有計劃地行動，可以減少工作的重復和浪費。制定計劃時，還要注意和他人進行充分的溝通和協(xié)商，確保各方的期望和要求能夠得到滿足。計劃是人們在實現(xiàn)特定目標時，有意識地制定的行動方案或安排。一個完美的計劃需要具備明確的目標和可行的步驟。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考借鑒。
消防教育基地工作計劃篇一
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，提高安全防范意識，完善消防設施，強化安全監(jiān)管，立足安全防范，建立長效機制。加大校園消防安全建設力度，確保學校消防安全。
扎實履行責任，動員學校師生，全面排查整治火災隱患，健全和完善消防工作“黨政同責、一崗雙責”機制；建立健全各項消防安全制度，細化各項消防安全工作，實現(xiàn)消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作，積極開展消防安全培訓和消防應急演練，努力提高師生快速反應能力和自救自護能力。
(一)加強領導，全面落實消防責任制。加強學校消防
組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執(zhí)行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。
(二)加強消防安全教育和培訓。依據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課；開展一次消防安全專項檢查；辦一期消防安全黑板報；一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動，加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。
消防教育基地工作計劃篇二
以黨的xx屆四中全會為指導，深入貫徹落實關于安全生產(chǎn)一系列重要指示，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，提高安全防范意識，完善消防設施，強化安全監(jiān)管，立足安全防范，建立長效機制。加大校園消防安全建設力度，確保學校消防安全。
扎實履行責任，動員學校師生，全面排查整治火災隱患，健全和完善消防工作“黨政同責、一崗雙責”機制;建立健全各項消防安全制度，細化各項消防安全工作，實現(xiàn)消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作，積極開展消防安全培訓和消防應急演練，努力提高師生快速反應能力和自救自護能力。
(一)加強領導，全面落實消防責任制。加強學校消防。
組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執(zhí)行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。
(二)加強消防安全教育和培訓。依據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動，加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。
消防教育基地工作計劃篇三
為了搞好我公司消防工作，切實使消防管理工作落在實處，特制定如下計劃：
1、認真學習、貫徹《^v^消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，更好地落實“預防為主、防消結合”方針，依據(jù)誰主管、誰負責和專業(yè)歸口管理、隊段區(qū)域負責，開展消防工作，各隊段段長是所屬工段消防安全的第一責任人。
2、積極開展消防安全教育培訓，培訓以各單位自培為主。培訓以學習“消防法”，消防管理規(guī)定和消防知識、應急滅火演練預案為主要內容。各隊段組織的培訓、滅火應急演練要緊密結合各單位的實際進行。各種培訓要進行書面考試，試卷留存?zhèn)洳?。廠里將組織主要工段進行消防安全基礎知識、崗位危險辯識、應急滅火演練培訓、考試。
3、按照逐級管理、責任到人的原則，進一步明確逐級消防安全管理責任。年初，簽定廠級消防安全責任書，責任書要明確廠段第一責任人的消防安全管理職責。隊段依據(jù)廠統(tǒng)一要求同班組簽定消防責任書，并認真執(zhí)行。
4、按照消防安全管理考核制度，各科、隊段都要制定相應制度并按時按要求進行消防檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患立即組織整改。一時處理不了的必須采取可靠的防護措施確保安全，廠安全管理人員對各隊段、科室的消防工作進行監(jiān)督、檢查，除堅持日常消防安全檢查的同時，全年組織協(xié)調不少于兩次的全廠消防安全大檢查。
5、各科、隊段都要進一步完善各項管理制度、檢查標準。設?？埔贫ǚ览住㈦姽芾碇贫炔猿置磕赀M行避雷、接地、防靜電、防爆等設施的監(jiān)測，做好記錄，安全生產(chǎn)科要做好“五管要害部位和微機的日常管理，保證消防安全。
6、各隊段要堅持每周檢查維護、消防器材、設施、用具，發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，滅火器具要按要求實行定置擺放管理要責任到人。
7、現(xiàn)場標志、警示牌定置管理，使各種警示標志牌時刻處于完好狀態(tài)，對各重點部位的消防通道也要經(jīng)常檢查保證暢通。
8、完善消防檢查、考核臺賬。堅持落實“四不作業(yè)”要求，嚴格執(zhí)行動火審批管理制度，在做好日常動火審批的同時，進一步加大項目施工的動火審批、現(xiàn)場監(jiān)控力度，確保動火作業(yè)安全。
9、各隊段要按照廠消防安全管理制度規(guī)定的內容要求，認真抓好每一項工作的落實，確保全年消防安全目標的實現(xiàn)。
消防教育基地工作計劃篇四
根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求，我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動，現(xiàn)將學校的活動方案公布如下：
一、工作目標。
認真貫徹落實《^v^消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、^v^28號令)以及^v^辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、活動內容及要求“六個一”活動。
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”，具體活動要求如下：
(一)建立一套完備的消防安全教育制度。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準?！拔暹M”：消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”：有消防專業(yè)人員擔任校外輔導員、有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”：消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。要按照學生年齡段區(qū)分教育重點，小學校重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。
(二)每名學生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學校要布置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災疏散預案的家庭作業(yè)，提升家庭火災隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內容包括：制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災逃生計劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)。
(三)每學期開展一次消防疏散演練。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練，指導學生提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。同時，各學校要通過設立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式，提高消防疏散演練的效果。
(四)每個班級設置一個消防安全角。學校要在每個班級設置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖，擺放消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
(五)建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。學校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。
(六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近學生的生活和知識層次，以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。學校要以讀本為教材，開設消防安全教育課程，保證每學期開展不少于2次消防安全知識教育。
三、高度重視，成立領導小組，達成共識。
接到《通知》，學校立即成立以梁海嘉校長為組長，盧春連副校長為副組長，各班主任為成員的《皂角小學“六個一”安全教育》活動領導小組，指導檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學“六個一”安全教育活動方案》，使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議，使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義，增強安全防范意識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。
四、活動安排。
1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2、開展一次班隊會，會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
3、認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。
4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的，立即進行整改，一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。
7、制作一次黑板報。
此方案自公布之日起實施。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學。
消防教育基地工作計劃篇五
以黨的*大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標及任務。
以“整改火災隱患，珍愛生命安全”為主題，深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1．充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2．積極開展一些具有針對*、知識*、互動*、感染*較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。
3．組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及*作規(guī)程，火災后應采取那些逃生常識。
4．落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。
5．按照學校統(tǒng)一部署，結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1．健全機構，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，某某同志任辦公室主任。
2．建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。
3．消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4．組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況（現(xiàn)場）。
四、活動安排。
2．二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3．三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。
4．四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育?？黄?，四月中旬開展一次全校*的消防知識講座。
5．五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處*示標志。
6．六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。
7．七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。
8．八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。
9．九月對校園內的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識?？黄?。
10．十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。
11．十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。
12．十二月總結評比。
消防教育基地工作計劃篇六
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
一、建立消防安全工作領導小組，負責防火有關事宜。
(分管各部門的具體防火工作)。
二、高度重視消防工作，加強消防安全知識教育。
2、利用每日開例會的時間，教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識，告知在火災發(fā)生時應如何使用滅火器材，如何逃生自救，如何參與救助等知識，使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材，會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌，在場所過道處張貼“安全出口”標志。
2、所有通道嚴禁堆放雜物，確保通道暢通。
3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4、掌握酒吧內部消防設施的布局，消防栓的位置，滅火器材的存放地點，在發(fā)生火災時能快速準確的組織防火滅火。
6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時，要及時報告上級并積極采取措施進行處理。
7、貫徹“誰主管，誰負責”的消防安全原則，配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。
8、當發(fā)生火災時，應保持冷靜并迅速報警，講明發(fā)生火災的具體地點、位置，燃燒物質及火勢情況，并積極采取措施，取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時，應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品，禁止乘坐電梯，要走安全通道，使火災的損失減少到最低限度。
9、在防火工作當中表現(xiàn)良好或對公司挽回損失者根據(jù)情況予以相應的獎勵，對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。
四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。
五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。
消防教育基地工作計劃篇七
總會將制定《xx市社會組織總會制度匯編》，編制《xx市社會組織總會會員通訊錄》，編印《xx市社會組織工作實務指南》等服務資料，并發(fā)布在公共信息服務平臺上，供會員檢索使用。
兩家媒體，指“xx日報”和“xx市廣播電視臺”。充分利用xx本土的兩大主要媒體，貫徹“正面事件大力弘揚，負面新聞正面面對”的宣傳思路，樹立誠信、負責的社會組織形象，提高社會組織在xx的知名度。一是在xx日報開辟?？驅?，報道社會組織的動態(tài)，宣傳社會組織的先進典型，突出社會組織的作用，擴大社會組織的影響;二是不定期在xx市廣播電視臺做專題或新聞報道，力爭做到大事、要事有發(fā)言，會議、活動有圖像。
通過“兩家媒體、三個通道”全面推進做好總會的宣傳工作，加強社會組織之間的溝通、交流，樹立社會組織的良好公眾形象。
一是籌建xx市社會組織服務中心，打造社會組織孵化基地。社會組織孵化基地主要是針對剛萌芽已經(jīng)具有基本條件，但欠缺獨力發(fā)展能力的社會組織以場地、資金、能力建設等優(yōu)惠政策吸引社會組織入駐，通過管理咨詢、會計、法律、宣傳營銷等領域的專家團隊向他們提供咨詢服務，使之成功出殼并成長為健康發(fā)展的社會組織。配合市民間組織管理局跟進在恒豐大廈專門劃撥一部分辦公場所作為社會組織孵化基地辦公用房。二是籌建xx市社會組織評估中心，對社會組織的能力和績效進行評估。計劃以市行業(yè)協(xié)會為試點，逐步鋪開我市社會組織的評估工作。
總會將開辦社會組織領導人才培訓班。為推進從業(yè)人員職業(yè)化，我們將分三批對社會組織會長、理事長、秘書長等管理人員進行定期培訓，提高工作人員的政策和服務水平。使其成為社會組織規(guī)范化管理的帶頭人。同時，實行持證上崗制度，要求社會組織專職人員在職業(yè)能力培訓后持證上崗，形成社會組織的專業(yè)骨干隊伍。總會將在年內積極開展政策宣傳，號召社會組織嚴格執(zhí)行專職工作人員持證上崗制度，對會員單位實施持證上崗情況進行監(jiān)督。
總會根據(jù)需要，結合各會員單位的實際，計劃每個季度至少開展一次社會組織服務活動。4月中旬組織一次總會會員單位秘書長交流活動，5月中下旬在總會成立大會和揭牌儀式的同時，舉辦社會組織服務周和社會組織發(fā)展高峰論壇。
總會還將以各種形式參與協(xié)辦社會活動，結合會員特點和群眾需求，深入社區(qū)組織開展各類社會服務活動。以擴大社會組織總會的影響力，逐步確立總會的品牌。
為體現(xiàn)總會的橋梁與紐帶作用，整合各會員單位的資源優(yōu)勢，發(fā)揮各會員單位的積極性和主觀能動性，在總會日常工作中發(fā)揮重要作用，總會擬設立5個專業(yè)委員會，整合行業(yè)資源，形成合力，服務會員。專業(yè)委員會由各協(xié)會推薦組成，每個委員會設主任一名，副主任若干名?？倳y(tǒng)籌協(xié)調，相關問題歸相關專業(yè)委員會負責，設定工作目標，定期開展活動。年底總會將組織各專業(yè)委員會了解各行業(yè)發(fā)展狀況，收集相關數(shù)據(jù)，進行課題研究，撰寫《xx行業(yè)協(xié)會20xx年度年鑒報告》。
消防教育基地工作計劃篇八
1.消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
2.用火不預防，失火就遭殃。
3.家家防火，戶戶平安。
4.火災遠離家庭，幸福平安一生。
5.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
6.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
7.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
9.權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
10.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
11.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
12.風高物燥，注意防火。
13.防火兩大忌，麻痹和大意。
14.消防連萬家，安全你我他。
15.誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
消防教育基地工作計劃篇九
根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求，我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動，現(xiàn)將學校的活動方案公布如下：
一、工作目標。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部28號令)以及國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、活動內容及要求“六個一”活動。
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”，具體活動要求如下：
(一)建立一套完備的消防安全教育制度。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準?！拔暹M”：消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”：有消防專業(yè)人員擔任校外輔導員、有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”：消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。要按照學生年齡段區(qū)分教育重點，小學校重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。
(二)每名學生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學校要布置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災疏散預案的家庭作業(yè)，提升家庭火災隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內容包括：制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災逃生計劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)。
(三)每學期開展一次消防疏散演練。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練，指導學生提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。同時，各學校要通過設立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式，提高消防疏散演練的效果。
(四)每個班級設置一個消防安全角。學校要在每個班級設置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖，擺放消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
(五)建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。學校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。
(六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近學生的生活和知識層次，以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。學校要以讀本為教材，開設消防安全教育課程，保證每學期開展不少于2次消防安全知識教育。
三、高度重視，成立領導小組，達成共識。
接到《通知》，學校立即成立以梁海嘉校長為組長，盧春連副校長為副組長，各班主任為成員的《皂角小學“六個一”安全教育》活動領導小組，指導檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學“六個一”安全教育活動方案》，使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議，使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義，增強安全防范意識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。
四、活動安排。
1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2、開展一次班隊會，會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
3、認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。
4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的，立即進行整改，一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。
7、制作一次黑板報。
此方案自公布之日起實施。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學。
消防教育基地工作計劃篇十
進一步深入學_的十_大精神、加強_的思想建設、組織建設、提高_員素質，展現(xiàn)新時期_員風采。
1、加強政治理論學習。健全_支部工作制度、特別是三會一課制度。深入學_的十_大精神，深刻領會“__夢”的意義和要求。在思想上行動上與時俱進，不斷進步。
2、加強作風建設。_支部要從思想上、工作關心積極分子成長。關心貧困員工。_員要起先進模范作用。
3、認真做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)和_員發(fā)展工作、積極支持團組織和工會工作。把_的工作落實到實處。
1、_員要密切聯(lián)系群眾。積極參與公司組織的圓桌會議，推進員工合理化建議的有效實施。
2、規(guī)范_務公開制度、落實民主監(jiān)督。拓寬公開渠道、公示事項要醒目。
3、堅持組織特色義務勞動，推進員工參與的體育文藝活動，進而增強企業(yè)的凝聚力。為公司，為員工服務。
4、及時完成上級_委布置的各項工作。
5、推進工會建設，發(fā)揮_組織在工會工作中的領導作用。
1、及時關心積極分子的成長，強化培養(yǎng)機制。
2、熱情指導團組織的各項活動，樹立積極分子的外企新形象。
3、在_年培養(yǎng)兩名預備_員。
消防教育基地工作計劃篇十一
為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區(qū)、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的`高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任和消防職責。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
根據(jù)上級相關文件消防安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度。
我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本學期要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善“學校消防工作制度”，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，各班每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、貫徹“安全第一，預防為主”的方針。
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
消防教育基地工作計劃篇十二
年，教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，要全面貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要講話精神，深入貫徹落實中央及各級黨委、紀委關于加強黨風廉政建設工作的要求，圍繞“支部建設年”這一主題，以黨建促進工作作風轉變、促進領導班子建設、促進辦學行為規(guī)范、促進質量全面提升。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定，堅持不懈糾正“四風”，堅決查處教育收費、招生、辦學等方面損害群眾利益的行為。在“求真、求實、求是”精神風貌和優(yōu)良作風上再深入，推動我市教育發(fā)展再上新水平、再創(chuàng)新佳績。
一、加強學習，增強遵紀守規(guī)的自覺性。
教育系統(tǒng)的各級黨組織要認真學習貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設系列講話精神，切實按照學懂弄通做實的要求,推動學習貫徹工作往深里走、往實里走、往心里走。深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》等黨紀黨規(guī),切實增強遵紀守規(guī)的自覺性。
二、完善制度，強化監(jiān)督機制。
各單位要完善和落實好黨風廉正建設的各項制度，認真執(zhí)行教育系統(tǒng)單位和黨員領導干部個人重大事項報告制度；實行廉政談話培訓制度，對黨員干部，實行上崗前廉政談話，履新后廉政培訓，敏感時期廉政提醒，使廉政教育滲透于黨員干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主決策制度，細化“三重一大”決策內容，規(guī)范決策程序、會議記錄和臺賬。嚴格執(zhí)行黨務、政務和校務公開制度，局機關要確保黨務、政務公開的規(guī)范性、時效性。各學校要將涉及本單位改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財、物等重點領域的'內容，作為校務公開的重點，運用教代會、職代會、校情通報會等有效形式和利用校務公開欄等方式進行校務公開。
三、增強“主體責任”意識，落實好“一崗雙責”。
各校長要強化黨風廉政建設主體責任意識，履行好第一責任人的責任，對黨風廉政建設工作負總責、親自抓，落實好校長“一崗雙責”清單制度，特別是在招投標、招生入學、職稱評審、選人用人等方面，建立健全廉政風險防控機制，把黨風廉政建設的各項要求體現(xiàn)到業(yè)務工作和管理中來。班子其他成員要堅持“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設工作負責，把反腐倡廉建設融入工作各個環(huán)節(jié)，層層傳壓，做到同部署、同檢查、同落實。各單位要嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，努力提升執(zhí)行力，堅決做到令行禁止。各單位半年和年終要向局黨組報告黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作落實情況。
四、強化監(jiān)督檢查執(zhí)紀問責。
1、局紀檢辦和各支部紀檢委員要切實履行好監(jiān)督責任，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。在全系統(tǒng)深入開展形式主義、官僚主義集中整治工作，加大對執(zhí)行中央八項規(guī)定走樣、違反“新時代教師職業(yè)行為十項準則”、“三公經(jīng)費”使用問題、“在職教師有償補課”、“雁過拔毛”式腐敗問題、違規(guī)大操大辦婚喪喜慶活動、升學宴、謝師宴”等行為問題的明察暗訪力度。做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。特別是要從嚴落實在職教師有償補課“一案雙查”制度，既對違規(guī)違紀教師進行問責，同時也要對負有領導責任的領導干部進行問責。
2、在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一、端午節(jié)、高考結束后、十一和中秋節(jié)等重要時間節(jié)點，通過教育局oa平臺或微信、短信等多種方式向黨員干部發(fā)信號、打招呼、提要求，并進行監(jiān)督檢查。教育引導干部職工心存敬畏、行有所止，自覺踐行崇廉巨腐、尚儉戒奢的優(yōu)良作風。
3、黨建工作督察組每半年對各單位黨風廉政建設工作進行一次全面檢查，尤其重點檢查各學校對上級巡視巡查工作中發(fā)現(xiàn)問題的落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在系統(tǒng)內通報并限期改正。局黨委每年對學校黨建和黨風廉政建設工作進行一次驗收，將檢查結果和驗收情況納入對學校和校長綜合評價之中，確保黨風廉政建設的各項工作落到實處。
五、扎實開展黨風廉政教育活動。
各單位要按照《烏蘭浩特市2019年黨風廉政教育活動方案》的要求開展好反腐倡廉教育活動。面向教職工積極開展廉潔自律、職業(yè)道德及誠信教育。面向學生廣泛開展誠實守信、規(guī)范守則、誦讀經(jīng)典教育。各單位一把手要帶頭講廉政黨課，每半年至少開展一次全體黨員干部警示教育大會，并在學習基礎上，組織開展深入討論。組織黨員干部觀看警示教育專題片，并撰寫觀后感。通過參觀廉政文化宣傳欄、警示教育基地及中小學生廉潔教育書法創(chuàng)作等多種形式，高唱反腐倡廉正氣歌，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍，促進廉政文化建設走向深入。
消防教育基地工作計劃篇十三
今天，老師說帶我們去參觀消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車到了消防基地，一進門，一股剛勁的氣息撲鼻而來，看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著，一動不動，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰站得直!可是，我沒站一會兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅持住了。這時，消防基地中心的噴泉噴了起來，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會兒，終于，活動開始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個半小時，一動不動，實在令人敬佩。
令我震驚的還遠遠不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個，就是一個叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了，只見兩個人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓練才行。
消防教育基地工作計劃篇十四
20xx年2月10日，來自西安的xxx教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的.沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
消防教育基地工作計劃篇十五
教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作要全面貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要講話精神深入貫徹落實中央及各級黨委、紀委關于加強黨風廉政建設工作的要求圍繞“支部建設年”這一主題以黨建促進工作作風轉變、促進領導班子建設、促進辦學行為規(guī)范、促進質量全面提升。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定堅持不懈糾正“四風”堅決查處教育收費、招生、辦學等方面損害群眾利益的行為。在“求真、求實、求是”精神風貌和優(yōu)良作風上再深入推動我市教育發(fā)展再上新水平、再創(chuàng)新佳績。
一、加強學習，增強遵紀守規(guī)的自覺性。
教育系統(tǒng)的各級黨組織要認真學習貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設系列講話精神，切實按照學懂弄通做實的要求,推動學習貫徹工作往深里走、往實里走、往心里走。深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》等黨紀黨規(guī),切實增強遵紀守規(guī)的自覺性。
二、完善制度，強化監(jiān)督機制。
各單位要完善和落實好黨風廉正建設的各項制度，認真執(zhí)行教育系統(tǒng)單位和黨員領導干部個人重大事項報告制度;實行廉政談話培訓制度，對黨員干部，實行上崗前廉政談話，履新后廉政培訓，敏感時期廉政提醒，使廉政教育滲透于黨員干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主決策制度，細化“三重一大”決策內容，規(guī)范決策程序、會議記錄和臺賬。嚴格執(zhí)行黨務、政務和校務公開制度，局機關要確保黨務、政務公開的規(guī)范性、時效性。各學校要將涉及本單位改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財、物等重點領域的內容，作為校務公開的重點，運用教代會、職代會、校情通報會等有效形式和利用校務公開欄等方式進行校務公開。
三、增強“主體責任”意識，落實好“一崗雙責”。
各校長要強化黨風廉政建設主體責任意識，履行好第一責任人的責任，對黨風廉政建設工作負總責、親自抓，落實好校長“一崗雙責”清單制度，特別是在招投標、招生入學、職稱評審、選人用人等方面，建立健全廉政風險防控機制，把黨風廉政建設的各項要求體現(xiàn)到業(yè)務工作和管理中來。班子其他成員要堅持“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設工作負責，把反腐倡廉建設融入工作各個環(huán)節(jié)，層層傳壓，做到同部署、同檢查、同落實。各單位要嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，努力提升執(zhí)行力，堅決做到令行禁止。各單位半年和年終要向局黨組報告黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作落實情況。
四、強化監(jiān)督檢查執(zhí)紀問責。
1、局紀檢辦和各支部紀檢委員要切實履行好監(jiān)督責任，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。在全系統(tǒng)深入開展形式主義、官僚主義集中整治工作，加大對執(zhí)行中央八項規(guī)定走樣、違反“新時代教師職業(yè)行為十項準則”、“三公經(jīng)費”使用問題、“在職教師有償補課”、“雁過拔毛”式腐敗問題、違規(guī)大操大辦婚喪喜慶活動、升學宴、謝師宴”等行為問題的明察暗訪力度。做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。特別是要從嚴落實在職教師有償補課“一案雙查”制度，既對違規(guī)違紀教師進行問責，同時也要對負有領導責任的領導干部進行問責。
2、在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一、端午節(jié)、高考結束后、十一和中秋節(jié)等重要時間節(jié)點，通過教育局oa平臺或微信、短信等多種方式向黨員干部發(fā)信號、打招呼、提要求，并進行監(jiān)督檢查。教育引導干部職工心存敬畏、行有所止，自覺踐行崇廉巨腐、尚儉戒奢的優(yōu)良作風。
3、黨建工作督察組每半年對各單位黨風廉政建設工作進行一次全面檢查，尤其重點檢查各學校對上級巡視巡查工作中發(fā)現(xiàn)問題的落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在系統(tǒng)內通報并限期改正。局黨委每年對學校黨建和黨風廉政建設工作進行一次驗收，將檢查結果和驗收情況納入對學校和校長綜合評價之中，確保黨風廉政建設的各項工作落到實處。
五、扎實開展黨風廉政教育活動。
各單位要按照《烏蘭浩特市20黨風廉政教育活動方案》的要求開展好反腐倡廉教育活動。面向教職工積極開展廉潔自律、職業(yè)道德及誠信教育。面向學生廣泛開展誠實守信、規(guī)范守則、誦讀經(jīng)典教育。各單位一把手要帶頭講廉政黨課，每半年至少開展一次全體黨員干部警示教育大會，并在學習基礎上，組織開展深入討論。組織黨員干部觀看警示教育專題片，并撰寫觀后感。通過參觀廉政文化宣傳欄、警示教育基地及中小學生廉潔教育書法創(chuàng)作等多種形式，高唱反腐倡廉正氣歌，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍，促進廉政文化建設走向深入。
消防教育基地工作計劃篇十六
(一)租賃場所居多，消防安全責任不清，失控漏管。
通過檢查發(fā)現(xiàn)90%以上的民辦學校(含課后補習班)使用的是租賃的場所，而且多數(shù)使用的是建筑物的局部，加之租賃協(xié)議無消防安全條款，這就造成了消防安全工作責任不清的問題，導致消防安全工作失控漏管的嚴重現(xiàn)象。例如朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈內民辦學校(含課后補習班)均屬此種類型且比較集中。
(二)使用場所空間小，人員多，易造成群死群傷的重特大火災事故。
民辦學校(含課后補習班)經(jīng)營的面積多數(shù)較小，但學生很多，造成場所活動人員相對密集，而且學生的年齡偏小，一旦發(fā)生火災易造成群死群傷的重特大火災事故。給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。例如南關區(qū)小白樺舞蹈學校、寬城區(qū)華夏外語學校等均屬此類。
(三)經(jīng)營者和管理者消防安全意識淡薄，無消防組織和安全管理制度。
民辦學校(含課后補習班)是經(jīng)營為目的，主要精力都投在生源和教學兩個環(huán)節(jié)，從而忽視了消防安全工作。通過檢查發(fā)現(xiàn)有的經(jīng)營者和管理者根本就無消防安全的概念，造成無人管理，更談不上組織和制度了，這樣的單位一旦發(fā)生火災后果將會如何。例：朝陽區(qū)博奧高考學校、綠園區(qū)腦功能開發(fā)培訓班等均屬此類。
(四)改變建筑物使用性質的居多，從消防安全角度看，根本不符合辦學條件。
通過檢查發(fā)現(xiàn)，采用居民樓改建;毗鄰娛樂場所且無防火分割;設在高層建筑且在六層以上等的民辦學校(含課后補習班)占總數(shù)的20%，一旦發(fā)生火災逃生十分困難，勢必造成較大的人員傷亡。例：朝陽區(qū)凱維大廈內、今日新概念英語學校等。
(五)同一建筑物多家使用或多家產(chǎn)權，導致無獨立的防火分區(qū)和疏散通道被堵死和占用。造成消防責任不清，疏散困難的混亂局面。
檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學校(含課后補習班)95%以上是與其他單位同設在一個建筑物內，且有的是多家產(chǎn)權。消防安全工作責任很不明確，管理混亂，發(fā)生火災逃生極其困難。各自經(jīng)營者無法保證通道暢通，受條件所制無法保證消防安全。例如朝陽區(qū)火炬大廈內的多家、西朝陽橋附近的多家。
(一)共性問題。
一是多數(shù)民辦學校(含課后補習班)均無第二個疏散通道或安全出口，有的具備兩部疏散因局部租賃也無法使用，導致只有一條安全通道，而且室內人員居多，一旦發(fā)生火災人員疏散十分困難，勢必造成群死群傷。占檢查總數(shù)的85%。
二是疏散通道堵塞占用比較嚴重。通過檢查發(fā)現(xiàn)民辦學校規(guī)模比較小的和課后補習班多數(shù)堵塞占用疏散通道，其主要原因是方便管理、投入資金小。表現(xiàn)為在走廊安裝拉鏈門，設家長休息區(qū)等等。占檢查總數(shù)的40%。
三是消防設施、滅火器材安裝配備不符合要求。部分自動消防設施安裝符合要求也無人維護和保養(yǎng)，導致設施損壞無法正常使用。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴重，多數(shù)只有箱體，無任何配件。滅火器、安全標志、火災事故應急燈等配備的十分混亂，型號、數(shù)量、質量、期限等都不符合要求。一旦發(fā)生火災根本無法發(fā)揮作用。占檢查總數(shù)的68%。
(二)個性問題。
一是部分民辦學校(含課后補習班)部分設在高層建筑內。多數(shù)民辦學校(含課后補習班)的生源是中小學生，年齡相對較小，一旦發(fā)生火災逃生能力差，很可能造成群死群傷現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈。
二是部分民辦學校(含課后補習班)采用的裝修材料可燃物居多。此類學校不但在裝修過程中采用了大量可燃材料，而且裝修造成通道狹小，發(fā)生火災時影響人員疏散。目前占總數(shù)的3%。
三是部分民辦學校(含課后補習班)將教學、住宿、辦公等設在一起。檢查發(fā)現(xiàn)在朝陽區(qū)和南關區(qū)有少數(shù)學校設有宿舍，宿舍安全出口均上鎖，問題十分嚴重。突出表現(xiàn)在南關區(qū)的xx市五環(huán)體育中等職業(yè)學校和設在市委黨校5號樓的幾所學校。
四是部分民辦學校(含課后補習班)設在陳舊的建筑物內。這類學校無任何消防設施，建筑物安全性差，有的設在三級耐火等級建筑內，發(fā)生火災撲救困難。
一要加強對民辦學校(含課后補習班)辦學者和管理人員的消防安全知識培訓工作。針對目前的現(xiàn)狀，應當有計劃地加強對民辦學校(含課后補習班)辦學者和管理人員的消防安全知識培訓工作。提高消防安全意識和消防安全的責任心。成立消防安全組織，制定消防安全管理制度。切實把消防安全工作拿到重要議事日程。
二要嚴把民辦學校(含課后補習班)審核關，把消防安全檢查意見書作為辦學審批的前置要件。通過檢查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)民辦學校(含課后補習班)的消防安全條件不符合消防要求，只由教育部門把關很難達到消防要求。一是教育部門對消防技術標準掌握有限;二是教育部門無法實施消防行政許可。
三要加大對民辦學校(含課后補習班)消防安全監(jiān)督力度，切實保證消防安全。通過檢查發(fā)現(xiàn)，對民辦學校(含課后補習班)的消防監(jiān)督工作存在嚴重失控漏管的現(xiàn)象。原因：一是多數(shù)民辦學校(含課后補習班)的消防監(jiān)督屬三級派出所管理，既有監(jiān)督不到位又有監(jiān)督不利的因素;二是對民辦學校(含課后補習班)的監(jiān)督力度不大，重視程度不高。如此一來，勢必造成失控漏管。
消防教育基地工作計劃篇十七
一、積極組織開展消防宣傳工作，向群眾普及消防知識，努力提高群眾的消防安全意識。
二、普及宣傳《中華人民共和國消防法》《*安全管理條例》《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī)，教育群眾遵守消防法律法規(guī)，提高群眾消防意識，促進消防安全環(huán)境的改善。
三、認真落實“預防為主、防消結合”的方針，堅持走群眾路線，發(fā)動群眾積極參與做好消防安全工作，努力構建“群防群治”消防安全局面。
四、開展全民性的消防安全教育活動，提高群眾防火、滅火和逃生自救能力，減少火災發(fā)生，降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。
五、消防宣傳要貼近群眾，貼近生活、貼近實際、做到簡易、易學、實用使群眾經(jīng)常性地受到消防安全教育，把消防觀念深入人心。
六、加強中小學生未成年人消防安全教育。開展結合學校相應年齡的學生特點，有針對性的消防宣傳教育，向學生傳授消防安全知識，提高學生消防安全意識。
七、對個體工商戶及企業(yè)宣傳消防安全管理的重要性，指導消防安全檢查方法和重點部位的防火措施，組織開展消防培訓和消防演練，提高個體工商戶、企業(yè)消防安全管理能力。
【篇二】。
一、組織機構。
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，工會主席朱磊為副組長，各科室組長、班主任為成員的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想。
以鄧小平理論，“三個代表”思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設，宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導廣大人民群眾積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安潘津、構建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容。
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展消防教育宣傳活動，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進課堂工程，在學校教育中加入消防安全常識教育，采用校園廣播、開展消防宣傳授課等形式加強校園消防宣傳，達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、積極開展“春季。
開學第一課。
比一次消防安全家庭作業(yè)、上一節(jié)消防安全課、出一期消防安全。
黑板報。
觀看一次火災案例警示片召開一次消防主題班會開展一次疏散逃生自救演練印發(fā)一封《致中小學生的一封信》開展一次教職工技能專題培訓寫一篇消防安全教育活動。
心得體會。
通過“十個一”活動促進消防進學校，切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展“消防少年志愿者”活動，結合“社會主義新農村”主題教育，組織少年學生接受培訓，發(fā)揮“小教員”作用，下鄉(xiāng)開展消防常識、滅火逃生知識的宣傳普及。開展消防法律法規(guī)宣傳教育。
4、建立暢銷機制，切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。要進一步深化消防宣傳工作，將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育、全員進行滅火應急疏散的演練。每學年組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、幾點要求。
1、提高認識，加強領導，落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務，要迅速落實文件精神，成立專門的領導組織，落實專人負責此項工作的組織和實施，確?；顒印叭藛T、時間、內容、成效”四落實。
做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎，積極營造“平安、和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，及時進行總結，樹立學校良好的育人形象。
【篇三】。
一、指導思想。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持"以人為本、安全發(fā)展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照"政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災隱患排查整治，預防和減少火災事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作目標。
1.建立健全"政府主導、部門聯(lián)動、條塊結合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。
2.明確消防宣傳教育工作職責和任務，落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
三、組織領導。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在東苑社區(qū)，主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協(xié)調等工作。各基層單位也要結合實際，成立相應的組織領導機構，制定活動實施方案，落實責任，協(xié)調、組織消防安全宣傳年活動的實施。
四、宣傳內容。
（一）配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據(jù)"九小場所"經(jīng)營特點，督促每個"九小場所"門口設置一塊防火知識宣傳牌。
（二）配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳，抓好消防安全重點單位的消防宣傳。
（三）配合文化旅游部門督促飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
（四）督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
（五）市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設立安全警示標志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓率達到100％。
五、工作步驟。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至201x年12月30日結束，分三個階段實施。
（一）動員部署階段（現(xiàn)在至5月10日）。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。
（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）。按照。
工作方案。
要求認真組織開展。
（三）總結驗收階段（12月1日至12月30日）。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。
六、工作要求。
（一）提高認識，周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領導，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。
（二）注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
（三）加強協(xié)調，發(fā)揮職能。與相關單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全"大宣傳"的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
消防教育基地工作計劃篇十八
學校消防工作非常重要，要以對師生安全高度負責的態(tài)度，做好學校消防安全工作。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學員營造一個安全祥和的工作環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
3、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
4、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患。
根據(jù)教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施，學校成立消防安全工作領導小組。
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合消防大隊，嚴密防范做好學校周邊安全工作，清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生的安全。
2、貫徹落實各項消防安全制度。
我校制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。為保證各項消防制度的貫徹落實，要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)認真安排好值班，加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(3)各班各室家在完成教育教學活動后必須切斷電源。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針。
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。
每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作辦法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。
消防教育基地工作計劃篇十九
xxx第四小學消防宣傳教育是關系全校師生生命的一項重要活動，它關系到師生的生命安全、財產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學校教育教學發(fā)展大局。為嚴格落實消防工作責任，有效預防火災和減少火災危害，進一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務院關于加強和改進消防工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕46號）等有關規(guī)定，加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學校消防宣傳教育工作計劃。
以黨的十八大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
1．充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2．積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。
3．組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災后應采取那些逃生常識。
4．落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。
5．按照學校統(tǒng)一部署，結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
1．健全機構，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，某某同志任辦公室主任。
2．建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。
3．消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4．組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況（現(xiàn)場）。
2．二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3．三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。
4．四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育?？黄?，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5．五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。
6．六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。
7．七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。
8．八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。
9．九月對校園內的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識專刊一期。
10．十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。
11．十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。
12．十二月總結評比。
消防教育基地工作計劃篇一
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，提高安全防范意識，完善消防設施，強化安全監(jiān)管，立足安全防范，建立長效機制。加大校園消防安全建設力度，確保學校消防安全。
扎實履行責任，動員學校師生，全面排查整治火災隱患，健全和完善消防工作“黨政同責、一崗雙責”機制；建立健全各項消防安全制度，細化各項消防安全工作，實現(xiàn)消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作，積極開展消防安全培訓和消防應急演練，努力提高師生快速反應能力和自救自護能力。
(一)加強領導，全面落實消防責任制。加強學校消防
組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執(zhí)行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。
(二)加強消防安全教育和培訓。依據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課；開展一次消防安全專項檢查；辦一期消防安全黑板報；一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動，加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。
消防教育基地工作計劃篇二
以黨的xx屆四中全會為指導，深入貫徹落實關于安全生產(chǎn)一系列重要指示，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，提高安全防范意識，完善消防設施，強化安全監(jiān)管，立足安全防范，建立長效機制。加大校園消防安全建設力度，確保學校消防安全。
扎實履行責任，動員學校師生，全面排查整治火災隱患，健全和完善消防工作“黨政同責、一崗雙責”機制;建立健全各項消防安全制度，細化各項消防安全工作，實現(xiàn)消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作，積極開展消防安全培訓和消防應急演練，努力提高師生快速反應能力和自救自護能力。
(一)加強領導，全面落實消防責任制。加強學校消防。
組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執(zhí)行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。
(二)加強消防安全教育和培訓。依據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動，加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。
消防教育基地工作計劃篇三
為了搞好我公司消防工作，切實使消防管理工作落在實處，特制定如下計劃：
1、認真學習、貫徹《^v^消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，更好地落實“預防為主、防消結合”方針，依據(jù)誰主管、誰負責和專業(yè)歸口管理、隊段區(qū)域負責，開展消防工作，各隊段段長是所屬工段消防安全的第一責任人。
2、積極開展消防安全教育培訓，培訓以各單位自培為主。培訓以學習“消防法”，消防管理規(guī)定和消防知識、應急滅火演練預案為主要內容。各隊段組織的培訓、滅火應急演練要緊密結合各單位的實際進行。各種培訓要進行書面考試，試卷留存?zhèn)洳?。廠里將組織主要工段進行消防安全基礎知識、崗位危險辯識、應急滅火演練培訓、考試。
3、按照逐級管理、責任到人的原則，進一步明確逐級消防安全管理責任。年初，簽定廠級消防安全責任書，責任書要明確廠段第一責任人的消防安全管理職責。隊段依據(jù)廠統(tǒng)一要求同班組簽定消防責任書，并認真執(zhí)行。
4、按照消防安全管理考核制度，各科、隊段都要制定相應制度并按時按要求進行消防檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患立即組織整改。一時處理不了的必須采取可靠的防護措施確保安全，廠安全管理人員對各隊段、科室的消防工作進行監(jiān)督、檢查，除堅持日常消防安全檢查的同時，全年組織協(xié)調不少于兩次的全廠消防安全大檢查。
5、各科、隊段都要進一步完善各項管理制度、檢查標準。設?？埔贫ǚ览住㈦姽芾碇贫炔猿置磕赀M行避雷、接地、防靜電、防爆等設施的監(jiān)測，做好記錄，安全生產(chǎn)科要做好“五管要害部位和微機的日常管理，保證消防安全。
6、各隊段要堅持每周檢查維護、消防器材、設施、用具，發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，滅火器具要按要求實行定置擺放管理要責任到人。
7、現(xiàn)場標志、警示牌定置管理，使各種警示標志牌時刻處于完好狀態(tài)，對各重點部位的消防通道也要經(jīng)常檢查保證暢通。
8、完善消防檢查、考核臺賬。堅持落實“四不作業(yè)”要求，嚴格執(zhí)行動火審批管理制度，在做好日常動火審批的同時，進一步加大項目施工的動火審批、現(xiàn)場監(jiān)控力度，確保動火作業(yè)安全。
9、各隊段要按照廠消防安全管理制度規(guī)定的內容要求，認真抓好每一項工作的落實，確保全年消防安全目標的實現(xiàn)。
消防教育基地工作計劃篇四
根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求，我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動，現(xiàn)將學校的活動方案公布如下：
一、工作目標。
認真貫徹落實《^v^消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、^v^28號令)以及^v^辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、活動內容及要求“六個一”活動。
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”，具體活動要求如下：
(一)建立一套完備的消防安全教育制度。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準?！拔暹M”：消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”：有消防專業(yè)人員擔任校外輔導員、有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”：消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。要按照學生年齡段區(qū)分教育重點，小學校重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。
(二)每名學生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學校要布置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災疏散預案的家庭作業(yè)，提升家庭火災隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內容包括：制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災逃生計劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)。
(三)每學期開展一次消防疏散演練。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練，指導學生提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。同時，各學校要通過設立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式，提高消防疏散演練的效果。
(四)每個班級設置一個消防安全角。學校要在每個班級設置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖，擺放消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
(五)建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。學校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。
(六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近學生的生活和知識層次，以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。學校要以讀本為教材，開設消防安全教育課程，保證每學期開展不少于2次消防安全知識教育。
三、高度重視，成立領導小組，達成共識。
接到《通知》，學校立即成立以梁海嘉校長為組長，盧春連副校長為副組長，各班主任為成員的《皂角小學“六個一”安全教育》活動領導小組，指導檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學“六個一”安全教育活動方案》，使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議，使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義，增強安全防范意識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。
四、活動安排。
1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2、開展一次班隊會，會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
3、認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。
4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的，立即進行整改，一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。
7、制作一次黑板報。
此方案自公布之日起實施。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學。
消防教育基地工作計劃篇五
以黨的*大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標及任務。
以“整改火災隱患，珍愛生命安全”為主題，深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1．充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2．積極開展一些具有針對*、知識*、互動*、感染*較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。
3．組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及*作規(guī)程，火災后應采取那些逃生常識。
4．落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。
5．按照學校統(tǒng)一部署，結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1．健全機構，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，某某同志任辦公室主任。
2．建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。
3．消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4．組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況（現(xiàn)場）。
四、活動安排。
2．二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3．三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。
4．四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育?？黄?，四月中旬開展一次全校*的消防知識講座。
5．五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處*示標志。
6．六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。
7．七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。
8．八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。
9．九月對校園內的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識?？黄?。
10．十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。
11．十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。
12．十二月總結評比。
消防教育基地工作計劃篇六
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
一、建立消防安全工作領導小組，負責防火有關事宜。
(分管各部門的具體防火工作)。
二、高度重視消防工作，加強消防安全知識教育。
2、利用每日開例會的時間，教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識，告知在火災發(fā)生時應如何使用滅火器材，如何逃生自救，如何參與救助等知識，使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材，會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌，在場所過道處張貼“安全出口”標志。
2、所有通道嚴禁堆放雜物，確保通道暢通。
3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4、掌握酒吧內部消防設施的布局，消防栓的位置，滅火器材的存放地點，在發(fā)生火災時能快速準確的組織防火滅火。
6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時，要及時報告上級并積極采取措施進行處理。
7、貫徹“誰主管，誰負責”的消防安全原則，配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。
8、當發(fā)生火災時，應保持冷靜并迅速報警，講明發(fā)生火災的具體地點、位置，燃燒物質及火勢情況，并積極采取措施，取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時，應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品，禁止乘坐電梯，要走安全通道，使火災的損失減少到最低限度。
9、在防火工作當中表現(xiàn)良好或對公司挽回損失者根據(jù)情況予以相應的獎勵，對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。
四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。
五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。
消防教育基地工作計劃篇七
總會將制定《xx市社會組織總會制度匯編》，編制《xx市社會組織總會會員通訊錄》，編印《xx市社會組織工作實務指南》等服務資料，并發(fā)布在公共信息服務平臺上，供會員檢索使用。
兩家媒體，指“xx日報”和“xx市廣播電視臺”。充分利用xx本土的兩大主要媒體，貫徹“正面事件大力弘揚，負面新聞正面面對”的宣傳思路，樹立誠信、負責的社會組織形象，提高社會組織在xx的知名度。一是在xx日報開辟?？驅?，報道社會組織的動態(tài)，宣傳社會組織的先進典型，突出社會組織的作用，擴大社會組織的影響;二是不定期在xx市廣播電視臺做專題或新聞報道，力爭做到大事、要事有發(fā)言，會議、活動有圖像。
通過“兩家媒體、三個通道”全面推進做好總會的宣傳工作，加強社會組織之間的溝通、交流，樹立社會組織的良好公眾形象。
一是籌建xx市社會組織服務中心，打造社會組織孵化基地。社會組織孵化基地主要是針對剛萌芽已經(jīng)具有基本條件，但欠缺獨力發(fā)展能力的社會組織以場地、資金、能力建設等優(yōu)惠政策吸引社會組織入駐，通過管理咨詢、會計、法律、宣傳營銷等領域的專家團隊向他們提供咨詢服務，使之成功出殼并成長為健康發(fā)展的社會組織。配合市民間組織管理局跟進在恒豐大廈專門劃撥一部分辦公場所作為社會組織孵化基地辦公用房。二是籌建xx市社會組織評估中心，對社會組織的能力和績效進行評估。計劃以市行業(yè)協(xié)會為試點，逐步鋪開我市社會組織的評估工作。
總會將開辦社會組織領導人才培訓班。為推進從業(yè)人員職業(yè)化，我們將分三批對社會組織會長、理事長、秘書長等管理人員進行定期培訓，提高工作人員的政策和服務水平。使其成為社會組織規(guī)范化管理的帶頭人。同時，實行持證上崗制度，要求社會組織專職人員在職業(yè)能力培訓后持證上崗，形成社會組織的專業(yè)骨干隊伍。總會將在年內積極開展政策宣傳，號召社會組織嚴格執(zhí)行專職工作人員持證上崗制度，對會員單位實施持證上崗情況進行監(jiān)督。
總會根據(jù)需要，結合各會員單位的實際，計劃每個季度至少開展一次社會組織服務活動。4月中旬組織一次總會會員單位秘書長交流活動，5月中下旬在總會成立大會和揭牌儀式的同時，舉辦社會組織服務周和社會組織發(fā)展高峰論壇。
總會還將以各種形式參與協(xié)辦社會活動，結合會員特點和群眾需求，深入社區(qū)組織開展各類社會服務活動。以擴大社會組織總會的影響力，逐步確立總會的品牌。
為體現(xiàn)總會的橋梁與紐帶作用，整合各會員單位的資源優(yōu)勢，發(fā)揮各會員單位的積極性和主觀能動性，在總會日常工作中發(fā)揮重要作用，總會擬設立5個專業(yè)委員會，整合行業(yè)資源，形成合力，服務會員。專業(yè)委員會由各協(xié)會推薦組成，每個委員會設主任一名，副主任若干名?？倳y(tǒng)籌協(xié)調，相關問題歸相關專業(yè)委員會負責，設定工作目標，定期開展活動。年底總會將組織各專業(yè)委員會了解各行業(yè)發(fā)展狀況，收集相關數(shù)據(jù)，進行課題研究，撰寫《xx行業(yè)協(xié)會20xx年度年鑒報告》。
消防教育基地工作計劃篇八
1.消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
2.用火不預防，失火就遭殃。
3.家家防火，戶戶平安。
4.火災遠離家庭，幸福平安一生。
5.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
6.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
7.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
9.權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
10.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
11.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
12.風高物燥，注意防火。
13.防火兩大忌，麻痹和大意。
14.消防連萬家，安全你我他。
15.誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
消防教育基地工作計劃篇九
根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求，我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動，現(xiàn)將學校的活動方案公布如下：
一、工作目標。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部28號令)以及國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、活動內容及要求“六個一”活動。
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”，具體活動要求如下：
(一)建立一套完備的消防安全教育制度。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準?！拔暹M”：消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”：有消防專業(yè)人員擔任校外輔導員、有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”：消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。要按照學生年齡段區(qū)分教育重點，小學校重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。
(二)每名學生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學校要布置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災疏散預案的家庭作業(yè)，提升家庭火災隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內容包括：制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災逃生計劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)。
(三)每學期開展一次消防疏散演練。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練，指導學生提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。同時，各學校要通過設立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式，提高消防疏散演練的效果。
(四)每個班級設置一個消防安全角。學校要在每個班級設置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖，擺放消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
(五)建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。學校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。
(六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近學生的生活和知識層次，以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。學校要以讀本為教材，開設消防安全教育課程，保證每學期開展不少于2次消防安全知識教育。
三、高度重視，成立領導小組，達成共識。
接到《通知》，學校立即成立以梁海嘉校長為組長，盧春連副校長為副組長，各班主任為成員的《皂角小學“六個一”安全教育》活動領導小組，指導檢查安全教育工作;認真制定并下發(fā)了《皂角小學“六個一”安全教育活動方案》，使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議，使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義，增強安全防范意識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。
四、活動安排。
1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2、開展一次班隊會，會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
3、認真組織師生進行一次學校安全防范知識講座。
4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的，立即進行整改，一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。
7、制作一次黑板報。
此方案自公布之日起實施。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學。
消防教育基地工作計劃篇十
進一步深入學_的十_大精神、加強_的思想建設、組織建設、提高_員素質，展現(xiàn)新時期_員風采。
1、加強政治理論學習。健全_支部工作制度、特別是三會一課制度。深入學_的十_大精神，深刻領會“__夢”的意義和要求。在思想上行動上與時俱進，不斷進步。
2、加強作風建設。_支部要從思想上、工作關心積極分子成長。關心貧困員工。_員要起先進模范作用。
3、認真做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)和_員發(fā)展工作、積極支持團組織和工會工作。把_的工作落實到實處。
1、_員要密切聯(lián)系群眾。積極參與公司組織的圓桌會議，推進員工合理化建議的有效實施。
2、規(guī)范_務公開制度、落實民主監(jiān)督。拓寬公開渠道、公示事項要醒目。
3、堅持組織特色義務勞動，推進員工參與的體育文藝活動，進而增強企業(yè)的凝聚力。為公司，為員工服務。
4、及時完成上級_委布置的各項工作。
5、推進工會建設，發(fā)揮_組織在工會工作中的領導作用。
1、及時關心積極分子的成長，強化培養(yǎng)機制。
2、熱情指導團組織的各項活動，樹立積極分子的外企新形象。
3、在_年培養(yǎng)兩名預備_員。
消防教育基地工作計劃篇十一
為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區(qū)、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的`高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任和消防職責。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
根據(jù)上級相關文件消防安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度。
我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本學期要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善“學校消防工作制度”，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，各班每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、貫徹“安全第一，預防為主”的方針。
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
消防教育基地工作計劃篇十二
年，教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，要全面貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要講話精神，深入貫徹落實中央及各級黨委、紀委關于加強黨風廉政建設工作的要求，圍繞“支部建設年”這一主題，以黨建促進工作作風轉變、促進領導班子建設、促進辦學行為規(guī)范、促進質量全面提升。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定，堅持不懈糾正“四風”，堅決查處教育收費、招生、辦學等方面損害群眾利益的行為。在“求真、求實、求是”精神風貌和優(yōu)良作風上再深入，推動我市教育發(fā)展再上新水平、再創(chuàng)新佳績。
一、加強學習，增強遵紀守規(guī)的自覺性。
教育系統(tǒng)的各級黨組織要認真學習貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設系列講話精神，切實按照學懂弄通做實的要求,推動學習貫徹工作往深里走、往實里走、往心里走。深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》等黨紀黨規(guī),切實增強遵紀守規(guī)的自覺性。
二、完善制度，強化監(jiān)督機制。
各單位要完善和落實好黨風廉正建設的各項制度，認真執(zhí)行教育系統(tǒng)單位和黨員領導干部個人重大事項報告制度；實行廉政談話培訓制度，對黨員干部，實行上崗前廉政談話，履新后廉政培訓，敏感時期廉政提醒，使廉政教育滲透于黨員干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主決策制度，細化“三重一大”決策內容，規(guī)范決策程序、會議記錄和臺賬。嚴格執(zhí)行黨務、政務和校務公開制度，局機關要確保黨務、政務公開的規(guī)范性、時效性。各學校要將涉及本單位改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財、物等重點領域的'內容，作為校務公開的重點，運用教代會、職代會、校情通報會等有效形式和利用校務公開欄等方式進行校務公開。
三、增強“主體責任”意識，落實好“一崗雙責”。
各校長要強化黨風廉政建設主體責任意識，履行好第一責任人的責任，對黨風廉政建設工作負總責、親自抓，落實好校長“一崗雙責”清單制度，特別是在招投標、招生入學、職稱評審、選人用人等方面，建立健全廉政風險防控機制，把黨風廉政建設的各項要求體現(xiàn)到業(yè)務工作和管理中來。班子其他成員要堅持“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設工作負責，把反腐倡廉建設融入工作各個環(huán)節(jié)，層層傳壓，做到同部署、同檢查、同落實。各單位要嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，努力提升執(zhí)行力，堅決做到令行禁止。各單位半年和年終要向局黨組報告黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作落實情況。
四、強化監(jiān)督檢查執(zhí)紀問責。
1、局紀檢辦和各支部紀檢委員要切實履行好監(jiān)督責任，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。在全系統(tǒng)深入開展形式主義、官僚主義集中整治工作，加大對執(zhí)行中央八項規(guī)定走樣、違反“新時代教師職業(yè)行為十項準則”、“三公經(jīng)費”使用問題、“在職教師有償補課”、“雁過拔毛”式腐敗問題、違規(guī)大操大辦婚喪喜慶活動、升學宴、謝師宴”等行為問題的明察暗訪力度。做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。特別是要從嚴落實在職教師有償補課“一案雙查”制度，既對違規(guī)違紀教師進行問責，同時也要對負有領導責任的領導干部進行問責。
2、在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一、端午節(jié)、高考結束后、十一和中秋節(jié)等重要時間節(jié)點，通過教育局oa平臺或微信、短信等多種方式向黨員干部發(fā)信號、打招呼、提要求，并進行監(jiān)督檢查。教育引導干部職工心存敬畏、行有所止，自覺踐行崇廉巨腐、尚儉戒奢的優(yōu)良作風。
3、黨建工作督察組每半年對各單位黨風廉政建設工作進行一次全面檢查，尤其重點檢查各學校對上級巡視巡查工作中發(fā)現(xiàn)問題的落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在系統(tǒng)內通報并限期改正。局黨委每年對學校黨建和黨風廉政建設工作進行一次驗收，將檢查結果和驗收情況納入對學校和校長綜合評價之中，確保黨風廉政建設的各項工作落到實處。
五、扎實開展黨風廉政教育活動。
各單位要按照《烏蘭浩特市2019年黨風廉政教育活動方案》的要求開展好反腐倡廉教育活動。面向教職工積極開展廉潔自律、職業(yè)道德及誠信教育。面向學生廣泛開展誠實守信、規(guī)范守則、誦讀經(jīng)典教育。各單位一把手要帶頭講廉政黨課，每半年至少開展一次全體黨員干部警示教育大會，并在學習基礎上，組織開展深入討論。組織黨員干部觀看警示教育專題片，并撰寫觀后感。通過參觀廉政文化宣傳欄、警示教育基地及中小學生廉潔教育書法創(chuàng)作等多種形式，高唱反腐倡廉正氣歌，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍，促進廉政文化建設走向深入。
消防教育基地工作計劃篇十三
今天，老師說帶我們去參觀消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車到了消防基地，一進門，一股剛勁的氣息撲鼻而來，看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著，一動不動，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰站得直!可是，我沒站一會兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅持住了。這時，消防基地中心的噴泉噴了起來，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會兒，終于，活動開始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個半小時，一動不動，實在令人敬佩。
令我震驚的還遠遠不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個，就是一個叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了，只見兩個人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓練才行。
消防教育基地工作計劃篇十四
20xx年2月10日，來自西安的xxx教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的.沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
消防教育基地工作計劃篇十五
教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作要全面貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要講話精神深入貫徹落實中央及各級黨委、紀委關于加強黨風廉政建設工作的要求圍繞“支部建設年”這一主題以黨建促進工作作風轉變、促進領導班子建設、促進辦學行為規(guī)范、促進質量全面提升。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定堅持不懈糾正“四風”堅決查處教育收費、招生、辦學等方面損害群眾利益的行為。在“求真、求實、求是”精神風貌和優(yōu)良作風上再深入推動我市教育發(fā)展再上新水平、再創(chuàng)新佳績。
一、加強學習，增強遵紀守規(guī)的自覺性。
教育系統(tǒng)的各級黨組織要認真學習貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設系列講話精神，切實按照學懂弄通做實的要求,推動學習貫徹工作往深里走、往實里走、往心里走。深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》等黨紀黨規(guī),切實增強遵紀守規(guī)的自覺性。
二、完善制度，強化監(jiān)督機制。
各單位要完善和落實好黨風廉正建設的各項制度，認真執(zhí)行教育系統(tǒng)單位和黨員領導干部個人重大事項報告制度;實行廉政談話培訓制度，對黨員干部，實行上崗前廉政談話，履新后廉政培訓，敏感時期廉政提醒，使廉政教育滲透于黨員干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主決策制度，細化“三重一大”決策內容，規(guī)范決策程序、會議記錄和臺賬。嚴格執(zhí)行黨務、政務和校務公開制度，局機關要確保黨務、政務公開的規(guī)范性、時效性。各學校要將涉及本單位改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財、物等重點領域的內容，作為校務公開的重點，運用教代會、職代會、校情通報會等有效形式和利用校務公開欄等方式進行校務公開。
三、增強“主體責任”意識，落實好“一崗雙責”。
各校長要強化黨風廉政建設主體責任意識，履行好第一責任人的責任，對黨風廉政建設工作負總責、親自抓，落實好校長“一崗雙責”清單制度，特別是在招投標、招生入學、職稱評審、選人用人等方面，建立健全廉政風險防控機制，把黨風廉政建設的各項要求體現(xiàn)到業(yè)務工作和管理中來。班子其他成員要堅持“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設工作負責，把反腐倡廉建設融入工作各個環(huán)節(jié)，層層傳壓，做到同部署、同檢查、同落實。各單位要嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，努力提升執(zhí)行力，堅決做到令行禁止。各單位半年和年終要向局黨組報告黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作落實情況。
四、強化監(jiān)督檢查執(zhí)紀問責。
1、局紀檢辦和各支部紀檢委員要切實履行好監(jiān)督責任，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。在全系統(tǒng)深入開展形式主義、官僚主義集中整治工作，加大對執(zhí)行中央八項規(guī)定走樣、違反“新時代教師職業(yè)行為十項準則”、“三公經(jīng)費”使用問題、“在職教師有償補課”、“雁過拔毛”式腐敗問題、違規(guī)大操大辦婚喪喜慶活動、升學宴、謝師宴”等行為問題的明察暗訪力度。做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。特別是要從嚴落實在職教師有償補課“一案雙查”制度，既對違規(guī)違紀教師進行問責，同時也要對負有領導責任的領導干部進行問責。
2、在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一、端午節(jié)、高考結束后、十一和中秋節(jié)等重要時間節(jié)點，通過教育局oa平臺或微信、短信等多種方式向黨員干部發(fā)信號、打招呼、提要求，并進行監(jiān)督檢查。教育引導干部職工心存敬畏、行有所止，自覺踐行崇廉巨腐、尚儉戒奢的優(yōu)良作風。
3、黨建工作督察組每半年對各單位黨風廉政建設工作進行一次全面檢查，尤其重點檢查各學校對上級巡視巡查工作中發(fā)現(xiàn)問題的落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在系統(tǒng)內通報并限期改正。局黨委每年對學校黨建和黨風廉政建設工作進行一次驗收，將檢查結果和驗收情況納入對學校和校長綜合評價之中，確保黨風廉政建設的各項工作落到實處。
五、扎實開展黨風廉政教育活動。
各單位要按照《烏蘭浩特市20黨風廉政教育活動方案》的要求開展好反腐倡廉教育活動。面向教職工積極開展廉潔自律、職業(yè)道德及誠信教育。面向學生廣泛開展誠實守信、規(guī)范守則、誦讀經(jīng)典教育。各單位一把手要帶頭講廉政黨課，每半年至少開展一次全體黨員干部警示教育大會，并在學習基礎上，組織開展深入討論。組織黨員干部觀看警示教育專題片，并撰寫觀后感。通過參觀廉政文化宣傳欄、警示教育基地及中小學生廉潔教育書法創(chuàng)作等多種形式，高唱反腐倡廉正氣歌，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍，促進廉政文化建設走向深入。
消防教育基地工作計劃篇十六
(一)租賃場所居多，消防安全責任不清，失控漏管。
通過檢查發(fā)現(xiàn)90%以上的民辦學校(含課后補習班)使用的是租賃的場所，而且多數(shù)使用的是建筑物的局部，加之租賃協(xié)議無消防安全條款，這就造成了消防安全工作責任不清的問題，導致消防安全工作失控漏管的嚴重現(xiàn)象。例如朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈內民辦學校(含課后補習班)均屬此種類型且比較集中。
(二)使用場所空間小，人員多，易造成群死群傷的重特大火災事故。
民辦學校(含課后補習班)經(jīng)營的面積多數(shù)較小，但學生很多，造成場所活動人員相對密集，而且學生的年齡偏小，一旦發(fā)生火災易造成群死群傷的重特大火災事故。給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。例如南關區(qū)小白樺舞蹈學校、寬城區(qū)華夏外語學校等均屬此類。
(三)經(jīng)營者和管理者消防安全意識淡薄，無消防組織和安全管理制度。
民辦學校(含課后補習班)是經(jīng)營為目的，主要精力都投在生源和教學兩個環(huán)節(jié)，從而忽視了消防安全工作。通過檢查發(fā)現(xiàn)有的經(jīng)營者和管理者根本就無消防安全的概念，造成無人管理，更談不上組織和制度了，這樣的單位一旦發(fā)生火災后果將會如何。例：朝陽區(qū)博奧高考學校、綠園區(qū)腦功能開發(fā)培訓班等均屬此類。
(四)改變建筑物使用性質的居多，從消防安全角度看，根本不符合辦學條件。
通過檢查發(fā)現(xiàn)，采用居民樓改建;毗鄰娛樂場所且無防火分割;設在高層建筑且在六層以上等的民辦學校(含課后補習班)占總數(shù)的20%，一旦發(fā)生火災逃生十分困難，勢必造成較大的人員傷亡。例：朝陽區(qū)凱維大廈內、今日新概念英語學校等。
(五)同一建筑物多家使用或多家產(chǎn)權，導致無獨立的防火分區(qū)和疏散通道被堵死和占用。造成消防責任不清，疏散困難的混亂局面。
檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學校(含課后補習班)95%以上是與其他單位同設在一個建筑物內，且有的是多家產(chǎn)權。消防安全工作責任很不明確，管理混亂，發(fā)生火災逃生極其困難。各自經(jīng)營者無法保證通道暢通，受條件所制無法保證消防安全。例如朝陽區(qū)火炬大廈內的多家、西朝陽橋附近的多家。
(一)共性問題。
一是多數(shù)民辦學校(含課后補習班)均無第二個疏散通道或安全出口，有的具備兩部疏散因局部租賃也無法使用，導致只有一條安全通道，而且室內人員居多，一旦發(fā)生火災人員疏散十分困難，勢必造成群死群傷。占檢查總數(shù)的85%。
二是疏散通道堵塞占用比較嚴重。通過檢查發(fā)現(xiàn)民辦學校規(guī)模比較小的和課后補習班多數(shù)堵塞占用疏散通道，其主要原因是方便管理、投入資金小。表現(xiàn)為在走廊安裝拉鏈門，設家長休息區(qū)等等。占檢查總數(shù)的40%。
三是消防設施、滅火器材安裝配備不符合要求。部分自動消防設施安裝符合要求也無人維護和保養(yǎng)，導致設施損壞無法正常使用。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴重，多數(shù)只有箱體，無任何配件。滅火器、安全標志、火災事故應急燈等配備的十分混亂，型號、數(shù)量、質量、期限等都不符合要求。一旦發(fā)生火災根本無法發(fā)揮作用。占檢查總數(shù)的68%。
(二)個性問題。
一是部分民辦學校(含課后補習班)部分設在高層建筑內。多數(shù)民辦學校(含課后補習班)的生源是中小學生，年齡相對較小，一旦發(fā)生火災逃生能力差，很可能造成群死群傷現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈。
二是部分民辦學校(含課后補習班)采用的裝修材料可燃物居多。此類學校不但在裝修過程中采用了大量可燃材料，而且裝修造成通道狹小，發(fā)生火災時影響人員疏散。目前占總數(shù)的3%。
三是部分民辦學校(含課后補習班)將教學、住宿、辦公等設在一起。檢查發(fā)現(xiàn)在朝陽區(qū)和南關區(qū)有少數(shù)學校設有宿舍，宿舍安全出口均上鎖，問題十分嚴重。突出表現(xiàn)在南關區(qū)的xx市五環(huán)體育中等職業(yè)學校和設在市委黨校5號樓的幾所學校。
四是部分民辦學校(含課后補習班)設在陳舊的建筑物內。這類學校無任何消防設施，建筑物安全性差，有的設在三級耐火等級建筑內，發(fā)生火災撲救困難。
一要加強對民辦學校(含課后補習班)辦學者和管理人員的消防安全知識培訓工作。針對目前的現(xiàn)狀，應當有計劃地加強對民辦學校(含課后補習班)辦學者和管理人員的消防安全知識培訓工作。提高消防安全意識和消防安全的責任心。成立消防安全組織，制定消防安全管理制度。切實把消防安全工作拿到重要議事日程。
二要嚴把民辦學校(含課后補習班)審核關，把消防安全檢查意見書作為辦學審批的前置要件。通過檢查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)民辦學校(含課后補習班)的消防安全條件不符合消防要求，只由教育部門把關很難達到消防要求。一是教育部門對消防技術標準掌握有限;二是教育部門無法實施消防行政許可。
三要加大對民辦學校(含課后補習班)消防安全監(jiān)督力度，切實保證消防安全。通過檢查發(fā)現(xiàn)，對民辦學校(含課后補習班)的消防監(jiān)督工作存在嚴重失控漏管的現(xiàn)象。原因：一是多數(shù)民辦學校(含課后補習班)的消防監(jiān)督屬三級派出所管理，既有監(jiān)督不到位又有監(jiān)督不利的因素;二是對民辦學校(含課后補習班)的監(jiān)督力度不大，重視程度不高。如此一來，勢必造成失控漏管。
消防教育基地工作計劃篇十七
一、積極組織開展消防宣傳工作，向群眾普及消防知識，努力提高群眾的消防安全意識。
二、普及宣傳《中華人民共和國消防法》《*安全管理條例》《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī)，教育群眾遵守消防法律法規(guī)，提高群眾消防意識，促進消防安全環(huán)境的改善。
三、認真落實“預防為主、防消結合”的方針，堅持走群眾路線，發(fā)動群眾積極參與做好消防安全工作，努力構建“群防群治”消防安全局面。
四、開展全民性的消防安全教育活動，提高群眾防火、滅火和逃生自救能力，減少火災發(fā)生，降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。
五、消防宣傳要貼近群眾，貼近生活、貼近實際、做到簡易、易學、實用使群眾經(jīng)常性地受到消防安全教育，把消防觀念深入人心。
六、加強中小學生未成年人消防安全教育。開展結合學校相應年齡的學生特點，有針對性的消防宣傳教育，向學生傳授消防安全知識，提高學生消防安全意識。
七、對個體工商戶及企業(yè)宣傳消防安全管理的重要性，指導消防安全檢查方法和重點部位的防火措施，組織開展消防培訓和消防演練，提高個體工商戶、企業(yè)消防安全管理能力。
【篇二】。
一、組織機構。
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，工會主席朱磊為副組長，各科室組長、班主任為成員的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想。
以鄧小平理論，“三個代表”思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設，宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導廣大人民群眾積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安潘津、構建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容。
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展消防教育宣傳活動，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進課堂工程，在學校教育中加入消防安全常識教育，采用校園廣播、開展消防宣傳授課等形式加強校園消防宣傳，達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、積極開展“春季。
開學第一課。
比一次消防安全家庭作業(yè)、上一節(jié)消防安全課、出一期消防安全。
黑板報。
觀看一次火災案例警示片召開一次消防主題班會開展一次疏散逃生自救演練印發(fā)一封《致中小學生的一封信》開展一次教職工技能專題培訓寫一篇消防安全教育活動。
心得體會。
通過“十個一”活動促進消防進學校，切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展“消防少年志愿者”活動，結合“社會主義新農村”主題教育，組織少年學生接受培訓，發(fā)揮“小教員”作用，下鄉(xiāng)開展消防常識、滅火逃生知識的宣傳普及。開展消防法律法規(guī)宣傳教育。
4、建立暢銷機制，切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。要進一步深化消防宣傳工作，將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育、全員進行滅火應急疏散的演練。每學年組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、幾點要求。
1、提高認識，加強領導，落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務，要迅速落實文件精神，成立專門的領導組織，落實專人負責此項工作的組織和實施，確?；顒印叭藛T、時間、內容、成效”四落實。
做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎，積極營造“平安、和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，及時進行總結，樹立學校良好的育人形象。
【篇三】。
一、指導思想。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持"以人為本、安全發(fā)展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照"政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災隱患排查整治，預防和減少火災事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作目標。
1.建立健全"政府主導、部門聯(lián)動、條塊結合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。
2.明確消防宣傳教育工作職責和任務，落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
三、組織領導。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在東苑社區(qū)，主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協(xié)調等工作。各基層單位也要結合實際，成立相應的組織領導機構，制定活動實施方案，落實責任，協(xié)調、組織消防安全宣傳年活動的實施。
四、宣傳內容。
（一）配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據(jù)"九小場所"經(jīng)營特點，督促每個"九小場所"門口設置一塊防火知識宣傳牌。
（二）配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳，抓好消防安全重點單位的消防宣傳。
（三）配合文化旅游部門督促飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
（四）督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
（五）市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設立安全警示標志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓率達到100％。
五、工作步驟。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至201x年12月30日結束，分三個階段實施。
（一）動員部署階段（現(xiàn)在至5月10日）。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。
（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）。按照。
工作方案。
要求認真組織開展。
（三）總結驗收階段（12月1日至12月30日）。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。
六、工作要求。
（一）提高認識，周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領導，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。
（二）注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
（三）加強協(xié)調，發(fā)揮職能。與相關單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全"大宣傳"的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
消防教育基地工作計劃篇十八
學校消防工作非常重要，要以對師生安全高度負責的態(tài)度，做好學校消防安全工作。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學員營造一個安全祥和的工作環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
3、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
4、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患。
根據(jù)教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施，學校成立消防安全工作領導小組。
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合消防大隊，嚴密防范做好學校周邊安全工作，清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生的安全。
2、貫徹落實各項消防安全制度。
我校制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。為保證各項消防制度的貫徹落實，要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)認真安排好值班，加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(3)各班各室家在完成教育教學活動后必須切斷電源。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針。
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。
每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作辦法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。
消防教育基地工作計劃篇十九
xxx第四小學消防宣傳教育是關系全校師生生命的一項重要活動，它關系到師生的生命安全、財產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學校教育教學發(fā)展大局。為嚴格落實消防工作責任，有效預防火災和減少火災危害，進一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務院關于加強和改進消防工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕46號）等有關規(guī)定，加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學校消防宣傳教育工作計劃。
以黨的十八大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
1．充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2．積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。
3．組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災后應采取那些逃生常識。
4．落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。
5．按照學校統(tǒng)一部署，結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
1．健全機構，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，某某同志任辦公室主任。
2．建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。
3．消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4．組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況（現(xiàn)場）。
2．二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3．三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。
4．四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育?？黄?，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5．五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。
6．六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。
7．七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。
8．八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。
9．九月對校園內的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識專刊一期。
10．十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。
11．十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。
12．十二月總結評比。