.在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開(kāi)機(jī)箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來(lái)。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對(duì)準(zhǔn)插入cpu。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來(lái)的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的cpu上,先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱,之后把主板的i/o端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機(jī)箱上,注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內(nèi)存:先掰開(kāi)主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來(lái)插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
8.安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
10.連接控制線:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來(lái)連接),然后區(qū)分開(kāi)正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開(kāi)關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后就可以合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機(jī)箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(usb鼠標(biāo)接在usb口上),同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來(lái)在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
12.完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了,觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。
13.接下來(lái)做cmos設(shè)置(根據(jù)選項(xiàng)用的主板的bios而定)。
三安裝操作系統(tǒng)(以winxp為例):
1從光盤安裝,要把bios進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。方法如下:
(1)啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進(jìn)入到主板bios設(shè)置的主界面。
(2)選擇advancedbiosfeatures選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為cd-rom(光驅(qū)啟動(dòng)),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。
四,實(shí)習(xí)材料電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。焊錫膏,焊錫,螺絲刀、鑷子,練習(xí)用的電路板,砂紙,練習(xí)用電阻,電容,三極管,散裝的收音機(jī)零件(電阻,電容,發(fā)光二極管,三極管,變壓器,導(dǎo)線,電池,喇叭等等)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容1,電烙鐵的使用。使用烙鐵時(shí),烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫,或者使焊點(diǎn)未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會(huì)使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高,卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時(shí)間,電烙鐵停留的時(shí)間太短,焊錫不易完全熔化、接觸好,形成"虛焊",而焊接時(shí)間太長(zhǎng)又容易損壞元器件,或使印刷電路板的銅箔翹起。2,萬(wàn)用表的使用。在測(cè)量電阻,電流,電壓等時(shí)的注意事項(xiàng),表筆的使用。測(cè)量前應(yīng)該檢查萬(wàn)用表是否能正常工作。3,元器件的識(shí)別。電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。4,收音機(jī)的工作原理。
六,實(shí)習(xí)心得這次組裝收音機(jī)感覺(jué)非常成功,連接上電池之后,到窗口及一些信號(hào)好的地方很快就收到了很多臺(tái),實(shí)習(xí)前聽(tīng)到老師說(shuō)有位同學(xué)最多時(shí)可以收到7個(gè)臺(tái),感覺(jué)似乎很遙遠(yuǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告《組裝收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告》。但是,組裝完收音機(jī)后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)收到7個(gè)臺(tái)是那么的輕松,并且還打破了那位同學(xué)的記錄,到宿舍樓收到了9個(gè)臺(tái),更重要的是有一半左右的臺(tái)都很清楚??赡苁怯捎谖壹?xì)心的緣故吧!有些同學(xué)雖然比我完成的早點(diǎn),但是我的質(zhì)量是他們無(wú)法比擬的,這方面體現(xiàn)的就是大家的細(xì)心程度。有句話說(shuō)得好--細(xì)節(jié)決定成敗。焊接元器件的時(shí)候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,否則就會(huì)出現(xiàn)連接后收不到臺(tái)或無(wú)聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學(xué)不當(dāng)回事,草草的把練習(xí)板焊完了,質(zhì)量很難保證,焊接時(shí)造成虛焊也在情理之中。最終的結(jié)果不言自明。因?yàn)槲覍?duì)練習(xí)比較重視,所以練習(xí)焊接時(shí)手還是有點(diǎn)抖的。萬(wàn)事開(kāi)頭難,從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問(wèn)道,很快就掌握了一定的技巧。接下來(lái)就是慢慢練習(xí),練習(xí)了幾個(gè)電阻之后感覺(jué)還不錯(cuò),越焊越有自信。但是當(dāng)正式開(kāi)始焊接收音機(jī)電路板的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張,不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后,開(kāi)始著手焊接,小心翼翼的焊上一個(gè)電阻,結(jié)果卻比我想象得要好。接下來(lái)就放心大膽的進(jìn)行下去了。但是到焊接三極管的時(shí)候問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)槲以诰毩?xí)焊接的時(shí)候三極管的焊接是最差的一種,尤其是焊接三個(gè)引腳在一條直線上的三極管,該種三極管三個(gè)引腳靠的非常近,焊接時(shí)很容易引起短路??赡苁俏壹?xì)心的緣故,最終的焊接結(jié)果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡(jiǎn)單多了自信心十足。團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作也是非常重要的,我們組在檢查電阻的時(shí)候分工合作,一人對(duì)照黑板和電阻上的顏色環(huán)來(lái)估測(cè)電阻的大小,另一位用萬(wàn)用表測(cè)量其阻值是否準(zhǔn)確,井然有序,很快我們就完成了阻值的檢測(cè)。在接下來(lái)的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù),最終在我們組都完成的時(shí)候其他組還在緊張的進(jìn)行中。這就是效率。焊接元器件時(shí),應(yīng)分類按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來(lái)就焊接,筆者認(rèn)為這樣是不對(duì)的。焊接前分類,并不會(huì)耽誤焊接時(shí)間,不然一旦焊接出現(xiàn)錯(cuò)誤,由于元器件的單一性,很可能使元器件損壞,若無(wú)候補(bǔ)元器件,實(shí)習(xí)將提前以失敗告終。焊接時(shí)有一點(diǎn)雖然不是很重要但是很有好處,即焊接順序。焊接時(shí)先焊比較矮的元件(如電阻),再焊較高點(diǎn)的元件(如三極管),最后焊最高的元件(如電解電容),這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時(shí)還應(yīng)該注意,先焊較小的元件,再焊較大的元件(如變壓器),這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過(guò)組裝收音機(jī)我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),極大地增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,使課堂上枯燥的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。使我們對(duì)電子科技技術(shù)有了一定的了解,增加了濃厚的興趣。我相信這將會(huì)是我們大學(xué)期間一次難忘的實(shí)踐課。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
1、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。
2、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。
3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)。
4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹:
主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。
電話機(jī)殼一個(gè),電烙鐵,焊錫絲,螺絲刀等。
三、電話機(jī)的工作原理。
電話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;振鈴電話將交換機(jī)送來(lái)的25hz鈴流變成直流,然后在產(chǎn)生兩種頻率不同的交替信號(hào),驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器或壓電陶瓷蜂鳴,發(fā)出悅耳的聲音。它有振鈴電路,極性保護(hù)電路,撥號(hào)電路和通話電路組成。受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
1)學(xué)習(xí)按鍵電話的基本構(gòu)造和工作原理,掌握按鍵電話的原理框圖和原理圖;。
2)焊接好電路,檢查是否能夠撥打與接聽(tīng),且鈴聲是否正常;。
3)若一切正常后,用萬(wàn)用表對(duì)各三極管和兩個(gè)集成塊各管腳的電壓進(jìn)行測(cè)量;。
4)測(cè)完電壓之后,把焊接好的電路板與電話機(jī)的外殼組裝在一起;。
5)交由老師驗(yàn)收。
安裝工藝要求:
(1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。
(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。
(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
五、實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)。
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:。
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置).間接好,并剪掉管腿.
六、體會(huì)和感想。
這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書上寫的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),零件區(qū)分開(kāi)以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。
盡管實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。
現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)與人生,它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮鳎_輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
電腦組裝裝配簡(jiǎn)歷模板。
組裝電腦并維修簡(jiǎn)歷范文。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
真的不得不感嘆時(shí)間流逝之快。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然這一個(gè)月來(lái)很苦,很累,但更多的是依依不舍和無(wú)限感慨。
由于自己在06年考取了導(dǎo)游資格證,所以暑期專業(yè)實(shí)習(xí)就選擇了找家旅行社,也算是自己本專業(yè)對(duì)口單位。因?yàn)槭钇谑锹糜胃叻迤?,?dǎo)游人員需求量比較大,所以找家旅行社實(shí)習(xí)還算比較容易,于是,放了暑假后在家稍做休整,從7月25日自己就在南京德高旅游有限責(zé)任公司的西安辦事處開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
一開(kāi)始到旅行社,看到旅行社的辦公設(shè)施之簡(jiǎn)單真的是相當(dāng)?shù)某泽@,雖然之前對(duì)于旅行社的一些情況也有些許了解,但當(dāng)真正置身于這種辦公環(huán)境時(shí)——幾十平米的辦公室,幾張辦公桌,幾臺(tái)電腦,一臺(tái)傳真機(jī),感覺(jué)還是有點(diǎn)失落,跟自己的期望還是有些差距。然而,既來(lái)之則安之,整理好自己的思緒后,還是很快就投入到了自己的工作當(dāng)中。
一開(kāi)始自己主要是做接待工作,其實(shí)也就只是給來(lái)咨詢的客人端茶倒水,介紹一些相關(guān)的線路問(wèn)題,然后就是接接電話回答客人的一些相關(guān)問(wèn)題,當(dāng)然有時(shí)也做做計(jì)調(diào)聯(lián)系一下業(yè)務(wù)。這些工作說(shuō)難也不難,但具體做起來(lái)也不是那么容易。首先,對(duì)于本社經(jīng)營(yíng)的各條線路自己都必須是了如指掌,像是線路上的主要景點(diǎn)及其基本情況,自費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)情況,食宿情況,和其他線路對(duì)比優(yōu)劣情況等等。而且隨機(jī)應(yīng)變的能力也需要很強(qiáng)。然而還好,因?yàn)槟暇┑赂呗糜斡邢挢?zé)任公司西安辦住打的是華東線和黃山千島湖,所以在線路的熟悉上自己還是能很快進(jìn)入主題,不過(guò)有時(shí)給客人介紹時(shí)由于緊張和一些突然問(wèn)題也會(huì)卡詞,但經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉下來(lái),自己做得也能算是得心應(yīng)手了。其次,就是跟客人說(shuō)話的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),一些基本的商務(wù)禮儀都需要身體力行。但最重要的呢,還是對(duì)客人的消費(fèi)心理的掌握。在這里主要就是要考慮客人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,時(shí)間情況,身體情況,以及結(jié)伴人員的相關(guān)情況幫客人選擇比較合適的路線和出游時(shí)間。因?yàn)樽约罕緛?lái)就是學(xué)旅游專業(yè)的,在商務(wù)禮儀和消費(fèi)心理方面多少也有點(diǎn)理論支撐,雖然書本上學(xué)的也不是都有用,但是有些東西貫穿于實(shí)踐當(dāng)中,還是蠻管用的,最起碼是還有個(gè)思路可循,并不像很多人說(shuō)得那樣理論和實(shí)踐根本就是兩回事。
做了大概一周的接待工作,經(jīng)理覺(jué)得我服務(wù)意識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力還不錯(cuò),主要是再加上社里出團(tuán)數(shù)量爆增,全賠極缺,經(jīng)理就找到了我讓我出華東線(南京-無(wú)錫-蘇州-上海-杭州一線)七日游的全賠(也是我本次實(shí)習(xí)從事的主要工作),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)出過(guò)團(tuán),也沒(méi)跟團(tuán)出去旅游過(guò),對(duì)于出團(tuán)僅僅是局限于書本上的一些理論性的東西,更何況是獨(dú)自帶團(tuán),所以對(duì)于這突如其來(lái)的機(jī)會(huì),在興奮之余更多的是一份擔(dān)憂,于是,自己就在出團(tuán)前,請(qǐng)教了幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游,向他們了解一些出團(tuán)經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題和處理一些具體問(wèn)題的技巧,以便能及時(shí)地對(duì)一些情況防微杜漸和以免問(wèn)題發(fā)生時(shí)出現(xiàn)措手不及的情況。同時(shí),自己也上網(wǎng)對(duì)一些問(wèn)題和技巧進(jìn)行了搜索和準(zhǔn)備。有了這些基本業(yè)務(wù)知識(shí)的準(zhǔn)備,心理上總算是有所放松,擔(dān)憂也少了點(diǎn)。
在出團(tuán)前一天,拿到行程單,就開(kāi)始努力熟悉行程,和客人的一些基本情況。因?yàn)橹白约鹤龅木褪侨A東線上的接待工作,所以對(duì)于行程上的基本情況還是比較熟悉的,但一些操作性的細(xì)節(jié)工作還是必須要準(zhǔn)備的,比如從一地到另一地的車程,列車車次及到站時(shí)間等等。難的就是對(duì)客人情況的把握,因?yàn)榇膱F(tuán)是散拼團(tuán),行程單上沒(méi)有客人的具體情況。但無(wú)論如何,鴨子總是要上架的,雖然帶著一份忐忑,但自己還是鼓足了勇氣,在火車站接團(tuán)出發(fā)。
接到客人后,我還是蠻驚訝的,客人的情況跟我預(yù)想的有點(diǎn)出入,然而,我給客人的驚訝似乎更勝于客人給我的驚訝,他們似乎對(duì)于這個(gè)年紀(jì)不大的小女孩當(dāng)自己的全賠導(dǎo)游感到有點(diǎn)不放心,但接下來(lái)我的表現(xiàn)——致歡迎詞,給客人分票等一系列工作由于準(zhǔn)備充分,顯得井井有條并無(wú)初帶團(tuán)者的生疏,似乎還比較老練。其實(shí)這也使儲(chǔ)戶自己意料之外的,真的沒(méi)有想到自己竟然也可以獨(dú)擋一面。一方面打消了客人們的顧慮贏得了他們的信任,另一方面也增加了自己的自信。
上車后安排好客人們的鋪位,提醒客人保管好自己的相關(guān)物品后自己也終于可以休息了。第二天我們就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)旅程的第一站——南京,與地接導(dǎo)游成功會(huì)合。因?yàn)槭菍>€,我的工作也算完成一半。剩下的旅程,由于能夠積極的幫客人協(xié)調(diào)一些問(wèn)題,跟地陪積極配合,雖然過(guò)程中也出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,但整個(gè)旅程還是比較愉快的。最后返程時(shí),車票出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有點(diǎn)棘手,算是這次帶團(tuán)對(duì)自己最大的考驗(yàn)吧,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)一番折騰,和客人的配合,問(wèn)題成功解決。
于是,自己的第一次帶團(tuán)過(guò)程也圓滿結(jié)束。欣慰之余就是一個(gè)字——累。雖然這樣,在出團(tuán)回來(lái)的第二天由于社里團(tuán)太多導(dǎo)游分布不過(guò)來(lái),加上經(jīng)理對(duì)我第一次出團(tuán)的表現(xiàn)相當(dāng)滿意,決定讓我在結(jié)束出團(tuán)的第二天繼續(xù)出團(tuán)。雖然是累,但自己的勁頭似乎更高一籌,所以也就沒(méi)猶豫,再次踏上旅程。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),后面就是輕車熟路了,所以后面的帶團(tuán)就顯得輕松了好多,雖然后面由于南方天氣太熱以及飲食也不是很習(xí)慣身體還出現(xiàn)了點(diǎn)狀況。不過(guò)還好,及時(shí)吃藥后身體很快極好了起來(lái)。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了身體上的勞累外,其實(shí)更多的還是在過(guò)程中學(xué)到的書本上沒(méi)有的東西和對(duì)書本上所學(xué)東西以及自己一些想法和觀點(diǎn)的實(shí)踐驗(yàn)證。做導(dǎo)游一個(gè)好處就是接觸的人多而且是各個(gè)行業(yè)和層次的,所以也能夠接收各個(gè)方面的信息和知識(shí)。再就是讓我深切的感覺(jué)到知識(shí)的重要性,這種感受是生命深處的。真的是書到用時(shí)方恨少。就比如拿到有來(lái)說(shuō)為什么有的導(dǎo)游能贏得客人的尊重有的卻不能,除了服務(wù)技巧和協(xié)調(diào)能力外,根本的就是知識(shí),看得出來(lái)大家對(duì)于知識(shí)都是相當(dāng)尊重和崇尚的,無(wú)論哪個(gè)行業(yè)的階層的。這是我以前所沒(méi)有感受到的,以前自己會(huì)懷疑到底該不該如此拼的學(xué)習(xí),理論到地跟實(shí)踐差多遠(yuǎn),知識(shí)到底有多大分量,是不是自己只需要那一紙文憑,考試只要能過(guò)就好。而現(xiàn)在看來(lái),我更堅(jiān)定了自己的做法,無(wú)論周圍的人怎么做我都會(huì)好好利用自己的大學(xué)時(shí)光來(lái)掌握更多的知識(shí),我相信這不僅是一種對(duì)待知識(shí)的態(tài)度,一種將來(lái)走上工作崗位有所成就所需要的態(tài)度,更是對(duì)于生活的態(tài)度。其實(shí)關(guān)于生活態(tài)度,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中也是令我深有感觸的,以前會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)有多險(xiǎn)惡,工作有多么不好干,然而整個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái),我卻覺(jué)得一個(gè)人只要態(tài)度認(rèn)真,肯吃苦,大膽敢為,其實(shí)社會(huì)也沒(méi)那么難適應(yīng)。所謂當(dāng)仁不讓莫低頭,果有才華能出頭,一切跟自己的態(tài)度有著太大的關(guān)系。
俗話說(shuō),讀萬(wàn)眷書,行萬(wàn)里路。這次的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但以后要走的路還將更長(zhǎng),更艱辛;需要讀的書也更多,更廣。同時(shí),也讓我深深的堅(jiān)定了一個(gè)信念:果有才華能出頭,當(dāng)仁不讓莫低頭。
這次的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)自己專業(yè)的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),是對(duì)身體的一次考驗(yàn),更重要的是對(duì)意志力的一次磨礪,是對(duì)人生信念的洗禮。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于能長(zhǎng)大了,能開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在張家口市騰達(dá)電腦網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),這是一個(gè)電腦銷售的公司,相對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)也是不錯(cuò)的選擇,同時(shí)也想著這是另一種生活的開(kāi)始,心里充滿期待的同時(shí),也有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力不夠,但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì)退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會(huì)有收獲,也才會(huì)有進(jìn)步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識(shí),所以自己也沒(méi)有多想什么,就開(kāi)始投入工作的思想準(zhǔn)備了。
通過(guò)實(shí)習(xí),了解社會(huì)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一般情況,增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí);了解所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì);了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)紀(jì)實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得組織和管理的初步知識(shí);培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、虛心學(xué)習(xí)和熱愛(ài)勞動(dòng)的品德;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)習(xí)期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
雖然不會(huì)退縮,但到了真正要面對(duì)的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天,就是要對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識(shí),但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。
經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才能。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對(duì)那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
培訓(xùn)之后,正式開(kāi)始接觸銷售了,開(kāi)始幾天還沒(méi)什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性價(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點(diǎn)滿足感,畢竟是開(kāi)始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對(duì)產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時(shí)也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,細(xì)節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:第一是要真誠(chéng):你能偽裝你的面孔你的心,但絕不能忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“你好,早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,同事對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有 了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時(shí),老板就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝windowxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在同事的幫助下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整半天的時(shí)間。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們能在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就能通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著學(xué)校生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
實(shí)習(xí)過(guò)程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。
一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個(gè)同事就問(wèn)我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理?!昂筮@個(gè)專業(yè)啊,你會(huì)寫稿子嗎?” 看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來(lái)不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)說(shuō)了一句:“好,有時(shí)間我會(huì)看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。
常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)
xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,xx區(qū)黨和政府的喉舌,xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。
這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。,我們一般都是以會(huì)議采訪為主,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無(wú)序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控(computernumericalcontrol,cnc)系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過(guò)一些指令的靈活綜合運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)程序編制的簡(jiǎn)單和精練,使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來(lái)開(kāi)拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。
1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。
2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。
3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。
5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。
6、能初步使用加工中心機(jī)床,了解刀庫(kù)及其設(shè)置,了解加工中心的加工過(guò)程與特點(diǎn)
7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。
8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭(zhēng)取通過(guò)職業(yè)技術(shù)資格考試。
1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練
(1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
(2)、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。
(3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。
(4)、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。
(5)、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡(jiǎn)單故障。
(6)、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。
(7)、多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。
(8)、實(shí)際車削訓(xùn)練,合理設(shè)置各工藝參數(shù)。
(9)、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練
(1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
(2)、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。
(3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M。
(4)、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試,掌握程序校驗(yàn)方法。
(5)、刀長(zhǎng)與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作,多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。
(6)、子程序調(diào)用技術(shù),程序調(diào)試技巧,鉆孔加工的基本編程。
(7)、實(shí)際銑削訓(xùn)練,合理設(shè)置、調(diào)校工藝參數(shù),排除基本故障。
(8)、了解潤(rùn)滑與冷卻系統(tǒng),機(jī)床的維護(hù)與保養(yǎng)。
(9)、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)銑床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
1.3加工中心機(jī)床操作與編程訓(xùn)練
(1)、操作面板和控制軟件的簡(jiǎn)單用法。
(2)、刀具基本知識(shí)及應(yīng)用狀況了解。刀庫(kù)結(jié)構(gòu)與自動(dòng)換刀裝置的初步了解。
(3)、加工中心編程的特點(diǎn)。手工編程與程序閱讀理解,空運(yùn)行校驗(yàn)。
(4)、固定鉆鏜循環(huán)編程與上機(jī)調(diào)試。
(5)、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。多把刀具的對(duì)刀、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置,自動(dòng)換刀的程序?qū)嵤?BR> (6)、理論課:刀具基本知識(shí)及其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
1.4自動(dòng)編程與dnc控制訓(xùn)練
(1)、自動(dòng)編程系統(tǒng)原理的了解。
(2)、圖紙分析,基本加工零件圖形的繪制,復(fù)雜曲面類零件的繪制。
(3)、輪廓銑削、挖槽、鉆孔等基本刀具加工路線的建立。
(4)、工藝參數(shù)、刀具補(bǔ)償?shù)鹊脑O(shè)定,模擬加工校驗(yàn)。
(5)、曲面銑削加工刀路的建立,粗、精加工的參數(shù)設(shè)定。
(6)、刀路的編輯。
(7)、程序的生成與編輯修改,程序與機(jī)床控制系統(tǒng)間的接口技術(shù)。
(8)、車床的自動(dòng)編程技術(shù)。
(9)、自動(dòng)編程的實(shí)用訓(xùn)練、dnc加工。
2、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排
2.1實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)總體分配表
組裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
回顧xxxx年,是成長(zhǎng)、探索的階段。這一年來(lái),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工作與理論學(xué)習(xí),充實(shí)了自己的專業(yè)素質(zhì)。工作、學(xué)習(xí)、生活的相輔相成,又是一個(gè)緊張、充實(shí)、多彩而進(jìn)步的過(guò)程。
去年7月,根據(jù)公司安排,我有幸參加了市公司舉辦的安全運(yùn)行培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)期間,先后參加了由教育處的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《安全規(guī)程》、《運(yùn)行規(guī)程》、《兩票管理》、《調(diào)度規(guī)程》、《仿真培訓(xùn)》、《微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)》、《現(xiàn)場(chǎng)急救》、《消防知識(shí)》、《繼電保護(hù)》。
由高級(jí)技師趙忠義講授的《安全規(guī)程》的學(xué)習(xí)中,通過(guò)一些真實(shí)違章的事故回顧使得我再一次認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于生產(chǎn)和個(gè)人生命安全的重要性?!峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》是每一個(gè)電業(yè)工人的護(hù)身符,違章操作無(wú)異于飛蛾撲火。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!讓我們更加警醒,讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全。生命璀璨奪目,美好無(wú)限,而不安全和事故卻對(duì)生命進(jìn)行著挑釁和肆無(wú)忌憚的吞噬和侵蝕;雖然,在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類在自然災(zāi)難面前的脆弱,那么,那些不講安全的血和淚的事故的隱患,則是純粹的人禍!正是無(wú)視安全,不遵章守紀(jì),才對(duì)國(guó)家、集體、個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和生命構(gòu)成了一次又一次的威脅和傷害。正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親和孩子在號(hào)啕哭泣。安全,是天倫,是親情,是人性。安全,只有安全,才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷,安全,只有安全,才能讓我們尋求快樂(lè)生活,得到平安幸福。
由高級(jí)技師王予生講授的《運(yùn)行規(guī)程》,學(xué)習(xí)中我在理論上用心鉆研,熟記操作規(guī)程,實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái),虛心向師傅、專工請(qǐng)教,雖然已經(jīng)明白運(yùn)行規(guī)程,但深知要想把運(yùn)行專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn)。即使休息期間、間歇時(shí)間,不忘看運(yùn)行專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電力運(yùn)行文獻(xiàn),開(kāi)闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識(shí)高度對(duì)待。
由高級(jí)技師艾新法講授的《兩票管理》的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到在倒
閘操作,是電力企業(yè)安全生產(chǎn)行為的基本內(nèi)容。如不加強(qiáng)“兩票”管理,狠抓“兩票”合格率,安全生產(chǎn)就無(wú)法得到保障。我做好“兩票”工作的同時(shí),還確保在操作前實(shí)行模擬預(yù)演操作制度,加強(qiáng)日常操作的基本訓(xùn)練,經(jīng)常舉行反誤操作的訓(xùn)練和演習(xí),加大唱票監(jiān)護(hù)力度,嚴(yán)格執(zhí)行操作中的“四對(duì)照”。
由調(diào)度工程師劉曉峰講授的《調(diào)度規(guī)程》的學(xué)習(xí)中,清楚的認(rèn)識(shí)到了電力調(diào)度是電力系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)組織機(jī)構(gòu)即電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)。也就是電網(wǎng)的發(fā)電、供電、用電運(yùn)行組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心。 電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)是電網(wǎng)運(yùn)行組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)分別由本級(jí)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)直接領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)度機(jī)構(gòu)既是生產(chǎn)運(yùn)行單位,又是電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職能機(jī)構(gòu),代表本級(jí)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)在電網(wǎng)運(yùn)行中行使調(diào)度權(quán)。 各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)在電網(wǎng)調(diào)度業(yè)務(wù)活動(dòng)中是上、下級(jí)關(guān)系。下級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)必須服從上級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)的調(diào)度。凡并入電網(wǎng)的各發(fā)電、供電、用電單位,必須服從地調(diào)的統(tǒng)一調(diào)度管理,遵守調(diào)度紀(jì)律。各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)按照分工在其調(diào)度管理范圍內(nèi)實(shí)施電網(wǎng)調(diào)度管理。
由工程師陳裕民講授的仿真培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。培訓(xùn)了倒閘操作、熟練并正確地進(jìn)行倒閘操作。隨著科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電網(wǎng)的安全性得以大大地提高,而設(shè)備的故障率有較大的降低,從而使得參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際處理事故的機(jī)率變的很小。同時(shí),一旦發(fā)生事故,如不及時(shí)處理,又將會(huì)給系統(tǒng)造成很大的損失。所以,事故處理培訓(xùn)項(xiàng)目是仿真變電站培訓(xùn)項(xiàng)目中的重中之重。發(fā)生事故時(shí)運(yùn)行人員必須沉著、迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行處理,不能慌亂或未經(jīng)慎重考慮就進(jìn)行處理,以免擴(kuò)大事故。迅速限制事故的發(fā)展,消除事故的根源,并解除對(duì)人身及設(shè)備安全的威脅。用一切可能的辦法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,對(duì)重要用戶應(yīng)保證不停電,對(duì)已停電的用戶應(yīng)盡快恢復(fù)供電。調(diào)整系統(tǒng)運(yùn)行方式使供電恢復(fù)正常。要做到這些,只有在仿真變電站進(jìn)行事故處理培訓(xùn)是目前最有效的培訓(xùn)手段。陳老師在仿真機(jī)上設(shè)置各種運(yùn)行方式下的各類故障(設(shè)置線路、母線、主變等設(shè)備的單相接地、兩相短路、三相短路故障,也可設(shè)置單一故障或由多重簡(jiǎn)單故障復(fù)合而成的復(fù)故障),并在仿真變電站中的控制屏、中央信號(hào)屏、繼電保護(hù)屏及多媒體機(jī)上反應(yīng)。要求我們根據(jù)事故現(xiàn)象、各種信號(hào)等進(jìn)行綜合分析、判斷,以確定事故的類型、范圍,快速、果斷地處理事故(隔離故障設(shè)備、恢復(fù)正常設(shè)備的供電),并在規(guī)定的時(shí)間處理完畢。通過(guò)事故處理培訓(xùn),提高了我們分析及處理事故的能力,從而保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
由高級(jí)技師智勇軍講授的《繼電保護(hù)》課程中,學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)的基本原理和基本要求、電力系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),繼電保護(hù)的動(dòng)作應(yīng)具有選擇性,靈敏性,快速性,可靠性。通過(guò)這些特性,使得保護(hù)裝置它快速、準(zhǔn)確的切除故障部分,不影響非故障部分的繼續(xù)運(yùn)行,保證最大范圍的供電,盡量縮小停電范圍。 電力系統(tǒng)由于其實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),當(dāng)發(fā)生故障時(shí)要求繼電保護(hù)裝置盡快動(dòng)作,切除故障,這樣可以 系統(tǒng)電壓恢復(fù)快,減少對(duì)廣大用戶的影響 ,電氣設(shè)備的損壞程度降低 。同時(shí)又通過(guò)自動(dòng)重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續(xù)供電。
此次培訓(xùn),還有主治醫(yī)師韓潔講授現(xiàn)場(chǎng)急救的知識(shí),消防專責(zé)講授了消防知識(shí)。對(duì)我在以后工作中的技能的完善起到了很大的幫助。
在市運(yùn)行工區(qū)培訓(xùn)的時(shí)間中,通過(guò)技師張惠民在授課中精彩的講解,深刻體會(huì)到要學(xué)好運(yùn)行必須要做一個(gè)有心人,就像做一道鮮美的佳肴,需要準(zhǔn)備充分的素材和良好的方法。對(duì)于運(yùn)行課程,需要聽(tīng)重點(diǎn)、記難點(diǎn)、重思路和方法。運(yùn)行的特點(diǎn)就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強(qiáng)。由于沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的經(jīng)歷,我們對(duì)一些概念和實(shí)際系統(tǒng)都沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。而運(yùn)行是牽涉計(jì)算機(jī)、通訊、數(shù)字信號(hào)處理和電力系統(tǒng)理論多學(xué)科結(jié)合的產(chǎn)物,是一個(gè)復(fù)雜而有機(jī)的整體系統(tǒng)。其中牽涉到理論、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能及其管理的方方面面的知識(shí),我理解起來(lái)比較困難,以往的學(xué)習(xí)效果也不太理想。為此,張老師為這門課準(zhǔn)備了大量的資料和系統(tǒng)示意圖。這些素材包括了變電站、發(fā)電廠和控制中心的設(shè)備,而這些東西在上課時(shí)演示和結(jié)合理論講解,從而讓我領(lǐng)會(huì)了許多以前不曾明白的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)。
xx年11我被分配來(lái)到了220kv計(jì)山變電站學(xué)習(xí),作為一個(gè)35kv變電站值班員我對(duì)面臨的新工作、新生活充滿了好奇和向往,同時(shí)內(nèi)心免不了有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手。在220kv計(jì)山變電站這段時(shí)間內(nèi)我學(xué)到了以前單單通過(guò)書本而無(wú)法同實(shí)際相結(jié)合的知識(shí),也開(kāi)拓了自己的視野, 了解了更多的關(guān)于變電運(yùn)行專業(yè)知識(shí)和電氣常識(shí),培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)在此可以加以更好的吸收和消化,也許這就是理論聯(lián)系實(shí)際吧。通過(guò)直接接觸電力現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行過(guò)程,提高綜合分析和解決問(wèn)題的能力。也使我深刻的認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)行這一崗位的重要性和自己以后將要肩負(fù)的重大責(zé)任:安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是我工作道路中的第一目標(biāo)。
計(jì)山變電站,于1986年12月投運(yùn),現(xiàn)有220kv、110kv、10kv三個(gè)電壓等級(jí),主變壓器有兩臺(tái),變電總?cè)萘繛?×120mva。220kv主接線方式為雙母線帶旁母接線,進(jìn)出線共有10條;110kv主接線方式為雙母線帶旁母接線,半高型布置,進(jìn)出線共有10條;10kv主接線為單母分段帶旁母接線,出線共有8條。全站共有設(shè)備單元258個(gè)。220kvi姚計(jì)線、ii姚計(jì)線、iii姚計(jì)線三條線路與姚孟電廠相連,并經(jīng)本站220kv線路與豫南電網(wǎng)聯(lián)絡(luò),經(jīng)計(jì)平線與賈莊變電站連接;110kv向市區(qū)變電站供電;主變壓器10kv側(cè)做為站用變電源和10kv開(kāi)關(guān)站電源。設(shè)備配置情況:主變壓器均為有載調(diào)壓變壓器,計(jì)#1主變?yōu)槿毡救樟⒐旧a(chǎn),計(jì)#2主變?yōu)樯蜿?yáng)變壓器廠生產(chǎn)。220kv斷路器為lw6-220型六氟化硫開(kāi)關(guān),110kv斷路器為3ap1fg型六氟化硫開(kāi)關(guān), 10kv配電裝置為gg1-a型開(kāi)關(guān)柜,配用真空高壓開(kāi)關(guān)。
計(jì)山變電站在河南電網(wǎng)中占有非常重要的位置,主要擔(dān)負(fù)著豫東南地區(qū)及舞陽(yáng)鋼鐵公司的供電任務(wù)。110kv部分擔(dān)負(fù)著電氣化鐵路、平頂山市區(qū)、葉縣、平煤集團(tuán)部分大型煤礦及幾個(gè)大中型企業(yè)的供電任務(wù)。負(fù)荷主要是煤礦、化工、鐵路、輕紡等。
在計(jì)山變電站各位師傅的關(guān)心和教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:1.值班員崗位責(zé)任制、安全責(zé) 任制、交接班制度和值班制度。2.學(xué)習(xí)一次主接線方式,交流回路圖,二次保護(hù)回路,線路微機(jī)保護(hù)運(yùn)行方式等。了解多種接線方式的優(yōu)缺點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)380v低壓交流回路、直流回路。4.學(xué)習(xí)操作票的填寫要領(lǐng),能熟 練填寫本站110kv及以下電壓等級(jí)在各種運(yùn)行方式下的倒閘操作票。5.學(xué)習(xí)一次設(shè)備(主變壓器、短路器、隔離開(kāi)關(guān)、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、 避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結(jié)構(gòu)和在電網(wǎng)中的作用,型號(hào)及技術(shù)參數(shù)。通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解了電能生產(chǎn)的全過(guò)程及變電站電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)變電站生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)、了解電氣二次 部分、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)變電站值班員崗位職責(zé)、安全職責(zé)、值班制度和交接班制度, 培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀、人生觀、價(jià)值觀,為以后確保所從事工作崗位的安全生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。同時(shí)使我由一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名具備一定專業(yè)技能的變電運(yùn)行人員, 回顧過(guò)去近六個(gè)月的生活,我感慨萬(wàn)千,通過(guò)和師傅們的接觸我不但從他們身上學(xué)到了許多寶貴的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),更從他們身上學(xué) 到了許多做人的道理。讓我深刻的體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。更加讓我深刻的認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)行這一工作是一項(xiàng)責(zé)任很強(qiáng)的工作,也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,想成為一名新時(shí)期合格的變電運(yùn)行人員我還需要走很長(zhǎng)的一段路,在這條路上我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、更多的知識(shí)來(lái)武裝自己,將安全穩(wěn)定運(yùn)行落實(shí)到實(shí)處,真正 做到設(shè)備的主人時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。經(jīng)過(guò)了這近一年培訓(xùn)、參觀、實(shí) 習(xí)等活動(dòng)。我了解220kv計(jì)山變電站的生產(chǎn)狀況、管理狀況、設(shè)備設(shè)施情況、負(fù)荷構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、文化氛圍。為盡快的適應(yīng)崗位,并盡快的成為技術(shù)骨干、經(jīng)營(yíng)管理骨干培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng),做好充分的思想準(zhǔn)備。我有信心通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)在不久的將來(lái)成為生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的解決者、成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的領(lǐng)頭鷹、成為促進(jìn)平頂山經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)平頂山電力發(fā)展的奉獻(xiàn)者。我認(rèn)為:個(gè)人價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)必須依賴于集體,通過(guò)自己不斷的加強(qiáng)技術(shù)能力和責(zé)任心,把個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)一致起來(lái),才能使個(gè)人的知識(shí)和技能在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮最強(qiáng)的光和熱。所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識(shí),武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的變電運(yùn)行人員。
最后我衷心的感謝過(guò)去一年來(lái)所有對(duì)我進(jìn)行過(guò)教育和幫助過(guò)的老師。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樌?BR>