總結(jié)讓我們對自己的努力有更清晰的認識，為接下來的行動提供指導。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑，找出改進的方向。總結(jié)可以從各個領域中獲取靈感，讓我們更好地認識不同的經(jīng)驗和觀點。
美好的一家小學生篇一
不知不覺，我已走過13個春秋、當我累了，再回首眺望這些年走過的足跡時，卻發(fā)現(xiàn)13年的人生，原來是他們在我的背后一直支持著我。而如今，我已漸漸長大，而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐，只能在遠方，遠遠地關注著我。
歲月的輪回不曾停止轉(zhuǎn)動過，而生活白了他們的青絲，衰了他們的容顏，所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚，讓我們擁有如海般湛藍的生活，讓我們不再嘗試洶涌的憂傷，雜多的煩惱，而他們就像一件不會熄滅的路燈，照亮我們前進的道路，在靜靜的歲月中損耗他們的精度！
是他們，我們的父母，因為有了你們的存在讓我的生活更加美好！
也曾偶爾間感受到了夏風，回憶著，思考著，任思緒飛揚。記憶中的里子一次又一次被我打開，人間的書本還未注上頁碼。你們的出現(xiàn)，在我們的記憶中，色彩填補住了一片空白。記憶被時間分割，青春的零碎記憶，是有關于你我彼岸花的承諾；還記得一個又一個夜晚，你我你我一起打燈復習的情景；還記得體育課上，咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂；還記得被老師批時，你個人攬下所有的錯，一個被老師批的狗血淋頭，卻出來笑著對我說：沒事。還記得那一次分離，咱們許下承諾，一次還會再相見，那時你我要重返這里，一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果，吃上個天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆，是瘋狂，但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時光我們不會嘆息！
是他們，那些可愛的，死黨們，遇見你們，是我青春年華中最美好的事。因為你們，我人生的標點永遠都只會是一個大大的感嘆號！
已是暮春，云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨，只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人，因為你們讓我的生活更加美好！
美好的一家小學生篇二
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，畢業(yè)就在眼前，我還沒緩過神來，這六年的時光就從我們的喜怒哀樂中溜走了。
“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪去……”
我記得剛開學，第一個看見的就是夏老師，她很和藹，咪咪笑著，領我到了我的座位上。在這六年里，她教會了我許多做人的大道理，在我一年級想媽媽是，她帶我到學校鐘樓邊走走，她總是指著周圍滿是鮮花的鐘樓告訴我，那個鐘樓里以前有好多好多的鴿子，我也總是問夏老師，為什么現(xiàn)在鐘樓里沒有鴿子了呢？夏老師告訴我，因為鴿子長大了就要飛到外面去，去闖出自己的一片天地。那時的我似懂非懂的點了點頭，而對于我最重要的小學六年生活，也就真正的從這一天開始了。
令我感動的一次運動會是在四年級發(fā)生的，我比賽壘球。那是我第一次參加運動會，心里又緊張又激動，來到賽場要比賽的時候，激動與緊張已化為恐懼了，這時操場上的廣播又回蕩起來“四（1）班的……”我忽然聽見了我的名字，原來是遠處的幾個女生在為我寫稿加油，我心中又自信起來。比賽完，我向觀眾席望去，最上面一排的幾個女生在向我招手，我向她們微笑了一下，心里充滿了感動。
曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲……這一切的一切，誰會忘記？“天下沒有不散的宴席”我們也即將迎來第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑的那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實我們每個人的心里，都有一種淡淡的憂傷。
美好的一家小學生篇三
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學習了》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學們，你們是多么幸福??！把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。
同學們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書——哪怕只有一天或一會兒，同學們，珍惜這美好的日子吧！
美好的一家小學生篇四
我的小學生活像一條清澈的小溪，在林間歡快的奔跑著;我的小學生活像像夜空中的星星，一閃一閃，點綴著我們的人生。我的小學生活怎是無憂無慮的，清純美好。
在我的印象中，我曾在校園中讀過許多美好的時光。但我印象最深刻的事六一兒童節(jié)的拔河比賽。
那是一個星期三的下午，我們班的學生正在和四(3)班的同學正在進行一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
第一局比賽正是開始了。只見黃老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力地拉了起來，一張張小臉憋的紅彤彤的，手也被拉的像伸進了火爐熱的燙，腳底也像生了根似得穩(wěn)穩(wěn)地站住了。四(3)班的同學也不甘示弱，他們緊緊地握住繩子，一個個身子向后仰，就像抓住了一匹受驚了的野馬的尾巴，死死地不放。
這時，雙方的拉拉隊隊員不停地喊：“加油，加油!特別是我們班的拉拉隊隊員，叫聲特別響亮。她們揮著手中的花球，有節(jié)奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”聽到鼓勵聲，我們班的情緒更高了，個個使出了全身的力氣，用力地拔過來。四(3)班的同學漸漸使不出力氣，繩子也一步步向我們移過來。
終于，我們班勝利了，贏取了那個夢寐以求的金牌，為我們班增添了一份榮譽。
這就是我的小學生活，它在無聲的歲月中，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生道路上充滿了欣喜與充實。通過這件事，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
美好的一家小學生篇五
夢，有很多種，有晚上做夢的夢，也有青天白日夢，更是有夢想的夢，前者是‘日有所思，夜有所夢’后者是對人生的一種憧憬，但他們都構(gòu)成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合著，讓我的生活更美好！
我是一個愛異想天開的孩子，我喜歡做夢，我在白天與黑夜里編織著自己的夢?？粗筷匚易鲋分鸸饷鞯膲?；看著大雁我做著回到家鄉(xiāng)的夢；看著星空我做著探索宇宙的夢……躺在床上，那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續(xù)天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現(xiàn)實的束縛。在我編織的夢里，我是舞臺的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結(jié)束我長大了。我結(jié)束了那個虛幻而飄渺的夢，我開始造一個實際的夢，一個艱辛又快樂的夢。
那是我的夢想，有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長，當從小把我?guī)Т蟮木司嗽谝灰怪g變得憔悴，當我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當我的婆婆猝然長逝，我立志要當一名醫(yī)生，去治愈我最親最愛的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當然我也在用實際行動去實現(xiàn)夢想。我開始把更多的時間花在學習上，讓自己多積累一些醫(yī)學知識，同時我也花更多時間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進取都表明與夢更近了，于是激勵自己，改進自己，讓每一次的經(jīng)歷都為實現(xiàn)夢想而鋪路。
盡管現(xiàn)實離夢仍遙遠，或許這也只不過是個夢而已，但我始終堅信：苦心人天不負。也許這個夢想我永遠實現(xiàn)不了，然而也無需悔過，因為夢在我心中，讓我的世界更加充實更加美好！
美好的一家小學生篇六
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來臨了。
吃過晚飯，弟弟爭著說：“我們?nèi)シ疟癜?！”弟弟連忙拿來三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。我們興奮地跑了出去。哇！外面真是一片歡樂的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個淘氣的娃娃，一會兒躥躥這兒，一會兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中，真是美麗極了！我們聽著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點燃了一串鞭炮。只聽“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開始出動了，它們每一個都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個個爆竹兵都出了家門，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰跳得最高。過了一會兒，一個個淘氣的爆竹兵，好像被誰控制住了一樣，一個都漸漸地消失在空中了，只有那一點點的光芒在碧藍的天空中時時回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個爆竹兵們的表演啊！
周末，吃完晚飯，我家的“世界大戰(zhàn)”就“爆發(fā)”了。
首先是決定誰洗碗，因為是媽媽做的飯，所以洗碗的事自然就落在我和爸爸身上。但是到底是我洗，還是爸爸洗呢？這要由我和爸爸“石頭、剪子、布”來決定。不知為什么，爸爸今天把把都贏，我把把都輸，沒辦法，洗碗的人只能是我了。爸爸在一旁笑嘻嘻地對我說：“唉，盡管我很想干活，可你老是不讓我干，沒辦法！我只好去看電視了?！北M管爸爸笑得象花一樣燦爛，可我覺得比哭還難看！我垂頭喪氣地走進了廚房，“哼，好不容易到周末，無論如何我也得玩一下?！庇谑牵冶阏归_了我的“糊弄大功”，蜻蜓點水一般，這邊擦一下，那邊搓一下，三下五除二，幾下子就把碗筷全洗完了。
我先溜到爸爸那兒觀察情況。爸爸正在看那枯乏無味的“軍事報道”，整天就是那幾個繃著臉孔的所謂專家在討論什么演習，我皺了一下眉頭，咕噥了一句：“真沒勁?！蔽矣峙艿綃寢屇莾喝?，媽媽正在電腦上興致勃勃地翻牌，我走過去說：“老媽，該讓我玩會兒了吧！”媽媽漫不經(jīng)心的回答：“等我玩完這一把。”我只好在家練開了足球。練了一會兒，媽媽高興地叫我：“兒子，我過關了，你來玩吧?！甭牭竭@話，我以光速沖到電腦桌旁，打開了nba全明星賽游戲，終于到了盼了一個星期才能玩電腦的時間了。我在電腦上帶球、突破、上籃，球進了，我高興的心花怒放，就好象真的在球場上一樣身臨其境。
我的美好時光就此結(jié)束了，“世界大戰(zhàn)”也落下了帷幕……。
美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。
“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的'我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望瞭望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替?？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片?？罩校籽┤绱禾斓牧?，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進了我心底。這個美好的時光就像這流進心田的雪水一樣永遠無法忘懷。
美好的一家小學生篇七
愛，只是一個小小的動作，只是一句簡單的話語，只是一個眼神，卻讓世界的每一個角落，被愛擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師，在學生有危險的時候，如同一只大鳥，用寬大的翅膀來保護小鳥兒，而陷自己于風雪中掙扎。
張老師，只是一個普通老師，一個平凡的人民教師。
一次在回家的路上，不遠處有兩三個學生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車突然移動，朝著他們開來，在這千鈞一發(fā)的時候，張老師一個箭步?jīng)_到學生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學生推開，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來后，她面對自己殘疾的事情，沒有絲毫怨恨和后悔，只是說了一句話：“醫(yī)生，我可以裝假肢嗎？我還要給學生們上課呢？。這一句話瞬間讓本是充滿藥味的病房溢滿茉莉花般的香味，而她，正如她的名字一樣，用如茉莉般的愛感染著，并震撼著所有人。
大鳥因保護雛鳥而折斷了羽翼，卻仍堅毅地為雛鳥撐出一片晴空來。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽，在一個素不相識的孩子將要出危險時挺身而出，就像一棵大樹，隱蔽小樹苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天，吳媽媽正在小區(qū)里散步，忽然聽到有人在喊：”那是誰家的小孩在陽臺上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠處的二樓有一個小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽，一邊不停地向下張望。媽媽的天性使她快步來到一樓的草坪上，就在這時，小孩一不小心從上面滑了下來，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥，張著一雙翅膀，將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的手中，而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹為小樹遮擋陽光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹講述春天的故事。這都是愛，沒有驚天地泣鬼神，卻是人類最美的語言。
愛，讓生活更美好，因為愛，世間便少了些許悲傷；因為愛，世間更多了幾縷陽光。
愛，很簡單，只是一個動作，一句話，一個眼神，卻早已播下了愛的種子，發(fā)芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
美好的一家小學生篇八
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個店里要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他?？伤麉s說自己什么都能干。老板說，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛?？蛇@些三毛都忍了下來。
三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來，結(jié)果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學校里和兩個有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
美好的一家小學生篇九
我的小學生活美好而難忘，最讓我覺得不舍的還是我的那些朋友，他們對我真好，我想，以后，我們還能那么好。
對我影響最大的就是我的乖乖女同桌了，我們的深厚友情是從那次我替她挨罰開始的，她是老師同學心目中的乖乖女，和我做同桌是因為老師讓她在各方面幫助我，讓我不要托班里的后腿。其實，我知道，和我做同桌她剛開始是很不開心的，因為她有一個星期沒有和我說話，自從那次我很見義勇為的幫她挨罰以后，我們成了無話不說的好朋友，我也在她的影響下變的開始慢慢喜歡學習，慢慢聽著她的偉大理想，自己也開始想自己以后該做什么了。
還有和我一塊回家的那幾個我認為我們會一直是好朋友的同學，我們是在上學路上慢慢走到一塊的，因為我們都有共同的愛好，我們喜歡放學回家做完作業(yè)約出去打球，我們喜歡星期六在某個同學家里打電動，我們喜歡在誰欺負我們其中某個時毫不猶豫的去幫忙，當然還有同學去告訴老師的。
我記得那次我生病了，上學的路上，我就一直喊著不舒服，不舒服，他們先還和我開玩笑，我慢慢的暈倒過去，只看到眼前一個個身影，把我搖來搖去，我感覺得到他們都很慌亂，有個女生竟然哭起來，大家有得看著我，有的還要哄著她，最后，還是一個同學打了我爸媽的電話，我爸媽來把我弄回家的，那個時候，我總想如果那天只有我一個人在路上怎么辦呀，幸好有我的同學，幸好有你們。
是的，美好的小學生活，有你們的陪伴，讓我覺得很是開心快樂，我們也在回家的路上不止一次的說我們要努力，我們要考上同一所中學，繼續(xù)做好朋友，我想我們都可以做到的。因為我們擁有夢想。
美好的一家小學生篇十
我的班級里一共有58名同學，我們共同生活在快樂的大家庭中。
回想起以前，我們一年級剛剛?cè)腙牭臅r候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現(xiàn)在不同了，我們成為了快樂的小伙伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。
我們班是實驗小學的首屆國旗班，也是?；ㄊ?，記得在四年級的時候，我們班在邢老師的帶領下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿著槍，好威風??！我們?nèi)嗤瑢W們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來采訪，特警支隊中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！
時間過得可真是快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了，就在我即將離校之際，我們學校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗小學的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭艷，花團錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛！我們學校還有護花使者呢！
時間老人??！我舍不得我們可愛的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！
時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學永遠呆在一起！我會讓這五彩的小學生活永遠留在心里！
美好的一家小學生篇十一
愛，是人間的春風，愛，是人間最美麗的語言，因為有了愛，所以人間才會如此溫暖。愛，讓生活更美好。
父母對我們的愛，是最偉大、最無私的愛。“父愛如山，母愛如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，教我們做人的道理，讓我們快樂地生活，健康地成長。母親對我是慈母的愛，她會常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學習時，她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著母親的慈愛。而父親則是嚴厲的愛。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的嚴厲，使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛，讓我的生活更美好。
老師的愛，像太陽一樣溫暖；像春風一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，傳授我們知識，教會我們?nèi)绾巫鋈?，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛，讓我們生活更美好。
社會，是凝聚愛的團體。汶川大地震時，全國乃至世界都在號召響應，人們團結(jié)一致，互相幫助，發(fā)動捐款、捐物，錢、糧、水、衣物等不斷運往災區(qū)，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福，一份份小愛凝聚成大愛，這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛，生活將更加美好。
父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛，讓生活更美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！
美好的一家小學生篇十二
樁樁件件，歷歷在目。下面是本站小編精心為您整理的那段美好的小學生活，希望您喜歡!
時光老人的車輪慢慢前進，身后那深淺不一的印記中，蘊藏了多少的快樂，夢想和希望，幾十天后，我將是一名六年級學生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學生活永遠值得我好好珍藏，品味。
小時候，一二年級，我們上學就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發(fā)牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。
到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說啊!可在學校，漸漸的，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊!
我的小學生活即將結(jié)束，留給我的是一個美好的回憶。確實，學習就像賽跑，時刻都要沖刺，我們在今后的生活、學習中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績!
轉(zhuǎn)眼間，小學生活就要結(jié)束了，這六年來，我們曾經(jīng)傷心過、高興過、激動過，這一切都是美好的記憶，我們將帶著這美好又難忘的記憶步入初中。
從入學到現(xiàn)在，經(jīng)歷了風風雨雨，明白了許多，懂得了許多。每經(jīng)過一次歷練，都記錄著校園的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，你追我趕的操場。聽到了充滿墨香的書聲，快樂的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲.......還記得六年前的第一天，我?guī)е鴿M懷的好心情來到校園，500字。
作文。
看著這美麗的校園，我心中有著千言萬語我走進教室，一切是那么陌生，可是，老師那甜蜜的微笑令我頓覺溫暖起來老師牽著我稚嫩的小手，引領我坐在我的位置上，從此，我有了家的感覺。
還記得嗎?在二年級的時候。因為我一時的馬虎，滿作業(yè)都是那刺眼的紅叉叉，我心里難過極了。老師悉心的教導，媽媽的警鐘，是我沒能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的過錯。改掉自己的不足。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊。感謝我的母校，感謝我的老師，這里是我童年的搖籃，成長的樂園。
每個人都有小學生活，我也有，我的小學生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的小學生活。
記得在20xx年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導處的老師在領操臺上講話，可是不知怎么了。我覺得很不舒服，覺得很難過。
我難過得差一點吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在說什么。人搖搖晃晃的，在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了，于是叫了幾個同學，來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。
進了體育辦公室，教我的體育老師就在里面。
“你怎么了?”
“老師我沒事，只是前面幾分鐘里，我眼前一片漆黑，腦子一片空白?！?BR> “你是不是早飯沒有吃啊?”
“老師你怎么知道的?”
“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下?！?BR> “知道了?！?BR> 老師一邊說，一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃，邊想：平時打排球時，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。
美好的一家小學生篇十三
小學，一個多么熟悉的詞語。小學大家都經(jīng)歷過，而小學生活你們用心品嘗過了嗎？我已學會品嘗小學生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就聽聽我的解說吧。
苦苦的：調(diào)皮是孩子的天性，每個孩子都很調(diào)皮，因此對學習很厭煩。特別是早上，天還沒亮，就要背起書包向那條熟悉的學校路前進；晚上，回到家已經(jīng)累得不行了，卻還有那一大堆作業(yè)壓著。當然，這是高年級的學生才會出現(xiàn)的景象。特別是六年級，因為本人處于六年級，所以很了解那些辛酸，每天都上同樣的兩個科目---語文、數(shù)學，那兩本書已經(jīng)壓得我喘不過氣了。這樣的小學生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小學的六年生活里，我們結(jié)實了許多朋友，這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣，我們生活上增添了許多快樂。同學們讓我感到了人生的樂趣，讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的'兄弟姐妹們，我感到小學是這樣甜。
酸酸的：在六年的生活里，難免會遇到不順心的事，那時，你沒有依靠，就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的，那時，心里很酸。特別是同學弄哭你了、老師批評你了，那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你，你就會有這個感覺。就這樣，生活又變成了酸的了，猶如那酸橘子一樣。
小學生活讓我的人生多姿多彩，添加了生氣。學校里的兄弟姐妹讓我感到快樂；老師讓我懂得了人生道理。是因為小學生活，我不再是那個不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學生活。
美好的一家小學生篇十四
小學生活結(jié)束了。在結(jié)束的這一刻，我只能想到“美好”這兩個字來形容它。是的，我的小學生活是美好的。
在我的小學生活中，我每一天都是在快樂的心情里開始的。我喜歡我的同學，也喜歡我的老師，和他們待在一起，每天都待在一起也非常的快樂，因為他們一個個都非常的可愛。比如，我的同桌小明，他是一個戴著眼鏡的男孩，看起來安安靜靜還有些膽小的他，卻有著一個長大以后要當警察的夢想，這一夢想也使他與我同桌的歲月里，一直都在像警察一樣保護著我，讓我感受到做他的同桌，很美好。
比如，我的班主任老師楊老師，她是一位上了年紀的女老師，但她的教育方式卻一點兒也沒有上年紀，時刻都保持著最年輕的心態(tài)，用最令我們接受的方式，管理著我們這個班級，也教著我們有趣的語文課。每一次我們的語文課，都在楊老師有趣的講課方式里歡笑頻頻，而她還會在我們遇到任何學習以及生活上的問題時，第一時間找我們談話，為我們疏導心情，也為我們指引方向。
還有我們班其他的同學，像我的前桌小紅，我的后桌小雨，以及我們班的班長和文藝委員，她們都給過我許多的溫暖，讓我現(xiàn)在回想起自己的小學生活，歡樂滿溢出來。她們都是我成長之初的朋友，教會我成為一個善良的人。她們也會在我的心中，永遠停留，哪怕我們以后一定會不在一起學習生活。
我的小學生活結(jié)束了，但這劃上句號的生活是美好的。她的美好在于她給了我生命之初的好朋友，也給了我生命之初的好老師，我想我一定永遠在未來我的生活里，記得這段美好的小學生活。
美好的一家小學生篇十五
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中：學校，就像是一個碩大的花園；老師，就像是辛勤的園丁；我們，就像是幼小的花苗。當我們“口渴〞時，您就用知識的甘露灌溉我們；當我們饑餓時，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長；當我們寒冷時，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們，當看到我們茁壯成長時，您，欣慰地笑了，您笑的`是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。
鄭老師，是對我恩情最大的老師，是她，把我從文學的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學習，變成了愛學習；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅持了下來，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級的九十多分。在這當中，凝聚了您多少的心血和汗水??！俗話說：滴水之恩當涌泉相報，我的成績，就是對您最好的報答！
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學習，長成祖國的棟梁之后，再和同學們一起回來相聚一堂吧！
對母校的回憶是美好的，對母校的感謝是真誠的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育！再見了，給予我們知識的老師！再見了，陪伴我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
美好的一家小學生篇十六
誰說春天只有干燥的明媚的太陽，還有濕濕的涼涼的小雨點來報道，雖說春天已經(jīng)過去一大半了，可是在這一大半的時間里，我做了許多事，即使在小學的時光，已經(jīng)不多。
從現(xiàn)在開始我們離畢業(yè)考只剩下短短的56天，在這段時間內(nèi)，我很開心，因為在這段的時間我交了好多的好朋友，我踏進漯河小學的第一步，就已經(jīng)下定決心，在這里高興的離開，果然，我結(jié)交了好朋友，認識了好老師，在56天后我希望老師和同學們記住我這個可愛的活潑的小女生。
我現(xiàn)在十分想念一個老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯的時候鼓勵我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進，走向好好學習的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進的道路，我并不知道她現(xiàn)在在哪個學校教學，真想給她親口說一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。
今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學里看到了無比快樂的味道，你也許在4、5年級的時候，感到學校里很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業(yè)的后2個月，你會戀戀不舍得懷念小學時光里開心和快樂的影子，你如果到了時間你會發(fā)現(xiàn)的。
我現(xiàn)在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂、開心的日子，回想起來，不由得微微笑起來，說真的我非常不愿意離開我的小伙伴們，我會永遠想她們的。這這便是我的小學美好生活。我會永遠記住小伙伴和教過我的老師們。希望她們也記住我。
美好的一家小學生篇十七
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。
那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的好朋友荀宇豪走在路上，說著閑話。在我倆說到一個話題后因意見不合后發(fā)生了爭執(zhí)，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的關系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。
又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會就給了我，她對我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我。”我毫不猶豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關系，這讓我們體會到友誼的珍貴和美好。
美好的一家小學生篇十八
我一直保存著一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課余時光。
那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車后，我牽著弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠遠的。四周的景色真美！漫山遍野的映山紅正向我們點頭微笑，一群鳥兒飛過我們的頭頂，一棵棵大樹長滿了整個山坡，清新的空氣迎面撲來。我們一邊呼吸著這新鮮的空氣，一邊欣賞著迷人的風景。
在山坡上，我們遇到了一群活蹦亂跳的小羊。它們都正試著跳上一塊幾米高的巖石。其中一只稍稍蹦了幾下就跳上去了，它把自己當成了羊王，朝著下面的羊群得意地叫了幾聲“咩-咩-咩”。底下的羊都用羨慕的眼神看著它。有的羊也想學它蹦上那塊石頭，可都被羊王趕了下來。我們跑了過去，羊群被嚇得四處逃竄。
下山時，我看見有一叢紅紅的野果，我問媽媽那是什么？媽媽告訴我那是野草莓！但是野草莓長在陡坡上，誰去摘呢？正當我犯愁時，爸爸已經(jīng)爬過護欄，小心翼翼地下了斜坡，把那從野草莓一個不剩地摘了回來。草莓上長滿了小疙瘩，吃起來酸酸甜甜的，真美味呀！
上車了，我戀戀不舍地望著漸漸遠去的梧桐山……。
美好的一家小學生篇一
不知不覺，我已走過13個春秋、當我累了，再回首眺望這些年走過的足跡時，卻發(fā)現(xiàn)13年的人生，原來是他們在我的背后一直支持著我。而如今，我已漸漸長大，而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐，只能在遠方，遠遠地關注著我。
歲月的輪回不曾停止轉(zhuǎn)動過，而生活白了他們的青絲，衰了他們的容顏，所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚，讓我們擁有如海般湛藍的生活，讓我們不再嘗試洶涌的憂傷，雜多的煩惱，而他們就像一件不會熄滅的路燈，照亮我們前進的道路，在靜靜的歲月中損耗他們的精度！
是他們，我們的父母，因為有了你們的存在讓我的生活更加美好！
也曾偶爾間感受到了夏風，回憶著，思考著，任思緒飛揚。記憶中的里子一次又一次被我打開，人間的書本還未注上頁碼。你們的出現(xiàn)，在我們的記憶中，色彩填補住了一片空白。記憶被時間分割，青春的零碎記憶，是有關于你我彼岸花的承諾；還記得一個又一個夜晚，你我你我一起打燈復習的情景；還記得體育課上，咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂；還記得被老師批時，你個人攬下所有的錯，一個被老師批的狗血淋頭，卻出來笑著對我說：沒事。還記得那一次分離，咱們許下承諾，一次還會再相見，那時你我要重返這里，一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果，吃上個天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆，是瘋狂，但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時光我們不會嘆息！
是他們，那些可愛的，死黨們，遇見你們，是我青春年華中最美好的事。因為你們，我人生的標點永遠都只會是一個大大的感嘆號！
已是暮春，云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨，只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人，因為你們讓我的生活更加美好！
美好的一家小學生篇二
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，畢業(yè)就在眼前，我還沒緩過神來，這六年的時光就從我們的喜怒哀樂中溜走了。
“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪去……”
我記得剛開學，第一個看見的就是夏老師，她很和藹，咪咪笑著，領我到了我的座位上。在這六年里，她教會了我許多做人的大道理，在我一年級想媽媽是，她帶我到學校鐘樓邊走走，她總是指著周圍滿是鮮花的鐘樓告訴我，那個鐘樓里以前有好多好多的鴿子，我也總是問夏老師，為什么現(xiàn)在鐘樓里沒有鴿子了呢？夏老師告訴我，因為鴿子長大了就要飛到外面去，去闖出自己的一片天地。那時的我似懂非懂的點了點頭，而對于我最重要的小學六年生活，也就真正的從這一天開始了。
令我感動的一次運動會是在四年級發(fā)生的，我比賽壘球。那是我第一次參加運動會，心里又緊張又激動，來到賽場要比賽的時候，激動與緊張已化為恐懼了，這時操場上的廣播又回蕩起來“四（1）班的……”我忽然聽見了我的名字，原來是遠處的幾個女生在為我寫稿加油，我心中又自信起來。比賽完，我向觀眾席望去，最上面一排的幾個女生在向我招手，我向她們微笑了一下，心里充滿了感動。
曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲……這一切的一切，誰會忘記？“天下沒有不散的宴席”我們也即將迎來第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑的那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實我們每個人的心里，都有一種淡淡的憂傷。
美好的一家小學生篇三
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學習了》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學們，你們是多么幸福??！把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。
同學們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書——哪怕只有一天或一會兒，同學們，珍惜這美好的日子吧！
美好的一家小學生篇四
我的小學生活像一條清澈的小溪，在林間歡快的奔跑著;我的小學生活像像夜空中的星星，一閃一閃，點綴著我們的人生。我的小學生活怎是無憂無慮的，清純美好。
在我的印象中，我曾在校園中讀過許多美好的時光。但我印象最深刻的事六一兒童節(jié)的拔河比賽。
那是一個星期三的下午，我們班的學生正在和四(3)班的同學正在進行一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
第一局比賽正是開始了。只見黃老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力地拉了起來，一張張小臉憋的紅彤彤的，手也被拉的像伸進了火爐熱的燙，腳底也像生了根似得穩(wěn)穩(wěn)地站住了。四(3)班的同學也不甘示弱，他們緊緊地握住繩子，一個個身子向后仰，就像抓住了一匹受驚了的野馬的尾巴，死死地不放。
這時，雙方的拉拉隊隊員不停地喊：“加油，加油!特別是我們班的拉拉隊隊員，叫聲特別響亮。她們揮著手中的花球，有節(jié)奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”聽到鼓勵聲，我們班的情緒更高了，個個使出了全身的力氣，用力地拔過來。四(3)班的同學漸漸使不出力氣，繩子也一步步向我們移過來。
終于，我們班勝利了，贏取了那個夢寐以求的金牌，為我們班增添了一份榮譽。
這就是我的小學生活，它在無聲的歲月中，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生道路上充滿了欣喜與充實。通過這件事，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
美好的一家小學生篇五
夢，有很多種，有晚上做夢的夢，也有青天白日夢，更是有夢想的夢，前者是‘日有所思，夜有所夢’后者是對人生的一種憧憬，但他們都構(gòu)成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合著，讓我的生活更美好！
我是一個愛異想天開的孩子，我喜歡做夢，我在白天與黑夜里編織著自己的夢?？粗筷匚易鲋分鸸饷鞯膲?；看著大雁我做著回到家鄉(xiāng)的夢；看著星空我做著探索宇宙的夢……躺在床上，那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續(xù)天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現(xiàn)實的束縛。在我編織的夢里，我是舞臺的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結(jié)束我長大了。我結(jié)束了那個虛幻而飄渺的夢，我開始造一個實際的夢，一個艱辛又快樂的夢。
那是我的夢想，有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長，當從小把我?guī)Т蟮木司嗽谝灰怪g變得憔悴，當我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當我的婆婆猝然長逝，我立志要當一名醫(yī)生，去治愈我最親最愛的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當然我也在用實際行動去實現(xiàn)夢想。我開始把更多的時間花在學習上，讓自己多積累一些醫(yī)學知識，同時我也花更多時間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進取都表明與夢更近了，于是激勵自己，改進自己，讓每一次的經(jīng)歷都為實現(xiàn)夢想而鋪路。
盡管現(xiàn)實離夢仍遙遠，或許這也只不過是個夢而已，但我始終堅信：苦心人天不負。也許這個夢想我永遠實現(xiàn)不了，然而也無需悔過，因為夢在我心中，讓我的世界更加充實更加美好！
美好的一家小學生篇六
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來臨了。
吃過晚飯，弟弟爭著說：“我們?nèi)シ疟癜?！”弟弟連忙拿來三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。我們興奮地跑了出去。哇！外面真是一片歡樂的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個淘氣的娃娃，一會兒躥躥這兒，一會兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中，真是美麗極了！我們聽著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點燃了一串鞭炮。只聽“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開始出動了，它們每一個都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個個爆竹兵都出了家門，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰跳得最高。過了一會兒，一個個淘氣的爆竹兵，好像被誰控制住了一樣，一個都漸漸地消失在空中了，只有那一點點的光芒在碧藍的天空中時時回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個爆竹兵們的表演啊！
周末，吃完晚飯，我家的“世界大戰(zhàn)”就“爆發(fā)”了。
首先是決定誰洗碗，因為是媽媽做的飯，所以洗碗的事自然就落在我和爸爸身上。但是到底是我洗，還是爸爸洗呢？這要由我和爸爸“石頭、剪子、布”來決定。不知為什么，爸爸今天把把都贏，我把把都輸，沒辦法，洗碗的人只能是我了。爸爸在一旁笑嘻嘻地對我說：“唉，盡管我很想干活，可你老是不讓我干，沒辦法！我只好去看電視了?！北M管爸爸笑得象花一樣燦爛，可我覺得比哭還難看！我垂頭喪氣地走進了廚房，“哼，好不容易到周末，無論如何我也得玩一下?！庇谑牵冶阏归_了我的“糊弄大功”，蜻蜓點水一般，這邊擦一下，那邊搓一下，三下五除二，幾下子就把碗筷全洗完了。
我先溜到爸爸那兒觀察情況。爸爸正在看那枯乏無味的“軍事報道”，整天就是那幾個繃著臉孔的所謂專家在討論什么演習，我皺了一下眉頭，咕噥了一句：“真沒勁?！蔽矣峙艿綃寢屇莾喝?，媽媽正在電腦上興致勃勃地翻牌，我走過去說：“老媽，該讓我玩會兒了吧！”媽媽漫不經(jīng)心的回答：“等我玩完這一把。”我只好在家練開了足球。練了一會兒，媽媽高興地叫我：“兒子，我過關了，你來玩吧?！甭牭竭@話，我以光速沖到電腦桌旁，打開了nba全明星賽游戲，終于到了盼了一個星期才能玩電腦的時間了。我在電腦上帶球、突破、上籃，球進了，我高興的心花怒放，就好象真的在球場上一樣身臨其境。
我的美好時光就此結(jié)束了，“世界大戰(zhàn)”也落下了帷幕……。
美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。
“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的'我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望瞭望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替?？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片?？罩校籽┤绱禾斓牧?，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進了我心底。這個美好的時光就像這流進心田的雪水一樣永遠無法忘懷。
美好的一家小學生篇七
愛，只是一個小小的動作，只是一句簡單的話語，只是一個眼神，卻讓世界的每一個角落，被愛擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師，在學生有危險的時候，如同一只大鳥，用寬大的翅膀來保護小鳥兒，而陷自己于風雪中掙扎。
張老師，只是一個普通老師，一個平凡的人民教師。
一次在回家的路上，不遠處有兩三個學生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車突然移動，朝著他們開來，在這千鈞一發(fā)的時候，張老師一個箭步?jīng)_到學生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學生推開，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來后，她面對自己殘疾的事情，沒有絲毫怨恨和后悔，只是說了一句話：“醫(yī)生，我可以裝假肢嗎？我還要給學生們上課呢？。這一句話瞬間讓本是充滿藥味的病房溢滿茉莉花般的香味，而她，正如她的名字一樣，用如茉莉般的愛感染著，并震撼著所有人。
大鳥因保護雛鳥而折斷了羽翼，卻仍堅毅地為雛鳥撐出一片晴空來。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽，在一個素不相識的孩子將要出危險時挺身而出，就像一棵大樹，隱蔽小樹苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天，吳媽媽正在小區(qū)里散步，忽然聽到有人在喊：”那是誰家的小孩在陽臺上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠處的二樓有一個小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽，一邊不停地向下張望。媽媽的天性使她快步來到一樓的草坪上，就在這時，小孩一不小心從上面滑了下來，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥，張著一雙翅膀，將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的手中，而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹為小樹遮擋陽光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹講述春天的故事。這都是愛，沒有驚天地泣鬼神，卻是人類最美的語言。
愛，讓生活更美好，因為愛，世間便少了些許悲傷；因為愛，世間更多了幾縷陽光。
愛，很簡單，只是一個動作，一句話，一個眼神，卻早已播下了愛的種子，發(fā)芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
美好的一家小學生篇八
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個店里要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他?？伤麉s說自己什么都能干。老板說，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛?？蛇@些三毛都忍了下來。
三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來，結(jié)果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學校里和兩個有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
美好的一家小學生篇九
我的小學生活美好而難忘，最讓我覺得不舍的還是我的那些朋友，他們對我真好，我想，以后，我們還能那么好。
對我影響最大的就是我的乖乖女同桌了，我們的深厚友情是從那次我替她挨罰開始的，她是老師同學心目中的乖乖女，和我做同桌是因為老師讓她在各方面幫助我，讓我不要托班里的后腿。其實，我知道，和我做同桌她剛開始是很不開心的，因為她有一個星期沒有和我說話，自從那次我很見義勇為的幫她挨罰以后，我們成了無話不說的好朋友，我也在她的影響下變的開始慢慢喜歡學習，慢慢聽著她的偉大理想，自己也開始想自己以后該做什么了。
還有和我一塊回家的那幾個我認為我們會一直是好朋友的同學，我們是在上學路上慢慢走到一塊的，因為我們都有共同的愛好，我們喜歡放學回家做完作業(yè)約出去打球，我們喜歡星期六在某個同學家里打電動，我們喜歡在誰欺負我們其中某個時毫不猶豫的去幫忙，當然還有同學去告訴老師的。
我記得那次我生病了，上學的路上，我就一直喊著不舒服，不舒服，他們先還和我開玩笑，我慢慢的暈倒過去，只看到眼前一個個身影，把我搖來搖去，我感覺得到他們都很慌亂，有個女生竟然哭起來，大家有得看著我，有的還要哄著她，最后，還是一個同學打了我爸媽的電話，我爸媽來把我弄回家的，那個時候，我總想如果那天只有我一個人在路上怎么辦呀，幸好有我的同學，幸好有你們。
是的，美好的小學生活，有你們的陪伴，讓我覺得很是開心快樂，我們也在回家的路上不止一次的說我們要努力，我們要考上同一所中學，繼續(xù)做好朋友，我想我們都可以做到的。因為我們擁有夢想。
美好的一家小學生篇十
我的班級里一共有58名同學，我們共同生活在快樂的大家庭中。
回想起以前，我們一年級剛剛?cè)腙牭臅r候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現(xiàn)在不同了，我們成為了快樂的小伙伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。
我們班是實驗小學的首屆國旗班，也是?；ㄊ?，記得在四年級的時候，我們班在邢老師的帶領下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿著槍，好威風??！我們?nèi)嗤瑢W們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來采訪，特警支隊中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！
時間過得可真是快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了，就在我即將離校之際，我們學校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗小學的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭艷，花團錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛！我們學校還有護花使者呢！
時間老人??！我舍不得我們可愛的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！
時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學永遠呆在一起！我會讓這五彩的小學生活永遠留在心里！
美好的一家小學生篇十一
愛，是人間的春風，愛，是人間最美麗的語言，因為有了愛，所以人間才會如此溫暖。愛，讓生活更美好。
父母對我們的愛，是最偉大、最無私的愛。“父愛如山，母愛如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，教我們做人的道理，讓我們快樂地生活，健康地成長。母親對我是慈母的愛，她會常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學習時，她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著母親的慈愛。而父親則是嚴厲的愛。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的嚴厲，使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛，讓我的生活更美好。
老師的愛，像太陽一樣溫暖；像春風一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，傳授我們知識，教會我們?nèi)绾巫鋈?，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛，讓我們生活更美好。
社會，是凝聚愛的團體。汶川大地震時，全國乃至世界都在號召響應，人們團結(jié)一致，互相幫助，發(fā)動捐款、捐物，錢、糧、水、衣物等不斷運往災區(qū)，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福，一份份小愛凝聚成大愛，這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛，生活將更加美好。
父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛，讓生活更美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！
美好的一家小學生篇十二
樁樁件件，歷歷在目。下面是本站小編精心為您整理的那段美好的小學生活，希望您喜歡!
時光老人的車輪慢慢前進，身后那深淺不一的印記中，蘊藏了多少的快樂，夢想和希望，幾十天后，我將是一名六年級學生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學生活永遠值得我好好珍藏，品味。
小時候，一二年級，我們上學就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發(fā)牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。
到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說啊!可在學校，漸漸的，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊!
我的小學生活即將結(jié)束，留給我的是一個美好的回憶。確實，學習就像賽跑，時刻都要沖刺，我們在今后的生活、學習中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績!
轉(zhuǎn)眼間，小學生活就要結(jié)束了，這六年來，我們曾經(jīng)傷心過、高興過、激動過，這一切都是美好的記憶，我們將帶著這美好又難忘的記憶步入初中。
從入學到現(xiàn)在，經(jīng)歷了風風雨雨，明白了許多，懂得了許多。每經(jīng)過一次歷練，都記錄著校園的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，你追我趕的操場。聽到了充滿墨香的書聲，快樂的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲.......還記得六年前的第一天，我?guī)е鴿M懷的好心情來到校園，500字。
作文。
看著這美麗的校園，我心中有著千言萬語我走進教室，一切是那么陌生，可是，老師那甜蜜的微笑令我頓覺溫暖起來老師牽著我稚嫩的小手，引領我坐在我的位置上，從此，我有了家的感覺。
還記得嗎?在二年級的時候。因為我一時的馬虎，滿作業(yè)都是那刺眼的紅叉叉，我心里難過極了。老師悉心的教導，媽媽的警鐘，是我沒能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的過錯。改掉自己的不足。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊。感謝我的母校，感謝我的老師，這里是我童年的搖籃，成長的樂園。
每個人都有小學生活，我也有，我的小學生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的小學生活。
記得在20xx年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導處的老師在領操臺上講話，可是不知怎么了。我覺得很不舒服，覺得很難過。
我難過得差一點吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在說什么。人搖搖晃晃的，在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了，于是叫了幾個同學，來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。
進了體育辦公室，教我的體育老師就在里面。
“你怎么了?”
“老師我沒事，只是前面幾分鐘里，我眼前一片漆黑，腦子一片空白?！?BR> “你是不是早飯沒有吃啊?”
“老師你怎么知道的?”
“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下?！?BR> “知道了?！?BR> 老師一邊說，一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃，邊想：平時打排球時，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。
美好的一家小學生篇十三
小學，一個多么熟悉的詞語。小學大家都經(jīng)歷過，而小學生活你們用心品嘗過了嗎？我已學會品嘗小學生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就聽聽我的解說吧。
苦苦的：調(diào)皮是孩子的天性，每個孩子都很調(diào)皮，因此對學習很厭煩。特別是早上，天還沒亮，就要背起書包向那條熟悉的學校路前進；晚上，回到家已經(jīng)累得不行了，卻還有那一大堆作業(yè)壓著。當然，這是高年級的學生才會出現(xiàn)的景象。特別是六年級，因為本人處于六年級，所以很了解那些辛酸，每天都上同樣的兩個科目---語文、數(shù)學，那兩本書已經(jīng)壓得我喘不過氣了。這樣的小學生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小學的六年生活里，我們結(jié)實了許多朋友，這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣，我們生活上增添了許多快樂。同學們讓我感到了人生的樂趣，讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的'兄弟姐妹們，我感到小學是這樣甜。
酸酸的：在六年的生活里，難免會遇到不順心的事，那時，你沒有依靠，就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的，那時，心里很酸。特別是同學弄哭你了、老師批評你了，那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你，你就會有這個感覺。就這樣，生活又變成了酸的了，猶如那酸橘子一樣。
小學生活讓我的人生多姿多彩，添加了生氣。學校里的兄弟姐妹讓我感到快樂；老師讓我懂得了人生道理。是因為小學生活，我不再是那個不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學生活。
美好的一家小學生篇十四
小學生活結(jié)束了。在結(jié)束的這一刻，我只能想到“美好”這兩個字來形容它。是的，我的小學生活是美好的。
在我的小學生活中，我每一天都是在快樂的心情里開始的。我喜歡我的同學，也喜歡我的老師，和他們待在一起，每天都待在一起也非常的快樂，因為他們一個個都非常的可愛。比如，我的同桌小明，他是一個戴著眼鏡的男孩，看起來安安靜靜還有些膽小的他，卻有著一個長大以后要當警察的夢想，這一夢想也使他與我同桌的歲月里，一直都在像警察一樣保護著我，讓我感受到做他的同桌，很美好。
比如，我的班主任老師楊老師，她是一位上了年紀的女老師，但她的教育方式卻一點兒也沒有上年紀，時刻都保持著最年輕的心態(tài)，用最令我們接受的方式，管理著我們這個班級，也教著我們有趣的語文課。每一次我們的語文課，都在楊老師有趣的講課方式里歡笑頻頻，而她還會在我們遇到任何學習以及生活上的問題時，第一時間找我們談話，為我們疏導心情，也為我們指引方向。
還有我們班其他的同學，像我的前桌小紅，我的后桌小雨，以及我們班的班長和文藝委員，她們都給過我許多的溫暖，讓我現(xiàn)在回想起自己的小學生活，歡樂滿溢出來。她們都是我成長之初的朋友，教會我成為一個善良的人。她們也會在我的心中，永遠停留，哪怕我們以后一定會不在一起學習生活。
我的小學生活結(jié)束了，但這劃上句號的生活是美好的。她的美好在于她給了我生命之初的好朋友，也給了我生命之初的好老師，我想我一定永遠在未來我的生活里，記得這段美好的小學生活。
美好的一家小學生篇十五
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中：學校，就像是一個碩大的花園；老師，就像是辛勤的園丁；我們，就像是幼小的花苗。當我們“口渴〞時，您就用知識的甘露灌溉我們；當我們饑餓時，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長；當我們寒冷時，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們，當看到我們茁壯成長時，您，欣慰地笑了，您笑的`是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。
鄭老師，是對我恩情最大的老師，是她，把我從文學的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學習，變成了愛學習；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅持了下來，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級的九十多分。在這當中，凝聚了您多少的心血和汗水??！俗話說：滴水之恩當涌泉相報，我的成績，就是對您最好的報答！
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學習，長成祖國的棟梁之后，再和同學們一起回來相聚一堂吧！
對母校的回憶是美好的，對母校的感謝是真誠的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育！再見了，給予我們知識的老師！再見了，陪伴我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
美好的一家小學生篇十六
誰說春天只有干燥的明媚的太陽，還有濕濕的涼涼的小雨點來報道，雖說春天已經(jīng)過去一大半了，可是在這一大半的時間里，我做了許多事，即使在小學的時光，已經(jīng)不多。
從現(xiàn)在開始我們離畢業(yè)考只剩下短短的56天，在這段時間內(nèi)，我很開心，因為在這段的時間我交了好多的好朋友，我踏進漯河小學的第一步，就已經(jīng)下定決心，在這里高興的離開，果然，我結(jié)交了好朋友，認識了好老師，在56天后我希望老師和同學們記住我這個可愛的活潑的小女生。
我現(xiàn)在十分想念一個老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯的時候鼓勵我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進，走向好好學習的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進的道路，我并不知道她現(xiàn)在在哪個學校教學，真想給她親口說一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。
今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學里看到了無比快樂的味道，你也許在4、5年級的時候，感到學校里很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業(yè)的后2個月，你會戀戀不舍得懷念小學時光里開心和快樂的影子，你如果到了時間你會發(fā)現(xiàn)的。
我現(xiàn)在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂、開心的日子，回想起來，不由得微微笑起來，說真的我非常不愿意離開我的小伙伴們，我會永遠想她們的。這這便是我的小學美好生活。我會永遠記住小伙伴和教過我的老師們。希望她們也記住我。
美好的一家小學生篇十七
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。
那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的好朋友荀宇豪走在路上，說著閑話。在我倆說到一個話題后因意見不合后發(fā)生了爭執(zhí)，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的關系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。
又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會就給了我，她對我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我。”我毫不猶豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關系，這讓我們體會到友誼的珍貴和美好。
美好的一家小學生篇十八
我一直保存著一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課余時光。
那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車后，我牽著弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠遠的。四周的景色真美！漫山遍野的映山紅正向我們點頭微笑，一群鳥兒飛過我們的頭頂，一棵棵大樹長滿了整個山坡，清新的空氣迎面撲來。我們一邊呼吸著這新鮮的空氣，一邊欣賞著迷人的風景。
在山坡上，我們遇到了一群活蹦亂跳的小羊。它們都正試著跳上一塊幾米高的巖石。其中一只稍稍蹦了幾下就跳上去了，它把自己當成了羊王，朝著下面的羊群得意地叫了幾聲“咩-咩-咩”。底下的羊都用羨慕的眼神看著它。有的羊也想學它蹦上那塊石頭，可都被羊王趕了下來。我們跑了過去，羊群被嚇得四處逃竄。
下山時，我看見有一叢紅紅的野果，我問媽媽那是什么？媽媽告訴我那是野草莓！但是野草莓長在陡坡上，誰去摘呢？正當我犯愁時，爸爸已經(jīng)爬過護欄，小心翼翼地下了斜坡，把那從野草莓一個不剩地摘了回來。草莓上長滿了小疙瘩，吃起來酸酸甜甜的，真美味呀！
上車了，我戀戀不舍地望著漸漸遠去的梧桐山……。