總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性，根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇一
星期一，是一年一度的六一兒童節(jié)，星期一的下午，學(xué)校舉行了游園會(huì)。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規(guī)則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點(diǎn)吹到終點(diǎn)。
游戲開(kāi)始了，葉老師摁下了秒表：“好，程揚(yáng)淇，可以開(kāi)始了，你一共有三次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)?！?BR> “嗯，”我也沒(méi)多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對(duì)著彈珠，用力一吹?？蛇@彈珠卻好像一座山，紋絲不動(dòng)。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒(méi)滾差不多。時(shí)間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個(gè)玩固的小調(diào)皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的.“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進(jìn)了終點(diǎn)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今年的六一兒童節(jié)在歡身笑語(yǔ)中度過(guò)了。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇二
晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個(gè)小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來(lái)捉住他，如被丟者發(fā)現(xiàn)了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節(jié)目。
我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇三
我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說(shuō)一種水果的名稱(chēng)，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢?就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了。
游戲開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)拔腿就跑，追的那個(gè)同學(xué)緊追不舍，我們幾個(gè)同學(xué)加快了腳步，追的那個(gè)同學(xué)也加快了腳步，那個(gè)同學(xué)越跑越快，我們也越跑越快，那個(gè)學(xué)甩開(kāi)大步，那個(gè)同學(xué)甩開(kāi)大步像閃電一般，我大驚失色，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，可那個(gè)同學(xué)加快了，快的如風(fēng)似電，那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近，那時(shí)我兩腿生風(fēng)，飛似地火速前進(jìn)，我和那個(gè)同學(xué)你追我趕，可其它幾位同學(xué)卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒(méi)有結(jié)果。后來(lái)，我和那位同學(xué)跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇四
寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：帶有些微趣味性的同時(shí)，保持一定真實(shí)性。
我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車(chē)，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時(shí)候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。
我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)老鷹，但是弟弟輸了，他要當(dāng)老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著，放在胸前，但是我說(shuō)，這是規(guī)矩，誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當(dāng)老鷹的，弟弟擺著一副無(wú)精打采的樣子，只好無(wú)奈的去當(dāng)老鷹了。
我讓小姨來(lái)當(dāng)大母雞，小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的不同意，可是，經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當(dāng)大母雞，小姨只好在強(qiáng)迫之下，被我們邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開(kāi)手保護(hù)著我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對(duì)不會(huì)讓弟弟抓住，可是，過(guò)了一會(huì)，因?yàn)榻憬阍诤竺妫捅坏艿茏プ×恕?BR> 快快樂(lè)樂(lè)的游戲就這樣結(jié)束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇五
肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ?，如果你被抓住前及時(shí)地任意說(shuō)出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說(shuō)出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開(kāi)始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤(pán)是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀（一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說(shuō)“快走開(kāi)！
”小紅就抓不了我了?？墒切∶骶蜎](méi)有這么好的運(yùn)氣了，還沒(méi)等小明說(shuō)出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說(shuō)：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！
我。知。道加。我。私。聊。
三年級(jí)小學(xué)生作文。三年級(jí)小學(xué)生作文。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇六
下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)玩起了游戲，我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。
玩法是一個(gè)人問(wèn)其它人玩不玩貼燒餅，等到有超過(guò)四個(gè)想玩貼燒餅的。那個(gè)問(wèn)別人想不想玩貼燒餅的就是隊(duì)長(zhǎng)。首先圍成一個(gè)大大的圈，再由隊(duì)長(zhǎng)選一個(gè)廚師和一個(gè)燒餅。
在隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下，燒餅拼命的跑了起來(lái)，有的人跑s形，有的圍著圈跑，還有的人在圓圈里竄來(lái)竄去。而廚師緊追不舍，有的時(shí)候廚師會(huì)說(shuō)：“我是奧特曼，怪獸別跑?！睙灂?huì)說(shuō)：“我是有超能力的怪獸，來(lái)抓我呀?！迸赃呌械娜擞崎e的很，像在家里看電視一樣，有的'人哈哈大笑，因?yàn)闊炈ち藗€(gè)狗吃屎，還有的人十分警惕，害怕燒餅跑到他身邊。燒餅?zāi)樕嫌性S多泥土，像小泥人一樣。廚師跑的上氣不接下氣，臉紅的像猴子屁股一樣。
不一會(huì)兒上課了，我們一溜煙的跑回了教室。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇七
我玩過(guò)的游戲有很多，有丟沙包、木頭人，還有跳皮筋……但是我最喜歡的還是今天我們玩的“蒙眼畫(huà)畫(huà)”的游戲。
游戲馬上開(kāi)始了，我的心情迫不及待的，真想趕緊開(kāi)始游戲。游戲開(kāi)始了，老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛，我的心一下子緊張起來(lái)。我開(kāi)始作畫(huà)了，先是摸一摸紙的右中間畫(huà)了一顆大樹(shù)，用兩根線(xiàn)作樹(shù)樁，然后我在樹(shù)樁上面畫(huà)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線(xiàn)當(dāng)作樹(shù)葉。我又用藍(lán)色水彩筆畫(huà)了兩朵白云，我又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，這是我似乎聽(tīng)見(jiàn)了張?chǎng)卫诘男β?。我?huà)的真有這么難看嗎?接著我又給樹(shù)木涂上鮮艷的顏色，時(shí)間到了，我摘下了紅領(lǐng)巾一看，哇!簡(jiǎn)直一團(tuán)亂，我的涂色都涂到了樹(shù)葉外面了，真是太亂了。我和張?chǎng)卫趽Q了一下位子，他幫我補(bǔ)了一下，他蒙上眼睛先畫(huà)了房子和小草。我忍不住笑了起來(lái)，因?yàn)樗?huà)的門(mén)都跑到天上去了。最后，我們?cè)u(píng)選最佳作品獎(jiǎng)了。竟然選上了趙夢(mèng)妍的那一隊(duì)，看來(lái)我們要繼續(xù)努力了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)做盲人真的太難了。所以我們應(yīng)該保護(hù)眼睛，每天不要玩手機(jī)，少看電視才好。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇八
我喜歡玩的游戲有很多很多?！靶▲嗊^(guò)河”、“地雷引線(xiàn)爆炸”、“三個(gè)字”“真假地雷”……其中，我最喜歡玩的游戲是“地雷引線(xiàn)爆炸”。
游戲規(guī)則先是“分黑白”——手背是黑，手心是白，不同的那個(gè)人，就要追其他的人。如果其中一個(gè)被追的人，在馬上被追到的時(shí)候，立刻說(shuō)一聲“地雷”，然后就不可以移動(dòng)了。其他被追的人中任意一人跑過(guò)來(lái)，一邊拍他一邊說(shuō)“引線(xiàn)”，剛才說(shuō)“地雷”的人接著說(shuō)“爆炸”，這樣，他就獲救了。但還有一個(gè)大家都要遵守的規(guī)則：每個(gè)人只有在規(guī)定次數(shù)以?xún)?nèi)說(shuō)“地雷”，超出規(guī)定的次數(shù)，就失效了，只能被人捉到，這樣就輪到他追別人了。
課間或是放假的時(shí)候，約幾個(gè)小伙伴，就可以玩這個(gè)游戲了。游戲中，大家你追我跑，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾、有時(shí)還會(huì)摔倒，但我們依然高興。游戲結(jié)束后，各個(gè)大汗淋漓，臉蛋紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果！
通過(guò)這個(gè)游戲，不僅鍛煉了身體，而且學(xué)會(huì)了如何與小伙伴相處，它給我的生活增添了樂(lè)趣。最主要是我收獲了快樂(lè)！
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇九
我喜歡的小動(dòng)物是小貓，小貓的毛白白的，眼睛是藍(lán)色的，非常可愛(ài)。有時(shí)，他高興就會(huì)跑的你腳下輕輕地抓一下你，要是你把他下回的絨線(xiàn)球拿走他會(huì)撲過(guò)去咬你一口。
記得有一次我正在和他玩，跑來(lái)了一個(gè)小朋友一不小心踩到了小貓的尾巴，小貓叫了一聲喵，然后就跑的無(wú)影無(wú)蹤。我去找了找小貓還是沒(méi)有蹤影，我好失落，正在我失落時(shí)候我看見(jiàn)了小貓正在和其它的小貓分享她喜愛(ài)的絨線(xiàn)球他們好像踢足球一樣幾只小貓你傳給我我傳個(gè)你他們玩得很開(kāi)心。
小貓回了家我馬上給他洗了一個(gè)澡然后我把她抱到了太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十
周末，這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地背起我的小書(shū)包來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校上作文加強(qiáng)課。
上課開(kāi)始啦！何老師精神飽滿(mǎn)的來(lái)到教室里，今天的作文老師又會(huì)帶來(lái)什么驚喜呢？
何老師先從一張紙上撕下了兩片小紙條，手指捏著紙條的一端問(wèn)我們：“如果我往兩張紙條中間用力吹口氣，你們猜，紙條是張開(kāi)呢，還是合攏呢？”我們有的同學(xué)說(shuō)張開(kāi)，有的同學(xué)說(shuō)是合攏。我覺(jué)得說(shuō)“合攏”的'同學(xué)是可笑的，想想那桌上的廢紙不是常常被我們用力吹得四處逃竄嗎？老師卻并不評(píng)論我們的對(duì)錯(cuò)，捏著紙條在空中晃幾晃，像變魔法似的。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到啦！只見(jiàn)何老師對(duì)著紙的中間一吹，兩張小紙條“呼”地一下，迅速合攏啦！我們驚奇地張大了嘴巴，簡(jiǎn)直不敢相信，明明是要將它們吹開(kāi)的，怎么會(huì)合攏呢？何老師接著讓我們自己體驗(yàn)一下，我們照著老師的樣子往中間一吹，還是和剛才一樣的結(jié)果。
謎底揭開(kāi)了，原來(lái)我們?cè)诖禋獾臅r(shí)候，把中間的空氣吹跑了，中間氣壓就減小，周邊的氣壓大，所以就擠了過(guò)來(lái)，合攏啦！
生活中還真是處處有學(xué)問(wèn)呀！同學(xué)們，你們有哪些有趣的游戲，可和我一起分享嗎？
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十一
今天，我和媽媽去新區(qū)公園玩，進(jìn)入園內(nèi)我看到了草叢里有閃閃發(fā)亮的東西，我跑了過(guò)去，原來(lái)是潔白透亮的小露珠，真像亮晶晶的寶石，接著走我聞到一陣陣香氣，原來(lái)有許多桂花樹(shù)，是桂花散發(fā)的香味，桂花是黃黃的，有了綠色葉子的對(duì)照，顯得格外漂亮。往前走，我們來(lái)到了小河邊，小河旁邊的綠樹(shù)倒映在水中，河水顯得又綠又藍(lán)，接下來(lái)，我們看到了游樂(lè)場(chǎng)，我朝著秋千跑了過(guò)去，坐到了秋千上，一蕩一蕩真舒!秋千的旁邊是滑滑梯，我正想著去滑呢嗎，但看到滑梯上濕漉漉的，擔(dān)心褲子會(huì)濕掉，所以我沒(méi)有玩。
我和媽媽走上了階梯，看到好多面哈哈鏡，我就蹲下照一照，可是它就像照妖鏡一樣，把我照的像妖怪一樣丑，旁邊的大樹(shù)葉子被風(fēng)一吹，像是在笑話(huà)我呢!
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十二
今天晚上，我和爸爸，媽媽?zhuān)绺绾湍棠桃黄鸪粤艘活D團(tuán)圓飯，又吃了月餅，那月餅多么好吃，香香甜甜，吃了還想再吃，吃完已經(jīng)7點(diǎn)了，天剛剛黑，我們就在看天上的月亮，那月亮又圓又亮，看著看著我就入迷了，想起一個(gè)故事，《嫦娥奔月》這個(gè)故事也是傳說(shuō)，。那月亮也是這樣又圓又亮，看起來(lái)吸引人，誰(shuí)都喜歡這樣的月亮，一會(huì)，烏云來(lái)了，一下子把月亮蓋住了，月亮用盡全力終于從烏云里跑出來(lái)了，看了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了，我就去睡了”，這就是我的中秋節(jié)。
我喜歡中秋節(jié)，應(yīng)為中秋節(jié)不但可以讓一家在一起吃一頓團(tuán)圓飯，還能讓我們快樂(lè)，希望每天都是中秋節(jié)。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十三
我媽媽的個(gè)子不高，身體還有一點(diǎn)胖，頭發(fā)還有一點(diǎn)棕。雖然媽媽的皮膚有點(diǎn)黑，但是在我眼里，她卻很漂亮。
每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，她可不像有些家長(zhǎng)不是打就是罵，而是心平氣和地給我講道理，告訴我這次哪錯(cuò)了，下一次應(yīng)該怎么做。記得有一次，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我有幾個(gè)不會(huì)寫(xiě)。媽媽就讓我把不會(huì)的單詞寫(xiě)三遍，直到我會(huì)寫(xiě)為止。
媽媽還特別關(guān)心我的寫(xiě)字姿勢(shì)，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)眼睛離書(shū)本太近時(shí)，她就會(huì)提醒我：“兒子，把頭抬高點(diǎn)，要不眼睛會(huì)壞的?！比缓笏钟哪卣f(shuō)：“現(xiàn)在不。
愛(ài)護(hù)眼睛。
長(zhǎng)大戴一幅眼鏡就不英俊了。”這句話(huà)可把我給逗樂(lè)了。從此我更加愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十四
樓下水泥地上剛好有個(gè)比彈珠稍大一點(diǎn)的`洞，好像專(zhuān)門(mén)為我們打彈珠準(zhǔn)備的。
我們?cè)陔x洞口大約兩米遠(yuǎn)的地方畫(huà)條橫線(xiàn)，作業(yè)比賽的起來(lái)。石頭、剪刀、布游戲決定誰(shuí)先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準(zhǔn)洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預(yù)想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒(méi)有料想到，在洞口只有兩厘米遠(yuǎn)的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場(chǎng)了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過(guò)猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過(guò)“了，我高興地樂(lè)不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準(zhǔn)洞口，使出百分之零點(diǎn)一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十五
每到下課的鈴聲響起，我都有兩件最喜歡做的事，要么是看課外書(shū)，要么是玩游戲。你猜猜我玩的游戲是什么？哈哈！猜得出來(lái)么？告訴你吧，不是捉迷藏，更不是“撕名牌”，而是——“官兵捉賊”。
先講講游戲規(guī)則吧，參加游戲的共有五人，分別是——我、王思賢、戴羽晗、錢(qián)亦璇和龔淑婷。首先，在四張小紙片上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字，折到看不見(jiàn)里面的字為止。由“天女”（輪流當(dāng)）灑花似的'灑紙片兒，我們就趕快搶一張（但只能自己看，除了“捉”可以給別人看）。然后，由“捉”來(lái)猜誰(shuí)是“賊”，猜對(duì)了，讓“兵”打“賊”，猜錯(cuò)了打“捉”。
記憶猶新的是那天下課后，我們又聚在了一起玩“官兵捉賊”的游戲，龔淑婷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下了紙片，我們每人飛快地?fù)屃艘粡?，我拿?lái)紙片一看，是“官”，高興極了。這時(shí)，“捉”（王思賢）開(kāi)始巡視誰(shuí)是“賊”了，我想了想，計(jì)上心頭，故意裝出心神不寧的樣子，左顧右盼。他一見(jiàn)到我，便確定了我就是“賊”，“本官你也敢胡猜亂疑，不要命了，兵，給我往死里打！”我故意亮出紙片，大聲地說(shuō)。王思賢一見(jiàn)情況不妙，趕忙乖乖地伸出手來(lái)，讓“兵”打了他幾下。大家捧腹大笑。
游戲雖然結(jié)束了，但大家的笑聲仿佛還在教室里久久回蕩……。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十六
我喜歡的游戲有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等，而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現(xiàn)在，一有空我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起玩投沙包的游戲，百玩不厭，可有意思了。
這個(gè)游戲一般需要三到五人來(lái)玩，我們常常通過(guò)石頭、剪子、布來(lái)確定兩個(gè)先投包的人，輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中間的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個(gè)人換崗，并且能接住沙包的人會(huì)有兩條命，也就是說(shuō)他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧！
現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個(gè)游戲呢！你喜歡嗎？也一起來(lái)玩吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說(shuō)一種水果的名稱(chēng)，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢？就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了.
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十七
下課了，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師請(qǐng)我當(dāng)“老鷹”，小芳當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，我張開(kāi)“翅膀”左撲右撲，機(jī)靈的“小雞們”左躲右閃，我總是抓不到。我想：這樣耗下去我肯定一只雞也抓不著，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
我加快速度故意向左跑，大聲喊著：“我來(lái)了！我來(lái)了！”“母雞”護(hù)著“小雞們”往左邊躲，我就一個(gè)閃身迅速朝向右邊抓。“母雞”剛剛一味跟著我往左邊跑，來(lái)不及收住腳步，其他的“小雞”躲閃不及，我一下捉著了三只“小雞”，他們?cè)谖业摹苞椬Α毕录饨新暡粩?。我得意得哈哈大笑?！澳鸽u”氣急敗壞地大喊：“你使詐！”“不是說(shuō)兵不厭詐嗎？我這一招叫聲東擊西！”我高興得手舞足蹈。
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到教室，喧鬧的操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)了，校園里又傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十八
春天是明媚的。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著白云，地上有青翠欲滴的小草。溫暖的太陽(yáng)照耀著我們，我們不必再穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳的了。
春天是多彩的。五顏六色的野花開(kāi)放了，姹紫嫣紅的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，墻上也長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的植物。我們還可以在草地上玩游戲，還可以追蝴蝶。五彩斑斕的蝴蝶就像春天里動(dòng)人的舞蹈家。
春天是有趣的。許多果實(shí)的種子都被播種在土地里，種子大小不一，千姿百態(tài)，這些種子是人們播下的希望。
春天是甜美的。我們拿著燒烤工具去吃燒烤，去游樂(lè)園玩，還可以去春游呢！還可以坐在椅子上看書(shū)。
春天風(fēng)和日麗，是大家最喜歡的季節(jié)！因?yàn)榇禾齑汗饷髅?、多彩、有趣、甜美，世界萬(wàn)物都復(fù)蘇了，生機(jī)勃勃！我喜歡春天，更喜歡春天的生命力！
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十九
今天我們?cè)凇靶∶鄯渥魑臉?lè)園”里玩了一個(gè)極其有意思的游戲，叫做“芹菜的聚會(huì)”。
游戲規(guī)則是：每組有五個(gè)成員，每個(gè)成員有自己要做的事情，一個(gè)把芹菜剪成芹菜丁，二個(gè)人用夾子來(lái)夾牙簽，還有兩個(gè)就是一個(gè)把牙簽扎進(jìn)芹菜丁里，一個(gè)來(lái)把扎好了的芹菜丁數(shù)夠40個(gè)，不準(zhǔn)多也不準(zhǔn)少。
過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)找好了成員并分配好了自己的職位。
郭育卿和郭瀟來(lái)夾牙簽，我是我們班上的“窗花二號(hào)人物”，所以，剪芹菜丁這個(gè)職位非我莫屬啦！還有兩個(gè)女孩子一個(gè)來(lái)數(shù)一個(gè)來(lái)扎。好了！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！等到老師的一聲口令，我就開(kāi)剪！
“開(kāi)始”老師一聲清脆的口令傳遍了整個(gè)教室?！把?！剪呀！”我在心里拼命地叫著。一開(kāi)始來(lái)剪芹菜并不是太熟練，剪刀常常長(zhǎng)在粗在芹菜桿里，害我又要重新把剪刀從芹菜桿里拔出來(lái)，再剪一次?？粗切A牙簽的人和扎芹菜丁、數(shù)扎好芹菜丁的人速度這么快，我也情不自禁地剪了起來(lái)。
剪出來(lái)的芹菜丁一個(gè)個(gè)都像是月亮的“寶寶”，可愛(ài)極了！“38，39，40，有40個(gè)芹菜丁了！”我們這隊(duì)的一個(gè)人大叫。接著我們又拼了一些好看的圖案，有花形的，有小樹(shù)的，有哭臉的……最有趣的是我的月亮燒烤！
這真是一次好玩又有趣的“芹菜的聚會(huì)”呀！
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇一
星期一，是一年一度的六一兒童節(jié)，星期一的下午，學(xué)校舉行了游園會(huì)。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規(guī)則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點(diǎn)吹到終點(diǎn)。
游戲開(kāi)始了，葉老師摁下了秒表：“好，程揚(yáng)淇，可以開(kāi)始了，你一共有三次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)?！?BR> “嗯，”我也沒(méi)多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對(duì)著彈珠，用力一吹?？蛇@彈珠卻好像一座山，紋絲不動(dòng)。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒(méi)滾差不多。時(shí)間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個(gè)玩固的小調(diào)皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的.“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進(jìn)了終點(diǎn)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今年的六一兒童節(jié)在歡身笑語(yǔ)中度過(guò)了。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇二
晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個(gè)小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來(lái)捉住他，如被丟者發(fā)現(xiàn)了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節(jié)目。
我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇三
我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說(shuō)一種水果的名稱(chēng)，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢?就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了。
游戲開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)拔腿就跑，追的那個(gè)同學(xué)緊追不舍，我們幾個(gè)同學(xué)加快了腳步，追的那個(gè)同學(xué)也加快了腳步，那個(gè)同學(xué)越跑越快，我們也越跑越快，那個(gè)學(xué)甩開(kāi)大步，那個(gè)同學(xué)甩開(kāi)大步像閃電一般，我大驚失色，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，可那個(gè)同學(xué)加快了，快的如風(fēng)似電，那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近，那時(shí)我兩腿生風(fēng)，飛似地火速前進(jìn)，我和那個(gè)同學(xué)你追我趕，可其它幾位同學(xué)卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒(méi)有結(jié)果。后來(lái)，我和那位同學(xué)跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇四
寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：帶有些微趣味性的同時(shí)，保持一定真實(shí)性。
我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車(chē)，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時(shí)候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。
我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)老鷹，但是弟弟輸了，他要當(dāng)老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著，放在胸前，但是我說(shuō)，這是規(guī)矩，誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當(dāng)老鷹的，弟弟擺著一副無(wú)精打采的樣子，只好無(wú)奈的去當(dāng)老鷹了。
我讓小姨來(lái)當(dāng)大母雞，小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的不同意，可是，經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當(dāng)大母雞，小姨只好在強(qiáng)迫之下，被我們邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開(kāi)手保護(hù)著我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對(duì)不會(huì)讓弟弟抓住，可是，過(guò)了一會(huì)，因?yàn)榻憬阍诤竺妫捅坏艿茏プ×恕?BR> 快快樂(lè)樂(lè)的游戲就這樣結(jié)束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇五
肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ?，如果你被抓住前及時(shí)地任意說(shuō)出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說(shuō)出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開(kāi)始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤(pán)是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀（一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說(shuō)“快走開(kāi)！
”小紅就抓不了我了?？墒切∶骶蜎](méi)有這么好的運(yùn)氣了，還沒(méi)等小明說(shuō)出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說(shuō)：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！
我。知。道加。我。私。聊。
三年級(jí)小學(xué)生作文。三年級(jí)小學(xué)生作文。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇六
下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)玩起了游戲，我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。
玩法是一個(gè)人問(wèn)其它人玩不玩貼燒餅，等到有超過(guò)四個(gè)想玩貼燒餅的。那個(gè)問(wèn)別人想不想玩貼燒餅的就是隊(duì)長(zhǎng)。首先圍成一個(gè)大大的圈，再由隊(duì)長(zhǎng)選一個(gè)廚師和一個(gè)燒餅。
在隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下，燒餅拼命的跑了起來(lái)，有的人跑s形，有的圍著圈跑，還有的人在圓圈里竄來(lái)竄去。而廚師緊追不舍，有的時(shí)候廚師會(huì)說(shuō)：“我是奧特曼，怪獸別跑?！睙灂?huì)說(shuō)：“我是有超能力的怪獸，來(lái)抓我呀?！迸赃呌械娜擞崎e的很，像在家里看電視一樣，有的'人哈哈大笑，因?yàn)闊炈ち藗€(gè)狗吃屎，還有的人十分警惕，害怕燒餅跑到他身邊。燒餅?zāi)樕嫌性S多泥土，像小泥人一樣。廚師跑的上氣不接下氣，臉紅的像猴子屁股一樣。
不一會(huì)兒上課了，我們一溜煙的跑回了教室。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇七
我玩過(guò)的游戲有很多，有丟沙包、木頭人，還有跳皮筋……但是我最喜歡的還是今天我們玩的“蒙眼畫(huà)畫(huà)”的游戲。
游戲馬上開(kāi)始了，我的心情迫不及待的，真想趕緊開(kāi)始游戲。游戲開(kāi)始了，老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛，我的心一下子緊張起來(lái)。我開(kāi)始作畫(huà)了，先是摸一摸紙的右中間畫(huà)了一顆大樹(shù)，用兩根線(xiàn)作樹(shù)樁，然后我在樹(shù)樁上面畫(huà)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線(xiàn)當(dāng)作樹(shù)葉。我又用藍(lán)色水彩筆畫(huà)了兩朵白云，我又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，這是我似乎聽(tīng)見(jiàn)了張?chǎng)卫诘男β?。我?huà)的真有這么難看嗎?接著我又給樹(shù)木涂上鮮艷的顏色，時(shí)間到了，我摘下了紅領(lǐng)巾一看，哇!簡(jiǎn)直一團(tuán)亂，我的涂色都涂到了樹(shù)葉外面了，真是太亂了。我和張?chǎng)卫趽Q了一下位子，他幫我補(bǔ)了一下，他蒙上眼睛先畫(huà)了房子和小草。我忍不住笑了起來(lái)，因?yàn)樗?huà)的門(mén)都跑到天上去了。最后，我們?cè)u(píng)選最佳作品獎(jiǎng)了。竟然選上了趙夢(mèng)妍的那一隊(duì)，看來(lái)我們要繼續(xù)努力了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)做盲人真的太難了。所以我們應(yīng)該保護(hù)眼睛，每天不要玩手機(jī)，少看電視才好。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇八
我喜歡玩的游戲有很多很多?！靶▲嗊^(guò)河”、“地雷引線(xiàn)爆炸”、“三個(gè)字”“真假地雷”……其中，我最喜歡玩的游戲是“地雷引線(xiàn)爆炸”。
游戲規(guī)則先是“分黑白”——手背是黑，手心是白，不同的那個(gè)人，就要追其他的人。如果其中一個(gè)被追的人，在馬上被追到的時(shí)候，立刻說(shuō)一聲“地雷”，然后就不可以移動(dòng)了。其他被追的人中任意一人跑過(guò)來(lái)，一邊拍他一邊說(shuō)“引線(xiàn)”，剛才說(shuō)“地雷”的人接著說(shuō)“爆炸”，這樣，他就獲救了。但還有一個(gè)大家都要遵守的規(guī)則：每個(gè)人只有在規(guī)定次數(shù)以?xún)?nèi)說(shuō)“地雷”，超出規(guī)定的次數(shù)，就失效了，只能被人捉到，這樣就輪到他追別人了。
課間或是放假的時(shí)候，約幾個(gè)小伙伴，就可以玩這個(gè)游戲了。游戲中，大家你追我跑，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾、有時(shí)還會(huì)摔倒，但我們依然高興。游戲結(jié)束后，各個(gè)大汗淋漓，臉蛋紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果！
通過(guò)這個(gè)游戲，不僅鍛煉了身體，而且學(xué)會(huì)了如何與小伙伴相處，它給我的生活增添了樂(lè)趣。最主要是我收獲了快樂(lè)！
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇九
我喜歡的小動(dòng)物是小貓，小貓的毛白白的，眼睛是藍(lán)色的，非常可愛(ài)。有時(shí)，他高興就會(huì)跑的你腳下輕輕地抓一下你，要是你把他下回的絨線(xiàn)球拿走他會(huì)撲過(guò)去咬你一口。
記得有一次我正在和他玩，跑來(lái)了一個(gè)小朋友一不小心踩到了小貓的尾巴，小貓叫了一聲喵，然后就跑的無(wú)影無(wú)蹤。我去找了找小貓還是沒(méi)有蹤影，我好失落，正在我失落時(shí)候我看見(jiàn)了小貓正在和其它的小貓分享她喜愛(ài)的絨線(xiàn)球他們好像踢足球一樣幾只小貓你傳給我我傳個(gè)你他們玩得很開(kāi)心。
小貓回了家我馬上給他洗了一個(gè)澡然后我把她抱到了太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十
周末，這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地背起我的小書(shū)包來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校上作文加強(qiáng)課。
上課開(kāi)始啦！何老師精神飽滿(mǎn)的來(lái)到教室里，今天的作文老師又會(huì)帶來(lái)什么驚喜呢？
何老師先從一張紙上撕下了兩片小紙條，手指捏著紙條的一端問(wèn)我們：“如果我往兩張紙條中間用力吹口氣，你們猜，紙條是張開(kāi)呢，還是合攏呢？”我們有的同學(xué)說(shuō)張開(kāi)，有的同學(xué)說(shuō)是合攏。我覺(jué)得說(shuō)“合攏”的'同學(xué)是可笑的，想想那桌上的廢紙不是常常被我們用力吹得四處逃竄嗎？老師卻并不評(píng)論我們的對(duì)錯(cuò)，捏著紙條在空中晃幾晃，像變魔法似的。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到啦！只見(jiàn)何老師對(duì)著紙的中間一吹，兩張小紙條“呼”地一下，迅速合攏啦！我們驚奇地張大了嘴巴，簡(jiǎn)直不敢相信，明明是要將它們吹開(kāi)的，怎么會(huì)合攏呢？何老師接著讓我們自己體驗(yàn)一下，我們照著老師的樣子往中間一吹，還是和剛才一樣的結(jié)果。
謎底揭開(kāi)了，原來(lái)我們?cè)诖禋獾臅r(shí)候，把中間的空氣吹跑了，中間氣壓就減小，周邊的氣壓大，所以就擠了過(guò)來(lái)，合攏啦！
生活中還真是處處有學(xué)問(wèn)呀！同學(xué)們，你們有哪些有趣的游戲，可和我一起分享嗎？
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十一
今天，我和媽媽去新區(qū)公園玩，進(jìn)入園內(nèi)我看到了草叢里有閃閃發(fā)亮的東西，我跑了過(guò)去，原來(lái)是潔白透亮的小露珠，真像亮晶晶的寶石，接著走我聞到一陣陣香氣，原來(lái)有許多桂花樹(shù)，是桂花散發(fā)的香味，桂花是黃黃的，有了綠色葉子的對(duì)照，顯得格外漂亮。往前走，我們來(lái)到了小河邊，小河旁邊的綠樹(shù)倒映在水中，河水顯得又綠又藍(lán)，接下來(lái)，我們看到了游樂(lè)場(chǎng)，我朝著秋千跑了過(guò)去，坐到了秋千上，一蕩一蕩真舒!秋千的旁邊是滑滑梯，我正想著去滑呢嗎，但看到滑梯上濕漉漉的，擔(dān)心褲子會(huì)濕掉，所以我沒(méi)有玩。
我和媽媽走上了階梯，看到好多面哈哈鏡，我就蹲下照一照，可是它就像照妖鏡一樣，把我照的像妖怪一樣丑，旁邊的大樹(shù)葉子被風(fēng)一吹，像是在笑話(huà)我呢!
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十二
今天晚上，我和爸爸，媽媽?zhuān)绺绾湍棠桃黄鸪粤艘活D團(tuán)圓飯，又吃了月餅，那月餅多么好吃，香香甜甜，吃了還想再吃，吃完已經(jīng)7點(diǎn)了，天剛剛黑，我們就在看天上的月亮，那月亮又圓又亮，看著看著我就入迷了，想起一個(gè)故事，《嫦娥奔月》這個(gè)故事也是傳說(shuō)，。那月亮也是這樣又圓又亮，看起來(lái)吸引人，誰(shuí)都喜歡這樣的月亮，一會(huì)，烏云來(lái)了，一下子把月亮蓋住了，月亮用盡全力終于從烏云里跑出來(lái)了，看了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了，我就去睡了”，這就是我的中秋節(jié)。
我喜歡中秋節(jié)，應(yīng)為中秋節(jié)不但可以讓一家在一起吃一頓團(tuán)圓飯，還能讓我們快樂(lè)，希望每天都是中秋節(jié)。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十三
我媽媽的個(gè)子不高，身體還有一點(diǎn)胖，頭發(fā)還有一點(diǎn)棕。雖然媽媽的皮膚有點(diǎn)黑，但是在我眼里，她卻很漂亮。
每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，她可不像有些家長(zhǎng)不是打就是罵，而是心平氣和地給我講道理，告訴我這次哪錯(cuò)了，下一次應(yīng)該怎么做。記得有一次，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我有幾個(gè)不會(huì)寫(xiě)。媽媽就讓我把不會(huì)的單詞寫(xiě)三遍，直到我會(huì)寫(xiě)為止。
媽媽還特別關(guān)心我的寫(xiě)字姿勢(shì)，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)眼睛離書(shū)本太近時(shí)，她就會(huì)提醒我：“兒子，把頭抬高點(diǎn)，要不眼睛會(huì)壞的?！比缓笏钟哪卣f(shuō)：“現(xiàn)在不。
愛(ài)護(hù)眼睛。
長(zhǎng)大戴一幅眼鏡就不英俊了。”這句話(huà)可把我給逗樂(lè)了。從此我更加愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十四
樓下水泥地上剛好有個(gè)比彈珠稍大一點(diǎn)的`洞，好像專(zhuān)門(mén)為我們打彈珠準(zhǔn)備的。
我們?cè)陔x洞口大約兩米遠(yuǎn)的地方畫(huà)條橫線(xiàn)，作業(yè)比賽的起來(lái)。石頭、剪刀、布游戲決定誰(shuí)先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準(zhǔn)洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預(yù)想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒(méi)有料想到，在洞口只有兩厘米遠(yuǎn)的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場(chǎng)了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過(guò)猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過(guò)“了，我高興地樂(lè)不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準(zhǔn)洞口，使出百分之零點(diǎn)一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十五
每到下課的鈴聲響起，我都有兩件最喜歡做的事，要么是看課外書(shū)，要么是玩游戲。你猜猜我玩的游戲是什么？哈哈！猜得出來(lái)么？告訴你吧，不是捉迷藏，更不是“撕名牌”，而是——“官兵捉賊”。
先講講游戲規(guī)則吧，參加游戲的共有五人，分別是——我、王思賢、戴羽晗、錢(qián)亦璇和龔淑婷。首先，在四張小紙片上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字，折到看不見(jiàn)里面的字為止。由“天女”（輪流當(dāng)）灑花似的'灑紙片兒，我們就趕快搶一張（但只能自己看，除了“捉”可以給別人看）。然后，由“捉”來(lái)猜誰(shuí)是“賊”，猜對(duì)了，讓“兵”打“賊”，猜錯(cuò)了打“捉”。
記憶猶新的是那天下課后，我們又聚在了一起玩“官兵捉賊”的游戲，龔淑婷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下了紙片，我們每人飛快地?fù)屃艘粡?，我拿?lái)紙片一看，是“官”，高興極了。這時(shí)，“捉”（王思賢）開(kāi)始巡視誰(shuí)是“賊”了，我想了想，計(jì)上心頭，故意裝出心神不寧的樣子，左顧右盼。他一見(jiàn)到我，便確定了我就是“賊”，“本官你也敢胡猜亂疑，不要命了，兵，給我往死里打！”我故意亮出紙片，大聲地說(shuō)。王思賢一見(jiàn)情況不妙，趕忙乖乖地伸出手來(lái)，讓“兵”打了他幾下。大家捧腹大笑。
游戲雖然結(jié)束了，但大家的笑聲仿佛還在教室里久久回蕩……。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十六
我喜歡的游戲有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等，而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現(xiàn)在，一有空我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起玩投沙包的游戲，百玩不厭，可有意思了。
這個(gè)游戲一般需要三到五人來(lái)玩，我們常常通過(guò)石頭、剪子、布來(lái)確定兩個(gè)先投包的人，輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中間的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個(gè)人換崗，并且能接住沙包的人會(huì)有兩條命，也就是說(shuō)他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧！
現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個(gè)游戲呢！你喜歡嗎？也一起來(lái)玩吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說(shuō)一種水果的名稱(chēng)，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢？就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了.
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十七
下課了，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師請(qǐng)我當(dāng)“老鷹”，小芳當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，我張開(kāi)“翅膀”左撲右撲，機(jī)靈的“小雞們”左躲右閃，我總是抓不到。我想：這樣耗下去我肯定一只雞也抓不著，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
我加快速度故意向左跑，大聲喊著：“我來(lái)了！我來(lái)了！”“母雞”護(hù)著“小雞們”往左邊躲，我就一個(gè)閃身迅速朝向右邊抓。“母雞”剛剛一味跟著我往左邊跑，來(lái)不及收住腳步，其他的“小雞”躲閃不及，我一下捉著了三只“小雞”，他們?cè)谖业摹苞椬Α毕录饨新暡粩?。我得意得哈哈大笑?！澳鸽u”氣急敗壞地大喊：“你使詐！”“不是說(shuō)兵不厭詐嗎？我這一招叫聲東擊西！”我高興得手舞足蹈。
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到教室，喧鬧的操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)了，校園里又傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十八
春天是明媚的。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著白云，地上有青翠欲滴的小草。溫暖的太陽(yáng)照耀著我們，我們不必再穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳的了。
春天是多彩的。五顏六色的野花開(kāi)放了，姹紫嫣紅的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，墻上也長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的植物。我們還可以在草地上玩游戲，還可以追蝴蝶。五彩斑斕的蝴蝶就像春天里動(dòng)人的舞蹈家。
春天是有趣的。許多果實(shí)的種子都被播種在土地里，種子大小不一，千姿百態(tài)，這些種子是人們播下的希望。
春天是甜美的。我們拿著燒烤工具去吃燒烤，去游樂(lè)園玩，還可以去春游呢！還可以坐在椅子上看書(shū)。
春天風(fēng)和日麗，是大家最喜歡的季節(jié)！因?yàn)榇禾齑汗饷髅?、多彩、有趣、甜美，世界萬(wàn)物都復(fù)蘇了，生機(jī)勃勃！我喜歡春天，更喜歡春天的生命力！
我喜歡的游戲?qū)懭沼浫昙?jí)篇十九
今天我們?cè)凇靶∶鄯渥魑臉?lè)園”里玩了一個(gè)極其有意思的游戲，叫做“芹菜的聚會(huì)”。
游戲規(guī)則是：每組有五個(gè)成員，每個(gè)成員有自己要做的事情，一個(gè)把芹菜剪成芹菜丁，二個(gè)人用夾子來(lái)夾牙簽，還有兩個(gè)就是一個(gè)把牙簽扎進(jìn)芹菜丁里，一個(gè)來(lái)把扎好了的芹菜丁數(shù)夠40個(gè)，不準(zhǔn)多也不準(zhǔn)少。
過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)找好了成員并分配好了自己的職位。
郭育卿和郭瀟來(lái)夾牙簽，我是我們班上的“窗花二號(hào)人物”，所以，剪芹菜丁這個(gè)職位非我莫屬啦！還有兩個(gè)女孩子一個(gè)來(lái)數(shù)一個(gè)來(lái)扎。好了！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！等到老師的一聲口令，我就開(kāi)剪！
“開(kāi)始”老師一聲清脆的口令傳遍了整個(gè)教室?！把?！剪呀！”我在心里拼命地叫著。一開(kāi)始來(lái)剪芹菜并不是太熟練，剪刀常常長(zhǎng)在粗在芹菜桿里，害我又要重新把剪刀從芹菜桿里拔出來(lái)，再剪一次?？粗切A牙簽的人和扎芹菜丁、數(shù)扎好芹菜丁的人速度這么快，我也情不自禁地剪了起來(lái)。
剪出來(lái)的芹菜丁一個(gè)個(gè)都像是月亮的“寶寶”，可愛(ài)極了！“38，39，40，有40個(gè)芹菜丁了！”我們這隊(duì)的一個(gè)人大叫。接著我們又拼了一些好看的圖案，有花形的，有小樹(shù)的，有哭臉的……最有趣的是我的月亮燒烤！
這真是一次好玩又有趣的“芹菜的聚會(huì)”呀！