總結(jié)是對(duì)過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文,提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇一
(乙)親愛的'同學(xué)們:
合:大家午好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。
甲:擁抱盛夏的熱情。
乙:收獲秋天的碩果。
丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇二
合:歌唱輝煌的20xx年。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇三
(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁,201x年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功201x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)來到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞目?jī)?nèi)容)。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創(chuàng)成功吧!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇四
合:大家新年好。
ab合:新的鐘聲。
cd合:新的一年。
ef合:新的祝福。
全體合:新的期待。
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20__年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
f:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a:今夜無眠。
b:今夜有夢(mèng)。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
e:讓我們跳起來。
f:讓我們唱起來。
男合:歌唱春天。
女和:歌唱未來。
全體和:歌唱輝煌的北京。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇五
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的20xx年。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的'日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇六
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天,呵呵..反正我們青年人要的就是開心。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):_____20____年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由___致新年祝詞?。?..
)
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
快點(diǎn)一起來參加元旦活動(dòng)吧。把我們的元旦越辦越好。
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。
請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇七
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!
合:學(xué)校慶祝20__年元旦晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲:我是。
乙:我是。
甲:今日的晚會(huì)由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長(zhǎng),
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲:親愛的同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:演出此刻開始,
乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳_等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和期望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝福。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的2019年。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
春夏秋冬,黑夜清晨;。
日月如梭,光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合:讓我們共同迎接2019年的到來!(音樂:新年快樂)。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
長(zhǎng)輩們無私的關(guān)懷,孕育無數(shù)未來的希望;。
感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。下面請(qǐng)劉老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
它包含對(duì)未來無窮的希望;。
一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
新年染紅了我們快樂的生活;。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃;。
今天,我們送出最美好的祝福;。
閉幕詞。
人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
帶著新年的祝福,
懷著青春的憧憬,
讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇九
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十
合:大家下午好!
甲乙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?、九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丁:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__!
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十一
開場(chǎng):
甲:_辭玉乾坤。
乙:_騰花世界。
甲:北風(fēng)擋不住春天的腳步。
乙:20__年已向我們揮手告別。
甲:冰雪封不住青春的熱情。
乙:20__年正隨春潮滾滾而來。
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》。
2、《__歡迎你》。
承托的是夢(mèng)想,承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方,__的精神,學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈,不論你來自何方,__永遠(yuǎn)與你同行,__永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體老師為我們帶來的歌曲《__歡迎你》!
3、《恰恰-全日愛》。
涌動(dòng)的青春,奔放的熱情,春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來。請(qǐng)欣賞五5班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰-全日愛》。
4、《我相信》。
相信我們的青春有絢爛的色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的昨天充滿了精彩,相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞四2班同學(xué)帶來的《我相信》。
5、《顛倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》,下面我們來看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》。
8、《愛情買賣》。
金錢可以買到房子,但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰,但買不到愛情,下面有請(qǐng)我們__學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)淼摹稅矍橘I賣》。
9、《愛我中華》。
在中華960萬平方公里那土地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,五十六個(gè)民族血肉相連,五十六個(gè)民族攜手并肩,每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音:愛我中華!
10、《暖暖》。
暖暖的春風(fēng)迎面吹,暖暖的音樂暖人心扉,下面有請(qǐng)郭鑫老師為大家?guī)砗寐牭母枨杜贰?BR> 11、《honey》。
無憂無慮的花季雨季,少男少女純真的心偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。
12、《向前沖》。
當(dāng)我們邁進(jìn)__的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨,將來我們的知識(shí)一定是淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》。
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種,少林功夫更是享譽(yù)世界,在我們__學(xué)校也有這樣一群功夫小子,今天,我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎四4班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩頌》。
唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流過;唐詩里有苦,唐詩里有樂,唐詩是祖先在向我訴說。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來的舞蹈《唐詩頌》。
15、《心愿》。
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開多久,值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念,我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié),許一個(gè)心愿,愿你和我的情誼長(zhǎng)久,請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》。
16、《斷橋殘雪》。
低沉的聲音帶給我們心底的寧靜,古典詩句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅,讓我們一起來聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹?!?。
20、《眾人劃槳開大船》。
男:大海的寬博來源于小溪。
女:大山的偉岸起始于沙粒。
男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。
女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男:命運(yùn)讓我們走在一起,注定我們將共同進(jìn)退。
女:用我們今生的無悔,共同書寫未來前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》。
21、《大?!?。
這是一首經(jīng)典的歌曲,曾紅極一時(shí),被眾多的歌手翻唱,那種來自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn),愛和情永留心間,用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀,讓我們用歌聲來紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)六2班同學(xué)為我們帶來的《大?!?。
22、《相親相愛》。
今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語;今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》。
美麗的眼睛,心靈的窗戶;彎彎的睫毛,讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的嗓音,讓我們共同期待《睫毛彎彎》。
24、《健康歌》。
25、《和你一樣》。
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無數(shù)曾經(jīng),你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人,在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》。
27、《等一分鐘》。
一分鐘的等待,一分鐘的期待,一分鐘以前和一分鐘之后,變化或許是微乎其微的,或者是驚天動(dòng)地的,一分鐘的時(shí)間,也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友,那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。
28、《感恩的心》。
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章。
女:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。
男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面。
女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞五5班為我們帶來的《感恩的心》。
29、《hotissue》。
30、《大家一起來》。
喜慶的日子我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩,此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷,讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞二4班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
31、《只要有你》。
雖然是彼此保持距離,盡管是不能與你相依,哪怕是恒星難以邂逅,堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇,請(qǐng)欣賞三8班同學(xué)為我們帶來的歌曲《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窩,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹們來了!
33、《青春舞曲》。
青春是那么的火熱,充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗;我們是那樣的年輕,朝氣蓬勃,讓我們用無盡的激情,舞出我們的健康與美麗。請(qǐng)欣賞五1班帶來的舞蹈《青春舞曲》。
34、《廣島之戀》。
錯(cuò)誤的感情,痛苦的糾結(jié),但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都會(huì)有最美的回憶。
35、__風(fēng)采。
結(jié)束語:
難忘今宵,今宵難忘,短暫的時(shí)光匆匆而去,今晚將成為我們永久的回憶,在這優(yōu)美的歌聲中,20__年__學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕,最后祝大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十二
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,x2已向我們揮手告別;。
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力和諧”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))。
(但)難忘今宵,今宵無人入眠。
(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛。
(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷。
(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊。
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
(合)x3“魅力和諧”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——。
(合)再見。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十三
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,x3年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,x4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著美好未來。
乙:曾記得,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著美好明天。
?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們。
乙:敬愛的各位老師們。
丙:親愛的的同學(xué)們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的。下面有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語。
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的x7年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的x4年。
?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的x7年!
甲:中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!
音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十四
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,x5年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。x年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,x年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙:曾記得,20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們。
乙:敬愛的各位老師們。
丙:親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……。
喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
……。
教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
……。
教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
……。
教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
……。
“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
……。
結(jié)束語。
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的x年。
?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的x年!
甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十五
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的x年。
女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合:讓我們共同迎接x年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《熱舞拉丁》表演者:
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《墨水變清水》表演者:
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;。
男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《隔山打?!繁硌菡撸?BR> 女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《》表演者:
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)。
女1:1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1:3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2:《牙簽穿可樂》表演者:李唯一。
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1:接下來請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》。
女2:正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?,大家一起來看看?
男2:接下來請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》。
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者:魏章煜、夏仁杰。
女2:時(shí)間過得真快,接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)。
男2:《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女1:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞:《仰望五星紅旗》,表演者:
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂!萬事如意!!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十六
隨著元旦的腳步越來越近,各地都在緊張籌備元旦聯(lián)歡會(huì),那么,下面是小編給大家整理的20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
希望對(duì)大家有幫助。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):x3年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞。
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
(萍)親愛的老師。
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,x2已向我們揮手告別;。
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力和諧”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))。
(但)難忘今宵,今宵無人入眠。
(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛。
(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷。
(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊。
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
(合)x3“魅力和諧”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——。
(合)再見。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十七
開場(chǎng)主持詞:
李雨軒:尊敬的家長(zhǎng)、老師,
吳坤澤:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
李雨軒:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
吳坤澤:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
李雨軒:當(dāng)春天又擁抱著大地;
吳坤澤:讓我們共同迎接20xx年的到來!
李雨軒:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
吳坤澤:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
李雨軒:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
吳坤澤:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
李雨軒:新年有新的暢想,
吳坤澤:新年有新的希望。
李雨軒:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
吳坤澤:新年染紅了我們快樂的生活;
李雨軒:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
吳坤澤:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
李雨軒:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
吳坤澤:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,
李雨軒:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
2、合唱:新年好
李雨軒:剛才姚鵬翔用朗誦來問候新年,下面請(qǐng)聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》
3、合唱:爸爸去哪兒
李雨軒:你知道最近很火的一首歌是什么嗎?
朱冠宇:那就是——爸爸去哪兒
李雨軒:這首歌讓許多小朋友為之傾倒
朱冠宇:接下來,讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來為大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱冠宇:七彩童年,快樂無限,童話伴我左右,音樂伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,
李雨軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說學(xué)逗唱,給人無限歡樂,
李雨軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
10古箏
李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。
朱冠宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
吳坤澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪
李雨軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語操
朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目
李雨軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操
xx、合唱:天父的花園
朱冠宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦:初升的太陽
李雨軒:我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇:我們是初升的太陽
李雨軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半:
李雨軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,
朱冠宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語:
李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十八
燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。以下是本站小編為大家整理的20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師。
宋:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
張:我是來自20xx級(jí)的張xx。
宋:我是來自20xx級(jí)的宋xx。
鄧:我是來自20xx級(jí)的鄧xx。
何:我是來自20xx級(jí)的何xx。
張::新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
宋:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
張:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。
何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!
合:現(xiàn)在開始!
張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx。。。
宋:歡迎您的到來。
鄧:xxx。
何:歡迎您的到來。
張::還有我們敬愛的王xx老師和王文濤老師。
宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。
何:今天啊,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
鄧:沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!
張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋:沒錯(cuò),接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》。
何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張:是的,說到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何:沒錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
宋:好,現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)。
備注:(背景音樂起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))。
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)。
張:好了,游戲到這里就先告一段落了,玩了這么久,大家肯定也累了,那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!
張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?
鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。
何:對(duì)啊,怎么了?
鄧:哈哈,接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲,也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。
宋:看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!!
何:大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢,沒關(guān)系我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”,同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)。
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)。
鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈贰?BR> 何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧,我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的,而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張:是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂隊(duì)吧!!!
宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。
張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!!!
宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!
(結(jié)束語)。
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
宋:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。
鄧:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
張:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好。
鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。
合:新年快樂,
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的員工朋友們,大家下午好!
數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。在這萬家團(tuán)圓的時(shí)候我們迎來了20xx年。今天,我們歡聚在這里,共同迎來新的一年。20xx我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。20xx,我們用勤勞和智慧孕育我們的碩果;我們滿懷激情,我們眾志成城,共同迎接美好的明天!
xx有限責(zé)任公司xx車間慶元旦晚會(huì)正式開始!
先請(qǐng)大家欣賞一首田文英帶來的歌曲《你到底愛誰》。
下一個(gè)節(jié)目是由趙艷花帶來的舞蹈《愛著你寵著你》請(qǐng)大家欣賞。
我是女王,披著驕傲的披風(fēng),世界在背后原來那么遼闊。請(qǐng)欣賞舞蹈《shero女王》。
請(qǐng)欣賞張xx由為大家?guī)淼囊欢斡酗L(fēng)情的舞蹈。
請(qǐng)欣賞由張xx、樊xx等帶來的舞蹈《倍兒爽》。
邁著從容的步伐,我們走向明天;迎著燦爛的陽光,我們擁抱明天;我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾描繪明天;我們懷揣壯志勇往直前,展望明天。讓我們攜起手來,放飛我們的明天!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的同志們:
合:大家新年好。
男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻;。
女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷;。
男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫審計(jì)昨日的歌謠;。
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱審計(jì)明天的輝煌;。
女:這是我們的審計(jì)人榮譽(yù),這是我們審計(jì)人的自豪;。
合:在這里我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們辛苦了!”
男:下面首先請(qǐng)局長(zhǎng)為大家致新年致辭(掌聲)。
女:感謝局長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大眾新的一年萬事得意,心想事成!
合:時(shí)光如梭,歲月流金,在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里,讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》開始今天的聯(lián)歡會(huì)。
1、(男):一首《沂蒙山小調(diào)》讓我們想起了“紅嫂”,中國(guó)革命的勝利是老百姓用小車推出來的,正是有著一大批的和“紅嫂”一樣的老百姓的支持才是中國(guó)革命勝利的基礎(chǔ),這首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來一直響著的小調(diào),是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風(fēng)雨見證。
有請(qǐng)局長(zhǎng)給我們演唱《沂蒙山小調(diào)》。
2、(女):九十年代初,一部長(zhǎng)達(dá)50集的電視連續(xù)劇《渴望》感動(dòng)著千千萬萬的普通老百姓,一首《好人一生平安》也廣為流傳至今,付出總有回報(bào),好人終有好夢(mèng),舉杯共同祝愿,好人一生平安。
有請(qǐng)局長(zhǎng)給我們演唱《好人一生平安》。
3、(男):現(xiàn)代京劇《智取威虎山》經(jīng)過時(shí)代的洗禮,匯聚了眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶,成為一部深深影響了幾代人的經(jīng)典之作。時(shí)至今日,它依然是一出盛演不衰的紅色經(jīng)典,成為新時(shí)期現(xiàn)代京劇中的一座豐碑。一首《早也盼,晚也盼,望穿雙眼》再次把我們帶回到那難忘的紅色歲月,回味革命時(shí)期的激情,體驗(yàn)現(xiàn)代京劇的魅力。
有請(qǐng)局長(zhǎng)為我們演唱《早也盼,晚也盼,望穿雙眼》。
4、(女):我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
有請(qǐng)書記為我們演唱《風(fēng)雨兼程》。
5、(男):“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?!林械脑律⒉痪鶆?,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!边@是朱自清。
散文。
《荷塘月色》中妙句。
今天,的一曲《荷塘月色》,又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
6、(女):陳明的音樂一直有其鮮明的特色與個(gè)性,她的聲音里有江南女子的婉約,也有北方姑娘的豪情,那種微妙的融合感讓人聽來頗有味道。
下面有請(qǐng)為我們演唱《為你》。
7、(男):我們每一個(gè)人都在用生命抒寫著人生的傳奇。而我們審計(jì)局的每一位同志,無論是工作還是生活,都在人生的履歷中用心用情用愛去抒寫著自己的傳奇。
下面我們有請(qǐng)為大家演唱《傳奇》。
8、(女):這蘇州水鄉(xiāng),似乎有房屋的地方就有水,有人的地方就有河,一切都是那么完美,那么秀麗,婉如一幅如詩的畫,真如人在畫中一般。當(dāng)我聆聽水波在耳邊蕩漾的聲音,蘇州水鄉(xiāng)的神韻便已然在我的心中了。夢(mèng)里水鄉(xiāng)——那是讓我無法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
有請(qǐng)為大家演唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
請(qǐng)聽我們帶來的《一個(gè)真實(shí)的故事》。
10、(女):,站在臺(tái)上,你有什么樣的感覺?
(女):那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們演唱《掌聲響起來》,請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來》響起來吧。
11、(男):新的一年又要開始,我們的友誼也增進(jìn)了一步,我們會(huì)有短暫的再見,然后才有彼此的思念,因?yàn)槲覀冞€是朋友。
感謝帶給我們的一首《還是朋友》。
12、(女):人生有很多往事值得留戀,有很多美好值得懷念,有很多放棄叫人遺憾,也有很多無奈讓人辛酸。
為我們帶來的一首《再回首》唱出了人們對(duì)過去的眷戀,請(qǐng)大家欣賞。
13、(男):大家知道,一代偉人毛澤東不僅是一個(gè)偉大的革命家,而且還是一個(gè)偉大詩人!他的一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。下面就讓我們一起追隨偉人的足跡,來到秀麗的湘江河畔,感受一代偉人的博大情懷吧!
請(qǐng)欣賞為大家朗誦的《沁園春·長(zhǎng)沙》。
14、(女):記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾這樣說過:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?!鄙凶羁鞓返氖瞧床浅晒?,生命中最痛苦的是懶惰而非失敗,擁有生命就應(yīng)善待生命,讓我們一起怒放生命吧!
現(xiàn)在,就讓的一首《怒放的生命》來詮釋對(duì)生命的理解。
請(qǐng)欣賞帶給大家的《你是我的眼》。
大家鼓掌歡迎為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》。
17、(男):我們感恩父母,是他們給予我身體;我們感恩老師,是他們給予我智慧;我們感恩朋友,是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們裝飾了我的人生,感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。
下面請(qǐng)大家以熱烈的鼓掌,感謝六位女士為我們表演的手語歌《感恩的心》。
結(jié)束語:
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫;。
女:歡聚的日子特別讓人感動(dòng);。
男:今天我們歡歌笑語;。
女:今天我們激情澎湃;。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
讓我們共同歌唱《明天會(huì)更好》。
女:讓我們明年再相聚。
合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!再會(huì)!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十九
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x2年元旦如約而至。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
首先,請(qǐng)我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個(gè)阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中,我們感受到了孩子們的熱情,讓我們家長(zhǎng)朋友們,舉起你的雙手,為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲,可愛的舞蹈動(dòng)作,讓我們看到了一個(gè)個(gè)天真活潑的小天使。接下來,讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里,喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動(dòng)物有哪些?儲(chǔ)藏糧食的動(dòng)物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個(gè)故事中,小動(dòng)物分別把靴子當(dāng)成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機(jī)動(dòng)車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座,小螞蟻?zhàn)诹四膬?學(xué)了這個(gè)故事我們懂得了什么?
9、汽車開了,我們應(yīng)該怎么做一個(gè)文明小乘客?
10、《睡覺的學(xué)問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時(shí),應(yīng)該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事,復(fù)述。
那現(xiàn)在來測(cè)試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細(xì)。
2、找一找長(zhǎng)方形的物品。
3、出示字卡,認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認(rèn)識(shí)字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會(huì)的東西還多呢~~下面請(qǐng)欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的篇章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一副副感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭,到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺,到現(xiàn)在的力所能及,那是長(zhǎng)輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體,讓我們可以看到這個(gè)美麗的世界;長(zhǎng)輩給了我們熱切的關(guān)愛,讓我們可以感受這個(gè)美好的世界;老師給了我們淵博的知識(shí),讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們,用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,尤其是我們的家長(zhǎng),現(xiàn)在,請(qǐng)接受我們小朋友對(duì)大家的感謝。
(分別喂給家長(zhǎng)一顆甜甜的糖果,并且說上一句,辛苦了,我愛您!)。
接下來,讓我們的小朋友們休息一下,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一下節(jié)目,我們一會(huì)兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)你最棒!!
(孩子們喝水入廁,生活常規(guī)展示)。
(家長(zhǎng)表演節(jié)目,可以和孩子一起表演,也可以獨(dú)自表演)。
我們小朋友們棒,家長(zhǎng)朋友們也很棒!下面,讓我們一起來活動(dòng)一下,做一個(gè)小游戲:你吹我運(yùn)!(講述比賽規(guī)則;家長(zhǎng)吹氣球,孩子運(yùn)氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品,向孩子們講述牙齒的保護(hù)。
(結(jié)束音樂《喜洋洋》)。
活動(dòng)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接x2年的到來!在此,我謹(jǐn)代表x幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo),我們中二班的三位老師,祝家長(zhǎng)們身體健康,萬事如意!祝小朋友們天天開,茁壯成長(zhǎng)!!
x幼兒園中二班x2年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇一
(乙)親愛的'同學(xué)們:
合:大家午好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。
甲:擁抱盛夏的熱情。
乙:收獲秋天的碩果。
丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇二
合:歌唱輝煌的20xx年。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇三
(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁,201x年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功201x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)來到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞目?jī)?nèi)容)。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創(chuàng)成功吧!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇四
合:大家新年好。
ab合:新的鐘聲。
cd合:新的一年。
ef合:新的祝福。
全體合:新的期待。
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20__年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
f:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a:今夜無眠。
b:今夜有夢(mèng)。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
e:讓我們跳起來。
f:讓我們唱起來。
男合:歌唱春天。
女和:歌唱未來。
全體和:歌唱輝煌的北京。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇五
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的20xx年。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的'日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇六
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天,呵呵..反正我們青年人要的就是開心。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):_____20____年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由___致新年祝詞?。?..
)
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
快點(diǎn)一起來參加元旦活動(dòng)吧。把我們的元旦越辦越好。
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。
請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇七
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!
合:學(xué)校慶祝20__年元旦晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲:我是。
乙:我是。
甲:今日的晚會(huì)由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長(zhǎng),
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲:親愛的同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:演出此刻開始,
乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳_等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和期望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝福。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的2019年。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
春夏秋冬,黑夜清晨;。
日月如梭,光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合:讓我們共同迎接2019年的到來!(音樂:新年快樂)。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
長(zhǎng)輩們無私的關(guān)懷,孕育無數(shù)未來的希望;。
感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。下面請(qǐng)劉老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
它包含對(duì)未來無窮的希望;。
一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
新年染紅了我們快樂的生活;。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃;。
今天,我們送出最美好的祝福;。
閉幕詞。
人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
帶著新年的祝福,
懷著青春的憧憬,
讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇九
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十
合:大家下午好!
甲乙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?、九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丁:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__!
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十一
開場(chǎng):
甲:_辭玉乾坤。
乙:_騰花世界。
甲:北風(fēng)擋不住春天的腳步。
乙:20__年已向我們揮手告別。
甲:冰雪封不住青春的熱情。
乙:20__年正隨春潮滾滾而來。
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》。
2、《__歡迎你》。
承托的是夢(mèng)想,承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方,__的精神,學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈,不論你來自何方,__永遠(yuǎn)與你同行,__永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體老師為我們帶來的歌曲《__歡迎你》!
3、《恰恰-全日愛》。
涌動(dòng)的青春,奔放的熱情,春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來。請(qǐng)欣賞五5班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰-全日愛》。
4、《我相信》。
相信我們的青春有絢爛的色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的昨天充滿了精彩,相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞四2班同學(xué)帶來的《我相信》。
5、《顛倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》,下面我們來看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》。
8、《愛情買賣》。
金錢可以買到房子,但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰,但買不到愛情,下面有請(qǐng)我們__學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)淼摹稅矍橘I賣》。
9、《愛我中華》。
在中華960萬平方公里那土地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,五十六個(gè)民族血肉相連,五十六個(gè)民族攜手并肩,每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音:愛我中華!
10、《暖暖》。
暖暖的春風(fēng)迎面吹,暖暖的音樂暖人心扉,下面有請(qǐng)郭鑫老師為大家?guī)砗寐牭母枨杜贰?BR> 11、《honey》。
無憂無慮的花季雨季,少男少女純真的心偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。
12、《向前沖》。
當(dāng)我們邁進(jìn)__的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨,將來我們的知識(shí)一定是淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》。
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種,少林功夫更是享譽(yù)世界,在我們__學(xué)校也有這樣一群功夫小子,今天,我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎四4班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩頌》。
唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流過;唐詩里有苦,唐詩里有樂,唐詩是祖先在向我訴說。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來的舞蹈《唐詩頌》。
15、《心愿》。
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開多久,值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念,我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié),許一個(gè)心愿,愿你和我的情誼長(zhǎng)久,請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》。
16、《斷橋殘雪》。
低沉的聲音帶給我們心底的寧靜,古典詩句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅,讓我們一起來聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹?!?。
20、《眾人劃槳開大船》。
男:大海的寬博來源于小溪。
女:大山的偉岸起始于沙粒。
男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。
女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男:命運(yùn)讓我們走在一起,注定我們將共同進(jìn)退。
女:用我們今生的無悔,共同書寫未來前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》。
21、《大?!?。
這是一首經(jīng)典的歌曲,曾紅極一時(shí),被眾多的歌手翻唱,那種來自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn),愛和情永留心間,用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀,讓我們用歌聲來紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)六2班同學(xué)為我們帶來的《大?!?。
22、《相親相愛》。
今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語;今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》。
美麗的眼睛,心靈的窗戶;彎彎的睫毛,讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的嗓音,讓我們共同期待《睫毛彎彎》。
24、《健康歌》。
25、《和你一樣》。
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無數(shù)曾經(jīng),你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人,在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》。
27、《等一分鐘》。
一分鐘的等待,一分鐘的期待,一分鐘以前和一分鐘之后,變化或許是微乎其微的,或者是驚天動(dòng)地的,一分鐘的時(shí)間,也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友,那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。
28、《感恩的心》。
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章。
女:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。
男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面。
女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞五5班為我們帶來的《感恩的心》。
29、《hotissue》。
30、《大家一起來》。
喜慶的日子我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩,此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷,讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞二4班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
31、《只要有你》。
雖然是彼此保持距離,盡管是不能與你相依,哪怕是恒星難以邂逅,堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇,請(qǐng)欣賞三8班同學(xué)為我們帶來的歌曲《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窩,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹們來了!
33、《青春舞曲》。
青春是那么的火熱,充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗;我們是那樣的年輕,朝氣蓬勃,讓我們用無盡的激情,舞出我們的健康與美麗。請(qǐng)欣賞五1班帶來的舞蹈《青春舞曲》。
34、《廣島之戀》。
錯(cuò)誤的感情,痛苦的糾結(jié),但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都會(huì)有最美的回憶。
35、__風(fēng)采。
結(jié)束語:
難忘今宵,今宵難忘,短暫的時(shí)光匆匆而去,今晚將成為我們永久的回憶,在這優(yōu)美的歌聲中,20__年__學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕,最后祝大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十二
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,x2已向我們揮手告別;。
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力和諧”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))。
(但)難忘今宵,今宵無人入眠。
(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛。
(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷。
(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊。
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
(合)x3“魅力和諧”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——。
(合)再見。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十三
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,x3年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,x4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著美好未來。
乙:曾記得,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著美好明天。
?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們。
乙:敬愛的各位老師們。
丙:親愛的的同學(xué)們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的。下面有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語。
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的x7年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的x4年。
?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的x7年!
甲:中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!
音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十四
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,x5年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。x年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,x年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙:曾記得,20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們。
乙:敬愛的各位老師們。
丙:親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……。
喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
……。
教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
……。
教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
……。
教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
……。
“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
……。
結(jié)束語。
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的x年。
?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的x年!
甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十五
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的x年。
女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合:讓我們共同迎接x年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《熱舞拉丁》表演者:
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《墨水變清水》表演者:
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;。
男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《隔山打?!繁硌菡撸?BR> 女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《》表演者:
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)。
女1:1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1:3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2:《牙簽穿可樂》表演者:李唯一。
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1:接下來請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》。
女2:正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?,大家一起來看看?
男2:接下來請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》。
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者:魏章煜、夏仁杰。
女2:時(shí)間過得真快,接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)。
男2:《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女1:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞:《仰望五星紅旗》,表演者:
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂!萬事如意!!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十六
隨著元旦的腳步越來越近,各地都在緊張籌備元旦聯(lián)歡會(huì),那么,下面是小編給大家整理的20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
希望對(duì)大家有幫助。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):x3年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞。
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
(萍)親愛的老師。
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,x2已向我們揮手告別;。
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力和諧”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))。
(但)難忘今宵,今宵無人入眠。
(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛。
(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷。
(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊。
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
(合)x3“魅力和諧”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——。
(合)再見。
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十七
開場(chǎng)主持詞:
李雨軒:尊敬的家長(zhǎng)、老師,
吳坤澤:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
李雨軒:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
吳坤澤:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
李雨軒:當(dāng)春天又擁抱著大地;
吳坤澤:讓我們共同迎接20xx年的到來!
李雨軒:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
吳坤澤:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
李雨軒:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
吳坤澤:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
李雨軒:新年有新的暢想,
吳坤澤:新年有新的希望。
李雨軒:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
吳坤澤:新年染紅了我們快樂的生活;
李雨軒:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
吳坤澤:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
李雨軒:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
吳坤澤:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,
李雨軒:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
2、合唱:新年好
李雨軒:剛才姚鵬翔用朗誦來問候新年,下面請(qǐng)聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》
3、合唱:爸爸去哪兒
李雨軒:你知道最近很火的一首歌是什么嗎?
朱冠宇:那就是——爸爸去哪兒
李雨軒:這首歌讓許多小朋友為之傾倒
朱冠宇:接下來,讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來為大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱冠宇:七彩童年,快樂無限,童話伴我左右,音樂伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,
李雨軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說學(xué)逗唱,給人無限歡樂,
李雨軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
10古箏
李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。
朱冠宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
吳坤澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪
李雨軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語操
朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目
李雨軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操
xx、合唱:天父的花園
朱冠宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦:初升的太陽
李雨軒:我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇:我們是初升的太陽
李雨軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半:
李雨軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,
朱冠宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語:
李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十八
燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。以下是本站小編為大家整理的20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師。
宋:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
張:我是來自20xx級(jí)的張xx。
宋:我是來自20xx級(jí)的宋xx。
鄧:我是來自20xx級(jí)的鄧xx。
何:我是來自20xx級(jí)的何xx。
張::新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
宋:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
張:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。
何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!
合:現(xiàn)在開始!
張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx。。。
宋:歡迎您的到來。
鄧:xxx。
何:歡迎您的到來。
張::還有我們敬愛的王xx老師和王文濤老師。
宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。
何:今天啊,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
鄧:沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!
張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋:沒錯(cuò),接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》。
何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張:是的,說到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何:沒錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
宋:好,現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)。
備注:(背景音樂起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))。
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)。
張:好了,游戲到這里就先告一段落了,玩了這么久,大家肯定也累了,那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!
張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?
鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。
何:對(duì)啊,怎么了?
鄧:哈哈,接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲,也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。
宋:看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!!
何:大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢,沒關(guān)系我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”,同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)。
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)。
鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈贰?BR> 何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧,我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的,而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張:是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂隊(duì)吧!!!
宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。
張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!!!
宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!
(結(jié)束語)。
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
宋:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。
鄧:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
張:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好。
鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。
合:新年快樂,
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的員工朋友們,大家下午好!
數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。在這萬家團(tuán)圓的時(shí)候我們迎來了20xx年。今天,我們歡聚在這里,共同迎來新的一年。20xx我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。20xx,我們用勤勞和智慧孕育我們的碩果;我們滿懷激情,我們眾志成城,共同迎接美好的明天!
xx有限責(zé)任公司xx車間慶元旦晚會(huì)正式開始!
先請(qǐng)大家欣賞一首田文英帶來的歌曲《你到底愛誰》。
下一個(gè)節(jié)目是由趙艷花帶來的舞蹈《愛著你寵著你》請(qǐng)大家欣賞。
我是女王,披著驕傲的披風(fēng),世界在背后原來那么遼闊。請(qǐng)欣賞舞蹈《shero女王》。
請(qǐng)欣賞張xx由為大家?guī)淼囊欢斡酗L(fēng)情的舞蹈。
請(qǐng)欣賞由張xx、樊xx等帶來的舞蹈《倍兒爽》。
邁著從容的步伐,我們走向明天;迎著燦爛的陽光,我們擁抱明天;我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾描繪明天;我們懷揣壯志勇往直前,展望明天。讓我們攜起手來,放飛我們的明天!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的同志們:
合:大家新年好。
男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻;。
女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷;。
男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫審計(jì)昨日的歌謠;。
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱審計(jì)明天的輝煌;。
女:這是我們的審計(jì)人榮譽(yù),這是我們審計(jì)人的自豪;。
合:在這里我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們辛苦了!”
男:下面首先請(qǐng)局長(zhǎng)為大家致新年致辭(掌聲)。
女:感謝局長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大眾新的一年萬事得意,心想事成!
合:時(shí)光如梭,歲月流金,在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里,讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》開始今天的聯(lián)歡會(huì)。
1、(男):一首《沂蒙山小調(diào)》讓我們想起了“紅嫂”,中國(guó)革命的勝利是老百姓用小車推出來的,正是有著一大批的和“紅嫂”一樣的老百姓的支持才是中國(guó)革命勝利的基礎(chǔ),這首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來一直響著的小調(diào),是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風(fēng)雨見證。
有請(qǐng)局長(zhǎng)給我們演唱《沂蒙山小調(diào)》。
2、(女):九十年代初,一部長(zhǎng)達(dá)50集的電視連續(xù)劇《渴望》感動(dòng)著千千萬萬的普通老百姓,一首《好人一生平安》也廣為流傳至今,付出總有回報(bào),好人終有好夢(mèng),舉杯共同祝愿,好人一生平安。
有請(qǐng)局長(zhǎng)給我們演唱《好人一生平安》。
3、(男):現(xiàn)代京劇《智取威虎山》經(jīng)過時(shí)代的洗禮,匯聚了眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶,成為一部深深影響了幾代人的經(jīng)典之作。時(shí)至今日,它依然是一出盛演不衰的紅色經(jīng)典,成為新時(shí)期現(xiàn)代京劇中的一座豐碑。一首《早也盼,晚也盼,望穿雙眼》再次把我們帶回到那難忘的紅色歲月,回味革命時(shí)期的激情,體驗(yàn)現(xiàn)代京劇的魅力。
有請(qǐng)局長(zhǎng)為我們演唱《早也盼,晚也盼,望穿雙眼》。
4、(女):我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
有請(qǐng)書記為我們演唱《風(fēng)雨兼程》。
5、(男):“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?!林械脑律⒉痪鶆?,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!边@是朱自清。
散文。
《荷塘月色》中妙句。
今天,的一曲《荷塘月色》,又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
6、(女):陳明的音樂一直有其鮮明的特色與個(gè)性,她的聲音里有江南女子的婉約,也有北方姑娘的豪情,那種微妙的融合感讓人聽來頗有味道。
下面有請(qǐng)為我們演唱《為你》。
7、(男):我們每一個(gè)人都在用生命抒寫著人生的傳奇。而我們審計(jì)局的每一位同志,無論是工作還是生活,都在人生的履歷中用心用情用愛去抒寫著自己的傳奇。
下面我們有請(qǐng)為大家演唱《傳奇》。
8、(女):這蘇州水鄉(xiāng),似乎有房屋的地方就有水,有人的地方就有河,一切都是那么完美,那么秀麗,婉如一幅如詩的畫,真如人在畫中一般。當(dāng)我聆聽水波在耳邊蕩漾的聲音,蘇州水鄉(xiāng)的神韻便已然在我的心中了。夢(mèng)里水鄉(xiāng)——那是讓我無法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
有請(qǐng)為大家演唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
請(qǐng)聽我們帶來的《一個(gè)真實(shí)的故事》。
10、(女):,站在臺(tái)上,你有什么樣的感覺?
(女):那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們演唱《掌聲響起來》,請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來》響起來吧。
11、(男):新的一年又要開始,我們的友誼也增進(jìn)了一步,我們會(huì)有短暫的再見,然后才有彼此的思念,因?yàn)槲覀冞€是朋友。
感謝帶給我們的一首《還是朋友》。
12、(女):人生有很多往事值得留戀,有很多美好值得懷念,有很多放棄叫人遺憾,也有很多無奈讓人辛酸。
為我們帶來的一首《再回首》唱出了人們對(duì)過去的眷戀,請(qǐng)大家欣賞。
13、(男):大家知道,一代偉人毛澤東不僅是一個(gè)偉大的革命家,而且還是一個(gè)偉大詩人!他的一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。下面就讓我們一起追隨偉人的足跡,來到秀麗的湘江河畔,感受一代偉人的博大情懷吧!
請(qǐng)欣賞為大家朗誦的《沁園春·長(zhǎng)沙》。
14、(女):記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾這樣說過:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?!鄙凶羁鞓返氖瞧床浅晒?,生命中最痛苦的是懶惰而非失敗,擁有生命就應(yīng)善待生命,讓我們一起怒放生命吧!
現(xiàn)在,就讓的一首《怒放的生命》來詮釋對(duì)生命的理解。
請(qǐng)欣賞帶給大家的《你是我的眼》。
大家鼓掌歡迎為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》。
17、(男):我們感恩父母,是他們給予我身體;我們感恩老師,是他們給予我智慧;我們感恩朋友,是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們裝飾了我的人生,感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。
下面請(qǐng)大家以熱烈的鼓掌,感謝六位女士為我們表演的手語歌《感恩的心》。
結(jié)束語:
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫;。
女:歡聚的日子特別讓人感動(dòng);。
男:今天我們歡歌笑語;。
女:今天我們激情澎湃;。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
讓我們共同歌唱《明天會(huì)更好》。
女:讓我們明年再相聚。
合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!再會(huì)!
新年元旦聯(lián)歡的主持詞篇十九
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x2年元旦如約而至。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
首先,請(qǐng)我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個(gè)阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中,我們感受到了孩子們的熱情,讓我們家長(zhǎng)朋友們,舉起你的雙手,為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲,可愛的舞蹈動(dòng)作,讓我們看到了一個(gè)個(gè)天真活潑的小天使。接下來,讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里,喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動(dòng)物有哪些?儲(chǔ)藏糧食的動(dòng)物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個(gè)故事中,小動(dòng)物分別把靴子當(dāng)成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機(jī)動(dòng)車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座,小螞蟻?zhàn)诹四膬?學(xué)了這個(gè)故事我們懂得了什么?
9、汽車開了,我們應(yīng)該怎么做一個(gè)文明小乘客?
10、《睡覺的學(xué)問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時(shí),應(yīng)該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事,復(fù)述。
那現(xiàn)在來測(cè)試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細(xì)。
2、找一找長(zhǎng)方形的物品。
3、出示字卡,認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認(rèn)識(shí)字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會(huì)的東西還多呢~~下面請(qǐng)欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的篇章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一副副感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭,到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺,到現(xiàn)在的力所能及,那是長(zhǎng)輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體,讓我們可以看到這個(gè)美麗的世界;長(zhǎng)輩給了我們熱切的關(guān)愛,讓我們可以感受這個(gè)美好的世界;老師給了我們淵博的知識(shí),讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們,用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,尤其是我們的家長(zhǎng),現(xiàn)在,請(qǐng)接受我們小朋友對(duì)大家的感謝。
(分別喂給家長(zhǎng)一顆甜甜的糖果,并且說上一句,辛苦了,我愛您!)。
接下來,讓我們的小朋友們休息一下,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一下節(jié)目,我們一會(huì)兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)你最棒!!
(孩子們喝水入廁,生活常規(guī)展示)。
(家長(zhǎng)表演節(jié)目,可以和孩子一起表演,也可以獨(dú)自表演)。
我們小朋友們棒,家長(zhǎng)朋友們也很棒!下面,讓我們一起來活動(dòng)一下,做一個(gè)小游戲:你吹我運(yùn)!(講述比賽規(guī)則;家長(zhǎng)吹氣球,孩子運(yùn)氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品,向孩子們講述牙齒的保護(hù)。
(結(jié)束音樂《喜洋洋》)。
活動(dòng)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接x2年的到來!在此,我謹(jǐn)代表x幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo),我們中二班的三位老師,祝家長(zhǎng)們身體健康,萬事如意!祝小朋友們天天開,茁壯成長(zhǎng)!!
x幼兒園中二班x2年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~。