在日常生活中，我們會遇到許多瑣碎的小事，而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡明扼要?？偨Y(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
歷年高考例文賞析篇一
心中奉有一片景，心靜景明。
向日葵。大片的向日葵爛漫著，在陽光下勾起唇角。蝴蝶就這樣輕快地掠過，一停，又立刻旋走，撲閃著翅膀，穿梭在密密的向日葵中，悄悄地不見了。
姨帶著我和小妹去看景，美其名曰“踏青?！鼻鄥s沒采到，春色卻覓到不少，十一歲的小妹穿著條粉紅裙子，手里捧著個風(fēng)車，輕盈而又興奮地在花間躥來躥去，在一片黃黃綠綠中格外顯眼。
我拎著塑料袋站在花田外，看著她身上的裙子沾染上點(diǎn)點(diǎn)泥水，不免嘆了口氣。小妹渾然不覺，只是一個勁地追逐著飛舞的蝴蝶。奔跑中裙子上的泥水越來越多，早一些的卻已凝成了泥塊。
唉，看不下去了。我上前一步，喚她，“阿寶——”“唉——”她應(yīng)聲回頭，臉上滿是開心和興奮，揚(yáng)起一個大大的笑。時光就在那一剎那定格，我的眼中就只有這個眼蘊(yùn)笑意的女孩。她笑著，臉上帶著一些潮氣和紅暈，微卷的頭發(fā)分成小辨子垂在耳旁，頭上頂著一個自己用柳條編成的花環(huán)，眉眼彎彎，滿是幸福。這時的她，像一個剛來人間的春仙子，如此的動人而純真。
我的心就突然悸動了一下，不忍去破壞這如此美好的畫面。
“沒事，你繼續(xù)玩吧——”
“哦——”她應(yīng)一下，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)瘋玩。
看她的背影，上躥下跳，不知為何，莫名心靜。
我有多久沒看到這種純真而又幸福的笑了呢？
看到過班里的男生相互舉報“x又做了什么壞事?！笨吹竭^班里的女生一臉“我和你很好”卻在背后說對方壞話，看到過家長與家長之間疏離又禮貌的笑和滿臉的客套，只覺滿滿心累而又厭煩。
每當(dāng)這時，定格的一瞬從心中冒出，小妹看我的那滿滿的幸福，就如同讓我吃到一顆定心丸，心靜。
愿景在心中，只是心靜。
歷年高考例文賞析篇二
世界上有一種東西，深藏在每個人的內(nèi)心深處，每當(dāng)想起時便感到非常溫暖。
記得那時前年的冬天，天氣十分寒冷，大街上似乎每個人都裹上了一層厚厚的棉被。晚上，鵝黃的燈光下我仍在奮筆疾書，突然聽到了門被推開的聲音，扭頭一看，原來是媽媽來了，手里還端著一杯熱氣騰騰的奶茶。媽媽走到我的身邊，把奶茶遞給了我，輕聲地說：“來，孩子天冷，趁熱喝了吧。”我接過奶茶放到座子上說：“媽，有事嗎?”媽媽笑著說：“今天冷，和我一起睡吧。”我有些不解地說：“媽，不行，我的床太小了，不夠咱倆睡。”媽媽又笑著說：“沒關(guān)系，到我那個大屋睡嗎?！蔽蚁肓艘幌抡f：“媽，還是不行，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該能自己獨(dú)立生活了，再說，這樣還能培養(yǎng)我的自制力呢?！眿寢尲壩已赞o懇切，欣慰地說：“孩子長大了，這樣吧，我給你暖暖被窩?！闭f完，媽媽便掀開了被子，躺在了床上。我便坐到了原位，繼續(xù)寫著作業(yè)，而媽媽還在自言自語地說著話。
不一會兒，床上傳來了一陣呼嚕聲，我回頭望著，昏暗中，我看到媽媽原來平滑的臉上，如今卻出現(xiàn)了幾個小蟲子，我看在心里，痛在心里。其實媽媽只想和我說說話而已，他為了我們這個家簡直操碎了心。爸爸常年在外打工，姐姐上著高中，一星期就回來二十多個小時，只有我和媽媽在家，可我白天只顧上學(xué)，晚上又忙著寫作業(yè)，讓媽媽獨(dú)自看管一個商店。唉!我扭過頭，望著那杯早已涼透了的奶茶喝了一口，可我卻感不到一絲涼意，反而愈加溫暖。睡覺時，被子早已被暖得熱乎乎的了，不再有以前那種涼意了。媽媽，我愛你。
媽媽，您對我的愛雖然平凡但是非常的偉大，每當(dāng)想起您便感到非常的溫暖。如果您是藍(lán)天，我就是一片小小的白云;如果您是大樹，我就是一片小小的樹葉;如果您是大海，我就是一條細(xì)細(xì)的小溪。
歷年高考例文賞析篇三
依然記得，那是個冬天，我和他走在大街上，凜冽的寒風(fēng)，讓我把身上的衣服裹得更家嚴(yán)實了。他見我這個樣子，忙脫下他的外衣披在我身上，盡管自己很冷。我忙把他的衣服脫下還給他，因為我也怕他著涼。可他那嚴(yán)肅的神情讓我害怕，我不得不再次把衣服穿上。
我突然牽起他的手，他的手好大，好溫暖，真讓人牽起來就不想放開了呢。就這樣，我跟他手牽手在街上游蕩了大半天，到了晚上，仍然沒有回家的念頭，因為我感覺能這樣牽著他的手逛街真的好幸福。
第二天，就傳來了外婆去世的消息，我哭得像個找不著回家路的孩子，他像往常一樣，依然陪在我身旁，給我講笑話，講故事，直到我入睡。待我醒來，我發(fā)現(xiàn)他兩手忖著床邊睡著了。原來，昨夜他沒有離開我，大概是怕我在半夜哭吧，我一直有這個習(xí)慣。
我小心地起床，因為怕吵醒他，想讓他好好睡會兒，可他還是被我吵醒了，接著，他對我微微一笑，說：”早安?！拔乙矊λα?，并跟他說：”恩，早。"然后他就起身去幫我買早點(diǎn)。是他教會了我要如何學(xué)會堅強(qiáng)。
好景不長，他在一次車禍中喪身了，這一次，再也沒有人再為我講故事，講笑話，我沒有哭，因為我要學(xué)會堅強(qiáng)，他教過我，我不能讓他失望。每次我都會把事情做好，從來都不會弄糟，因為，他現(xiàn)在正在天上看著我呢，我絕不會讓他失望。
他雖然走了，但他卻還活在我的心里，我不會悲傷，不會哭泣，因為我答應(yīng)過他的事情就要做到，絕對不能食言。
我想大家肯定想知道文中的他是誰吧，他就是愛我的和我愛的，讓我想起來時覺得很溫暖的人————我的爸爸。
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歷年高考例文賞析篇四
有人說：過一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。
請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。1、文體自選;2、不得抄襲，不得套裝;3、用規(guī)范漢書書寫。
【范文】。
當(dāng)我看到這個主題我突然感覺很想笑，是的，沒錯我想笑。我仿佛能透過這張試卷看到閱卷老師鐵青鐵青的臉。
據(jù)媒體報道現(xiàn)在近十年來房價漲幅為20倍。當(dāng)所有有夢想的年輕人被房價壓得抬不起頭來的時候，平衡在哪里?普通老百姓一個月的工資只夠買0.5個平方的房子，而“表哥”的一塊表就是好幾萬塊，表哥說他還有好幾十塊這樣的表。表哥還說他在北京還有好幾套房。于是，我的眼珠子都快要掉下來。
幸好，接下來又有了“房姐”，“房姐”用她的實際行動告訴“表哥”：你娃太嫩了!據(jù)媒體報道房姐在北京有幾十套房，有四個戶口本。戶口本是真的，連身份證號碼都有四個。這次，我的眼珠子才真的掉下來了，摸了半天才鑲回去。據(jù)此，有關(guān)部門默不作聲，無人承擔(dān)責(zé)任，無人受此事牽連。突然，我平衡了。
當(dāng)富二代開著跑車拿著鮮花在校園里泡妞的時候，當(dāng)跑車的轟鳴與強(qiáng)勁的尾氣噴在我臉上的時候我在想，我爹怎么就不是李剛?這種消極的思想在我身體里肆意蔓延，讓我萎靡不振。此時郭美美同學(xué)的事跡又及時的點(diǎn)醒了我。親爹靠不住的時候其實還有一種人叫干爹。遺憾的是干爹都不收干兒子。
當(dāng)救死扶傷的中國紅十字會賬目說不清楚的時候，當(dāng)郭美美展示身上奢侈品的時候，當(dāng)有人要問責(zé)郭美美的時候。美美告訴他們，姐手里有17.4g的視頻。于是，紅會領(lǐng)導(dǎo)趕緊表態(tài)：誰也沒有這么說過!郭美美同學(xué)用實際行動捍衛(wèi)了自身的利益，展示了新一代青年的高貴品質(zhì)。她用她雪白的大腿一次又一次的站在了紅會至高無上的領(lǐng)獎臺上。
平衡?我一直都想過一種平衡的生活。那里人人平等，那里高度法制，那里的城管不會打人，那里的校長不會開房，那里的醫(yī)生專心治病?？墒俏疑碓谶@樣的社會，呼吸著高度污染的空氣，吃著隨時要人命的食品，看著煙草公司局長的公積金一百多萬。我想問問，您平衡了嗎?您信不信中國夢會實現(xiàn)?不管你信不信，反正我信了。
當(dāng)黃浦江上一萬多頭豬集體跳江的時候我知道，我要再不平衡，我的下場也會像它們一樣。我一直期待著過一種平衡的生活，那里的官員廉潔務(wù)實，那里的商人用良心經(jīng)商，那里的房價高的不那么夸張，那里的人民幸福美滿。
還有幾分鐘就該交卷了，我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧，我給您一個建議。反正我不怕，三鹿奶粉都沒有弄死我，零分又能奈我何?不要猶豫，趕緊打分，完了打麻將去…。
【解析】。
說實話，看了材料要求和考生作文，我不知道為什么這篇作文評審教師會給零分。
前二年，我二次對高考零分作文做過評論。我的觀點(diǎn)歷來是作文不是數(shù)學(xué)，沒有零分，一般而言，也沒有100分。我教中學(xué)、大學(xué)寫作的那幾年，作文評分是始終堅持這個原則的。
還是老規(guī)矩，先看看材料是如何要求的：1，“想些問題”;2，“結(jié)合自己的體驗與感悟”，這是材料要求的核心，也是作文賴以支撐的核心，更是評分應(yīng)當(dāng)抓住的核心。考生的思維、選材與構(gòu)思空間是非常廣泛的，可以說沒有任何約束。根據(jù)這個材料要求，又根據(jù)考生的作文，我是不會打零分的。這篇作文完全符合“想些問題”的要求，這篇作文也完全符合“結(jié)合自己的體驗與感悟”的要求，零分何有之!
這個考生是“想”了許多問題的：房價與房姐，富二代大學(xué)生在校園內(nèi)外的所作所為，紅十字會對郭美美問題的.態(tài)度，發(fā)生在校長、醫(yī)生身上的不端行為，為社會廣泛詬病的城管執(zhí)法，大氣污染，食品衛(wèi)生等當(dāng)今的社會熱點(diǎn)輿情...
不難看出，這篇作文實實在在地反映了這個考生平時是很關(guān)心社會改革的，是很關(guān)心社會熱點(diǎn)問題的，是認(rèn)真動腦子想了這些問題的，而且對這些問題持直言不諱的批評態(tài)度，其批評基本上也是正確的，作為一個高中學(xué)生娃娃，難得，難得。尤其難得的是，這個考生對自己身在其中的當(dāng)下教育、學(xué)校和教師隊伍現(xiàn)狀毫不留情的批判態(tài)度更值得我們成年人深思。
這個考生同樣直言不諱的說出了他渴望和期盼的“中國式平衡夢”：“我一直期待著過一種平衡的生活，那里的官員廉潔務(wù)實，那里的商人用良心經(jīng)商，那里的房價高的不那么夸張，那里的人民幸福美滿”。讀到這里，不知道為什么，《桃花源記》描摹的大同世界在我的腦子里一掠而過。
最后，我來議議這個作文題目。中國式平衡，什么意思呢?孤陋寡聞，我是第一次聽說看到。聽說過中國式改革(特色社會主義)、中國式離婚(這部電視劇是從社會學(xué)視角來寫的，因此，并不是“中國式”的，外國也差不多是這樣;就這個劇名而言，如果從法律視角去寫會更有意義，換言之，冠以“中國式”會更靠譜一點(diǎn);因為中國的婚姻文化與外國，尤其是西方的區(qū)別是顯而易見)、中國式過馬路(不遵守交通規(guī)則，隨大流，一哄而起，法不制眾)。什么是中國式平衡，是不是從中國式離婚、中國式過馬路套用移植的?所謂中國式平衡，是不是主張和稀泥?是不是主張維持現(xiàn)狀?是不是主張忍受不公平、逆來順受?這個題目我認(rèn)為很不好，很糟糕，讓娃娃們寫這樣的東西難辭其咎。退一萬步講，這個考生寫出這樣的文章，如果真有什么不妥，也是這個題目始作俑的。
歷年高考例文賞析篇五
門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
當(dāng)我走進(jìn)考場的門時，我不禁回頭看了看來時的路。我今天能走進(jìn)考場的門，走過了一段坎坷的路。
我的爸爸是一個農(nóng)民，含辛茹日出而作、日落未息、弓腰駝背、未老先衰，為的就是讓我考上大學(xué)，出人頭地。我爭氣的考上了重點(diǎn)中學(xué)，不幸的是，一件突發(fā)的事，差點(diǎn)讓我被學(xué)校開除。
我的一個同學(xué)，外號叫“小局長”，他爸是我們縣的李剛局長。不知為何，小局長對我橫挑鼻子豎挑眼。
一次，我感冒了，第二天小局長也感冒了。小局長找到我，痛罵我傳染了他，踢了我一腳。又一次，小局長在學(xué)校玩自帶的游戲機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)。小局長說是我借給他的。老師沒收了游戲機(jī)，叫來我爸爸。爸爸二話沒說，摔掉了游戲機(jī)。沒想到小局長哇哇大哭不依不饒，一定要我賠，最后爸爸賠了250元了事?？匆姲职竹勚骋宦曃春叩碾x去，我默默流淚。從此我沒有心思學(xué)習(xí)，成績每況愈下。
我用零花錢買了一本小說書，偷偷在寢室看。小局長是我們的寢室長，發(fā)現(xiàn)了叫我把書借給他。拿到書以后，小局長奸笑著說：“你必須聽我指揮，不聽我指揮我就把書交給老師，讓你爸來學(xué)校。”我拿著熱水瓶，爭論了幾句，他一腳踢過來，踢到水瓶燙到了腳。這下闖禍了，學(xué)校以暴力襲擊同學(xué)為名，要把我開除。班主任還算好心，告訴李局長老家是我們隔壁村的，讓我爸自己找一找“門與路”，看看局長有沒有惻隱之心。
媽媽給爸爸買了蟲草燕窩和香煙，讓爸爸送去。沒想到倔犟爸爸，偷偷把好東西都給了爺爺奶奶，往空包裝盒里放了一把菜刀，送去了。一家人在緊張不安中度過了一星期，啥事沒有，小局長卻轉(zhuǎn)學(xué)了。
當(dāng)然，菜刀的同學(xué)和老師都不知道，只知道我有“門路”，從此他們對我刮目相看。而我也有了自信，成績突飛猛進(jìn)。
不久前，大家都在傳說李局長自殺了，用的是一把菜刀。據(jù)說，他因為抑郁，砍了自己18刀。痛苦難忍的他，最終跑出家“門”，縱身一躍，從18層樓頂走向“馬路”。我真替爸爸捏了把汗，幸好李局長寫好了遺書。
送我來高考的路上，爸爸慈愛的摸了摸我的頭;而小局長，據(jù)說早去了美國，也沒來送他爸爸上路。爸爸慈祥的對我說：“兒啊，一定要相信黨，相信正義終會來臨，相信明天，相信敞開的大門，相信腳下的大路?！?BR> 李局長的路，擋住了他的腳步，連接已知;高考后我會走出老校門，門是我路的起點(diǎn)，走向未知。
門與路，既有人生的痛苦，也有人生的幸福;門與路，可能是我們的天空，也可能是我們的墳?zāi)埂?BR> 歷年高考例文賞析篇六
“小女生”情懷是學(xué)生作品無法大氣的創(chuàng)傷，也是現(xiàn)今青少年成長的缺憾，本文努力改變此類文章的偏激片面的共性表現(xiàn)，用道人與施主的對話營造出了畫面的感覺，畫面看似平常，卻字字傳神，“我”的低語與道人的微笑、我的極度的傷感與道人的自然描述，無不相映成趣，對比鮮明。文章通過對老鷹、魚兒、小鳥愿景的詩意闡述，形象地詮釋了“愿景”的“神奇”與“精彩”。同時，鮮明生動的表述讓修飾的妝彩恰顯好處，流暢的語句點(diǎn)染著意境將敘述融入濃濃的情感中，頗具哲理散文的情韻。
歷年高考例文賞析篇七
或是幼時的夏季，我還在酷熱的街頭遇到一位青發(fā)的外國老太太。我張嘴講了一句“hello!”但她卻微微一笑，回了我一句口齒清晰的“您好!”
那時候那一個情景，迄今仍難以忘懷。很多年以前，大家的街道社區(qū)上很少有外國游人，大家看到老外多是驚訝，悄悄地多看看她們兩眼，大膽的會用英文沖她們問好。而那年夏天的那來源于藍(lán)色眼睛的“您好”，讓年幼的我心里燃燒起一種驕傲的主辦國的覺得，在心中種下一顆稱為“自信心”種籽。
很多年以前，魯迅曾皺眉頭牢牢地詢問：“我們中國人喪失自信心了沒有?”這個問題大家現(xiàn)在可以昂起胸口回應(yīng)：我們中國人，是有自信心!例如愈來愈多的“您好，我國!”
紐約時代廣場上，播放視頻著中國形象的短片;薩馬蘭奇戴著五彩繽紛的五環(huán)近視眼鏡沖我國問候;非州彈跳的麋鹿睜大雙眼遙望著呼嘯而來的坦贊鐵路上的火車;而在歐洲地區(qū)的很多店鋪中，很多服務(wù)員已學(xué)會了用漢語向黑眼珠皮膚偏黃的顧客了解……全球在向中國說：“您好，我國!”
而現(xiàn)如今，我們中國人不會再見到外國游人就驚奇不已。老巷中，而這位背包族正方向四合院大門口的老年人笑容問候，大家已逐漸學(xué)好如何微笑著回復(fù)那句“您好，我國!”
這一切，全是來源于我國的輝煌與興起。恰好是由于我國已揮舞著很大的翅膀，大家才有著放眼全球的自信心，自信地問道一句“您好”而不是用“hello”來回應(yīng)全球的問好。
我們曾經(jīng)彷徨過，以前懷疑過，以前踏入不正確的路面，以前失去了自個的想法。歷史的教訓(xùn)告知大家，務(wù)必要有自信心，自信者寬容而謙遜，誠懇而有認(rèn)為。這類珍貴的自信心，大家總算尋了回家，不相信，就聽一聽那響徹云霄的一聲“您好，我國!”
全球在向大家揮手問候，這一句“您好，我國!”意味著著全球?qū)ξ覈闹匾暸c認(rèn)可，也體現(xiàn)了我國的日漸強(qiáng)勁，殊不知，大家仍不可沉醉于得到名次的怡然當(dāng)中。大家必須的是更為實干、謙遜與平靜的心態(tài)，向全球展現(xiàn)出一個更為自信心而穩(wěn)重的我國，讓和睦美麗的音效在全球響成一片——“您好，我國!”
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歷年高考例文賞析篇八
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去，這種想法其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
他終于又一次站在了這座橋上。
他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿，在心中這么想著。
這座橋很高，離水面至少有十米，長年累月的江風(fēng)錘煉著這座舊橋，在它的身上刻下了一道道的傷疤。
橋很老，而人更老。比這座已經(jīng)五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來到了這座橋，因為他決定，在他人生的最后時刻，再做一次讓自己懷念無比的事——跳水。
他慢慢地摸索到了橋邊的缺口，步幅緩慢而無力，仿佛一座隨時可能倒下的老朽雕像，做著最后的掙扎。
今天的'風(fēng)很大，不由得讓他想到了和發(fā)小一起跳水的日子。那些日子的風(fēng)也很大，常常吹得橋上的他們搖搖欲倒，但他們都不以為意?！坝酗L(fēng)的日子更能劃出漂亮的弧線”，這是他們公認(rèn)的道理。
他繼續(xù)移動著，然后從欄桿的缺口探出了頭，十米的高度讓他有些頭暈?zāi)垦！２恢挥X地，他又想起了少年之時，他第一次站在橋上也是這么的頭暈?zāi)垦！Ｊ走h(yuǎn)的水面讓年輕的他不自覺地打顫。“跳吧!沒關(guān)系的?！?BR> 水中的發(fā)小這么喊著，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花濺了一米多高，將他的發(fā)小徹底地打濕?！皼]關(guān)系吧?”發(fā)小問。“嘿?！彼嗣t紅的屁股，咬了咬牙答道。然后在發(fā)小促狹的笑聲中，狠狠地給了他一拳。
“年輕真好?！彼剡^神來，繼續(xù)看向了水面，盯著，盯著，仿佛看到了當(dāng)初的自己。年輕，健康，有活力，和現(xiàn)在的他完全不同。從胸口的口袋中摸出了藥和一張照片，他突然笑著將藥順著風(fēng)扔了出去，落在了水面上，濺出一朵小小的水花。
藥是醫(yī)生給的，但他覺得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心還年輕，他就無所畏懼。
靜靜地，風(fēng)再次起了，他最后看了眼自己當(dāng)年從水中爬出時的照片，然后猛地跳了出去。
風(fēng)吹到了最大，將他的身子拉出了一條漂亮的弧線，在那一刻他臉上的皺紋徹底綻放，宛如夏花?！熬褪沁@樣?！彼氲剑叭酥了蓝际巧倌?”
歷年高考例文賞析篇九
題目：真正的愛。
要求：寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【范文】。
真正的愛。
第一次看到他是在高一，入學(xué)那段時間，他在隔壁班。每當(dāng)下課的時候，他總會趴在欄桿上，跟身邊的同學(xué)手舞足蹈的討論著，大大咧咧的。他說話時的神情、姿勢和動作，像是陽光、土壤和水份，讓埋葬在心底里的種子慢慢的發(fā)芽、生根，長大，無法隱藏，深深的扎在我的心底里。
那是我第一次知道心動的`感覺，但是像是我這樣的愛是卑微的，不被認(rèn)同的，我不喜歡女孩。本來以為麻木的過完這一生，不配擁有一份真正的愛。直到高一下半學(xué)期，分文理，巧合的，我們分到同一班，因為都是住校，分到同一個宿舍，一起打飯，一起上課，一起打籃球，他幫我補(bǔ)習(xí)。就這樣，慢慢的，他對我的感覺變得越來越深。
有一天放學(xué)，我跟身后的女孩正熱火朝天的聊了好久漫畫，他突然向我吼了一句：“我們該去食堂打飯了!”然后自己走出教室，我連忙跟了出去，離開教室一小段路之后，我鼓起勇氣拉起他的手，只見他緊蹙的眉微微舒展，我再也按捺不住了，問他是不是吃醋了。他點(diǎn)頭那一瞬間，我嘗到了幸福的滋味，甜滋滋卻帶點(diǎn)心痛的感覺，那是我最重要的時刻，我發(fā)誓即使萬劫不復(fù)，也在所不惜。
某個夜里，我突然發(fā)起高燒，你背著我跑去校醫(yī)室，徹夜未眠照顧我，溫暖寬軟的大手時不時摸著我滾燙的額頭。暑假，他怕我無聊，問了我家地址，偷偷到廣東電信網(wǎng)上營業(yè)廳幫我報裝了寬帶，還包年，雖然只是40塊一個月，但這費(fèi)用對于學(xué)生來說，真的不容易。此后天天視頻，玩游戲，qq聊到深夜。
或許，我真的犯下了嚴(yán)重的錯誤，根本不配擁有這份愛。但我還是渴望能得到理解和認(rèn)同，這是我們最需要得到的幫助，這才是真正的愛。
歷年高考例文賞析篇十
藍(lán)翔技校。
“封印...竟然解開了!”
海風(fēng)襲來了纏綿，卻吹不落老人眼里的驚恐。
“老人家，什么封印?”游客見老人面色古怪，不禁好奇的問道。
“我的上帝!是她!是她!她又出來了!又出來了!”老人目光呆滯的看向大海的另一端，嘴里喃喃念道。
老人的舉動，更加引來游客的好奇，又追問道：“她?她又是誰?老人家，您再說什么?”
老人呆呆的望了游客一眼，忽然，老人兇光大閃，干枯的雙手狠狠抓向游客的手腕，老人拿捏之準(zhǔn)，出招之快，游客沒有絲毫反應(yīng)，命門便被老人死死扣住。
游客心中一驚：“這老頭竟然會使武當(dāng)擒拿手!”
老人厲聲道：“都怪你!都怪你!你知不知道，你犯下了滔天大罪!滔天大罪啊!”
游客道：“什么滔天大罪，不就是打壞一個玻璃杯么?有什么打緊的，我賠你一個便是了。你一直抓著我的手干嘛，我有男朋友的!”
老人甩開了游客的'手腕，道：“哼!一個玻璃杯!你知道這個玻璃杯里面裝的是什么嗎!你賠得起嗎!”
游客道：“是什么?”
老人道：“里面是…”老人說到一半便止住了。
游客道：“到底是什么?”
老人眼神空洞，仿佛這瞬間又蒼老了幾十歲，緩緩道：“罷了罷了，不關(guān)你的事，是我糊涂。你快走!趕緊走!走得越遠(yuǎn)越好!”
游客見老人面色凄苦，心中也是不忍，柔聲道：“老人家，到底發(fā)生什么事情了?您告訴我，我畢業(yè)于新東方武術(shù)學(xué)院甜品系，并且專注小面二十年，做過的糍粑能繞地球兩圈，從小老師便教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌，助人為快樂之本，況且老人家您武功那么高強(qiáng)，您有什么難題可以告訴我，說不定我們可以一起解決?！?BR> 老人聽了游客的一番話，僵硬的面容擠出一絲笑容，道：“小伙子，謝謝你。但這件事情不是你我二人可以解決的，你還是趕緊走吧，再不走就來不及了。”
游客聽了老人此言，也不強(qiáng)人所難，道：“也罷，那老人家，我就先走了，我看您面色不好，我在國內(nèi)有一位朋友，他精通醫(yī)道，畢業(yè)于藍(lán)翔技校音樂?？疲俏覈姆捶ㄎ魉挂魳芳?，如果您感覺打野有什么難處，我可以介紹給您認(rèn)識。”
老人一聽到“藍(lán)翔技?！彼膫€字，眼神散發(fā)出一道強(qiáng)烈的希望之光，再一次抓住游客的手，急道：“小伙子，你說的那人，是不是擅長正手反打，反手全壘打，原地踏步走落地?zé)o水花，號稱冰天雪地三百六十度不穿內(nèi)褲叼根煙旋轉(zhuǎn)無死角的詹姆斯鐵柱?”
游客正色道：“正是!”
“如果是他，那么有救了，有救了!我們村兒有救了!”老人老淚縱橫，喜極而泣，又道：“敢問小兄弟，你能不能立刻將那位高人請來，什么條件我都盡力滿足，我代表波羅的海狗蛋村全體村民，謝謝您的救命之恩?！崩先苏f著，便朝游客跪下。
“老人家快快請起!我這便用bb機(jī)傳呼他?！?BR> 過了片刻，游客笑道：“老人家莫要擔(dān)心，我朋友已經(jīng)收到傳呼，現(xiàn)在正在訂機(jī)票，坐拖拉機(jī)過來，兩天就到了。”
老人這才放下心來，雙手不停的做著禱告：“感謝cct…不對，是感謝上帝。”
老人禱告還未做完，原本風(fēng)光明媚的海灘忽然變得陰沉起來，溫柔的海風(fēng)也變得猙獰，蒼穹之上，一朵巨大的烏云伴隨著雷鳴之聲籠罩而來，一副“黑云壓城城欲摧”的可怕光景。
老人臉色劇變，喝道：“她來了!她來了!你還愣著干什么，快走啊!你快走!想不到她來得如此之快!”
“想走?哼哼，已經(jīng)來不及了!”一個女人的聲音隨海風(fēng)而來，這聲音仿佛能穿透一切，壓著巨浪之聲，回蕩在天地之間，散發(fā)著令人恐懼的威壓。
這一刻，老人驚呆了，游客嚇尿了，游客一屁股坐倒在地，顫聲道：“這…這是什么東西?！?BR> 老人此刻面色平靜，心如止水，冷冷道：“便是你打壞了玻璃杯中釋放出來的惡靈。”
游客吼道：“你tm在逗我嗎?一個玻璃杯里面還封印惡靈?玄幻小說看多了吧!”
老人道：“這不是玄幻，是真人真事，是地地道道的本土人，自己講自己的故事?！?BR> “尼瑪這是我們重慶衛(wèi)視《霧都夜話》的開場白，這tm也抄襲，有沒有公德心啊嗎喂?！庇慰蛷氐妆┳吡?
老人道：“現(xiàn)在還有心情說笑，如果你那位朋友來，興許還可以抵擋，但眼下只有我和你，九死一生!適才我叫離開，你不愿意，現(xiàn)在想走也走不了。沒關(guān)系，黃泉路上正好可以做伴?！?BR> 游客站起身來，定了定神，面色也不似先前恐慌，沉聲道：“既然如此，那便戰(zhàn)吧!除魔衛(wèi)道，也是我新東方的宗旨。”游客對著天空中那團(tuán)黑云，大喝一聲：“來吧，德瑪西亞，人在塔……”
游客還未說完，一股巨浪襲來，結(jié)結(jié)實實的拍在游客身上，游客咒聲大罵：“我靠，你是娜迦請來的逗比么!”
此時天邊烏云涌動，匯聚成一道女人摸樣的人形，隨即傳來一道冰冷的聲音：“結(jié)束了?！?BR> 鋪天蓋地的海嘯，夾雜著風(fēng)雨雷電席卷而來，在這令人絕望的力量面前，任何人力都顯得徒勞。游客和老人放棄了抵抗。
在這千鈞一發(fā)之際，天空之上，一道金光閃動，在這金光的籠罩之下，整個空間，甚至?xí)r間都凝固了。
此時，天空之上傳來一道人聲，人聲每說一個字，天空便凝聚出一個金色的字體。
“藍(lán)!翔!技!校!皆!陣!列!在!前!”
人聲輕輕一吐：“挖掘技!”
隨即九個金色大字，幻化成九條金龍。
“土次方絞殺!”
頓時，九條金龍一聲龍吟，如果方才惡靈的力量是僅僅讓人絕望，那么此時這九條金龍帶來的卻是毀滅!
“惡靈，來感受搬磚工的怒火吧!”
“不!!!不!!!”惡靈一聲憤怒與不甘的怪嘯，在九條金龍的沖擊之下，惡靈如同紙糊一般頃刻瓦解。
金龍消散，天光云開。
海灘又恢復(fù)了溫柔明媚。
只剩下老人寫下那塊“玻璃碎片，危險!”在風(fēng)中輕輕搖擺以及蒼穹之上還還未消散的四個大字。
藍(lán)翔技校。
歷年高考例文賞析篇十一
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
【優(yōu)秀范文】。
變則通。
看了材料，一方面為編劇的認(rèn)真審慎而稱道，另一方面則為演員的敢于創(chuàng)新而欣慰。如今，我們的演員不再只是劇本的傳聲筒，他們真正地將自己融入了藝術(shù)的生命。其實，藝術(shù)需要的不僅僅是尊重，懷著敬畏之心，對劇本進(jìn)行的'適度變通，或許能讓劇本煥發(fā)出更加熠熠生輝的光彩。
當(dāng)然，不僅僅是藝術(shù)不排斥變通，生活中，變通其實是一門十分值得推崇的藝術(shù)。《周易》云：”窮則變，變則通。“翱翔于藍(lán)天白云之間的雄鷹，唯有懂得變通，才能在風(fēng)雨中繼續(xù)搏擊蒼穹;享受探險樂趣的勇士，唯有懂得變通，才能在險象環(huán)生中迎來”柳暗花明又一村“的那一刻。
仰望歷史的星空，人們不難發(fā)現(xiàn)，一些偉人十分懂得變通。
面對不乏荊棘的人生之旅，變通彰顯的其實是審時度勢時的睿智。
心懷救國救民理想的魯迅先生，曾經(jīng)認(rèn)為，中國落后是由于國民體弱多病，日本富強(qiáng)是由于醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，于是便到日本苦心鉆研醫(yī)學(xué)。然而有些中國人健壯卻麻木的現(xiàn)狀讓他認(rèn)識到，必須從精神上拯救中國人，才能真正解救國民。于是，魯迅先生毅然棄醫(yī)從文，成為中國新文化運(yùn)動的旗手。魯迅先生的變通，給絕境中的中國帶來了幾絲曙光。曾經(jīng)風(fēng)光無限的體操王子李寧在漢城遭遇滑鐵盧。跌入人生低谷的他，痛定思痛，祭出”變通“神器，毅闖商界。正是因為懂得變通，李寧開創(chuàng)了”李寧“體育品牌，讓自己的人生實現(xiàn)另一個輝煌。是的，審時度勢，懂得變通，可以讓陷入困境者找回自我，繼續(xù)書寫人生華麗的篇章。
藝術(shù)需要變通，人生需要變通。變通，會讓藝術(shù)不斷煥發(fā)活力;變通，會讓人生之路不斷柳暗花明!
歷年高考例文賞析篇十二
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外：
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的;。
也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
今年，江蘇高考語文作文要求考生圍繞“青春不朽”等話題寫作。閱卷組專家之前接受現(xiàn)代快報記者采訪時曾表示：考生寫議論文的比較多，但大多數(shù)千篇一律，相對來說，跟個人經(jīng)歷相結(jié)合的記敘文更容易出彩。滿分作文比例比往年稍微多一點(diǎn)，其中，有記敘文也有議論文。
閱卷專家為讀者們推薦了幾篇高分作文。我們來看看這些才子才女是怎么在考場上“致青春”的。
點(diǎn)評。
要“以論帶例”
不能“以例代議”
由于種種原因，當(dāng)今高考作文中“議論文”占了絕對優(yōu)勢。這“優(yōu)勢”，非指寫作質(zhì)量，而指面廣量大。
議論文必須“講道理”。講道理就是“分析”，分解和剖析人情事理。一般來說，考生經(jīng)過審題確立“中心論點(diǎn)”之后，應(yīng)當(dāng)在中心論點(diǎn)的下面分解出兩到三個“分論點(diǎn)”。分論點(diǎn)之間的關(guān)系，可以是“數(shù)星拱月”，從幾個不同的角度聚焦中心論點(diǎn);亦可是“層層鉆探”，不斷遞進(jìn)，深入挺進(jìn)。前一種不易把握，容易寫成“草原上遛馬”;后一種邏輯性較強(qiáng)，可以引人入勝，豁然開朗。
由于“理”不夠，只好“例”來湊。批閱這些所謂的議論文，我們看到的基本上都是“例一”、“例二”、“例三”……有的考生竟然在800余字的短文中一口氣拋出五六個事例，令人眼花繚亂，不得其“理”。
這種“以例代議”的現(xiàn)象由于積習(xí)太久，一時難以改觀。怎么辦?我們不得已，只好求其次：考生所用的“例”必須包蘊(yùn)各自的含義，并且“暗示”某種推理、論證的“邏輯關(guān)系”。此次向《現(xiàn)代快報》推薦的第3篇《青春永不朽》在這方面處理得比較好，進(jìn)入了“優(yōu)作”行列，為引起今后考生的注意，特作如下簡評：
略帶抒情的起筆之后，本文一口氣列舉三個人物的事跡，共同聚焦“青春不朽”。
高中生寫議論文切忌“以例代議”，此文似乎有這個毛病。然而，對于那種各例寓義不同、數(shù)星拱月或遞進(jìn)關(guān)系自現(xiàn)的議論文，我們還是會心頷首的。
此文的三例，分別“點(diǎn)擊”三個分論點(diǎn)：判逆而求索的青春不朽;智慧激發(fā)智慧的青春不朽;審美有創(chuàng)新的青春不朽。請注意：這里說的“點(diǎn)擊”，必須點(diǎn)到事理的“穴位”上，必須“四兩撥千斤”，必須由“例”自然生成。這位考生，機(jī)智地做到了這幾點(diǎn)，所以他從面廣量大的羅列相似事例的作文中勝出。
令人眼睛一亮的'，是第二例：林徽因。今年作文試卷中的“林徽因”太多了，但至今尚未發(fā)現(xiàn)如此解讀林先生之不朽的議論文!只有天才才能賞識天才，只有智慧才能燃燒智慧，只有青春才能滋養(yǎng)青春，林徽因無疑是這方面的卓越代表，她的青春漿汁默默地流動在根須和葉脈中，最終挺起了兩株大樹，她當(dāng)然不朽。
此次推薦的其他議論文，由于文思活躍、文筆灑脫，故各具“亮點(diǎn)”。第4篇《一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)》，聚焦“中國文化”的“青春”，寫出了銳氣、寫出了氣派。第5篇《活得像梵高的向日葵》，以梵高名畫“向日葵”為由頭，略帶雜文味，以熱烈的色彩、張揚(yáng)的個性、不老的豪情帶動了諸名“人事”，故不顯雜蕪。
最后，我們要點(diǎn)擊一下第1篇《跳水》。這是一篇“微型小說”，緊扣“青春不朽”，寫得深沉凝重，動心搖情。既然“除詩歌而外”文體不限，那么，相關(guān)的一些文學(xué)體裁就自然可以靈活運(yùn)用了?！坝洈⑽摹焙汀白h論文”只是兩大門類，它們轄下的多種文體高三學(xué)子不妨一試。
歷年高考例文賞析篇十三
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是—夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
“80后”的颶風(fēng)吹過，“90后”的狂風(fēng)正在登陸。這是一個青春的舞臺，這是一個熱力四射的舞臺，這是屬于我們——“90后”的一個年代。
“90后”的我們，個性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌，張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣，俗!想的東西跟別人一樣，沒想法!“90后”的我們，積極創(chuàng)新，塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象，跟老師在課堂上談古論今，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;在球場上，一個三分球贏得在場人的歡呼，驕傲地抬頭繞場一圈，外帶幾分自滿，但又有什么關(guān)系，這是青春，煥發(fā)光彩，我們享受青春。
“90后”的我們，熱情敬業(yè)是我們的精神，吃苦耐勞是我們的寫照。奧運(yùn)期間，是“90后”大展拳腳的時機(jī)。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間，在火炬手身旁默默護(hù)跑的人員，是“90后”;用燦爛的笑容，流利的外語接待外國來賓，盡顯大國風(fēng)范的是“90后”?！?0后”的我們更愿意與社會交流，更愿以自身的活力來染紅這個火紅的八月。
“90后”的我們，更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后，舉國同哀。雖不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū)，但在校園里，也可見“90后”忙碌的身影。開廣播，呼吁全校師生捐款，共同關(guān)注災(zāi)區(qū);拉條幅，倡導(dǎo)社會人士人人獻(xiàn)出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實際行動說，我們是祖國一分子，我們愛國。
“90后”的我們張揚(yáng)個性、熱情、愛國，但我們有時卻自私、脆弱。“90后”的我們在獨(dú)生子女的光環(huán)下長大，比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身，卻不肯分享，集體觀念不強(qiáng)，因此時常得罪旁人。我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，高中生因小事自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生，心里素質(zhì)如此之差，這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后，還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱，易碎的玻璃不適合成長。我們，需要改變!
21世紀(jì)是“90后”的年代，壓在我們肩上的是整個社會的期許。是的，我們熱情，有創(chuàng)造力、有前途的，但我們也應(yīng)承認(rèn)，我們?nèi)杂胁蛔恪远ǖ夭戎鴷r代的步伐向前走，不斷地改進(jìn)自身，克服自身缺點(diǎn)，“90后”的我們一定會綻放出最絢麗的光彩，未來在我們手中!
堅信，“90后”的背后，是整個崛起的新世紀(jì)，新中國!
歷年高考例文賞析篇十四
一則高品質(zhì)的寫作素材，總會選取一個巧妙的角度抓取。
作文。
題目的"心"，將自己演繹成一段華章，輝映在每一個考生的作文中。下面小編為大家搜集整理熱門的高考作文素材，希望可以幫助到大家!
好學(xué)不倦。
——只有一個洞穴的老鼠很快被捉。
在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內(nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來說:我早就對你們說，多學(xué)一種語言有利無害，這次我就因而救了你們一命。
圣杯提示:多一門技藝，多一條路。不斷學(xué)習(xí)實在是成功人士的終身承諾。
永遠(yuǎn)的一課。
——面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。
大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個跟頭栽了下來。
往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。
請同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場上去。
幾十雙眼睛在問。
因為我們要在操場上立正五分鐘。
即使歐陽老師下了不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課的恐嚇之詞，還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。
操場在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。
那天，操場，菜園和水塘被雪連成了一個整體。
矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。在操場上去，站好!歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說。誰也沒有吭聲，我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。
瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
后來，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘。
在教室時，同學(xué)們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪，事實上，叫他們站半個小時，他們頂?shù)米?，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米 ?BR> 提示：正如生命中的許多傷痛一樣，其實并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會很痛的。你覺得痛，那是因為你自以為傷口在痛，害怕傷口的痛。
你也在井里嗎。
——人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:。
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
歷年高考例文賞析篇一
心中奉有一片景，心靜景明。
向日葵。大片的向日葵爛漫著，在陽光下勾起唇角。蝴蝶就這樣輕快地掠過，一停，又立刻旋走，撲閃著翅膀，穿梭在密密的向日葵中，悄悄地不見了。
姨帶著我和小妹去看景，美其名曰“踏青?！鼻鄥s沒采到，春色卻覓到不少，十一歲的小妹穿著條粉紅裙子，手里捧著個風(fēng)車，輕盈而又興奮地在花間躥來躥去，在一片黃黃綠綠中格外顯眼。
我拎著塑料袋站在花田外，看著她身上的裙子沾染上點(diǎn)點(diǎn)泥水，不免嘆了口氣。小妹渾然不覺，只是一個勁地追逐著飛舞的蝴蝶。奔跑中裙子上的泥水越來越多，早一些的卻已凝成了泥塊。
唉，看不下去了。我上前一步，喚她，“阿寶——”“唉——”她應(yīng)聲回頭，臉上滿是開心和興奮，揚(yáng)起一個大大的笑。時光就在那一剎那定格，我的眼中就只有這個眼蘊(yùn)笑意的女孩。她笑著，臉上帶著一些潮氣和紅暈，微卷的頭發(fā)分成小辨子垂在耳旁，頭上頂著一個自己用柳條編成的花環(huán)，眉眼彎彎，滿是幸福。這時的她，像一個剛來人間的春仙子，如此的動人而純真。
我的心就突然悸動了一下，不忍去破壞這如此美好的畫面。
“沒事，你繼續(xù)玩吧——”
“哦——”她應(yīng)一下，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)瘋玩。
看她的背影，上躥下跳，不知為何，莫名心靜。
我有多久沒看到這種純真而又幸福的笑了呢？
看到過班里的男生相互舉報“x又做了什么壞事?！笨吹竭^班里的女生一臉“我和你很好”卻在背后說對方壞話，看到過家長與家長之間疏離又禮貌的笑和滿臉的客套，只覺滿滿心累而又厭煩。
每當(dāng)這時，定格的一瞬從心中冒出，小妹看我的那滿滿的幸福，就如同讓我吃到一顆定心丸，心靜。
愿景在心中，只是心靜。
歷年高考例文賞析篇二
世界上有一種東西，深藏在每個人的內(nèi)心深處，每當(dāng)想起時便感到非常溫暖。
記得那時前年的冬天，天氣十分寒冷，大街上似乎每個人都裹上了一層厚厚的棉被。晚上，鵝黃的燈光下我仍在奮筆疾書，突然聽到了門被推開的聲音，扭頭一看，原來是媽媽來了，手里還端著一杯熱氣騰騰的奶茶。媽媽走到我的身邊，把奶茶遞給了我，輕聲地說：“來，孩子天冷，趁熱喝了吧。”我接過奶茶放到座子上說：“媽，有事嗎?”媽媽笑著說：“今天冷，和我一起睡吧。”我有些不解地說：“媽，不行，我的床太小了，不夠咱倆睡。”媽媽又笑著說：“沒關(guān)系，到我那個大屋睡嗎?！蔽蚁肓艘幌抡f：“媽，還是不行，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該能自己獨(dú)立生活了，再說，這樣還能培養(yǎng)我的自制力呢?！眿寢尲壩已赞o懇切，欣慰地說：“孩子長大了，這樣吧，我給你暖暖被窩?！闭f完，媽媽便掀開了被子，躺在了床上。我便坐到了原位，繼續(xù)寫著作業(yè)，而媽媽還在自言自語地說著話。
不一會兒，床上傳來了一陣呼嚕聲，我回頭望著，昏暗中，我看到媽媽原來平滑的臉上，如今卻出現(xiàn)了幾個小蟲子，我看在心里，痛在心里。其實媽媽只想和我說說話而已，他為了我們這個家簡直操碎了心。爸爸常年在外打工，姐姐上著高中，一星期就回來二十多個小時，只有我和媽媽在家，可我白天只顧上學(xué)，晚上又忙著寫作業(yè)，讓媽媽獨(dú)自看管一個商店。唉!我扭過頭，望著那杯早已涼透了的奶茶喝了一口，可我卻感不到一絲涼意，反而愈加溫暖。睡覺時，被子早已被暖得熱乎乎的了，不再有以前那種涼意了。媽媽，我愛你。
媽媽，您對我的愛雖然平凡但是非常的偉大，每當(dāng)想起您便感到非常的溫暖。如果您是藍(lán)天，我就是一片小小的白云;如果您是大樹，我就是一片小小的樹葉;如果您是大海，我就是一條細(xì)細(xì)的小溪。
歷年高考例文賞析篇三
依然記得，那是個冬天，我和他走在大街上，凜冽的寒風(fēng)，讓我把身上的衣服裹得更家嚴(yán)實了。他見我這個樣子，忙脫下他的外衣披在我身上，盡管自己很冷。我忙把他的衣服脫下還給他，因為我也怕他著涼。可他那嚴(yán)肅的神情讓我害怕，我不得不再次把衣服穿上。
我突然牽起他的手，他的手好大，好溫暖，真讓人牽起來就不想放開了呢。就這樣，我跟他手牽手在街上游蕩了大半天，到了晚上，仍然沒有回家的念頭，因為我感覺能這樣牽著他的手逛街真的好幸福。
第二天，就傳來了外婆去世的消息，我哭得像個找不著回家路的孩子，他像往常一樣，依然陪在我身旁，給我講笑話，講故事，直到我入睡。待我醒來，我發(fā)現(xiàn)他兩手忖著床邊睡著了。原來，昨夜他沒有離開我，大概是怕我在半夜哭吧，我一直有這個習(xí)慣。
我小心地起床，因為怕吵醒他，想讓他好好睡會兒，可他還是被我吵醒了，接著，他對我微微一笑，說：”早安?！拔乙矊λα?，并跟他說：”恩，早。"然后他就起身去幫我買早點(diǎn)。是他教會了我要如何學(xué)會堅強(qiáng)。
好景不長，他在一次車禍中喪身了，這一次，再也沒有人再為我講故事，講笑話，我沒有哭，因為我要學(xué)會堅強(qiáng)，他教過我，我不能讓他失望。每次我都會把事情做好，從來都不會弄糟，因為，他現(xiàn)在正在天上看著我呢，我絕不會讓他失望。
他雖然走了，但他卻還活在我的心里，我不會悲傷，不會哭泣，因為我答應(yīng)過他的事情就要做到，絕對不能食言。
我想大家肯定想知道文中的他是誰吧，他就是愛我的和我愛的，讓我想起來時覺得很溫暖的人————我的爸爸。
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歷年高考例文賞析篇四
有人說：過一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。
請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。1、文體自選;2、不得抄襲，不得套裝;3、用規(guī)范漢書書寫。
【范文】。
當(dāng)我看到這個主題我突然感覺很想笑，是的，沒錯我想笑。我仿佛能透過這張試卷看到閱卷老師鐵青鐵青的臉。
據(jù)媒體報道現(xiàn)在近十年來房價漲幅為20倍。當(dāng)所有有夢想的年輕人被房價壓得抬不起頭來的時候，平衡在哪里?普通老百姓一個月的工資只夠買0.5個平方的房子，而“表哥”的一塊表就是好幾萬塊，表哥說他還有好幾十塊這樣的表。表哥還說他在北京還有好幾套房。于是，我的眼珠子都快要掉下來。
幸好，接下來又有了“房姐”，“房姐”用她的實際行動告訴“表哥”：你娃太嫩了!據(jù)媒體報道房姐在北京有幾十套房，有四個戶口本。戶口本是真的，連身份證號碼都有四個。這次，我的眼珠子才真的掉下來了，摸了半天才鑲回去。據(jù)此，有關(guān)部門默不作聲，無人承擔(dān)責(zé)任，無人受此事牽連。突然，我平衡了。
當(dāng)富二代開著跑車拿著鮮花在校園里泡妞的時候，當(dāng)跑車的轟鳴與強(qiáng)勁的尾氣噴在我臉上的時候我在想，我爹怎么就不是李剛?這種消極的思想在我身體里肆意蔓延，讓我萎靡不振。此時郭美美同學(xué)的事跡又及時的點(diǎn)醒了我。親爹靠不住的時候其實還有一種人叫干爹。遺憾的是干爹都不收干兒子。
當(dāng)救死扶傷的中國紅十字會賬目說不清楚的時候，當(dāng)郭美美展示身上奢侈品的時候，當(dāng)有人要問責(zé)郭美美的時候。美美告訴他們，姐手里有17.4g的視頻。于是，紅會領(lǐng)導(dǎo)趕緊表態(tài)：誰也沒有這么說過!郭美美同學(xué)用實際行動捍衛(wèi)了自身的利益，展示了新一代青年的高貴品質(zhì)。她用她雪白的大腿一次又一次的站在了紅會至高無上的領(lǐng)獎臺上。
平衡?我一直都想過一種平衡的生活。那里人人平等，那里高度法制，那里的城管不會打人，那里的校長不會開房，那里的醫(yī)生專心治病?？墒俏疑碓谶@樣的社會，呼吸著高度污染的空氣，吃著隨時要人命的食品，看著煙草公司局長的公積金一百多萬。我想問問，您平衡了嗎?您信不信中國夢會實現(xiàn)?不管你信不信，反正我信了。
當(dāng)黃浦江上一萬多頭豬集體跳江的時候我知道，我要再不平衡，我的下場也會像它們一樣。我一直期待著過一種平衡的生活，那里的官員廉潔務(wù)實，那里的商人用良心經(jīng)商，那里的房價高的不那么夸張，那里的人民幸福美滿。
還有幾分鐘就該交卷了，我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧，我給您一個建議。反正我不怕，三鹿奶粉都沒有弄死我，零分又能奈我何?不要猶豫，趕緊打分，完了打麻將去…。
【解析】。
說實話，看了材料要求和考生作文，我不知道為什么這篇作文評審教師會給零分。
前二年，我二次對高考零分作文做過評論。我的觀點(diǎn)歷來是作文不是數(shù)學(xué)，沒有零分，一般而言，也沒有100分。我教中學(xué)、大學(xué)寫作的那幾年，作文評分是始終堅持這個原則的。
還是老規(guī)矩，先看看材料是如何要求的：1，“想些問題”;2，“結(jié)合自己的體驗與感悟”，這是材料要求的核心，也是作文賴以支撐的核心，更是評分應(yīng)當(dāng)抓住的核心。考生的思維、選材與構(gòu)思空間是非常廣泛的，可以說沒有任何約束。根據(jù)這個材料要求，又根據(jù)考生的作文，我是不會打零分的。這篇作文完全符合“想些問題”的要求，這篇作文也完全符合“結(jié)合自己的體驗與感悟”的要求，零分何有之!
這個考生是“想”了許多問題的：房價與房姐，富二代大學(xué)生在校園內(nèi)外的所作所為，紅十字會對郭美美問題的.態(tài)度，發(fā)生在校長、醫(yī)生身上的不端行為，為社會廣泛詬病的城管執(zhí)法，大氣污染，食品衛(wèi)生等當(dāng)今的社會熱點(diǎn)輿情...
不難看出，這篇作文實實在在地反映了這個考生平時是很關(guān)心社會改革的，是很關(guān)心社會熱點(diǎn)問題的，是認(rèn)真動腦子想了這些問題的，而且對這些問題持直言不諱的批評態(tài)度，其批評基本上也是正確的，作為一個高中學(xué)生娃娃，難得，難得。尤其難得的是，這個考生對自己身在其中的當(dāng)下教育、學(xué)校和教師隊伍現(xiàn)狀毫不留情的批判態(tài)度更值得我們成年人深思。
這個考生同樣直言不諱的說出了他渴望和期盼的“中國式平衡夢”：“我一直期待著過一種平衡的生活，那里的官員廉潔務(wù)實，那里的商人用良心經(jīng)商，那里的房價高的不那么夸張，那里的人民幸福美滿”。讀到這里，不知道為什么，《桃花源記》描摹的大同世界在我的腦子里一掠而過。
最后，我來議議這個作文題目。中國式平衡，什么意思呢?孤陋寡聞，我是第一次聽說看到。聽說過中國式改革(特色社會主義)、中國式離婚(這部電視劇是從社會學(xué)視角來寫的，因此，并不是“中國式”的，外國也差不多是這樣;就這個劇名而言，如果從法律視角去寫會更有意義，換言之，冠以“中國式”會更靠譜一點(diǎn);因為中國的婚姻文化與外國，尤其是西方的區(qū)別是顯而易見)、中國式過馬路(不遵守交通規(guī)則，隨大流，一哄而起，法不制眾)。什么是中國式平衡，是不是從中國式離婚、中國式過馬路套用移植的?所謂中國式平衡，是不是主張和稀泥?是不是主張維持現(xiàn)狀?是不是主張忍受不公平、逆來順受?這個題目我認(rèn)為很不好，很糟糕，讓娃娃們寫這樣的東西難辭其咎。退一萬步講，這個考生寫出這樣的文章，如果真有什么不妥，也是這個題目始作俑的。
歷年高考例文賞析篇五
門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
當(dāng)我走進(jìn)考場的門時，我不禁回頭看了看來時的路。我今天能走進(jìn)考場的門，走過了一段坎坷的路。
我的爸爸是一個農(nóng)民，含辛茹日出而作、日落未息、弓腰駝背、未老先衰，為的就是讓我考上大學(xué)，出人頭地。我爭氣的考上了重點(diǎn)中學(xué)，不幸的是，一件突發(fā)的事，差點(diǎn)讓我被學(xué)校開除。
我的一個同學(xué)，外號叫“小局長”，他爸是我們縣的李剛局長。不知為何，小局長對我橫挑鼻子豎挑眼。
一次，我感冒了，第二天小局長也感冒了。小局長找到我，痛罵我傳染了他，踢了我一腳。又一次，小局長在學(xué)校玩自帶的游戲機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)。小局長說是我借給他的。老師沒收了游戲機(jī)，叫來我爸爸。爸爸二話沒說，摔掉了游戲機(jī)。沒想到小局長哇哇大哭不依不饒，一定要我賠，最后爸爸賠了250元了事?？匆姲职竹勚骋宦曃春叩碾x去，我默默流淚。從此我沒有心思學(xué)習(xí)，成績每況愈下。
我用零花錢買了一本小說書，偷偷在寢室看。小局長是我們的寢室長，發(fā)現(xiàn)了叫我把書借給他。拿到書以后，小局長奸笑著說：“你必須聽我指揮，不聽我指揮我就把書交給老師，讓你爸來學(xué)校。”我拿著熱水瓶，爭論了幾句，他一腳踢過來，踢到水瓶燙到了腳。這下闖禍了，學(xué)校以暴力襲擊同學(xué)為名，要把我開除。班主任還算好心，告訴李局長老家是我們隔壁村的，讓我爸自己找一找“門與路”，看看局長有沒有惻隱之心。
媽媽給爸爸買了蟲草燕窩和香煙，讓爸爸送去。沒想到倔犟爸爸，偷偷把好東西都給了爺爺奶奶，往空包裝盒里放了一把菜刀，送去了。一家人在緊張不安中度過了一星期，啥事沒有，小局長卻轉(zhuǎn)學(xué)了。
當(dāng)然，菜刀的同學(xué)和老師都不知道，只知道我有“門路”，從此他們對我刮目相看。而我也有了自信，成績突飛猛進(jìn)。
不久前，大家都在傳說李局長自殺了，用的是一把菜刀。據(jù)說，他因為抑郁，砍了自己18刀。痛苦難忍的他，最終跑出家“門”，縱身一躍，從18層樓頂走向“馬路”。我真替爸爸捏了把汗，幸好李局長寫好了遺書。
送我來高考的路上，爸爸慈愛的摸了摸我的頭;而小局長，據(jù)說早去了美國，也沒來送他爸爸上路。爸爸慈祥的對我說：“兒啊，一定要相信黨，相信正義終會來臨，相信明天，相信敞開的大門，相信腳下的大路?！?BR> 李局長的路，擋住了他的腳步，連接已知;高考后我會走出老校門，門是我路的起點(diǎn)，走向未知。
門與路，既有人生的痛苦，也有人生的幸福;門與路，可能是我們的天空，也可能是我們的墳?zāi)埂?BR> 歷年高考例文賞析篇六
“小女生”情懷是學(xué)生作品無法大氣的創(chuàng)傷，也是現(xiàn)今青少年成長的缺憾，本文努力改變此類文章的偏激片面的共性表現(xiàn)，用道人與施主的對話營造出了畫面的感覺，畫面看似平常，卻字字傳神，“我”的低語與道人的微笑、我的極度的傷感與道人的自然描述，無不相映成趣，對比鮮明。文章通過對老鷹、魚兒、小鳥愿景的詩意闡述，形象地詮釋了“愿景”的“神奇”與“精彩”。同時，鮮明生動的表述讓修飾的妝彩恰顯好處，流暢的語句點(diǎn)染著意境將敘述融入濃濃的情感中，頗具哲理散文的情韻。
歷年高考例文賞析篇七
或是幼時的夏季，我還在酷熱的街頭遇到一位青發(fā)的外國老太太。我張嘴講了一句“hello!”但她卻微微一笑，回了我一句口齒清晰的“您好!”
那時候那一個情景，迄今仍難以忘懷。很多年以前，大家的街道社區(qū)上很少有外國游人，大家看到老外多是驚訝，悄悄地多看看她們兩眼，大膽的會用英文沖她們問好。而那年夏天的那來源于藍(lán)色眼睛的“您好”，讓年幼的我心里燃燒起一種驕傲的主辦國的覺得，在心中種下一顆稱為“自信心”種籽。
很多年以前，魯迅曾皺眉頭牢牢地詢問：“我們中國人喪失自信心了沒有?”這個問題大家現(xiàn)在可以昂起胸口回應(yīng)：我們中國人，是有自信心!例如愈來愈多的“您好，我國!”
紐約時代廣場上，播放視頻著中國形象的短片;薩馬蘭奇戴著五彩繽紛的五環(huán)近視眼鏡沖我國問候;非州彈跳的麋鹿睜大雙眼遙望著呼嘯而來的坦贊鐵路上的火車;而在歐洲地區(qū)的很多店鋪中，很多服務(wù)員已學(xué)會了用漢語向黑眼珠皮膚偏黃的顧客了解……全球在向中國說：“您好，我國!”
而現(xiàn)如今，我們中國人不會再見到外國游人就驚奇不已。老巷中，而這位背包族正方向四合院大門口的老年人笑容問候，大家已逐漸學(xué)好如何微笑著回復(fù)那句“您好，我國!”
這一切，全是來源于我國的輝煌與興起。恰好是由于我國已揮舞著很大的翅膀，大家才有著放眼全球的自信心，自信地問道一句“您好”而不是用“hello”來回應(yīng)全球的問好。
我們曾經(jīng)彷徨過，以前懷疑過，以前踏入不正確的路面，以前失去了自個的想法。歷史的教訓(xùn)告知大家，務(wù)必要有自信心，自信者寬容而謙遜，誠懇而有認(rèn)為。這類珍貴的自信心，大家總算尋了回家，不相信，就聽一聽那響徹云霄的一聲“您好，我國!”
全球在向大家揮手問候，這一句“您好，我國!”意味著著全球?qū)ξ覈闹匾暸c認(rèn)可，也體現(xiàn)了我國的日漸強(qiáng)勁，殊不知，大家仍不可沉醉于得到名次的怡然當(dāng)中。大家必須的是更為實干、謙遜與平靜的心態(tài)，向全球展現(xiàn)出一個更為自信心而穩(wěn)重的我國，讓和睦美麗的音效在全球響成一片——“您好，我國!”
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歷年高考例文賞析篇八
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去，這種想法其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
他終于又一次站在了這座橋上。
他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿，在心中這么想著。
這座橋很高，離水面至少有十米，長年累月的江風(fēng)錘煉著這座舊橋，在它的身上刻下了一道道的傷疤。
橋很老，而人更老。比這座已經(jīng)五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來到了這座橋，因為他決定，在他人生的最后時刻，再做一次讓自己懷念無比的事——跳水。
他慢慢地摸索到了橋邊的缺口，步幅緩慢而無力，仿佛一座隨時可能倒下的老朽雕像，做著最后的掙扎。
今天的'風(fēng)很大，不由得讓他想到了和發(fā)小一起跳水的日子。那些日子的風(fēng)也很大，常常吹得橋上的他們搖搖欲倒，但他們都不以為意?！坝酗L(fēng)的日子更能劃出漂亮的弧線”，這是他們公認(rèn)的道理。
他繼續(xù)移動著，然后從欄桿的缺口探出了頭，十米的高度讓他有些頭暈?zāi)垦！２恢挥X地，他又想起了少年之時，他第一次站在橋上也是這么的頭暈?zāi)垦！Ｊ走h(yuǎn)的水面讓年輕的他不自覺地打顫。“跳吧!沒關(guān)系的?！?BR> 水中的發(fā)小這么喊著，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花濺了一米多高，將他的發(fā)小徹底地打濕?！皼]關(guān)系吧?”發(fā)小問。“嘿?！彼嗣t紅的屁股，咬了咬牙答道。然后在發(fā)小促狹的笑聲中，狠狠地給了他一拳。
“年輕真好?！彼剡^神來，繼續(xù)看向了水面，盯著，盯著，仿佛看到了當(dāng)初的自己。年輕，健康，有活力，和現(xiàn)在的他完全不同。從胸口的口袋中摸出了藥和一張照片，他突然笑著將藥順著風(fēng)扔了出去，落在了水面上，濺出一朵小小的水花。
藥是醫(yī)生給的，但他覺得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心還年輕，他就無所畏懼。
靜靜地，風(fēng)再次起了，他最后看了眼自己當(dāng)年從水中爬出時的照片，然后猛地跳了出去。
風(fēng)吹到了最大，將他的身子拉出了一條漂亮的弧線，在那一刻他臉上的皺紋徹底綻放，宛如夏花?！熬褪沁@樣?！彼氲剑叭酥了蓝际巧倌?”
歷年高考例文賞析篇九
題目：真正的愛。
要求：寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【范文】。
真正的愛。
第一次看到他是在高一，入學(xué)那段時間，他在隔壁班。每當(dāng)下課的時候，他總會趴在欄桿上，跟身邊的同學(xué)手舞足蹈的討論著，大大咧咧的。他說話時的神情、姿勢和動作，像是陽光、土壤和水份，讓埋葬在心底里的種子慢慢的發(fā)芽、生根，長大，無法隱藏，深深的扎在我的心底里。
那是我第一次知道心動的`感覺，但是像是我這樣的愛是卑微的，不被認(rèn)同的，我不喜歡女孩。本來以為麻木的過完這一生，不配擁有一份真正的愛。直到高一下半學(xué)期，分文理，巧合的，我們分到同一班，因為都是住校，分到同一個宿舍，一起打飯，一起上課，一起打籃球，他幫我補(bǔ)習(xí)。就這樣，慢慢的，他對我的感覺變得越來越深。
有一天放學(xué)，我跟身后的女孩正熱火朝天的聊了好久漫畫，他突然向我吼了一句：“我們該去食堂打飯了!”然后自己走出教室，我連忙跟了出去，離開教室一小段路之后，我鼓起勇氣拉起他的手，只見他緊蹙的眉微微舒展，我再也按捺不住了，問他是不是吃醋了。他點(diǎn)頭那一瞬間，我嘗到了幸福的滋味，甜滋滋卻帶點(diǎn)心痛的感覺，那是我最重要的時刻，我發(fā)誓即使萬劫不復(fù)，也在所不惜。
某個夜里，我突然發(fā)起高燒，你背著我跑去校醫(yī)室，徹夜未眠照顧我，溫暖寬軟的大手時不時摸著我滾燙的額頭。暑假，他怕我無聊，問了我家地址，偷偷到廣東電信網(wǎng)上營業(yè)廳幫我報裝了寬帶，還包年，雖然只是40塊一個月，但這費(fèi)用對于學(xué)生來說，真的不容易。此后天天視頻，玩游戲，qq聊到深夜。
或許，我真的犯下了嚴(yán)重的錯誤，根本不配擁有這份愛。但我還是渴望能得到理解和認(rèn)同，這是我們最需要得到的幫助，這才是真正的愛。
歷年高考例文賞析篇十
藍(lán)翔技校。
“封印...竟然解開了!”
海風(fēng)襲來了纏綿，卻吹不落老人眼里的驚恐。
“老人家，什么封印?”游客見老人面色古怪，不禁好奇的問道。
“我的上帝!是她!是她!她又出來了!又出來了!”老人目光呆滯的看向大海的另一端，嘴里喃喃念道。
老人的舉動，更加引來游客的好奇，又追問道：“她?她又是誰?老人家，您再說什么?”
老人呆呆的望了游客一眼，忽然，老人兇光大閃，干枯的雙手狠狠抓向游客的手腕，老人拿捏之準(zhǔn)，出招之快，游客沒有絲毫反應(yīng)，命門便被老人死死扣住。
游客心中一驚：“這老頭竟然會使武當(dāng)擒拿手!”
老人厲聲道：“都怪你!都怪你!你知不知道，你犯下了滔天大罪!滔天大罪啊!”
游客道：“什么滔天大罪，不就是打壞一個玻璃杯么?有什么打緊的，我賠你一個便是了。你一直抓著我的手干嘛，我有男朋友的!”
老人甩開了游客的'手腕，道：“哼!一個玻璃杯!你知道這個玻璃杯里面裝的是什么嗎!你賠得起嗎!”
游客道：“是什么?”
老人道：“里面是…”老人說到一半便止住了。
游客道：“到底是什么?”
老人眼神空洞，仿佛這瞬間又蒼老了幾十歲，緩緩道：“罷了罷了，不關(guān)你的事，是我糊涂。你快走!趕緊走!走得越遠(yuǎn)越好!”
游客見老人面色凄苦，心中也是不忍，柔聲道：“老人家，到底發(fā)生什么事情了?您告訴我，我畢業(yè)于新東方武術(shù)學(xué)院甜品系，并且專注小面二十年，做過的糍粑能繞地球兩圈，從小老師便教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌，助人為快樂之本，況且老人家您武功那么高強(qiáng)，您有什么難題可以告訴我，說不定我們可以一起解決?！?BR> 老人聽了游客的一番話，僵硬的面容擠出一絲笑容，道：“小伙子，謝謝你。但這件事情不是你我二人可以解決的，你還是趕緊走吧，再不走就來不及了。”
游客聽了老人此言，也不強(qiáng)人所難，道：“也罷，那老人家，我就先走了，我看您面色不好，我在國內(nèi)有一位朋友，他精通醫(yī)道，畢業(yè)于藍(lán)翔技校音樂?？疲俏覈姆捶ㄎ魉挂魳芳?，如果您感覺打野有什么難處，我可以介紹給您認(rèn)識。”
老人一聽到“藍(lán)翔技?！彼膫€字，眼神散發(fā)出一道強(qiáng)烈的希望之光，再一次抓住游客的手，急道：“小伙子，你說的那人，是不是擅長正手反打，反手全壘打，原地踏步走落地?zé)o水花，號稱冰天雪地三百六十度不穿內(nèi)褲叼根煙旋轉(zhuǎn)無死角的詹姆斯鐵柱?”
游客正色道：“正是!”
“如果是他，那么有救了，有救了!我們村兒有救了!”老人老淚縱橫，喜極而泣，又道：“敢問小兄弟，你能不能立刻將那位高人請來，什么條件我都盡力滿足，我代表波羅的海狗蛋村全體村民，謝謝您的救命之恩?！崩先苏f著，便朝游客跪下。
“老人家快快請起!我這便用bb機(jī)傳呼他?！?BR> 過了片刻，游客笑道：“老人家莫要擔(dān)心，我朋友已經(jīng)收到傳呼，現(xiàn)在正在訂機(jī)票，坐拖拉機(jī)過來，兩天就到了。”
老人這才放下心來，雙手不停的做著禱告：“感謝cct…不對，是感謝上帝。”
老人禱告還未做完，原本風(fēng)光明媚的海灘忽然變得陰沉起來，溫柔的海風(fēng)也變得猙獰，蒼穹之上，一朵巨大的烏云伴隨著雷鳴之聲籠罩而來，一副“黑云壓城城欲摧”的可怕光景。
老人臉色劇變，喝道：“她來了!她來了!你還愣著干什么，快走啊!你快走!想不到她來得如此之快!”
“想走?哼哼，已經(jīng)來不及了!”一個女人的聲音隨海風(fēng)而來，這聲音仿佛能穿透一切，壓著巨浪之聲，回蕩在天地之間，散發(fā)著令人恐懼的威壓。
這一刻，老人驚呆了，游客嚇尿了，游客一屁股坐倒在地，顫聲道：“這…這是什么東西?！?BR> 老人此刻面色平靜，心如止水，冷冷道：“便是你打壞了玻璃杯中釋放出來的惡靈。”
游客吼道：“你tm在逗我嗎?一個玻璃杯里面還封印惡靈?玄幻小說看多了吧!”
老人道：“這不是玄幻，是真人真事，是地地道道的本土人，自己講自己的故事?！?BR> “尼瑪這是我們重慶衛(wèi)視《霧都夜話》的開場白，這tm也抄襲，有沒有公德心啊嗎喂?！庇慰蛷氐妆┳吡?
老人道：“現(xiàn)在還有心情說笑，如果你那位朋友來，興許還可以抵擋，但眼下只有我和你，九死一生!適才我叫離開，你不愿意，現(xiàn)在想走也走不了。沒關(guān)系，黃泉路上正好可以做伴?！?BR> 游客站起身來，定了定神，面色也不似先前恐慌，沉聲道：“既然如此，那便戰(zhàn)吧!除魔衛(wèi)道，也是我新東方的宗旨。”游客對著天空中那團(tuán)黑云，大喝一聲：“來吧，德瑪西亞，人在塔……”
游客還未說完，一股巨浪襲來，結(jié)結(jié)實實的拍在游客身上，游客咒聲大罵：“我靠，你是娜迦請來的逗比么!”
此時天邊烏云涌動，匯聚成一道女人摸樣的人形，隨即傳來一道冰冷的聲音：“結(jié)束了?！?BR> 鋪天蓋地的海嘯，夾雜著風(fēng)雨雷電席卷而來，在這令人絕望的力量面前，任何人力都顯得徒勞。游客和老人放棄了抵抗。
在這千鈞一發(fā)之際，天空之上，一道金光閃動，在這金光的籠罩之下，整個空間，甚至?xí)r間都凝固了。
此時，天空之上傳來一道人聲，人聲每說一個字，天空便凝聚出一個金色的字體。
“藍(lán)!翔!技!校!皆!陣!列!在!前!”
人聲輕輕一吐：“挖掘技!”
隨即九個金色大字，幻化成九條金龍。
“土次方絞殺!”
頓時，九條金龍一聲龍吟，如果方才惡靈的力量是僅僅讓人絕望，那么此時這九條金龍帶來的卻是毀滅!
“惡靈，來感受搬磚工的怒火吧!”
“不!!!不!!!”惡靈一聲憤怒與不甘的怪嘯，在九條金龍的沖擊之下，惡靈如同紙糊一般頃刻瓦解。
金龍消散，天光云開。
海灘又恢復(fù)了溫柔明媚。
只剩下老人寫下那塊“玻璃碎片，危險!”在風(fēng)中輕輕搖擺以及蒼穹之上還還未消散的四個大字。
藍(lán)翔技校。
歷年高考例文賞析篇十一
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
【優(yōu)秀范文】。
變則通。
看了材料，一方面為編劇的認(rèn)真審慎而稱道，另一方面則為演員的敢于創(chuàng)新而欣慰。如今，我們的演員不再只是劇本的傳聲筒，他們真正地將自己融入了藝術(shù)的生命。其實，藝術(shù)需要的不僅僅是尊重，懷著敬畏之心，對劇本進(jìn)行的'適度變通，或許能讓劇本煥發(fā)出更加熠熠生輝的光彩。
當(dāng)然，不僅僅是藝術(shù)不排斥變通，生活中，變通其實是一門十分值得推崇的藝術(shù)。《周易》云：”窮則變，變則通。“翱翔于藍(lán)天白云之間的雄鷹，唯有懂得變通，才能在風(fēng)雨中繼續(xù)搏擊蒼穹;享受探險樂趣的勇士，唯有懂得變通，才能在險象環(huán)生中迎來”柳暗花明又一村“的那一刻。
仰望歷史的星空，人們不難發(fā)現(xiàn)，一些偉人十分懂得變通。
面對不乏荊棘的人生之旅，變通彰顯的其實是審時度勢時的睿智。
心懷救國救民理想的魯迅先生，曾經(jīng)認(rèn)為，中國落后是由于國民體弱多病，日本富強(qiáng)是由于醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，于是便到日本苦心鉆研醫(yī)學(xué)。然而有些中國人健壯卻麻木的現(xiàn)狀讓他認(rèn)識到，必須從精神上拯救中國人，才能真正解救國民。于是，魯迅先生毅然棄醫(yī)從文，成為中國新文化運(yùn)動的旗手。魯迅先生的變通，給絕境中的中國帶來了幾絲曙光。曾經(jīng)風(fēng)光無限的體操王子李寧在漢城遭遇滑鐵盧。跌入人生低谷的他，痛定思痛，祭出”變通“神器，毅闖商界。正是因為懂得變通，李寧開創(chuàng)了”李寧“體育品牌，讓自己的人生實現(xiàn)另一個輝煌。是的，審時度勢，懂得變通，可以讓陷入困境者找回自我，繼續(xù)書寫人生華麗的篇章。
藝術(shù)需要變通，人生需要變通。變通，會讓藝術(shù)不斷煥發(fā)活力;變通，會讓人生之路不斷柳暗花明!
歷年高考例文賞析篇十二
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外：
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的;。
也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
今年，江蘇高考語文作文要求考生圍繞“青春不朽”等話題寫作。閱卷組專家之前接受現(xiàn)代快報記者采訪時曾表示：考生寫議論文的比較多，但大多數(shù)千篇一律，相對來說，跟個人經(jīng)歷相結(jié)合的記敘文更容易出彩。滿分作文比例比往年稍微多一點(diǎn)，其中，有記敘文也有議論文。
閱卷專家為讀者們推薦了幾篇高分作文。我們來看看這些才子才女是怎么在考場上“致青春”的。
點(diǎn)評。
要“以論帶例”
不能“以例代議”
由于種種原因，當(dāng)今高考作文中“議論文”占了絕對優(yōu)勢。這“優(yōu)勢”，非指寫作質(zhì)量，而指面廣量大。
議論文必須“講道理”。講道理就是“分析”，分解和剖析人情事理。一般來說，考生經(jīng)過審題確立“中心論點(diǎn)”之后，應(yīng)當(dāng)在中心論點(diǎn)的下面分解出兩到三個“分論點(diǎn)”。分論點(diǎn)之間的關(guān)系，可以是“數(shù)星拱月”，從幾個不同的角度聚焦中心論點(diǎn);亦可是“層層鉆探”，不斷遞進(jìn)，深入挺進(jìn)。前一種不易把握，容易寫成“草原上遛馬”;后一種邏輯性較強(qiáng)，可以引人入勝，豁然開朗。
由于“理”不夠，只好“例”來湊。批閱這些所謂的議論文，我們看到的基本上都是“例一”、“例二”、“例三”……有的考生竟然在800余字的短文中一口氣拋出五六個事例，令人眼花繚亂，不得其“理”。
這種“以例代議”的現(xiàn)象由于積習(xí)太久，一時難以改觀。怎么辦?我們不得已，只好求其次：考生所用的“例”必須包蘊(yùn)各自的含義，并且“暗示”某種推理、論證的“邏輯關(guān)系”。此次向《現(xiàn)代快報》推薦的第3篇《青春永不朽》在這方面處理得比較好，進(jìn)入了“優(yōu)作”行列，為引起今后考生的注意，特作如下簡評：
略帶抒情的起筆之后，本文一口氣列舉三個人物的事跡，共同聚焦“青春不朽”。
高中生寫議論文切忌“以例代議”，此文似乎有這個毛病。然而，對于那種各例寓義不同、數(shù)星拱月或遞進(jìn)關(guān)系自現(xiàn)的議論文，我們還是會心頷首的。
此文的三例，分別“點(diǎn)擊”三個分論點(diǎn)：判逆而求索的青春不朽;智慧激發(fā)智慧的青春不朽;審美有創(chuàng)新的青春不朽。請注意：這里說的“點(diǎn)擊”，必須點(diǎn)到事理的“穴位”上，必須“四兩撥千斤”，必須由“例”自然生成。這位考生，機(jī)智地做到了這幾點(diǎn)，所以他從面廣量大的羅列相似事例的作文中勝出。
令人眼睛一亮的'，是第二例：林徽因。今年作文試卷中的“林徽因”太多了，但至今尚未發(fā)現(xiàn)如此解讀林先生之不朽的議論文!只有天才才能賞識天才，只有智慧才能燃燒智慧，只有青春才能滋養(yǎng)青春，林徽因無疑是這方面的卓越代表，她的青春漿汁默默地流動在根須和葉脈中，最終挺起了兩株大樹，她當(dāng)然不朽。
此次推薦的其他議論文，由于文思活躍、文筆灑脫，故各具“亮點(diǎn)”。第4篇《一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)》，聚焦“中國文化”的“青春”，寫出了銳氣、寫出了氣派。第5篇《活得像梵高的向日葵》，以梵高名畫“向日葵”為由頭，略帶雜文味，以熱烈的色彩、張揚(yáng)的個性、不老的豪情帶動了諸名“人事”，故不顯雜蕪。
最后，我們要點(diǎn)擊一下第1篇《跳水》。這是一篇“微型小說”，緊扣“青春不朽”，寫得深沉凝重，動心搖情。既然“除詩歌而外”文體不限，那么，相關(guān)的一些文學(xué)體裁就自然可以靈活運(yùn)用了?！坝洈⑽摹焙汀白h論文”只是兩大門類，它們轄下的多種文體高三學(xué)子不妨一試。
歷年高考例文賞析篇十三
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是—夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
“80后”的颶風(fēng)吹過，“90后”的狂風(fēng)正在登陸。這是一個青春的舞臺，這是一個熱力四射的舞臺，這是屬于我們——“90后”的一個年代。
“90后”的我們，個性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌，張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣，俗!想的東西跟別人一樣，沒想法!“90后”的我們，積極創(chuàng)新，塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象，跟老師在課堂上談古論今，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;在球場上，一個三分球贏得在場人的歡呼，驕傲地抬頭繞場一圈，外帶幾分自滿，但又有什么關(guān)系，這是青春，煥發(fā)光彩，我們享受青春。
“90后”的我們，熱情敬業(yè)是我們的精神，吃苦耐勞是我們的寫照。奧運(yùn)期間，是“90后”大展拳腳的時機(jī)。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間，在火炬手身旁默默護(hù)跑的人員，是“90后”;用燦爛的笑容，流利的外語接待外國來賓，盡顯大國風(fēng)范的是“90后”?！?0后”的我們更愿意與社會交流，更愿以自身的活力來染紅這個火紅的八月。
“90后”的我們，更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后，舉國同哀。雖不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū)，但在校園里，也可見“90后”忙碌的身影。開廣播，呼吁全校師生捐款，共同關(guān)注災(zāi)區(qū);拉條幅，倡導(dǎo)社會人士人人獻(xiàn)出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實際行動說，我們是祖國一分子，我們愛國。
“90后”的我們張揚(yáng)個性、熱情、愛國，但我們有時卻自私、脆弱。“90后”的我們在獨(dú)生子女的光環(huán)下長大，比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身，卻不肯分享，集體觀念不強(qiáng)，因此時常得罪旁人。我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，高中生因小事自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生，心里素質(zhì)如此之差，這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后，還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱，易碎的玻璃不適合成長。我們，需要改變!
21世紀(jì)是“90后”的年代，壓在我們肩上的是整個社會的期許。是的，我們熱情，有創(chuàng)造力、有前途的，但我們也應(yīng)承認(rèn)，我們?nèi)杂胁蛔恪远ǖ夭戎鴷r代的步伐向前走，不斷地改進(jìn)自身，克服自身缺點(diǎn)，“90后”的我們一定會綻放出最絢麗的光彩，未來在我們手中!
堅信，“90后”的背后，是整個崛起的新世紀(jì)，新中國!
歷年高考例文賞析篇十四
一則高品質(zhì)的寫作素材，總會選取一個巧妙的角度抓取。
作文。
題目的"心"，將自己演繹成一段華章，輝映在每一個考生的作文中。下面小編為大家搜集整理熱門的高考作文素材，希望可以幫助到大家!
好學(xué)不倦。
——只有一個洞穴的老鼠很快被捉。
在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內(nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來說:我早就對你們說，多學(xué)一種語言有利無害，這次我就因而救了你們一命。
圣杯提示:多一門技藝，多一條路。不斷學(xué)習(xí)實在是成功人士的終身承諾。
永遠(yuǎn)的一課。
——面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。
大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個跟頭栽了下來。
往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。
請同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場上去。
幾十雙眼睛在問。
因為我們要在操場上立正五分鐘。
即使歐陽老師下了不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課的恐嚇之詞，還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。
操場在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。
那天，操場，菜園和水塘被雪連成了一個整體。
矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。在操場上去，站好!歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說。誰也沒有吭聲，我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。
瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
后來，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘。
在教室時，同學(xué)們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪，事實上，叫他們站半個小時，他們頂?shù)米?，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米 ?BR> 提示：正如生命中的許多傷痛一樣，其實并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會很痛的。你覺得痛，那是因為你自以為傷口在痛，害怕傷口的痛。
你也在井里嗎。
——人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:。
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!