小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)2015屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
    同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2015屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
    下面,請(qǐng)等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦,背景音樂(lè)、畫(huà)面)。
    2.六年來(lái),我們?cè)趚x快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè),鼓掌)
    小學(xué)是一塊沃土,建校七年來(lái),她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們2015屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
    4.是啊,沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼!下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
    5.白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng),飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
    6.王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛F陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間,并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝)。
    同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖?,期待你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!xx的驕傲!
    最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:xx小學(xué)2015屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見(jiàn)!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇二
    主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話。
    主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)
    主:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬?;叵肓昵暗慕裉欤覀儌€(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
    六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
    主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
    2、主持人對(duì)各位老師白描,請(qǐng)上臺(tái)。
    主:人的一生會(huì)遇到很多人,在丹小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻,他們也有很多寄語(yǔ)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話,掌聲請(qǐng)出老師。
    3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”
    主:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
    主:丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
    主:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    主:因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;。
    主:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;。
    主:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);。
    主:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。
    主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。
    主:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。
    主(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
    4、老師代表講話。
    5、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話。
    時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的'記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
    主:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诘ば∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個(gè)畫(huà)面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
    感謝父母,感謝老師,感謝母校。
    6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位。
    下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)劉校長(zhǎng)、郝書(shū)記、鄧校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
    7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!
    校長(zhǎng)寄語(yǔ):
    主:同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長(zhǎng),您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)劉校長(zhǎng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
    主:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。
    主:(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。
    歌曲:明天會(huì)更好。
    結(jié)束語(yǔ):主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇三
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家好!
    乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)。
    甲:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的.教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光!
    甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
    合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
    甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開(kāi)同學(xué)們的相親相愛(ài),但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請(qǐng)我們可愛(ài)的班長(zhǎng)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光!。
    女:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxxxx》。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇四
    女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。
    男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》。
    女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。
    男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫(huà)送給我們的母校。
    女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!
    器樂(lè)合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書(shū)畫(huà)作品。)。
    男:是??!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的'殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語(yǔ),輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)。
    女:謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!
    男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無(wú)限包容,感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無(wú)以為報(bào)。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!
    女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)。
    音樂(lè)6:畢業(yè)歌。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋。
    女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光。
    男:帶著母校的殷殷期盼。
    女:帶著老師的濃濃祝愿。
    合:今天,我們又要起航。
    男:再見(jiàn)了!敬愛(ài)的母校!今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。
    女:再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
    男:再見(jiàn)了!親愛(ài)的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
    女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    音樂(lè)7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂(lè):《友誼地久天長(zhǎng)》)。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的xx名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們小學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
    此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的'見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    現(xiàn)在,我宣布,屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
    第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。
    第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是xxx請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    同學(xué)們:畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū),是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
    第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
    第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xx—教授發(fā)言。
    第五項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。
    同學(xué)們,xx—學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向更廣闊的學(xué)府。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
    最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。希望你們?;丶铱纯矗D銈円宦菲桨?、前程燦爛!
    現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇六
    第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)。
    放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)。
    師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
    生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
    生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
    師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
    合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
    生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
    師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
    師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
    師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),
    生1:這里有我們的美好回憶,
    生2:這里有我們共同的愛(ài),
    生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
    生合:老師,再見(jiàn)!
    師合:孩子們,再見(jiàn)!
    《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
    序幕。
    甲:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),
    乙:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    乙:我們即將共同走進(jìn)。
    合:快樂(lè)的六月,
    甲:六月是火熱的季節(jié),
    乙:六月是歡樂(lè)的季節(jié),
    合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
    乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。
    乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!
    乙:感謝你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的第一步!
    第一篇章:多彩童年。
    甲:親愛(ài)的伙伴們,
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
    甲:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),
    乙:總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
    甲:五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校,
    乙:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,
    甲:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,
    乙:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園,
    甲:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
    乙:那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
    甲:那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
    ——1、歌曲《alittlelove》。
    乙:在豐富的活動(dòng)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。
    甲:我校的“匹諾曹木偶劇”社團(tuán)是校園最受學(xué)生歡迎的社團(tuán)之一。
    乙:下面,要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》,這個(gè)節(jié)目是我們?cè)谟咏h九十周年的活動(dòng)中,師生共同編排的。
    甲:請(qǐng)欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》,大家歡迎!
    ——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
    乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
    乙:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;。
    甲:難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,
    甲:今天我們即將畢業(yè)了,
    乙:讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女生》。
    ——3、舞蹈《快樂(lè)女生》。
    甲:七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。
    乙:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
    甲:請(qǐng)欣賞器樂(lè)演奏,大家歡迎!
    ——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛(ài)爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
    第二篇章:感恩的心。
    甲:如果世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私的,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài);。
    乙:如果世界上有一種愛(ài)是最博大的,那就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
    甲:從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),
    乙:我們每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊牽動(dòng)著父母與老師的心,
    甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
    乙:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!
    甲:此時(shí)此刻,讓我把心中無(wú)限的感激化作一聲老師媽媽獻(xiàn)給您:
    ——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
    甲:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才,
    乙:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
    甲:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
    合:是您!老師!
    乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    甲:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
    合:是您!老師!
    乙:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
    甲:是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
    合:是您!老師!
    甲:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊(duì)員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠(chéng)摯的感謝!
    (音樂(lè)《老師》)。
    ——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊(duì)員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
    ——7、隊(duì)員代表與老師互動(dòng)。
    ——8、教師代表講話——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì)更好》。
    甲:(音樂(lè)起)親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:此時(shí)此刻,讓我們由衷地道一聲:
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,母校!
    乙:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句:
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,老師!
    甲:此時(shí)此刻,讓我們衷心地說(shuō)一句:
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,爸爸、媽媽!
    ——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
    甲:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    乙:尊敬的家長(zhǎng),我們懂得了您的深切的期望。
    甲:可愛(ài)的同學(xué),我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
    ——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
    第三篇章?lián)P帆起航。
    甲:臨汾是成長(zhǎng)的沃土,
    乙:臨汾是育人的搖籃,
    甲:臨汾校園的操場(chǎng),回蕩著我們童年的笑語(yǔ)。
    乙:臨汾校園的松濤,搖曳著我們火一般的熱情。
    甲:五月的繽紛,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
    乙:九月的絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友走進(jìn)新的校園。
    甲:今天,讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂(lè)園中不斷探求,
    乙:明天,我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
    甲:今天,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中愉快學(xué)習(xí),
    乙:明天,我們將迎著朝陽(yáng)快樂(lè)的展翅翱翔;。
    甲:今天,讓我們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作,
    乙:明天,我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
    甲:下面請(qǐng)欣賞男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》。
    ——12、男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(zhǎng)大》。
    ——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
    甲:金色的童年在這寧?kù)o睿智的校園里編織著五彩的夢(mèng)想,
    乙:健全的品質(zhì)在這快樂(lè)多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒,
    甲:在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里,我們學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);。
    乙:在這寧?kù)o和諧而充溢書(shū)香的校園里,我們?cè)隗w驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
    甲:請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
    ——14、武術(shù)表演。
    甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    甲:五年里,我們得到了老師的諄諄教導(dǎo),
    乙:五年里,讓我們學(xué)到了許多得知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),也取得了優(yōu)良的成績(jī)。
    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞!
    ——15、董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
    乙:謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    甲:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),
    乙:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻,
    甲:啊!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,難忘的母校!
    乙:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,
    甲:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊,
    乙:共同走向我們的明天!
    ——16、舞蹈《來(lái)吧跳跳跳》。
    甲:臨汾路小學(xué),有我們的美好回憶,
    乙:臨汾路小學(xué),有我們共同的心愿,
    甲:臨汾路小學(xué),永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
    乙:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿:
    甲:祝愿母校:
    乙:蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展,
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))明天更美好。
    甲:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
    乙:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),(《驪歌》音樂(lè)漸起)。
    甲:不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,
    乙:不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    ——18、全體合唱《驪歌》。
    乙:臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊,
    甲:我們的未來(lái)不是夢(mèng),
    乙:讓我們一起為母?!?。
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望,成就夢(mèng)想!
    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天,我們就是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以母校為榮!
    乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20**年畢業(yè)典禮。
    合:圓滿結(jié)束!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇七
    1:尊敬的老師。
    2:親愛(ài)的同學(xué)們。
    (合)你們好!
    1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
    2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。
    1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
    2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
    1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
    2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃。
    2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年。
    1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。
    1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦。
    1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
    2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    1:親愛(ài)的母校啊,
    2:可愛(ài)的家啊,
    1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,
    2:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別......
    (播放歌曲)。
    1:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,
    2:滿載多年采擷的累累碩果。
    1:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,
    2:滿載著母校師生的切切深情。
    1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
    2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    2:讓我們心懷感恩,給我們的母校。
    合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。
    1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
    2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
    1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),
    1:難忘??!xx學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;
    2:難忘??!xx學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。
    1:同學(xué)們,
    2:朋友們,
    1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):
    我們承載著祖國(guó)的未來(lái)。
    寄托著家庭的希望。
    銘記著母校的培養(yǎng)。
    xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
    我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
    1:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    2:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲謝謝!
    1:讓我們牢記。
    1:今天我們是莘莘學(xué)子。
    2:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    1:今天,我們以xx學(xué)校為榮!
    2:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!
    合:xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇八
    1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《童年》。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家上午好!(敬禮)
    男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
    女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
    男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
    女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
    男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
    2、老師代表講話。
    男:人的一生會(huì)遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
    女:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲有請(qǐng)吳老師。
    3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”
    男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
    女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。
    男:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:
    合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
    4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話。
    男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。
    女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。
    5畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話。
    男:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。
    6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位。
    男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。
    女:請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
    7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!
    女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
    男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。
    (臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。
    歌曲:明天會(huì)更好。
    女:結(jié)束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇九
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    尊敬的樊校長(zhǎng),董校長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家上午好!成都武侯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    同學(xué)們,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝和歡迎光臨我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
    今天的畢業(yè)典禮分為三個(gè)篇章?;貞浧?,感恩篇,希望篇。
    首先讓我們翻開(kāi)美好的回憶。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    女:七月,我們共同感受離別的傷感。
    男:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
    女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)心中的眷戀!
    女:六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。。。。。。
    男:今天這個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子!
    女:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
    女:請(qǐng)全體起立,齊讀一小學(xué)生誓詞唱校歌。
    男:時(shí)光荏苒,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    女:匆匆六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    男:謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。
    男:請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意,獻(xiàn)上美麗的鮮花!
    1、(學(xué)生宣讀感恩詞,教師依次上臺(tái))教師。
    男:一小是一塊沃土,建校百年來(lái),她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
    女:母校是快樂(lè)家園,在“快樂(lè)文化”理念引領(lǐng)下,走出一屆屆充滿朝氣和陽(yáng)光的畢業(yè)生!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽(yáng)光少年》!
    (繼續(xù)宣讀感恩詞)。
    2、(學(xué)生宣讀感恩詞,教師依次上臺(tái))教師。
    男:今時(shí)今日,盛夏暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律,讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
    女:此時(shí)此刻,相約美麗的花期,舞動(dòng)盈盈綠意,讓我們?cè)V說(shuō)對(duì)母校的無(wú)限眷戀!
    男:請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》。
    (繼續(xù)宣讀感恩詞)。
    3、教師。
    男:六年來(lái),怎能讓我忘記,朝夕相處的你!
    女:20xx多個(gè)日夜,怎能讓我忘記,和我一起長(zhǎng)大的你!
    男:我們一起爭(zhēng)星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
    女:我們爭(zhēng)過(guò),吵過(guò),笑過(guò),哭過(guò),甚至罵過(guò)!
    合:可是,今天,你是那么讓我,舍--不--得!
    男:請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們,把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
    女:六年前,我們從剛剛步入校園時(shí)的稚氣兒童,到今天,我們即將走出小學(xué)校園的青春少年,這其間,有老師多少心血,又包含家長(zhǎng)多少期待和囑托?我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面,有請(qǐng)裴校長(zhǎng)為我們頒發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》!
    男:盡管成長(zhǎng)的路上有諸多不舍,盡管老師還有那么多殷殷囑托,我們還是迎來(lái)了即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的孫校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
    (校長(zhǎng)講話。)。
    女:此時(shí)此刻,我要說(shuō):祝愿母校蒸蒸日上,發(fā)展蓬勃!
    男:祝愿老師們工作順利,健康快樂(lè)!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合唱《我們美麗的祖國(guó)》!
    (在校學(xué)生致歡送辭)。
    女:六年里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
    男:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,如今回想起來(lái)還歷歷在目!
    女:同學(xué)們,我們馬上就要分開(kāi)了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想!
    男:人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
    女:人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
    男:相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
    女:請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝,6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長(zhǎng)》。
    男:時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。我們將要離開(kāi)母校,去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。
    女:下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!畢業(yè)宣誓詞。
    作為第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:我承載著祖國(guó)的未來(lái),我寄托著家庭的希望,我銘記母校的培養(yǎng),第一小學(xué)是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我將在新的學(xué)習(xí)征途上,鍛煉身體,健康生活;遵紀(jì)守法,文明做人;努力學(xué)習(xí),立志成才!秉承母校精神,珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,為一小增輝添彩而努力!
    男:感謝親愛(ài)的母校,是您“機(jī)敏誠(chéng)懇、熱情活潑”的校風(fēng),哺育我們成長(zhǎng)!
    女:感謝敬愛(ài)的老師,是您“仁愛(ài)賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng),讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    男:難忘母校諄諄教誨!
    女:難忘師恩如海深情!
    男:讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
    女:同學(xué)們,不管何時(shí),寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛(ài),
    男:同學(xué)們,無(wú)論何地,寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
    女:美好的祝福送給母校,送給老師,送給同學(xué)們!
    男:愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗,愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十一
    二、回顧六年小學(xué)生活(背景樂(lè):畢業(yè)生)。
    方式:播放ppt第一部分,學(xué)生學(xué)校生活照片,和一年級(jí)照片,六二節(jié)目《恰同學(xué)少年》。
    三、感恩教師。
    方式:播放ppt第二部分,教師工作照片和教師寄語(yǔ),后教師朗誦節(jié)目,(背景樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)給教師獻(xiàn)花。
    四、感恩父母。
    方式:導(dǎo)入母親父親歌曲,學(xué)生齊唱,結(jié)束后,和家長(zhǎng)擁抱,然后,生一起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!
    五、家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,
    六、校長(zhǎng)致辭。
    七、結(jié)束語(yǔ)背景音樂(lè):祝你一路順風(fēng)。
    開(kāi)場(chǎng)前,音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》。
    畫(huà)面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面。
    第一部分開(kāi)場(chǎng)。
    師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),
    師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    生2:我們共同走進(jìn)。
    生合:收獲的七月。
    師1:七月是火熱的季節(jié)。
    師2:七月是離別的花季。
    師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
    生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
    生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
    第二部分回憶(畫(huà)面2:那些年------)。
    師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
    生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
    回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
    第三部分感恩教師。
    學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片。
    生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
    生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
    生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
    生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。
    生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
    生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
    生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。
    生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
    生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
    (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
    生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
    (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。
    生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
    (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
    生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w**屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!
    生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
    生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
    第四部分感恩父母(畫(huà)面:感恩父母自動(dòng)播放)。
    師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
    師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
    師1:你的冷暖始終有人掛在心間;。
    師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
    師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;。
    師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
    師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;。
    師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;。
    師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;。
    師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
    師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
    師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。
    《感恩父母》的ppt停。
    師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
    下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。
    播放音樂(lè)《母親》第一段。
    師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
    師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!
    第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
    師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
    第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
    師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)。
    第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)。
    放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)。
    師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
    生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
    生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
    師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
    合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
    生合:祝愿母校,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
    師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
    師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
    師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),
    生1:這里有我們的美好回憶,
    生2:這里有我們共同的愛(ài),
    生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
    生合:老師,再見(jiàn)!
    師合:孩子們,再見(jiàn)!
    《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十二
    時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了我們小學(xué)生的畢業(yè)典禮舉辦的日子,在這個(gè)畢業(yè)典禮上怎么能少了。
    主持詞。
    開(kāi)場(chǎng)前,音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》。
    畫(huà)面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面。
    第一部分開(kāi)場(chǎng)。
    師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),
    師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    生2:我們共同走進(jìn)。
    生合:收獲的七月。
    師1:七月是火熱的季節(jié)。
    師2:七月是離別的花季。
    師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
    生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
    生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
    第二部分回憶(畫(huà)面2:那些年——)。
    師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
    生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
    回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
    第三部分感恩教師。
    學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片。
    生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
    生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
    生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
    生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。
    生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
    生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
    生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。
    生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
    生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
    (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
    生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
    (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。
    生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
    (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
    生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意(www.)!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!
    生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
    生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
    第四部分感恩父母(畫(huà)面:感恩父母自動(dòng)播放)。
    師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
    師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
    師1:你的冷暖始終有人掛在心間;。
    師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
    師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;。
    師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
    師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;。
    師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;。
    師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;。
    師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
    師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
    師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。
    《感恩父母》的ppt停。
    師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
    下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。
    播放音樂(lè)《母親》第一段。
    師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
    師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!
    第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
    師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
    第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
    師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)。
    第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)。
    放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)。
    師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
    生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
    生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
    師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
    合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
    生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
    師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
    師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
    師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),
    生1:這里有我們的美好回憶,
    生2:這里有我們共同的愛(ài),
    生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
    生合:老師,再見(jiàn)!
    師合:孩子們,再見(jiàn)!
    《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
    一、宣布典禮開(kāi)始:
    甲:敬愛(ài)的老師,爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    乙:親愛(ài)的同學(xué),
    合:大家上午好!
    甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹(shù)成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。
    乙:今天,我們?cè)谀感g聚一堂,心情格外激動(dòng)。
    甲:因?yàn)榻裉?,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛(ài)的母校!
    乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    合:“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)。
    甲:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記闞,課程部主任倪**老師,學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。
    乙:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)。
    二、回顧校園生活:
    甲:依稀記得,五年前的那個(gè)夏天,滿懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門(mén)。
    乙:這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂,花兒開(kāi)得正艷,像是在歡迎我們。
    甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。
    乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。
    甲:教室里,我們用勤奮播種希望,
    乙:操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想;。
    甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
    乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
    甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
    乙:請(qǐng)看校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!
    (播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,音樂(lè),解說(shuō),)。
    三、感恩、感言:
    甲:五年來(lái),校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。
    乙:此時(shí)此刻,我們有多少話語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
    甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫(huà)背景):
    朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,
    爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)找篂槲颐β挡賱冢?BR>    晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);。
    夕陽(yáng)里,你們陪我散步聊天,促膝談心。
    書(shū)桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;。
    月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。
    雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;。
    寒暑假,你們帶我出外游玩,開(kāi)闊眼界……。
    我們的每一步成長(zhǎng),離不開(kāi)您關(guān)注的目光,
    我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開(kāi)您支持的雙臂。
    此時(shí)此刻,我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話:
    爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
    (全體學(xué)生起立,說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?鞠躬致謝。)。
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言,從觀眾席中邊說(shuō),便走上臺(tái))。
    乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂(lè)):
    朗誦:翻開(kāi)成長(zhǎng)的。
    日記。
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……。
    我們不會(huì)忘記,
    是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,
    是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    我們不會(huì)忘記,
    課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);。
    課余時(shí),您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。
    我們不會(huì)忘記,
    遇到困難時(shí),您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光。
    取得佳績(jī)時(shí),您為我們歡呼,給我們鼓勵(lì)。
    此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,化作一句話:
    老師,謝謝您!
    (全體起立說(shuō):老師,謝謝您!)。
    (學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)
    甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂(lè)):
    朗誦:春夏秋冬,一年又一年,
    你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。
    這五年,你我相識(shí)相知,成為同學(xué)、知己,
    大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,其樂(lè)融融。
    這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)才干,健體魄,
    還關(guān)心時(shí)事,為“希望工程”捐款捐物。
    這五年,我們積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,成績(jī)斐然,
    同時(shí),我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。
    這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,
    更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。
    同學(xué),不要說(shuō)我們就要分別,不要說(shuō)我們將要再見(jiàn),
    相信——我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再相會(huì)!
    (同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊,朋友再見(jiàn)》)。
    四、歌表演《感恩的心》:
    甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您濃濃的厚愛(ài)。
    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您深情的目光。
    甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您殷切的期望。
    乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!
    (歌表演《感恩的心》,五年級(jí)部分女生表演,臺(tái)下準(zhǔn)備,第一遍臺(tái)上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng),全體學(xué)生跟著一起表演)。
    五、
    教師寄語(yǔ)。
    :(ppt背景音樂(lè))。
    甲:成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
    乙:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽(tīng)老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!
    (背景音樂(lè)照片:……)。
    甲:聽(tīng)了老師們感人的話語(yǔ),我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。
    乙:讓我們向親愛(ài)的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
    甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
    六、校長(zhǎng)致詞:
    甲:下面有請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!
    (校長(zhǎng)致詞)。
    乙:謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)::(ppt背景音樂(lè))。
    甲:可敬可親的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。
    甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
    甲:下面請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    八、贈(zèng)送紀(jì)念品:
    甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。
    乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。
    甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。
    乙:下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
    八、結(jié)束語(yǔ):
    甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;。
    乙:今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
    甲:曹小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,
    乙:曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);。
    甲:今天我們是莘莘學(xué)子;。
    乙:明天我們是祖國(guó)的希望!
    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。
    合:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    親愛(ài)的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
    甲:讓我們攜起手來(lái),一起為明天的希望加油!
    乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),我們?cè)倬鄄苄?
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十三
    乙:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    乙:我們即將共同走進(jìn)。
    合:快樂(lè)的六月,
    甲:六月是火熱的季節(jié),
    乙:六月是歡樂(lè)的季節(jié),
    合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
    乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。
    乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!
    乙:感謝你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的第一步!
    第一篇章:多彩童年。
    甲:親愛(ài)的伙伴們,
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
    甲:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),
    乙:總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
    甲:五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校,
    乙:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,
    甲:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,
    乙:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園,
    甲:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
    乙:那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
    甲:那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
    ——1、歌曲《alittlelove》。
    乙:在豐富的活動(dòng)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。
    甲:我校的“匹諾曹木偶劇”社團(tuán)是校園學(xué)生歡迎的社團(tuán)之一。
    乙:下面,要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》,這個(gè)節(jié)目是我們?cè)谟咏h九十周年的活動(dòng)中,師生共同編排的。
    甲:請(qǐng)欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》,大家歡迎!
    ——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
    乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
    乙:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;。
    甲:難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,
    甲:今天我們即將畢業(yè)了,
    乙:讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女生》。
    ——3、舞蹈《快樂(lè)女生》。
    甲:七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。
    乙:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
    甲:請(qǐng)欣賞器樂(lè)演奏,大家歡迎!
    ——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛(ài)爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
    第二篇章:感恩的心。
    甲:如果世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私的,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài);。
    乙:如果世界上有一種愛(ài)是最博大的,那就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
    甲:從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),
    乙:我們每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊牽動(dòng)著父母與老師的心,
    甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
    乙:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!
    甲:此時(shí)此刻,讓我把心中無(wú)限的感激化作一聲老師媽媽獻(xiàn)給您:
    ——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
    甲:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才,
    乙:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
    甲:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
    合:是您!老師!
    乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    甲:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
    合:是您!老師!
    乙:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
    甲:是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
    合:是您!老師!
    甲:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊(duì)員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠(chéng)摯的感謝!
    (音樂(lè)《老師》)。
    ——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊(duì)員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
    ——7、隊(duì)員代表與老師互動(dòng)。
    ——8、教師代表講話。
    ——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì)更好》。
    甲:(音樂(lè)起)親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:此時(shí)此刻,讓我們由衷地道一聲:
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,母校!
    乙:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句:
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,老師!
    甲:此時(shí)此刻,讓我們衷心地說(shuō)一句:
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,爸爸、媽媽!
    ——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
    甲:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    乙:尊敬的家長(zhǎng),我們懂得了您的深切的期望。
    甲:可愛(ài)的同學(xué),我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
    ——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
    第三篇章?lián)P帆起航。
    甲:臨汾是成長(zhǎng)的沃土,
    乙:臨汾是育人的搖籃,
    甲:臨汾校園的操場(chǎng),回蕩著我們童年的笑語(yǔ)。
    乙:臨汾校園的松濤,搖曳著我們火一般的熱情。
    甲:五月的繽紛,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
    乙:九月的絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友走進(jìn)新的校園。
    甲:今天,讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂(lè)園中不斷探求,
    乙:明天,我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
    甲:今天,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中愉快學(xué)習(xí),
    乙:明天,我們將迎著朝陽(yáng)快樂(lè)的展翅翱翔;。
    甲:今天,讓我們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作,
    乙:明天,我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
    甲:下面請(qǐng)欣賞男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》。
    ——12、男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(zhǎng)大》。
    ——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
    甲:金色的童年在這寧?kù)o睿智的校園里編織著五彩的夢(mèng)想,
    乙:健全的品質(zhì)在這快樂(lè)多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒,
    甲:在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里,我們學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);。
    乙:在這寧?kù)o和諧而充溢書(shū)香的校園里,我們?cè)隗w驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
    甲:請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
    ——14、武術(shù)表演。
    甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    甲:五年里,我們得到了老師的諄諄教導(dǎo),
    乙:五年里,讓我們學(xué)到了許多得知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),也取得了優(yōu)良的成績(jī)。
    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞!
    ——15、董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
    乙:謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    甲:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),
    乙:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻,
    甲:啊!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,難忘的母校!
    乙:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,
    甲:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊,
    乙:共同走向我們的明天!
    ——16、舞蹈《來(lái)吧跳跳跳》。
    甲:臨汾路小學(xué),有我們的美好回憶,
    乙:臨汾路小學(xué),有我們共同的心愿,
    甲:臨汾路小學(xué),永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
    乙:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿:
    甲:祝愿母校:
    乙:蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展,
    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))明天更美好。
    甲:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
    乙:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),(《驪歌》音樂(lè)漸起)。
    甲:不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,
    乙:不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    ——17、全體合唱《驪歌》。
    乙:臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊,
    甲:我們的未來(lái)不是夢(mèng),
    乙:讓我們一起為母?!?BR>    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望,成就夢(mèng)想!
    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天,我們就是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以母校為榮!
    乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。
    合:圓滿結(jié)束!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十四
    1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    1、大家1、2下午好!
    1、歲月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫(huà)上句號(hào)了。
    2、回顧在美麗的校園里,留下了我們多少甜美的回憶。
    1、今天,我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,
    2、讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地向母校、向老師和同學(xué)道一聲:謝謝!
    2、同學(xué)們,六年的小學(xué)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng)??煲厴I(yè)了,我們有許多心里話想對(duì)大家說(shuō),下面請(qǐng)六(2)班的常艷茹同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,掌聲歡迎!
    1、孩子們,幾年來(lái),與你們朝夕相伴的是老師,臨近畢業(yè)了,老師們的心中也有很多的話想送給親愛(ài)的同學(xué)們。你們想聽(tīng)嗎?好,請(qǐng)冉紅彥老師代表六年級(jí)的老師給大家說(shuō)一說(shuō)!
    2、是啊,幾年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我們,不僅傳授給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,下面請(qǐng)學(xué)生代表我們把鮮花獻(xiàn)給尊敬的老師,老師,你們辛苦了!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮(敬隊(duì)禮)!
    1、同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但老師們的祝福永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨你們成長(zhǎng)的每一步,下面請(qǐng)姚校長(zhǎng)宣讀《畢業(yè)寄語(yǔ)》大家歡迎!
    2、同學(xué)們,我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。今天,我們收獲了!我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書(shū),下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
    2、接下來(lái)請(qǐng)班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    1、滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果;滿載著母校師生的切切深情,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,此刻,我們是多么的不舍,母校啊,這里有太多美好的記憶,我們要向您一一傾訴。請(qǐng)欣賞六一班的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母?!?
    1、同學(xué)們:幾年來(lái)我們學(xué)校的每一位老師看著你們笑,看著你們哭,看著你們成長(zhǎng),為了你們他們付出了不少心血和汗水,讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛(ài)的老師們。
    2、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。1、瑯瑯書(shū)聲、歡歌笑語(yǔ),不時(shí)回蕩在校園的上空。請(qǐng)全體起立合唱校歌《理想之歌》。
    1、同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,
    2、畢業(yè)是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    1、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!
    2、讓我們?cè)俅胃兄x親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!感謝可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “告別母校,放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué)20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮,請(qǐng)坐!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    第二項(xiàng):下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)班同學(xué)們發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言,請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——六年班同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎。
    第三項(xiàng):()同學(xué)的發(fā)言情真意切,道出了畢業(yè)生的心聲。同時(shí),陪同學(xué)們走過(guò)6個(gè)春秋、20xx多個(gè)日子的老師,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!踏出校門(mén),你們將不再是小學(xué)生,但你們將永遠(yuǎn)是我們的孩子。
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭秀蘭老師代表全體教師為我們講話。
    第五項(xiàng):頒發(fā)證書(shū)。
    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    校長(zhǎng),是我們的?;?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人,尊敬的李校長(zhǎng),你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希望!
    第六項(xiàng):讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)李校長(zhǎng)致詞。
    我們將銘記李校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)李校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
    親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    “告別母校,放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們,祝你們前程似錦!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十六
    b敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琧:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!
    a:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到園林一小。
    b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。
    c:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
    a:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
    b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
    c:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎?張妮?教師致辭!(2分鐘)。
    a:同學(xué)們,我們馬上就要分開(kāi)了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    c:下面我們有請(qǐng)?六(2)班魏希冉同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘)。
    向:我們相信在以后的道路上,我們都會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    ※(校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影)(5——8分鐘)。
    【典禮中場(chǎng)·感恩的心】。
    a:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
    b:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    c:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
    a:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    b:今天,我們?cè)谶@里起飛。
    c:明天,我們將展開(kāi)雙翅,飛向美好的'未來(lái)。接下來(lái),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表?六(2)班杜茜明同學(xué)家長(zhǎng)杜石權(quán)叔叔??上臺(tái)發(fā)言!(2分鐘)。
    【典禮尾聲·展望未來(lái)】。
    a:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
    b:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
    c:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
    合:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
    (大聲)再見(jiàn)了,母校。
    a:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
    b:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
    c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)儀式主持詞篇十七
    合:大家好!
    甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
    齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    丙:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。
    丁:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    甲、乙:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
    丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
    四人合:我們從這里起飛!
    全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
    甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    丙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
    ?。壕磹?ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。
    乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    丙:下面請(qǐng)聽(tīng)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
    丁:謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲:從剛才的詩(shī)朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請(qǐng)聽(tīng)一位痛失愛(ài)子的父親的心聲《愛(ài)心傳遞,關(guān)愛(ài)孩子》,由班朗讀。
    乙:聽(tīng)了剛才的淚歌,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的`,讓我們牢記:珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    丙:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
    ?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光。
    丙:今天,我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
    丁:謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
    丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?,看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
    ?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
    甲乙丙丁合:做終身讀書(shū)人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。
    全場(chǎng)齊呼:做終身讀書(shū)人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    丙:今天,我們以母校為榮!
    ?。好魈?,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲――。
    甲乙合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    丙丁合:親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    齊:鎮(zhèn)小學(xué)x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。