校園辯論賽策劃(實用19篇)

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    對于一項任務的完成,不僅要看結果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。以下是歷史學者總結的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。
    校園辯論賽策劃篇一
    校園辯論賽策劃書怎么寫? 以下是小編整理的關于校園辯論賽策劃書,歡迎閱讀參考。
    ***系與***友誼辯論賽策劃
    一、參賽對象: 原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊
    二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30
    三、比賽地點:05102教室
    四、辯題:正方:青少年“網癮”的主要責任在自身(原材化)
    反方:青少年“網癮”的主要責任在父母(土木)
    五、所需物品及工作人員
    (一)化生學院負責部分
    1、評判表、結果表——秘書處
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學習部
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (二)材料學院負責部分
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部
    3、簽到桌一張——生活部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、禮儀一名——外聯(lián)部
    7、比賽服裝——學習部
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (三)土木工程學院負責部分
    1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌
    2、會場布置
    3、主席一名、禮儀一名
    4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則
    5、宣傳海報
    6、準備隊員照片及相關信息,協(xié)助制作ppt
    7、現(xiàn)場拍照及音響調試
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部
    六、準備工作
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)
    2、三方各自負責上述物品準備
    七、現(xiàn)場部分
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部
    2、計時人員:兩系院各出2名
    3、音響調試:土木分團委學生會信息部
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責
    5、簽到處:兩系院各一名
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
    八、獎項設置
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)
    九、預算(材化系)
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5*2=3元
    2、卡紙兩張:1.4元
    3、其他費用:10.6元
    總計:15元
    十、現(xiàn)場工作部門安排
    (1) 會場布置
    總負責:宣傳部
    參與:生活部、宣傳部及學習部成員
    (2) 比賽過程
    總負責:學習部
    簽到處:秘書處
    音響(調試)及拍照:信息部
    計時人員:學習部負責提供
    機動(應急)人員:待定
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)
    附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定
    第二屆“show出自己”新生杯辯論賽策劃書
    活動背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。
    剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
    “show出自己”新生杯辯論賽在上一學年已經舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經貿學院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
    活動目的:為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。
    活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。
    在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的?!邦V潜北荣愡x拔人才。
    活動時間:九月末(具體可討論)
    活動地點:教學樓(根據具體情況而定)
    活動負責人:***
    工作安排:
    指導組:
    組長:***
    組員:***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
    要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導;
    2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導,保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;
    3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進行培訓,培訓形式由指導組自行商定;
    4.指導組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。
    活動組:
    組長:***
    組員:理論學習中心成員,外聯(lián)部,宣傳部
    要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會,確定工作;
    3.外聯(lián)部,申請活動教室,確保活動順利進行;
    4.理論學習中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,希望擬題小組可以與指導組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。
    宣傳組:
    組長:***
    組員;宣傳部
    2.安排攝影人員
    3.在比賽抽簽結束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;
    4.提前制作些簡單的海報,根據當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
    活動安排:
    1. 在活動工作分配會議結束后各小組馬上行動。
    擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。
    2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。
    3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。
    在收集當天組織各班負責人開會,由指導組詳細介紹辯論形式,如有需要可以細節(jié)影印出來交給各班負責人。
    指導結束后安排抽簽,抽簽紙上應注明:序號、辯題、正反方;
    4.活動組應將比賽信息及時告訴各班負責人,通知內容有:比賽時間、地點、對手班級;
    5. 在賽前安排一場表演賽。
    表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;
    6.比賽進行(每場比賽都應安排主持人與計時員)
    7.決出決賽的參賽隊伍。
    對決賽隊伍進行賽前指導。
    邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
    8.對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
    活動后期:
    1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
    2. 指導組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓
    活動經費:
    項目 橫幅 榮譽證書 總計
    1+1素質拓展俱樂部xx年辯論賽
    活動口號:“百家爭鳴,誰與爭峰”
    活動主題: 以積極向上辯題之辯論展我風彩,現(xiàn)我英姿。
    活動日程:
    一、前期活動階段(3月10號——3月16號)
    為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學校展開宣傳工作。
    由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。
    (此過程由各部部長負責)
    (2)辯題搜集。
    辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
    (主題必須積極向上)
    (3)評委嘉賓的邀請。
    本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。
    其他嘉賓包括趙鵬東副會長,劉召杰,趙圣前部長。
    (初賽時每人負責一組,決賽時同時負責點評打分)
    (4)比賽小組的劃分。
    根據參賽人數預計將選手劃分為4組,每組8人。
    二、賽前準備階段
    (1)3月20日下午4點在西5-308進行小組間比賽抽簽。
    以21、22日兩天為準備時間,23日晚比賽正式開始。
    (2) 每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知社員。
    (3)比賽當天下午,宣傳部同學要提前到比賽場地占教室并進行現(xiàn)場布置和裝飾。
    實踐部同學要對教室進行賽場布置,做好賽前準備工作,讓選手盡早進入狀態(tài)。
    (人員調配和工作實施由各部部長負責,具體內容再令行通知)
    三、賽程安排:
    比賽具體規(guī)則:
    一、賽制
    四對四團體辯論賽制
    二、比賽形式:
    比賽分為初賽、復賽、和決賽。
    1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進行),8支參賽隊抽簽分為4組,
    2.經初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。
    3.經復賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進入決賽。
    三、 比賽程序及用時規(guī)定
    序號:
    程序:
    時間:
    備注:
    一、正方一辯發(fā)言 (3分)
    二、反方一辯發(fā)言 (3分)
    三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒 ,每個提問不超過10秒)
    四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒 ,每次回答不超過20秒)
    五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
    六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
    七、正方一辯進行攻辯小結 (2分)
    八、反方一辯進行攻辯小結(2分)
    九、 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
    十、 觀眾向正、反方各提問兩個問題 (回答時間不超過1分鐘 ,任意辯手回答)
    十一、反方四辯總結陳詞 (4分鐘)
    十二、正方四辯總結陳詞 (4分鐘)
    注: 全程比賽用時38分鐘
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
    1 、隊員入場
    2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
    3 、主持人介紹參賽隊員
    4 、主持人介紹評委
    5 、主持人介紹比賽程序
    6 、主持人宣布比賽開始
    7 、辯論結束后評委評議
    8 、評委代表點評此場比賽
    9 、主持人宣布比賽結果
    10、主持人宣布辯論賽結束
    五、辯論賽細則
    1、時間提示
    當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,引經據典恰當。
    3、開篇立論
    開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯
    校園辯論賽策劃篇二
    活動口號:“百家爭鳴,誰與爭峰”
    活動主題:以積極向上辯題之辯論展我風彩,現(xiàn)我英姿。
    活動日程:。
    一、前期活動階段(3月10號——3月16號)。
    為確保辯論賽順利展開,20__年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負責)。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。
    (3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時每人負責一組,決賽時同時負責點評打分)。
    (4)比賽小組的劃分。根據參賽人數預計將選手劃分為4組,每組8人。
    二、賽前準備階段。
    (1)3月20日下午4點在西5-308進行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準備時間,23日晚比賽正式開始。
    (2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知社員。
    (3)比賽當天下午,宣傳部同學要提前到比賽場地占教室并進行現(xiàn)場布置和裝飾。實踐部同學要對教室進行賽場布置,做好賽前準備工作,讓選手盡早進入狀態(tài)。(人員調配和工作實施由各部部長負責,具體內容再令行通知)。
    三、賽程安排:
    比賽具體規(guī)則:。
    一、賽制。
    二、比賽形式:
    比賽分為初賽、復賽、和決賽。
    1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進行),8支參賽隊抽簽分為4組,
    2.經初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。
    3.經復賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進入決賽。
    三、比賽程序及用時規(guī)定。
    序號:
    程序:
    時間:
    備注:
    一、正方一辯發(fā)言(3分)。
    二、反方一辯發(fā)言(3分)。
    三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒,每個提問不超過10秒)。
    四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒,每次回答不超過20秒)。
    五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    七、正方一辯進行攻辯小結(2分)。
    八、反方一辯進行攻辯小結(2分)。
    九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    十、觀眾向正、反方各提問兩個問題(回答時間不超過1分鐘,任意辯手回答)。
    十一、反方四辯總結陳詞(4分鐘)。
    十二、正方四辯總結陳詞(4分鐘)。
    注:全程比賽用時38分鐘。
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、隊員入場。
    2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    3、主持人介紹參賽隊員。
    4、主持人介紹評委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結束后評委評議。
    8、評委代表點評此場比賽。
    9、主持人宣布比賽結果。
    10、主持人宣布辯論賽結束。
    1、時間提示。
    當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,引經據典恰當。
    3、開篇立論。
    開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
    7、結辯。
    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    六、評判。
    1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進行評判.
    2.評分標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結:20分。
    自由辯論:60分。
    回答觀眾提問:20分。
    總結陳詞:30分。
    (2)綜合印象分,計100分。
    語言風度:50分。
    團體配合,臨場反應:50分。
    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    3.勝負判斷。
    (1)每場比賽的勝負判斷由四位評委的評定決定,(決賽時以綜合評定為準),分數高者獲勝。
    (2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
    校園辯論賽策劃篇三
    :正方:青少年“網癮”的主要責任在自身(原材化)。
    反方:青少年“網癮”的主要責任在父母(土木)。
    (一)化生學院負責部分。
    1、評判表、結果表——秘書處。
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學習部。
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部。
    4、海報——宣傳部。
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
    (二)材料學院負責部分。
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部。
    3、簽到桌一張——生活部。
    4、海報——宣傳部。
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
    6、禮儀一名——外聯(lián)部。
    7、比賽服裝——學習部。
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
    (三)土木工程學院負責部分。
    1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌。
    2、會場布置。
    3、主席一名、禮儀一名。
    4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則。
    5、宣傳海報。
    6、準備隊員照片及相關信息,協(xié)助制作ppt。
    7、現(xiàn)場拍照及音響調試。
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部。
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)。
    2、三方各自負責上述物品準備。
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部。
    2、計時人員:兩系院各出2名。
    3、音響調試:土木分團委學生會信息部。
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責。
    5、簽到處:兩系院各一名。
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀。
    雙方各選出一名辯手(獎狀,材化)。
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5*2=3元。
    2、卡紙兩張:1.4元。
    3、其他費用:10.6元。
    總計:15元。
    (1)會場布置。
    總負責:宣傳部。
    參與:生活部、宣傳部及學習部成員。
    (2)比賽過程。
    總負責:學習部。
    簽到處:秘書處。
    音響(調試)及拍照:信息部。
    計時人員:學習部負責提供。
    機動(應急)人員:待定。
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)。
    校園辯論賽策劃篇四
    為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下:
    主任:xx
    副主任:xx
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
    辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責,學生會學習部協(xié)助完成。
    聯(lián)系電話:
    全體正式注冊的全日制學生
    每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學生會辦公室。
    10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。
    (一)辯題征集
    圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內容在各系(部)團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。
    辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會、學校、自身的.關注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責人)的簽名并加蓋團總支公章,由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。
    (二)評委邀請
    各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。
    (三)主席選拔
    各系(部)團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席。
    (一)辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
    (二)冠亞軍總決賽設辯手一名,其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名。
    本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。
    (一)淘汰賽(共9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)
    本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式決定對陣雙方。設一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。
    (二)復賽(共4場,具體時間另行通知)
    第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。
    (三)半決賽(共3場,具體時間另行通知)
    4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。
    (四)決賽(共1場,具體時間另行通知)
    由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
    1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽,負責與組委會聯(lián)絡及隊員資料的提交和更改。
    2、各系(部)應邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關培訓。
    3、比賽所需場地、席卡等相關布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。
    3、每場比賽的結果,均由評委團評分決定。結果一旦宣布,任何質詢一律不予受理。
    4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。
    5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的,視為棄權。
    4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和x網站發(fā)布。
    5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。
    6、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。
    沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!
    校園辯論賽策劃篇五
    :
    1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。
    2,通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平。
    :
    1,辯響校園。
    2,當今競爭激烈的社會,大學生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神。
    3,提高大學生隨機應變的能力和辯論水平。
    直接面向群體及參與機構:。
    1,共青團xx師范學院委員會。
    2,xx師范學院xx文學社。
    3,廣大在校學生。
    :
    [一]征辯論題。
    2,面向廣大學生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。
    [二]宣傳。
    1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會。
    [三]部署具體的活動內容。
    1,本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓,盡量減少不必要的麻煩。
    2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序。
    5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
    具體事宜:。
    第一,抽簽事宜。
    第一條、初賽:在4月11日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條、抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
    第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
    第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
    第二:比賽賽制。
    借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
    第一階段。
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第二階段。
    補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第三階段。
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結,然后是正方三辯作攻辯小結,時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第四階段。
    自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
    第五階段。
    總結陳辭:首先由反方四辯總結,然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。
    第五:評判標準。
    可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分,最后綜合分數。
    第六:扣分情況。
    1、當主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。
    2、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答或長時間回答問題。
    3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題。
    4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿。
    5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員。
    6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言。
    7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放。
    8、觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。
    第七,比賽題目。
    第八,比賽評委和主持人。
    比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員,決賽邀請中文系的資深老師作為評委、
    第九,比賽服務。
    為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
    第十,比賽程序(由主持人完成)。
    1、宣布辯題。
    2、宣布比賽規(guī)則。
    3、介紹參賽代表隊及所持立場。
    4、介紹參賽隊員。
    5、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。
    6、比賽開始。
    7、觀眾自由提問(暫定)。
    8、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間,播放廣告)。
    9、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事。
    10、宣布比賽結果。
    比賽程序及用時規(guī)定。
    時間備注。
    1、正方一辯2分30秒。
    2、反方一辯2分30秒。
    3、或三辯。
    進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    4、反方二辯選擇反方二辯或三辯。
    進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    7、正方一辯進行攻辯小結1分鐘。
    8、反方一辯進行攻辯小結1分鐘。
    9、自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    10、觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    11、觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    12、觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    15、正方四辯總結陳詞3分鐘。
    評分標準:
    (一)團體分,共100分。
    1、按辯論階段評分,計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分。總結陳詞:20分。
    2、綜合印象分,計20分語言風度:5分。團體配合、臨場反應:15分。
    (二)辯手個人得分,每場總計100分。
    每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
    語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分。
    辯駁能力:20分綜合印象:20分。
    勝負判斷。
    1、團體得分為判斷勝負的標準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
    2、每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。
    校園辯論賽策劃篇六
    本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學院學生朝氣蓬勃、積極向上的.精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學風建設,增強學習意識”的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結協(xié)作能力。
    二、活動宗旨
    深化學風建設,增強學習意識。
    三、活動主題
    思辨青春·歡樂學習
    四、活動組織機構
    主辦單位惠州市技師學院學生部承辦單位惠州市技師學院院學生會
    五、活動時間
    20xx年12月7日至20xx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在f302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
    六、活動形式
    1.各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
    2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
    3.無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;
    5.雙方四辯分別作總結闡述,時間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負。
    七、參賽要求
    (一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽事安排。
    (二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權,其對手直接晉級。
    (三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    (四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯(lián)系。
    (五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
    (七)各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應負責人,在各系的辯論賽總決賽結束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應負責人。
    (八)辯手不能一味地重復比賽中已經提及的內容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
    九、總決賽獎項設置
    (一)團體獎
    校園辯論賽策劃篇七
    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案、熟悉有關賽程安排。
    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場、以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作、以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則、服從大會工作人員安排、尊重評委評判、如有不同意見、請賽后與組委會聯(lián)系。
    1、外聯(lián)部拉贊助
    2、做好宣傳工作、鼓動更多人投身到比賽當中
    3、挑選主持人(準備稿件、盡量脫稿。能調動氣氛、富有感情。膽大、發(fā)音標準)
    4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)、挑選負責簽到和計分的干事。
    5、申請活動使用的課室。
    6、向評委發(fā)出邀請、并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
    7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點、設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
    8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
    9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場、調試話筒、準備音響、并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
    辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
    參賽隊伍是正和反兩隊、辯題是“”正方、觀點是“”。反方、觀點是“”
    2、由正方開始、各個參賽隊員依次進行自我介紹
    3、主持人介紹評委
    4、主持人介紹比賽程序
    5、主持人宣布比賽開始
    6、主持人宣布比賽結束
    7、比賽結束、請評委代表點評本場辯論賽、并評出雙方得分
    8、主持人宣布比賽結果
    9、主持人宣布辯論賽結束
    1、開篇立論階段:
    分別由正反方一辯陳詞立論、時間各為3分鐘。
    2、攻辯階段:
    先由正方二辯發(fā)問、可指定反方任意選手作答、時間為3分鐘。
    先由反方二辯發(fā)問、可指定正方任意選手作答、時間為3分鐘。
    先由正方三辯發(fā)問、可指定反方任意選手作答、時間為3分鐘。
    先由反方三辯發(fā)問、可指定正方任意選手作答、時間為3分鐘。
    3、攻辯小結:
    雙方二辯或者三辯進行攻辯小結、時間為1分30秒。
    4、自由辯論階段:
    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論、辯論時間為正反方各5分鐘。
    5、總結陳詞:
    分別由雙方四辯作總結陳詞、時間各為3分鐘。
    6、辯論結束
    7、評判團代表評分。
    1、初賽:
    2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。
    3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。
    亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。
    季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。
    2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。
    4、勝負判斷:1、每場比賽的勝負判斷、決賽前、依據評委所打團體分總和來判斷。決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。
    經費預算:
    1、海報制作。
    2、礦泉水。
    3、榮譽證書及獎品。
    4、打印相關資料的費用。
    校園辯論賽策劃篇八
    一、活動宗旨:
    為了讓廣大同學更好地適應大學生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高新生辯論水平,培養(yǎng)學生的演講能力、思辨能力以及團結協(xié)作能力,營造濃厚的校園學術氛圍,同時也為了提高大學生綜合素質,促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛,加強六院之間的'交流,增進彼此的友誼,特舉辦此次辯論賽。
    二、主辦單位:
    長沙理工大學物理與電子科學學院分團委。
    三、策劃承辦單位:
    長沙理工大學物理與電子科學學院大學分團委學生會學習部物理與電子科學學院辯論隊。
    四、活動原則及思路。
    1、以學生為本原則:辯題應關心、貼近學生生活,能充分反映大學生心理,展現(xiàn)當代大學生的思路及見解。
    2、自我增值原則:只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權益的言論等,辯論中同學均可暢所欲言、各抒己見,一展風采。
    3、自我增值原則:辯論賽的開展旨在為同學們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地,因此同學們在辯論過程中都應該注意自己的發(fā)言應盡量表達一定在深度的思想和見解,要有一定的建設性,力求抓住機會鍛煉自己的觀察、思考、反應及表達能力。
    4、主干不失原則:在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論,不要離題萬丈。主持人應該特別注意主題的把握。
    五、參賽對象:
    六院新生辯論隊:化生學院、文法學院、經管學院、電氣學院計通學院、物電學院。
    六、整體賽事安排:
    (1)六個學院抽簽分成兩組,每組三個參賽隊,進行小組循環(huán)賽,最后根據積分,每小組晉級一個隊,再進行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出,參賽隊伍抽簽取得。
    (2)表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書獎勵。另外予以,每場比賽還設有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽證書以資鼓勵。
    8、活動籌備日程表最后由抽簽結果再具體安排。大致日程安排如下:第二周周一給五院發(fā)請柬,周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一,小組賽。第五周周六或周天總決賽。
    比賽地點:理科樓五樓會議室。
    七、經費預算:
    八、比賽細則、流程及用時規(guī)定。
    (一)辯論程序(簡要)。
    2、宣布辯題。
    3、介紹參賽代表隊及所持立場。
    4、介紹參賽隊員。
    5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓。
    6、辯論比賽。
    7、評委商討比賽結果。
    8、觀眾自由提問時間。
    9、規(guī)則評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言。
    10、宣布比賽結果,辯論賽結束。
    (1)開篇陳詞。
    正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。
    反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。
    (注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌示意,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。)。
    (2)攻辯。
    1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)。
    2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)。
    3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)。
    4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)。
    注:提問、回答均簡潔明確,每個提問不超過15秒,每次回答不超過30秒,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分。
    5、攻辯小結:
    正方一辯進行攻辯小結(1分30秒)。
    反方一辯進行攻辯小結(1分30秒)。
    注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結階段,在每方用時剩余20秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。
    (3)自由辯論。
    正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。
    注:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒;時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。
    (4)總結陳詞。
    反方四辯總結陳詞(3分鐘)。
    正方四辯總結陳詞(3分鐘)。
    注:應有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉黃牌示意終止發(fā)言。
    1、時間提示。
    自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提示;用時滿時,舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段,每方使用時間剩余20秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時間尚剩30秒時,計時員以黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞:提倡即興陳詞,引經據典恰當。
    3、開篇陳倫。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).
    (5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,以紅牌終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
    (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際內容的背稿。
    5.自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    6.總結陳詞。
    (四)評分標準。
    1、論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密。
    2、能速抓住對方觀點及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點并博采出眾.
    3、反應敏捷,應對能力強,巧妙回避,且很好的把握現(xiàn)場氣氛。
    4、語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密;對對方觀點進行質疑,同時強化本方觀點,并能首尾呼應。
    5、表情豐富,儀態(tài)端莊,風對優(yōu)雅,幽默灑脫。
    6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。
    7、團隊評分見評分表。
    九、活動宣傳。
    1、活動宣傳方式:海報、橫幅。
    2、宣傳協(xié)助:邀請團委老師的協(xié)助,11級年級長組織11級新生觀看比賽。
    3、六院宣傳海報一張,橫幅兩條。
    校園辯論賽策劃篇九
    二:活動主題。
    “提高思維敏捷度,做最聰明的自己”
    三:活動對象。
    外國語學院全體新生。
    四:活動時間。
    初賽:9月26日。
    決賽:10月10日。
    五:活動目的。
    培養(yǎng)和增強學生的應變能力,豐富學生校園生活。
    六:活動流程。
    準備工作。
    1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。
    2:請評委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
    3:借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。
    4:買獎品。
    比賽過程。
    初賽。
    根據選手當天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓,經過培訓后參加決賽。
    初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準備。
    決賽。
    比賽前,辯協(xié)的培訓人員將選手分組,并以抽簽的方式決定每兩組之間的辯題。
    決賽賽制。
    正方三辯開篇立論時間三分鐘。
    反方四辯進行盤問時間一分半。
    反方三辯開篇立論時間三分鐘。
    正方四辯進行盤問時間一分半。
    正方二辯小結時間兩分半。
    反方二辯小結時間兩分半。
    正反方二辯對辯,各方時間為一分半。
    正方三辯進行盤問時間為兩分鐘。
    反方三辯進行盤問時間為兩分鐘。
    自由辯論時間,各方時間為五分鐘。
    反方四辯進行總結,時間為四分鐘。
    正方四辯進行總結,時間為四分鐘。
    在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。
    七:經費報銷。
    預計500元,用于辯手獎品購買。
    八:活動總結。
    科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經驗。
    一、活動引言。
    辯論賽是一門藝術,是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴密,進退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進智慧天地,它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代,當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,培養(yǎng)了大學生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質,并不斷鼓勵學生關注社會發(fā)展、關心民生走向,使之逐步成長為富有社會責任感的高素質人才。辯論賽,將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約__,共同走進辯論賽,臺前幕后一聽領略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱:荊州職業(yè)技術學院第十四屆大學生辯論賽2.活動宗旨:關注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義:目的:(1)提供一個良好的學習氛圍,塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。(2)活躍大學校園的文化氣氛,豐富大學生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學生的綜合素質。(3)本著“公平競爭,團結合作”的精神,以“關注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
    副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定。
    5.活動對象:荊州職業(yè)技術學院13屆全體新生。
    6.活動時間:10月底—12月初地點:1-3202(備用教室1109)。
    7.賽制:四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
    8.賽程安排:(注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據抽簽結果分成五組分別進行初賽,即預賽五場。初賽決定四支隊伍進行復賽,由評委根據分決定一支隊伍直接進行決賽。
    (3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據最后得分決定冠、亞、季軍。
    2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行,如未按時到達指定地點按棄權處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進行。(3).遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。
    四、活動要求【審題】準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解?!菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感?!巨q駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒?!九浜稀烤哂袌F隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”?!菊Z言】普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美?!巨q風】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,辯論貫穿全局?!拘蜗蟆恐b整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質?!巨q手】陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,語言幽默風趣。
    校園辯論賽策劃篇十
    為了給新時代每一個城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦室內的辯論比賽。
    一、活動目的。
    為全校同學提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用辯論比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
    二、活動原則。
    旨在增長每個學子的辯論口才,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對辯論的不同理解。
    三、活動內容。
    (一)比賽時間:20xx年11月21日。
    (二)比賽地點:(待定)。
    (三)比賽形式:金口社與系進行比賽。
    (四)比賽內容:1,開篇陳詞,2,攻辯,3,攻辯小結,4,自由辯論,5,總結陳詞,6,觀眾提問,六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。
    四、活動準備。
    1)參賽選手要求:
    (1)河南城建學院10級本、專科學生,性別、年齡不限。
    (2)辯論選手盡量講普通話。
    (3)辯論選手盡量穿正裝。
    (4)辯論選手可以借助圖表和道具。
    (5)辯論選手禁止進行人身攻擊。
    (6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識。
    (7)辯題由雙方負責人共同選出。
    (8)自備服裝和道具。
    2)參賽人數:
    選拔賽自由報名,系隊四人。
    3)時間初步安排:
    (1)11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準備。
    (2)11月17日中午12:00報名截止。
    校園辯論賽策劃篇十一
    1、為大學生能充分張揚個性、展示個人才能提供一個平臺。
    2、通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平。
    1、‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功。
    2、當今競爭激烈的社會、大學生需要培養(yǎng)‘說我所想、辯我所感’的精神。
    3、提高大學生隨機應變的能力和辯論水平。
    直接面向群體及參與機構:
    1、共青團師范學院委員會。
    2、師范學院文學社。
    3、廣大在校學生。
    1、社員要積極的參與本次辯題的征集活動、深入到廣大學生中、了解當代大學生所關注的共同話題。
    2、面向廣大學生征集‘積極向上、不落俗套’的辯論題、以便引起參賽選手的共鳴。
    1、盡量把宣傳工作做到為位、力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會。
    2、通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機、內容等方面的資料、讓有意參與的同學有充分的心理準備。
    1、本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓、盡量減少不必要的麻煩。
    2、要制訂嚴格的辯論程序、維持好辯論會場的秩序。
    3、由于本次活動分為初賽、復賽、決賽、過程有點復雜、時間上也長、所以、要做好合理的時間、場地的安排、爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境、營造激情飛揚的競論氣氛。
    4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力、全力以赴、力爭把本息活動做好、做精彩、讓參賽選手在活動的最后都能有所感、有所獲。
    5、找好合適的評委、在做到公平、公正的同時、讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
    第一、抽簽事宜。
    第一條、初賽:在4月11日確認辯題時由各領隊抽簽分組、確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條、抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
    第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
    第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽、遲到或未到者按棄抽簽權處理、其賽程由籌辦方隨機制定。
    借鑒流行的國際大專辯論賽的模式、考慮到法律辯論的實際、擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊、比賽分為五個階段。
    第
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘、然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時、記時員舉牌提示。
    補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘、然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時、記時員舉牌提示。
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后、由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后、由反方三辯首先作攻辯小結、然后是正方三辯作攻辯小結、時間各一分三十秒。問題的提問順序不限、可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問、但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題、不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時、記時員舉牌提示。
    自由辯論:首先由正方提問、雙方累計時間各五分鐘。一問一答、以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后、由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
    總結陳辭:首先由反方四辯總結、然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。
    可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分、最后綜合分數。
    1、當主席宣布時間已到時、辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。
    2、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題、打斷對方說話、阻止對方回答或長時間回答問題。
    3、攻辯時、辯方反問攻方問題、攻方回答辯方問題。
    4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿。
    5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員。
    6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言。
    7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放。
    8、觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。
    論題由本社向全校學生征集、有本社內部決定、選題應該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題。
    比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員、決賽邀請中文系的資深老師作為評委。
    為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務、比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、、以便保證比賽的完美順利進行。
    1、宣布辯題。
    2、宣布比賽規(guī)則。
    3、介紹參賽代表隊及所持立場。
    4、介紹參賽隊員。
    5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓。
    6、比賽開始。
    7、觀眾自由提問(暫定)。
    8、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間、播放廣告)。
    9、評委團入席、由點評嘉賓評析賽事。
    10、宣布比賽結果。
    時間備注。
    1、正方一辯2分30秒。
    2、反方一辯2分30秒。
    3、或三辯。
    進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    4、反方二辯選擇反方二辯或三辯。
    進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    5、正方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    7、正方一辯進行攻辯小結1分鐘。
    8、反方一辯進行攻辯小結1分鐘。
    9、自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    10、觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    11、觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    12、觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    13、觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鐘。
    15、正方四辯總結陳詞3分鐘。
    評分標準:
    (一)團體分、共100分。
    1、按辯論階段評分、計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分??偨Y陳詞:20分。
    2、綜合印象分、計20分語言風度:5分。團體配合、臨場反應:15分。
    (二)辯手個人得分、每場總計100分。
    每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
    語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分。
    辯駁能力:20分綜合印象:20分。
    勝負判斷。
    1、團體得分為判斷勝負的標準、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
    2、每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。
    校園辯論賽策劃篇十二
    (一)。
    活動宗旨:。
    給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
    活動口號:。
    “xx之辯,魅力無限?!?BR>    活動主題:。
    以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
    活動日程:。
    一、前期活動階段。
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作,動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
    二、賽前準備階段。
    (1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
    (2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
    (3)在學院網站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關比賽的最新消息。
    三、賽程安排:
    根據學院各班級的課程時間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:。
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
    2.經初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽.
    3.經復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
    三、比賽程序及用時規(guī)定。
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進行攻辯小結2分反方一辯進行攻辯小結2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結陳詞4分鐘正方四辯總結陳詞4分鐘。
    注:全程比賽用時38分鐘。
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、隊員入場。
    2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    3、主持人介紹參賽隊員。
    4、主持人介紹評委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結束后評委評議。
    8、評委代表點評此場比賽。
    9、主持人宣布比賽結果。
    1、時間提示。
    當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,用詞恰當。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本*辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一*辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一*辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
    (5)四*辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
    7、結辯。
    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    六、評判。
    1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
    2.評分標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結:20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。
    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    3.勝負判斷。
    (1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數高者獲勝。
    (2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
    2環(huán)境保護應以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
    5學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)。
    6高中階段應不應該分科?(正方:應該)。
    7大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
    8網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)。
    9臺灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
    活動預算:
    1.獎品300元。
    2.打印費30元。
    3.其他費用70元。
    合計:400元。
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)。
    1.主持人:xxxx。
    2.記時員:張李。
    3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:xx。
    獎項設置:
    1.團體前三名。
    2.辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
    (二)。
    活動宗旨:。
    給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
    活動口號:。
    “xx之辯,魅力無限。”
    活動主題:。
    以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
    活動日程:。
    一、前期活動階段。
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作,動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
    二、賽前準備階段。
    (1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
    (2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
    (3)在學院網站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關比賽的最新消息。
    三、賽程安排:
    根據學院各班級的課程時間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:。
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
    2.經初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽.
    3.經復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
    三、比賽程序及用時規(guī)定。
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進行攻辯小結2分反方一辯進行攻辯小結2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結陳詞4分鐘正方四辯總結陳詞4分鐘。
    注:全程比賽用時38分鐘。
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、隊員入場。
    2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    3、主持人介紹參賽隊員。
    4、主持人介紹評委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結束后評委評議。
    8、評委代表點評此場比賽。
    9、主持人宣布比賽結果。
    1、時間提示。
    當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,用詞恰當。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
    7、結辯。
    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    六、評判。
    1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
    2.評分標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結:20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。
    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    3.勝負判斷。
    (1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數高者獲勝。
    (2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
    2環(huán)境保護應以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
    5學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)。
    6高中階段應不應該分科?(正方:應該)。
    7大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
    8網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)。
    9臺灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
    活動預算:
    1.獎品300元。
    2.打印費30元。
    3.其他費用70元。
    合計:400元。
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)。
    1.主持人:xxxx。
    2.記時員:張李。
    3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:xx。
    獎項設置:
    1.團體前三名。
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
    (三)。
    比賽須知。
    一、請參賽各院(系)、各學生組織、社團領隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。
    二、參賽各院(系)、各學生組織、社團應遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證大賽順利進行。
    三、參賽各院(系)、各學生組織、社團應于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    四、參賽各院(系)、各學生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。
    六、各參賽院(系)、各學生組織、社團可以專門組織同學觀看本院(系)、學生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準備適當的宣傳用具和標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
    第一章活動整體情況。
    本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復賽、半決賽、決賽。
    活動名稱:xxx大學生辯論聯(lián)賽。
    活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關注社會問題,盡展西華學子風范。
    活動時間:月27日——年12月11日。
    活動地點:xx大學學生活動中心。
    第二章參賽隊伍。
    一、本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數將于報名截止后確定。
    二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)。
    三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。
    第三章比賽細則。
    一、賽制:四vs四團體辯論賽。
    二、比賽形式:
    本屆辯論賽分初賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。
    2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場。
    3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。
    4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。
    5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。
    6.攻辯小結,每隊各1分30秒。
    7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。
    8.反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
    9.正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
    10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作。
    11.觀眾自由提問。
    12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。
    13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果。
    14.本場比賽結束,退場。
    1、陳詞。
    提倡即興陳詞,引經據典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
    2、開篇立論。
    要求邏輯清晰,言簡意賅。
    3、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本*辯,不得中途更替。
    (3)攻方控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內,攻方應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權要求其停止。
    (4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復提問和回避問題均要被扣分。
    (5)每一*辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
    (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一*辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    (7)每一*辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
    (8)四*辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
    4、自由辯論。
    (1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
    (2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
    (3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間均不受限制。
    (4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
    (5)如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
    (6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    (7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
    5、結辯。
    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
    7、時間提示。
    攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    五、評判標準依據。
    一、團體部分:
    1、陳詞階段:
    ——破題準確,立論機智。
    ——邏輯合理,嚴密。
    ——理論、事實證據引用得當、支持有力。
    2、攻辯階段:
    ——提問簡明,擊中要害。
    ——辯論有理、有據、有力,說服力強。
    3、攻辯小結:。
    ——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果。
    4、自由辯論階段:
    ——攻防轉換有序,把握戰(zhàn)場主動權。
    ——針對對方的論點、論據進行有力反駁。
    ——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地。
    5、回答觀眾提問:
    ——正面回答觀眾提問。
    ——有力維護本方觀點。
    6、總結陳詞:
    ——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻。
    ——全面總結本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護。
    六、個人部分。
    1.辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度。
    2.實例證據的翔實、充分、細膩。
    3.策略、技巧、邏輯性。
    4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。
    七、抽簽安排。
    本次辯論賽以單循環(huán)形式進行。本次比賽對抽簽進行了以下安排:
    1.本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學學生會學習部推薦,并由組委會決定,在首次比賽前一次性公布。
    2.前三輪比賽辯題綁定抽簽。
    3.冠亞軍所屬院系,即人文學院、生物工程學院,直接進入復賽。
    比賽采取組內循環(huán),最后由最終的組冠軍參加半決賽。
    (四)。
    一、活動主題:我的青春我做主。
    二、賽前準備階段。
    1、比賽前一天進行抽簽,以一天為準備時間。
    三、比賽形式:
    比賽形式為三個組單淘汰模式進行。
    第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;。
    第三組為國際班2個隊;。
    1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組,淘汰掉16個隊,文科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊。國際班直接進入決賽。(主題為:校園帶手機有益和有害,第二輪以后主題另行通知)。
    2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組,淘汰掉8個隊,文科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊。
    3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊,文科2支參賽隊進入文科冠亞軍決賽。
    4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊,進入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進入綜合組冠亞軍決賽。
    5、第五輪進行理科冠軍和綜合科進行總決賽。
    四、規(guī)則及程序:
    1、開始之前,介紹對陣班級、評審團、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
    2、辯論賽的環(huán)節(jié):
    (1)開篇立論(共用時八分鐘,每方用時4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
    (2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘以內)。
    分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進行。
    (3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)。
    由正、反兩方交替進行,計時員分別對兩方計進,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,
    完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當一。
    方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后,另一方還有時間的話,則該方還有發(fā)言權,可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據。
    (4)總結陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)。
    由正反五辯總結陳詞。
    (5)宣布賽果并宣布辯論賽結束。
    五、抽簽事宜。
    1、小組賽:在確認辯題以及確認正方反方時由各領隊抽簽并進行分組,然后確定分組情況以及比賽序號。
    2、各參賽小組隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理。
    校園辯論賽策劃篇十三
    不同的辯論主題就有不同的辯論賽。
    策劃書。
    大家先要知道辯論賽策劃書格式是怎么樣的嗎?下面是小編搜集整理的高中校園辯論賽策劃書歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注辯論賽欄目!
    一、活動背景:
    如今大學生的就業(yè)問題是核心問題,為了使協(xié)會成員更貼近大學生就業(yè),端正就業(yè)目的,調整就業(yè)心態(tài)。同時也為促進協(xié)會會員之間的友好關系,增強成員之間的團隊合作精神,豐富協(xié)會成員課余生活。
    二、活動目的:
    1、為協(xié)會成員提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺。
    2、提高協(xié)會會員語言表達能力和交際水平。
    三、活動的主題:全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭。
    四、主辦單位:云南農業(yè)大學就業(yè)指導與服務中心。
    協(xié)辦單位:云南農業(yè)大學就業(yè)互助協(xié)會。
    五、活動時間及地點:
    1、2019年4月。
    2、工程中心122會議室。
    六、活動對象:就業(yè)互助協(xié)會所有成員。
    七、參賽方式及要求。
    1、本次比賽分為兩個小組,分別是內務部和市場部。
    2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。
    3、參賽選手必須提前15分鐘入場,遲到5分鐘視為自己放棄比賽。
    4、現(xiàn)場人員手機必須調為震動或關機。
    5、辯手與觀眾應相互尊重,不能粗言濫語,場上場下不得大聲喧嘩。
    八、賽程前期準備:
    1、主持人、計時員。
    2、證書、獎狀及水果購買。
    3、橫幅準備(內容:云南農業(yè)大學就業(yè)互助協(xié)會第三屆辯論賽)。
    九、活動細則及比賽辯題:
    (1)賽制:每組4人,分為一、二、三、四辯手進行辯論。
    1、主持人致開場詞并宣布辯題。
    2、介紹該場參賽隊員、評判團成員。
    3、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    4、正反方各個選手依次進行。
    自我介紹。
    5、主持人介紹比賽規(guī)則,并宣布比賽開始?
    6、比賽結束,評審團離席評審結果。
    7、嘉賓點評。
    8、宣布比賽結果?
    9、頒發(fā)獎狀、證書。
    十、辯論程序:
    (一)辯論賽比賽程序及用時規(guī)定。
    1、立論:(3分鐘)。
    正反雙方一辯依次進行。
    a、正方一辯發(fā)言。
    b、反方一辯發(fā)言。
    2、攻辯(1分30秒)。
    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。
    (每個提問不超過10秒,回答不超過20秒)。
    b、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。
    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。
    d、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。
    e、正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)。
    f、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)。
    3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)。
    4、觀眾向反方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答),觀眾向正方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)。
    5、總結陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)。
    反方四辯總結陳詞3分鐘。
    正方四辯總結陳詞3分鐘。
    (二)時間提示。
    自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    十一、評分標準。
    1、團體分(共100分)。
    2、辯手個人得分(共10分)。
    語言表達:2分整體意識:2分辯駁能力:2分美感風度:2分綜合印象:2分。
    十二、評分細則(見附表)。
    十三、獎項設置:
    1、優(yōu)勝隊。
    2、最佳辯手一名。
    十四、金費預算。
    1、獎狀、證書及水果。
    2、橫幅一條。
    校園辯論賽策劃篇十四
    2,通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平。
    1,‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功。
    2,當今競爭激烈的社會,大學生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神。
    3,提高大學生隨機應變的能力和辯論水平。
    直接面向群體及參與機構:。
    1,共青團***師范學院委員會。
    2,***師范學院***文學社。
    3,廣大在校學生。
    2,面向廣大學生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。
    1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會。
    1,本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓,盡量減少不必要的麻煩。
    2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序。
    5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
    第一,抽簽事宜。
    第一條、初賽:在4月11日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條、抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
    第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
    第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
    借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
    第
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結,然后是正方三辯作攻辯小結,時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
    總結陳辭:首先由反方四辯總結,然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。
    可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分,最后綜合分數。
    1、當主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。
    2、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答或長時間回答問題。
    3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題。
    4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿。
    5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員。
    6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言。
    7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放。
    8、觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。
    比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員,決賽邀請中文系的資深老師作為評委、
    為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
    1、宣布辯題。
    2、宣布比賽規(guī)則。
    3、介紹參賽代表隊及所持立場。
    4、介紹參賽隊員。
    5、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。
    6、比賽開始。
    7、觀眾自由提問(暫定)。
    8、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間,播放廣告)。
    9、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事。
    10、宣布比賽結果。
    時間備注。
    1正方一辯2分30秒。
    2反方一辯2分30秒。
    3或三辯。
    進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    4反方二辯選擇反方二辯或三辯。
    進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    7正方一辯進行攻辯小結1分鐘。
    8反方一辯進行攻辯小結1分鐘。
    9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    15正方四辯總結陳詞3分鐘。
    評分標準:
    (一)團體分,共100分。
    1、按辯論階段評分,計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分??偨Y陳詞:20分。
    2、綜合印象分,計20分語言風度:5分。團體配合、臨場反應:15分。
    (二)辯手個人得分,每場總計100分。
    每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
    語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分。
    辯駁能力:20分綜合印象:20分。
    勝負判斷。
    1、團體得分為判斷勝負的標準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
    2、每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。
    校園辯論賽策劃篇十五
    三、參賽對象:學院學生會學習部全體成員。
    四、主辦單位:學院學生會學習部。
    五、活動時間與地點。
    六、參賽要求。
    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    比賽前期流程:。
    1、外聯(lián)部拉贊助。
    2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中。
    3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿。能調動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準)。
    4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事。
    5、申請活動使用的課室。
    6、向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
    7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
    8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
    9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
    比賽流程:。
    辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“”正方,觀點是“”。反方,觀點是“”
    2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
    3、主持人介紹評委。
    4、主持人介紹比賽程序。
    5、主持人宣布比賽開始。
    6、主持人宣布比賽結束。
    7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
    8、主持人宣布比賽結果。
    9、主持人宣布辯論賽結束。
    八、比賽規(guī)程。
    1、開篇立論階段:。
    分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。
    2、攻辯階段:。
    先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。
    先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。
    先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。
    先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。
    3、攻辯小結:。
    雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為1分30秒。
    4、自由辯論階段:。
    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘。
    5、總結陳詞:。
    分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘。
    6、辯論結束。
    7、評判團代表評分。
    評委邀請:。
    1、初賽:。
    2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。
    3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。
    亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。
    季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。
    2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。
    經費預算:。
    1、海報制作。
    2、礦泉水。
    3、榮譽證書及獎品。
    4、打印相關資料的費用。
    校園辯論賽策劃篇十六
    一、活動背景:
    新生是銳利的,他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學已度過一年精彩的大學生活,對學校和社會事件都有了等多的了解,他們也期待著能一展風采。
    二、活動目的:
    為化學化工學院的同學們提供一個展示自己口才、思辨、反應能力的平臺,同時活躍了同學們的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。
    三、活動主題:
    各抒己見論文采·唇槍舌戰(zhàn)辯真知。
    四、活動時間:
    20__年12月8日(初賽)。
    20__年12月10日(決賽)。
    五、主辦單位:
    化學化工學院分團委學生會。
    六、活動對象:
    化學化工學院大一和大二班級,共10個班。
    (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)。
    七、活動形式:
    參加此次活動的共十個班級,為公平起見我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽,第一輪比賽先請十個班級抽簽,共五場比賽,獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續(xù)比賽,此環(huán)節(jié)淘汰三個班。決賽分為兩輪,由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽,勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。
    八、活動流程:
    1、11月30號發(fā)通知給各班班長(確立辯手報名并于12月1號交表)。
    地點:化工樓模擬法庭時間:北京時間10:00—14:004、12月10號進行決賽。
    地點:化工樓模擬法庭時間:北京時間19:30—22:00。
    九、比賽流程:
    1、開篇立論。
    正方一辯開篇立論(限時3分鐘),反方一辯開篇立論(限時3分鐘)。
    2、攻辯環(huán)節(jié)。
    由正方二辯開始作為攻方提問,反方二辯、三辯為守方回答再由反方二辯作為攻方提問,正方二辯、三辯為守方回答之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時1分鐘)。
    (攻方陳述時間不得超過30秒,守方陳述時間不得超過90秒,攻守兩方交替進行)。
    3、自由辯論(10分鐘)。
    4、總結陳詞。
    反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)(總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞,共用時4分鐘)。
    1、時間提示。
    當辯手發(fā)言時間剩余10秒時,計時員以一次短促的提示音,用時滿時,以兩響提示音終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
    2、攻辯規(guī)則。
    (1)此環(huán)節(jié)總時間10分鐘(提問限時30秒,回答限時90秒,小結限時一分鐘)。
    (2)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
    (3)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
    (4)守方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,守方得說明理由,拒絕回答。
    3、自由辯論規(guī)則。
    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言隊員坐下后,由反方名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
    (2)各隊耗時累計,當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。
    (3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時不限。
    (4)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
    4、辯手不得帶和辯論賽相關的資料,只能帶空白的紙張,在辯論賽期間可以寫相關信息為自己發(fā)言做準備。
    5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊。
    十一、評判標準:。
    1、每場比賽有6名專家組成評判團。
    2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。
    (1)比賽的勝方由4位評委所打分數總和決定,得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。
    (2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分數之和。
    (3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
    校園辯論賽策劃篇十七
    二、比賽時間:20__年10月16日(本周五)晚19:30。
    三、比賽地點:05102教室。
    四、辯題:正方:青少年“網癮”的主要責任在自身(原材化)。
    反方:青少年“網癮”的主要責任在父母(土木)。
    五、所需物品及工作人員。
    (一)化生學院負責部分。
    1、評判表、結果表——秘書處。
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學習部。
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部。
    4、海報——宣傳部。
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
    (二)材料學院負責部分。
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部。
    3、簽到桌一張——生活部。
    4、海報——宣傳部。
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
    6、禮儀一名——外聯(lián)部。
    7、比賽服裝——學習部。
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
    (三)土木工程學院負責部分。
    1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌。
    2、會場布置。
    3、主席一名、禮儀一名。
    4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則。
    5、宣傳海報。
    6、準備隊員照片及相關信息,協(xié)助制作ppt。
    7、現(xiàn)場拍照及音響調試。
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部。
    六、準備工作。
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)。
    2、三方各自負責上述物品準備。
    七、現(xiàn)場部分。
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部。
    2、計時人員:兩系院各出2名。
    3、音響調試:土木分團委學生會信息部。
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責。
    5、簽到處:兩系院各一名。
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀。
    八、獎項設置。
    雙方各選出一名辯手(獎狀,材化)。
    九、預算(材化系)。
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5_2=3元。
    2、卡紙兩張:1.4元。
    3、其他費用:10.6元。
    總計:15元。
    十、現(xiàn)場工作部門安排。
    (1)會場布置。
    總負責:宣傳部。
    參與:生活部、宣傳部及學習部成員。
    (2)比賽過程。
    總負責:學習部。
    簽到處:秘書處。
    音響(調試)及拍照:信息部。
    計時人員:學習部負責提供。
    機動(應急)人員:待定。
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)。
    附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定。
    校園辯論賽策劃篇十八
    一、活動背景:
    爭先創(chuàng)優(yōu),辯出自我。
    二、活動目的`:
    通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經驗,讓更多的黨員干部參加進來,促進黨員學生間的交流和互動,使同學們更好地融入黨支部這個大家庭。
    三、活動時間:
    四、活動地點:
    政法樓106。
    五、主辦方:
    政法學院學生黨支部。
    六、比賽要求:
    辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。
    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    七、辯題:
    先有責任心還是先有報國心。
    八、比賽規(guī)則。
    (一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時30分鐘)。
    1、立論陳詞共6分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答,再向其提問,雙方累計時間1分30秒。
    (2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答,再向其提問回答,雙方累計時間1分30秒。
    (4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    注意:回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。
    4、總結陳詞階段共用時8分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。
    5、公布結果,評委點評。
    (二)、評判標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共200分。
    (1)按辯論階段評分,計100分。
    陳詞:20分。
    攻辯:20分。
    自由辯論:40分。
    總結陳詞:20分。
    (2)綜合印象分,計20分。
    語言風度:30分。
    團體配合,臨場反應:50分,
    (三)評分原則。
    (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
    (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
    2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
    (3)臺風與辯風。
    (四)勝負判定。
    1、比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)。
    2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
    3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
    (五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
    具體事宜:
    1、抽簽事宜。
    第一條:抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定比賽的正反方。
    第二條:各參賽隊務必按時到場抽簽。
    2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)。
    (1)、宣布辯題。
    (2)、宣布比賽規(guī)則。
    (3)、介紹參賽代表隊及所持立場。
    (4)、介紹參賽隊員。
    (5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。
    (6)、比賽開始。
    (7)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)。
    (9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結果。
    (六)、獎項設置。
    校園辯論賽策劃篇十九
    舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質,更好地豐富校文化和廣大同學的課余生活,活躍校園氣氛,促進我校高中生積極向上發(fā)展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍,并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風范的舞臺,同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。
    六隊六公開賽。
    1、開場,介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
    (1)、開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
    (2)、攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘內)。
    1由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進行。
    (3)、自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)。
    1在總時間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和個人發(fā)言用時下限。
    2由正,反兩方交替進行,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。
    3當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。
    4一方發(fā)言時間用盡,另一方還有時間,則該方還有發(fā)言權,可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完。
    5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據。
    6自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結束。
    (4)、
    總結。
    陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)。
    1正方五辯總結陳詞。
    2反方五辯總結陳詞。
    (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。
    第一條、初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條、抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
    第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
    第四條、各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
    1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)。
    2、內容資料:論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。
    3、風度及幽默感:辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
    4、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)(10分)。
    (1)參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
    (2)嚴禁冒名頂替,一經發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
    (3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。