通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以對(duì)書(shū)中的思想和主題進(jìn)行探討，提供自己的見(jiàn)解和思考。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后產(chǎn)生的個(gè)人感受與體會(huì)的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感能夠加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。那么如何寫(xiě)一篇有深度有觸動(dòng)的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點(diǎn)，其次，要理性思考，提出自己的見(jiàn)解和思考，最后，要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的感受和體會(huì)。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助，一起來(lái)看看吧。
媽媽的吻讀后感篇一
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”正好可以利用漫漫暑假，盡情閱讀，讀那些我愛(ài)看的書(shū)。就在暑假伊始，一位神秘的“朋友”在老師的推薦下走進(jìn)了我的生活，“老師為什么推薦這本書(shū)給我呢?”明知道我討厭的就是媽媽。印象中，她似乎掌管著我的一切“生殺大權(quán)”。我真想快快長(zhǎng)大，離開(kāi)她的視野范圍，因?yàn)槲也恍枰獓Z叨，也不需要噓寒問(wèn)暖，至于擁抱，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很幼稚。但考慮到老師的叮囑，我本著看故事的心態(tài)走進(jìn)了這本書(shū)。
我有點(diǎn)不情愿地翻開(kāi)了梅子涵主編的《媽媽，我要抱抱你》這本書(shū)，看著、看著，我不自覺(jué)地沉迷其中，如癡如醉，不能自拔。文中的主人公王詠云和同班好友范文宜是一對(duì)形影不離的好朋友，她們各自有著不同的煩惱。詠云的煩惱是爸爸、媽媽整天對(duì)她的嘮叨與監(jiān)督;文宜的煩惱是爸爸媽媽為了工作，經(jīng)常不在身邊陪伴，她一直跟奶奶在一起生活，她多么希望每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽。文中還有一位主人公徐喬，他就是詠云的表弟。徐喬的父母經(jīng)常吵架對(duì)徐喬的影響很大，性格也變得很孤僻。徐喬的媽媽把他寄養(yǎng)在了詠云的家里，也就是徐喬的舅舅家。徐喬的心里很矛盾，一方面特別想念父母，另一方面又怨恨父母扔下他不管，最后得知媽媽患了癌癥之后，他才真正理解了媽媽，媽媽是不想讓他擔(dān)心。
書(shū)讀完了，竟然帶給了我很多的思索：什么是孝順?怎樣去孝順自己的父母呢?孝順是對(duì)父母的敬愛(ài)與體貼，心甘情愿地為父母做事，表達(dá)對(duì)父母的感恩之心，發(fā)自內(nèi)心地尊重和體諒他們。
看看別人，想想自己。我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，從早到晚，起床、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，甚至上床睡覺(jué)，每時(shí)每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。每天她那嘮叨聲就像一條小鞭子，鞭策著我，讓我努力學(xué)習(xí)不要偷懶。每天早晨，“快起床了”、“抓緊時(shí)間”、“要遲到了”的嘮叨聲在我耳邊準(zhǔn)時(shí)響起。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是不停地嘮叨“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”、“字要寫(xiě)端正”、“做完要檢查”。
曾經(jīng)，我覺(jué)得媽媽的嘮叨是一種噪音，是一種很煩人的噪音，令人生厭。而此時(shí)，我也真正意識(shí)到了自己身上的不足。從我呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到現(xiàn)在的翩翩少年，父母不僅賦予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，教育我怎樣做人，這種恩情我要永遠(yuǎn)銘記在心。我想媽媽也是不想嘮叨的，但是為了自己的孩子，她情愿把自己變成一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，所以當(dāng)媽媽那充滿愛(ài)和希望的嘮叨再次響起時(shí)，我們應(yīng)深情地說(shuō)一句：“媽媽，您說(shuō)得對(duì)!”因?yàn)閲Z叨是愛(ài)的精華，是老天給予我們的提示，是父母給予我們的關(guān)愛(ài)，是朋友給予我們的幫助……嘮叨，它把愛(ài)濃縮成了精華，可以使成功離你更近;可以使快樂(lè)伴你前行;可以使災(zāi)難離你而去!
媽媽的吻讀后感篇二
母愛(ài)是潛藏在心底的永恒，是人世間最圣潔最無(wú)私的情感。由此我情不自禁地想起了我的媽媽。媽媽是一位農(nóng)村小學(xué)教師，以前我總認(rèn)為在她眼里學(xué)生比我還重要。放學(xué)后我有難題不會(huì)，可別想立刻就看見(jiàn)媽媽，她總是在教室里輔導(dǎo)班上的學(xué)生，等到天晚了才會(huì)回來(lái)，吃過(guò)晚飯后才教我。我心里總覺(jué)得不滿?，F(xiàn)在終于明白，媽媽既是一位老師，也是一位母親，她要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要關(guān)心照顧我，我要理解媽媽。
無(wú)論母親是丑、是美、是窮、是富，默默哺育我們成長(zhǎng)，撐起我們的生命。我們也不要嫌棄母親這個(gè)不好，那個(gè)不行，其實(shí)她是把我們撫養(yǎng)大的，很不容易。在媽媽的心里，每個(gè)孩子都是寶貝。無(wú)論我們有何種成就，甚至是沒(méi)有成就，在母親的眼里我們都是最棒的。在學(xué)習(xí)中，我們無(wú)論犯了怎樣的錯(cuò)誤，母親都是很耐心的糾正我們，因?yàn)樵谒难壑?，我們是最重要、最棒的?BR> 母親的愛(ài)是那樣無(wú)私，它不求回報(bào)，卻重如泰山；它沒(méi)有任何附加條件，卻從不放棄對(duì)孩子的愛(ài)。感恩母親，就是對(duì)母親起碼的尊重，母親創(chuàng)造了我們的一生，把心血注入了我們的一生，我們的一聲“謝謝”會(huì)讓她感到欣慰，我們自己也會(huì)感到快樂(lè)。
媽媽的吻讀后感篇三
昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨便翻了一本書(shū)來(lái)看，一篇名為《媽媽的愛(ài)》的故事吸引了我。昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨便翻了一本書(shū)來(lái)看，一篇名為《媽媽的愛(ài)》的故事吸引了我。
我看這篇文章時(shí)，淚水奪眶而出，覺(jué)得世界上最偉大的不是別人，正是我的媽媽！
媽媽的吻讀后感篇四
“媽媽太老了，不過(guò)頭發(fā)沒(méi)有全白，臉上也沒(méi)有出現(xiàn)幾顆老人斑，只是腰背微駝。纖瘦的身體比三十年前大約縮了一頭。她的兩只手，似乎只剩下幾條青筋和一把骨頭，手指也彎曲了，好像折彎而沒(méi)有斷的樹(shù)枝?！边@是《媽媽的手》開(kāi)頭的一段話。
這幾句話讓我深深難忘。這段文字中描寫(xiě)的媽媽老了，不好看了?？晌矣置髅鞲惺艿?，作者是那樣喜歡他的母親。
是偉大的母愛(ài)??！
小時(shí)候，媽媽為他無(wú)數(shù)次洗頭洗身洗腳；他要參加演出了，媽媽連夜不睡為他趕制戲服；媽媽還親手為他縫制枕頭套。從小到大，他的媽媽為他做的何止是這樁樁件件??！母親為孩子傾注一生的心血，這就是偉大的母愛(ài)！
看完文章，我不禁心潮洶涌。我的媽媽雖然年紀(jì)不大，頭發(fā)沒(méi)有白，也還沒(méi)有腰背微駝，可她的手也已經(jīng)開(kāi)始變粗糙了。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我，這10多年來(lái)，她為我洗衣做飯，為我噓寒問(wèn)暖，為我擋風(fēng)遮雨，還一直陪我學(xué)習(xí)。周末花錢(qián)送我去學(xué)彈鋼琴、學(xué)書(shū)法、學(xué)舞蹈、學(xué)國(guó)畫(huà)。更讓我感動(dòng)的是，她自己省吃儉用，卻不惜花一萬(wàn)多元錢(qián)給我買(mǎi)鋼琴。每天晚飯后還一直堅(jiān)持陪我練琴一小時(shí)。
這是多么不容易的事情?。∫?，媽媽是普通的小學(xué)老師，在學(xué)校上課一天也很辛苦，回到家不是做飯就是洗衣服。
飯后本應(yīng)該好好休息的，卻因?yàn)榕阄揖毲俜艞壛诵菹?、看電視……陪一個(gè)晚上容易，可媽媽已經(jīng)陪了我好幾年。這么多年的每個(gè)夜晚，她都沒(méi)有好好看過(guò)一次電視?。?BR> 今年暑假我以全優(yōu)的成績(jī)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試，這成功里包含著多少媽媽對(duì)我的希望，鼓勵(lì)與厚愛(ài)?。寢尩氖质且?yàn)槲也抛兇植诘?。親愛(ài)的媽媽，我該怎樣報(bào)答您??！
謝謝您，親愛(ài)的媽媽！
讓我們?yōu)閭ゴ蟮哪笎?ài)喝彩！
讓我們?yōu)榫磹?ài)的媽媽唱首歌吧！
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昨天媽媽給我讀了《媽媽的手》這篇文章，文中說(shuō)到有一個(gè)孩子的媽媽為他縫一件棉衣的時(shí)候把手扎破出了很多血，他拿起媽媽的手吸那紅紅的血的時(shí)候注意到了媽媽的手，她為孩子做過(guò)多少次飯菜?。?BR> 又為孩子擦去多少次淚水??！她的手指變硬了，皮膚變粗了，這是一雙有力又溫暖的手。
我也真想仔細(xì)看看我媽媽的手，是不是像他媽媽的手那樣有力量。
媽媽的吻讀后感篇五
不管生活成功與失敗，母親教我笑對(duì)生活；母親炎熱夏夜為我扇扇；母親替我嘗藥……母愛(ài)的溫暖足以融化冬日的堅(jiān)冰，內(nèi)心的絲絲暖意就在讀這本書(shū)時(shí)流淌不息，并漸漸蔓延開(kāi)來(lái)直至洶涌澎湃。
文中母親做的很多小事都表露了對(duì)作者一點(diǎn)一滴的愛(ài)，作者的感情細(xì)膩，感觸到母親對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而回報(bào)對(duì)媽媽的愛(ài)，決心要抓到螫媽媽手指的那只蝎子，也是作者最怕的蝎子。讓我感受到非常的溫馨。作者筆下的每一片樹(shù)葉、每一棵樹(shù)都充滿鮮活的生命，它們屬于大自然，接受著陽(yáng)光、雨水的愛(ài)撫，也在詮釋著母愛(ài)。觸動(dòng)我最深的是那兩棵樹(shù)，在我一次次的漫不經(jīng)心中兩棵樹(shù)失去了生命，就像我們生活中一樣，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)成人，也沒(méi)留意我們的父母生命受到威脅，多多少少的都患上老年疾病，讓我們后悔不已，我們現(xiàn)在就應(yīng)該在工作之余多關(guān)心下父母的身體健康！讓我們的父母幸福生活！
“母親以無(wú)言的愛(ài)，消釋了一生的勞頓、憂患，在我們面前永遠(yuǎn)展現(xiàn)歡顏?！边@句話讓我感受頗深，母愛(ài)的無(wú)私、偉大！也是最珍貴的。我們也要給予媽媽更多關(guān)心與愛(ài)！
媽媽的吻讀后感篇六
在我的書(shū)櫥上有各種各樣、五花八門(mén)的書(shū)，其中有我最喜歡的一本書(shū)―――小學(xué)語(yǔ)文?《四庫(kù)全書(shū)》。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多精品文章供讀者們閱讀，其中有一篇名為‘母親的手’。作者從“夢(mèng)”入手，用“母親立于原野，背了落日、古道、炊煙、遠(yuǎn)山，大江”等詞句和比喻手法，使文章一開(kāi)始就凸顯出一個(gè)歷盡滄桑、平凡、偉大的母親形象，并自然地將母親這些形象轉(zhuǎn)換到她的一雙手上。然后再?gòu)臒o(wú)數(shù)繁雜的生活小事中，用對(duì)比手法來(lái)描述雙手，勾勒出一個(gè)活生生的可親、可愛(ài)、可敬的母親。例如：因?yàn)橛锌腿藖?lái)，桌上添了好菜，‘我’肚子飽了還盛飯，結(jié)果吃不下、浪費(fèi)了糧食，挨了母親一頓揪擰（而不是打罵）；寒凍的日子，母親漲紅了臉，吃力而默默在廊下洗衣，凍腫了雙手（原來(lái)是少奶奶從不做事的纖纖玉手）；在微弱昏黃的油燈下輔導(dǎo)‘我們’的功課（用厚硬的繭手、督導(dǎo)而不是單單輔導(dǎo)）；冬夜，爐火漸盡，待我們上床入睡后，母親借著昏燈，開(kāi)始為“我們”縫補(bǔ)衣襪（用了更其蕭寒強(qiáng)調(diào)寒氣）……通過(guò)對(duì)這些事情生動(dòng)、細(xì)致的描寫(xiě)了自己的母親辛苦的生活、疲憊的身影和偉大的母愛(ài)?？吹竭@里，我就想起了自己的爸爸媽媽天天在外面辛辛苦苦打工、奔波，想起了爸爸媽媽對(duì)我苦口婆心的`教育，供我上學(xué)，教我上進(jìn)，我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽，你們放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你們。
謝謝您，親愛(ài)的媽媽！
媽媽的吻讀后感篇七
這篇文章十分扣人心弦，給了我深刻的感受。文章中，作者忙完了一整天的家務(wù)，手膀十分酸痛。但是，身旁的兒子卻將母親的含辛茹苦視若無(wú)睹，心思全在電視的熒光屏上。當(dāng)作者要求兒子幫忙捶背時(shí)，他甚至還要求報(bào)酬。作者因?yàn)榕c兒子的這個(gè)互動(dòng)而引出無(wú)限感慨，走入了時(shí)間的隧道，回憶起了自己從前對(duì)母親的態(tài)度。
當(dāng)年，物質(zhì)文明并沒(méi)有如今那么進(jìn)步。作者的母親因?yàn)殚L(zhǎng)期打理家務(wù)雙手不復(fù)從前的纖細(xì)白嫩，反而粗糙不堪，傷痕累累。但是，從來(lái)沒(méi)有人注意到她的這雙手早已不如從前。作者如今回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己不曾盡一曰兒女的孝心，不曾為母親設(shè)想，不曾替母親分擔(dān)她肩上的重?fù)?dān)。作者感到悔之晚矣。
在這篇文章中，有一段話讓我刻骨銘心。在那段話中，我深刻感受到了母愛(ài)的偉大。文章中提及，當(dāng)年作者母親并沒(méi)有如今主婦用的中性去污劑，因此洗刷廚房用的是強(qiáng)烈的堿水。作者母親用她那滿是裂痕的手在堿水里搓抹布，有時(shí)疼地皺下眉，但她卻從不停下手中的工作，這表現(xiàn)出了母親那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人憐惜。
文章中作者的母親讓我聯(lián)想到了我的媽媽。我的媽媽一大清早便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備去上班。傍晚回到家后，還有無(wú)數(shù)的家務(wù)事等著她。平時(shí)她的這雙手就從未歇過(guò)，不停地為家人服務(wù)。媽媽做家務(wù)時(shí)弄疼了自己的傷痕，也不吭一聲，更不會(huì)因此而停止工作。她宛如一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人。
媽媽的這雙手展示出了她在曰常生活中對(duì)子女、親人的無(wú)限關(guān)懷，還展示出了她的偉大。每一天，她都忙得焦頭爛額，而我卻只顧玩樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有顧慮過(guò)她的感受。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手變得粗糙不堪時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己從未盡過(guò)孝心，也不曾為媽媽分擔(dān)她身上沉重的擔(dān)子，認(rèn)為媽媽做的一切都是理所當(dāng)然的。
時(shí)間沖淡了我許多的回釔，唯獨(dú)和媽媽一起經(jīng)歷的時(shí)間永遠(yuǎn)存在于我的腦海中，不曾遺忘。我仍然記得在我生病，感到無(wú)比難受時(shí)，媽媽對(duì)我表現(xiàn)出的愛(ài)，媽媽無(wú)微不至地照顧我，她用她那粗糙卻溫暖的`手一次又一次地?fù)崦业念~頭，測(cè)量我的體溫。在我受到委屈時(shí)，也是媽媽的那雙手輕輕地為我掇掉滾落的淚珠。有時(shí)候，我恨我自己的軟弱，令媽媽為我擔(dān)心。
也許我的母親沒(méi)有華麗的裝扮，也并不出眾，但是在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)是最美的女人，尤其是她那偉大的母愛(ài)更是她最美的地方，無(wú)人能代替。我想，全天下的母親都一樣，為了自己的兒女和親人，愿意犧牲自己，奉獻(xiàn)一切。
媽媽的吻讀后感篇八
今天，老師讓我們欣賞了著名詩(shī)人劉丙鈞寫(xiě)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。這首詩(shī)歌讓我對(duì)媽媽有了一份濃濃的愧疚之情。
每天夜里，媽媽怕我著涼，都要起來(lái)好幾次，看我有沒(méi)有蓋好被子，我沒(méi)有著涼，媽媽卻感冒了多次。平時(shí)，媽媽處處為我操心，可我卻很少關(guān)心媽媽。我已經(jīng)六年級(jí)了，是時(shí)候關(guān)心、體貼一下媽媽了。
放學(xué)回到了家，我看著媽媽勞累的身影，真想沖上去抱著媽媽大聲喊出自己的心聲：“媽媽，我愛(ài)您！”可是我卻沒(méi)有這樣的勇氣，幾次話到了嘴邊又咽了回去。
我悄悄地回到了自己的房間，心想再過(guò)幾天就是媽媽的生日了，我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我先拿出一張漂亮的卡紙，對(duì)折后用水彩筆畫(huà)上了一個(gè)大大的愛(ài)心和一棵碧綠的大樹(shù)，然后寫(xiě)上“媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)?！苯又昧辆ЧP描了一下又用鉤線筆寫(xiě)上“愛(ài)您的女兒：孔亞玲”。最后將封面的空白部分染上顏色，一張漂亮的賀卡便大功告成了！
我把賀卡偷偷放進(jìn)了媽媽的臥室，躲在門(mén)后想：“從小到大，我從來(lái)沒(méi)有為媽媽過(guò)過(guò)生日，身為一個(gè)女兒，連最最基本的孝順都不懂，真有白讀了這么多年的書(shū)。
不一會(huì)，媽媽回到了房間，看到了賀卡，肩膀一下子抖動(dòng)了起來(lái)，我忍不住動(dòng)了一下，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，在她回頭的一瞬間，我看到淚水已經(jīng)溢滿了媽媽的眼眶。我再也忍不住，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽，我愛(ài)您，我以后再也不讓你操心了！”媽媽緊緊地?fù)е遥骸吧岛⒆樱瑡寢尀槟悴傩氖切母是樵傅?，你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝?！?BR> 我們母女緊緊地相擁在一起。這一刻，我覺(jué)得自己是天下最幸福的人。
媽媽的吻讀后感篇九
我是前些天早上在新聞中看到的這篇文章,聽(tīng)到一半的時(shí)候我的眼淚忍不住的流了下來(lái),心更痛了。詩(shī)人從母親與孩子的角度，分別將母親想要救助災(zāi)難中的孩子、孩子的恐懼、母親有心無(wú)力而絕望又撕心裂肺般難舍的感情溶于最樸實(shí)的語(yǔ)言之中，怎能不讓人肝腸寸斷！最后一段又以孩子勸告母親，讓死者勸慰生者，震撼人心乃至殘酷！是這次地震中最震撼我的一首詞！感謝作者用天才般的思維與才華給了死者安慰，給了生者感動(dòng)!哭了好久.....
我們的生活是幸福的'，有親人的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，我們很幸福。但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的孩子們你們失去了太多太多:失去了自己心愛(ài)的玩具,失去了溫暖的房子,失去了寬敞的教室,失去了往日的歡笑,失去了...2008年5月12日14時(shí)28分，你們剛剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)清楚老師念的第一個(gè)英語(yǔ)單詞，頃刻間房屋轟然倒塌，黑暗變成了你們?nèi)康囊曇?。在這個(gè)美麗的五月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，孩子呀，在你們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的花季，你們走了，沒(méi)有來(lái)得及叫一聲爸爸媽媽。你們就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息。留下了父母親和留下了父母親對(duì)你們深深地愛(ài)……不要怕！有我們，你們并不孤單，有我們，會(huì)為你在天堂的微笑祈福！天堂再也沒(méi)有沒(méi)有地震，再也沒(méi)有沒(méi)有災(zāi)難，你們放心地走吧！有天下父母親的眼光照耀，天堂的路不難走！你們走吧，別回頭，走到天堂的盡頭，用愛(ài)開(kāi)啟我們彼此之間的約定。
我們相信：有愛(ài)，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)，讓我們?cè)谝黄?！有?ài)就有家。
媽媽的吻讀后感篇十
昨天我讀完了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書(shū)，我有好多話想跟大家說(shuō)，如果大家想要了解《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這個(gè)故事的話，那就請(qǐng)看下面吧！
這個(gè)故事主要講的是：主人公小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天，她不小心摔暈了，還做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的.女王，專門(mén)審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的媽媽，美娜實(shí)在沒(méi)辦法了，只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣捄?，可是大人們都跳了進(jìn)去，這可把美娜給急壞了，這時(shí)一位大臣說(shuō)：“女王，只要跳進(jìn)這湖里的人都會(huì)忘掉之前她嘮叨過(guò)的人！”美娜嚇得趕緊跑了過(guò)去，可是大家都忘了美娜是誰(shuí)，美娜一下子從夢(mèng)中驚醒，她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的原因了。從此以后她就一只聽(tīng)媽媽的話，成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的，這都是為了我們好，如果我們做的很好的話，那么媽媽也不會(huì)這么嘮叨我們了。
媽媽的吻讀后感篇十一
我愛(ài)嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來(lái)寫(xiě)和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫(xiě)過(guò)《不再鳴叫的鳥(niǎo)》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫(xiě)過(guò)送行。
我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我非常喜歡看，我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我第一次看的.時(shí)候，我也覺(jué)的嘮叨我們是不對(duì)的，但是我反復(fù)又看了幾遍，原來(lái)呀！嘮叨我們是為我們好呀！
我愛(ài)嘮叨的媽媽我最愛(ài)看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王，來(lái)統(tǒng)治愛(ài)嘮叨的人。
媽媽的吻讀后感篇十二
文中作者說(shuō)：“她有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽”。比如說(shuō)：媽媽叫“我”起床，“我”不理她的話，媽媽就說(shuō)：“快起床、快起床！一條毛毛蟲(chóng)爬到你的屁股上了。”還有寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常趴在桌子上，媽媽也會(huì)不斷的提醒她。從很多小事上就能感受到媽媽對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)然，讀到這兒我也會(huì)想起我的媽媽，我的.媽媽也會(huì)說(shuō)一些很有趣的嘮叨話語(yǔ)哦！比如說(shuō)：我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老喜歡把頭靠在作業(yè)本上，這時(shí)，媽媽開(kāi)始發(fā)話了：“再近一點(diǎn)、再近一點(diǎn)，還有2寸就到桌上了。”早上吃早飯也是不斷的嘮叨讓我多吃點(diǎn)，生怕我餓了影響學(xué)習(xí)。
雖然我的媽媽經(jīng)常喜歡嘮叨，有時(shí)我也生氣的回嘴，但是我知道媽媽都是為了我好。所以我決心一定要努力學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片期望，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母，做對(duì)祖國(guó)有用的人才！
媽媽的吻讀后感篇十三
我覺(jué)得這是一本有趣的書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校布置了閱讀這本書(shū)，我才有機(jī)會(huì)閱讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩的媽媽很愛(ài)嘮叨，她感覺(jué)自己很委屈，可是有一天，他變成了反嘮叨國(guó)的女王，他們的任務(wù)是：對(duì)愛(ài)嘮叨的人嚴(yán)刑拷打，只要說(shuō)出“反對(duì)嘮叨”就可以走了，誰(shuí)知她的媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來(lái)了，最后，只剩下她的媽媽、老師和姥姥，小女孩無(wú)奈只好把他們?nèi)舆M(jìn)了多話湖。結(jié)果衛(wèi)兵告訴她只要沾多話湖的一滴水，就會(huì)忘記所有他經(jīng)歷的`事，那樣他們就永遠(yuǎn)不會(huì)嘮叨了。可是，一切都太晚了，她的家人、和老師都已經(jīng)泡在了冰冷的多話湖里。她想：“完蛋了，他們什么都不記得了?！笨墒?，奇跡發(fā)生了，結(jié)果，她發(fā)現(xiàn)她躺在校園里的草坪上，而且，她還發(fā)現(xiàn)她的老師、家人都恢復(fù)正常了。
我從這本書(shū)上體會(huì)到了，大人嘮叨其實(shí)是為了我們好！
媽媽的吻讀后感篇十四
媽媽，您是孕育我生命的使者，您是最無(wú)私最疼愛(ài)我的人。
媽媽，您就像一把大傘為我擋風(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
媽媽，我真想快快長(zhǎng)大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國(guó)，欣賞祖國(guó)的魅力。
媽媽，我以前做事很慢，經(jīng)常惹你生氣，你批評(píng)我，我還頂嘴。今天上語(yǔ)文課，我們學(xué)了---“媽媽的愛(ài)”一文后，我覺(jué)得很慚愧，媽媽是那樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我，關(guān)懷我?！暗茏右?guī)”教導(dǎo)我們：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承?，F(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以后我會(huì)遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對(duì)父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個(gè)獨(dú)立懂事的乖孩子。
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我想說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！也祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
后記：小子今天回來(lái)特別乖，我問(wèn)他今天怎么表現(xiàn)那么好，他說(shuō)因?yàn)閶寢寪?ài)我，我也愛(ài)媽媽，他要做個(gè)孝順的好孩子，把以前的“媽媽我愛(ài)您和今天的讀后感組合在一起了。
“高三了，我不知吃了多少媽媽的烙餅，卻總也吃不膩。三年中我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的激勵(lì)，卻吃到了媽媽無(wú)形的動(dòng)力。她用平平淡淡的烙餅，給了我真真切切的關(guān)愛(ài)。失敗喪氣時(shí)，我吃到了媽媽的安慰；成功喜悅時(shí)，我吃到了媽媽的警告；寒冷孤獨(dú)時(shí)，我吃到了媽媽的關(guān)心；舒心歡暢時(shí)，我吃到了媽媽的掛念……年年歲歲悄悄過(guò)，日日夜夜靜靜流。媽媽不會(huì)用華麗的言辭灌輸我的耳際，卻用真摯的溫情注入我的心間。我吃著媽媽的烙餅學(xué)習(xí)，吃著媽媽的烙餅成長(zhǎng)，其實(shí)我知道，我吃的是媽媽無(wú)限的愛(ài)，讀后感《媽媽的愛(ài)讀后感》?！?BR> 當(dāng)我讀到這段時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我想家了，想起了我的媽媽，想起了我小時(shí)候，想到了媽媽為我所做的一切。如今我已經(jīng)出外四年了，卻沒(méi)能在家陪他們過(guò)一次新年，老弟也不在家，每年過(guò)年的時(shí)候就大大的房子里只有爸媽兩個(gè)人。他們還都很年輕，卻變得那么憂郁。大年初一那天早上，我們老家的習(xí)慣就是起床好早，有的人凌晨4點(diǎn)就起來(lái)了。爸媽習(xí)慣5點(diǎn)鐘，放完鞭炮，他們就會(huì)坐在電話旁邊等我和老弟的電話。我會(huì)選擇在7點(diǎn)鐘把電話打過(guò)去，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí)就會(huì)有種想哭的沖動(dòng)，我用顫抖的聲音說(shuō)著新年祝語(yǔ)：爸媽，女兒給你們拜年了，新年快樂(lè)！我的聲音慢慢變的沙啞，媽媽會(huì)用親切的聲音安慰我說(shuō)：外面過(guò)的好嗎?別想家，我和你爸都很好。。。。。。她還沒(méi)說(shuō)完，我就能感覺(jué)到她已經(jīng)是淚流滿面了，可她還是努力的控制著自己的聲音，卻顯得那么的勉強(qiáng)。
也許我真的不夠體諒他們，只是偶爾的一個(gè)電話打回家，媽媽總會(huì)有好多好多講不完的話。有時(shí)我還會(huì)開(kāi)玩笑似的說(shuō)她越來(lái)越像老婆婆了。今年過(guò)年我可能又回不去了，他們也又老了一歲。歲月不饒人，而我卻不能陪伴在他們的身邊，我唯一能做的只是安慰。我想家了，真的想家了，可能是累了，也可能是厭倦了工作?，F(xiàn)在的我顯得很疲倦，很想趴在媽媽的懷里睡一覺(jué)，靜靜的睡著，不要有任何的打擾。
想家了，想在家的那種隨意的感覺(jué)，想看著爸媽忙碌的身影，想每天吃著媽媽親手為我燒的菜，想找回小時(shí)候在爸媽面前撒嬌的感覺(jué)，想牽著媽媽的手不要放開(kāi)。。。。。。
今天，我讀了一篇文章。名字叫《媽媽的愛(ài)》。我很受感動(dòng)。
我特別喜歡文章的第三小段：有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。這時(shí)，我回憶起媽媽關(guān)心、呵護(hù)我的許多事。記得去年的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，媽媽摸著我滾燙的頭，穿著單薄的衣服就抱著我向醫(yī)院跑去。醫(yī)生說(shuō)我得的是重感冒，需要住院靜點(diǎn)。媽媽急得流出了眼淚。護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)給我扎針了，為了不讓媽媽擔(dān)心，我忍著沒(méi)有流淚。我知道，針扎在我的身上，卻痛在媽媽的心里。媽媽一直守護(hù)在我的身邊。直到我的燒退了，媽媽心里才踏實(shí)。是媽媽的愛(ài)讓我很快恢復(fù)了健康。
讀了這篇文章，我更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的吻讀后感篇一
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”正好可以利用漫漫暑假，盡情閱讀，讀那些我愛(ài)看的書(shū)。就在暑假伊始，一位神秘的“朋友”在老師的推薦下走進(jìn)了我的生活，“老師為什么推薦這本書(shū)給我呢?”明知道我討厭的就是媽媽。印象中，她似乎掌管著我的一切“生殺大權(quán)”。我真想快快長(zhǎng)大，離開(kāi)她的視野范圍，因?yàn)槲也恍枰獓Z叨，也不需要噓寒問(wèn)暖，至于擁抱，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很幼稚。但考慮到老師的叮囑，我本著看故事的心態(tài)走進(jìn)了這本書(shū)。
我有點(diǎn)不情愿地翻開(kāi)了梅子涵主編的《媽媽，我要抱抱你》這本書(shū)，看著、看著，我不自覺(jué)地沉迷其中，如癡如醉，不能自拔。文中的主人公王詠云和同班好友范文宜是一對(duì)形影不離的好朋友，她們各自有著不同的煩惱。詠云的煩惱是爸爸、媽媽整天對(duì)她的嘮叨與監(jiān)督;文宜的煩惱是爸爸媽媽為了工作，經(jīng)常不在身邊陪伴，她一直跟奶奶在一起生活，她多么希望每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽。文中還有一位主人公徐喬，他就是詠云的表弟。徐喬的父母經(jīng)常吵架對(duì)徐喬的影響很大，性格也變得很孤僻。徐喬的媽媽把他寄養(yǎng)在了詠云的家里，也就是徐喬的舅舅家。徐喬的心里很矛盾，一方面特別想念父母，另一方面又怨恨父母扔下他不管，最后得知媽媽患了癌癥之后，他才真正理解了媽媽，媽媽是不想讓他擔(dān)心。
書(shū)讀完了，竟然帶給了我很多的思索：什么是孝順?怎樣去孝順自己的父母呢?孝順是對(duì)父母的敬愛(ài)與體貼，心甘情愿地為父母做事，表達(dá)對(duì)父母的感恩之心，發(fā)自內(nèi)心地尊重和體諒他們。
看看別人，想想自己。我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，從早到晚，起床、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，甚至上床睡覺(jué)，每時(shí)每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。每天她那嘮叨聲就像一條小鞭子，鞭策著我，讓我努力學(xué)習(xí)不要偷懶。每天早晨，“快起床了”、“抓緊時(shí)間”、“要遲到了”的嘮叨聲在我耳邊準(zhǔn)時(shí)響起。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是不停地嘮叨“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”、“字要寫(xiě)端正”、“做完要檢查”。
曾經(jīng)，我覺(jué)得媽媽的嘮叨是一種噪音，是一種很煩人的噪音，令人生厭。而此時(shí)，我也真正意識(shí)到了自己身上的不足。從我呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到現(xiàn)在的翩翩少年，父母不僅賦予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，教育我怎樣做人，這種恩情我要永遠(yuǎn)銘記在心。我想媽媽也是不想嘮叨的，但是為了自己的孩子，她情愿把自己變成一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，所以當(dāng)媽媽那充滿愛(ài)和希望的嘮叨再次響起時(shí)，我們應(yīng)深情地說(shuō)一句：“媽媽，您說(shuō)得對(duì)!”因?yàn)閲Z叨是愛(ài)的精華，是老天給予我們的提示，是父母給予我們的關(guān)愛(ài)，是朋友給予我們的幫助……嘮叨，它把愛(ài)濃縮成了精華，可以使成功離你更近;可以使快樂(lè)伴你前行;可以使災(zāi)難離你而去!
媽媽的吻讀后感篇二
母愛(ài)是潛藏在心底的永恒，是人世間最圣潔最無(wú)私的情感。由此我情不自禁地想起了我的媽媽。媽媽是一位農(nóng)村小學(xué)教師，以前我總認(rèn)為在她眼里學(xué)生比我還重要。放學(xué)后我有難題不會(huì)，可別想立刻就看見(jiàn)媽媽，她總是在教室里輔導(dǎo)班上的學(xué)生，等到天晚了才會(huì)回來(lái)，吃過(guò)晚飯后才教我。我心里總覺(jué)得不滿?，F(xiàn)在終于明白，媽媽既是一位老師，也是一位母親，她要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要關(guān)心照顧我，我要理解媽媽。
無(wú)論母親是丑、是美、是窮、是富，默默哺育我們成長(zhǎng)，撐起我們的生命。我們也不要嫌棄母親這個(gè)不好，那個(gè)不行，其實(shí)她是把我們撫養(yǎng)大的，很不容易。在媽媽的心里，每個(gè)孩子都是寶貝。無(wú)論我們有何種成就，甚至是沒(méi)有成就，在母親的眼里我們都是最棒的。在學(xué)習(xí)中，我們無(wú)論犯了怎樣的錯(cuò)誤，母親都是很耐心的糾正我們，因?yàn)樵谒难壑?，我們是最重要、最棒的?BR> 母親的愛(ài)是那樣無(wú)私，它不求回報(bào)，卻重如泰山；它沒(méi)有任何附加條件，卻從不放棄對(duì)孩子的愛(ài)。感恩母親，就是對(duì)母親起碼的尊重，母親創(chuàng)造了我們的一生，把心血注入了我們的一生，我們的一聲“謝謝”會(huì)讓她感到欣慰，我們自己也會(huì)感到快樂(lè)。
媽媽的吻讀后感篇三
昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨便翻了一本書(shū)來(lái)看，一篇名為《媽媽的愛(ài)》的故事吸引了我。昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨便翻了一本書(shū)來(lái)看，一篇名為《媽媽的愛(ài)》的故事吸引了我。
我看這篇文章時(shí)，淚水奪眶而出，覺(jué)得世界上最偉大的不是別人，正是我的媽媽！
媽媽的吻讀后感篇四
“媽媽太老了，不過(guò)頭發(fā)沒(méi)有全白，臉上也沒(méi)有出現(xiàn)幾顆老人斑，只是腰背微駝。纖瘦的身體比三十年前大約縮了一頭。她的兩只手，似乎只剩下幾條青筋和一把骨頭，手指也彎曲了，好像折彎而沒(méi)有斷的樹(shù)枝?！边@是《媽媽的手》開(kāi)頭的一段話。
這幾句話讓我深深難忘。這段文字中描寫(xiě)的媽媽老了，不好看了?？晌矣置髅鞲惺艿?，作者是那樣喜歡他的母親。
是偉大的母愛(ài)??！
小時(shí)候，媽媽為他無(wú)數(shù)次洗頭洗身洗腳；他要參加演出了，媽媽連夜不睡為他趕制戲服；媽媽還親手為他縫制枕頭套。從小到大，他的媽媽為他做的何止是這樁樁件件??！母親為孩子傾注一生的心血，這就是偉大的母愛(ài)！
看完文章，我不禁心潮洶涌。我的媽媽雖然年紀(jì)不大，頭發(fā)沒(méi)有白，也還沒(méi)有腰背微駝，可她的手也已經(jīng)開(kāi)始變粗糙了。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我，這10多年來(lái)，她為我洗衣做飯，為我噓寒問(wèn)暖，為我擋風(fēng)遮雨，還一直陪我學(xué)習(xí)。周末花錢(qián)送我去學(xué)彈鋼琴、學(xué)書(shū)法、學(xué)舞蹈、學(xué)國(guó)畫(huà)。更讓我感動(dòng)的是，她自己省吃儉用，卻不惜花一萬(wàn)多元錢(qián)給我買(mǎi)鋼琴。每天晚飯后還一直堅(jiān)持陪我練琴一小時(shí)。
這是多么不容易的事情?。∫?，媽媽是普通的小學(xué)老師，在學(xué)校上課一天也很辛苦，回到家不是做飯就是洗衣服。
飯后本應(yīng)該好好休息的，卻因?yàn)榕阄揖毲俜艞壛诵菹?、看電視……陪一個(gè)晚上容易，可媽媽已經(jīng)陪了我好幾年。這么多年的每個(gè)夜晚，她都沒(méi)有好好看過(guò)一次電視?。?BR> 今年暑假我以全優(yōu)的成績(jī)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試，這成功里包含著多少媽媽對(duì)我的希望，鼓勵(lì)與厚愛(ài)?。寢尩氖质且?yàn)槲也抛兇植诘?。親愛(ài)的媽媽，我該怎樣報(bào)答您??！
謝謝您，親愛(ài)的媽媽！
讓我們?yōu)閭ゴ蟮哪笎?ài)喝彩！
讓我們?yōu)榫磹?ài)的媽媽唱首歌吧！
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昨天媽媽給我讀了《媽媽的手》這篇文章，文中說(shuō)到有一個(gè)孩子的媽媽為他縫一件棉衣的時(shí)候把手扎破出了很多血，他拿起媽媽的手吸那紅紅的血的時(shí)候注意到了媽媽的手，她為孩子做過(guò)多少次飯菜?。?BR> 又為孩子擦去多少次淚水??！她的手指變硬了，皮膚變粗了，這是一雙有力又溫暖的手。
我也真想仔細(xì)看看我媽媽的手，是不是像他媽媽的手那樣有力量。
媽媽的吻讀后感篇五
不管生活成功與失敗，母親教我笑對(duì)生活；母親炎熱夏夜為我扇扇；母親替我嘗藥……母愛(ài)的溫暖足以融化冬日的堅(jiān)冰，內(nèi)心的絲絲暖意就在讀這本書(shū)時(shí)流淌不息，并漸漸蔓延開(kāi)來(lái)直至洶涌澎湃。
文中母親做的很多小事都表露了對(duì)作者一點(diǎn)一滴的愛(ài)，作者的感情細(xì)膩，感觸到母親對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而回報(bào)對(duì)媽媽的愛(ài)，決心要抓到螫媽媽手指的那只蝎子，也是作者最怕的蝎子。讓我感受到非常的溫馨。作者筆下的每一片樹(shù)葉、每一棵樹(shù)都充滿鮮活的生命，它們屬于大自然，接受著陽(yáng)光、雨水的愛(ài)撫，也在詮釋著母愛(ài)。觸動(dòng)我最深的是那兩棵樹(shù)，在我一次次的漫不經(jīng)心中兩棵樹(shù)失去了生命，就像我們生活中一樣，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)成人，也沒(méi)留意我們的父母生命受到威脅，多多少少的都患上老年疾病，讓我們后悔不已，我們現(xiàn)在就應(yīng)該在工作之余多關(guān)心下父母的身體健康！讓我們的父母幸福生活！
“母親以無(wú)言的愛(ài)，消釋了一生的勞頓、憂患，在我們面前永遠(yuǎn)展現(xiàn)歡顏?！边@句話讓我感受頗深，母愛(ài)的無(wú)私、偉大！也是最珍貴的。我們也要給予媽媽更多關(guān)心與愛(ài)！
媽媽的吻讀后感篇六
在我的書(shū)櫥上有各種各樣、五花八門(mén)的書(shū)，其中有我最喜歡的一本書(shū)―――小學(xué)語(yǔ)文?《四庫(kù)全書(shū)》。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多精品文章供讀者們閱讀，其中有一篇名為‘母親的手’。作者從“夢(mèng)”入手，用“母親立于原野，背了落日、古道、炊煙、遠(yuǎn)山，大江”等詞句和比喻手法，使文章一開(kāi)始就凸顯出一個(gè)歷盡滄桑、平凡、偉大的母親形象，并自然地將母親這些形象轉(zhuǎn)換到她的一雙手上。然后再?gòu)臒o(wú)數(shù)繁雜的生活小事中，用對(duì)比手法來(lái)描述雙手，勾勒出一個(gè)活生生的可親、可愛(ài)、可敬的母親。例如：因?yàn)橛锌腿藖?lái)，桌上添了好菜，‘我’肚子飽了還盛飯，結(jié)果吃不下、浪費(fèi)了糧食，挨了母親一頓揪擰（而不是打罵）；寒凍的日子，母親漲紅了臉，吃力而默默在廊下洗衣，凍腫了雙手（原來(lái)是少奶奶從不做事的纖纖玉手）；在微弱昏黃的油燈下輔導(dǎo)‘我們’的功課（用厚硬的繭手、督導(dǎo)而不是單單輔導(dǎo)）；冬夜，爐火漸盡，待我們上床入睡后，母親借著昏燈，開(kāi)始為“我們”縫補(bǔ)衣襪（用了更其蕭寒強(qiáng)調(diào)寒氣）……通過(guò)對(duì)這些事情生動(dòng)、細(xì)致的描寫(xiě)了自己的母親辛苦的生活、疲憊的身影和偉大的母愛(ài)?？吹竭@里，我就想起了自己的爸爸媽媽天天在外面辛辛苦苦打工、奔波，想起了爸爸媽媽對(duì)我苦口婆心的`教育，供我上學(xué)，教我上進(jìn)，我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽，你們放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你們。
謝謝您，親愛(ài)的媽媽！
媽媽的吻讀后感篇七
這篇文章十分扣人心弦，給了我深刻的感受。文章中，作者忙完了一整天的家務(wù)，手膀十分酸痛。但是，身旁的兒子卻將母親的含辛茹苦視若無(wú)睹，心思全在電視的熒光屏上。當(dāng)作者要求兒子幫忙捶背時(shí)，他甚至還要求報(bào)酬。作者因?yàn)榕c兒子的這個(gè)互動(dòng)而引出無(wú)限感慨，走入了時(shí)間的隧道，回憶起了自己從前對(duì)母親的態(tài)度。
當(dāng)年，物質(zhì)文明并沒(méi)有如今那么進(jìn)步。作者的母親因?yàn)殚L(zhǎng)期打理家務(wù)雙手不復(fù)從前的纖細(xì)白嫩，反而粗糙不堪，傷痕累累。但是，從來(lái)沒(méi)有人注意到她的這雙手早已不如從前。作者如今回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己不曾盡一曰兒女的孝心，不曾為母親設(shè)想，不曾替母親分擔(dān)她肩上的重?fù)?dān)。作者感到悔之晚矣。
在這篇文章中，有一段話讓我刻骨銘心。在那段話中，我深刻感受到了母愛(ài)的偉大。文章中提及，當(dāng)年作者母親并沒(méi)有如今主婦用的中性去污劑，因此洗刷廚房用的是強(qiáng)烈的堿水。作者母親用她那滿是裂痕的手在堿水里搓抹布，有時(shí)疼地皺下眉，但她卻從不停下手中的工作，這表現(xiàn)出了母親那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人憐惜。
文章中作者的母親讓我聯(lián)想到了我的媽媽。我的媽媽一大清早便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備去上班。傍晚回到家后，還有無(wú)數(shù)的家務(wù)事等著她。平時(shí)她的這雙手就從未歇過(guò)，不停地為家人服務(wù)。媽媽做家務(wù)時(shí)弄疼了自己的傷痕，也不吭一聲，更不會(huì)因此而停止工作。她宛如一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人。
媽媽的這雙手展示出了她在曰常生活中對(duì)子女、親人的無(wú)限關(guān)懷，還展示出了她的偉大。每一天，她都忙得焦頭爛額，而我卻只顧玩樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有顧慮過(guò)她的感受。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手變得粗糙不堪時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己從未盡過(guò)孝心，也不曾為媽媽分擔(dān)她身上沉重的擔(dān)子，認(rèn)為媽媽做的一切都是理所當(dāng)然的。
時(shí)間沖淡了我許多的回釔，唯獨(dú)和媽媽一起經(jīng)歷的時(shí)間永遠(yuǎn)存在于我的腦海中，不曾遺忘。我仍然記得在我生病，感到無(wú)比難受時(shí)，媽媽對(duì)我表現(xiàn)出的愛(ài)，媽媽無(wú)微不至地照顧我，她用她那粗糙卻溫暖的`手一次又一次地?fù)崦业念~頭，測(cè)量我的體溫。在我受到委屈時(shí)，也是媽媽的那雙手輕輕地為我掇掉滾落的淚珠。有時(shí)候，我恨我自己的軟弱，令媽媽為我擔(dān)心。
也許我的母親沒(méi)有華麗的裝扮，也并不出眾，但是在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)是最美的女人，尤其是她那偉大的母愛(ài)更是她最美的地方，無(wú)人能代替。我想，全天下的母親都一樣，為了自己的兒女和親人，愿意犧牲自己，奉獻(xiàn)一切。
媽媽的吻讀后感篇八
今天，老師讓我們欣賞了著名詩(shī)人劉丙鈞寫(xiě)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。這首詩(shī)歌讓我對(duì)媽媽有了一份濃濃的愧疚之情。
每天夜里，媽媽怕我著涼，都要起來(lái)好幾次，看我有沒(méi)有蓋好被子，我沒(méi)有著涼，媽媽卻感冒了多次。平時(shí)，媽媽處處為我操心，可我卻很少關(guān)心媽媽。我已經(jīng)六年級(jí)了，是時(shí)候關(guān)心、體貼一下媽媽了。
放學(xué)回到了家，我看著媽媽勞累的身影，真想沖上去抱著媽媽大聲喊出自己的心聲：“媽媽，我愛(ài)您！”可是我卻沒(méi)有這樣的勇氣，幾次話到了嘴邊又咽了回去。
我悄悄地回到了自己的房間，心想再過(guò)幾天就是媽媽的生日了，我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我先拿出一張漂亮的卡紙，對(duì)折后用水彩筆畫(huà)上了一個(gè)大大的愛(ài)心和一棵碧綠的大樹(shù)，然后寫(xiě)上“媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)?！苯又昧辆ЧP描了一下又用鉤線筆寫(xiě)上“愛(ài)您的女兒：孔亞玲”。最后將封面的空白部分染上顏色，一張漂亮的賀卡便大功告成了！
我把賀卡偷偷放進(jìn)了媽媽的臥室，躲在門(mén)后想：“從小到大，我從來(lái)沒(méi)有為媽媽過(guò)過(guò)生日，身為一個(gè)女兒，連最最基本的孝順都不懂，真有白讀了這么多年的書(shū)。
不一會(huì)，媽媽回到了房間，看到了賀卡，肩膀一下子抖動(dòng)了起來(lái)，我忍不住動(dòng)了一下，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，在她回頭的一瞬間，我看到淚水已經(jīng)溢滿了媽媽的眼眶。我再也忍不住，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽，我愛(ài)您，我以后再也不讓你操心了！”媽媽緊緊地?fù)е遥骸吧岛⒆樱瑡寢尀槟悴傩氖切母是樵傅?，你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝?！?BR> 我們母女緊緊地相擁在一起。這一刻，我覺(jué)得自己是天下最幸福的人。
媽媽的吻讀后感篇九
我是前些天早上在新聞中看到的這篇文章,聽(tīng)到一半的時(shí)候我的眼淚忍不住的流了下來(lái),心更痛了。詩(shī)人從母親與孩子的角度，分別將母親想要救助災(zāi)難中的孩子、孩子的恐懼、母親有心無(wú)力而絕望又撕心裂肺般難舍的感情溶于最樸實(shí)的語(yǔ)言之中，怎能不讓人肝腸寸斷！最后一段又以孩子勸告母親，讓死者勸慰生者，震撼人心乃至殘酷！是這次地震中最震撼我的一首詞！感謝作者用天才般的思維與才華給了死者安慰，給了生者感動(dòng)!哭了好久.....
我們的生活是幸福的'，有親人的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，我們很幸福。但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的孩子們你們失去了太多太多:失去了自己心愛(ài)的玩具,失去了溫暖的房子,失去了寬敞的教室,失去了往日的歡笑,失去了...2008年5月12日14時(shí)28分，你們剛剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)清楚老師念的第一個(gè)英語(yǔ)單詞，頃刻間房屋轟然倒塌，黑暗變成了你們?nèi)康囊曇?。在這個(gè)美麗的五月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，孩子呀，在你們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的花季，你們走了，沒(méi)有來(lái)得及叫一聲爸爸媽媽。你們就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息。留下了父母親和留下了父母親對(duì)你們深深地愛(ài)……不要怕！有我們，你們并不孤單，有我們，會(huì)為你在天堂的微笑祈福！天堂再也沒(méi)有沒(méi)有地震，再也沒(méi)有沒(méi)有災(zāi)難，你們放心地走吧！有天下父母親的眼光照耀，天堂的路不難走！你們走吧，別回頭，走到天堂的盡頭，用愛(ài)開(kāi)啟我們彼此之間的約定。
我們相信：有愛(ài)，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)，讓我們?cè)谝黄?！有?ài)就有家。
媽媽的吻讀后感篇十
昨天我讀完了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書(shū)，我有好多話想跟大家說(shuō)，如果大家想要了解《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這個(gè)故事的話，那就請(qǐng)看下面吧！
這個(gè)故事主要講的是：主人公小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天，她不小心摔暈了，還做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的.女王，專門(mén)審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的媽媽，美娜實(shí)在沒(méi)辦法了，只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣捄?，可是大人們都跳了進(jìn)去，這可把美娜給急壞了，這時(shí)一位大臣說(shuō)：“女王，只要跳進(jìn)這湖里的人都會(huì)忘掉之前她嘮叨過(guò)的人！”美娜嚇得趕緊跑了過(guò)去，可是大家都忘了美娜是誰(shuí)，美娜一下子從夢(mèng)中驚醒，她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的原因了。從此以后她就一只聽(tīng)媽媽的話，成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的，這都是為了我們好，如果我們做的很好的話，那么媽媽也不會(huì)這么嘮叨我們了。
媽媽的吻讀后感篇十一
我愛(ài)嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來(lái)寫(xiě)和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫(xiě)過(guò)《不再鳴叫的鳥(niǎo)》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫(xiě)過(guò)送行。
我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我非常喜歡看，我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我第一次看的.時(shí)候，我也覺(jué)的嘮叨我們是不對(duì)的，但是我反復(fù)又看了幾遍，原來(lái)呀！嘮叨我們是為我們好呀！
我愛(ài)嘮叨的媽媽我最愛(ài)看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王，來(lái)統(tǒng)治愛(ài)嘮叨的人。
媽媽的吻讀后感篇十二
文中作者說(shuō)：“她有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽”。比如說(shuō)：媽媽叫“我”起床，“我”不理她的話，媽媽就說(shuō)：“快起床、快起床！一條毛毛蟲(chóng)爬到你的屁股上了。”還有寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常趴在桌子上，媽媽也會(huì)不斷的提醒她。從很多小事上就能感受到媽媽對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)然，讀到這兒我也會(huì)想起我的媽媽，我的.媽媽也會(huì)說(shuō)一些很有趣的嘮叨話語(yǔ)哦！比如說(shuō)：我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老喜歡把頭靠在作業(yè)本上，這時(shí)，媽媽開(kāi)始發(fā)話了：“再近一點(diǎn)、再近一點(diǎn)，還有2寸就到桌上了。”早上吃早飯也是不斷的嘮叨讓我多吃點(diǎn)，生怕我餓了影響學(xué)習(xí)。
雖然我的媽媽經(jīng)常喜歡嘮叨，有時(shí)我也生氣的回嘴，但是我知道媽媽都是為了我好。所以我決心一定要努力學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片期望，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母，做對(duì)祖國(guó)有用的人才！
媽媽的吻讀后感篇十三
我覺(jué)得這是一本有趣的書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校布置了閱讀這本書(shū)，我才有機(jī)會(huì)閱讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩的媽媽很愛(ài)嘮叨，她感覺(jué)自己很委屈，可是有一天，他變成了反嘮叨國(guó)的女王，他們的任務(wù)是：對(duì)愛(ài)嘮叨的人嚴(yán)刑拷打，只要說(shuō)出“反對(duì)嘮叨”就可以走了，誰(shuí)知她的媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來(lái)了，最后，只剩下她的媽媽、老師和姥姥，小女孩無(wú)奈只好把他們?nèi)舆M(jìn)了多話湖。結(jié)果衛(wèi)兵告訴她只要沾多話湖的一滴水，就會(huì)忘記所有他經(jīng)歷的`事，那樣他們就永遠(yuǎn)不會(huì)嘮叨了。可是，一切都太晚了，她的家人、和老師都已經(jīng)泡在了冰冷的多話湖里。她想：“完蛋了，他們什么都不記得了?！笨墒?，奇跡發(fā)生了，結(jié)果，她發(fā)現(xiàn)她躺在校園里的草坪上，而且，她還發(fā)現(xiàn)她的老師、家人都恢復(fù)正常了。
我從這本書(shū)上體會(huì)到了，大人嘮叨其實(shí)是為了我們好！
媽媽的吻讀后感篇十四
媽媽，您是孕育我生命的使者，您是最無(wú)私最疼愛(ài)我的人。
媽媽，您就像一把大傘為我擋風(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
媽媽，我真想快快長(zhǎng)大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國(guó)，欣賞祖國(guó)的魅力。
媽媽，我以前做事很慢，經(jīng)常惹你生氣，你批評(píng)我，我還頂嘴。今天上語(yǔ)文課，我們學(xué)了---“媽媽的愛(ài)”一文后，我覺(jué)得很慚愧，媽媽是那樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我，關(guān)懷我?！暗茏右?guī)”教導(dǎo)我們：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承?，F(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以后我會(huì)遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對(duì)父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個(gè)獨(dú)立懂事的乖孩子。
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我想說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！也祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
后記：小子今天回來(lái)特別乖，我問(wèn)他今天怎么表現(xiàn)那么好，他說(shuō)因?yàn)閶寢寪?ài)我，我也愛(ài)媽媽，他要做個(gè)孝順的好孩子，把以前的“媽媽我愛(ài)您和今天的讀后感組合在一起了。
“高三了，我不知吃了多少媽媽的烙餅，卻總也吃不膩。三年中我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的激勵(lì)，卻吃到了媽媽無(wú)形的動(dòng)力。她用平平淡淡的烙餅，給了我真真切切的關(guān)愛(ài)。失敗喪氣時(shí)，我吃到了媽媽的安慰；成功喜悅時(shí)，我吃到了媽媽的警告；寒冷孤獨(dú)時(shí)，我吃到了媽媽的關(guān)心；舒心歡暢時(shí)，我吃到了媽媽的掛念……年年歲歲悄悄過(guò)，日日夜夜靜靜流。媽媽不會(huì)用華麗的言辭灌輸我的耳際，卻用真摯的溫情注入我的心間。我吃著媽媽的烙餅學(xué)習(xí)，吃著媽媽的烙餅成長(zhǎng)，其實(shí)我知道，我吃的是媽媽無(wú)限的愛(ài)，讀后感《媽媽的愛(ài)讀后感》?！?BR> 當(dāng)我讀到這段時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我想家了，想起了我的媽媽，想起了我小時(shí)候，想到了媽媽為我所做的一切。如今我已經(jīng)出外四年了，卻沒(méi)能在家陪他們過(guò)一次新年，老弟也不在家，每年過(guò)年的時(shí)候就大大的房子里只有爸媽兩個(gè)人。他們還都很年輕，卻變得那么憂郁。大年初一那天早上，我們老家的習(xí)慣就是起床好早，有的人凌晨4點(diǎn)就起來(lái)了。爸媽習(xí)慣5點(diǎn)鐘，放完鞭炮，他們就會(huì)坐在電話旁邊等我和老弟的電話。我會(huì)選擇在7點(diǎn)鐘把電話打過(guò)去，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí)就會(huì)有種想哭的沖動(dòng)，我用顫抖的聲音說(shuō)著新年祝語(yǔ)：爸媽，女兒給你們拜年了，新年快樂(lè)！我的聲音慢慢變的沙啞，媽媽會(huì)用親切的聲音安慰我說(shuō)：外面過(guò)的好嗎?別想家，我和你爸都很好。。。。。。她還沒(méi)說(shuō)完，我就能感覺(jué)到她已經(jīng)是淚流滿面了，可她還是努力的控制著自己的聲音，卻顯得那么的勉強(qiáng)。
也許我真的不夠體諒他們，只是偶爾的一個(gè)電話打回家，媽媽總會(huì)有好多好多講不完的話。有時(shí)我還會(huì)開(kāi)玩笑似的說(shuō)她越來(lái)越像老婆婆了。今年過(guò)年我可能又回不去了，他們也又老了一歲。歲月不饒人，而我卻不能陪伴在他們的身邊，我唯一能做的只是安慰。我想家了，真的想家了，可能是累了，也可能是厭倦了工作?，F(xiàn)在的我顯得很疲倦，很想趴在媽媽的懷里睡一覺(jué)，靜靜的睡著，不要有任何的打擾。
想家了，想在家的那種隨意的感覺(jué)，想看著爸媽忙碌的身影，想每天吃著媽媽親手為我燒的菜，想找回小時(shí)候在爸媽面前撒嬌的感覺(jué)，想牽著媽媽的手不要放開(kāi)。。。。。。
今天，我讀了一篇文章。名字叫《媽媽的愛(ài)》。我很受感動(dòng)。
我特別喜歡文章的第三小段：有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。這時(shí)，我回憶起媽媽關(guān)心、呵護(hù)我的許多事。記得去年的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，媽媽摸著我滾燙的頭，穿著單薄的衣服就抱著我向醫(yī)院跑去。醫(yī)生說(shuō)我得的是重感冒，需要住院靜點(diǎn)。媽媽急得流出了眼淚。護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)給我扎針了，為了不讓媽媽擔(dān)心，我忍著沒(méi)有流淚。我知道，針扎在我的身上，卻痛在媽媽的心里。媽媽一直守護(hù)在我的身邊。直到我的燒退了，媽媽心里才踏實(shí)。是媽媽的愛(ài)讓我很快恢復(fù)了健康。
讀了這篇文章，我更愛(ài)我的媽媽。