人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力?？偨Y(jié)時可以參考已有的范文，但要保持自己的獨特性。在寫總結(jié)之前，可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章，擴寬自己的視野。
小學(xué)一年級端午小篇一
年年五月五，歲歲端午節(jié)。這一天，我國人民習(xí)慣飲雄黃酒，吃粽子，賽龍舟。這是紀念我國偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日。
屈原，名平，字原，又自稱名正則，字靈均。楚國貴族，初輔佐懷王，做過佐徒，三閭大夫，主張彰明法度，舉賢授能，革新政治，東聯(lián)齊國，西抗強秦。因此，遭到貴族子蘭，大臣勒尚和鄭袖讒害去職。
楚懷王死后，頃襄王繼位，屈原又遭到令尹子蘭和上官大夫勒尚的陷害，被放逐到湖南沅、湘流域，但他始終熱愛祖國。公元前278年，秦將白起攻破了楚國的郢都。楚國的危亡和百姓的痛苦，屈原痛不欲生。他既無力挽救楚國的生死存亡，又深感自己政治理想的破滅，大約就在這一年的五月初五，他投汩江身亡。當(dāng)?shù)乩习傩章動?，曾紛紛劃船去救并把粽子投入江中，免得魚鱉去吃屈原的尸體。這就是五月初五吃粽子賽龍舟的來歷。
屈原一生的政治生涯是悲痛的，但他卻留下了許多優(yōu)秀的詩篇，如《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》等。以他的代表作《離騷》為例：這首詩共373句，2490字，是我國古典文學(xué)中最長的抒情詩?！峨x騷》辭藻華美，想像豐富，文采絢爛，氣魄雄偉，也是一篇照耀千古的浪漫主義杰作。
屈原在我國文學(xué)享有崇高的聲譽，對后世的影響也很大。李白在《江上》中說：“屈平詞賦懸日月”。這代表后人對他的作品的景仰。
目前，屈原的作品已譯成多種外文，在世界各地廣泛流傳。
小學(xué)一年級端午小篇二
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—端午節(jié)。6月18日，我們星星班組織開展了“迎端午。包粽子?！被顒?，我們班的全體師生和部分家長一起坐在提前準(zhǔn)備好的桌子前，興致勃勃的包起了粽子，場面非常熱鬧，沒多久，各種味道的粽子就包好了，讓大家一起感受節(jié)日的快樂，感受星星班大家庭的溫暖。
今天是端午節(jié)，唐馨雨來我家和我一起包粽子，我和唐馨雨先把花生和姜米還有綠豆在水里浸泡兩到三個小時，然后把綠豆，花生，姜米混合在一起，我們拿起箬葉開始做了起來，開始我不會做，然后越做越煩，還是不會做，我想：“這該死的粽子，怎么那么煩人哪！”媽媽教我包了粽子我越做越感興趣，最后米沒了，我還想做，我吃著我自己做的粽子，心里甜滋滋的，因為有苦才有甜嘛！
今天是端午節(jié)，中午我們吃了買的粽子，也想親手包一下粽子。我們先在電腦上查查怎樣包粽子和需要的材料，還有要煮多長時間。大概知道了怎么包粽子以后，我和媽媽買材料包粽子。
到了超市，我們先找到賣江米的地方，買了大約2千克的江米。找到賣粽葉的地方，買了3包粽葉。又去到賣豆沙的地方買了一袋500克的豆沙。
回到家，按照查到的方法把江米和粽葉洗干凈后浸泡在水里。24小時以后就可以包了。
小學(xué)一年級端午小篇三
五月初五是端午節(jié)，是人們?yōu)榱思o念偉大的詩人屈原的。屈原跳江后，有些漁夫去打撈屈原的真身，有人把粽子扔進江里，為了讓魚蝦蛟龍吃飽，不要吃屈原。
所以在這一天，人們要包粽子吃。粽子的做法很簡單：先在糯米上放材料，把糯米做成立體的三角形，再用艾葉包好，蒸上一會，粽子就做好了。
每家都要包粽子，我家也不例外。我把各種東西放在糯米上，媽媽把糯米做成立體三角形，爸爸用艾子葉片包好，最后放在鍋里煮。粽子就做好了，聞一聞，香氣撲鼻，吃一口，甜而不膩。
這一天，人們還要賽龍舟，就是比賽劃龍形的船。可是我只是在電視里看過，沒有親眼看過這么激烈的場面，下次有機會我一定要親眼去看。
端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)節(jié)日!
我國有許多傳統(tǒng)文化，其中，我最喜歡的還是端午節(jié)。
今天是農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)，在這一天人們要包粽子，吃粽子，劃龍舟，而且這天也要紀念屈原。
聽媽媽說，屈原是楚國的臣子，但是他的報復(fù)得不到君王的認可。只能跳江，人們?yōu)榱思o念屈原，就把粽子投到江里，認為魚吃飽了，就不會吃屈原的尸體。因此端午節(jié)就這樣來的。所以這天要包粽子，劃龍舟。
我國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是最喜歡端午節(jié)。
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是要全家一起包粽子吃粽子的。因為以前古代是要考狀元的，所以要全家一起吃粽子包粽子，代表了“全家中”。
我們家鄉(xiāng)是這樣包粽了的：先把兩片葉子疊在一起，然后在上面放一層拌好的糯米，再放一層綠豆仁，接著放一層腌過的肥豬肉，最后再各放一層綠豆仁和糯米，把葉子卷起來，綁上繩子。一個大大的粽子就包好了!
我們家鄉(xiāng)還會劃龍舟。一陣鼓聲傳來，“龍舟來了!”我興奮地對媽媽說。人們也歡呼起來，“加油，加油?！边@樣的場面可真熱鬧啊!
這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。有機會你也來看看吧，我們歡迎你哦!
今年的6月8日是端午節(jié)，是我們國家第一次在端午節(jié)放假。端午節(jié)是為了紀念屈原而設(shè)立的，屈原是在汨羅江投河的。在端午節(jié)這一天，有很多的民俗。大家為了保護屈原，不讓河里的魚類去攻擊他，就把粽子扔到河里給魚兒吃。在這一天，還要進行劃龍舟比賽呢!
我在端午節(jié)的早晨去打了羽毛球，然后和我的好朋友們一起去濱江大道野餐，做游戲，比賽騎自行車，還跳了橡皮筋呢!玩的高興極了!
媽媽還帶我去坐了擺渡船，擺渡船可大了，很多自行車、摩托車都通過擺渡船過黃浦江。我看了船長伯伯的駕駛室，里面有很多按鈕，看的我眼花繚亂;還看到開船前和靠岸前，有一個伯伯用很粗的繩子綁在碼頭的樁子上，幫助輪船?？吭诎哆?。這次坐擺渡船，我興奮極了!
今年的端午節(jié)，真開心啊!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
小學(xué)一年級端午小篇四
27.端午節(jié)到，短信祝福繞，以關(guān)懷為粽葉，以思念當(dāng)糯米，用真誠的絲線纏繞，制成香甜的粽子，愿你品嘗出人生的美好，祝你健康，開心快樂到老。
28.今日端午，讓我托詩人的福，請你多吃些粽子；偶爾的繁忙，不代表遺忘；夏日的到來，愿你心情舒暢，曾落下的問候，這一刻一起補償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝端午節(jié)快樂。
29.笑一下沒憂愁，快快樂樂往前走；笑二下煩惱拋，歡歡喜喜唱小調(diào)；笑三下人不老，靚靚麗麗精神好；笑四下朋友多，熱熱鬧鬧喝美酒；笑五下薪水高，瀟瀟灑灑去旅游；笑六下吃粽子，香香甜甜舌尖繞；祝端午節(jié)快樂！
31.時至五月五，喜慶在端午。滿紙肺腑言，送你真祝福。事業(yè)展宏圖，如日在當(dāng)午。財源滾滾來，金錢不勝數(shù)。身板硬朗朗，賽過小老虎！
32.緣分，讓我遇見你；開心，讓我熟悉你；牽掛，讓我想起你；情誼，讓我們在一起；信息，讓我不得不發(fā)給你；祝愿你一切都如意，端午節(jié)快樂。
33.端午節(jié)祝你：粽兒香香，美味芳芳；粽兒粘粘，福祿全全；粽兒長長，朋友廣廣；粽兒飽飽，財源好好；粽兒滿滿，人生暖暖；粽兒甜甜，情意綿綿。
34.五月五日午，贈我一枝艾?！奶煜椤抖宋缂词隆?。
35.端午節(jié)，正是粽味飄香時；米粘米，好日子，吃完粽子好運至；葉疊葉，鈔票結(jié)，片片都招財神爺；繩綁繩，雙喜臨，祝您天天好心情。端午節(jié)快樂！
36.端午粽頭戲，粽裝祝福你。好運粽是青睞你，平安粽是陪伴你，幸福粽是纏著你。我的祝福粽西合璧：happy端午節(jié)！
37.用真誠的心做米，甜蜜的心做餡，祝福的葉包裹，幸福的線纏繞，包一個吉祥的粽子，送你溫馨的祝福。祝你端午節(jié)全家安康，福壽綿長！
38.農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并列的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。
39.艾葉清香撲鼻來，荷花浮水擎雨蓋。粽子香甜好喜愛，童年往事未忘懷。龍舟競渡江上賽，健康快樂真精彩。香包可愛隨身帶，幸福吉祥全送來。五月端午好運來，愿你開心笑常在！
40.良辰當(dāng)五日，偕老祝千年?！獧?quán)德輿《端午日禮部宿齋有衣服彩結(jié)之貺以詩還答》。
41.日子反反復(fù)復(fù)的過，問候真真切切的說，佳節(jié)晃晃悠悠的至，笑臉燦燦爛爛的迎，生活和和美美的`好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節(jié)，祝你快樂多多！
42.便當(dāng)裹米粣，爛醉作端午?！懹巍洞和韲@》。
43.端午節(jié)，賽龍舟，歡歡喜喜好熱鬧；端午節(jié)，吃粽子，團團圓圓好喜慶；端午節(jié)，送祝福，深深濃濃好友情；端午節(jié)到了，愿你合家歡樂，端午快樂，吉祥如意。
44.粽團桃柳，盈門共飲，把菖蒲、旋刻個人人?！吻赜^失調(diào)名《端午》詞斷句。
45.端午伴著五谷，幸福填滿一屋；糖餡裹著幸福，吃下沒有苦楚；香粽艾葉同煮，走過漫漫長路；“粽”有情“艾”有意，一生和你共度。
46.夏季是水果的季節(jié)，今天送一籃給你：蘋安富貴，橘祥如意，梨想橙真，杏?？鞓罚潦马樌?，核家歡樂，莓有煩惱，蕉上好友。祝你端午節(jié)快樂。
48.米飯和包子打架，見包子就打，粽子被逼到死角，情急之下衣服一撕，大叫：看清晰，我是臥底！
小學(xué)一年級端午小篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)一年級端午節(jié)日記，方便大家學(xué)習(xí)。
星期五，端午節(jié)來了。我去參加了圖書館舉行的活動，一起吃粽子，做香囊，體驗端午節(jié)。
一到圖書館，我們就看到圖書館的老師已經(jīng)站在臺上了，只見他對我們說:“首先呢，我要帶你們了解一下端午節(jié)的來歷，以及它的習(xí)俗，然后我們再做香囊，吃粽子?！苯又麄兙蜑槲覀冎v了愛國詩人屈原的故事……等老師講完，我們就要開始做香囊啦。圖書館的管理人員端來一盤棉花，還有劑師專門為我們準(zhǔn)備的艾草，以及每人一個香包，和一條五彩繩。我迫不及待地想要做好我的香囊于是便要動手。老師卻對我們說，大家先別急，讓我先教你們是怎么做的……等老師示范完我就開始了。我首先把五彩繩擺直，然后又把它卷起來。接著慢慢的把兩頭捏住。再用一把剪刀，把兩頭的小端端給剪掉，然后小心翼翼的把它們記在了箱包的兩個小孔上。這樣一個香包基本上就成型了，就差往里面加艾草了。圖書館的管理人員又給我們端來一盤粘膠。然后我們就開始做下一步了。只見我抓起一團棉花，先墊個底塞了進去。又拿起幾片艾葉，沙的一下放在了里面。我又抓起一團棉花放了進去，用手在里面將艾葉和棉花混在一起。然后用粘膠把香包的兩口粘在一塊兒。這樣一個小巧精致的香包就完成了。
接下來就是吃粽子階段了，管理人員還給我們端了一盤香噴噴的粽子。然后又遞給我們每個人一個小盤子，一雙筷子。老師對我們說:“想必你們都餓了，趕快吃吧。”我們沒等老師說完就狼吞虎咽了起來。嗯，真香，我在心里說。我只覺得糯米非常軟，蜜棗特別甜，這使的我心里也變得美滋滋的。
吃完了粽子，管理人員把我們的盤子以及筷子都收了回去。老師變對我們說。好了，你們做完了香包也吃完了粽子，可以回去啦，下次再見哦。于是我們高高興興的走上了回家的路，還帶著自己親手制作的香包。
你們說我這個端午節(jié)過的是不是很有意思?
心如糯米，越粘越緊。情如粽葉，越煮越香?！庇忠粋€端午節(jié)即將來臨，每年的端午節(jié)，我都會無比思念長眠在地下的姥姥。
記得小時候，每到端午節(jié)，姥姥就開始忙碌起來了，她早早起床去購買包粽子用的艾葉。于是，整個早上全家人在姥姥的帶領(lǐng)下圍坐在一起，包粽子、話家常。大家一邊包粽子，一邊傾聽著姥姥為我們講那個熟悉卻百聽不厭的故事，于是我們明白了端午節(jié)的來歷，更認識了一個偉大的人物——屈原。
端午節(jié)又名端陽節(jié)，重五節(jié)，它是中國古代偉大詩人屈原的忌日。說是公元278年的農(nóng)歷五月初五，楚國大夫屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦咬食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。
吃著甜甜糯糯的粽子，品著綿長厚重的中華文化，我知道姥姥想讓我有屈原一樣的傲骨和情懷。
姥姥還有個拿手絕活——做香包。我是她的第一個孫子，她對我分外疼惜，每年都會親手給我做各式各樣的香包。在我的記憶中，似乎沒有重樣的。奶奶手非常巧，會做各種形狀，其中有馬、蛇、豬、兔子、老虎、大熊貓;太陽，月亮，星星;還有各種花形的、心型的。她無論做什么都像什么，每一個都是栩栩如生，可漂亮了。雖然我是男生，并不喜歡香包散發(fā)的那種味道，但因為是姥姥親手縫的，所以我就視為最好的禮物。
每到端午節(jié)，姥姥總是笑盈盈地給我腰間佩戴各種香包，腕上系上五彩絲線，說是辟邪。吃著她親手為我剝開的散發(fā)著竹葉清香的粽子，還有糖糕、雞蛋……我的心里別提有多美啦!大家看著我全身掛滿了各種各樣的香包，笑我臭美，我反而更得意了，還可勁地炫耀我的這些“寶貝”。
粽葉飄香，香包傳情。那一個個粽子、一串串香包都藏著姥姥濃濃的愛，就算回憶褪色，姥姥對我的愛卻是無法抹去的，她將永遠珍藏在我幼小的心底。
有一首歌謠這樣唱“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。桃兒紅，杏兒黃。粽子香，包五糧。剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長。這兒劃舟，那兒劃舟，龍舟下水喜洋洋”。唱的正是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
又是一年五月五，全國各地的人民都在熱烈慶祝端午節(jié)。要問端午節(jié)給我留下最深的印象是什么?那便是每年的這個時候，媽媽都會在家里做很多香甜的粽子?？磱寢尠兆?，那可真叫一種享受。只見她左手拿起一片粽葉，迅速地卷成漏斗狀，右手抓一把泡好的糯米塞進粽葉，再用粽葉緊緊裹住糯米，最后用線把粽子固定扎緊。不大一會兒功夫，碧綠的粽葉、雪白的糯米，搖身一變就成了一個飽滿的粽子。我望著排成一排的粽子，真是“口水流下三千尺”。接下來便是煮粽子了，開水咕嘟咕嘟冒泡后，把粽子下鍋煮一個小時左右就可以吃了。粽子出鍋之后，剝開一層又一層的粽葉，露出一角棕色的糯米，咬上一口，淡淡的粽香便在嘴里漾開。
以前我只知道端午節(jié)要吃粽子，卻不知道其中的緣由。今年的端午節(jié)，我總算明白了。媽媽告訴我，傳說端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原。屈原憂國憂民，深受人民愛戴。但卻遭人陷害被趕出都城，流放在外。他在流放期間還是創(chuàng)作了很多不朽的詩篇，比如《離騷》、《天問》、《九歌》等等。后來，秦軍攻破了楚國。屈原眼看著自己的祖國被侵略卻無能為力，他在五月初五這天抱石投汨羅江以殉國，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，人們懷念他、崇敬他。每到端午節(jié)人們便把食物用葦葉包起來，投入江中，作為敬獻給他的祭品。每年的五月初五，就有了吃粽子的風(fēng)俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
雖然這個傳說有些神化，但是千百年來屈原一直被人們祭奠，他的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”廣為傳誦，著實令人景仰。
又到端午，又聞粽香，又祭屈原。
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”還是媽媽教會這首兒歌的，讓我從小到大年年盼著端午節(jié)。
端午節(jié)的重頭戲當(dāng)然是吃粽子嘍!我最喜歡吃媽媽親手包的粽子了，軟糯清香的粽子上撒上白糖，真的是人間美味呀!想想我就直流口水，于是今年的端午節(jié)我打算艮媽媽學(xué)習(xí)包粽子。
端午前一天媽媽就把糯米和包粽子用的竹葉泡在水里，這樣包出來的粽子才是可口的。
我看著媽媽那嫻熟的包粽子的手法，很是佩服，于是我也學(xué)著媽媽的樣子包粽子。在媽媽的指點下，我拿起一片浸泡好的竹葉，將它對折成圓錐形，先是放了一顆紅紅的大蜜棗，緊接著放入糯米，待糯米和竹葉平行時，我立馬把多余的竹葉折過來，蓋住米粒。最后就在我將要快成功包好粽子時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這些米粒像一個個調(diào)皮蟲一樣在和我玩做迷藏，不聽話的從各個縫隙里跑了出來。這時我手忙腳亂的立刻又拿了一片竹葉想把這些跑掉的糯米裹住，生怕有一顆米掉出來。一片粽葉不夠，那就再來一片，在我堅持不懈的努力下我的粽子“胖將軍”誕生了。它渾身五花八綁，逗得媽媽哈哈大笑，就連平日里嚴肅的爸爸也笑的合不攏嘴。
要煮粽子了!媽媽先是在一口大大的鍋里倒了半鍋水，然后將粽子一個一個的放進鍋里，蓋上鍋蓋，緊接著用慢火煮著。我在旁邊靜靜的等待美味的粽子出鍋。兩個小時后，粽子終于煮好了，我一開鍋蓋，香氣瞬間飄滿了整個屋子。
于是我耐心的尋找著我的“胖將軍”，找到后我剝開粽葉，撒上白糖，慢慢品嘗粽子的美味。一口咬下去，那甜甜的糯米打開了我整個味蕾，粽子不僅甜在口里，更甜在我的心里。不一會“胖將軍”就被我“消滅”了。
端午節(jié)，不僅因為有那又香又甜的粽子，還有我學(xué)習(xí)包粽子的過程，所以我越來越喜歡過端午節(jié)了，期待下一個端午的到來!
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋!”當(dāng)耳邊再次響起了這首有趣的童謠時，一年一度的端午節(jié)也隨之到來。
說起端午節(jié)，我隨即便想到了一個傳說：相傳戰(zhàn)國時期，楚國因為楚平王而日漸衰落，終于有一天，秦國攻破了楚國，愛國詩人屈原不忍心看著楚國迫滅而自己卻無能為力!最后投江自盡。老百姓們傷心欲絕，一個個劃船來打撈屈原的尸體，卻沒能撈到。于是，百姓便將糯米團等扔進了江里，希望魚兒吃飽后可以不啃食屈原的戶尸體。到了后來，劃魚船變成了賽龍舟，糯米團成了包粽子。這，便是端午節(jié)的由來。
既然端午節(jié)到了，自然少不了激動人心，考驗團結(jié)合作與毅力的賽龍舟!我興奮極了!
賽龍舟的現(xiàn)場彩旗招展，熱鬧非凡!橋上、人行道上、亭子里，都早已人山人海!我費了九牛二虎之力，好不容易才擠進人群。
“啪”隨著發(fā)號員的一聲令下，扣人心弦的龍舟大賽開始了：北斗七星隊如同猛虎下山一般，一開場，就將其他隊伍甩的遠遠的，不知北斗七星隊能否將這股氣勢保持到最后呢?“看”飛鷹隊也因沉不住氣而爆發(fā)了。他逐漸跟上了北斗七星隊，與他并肩同步，用盡一切力量向前劃去。而另外的兩隊--冠軍與兄弟同心隊卻還是心平氣和地劃著，過了五分之四的路程后，北斗七星與飛鷹隊漸漸體力不支，而冠軍隊與兄弟同心隊就在這時趕了上來，并超過了他們。最后一段路了，兩隊都你爭我趕，不分上下。十米，八米，六米，四米，近了，更近了，兄弟同心隊原本已領(lǐng)先二米的距離?？墒?，在最后十米時，冠軍隊的速度突然增加了一倍多!以微弱的優(yōu)勢勝過了兄弟同心隊。原來，冠軍隊一開始就把人分為了兩組，輪流每組花十分之一的距離，在最后關(guān)頭其中一組得到了充分的休息，再加上兩組齊心協(xié)力一起劃自然就獲得了勝利!
端午節(jié)就在一片歡聲笑語中度過了。等我長大了，也一定要來一次龍舟大賽!
小學(xué)一年級端午小篇六
《端午粽》是一篇有趣的兒童散文，通過對端午節(jié)品粽子的習(xí)俗活動向小朋友們介紹了美味香甜的粽子，讓小朋友們對端午粽有了深刻的了解。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：在語文教學(xué)中，應(yīng)加強對閱讀的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀過程中品味語言，體會作者及其作品中的情感態(tài)度，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)朗讀，表現(xiàn)自己對作者及其作品情感態(tài)度的理解。因此，本文教學(xué)設(shè)計旨在通過有感情地朗讀等手段，讓學(xué)生走進文本，引導(dǎo)學(xué)生從讀入手，在讀中感悟，在讀中識字，在讀中與生活實際相融合。
1、正確認讀本課“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)`念”等十三個生字，會寫田字格里的“午、節(jié)、葉、米、真、分、豆”等七個生字。
2、有感情的朗讀課文，正確理解課文內(nèi)容。
3、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
教學(xué)難點：知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
（一）談話激趣，引入新課。
師：農(nóng)歷的五月初五是什么節(jié)日？
生：端午節(jié)。
師：端午節(jié)都做什么？
生：吃粽子，賽龍舟。
師：今天我們就來學(xué)習(xí)《端午粽》這篇新文章。（板書課題：端午粽，相機指導(dǎo)端、粽）。
（二）初讀課文，整體感知。
1、師配樂范讀課文，同學(xué)們邊聽邊想，文章講了什么事情？
2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。
（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標(biāo)出生字詞。
（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）。
（三）記憶字形，交流識字方法。
1、檢查生字的自學(xué)情況（1）出示生字卡片，“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)、念”指名讀。（2）開火車讀，小組競賽讀，評出最佳認字小組。
2、交流識字方法。
（1）出示我會寫的7個生字:“午、節(jié)、葉、米、真、分、豆”，指名認讀、領(lǐng)讀。（四）分段學(xué)習(xí)課文。
1、出示第一段，指生讀。想一想第一段講了什么？
2、學(xué)習(xí)第二段。
（1）外婆包的粽子是什么樣的呢？自由讀，并畫出相關(guān)句子。
學(xué)生邊讀邊畫。教師指名回答。
（預(yù)設(shè)）生：粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
師：說得真好，通過“青青的、白白的、紅紅的”這三個詞你體會到了什么？
（預(yù)設(shè)）生：粽子很誘人，特別想吃一口。
師：是啊，多么誘人的粽子啊，請同學(xué)們帶上自己的感情讀一讀。
學(xué)生自由朗讀。指生讀，及時評價。
（2）師：這樣可愛的粽子聞起來是怎么樣的？（清香）。
你是從那句話中知道的？請為大家讀一讀。
指導(dǎo)朗讀粽子的“清香”。
（3）粽子看起來可愛，聞起來清香，吃起來怎么樣呢？請用文中的詞語來回答。（又黏又甜）。
（4）多么有人的粽子啊，請同學(xué)們帶著自己的感情，自由朗讀這一段。指生朗讀。評價指導(dǎo)。
3、課件出示課文第三段。
師：外婆包的粽子不但好吃還有什么樣的特點？（花樣多）。
你從哪一句中看出來的？
練習(xí)句式“除了。.。還有。.?！?BR> 4、為什么端午節(jié)要吃粽子呢？學(xué)習(xí)第四段。了解屈原。
5、朗讀課文。
（五）指導(dǎo)書寫“真”字。
1、學(xué)生書空筆順。
2、注意事項。
3、教師范寫。
4、學(xué)生練寫。
八、課堂檢測:。
九、板書設(shè)計。
10端午粽。
色香味。
花樣多。
十、教學(xué)反思：
1、教學(xué)伊始，直接導(dǎo)入，直接簡單，通過談?wù)撝袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。自然引出《端午粽》這篇課文。
2、第二段主要從“色、香、味”著三方面學(xué)習(xí)外婆包的粽子。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞去體會并反復(fù)讓學(xué)生朗讀體會。效果較好。
3、教學(xué)第三段時，由于時間關(guān)系處理的略顯倉促，還有待改善提高。
小學(xué)一年級端午小篇七
教學(xué)目標(biāo)會認讀本課13個生字，會寫7個生字。
1.有感情地朗讀課文，能讀好長句子。
2.知道端午節(jié)的由來，理解文中含義。
3.激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
教學(xué)重點會認讀本課13個生字，會寫7個生字。
教學(xué)難點知道端午節(jié)的由來，理解文中含義，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
教學(xué)準(zhǔn)備課件生字卡片。
課時安排兩課時。
第一課時：
一．談話導(dǎo)入。
1.孩子們，你們喜歡吃粽子嗎？為什么？那你知道怎么包粽子嗎？今天咱們就跟著作者到外婆家去看看，怎么包粽子。
2.板書課題，提出問題。（1）端午是什么時候？
（2）端午節(jié)為什么要吃粽子？（3）帶著疑問讀讀課文。
二．整體感知課文。
1.借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.再讀課文，標(biāo)出自然段。3.同桌互讀，討論問題。4.小組派出代表，回答問題。
三．學(xué)習(xí)生字。
1.出示本課生字，學(xué)生認讀。2.在課文中圈出本課生字。3.爭當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字。4.同桌互讀，檢查。5.給生字組詞。6.識記生字。（1）加一加。（2）減一減。（3）比一比。7.游戲鞏固生字。
四.指導(dǎo)書寫。1.觀察字形。2.指導(dǎo)書寫。
真字最后一橫要長。豆的第一橫要短3.描紅，書寫。
4.作業(yè)展示，評一評。
五．總結(jié)。
你今天有哪些收獲？
板書設(shè)計10.端午粽。
端午粽子節(jié)日中間總是。
帶回去知道據(jù)說懷念糯米。
作業(yè)設(shè)計。
1.把《端午粽》讀給爸爸媽媽聽。2.把端午節(jié)的由來講給家人聽。
第二課時：
一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1.游戲復(fù)習(xí)詞語（摘蘋果）。
2.同桌互讀課文，檢查。
二．美文賞析。
1.學(xué)習(xí)第一自然段，選學(xué)生讀。
2.賞析“盼著”。
3.用“盼著”說一句話，體會“外婆盼著我們回家的心情”。
4.學(xué)習(xí)第2，3自然段，選學(xué)生讀。
5.粽子是怎么做成的，用自己的話說一說？
6.用“一......就......”說一句話。
7.外婆做了哪些花樣的粽子？為什么吃了之后還要帶回家去，分給鄰居？（體會分享的快樂）。
8.再讀2,3自然段，體會文中流露出的快樂與懷念之情。
9.學(xué)習(xí)第4自然段，激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
三．指導(dǎo)朗讀。
長句子的斷句。學(xué)習(xí)兒歌：遇到長句不要慌。逗號換口氣，句號停一停。四．課文小結(jié)。
這節(jié)課有哪些收獲？
作業(yè)設(shè)計。
1.你喜歡過那個節(jié)日，為什么？寫一寫。
板書設(shè)計。
10.端午粽。
青青的箬葉白白的糯米粽子。
各式各樣花樣多熱愛思念。
小學(xué)一年級端午小篇八
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動。這些活動都適合大班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題活動。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作香包和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品，并帶回幼兒園與小朋友一起分享。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。
目標(biāo)：
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
準(zhǔn)備：孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。
目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用樂高玩具，用建構(gòu)手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
準(zhǔn)備：樂高拼插玩具。
目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
準(zhǔn)備：樂高拼插玩具。
目標(biāo)：
龍舟水，民間把農(nóng)歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過程稱為"龍舟水"，端午時節(jié)“洗過龍舟水，健康又平安”，在廣東過端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設(shè)計了這一活動，讓孩子感受一起潑水的狂歡，沐浴龍舟圣水，親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
準(zhǔn)備：各種玩水的工具。
小學(xué)一年級端午小篇九
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)有許多知識我們可以通過做手抄小報了解。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的小學(xué)生一年級端午節(jié)小報圖片，希望能幫到你。
為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有祈福納吉的美好寓意。長命鎖的前身是“長命縷”，也被稱之為“長命縷”。其意義在于鎖住小孩的命，避免病魔疫鬼侵入危害小孩。古人認為小孩一旦戴上了鎖，就能無災(zāi)無禍，平安長大；長命鎖更多表達的是長輩對晚輩的'祝福。
每逢端午節(jié)，家家戶戶都在門楣上懸掛上五色絲繩，以避不祥；所以傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索，配以銀鎖，纏繞于兒童手臂，以祈求辟邪去災(zāi)，祛病延年！
在端午節(jié)的清晨，大人起床后第一件大事便是在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。系線的時候，孩子不能開口說話。而一些已婚的男人也被妻子逼著戴上彩繩，很多男子擔(dān)心被別人看到笑話，就悄悄系在腳踝上。
這系五色繩也有講究，必須要在太陽沒出來之前就系上，否則就會不靈驗，而且五色繩不能任意扯斷或丟棄，只能等到端午節(jié)后的大雨天時，將它仍在自家院墻的排水口，隨雨水沖走。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)家鄉(xiāng)的端午節(jié)中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)，重陽節(jié)和端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡過端午節(jié)，因為這天非常有趣，讓我來告訴你吧！端午節(jié)的前些天，街道上到處是賣荷包、香包的，五顏六色，五花入門，讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上，每一家都會炸油餅，包粽子。做好吃的東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當(dāng)端來粽子我的口水就直往下流。
吃完自己的還想跟別人搶。端午節(jié)這天早上，人們起得很早，因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧？實話告訴你吧，在門上插艾葉的意思是為了給全家?guī)砥桨?、幸福和美滿。端午節(jié)這天，我喜歡它還有一個原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀，據(jù)說香包的香味可以防止被蛇咬到。
這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié)，希望你也說說你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
小學(xué)一年級端午小篇十
全體教師。
大班年級組。
1.了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
1.年級組成員共同討論制定活動方案。
活動準(zhǔn)備：商量活動流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。
活動名稱：五月五過端午。
活動形式：各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。
活動材料：粽子、視頻、課件等。
2.各班組織全體幼兒開展活動。
了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。
師：粽子是怎樣做的？需要哪些原料？為什么會有端午吃粽子這一習(xí)俗？
教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。
幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”。
手工制作彩粽。
3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動，請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。
小學(xué)一年級端午小篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、認識本課13個生字和“立字旁”“米字旁”2個新偏旁，讀準(zhǔn)字音，認清字形。正確書寫“午”“豆”“節(jié)”。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會讀好長句子。
3、感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的氛圍和濃濃的親情。
教學(xué)重難點：
1、能讀準(zhǔn)字音，認清字形，能按筆順正確書寫3個生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好長句子。
教學(xué)時間：一課時。
課前準(zhǔn)備：課件、生字卡片。
教學(xué)過程：
一、傳統(tǒng)佳節(jié)??導(dǎo)入新課。
1、做個小游戲：小吃貨猜節(jié)日。
游戲：小湯圓、圓又圓——元宵節(jié)！吃月餅、賞明月——中秋節(jié)！再過些日子就是端午節(jié)了！反過來考考你們，端午節(jié)吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。
2、讀題：端午粽。
（1）課題里有兩個新偏旁，誰認識？
（2）粽子吃過了吧，想一想：粽為什么是米字旁？
3、伸出小手指和老師一起寫課題。
設(shè)計意圖：
揭題小游戲，創(chuàng)設(shè)“節(jié)日與美食”的情境，不僅為課文的學(xué)習(xí)做了鋪墊，而且在語境中學(xué)習(xí)了生字“午”，認識本課兩個新偏旁。
二、學(xué)習(xí)生字??感知課文。
1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，遇到長句子多讀幾遍。
2、檢查字音。
（1）指名讀生字，相機正音。
出示：總??米??間??分??豆??肉??帶??知??據(jù)??念。
（2）去掉拼音，你還認識嗎？
（3）開火車讀。
（4）賽跑齊讀：生字全躲到粽子里了，快把它們叫出來！
3、學(xué)寫生字“豆”。
（1）你還知道哪些豆？老師也帶來幾種豆，認識嗎？
蠶豆??紅豆??毛豆??豇豆。
（2）小豆子大變身，變成了什么？
（3）讀兒歌，記住“豆”。
毛豆短，蠶豆扁，
紅豆圓圓像兩點，
豇豆長長托上面。
（4）師邊說兒歌邊范寫“豆”，學(xué)生書空。
設(shè)計意圖：
生字“豆”的教學(xué)從學(xué)生生活中來，通過各種豆的巧妙組合，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生識記字形。
4、咱們快去聽這個故事，一起走進端午節(jié)。
5、指名分段讀，說說你知道了什么？
6、我們讀著讀著，腦海里一定還留下了溫暖的畫面：（出示三幅圖）。
師：一到端午節(jié)，外婆總會?。
生：煮好一鍋粽子。
師：我迫不及待剝開粽葉???。
生：咬一口粽子。
師：臨走時還?????????????。
生：裝一小籃粽子。
設(shè)計意圖：
統(tǒng)編教材對一年級學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)提出：能找出課文中的信息。針對這條建議設(shè)計此環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容，整體感知。
三、學(xué)習(xí)第一、二自然段。
1、端午節(jié)到了，外婆包粽子的食材有哪些？指名回答。
出示：箬竹葉??糯米??棗。
（1）箬竹葉你見過了嗎？老師帶來了，看一看、摸一摸、聞一聞，什么樣的箬竹葉？
（2）加上顏色讀：青青的箬竹葉??白白的糯米??紅紅的棗。
（3）老師和你們一起讀。
生：青青的箬竹葉。
師：箬竹葉青青的。
生：白白的糯米。
師：糯米白白的。
生：紅紅的棗。
師：棗紅紅的。
設(shè)計意圖：
本課疊詞很有特點，富有節(jié)奏感，讀來朗朗上口，韻味十足。正著讀、反著讀，回環(huán)復(fù)沓，既積累了疊詞，也為讀好長句子做了鋪墊。
（4）一張箬竹葉、一小把米、一大顆棗，在外婆的手里就變成一個好看的粽子啰！讀句子。
出示：粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
設(shè)計意圖：
讀好長句子是本課的重難點，為了突破這個重難點，設(shè)計了由詞到短語，再送到句子里的方式，讓學(xué)生通過自讀慢慢學(xué)會長句子的停頓，掌握讀好長句的方法。
2、想看一看包粽子嗎？
3、粽子包好了，也煮熟了，流口水了嗎？
（1）引讀：
師：外婆一掀開鍋蓋，
生：煮熟的粽子就飄出一股清香來。
生：剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。
（2）指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
小結(jié)：青青粽葉香，濃濃端午情，外婆還給我講端午節(jié)的故事，告訴我永遠要紀念的人，想知道的小朋友們也可以把端午節(jié)的故事找來讀一讀。
設(shè)計意圖：
在有感情的朗讀課文的基礎(chǔ)上，老師講述兒時端午節(jié)的記憶，喚起學(xué)生的記憶，想起自己過端午的情景，親情、傳統(tǒng)佳節(jié)的傳承在回憶中漸漸清晰。
四、學(xué)寫生字。
1、出示：午??豆??節(jié)，相同的筆畫：長橫。
2、觀察長橫的位置。
節(jié)字長橫蓋下方，午字長橫擺穩(wěn)當(dāng)，豆字長橫托上方。
3、書寫生字，反饋評價。
設(shè)計意圖：
讀好書、寫好字是第一學(xué)段的主要任務(wù)，本課三個生字“午”“豆”“節(jié)”有一個共同的筆畫“長橫”，尋找漢字書寫的規(guī)律，學(xué)會一類字的寫法，從而習(xí)得寫好字的要領(lǐng)，貫徹落實課標(biāo)的寫字要求。
小學(xué)一年級端午小篇十二
小學(xué)一年級必背端午節(jié)古詩有哪些?在我國“四大傳統(tǒng)節(jié)日”里，端午節(jié)是除了春節(jié)之外最熱鬧的一個節(jié)日。以下是小編為大家?guī)淼男W(xué)一年級必背端午節(jié)古詩有哪些，希望您能喜歡!
《端午》。
唐·李隆基。
端午臨中夏，時清日復(fù)長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
《小重山·端午》。
元代·舒頔。
碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女，慶端陽。
細纏五色臂絲長?？浙皭?，誰復(fù)吊沅湘。
往事莫論量。千年忠義氣，日星光。
離騷讀罷總堪傷。無人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼。
《乙卯重五詩》。
宋代·陸游。
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
《七律·端午》。
唐·殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生;。
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;。
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
《端午三殿宴群臣探得神字》。
唐·李隆基。
五月符天數(shù)，五音調(diào)夏鈞。
舊來傳五日，無事不稱神。
穴枕通靈氣，長絲續(xù)命人。
四時花競巧，九子粽爭新。
方殿臨華節(jié)，圓宮宴雅臣。
進對一言重，遒文六義陳。
股肱良足詠，鳳化可還淳。
廣東。
端午節(jié)在廣東自古就是熱鬧隆重、喜慶洋洋的節(jié)日。廣東端午節(jié)習(xí)俗甚多，主要有扒龍舟、食粽籺、插艾草、睇龍船、食龍船飯、龍點睛、拜神祭祖、祈福消災(zāi)、打午時水、聚午宴、放紙鳶、洗草藥水、浸龍舟水等等。廣東人過端午節(jié)很有節(jié)味，節(jié)俗內(nèi)容豐富。南方江河水網(wǎng)縱橫，水上競技活動歷史悠久。地處亞熱帶的廣東為適應(yīng)這炎熱天氣及夏季時令，很早以前就在“五月端”采取各種措施消暑，全民防疫健身。
江蘇。
江蘇的端午習(xí)俗除了劃龍舟外，還有節(jié)日裝飾則的五毒圖、菖蒲與艾葉、鐘馗像、纏臂的彩線，掛絲線粽、穿五毒衣、戴香包等。節(jié)日飲食主要有粽子、雄黃酒、五黃宴等。嘉定縣端午，不論貧富，必買石首魚。武進有夜龍舟之戲，晚上在龍舟四面懸上小燈競渡，且有簫鼓歌聲相和。
浙江。
浙江的端午習(xí)俗，吃粽子、祭龍王、競龍舟、懸菖蒲艾葉、拴五色絲、飲雄黃酒、吃五黃、佩香包、采百草等是比較普遍的習(xí)俗，但各地存在著習(xí)俗內(nèi)容或習(xí)俗細節(jié)上的差異。
河北。
北平忌端午節(jié)打井水，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑葚，據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑葚，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”，即以五種毒蟲花紋為飾的餅。
山東。
山東鄒平縣端午，每人早起均需飲酒一杯，傳說可以避邪。日照端午給兒童纏五色線。臨清縣端午，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈)，女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的黃布鞋，鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
山西。
端午節(jié)吃粽子，是山西省城鄉(xiāng)人民傳統(tǒng)的習(xí)俗;包粽子習(xí)慣在端午節(jié)的頭一天。傳統(tǒng)粽子以黍米為餡，佐以紅棗，外包蘆葉，吃時拌糖。飲雄黃酒，也是山西民間端午節(jié)的重要習(xí)俗，主要用于防病和祛毒。
陜西。
陜西興安州端午，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個小人偶，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門，稱為“鎮(zhèn)病”。
甘肅。
甘肅靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。漳縣，牧童祀山神。積薪丘，在雞鳴前焚燒，俗稱“燒高山”。高郵的端午較為特殊，有系百索子、貼五毒、貼符、放黃煙子、吃“十二紅”等習(xí)俗，孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”，就是挑好看的鴨蛋裝在彩線結(jié)成的絡(luò)子中，掛在胸前。
四川。
四川石柱有“出端午佬”的習(xí)俗。由四人以兩根竹竿抬起一張鋪有紅毯的大方桌，毯上用竹篾編一個騎虎的道士，敲鑼打鼓，上街游行。舊時，川西還有端午“打字子”的習(xí)俗。在綿陽市和遂寧市的部分地區(qū)，有端午吃包面[和餃子類似，用面皮包餡煮食]的傳統(tǒng)，具體由來有待考證。
江西。
江西建昌府午節(jié)用百草水洗浴，以防止疥瘡，新昌縣以雄黃、丹砂酒中飲之，稱之“開眼”。
湖北。
湖北黃岡市端午節(jié)巴河鎮(zhèn)迎儺人，花冠文身，鳴金逐疫。宜昌市秭歸縣端午競渡，但以五月十三、十四、十五三日特盛，另有祭祀、招魂等紀念屈大夫的活動;這一天還有曬水給小孩洗澡的習(xí)俗。五月十五又稱“大端午”，五月二十五又稱“末端陽”，食粽、飲蒲酒，例同端午。
湖南。
湖南攸縣端午，孕婦家富者用花幣酒食，貧者備雞酒，以竹夾楮錢，供于龍舟之龍首前祈求安產(chǎn)。岳州府競渡以為禳災(zāi)、去疾。又作草船泛水，稱為“送瘟”。
福建。
福建福州端午舊俗，媳婦于是日以壽衣、鞋襪、團粽、扇子進獻公婆。建陽縣以五日為藥王曬藥囊日，人家皆于此日作醬。上杭縣用小艇縛蘆葦作龍形戲于水濱，稱為競渡。仙游縣端午競渡后，獻紙于虎嘯潭。邵武府婦女以絳紗為囊盛符。又以五色絨作方勝，聯(lián)以彩線，系于釵上。幼女則懸之于背，稱為“竇娘”。
海南。
每逢端午，海南各處都會如內(nèi)地舉辦龍舟競渡等活動。海南除了與內(nèi)地相同的賽龍舟、吃粽子、掛菖蒲和艾草，還有一個海島百姓都熟知的內(nèi)容，就是洗龍舟水和洗草藥澡。
臺灣。
臺灣和大陸一樣，端午節(jié)最有氣氛、最為熱鬧的是劃龍舟。臺灣各地的主要河川在端午節(jié)這天都舉行盛大的龍舟競賽。臺灣端午有“浴苦草”之俗，用苦草、菖蒲、艾蕊等燒水給孩子洗澡，以祛除百病;有的地方或以“午時水”洗澡。
源于紀念屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
源于紀念伍子胥。
端午節(jié)的第二個傳說，在江浙一帶流傳很廣，是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
源于紀念孝女曹娥。
端午節(jié)的第三個傳說，是為紀念東漢(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。
孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
源于古越民族圖騰祭。
近代大量出土文物和考古研究證實：長江中下游廣大地區(qū)，在新石器時代，有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬，據(jù)專家推斷是一個崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明，他們有斷發(fā)紋身的習(xí)俗，生活于水鄉(xiāng)，自比是龍的子孫。其生產(chǎn)工具，大量的還是石器，也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的壇壇罐罐中，燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的，是他們族群的標(biāo)志之一。直到秦漢時代尚有百越人，端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中，大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了，其余部分則演變?yōu)槟戏皆S多少數(shù)民族，因此，端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。
小學(xué)一年級端午小篇十三
端午節(jié)到了，節(jié)日里，我可以吃粽子，那香香甜甜的粽子真讓人回味無窮；端午節(jié)還可以帶香囊，色彩鮮艷的香囊讓我們愛不釋手。
在端午節(jié)的時候，我便唱起了媽媽教我的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋?！?BR> 奶奶永遠是那個觀點，她總是對我說：“你還小，應(yīng)該帶長命縷?！蔽铱匆娂t、黃、藍、白、黑這五種顏色，就興奮極了。因為我特別喜歡這五種顏色。
小學(xué)一年級端午小篇十四
昨天晚上我沒睡好，因為今天是端午節(jié)我很激動。
今天中午媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐，都是我們喜歡吃的菜，有美味的'蝦、有我最喜歡吃的魚、還有紅燒肉、豆角、紅莧菜、咸鴨蛋、棕子等等。大家都夸說媽媽做的菜真好吃。媽媽聽了心里美滋滋的。晚上我還看到了電視節(jié)目里舉行的劃龍舟比賽，真的好激烈。
啊。今年的端午節(jié)過的可真開心。真難忘。
小學(xué)一年級端午小篇十五
這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪，于是，他們就去追捕海怪，一開始我不知道海怪是什么，讀了書才知道，原來海怪是一條巨大的章魚。
《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動，只有尼摩船長沒有放棄，他對大家說：“再堅持一下，我們總會找到海怪的，”航海員聽了船長的話，使我們鼓起勇氣，不要辜負船長對我們的一片真心，又繼續(xù)尋找海怪，通過一番努力，終于找到海怪，運用它們的智慧和勇敢，最終戰(zhàn)勝了海怪。
讀了《海底兩萬里》這本書，我學(xué)到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協(xié)力。
小學(xué)一年級端午小篇十六
過端午節(jié)，是中國人兩千多年來的習(xí)慣。關(guān)于端午節(jié)的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大夫，因為愛國理想不能實現(xiàn)而抱石投汨羅江。人們?yōu)榱思o念他，便把他投江的日期定為端午節(jié)。
說到端午節(jié)，最常見的習(xí)俗要數(shù)吃粽子。雖然商店里的粽子品種很多，但是，我還是喜歡家里包的粽子。在端午節(jié)的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，然后準(zhǔn)備包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子，每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體的形狀，卷好后就往里面放準(zhǔn)備好的原料，最后用棉線把粽子捆結(jié)實，一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
在這一天，人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節(jié)真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)，這一天我們可以吃到香噴噴的粽子。下面是小編為大家?guī)淼亩宋绻?jié)小學(xué)一年級作文，歡迎閱讀!
小學(xué)一年級端午小篇十七
今天是端午節(jié)。據(jù)說，端午節(jié)吃粽子，是為了紀念我國偉大的詩人屈原。
一大早，我和媽媽就去超市買粽子。哇，超市的人真多啊！大家都在買粽子，粽子的種類有豆沙的，密棗的，大肉的。他們一邊買粽子，一邊還談?wù)撉氖论E。我和媽媽買了很多粽子。在超市邊上，我還買了香包，五彩繩，是保平安的。每家每戶的門上還插滿了艾葉，說是為了能驅(qū)鬼。在南方還賽龍舟，喝黃酒。這一天，大家的臉上都掛滿了笑容，他們都在享受著端午節(jié)的快樂。
祝愿天下所有的人們端午節(jié)快樂！
今天是個快樂的端午節(jié)，媽媽和奶奶帶我出去玩。我們的目的地是去大福源，我們先來到買吃的地方，媽媽和奶奶買了許多我愛吃的'東西：桃子、香蕉、果凍、蝦條、沙琪瑪、各種口味的棕子、魚頭、雞腿等等，我可高興了！
然后，媽媽和奶奶帶我去世宇娛樂城里玩游戲機，我玩了賽車、和田咚的打鼓、幸運機等，我們還得了許多票。玩完以后，媽媽和奶奶帶我去吃飯。我吃了一些小菜、雞腿、米飯、木瓜生魚湯，我吃得很飽，還喝了一些蔬菜汁和橙子汁，就更飽了。最后，媽媽、奶奶和我就依依不舍地回家了。
我覺得：今天可真是個特別開心又非常難忘的端午節(jié)??！
爸爸說；＂端午節(jié)是為了紀念偉大的民族詩人屈原，屈原于五月初五抱石投江而死，楚國百姓為了不讓水中的魚蝦啃食屈原的身體，將粽子丟進江中，同時，劃龍舟敲鑼鼓可以驚走蛟龍，就這樣，形成了五月初五吃粽子劃龍舟的習(xí)俗。
我們要學(xué)習(xí)屈原的愛國精神，我們要有一顆愛國的心。
今年的端午節(jié)也就是農(nóng)歷五月初五又到了！
大家都知道的端午節(jié)可以賽龍舟、吃種子?？晌医衲陞s過的不一樣。
早晨我睜開了眼睛，聞到弟弟在吵鬧的聲音。走出來一看，他們正在吃種子呢！我迫不及待地刷完牙便抓起一個種子津津有味的吃了起來。中午十二時，我和弟弟去洗“健康澡”。不一會我和弟弟在水中打起了“水杖”。
……。
雖然我家沒有掛艾草。但我過了一個有趣的端午節(jié)。
小學(xué)一年級端午小篇十八
經(jīng)歷了周五的傾盆大雨雨，周六的牛毛細雨，周日的天空格外明朗可愛。
又是一個晴天，又是一輪猛烈的太陽，把被暴雨浸透的心靈曬干。
在那一刻，我看到了在他的慈愛中的god再次提醒我，一生都是愛的選擇。雨和問題總是會來到我們的日常生活中。我們可以讓他們讓我們失望，或者我們可以選擇唱歌。我們可以讓陣雨浸透我們的靈魂或者我們可以使用它們來幫助我們的靈魂成長。我們可以讓黑暗讓我們悲傷，也可以用它來喚醒我們心中的陽光和愛。
當(dāng)生命之雨落在你身上時，你會怎么做?我選擇唱歌。我選擇用god放在我心中的愛來歌唱。我選擇分享我的陽光，即使在最黑暗的日子，永遠不會讓我的音樂死在我的內(nèi)心。愿你如此。
小學(xué)一年級端午小篇十九
我最喜歡的就是端午節(jié)了?？梢猿贼兆?，賽龍舟，十分開心，我們可以玩，可以鬧，快快樂樂，有人有時會問我，為什么這么快樂?我說本來就很快樂。
明天就是端午節(jié)了，我和爸爸媽媽一起去沃爾瑪去買粽子。
一到沃爾瑪，我就飛快地跑進去找粽子。哇!這里人山人海，真熱鬧。咦?那個地方人怎么特別多呀?帶著疑問我走過去看個究竟。哦!原來都是買粽子的，這里的粽子品種真是太多了：牛肉餡的、紅棗餡的、排骨餡的、花生餡的……看的我口水都要流下來了。趕緊拿了一個袋子，對媽媽說：“媽媽，我喜歡吃鮮肉餡的，我要多買一些?！眿寢岦c頭表示同意，于是我就買了很多鮮肉餡的粽子。
買完粽子，我們又買了很多東西，然后在向尚咖啡廳吃飯，吃過飯，我們高高興興地回家了，今天真開心呀!
看!這是我買的粽子，可好吃啦!
小學(xué)一年級端午小篇二十
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌，就讓我們想起了端午節(jié)。下面是小編給大家?guī)淼囊荒昙壪聝远宋缛沼?2篇，以供大家參考!
今天是五月初五，是我們傳統(tǒng)節(jié)日，那就是‘端午節(jié)’無論是大人還是小孩都非常喜歡這個節(jié)日。
我剛起床，媽媽就給我戴上了荷包，手上戴上了五彩線。只見爸爸拿著兩個葫蘆，今天的早餐是粽子和雞蛋，我津津有味兒的吃了一個粽子和一個雞蛋，粽子里用倆棗。接著壯壯拿著雞蛋來找我創(chuàng)雞蛋來了，我懷著必勝的心情和她創(chuàng)了起來，不一會兒我贏了，我高興的蹦了起來。
就在今天家家戶戶都掛上了紅葫蘆，都插上了艾蒿，都吃了粽子和雞蛋。這真體現(xiàn)了中華民族的特征。
端午節(jié)要到了，你知道端午節(jié)的由來嗎?讓我來為大家介紹一下吧。
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。盡管端午節(jié)年年過，端午節(jié)的來歷，卻不甚清楚，歸納起來，大致有以上諸說。
真希望端午節(jié)快點來到，就可以吃到香噴噴的粽子了!
家家戶戶的門上都插了艾葉和蒲草，它們有很多功能，可以辟邪、驅(qū)蟲等等，還有藥用作用。
到了端午節(jié)，人們來比賽賽龍舟，賽龍舟是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，只看見紅隊和黑隊都準(zhǔn)備在了起跑點上。過了一會兒，裁判把槍指向天空開了一槍，紅隊和黑隊都開始劃了起來，兩個隊伍都互不相讓，我們在場的人都在喊：“加油，加油。”
到了端午節(jié)，人們要吃五黃，這五黃是黃鱔、黃魚、蛋黃、黃瓜、雄黃酒。媽媽給了我一個香囊，媽媽告訴我：“這個香囊可以辟邪的，你要帶在身上?！蔽艺f：“我會帶在身上的?！?BR> 今天是端午節(jié)，我們一家去外婆家吃粽子，外婆做的粽子可好吃了。
我吃好多，我一咬那個肉汁，可香了，我的舌頭好像麻木了，被那個香味迷住了，吃完了一個再一個，連這個不愛吃粽子的我，一下子好像開了胃，當(dāng)我吃了第3個時，我的胃實在是裝不下了，可我的嘴巴還想吃好多好多的粽子。
我吃不下了，就看我弟弟那狼吞虎咽的樣子，可搞笑了，一手拿著一個粽子，另一只手也拿著一個粽子，一口咬著一個粽子，又咬著另一個粽子。太可愛了!
一個快樂的端午節(jié)過去了，我期待的另一個端午節(jié)的來到!
今天是端午節(jié)，我和爸爸去渭南游樂場玩。我們玩了碰碰車、摩天輪、海盜船、撈魚、跳跳床。其中最刺激的就是海盜船。海盜船長得像一個彎彎的月亮，我和爸爸系上安全帶，坐在上面。海盜船蕩來蕩去，速度越來越快，也越蕩越高，我的心也隨之越跳越快，緊緊糾在了一起?？墒前职忠稽c也不覺得害怕，慢慢的我的心也平靜了下來。今天我玩的很高興。
今天是端午節(jié)。天下著零星小雨，路上行人提著大包小包的粽子，趕著回家過端午節(jié)。我也拎著書包急急忙忙的趕回家。一打開門，迎面撲來的是二個香噴噴、油膩膩的粽子。我迫不急待的咬上一口，香味立刻彌漫了整個房間。
我問媽媽：這粽子是從哪來的?媽媽說：是對面的鄰居送的，他家自己包的”。以前我家衣服被風(fēng)吹掉到樓下，是對面的鄰居幫我們撿回來;以前有好吃的東西，也是對面鄰居送我們的，媽媽經(jīng)常送給他們一些好吃的東西。媽媽常說：“鄰里之間相互相幫助、互相關(guān)心、互相愛護?！?BR> 這個端午節(jié)媽媽雖然沒有給我包粽子，沒有給我準(zhǔn)備端午節(jié)的食物，家里也沒有熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的過節(jié)氣氛，但是鄰居老爺爺讓我們感覺到了一絲溫暖，讓我們過了一個不一樣的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這個傳統(tǒng)節(jié)日是為了紀念古代的愛國詩人屈原設(shè)立的。
端午節(jié)這天，媽媽早早地起來了，拿出鴨蛋和粽子，放在鍋里煮。我站在灶臺邊上，看著鍋里的鴨蛋，有青綠色的、玉白色的，煞是可愛。不一會，我聞到一陣粽葉的清香。我迫不及待地問：“煮好了嗎?”媽媽回答：“好了，好了!”于是，媽媽取出一個煮熟的粽子，幫我剝?nèi)ヴ杖~，菱角形、白胖胖、軟粘粘的粽子好吃極了。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動，相傳龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、仡佬等民族地區(qū)。學(xué)者聞一多認為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀念龍神的節(jié)日。南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃瓜、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。這天無論北方南方，都要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顔六色的香囊。每逢端午節(jié)，人們把房子掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
每年家歷五月初五為端午節(jié)，是民間傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動，傳說龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原，據(jù)說往河里投粽子，讓魚、蝦、蟹吃飽了，它們就不再吃屈原的身體了。
端午節(jié)前夕，我家中便熱鬧起來，媽媽張羅著爸爸淘糯米，自己在一旁洗粽葉，外婆呢，把煮好的粽葉疊齊，準(zhǔn)備包粽子。我湊上去一看，用料是又大又肥的豬肉，晶瑩錫透的糯米讓人不能不“口水直流三千尺”。
我國有許多傳統(tǒng)文化，其中，我最喜歡的還是端午節(jié)。
今天是農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)，在這一天人們要包粽子，吃粽子，劃龍舟，而且這天也要紀念屈原。
聽媽媽說，屈原是楚國的臣子，但是他的報復(fù)得不到君王的認可。只能跳江，人們?yōu)榱思o念屈原，就把粽子投到江里，認為魚吃飽了，就不會吃屈原的尸體。因此端午節(jié)就這樣來的。所以這天要包粽子，劃龍舟。
我國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是最喜歡端午節(jié)。
我媽媽端咸肉粽子，我迫不及帶的拿咸肉粽，子，我打開了我自己做的咸肉粽，我自己吃了我自己做的咸肉粽子，我哥我姐都吃自己做的咸肉粽子，我們?nèi)胰タ待堉?，看他們努力的力量了?BR> 我最喜歡端午節(jié)!
五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我家過端午節(jié)常常是包棕子、吃棕子、門上插艾蒿，來紀念我國古代偉大的愛國詩人屈原。
端午節(jié)到啦!要吃棕子了!聽說要吃棕子我一蹦三尺高，口水直流，仿佛聞到一陣棕子清香味樸鼻而來。我迫不及侍的跑進廚房，只見媽媽手中拿著棕葉，正聚精會神的包著棕子，像變魔術(shù)一樣，不一會兒一個個小巧玲瓏的棕子包好啦!我忍不住學(xué)著媽媽的樣子包棕子，正在放糯米的時候，哎呀!不小心把手劃出血了，你別以為看著簡單，包著可不容易呢!
小學(xué)一年級端午小篇一
年年五月五，歲歲端午節(jié)。這一天，我國人民習(xí)慣飲雄黃酒，吃粽子，賽龍舟。這是紀念我國偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日。
屈原，名平，字原，又自稱名正則，字靈均。楚國貴族，初輔佐懷王，做過佐徒，三閭大夫，主張彰明法度，舉賢授能，革新政治，東聯(lián)齊國，西抗強秦。因此，遭到貴族子蘭，大臣勒尚和鄭袖讒害去職。
楚懷王死后，頃襄王繼位，屈原又遭到令尹子蘭和上官大夫勒尚的陷害，被放逐到湖南沅、湘流域，但他始終熱愛祖國。公元前278年，秦將白起攻破了楚國的郢都。楚國的危亡和百姓的痛苦，屈原痛不欲生。他既無力挽救楚國的生死存亡，又深感自己政治理想的破滅，大約就在這一年的五月初五，他投汩江身亡。當(dāng)?shù)乩习傩章動?，曾紛紛劃船去救并把粽子投入江中，免得魚鱉去吃屈原的尸體。這就是五月初五吃粽子賽龍舟的來歷。
屈原一生的政治生涯是悲痛的，但他卻留下了許多優(yōu)秀的詩篇，如《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》等。以他的代表作《離騷》為例：這首詩共373句，2490字，是我國古典文學(xué)中最長的抒情詩?！峨x騷》辭藻華美，想像豐富，文采絢爛，氣魄雄偉，也是一篇照耀千古的浪漫主義杰作。
屈原在我國文學(xué)享有崇高的聲譽，對后世的影響也很大。李白在《江上》中說：“屈平詞賦懸日月”。這代表后人對他的作品的景仰。
目前，屈原的作品已譯成多種外文，在世界各地廣泛流傳。
小學(xué)一年級端午小篇二
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—端午節(jié)。6月18日，我們星星班組織開展了“迎端午。包粽子?！被顒?，我們班的全體師生和部分家長一起坐在提前準(zhǔn)備好的桌子前，興致勃勃的包起了粽子，場面非常熱鬧，沒多久，各種味道的粽子就包好了，讓大家一起感受節(jié)日的快樂，感受星星班大家庭的溫暖。
今天是端午節(jié)，唐馨雨來我家和我一起包粽子，我和唐馨雨先把花生和姜米還有綠豆在水里浸泡兩到三個小時，然后把綠豆，花生，姜米混合在一起，我們拿起箬葉開始做了起來，開始我不會做，然后越做越煩，還是不會做，我想：“這該死的粽子，怎么那么煩人哪！”媽媽教我包了粽子我越做越感興趣，最后米沒了，我還想做，我吃著我自己做的粽子，心里甜滋滋的，因為有苦才有甜嘛！
今天是端午節(jié)，中午我們吃了買的粽子，也想親手包一下粽子。我們先在電腦上查查怎樣包粽子和需要的材料，還有要煮多長時間。大概知道了怎么包粽子以后，我和媽媽買材料包粽子。
到了超市，我們先找到賣江米的地方，買了大約2千克的江米。找到賣粽葉的地方，買了3包粽葉。又去到賣豆沙的地方買了一袋500克的豆沙。
回到家，按照查到的方法把江米和粽葉洗干凈后浸泡在水里。24小時以后就可以包了。
小學(xué)一年級端午小篇三
五月初五是端午節(jié)，是人們?yōu)榱思o念偉大的詩人屈原的。屈原跳江后，有些漁夫去打撈屈原的真身，有人把粽子扔進江里，為了讓魚蝦蛟龍吃飽，不要吃屈原。
所以在這一天，人們要包粽子吃。粽子的做法很簡單：先在糯米上放材料，把糯米做成立體的三角形，再用艾葉包好，蒸上一會，粽子就做好了。
每家都要包粽子，我家也不例外。我把各種東西放在糯米上，媽媽把糯米做成立體三角形，爸爸用艾子葉片包好，最后放在鍋里煮。粽子就做好了，聞一聞，香氣撲鼻，吃一口，甜而不膩。
這一天，人們還要賽龍舟，就是比賽劃龍形的船。可是我只是在電視里看過，沒有親眼看過這么激烈的場面，下次有機會我一定要親眼去看。
端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)節(jié)日!
我國有許多傳統(tǒng)文化，其中，我最喜歡的還是端午節(jié)。
今天是農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)，在這一天人們要包粽子，吃粽子，劃龍舟，而且這天也要紀念屈原。
聽媽媽說，屈原是楚國的臣子，但是他的報復(fù)得不到君王的認可。只能跳江，人們?yōu)榱思o念屈原，就把粽子投到江里，認為魚吃飽了，就不會吃屈原的尸體。因此端午節(jié)就這樣來的。所以這天要包粽子，劃龍舟。
我國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是最喜歡端午節(jié)。
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是要全家一起包粽子吃粽子的。因為以前古代是要考狀元的，所以要全家一起吃粽子包粽子，代表了“全家中”。
我們家鄉(xiāng)是這樣包粽了的：先把兩片葉子疊在一起，然后在上面放一層拌好的糯米，再放一層綠豆仁，接著放一層腌過的肥豬肉，最后再各放一層綠豆仁和糯米，把葉子卷起來，綁上繩子。一個大大的粽子就包好了!
我們家鄉(xiāng)還會劃龍舟。一陣鼓聲傳來，“龍舟來了!”我興奮地對媽媽說。人們也歡呼起來，“加油，加油?！边@樣的場面可真熱鬧啊!
這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。有機會你也來看看吧，我們歡迎你哦!
今年的6月8日是端午節(jié)，是我們國家第一次在端午節(jié)放假。端午節(jié)是為了紀念屈原而設(shè)立的，屈原是在汨羅江投河的。在端午節(jié)這一天，有很多的民俗。大家為了保護屈原，不讓河里的魚類去攻擊他，就把粽子扔到河里給魚兒吃。在這一天，還要進行劃龍舟比賽呢!
我在端午節(jié)的早晨去打了羽毛球，然后和我的好朋友們一起去濱江大道野餐，做游戲，比賽騎自行車，還跳了橡皮筋呢!玩的高興極了!
媽媽還帶我去坐了擺渡船，擺渡船可大了，很多自行車、摩托車都通過擺渡船過黃浦江。我看了船長伯伯的駕駛室，里面有很多按鈕，看的我眼花繚亂;還看到開船前和靠岸前，有一個伯伯用很粗的繩子綁在碼頭的樁子上，幫助輪船?？吭诎哆?。這次坐擺渡船，我興奮極了!
今年的端午節(jié)，真開心啊!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
小學(xué)一年級端午小篇四
27.端午節(jié)到，短信祝福繞，以關(guān)懷為粽葉，以思念當(dāng)糯米，用真誠的絲線纏繞，制成香甜的粽子，愿你品嘗出人生的美好，祝你健康，開心快樂到老。
28.今日端午，讓我托詩人的福，請你多吃些粽子；偶爾的繁忙，不代表遺忘；夏日的到來，愿你心情舒暢，曾落下的問候，這一刻一起補償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝端午節(jié)快樂。
29.笑一下沒憂愁，快快樂樂往前走；笑二下煩惱拋，歡歡喜喜唱小調(diào)；笑三下人不老，靚靚麗麗精神好；笑四下朋友多，熱熱鬧鬧喝美酒；笑五下薪水高，瀟瀟灑灑去旅游；笑六下吃粽子，香香甜甜舌尖繞；祝端午節(jié)快樂！
31.時至五月五，喜慶在端午。滿紙肺腑言，送你真祝福。事業(yè)展宏圖，如日在當(dāng)午。財源滾滾來，金錢不勝數(shù)。身板硬朗朗，賽過小老虎！
32.緣分，讓我遇見你；開心，讓我熟悉你；牽掛，讓我想起你；情誼，讓我們在一起；信息，讓我不得不發(fā)給你；祝愿你一切都如意，端午節(jié)快樂。
33.端午節(jié)祝你：粽兒香香，美味芳芳；粽兒粘粘，福祿全全；粽兒長長，朋友廣廣；粽兒飽飽，財源好好；粽兒滿滿，人生暖暖；粽兒甜甜，情意綿綿。
34.五月五日午，贈我一枝艾?！奶煜椤抖宋缂词隆?。
35.端午節(jié)，正是粽味飄香時；米粘米，好日子，吃完粽子好運至；葉疊葉，鈔票結(jié)，片片都招財神爺；繩綁繩，雙喜臨，祝您天天好心情。端午節(jié)快樂！
36.端午粽頭戲，粽裝祝福你。好運粽是青睞你，平安粽是陪伴你，幸福粽是纏著你。我的祝福粽西合璧：happy端午節(jié)！
37.用真誠的心做米，甜蜜的心做餡，祝福的葉包裹，幸福的線纏繞，包一個吉祥的粽子，送你溫馨的祝福。祝你端午節(jié)全家安康，福壽綿長！
38.農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并列的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。
39.艾葉清香撲鼻來，荷花浮水擎雨蓋。粽子香甜好喜愛，童年往事未忘懷。龍舟競渡江上賽，健康快樂真精彩。香包可愛隨身帶，幸福吉祥全送來。五月端午好運來，愿你開心笑常在！
40.良辰當(dāng)五日，偕老祝千年?！獧?quán)德輿《端午日禮部宿齋有衣服彩結(jié)之貺以詩還答》。
41.日子反反復(fù)復(fù)的過，問候真真切切的說，佳節(jié)晃晃悠悠的至，笑臉燦燦爛爛的迎，生活和和美美的`好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節(jié)，祝你快樂多多！
42.便當(dāng)裹米粣，爛醉作端午?！懹巍洞和韲@》。
43.端午節(jié)，賽龍舟，歡歡喜喜好熱鬧；端午節(jié)，吃粽子，團團圓圓好喜慶；端午節(jié)，送祝福，深深濃濃好友情；端午節(jié)到了，愿你合家歡樂，端午快樂，吉祥如意。
44.粽團桃柳，盈門共飲，把菖蒲、旋刻個人人?！吻赜^失調(diào)名《端午》詞斷句。
45.端午伴著五谷，幸福填滿一屋；糖餡裹著幸福，吃下沒有苦楚；香粽艾葉同煮，走過漫漫長路；“粽”有情“艾”有意，一生和你共度。
46.夏季是水果的季節(jié)，今天送一籃給你：蘋安富貴，橘祥如意，梨想橙真，杏?？鞓罚潦马樌?，核家歡樂，莓有煩惱，蕉上好友。祝你端午節(jié)快樂。
48.米飯和包子打架，見包子就打，粽子被逼到死角，情急之下衣服一撕，大叫：看清晰，我是臥底！
小學(xué)一年級端午小篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)一年級端午節(jié)日記，方便大家學(xué)習(xí)。
星期五，端午節(jié)來了。我去參加了圖書館舉行的活動，一起吃粽子，做香囊，體驗端午節(jié)。
一到圖書館，我們就看到圖書館的老師已經(jīng)站在臺上了，只見他對我們說:“首先呢，我要帶你們了解一下端午節(jié)的來歷，以及它的習(xí)俗，然后我們再做香囊，吃粽子?！苯又麄兙蜑槲覀冎v了愛國詩人屈原的故事……等老師講完，我們就要開始做香囊啦。圖書館的管理人員端來一盤棉花，還有劑師專門為我們準(zhǔn)備的艾草，以及每人一個香包，和一條五彩繩。我迫不及待地想要做好我的香囊于是便要動手。老師卻對我們說，大家先別急，讓我先教你們是怎么做的……等老師示范完我就開始了。我首先把五彩繩擺直，然后又把它卷起來。接著慢慢的把兩頭捏住。再用一把剪刀，把兩頭的小端端給剪掉，然后小心翼翼的把它們記在了箱包的兩個小孔上。這樣一個香包基本上就成型了，就差往里面加艾草了。圖書館的管理人員又給我們端來一盤粘膠。然后我們就開始做下一步了。只見我抓起一團棉花，先墊個底塞了進去。又拿起幾片艾葉，沙的一下放在了里面。我又抓起一團棉花放了進去，用手在里面將艾葉和棉花混在一起。然后用粘膠把香包的兩口粘在一塊兒。這樣一個小巧精致的香包就完成了。
接下來就是吃粽子階段了，管理人員還給我們端了一盤香噴噴的粽子。然后又遞給我們每個人一個小盤子，一雙筷子。老師對我們說:“想必你們都餓了，趕快吃吧。”我們沒等老師說完就狼吞虎咽了起來。嗯，真香，我在心里說。我只覺得糯米非常軟，蜜棗特別甜，這使的我心里也變得美滋滋的。
吃完了粽子，管理人員把我們的盤子以及筷子都收了回去。老師變對我們說。好了，你們做完了香包也吃完了粽子，可以回去啦，下次再見哦。于是我們高高興興的走上了回家的路，還帶著自己親手制作的香包。
你們說我這個端午節(jié)過的是不是很有意思?
心如糯米，越粘越緊。情如粽葉，越煮越香?！庇忠粋€端午節(jié)即將來臨，每年的端午節(jié)，我都會無比思念長眠在地下的姥姥。
記得小時候，每到端午節(jié)，姥姥就開始忙碌起來了，她早早起床去購買包粽子用的艾葉。于是，整個早上全家人在姥姥的帶領(lǐng)下圍坐在一起，包粽子、話家常。大家一邊包粽子，一邊傾聽著姥姥為我們講那個熟悉卻百聽不厭的故事，于是我們明白了端午節(jié)的來歷，更認識了一個偉大的人物——屈原。
端午節(jié)又名端陽節(jié)，重五節(jié)，它是中國古代偉大詩人屈原的忌日。說是公元278年的農(nóng)歷五月初五，楚國大夫屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦咬食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。
吃著甜甜糯糯的粽子，品著綿長厚重的中華文化，我知道姥姥想讓我有屈原一樣的傲骨和情懷。
姥姥還有個拿手絕活——做香包。我是她的第一個孫子，她對我分外疼惜，每年都會親手給我做各式各樣的香包。在我的記憶中，似乎沒有重樣的。奶奶手非常巧，會做各種形狀，其中有馬、蛇、豬、兔子、老虎、大熊貓;太陽，月亮，星星;還有各種花形的、心型的。她無論做什么都像什么，每一個都是栩栩如生，可漂亮了。雖然我是男生，并不喜歡香包散發(fā)的那種味道，但因為是姥姥親手縫的，所以我就視為最好的禮物。
每到端午節(jié)，姥姥總是笑盈盈地給我腰間佩戴各種香包，腕上系上五彩絲線，說是辟邪。吃著她親手為我剝開的散發(fā)著竹葉清香的粽子，還有糖糕、雞蛋……我的心里別提有多美啦!大家看著我全身掛滿了各種各樣的香包，笑我臭美，我反而更得意了，還可勁地炫耀我的這些“寶貝”。
粽葉飄香，香包傳情。那一個個粽子、一串串香包都藏著姥姥濃濃的愛，就算回憶褪色，姥姥對我的愛卻是無法抹去的，她將永遠珍藏在我幼小的心底。
有一首歌謠這樣唱“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。桃兒紅，杏兒黃。粽子香，包五糧。剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長。這兒劃舟，那兒劃舟，龍舟下水喜洋洋”。唱的正是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
又是一年五月五，全國各地的人民都在熱烈慶祝端午節(jié)。要問端午節(jié)給我留下最深的印象是什么?那便是每年的這個時候，媽媽都會在家里做很多香甜的粽子?？磱寢尠兆?，那可真叫一種享受。只見她左手拿起一片粽葉，迅速地卷成漏斗狀，右手抓一把泡好的糯米塞進粽葉，再用粽葉緊緊裹住糯米，最后用線把粽子固定扎緊。不大一會兒功夫，碧綠的粽葉、雪白的糯米，搖身一變就成了一個飽滿的粽子。我望著排成一排的粽子，真是“口水流下三千尺”。接下來便是煮粽子了，開水咕嘟咕嘟冒泡后，把粽子下鍋煮一個小時左右就可以吃了。粽子出鍋之后，剝開一層又一層的粽葉，露出一角棕色的糯米，咬上一口，淡淡的粽香便在嘴里漾開。
以前我只知道端午節(jié)要吃粽子，卻不知道其中的緣由。今年的端午節(jié)，我總算明白了。媽媽告訴我，傳說端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原。屈原憂國憂民，深受人民愛戴。但卻遭人陷害被趕出都城，流放在外。他在流放期間還是創(chuàng)作了很多不朽的詩篇，比如《離騷》、《天問》、《九歌》等等。后來，秦軍攻破了楚國。屈原眼看著自己的祖國被侵略卻無能為力，他在五月初五這天抱石投汨羅江以殉國，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，人們懷念他、崇敬他。每到端午節(jié)人們便把食物用葦葉包起來，投入江中，作為敬獻給他的祭品。每年的五月初五，就有了吃粽子的風(fēng)俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
雖然這個傳說有些神化，但是千百年來屈原一直被人們祭奠，他的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”廣為傳誦，著實令人景仰。
又到端午，又聞粽香，又祭屈原。
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”還是媽媽教會這首兒歌的，讓我從小到大年年盼著端午節(jié)。
端午節(jié)的重頭戲當(dāng)然是吃粽子嘍!我最喜歡吃媽媽親手包的粽子了，軟糯清香的粽子上撒上白糖，真的是人間美味呀!想想我就直流口水，于是今年的端午節(jié)我打算艮媽媽學(xué)習(xí)包粽子。
端午前一天媽媽就把糯米和包粽子用的竹葉泡在水里，這樣包出來的粽子才是可口的。
我看著媽媽那嫻熟的包粽子的手法，很是佩服，于是我也學(xué)著媽媽的樣子包粽子。在媽媽的指點下，我拿起一片浸泡好的竹葉，將它對折成圓錐形，先是放了一顆紅紅的大蜜棗，緊接著放入糯米，待糯米和竹葉平行時，我立馬把多余的竹葉折過來，蓋住米粒。最后就在我將要快成功包好粽子時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這些米粒像一個個調(diào)皮蟲一樣在和我玩做迷藏，不聽話的從各個縫隙里跑了出來。這時我手忙腳亂的立刻又拿了一片竹葉想把這些跑掉的糯米裹住，生怕有一顆米掉出來。一片粽葉不夠，那就再來一片，在我堅持不懈的努力下我的粽子“胖將軍”誕生了。它渾身五花八綁，逗得媽媽哈哈大笑，就連平日里嚴肅的爸爸也笑的合不攏嘴。
要煮粽子了!媽媽先是在一口大大的鍋里倒了半鍋水，然后將粽子一個一個的放進鍋里，蓋上鍋蓋，緊接著用慢火煮著。我在旁邊靜靜的等待美味的粽子出鍋。兩個小時后，粽子終于煮好了，我一開鍋蓋，香氣瞬間飄滿了整個屋子。
于是我耐心的尋找著我的“胖將軍”，找到后我剝開粽葉，撒上白糖，慢慢品嘗粽子的美味。一口咬下去，那甜甜的糯米打開了我整個味蕾，粽子不僅甜在口里，更甜在我的心里。不一會“胖將軍”就被我“消滅”了。
端午節(jié)，不僅因為有那又香又甜的粽子，還有我學(xué)習(xí)包粽子的過程，所以我越來越喜歡過端午節(jié)了，期待下一個端午的到來!
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋!”當(dāng)耳邊再次響起了這首有趣的童謠時，一年一度的端午節(jié)也隨之到來。
說起端午節(jié)，我隨即便想到了一個傳說：相傳戰(zhàn)國時期，楚國因為楚平王而日漸衰落，終于有一天，秦國攻破了楚國，愛國詩人屈原不忍心看著楚國迫滅而自己卻無能為力!最后投江自盡。老百姓們傷心欲絕，一個個劃船來打撈屈原的尸體，卻沒能撈到。于是，百姓便將糯米團等扔進了江里，希望魚兒吃飽后可以不啃食屈原的戶尸體。到了后來，劃魚船變成了賽龍舟，糯米團成了包粽子。這，便是端午節(jié)的由來。
既然端午節(jié)到了，自然少不了激動人心，考驗團結(jié)合作與毅力的賽龍舟!我興奮極了!
賽龍舟的現(xiàn)場彩旗招展，熱鬧非凡!橋上、人行道上、亭子里，都早已人山人海!我費了九牛二虎之力，好不容易才擠進人群。
“啪”隨著發(fā)號員的一聲令下，扣人心弦的龍舟大賽開始了：北斗七星隊如同猛虎下山一般，一開場，就將其他隊伍甩的遠遠的，不知北斗七星隊能否將這股氣勢保持到最后呢?“看”飛鷹隊也因沉不住氣而爆發(fā)了。他逐漸跟上了北斗七星隊，與他并肩同步，用盡一切力量向前劃去。而另外的兩隊--冠軍與兄弟同心隊卻還是心平氣和地劃著，過了五分之四的路程后，北斗七星與飛鷹隊漸漸體力不支，而冠軍隊與兄弟同心隊就在這時趕了上來，并超過了他們。最后一段路了，兩隊都你爭我趕，不分上下。十米，八米，六米，四米，近了，更近了，兄弟同心隊原本已領(lǐng)先二米的距離?？墒?，在最后十米時，冠軍隊的速度突然增加了一倍多!以微弱的優(yōu)勢勝過了兄弟同心隊。原來，冠軍隊一開始就把人分為了兩組，輪流每組花十分之一的距離，在最后關(guān)頭其中一組得到了充分的休息，再加上兩組齊心協(xié)力一起劃自然就獲得了勝利!
端午節(jié)就在一片歡聲笑語中度過了。等我長大了，也一定要來一次龍舟大賽!
小學(xué)一年級端午小篇六
《端午粽》是一篇有趣的兒童散文，通過對端午節(jié)品粽子的習(xí)俗活動向小朋友們介紹了美味香甜的粽子，讓小朋友們對端午粽有了深刻的了解。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：在語文教學(xué)中，應(yīng)加強對閱讀的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀過程中品味語言，體會作者及其作品中的情感態(tài)度，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)朗讀，表現(xiàn)自己對作者及其作品情感態(tài)度的理解。因此，本文教學(xué)設(shè)計旨在通過有感情地朗讀等手段，讓學(xué)生走進文本，引導(dǎo)學(xué)生從讀入手，在讀中感悟，在讀中識字，在讀中與生活實際相融合。
1、正確認讀本課“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)`念”等十三個生字，會寫田字格里的“午、節(jié)、葉、米、真、分、豆”等七個生字。
2、有感情的朗讀課文，正確理解課文內(nèi)容。
3、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
教學(xué)難點：知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
（一）談話激趣，引入新課。
師：農(nóng)歷的五月初五是什么節(jié)日？
生：端午節(jié)。
師：端午節(jié)都做什么？
生：吃粽子，賽龍舟。
師：今天我們就來學(xué)習(xí)《端午粽》這篇新文章。（板書課題：端午粽，相機指導(dǎo)端、粽）。
（二）初讀課文，整體感知。
1、師配樂范讀課文，同學(xué)們邊聽邊想，文章講了什么事情？
2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。
（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標(biāo)出生字詞。
（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）。
（三）記憶字形，交流識字方法。
1、檢查生字的自學(xué)情況（1）出示生字卡片，“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)、念”指名讀。（2）開火車讀，小組競賽讀，評出最佳認字小組。
2、交流識字方法。
（1）出示我會寫的7個生字:“午、節(jié)、葉、米、真、分、豆”，指名認讀、領(lǐng)讀。（四）分段學(xué)習(xí)課文。
1、出示第一段，指生讀。想一想第一段講了什么？
2、學(xué)習(xí)第二段。
（1）外婆包的粽子是什么樣的呢？自由讀，并畫出相關(guān)句子。
學(xué)生邊讀邊畫。教師指名回答。
（預(yù)設(shè)）生：粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
師：說得真好，通過“青青的、白白的、紅紅的”這三個詞你體會到了什么？
（預(yù)設(shè)）生：粽子很誘人，特別想吃一口。
師：是啊，多么誘人的粽子啊，請同學(xué)們帶上自己的感情讀一讀。
學(xué)生自由朗讀。指生讀，及時評價。
（2）師：這樣可愛的粽子聞起來是怎么樣的？（清香）。
你是從那句話中知道的？請為大家讀一讀。
指導(dǎo)朗讀粽子的“清香”。
（3）粽子看起來可愛，聞起來清香，吃起來怎么樣呢？請用文中的詞語來回答。（又黏又甜）。
（4）多么有人的粽子啊，請同學(xué)們帶著自己的感情，自由朗讀這一段。指生朗讀。評價指導(dǎo)。
3、課件出示課文第三段。
師：外婆包的粽子不但好吃還有什么樣的特點？（花樣多）。
你從哪一句中看出來的？
練習(xí)句式“除了。.。還有。.?！?BR> 4、為什么端午節(jié)要吃粽子呢？學(xué)習(xí)第四段。了解屈原。
5、朗讀課文。
（五）指導(dǎo)書寫“真”字。
1、學(xué)生書空筆順。
2、注意事項。
3、教師范寫。
4、學(xué)生練寫。
八、課堂檢測:。
九、板書設(shè)計。
10端午粽。
色香味。
花樣多。
十、教學(xué)反思：
1、教學(xué)伊始，直接導(dǎo)入，直接簡單，通過談?wù)撝袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。自然引出《端午粽》這篇課文。
2、第二段主要從“色、香、味”著三方面學(xué)習(xí)外婆包的粽子。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞去體會并反復(fù)讓學(xué)生朗讀體會。效果較好。
3、教學(xué)第三段時，由于時間關(guān)系處理的略顯倉促，還有待改善提高。
小學(xué)一年級端午小篇七
教學(xué)目標(biāo)會認讀本課13個生字，會寫7個生字。
1.有感情地朗讀課文，能讀好長句子。
2.知道端午節(jié)的由來，理解文中含義。
3.激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
教學(xué)重點會認讀本課13個生字，會寫7個生字。
教學(xué)難點知道端午節(jié)的由來，理解文中含義，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
教學(xué)準(zhǔn)備課件生字卡片。
課時安排兩課時。
第一課時：
一．談話導(dǎo)入。
1.孩子們，你們喜歡吃粽子嗎？為什么？那你知道怎么包粽子嗎？今天咱們就跟著作者到外婆家去看看，怎么包粽子。
2.板書課題，提出問題。（1）端午是什么時候？
（2）端午節(jié)為什么要吃粽子？（3）帶著疑問讀讀課文。
二．整體感知課文。
1.借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.再讀課文，標(biāo)出自然段。3.同桌互讀，討論問題。4.小組派出代表，回答問題。
三．學(xué)習(xí)生字。
1.出示本課生字，學(xué)生認讀。2.在課文中圈出本課生字。3.爭當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字。4.同桌互讀，檢查。5.給生字組詞。6.識記生字。（1）加一加。（2）減一減。（3）比一比。7.游戲鞏固生字。
四.指導(dǎo)書寫。1.觀察字形。2.指導(dǎo)書寫。
真字最后一橫要長。豆的第一橫要短3.描紅，書寫。
4.作業(yè)展示，評一評。
五．總結(jié)。
你今天有哪些收獲？
板書設(shè)計10.端午粽。
端午粽子節(jié)日中間總是。
帶回去知道據(jù)說懷念糯米。
作業(yè)設(shè)計。
1.把《端午粽》讀給爸爸媽媽聽。2.把端午節(jié)的由來講給家人聽。
第二課時：
一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1.游戲復(fù)習(xí)詞語（摘蘋果）。
2.同桌互讀課文，檢查。
二．美文賞析。
1.學(xué)習(xí)第一自然段，選學(xué)生讀。
2.賞析“盼著”。
3.用“盼著”說一句話，體會“外婆盼著我們回家的心情”。
4.學(xué)習(xí)第2，3自然段，選學(xué)生讀。
5.粽子是怎么做成的，用自己的話說一說？
6.用“一......就......”說一句話。
7.外婆做了哪些花樣的粽子？為什么吃了之后還要帶回家去，分給鄰居？（體會分享的快樂）。
8.再讀2,3自然段，體會文中流露出的快樂與懷念之情。
9.學(xué)習(xí)第4自然段，激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。
三．指導(dǎo)朗讀。
長句子的斷句。學(xué)習(xí)兒歌：遇到長句不要慌。逗號換口氣，句號停一停。四．課文小結(jié)。
這節(jié)課有哪些收獲？
作業(yè)設(shè)計。
1.你喜歡過那個節(jié)日，為什么？寫一寫。
板書設(shè)計。
10.端午粽。
青青的箬葉白白的糯米粽子。
各式各樣花樣多熱愛思念。
小學(xué)一年級端午小篇八
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動。這些活動都適合大班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題活動。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作香包和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品，并帶回幼兒園與小朋友一起分享。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。
目標(biāo)：
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
準(zhǔn)備：孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。
目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用樂高玩具，用建構(gòu)手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
準(zhǔn)備：樂高拼插玩具。
目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
準(zhǔn)備：樂高拼插玩具。
目標(biāo)：
龍舟水，民間把農(nóng)歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過程稱為"龍舟水"，端午時節(jié)“洗過龍舟水，健康又平安”，在廣東過端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設(shè)計了這一活動，讓孩子感受一起潑水的狂歡，沐浴龍舟圣水，親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
準(zhǔn)備：各種玩水的工具。
小學(xué)一年級端午小篇九
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)有許多知識我們可以通過做手抄小報了解。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的小學(xué)生一年級端午節(jié)小報圖片，希望能幫到你。
為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有祈福納吉的美好寓意。長命鎖的前身是“長命縷”，也被稱之為“長命縷”。其意義在于鎖住小孩的命，避免病魔疫鬼侵入危害小孩。古人認為小孩一旦戴上了鎖，就能無災(zāi)無禍，平安長大；長命鎖更多表達的是長輩對晚輩的'祝福。
每逢端午節(jié)，家家戶戶都在門楣上懸掛上五色絲繩，以避不祥；所以傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索，配以銀鎖，纏繞于兒童手臂，以祈求辟邪去災(zāi)，祛病延年！
在端午節(jié)的清晨，大人起床后第一件大事便是在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。系線的時候，孩子不能開口說話。而一些已婚的男人也被妻子逼著戴上彩繩，很多男子擔(dān)心被別人看到笑話，就悄悄系在腳踝上。
這系五色繩也有講究，必須要在太陽沒出來之前就系上，否則就會不靈驗，而且五色繩不能任意扯斷或丟棄，只能等到端午節(jié)后的大雨天時，將它仍在自家院墻的排水口，隨雨水沖走。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)家鄉(xiāng)的端午節(jié)中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)，重陽節(jié)和端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡過端午節(jié)，因為這天非常有趣，讓我來告訴你吧！端午節(jié)的前些天，街道上到處是賣荷包、香包的，五顏六色，五花入門，讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上，每一家都會炸油餅，包粽子。做好吃的東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當(dāng)端來粽子我的口水就直往下流。
吃完自己的還想跟別人搶。端午節(jié)這天早上，人們起得很早，因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧？實話告訴你吧，在門上插艾葉的意思是為了給全家?guī)砥桨?、幸福和美滿。端午節(jié)這天，我喜歡它還有一個原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀，據(jù)說香包的香味可以防止被蛇咬到。
這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié)，希望你也說說你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
小學(xué)一年級端午小篇十
全體教師。
大班年級組。
1.了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
1.年級組成員共同討論制定活動方案。
活動準(zhǔn)備：商量活動流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。
活動名稱：五月五過端午。
活動形式：各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。
活動材料：粽子、視頻、課件等。
2.各班組織全體幼兒開展活動。
了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。
師：粽子是怎樣做的？需要哪些原料？為什么會有端午吃粽子這一習(xí)俗？
教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。
幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”。
手工制作彩粽。
3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動，請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。
小學(xué)一年級端午小篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、認識本課13個生字和“立字旁”“米字旁”2個新偏旁，讀準(zhǔn)字音，認清字形。正確書寫“午”“豆”“節(jié)”。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會讀好長句子。
3、感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的氛圍和濃濃的親情。
教學(xué)重難點：
1、能讀準(zhǔn)字音，認清字形，能按筆順正確書寫3個生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好長句子。
教學(xué)時間：一課時。
課前準(zhǔn)備：課件、生字卡片。
教學(xué)過程：
一、傳統(tǒng)佳節(jié)??導(dǎo)入新課。
1、做個小游戲：小吃貨猜節(jié)日。
游戲：小湯圓、圓又圓——元宵節(jié)！吃月餅、賞明月——中秋節(jié)！再過些日子就是端午節(jié)了！反過來考考你們，端午節(jié)吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。
2、讀題：端午粽。
（1）課題里有兩個新偏旁，誰認識？
（2）粽子吃過了吧，想一想：粽為什么是米字旁？
3、伸出小手指和老師一起寫課題。
設(shè)計意圖：
揭題小游戲，創(chuàng)設(shè)“節(jié)日與美食”的情境，不僅為課文的學(xué)習(xí)做了鋪墊，而且在語境中學(xué)習(xí)了生字“午”，認識本課兩個新偏旁。
二、學(xué)習(xí)生字??感知課文。
1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，遇到長句子多讀幾遍。
2、檢查字音。
（1）指名讀生字，相機正音。
出示：總??米??間??分??豆??肉??帶??知??據(jù)??念。
（2）去掉拼音，你還認識嗎？
（3）開火車讀。
（4）賽跑齊讀：生字全躲到粽子里了，快把它們叫出來！
3、學(xué)寫生字“豆”。
（1）你還知道哪些豆？老師也帶來幾種豆，認識嗎？
蠶豆??紅豆??毛豆??豇豆。
（2）小豆子大變身，變成了什么？
（3）讀兒歌，記住“豆”。
毛豆短，蠶豆扁，
紅豆圓圓像兩點，
豇豆長長托上面。
（4）師邊說兒歌邊范寫“豆”，學(xué)生書空。
設(shè)計意圖：
生字“豆”的教學(xué)從學(xué)生生活中來，通過各種豆的巧妙組合，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生識記字形。
4、咱們快去聽這個故事，一起走進端午節(jié)。
5、指名分段讀，說說你知道了什么？
6、我們讀著讀著，腦海里一定還留下了溫暖的畫面：（出示三幅圖）。
師：一到端午節(jié)，外婆總會?。
生：煮好一鍋粽子。
師：我迫不及待剝開粽葉???。
生：咬一口粽子。
師：臨走時還?????????????。
生：裝一小籃粽子。
設(shè)計意圖：
統(tǒng)編教材對一年級學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)提出：能找出課文中的信息。針對這條建議設(shè)計此環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容，整體感知。
三、學(xué)習(xí)第一、二自然段。
1、端午節(jié)到了，外婆包粽子的食材有哪些？指名回答。
出示：箬竹葉??糯米??棗。
（1）箬竹葉你見過了嗎？老師帶來了，看一看、摸一摸、聞一聞，什么樣的箬竹葉？
（2）加上顏色讀：青青的箬竹葉??白白的糯米??紅紅的棗。
（3）老師和你們一起讀。
生：青青的箬竹葉。
師：箬竹葉青青的。
生：白白的糯米。
師：糯米白白的。
生：紅紅的棗。
師：棗紅紅的。
設(shè)計意圖：
本課疊詞很有特點，富有節(jié)奏感，讀來朗朗上口，韻味十足。正著讀、反著讀，回環(huán)復(fù)沓，既積累了疊詞，也為讀好長句子做了鋪墊。
（4）一張箬竹葉、一小把米、一大顆棗，在外婆的手里就變成一個好看的粽子啰！讀句子。
出示：粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
設(shè)計意圖：
讀好長句子是本課的重難點，為了突破這個重難點，設(shè)計了由詞到短語，再送到句子里的方式，讓學(xué)生通過自讀慢慢學(xué)會長句子的停頓，掌握讀好長句的方法。
2、想看一看包粽子嗎？
3、粽子包好了，也煮熟了，流口水了嗎？
（1）引讀：
師：外婆一掀開鍋蓋，
生：煮熟的粽子就飄出一股清香來。
生：剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。
（2）指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
小結(jié)：青青粽葉香，濃濃端午情，外婆還給我講端午節(jié)的故事，告訴我永遠要紀念的人，想知道的小朋友們也可以把端午節(jié)的故事找來讀一讀。
設(shè)計意圖：
在有感情的朗讀課文的基礎(chǔ)上，老師講述兒時端午節(jié)的記憶，喚起學(xué)生的記憶，想起自己過端午的情景，親情、傳統(tǒng)佳節(jié)的傳承在回憶中漸漸清晰。
四、學(xué)寫生字。
1、出示：午??豆??節(jié)，相同的筆畫：長橫。
2、觀察長橫的位置。
節(jié)字長橫蓋下方，午字長橫擺穩(wěn)當(dāng)，豆字長橫托上方。
3、書寫生字，反饋評價。
設(shè)計意圖：
讀好書、寫好字是第一學(xué)段的主要任務(wù)，本課三個生字“午”“豆”“節(jié)”有一個共同的筆畫“長橫”，尋找漢字書寫的規(guī)律，學(xué)會一類字的寫法，從而習(xí)得寫好字的要領(lǐng)，貫徹落實課標(biāo)的寫字要求。
小學(xué)一年級端午小篇十二
小學(xué)一年級必背端午節(jié)古詩有哪些?在我國“四大傳統(tǒng)節(jié)日”里，端午節(jié)是除了春節(jié)之外最熱鬧的一個節(jié)日。以下是小編為大家?guī)淼男W(xué)一年級必背端午節(jié)古詩有哪些，希望您能喜歡!
《端午》。
唐·李隆基。
端午臨中夏，時清日復(fù)長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
《小重山·端午》。
元代·舒頔。
碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女，慶端陽。
細纏五色臂絲長?？浙皭?，誰復(fù)吊沅湘。
往事莫論量。千年忠義氣，日星光。
離騷讀罷總堪傷。無人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼。
《乙卯重五詩》。
宋代·陸游。
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
《七律·端午》。
唐·殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生;。
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;。
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
《端午三殿宴群臣探得神字》。
唐·李隆基。
五月符天數(shù)，五音調(diào)夏鈞。
舊來傳五日，無事不稱神。
穴枕通靈氣，長絲續(xù)命人。
四時花競巧，九子粽爭新。
方殿臨華節(jié)，圓宮宴雅臣。
進對一言重，遒文六義陳。
股肱良足詠，鳳化可還淳。
廣東。
端午節(jié)在廣東自古就是熱鬧隆重、喜慶洋洋的節(jié)日。廣東端午節(jié)習(xí)俗甚多，主要有扒龍舟、食粽籺、插艾草、睇龍船、食龍船飯、龍點睛、拜神祭祖、祈福消災(zāi)、打午時水、聚午宴、放紙鳶、洗草藥水、浸龍舟水等等。廣東人過端午節(jié)很有節(jié)味，節(jié)俗內(nèi)容豐富。南方江河水網(wǎng)縱橫，水上競技活動歷史悠久。地處亞熱帶的廣東為適應(yīng)這炎熱天氣及夏季時令，很早以前就在“五月端”采取各種措施消暑，全民防疫健身。
江蘇。
江蘇的端午習(xí)俗除了劃龍舟外，還有節(jié)日裝飾則的五毒圖、菖蒲與艾葉、鐘馗像、纏臂的彩線，掛絲線粽、穿五毒衣、戴香包等。節(jié)日飲食主要有粽子、雄黃酒、五黃宴等。嘉定縣端午，不論貧富，必買石首魚。武進有夜龍舟之戲，晚上在龍舟四面懸上小燈競渡，且有簫鼓歌聲相和。
浙江。
浙江的端午習(xí)俗，吃粽子、祭龍王、競龍舟、懸菖蒲艾葉、拴五色絲、飲雄黃酒、吃五黃、佩香包、采百草等是比較普遍的習(xí)俗，但各地存在著習(xí)俗內(nèi)容或習(xí)俗細節(jié)上的差異。
河北。
北平忌端午節(jié)打井水，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑葚，據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑葚，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”，即以五種毒蟲花紋為飾的餅。
山東。
山東鄒平縣端午，每人早起均需飲酒一杯，傳說可以避邪。日照端午給兒童纏五色線。臨清縣端午，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈)，女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的黃布鞋，鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
山西。
端午節(jié)吃粽子，是山西省城鄉(xiāng)人民傳統(tǒng)的習(xí)俗;包粽子習(xí)慣在端午節(jié)的頭一天。傳統(tǒng)粽子以黍米為餡，佐以紅棗，外包蘆葉，吃時拌糖。飲雄黃酒，也是山西民間端午節(jié)的重要習(xí)俗，主要用于防病和祛毒。
陜西。
陜西興安州端午，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個小人偶，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門，稱為“鎮(zhèn)病”。
甘肅。
甘肅靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。漳縣，牧童祀山神。積薪丘，在雞鳴前焚燒，俗稱“燒高山”。高郵的端午較為特殊，有系百索子、貼五毒、貼符、放黃煙子、吃“十二紅”等習(xí)俗，孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”，就是挑好看的鴨蛋裝在彩線結(jié)成的絡(luò)子中，掛在胸前。
四川。
四川石柱有“出端午佬”的習(xí)俗。由四人以兩根竹竿抬起一張鋪有紅毯的大方桌，毯上用竹篾編一個騎虎的道士，敲鑼打鼓，上街游行。舊時，川西還有端午“打字子”的習(xí)俗。在綿陽市和遂寧市的部分地區(qū)，有端午吃包面[和餃子類似，用面皮包餡煮食]的傳統(tǒng)，具體由來有待考證。
江西。
江西建昌府午節(jié)用百草水洗浴，以防止疥瘡，新昌縣以雄黃、丹砂酒中飲之，稱之“開眼”。
湖北。
湖北黃岡市端午節(jié)巴河鎮(zhèn)迎儺人，花冠文身，鳴金逐疫。宜昌市秭歸縣端午競渡，但以五月十三、十四、十五三日特盛，另有祭祀、招魂等紀念屈大夫的活動;這一天還有曬水給小孩洗澡的習(xí)俗。五月十五又稱“大端午”，五月二十五又稱“末端陽”，食粽、飲蒲酒，例同端午。
湖南。
湖南攸縣端午，孕婦家富者用花幣酒食，貧者備雞酒，以竹夾楮錢，供于龍舟之龍首前祈求安產(chǎn)。岳州府競渡以為禳災(zāi)、去疾。又作草船泛水，稱為“送瘟”。
福建。
福建福州端午舊俗，媳婦于是日以壽衣、鞋襪、團粽、扇子進獻公婆。建陽縣以五日為藥王曬藥囊日，人家皆于此日作醬。上杭縣用小艇縛蘆葦作龍形戲于水濱，稱為競渡。仙游縣端午競渡后，獻紙于虎嘯潭。邵武府婦女以絳紗為囊盛符。又以五色絨作方勝，聯(lián)以彩線，系于釵上。幼女則懸之于背，稱為“竇娘”。
海南。
每逢端午，海南各處都會如內(nèi)地舉辦龍舟競渡等活動。海南除了與內(nèi)地相同的賽龍舟、吃粽子、掛菖蒲和艾草，還有一個海島百姓都熟知的內(nèi)容，就是洗龍舟水和洗草藥澡。
臺灣。
臺灣和大陸一樣，端午節(jié)最有氣氛、最為熱鬧的是劃龍舟。臺灣各地的主要河川在端午節(jié)這天都舉行盛大的龍舟競賽。臺灣端午有“浴苦草”之俗，用苦草、菖蒲、艾蕊等燒水給孩子洗澡，以祛除百病;有的地方或以“午時水”洗澡。
源于紀念屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
源于紀念伍子胥。
端午節(jié)的第二個傳說，在江浙一帶流傳很廣，是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
源于紀念孝女曹娥。
端午節(jié)的第三個傳說，是為紀念東漢(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。
孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
源于古越民族圖騰祭。
近代大量出土文物和考古研究證實：長江中下游廣大地區(qū)，在新石器時代，有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬，據(jù)專家推斷是一個崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明，他們有斷發(fā)紋身的習(xí)俗，生活于水鄉(xiāng)，自比是龍的子孫。其生產(chǎn)工具，大量的還是石器，也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的壇壇罐罐中，燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的，是他們族群的標(biāo)志之一。直到秦漢時代尚有百越人，端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中，大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了，其余部分則演變?yōu)槟戏皆S多少數(shù)民族，因此，端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。
小學(xué)一年級端午小篇十三
端午節(jié)到了，節(jié)日里，我可以吃粽子，那香香甜甜的粽子真讓人回味無窮；端午節(jié)還可以帶香囊，色彩鮮艷的香囊讓我們愛不釋手。
在端午節(jié)的時候，我便唱起了媽媽教我的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋?！?BR> 奶奶永遠是那個觀點，她總是對我說：“你還小，應(yīng)該帶長命縷?！蔽铱匆娂t、黃、藍、白、黑這五種顏色，就興奮極了。因為我特別喜歡這五種顏色。
小學(xué)一年級端午小篇十四
昨天晚上我沒睡好，因為今天是端午節(jié)我很激動。
今天中午媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐，都是我們喜歡吃的菜，有美味的'蝦、有我最喜歡吃的魚、還有紅燒肉、豆角、紅莧菜、咸鴨蛋、棕子等等。大家都夸說媽媽做的菜真好吃。媽媽聽了心里美滋滋的。晚上我還看到了電視節(jié)目里舉行的劃龍舟比賽，真的好激烈。
啊。今年的端午節(jié)過的可真開心。真難忘。
小學(xué)一年級端午小篇十五
這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪，于是，他們就去追捕海怪，一開始我不知道海怪是什么，讀了書才知道，原來海怪是一條巨大的章魚。
《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動，只有尼摩船長沒有放棄，他對大家說：“再堅持一下，我們總會找到海怪的，”航海員聽了船長的話，使我們鼓起勇氣，不要辜負船長對我們的一片真心，又繼續(xù)尋找海怪，通過一番努力，終于找到海怪，運用它們的智慧和勇敢，最終戰(zhàn)勝了海怪。
讀了《海底兩萬里》這本書，我學(xué)到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協(xié)力。
小學(xué)一年級端午小篇十六
過端午節(jié)，是中國人兩千多年來的習(xí)慣。關(guān)于端午節(jié)的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大夫，因為愛國理想不能實現(xiàn)而抱石投汨羅江。人們?yōu)榱思o念他，便把他投江的日期定為端午節(jié)。
說到端午節(jié)，最常見的習(xí)俗要數(shù)吃粽子。雖然商店里的粽子品種很多，但是，我還是喜歡家里包的粽子。在端午節(jié)的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，然后準(zhǔn)備包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子，每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體的形狀，卷好后就往里面放準(zhǔn)備好的原料，最后用棉線把粽子捆結(jié)實，一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
在這一天，人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節(jié)真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)，這一天我們可以吃到香噴噴的粽子。下面是小編為大家?guī)淼亩宋绻?jié)小學(xué)一年級作文，歡迎閱讀!
小學(xué)一年級端午小篇十七
今天是端午節(jié)。據(jù)說，端午節(jié)吃粽子，是為了紀念我國偉大的詩人屈原。
一大早，我和媽媽就去超市買粽子。哇，超市的人真多啊！大家都在買粽子，粽子的種類有豆沙的，密棗的，大肉的。他們一邊買粽子，一邊還談?wù)撉氖论E。我和媽媽買了很多粽子。在超市邊上，我還買了香包，五彩繩，是保平安的。每家每戶的門上還插滿了艾葉，說是為了能驅(qū)鬼。在南方還賽龍舟，喝黃酒。這一天，大家的臉上都掛滿了笑容，他們都在享受著端午節(jié)的快樂。
祝愿天下所有的人們端午節(jié)快樂！
今天是個快樂的端午節(jié)，媽媽和奶奶帶我出去玩。我們的目的地是去大福源，我們先來到買吃的地方，媽媽和奶奶買了許多我愛吃的'東西：桃子、香蕉、果凍、蝦條、沙琪瑪、各種口味的棕子、魚頭、雞腿等等，我可高興了！
然后，媽媽和奶奶帶我去世宇娛樂城里玩游戲機，我玩了賽車、和田咚的打鼓、幸運機等，我們還得了許多票。玩完以后，媽媽和奶奶帶我去吃飯。我吃了一些小菜、雞腿、米飯、木瓜生魚湯，我吃得很飽，還喝了一些蔬菜汁和橙子汁，就更飽了。最后，媽媽、奶奶和我就依依不舍地回家了。
我覺得：今天可真是個特別開心又非常難忘的端午節(jié)??！
爸爸說；＂端午節(jié)是為了紀念偉大的民族詩人屈原，屈原于五月初五抱石投江而死，楚國百姓為了不讓水中的魚蝦啃食屈原的身體，將粽子丟進江中，同時，劃龍舟敲鑼鼓可以驚走蛟龍，就這樣，形成了五月初五吃粽子劃龍舟的習(xí)俗。
我們要學(xué)習(xí)屈原的愛國精神，我們要有一顆愛國的心。
今年的端午節(jié)也就是農(nóng)歷五月初五又到了！
大家都知道的端午節(jié)可以賽龍舟、吃種子?？晌医衲陞s過的不一樣。
早晨我睜開了眼睛，聞到弟弟在吵鬧的聲音。走出來一看，他們正在吃種子呢！我迫不及待地刷完牙便抓起一個種子津津有味的吃了起來。中午十二時，我和弟弟去洗“健康澡”。不一會我和弟弟在水中打起了“水杖”。
……。
雖然我家沒有掛艾草。但我過了一個有趣的端午節(jié)。
小學(xué)一年級端午小篇十八
經(jīng)歷了周五的傾盆大雨雨，周六的牛毛細雨，周日的天空格外明朗可愛。
又是一個晴天，又是一輪猛烈的太陽，把被暴雨浸透的心靈曬干。
在那一刻，我看到了在他的慈愛中的god再次提醒我，一生都是愛的選擇。雨和問題總是會來到我們的日常生活中。我們可以讓他們讓我們失望，或者我們可以選擇唱歌。我們可以讓陣雨浸透我們的靈魂或者我們可以使用它們來幫助我們的靈魂成長。我們可以讓黑暗讓我們悲傷，也可以用它來喚醒我們心中的陽光和愛。
當(dāng)生命之雨落在你身上時，你會怎么做?我選擇唱歌。我選擇用god放在我心中的愛來歌唱。我選擇分享我的陽光，即使在最黑暗的日子，永遠不會讓我的音樂死在我的內(nèi)心。愿你如此。
小學(xué)一年級端午小篇十九
我最喜歡的就是端午節(jié)了?？梢猿贼兆?，賽龍舟，十分開心，我們可以玩，可以鬧，快快樂樂，有人有時會問我，為什么這么快樂?我說本來就很快樂。
明天就是端午節(jié)了，我和爸爸媽媽一起去沃爾瑪去買粽子。
一到沃爾瑪，我就飛快地跑進去找粽子。哇!這里人山人海，真熱鬧。咦?那個地方人怎么特別多呀?帶著疑問我走過去看個究竟。哦!原來都是買粽子的，這里的粽子品種真是太多了：牛肉餡的、紅棗餡的、排骨餡的、花生餡的……看的我口水都要流下來了。趕緊拿了一個袋子，對媽媽說：“媽媽，我喜歡吃鮮肉餡的，我要多買一些?！眿寢岦c頭表示同意，于是我就買了很多鮮肉餡的粽子。
買完粽子，我們又買了很多東西，然后在向尚咖啡廳吃飯，吃過飯，我們高高興興地回家了，今天真開心呀!
看!這是我買的粽子，可好吃啦!
小學(xué)一年級端午小篇二十
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌，就讓我們想起了端午節(jié)。下面是小編給大家?guī)淼囊荒昙壪聝远宋缛沼?2篇，以供大家參考!
今天是五月初五，是我們傳統(tǒng)節(jié)日，那就是‘端午節(jié)’無論是大人還是小孩都非常喜歡這個節(jié)日。
我剛起床，媽媽就給我戴上了荷包，手上戴上了五彩線。只見爸爸拿著兩個葫蘆，今天的早餐是粽子和雞蛋，我津津有味兒的吃了一個粽子和一個雞蛋，粽子里用倆棗。接著壯壯拿著雞蛋來找我創(chuàng)雞蛋來了，我懷著必勝的心情和她創(chuàng)了起來，不一會兒我贏了，我高興的蹦了起來。
就在今天家家戶戶都掛上了紅葫蘆，都插上了艾蒿，都吃了粽子和雞蛋。這真體現(xiàn)了中華民族的特征。
端午節(jié)要到了，你知道端午節(jié)的由來嗎?讓我來為大家介紹一下吧。
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。盡管端午節(jié)年年過，端午節(jié)的來歷，卻不甚清楚，歸納起來，大致有以上諸說。
真希望端午節(jié)快點來到，就可以吃到香噴噴的粽子了!
家家戶戶的門上都插了艾葉和蒲草，它們有很多功能，可以辟邪、驅(qū)蟲等等，還有藥用作用。
到了端午節(jié)，人們來比賽賽龍舟，賽龍舟是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，只看見紅隊和黑隊都準(zhǔn)備在了起跑點上。過了一會兒，裁判把槍指向天空開了一槍，紅隊和黑隊都開始劃了起來，兩個隊伍都互不相讓，我們在場的人都在喊：“加油，加油。”
到了端午節(jié)，人們要吃五黃，這五黃是黃鱔、黃魚、蛋黃、黃瓜、雄黃酒。媽媽給了我一個香囊，媽媽告訴我：“這個香囊可以辟邪的，你要帶在身上?！蔽艺f：“我會帶在身上的?！?BR> 今天是端午節(jié)，我們一家去外婆家吃粽子，外婆做的粽子可好吃了。
我吃好多，我一咬那個肉汁，可香了，我的舌頭好像麻木了，被那個香味迷住了，吃完了一個再一個，連這個不愛吃粽子的我，一下子好像開了胃，當(dāng)我吃了第3個時，我的胃實在是裝不下了，可我的嘴巴還想吃好多好多的粽子。
我吃不下了，就看我弟弟那狼吞虎咽的樣子，可搞笑了，一手拿著一個粽子，另一只手也拿著一個粽子，一口咬著一個粽子，又咬著另一個粽子。太可愛了!
一個快樂的端午節(jié)過去了，我期待的另一個端午節(jié)的來到!
今天是端午節(jié)，我和爸爸去渭南游樂場玩。我們玩了碰碰車、摩天輪、海盜船、撈魚、跳跳床。其中最刺激的就是海盜船。海盜船長得像一個彎彎的月亮，我和爸爸系上安全帶，坐在上面。海盜船蕩來蕩去，速度越來越快，也越蕩越高，我的心也隨之越跳越快，緊緊糾在了一起?？墒前职忠稽c也不覺得害怕，慢慢的我的心也平靜了下來。今天我玩的很高興。
今天是端午節(jié)。天下著零星小雨，路上行人提著大包小包的粽子，趕著回家過端午節(jié)。我也拎著書包急急忙忙的趕回家。一打開門，迎面撲來的是二個香噴噴、油膩膩的粽子。我迫不急待的咬上一口，香味立刻彌漫了整個房間。
我問媽媽：這粽子是從哪來的?媽媽說：是對面的鄰居送的，他家自己包的”。以前我家衣服被風(fēng)吹掉到樓下，是對面的鄰居幫我們撿回來;以前有好吃的東西，也是對面鄰居送我們的，媽媽經(jīng)常送給他們一些好吃的東西。媽媽常說：“鄰里之間相互相幫助、互相關(guān)心、互相愛護?！?BR> 這個端午節(jié)媽媽雖然沒有給我包粽子，沒有給我準(zhǔn)備端午節(jié)的食物，家里也沒有熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的過節(jié)氣氛，但是鄰居老爺爺讓我們感覺到了一絲溫暖，讓我們過了一個不一樣的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這個傳統(tǒng)節(jié)日是為了紀念古代的愛國詩人屈原設(shè)立的。
端午節(jié)這天，媽媽早早地起來了，拿出鴨蛋和粽子，放在鍋里煮。我站在灶臺邊上，看著鍋里的鴨蛋，有青綠色的、玉白色的，煞是可愛。不一會，我聞到一陣粽葉的清香。我迫不及待地問：“煮好了嗎?”媽媽回答：“好了，好了!”于是，媽媽取出一個煮熟的粽子，幫我剝?nèi)ヴ杖~，菱角形、白胖胖、軟粘粘的粽子好吃極了。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動，相傳龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、仡佬等民族地區(qū)。學(xué)者聞一多認為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀念龍神的節(jié)日。南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃瓜、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。這天無論北方南方，都要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顔六色的香囊。每逢端午節(jié)，人們把房子掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
每年家歷五月初五為端午節(jié)，是民間傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動，傳說龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原，據(jù)說往河里投粽子，讓魚、蝦、蟹吃飽了，它們就不再吃屈原的身體了。
端午節(jié)前夕，我家中便熱鬧起來，媽媽張羅著爸爸淘糯米，自己在一旁洗粽葉，外婆呢，把煮好的粽葉疊齊，準(zhǔn)備包粽子。我湊上去一看，用料是又大又肥的豬肉，晶瑩錫透的糯米讓人不能不“口水直流三千尺”。
我國有許多傳統(tǒng)文化，其中，我最喜歡的還是端午節(jié)。
今天是農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)，在這一天人們要包粽子，吃粽子，劃龍舟，而且這天也要紀念屈原。
聽媽媽說，屈原是楚國的臣子，但是他的報復(fù)得不到君王的認可。只能跳江，人們?yōu)榱思o念屈原，就把粽子投到江里，認為魚吃飽了，就不會吃屈原的尸體。因此端午節(jié)就這樣來的。所以這天要包粽子，劃龍舟。
我國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是最喜歡端午節(jié)。
我媽媽端咸肉粽子，我迫不及帶的拿咸肉粽，子，我打開了我自己做的咸肉粽，我自己吃了我自己做的咸肉粽子，我哥我姐都吃自己做的咸肉粽子，我們?nèi)胰タ待堉?，看他們努力的力量了?BR> 我最喜歡端午節(jié)!
五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我家過端午節(jié)常常是包棕子、吃棕子、門上插艾蒿，來紀念我國古代偉大的愛國詩人屈原。
端午節(jié)到啦!要吃棕子了!聽說要吃棕子我一蹦三尺高，口水直流，仿佛聞到一陣棕子清香味樸鼻而來。我迫不及侍的跑進廚房，只見媽媽手中拿著棕葉，正聚精會神的包著棕子，像變魔術(shù)一樣，不一會兒一個個小巧玲瓏的棕子包好啦!我忍不住學(xué)著媽媽的樣子包棕子，正在放糯米的時候，哎呀!不小心把手劃出血了，你別以為看著簡單，包著可不容易呢!