總結是對工作、學習等方面的成果進行整理和總結的過程。在總結中，要以全面和客觀的角度來分析和評價。以下是小編挑選出來的一些總結范文，看看它們的結構和語言表達有何特點。
李白天空孩子篇一
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太陽哥哥每天穿著火紅火紅的衣服，從東跑到西。云妹妹可調皮了，老是擋住太陽哥哥的眼睛，云妹妹可受不了太陽哥哥的照射，只好跑到另一邊去了。這時風弟弟來了，輕輕一吹，將云妹妹的眼淚吹了出來。等云妹妹的眼淚流過后，彩虹姑娘將她五彩的嫁衣晾了起來。月亮姐姐可愛美啦!每天晚上照著鏡子關注自己胖了還是瘦了，有時圓圓的，有時彎彎的。
這一家人都有自己的特點，真有趣！
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李白天空孩子篇二
天空母親有三個孩子。一個是老實巴交的太陽哥哥，一個是溫柔的月亮姐姐，還有調皮的星星妹妹。
一天，天空母親對她的孩子說：“你們也長大了，去自己想去的地方看看吧！記?。阂欢ㄒ鲎屓藗冮_心的事呀！”它們開心地答應了。
太陽哥哥說：“媽媽，我先去！”說罷，便開心地掛在天空中。一開始，人們、莊稼很舒服，人們也很開心。過了一會兒，他們熱得受不了啦，太陽才知道該變一下位置了。
太陽哥哥剛回家，星星妹妹就沖出去了，“孩子，你……可別惹禍呀！”天空媽媽在后邊不放心地喊。
星星妹妹全然不在意媽媽的話，她可不想當個老實人。瞧，她一會兒站在云朵上，一會兒做出從天上往下跳的樣子，嚇得人們沒有一個敢吭聲。天空媽媽知道星星肯定又闖禍了，于是派月亮姐姐出去了。
月亮姐姐雖然溫和，可是要真生氣了，完全就變成了另一個人?！靶恰?！快回來，否則有你好果子吃！”月亮怒目圓瞪，大喊。星星知道不聽姐姐的話會如何，于是怕怕地跟在她的身后，也不敢胡鬧了。
“你??！太不老實了！以后，要跟著我！”月亮說。星星雖然一百個不愿意，可還是點了點頭。因為，姐姐的話，自己怎敢不聽??！而且，月亮發(fā)出的光比星星亮多了。假如愛面子，愛炫耀的星星被皎潔的月光蓋住了，那還了得，誰還看得見她??！于是星星只好時時跟著月亮姐姐，所以，有月亮出現時肯定有小星星在一旁閃啊閃。
就這樣，太陽哥哥在白天出來，月亮姐姐在黑夜里管著小星星，自然現象就這樣形成了！
李白天空孩子篇三
天空有幾個可愛的孩子，分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。
春天，太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子，太陽只好說：“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽就在這幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候，風妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光，然后邊撒陽光邊跳舞，太陽和烏云都無可奈何的笑了，風妹妹也得意的笑了。
夏天，太陽覺得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長，大地就受不了，幸虧烏云這時趕來了，才避免了一場旱災。可是一個對付二個是很難贏的，所以烏云才剛來一會兒，就被太陽和云趕走了，他們笑了。
秋天，太陽一不小心把風妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風妹妹身了，讓她每經過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉，每天給她一大把陽光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風是一個很記仇的女孩，她心里說：“太陽，冬天有你好看的，哼！”
冬天，風妹妹無法掩蓋自己內心的憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風玩得開開心心。太陽在這時來占位置了；幸好他來得及時，要不然免不了一場雪災。但俗話說：猛虎敵不過群狼，雙拳敵不過四腿。太陽很快被風和雪花趕走了，她們得意極了。
李白天空孩子篇四
天空媽媽有許多許多的孩子，有太陽哥哥、云弟弟，有脾氣暴躁的雷伯伯和閃電叔叔，還有只有晚上才出來的月亮姐姐和星星妹妹。
太陽哥哥是一家人之中最溫和的一員，他用自己本身擁有熱量的懷抱，來溫暖著我們的生活。
淘氣包云弟弟是天空中必不可少的一員，他東奔西跑，總被風婆婆欺負。每當他被欺負時，眼淚就像斷了線的珍珠，不住地往下掉。
脾氣暴躁的雷伯伯和閃電叔叔，每當他倆發(fā)威時，天空就電閃雷鳴。
月亮姐姐和星星妹妹是最美麗的，也是最迷人的，她們引起了我們無限的想象。我左瞧瞧、又看看，發(fā)現天空像是水晶棋盤，而星星妹妹們就像一顆顆珍珠棋子，美麗極了！
不論天空媽媽的孩子們是淘氣還是脾氣暴躁，她總用她那寬闊的胸懷照顧著他們，包容著他們！
李白天空孩子篇五
從古至今，令人敬佩不已的詩人不可計數，唯獨那個號青蓮居士，字太白的那位浪漫主義詩仙李白，最讓我記憶猶新。
李白是一位愛遍訪各地的詩人?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”如此一個心胸寬廣的人，瀑布在他眼里是那么的雄偉壯觀。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”黃河的氣勢磅礴就如同那時他心里奮激的情緒，豪放，豪邁。
李白性嗜酒。愿意“花間一壺酒”獨自酌飲?！芭e杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。”您不用感到孤獨，因為我愿與您在這皎潔的月光下，共進一杯酒。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”李白的一生遭遇了種種困難，但是他消沉了嗎？沉寂了嗎？這些都只是些皮肉傷的痛苦罷了?！伴L安市上酒家眠”他依舊微笑面對生活，挫折在他的眼里也只是繁星一點，拂袖而去才是他的精神品性。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！蔽以概c李白引吭高歌?！吧诫S平野盡，江入大荒流?！蔽以概c李白感受大自然的奇異風光?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽以概c李白在滄海中勇往直前。
他不像辛棄疾悲郁而雄??；不像蘇軾豁達而豪放；不像杜甫沉郁而頓挫他浪漫，豪氣，灑脫飄逸。如果能與李白結為好友，那這可真是甚是幸甚至哉。
李白天空孩子篇六
抬頭仰望，皎潔的月光灑向大地，坐在月下，回憶著歷史的滄桑與沉淪，想象著“詩仙”的浪漫與飄逸。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”他是多么的傲氣與不屈，從詩的字里行間，我讀出了他對權貴的蔑視，這與陶潛不為五斗米折腰的操守一脈相承。他對其遠大的理想和追求終身不渝。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！彼诮洑v了人生太多的榮辱和悲歡，我們不難想象他在受盡權貴排擠，壯志難酬時郁結之深，憂憤之烈，心緒之亂。
我不僅喜歡有遠大理想，滿懷豪情的他，更喜歡直率浪漫，隨心所欲的他。
“兩人對酌山花開，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴來?！彼c對酌的人是多么意氣相投。即使頹然醉倒，也要酣暢淋漓。詩中那種隨心所欲、恣情縱飲的神情，那種不拘禮節(jié)，自由隨意的態(tài)度，不得不讓人們心曠神怡，不得不引發(fā)人們的再次沉思。
他成功地在詩中塑造自我，強烈地表現自我，突出他的獨特個性。因而他的詩歌具有鮮明的浪漫主義特色。他采用雄奇的形象表現自我，在詩中毫無掩飾，也不加節(jié)制地抒發(fā)感情，表現他的喜怒哀樂。當權豪要他“折腰事權貴”時，他“手持一枝菊，調笑二千石”，當看到勞動人民艱辛勞作時，他“心催淚如雨”，當社稷傾覆，生靈涂炭時，他“過江誓流水，志在清中原?！倍嗝纯犊ぐ?。在月光下開懷暢飲時，他“舉杯邀明月，對影成三人?！庇质悄菢拥奶煺嬷甭省？傊?，他的詩活脫脫地表現了他豪放不羈的和卓而不群的形象。
他的浪漫、癲狂，他的愛恨情仇，寂寞與痛苦，他的豪氣與義氣，他灑脫不羈的氣質，傲視獨立的人格使他成為我最喜歡的歷史人物。
李白天空孩子篇七
天空是一位慈祥的媽媽，她十分疼愛自己的孩子，任由孩子們在她的懷抱里嬉戲、玩耍。
瞧，風寶寶最調皮，它鼓起巨大的腮幫子吹呀吹呀，它本想吹向風力發(fā)電機，結果用的力氣太大了，吹出了一道龍卷風，把發(fā)電機吹得東倒西歪，風寶寶卻渾然不知。它又用百米沖刺的速度沖過一片美麗的果園，想跟果樹聊聊天。沒想到，糟啦！蘋果樹、櫻桃樹、梨樹……被吹得彎了腰，風寶寶玩了好久，才發(fā)現自己闖了大禍，它嚇得“哇哇”大哭起來。
終于，雨過天晴了，彩虹妹妹揮動彩筆，在空中畫出一座七彩的橋兒。
你們看，天空的孩子是不是真的很淘氣啊？他們啊，每天都有著有趣的故事發(fā)生。
李白天空孩子篇八
今天，教育放映隊來我們學校放電影。同學們十分高興。
電影的名字叫《新魯冰花――孩子的天空》，主人公是一位活潑天真的十歲小男孩――古阿明。電影開始了，講的是古阿明的家住在偏遠的茶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一家人靠種茶來賺錢，日子很清苦。古阿明的弟弟阿生，就是因為家里太窮，生病沒錢看病死了。阿明經常去茶園里捉茶蟲。一天在茶園里遇到了一位畫家郭云天，他碰上的這個郭云天，卻是學校里新來的'美術老師，郭老師。郭老師很喜歡古阿明，喜歡他畫的畫，認為他對畫畫很有天份，深信他在當年度的全縣學生美術比賽上一定能為學校贏得好成績。
有一次，市里舉辦繪畫比賽。郭老師推舉古阿明，可又無法說服沉溺傳統的其他老師，郭老師后來辭職了。他臨走時，把古阿明的一幅抓茶蟲的畫送去參加世界繪畫大賽，這幅畫拿了世界第一。可結果出來了，古阿明卻因肺炎死去了。
多么感人的故事??！我都已經感動得哭了，古阿明因為生病在家里，不去醫(yī)院治病而死了，真是太可惜了。想想阿明，再想想我們自己，我們又有什么理由不珍惜自己的生命和時間，用來好好地學習。將來我要報答社會，報答父母，做一個像郭老師那樣正直無私的人。
李白天空孩子篇九
2.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。
3.你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
4.你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，!一定能考上重點！
5.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！
6.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
7.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！
8.該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。
9.該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
10.該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力。
11.該生性格活潑，樂于助人，與同學關系融洽，學習成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。
12.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！
13.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
14.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油！老師支持你！
15.你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。
16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，忘記了主動；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油！老師支持你！你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！
17.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。
18.該同學生活上團結同學、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現人生夢想。
19.外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而松勁，認真時，學習積極，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好，沒有與同學關系很差的現象。
20.該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處于中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關系也比較融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
21.你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎？加油！老師支持你！
22.你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安。
25.你是一個聰明的孩子，本學期你取得了非常大的進步，我相信，只要你能堅持不懈，在復雜的學習中，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成績的基礎。你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，持之以恒，以使盡快提高自己的成績，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎。努力吧！讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。
26.你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧！你會取得更好的成績。
27.該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成績。
28.該生學習認真，紀律良好，平時表現優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結同學，與同學相處和睦，樂于幫助同學，勇于承擔責任，積極參與班級中的各項活動，聽老師，校領導的話，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
29.這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，爭創(chuàng)一流！老師支持你！
31.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生；你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些，多與朋友們、同學們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光。
32.你誠實守信，本學期通過你的刻苦努力取得了進步，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅強的意志，頑強的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生！
33.成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
34.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學。有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境?！胺e累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。
35.踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！加油！老師支持你！有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習放在第一位，你才會有明顯進步，你對學習也會產生樂趣。
36.你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。
37.人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里，更上一層樓！
38.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些！祝你在新的一年里，更上一層樓！
39.你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
李白天空孩子篇十
孩子：噢！出去玩呢！
家長：玩什么玩！你已經不小了，走，再去看一會兒書。聽話，一年級不打好基礎的話。以后會怎么樣，成績好了再玩！
四年級。
孩子：媽媽，我想出去玩……。
孩子：優(yōu)等生。
家長：那好，快去復習……。
孩子：已經復習完了，我去踢一下球。
家長：不準踢，一天到晚只知道玩。有沒有想過學習?。“职郑▼寢專┙o你買了幾本復習資料，快去做吧！
家長：不行。
孩子：為什么？
孩子：哦！
孩子：（孩子說話斷斷續(xù)續(xù)）媽媽，可不可以……我想……。
孩子：不想。可是，他是他，我是我。我不會跟他一樣的。
孩子：好！我馬上來。
家長：不行，你已經這么大了。難道還要我教你嗎？你沒有聽過“少壯不努力，老大圖傷悲”嗎？你長大后會怎么樣，沒有工作怎么辦？難道我能跟著你一輩子，養(yǎng)你一輩子。
孩子：媽，我去復習了。
家長：這招真管用。
畢業(yè)。
家長：孩子，你可以出去玩了！
孩子：玩？玩是什么。噢，我想起來了。是不是做功課，我正在玩呢。
家長：（嘴巴張得老大，發(fā)出高音。）?。。春髸灥?。）。
李白天空孩子篇十一
在上中小學心理健康教育課的時候，我們觀看了電影《小孩不笨2》，這部電影沒有奢華的背景，沒有華麗的詞藻，但卻深深地震撼了我們的內心，給我們帶來了太多的反思。原來孩子們有他們的一片單純的天空，需要我們去呵護。
其實孩子的世界很干凈，很純潔?？墒谴笕藗兛偸且晃秾⒆约簭碗s的世界裝進他們的狹小天地，于是孩子們開始沉默了，甚至哭泣了?！缎『⒉槐?》這部影片講述的是新加坡的孩子的天空一個中等階級家庭，父母忙著工作賺錢，以為只要在物質上滿足他們的兒子們就行了，平時生活也并不與兒子們溝通，只是要求他們不能做這，不能干那，更加不會去了解孩子們真正需要什么，最后兩個兒子用行為來表示抗議。其中影片還穿插了大兒子湯姆的同學成才的成長的悲劇故事。成才的父親出身卑微，還曾經誤入歧途，他對成才的管教方法是拳打腳踢。這兩個家庭的教育方式最終使湯姆和成才抗拒父母，還走上歪路。大人們也是在孩子的反抗中付出了代價才醒悟過來。這樣一個簡單明了的主題卻深刻地反映出中小學生的家庭教育和學校教育中存在的問題。家長、老師，對孩子的教育只是一味地限制、封閉，做錯了就罵，闖禍了就打，他們從來就不站在孩子的.角度上考慮一下孩子們心理的承受能力，孩子是否悲傷了，是否在期待……孩子的天空里在乎的，大人們都不曾知道。
8歲得杰瑞因為在班上演出一個節(jié)目做男主角，他希望自己的父母能到現場看他的表演，但因為父親的工作太忙，無法出席，他最后去偷錢就是為了想買父親的一個小時間去看他的演出。這一幕我看了，頓時熱淚盈眶。多么單純的孩子啊，他的要求如此的簡單，但是確是無法實現。孩子只是期待父母能看到自己的努力，可是片中的父母親卻都是無法體會到。杰瑞的的哥哥湯姆，努力為父親修好電腦，希望得到父親的常識與肯定，但得到的卻是父親的一頓臭罵。他的心不斷地被刺傷，在家父母親的不理解，在學校還受到鞭刑，于是他開始墮落，開始交壞朋友。其實他喜歡和那群小混混在一起，只是因為在那里他受到了重視和肯定。
而成才呢，他父親只會對他拳打腳踢，他看不到父親內心對他的那份深沉的愛。他也一起墮落，而學校也沒有拯救這個可憐的孩子，在他做了壞事后直接讓他退學，退學后的他更是不學無術，而且越來越墮落。學校是一個教育孩子的組織，她應該寬容做錯事的孩子，并且指引他們走對方向，棄之不理是不負責任的行為。因為“蘋果只是爛了一小塊，把爛的切掉，它還是一個好蘋果”，但學校卻是把成才扔了，這無疑是把一個可憐的孩子走絕路??！
幸好，這部影片還是以喜劇來結局。最后家長和老師在孩子們傷痕累累的時候醒悟了，他們終于知道，孩子們有自己的一片天空，有自己的想法，他們必須用心跟孩子們溝通，不僅要讓孩子們體會到關心和愛護，也要給孩子適當的賞識和肯定。這部影片真的很值得大家一看，家長和老師看了之后應該有所反思。其實孩子的世界都很簡單，他們都不笨，只是他們是需要守護的精靈。
李白天空孩子篇十二
九月,遲來的桂花披著它那特有的清香來到了人間.
"媽,今天我自己去報名了拉!"。
"哎呀你才初一呢,來來媽陪你去啊."。
"哎呀,媽相信你女兒的能力吧,ok?"。
"好拉,斗不過你,那你自己去要小心的啊.見到認識的人要叫,要有禮貌,給老師同學留個好印象……"。
"恩,知道了拉."。
每次都這樣,我從媽媽手里"奪"過書包,推開門就沖向車站.我隱約感覺到媽媽站在原處無奈的笑.也不禁傻傻的笑了起來.
"啊,好疼啊!"我感覺到有人在敲我的頭.
"喂,傻笑什么啊?"。
"啊?"不對,我一定是看錯了不可能的啊.怎么可能啊!不對,一定是我看錯了拉.
"嘿,想什么呢?看你和我一樣大一定是報名的吧.我叫江,很高興認識你,你叫什么名字啊?"。
"哦……"好不容易醒悟過來"我啊,我叫亦,我也很高興認識你!"。
"呵呵……"。
"好無力的對白啊!"我不禁感嘆道.
"啊?你說什么啊!"。
"沒,沒什么?"呼好險吶!
"車子來了走吧."。
"恩."。
車上的人很多,他的位置和我離的很遠,所以就沒有什么交談.
到了學校，
"你也是這所學校的啊!"。
"是啊!你在幾班的啊?"。
"拜托我怎么知道看花名冊咯."。
"哦,對哦."他傻傻的摸了摸自己的頭.
學?；麅怨及袂?。
"你在幾班?"。
"1班,你呢?"。
"我也在1班哎!"。
"好啊,那么以后我們就是同學了."。
"恩."。
散了,我沒看見他就回家了.
我一回家就直奔電腦,我想我一定要和他……。
(欲知后事如何,請聽下回分解,)。
咦,在車站我看見江我為什么愣住了呢?我回家后就奔向電腦又是為了什么呢?想知道嗎,=下集咯.
李白天空孩子篇十三
天陰了，似乎天公發(fā)火了。不遠處的車站旁站著個小女孩，她注視著遠方，仿佛忘記了快下雨了?！皣W啦啦”雨下了起來，她還在哪里，仿佛在等什么人。
她，叫張雨琴，今年13歲，她有一個幸福美滿的家庭。雨琴有一個可愛的妹妹，一個漂亮的媽媽，以及一個帥氣的爸爸。雨琴的爸媽是做房地產生意的，妹妹8歲了，雨琴生活得很幸福。突然有一天，雨琴的媽媽對雨琴說他們要去北京談生意，只能帶一個小孩，讓雨琴與妹妹商量一下誰去。雨琴看了一下妹妹，假不思索地說讓妹妹去。媽媽點了幾下頭，表示同意。
早晨，雨琴媽媽、爸爸以及妹妹都坐公交車去機場了。唯獨雨琴沒有去，雨琴的媽媽走之前，留下了3000元，說去三個星期就回來。
時間過得很快，三個星期過去了。但他們還沒回來，于是雨琴就天天去附近的車站等。一個星期過去了，他們會還沒回來。雨琴不放棄，她繼續(xù)像以前一樣，一有空就去附近的汽車站等他們回來。一個月過去了，雖然家里保姆上個月的薪水已經發(fā)了，但這個月的薪水還沒發(fā)。沒辦法，保姆走了。雨琴只好自己做飯，雨琴每次做飯都會傷到手。盡管如此，但雨琴不放棄，她堅持一個生活方式：每天一吃完飯，就去附近的汽車站等他們。
又過了一個月，雨琴一直堅持著。終于，3000塊錢用完了。接下來，該怎么辦呢？
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李白天空孩子篇十四
一年級。
孩子：噢！出去玩呢！
家長：玩什么玩！你已經不小了，走，再去看一會兒書。聽話，一年級不打好基礎的話。以后會怎么樣，成績好了再玩！
四年級。
孩子：媽媽，我想出去玩......
家長：不要這么任性，聽父母的話。多多學習，成績好好。再說四年級是小學拉關鍵的時候，你想當差等生還是優(yōu)等生?。?BR> 孩子：優(yōu)等生。
家長：那好，快去復習......
六年級。
孩子：已經復習完了，我去踢一下球。
家長：不準踢，一天到晚只知道玩。有沒有想過學習??！爸爸（媽媽）給你買了幾本復習資料，快去做吧！
孩子：可是，從小到大你們從不讓我玩。況且，你們還答應過我。只要學習成績好啦，就可以玩！你們怎么能這樣......
初中。
孩子：媽媽，我考上了重點中學?？梢匀ネ媪税?！
家長：不行。
家長：初中可不比小學，許多學校的精英份子都匯集在一起。先挺過這一陣再說吧！走，兒子。媽媽陪你一塊兒去復習。
高一。
孩子：（孩子說話斷斷續(xù)續(xù)）媽媽，可不可以......我想......
孩子：不想?？墒牵撬?，我是我。我不會跟他一樣的。
家長：說得輕巧，做不容易。高一是分名次的時候，快去復習。
高三。
同學：哥們，快出來打球。
孩子：好！我馬上來。
家長：不行，你已經這么大了。難道還要我教你嗎？你沒有聽過“少壯不努力，老大圖傷悲”嗎？你長大后會怎么樣，沒有工作怎么辦？難道我能跟著你一輩子，養(yǎng)你一輩子。
孩子：媽，我去復習了。
家長：這招真管用。
同學：世上又多了個書呆子！
畢業(yè)。
家長：孩子，你可以出去玩了！
孩子：玩？玩是什么。噢，我想起來了。是不是做功課，我正在玩呢。
家長：（嘴巴張得老大，發(fā)出高音。）?。。春髸灥?。）。
李白天空孩子篇十五
但她喜歡自己的生活，這樣已經夠忙碌了她一直奔跑著，因為人們會把她抓起來，送進一個拘束心靈的地方她常看看住在那兒的孩子因考試不合格被人教訓看他一副表情，就知道他聽不進去。
其實她的生活并不像人們想象的那么悠閑。她要準備應候各種天氣的“衣服”，照看那些美麗的植物，給流浪的貓狗送食……其實她擔任著一個重大的使命，就是完成那些重要的，但人們并不會去做的事。人們常常忽略一些事，忽略人對自己的感情，植物干渴的表情，也無法理解動物的驚恐叫聲，有時他們也不會去體會別人的感受，一忍不住就打斷別人說話或指揮命令他人。
李白天空孩子篇一
小學生作文大全。
太陽哥哥每天穿著火紅火紅的衣服，從東跑到西。云妹妹可調皮了，老是擋住太陽哥哥的眼睛，云妹妹可受不了太陽哥哥的照射，只好跑到另一邊去了。這時風弟弟來了，輕輕一吹，將云妹妹的眼淚吹了出來。等云妹妹的眼淚流過后，彩虹姑娘將她五彩的嫁衣晾了起來。月亮姐姐可愛美啦!每天晚上照著鏡子關注自己胖了還是瘦了，有時圓圓的，有時彎彎的。
這一家人都有自己的特點，真有趣！
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李白天空孩子篇二
天空母親有三個孩子。一個是老實巴交的太陽哥哥，一個是溫柔的月亮姐姐，還有調皮的星星妹妹。
一天，天空母親對她的孩子說：“你們也長大了，去自己想去的地方看看吧！記?。阂欢ㄒ鲎屓藗冮_心的事呀！”它們開心地答應了。
太陽哥哥說：“媽媽，我先去！”說罷，便開心地掛在天空中。一開始，人們、莊稼很舒服，人們也很開心。過了一會兒，他們熱得受不了啦，太陽才知道該變一下位置了。
太陽哥哥剛回家，星星妹妹就沖出去了，“孩子，你……可別惹禍呀！”天空媽媽在后邊不放心地喊。
星星妹妹全然不在意媽媽的話，她可不想當個老實人。瞧，她一會兒站在云朵上，一會兒做出從天上往下跳的樣子，嚇得人們沒有一個敢吭聲。天空媽媽知道星星肯定又闖禍了，于是派月亮姐姐出去了。
月亮姐姐雖然溫和，可是要真生氣了，完全就變成了另一個人?！靶恰?！快回來，否則有你好果子吃！”月亮怒目圓瞪，大喊。星星知道不聽姐姐的話會如何，于是怕怕地跟在她的身后，也不敢胡鬧了。
“你??！太不老實了！以后，要跟著我！”月亮說。星星雖然一百個不愿意，可還是點了點頭。因為，姐姐的話，自己怎敢不聽??！而且，月亮發(fā)出的光比星星亮多了。假如愛面子，愛炫耀的星星被皎潔的月光蓋住了，那還了得，誰還看得見她??！于是星星只好時時跟著月亮姐姐，所以，有月亮出現時肯定有小星星在一旁閃啊閃。
就這樣，太陽哥哥在白天出來，月亮姐姐在黑夜里管著小星星，自然現象就這樣形成了！
李白天空孩子篇三
天空有幾個可愛的孩子，分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。
春天，太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子，太陽只好說：“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽就在這幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候，風妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光，然后邊撒陽光邊跳舞，太陽和烏云都無可奈何的笑了，風妹妹也得意的笑了。
夏天，太陽覺得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長，大地就受不了，幸虧烏云這時趕來了，才避免了一場旱災。可是一個對付二個是很難贏的，所以烏云才剛來一會兒，就被太陽和云趕走了，他們笑了。
秋天，太陽一不小心把風妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風妹妹身了，讓她每經過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉，每天給她一大把陽光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風是一個很記仇的女孩，她心里說：“太陽，冬天有你好看的，哼！”
冬天，風妹妹無法掩蓋自己內心的憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風玩得開開心心。太陽在這時來占位置了；幸好他來得及時，要不然免不了一場雪災。但俗話說：猛虎敵不過群狼，雙拳敵不過四腿。太陽很快被風和雪花趕走了，她們得意極了。
李白天空孩子篇四
天空媽媽有許多許多的孩子，有太陽哥哥、云弟弟，有脾氣暴躁的雷伯伯和閃電叔叔，還有只有晚上才出來的月亮姐姐和星星妹妹。
太陽哥哥是一家人之中最溫和的一員，他用自己本身擁有熱量的懷抱，來溫暖著我們的生活。
淘氣包云弟弟是天空中必不可少的一員，他東奔西跑，總被風婆婆欺負。每當他被欺負時，眼淚就像斷了線的珍珠，不住地往下掉。
脾氣暴躁的雷伯伯和閃電叔叔，每當他倆發(fā)威時，天空就電閃雷鳴。
月亮姐姐和星星妹妹是最美麗的，也是最迷人的，她們引起了我們無限的想象。我左瞧瞧、又看看，發(fā)現天空像是水晶棋盤，而星星妹妹們就像一顆顆珍珠棋子，美麗極了！
不論天空媽媽的孩子們是淘氣還是脾氣暴躁，她總用她那寬闊的胸懷照顧著他們，包容著他們！
李白天空孩子篇五
從古至今，令人敬佩不已的詩人不可計數，唯獨那個號青蓮居士，字太白的那位浪漫主義詩仙李白，最讓我記憶猶新。
李白是一位愛遍訪各地的詩人?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”如此一個心胸寬廣的人，瀑布在他眼里是那么的雄偉壯觀。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”黃河的氣勢磅礴就如同那時他心里奮激的情緒，豪放，豪邁。
李白性嗜酒。愿意“花間一壺酒”獨自酌飲?！芭e杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。”您不用感到孤獨，因為我愿與您在這皎潔的月光下，共進一杯酒。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”李白的一生遭遇了種種困難，但是他消沉了嗎？沉寂了嗎？這些都只是些皮肉傷的痛苦罷了?！伴L安市上酒家眠”他依舊微笑面對生活，挫折在他的眼里也只是繁星一點，拂袖而去才是他的精神品性。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！蔽以概c李白引吭高歌?！吧诫S平野盡，江入大荒流?！蔽以概c李白感受大自然的奇異風光?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽以概c李白在滄海中勇往直前。
他不像辛棄疾悲郁而雄??；不像蘇軾豁達而豪放；不像杜甫沉郁而頓挫他浪漫，豪氣，灑脫飄逸。如果能與李白結為好友，那這可真是甚是幸甚至哉。
李白天空孩子篇六
抬頭仰望，皎潔的月光灑向大地，坐在月下，回憶著歷史的滄桑與沉淪，想象著“詩仙”的浪漫與飄逸。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”他是多么的傲氣與不屈，從詩的字里行間，我讀出了他對權貴的蔑視，這與陶潛不為五斗米折腰的操守一脈相承。他對其遠大的理想和追求終身不渝。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！彼诮洑v了人生太多的榮辱和悲歡，我們不難想象他在受盡權貴排擠，壯志難酬時郁結之深，憂憤之烈，心緒之亂。
我不僅喜歡有遠大理想，滿懷豪情的他，更喜歡直率浪漫，隨心所欲的他。
“兩人對酌山花開，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴來?！彼c對酌的人是多么意氣相投。即使頹然醉倒，也要酣暢淋漓。詩中那種隨心所欲、恣情縱飲的神情，那種不拘禮節(jié)，自由隨意的態(tài)度，不得不讓人們心曠神怡，不得不引發(fā)人們的再次沉思。
他成功地在詩中塑造自我，強烈地表現自我，突出他的獨特個性。因而他的詩歌具有鮮明的浪漫主義特色。他采用雄奇的形象表現自我，在詩中毫無掩飾，也不加節(jié)制地抒發(fā)感情，表現他的喜怒哀樂。當權豪要他“折腰事權貴”時，他“手持一枝菊，調笑二千石”，當看到勞動人民艱辛勞作時，他“心催淚如雨”，當社稷傾覆，生靈涂炭時，他“過江誓流水，志在清中原?！倍嗝纯犊ぐ?。在月光下開懷暢飲時，他“舉杯邀明月，對影成三人?！庇质悄菢拥奶煺嬷甭省？傊?，他的詩活脫脫地表現了他豪放不羈的和卓而不群的形象。
他的浪漫、癲狂，他的愛恨情仇，寂寞與痛苦，他的豪氣與義氣，他灑脫不羈的氣質，傲視獨立的人格使他成為我最喜歡的歷史人物。
李白天空孩子篇七
天空是一位慈祥的媽媽，她十分疼愛自己的孩子，任由孩子們在她的懷抱里嬉戲、玩耍。
瞧，風寶寶最調皮，它鼓起巨大的腮幫子吹呀吹呀，它本想吹向風力發(fā)電機，結果用的力氣太大了，吹出了一道龍卷風，把發(fā)電機吹得東倒西歪，風寶寶卻渾然不知。它又用百米沖刺的速度沖過一片美麗的果園，想跟果樹聊聊天。沒想到，糟啦！蘋果樹、櫻桃樹、梨樹……被吹得彎了腰，風寶寶玩了好久，才發(fā)現自己闖了大禍，它嚇得“哇哇”大哭起來。
終于，雨過天晴了，彩虹妹妹揮動彩筆，在空中畫出一座七彩的橋兒。
你們看，天空的孩子是不是真的很淘氣啊？他們啊，每天都有著有趣的故事發(fā)生。
李白天空孩子篇八
今天，教育放映隊來我們學校放電影。同學們十分高興。
電影的名字叫《新魯冰花――孩子的天空》，主人公是一位活潑天真的十歲小男孩――古阿明。電影開始了，講的是古阿明的家住在偏遠的茶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一家人靠種茶來賺錢，日子很清苦。古阿明的弟弟阿生，就是因為家里太窮，生病沒錢看病死了。阿明經常去茶園里捉茶蟲。一天在茶園里遇到了一位畫家郭云天，他碰上的這個郭云天，卻是學校里新來的'美術老師，郭老師。郭老師很喜歡古阿明，喜歡他畫的畫，認為他對畫畫很有天份，深信他在當年度的全縣學生美術比賽上一定能為學校贏得好成績。
有一次，市里舉辦繪畫比賽。郭老師推舉古阿明，可又無法說服沉溺傳統的其他老師，郭老師后來辭職了。他臨走時，把古阿明的一幅抓茶蟲的畫送去參加世界繪畫大賽，這幅畫拿了世界第一。可結果出來了，古阿明卻因肺炎死去了。
多么感人的故事??！我都已經感動得哭了，古阿明因為生病在家里，不去醫(yī)院治病而死了，真是太可惜了。想想阿明，再想想我們自己，我們又有什么理由不珍惜自己的生命和時間，用來好好地學習。將來我要報答社會，報答父母，做一個像郭老師那樣正直無私的人。
李白天空孩子篇九
2.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。
3.你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
4.你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，!一定能考上重點！
5.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！
6.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
7.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！
8.該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。
9.該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
10.該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力。
11.該生性格活潑，樂于助人，與同學關系融洽，學習成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。
12.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！
13.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
14.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油！老師支持你！
15.你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。
16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，忘記了主動；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油！老師支持你！你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！
17.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。
18.該同學生活上團結同學、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現人生夢想。
19.外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而松勁，認真時，學習積極，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好，沒有與同學關系很差的現象。
20.該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處于中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關系也比較融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
21.你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎？加油！老師支持你！
22.你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安。
25.你是一個聰明的孩子，本學期你取得了非常大的進步，我相信，只要你能堅持不懈，在復雜的學習中，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成績的基礎。你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，持之以恒，以使盡快提高自己的成績，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎。努力吧！讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。
26.你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧！你會取得更好的成績。
27.該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成績。
28.該生學習認真，紀律良好，平時表現優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結同學，與同學相處和睦，樂于幫助同學，勇于承擔責任，積極參與班級中的各項活動，聽老師，校領導的話，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
29.這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，爭創(chuàng)一流！老師支持你！
31.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生；你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些，多與朋友們、同學們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光。
32.你誠實守信，本學期通過你的刻苦努力取得了進步，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅強的意志，頑強的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生！
33.成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
34.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學。有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境?！胺e累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。
35.踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！加油！老師支持你！有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習放在第一位，你才會有明顯進步，你對學習也會產生樂趣。
36.你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。
37.人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里，更上一層樓！
38.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些！祝你在新的一年里，更上一層樓！
39.你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
李白天空孩子篇十
孩子：噢！出去玩呢！
家長：玩什么玩！你已經不小了，走，再去看一會兒書。聽話，一年級不打好基礎的話。以后會怎么樣，成績好了再玩！
四年級。
孩子：媽媽，我想出去玩……。
孩子：優(yōu)等生。
家長：那好，快去復習……。
孩子：已經復習完了，我去踢一下球。
家長：不準踢，一天到晚只知道玩。有沒有想過學習?。“职郑▼寢專┙o你買了幾本復習資料，快去做吧！
家長：不行。
孩子：為什么？
孩子：哦！
孩子：（孩子說話斷斷續(xù)續(xù)）媽媽，可不可以……我想……。
孩子：不想。可是，他是他，我是我。我不會跟他一樣的。
孩子：好！我馬上來。
家長：不行，你已經這么大了。難道還要我教你嗎？你沒有聽過“少壯不努力，老大圖傷悲”嗎？你長大后會怎么樣，沒有工作怎么辦？難道我能跟著你一輩子，養(yǎng)你一輩子。
孩子：媽，我去復習了。
家長：這招真管用。
畢業(yè)。
家長：孩子，你可以出去玩了！
孩子：玩？玩是什么。噢，我想起來了。是不是做功課，我正在玩呢。
家長：（嘴巴張得老大，發(fā)出高音。）?。。春髸灥?。）。
李白天空孩子篇十一
在上中小學心理健康教育課的時候，我們觀看了電影《小孩不笨2》，這部電影沒有奢華的背景，沒有華麗的詞藻，但卻深深地震撼了我們的內心，給我們帶來了太多的反思。原來孩子們有他們的一片單純的天空，需要我們去呵護。
其實孩子的世界很干凈，很純潔?？墒谴笕藗兛偸且晃秾⒆约簭碗s的世界裝進他們的狹小天地，于是孩子們開始沉默了，甚至哭泣了?！缎『⒉槐?》這部影片講述的是新加坡的孩子的天空一個中等階級家庭，父母忙著工作賺錢，以為只要在物質上滿足他們的兒子們就行了，平時生活也并不與兒子們溝通，只是要求他們不能做這，不能干那，更加不會去了解孩子們真正需要什么，最后兩個兒子用行為來表示抗議。其中影片還穿插了大兒子湯姆的同學成才的成長的悲劇故事。成才的父親出身卑微，還曾經誤入歧途，他對成才的管教方法是拳打腳踢。這兩個家庭的教育方式最終使湯姆和成才抗拒父母，還走上歪路。大人們也是在孩子的反抗中付出了代價才醒悟過來。這樣一個簡單明了的主題卻深刻地反映出中小學生的家庭教育和學校教育中存在的問題。家長、老師，對孩子的教育只是一味地限制、封閉，做錯了就罵，闖禍了就打，他們從來就不站在孩子的.角度上考慮一下孩子們心理的承受能力，孩子是否悲傷了，是否在期待……孩子的天空里在乎的，大人們都不曾知道。
8歲得杰瑞因為在班上演出一個節(jié)目做男主角，他希望自己的父母能到現場看他的表演，但因為父親的工作太忙，無法出席，他最后去偷錢就是為了想買父親的一個小時間去看他的演出。這一幕我看了，頓時熱淚盈眶。多么單純的孩子啊，他的要求如此的簡單，但是確是無法實現。孩子只是期待父母能看到自己的努力，可是片中的父母親卻都是無法體會到。杰瑞的的哥哥湯姆，努力為父親修好電腦，希望得到父親的常識與肯定，但得到的卻是父親的一頓臭罵。他的心不斷地被刺傷，在家父母親的不理解，在學校還受到鞭刑，于是他開始墮落，開始交壞朋友。其實他喜歡和那群小混混在一起，只是因為在那里他受到了重視和肯定。
而成才呢，他父親只會對他拳打腳踢，他看不到父親內心對他的那份深沉的愛。他也一起墮落，而學校也沒有拯救這個可憐的孩子，在他做了壞事后直接讓他退學，退學后的他更是不學無術，而且越來越墮落。學校是一個教育孩子的組織，她應該寬容做錯事的孩子，并且指引他們走對方向，棄之不理是不負責任的行為。因為“蘋果只是爛了一小塊，把爛的切掉，它還是一個好蘋果”，但學校卻是把成才扔了，這無疑是把一個可憐的孩子走絕路??！
幸好，這部影片還是以喜劇來結局。最后家長和老師在孩子們傷痕累累的時候醒悟了，他們終于知道，孩子們有自己的一片天空，有自己的想法，他們必須用心跟孩子們溝通，不僅要讓孩子們體會到關心和愛護，也要給孩子適當的賞識和肯定。這部影片真的很值得大家一看，家長和老師看了之后應該有所反思。其實孩子的世界都很簡單，他們都不笨，只是他們是需要守護的精靈。
李白天空孩子篇十二
九月,遲來的桂花披著它那特有的清香來到了人間.
"媽,今天我自己去報名了拉!"。
"哎呀你才初一呢,來來媽陪你去啊."。
"哎呀,媽相信你女兒的能力吧,ok?"。
"好拉,斗不過你,那你自己去要小心的啊.見到認識的人要叫,要有禮貌,給老師同學留個好印象……"。
"恩,知道了拉."。
每次都這樣,我從媽媽手里"奪"過書包,推開門就沖向車站.我隱約感覺到媽媽站在原處無奈的笑.也不禁傻傻的笑了起來.
"啊,好疼啊!"我感覺到有人在敲我的頭.
"喂,傻笑什么啊?"。
"啊?"不對,我一定是看錯了不可能的啊.怎么可能啊!不對,一定是我看錯了拉.
"嘿,想什么呢?看你和我一樣大一定是報名的吧.我叫江,很高興認識你,你叫什么名字啊?"。
"哦……"好不容易醒悟過來"我啊,我叫亦,我也很高興認識你!"。
"呵呵……"。
"好無力的對白啊!"我不禁感嘆道.
"啊?你說什么啊!"。
"沒,沒什么?"呼好險吶!
"車子來了走吧."。
"恩."。
車上的人很多,他的位置和我離的很遠,所以就沒有什么交談.
到了學校，
"你也是這所學校的啊!"。
"是啊!你在幾班的啊?"。
"拜托我怎么知道看花名冊咯."。
"哦,對哦."他傻傻的摸了摸自己的頭.
學?；麅怨及袂?。
"你在幾班?"。
"1班,你呢?"。
"我也在1班哎!"。
"好啊,那么以后我們就是同學了."。
"恩."。
散了,我沒看見他就回家了.
我一回家就直奔電腦,我想我一定要和他……。
(欲知后事如何,請聽下回分解,)。
咦,在車站我看見江我為什么愣住了呢?我回家后就奔向電腦又是為了什么呢?想知道嗎,=下集咯.
李白天空孩子篇十三
天陰了，似乎天公發(fā)火了。不遠處的車站旁站著個小女孩，她注視著遠方，仿佛忘記了快下雨了?！皣W啦啦”雨下了起來，她還在哪里，仿佛在等什么人。
她，叫張雨琴，今年13歲，她有一個幸福美滿的家庭。雨琴有一個可愛的妹妹，一個漂亮的媽媽，以及一個帥氣的爸爸。雨琴的爸媽是做房地產生意的，妹妹8歲了，雨琴生活得很幸福。突然有一天，雨琴的媽媽對雨琴說他們要去北京談生意，只能帶一個小孩，讓雨琴與妹妹商量一下誰去。雨琴看了一下妹妹，假不思索地說讓妹妹去。媽媽點了幾下頭，表示同意。
早晨，雨琴媽媽、爸爸以及妹妹都坐公交車去機場了。唯獨雨琴沒有去，雨琴的媽媽走之前，留下了3000元，說去三個星期就回來。
時間過得很快，三個星期過去了。但他們還沒回來，于是雨琴就天天去附近的車站等。一個星期過去了，他們會還沒回來。雨琴不放棄，她繼續(xù)像以前一樣，一有空就去附近的汽車站等他們回來。一個月過去了，雖然家里保姆上個月的薪水已經發(fā)了，但這個月的薪水還沒發(fā)。沒辦法，保姆走了。雨琴只好自己做飯，雨琴每次做飯都會傷到手。盡管如此，但雨琴不放棄，她堅持一個生活方式：每天一吃完飯，就去附近的汽車站等他們。
又過了一個月，雨琴一直堅持著。終于，3000塊錢用完了。接下來，該怎么辦呢？
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李白天空孩子篇十四
一年級。
孩子：噢！出去玩呢！
家長：玩什么玩！你已經不小了，走，再去看一會兒書。聽話，一年級不打好基礎的話。以后會怎么樣，成績好了再玩！
四年級。
孩子：媽媽，我想出去玩......
家長：不要這么任性，聽父母的話。多多學習，成績好好。再說四年級是小學拉關鍵的時候，你想當差等生還是優(yōu)等生?。?BR> 孩子：優(yōu)等生。
家長：那好，快去復習......
六年級。
孩子：已經復習完了，我去踢一下球。
家長：不準踢，一天到晚只知道玩。有沒有想過學習??！爸爸（媽媽）給你買了幾本復習資料，快去做吧！
孩子：可是，從小到大你們從不讓我玩。況且，你們還答應過我。只要學習成績好啦，就可以玩！你們怎么能這樣......
初中。
孩子：媽媽，我考上了重點中學?？梢匀ネ媪税?！
家長：不行。
家長：初中可不比小學，許多學校的精英份子都匯集在一起。先挺過這一陣再說吧！走，兒子。媽媽陪你一塊兒去復習。
高一。
孩子：（孩子說話斷斷續(xù)續(xù)）媽媽，可不可以......我想......
孩子：不想?？墒牵撬?，我是我。我不會跟他一樣的。
家長：說得輕巧，做不容易。高一是分名次的時候，快去復習。
高三。
同學：哥們，快出來打球。
孩子：好！我馬上來。
家長：不行，你已經這么大了。難道還要我教你嗎？你沒有聽過“少壯不努力，老大圖傷悲”嗎？你長大后會怎么樣，沒有工作怎么辦？難道我能跟著你一輩子，養(yǎng)你一輩子。
孩子：媽，我去復習了。
家長：這招真管用。
同學：世上又多了個書呆子！
畢業(yè)。
家長：孩子，你可以出去玩了！
孩子：玩？玩是什么。噢，我想起來了。是不是做功課，我正在玩呢。
家長：（嘴巴張得老大，發(fā)出高音。）?。。春髸灥?。）。
李白天空孩子篇十五
但她喜歡自己的生活，這樣已經夠忙碌了她一直奔跑著，因為人們會把她抓起來，送進一個拘束心靈的地方她常看看住在那兒的孩子因考試不合格被人教訓看他一副表情，就知道他聽不進去。
其實她的生活并不像人們想象的那么悠閑。她要準備應候各種天氣的“衣服”，照看那些美麗的植物，給流浪的貓狗送食……其實她擔任著一個重大的使命，就是完成那些重要的，但人們并不會去做的事。人們常常忽略一些事，忽略人對自己的感情，植物干渴的表情，也無法理解動物的驚恐叫聲，有時他們也不會去體會別人的感受，一忍不住就打斷別人說話或指揮命令他人。