文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)20篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)自信心。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合實(shí)際案例,展示自己在工作或?qū)W習(xí)中的成果和收獲??偨Y(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中獲取啟示和靈感。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇一
    與人相見說“您好”問人姓氏說“貴姓”問人住址說“府上”
    仰慕已久說“久仰”長(zhǎng)期未見說“久違”求人幫忙說“勞駕”
    向人詢問說“請(qǐng)問”請(qǐng)人協(xié)助說“費(fèi)心”請(qǐng)人解答說“請(qǐng)教”
    求人辦事說“拜托”麻煩別人說“打擾”求人方便說“借光”
    請(qǐng)改文章說“斧正”接受好意說“領(lǐng)情”求人指點(diǎn)說“賜教”
    得人幫助說“謝謝”祝人健康說“保重”向人祝賀說“恭喜”
    老人年齡說“高壽”身體不適說“欠安”看望別人說“拜訪”
    請(qǐng)人接受說“笑納”送人照片說“惠存”歡迎購(gòu)買說“惠顧”
    希望照顧說“關(guān)照”贊人見解說“高見”歸還物品說“奉還”
    請(qǐng)人赴約說“賞光”對(duì)方來(lái)信說“惠書”自己住家說“寒舍”
    需要考慮說“斟酌”無(wú)法滿足說“抱歉”請(qǐng)人諒解說“包涵”
    言行不妥“對(duì)不起”慰問他人說“辛苦”迎接客人說“歡迎”
    賓客來(lái)到說“光臨”等候別人說“恭候”沒能迎接說“失迎”
    客人入座說“請(qǐng)坐”陪伴朋友說“奉陪”臨分別時(shí)說“再見”
    中途先走說“失陪”請(qǐng)人勿送說“留步”送人遠(yuǎn)行說“平安。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇二
    (1)客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
    (2)自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
    (3)父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。
    (4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
    (5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
    (6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來(lái)。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇三
    我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
    第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
    第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。
    走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢,旁若無(wú)人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
    從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
    文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的.標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!
    因?yàn)槲拿鞫利悺?BR>    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇四
    1、有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。
    2、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)。——恩格斯。
    3、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。——李商隱。
    4、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
    5、禮儀是成功的基石。
    7、不學(xué)禮,無(wú)以立。
    8、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。——魏徵。
    9、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?——王安石。
    10、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。——荀況。
    11、貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕?!迂?。
    12、無(wú)禮是無(wú)知的私生子。——巴特勒。
    13、知恥近乎勇?!浊?。
    14、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?!s翰·洛克。
    15、禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡。——《管子》。
    16、國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰?!佋?。
    17、面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴;顏色宜和,宜靜、宜莊。
    18、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!?。
    19、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩贰?BR>    20、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇五
    禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;。
    禮儀是形式,互敬成自然;。
    禮儀是約定,照做成經(jīng)典;。
    禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;。
    禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
    禮儀是約定,照做成經(jīng)典;。
    禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;。
    禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
    2、《禮是人的魂》。
    禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;。
    禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;。
    禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說起;。
    禮是文之精,有文有化有人生;。
    禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;。
    禮是德之形,大家相處情意濃。
    家庭是個(gè)小集體,
    人人都要講禮儀,
    家庭和睦鄰里好,
    共同建設(shè)新社區(qū)。
    為人父母要慈愛,
    教育責(zé)任要擔(dān)起,
    以身作則育后代,
    傾盡心血教子女。
    教他們,樹立完美的理想和品格,
    教他們,心里播下無(wú)私和正義。
    父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,
    傾聽長(zhǎng)輩的教誨,不頂撞,不偏激,
    不同意見多溝通,平心又靜氣,
    平日里,體貼父母勤做家務(wù),
    維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
    夫妻之間多恩愛,
    相敬如賓,和睦共處莫猜疑。
    尊重對(duì)方的隱私,
    孝敬雙方父母,不偏也不倚。
    事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。
    多寬容,多諒解,
    做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。
    兄弟姐妹要謙讓,
    互相幫助多聯(lián)系。
    兄要慈,弟要恭,
    心胸博大,受點(diǎn)委屈別在意,
    做事光明又磊落,
    切莫薄情又寡意。
    鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。
    長(zhǎng)久相見要問候,熱情謙恭不失禮。
    千萬(wàn)不要揭人短,談東道西不相宜。
    公益之事?lián)屧谙?,不為瑣事傷和氣?BR>    不夸富,不攀比,
    互相幫助,相互體諒是正理。
    學(xué)禮儀,講禮儀,
    家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),
    共同建設(shè)文明新社區(qū)!
    文明是一朵花,
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠(chéng)去澆灌,
    用熱情來(lái)哺育,
    讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
    一首淡雅清晰的'詩(shī)。
    我們用理解去融化,
    用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛浚?BR>    讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀(jì)的少年,
    我們要做新時(shí)代文明的代言。
    雨露下,我們播撒文明的種子;。
    陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個(gè)微笑,
    別人給你快樂無(wú)限。
    帶給別人一個(gè)溫暖,
    別人給你燦爛心情。
    帶給別人一片真誠(chéng),
    別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓,
    別人給你敬重萬(wàn)千。
    讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,
    敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
    告訴祖國(guó),告訴媽媽,
    讓我們插上文明的翅膀,
    飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)告訴太陽(yáng),
    告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;。
    做禮儀的少年,
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行,到處盛開文明花。
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇六
    1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
    2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的'事情。
    3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
    4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
    5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
    6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
    7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
    8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
    9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
    10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    11、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。
    12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
    13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;。
    有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    14、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
    15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇七
    一、判斷題(30分,每個(gè)3分)。
    1.早晨進(jìn)校見到老師,要行禮問早、問好。()。
    2.進(jìn)辦公室時(shí),喊聲“報(bào)告”后就可進(jìn)入。()。
    3.遵守交通法規(guī),走路靠右行,遇到車輛應(yīng)自覺讓行。()。
    4.與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜,理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。()。
    5.保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。()。
    6.在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼,但不必讓其先行小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題含答案小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題含答案。()。
    7.與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。()。
    8.要想在社會(huì)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,不但要掌握一定的專業(yè)技能,還要有良好的禮儀修養(yǎng)。()。
    9.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好,如旁邊人與你交談,你應(yīng)該不予理睬。()。
    10.與人交往,要語(yǔ)言文明,不說臟話。()。
    二、選擇題(60分,每個(gè)3分)。
    1.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)()。
    a、肅立、脫帽b、肅立、脫帽、行注目禮。
    c、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    2.寫字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、()。
    a、一寸b、二寸c、三寸。
    3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容()。
    a、尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問好,要用尊語(yǔ),不直呼其名。
    c、待人有禮貌,說話文明小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題含答案禮儀培訓(xùn)。講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。
    4.未經(jīng)()同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇八
    誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。知識(shí)是財(cái)富,誠(chéng)信也是一種財(cái)富,擁有知識(shí)能使你變得充實(shí),擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好!誠(chéng)信處世世界大,奸詐為人人格低。沒有誠(chéng)信的堅(jiān)強(qiáng)基石,法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
    誠(chéng)信走遍天下,法治和諧人間。經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子丈量自己,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待別人。做人要誠(chéng)信,做事要守法。
    用誠(chéng)信美化心靈,用法治規(guī)范社會(huì)。以誠(chéng)取信心靈美,依法循規(guī)事業(yè)興。做誠(chéng)信之人,鑄法治之國(guó)。
    誠(chéng)信乃是一種和諧,正如健康、和善與神一樣。語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)。坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。坦誠(chéng)是最明智的策略.守信的人是最快樂的,誠(chéng)實(shí)是最天真的。誠(chéng)實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇九
    1、參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
    2、著裝得體,佩戴學(xué)生證和團(tuán)徽(團(tuán)員)。
    3、儀表整潔,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不佩開戴首飾,不涂指甲油,不紋身。
    4、舉止文雅,談吐文明,坐立正直,行走靠右,不與師長(zhǎng)爭(zhēng)道。
    5、不打罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮弱小。
    6、使用好文明禮貌用語(yǔ),請(qǐng)、您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系。
    7、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。
    8、上下課,起立向老師行禮,課堂上發(fā)言先舉手。
    9、進(jìn)老師辦公室或居室應(yīng)喊“報(bào)告”或輕微敲門經(jīng)允許后再進(jìn)入。
    10、得到別人的幫助或借用別人的東西應(yīng)說“謝謝。
    11、弄壞別人的東西要道歉和賠償。
    12、對(duì)長(zhǎng)輩使用尊稱,看見長(zhǎng)輩應(yīng)先打招呼。
    14、接受或遞交物品時(shí)起立并用雙手;不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。
    15、不拆看他人信件,不偷看他人日記。
    16、參加集會(huì)守紀(jì)肅立,不會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝;觀看演出,比賽做文明觀眾,不起哄打擾,適時(shí)適度鼓掌致意。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十
    禮之與人,猶酒之有蘗也。
    不學(xué)禮,無(wú)以立。
    人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
    禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。
    君子有風(fēng)乎,為禮為義者。
    老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
    良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
    禮下于人,較人之長(zhǎng)。
    德建名起,形端表正。
    凡人之所以為人者,禮義也。
    初次見面說“久仰”;好久不見說“久違”
    等候客人用“恭候”;賓客來(lái)到稱“光臨”.
    未及歡迎說“失迎”;起身作別稱“告辭”
    看望別人用“拜訪”;請(qǐng)人別送用“留步”
    陪伴朋友用“奉陪”;中途告辭用“失陪”
    請(qǐng)人原諒說“包涵”;請(qǐng)人批評(píng)說“指教”
    求人解答用“請(qǐng)教”;盼人指點(diǎn)用“賜教”
    歡迎購(gòu)買說“惠顧”;請(qǐng)人受禮稱“笑納”
    請(qǐng)人幫助說“勞駕”;求給方便說“借光”
    麻煩別人說“打擾”;托人辦事用“拜托”
    向人祝賀說“恭喜”;贊人見解稱“高見”
    對(duì)方來(lái)信稱“惠書”,贈(zèng)人書畫題“惠存”
    尊稱老師為“恩師”;稱人學(xué)生為“高足”
    請(qǐng)人休息說“節(jié)勞”;對(duì)方不適說“欠安”
    老人年齡說“高壽”;女士年齡稱“芳齡”
    平輩年齡問“貴庚”,打聽姓名問“貴姓”
    稱人夫婦為“伉儷”;稱人女兒為“千金”
    答:1、個(gè)人空間的交際距離為0.4—1.2米之間;。
    2、社交空間的交際距離為1.6—6.1米之間;。
    3、公共空間的交際距離為6.1米以外;。
    4、親密空間的距離在0.15—0.4米之間。
    答:1、重視第一印象;。
    2、重視禮節(jié)和習(xí)俗;。
    3、重視語(yǔ)言參與,沉著冷靜,實(shí)事求是。
    答:1、忌使用行話、術(shù)語(yǔ)以及方言土語(yǔ);。
    2、涉及疾病、死亡等不愉快的事情;。
    3、涉及對(duì)方反感的話題;。
    4、陳述時(shí)繁瑣、拖沓。
    答:1、在利用短信息交往中,要注意禮貌用語(yǔ),文字要準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔;。
    2、在收發(fā)短信過程中,要講究文明用語(yǔ)和禮儀規(guī)范。
    答:1、不要發(fā)表污穢的言語(yǔ);。
    2、在復(fù)制及引用有版權(quán)的文字及圖片時(shí),要版權(quán)人取得同意后再用;。
    3、不要任意修改網(wǎng)絡(luò)上不屬于自己的資訊;。
    4、在發(fā)表言論時(shí),不要使用過火的語(yǔ)句。
    答:1、遵守游覽秩序,按順序購(gòu)票入館、入園;按規(guī)定租退公共娛樂器具。
    2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔,愛護(hù)公物、公共設(shè)施。不隨地吐痰、便溺、亂扔廢棄物。
    3、愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。文明禮讓,不在路椅上斜躺。
    4、遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。不攜帶危險(xiǎn)物品、違禁品。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    1.禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)。
    2.頭銜愈大,禮儀愈繁(丁尼生)。
    3.生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀(愛獻(xiàn)生)。
    4.如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任(培根)。
    5.禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對(duì)他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)。
    6.舉行盛大的葬禮,與其說是向死者志哀,不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)。
    7.人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)。
    8.一個(gè)人如果在街上注意觀察的活動(dòng),我相信,他一定會(huì)在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)。
    9.人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹·拉·洛威爾)。
    10.禮者,人道之極也(荀子)。
    11.安上治民,莫善于禮(孝經(jīng))。
    12.道之以告德,齊之以禮(論語(yǔ))。
    13.不學(xué)禮,無(wú)以立(論語(yǔ))。
    14.禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣(左傳)。
    15.禮,天之經(jīng)也,民之行也(左傳)。
    16.人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧(荀子)。
    17.人有禮則安,無(wú)禮則危(禮記)。
    18.禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也(左傳)。
    19.禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡(管子)。
    20.衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心(元·許衡)。
    21.禮義生于富足,盜竊起于貧窮(漢·王符)。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
    2、《文明乘車歌》。
    同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。
    上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。
    車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。
    有座位,不去搶,老人孩子照顧到。
    下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。
    講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    旅游時(shí)要自覺遵守公共秩序,按順序購(gòu)票入館、入園,不擁擠、堵塞道路和出入口。要樹立環(huán)保意識(shí),自覺保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守鐵路、民航規(guī)定,不攜帶危險(xiǎn)品、違禁物品乘機(jī)乘船。
    行路。
    行路靠右側(cè),走人行道。橫穿馬路時(shí),應(yīng)注意交通信號(hào),等綠燈亮?xí)r,從人行橫道的斑馬線上穿過,行人之間要互相禮讓。不要闖紅燈,不要翻越馬路上的隔離欄。行路時(shí)不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不亂扔雜物,不隨地吐痰。
    住宿。
    旅客在輸住宿登記手續(xù)時(shí),應(yīng)耐心地回答服務(wù)臺(tái)工作人員的詢問,按旅館的規(guī)章制度輸?shù)怯浭掷m(xù)。旅客住進(jìn)客房后要講究衛(wèi)生,愛護(hù)房?jī)?nèi)設(shè)備。當(dāng)旅館服務(wù)員進(jìn)房間送開水、做清潔服務(wù)時(shí),旅客應(yīng)待之以禮。旅客離開旅館前,應(yīng)保持客觀存在內(nèi)整潔、物品完整,不做損人利已之事。要及時(shí)到服務(wù)臺(tái)結(jié)帳,并同旅館工作人員禮貌話別。
    進(jìn)餐。
    尊重服務(wù)員的勞動(dòng),對(duì)服務(wù)員謙和有禮。當(dāng)服務(wù)員忙不過來(lái)時(shí),應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語(yǔ),加以諷刺。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
    2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
    3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
    4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
    5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
    6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
    7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
    8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
    9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
    10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    要提前布置會(huì)場(chǎng),對(duì)必用的音響、照明、空調(diào)、投影、攝像設(shè)備認(rèn)真高度。將需用的文具、飲料預(yù)備齊全。凡屬重要會(huì)議,在主席臺(tái)每位就座者面前的桌子上,應(yīng)事先擺放寫有其姓名的桌簽。
    排列主席臺(tái)座次的慣例是:前排高于后排,中央高于兩側(cè),左座高于右座。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)同志人數(shù)為奇數(shù),1號(hào)首長(zhǎng)居中,2號(hào)首長(zhǎng)排在1號(hào)首長(zhǎng)左邊,3號(hào)首長(zhǎng)排右邊,其他依次排列;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)同志人數(shù)為偶數(shù)時(shí),1號(hào)首長(zhǎng)、2號(hào)首長(zhǎng)同時(shí)居中,1號(hào)首長(zhǎng)排在居中座位的左邊,2號(hào)首長(zhǎng)排右邊,其他依次排列。聽從席的座次,一是按指定區(qū)域統(tǒng)一就座,二是自由就座。
    簽字儀式,主人在左邊,客人在右邊。雙方其他人數(shù)一般對(duì)等,按主客左右排列。合影時(shí)人員排序與主席臺(tái)安排相同。
    會(huì)場(chǎng)服務(wù)禮儀。
    要安排好與會(huì)者的招待工作。對(duì)于交通、膳宿、醫(yī)療、保衛(wèi)等方面的具體工作,應(yīng)精心、妥當(dāng)?shù)刈龊脺?zhǔn)備。在會(huì)場(chǎng)之外,應(yīng)安排專人迎送、引導(dǎo)、陪同與會(huì)人員。對(duì)與會(huì)的年老體弱者要重點(diǎn)照顧。會(huì)議進(jìn)行階段,會(huì)議的組織者要進(jìn)行例行服務(wù)工作。
    與會(huì)者禮儀。
    無(wú)論參加哪一類會(huì)議,衣著整潔、舉止大方都是必要的禮儀。與會(huì)者要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),進(jìn)出井然有序。在會(huì)議中,要認(rèn)真聽講,切忌與人交頭接耳、哈欠連天。每當(dāng)發(fā)言精彩或結(jié)束時(shí),都要鼓掌致意。中途離開會(huì)場(chǎng)要輕手輕腳,不影響他人。會(huì)議進(jìn)行時(shí)禁止吸煙,應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)。
    會(huì)議主詩(shī)人要注重自身形象,衣著應(yīng)整潔、大方,走向主席臺(tái)時(shí)步伐穩(wěn)健有力。如果是站立主持,雙腿應(yīng)并攏,腰背挺直。持稿時(shí),右手持稿的底中部,左手五指并攏自然下垂。雙手持稿時(shí),應(yīng)與胸齊高。坐姿主持時(shí),應(yīng)身體挺直,雙臂前伸,兩手輕按于桌沿。主持過程中,要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)調(diào)節(jié)會(huì)議氣氛,切忌出現(xiàn)各種不雅動(dòng)作。在會(huì)議期間,主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)上的熟人不能打招呼,更不能寒喧閑談,會(huì)議開始前或休息時(shí)間可點(diǎn)頭、微笑致意。
    會(huì)議發(fā)言有正式發(fā)言和自由發(fā)言兩種,前者一般是領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,后者一般是討論發(fā)言。正式發(fā)言者,應(yīng)注意自己的舉止禮儀,走向主席臺(tái)步態(tài)應(yīng)自然、自信、有風(fēng)度。發(fā)言時(shí)應(yīng)口齒清晰,邏輯分明。如果是書面發(fā)言,要時(shí)常抬頭環(huán)視一下會(huì)場(chǎng),不要只是埋頭苦讀。發(fā)言完畢,應(yīng)對(duì)聽者表示謝意。自由發(fā)言則較為隨意,但要講究順序、注意秩序,不能爭(zhēng)搶發(fā)言。與他人有分歧,態(tài)度應(yīng)平和,不要民人爭(zhēng)論無(wú)休。如果有參加者提問,發(fā)言人應(yīng)禮貌作答,對(duì)不能回答的問題,應(yīng)巧妙地回應(yīng),不能粗暴拒絕。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    泰伯讓國(guó)。曲順其親。之荊采藥。被發(fā)文身。
    【原文】。
    殷泰伯、周太王長(zhǎng)子。弟季歷。生子昌。有圣瑞。太王有傳位季歷以及昌之意。泰伯知父意。即與弟仲雍相約。因父病。以采藥為名。逃之荊蠻。被發(fā)文身。示不可用??鬃右灾恋卤碇?BR>    李文耕謂泰伯之逃。遵朱注以讓商為定論。然即其默窺太王愛季及昌之意。率仲弟飄然遠(yuǎn)去。使王季自然得位。而太王亦無(wú)立愛之嫌。其曲全于父子兄弟間者。渾然無(wú)跡。非至德其孰能之。
    【白話解釋】。
    殷朝末年的時(shí)候。有個(gè)孝悌兼全的人。姓姬名字叫泰伯。他是周朝太王的長(zhǎng)子。他的.第三個(gè)弟弟。名字叫做季歷。后來(lái)季歷生了一個(gè)兒子。名叫姬昌。就是后來(lái)的文王了。生下來(lái)的時(shí)候。先有一只赤色的雀子。嘴里銜了丹書。停在門戶上。表示著圣人出世的祥瑞。所以太王有想把周朝國(guó)君的位子傳給季歷。再由季歷傳位給昌的意思。泰伯知道父親的意思。就和第二個(gè)弟弟、名字叫仲雍的約下了。假稱因?yàn)楦赣H有病。要到山里去采藥。借著這個(gè)名頭。兄弟倆順便逃到蠻夷的地方。披散了頭發(fā)。又在身上畫了花紋。表示自己的身子。是不可以再在世上干事的了??追蜃颖?yè)P(yáng)泰伯。說他已經(jīng)到了至德的地步。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十七
    接待上級(jí)來(lái)訪要周到細(xì)致,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽、記。領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)了解情況,要如實(shí)回答。如領(lǐng)導(dǎo)是來(lái)慰問,要表示誠(chéng)摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí),要起身相送,互道“再見”。接待下級(jí)或群眾來(lái)訪要親切熱情,除遵照一般來(lái)客禮節(jié)接待外,對(duì)反映的問題要認(rèn)真聽取,一時(shí)解答不了的要客氣地進(jìn)行解釋。來(lái)訪結(jié)束時(shí),要起身相送。
    引見介紹。
    對(duì)來(lái)辦公室與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面的客人,通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,忌把背影留給客人。在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,要先輕輕叩門,得到允許后方可進(jìn)入。進(jìn)入房間后,應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)。如果有幾位客人同時(shí)來(lái)訪,要按照職務(wù)的高低,按順序依次介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方、保持較好的行姿,出門后回身輕輕把門帶好。
    乘車行路。
    工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車外出時(shí),要主動(dòng)打開車門,讓領(lǐng)導(dǎo)和客人行外車,待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再上車,關(guān)門時(shí)切忌用力過猛。一般車的右門為上、為先、為尊,所以應(yīng)先開右門,陪同客人時(shí),要坐客人的左邊。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十八
    在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式,是一個(gè)人身份的象征,當(dāng)前已成為人們社交活動(dòng)的重要工具。
    遞送名片。
    遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說:“這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照?!泵倪f送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低或由近及遠(yuǎn)的順序依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免使人有厚此薄彼之感。
    接受名片。
    接受名片時(shí)應(yīng)起身,面帶微笑注視對(duì)方。接地名片時(shí)應(yīng)說“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片,如身上未帶名片,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢狻T趯?duì)方離去之前或話題尚未結(jié)束,不必急于將對(duì)方的名片收藏起來(lái)。
    存放名片。
    接過別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上,也不要隨便地塞進(jìn)口袋或丟在包里,應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里,以示尊重。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇十九
    電話是人們最常用的通訊工具。打電話時(shí),要考慮對(duì)方是否方便。一般應(yīng)在早上八時(shí)后晚上十時(shí)前。撥通電話后,應(yīng)首先向?qū)Ψ絾柡?,自?bào)家門和證實(shí)以方的身份。通話時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。事情說完,道一聲“再見”,及時(shí)掛上電話。在辦公室打電話,要照顧到其它電話的進(jìn)出,不可以久占線。
    接聽電話禮儀。
    電話鈴響后,要迅速拿起電話機(jī)問候“您好”,自報(bào)家門,然后詢問對(duì)方來(lái)電事由。要認(rèn)真理解對(duì)方意圖,并對(duì)對(duì)方的談話作出積極回應(yīng)。應(yīng)備有電話記錄本,對(duì)重要的電話做好記錄。電話內(nèi)容講完,應(yīng)等對(duì)方放下話筒之后,自己再輕輕放下,以示尊敬。
    手機(jī)禮儀。
    使用個(gè)性化手機(jī)鈴聲應(yīng)注意場(chǎng)合,鈴聲要和身份相匹配,音量不能太大,內(nèi)容要健康,鈴聲不能給公眾傳導(dǎo)錯(cuò)誤信息。開會(huì)、上課或其他重要集會(huì)時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)或設(shè)置靜音。非經(jīng)同意,不能隨意動(dòng)別人的手機(jī)或代別人接聽手機(jī)。不要用手機(jī)偷拍。
    七、網(wǎng)絡(luò)禮儀。
    文明禮儀手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)篇二十
    乘客乘車、船時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品或有礙安全的物品上車。上車后不要搶占座位,遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮,不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機(jī)時(shí)要自覺接受和配合安全檢查,登機(jī)后不要亂摸亂動(dòng),不使用手機(jī)手提電腦等可能干攏無(wú)線電信號(hào)的物品。
    上下車。
    上車時(shí),應(yīng)讓車子開到客人跟前,幫助客人打開車門,站在客人身后等候客人上車。若客人中有長(zhǎng)輩,還應(yīng)扶其撫上,自己再行入內(nèi)。下車時(shí),則應(yīng)先下,打開車門,等候客人或長(zhǎng)者下車。
    座次。
    車內(nèi)的座次,后排的位置應(yīng)當(dāng)讓尊長(zhǎng)坐(后排二人坐,右邊為尊;三人坐中間為尊,右邊次之,左邊再次),晚輩或地位較低者,坐在副駕駛位。如果是主人新自開車,則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長(zhǎng),其余的人坐在后排。