讓愛充滿人間助人為樂范文(22篇)

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    豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。
    讓愛充滿人間助人為樂篇一
    愛的形式有很多種:慈祥,平凡,深明大義,柔中有剛,如水的母愛;嚴(yán)厲,巍峨持重,粗獷,深遠(yuǎn),如山的父愛;同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)懷,互相尊愛,互相進(jìn)步,團(tuán)結(jié)的友愛。愛,給人溫暖;愛,給人幸福;愛,給人歡樂??梢娫谏钪袗凼嵌嗝粗匾?!
    在日常生活中,我就有過這樣的經(jīng)歷,使我至今記憶猶新。
    一次我們?nèi)V場(chǎng)排練舞蹈,夜深了,同學(xué)們都著著急急地往家趕。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。路上吹來陣陣寒意,我看見張曉雅冷得直跺腳,我把自己身上一件單薄的衣裳讓給她穿,張曉雅死活不干:“你也冷,干嗎讓給我穿!你穿吧!”我聽后心上涌起一股暖流,我假裝生氣:“給你你就穿!”話音剛落,我便把衣裳披在她身上。張曉雅回家后,我又把衣裳披在其她順路的同學(xué)身上。回家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽直夸我是個(gè)好孩子,要再接再厲!我聽后,更高興啦,有一種說不出的喜悅??砂职謪s說:“別驕傲,你以為你做了這么點(diǎn)事就是英雄啦?還要努力?!?BR>    母親的鼓勵(lì),爸爸的激將,同學(xué)的互助友愛使我謹(jǐn)慎的把握著生活的小船,真確評(píng)價(jià)自己,不斷完善自己,讓生活的小船不偏不倚,向勝利的彼岸使去!
    讓愛充滿人間助人為樂篇二
    我給學(xué)生在課堂中總是說:相信你們自己,你們每一個(gè)生命都是獨(dú)特的,你們要愛自己。由于學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的過高期望,我們的孩子從上小學(xué)那天起,就開始人生中最大量的指責(zé)與怒罵,告別期中考試已有一段日子了,最近學(xué)校忙著開家長(zhǎng)會(huì),在課堂上我讓學(xué)生做一道題,對(duì)自己近三天的情緒變化寫下來,寫完后,在某班一位女生給大家念道:這次期中考試我得了700多名,我感到自己沒臉見人了。
    聽完這句話,我心里一顫,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)名次在后,我們的學(xué)生都沒臉見人,這個(gè)孩子的話,聽了真讓人心酸,當(dāng)時(shí),我及時(shí)告訴這位女生:你的學(xué)習(xí)相信你會(huì)趕上來的,活著世上,你除了學(xué)習(xí),你還有其他的優(yōu)勢(shì),正確面對(duì)自己考試的失利,你活得有臉見人,首先我發(fā)現(xiàn)你在課堂上聽課很認(rèn)真,不要有這樣的想法,你有臉見人,老師相信你。
    讓愛充滿人間助人為樂篇三
    當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,不用說,這所小學(xué)百分之一百塌了,但幸存的幾名教師因救援力量一時(shí)間無法抵達(dá)災(zāi)區(qū),他們用自己的雙手在廢墟中邊挖邊一個(gè)個(gè)喊著學(xué)生的名字,聲音喊啞了,眼淚哭干了,可老師們舍棄救家人的機(jī)會(huì),仍在廢墟中挖著,挖著還存活的學(xué)生。某所小學(xué)的較長(zhǎng),一直在廢墟中尋找著生還者,他的母親和侄女在地震宗鄉(xiāng)及死去,親人都無法聯(lián)系上他,一直過了十幾個(gè)小時(shí),才被人通知這個(gè)消息,初聞噩耗,他痛哭不止,但面對(duì)廢墟下埋著的幾百名學(xué)生,他一邊哭一邊參與救援工作。直到他母親和侄女入土,他也沒回家看一次。
    北川中學(xué)的劉亞春校長(zhǎng),一直在廢墟中救學(xué)生,據(jù)說他的親人也失蹤了,至今音信全無。
    當(dāng)記者問老師為什么要放棄救親人的機(jī)會(huì)時(shí),他們說:“我的學(xué)生就是我的孩子,他們也是我的親人。”
    讓人間充滿愛吧!讓世界充滿愛吧!
    讓愛充滿人間助人為樂篇四
    今天,我看了《自讀課本》中《我就來送您上班的》一文,我被其中的一幕深深地感動(dòng)了――一位十幾歲的小女孩雙手?jǐn)v扶著一位雙目失明的中年婦女,慢慢地向盲人五金工廠走去……那位中年婦女的臉上帶著感激的微笑,兩行熱淚順著臉頰流下來。
    故事是這樣的:一位與劉阿姨素不相識(shí)的小男孩天天義務(wù)接送雙目失明的劉阿姨,他堅(jiān)持了一年多。后來,男孩畢業(yè)了,不能再接送劉阿姨了,于是,這個(gè)艱巨的任務(wù)便落在了小男孩兒的妹妹的肩上?,F(xiàn)在,女孩兒挑起了這個(gè)沉重的擔(dān)子。此時(shí),劉阿姨又看到了絢麗多彩的春天,感到了春天的溫暖。
    助人為樂的精神到處可見。我在童話書中讀過助人為樂的故事,如:《小公雞辦好事》、《有趣的鳥窩》等?,F(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多人為盲人指路,幫助老人過馬路,為災(zāi)區(qū)小朋友捐錢,幫鄰居挑水、拎東西等。據(jù)介紹,助人為樂也是侗族人的傳統(tǒng):有些侗家人做了凳子安放在井邊和涼亭里,供行人坐,還常常把草鞋掛在涼亭上供人穿。有的人在自己過生日或逢年過節(jié)時(shí),總喜歡到鼓樓、風(fēng)雨橋上打掃衛(wèi)生,在寨子里修整道路,或是在小溪上架設(shè)木橋,為別人做一些有益的事。
    由此可見,助人為樂是一種禮節(jié),是一種道德,更是一種行為,它是我們的光榮傳統(tǒng),我們一定讓它發(fā)揚(yáng)光大,尤其讀了這篇文章,看和我同齡的同學(xué)能承擔(dān)常年接送盲人這樣艱巨的任務(wù),我感到學(xué)有目標(biāo),趕有方向。將來,我要全面發(fā)展自我,為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)增添一朵絢麗的花,讓人間充滿愛!
    讓愛充滿人間助人為樂篇五
    ???????讓人間充滿愛。
    ?《山羊不吃天堂草》講敘了一群饑餓無比的羊群在面對(duì)長(zhǎng)的高貴誘人的“天堂草”時(shí)寧愿自己餓死也不肯將頭低下去“踐踏”這片神圣的草坪,幾天后,一只只壯烈的倒斃了,由此而引發(fā)主人公去謀生的故事。
    ?故事不僅贊揚(yáng)了山羊的品質(zhì),也歌頌了主人公明子有愛心而又有正義感有責(zé)任心的優(yōu)秀精神。
    ?明子的.父親因?yàn)檫@片羊群的死亡而破產(chǎn),明子因生活所迫,要幫助父親,不得不和師傅.師兄一起離開小豆村,來到了一個(gè)陌生的城市去謀。明子每日都會(huì)去木匠等活的地方尋找活干,找工作的艱辛與世態(tài)的冷淡不但沒有打垮他,反而激勵(lì)他堅(jiān)持不放棄。聰明的明子善于觀察,他觀察到有位老爺爺連續(xù)幾天都來這里看尋找工作的人,很快明子就找到了工作。剛接到工作的明子看到比自己處境更困難的小男孩時(shí),二話沒說就把工作讓給了他,自己再去尋找。明子謀生的經(jīng)歷很是艱辛但他依然不顧自己的去關(guān)心他人,舍己為人。
    ?閱讀書里山羊和明子的優(yōu)秀品質(zhì)在我們?yōu)橹潛P(yáng)的同時(shí)也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中的我們應(yīng)該有責(zé)任心,主動(dòng)去關(guān)心身邊的人和事,我相信只要大家都奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,我們的世界就會(huì)充滿愛。
    長(zhǎng)江路小學(xué)。
    讓愛充滿人間助人為樂篇六
    當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,不用說,這所小學(xué)百分之一百塌了,但幸存的幾名教師因救援力量一時(shí)間無法抵達(dá)災(zāi)區(qū),他們用自己的雙手在廢墟中邊挖邊一個(gè)個(gè)喊著學(xué)生的名字,聲音喊啞了,眼淚哭干了,可老師們舍棄救家人的機(jī)會(huì),仍在廢墟中挖著,挖著還存活的學(xué)生。某所小學(xué)的較長(zhǎng),一直在廢墟中尋找著生還者,他的母親和侄女在地震宗鄉(xiāng)及死去,親人都無法聯(lián)系上他,一直過了十幾個(gè)小時(shí),才被人通知這個(gè)消息,初聞噩耗,他痛哭不止,但面對(duì)廢墟下埋著的幾百名學(xué)生,他一邊哭一邊參與救援工作。直到他母親和侄女入土,他也沒回家看一次。
    北川中學(xué)的劉亞春校長(zhǎng),一直在廢墟中救學(xué)生,據(jù)說他的親人也失蹤了,至今音信全無。
    當(dāng)記者問老師為什么要放棄救親人的機(jī)會(huì)時(shí),他們說:“我的學(xué)生就是我的孩子,他們也是我的親人?!?BR>    讓人間充滿愛吧!讓世界充滿愛吧!
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    讓愛充滿人間助人為樂篇七
    3月23日,我們晨刊小記者觀看了萊蕪的本土劇《讓愛綻放》。這部勵(lì)志電影完全是由萊蕪人自編、自導(dǎo)、自演的。影片主要講述了男主角張俊軒和女主角陳思雨大學(xué)畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)的故事。其中的很多情節(jié)都表現(xiàn)了萊蕪人民的大愛。
    男女主角對(duì)身患嚴(yán)重心臟病的袁雨荷愛的成全深深地感動(dòng)了我;而雨荷身患重病仍不忘患有白血病的小思思,更是讓我感動(dòng)。這一切都讓我感受到了愛的溫暖。導(dǎo)游李靜因?yàn)閵^不顧身勇救遇險(xiǎn)的游客導(dǎo)致失明,最終她得以重見光明。這一事例驗(yàn)證了愛的傳遞。今天,你去幫別人一把,給予他人一次援手;明天,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有人給予你渡過困境的力量。若是人人都能嚴(yán)于律己、寬以待人,整個(gè)社會(huì)一定會(huì)更溫暖。
    在影片中,我還能看到萊蕪的美景。如紅石公園、雪野湖、齊長(zhǎng)城……它們都是萊蕪的名片。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
    讓愛充滿人間助人為樂篇八
    臨近清明節(jié),在天臺(tái)縣的一輛公交車上,一位阿婆嘔吐了,那又酸又臭的味道充滿了整個(gè)公交車,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,可是一位女孩卻用自己的書皮接住了嘔吐物,成了新聞,得到了人們的贊揚(yáng)。她是好樣的。
    想想現(xiàn)在的人們,再想想那個(gè)小女孩,簡(jiǎn)直是不能比的?,F(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣差,人都變得懶散,只要是對(duì)自己沒有好處的事情,很少有人會(huì)愿意做。見人家有困難,有多少人會(huì)來幫助?有些陌生人不幫也就算了,就連自己認(rèn)識(shí),熟悉的家人都不幫助,那這也就太過分了,他們每天跟你在一起,有些還是親手撫養(yǎng)成你的家長(zhǎng),而你卻什么都不肯幫,就不行。
    但是,這世上,畢竟還是好人多。在感動(dòng)中國(guó)中,被評(píng)為“最美女教師的張莉麗。在放學(xué)時(shí),有兩個(gè)學(xué)生正在談話,忽然,有一輛車開過來,兩小學(xué)生并沒有發(fā)現(xiàn),就在那一瞬間,她舍身把那兩小孩推開,而自己卻被車碾斷了雙腿,現(xiàn)在還在醫(yī)院療傷。還有一些志愿者,在人家需要治病的時(shí)候,紛紛伸出了救援之手,世界上,還是好人更多。
    小女孩不怕臟累,有自己心愛的書皮包住了別人的嘔吐物,再想想自己,自己雖然也做過好事,但是做得并不多,做得不夠徹底,以后應(yīng)該更盡自己全部的力量去幫助別人。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
    讓愛充滿人間助人為樂篇九
    愛是來之不易的,愛是珍貴的,愛可以讓我們?nèi)伺c人之間感到溫暖愛是無價(jià)的。
    為了和平,為了溫馨的生活,為了美好的明天,讓愛走進(jìn)我們每個(gè)人的心里吧!為了美好的一切,讓我們將愛灑遍整個(gè)人間。為了更美好的一切,讓我們把愛共同傳遞下去。
    讓愛充滿人間助人為樂篇十
    近幾天,我在看《暖春》這部電視劇??赐旰?,我百感交集,心中有些說不出的感覺。
    《暖春》這部電視劇主要講:一個(gè)無家可歸的孤兒小花在街上四處流浪,大家都嫌她窮,沒人愿意收留她。年邁的寶柱爹看不下去,背著兒子、兒媳婦收留了苦命的小花。小花是一個(gè)非常懂事而又聰明的孩子,屋子里從此就充滿了歡聲笑語(yǔ),小花和寶柱爹相依為命。這讓一直不生孩子的寶柱媳婦香草十分妒忌,多次想把小花送人,但始終沒有如愿。小花沒有記恨叔叔和嬸娘,而是一次又一次用自己寬容的心去接受,終于,香草和寶柱流下了悔恨的眼淚。從此,小花和一家人過上了幸福、美滿的生活。
    多么溫暖!多么感人,感謝這位好心的爺爺收留了小花,把她培養(yǎng)成了有用的人。小花也很為爺爺爭(zhēng)氣,刻苦讀書,最后考上了大學(xué)。因?yàn)樾』◥蹱敔?,爺爺也愛小花。這就說明人間處處充滿愛。在別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手,去幫助他人。
    現(xiàn)在的孩子,大多都是“衣來伸手,飯來張口”,有的甚至十五六歲了還不會(huì)自理,還要讓父母親燒好飯?,F(xiàn)在的生活和以前比簡(jiǎn)直是天壤之別。小花那時(shí)候的環(huán)境是多么艱苦啊,她每天都要跟爺爺上山采集竹子,日日夜夜不停地編竹筐,靠編竹筐的錢來上學(xué)?,F(xiàn)在有的孩子身在福中不知福,還跟家人頂嘴,有的甚至離家出走,不懂得感恩。而劇中的小花卻多么懂事和乖巧,當(dāng)爺爺生病的時(shí)候,蒸玉米包子給他吃,還每天上山采蘑菇做湯效勞爺爺,她真是個(gè)懂得感恩的孩子!
    ??!暖春,春天般的溫暖,暖春,給人愛的啟示,心靈的震顫!我也要像小花一樣,常懷一顆感恩的心,時(shí)刻去關(guān)心別人,幫助別人。
    讓愛充滿人間助人為樂篇十一
    陣陣涼風(fēng)襲來,讓人不由得打個(gè)冷顫。街道上,永遠(yuǎn)不停歇的喇叭聲依然那么煩人,忙忙碌碌的背影一刻都不停歇。
    他們不知道,在這個(gè)世界上的一個(gè)角落里,有一群快樂的卻不幸的孩子們,他們小小的年紀(jì),并不是在大人的懷抱里,手心里,而是擔(dān)負(fù)起了繁重的家務(wù),但他們并不悲傷,他們心中充滿愛,充滿希望,也渴望像別的孩子一樣,能背起書包,唱著歌兒,快快樂樂的上學(xué)去。
    現(xiàn)今,科技發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步,家家戶戶都過上了優(yōu)越的生活。他們不愁吃穿,不論在物質(zhì)上還是精神上,都很富裕。人人都開著跑車,穿著名牌,自由自在的過著日子。如今,在教室里,聽到的并不是朗朗的讀書聲,而是想茶館一樣的嘈雜聲,讓人心煩不已。
    人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,伸出自己的.援助之手,助人為樂不是快樂之本嘛。我國(guó)有13億的兄弟姐妹們,我們是一家人,家人和家人之間有的是親情,有的是關(guān)愛,每人出一份力,讓我們的家園變得更加和諧和溫暖。讓我們多花一分鐘去關(guān)心他們,讓我們多獻(xiàn)出一份愛心,用溫暖的陽(yáng)關(guān)照亮他們,用寬大的肩膀讓他們依靠,建立港灣為他們遮風(fēng)擋雨,伸出雙手擁抱他們,讓他們知道人間還有愛,我們要讓人間充滿愛,共同創(chuàng)造美麗家園。
    讓愛充滿人間助人為樂篇十二
    人間充滿許多愛,有細(xì)心的母愛,重于泰山的父愛,令人感嘆的同窗愛等等,但我要說的是人們對(duì)老人們的關(guān)愛。
    有一次,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),是舉行一次募捐活動(dòng),收到的錢會(huì)有老師買成食物,我們一塊給養(yǎng)老院送過去。
    活動(dòng)一開始,我們先分了幾個(gè)小組,我是我們組的組長(zhǎng),我們組決定先由我來為老人募捐,我抱著募捐箱,對(duì)一個(gè)阿姨說:“阿姨,您好,我們今天要進(jìn)行一次募捐活動(dòng),收到了錢會(huì)送到養(yǎng)老院去,希望您支持一下,謝謝!”阿姨便毫不猶豫的朝箱子里放了十元錢,我們又向許多人說了這樣的話,他們都往箱子里放了錢,有一元的,五元的,還有十元的,二十元的,每個(gè)人都把自己力所能及的,能為老人們帶去的錢放到了箱子里,雖然面值不一樣,但關(guān)愛老人的心是一樣的'。我們一共掙了一百多元呢!接著,我們又去了九州超市,為老人們采購(gòu)了一些吃的東西,然后我們就坐大巴去了養(yǎng)老院。
    老人們看到我們十分開心,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,養(yǎng)老院熱鬧起來,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,義工哥哥和義工姐姐們說了很多鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的話,我們又一起聊了會(huì)兒天,就離開了養(yǎng)老院。
    讓愛充滿人間助人為樂篇十三
    如果世界上人人都有一顆善良的愛心獻(xiàn)給別人,讓愛心充滿人間,那該多好啊!請(qǐng)你就愛心充滿人間寫一篇。
    作文。
    今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我們來到中心廣場(chǎng)。老師把我們班的同學(xué)分成三個(gè)愛心小組——環(huán)保組、清掃組和擺放組,獻(xiàn)愛心活動(dòng)就這樣開始了。
    我被分到了環(huán)保小組。看,我們的小組在健身器材旁、體育館里……都發(fā)現(xiàn)了垃圾。我們戴上手套,拿一根小木棍,揀的揀,拾的拾,不一會(huì)兒就把垃圾全裝在袋子里了。清掃小組的同學(xué)把廣場(chǎng)掃的干干凈凈,還把體育館的桌椅、墻壁擦得透亮。擺放小組的同學(xué)們把體育館里所有的物品都放得井井有條,非常整齊??粗筛蓛魞舻膹V場(chǎng)和體育館,我們都笑了。
    老師夸我們能干,周圍的人都說我們是小雷鋒,我們很開心。最后,我們排好隊(duì),唱著歌回到了學(xué)校。今天過得太有意義了。
    在我的人生中,發(fā)生過許多不同的事,有快樂的、傷心的、不好意思的……這些事都使我懂得了許多道理,讓我有了莫大的收獲??晌医裉煲獙懙牟皇沁@些,而是一次買菜路上的見聞。它使我懂得了用愛心關(guān)愛他人。
    那天,我正拿著媽媽給我的菜單,興致勃勃地去菜市場(chǎng)買菜。我踏著輕快的步伐,高興地走。突然,我看到一大群人聚在一起,不知道在看什么。我捧著好奇心,走了過去。走近了,可是我太矮了,于是我用“瞬步”擠了過去。我看到了這樣的場(chǎng)景:一位老奶奶坐在地上,還有一個(gè)年輕的哥哥坐在另一邊,我詢問了路人,他說:“這位哥哥可能走得太急了,一個(gè)不小心,撞到了這位可憐的老奶奶,現(xiàn)在,我就等著看好戲嘍!”聽完,我心里的一些不好的念頭也浮了上來:哈哈,可以看到一場(chǎng)精彩絕倫的好戲啦,年輕的哥哥會(huì)怎么罵那位老奶奶,老奶奶又會(huì)怎樣反駁呢?哈哈,我就坐山觀虎斗吧。事件僵持了一會(huì)兒,年輕的哥哥站了起來,走向老奶奶的方向。我心想:快打他,打他,把他打得鼻青臉腫!又邪惡的笑了起來,簡(jiǎn)直是反面角色的主角了。他走了過去,不是打老奶奶,而是把他扶起來,誠(chéng)懇地說:“老奶奶,你沒什么事吧?我不是故意的,剛才想事情出神了,所以才……”“沒關(guān)系,也不是什么重傷”老奶奶打斷年輕的哥哥的話,說了下去。過了一會(huì)兒,老奶奶和那位年輕的哥哥就化解了矛盾,人們也都散開了。這時(shí),我愧疚地想:唉,看來我的心太冷了,需要回去保養(yǎng)保養(yǎng)。
    在一個(gè)寂靜的傍晚,我獨(dú)自一人在花園散步,突然我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它的腿受傷了,踉踉蹌蹌地在草地里走著,想飛也飛不起來,可憐極了。于是,我小心翼翼地把它抱起來,并帶它回家。
    我把小鳥放在一個(gè)小盒子里,給它的腿涂然后在里面放上柔軟的樹葉,給它的腿涂上藥水。每天清晨,我都會(huì)給小鳥喂蟲子吃,小鳥撲閃著兩只眼睛,看著我,好像在說:“真好吃,謝謝你?!苯?jīng)過我的細(xì)心照料,小鳥的腿傷很快就好了。我把小鳥帶到樹林里,雙手捧起小鳥,說:“小鳥,飛吧!回到屬于你自己的家吧!”小鳥展翅高飛,飛向天空。
    我看著小鳥開心的樣子,心里甜滋滋的,因?yàn)槲覟樾▲B獻(xiàn)出一份濃濃的愛心!
    在一個(gè)周末,媽媽在收拾東西,發(fā)現(xiàn)了一大堆廢品,對(duì)小蘭說:“把廢品都扔掉了吧!”“不,我還有用呢!”小蘭笑著說。
    小蘭找了一個(gè)垃圾袋,把這些廢品提到了一個(gè)廢品收購(gòu)點(diǎn)?!袄蠣敔?,這些廢品能賣多少錢呀?”小蘭首先發(fā)話了,“喲,這堆廢品挺多啊!應(yīng)該能賣不少錢呢!”老爺爺說:“我來給你稱稱吧!”老爺爺稱后,把錢如數(shù)付給了小蘭,這下可把小蘭樂壞了!
    小蘭拿著錢,飛快地跑到郵局,買了一個(gè)包裹盒,抱著盒子回到家,媽媽見了問:“你這是干嘛?”小蘭沒有回答媽媽,只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里,在盒子封面寫上:寄給災(zāi)區(qū)的小朋友收。媽媽見了,這才明白過來:“對(duì),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心,是好事!”聽到這兒,小蘭會(huì)意的笑了,心想:我下次一定還這樣做,讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上幸福的生活。
    小蘭真無愧于“愛心女孩”這個(gè)稱號(hào),你能當(dāng)上愛心天使嗎?你能做的像小蘭這樣嗎?那就用行動(dòng)來證明吧!
    讓愛充滿人間助人為樂篇十四
    “讓”,第一種解釋是緊著旁人,第二種解釋是把東西給別人。無論何種解釋,都是要我們對(duì)他人謙讓。謙讓——是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承并弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,讓人間充滿愛。
    人與人之間要相互謙讓,讓人間充滿愛。浙江金華羅先生在車流中為了幫助一位過馬路的老人,橫車擋住那些沒有禮讓老人的車子,讓老人順利的過了馬路。他的小小一讓,讓出了人與人之間的相親相愛,讓出了這個(gè)早已浮華的社會(huì)的真善美,讓出了人間的滿滿愛意,讓我們相信,這個(gè)世界上還有一些愿意謙讓的人,還有一些愿意維護(hù)他人的人,驅(qū)散了人們心中的不美好和痛苦。
    國(guó)家與國(guó)家之間要相互謙讓,讓人間充滿愛。在全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)的當(dāng)今時(shí)代,國(guó)家與國(guó)家之間的交流日益緊密,一些政治和經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系也日益加強(qiáng)。在和平與發(fā)展的時(shí)代主題,世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮景象的大背景下,國(guó)家與國(guó)家之間的貿(mào)易摩擦也越來越多,沖突不斷。正如美國(guó)總統(tǒng)特朗普對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn),強(qiáng)筑關(guān)稅壁壘,扼殺我國(guó)對(duì)美出口優(yōu)勢(shì),企圖制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)健康發(fā)展。這種貿(mào)易沖突不僅會(huì)造成中美兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)影響兩國(guó)的關(guān)系,甚至引發(fā)地區(qū)之間的沖突。正因?yàn)槿绱耍覀円S持良好的國(guó)際秩序,營(yíng)造和平,合作的國(guó)際關(guān)系。國(guó)家與國(guó)際之間要相互謙讓,退一步海闊天空,求同存異,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,讓人間充滿愛。
    人類與自然之間要相互謙讓,讓人間充滿愛。隨著兩次工業(yè)革命的完成,人類文明的發(fā)展有了歷史性的飛躍。但伴隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的是,日益惡化的環(huán)境,生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞,生物多樣性減少。由于工業(yè)廢氣的大量隨意排放,二氧化碳排放量驟增,全球變暖導(dǎo)致兩極冰川融化,海平面上升,淹沒沿海城市。隨著人類與自然環(huán)境的關(guān)系惡化,人類終極收到自然的懲罰。人類是自然之子,要與自然和諧相處,相互謙讓。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,讓人間充滿鳥語(yǔ)花香,讓人間充滿愛。
    謙讓,是一種傳統(tǒng)美德,它照亮了通往他人內(nèi)心的路;謙讓,是一種大國(guó)氣度,它體現(xiàn)了談判桌上的談笑風(fēng)生;謙讓,是一種處世風(fēng)骨,它教會(huì)我們與大自然的相處之道。謙讓,讓人間充滿愛!
    讓愛充滿人間助人為樂篇十五
    我們常常會(huì)聽到一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”在生活里,在校園中……有許多令人感動(dòng)的愛心故事。
    雷鋒曾說過一句話“一個(gè)人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。雷鋒并不是說說而已,而是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來:上火車,為乘客提行李,火車到站了,又幫助打掃車廂;一位大媽的錢丟了,沒錢乘車,雷鋒知道后,把自己微薄的津貼費(fèi)給了這位大媽。讓大媽平安地回到家里與家人團(tuán)聚。
    在平常的生活中還有許多愛的故事。3月3日青海省樂都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校29歲的語(yǔ)文教師羅南英突患白血病病倒了,于是便去寧波進(jìn)行治療。但是治療這個(gè)病需要60萬左右的巨額資金,為了不讓家庭負(fù)債累累,羅老師毅然決定放棄治療。羅老師知道自己將不久于人世,便給3歲的兒子鵬鵬寫了4封信,這些信都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是教兒子要懂得感謝親人對(duì)他的撫養(yǎng)和關(guān)懷,感恩別人,熱愛自己的事業(yè)還要用愛心去關(guān)愛他人。這些信被登在報(bào)刊后,寧波人民被她偉大的母愛感動(dòng)了,所有的人都表示了一個(gè)同樣的意思:要千方百計(jì)挽救她的生命,不能讓3歲的鵬鵬成為孤兒。于是7天內(nèi)寧波的多名與羅老師素不相識(shí)的好心人捐了60多萬元給了這位偉大的母親治病。這個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)了許許多多的人。
    在校園中充滿愛心的事也很多。去年,我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了重病,但是她家里的經(jīng)濟(jì)比較困難,于是全校的師生都為她捐款,讓她度過難關(guān)重回校園。還有,每當(dāng)學(xué)校組織捐款給貧困地區(qū)的男孩和女孩時(shí),我們可以從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出五六元,或拿出一些舊書舊文具捐給貧困地區(qū)的男孩和女孩。讓他們重返學(xué)校,學(xué)到更多的知識(shí)。這些事雖然很小,但也是一種獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)。
    古人云:君子成人之美。我們作為中華民族的后代,一定要盡自己的能力多為社會(huì)作貢獻(xiàn),彼此關(guān)心,彼此幫助。繼承和發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓世界充滿愛,讓所有的人永遠(yuǎn)快樂!
    讓愛充滿人間助人為樂篇十六
    一大早,太陽(yáng)剛剛升起,我們迎著朝陽(yáng)出發(fā)去慰問老人了。
    慰問空巢老人是我們希望實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)的一大主題活動(dòng)。是我們認(rèn)為極其有意義和社會(huì)價(jià)值的事情。此次慰問活動(dòng)由村支書帶領(lǐng)我們走訪村里的孤寡老人和空巢老人。
    印象最深的應(yīng)該還是那家八十六歲高齡行動(dòng)不便的婆婆。她一生沒有生育,撿來的一個(gè)兒子連基本的算數(shù)都不會(huì),生活完全不能自理,為兒子娶回來的隔壁村的媳婦也是一個(gè)有些癡傻的女人,一家人雖然靠著政府能夠領(lǐng)取到一千多元撫慰金,但是因?yàn)椴粫?huì)算數(shù)總是被不良的商家騙......有些聽的懂雷州話的隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)就流下了同情的眼淚,我們這些聽不懂的也在他們的翻譯下為他們的遭遇感到同情。
    村支書十分感謝我們這次的慰問老人活動(dòng),認(rèn)為我們做到了他們都做不到的事情,他們實(shí)在是很慚愧,然而我們此行的收獲也是良多,內(nèi)心的震撼多過來時(shí)的那種激動(dòng),慰問老人不僅是一項(xiàng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召關(guān)愛空巢老人的活動(dòng)更是我們內(nèi)心得到鍛煉和升華的一個(gè)過程,我們應(yīng)該心懷美好,給老人們送去溫暖,在家對(duì)家里的老人盡一份孝心,讓社會(huì)更和諧,!
    讓愛充滿人間助人為樂篇十七
    在2020年新年來臨之際,一場(chǎng)新型冠狀病毒的疫情象魔鬼一般來勢(shì)洶洶,趁著過年返鄉(xiāng)人員的高速流動(dòng),張開魔爪地在人群間快速傳播。短短數(shù)日,日以千人計(jì)的人被感染,讓人心驚肉跳。
    疫情蔓延的同時(shí),我們也看到這些那些激動(dòng)人心的畫面涌上新春大地上——有責(zé)任的企業(yè)家慷慨解囊,一些明星也捐錢捐物,就連菜農(nóng)也把自己辛辛苦苦種出來的蔬菜捐給了抗疫第一線。還有更多的普通老百姓,也奉獻(xiàn)出了自己的愛心——為警察送口罩、為疫區(qū)捐錢、為執(zhí)勤的干部送飯……還有小區(qū)里的戴紅章的自愿者,主動(dòng)請(qǐng)纓,為小區(qū)里的無法出門的業(yè)主送菜送糧。
    同學(xué)群里的信息稱,有同學(xué)的媽媽在三峽醫(yī)院做護(hù)士,原本休假在家的她得知醫(yī)院承擔(dān)渝東北幾個(gè)區(qū)縣醫(yī)治任務(wù)后,毅然主動(dòng)申請(qǐng)返崗做一位逆行者。
    難道她們不想在家陪自己的家人過節(jié),難道她們不知道有危險(xiǎn)?特別是那些從全國(guó)各地涌向重災(zāi)區(qū)武漢的白衣天使們,他們將自己的生命置之度外。當(dāng)我在電視屏幕中看到她們穿著看不清面目的全服武裝的防護(hù)服,取下口罩后臉上留下勒紅的深深印痕時(shí),敬佩之情油然而生。當(dāng)我們坐在家里安逸的看著電視,嗑著瓜子時(shí),殊不知安逸的生活,是有人負(fù)重前行換來的。
    當(dāng)前,“戰(zhàn)疫”還在進(jìn)行。作為居家隔離的我只能默默祈禱:病毒小鬼們盡快離去。還我課堂,還我快樂,還我平安。
    讓愛充滿人間助人為樂篇十八
    愛猶如明媚的陽(yáng)光,給人溫暖;愛猶如柔和的清風(fēng),給人清涼;愛猶如明亮的路燈,給人指路……愛無處不在,生活中到處洋溢著愛的甘泉。
    寒冷的冬夜里,一位焦急的母親撐著傘,背著哭泣的孩子向醫(yī)院跑去,雨水打濕了這位母親的衣物,母親額頭上那晶瑩的汗珠和雨水融為一體。啊,這是慈母那太陽(yáng)般溫暖的愛!
    炎熱的夏日里,病房里的一位護(hù)士正在為熟睡的病人扇風(fēng),病人倍感清涼,可這位護(hù)士卻汗流浹背。?。∵@是護(hù)士那月亮般柔和的愛!
    繁華的馬路上,一位手拿木杖的盲人正準(zhǔn)備過馬路,一個(gè)少年迅速走到他的身旁,扶著他過馬路。這位盲人邊走邊說:“真是太感謝你了!”那少年只是微笑地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”這猶如一盞充滿愛心的明燈,照亮了盲人的前行。?。∵@是少年那明燈般指路的愛!
    人頭攢動(dòng)的公交車上,一位挺著大肚子的孕婦上車后正準(zhǔn)備找座位,一個(gè)滿懷愛心的青年馬上起身讓座給她,而自己卻站著。啊,這是青年那春雨般滋潤(rùn)的愛!
    放學(xué)后的路上,一群孩子正想走過馬路,一輛車突然飛奔而來,一位河南信陽(yáng)女教師李芳迅速推開孩子們,生死瞬間為保護(hù)學(xué)生把生的希望留給孩子們,自己卻犧牲了。啊,這是老師那春蠶般偉大的愛!
    一位才華橫溢的研究生——黃文秀竟然放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線無怨無悔地工作,并奉獻(xiàn)出自己年僅30歲的寶貴生命。啊,這是她對(duì)祖國(guó)無比崇高的愛!
    讓愛充滿人間助人為樂篇十九
    世界上因?yàn)橛袗?,才?huì)和平,才會(huì)有溫暖。
    13歲女生救出十多名學(xué)生自己被困50小時(shí),5月12日地震發(fā)生時(shí)四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生地震是時(shí),她并沒有迅速逃生,而是返回宿舍將十多還在午睡的同學(xué)叫醒逃生,自己卻失去了最佳逃生的時(shí)間,被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后,她憑著自己巨大的求生欲望和驚人毅力。在救援人員的幫助下何翠青是木魚小學(xué)最后一個(gè)獲救的學(xué)生由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死,導(dǎo)致了她永遠(yuǎn)失去了右腿,記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖頭哽咽的說:“我不后悔,我后悔的是沒有救出更多的同學(xué)”。
    正是因?yàn)橛羞@些愛,讓世界更加美好。
    讓愛充滿人間助人為樂篇二十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六年五班的.李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
    一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹。
    在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
    感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度;若播種誠(chéng)懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    讓愛充滿人間助人為樂篇二十一
    愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受到生活的溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨死亡的人感受到生的希望;愛心是黑夜中飄蕩在夜空中的一首歌謠,使孤苦無依的人感到心靈的慰藉;愛心是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
    但何為愛心?愛心,無須用多么高深的語(yǔ)言來闡明,簡(jiǎn)單地說就是幫助與感恩。幫助他人者,施恩不求回報(bào),感恩者,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這又是愛心的最高境界。
    著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐款300多萬元,幫助了178名貧困學(xué)生。但當(dāng)?shù)厮∥W≡航?jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)的年輕人在當(dāng)?shù)毓ぷ?,竟無人來看望叢飛,叢飛卻平靜地說:“別責(zé)怪他們,我已經(jīng)不需要醫(yī)療了。”
    雖然那幾個(gè)年輕人的行為很讓我心寒,但在叢飛身上,我看到了愛心的.最高境界,看到了施恩不求回報(bào)的人間大愛。這種大愛我在雷鋒身上看到了,在汶川地震期間,我在每一個(gè)中國(guó)人身上看到了!在捐款、捐物時(shí),沒有人想付出是否有回報(bào),人們?cè)谛闹心畹氖牵合M氪ㄖ亟?,希望汶川人們挺住。人間大愛充滿了神洲大地。
    “忠則《出師表》,孝則《陳情表》”兩表道盡了人間感恩的真諦。諸葛亮為報(bào)劉備的知遇之恩,六出祁山,大破曹軍,對(duì)劉禪又是忠心耿耿,鞠躬盡瘁死而后已,最終病死五丈原。“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”是后人對(duì)他的高度評(píng)價(jià)。李密自幼喪父失母,是祖母情他扶養(yǎng)成人。李密由于勤奮,終于名揚(yáng)四海,當(dāng)為官做相、榮華富貴來臨之際,他卻不曾忘記祖母,他知道“祖母無臣無以終余年”,于是他們放棄了做官,向世人闡明了孝的真諦。
    他們的感恩讓我深深感動(dòng)。在現(xiàn)代,也有許多摧人淚下的感恩故事,還記得那個(gè)生命快到盡頭的少年黃舸嗎?他為了跟幫過他的人說一聲“謝謝”,走遍了大半個(gè)中國(guó)。他懷著一顆虔誠(chéng)的心,將感恩的種子播種在中國(guó)大陸上。
    這就是愛心。
    雖然現(xiàn)代社會(huì)上還有許多令人心寒的行為,但是,只要我們默默地付出,誠(chéng)心地感恩,將愛心傳遞,愛就會(huì)充滿人間!
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    讓愛充滿人間助人為樂篇二十二
    有人說;擁有萬貫家財(cái)是幸福;有人說:位居高官顯赫是幸福;我說:其實(shí)活著就是幸福,活著才能擁有萬貫家財(cái),活著才能擁有顯赫高官,但這并不是幸福的真諦,幸福的真諦是擁有愛。因?yàn)槟阌嘘P(guān)愛你的親人、師長(zhǎng);因?yàn)槟阌行刨?,知心,無話不談的朋友;因?yàn)槟阌薪】档捏w魄,強(qiáng)健的腰身,修長(zhǎng)的臂膀。只要你用心靈去感受你擁有的愛,你就會(huì)覺得你很幸福。
    我喜歡欣賞大自然的神奇,領(lǐng)略宇宙的廣袤;我喜歡聆聽悅耳的音樂,享受親情的溫暖,所以我很幸福,我生活在一個(gè)幸福的世界里,這時(shí),我只看到了世界的真善美。有時(shí),我也會(huì)覺的世態(tài)炎涼,世界是丑惡的。例如,當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的譴責(zé),比我預(yù)期的還要嚴(yán)厲,但我并不報(bào)怨,因?yàn)槲抑?,這是他們對(duì)我的關(guān)注與掛念,雖然只是短短的幾句話,一瞬間,我們也應(yīng)無比珍惜,用心去體驗(yàn)。
    清晰的記得,那次,我考了第一名,老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,家長(zhǎng)也贊揚(yáng)我,親戚朋友也夸我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子,我心里美滋滋的,比吃了一百快棒棒糖還要甜呢。我覺得我生活在一個(gè)幸福快樂的空間。媽媽告誡我不要驕傲,要保持成績(jī)。
    我也記得,那一次我考了第十九名,巨大的壓力讓我讓我喘不過氣來,以前那些贊賞的語(yǔ)句全不翼而飛了,為此,媽媽還把我收拾了一番,我的眼淚從眼圈里流了出來,我有些恨他們。到了晚上,媽媽告訴我:她不是有意要打我,而是想讓我知道驕兵必?cái)〉慕逃?xùn),我的淚水又止止不住地流下來了,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛,我覺得我依然生活在幸福之中。
    其實(shí),人生不如意的事情會(huì)有很多,但是我們要看到積極樂觀的一面,我們要珍惜眼前擁有的幸福,珍惜友情、師生情,珍惜那些幸福的一瞬間,讓愛永駐我們心間。