最新小學生六年級記事范文(22篇)

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    知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應當通過總結來鞏固所學知識。寫總結時,我們要注意審題,不要偏離主題,確??偨Y的內(nèi)容緊密結合所要總結的對象。以下是一些優(yōu)秀總結范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    小學生六年級記事篇一
    夏天的雨稀稀疏疏的,正如彩帶一樣;一條條的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果凍一樣,充滿了甜味;奇異地又好似色彩斑斕的圖畫一般。
    剛放學,天空已經(jīng)暗下來了。在這之前發(fā)生了什么事?天空的白云慢慢悠悠地走出碧藍的天空;太陽爺爺是在天空足足掛了百年?難道累了?瞬間倒垂下去了;烏云一大片一大片地滿站整片白云,成為了天空中的霸主了。
    當我走出教室,在走廊上抬起頭望賞這個黑云密布的夜空,突然,一大群一大群的細絲從空中“滴滴滴”的落下來?!昂谠品凑谏?,白雨跳珠亂入船?!闭裉K軾寫得一樣的感受?!霸懔耍瑳]帶雨傘?!斌@訝的叫。鞋子踩著“河’找出那擁擠的門口。
    “嘩啦呼啦雨下來啦,我踩著水坑走出學校?!毙撂澾@雨不大,沒濕透。我的小白鞋正好比一只小白船一般,載著我劃向遠處。
    我又抬頭望著天空,又是之前的那黑云還沒走。突如其來的馬路擁堵,妨礙了我。連一處落腳的地方都沒有,一個放學就人山人海。這場夏雨中空氣呆著新鮮味兒,再加上滿是汽油味中,澆灌著這干燥的土。雨照樣“嘩嘩嘩”地往下流,雨像暴跳如雷一樣,還不肯放過我,繼續(xù)不罷休地下?!鞍Γ叶?,車里你也敢滴?”雨伙子說:“切,我換人?!遍]月羞花的雨還在車頂中飄過,雨度很小,又來了一滴雨,滴干了變矜持地停歇。
    雨是多么活躍呀!
    小學生六年級記事篇二
    在人的一生中,最快樂的事莫過于童年的那段時光了,那段時光是最美好的回憶。
    在童年那段時光的時光,我最喜歡看動漫了,因為看電視,可以讓我們的身體得到放松。
    在那段時光,我和爸爸媽媽去外面旅游,在路上有很多的車,爸爸媽媽都開著車,車的速度很慢,可是我卻覺得很。
    在回家的路上,我們還去看了大型動漫,里面的人都很好玩。
    在那段時間,我們還去了許多的景點。
    我們還去了一個地方,那里有許多好玩的東西。
    在這個地方,爸爸給我買了一個很大的滑板,爸爸一開始給我買了一個滑板,滑板很高,我就覺得我像大人一樣了,爸爸讓我滑的很慢,我就覺得我的身體很輕很輕了。我的腳在一下一下的移動,可以在滑板上快的很多。
    在這個地方,爸爸讓我學騎自行車,他讓我學騎自行車,我就覺得我騎的很慢。
    我以后還要學騎自行車,我一定會學好的。
    小學生六年級記事篇三
    十幾年前,爺爺奶奶住在一個寬敞的大院子里,過著輕松幸福的生活。突然有一天家里來了一只野貓,那野貓的一條后腿不知什么原因已經(jīng)斷了,拖著那爛了的腿在院子里可憐巴巴的走來走去。它的一只眼睛瞎了,壞死的眼球在眼眶里爛成一團。身上臟兮兮的,但是仍然可見白色的底毛。它虛弱地發(fā)出喵,喵的叫聲。奶奶善良的心被打動了,決定把它留下來。
    奶奶每天都精心地照顧小貓,爺爺奶奶吃什么,就給它吃什么。不久之后,還生下了幾只白白胖胖的小貓。每天,奶奶坐在院子里張擇菜,它就趴在奶奶的腳邊,在夕陽的余暉里懶洋洋地睡覺。
    它一天天的長大,越來越招人喜歡,爺爺奶奶也越發(fā)的喜歡它。
    但是有一天,村里的鄰居們都說奶奶家的瘸貓不吉利,會給人們帶來厄運,勸告爺爺奶奶把它扔掉。在親朋好友的勸說下,奶奶顯得很無奈,沒有辦法,第二天奶奶把它帶到了偏僻的田野,將他無奈的扔掉了。傍晚的時候奶奶竟意外的發(fā)現(xiàn)那只瘸腿貓又回來了,可憐巴巴的望著奶奶呢。
    奶奶于是又把它撞到一個黑色的袋子里扔得更遠一些了,可奇怪的是,瘸腿貓仍然能找回家,反復幾次,它都能回來呢。
    最后,奶奶愛憐的摸著它說:“不管別人說什么,也不管吉利不吉利,在我看來你是一只忠誠的貓,一只可愛的貓,一只經(jīng)常給我?guī)砜鞓返呢垼視恢卑涯懔粼谏磉?。?BR>    貓愉快的用舌頭舔著奶奶的手,像一個可愛的孩子,從此在奶奶家的院子里經(jīng)常傳出奶奶的笑聲,但是每次這個時候,你都能看到她的旁邊有一只可愛的瘸腿貓。
    小學生六年級記事篇四
    一天夜里,爸爸被胃痛鬧醒了,第二天,去醫(yī)院一檢查,患上了急性闌尾炎,住進了肛腸外科。
    第二天,我去探望爸爸,他躺在潔白的病床上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,看見我進來,便趕忙叫了聲:“瑋瑋,你來了!”我看著爸爸,感覺有點陌生,因為平時的爸爸都是健健康康的,怎么突然之間,患上了急性闌尾炎。有點接受不了這個現(xiàn)實。
    旁邊的媽媽說:“爸爸肯定是因為吃得太多,吃雜了,才會患急性闌尾炎的?!薄芭?!”我似懂非懂的點了點頭。
    過了三天,第四天上午,爸爸進了手術室,過了一小時,我們來到手術大樓二樓,等待爸爸出來。過了大約五分鐘,醫(yī)生說:“手術很成功,到一樓去等吧!”我和媽媽這才松了口氣。
    爸爸被推到病床上,他的鼻子上插著氧氣管,又打著點滴,但據(jù)醫(yī)生說,他已經(jīng)脫離昏迷狀態(tài)了。望著躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。
    奶奶望著爸爸,皺著眉頭說:“強強么,吃得太多,這次給他一個教訓?!薄昂昧耍灰v了!”我怕爸爸聽見,喝住了奶奶。
    手術后的第一天,爸爸床頭上的牌子被醫(yī)生改為一級護理,下面是“禁食”。這一天平平常常地度過了。
    第二天,醫(yī)生一早就來查房,我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫(yī)生對爸爸說:“現(xiàn)在需要出去走走活動活動?!钡柔t(yī)生出去后,爸爸慢慢下了床,我攙扶著他,來到走廊,慢慢地走著,走著,走路時,我發(fā)現(xiàn)我長大了許多,學會了許多。
    我真想對爸爸媽媽大聲喊:“爸爸媽媽,我長大了!”
    小學生六年級記事篇五
    我是在“六一”文藝表演時作為班上的領唱表演的。那時候,唱了一首歌,朱老師就把我叫到大隊部去,說:“你很有唱歌的潛質(zhì),想加入藝術團嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的,于是我就在練功房里,從三年級到六年級。
    五年級時做了大隊部的播音員,同時是大隊長,每周一做升旗主持,然后到大隊部開會;周二做早晨播音。周三做播音培訓,周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學校很是出名。
    就是五年級的時候,朱老師說:“你適合唱戲,以后每周六就來學校戲劇社,要認真學啊?!痹谶@種情況下,我做了兩個月的戲劇練習,成功加入戲劇社。在黃州表演時,我唱了林黛玉一角,讓同級的同學和高年級的學姐眼紅了‘“怕是靠關系唱的林黛玉?!薄拔覀兙毩艘荒甓汲簧?,憑什么她來一個學期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣,同時我哭;為什么我努力練習,憑本事唱的林黛玉,她們要這樣說?過了一會兒,我下定決心:一定要更加努力,才能服眾!
    我更加努力,把人物的歷史,性格吃得透徹,我還更努力地練習走臺位,扛單刀,讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過,摔傷過,抽筋過,也哭過,想過放棄。但是我這么努力才練出來的一身本事,說放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。
    蒼天不負有心人,我在元旦聯(lián)歡晚會時唱了花木蘭一角,獲得了大家的肯定。我哭了,為自己的成功哭了。這一切來得這么不容易。
    戲劇讓我成長,讓我堅強。我愛戲劇,因為它充滿魅力。它吸引著我,讓我前進,前進。
    小學生六年級記事篇六
    這不,才剛起床,一聲新年好與紅包向我砸來。洗完臉,我與堂妹去討紅包。第一個人選是三媽也就是堂妹的媽媽。我們臉上堆滿笑容走到三媽面前,兩聲恭喜發(fā)財,紅包拿來從天而降。好啊!三媽干脆地說,給了每人一百塊利是。我們笑的樂開花了,捧著錢去買禮花玩。
    中午了,豐盛可口的食物上了桌。小狗亮亮直吞口水,我們也看得眼睛發(fā)直。這頓飯可豐盛了,有魚、有雞、有多欖菜炒茴香、還有沙粒燉雪梨······魚代表年年有余,雞代表機會多,多欖菜炒茴香代表多回鄉(xiāng),沙粒燉雪梨代表少離別。這頓飯,我吃得比哪一餐都香。
    下午,我與堂妹打了羽毛球,又上樓頂菜園里挖土蠶好好犒勞犒勞小雞們。土蠶長得像蠶,捏起來軟軟的,體內(nèi)全是土,所以落了個土蠶的美稱。土蠶主要吃菜根菜葉,是害蟲。小雞吃了它,既解決了溫飽問題,又消滅了壞蟲,一舉兩得。
    吃晚飯,照了全家福后就看電視了。因為過年要早吃飯,現(xiàn)在才四點多。趁著空,我與堂妹去放禮花。我們放的最多的是滿天星。這不是震耳欲聾,也不傷人,又好看,我們最愛玩。
    看完春節(jié)聯(lián)歡晚會,我們就守歲。大人守到十二點半就去睡了,我與堂妹守到七點,春節(jié)過完了。
    今年春節(jié)過得真有意思,好玩又有趣。
    小學生六年級記事篇七
    媽媽的手牽動媽媽的愛,媽媽的愛伴隨我的一生。
    撫平深深的傷。
    天有不測風云。十歲那年,淘氣的我讓一顆釘子扎傷了腳,足足有1厘米深。來到醫(yī)院,那一針針破風針扎得我撕心裂肺,醫(yī)生如何安慰也無濟于事,還不停的哭。這是,媽媽溫柔地撫摸過我的頭,說:“男子漢,就要堅強?!睆哪菚r,我知道媽媽的手能撫平深深的傷。
    擦干苦苦的淚。
    人生不如意事十有八九。剛來宏力,第一次期中考試,分數(shù)便讓大家唏噓一片。沮喪的我回到家,不僅落下后悔的眼淚。母親為我擦去眼角的淚痕,與我交談。從那時,我知道,媽媽的手能擦干苦苦的淚。
    溫暖冷冷的心。
    歷史總是驚人的相似。上次期末,又失利了。望了望那可憐的成績單,我木然了。之后的幾天,我的心像被丟入了冰箱的冷凍室一樣。母親又一次溫柔地撫摸我的頭,說:“孩子,媽媽相信你!”我留下了兩行熱淚,那冰冷的心也為之蘇醒。從那時,我知道,媽媽的手能溫暖冷冷的心。
    朱自清有父親的背影,胡適有母親的教誨,而我,我有什么?我有媽媽溫暖的手!
    媽媽的手牽動媽媽的愛,媽媽的愛伴陪我的一生。
    小學生六年級記事篇八
    今天剛放學,看見媽媽頭上戴著一頂奇形怪狀的帽子。
    我問她這是什么?
    媽媽說:“別小看這個帽子,帽檐這兒有兩個特別小的發(fā)射噴頭,它會噴射出高濃度的負離子,讓我們的面部形成了一堵高濃度的負離子墻壁,把霧霾隔離在外。但在加油站可千萬不能開這個發(fā)身噴頭,要是開了,容易引起爆炸事故?!?BR>    哦,原來是這樣啊。合著媽媽頭上戴的這頂帽子原來是個穿戴式空氣凈化器。
    當然啦,媽媽也給我買了一個,一放學就給我拿來了,隨手給我戴上。
    從此后,有了這個利器,我們就不太擔心霧霾了。
    回到了家。我忽然看見今天媽媽給我買的衣服,是一件金燦燦的輕薄小棉衣。
    同時也聞到了一股濃濃的干菜香味,趕緊去廚房打開電飯煲,發(fā)現(xiàn)媽媽蒸了滿滿的一碗梅菜肉,香極了。趕緊讓媽媽給我盛了一碗飯,拌著梅干菜開吃。
    我覺得今天的驚喜好多啊!
    小學生六年級記事篇九
    主持人:一個個人組成的一大家便是家庭,一個個家庭組成的一大家是國家,那么什么是家呢?就是一個個人構成的。
    所以一個國家中人最重要的。
    在校園安全中,頻頻事故令人心痛不已。
    我們青少年乃國家之棟梁,沒有安全何談少年中國強?
    焦點鏡頭一。
    主持人:最近,校園內(nèi)有個別同學總是為了圖方便省事,在下樓梯時,坐在手扶的欄桿上滑下去。
    但避免不了意外。
    瞧,這位受害者。
    受害者,小a,只見得他的臉上隱隱可見的傷疤和打著石膏在手上。
    一瘸一拐地走上舞臺,主持人連忙扶他坐下,小a便將事情一五一十地告訴了大家。
    原來,那天他看到別人下樓時,一溜煙的就下去了,他羨慕了,想要模仿,天有不測風云,他剛上去便滑到了。
    主持人:同學們,聽到這里,恐怕都不敢再這樣圖方便了吧。
    人生沒有捷徑,這都是靠自己的辛苦勞作取得的。
    焦點鏡頭二。
    主持人:近期,教師在一樓的同學叫苦不迭。
    因為總是有樓上的同學向下扔垃圾。
    這不,一個小小的垃圾竟扔傷了人。
    肇事者:前兩天,我為了方便扔垃圾,便把垃圾通過窗戶扔到了樓下,沒什么不正常的。
    直到昨天,我隨手扔了一個廢棄的鐵盒,突然,下面?zhèn)鱽砹艘魂囆侣暋?BR>    原來一個女生暈倒了,我回過神來,難道那一個鐵盒……我飛似的從座位上飛奔下樓,老師也來了,將女孩送進醫(yī)院,我緊跟以后,檢查完之后,女孩并無大礙。
    天啊,我再也不敢亂扔垃圾了。
    我回家查了一下。
    天啊,竟然有人因為這樣而聲望或者暈倒昏迷,太可怕了。
    主持人:同學們,聽到這里,你們還會不會再亂扔垃圾?只要稍微走兩步,將垃圾扔到垃圾桶里,便不會再節(jié)外生枝了。
    主持人:校園安全,是一泓清泉,滋潤著每一個孩子的生命。
    是一輪明月,照耀著每個孩子的臉龐。
    是一陣清風,吹拂著每個孩子的活力。
    創(chuàng)建校園安全,你我共同努力。
    小學生六年級記事篇十
    突然,屋里傳來一陣刺耳的電話聲。哦,原來是大媽媽叫我們?nèi)ビ斡?。我既興奮又激動,全身每一根汗毛都活躍得跳了起來,腳像踩了彈簧似的,蹦得老高老高。
    一路上,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地吵個不停。車窗外,一座座高樓,一棵棵大樹一晃而過。我不再感到熱了,仿佛已經(jīng)進入了冰涼的水的世界。
    這時,我驚恐萬狀,六神無主,我的手腳在水中不停地亂劃。但是,一點作用也沒有,我依然被水淹沒著。我想呼吸了,于是我張開嘴,結果,水立刻灌進了我的肚子,我感到難受極了。我想我快死了,我再也見不到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶了。我真的很后悔,我應該聽媽媽的話不來游泳。
    求生的本能讓我在水里繼續(xù)掙扎。突然,我的腳好像觸到了水里的階梯,我使勁往前一蹬,竟出乎意料地上了淺水區(qū)。我爬了上岸,嚇得心都快蹦出來了,我用手使勁地捶打著我的心口,但還是不能平靜下來。我再也不想游泳了,于是我一個人垂頭喪氣地回到了家。
    這件事讓我深刻地理解了:要愛惜生命,因為生命只有一次。
    小學生六年級記事篇十一
    今天晚上,我和爸爸聊天。
    忽然我想起來,今天爸爸去了學校班里。我就問:“爸爸,你怎么進來的?”爸爸胡編亂造地說:“今天我過來的時候,我就跟保安說一聲‘開門’,保安就開了一下門。但是媽媽還沒進來呢,爸爸就說‘再開一下門’?!比缓髬寢屢策M來了。
    又聊到了我正在課間的時候,忽然看見爸爸來了,我不知爸爸來的原因,原來爸爸是來裝空氣凈化器的。我們班好多同學都圍了過來,圍到凈化器邊上,想去動。我媽媽立馬告訴我們班長,不要讓小朋友碰,要不太不安全了。很快我們班就沒有人動了。
    我再告訴爸爸一個好消息,老師讓我來負責空氣凈化器的開關。我還告訴爸爸一件好笑的事情,昨天一個小朋友,臺詞錄音的時候,應該說“老師還把紅領巾帶來了”,結果他說著說著就成了“老師還把紅領巾給你帶來了,我本來就有”。
    哈哈哈哈哈哈哈,海闊天空,什么亂七八糟的都聊!
    小學生六年級記事篇十二
    媽媽和我從學?;氐郊?,媽媽到廚房陽臺上數(shù)一數(shù)放在臉盆里的螃蟹。
    “唉,不對呀!怎么少了兩只呢?”媽媽說。
    媽媽開始在廚房里東找找,西找找,什么也沒發(fā)現(xiàn)。
    我走出廚房,“哦,no!我在電視機下面發(fā)現(xiàn)一只特別大的螃蟹?!蔽壹饨衅饋怼?BR>    媽媽很快從廚房沖出來,滿意地對我說:“你真是火眼金睛呀!”
    我們又開始找第二只螃蟹。
    媽媽靜悄悄地找著。
    我問:“為什么要靜悄悄呢?”
    媽媽說:“螃蟹的鉗子一動就會發(fā)出聲音,所以我們一聽見聲音就能把它找著了?!?BR>    我又問:“要是它們把我們的手或者腳給夾住了,怎么辦呢?”
    媽媽說:“那就會痛唄!”
    所以我更加小心地找螃蟹,生怕被夾到。
    媽媽聽到烤箱后面有動靜。她連忙搬開烤箱。
    天哪,它真的烤廂后面。
    媽媽把它抓了回來,像壞人逃走,警察又給抓了回來一樣。
    我覺得找螃蟹是一件很轉(zhuǎn)動眼睛而且考驗聽力的活動!
    小學生六年級記事篇十三
    今天下午放學后,我一路風馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個緊急家庭會。
    “今天的家庭會由我主持,會議是關于‘禁燒秸稈’的專題……”“大小姐,你別瞎折騰,我與你爸爸等會還要打菜子……”“那不行,再忙也得參加這個會議。”我一本正經(jīng)地說。
    “今天的會議有三個程序:首先,由我宣讀《告家長的一封信》;然后,請你們談談焚燒秸稈的危害和秸稈的綜合利用;最后,簽定禁燒秸稈責任書?!蔽野凑招炖蠋煹闹笇c爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會。
    “咳,咳--”我清了清嗓子?!艾F(xiàn)在,我進行家庭會第一項程序!”爸爸媽媽像學生一樣安靜地坐著,他們正在認真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢!
    “好,現(xiàn)在,進行第二項。誰先談焚燒秸稈的危害?”
    媽媽站起來不緊不慢地說:“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境,危害人體健康;引發(fā)火災,威脅群眾的生命財產(chǎn)安全?!薄班牛銒寢屨f的不錯,但是我還要補充?!卑职纸舆^話茬說道,“焚燒秸稈不但會引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全,還會破壞土壤結構,影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕,我暗自佩服!
    “既然焚燒秸稈有這么多危害,那應該怎樣綜合利用秸稈呢?”我接著發(fā)問。
    爸、媽討論了一會兒,最后,爸爸總結陳詞:“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中,發(fā)酵,生成沼氣做燃料……所以,這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問題,又使環(huán)境得以凈化?!?BR>    “嗯,綜合利用好處真多!爸、媽,今年夏收,你們還焚燒秸稈嗎?”
    爸爸斬釘截鐵地說:“我們家一定積極響應上級號召,做守紀、文明的公民?!鼻?,爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責任書簽上了自己的名字。
    “謝謝爸爸!我宣布‘禁燒秸稈’家庭會勝利閉幕!”
    小學生六年級記事篇十四
    今天早晨的陽光格外燦爛,照得人神清氣爽。因為這學期的春游總算被我們盼來了!
    九點二十分,在我們的歡聲笑語中,我們來到了廣州嶺南印象園。大門人山人海,十分擁擠。進入了大門后,映入眼簾的是一條過道,上面鋪滿像藤條一樣的東西,叫富貴簾。右手邊是廣東著名的食物,全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方,然后分組去玩,我是和兩個閨蜜一起走的。
    上午,我們一直走,來到了一片類似桃林的地方,還有小瀑布,很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”,里面的工藝品真的很美,看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂,照了相。很快,中午就到了。
    找到游戲后,我們玩了最刺激的項目,海盜船。下來后,整個人腿是軟的,總結出的結論是:感覺自己快要飛起并且靈魂被掏空!
    我們繼續(xù)走,烈日當空,買了一個雪糕陪伴。我們進了王母廟,去了一個七十、八十年代舊電影展覽館,喝了下午茶……真的是太開心了!
    最讓我喜歡的,還是“偷看”的那個面鋪,里面縮小版的古城,墻上是正在放映類似影子戲的幕布,精彩程度使我驚嘆。從小,我便喜歡古色古香的東西。我認為現(xiàn)在的建筑,再高再堂皇也沒有古時候的好看。古時最常見的就是雕刻,惟妙惟肖,有一種古典美的韻味。我覺得最遺憾的,就是沒有穿上古裝來,去真正地走進這座古城。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了。在車上我們一直在翻拍的照片,吐槽、贊美……看著照片上的笑臉,照得自己再丑也沒關系了。
    在班上,黑板最后被我們畫得一團亂。寫得太多,我有些記不住了,但,我記得有一句“小學最后的旅游,結束!以后我們還是朋友!未來,請加油!”
    小學生六年級記事篇十五
    今天下午,老師拿了一粒神奇的種子,讓我們猜猜是什么。有的同學說是巧克力豆,有的同學說是杏仁,還有的同學說是胖大海。這時,老師的臉上露出了會心的笑容,點了點頭說:“它就是胖大海。”
    我觀察了一下胖大海,發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的,“頭腳”尖尖的,“肚子”胖胖的,還有一件褐色的外套。我想:怪不得它叫胖大海呢,原來它的“肚子”這么大。仔細看,我發(fā)現(xiàn)胖大海的“肚子”上有很多紋,凸凹不平,很像老人臉上的皺紋。
    老師先把胖大海放到一個透明的杯子里,再倒入開水。老師倒水的時候,我發(fā)現(xiàn)胖大海像一條受驚的小魚,在水里游來游去,一點兒也不安寧。當水倒?jié)M的時候,胖大海一動不動,好像是剛才游得太累,正在休息呢!
    不一會兒,胖大海的四周出現(xiàn)了小泡泡,這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣,托著它在水面上浮。過了一會兒,胖大海的“頭腳”裂開了,好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內(nèi)沖出來。我本以為胖大海會變小,可沒想到胖大海居然變大了,我真搞不懂這是怎么一回事。又過了一會兒,胖大海徹底綻開了,像個褐色的菊花。這時,我發(fā)現(xiàn)有的“棉絮”到杯底去旅游了,有的“棉絮”不愿意離開媽媽,一直留在胖大海身邊,可愛極了!
    通過我向大人請教得知,胖大??梢郧宸螣?、利咽喉、治療反復咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀!
    小學生六年級記事篇十六
    清風徐來,一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場別開生面的拔河大賽在這里上演,就連秋風也來湊熱鬧,給每一個人一陣涼意,美麗的秋景卻無人欣賞,因為我與你共同目睹這場激烈的拔河大賽。
    幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了,而我們激動的心情卻剛剛燃起。先是抽簽,我們班卻意外的直接晉級激動人心的決賽。
    夕陽把天空染成紅色,我們覺得很遺憾,真想再賽一場,奪得桂冠!
    小學生六年級記事篇十七
    星期五早晨,我剛推開教室門,就感到嚴肅的氣氛,平時熱鬧的班級頓時安靜極了,只見同學們“普通”一聲躲到桌子底下,把我給嚇了一跳,心想:“美國怎么這么快就打到宜昌來了?是不是隱蔽起來,不讓美國兵發(fā)現(xiàn)?”當我把這句話講給我同桌聽時,同桌哈哈大笑,對我說:“你怎么這么‘傻’呀,這是防地震演習,下午教育局要來檢查呢!”我這才恍然大悟。
    這天下午,陽光明媚,太陽高興地向我們招手,花園一片金色,紅綠相間的操場在太陽的映照下顯得更加靚麗,天空是那樣藍,小鳥在樹之間飛來飛去,好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來。
    下午2:20,演習正式開始。學校的警報聲一響,我們就把凳子往桌上一搬,迅速地躲進桌子底下,用手抱著頭。這時,電視臺的.記者來了,我們更加認真了,兩秒鐘就把事情做完了。接著,就是組織隊伍撤離,老師一聲令下,我們一個接一個按著隊形迅速向操場跑。仿佛像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場,李局長就發(fā)表講話,告訴我們要是真的遇上地震,要沉著冷靜,不要慌張,更不能我行我素,要急中生智保護自己。話音剛落,操場上就響起了熱烈的掌聲。
    通過這次演習,我明白一個道理:“平時要善于觀察,練習各種求生本領,才能防患于未然。在災難到來時,要沉著應變,才能在險中求生存。”
    小學生六年級記事篇十八
    有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。
    那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一只可憐的小鳥。那只鳥看見我,正用一種無助的眼神望著我,似乎在對我說:幫幫我吧!
    我剛要上前去制止對方,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)那人正惡狠狠地盯著我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。
    此后,那人則用更猛烈的動作折磨起那只可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那只鳥兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個人見鳥突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。
    之后,那鳥兒朝著太陽發(fā)出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然后,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。
    我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣沖上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛(wèi)自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。
    從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。
    小學生六年級記事篇十九
    “媽媽”,多么動聽,甜美,富有詩意的字眼。其實我們每天都生活在媽媽對我們的無微不至的關愛中。
    當我還在睡夢中,媽媽早已起床為我準備早餐;當我洗漱完畢,香噴噴的飯菜已擺在桌上;當我踏出家門,耳邊總會傳來媽媽那親切的話語:“過馬路小心點兒!”這樣的場景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著,這都是媽媽平凡而偉大的愛呀!
    母親的愛無處不在,她的心每時每刻牽掛在我身上。記得那一次,我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上,我在客廳和大姑有說有笑,而母親卻在一旁忙碌著:為我收拾衣服,幫我找東西,吃的,喝的,樣樣都準備齊全。第二天馬上就要去車站了,媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂意,埋怨道:“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎?要熱死人了?!眿寢屢贿厧臀蚁导~扣一邊疼愛地說:“外邊涼,你的胃不好,要注意保暖?!?BR>    每天生活在媽媽的愛中,這是我最幸福的`事!
    小學生六年級記事篇二十
    上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負責刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。
    我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!
    大家千萬不要小瞧這些家務活,別看我的.活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個,窗臺13個,共91件。這么多數(shù)量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個,別看數(shù)量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時,勤勞的老媽已經(jīng)把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨后,我和爸爸也開始勤奮工作了。
    9:30了我已經(jīng)辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗,澆了花?!吧袼佟眿寢屢呀?jīng)掃完了地,拖完了地,正準備洗衣服了?!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言?!袄蠇專荒苄獣??”“no?!卑职植暹^來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅定而又開心地說?!澳呛茫^續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵,我干著更勁了,不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來幾個小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻,我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個人都為雙城創(chuàng)建做貢獻。中午11:45,大掃除結束。
    這真是一個有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來,消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻自已寶貴的力量,讓我們這個縣城更文明,更美好!
    小學生六年級記事篇二十一
    這周,每天下午我都會來到古色古香的溫州非遺館去參加“非遺學堂”夏令營,去體驗溫州的.文化。夏令營開設剪紙、米塑、甌窯、臉譜彩繪、玉米皮編制等課程,由我市非遺傳承人手把手傳授技藝。比起傳統(tǒng)培訓課,這“非遺學堂”的手工課則妙趣橫生多了,每堂課都有二十幾名同學參加,大家都認真聽老師講解,每個同學都躍躍欲試,很有氣氛。
    這里有立體剪紙,這個夏天,讓掌心開出朵鮮艷的花;這里有玉米皮編制,潔凈的玉米皮,在手心合攏、交叉、折疊,編織,個玉米皮娃娃就呈現(xiàn)了,它像不像童年的你,這是不是生命的美妙之處;這里有米塑,捏捏搓搓,條栩栩如生的小青龍安靜地出現(xiàn)了,對橙色的犄角,雙圓圓的小眼睛,紅色的小鼻子,還有對白白的小牙呢,它像個可愛的吉祥物。
    但我最有興趣的是臉譜彩繪和甌窯技藝。臉譜課上,老師耐心地講解彩繪的要領:“畫臉譜時要從左到右,左右對稱,先定點,用鉛筆點點勾勒出臉譜輪廓,勾勒對稱后再上色,哪種顏色占的面積多先畫哪種顏色,畫好點顏色,清洗筆再畫另種顏色......”你瞧,經(jīng)過老師的講解下同學們紛紛動手操作,不會兒,素白的胚胎上,五彩的畫筆時濃或淡,細細勾勒出傳統(tǒng)人物的臉譜,有紅臉的關公、黑臉的張飛,黃臉的典韋、金臉的孫悟空個個眼睛炯炯有神,氣勢威風凜凜。老師說臉譜彩繪不定按照圖片畫,可以自己想象,看誰更有創(chuàng)意?我畫了個黃臉的,半按圖片,半自己想象,筆畫慢慢畫出來的,雖然畫得不是很好,但很有成就感,媽媽也稱贊我做得不錯,她不由地拿出手機對準我的作品拍照,說要發(fā)到微信上給大家瞧瞧。
    我最喜歡做甌窯,每人分發(fā)到塊陶泥,這陶泥還是溫州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用這塊陶泥做出稱心如意的陶器,也是不容易的事哦。老師告訴我們先用點清水,將手上的泥塊捏開,揉軟,揉到個手指頭能輕輕地按進去為止,這樣做的目的是后期更容易塑形,不易斷裂??墒沁@泥太硬了,就不聽我的話,我怎么揉,怎么砸,加了水,花了不少時間還是有些硬,可能我的力氣太小了。媽媽幫助我揉了會兒,有點軟度,再給我講講揉的技巧,就讓我繼續(xù)揉。我耐心地揉了又揉,終于達到老師的要求。接著排隊來到老師的轉(zhuǎn)盤前,準備塑形了。老師讓我將陶泥砸在轉(zhuǎn)盤中央,再手掌往下按,轉(zhuǎn)盤開始快速轉(zhuǎn)動,老師握住我的手,將大拇指往下按,同時用另只手捏塑外形,只見眨眼間,堆軟乎乎的泥竟像變魔術樣出現(xiàn)個帶花邊的小花瓶!“哇——”真是太奇妙了!接著我用剩余的陶泥做了兩片葉子和朵小花裝飾在花瓶上,在花瓶上還刻上了“yyt”的拼音縮寫,就大功告成了。老師說,現(xiàn)在只要放在陰涼的地方風干就行了。
    經(jīng)過這周短暫的學習和體驗,用雙手深深地感受到了溫州的傳統(tǒng)文化,還興致勃勃地參觀了非遺展館,體會到了非遺的魅力。我希望這樣的夏令營越辦越多,甚至走進校園,讓我們都傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)吧!這也是我的夢想!
    小學生六年級記事篇二十二
    每當我看到魚缸里的小魚時,就想起了自己第一次釣魚時的情景。
    記得七歲那年,爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的魚,我非常高興,真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。
    爸爸說:“先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚鉤甩到水里?!卑职诌€說:“魚的膽子很小,只要有一點晃動就會游走。”我很有耐心地坐在地上,心想:天靈靈,地靈靈,四方神仙都顯靈,魚兒快快來。
    爸爸看見我釣上了魚對我說:兒子。真棒。我像你這么大的時候連魚桿都不認識呢!
    通過這件事我知道了干什么事都要認真,有耐心。這樣才可以成功。