教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用15篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、自我管理的行為,它能夠幫助我們?nèi)姘l(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。要寫一份完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是小編為大家收集的一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文示例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇一
    20xx年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅(jiān)年,也是我校教研教改活動(dòng)開展如火如荼的時(shí)期。本學(xué)期,教務(wù)科工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的共同努力下,取得了較為滿意的成績(jī)?,F(xiàn)作如下總結(jié):
    一)教改意識(shí)增強(qiáng)。
    1、校本教研初顯成效。機(jī)加、汽修、旅游、焊接四個(gè)專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個(gè),編寫課程標(biāo)準(zhǔn)共49門,立項(xiàng)校級(jí)精品課程13門、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)4本,編寫校本教材12本。
    2、課題研究喜獲豐收?!巴ㄓ媚芰Α薄熬W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)教學(xué)”“六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)”“基于內(nèi)容教學(xué)法的旅游英語教學(xué)”等5個(gè)省級(jí)課題、1個(gè)市級(jí)課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究,本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項(xiàng)為長(zhǎng)沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機(jī)干預(yù)研究》立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題。
    二)常規(guī)管理規(guī)范。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師鉆研教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
    2、從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制,檢查教師教案、作業(yè)、聽課,對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào),納入目標(biāo)管理考核,對(duì)存在的問題及時(shí)指出,要求改正。
    3、充分利用德育課、班會(huì)課、語文課、外請(qǐng)專家進(jìn)行安全專題講座等形式加強(qiáng)學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教師在上課時(shí)前必須強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程,加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程安全管理。
    三)師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
    國家級(jí)骨干教師培訓(xùn);李顯其派送參加青年教師進(jìn)企業(yè)頂崗實(shí)踐;暑假期間有79位教師進(jìn)行了為期40天的企業(yè)頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí);肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓(xùn);魏艷、張宇等4人參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓(xùn);陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓(xùn);另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn);李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠(yuǎn)程培訓(xùn);張英姿等23人參加了市高中跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn);張志華、秦鐵鋼等14人參加了機(jī)械類制造專業(yè)教師技能培訓(xùn)等;李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí)。
    2、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)學(xué)科帶頭人的建設(shè)和考核工作。定期督查建設(shè)情況,重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。有39位教師申報(bào)了校級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師,學(xué)校嚴(yán)格按考核方案進(jìn)行考核和驗(yàn)收。
    四)教研成績(jī)顯著。
    1、教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課,他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等,充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門聽課每人每期達(dá)20節(jié)以上。同年級(jí)同科目教師集體備課均達(dá)10次。11月,承接了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實(shí)習(xí),部分教師采用師徒結(jié)對(duì)的形式指導(dǎo)他們,實(shí)習(xí)期滿,實(shí)習(xí)生展示了14堂精彩的匯報(bào)課。豐富多樣的教研活動(dòng),大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。
    2、教學(xué)競(jìng)賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎(jiǎng),其中國家級(jí)44個(gè),省級(jí)22個(gè),市級(jí)83個(gè),發(fā)表作品7個(gè),其中一等獎(jiǎng)共21個(gè)。11月,我校舉行了高效課堂競(jìng)賽,競(jìng)賽分三階段:專業(yè)組初賽、學(xué)校復(fù)賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀(jì)敏獲區(qū)一等獎(jiǎng),秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎(jiǎng)。12月我校又舉行微課制作比賽,共收集作品111個(gè)。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲二等獎(jiǎng);蔡孝妮老師參加全國信息化教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng),胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設(shè)獲二等獎(jiǎng),學(xué)校獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
    3、教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午,教師教研常會(huì),以專業(yè)組為單位開展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請(qǐng)專家來校講座5次,學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識(shí)。教師赴中、高職院校參觀交流12次,教師外出培訓(xùn)100人次以上,其中戴石輝、劉智海赴德國學(xué)習(xí),周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培,李顯其赴企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動(dòng)達(dá)80人次以上,參加長(zhǎng)沙市跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)93人,并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求,落實(shí)好“吃透兩頭,精講多練,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級(jí)組為了學(xué)校發(fā)展的需要,根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際,參考上屆高考情況,在民主集中制的原則下,實(shí)事求是地制定了高三年級(jí)切實(shí)可行的高考備考計(jì)劃,而且要求各學(xué)科備課組長(zhǎng),依據(jù)該計(jì)劃圍繞《考試大綱》,并組織本組人員充分討論,擬訂本學(xué)科的詳細(xì)而科學(xué)的備考方案。使高三年級(jí)的備考工作,全面緊張而有序地分步實(shí)施。尤其是“月考制”的實(shí)行,要求老師精心組織試卷,認(rèn)真監(jiān)考閱卷,及時(shí)組織學(xué)生總結(jié)分析學(xué)情,極大地濃厚了備考氛圍,已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮。
    二)高招工作。
    20xx年高考共有156人報(bào)考,高招專干認(rèn)真細(xì)致的做好高考考生的各項(xiàng)工作,從高考報(bào)名、信息錄入、各個(gè)環(huán)節(jié)先有方案,做到了零差錯(cuò),同時(shí)認(rèn)真按要求做好了上級(jí)部門的各類考試組考工作。
    一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)常規(guī)工作:
    本學(xué)期進(jìn)入各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有30多個(gè)班一千多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事,實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障,對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序,使得全期無任何安全事故發(fā)生。開學(xué)督促各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師制定技能訓(xùn)練計(jì)劃,日常強(qiáng)調(diào)各實(shí)習(xí)工場(chǎng)任課教師,管理教師堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄等各項(xiàng)表格,要求學(xué)生按時(shí)、按實(shí)填寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,期末認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),做到規(guī)范化教學(xué)。
    二)職業(yè)技能鑒定:
    全期共進(jìn)行職業(yè)技能鑒定509人(其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工76人,維修電工84人;9月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工56人,維修電工62人;10月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工64人,維修電工69人;10月鑒定月亮島社區(qū)學(xué)員維修電工49人;20xx年1月7日鑒定喬口農(nóng)校學(xué)員維修電工49人),同時(shí)完成了望城區(qū)職業(yè)中專鑒定站的更名,增加了旅游前廳、客房、數(shù)控等工種的申報(bào)工作。
    三)學(xué)生技能競(jìng)賽工作:
    本次長(zhǎng)沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校共5個(gè)專業(yè)組3個(gè)教研組34名學(xué)生參賽,我們制定各項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽方案,協(xié)助各專業(yè)組長(zhǎng)進(jìn)行市中職技能競(jìng)賽訓(xùn)練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),其中蔡孝妮老師輔導(dǎo)的程苗同學(xué)獲“中餐宴會(huì)擺臺(tái)”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng),陳鼎雄老師輔導(dǎo)的韓威同學(xué)獲“車身涂裝”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng),劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導(dǎo)的6名學(xué)生分別獲市二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)共34人次,財(cái)會(huì)專業(yè)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),學(xué)校獲市組織獎(jiǎng)。
    為進(jìn)一步促進(jìn)我校信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,我校以職教新干線為引領(lǐng),通過建設(shè)教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)了教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革,積極開展教學(xué)空間建設(shè),本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線個(gè)人空間建設(shè),在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例,教學(xué)心得,并充分利用這個(gè)平臺(tái)與同行們進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高;我們學(xué)校組織每個(gè)專業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻,并遴選我校省級(jí)學(xué)科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線網(wǎng)站首頁,將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)首頁。在20xx年7月9—11日長(zhǎng)沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)與應(yīng)用中,我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎(jiǎng)。
    1、示范校建設(shè)。本學(xué)期示范校建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,示范辦分月制定建設(shè)進(jìn)度,分三階段予以驗(yàn)收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構(gòu)建,專業(yè)建設(shè),教學(xué)方式、方法和手段,教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方案。
    2、省、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。機(jī)加、汽修、焊接、旅游等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)井然有序,按期提交相關(guān)驗(yàn)收資料。
    1、繼續(xù)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。繼續(xù)積極要求學(xué)校選派教師參加各級(jí)有助于教研或?qū)W術(shù)的活動(dòng)。采用“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。
    2、加大對(duì)青年教師課堂教學(xué)的督促,提高青年教師教研教改的積極性,切實(shí)解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。
    3、著手研究新的課題,結(jié)合我校實(shí)際,開展課題研究,提高教師教育科研水平。
    5、繼續(xù)做好學(xué)校體育、科技教育,“兩型”社會(huì)知識(shí)教育、人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育等工作。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇二
    在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下,教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門服務(wù)育人的宗旨,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。
    主要工作表現(xiàn)在:
    1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障,在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置,盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。
    2、在時(shí)間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下,組織了補(bǔ)考工作,兩學(xué)期累計(jì)參考學(xué)生達(dá)上萬人次。
    3、完成了選課及補(bǔ)選工作(其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次)。
    4、學(xué)籍管理工作以及20xx級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、20xx屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。
    5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過的必修課程的重修考試,解決了一部分重修學(xué)生的重修問題。
    6、協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作(分別在航空港和xx校區(qū))。
    7、組織了20xx年度的專升本考試(20xx年開始加強(qiáng)為專升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xx兩個(gè)校區(qū),參考人數(shù)348人)。
    8、完成了20xx屆畢業(yè)生(4500余人)的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績(jī)卡、學(xué)籍卡打印工作。
    9、組織了四川省大學(xué)英語三級(jí)考試(近千人次)和全國大學(xué)英語四六級(jí)考試(兩萬人次);組織了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及考務(wù)工作(近六千人),現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級(jí)、國家級(jí)等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,多部門協(xié)調(diào),明確工作職責(zé),圓滿完成國家級(jí)考試工作。
    樹立服務(wù)意識(shí),積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境;為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。教務(wù)科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門服務(wù)育人的宗旨,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通,同時(shí)做到了問題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣大師生服務(wù);穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考,急師生所急,方便快捷的為師生服務(wù)。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中,實(shí)行四節(jié)連排,盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我院部分教師居住條件改善,離校距離較遠(yuǎn),加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等,為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況,我們認(rèn)真分析,合理安排,盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間,既不影響教學(xué)質(zhì)量,又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。由于部分教師繼續(xù)上學(xué),有時(shí)需要進(jìn)行課程調(diào)整?,F(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人,整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加,教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周,不斷有部分教師因病、因事(出差、學(xué)習(xí)、開會(huì)等等)進(jìn)行申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課,多次下達(dá)調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)??紤]了教師的因素,還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué),首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等,其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),第三考慮部分選修課程,進(jìn)行分層次管理,確保學(xué)生在精力充xx的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。
    全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,針對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,針對(duì)我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容,進(jìn)行了修訂。如:轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程,提高辦事效率。如:改革重修收費(fèi)方式,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi),節(jié)省了人力、物力;優(yōu)化了教務(wù)管理功能,在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能,及時(shí)督促學(xué)生補(bǔ)選,減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選;在畢業(yè)資格審核方面,增加了等同課程的認(rèn)定,減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
    教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中,加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。()它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作,而且也受到其它相關(guān)部門的影響。如師資和教師基本情況(如教師的家庭、年齡、職稱及教學(xué)水平情況)需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況(如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布)需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù),還要加強(qiáng)與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。
    教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室,是教務(wù)處的重要組成部分。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。一方面,通過此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼;另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力,在全體工作人員心中樹立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
    教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后,教務(wù)科編制尚未滿員;雖然工作量還很大,任務(wù)很艱巨,但是,在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中,通過教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力,我們堅(jiān)信:我們有決心、信心和能力完成各類工作。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇三
    緊張而又忙碌的20xx已結(jié)束,現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況進(jìn)行總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
    作為教務(wù)科員,在工作中我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
    教研活動(dòng)是各教研組內(nèi)教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)斷,提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,我本學(xué)期負(fù)責(zé)收取各教研組教研活動(dòng)記錄及總結(jié),并檢查其完成情況,做好登記并向教務(wù)主任匯報(bào)。
    為了提高我校的教學(xué)水平,也為了更好的完成教務(wù)科布置的各項(xiàng)任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項(xiàng)工作任務(wù)量大,需要大家配合完成,我的任務(wù)為:
    1.檢查登記各教研組主長(zhǎng)上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份,檢查學(xué)生作業(yè)2520本。
    2.檢查登記各教研組主長(zhǎng)上交的聽課記錄及總結(jié)情況。本學(xué)期共收錄聽課記錄425份。
    3.負(fù)責(zé)理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫巡堂記錄89份。
    1、負(fù)責(zé)各類表格的發(fā)放及收集,期末收回各類成績(jī)冊(cè),試卷分析、論文、總結(jié)、教案等并裝訂入冊(cè)。
    2、負(fù)責(zé)學(xué)生問卷調(diào)查,考核統(tǒng)計(jì)匯總工作,本學(xué)期完成了每月一評(píng)制度。
    3、負(fù)責(zé)教學(xué)日志和考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作,共收錄教學(xué)日志1880份,考勤表432份。
    4、負(fù)責(zé)收集16級(jí)新生照片。通過比對(duì)還有13位學(xué)生沒有上交照片。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),我將在以后的工作中繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇四
    20xx年是我校迎評(píng)促建重要的一年,本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個(gè)項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵半年,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以教學(xué)為中心,以評(píng)建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)科在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。教務(wù)科利用迎評(píng)促建長(zhǎng)效機(jī)制,狠抓教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,取得了較為顯著的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)如下:
    1、召開了全體教師大會(huì),總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作,馮校長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的職教形勢(shì),我校國家級(jí)示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實(shí)的介紹,并對(duì)今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
    2、收取審核了本學(xué)期開設(shè)的所有課程的授課進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)部分教師在編寫過程中存在的問題進(jìn)行了整改,標(biāo)準(zhǔn)一致,情況好于以往,保證了授課進(jìn)度計(jì)劃的規(guī)范性和教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)。
    3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,書寫格式等方面存在的問題,進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和整改,整體檢查效果較好。
    4、嚴(yán)查了各班的上課秩序,注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查,三種檢查形式并重,總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺,教師對(duì)課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問題。
    5、完成了技校09級(jí)34名學(xué)生、10級(jí)三個(gè)高級(jí)技工班高自考考試報(bào)名以及11級(jí)三個(gè)高技班學(xué)生的注冊(cè)工作;組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績(jī)分析和登統(tǒng)工作;公布并發(fā)放了09級(jí)三二分段升學(xué)考試的成績(jī)和錄取通知書,三個(gè)專業(yè)7名學(xué)生并淘汰,升學(xué)率達(dá)到92。4%。
    6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)安排和排課工作。
    7、完成了20xx級(jí)學(xué)生和20xx級(jí)高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績(jī)整理打印工作。
    1、建立健全教學(xué)管理制度:研討制定了我?!督虒W(xué)信息員制度》,保證了與學(xué)生溝通的及時(shí)性和真實(shí)性,對(duì)掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎(chǔ);完善了20xx級(jí)《雙證書制度》,對(duì)示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求,同時(shí),對(duì)不同專業(yè)的取證內(nèi)容納入教學(xué)和取證時(shí)間進(jìn)一步加以明確,使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
    2、調(diào)整專業(yè)教學(xué)計(jì)劃:為了增加學(xué)生專業(yè)操作時(shí)間,更好的提高專業(yè)技能操作水平,工科部、實(shí)訓(xùn)科和教務(wù)科共同協(xié)商,調(diào)整了20xx級(jí)中專班工科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期均增加了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使得教學(xué)計(jì)劃更加貼近實(shí)際,更加科學(xué)合理。
    3、召開了20xx級(jí)電子技術(shù)應(yīng)用和人力資源管理事務(wù)兩個(gè)專業(yè)的工學(xué)交替總結(jié)表彰會(huì),總結(jié)工學(xué)交替的得與失,并制作了宣傳展板,為今后其他專業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊,積累了經(jīng)驗(yàn)。
    4、組織完成了20xx級(jí)20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),收集了企業(yè)對(duì)中專學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求,鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和工作崗位的能力,也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
    5、工科專業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和《氣動(dòng)技術(shù)》、《液壓氣壓傳動(dòng)》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》三本校本教材,并投入使用,效果良好。
    6、完成了20xx級(jí)中專班和20xx級(jí)三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫要求。
    豐富教師隊(duì)伍培訓(xùn)的方法和手段,努力提高教師的綜合素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,取得了較好效果。
    1、組織19人次(教師)參加市教委職教中心、局教研室和工程。
    師院組織的各類教研活動(dòng),在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習(xí)視野,更新了教育觀念。
    2、完成了第一批“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的總結(jié)收尾工作。通過互相聽評(píng)課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書、撰寫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)總結(jié)等方式,結(jié)對(duì)子活動(dòng)圓滿結(jié)束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高,達(dá)到了此次活動(dòng)開展的目的。
    3、在全校各班進(jìn)行了教學(xué)情況問卷調(diào)查,并召開了20xx級(jí)各班學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。充分了解了學(xué)生們對(duì)教師教學(xué)的意見和建議,對(duì)學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了集中反饋和談話,在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時(shí),也了解了學(xué)生們對(duì)學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見,為我們今后的建設(shè)提出了目標(biāo),提供了參考。
    4、組織聽課小組對(duì)30名教師進(jìn)行了集中聽評(píng)課和反饋。作為一項(xiàng)敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),探索教學(xué)模式創(chuàng)新,提高課堂掌控能力的一項(xiàng)日常化督導(dǎo)教學(xué)的活動(dòng),聽評(píng)課活動(dòng)起到了它應(yīng)有的作用,也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現(xiàn)狀的一個(gè)有效渠道。
    5、積極組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,以賽促提高,以賽促成長(zhǎng),效果良好。本學(xué)期,組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評(píng)選活動(dòng);組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車職業(yè)技能大賽,選派了謝婉茹老師作為此次大賽評(píng)審委員;這兩項(xiàng)比賽未結(jié)束。20xx年,在天津市信息化大賽中,張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項(xiàng)目三等獎(jiǎng)(剛公布);在全國技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設(shè)計(jì)中張梅老師榮獲三等獎(jiǎng)(剛公布)。
    6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓(xùn);選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個(gè)月,全方位提高專業(yè)骨干教師水平。
    7、在全校教師中組織開展了信息化教學(xué)大賽,要求年齡不超過。
    50歲的教師全部參加,現(xiàn)所有符合條件的教師已將參賽資料上報(bào)教務(wù)科,同時(shí),各教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)科共推薦23名教師參加學(xué)校復(fù)賽,比賽仍在進(jìn)行中。此項(xiàng)比賽主動(dòng)比賽過程,在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運(yùn)用信息化教學(xué)手段、開展信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的觀念,也為我校示范校建設(shè)中教學(xué)模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎(chǔ)。
    本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)了國家級(jí)中職示范校的建設(shè)工作;完成了高級(jí)技工學(xué)校的申報(bào)評(píng)估工作;完成了國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地的申報(bào)工作。各項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作,均是“時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大”,但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
    充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用,教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,有針對(duì)性地開展專題學(xué)習(xí)和交流,以簽訂廉政責(zé)任書、十八大精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流評(píng)比(4名黨員獲獎(jiǎng))、參觀國家領(lǐng)導(dǎo)人廉政建設(shè)圖片展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、撰寫黨建調(diào)研論文、協(xié)助團(tuán)委組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動(dòng)為載體,圓滿完成了各項(xiàng)黨務(wù)工作。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn),圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育,抓好教學(xué)常規(guī),提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
    期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
    2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
    一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),對(duì)于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋交換意見,幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議,提高教師的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位。
    3.從嚴(yán)、從細(xì)過程管理
    本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,教案詳細(xì),后記詳細(xì)實(shí)在。對(duì)于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰,并給予目標(biāo)管理考核加分;對(duì)于不合要求的教案、作業(yè),及時(shí)通知本人提出整改意見,限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期,有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀。
    (二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求,保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn),教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理,始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字,保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。
    1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理
    (1)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全,杜絕事故發(fā)生。期初召開實(shí)習(xí)老師會(huì)議,安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書。各專業(yè)組定期召開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
    (2)加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查,保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,由于新建實(shí)訓(xùn)大樓,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后,但教務(wù)科與專業(yè)組長(zhǎng)及時(shí)協(xié)調(diào),實(shí)習(xí)工作井然有序。新場(chǎng)地、新設(shè)備、新工序,實(shí)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,實(shí)習(xí)班級(jí)多,針對(duì)此種情況,教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析解決。
    2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,有序開展活動(dòng)
    為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽,機(jī)加、汽修、焊接、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專業(yè)成立了興趣小組,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),學(xué)校不定期抽查。
    3.籌劃競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    20××年5月8日,旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),順利拿到國賽通行證。6月2日-6日江蘇的國賽中,又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國三等獎(jiǎng)。4月17日,語文組舉行“中國文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽,16名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng);4月22日,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,24名學(xué)生參賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)4人。
    4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,一次普通話測(cè)試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級(jí)證的鑒定;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車運(yùn)用與維修四個(gè)專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;6月15日組織音樂專業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話測(cè)試。
    5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合
    我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,經(jīng)過不懈的努力,有了一個(gè)不錯(cuò)的開始。3月25日,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo),訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動(dòng),把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。
    (三)突出對(duì)口升學(xué),從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)
    針對(duì)20××年對(duì)口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),針對(duì)存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)20××年對(duì)口班提出了新的要求,實(shí)施相關(guān)措施。
    1.加強(qiáng)管理
    在開學(xué)初,召開了高三任課教師會(huì)、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì),營(yíng)造高考氛圍,樹立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況。
    2.加強(qiáng)輔導(dǎo)
    利用周末時(shí)間,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,沖刺本科,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率。
    3.營(yíng)造氛圍
    成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,隆重舉行20××屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,整個(gè)畢業(yè)典禮過程中,離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵(lì)志的言相互交織,演繹出一曲動(dòng)人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。
    4.再創(chuàng)新高
    本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,所有同學(xué)上??凭€。成績(jī)的背后,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,默默奉獻(xiàn)的好老師。
    5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作
    (1)順利體檢。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后,將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī),反復(fù)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,及時(shí)解決,確保學(xué)生體檢信息無誤。
    (2)熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人,高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人,實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20××年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意,及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作,穩(wěn)定考生情緒,力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī),制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)楊奇才任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)??荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,考后更是逐個(gè)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家,也正因此,我校此次送考平安、圓滿!
    (3)口令卡綁定及志愿填報(bào)。6月15號(hào),在學(xué)校機(jī)房,魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào),確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生做好服務(wù)工作。
    (一)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)
    1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)
    本學(xué)期通過教師自愿報(bào)名,陳立功等81位教師參加了20××年長(zhǎng)沙市區(qū)縣(長(zhǎng)沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我校教師熱情高漲,培訓(xùn)認(rèn)真,按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
    2.微課程培訓(xùn)
    5月29日,盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動(dòng)。通過觀摩學(xué)習(xí),他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用。
    3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
    3月20日,邀請(qǐng)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座,提升教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。
    一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī);另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例,反思實(shí)錄,科研論文等,獲得國家級(jí),省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)44個(gè)、三等獎(jiǎng)33個(gè),發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。謝路先老師參加了“快樂老人報(bào)詩詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng);另外,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
    (一)開展多彩的教研活動(dòng),營(yíng)造教師教研氛圍
    1.雙周五下午,分專業(yè)組定期舉行教研常會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,集中評(píng)課議課,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
    2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開放周活動(dòng)。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用,從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開放周活動(dòng)圓滿成功,取得預(yù)期效果,促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)水平。
    3.學(xué)校成立26個(gè)備課組,每組選出一名組長(zhǎng),每周進(jìn)行一次集體備課,每次集體備課有記錄、有初次教案,實(shí)現(xiàn)資源共享,教學(xué)相長(zhǎng)。
    4.語文組盛躍輝、邱瓊老師,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師,財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室。
    5.5月19日,陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動(dòng)在我校舉行,陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動(dòng)在我校舉行,邱瓊老師上教研課。
    6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,共上交作品58個(gè),評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)17人,優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。對(duì)口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
    (二)廣泛推進(jìn)課題研究,提高教師科研水平
    省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究;市級(jí)課題《中職學(xué)?!?0+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究;黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。
    (三)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
    1.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專業(yè)修訂20××級(jí)人才培養(yǎng)方案,通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、多次修改,已成書。
    2.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專業(yè)通過調(diào)研、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證,修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。
    3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,決定在20××級(jí)高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前,該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。
    4.機(jī)加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,出版7本。13門校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢。
    5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺(tái),部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機(jī)加、焊接、汽修四個(gè)名師工作室有序開展教研活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍整體提升。
    (四)全面鋪開項(xiàng)目建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵
    1.繼續(xù)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。
    2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,省特色專業(yè)汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理,省示范性特色專業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué),精細(xì)化管理的意識(shí)不夠,實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高,對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。
    3.加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。
    4.學(xué)生中普遍存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    教務(wù)科
    20××年7月1日
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇六
    時(shí)間過得真是飛快,開學(xué)的六周里,眼看著樹葉一點(diǎn)點(diǎn)由綠變黃,田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗,我們的心也變得沉甸甸的,因?yàn)槲覀円舱窃谶@樣一個(gè)收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。
    開學(xué)的六周可謂是充實(shí)而有序的六周。我們可謂是累并快樂著。在主管校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作:
    1、在開學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計(jì)劃,結(jié)合我校的`實(shí)際情況進(jìn)行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個(gè)培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn),通過講座、授課、說課、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流等不同形式的培訓(xùn),使我校的任課教師在開學(xué)初就能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計(jì)劃、有過程、有考核、有總結(jié),是一次實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)。
    2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)年,從暑期就開始了全市的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作。我校牽頭計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦美術(shù)專業(yè)。參與的專業(yè)有電子技術(shù)專業(yè)、機(jī)電工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)。通過多次的研討交流,專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。
    3、按照市教育局的要求,本學(xué)期從07級(jí)新生開始實(shí)施新的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時(shí)進(jìn)行了任課教師的安排,班級(jí)的開課安排,利用很短的時(shí)間合理的安排了本學(xué)期的課表。
    4、繼續(xù)上個(gè)學(xué)期的早晚自習(xí),并對(duì)早自習(xí)進(jìn)行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多,對(duì)晚自習(xí)的專業(yè)技能訓(xùn)練來說,在師資、場(chǎng)地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排,使住宿生晚上有事可做,有技能可練。并始終實(shí)行“111”工程,具體落實(shí)中專班的月技能考核。
    5、抓緊抓好05級(jí)對(duì)口班的管理和教學(xué)。05級(jí)對(duì)口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯(cuò)的,因此我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)口班的月考制,在10月6日進(jìn)行了05級(jí)的第一次月考,成績(jī)正在評(píng)定統(tǒng)計(jì)中。
    6、積極落實(shí)教務(wù)科人員崗位負(fù)責(zé)制,教學(xué)常規(guī)檢查正常進(jìn)行,科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專人檢查。
    7、兩位科長(zhǎng)能做到深入課堂,多方聽課,課后與授課教師及時(shí)溝通,對(duì)學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解,為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。
    8、組織安排了中英文演講比賽,經(jīng)過了初賽、復(fù)賽,最終確定了決賽的入圍選手,并于節(jié)后進(jìn)行決賽。
    9、英語角活動(dòng)開展順利,學(xué)生熱情高,并分成四個(gè)協(xié)會(huì)。安排專門老師進(jìn)行專門輔導(dǎo)訓(xùn)練。
    10、定期檢查任課教師的教案,聽課記錄,作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。
    11、按照上級(jí)要求做好專業(yè)帶頭人的評(píng)選工作,反復(fù)聽五位候選人的課,替他們把好關(guān)。同時(shí),做好第二批雙師型教師的認(rèn)定工作。
    12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開展的教育教學(xué)開放月活動(dòng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇七
    2、深化教育教學(xué)改革,很抓教育教學(xué)質(zhì)量,組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè),積極引導(dǎo)專業(yè)課教師加強(qiáng)實(shí)作訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力;積極探索專業(yè)課教學(xué)模式和方法的改革和創(chuàng)新,在機(jī)械專業(yè)的教學(xué)中探索使用微格化教學(xué)法,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
    5、嚴(yán)格按照國家政策進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案;
    6、加強(qiáng)國家資助政策的宣傳力度,嚴(yán)格按照資助標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行資格審查,按時(shí)足額發(fā)放各種資助資金。
    7、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),認(rèn)真組織教師賽課,積極倡導(dǎo)教師之間的相互聽課和評(píng)課活動(dòng)。
    8、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索普職融通的教學(xué)方法,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
    1、積極推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)(項(xiàng)目教學(xué)法)。將車工工藝、鉗工工藝、數(shù)控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專業(yè)課的教學(xué)放到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行,達(dá)到理論與實(shí)習(xí)教學(xué)的充分結(jié)合。
    2、組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。
    3、加強(qiáng)課堂管理,強(qiáng)化質(zhì)量管理,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
    4、積極進(jìn)行國家新資助政策的宣傳,按照政策讓符合條件的學(xué)生能享盡享,做到不重復(fù)、不遺漏。
    1、各專業(yè)教師不太均衡,有些專業(yè)教師嚴(yán)重不足,工作開展有一點(diǎn)的困難。
    2、部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,教學(xué)日常管理有待提高。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇八
    開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料,順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)校“主命脈”————教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動(dòng)態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。
    隨著社會(huì)對(duì)人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長(zhǎng),認(rèn)真組織聽課和評(píng)教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評(píng)課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。
    “一專多能”是對(duì)當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長(zhǎng)憑借自己長(zhǎng)年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
    學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭?,截止十一月初,還不斷有新生來報(bào)到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
    我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會(huì)上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
    “教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時(shí)通過板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
    在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:
    1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。
    2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。
    3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
    4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇九
    xx年上學(xué)期開學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行,教務(wù)科為了保證xx年上學(xué)期開學(xué)工作的順利開展,早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年上學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案》,對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署,并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科2月份的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
    一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開課進(jìn)行了比較合理的安排,選購了相應(yīng)的教材,并將訂單及時(shí)發(fā)至長(zhǎng)沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入庫登記。
    教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況,對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校xx年教務(wù)科系列任課教師共18人,其中文化課組6人,計(jì)算機(jī)教研組4人,旅商教研組組3人,藝體教研組2人,機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人,任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。
    教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé),對(duì)xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,課表本學(xué)期分學(xué)??傉n表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表,各類課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門和個(gè)人。
    2月13日中午,教務(wù)科召開了第一次任課教師會(huì)議,陳浩然校長(zhǎng)、謝強(qiáng)老師、王社輝老師、李高輝科長(zhǎng)出席,會(huì)議就本學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃、開課開班、各類計(jì)劃的編制、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、論文的撰寫進(jìn)行的宣讀與說明。主要強(qiáng)調(diào)了要“備好第一堂課,站好第一班崗”。
    教務(wù)科于2月10日至2月20日,由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》,對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署,并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范教研組的管理,各教研組長(zhǎng)書寫了教研組工作計(jì)劃,落實(shí)了本學(xué)期各組教研課的責(zé)任老師;為了規(guī)范專業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃,特召開了教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的,從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
    為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教務(wù)科根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及各教研組組長(zhǎng)的討論,在本學(xué)期建立了六個(gè)興趣小組,分別是文學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、客房服務(wù)興趣小組、英語角、電子琴興趣小組。各興趣小組負(fù)責(zé)老師制定的切實(shí)可行的興趣小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,篩選出了小組成員,并于3月5日開始開展活動(dòng)。興趣小組本學(xué)期由張燕老師專人負(fù)責(zé),促進(jìn)興趣小組的時(shí)效性的提高。
    本學(xué)期為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,制定了一系列的制度,其中包括《集體辦公制度》、《教師出勤管理制度》、《崗位月績(jī)效考核制度》、《體育教師上課行為制度》等十大項(xiàng)制度。
    新老生2月10日開學(xué),2月12日由班主任簽字,將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生,確實(shí)做到了開課時(shí)學(xué)生均有教材。現(xiàn)中專班所有教材全部到位,電大教材因電大發(fā)貨問題,暫有2科教材未到,但教務(wù)科一直在積極地與電大聯(lián)系,爭(zhēng)取教材早日到位。
    2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師,確保教師開課開講的順利進(jìn)行。
    1、認(rèn)真落實(shí)電大、中南新生注冊(cè)工作,本學(xué)期共注冊(cè)電大新生人,中南新生人,落實(shí)海南自考學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)及注冊(cè)相關(guān)工作。
    2、對(duì)xx秋、xx春、xx秋、xx春電大、中南學(xué)生進(jìn)行課程注冊(cè);
    3、對(duì)xx秋、xx春、xx秋未到校學(xué)生及退學(xué)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)申報(bào)處理。
    周海燕老師開學(xué)以來一直與韶山市教育保持聯(lián)系,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告教育局的指示精神。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體商議,本學(xué)期共報(bào)了4個(gè)中專學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,規(guī)范教學(xué)行為;同時(shí)也為了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集團(tuán)的開學(xué)工作檢查。教務(wù)科3月2-3日由李建勛科長(zhǎng)、張燕副科長(zhǎng)、黃蘭平老師完成了本學(xué)期的第一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人課表、學(xué)生座次表、教案、作業(yè)批改等內(nèi)容。通過檢查發(fā)現(xiàn)施祖圣、趙倩、黃偉、李斌斌、肖平等老師教案書寫工整、內(nèi)容詳盡,有教學(xué)后記。秦加鳳、肖平等老師作業(yè)布置次數(shù)足,批改及時(shí)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足的方面:備課節(jié)次不足,備大課,備簡(jiǎn)案,使用電子教案等現(xiàn)象仍然存在。針對(duì)此次檢查所發(fā)現(xiàn)的問題,教務(wù)科將及時(shí)反饋給任課老師,采取積極措施減少此次狀況的再次發(fā)生。
    為了強(qiáng)化教學(xué)管理,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),教務(wù)科每天安排專人負(fù)責(zé)不定時(shí)課堂巡查,對(duì)課堂情況及教師教學(xué)情況進(jìn)行記載和反饋。在檢查中發(fā)現(xiàn)李斌斌、肖平、施祖圣、趙倩等老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。
    總之,開學(xué)工作雖然繁雜而忙碌,但教務(wù)科的各項(xiàng)工作均在有條不紊的進(jìn)行著,后面的工作我們將更加努力,將工作做得更細(xì)。
    教務(wù)科。
    xx年x月x日。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇十
    學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教導(dǎo)處牽頭,同時(shí)分成兩個(gè)招生小組,從6月15日開始,以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見面,宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報(bào)到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作,有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行,確保了我校20xx年招生工作的順利完成。
    高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排,每到一個(gè)征集時(shí)間階段,教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生,以確保每位達(dá)線考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)錄取通知書的分發(fā),挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來領(lǐng)取通知書,以免延誤報(bào)到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案,按照省教育廳文件要求,及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無誤地寄給考生所在的大學(xué)。
    學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所,杜絕各類案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹(jǐn)防食物中毒,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí),防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項(xiàng)工作:
    1、安全教育。
    2、自我保護(hù)教育。
    教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所,不去野外湖泊游泳,不去家長(zhǎng)不允許去的地方,珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等,今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、血吸蟲病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體,促進(jìn)全面發(fā)展。
    首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組,張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉學(xué)兵書記、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會(huì)議,布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn)。整個(gè)軍訓(xùn)工作,有條不紊,有動(dòng)員,有總結(jié),軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng),達(dá)到了預(yù)期的目的。
    1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開會(huì)研究教師分工事宜,8月29日召開了班主任會(huì)議,對(duì)開學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表,制定新學(xué)期作息時(shí)間表,8月31日分發(fā)教師課表、教師用書、學(xué)生教材等。
    2、控制流生。召開班主任會(huì)議,要求班主任動(dòng)員流生返校,加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),防止新的流生的出現(xiàn)。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格辦學(xué)秩序。召開教職工大會(huì),宣傳相關(guān)文件,要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為,禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇十一
    20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心,樹立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,培塑出了求實(shí)作風(fēng),在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開創(chuàng)新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面。現(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下:
    本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。
    1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級(jí)數(shù)又創(chuàng)新高,但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排,不可漏一個(gè)班”的原則,搶前抓早,及時(shí)制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù),提前做好多種應(yīng)對(duì)變動(dòng)的方案,合理調(diào)配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開展。
    2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,出現(xiàn)問題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,一學(xué)年下來收效明顯,無重大的教學(xué)事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門分工,互相協(xié)調(diào),形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開初、期中、期末都對(duì)教研組進(jìn)行工作檢查(包括對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等),堅(jiān)持聽課制度,基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開了由主管校長(zhǎng)、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和建議,及時(shí)整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度越來越高。
    同時(shí),加強(qiáng)對(duì)老師管理,提高教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級(jí)教材,部分專業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,鼓勵(lì)教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則,對(duì)所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開招標(biāo)制度,積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。
    5、重視課業(yè)訓(xùn)練,狠抓學(xué)生知識(shí)技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作,促進(jìn)學(xué)生等級(jí)技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
    二是、落實(shí)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對(duì)實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開,將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。
    三是、采取切實(shí)有效的措施,提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,以良好健康的心態(tài)面對(duì)考試等等。
    6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),在考試過程中,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級(jí)部門要求,認(rèn)真及時(shí)地組織了中專、大專的英語計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作,并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開辦提高班等),提升考試通過率,取得較好效果。
    按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇十二
    20xx年即將成為過去,回顧在這一年里的工作,既有收獲也有不足,現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個(gè)總結(jié)。
    20xx年對(duì)于我校是個(gè)很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評(píng)估工作,這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展,而教學(xué)工作是這次評(píng)估工作的重要一環(huán),為確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行,教務(wù)科做了大量的工作,最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研計(jì)劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立,教務(wù)科都做了充分的準(zhǔn)備。
    其次,今年我校基建開始動(dòng)工,為確保教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科要求各位教師克服困難,犧牲自己的休息日來保證學(xué)生在校的學(xué)時(shí),要讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識(shí)。
    第三,為確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細(xì)致的工作,教學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)充分,具體如下:1、在開學(xué)初的主要工作是落實(shí)教材征訂工作,落實(shí)各任課教師以及各年級(jí)各專業(yè)各班級(jí)課程表等等,確保教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量,確保教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中,不定期檢查教師的教案以及召開學(xué)生座談會(huì)等方式,了解教師的授課情況,并及時(shí)和教師溝通、改進(jìn)教學(xué)。
    3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    每學(xué)期,教務(wù)科組織了公開課教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平的同時(shí),安排兩名新教師參加全國航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn),層次很高,對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外,利用以老帶新的方法,幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。
    4、抓教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)有所用。
    針對(duì)我校的特點(diǎn),這次教改主要是英語教學(xué)。英語組各位教師認(rèn)真分析學(xué)生、專業(yè)等特點(diǎn),制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。效果不錯(cuò)。
    5、組織校內(nèi)各專業(yè)競(jìng)賽,讓學(xué)生在競(jìng)賽中成長(zhǎng),同時(shí)也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游等多項(xiàng)賽事,最大限度調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性。
    當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需加大力度。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇十三
    抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上要突出重點(diǎn),著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問題。開學(xué)初就規(guī)范教師備課進(jìn)行了專題會(huì)議。要求老師按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教”的課堂改革思路,提倡“導(dǎo)、學(xué)、練”三案統(tǒng)一的備課模式進(jìn)行有效備課,從備課入手,促課改、提效益,堅(jiān)決杜絕教師上不備之課,打無準(zhǔn)備之“仗”。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。每天保證小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)不超半小時(shí),五、六家庭書面作業(yè)不超過1小時(shí)。對(duì)于作業(yè)總量的`控制,定期進(jìn)行了監(jiān)督檢查,避免了布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),對(duì)老師的常規(guī)分期中與期末進(jìn)行了兩次大檢查,從檢查中找到問題,不斷改進(jìn)。
    為了踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,推進(jìn)課堂變革與轉(zhuǎn)型,改變課堂“滿堂講、滿堂灌、滿堂問”的教學(xué)現(xiàn)狀,真正確立學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)課程改革的深化與發(fā)展。具體開展了如下教科研工作。
    三月份啟動(dòng)了各學(xué)科專題教學(xué)研討活動(dòng),各教研組積極備戰(zhàn),緊緊圍繞各學(xué)科主題開展系列教研活動(dòng)。
    4月4日,開展了“甌北一小與福和希望小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼暨科學(xué)學(xué)科有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)”,本次活動(dòng)邀請(qǐng)了縣科學(xué)教研員xx老師做指導(dǎo)。首先甌北一小的xx老師展示了《給冷水加熱》,課堂生動(dòng)而嚴(yán)謹(jǐn)。緊接著,福和希望小學(xué)的xx老師展示了《月相變化》,帶領(lǐng)學(xué)生探尋月相的秘密。然后xx老師展示了《生的食物和熟的食物》,與學(xué)生一起探究食物從生到熟的變化。課堂中,老師們關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)中注重小組合作交流,充分挖掘各種教育資源,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展。最后xx老師從學(xué)生自主探究,教材的處理,課堂小插曲的處理方式等多個(gè)方面對(duì)三節(jié)課做了精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
    4月11日,舉行了英語有效課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)暨甌北一小和福和希望小學(xué)共同體聯(lián)誼教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、市教師教育研究院教研員xx老師做專題講座。甌北學(xué)區(qū)各兄弟學(xué)校的英語骨干教學(xué)參加了此次活動(dòng),學(xué)區(qū)教研員xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。上午xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開設(shè)了兩節(jié)英語的研討課。下午,平陽鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師xx為我們展示了一節(jié)新教材的讀寫課。各位老師給大家呈現(xiàn)了完全不同的教學(xué)風(fēng)格。課后,浙江省特級(jí)教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)英語教研員沈雨做活動(dòng)總結(jié)和專業(yè)引領(lǐng),給每一位參會(huì)者提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和研討的平臺(tái)。
    4月17日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)語文中段有效課堂教學(xué)專題活動(dòng)在我校舉行。市教育教學(xué)研究院副院長(zhǎng)xx老師做專題引領(lǐng)。來自甌北學(xué)區(qū)各學(xué)校的語文骨干教師與福和希望小學(xué)的語文教師共80余人參加了此次活動(dòng)。上午,xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開出了《觸摸春天》與《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》,課后,學(xué)區(qū)教研員xx老師對(duì)兩節(jié)課就如何進(jìn)行有效閱讀教學(xué)進(jìn)行了精到的點(diǎn)評(píng)。下午,溫州籀園小學(xué)的xx老師向大家展示了《麥哨》,課堂中,xx老師引導(dǎo)學(xué)生以讀代練,以讀促思,化抽象的語言文字為具體形象的畫面,在瑯瑯書聲中,無聲的文字自然轉(zhuǎn)變成有聲的語言。課后,市教育研究院副院長(zhǎng)xx老師結(jié)合《趙州橋》的教學(xué)設(shè)計(jì)和與會(huì)老師進(jìn)行互動(dòng)探討,從不同層次分析如何設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué),給與會(huì)老師提供了很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    5月25日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)專題活動(dòng)在我校舉行。溫州市教師教育院研究員xx老師帶領(lǐng)市教壇新秀xx老師與xx老師作課,并做專題引領(lǐng)。本次活動(dòng),我校xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開出了《分?jǐn)?shù)的意義》與《重復(fù)問題》,市少年游泳學(xué)校的xx老師和蒲鞋市小學(xué)的xx老師分別開出了《用字母表示數(shù)》與《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》。課后,xx老師對(duì)上述四堂課和與會(huì)的老師進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng),并就上一輪課改中遇到是問題進(jìn)行了獨(dú)到的剖析,還針對(duì)新一輪課改中如何落實(shí)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提出了獨(dú)到的見解。
    5月29日,xx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)美術(shù)名師團(tuán)到楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)開展“3+x”結(jié)對(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)甌北一小除了在教學(xué)上對(duì)福和希望小學(xué)教師進(jìn)行幫扶以外,又給福和希望小學(xué)的每個(gè)學(xué)生送去了一份精美的禮物,提前給孩子們送上“六一”兒童節(jié)的驚喜。上午,甌北一小xx老師和楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)xx老師分別展示了兩堂精彩的美術(shù)手工課《有趣的蛋寶寶》和《采蝶飛飛》。兩位上課老師開展形式多樣的小組合作學(xué)習(xí),營(yíng)造了融洽的課堂氛圍,使學(xué)生對(duì)手工課產(chǎn)生了濃厚的興趣,并張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。課后,甌北一小xx老師對(duì)兩堂課做了中肯實(shí)在的點(diǎn)評(píng)。下午,甌北一小xx校長(zhǎng)做《在教學(xué)變革中提升》專題講座,使在座的各位老師受益匪淺。通過這次活動(dòng)有效促進(jìn)了福和希望小學(xué)美術(shù)課堂的變革,并為提高農(nóng)村美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
    本學(xué)期,外派教師參加各類培訓(xùn)人次達(dá)到了152人次,累計(jì)212天。老師積極參加各類評(píng)比,在教師軟件評(píng)比與電化教育論文評(píng)比中,xx等8人次獲得殊榮。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇十四
    圍繞學(xué)校工作要求,教務(wù)科本學(xué)期職責(zé)范圍內(nèi)計(jì)劃工作全部順利完成,現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧如下。
    1、科室建設(shè)。堅(jiān)持定期召開科室會(huì)議,總結(jié)工作,查找問題,統(tǒng)一思想,并提出“團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)協(xié)調(diào)、扎實(shí)高效”的工作要求,老師們各司其職,盡心盡力,為做好自己的本職工作克服了重重困難,付出了艱辛的努力。車軍、林志娟、姜海麗老師,除了教學(xué)督導(dǎo)外,還兼任了教學(xué)和訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)、班主任工作,三位老師合理調(diào)控時(shí)間,各項(xiàng)工作圓滿完成。
    2、教學(xué)管理。為嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,采取以下主要措施:
    1)創(chuàng)新和落實(shí)教學(xué)管理制度,在教師管理、教學(xué)管理等方面理順規(guī)范,并匯編成冊(cè)發(fā)放給每一位教師,作為教師規(guī)范教學(xué)的依據(jù)。
    2)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,建立了完整的教學(xué)督導(dǎo)制度,負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)上級(jí)、學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施意見,組織教學(xué)科研,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等。由教學(xué)督導(dǎo)室牽頭,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、聽課、授課計(jì)劃執(zhí)行等諸方面統(tǒng)計(jì)檢查。經(jīng)查,絕大多數(shù)教師按要求備課、批改作業(yè)、聽課,經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科人員組成的評(píng)審小組評(píng)審,隋強(qiáng)、王松霞、宋春紅、尉力諾、張麗潔、李赟等37位老師的45份教案被評(píng)為優(yōu)秀教案;楊松舉、宮艷琴、謝瑞斌、劉佳等29位老師的作業(yè)批改認(rèn)真,被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè);劉東華、史麗男、孫淑琴、高松麗等15位老師的教案、作業(yè)均為優(yōu)秀。
    課程設(shè)計(jì)不合理,教學(xué)目標(biāo)不明確,教學(xué)重難點(diǎn)不突出,授課邏輯性差;機(jī)房授課部分教師不注重課堂教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段單調(diào),課堂管理不到位,教學(xué)秩序稍顯混亂等問題,亟待改進(jìn)。
    4)堅(jiān)持每周至少一次的課堂巡查,了解教師授課、學(xué)生聽講的情況,并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)問題反饋到專業(yè)科。本學(xué)期經(jīng)查隋向陽、史豐娟、孫盤龍、冷瑞雪、史麗男、劉冬華、解瑞斌、古偉華、孫春暉、姜海萍、徐魯閩、孫玲玲、王瑜、李琳、臧瑋、李赟等老師課堂授課認(rèn)真,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)秩序井然。但也存在不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度授課、輔導(dǎo)課散亂管理不到位、學(xué)生遲到隨意進(jìn)出等問題。
    5)按學(xué)校要求編制印發(fā)了《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,車軍老師在簡(jiǎn)報(bào)編寫中廣泛搜集、精心編排,傾注了大量心血。
    6)組織10級(jí)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查并召開學(xué)生座談會(huì),開設(shè)了“教學(xué)信箱”,廣泛收集師生教學(xué)建議,查找問題,為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。
    3、青年教師培養(yǎng)。將青年教師教學(xué)水平的提高列為工作重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,幫助青年教師盡快提高工作水平。本學(xué)期,按計(jì)劃召開了青年教師會(huì),啟動(dòng)了培訓(xùn)工作:9月舉行了“青藍(lán)工程”第三屆出師暨第六屆拜師儀式,并對(duì)第六屆徒弟進(jìn)行摸底聽課,督促制定了“五年發(fā)展計(jì)劃”;10月利用專業(yè)科舉行公開課時(shí)機(jī),組織青年教師觀摩公開課、示范課,并與課后針對(duì)聽課感悟組織講評(píng)、討論,老師們收益匪淺;11月舉行了青年教師教學(xué)基本功比賽,苗延濤、崔璨、房俊靜、李赟、逄玲、臧偉、宮艷琴老師成績(jī)優(yōu)異,名列前茅;12月結(jié)合基本功比賽組織青年教師座談,并請(qǐng)侯偉老師針對(duì)說課進(jìn)行講解示范。系列培訓(xùn)活動(dòng)的開展,有力的提高了教師的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
    4、其它。為迎接上級(jí)教育教學(xué)視導(dǎo)檢查,教務(wù)科與學(xué)生科、專業(yè)科、招辦密切配合,在資料的收集、篩選、整理等諸方面聯(lián)合協(xié)作、精心籌備,與12周順利通過各項(xiàng)檢查,學(xué)校的教育教學(xué)工作得到上級(jí)肯定。還有學(xué)生學(xué)籍的注冊(cè)審核、畢業(yè)生信息采集檔案組建、畢業(yè)派遣、各類考務(wù)等,教務(wù)科無不提前運(yùn)籌、細(xì)心策劃,不敢有絲毫馬虎。
    教務(wù)科年終工作總結(jié)篇十五
    教務(wù)科絕大多數(shù)老師工作熱情飽滿,工作能力、責(zé)任心、進(jìn)取心較強(qiáng),本職工作盡心盡力。像付科長(zhǎng)、王永平、李秀華、林志娟、鄧守義、高寶嬋、高偉、及體育組老師等等,在學(xué)校工作需要的時(shí)候,都能拋開自己的利益,以大局為重,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。但個(gè)別老師責(zé)任心、大局觀不強(qiáng),工作中有應(yīng)付、推諉、拖沓等現(xiàn)象。對(duì)此,教務(wù)科采取教育引導(dǎo)、檢查督促、通報(bào)整改等措施,具體是:
    1、定期召開科室會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)和文化課教師會(huì),一方面組織引領(lǐng)教師通過多種途徑共同學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的資料書籍,學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件,研討教育案例,探索適合學(xué)生實(shí)際的文化課教法。一方面結(jié)合學(xué)校要求及師德建設(shè)活動(dòng),總結(jié)階段工作,查找問題,提出講實(shí)干、講奉獻(xiàn)、講正氣的工作要求,不斷強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,力求不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
    2、建立檢查制度,依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,組織專人采取定期檢查、不定期抽查等方式,進(jìn)入教研組、課堂,對(duì)教師的工作紀(jì)律、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行督導(dǎo),保證教學(xué)工作的規(guī)范有序。3、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)和教師溝通,通報(bào)整改。
    認(rèn)真履行教務(wù)科職責(zé),本著“整體協(xié)調(diào),周到服務(wù)”的原則,以大局為重,以服務(wù)為宗旨,早動(dòng)手、細(xì)策劃,保證常規(guī)工作的正常運(yùn)行。
    1、青年教師培訓(xùn)工作。自上學(xué)期接受青年教師培訓(xùn)工作以來,教務(wù)科有針對(duì)性制定了“青年教師培養(yǎng)方案”及三年活動(dòng)配當(dāng),建立了青年教師成長(zhǎng)檔案,抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)給青年教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)期,按計(jì)劃召開了新教師會(huì),依據(jù)“青年教師培養(yǎng)活動(dòng)配檔”,啟動(dòng)了本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作:3月份聽取了8名新教師的匯報(bào)課,并集體講評(píng),針對(duì)新教師的課堂教學(xué)指出了問題,提出了要求。其中劉佳、李琳、房俊靜等老師課堂教學(xué)水平提高較快。4月份組織青年教師觀摩了劉承偉老師及12名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師的示范課,并進(jìn)行了座談交流,大部分青年教師積極參與,誠懇好學(xué),進(jìn)步很快。5月份按計(jì)劃,3—5屆青藍(lán)工程徒弟教案展評(píng)于12周進(jìn)行。逄玲、李秀敏、房俊靜、張書濤、李、臧偉、李琳等老師教案環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)合理,得到好評(píng)。同時(shí)配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)8名新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng),促進(jìn)新教師課堂教學(xué)水平的提高。6月召開了新教師教學(xué)工作總結(jié)反思會(huì),8名教師對(duì)一年的工作、成長(zhǎng)情況述職交流,并聯(lián)合專業(yè)科對(duì)新教師進(jìn)行了試用期滿考核。綜合考核成績(jī)房俊靜、劉佳、李琳名列前茅。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,努力探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要的文化課教學(xué)模式。各教研組針對(duì)科目特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和專業(yè)需要,集體備課,定期研討,對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行了大膽嘗試。本學(xué)期,教務(wù)科組織教師在三次系列研討的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要基本確定了各科目授課內(nèi)容,以課堂授課觀摩、講評(píng)、研討為主要形式,組織觀摩了6名文化課教師的公開課,進(jìn)一步探索授課模式。本次活動(dòng)中,授課教師以“以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)、高效有趣”為標(biāo)準(zhǔn),精心備課,課堂設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為本、讓學(xué)生主體參與的教學(xué)理念,使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。無課教師主動(dòng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行集體討論,談看法、提建議,有力推動(dòng)了課堂教學(xué)改革,提升了教師的教學(xué)水平。其中,李樹清、黃偉、單志晶等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),黃偉老師被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲獎(jiǎng)。政治組牽頭組織的文化課系列研討之四于6月按期舉行,全體文化課教師參加。會(huì)中黃偉、劉振中、李振波、李長(zhǎng)林、林志娟、侯偉等老師就德育課教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法改革等方面交換意見,談了體會(huì)感悟,大家受益非淺。
    3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,規(guī)范教師教育行為。教務(wù)科認(rèn)真履行對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)作用。本學(xué)期至今督導(dǎo)室組織深入課堂聽課45節(jié),面對(duì)面評(píng)課21節(jié),參與了各級(jí)教學(xué)評(píng)選、研討活動(dòng),對(duì)文化課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、校驗(yàn)記錄進(jìn)行全面檢查評(píng)比。經(jīng)查絕大部分教師都能按照教學(xué)常規(guī)要求,上好每一節(jié)課,總體情況良好。其中李長(zhǎng)林、高偉、李琳、史豐娟、黃偉、單志晶、郭蘭翠等老師備課授課認(rèn)真,教學(xué)方法靈活有效,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂規(guī)范有序,課堂氣氛較活躍,授課效果較好。孫淑琴、單志晶、張麗潔、史豐娟、楊尊功、高偉、解瑞斌、杜愛蓮、李琳、王松霞、黃偉、李振波等老師能深入鉆研教材,對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)把握準(zhǔn)確,教案環(huán)節(jié)齊全,被評(píng)為優(yōu)秀教案;孫淑琴、單志晶、張麗潔、高偉、史豐娟、楊尊功、侯偉、李琳等老師布置的作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)合理,作業(yè)形式多種多樣,并及時(shí)認(rèn)真批閱,評(píng)語準(zhǔn)確有激勵(lì)性,被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。
    另外,針對(duì)課堂教學(xué)中問題,教務(wù)科按學(xué)校要求,組織學(xué)生對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),針對(duì)問題,與學(xué)生座談,將匯總的問題及時(shí)反饋到相關(guān)部門,并聯(lián)合專業(yè)科分析問題,查找不足,規(guī)范課堂教學(xué)。為提升體育課質(zhì)量和安全,專門召開體育教師會(huì),提出課堂教學(xué)要求,并與每位教師簽訂了“體育課安全管理責(zé)任書”。
    4、精細(xì)策劃,做好各類考務(wù)工作。本學(xué)期教務(wù)科牽頭組織了全國自學(xué)考試、英語等級(jí)考試、部分學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試、學(xué)校期中、期末考試及學(xué)生的補(bǔ)考。各類考務(wù)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、各部門的幫助和老師們的支持,均順利完成。考務(wù)組織中,教務(wù)科嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理要求,考務(wù)工作各個(gè)環(huán)節(jié)分工細(xì)致、責(zé)任明確。把可能預(yù)見的情況和問題想得多一些、細(xì)一些,積極采取多方面的措施,防微杜漸??荚囘M(jìn)行期間,教務(wù)科全面協(xié)調(diào)、層層把關(guān)、逐一落實(shí),各環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),保證了考務(wù)工作的有序運(yùn)行。
    5、協(xié)調(diào)服務(wù),做好其他工作。為迎接各級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面指導(dǎo),教務(wù)科與專業(yè)科、辦公室、招生辦、總務(wù)科等相關(guān)科室通力協(xié)作,對(duì)檢查材料早動(dòng)手,細(xì)篩選,逐一審核落實(shí),順利通過了市督導(dǎo)檢查,取得理想結(jié)果。雖然最終省檢查組沒到我校,但大大推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,也展現(xiàn)了我校精誠團(tuán)結(jié)的良好工作作風(fēng)。本學(xué)期,在王校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,對(duì)我校教學(xué)管理規(guī)定進(jìn)行匯編,現(xiàn)已校對(duì)完成,正在印刷中。還有課程安排、教材圖書報(bào)刊征訂發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)派遣等工作,教務(wù)科職員都能各司其職,主動(dòng)思考,圓滿完成各項(xiàng)工作。