線上課活動方案范文(15篇)

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    方案的成功與否,除了需要執(zhí)行者的努力,還需要全體成員的共同配合和支持。一個成功的方案應該能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢和專長。方案是對問題進行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定一個合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    線上課活動方案篇一
    為貫徹落實xx省教育廳《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業(yè)技術學院關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現(xiàn)推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質按時完成教學任務,經(jīng)學院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:
    針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。
    1、20xx年春季學期具體開學報到時間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候學校正式通知。
    2、各系(院、部、校)務必于x月x日前做好開展網(wǎng)上教學的準備工作,x月x日啟動實施網(wǎng)上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表,切實有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調整優(yōu)化課程表,以適應網(wǎng)上教學和日常教學管理的有效開展。
    1、根據(jù)學院現(xiàn)有資源和實際,校內網(wǎng)絡教學平臺主要由xx網(wǎng)絡學習的平臺提供技術支持,為全院師生提供在線教學服務,教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術學院xx網(wǎng)絡教學平臺和手機端xxapp進行網(wǎng)上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外,可以配合app―xx實現(xiàn)課中的翻轉課堂和遠端教學。
    日常線上線下教學也可使用“xx職業(yè)技術學院xx網(wǎng)絡教學平臺(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學計劃,及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學,指導監(jiān)督學生進行自主式在線學習、提交作業(yè),認真開展在線互動答疑等輔導活動。
    該平臺已與學院教務管理系統(tǒng)作了對接,現(xiàn)有教學計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。
    2、授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡學習的平臺開展網(wǎng)上教學活動。建議逐步過渡到xx網(wǎng)絡xx學習的平臺(配套xxxx),以便線上線下教學信息采集和質量診改信息采集。
    (一)各級各類精品在線開放課程
    本學期有教學任務的任課教師,充分利用xx課程、中國大學xx等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學活動。
    (二)公共基礎課
    1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院xx網(wǎng)絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。
    2、已經(jīng)在“網(wǎng)絡學習空間”建成網(wǎng)絡課程的授課教師,可通過學院的電腦端“網(wǎng)絡學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。
    3、可以利用“xx通識課”中的優(yōu)質網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。思政部、基礎部統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。
    (三)各類專業(yè)課
    1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院xx網(wǎng)絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。
    已經(jīng)建成“網(wǎng)絡學習空間”課程的授課教師,也可以通過學院電腦端“網(wǎng)絡學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。
    部分專業(yè)課可以通過“xx網(wǎng)站或者xx(資源――課程)”平臺上開放的優(yōu)質網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。
    2、技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。
    (四)公共選修課
    面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據(jù)學生開學時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡選修課的學習。具體事宜另行通知。
    (五)特殊課程
    1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。
    2、個別特殊課程和年齡較大、信息技術手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和qq群進行網(wǎng)上教學活動。授課教師應加強網(wǎng)上答疑輔導和過程監(jiān)管。
    (六)補考緩考等事宜
    原定開學后的補考、緩考、教材發(fā)放等工作在學生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關同學假期中認真復習,做好考試準備,及時關注教務處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以盡可能減輕學生受到的影響。
    (一)高度重視,加強領導
    學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領導。學院成立網(wǎng)上教學活動組織領導小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學活動組織領導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長并具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網(wǎng)絡授課內容審核,確保課程內容導向正確,遵循教育教學規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡公開傳播的.內容。
    (二)加強宣傳,做好安排
    各系(院、部、校)要加強宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網(wǎng)上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。
    (三)開展網(wǎng)絡教學培訓
    教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡平臺使用方法,加強對所有教師的網(wǎng)絡教學培訓和指導,提高信息技術環(huán)境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網(wǎng)上教學活動奠定基礎。
    開展網(wǎng)上教學的任課教師要及時參加相關培訓,認真學習方案要求和附件內容,盡快熟悉網(wǎng)上教學方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網(wǎng)上教學,完成相應教學任務。
    (四)充分利用網(wǎng)上資源,加強輔導和指導
    網(wǎng)上教學期間教師可利用微信、qq、xx網(wǎng)絡教學平臺(配套手機端xxapp)、電腦端網(wǎng)絡學習空間等平臺開展教學,課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網(wǎng)絡教學結束后要根據(jù)學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。
    各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學資源,因地制宜確定開課計劃。
    (五)保持通訊暢通
    各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續(xù)學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連接”。
    (六)加強督導檢查
    教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網(wǎng)上教學計劃的執(zhí)行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網(wǎng)上教學工作的有效運行、有效實施,確保教師網(wǎng)上授課活動科學、規(guī)范。
    加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護學生健康成長。
    線上課活動方案篇二
    金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。
    先從網(wǎng)絡線上講起,分兩大部分。
    一、推廣。
    1、各大知名門戶網(wǎng)站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網(wǎng)站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。
    2、b2c購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網(wǎng)站的關鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。
    3、垂直門戶,即母嬰網(wǎng)站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網(wǎng)站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。
    4、各大知名社區(qū)。社交網(wǎng)站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據(jù)。通過轉發(fā)、分享等手段進行信息的廣泛發(fā)布。
    5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內容。
    6、視頻的制作和各大視頻網(wǎng)站的投放。在線視頻和官網(wǎng)首頁直播。
    7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖??梢詫I(yè)團隊做,也可內部做。
    二、銷售。
    直接業(yè)績和成效。b2c平臺的推廣和政策。
    其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣??梢詮囊韵聨讉€方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業(yè)電視臺)2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業(yè)和商務活動集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺。可以參考其他奶粉的發(fā)布渠道和位置。
    制作方面預算。
    1、宣傳資料,印刷。
    2、公關會展。
    3、b2c渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網(wǎng)店每日維護設計、發(fā)貨人員。
    線上課活動方案篇三
    七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。
    “七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內心的愛意。凡是參與我們“七夕活動”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”一枚。
    一、動人七夕——情詩大擂臺。
    有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_,有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內心的愛意。詩歌體裁不限,字數(shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網(wǎng)友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:20--年8月16日至20--年8月17日)。
    二、感人七夕——愛情故事大曬臺。
    你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。
    參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    三、七夕祝福墻——大聲說愛。
    七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動?;顒訒r間:20--年8月15日——20--年8月18日。
    線上課活動方案篇四
    目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學、幼兒園20xx年x季延期開學發(fā)布通知,恢復開學具體時間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡平臺開展遠程線上教學。
    為貫徹落實上級通知精神,學校特制定相關遠程教學實施方案,確保我校學生在延期開學時間段,“停課不停學,教學不延遲”,確保本學期的教學工作任務按質按量完成。
    特殊時期,特殊任務。希望全體教師積極響應,主動作為,團結協(xié)作,密切配合,把線上教學具體任務有條不紊、扎扎實實地落到實處。
    組長:xx
    成員:xxx
    1、教務處
    線上教學實施方案的制定;線上課程開設的協(xié)調與確定;網(wǎng)絡平臺的協(xié)調、聯(lián)絡;線上教學運行的總體管理及與各系的協(xié)調。
    2、各系
    按照線上教學實施方案要求,選定有關課程名稱、開課模式及開課班級;確定線上課程的管理人員或授課教師;負責本系所有學生按時進入網(wǎng)絡平臺學習;負責本系線上教學的常規(guī)管理。
    3、督導室
    對線上教學實施情況進行全面督查,并及時向領導小組組長、教務處及相關教學單位反饋。
    4、實驗中心
    提供網(wǎng)絡技術支持;為教師在線教學(xxx)提供技術支持、使用指導與培訓。
    將原計劃的部分學期課程,改為時段課程,學生返校后一周內,進行時段課程學習情況線上檢測,同類課程便不再開設。
    時段課程必須對所有學生全覆蓋;每一時段開設的課程,原則上1至2門。
    1、第一時段安排
    第一時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。
    第一時段課程:以公共課、通識課、選修課類課程為主(教務處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設,相關教師進行線上管理;學生正式開學返校一周內完成考試。鼓勵教師以在線教學形式(xxx)開展課程教學。
    2、第二時段安排
    第二時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日至xx日。
    第二時段課程:教師以在線教學形式(xxxx)開展課程教學為主,以所在系選定的課程為準;若該時段恰好完成了課程教學,則學生正式開學返校一周內完成考試,若該時段學時不夠,未能完成課程教學任務,則在學生正式開學后,恢復課堂常規(guī)教學,完成后續(xù)課程。
    方案一:各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結合我校目前采用的慕課教學軟件智慧樹,開設線上全慕課,學習時間為2周,各系指定相關教師負責課程的相關事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報教務處微信工作群,經(jīng)教務處匯總協(xié)調后,于xx月xx日前在線上開設好課程,指導學生線上學習。
    方案二:利用智慧樹、超星學習平臺、雨課堂在線學習方案。我校教師采用直播教學、同步課堂教學、混合教學等方式,具體操作可參考附件二。
    請各系根據(jù)需求,盡快指定好方案;教師線上教學、管理補助費用,按學校相關規(guī)定執(zhí)行。
    線上課活動方案篇五
    為充分調動廣大教師的教學積極性,鼓勵教師積極投身線上教學工作的探究,表彰先進,促進教師隊伍整體素質和教學質量的提高,特制定本方案。
    組長:
    副組長:
    本活動由劉秀紅牽頭負責,制定、發(fā)放、收集相關數(shù)據(jù),結果在教學領導組審議通過后公布。
    1.參評對象:積極承擔并認真完成我校延遲開學時段居家學習指導的全體教師。
    2.評選種類及人數(shù):學校將從延遲開學時段參與居家學習指導的教師中評選出“線上學習十佳先進個人”和“線上學習十佳先進個人提名教師”
    1.個人制作美篇。請所有參與居家學習生活指導的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學工作,選擇一個小專題進行教育教學工作的展示,展示以美篇的形式進行,注意美篇展示,專題選擇切口要小,力求深入,能反應自己重點關注的主題,采取的有效策略、研究歷程、學生活動及取得的成效等。班主任的展示可以是學科的,也可以是勞動或專題教育其中的`一方面的一個小專題,切勿混搭。
    2.學科組內美化并推送。請所有教師在3月29日前在學科組內提交自己制作的美篇,組內成員幫助提修改建議,修改成功后,由學科負責人3月30日前提交領導組群審核后推送展示。
    3.學校評選。學校評選分兩個層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學校教學領導組全體同志結合展示及平時檢查投票,占40%,完成時間是4月7日前。
    4.組織頒獎。開學后,學校將對評選出的“十佳先進個人”和“十佳提名獎教師”進行頒獎。
    5.評選結果在考核中和骨干等先進評選時運用,未按時上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務。
    線上課活動方案篇六
    6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標,但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
    基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。
    小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選
    用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。
    “小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。
    8月27日--9月10日
    今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”。
    活動期間:20xx年8月27日-9月10日參與對象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡單:
    2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。
    (注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);
    3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;
    5.根據(jù)最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;6.獎項設置:
    一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;
    二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);費用預算:(按成本預算)
    方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。
    方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網(wǎng)絡宣傳推廣;
    方式三:線下推廣
    線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。
    線上課活動方案篇七
    活動目的對標產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務的目的。任何一個需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結合?;顒右膊焕猓顒幽康牡姆诸惡彤a(chǎn)品目的大致一樣??梢钥偨Y為品牌、拉新、促活、留存四類。
    二:活動主題。
    確立活動主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動主題可以從兩個方面來構思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營銷熱點是很好的切入點。
    產(chǎn)品優(yōu)惠:例如常見的打折優(yōu)惠,促銷優(yōu)惠等。
    禮物獎品:電影券、代金券、購物券、實物獎品等。
    四:活動時間。
    針對不同類型的活動有不同的活動時間,需結合自身實際需求來定?;顒由暇€之前可以提前推廣預熱,正式線上活動的時間不宜過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內結束,這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。
    五:活動形式。
    愛豆子中秋節(jié)專題活動——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標識,增強品牌宣傳效益。
    六:活動預算。
    做好活動流程,直接按照流程開始統(tǒng)計物料,逐項列舉要用到的東西,填寫在excel表格中。物料統(tǒng)計完成后開始分類,按照項目、采購、數(shù)量、金額分類整理,讓表格中各項數(shù)據(jù)一目了然。
    七:推廣渠道。
    好的活動,也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動方案設計好時,就應當同步開始活動推廣方案的設計,活動推廣包括平臺內推廣和平臺外推廣,平臺內可以選擇在微信公眾號、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣,平臺外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。
    八:風險控制。
    在活動上線前,就應該對活動上線后可能會遇到的風險提前預測并作好應對措施。
    活動結果公布、獎勵頒發(fā)、客戶維護、活動總結與復盤等,每個環(huán)節(jié)都不能缺少。
    線上課活動方案篇八
    為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚崇智尚學的良好風尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進取、無私奉獻,推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    1.“我和我的學生”:用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
    2.“我和我的老師”:用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。
    關注“xx微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。
    1.掃描下方二維碼參與。
    2.點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。
    3.點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。
    1.每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內。
    2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。
    3.每個人每個主題只能參加一次。
    4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓樱梢該Q一個微信號提交作品。
    圖文作品征集:8月27日-9月7日
    圖文作品評選:9月8日-9日
    獲獎作品展示:9月10日-14日
    從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側重于攝影,“我和我的老師”側重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。
    (一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。
    (二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,又是一次展示我市教師綜合素質和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。
    線上課活動方案篇九
    為了確保疫情期間我校停課不停學,停課不降教學質量。并以此為契機,提高學校線上輔導水平,根據(jù)上級要求,結合我校實際,特提出如下方案。
    成立小學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各班主任職責:負責本班“停課不停學”工作的全面工作,了解本班學生和家長的實施落實情況,協(xié)調安排各科老師線上輔導,上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實,收集本學科教學相關信息。
    1、作息時間
    依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。
    2、各級課程表
    依市教育局線上學習課程表。
    晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務,讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
    3、線上教學方式
    4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡技術指導員聯(lián)系,對網(wǎng)絡的開通提供技術指導工作。
    網(wǎng)絡指導員:支海建(鎮(zhèn)電信局網(wǎng)絡員)
    線上課活動方案篇十
    (明確活動針對的群體,讓用戶看的`懂)
    受眾參與活動的理由:有趣,參與成本低
    受眾的消費能力(具體看活動)
    如果能完成用戶群體特征的畫像,最好不過。
    1.3活動主題、時間、內容
    活動時間:活動的開始時間、結束時間,獎勵的發(fā)放時間、領取時間。 主題: 備用主題:
    內容:活動文案的一部分,讓用戶看得懂,決定要不要參與,怎么參與。
    1.4活動預估
    1.4.1成本預估
    1.4.2效果預估
    2. 活動進行階段
    2.1活動形式 2.2活動規(guī)則
    規(guī)則詳情是活動文案的一部分,讓用戶看得懂,讓開發(fā)看的懂,一部分內容是在
    前端展示的; 簡單: 規(guī)范: 無漏洞:
    2.3進度管理表
    2.4人員部署
    2.5推廣 2.5.1推廣策略
    2.5.2推廣渠道
    自身渠道: 外部渠道:
    2.6風險管控
    3. 活動后期
    3.1數(shù)據(jù)收集 3.2效果評估 3.3其他資料
    faq :提供給客服或者相關人員,幫助解決用戶在參與活動中產(chǎn)生的困惑。 faq 要詳細、標準。如果活動規(guī)模大,光 faq 還不夠的時候,你要提前準備客服的培訓文件,并積極進行溝通。 專題頁文案:提供給設計和程序使用 其他文案:
    設計圖:設計作圖尺寸及要求
    策劃、開發(fā)、測試、宣傳、上線、監(jiān)控指標、獎勵發(fā)放、效果評估。
    確定指標錢需要了解:
    目錄
    二、 活動效果預估………………………………………………………………………………………………………...
    三、 活動正文………………………………………………………………………………………………………………..
    四、 活動宣傳………………………………………………………………………………………………………………..
    五、 各部門職責&排期…………………………………………………………………………………………………..
    六、 活動總結……..………………………………………………………………………………………………………...
    一、 活動目的
    活動目的:
    目標人群:
    二、 效果預估
    效果預估:
    三、 活動正文
    標題:
    活動前言:
    活動時間:
    活動地點:
    活動流程:
    活動內容:
    活動規(guī)則:
    評選標準:
    活動獎勵及發(fā)放方式:
    四、 活動宣傳
    活動宣傳計劃:
    五、 各部門職責&排期
    所需支持:
    運營計劃:
    六、 活動總結
    我的微博:,歡迎收聽做交流。
    活動策劃人:
    線上課活動方案篇十一
    依據(jù)xxx區(qū)教育局《2022年疫情線上教學期間學校德育工作提示》,為進一步強化xxx中心工作,豐富學生居家學習生活內容,增進親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學期生活,xxx中學生處擬開展以下課后學生活動,歡迎全校同學積極參與:
    活動一:春之音樂會。
    我們鼓勵學生們居家期間展示自己的才藝特長,如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會,邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。
    活動二:春之美術展。
    我們鼓勵同學們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創(chuàng)作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報等)作品,宣傳普及防疫知識、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的彩筆繪出最美的春天。
    活動三:春之影視廳。
    我們鼓勵同學們推薦觀看過的有益、勵志的影視作品,了解中國故事,傳承中華文化,培養(yǎng)愛國情懷,讓優(yōu)秀的影視作品豐富學生的課余時間。
    活動四:春之廚藝秀。
    我們鼓勵同學們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。
    二、活動時間。
    三、活動展示。
    所有作品均直接提交到學校釘釘指定活動鏈接。所有作品均有機會參加線上班會課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機會展示于學校微信公眾號或區(qū)級相關各媒體平臺。
    該項活動記入學生綜評-校級德育活動板塊。復課后,學校將在學期末對優(yōu)秀作品的作者統(tǒng)一表彰,并頒發(fā)獎狀。
    線上課活動方案篇十二
    x月7日省教育廳發(fā)布“經(jīng)省政府同意,全省各級各類學校x月底前不開學”的公告。為切實做好學校防疫延遲開學期間線上教學工作,按照《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領帶小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕10號)、《xx市中小學在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展在線教學工作的指導意見》(合教秘〔20xx〕9號)、《關于進一步做好xx市中小學防疫延遲開學期間在線教學工作的通知》(合教秘〔20xx〕11號),根據(jù)xx市教體局x月10日發(fā)布的《關于切實做好xx市中小學延遲開學期間在線教學工作的通知》,現(xiàn)就我們學校x月10日以后延遲開學期間做好線上教學工作進行組織實施。
    在全市中小學延遲開學期間,在確保師生身體健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原則,做到“一學校一方案、一年級一安排”。學校提倡教師通過各資源平臺、校微信公眾號、班級微信群和qq群等多種方式,創(chuàng)建班級學習共同體,為學生開通任務布置、優(yōu)質資源推送、線上答疑等多種渠道的學習輔導途徑,進行線上指導課外閱讀、適當布置家庭實踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導等活動,最大限度減少疫情對教育教學的影響,切實使學生在家“學有所獲,學有所得”,促進學生身心健康有新發(fā)展,家校共育有新提高。
    開展線上教學對學校大多數(shù)老師來說是一項新的工作,面臨諸多挑戰(zhàn),我們成立了校長擔任領導組組長,分管校長任副組長,成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長(備課組長)、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領導組,名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    xx市xxxx小學在線教學工作領導組組長和副組長負責統(tǒng)籌部署和指導全校各年級各班級延遲開學期間在線教學工作。領導組成員將結合學校實際,指導并牽頭落實各年級各班級安排好各學科在線教學計劃、內容、實踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導(不得安排新課學習),向全體教師和學生家長明確線上學習內容,提供線上學習方式和途徑,讓線上教學活動有的方式、便教利學,切實保證線上教學質量。
    1、以年級為單位,建立“年級共同體”,統(tǒng)一組織管理。一個年級是一個相對獨立的教學單元,年級組各學科備課組長要嚴格按照學校統(tǒng)一的部署和要求,擬定具體線上學習內容,制定周密的工作要求,同一年級各班級在線教學內容和任務要基本保持一致,同一備課組內優(yōu)質教學資源要共享,避免分散安排,造成異議。
    2、以班級為單位,建立以班主任為核心,學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。共同體內班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強與學科教師、學生、學生家長的聯(lián)系溝通。班主任要將各班級在線學習的安排情況及時通告學生家長,取得家長的理解與支持。在線學習過程中,班主任和學科教師要及時與家長溝通,了解學生學習情況并要求家長督促學生按時起居,按時學習,保持良好的學習狀態(tài)。班主任和科任老師要積極配合家長做好學生的心理疏導,提醒學生合理安排起居、飲食,保證學生每天睡眠10小時,督促孩子使用電子產(chǎn)品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘,保護視力,預防近視。要引導家長教育學生做好家庭防疫工作,遵守社區(qū)防疫規(guī)定。對抗疫第一線醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學生學校要給予更多的關懷。
    3、線上學習內容和時間安排。主要進行線上指導課外閱讀、開展寒假作業(yè)批閱輔導、親子課程等活動,鼓勵學生多讀書、多思考,勤鍛煉,多參加家務勞動。嚴格控制在線學習時間,保護學生視力,預防近視。小學1-3年級每天線上學習不超過1小時,每次連續(xù)線上學習不超過15-20分鐘;小學4-6年級每天線上學習不超過1.5小時,每次連續(xù)線上學習不超過30分鐘。詳見下附《xx市xxxx小學20xx年春季延期開學期間線上學習課程表》。
    4、關于各學科線上課程學習內容的具體建議:
    語文素養(yǎng):包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,倡導每年級開學前師生至少共讀一本書,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會朗讀平臺組織學生對新課文進行預習朗讀,語文老師及時對學生朗讀課文錄音進行點評。
    寫字訓練:可以借助同步字帖讓學生練習生字書寫。
    數(shù)學廣角:以“檢查寒假作業(yè)——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式,以“線上答疑—集中輔導”為主要推手,倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動,建立每日習題推送制度。
    英語閱讀:以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。
    音樂活動、體育活動:各年級以美術和音樂老師推送教學視頻為推手,鼓勵學生以當前抗擊疫情為主題,通過繪畫、手工、手抄報,攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達自己對疫情的關注、對抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。
    體育鍛煉、體育游戲:各年級組以體育老師推送的室內體育游戲和體育鍛煉教學視頻為推手,鼓勵學生在家進行室內體育鍛煉,保證學生每天室內體育鍛煉不得少于一小時。
    勞動實踐:倡導家長放手并指導學生參加力所能及的家務勞動,鍛煉學生的勞動能力。
    1、學校在線教學工作領導組:
    組長、副組長將聯(lián)合學校家委會、校級包班分管責任人對各班級開展線上教學情況進行跟蹤督查。
    校德育處負責人依據(jù)此方案擬定致家長一封信,分發(fā)年級組長推送到各班級。
    校微信平臺及時發(fā)布校線上教學動態(tài)。
    趙久鋒老師負責校資源平臺使用技術指導。
    各學科教研組長、各年級各學科備課組長負責組織本學科、本年級學科每日具體教學內容的`推送,注意每天指導、布置的學科學習內容要有連續(xù)性。每天的具體內容要有紙質記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布,拍照或截屏后上傳至校qq群相冊。
    2、各班主任。
    (1)聯(lián)合班級家委會對本班級學生每天各學科在線學習出勤情況進行追蹤管理。
    (2)班主任布置學生基本按照學校作息和任課老師的要求自覺學習,認真完成參加學科教師組織的學習活動,完成各學科老師布置的作業(yè),通過照片、視頻等方式匯報和反饋。要求學生在家長的幫助下,在家中嚴格要求自己,每天20:00前完成各項作業(yè)并提交。(各科寒假作業(yè)要求x月8號前全部完成,拍照上傳最后一頁及抽查任意一頁照片。)。
    3、各學科教師。
    負責各學科活動的組織。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動,切實做到關注學生,指導學生在家自主學習;注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養(yǎng);抽查學生在家自主學習情況,予以監(jiān)督指導,對不主動參加在線教學條件的特殊學生,要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務;借助班級群和其他網(wǎng)絡平臺,結合學生作業(yè)完成情況及時進行網(wǎng)絡點評,解難釋疑,截屏留資料傳至校群對應群相冊。各學科在線指導時間盡量與學生線上學習時間統(tǒng)一,科任教師也可視具體情況適當調整。周六周日正常休息。
    一言以蔽之,當前防疫形勢嚴峻,具體開學時間尚未確定。x月10日為原定的全市學校上課的時間,我們要消除“放假”的意識,把精力投入到教育教學工作中來,踏踏實實干工作,以實際行動為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份自己的力量!
    線上課活動方案篇十三
    “雙十一”俗稱“光棍節(jié)”,中秋國慶過后,天貓?zhí)詫毾乱粋€購物狂歡節(jié)就是著名的“雙十一”了。由于“雙十一”帶來的巨大客流量和成交率,許多賣家早已提前一個多月開始著手備貨、核算、策劃活動等工作,火熱備戰(zhàn)“雙十一”。
    淘寶網(wǎng)店雙十一營銷策劃書。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者,在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下,很多人從電商的市場潛力中看到了商機,也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引,紛紛加入到電商這個行列中來。
    由此帶來的影響是,即便淘寶的消費市場足夠大,但是競爭的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒有促銷活動的帶動,即便是品牌大店,也會很難守得住中小型網(wǎng)店價格戰(zhàn)的沖擊,銷售數(shù)據(jù)就會很慘淡。即將到來的雙十一,無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng),細致的做好排兵布陣了。
    在雙十一電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
    1、店面的裝修與整體感覺:對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個:
    (1)節(jié)前:渲染雙十一的氣氛,提前吸引消費者對雙十一大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優(yōu)惠促銷,使顧客對本店持有關注。
    (2)雙十一:店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進行促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個顧客做好服務。
    (3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
    2、促銷方式:
    (1)直接打折:
    原價300元,現(xiàn)價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明了的,消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時,就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。
    (2)買一送一:
    全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了,如果精明的消費者選擇得當,就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
    (3)兩件包郵:
    購買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務,必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是愿意買單的。
    (4)滿就送:
    滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
    (5)搭配套餐:
    這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝,更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,這個方式是最受消費者歡迎的。
    3、客服:
    雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回復速度,在語言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對買家的購買欲望也是一種促進。
    4、售后:
    當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨,要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對物品的問題做出適當?shù)恼{解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來維權。
    線上課活動方案篇十四
    線上活動是指依托于網(wǎng)絡的,在網(wǎng)絡上發(fā)起,并全部或絕大部分在網(wǎng)絡上進行的活動,于網(wǎng)絡上發(fā)布活動信息,募集活動人員,在網(wǎng)絡上進行活動的流程。
    理清思路
    線上活動的策劃案分為兩塊,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。
    兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎,創(chuàng)意案只需要展示出活動的基本思路丶想法,而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動的細節(jié)。
    a、活動創(chuàng)意案
    活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。
    一般來一個活動創(chuàng)意案會有2——3個創(chuàng)意可供選擇。
    創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個部分,創(chuàng)意來源(引子),活動基本內容。說清楚兩點即可。
    創(chuàng)意來源 :即活動的靈感,如果能結合時下的熱點則更好。
    活動基本內容:說清楚活動的主題,時間,在哪個平臺做,以怎樣的方式去做即可。
    b、活動執(zhí)行案
    活動執(zhí)行案是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的,有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內容,否則會浪費策劃大量的時間。
    活動執(zhí)行案是非常考一個策劃的功底的,在這里簡單談談做一名線上活動策劃應該具備的素質:
    網(wǎng)感:對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對微博、微信、豆瓣等這些常用來做活動的平臺需要了解其特點、規(guī)律等。
    創(chuàng)意:活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些,所以一個線上活動能否成功,需要一個好的創(chuàng)意。
    系統(tǒng)思維:活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。
    溝通表達能力:一個活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動表達、主動溝通。注意,一定是主動。
    細化方案
    一、活動目的
    是為了增加下載量,平臺活躍度,還是品牌傳播度?
    目的之間互相補充,但找到側重點,需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié),才能達到活動的效果。
    二、活動誘導
    1、話題情感引導,照片評選、參與感。
    比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際,你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票,和ta度過一個浪漫圣誕夜。
    2、物質獎項設置:
    即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個大獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現(xiàn)小獎,但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會降低。
    獎品:
    a、與品牌相關,定制個性化。
    b、考慮精力和寄送成本。
    建議盡量選擇無需郵寄的:充值卡,京東卡,電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。。。
    三丶 活動形式
    創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后,要根據(jù)平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。
    線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉發(fā)、有獎征集、網(wǎng)上評選、注冊送券等等,細數(shù)下來少說也有幾十種。關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
    1、市場分析
    從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數(shù)據(jù)做支撐。
    2、活動主題
    3、活動時間
    即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內完成。
    4、活動平臺
    活動平臺的選擇至關重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
    自有平臺:自家的app,wap頁面,微信、微博等。
    優(yōu)點是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費用較高。
    大眾平臺:如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
    優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。
    四、活動推廣
    大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;
    市場推廣大體分為兩個方面,站內推廣和站外推廣。
    站內推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。
    站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括kol轉發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
    五、活動反饋
    活動完成提醒鼓勵:
    b. 邀請更多好友參與活動,能提高中獎幾率哦;
    c. 真抱歉,你參加的xx活動,沒能獲得大獎,送你一個安慰飛吻,勿謝!
    獲獎名單公示、已經(jīng)取走多少份,還剩多少份,實時反饋。
    1、培養(yǎng)品牌公信力。
    2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
    六、效果預期和目標
    線上活動的效果預期可以從參與人數(shù)、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。
    目標需要根據(jù)活動的進程,分階段設置,便于在活動執(zhí)行過程中根據(jù)實際效果和目標的差異進行適當調整。
    七、活動備注
    這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執(zhí)行的方方面面??梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮:活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些,可以將活動流程用圖文形式做出來)。
    活動規(guī)則:
    活動規(guī)則中應該包含免責的部分,如用戶多長時間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領獎等。
    一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如:“本次活動的最終解釋權歸xx所有”?!氨敬位顒訃澜R甲參加,以任何方式作弊?!?BR>    總結
    一、給一個用戶參加這個活動的理由?
    有趣,還得有用;有獎的活動,要解決信任問題;傳播分享機制(冰桶挑戰(zhàn)、微笑挑戰(zhàn))。(引爆點:個別人物法則、附著力因素和環(huán)境威力法則)
    二、用戶參與成本,極致的簡單。
    三、立即反饋,反饋呈現(xiàn)。
    四、事后反饋,獎品公布,培養(yǎng)品牌知名度。
    (一)方案主旨
    由主辦方商學院文化部運營的微信平臺久加久《樂酒志》(微信號:lejiuzhi),通過線上與粉絲的互動活動,將酒產(chǎn)品作為獎品,對《樂酒志》以及酒產(chǎn)品進行雙向推廣,同時又能吸引更多的粉絲。
    力求讓《樂酒志》的平臺品牌化,在酒行業(yè)營銷雜志,及新媒體領域具有更高影響力。
    (二)活動方案設計
    a、活動規(guī)則
    《樂酒志》微信線上活動分為兩個環(huán)節(jié):互動環(huán)節(jié)、獲獎反饋環(huán)節(jié)。
    一、互動環(huán)節(jié)細則
    方式一:闖關問答
    微信回復“樂酒志(或活動序號)”開始答題,進入闖關,答對一題方可進入下一個問題,回答錯誤可繼續(xù)回復答案,直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲,答對最后一題后將會有“恭喜通關” 的提示,要求參與者將此頁面截圖,并發(fā)送至《樂酒志》微信平臺。
    在規(guī)定時間內發(fā)送截圖的人中,隨機抽取獲獎者。
    方式二:整篇問答
    發(fā)布推送問答題目的文章,開展問答互動。
    在“樂美食”或其他板塊文章增設分享環(huán)節(jié):
    要求粉絲分享該篇活動文章,配上推薦給好友的文字或相關板塊主題的文字,如:“在樂美食板塊,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食?!?最后發(fā)送截圖至《樂酒志》微信平臺。
    在規(guī)定的日期內,在按照要求回復截圖的粉絲中,隨即抽取分享者,可獲得獎品。
    評析:目前比較廣譜方便實行的,而且參與度較高的方式。
    二、獲獎反饋環(huán)節(jié)細則
    1、通知獲獎
    選出獲獎者后,考慮到微信平臺的信息只保留5天,我們首先在平臺內通知其獲獎,要求其回復“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外,為提高粉絲對我們活動的真實性驗證,同時將獲獎者名單推送發(fā)布在《樂酒志》微信文章里。 如獲獎者5個工作日內無回應,則取消其獲獎資格。
    2、反饋信息
    幸運粉絲收到獎品后,即參與反饋,將其獲獎感言、喝酒后的品鑒體驗文字以及照片發(fā)送至《樂酒志》微信號中。
    獲獎感言加品鑒文字設定為50字左右,多則不限。
    收到獎品的照片至少1張,多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。 每周將獲獎粉絲反饋的信息整合至微信推送出去,達到分享反饋營銷的效果,如每期順利累計下反饋信息,那么可將這些飲用者的評鑒體驗匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。
    3、激勵反饋
    獲獎后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動,特別設定激勵方式來提高參與度。
    精神激勵:在反饋信息后,在《樂酒志》雜志、以及微信平臺分別設立“民間品酒師”專題,該名粉絲的品酒心得、照片均會刊登在其中。
    物質激勵:增設神秘大禮(待定),吸引獲獎者參與反饋品酒信息。
    b、時間周期安排
    活動周期在試驗期定為2周,兩個環(huán)節(jié)分開進行,日期定為每周周三。
    c、獎品設置
    活動獎品:樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml(30瓶)
    發(fā)放策略:每期活動初定為3瓶葡萄酒,進行幾期后,根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質量,以及反饋信息在微信、雜志、門店實際起到的營銷推廣效果,再次考量是否增設產(chǎn)品種類、數(shù)量等。
    郵寄費用:獎品是酒類,需要特殊包裝后郵寄,液體包裝的快遞費約為8元。
    d、活動內容提綱
    活動預告:活動前預告大主題“商源20年感恩答謝送酒”,再帶入產(chǎn)品文案,
    與樂酒志相結合。
    活動正題:問答內容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈
    公布獲獎:將獲獎截圖公布在微信上,再次引入活動主題、產(chǎn)品特點精華,
    并結合《樂酒志》的微信板塊,鼓勵粉絲繼續(xù)參與、關注及支持。
    e、活動更新
    互聯(lián)網(wǎng)變化較快,需要不斷更新活動方式和內容,才能使新型營銷推廣有更好的效果。
    1、內容、方式更新:每次問答內容需另文案儲備,以實用、有價值為原則更新問題板塊;每次活動后總結經(jīng)驗,在互動方式上不斷改進、創(chuàng)新。
    2、產(chǎn)品推廣更新:每次活動要提煉出相關酒產(chǎn)品文案的精華,與“樂酒志·樂生活”相結合,依據(jù)產(chǎn)品的不同,推送出各有特色的活動及產(chǎn)品介紹。
    商學院文化部
    魏程
    線上課活動方案篇十五
    經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定,我區(qū)中小學暫停線下教學和服務。我校積極響應,立即作出應對措施,為滿足學生居家學習需求,豐富居家學習生活,特制定線上教學方案,以確保學生“離校不離教停課不停學”。
    明確工作職責,實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有成效。
    組長:xxx王孝勤。
    副組長:xxx方大軍方祖文王艷玲。
    成員:全體班主任及任課教師。
    1、學校組織。按照教導處制定的線上教學課程表,從9月5日開始,教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會議模式、騰訊會議、“釘釘”等app開展線上教學,以班級為單位有序展開線上教學活動。創(chuàng)建學習共同體,調動學生學習積極性。線上教學要做到目標明確、內容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導,要根據(jù)學生線上學習過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導,也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導。一年級延遲報到,具體時間等待學校通知。
    2、自主學習。各科教師選擇優(yōu)秀教學資源提供給學生學習,教師須提前觀看教學視頻,選擇適合教學資源共享,并認真落實“雙師課堂”。教師還可指導學生登錄以下平臺開展自主學習:
    (1)國家中小學智慧教育平臺。由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學科、學段資料完整,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“國家中小學智慧教育平臺”,單擊頁面上方“課程教學”免登錄學習。
    (2)皖教云平臺。由省教育廳主辦,資源覆蓋小學所有學科學段,教材版本齊全,課程均由省內名師執(zhí)教,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“皖教云”,單擊頁面上方“資源中心”,選擇“云課堂”免登錄學習。
    1、一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘;三年級至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘。
    2、要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。
    3、學校要根據(jù)線上學習的實際,科學設計作業(yè)的形式和內容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘。不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。
    各班班主任及教師要加強家校溝通,指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法,幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責,幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃,要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要指導孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強化安全教育,及時通報學校有關疫情防控和教育教學安排,化解家長和學生焦慮心理。
    教師提前做好線上學習的各項準備工作,對線上學習有困難的學生,教師要及時掌握并幫助學生解決困難,加大對線上學習有困難學生的幫扶力度,確保每一名停課學生都能接受有效學習,保證線上教育教學全覆蓋。
    各位教師及學生要理性認識疫情、科學做好防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,配合和支持各項防疫措施。
    線上教學工作小組將對各教研組線上教育教學工作開展情況進行督促指導,及時發(fā)現(xiàn)與糾正問題,切實保障線上教學有序有效開展。