心得體會是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們更好地認識自己。寫心得體會時，可以將自己的體驗和感悟與相關理論知識相結(jié)合。請大家閱讀以下心得體會范文，或許能夠?qū)δ銈兊膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。
三十年教師心得體會感想篇一
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關系的準尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關健因素。
“以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關注全體學生的發(fā)展；關注學生全面和諧的發(fā)展；關注學生終身持續(xù)的發(fā)展；關注學生個性持長的發(fā)展；關注學生活潑主動的發(fā)展。
面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的'能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要內(nèi)容有：1。學習、領悟課改的基本理念和基本目標：2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點；3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點；4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設者。
在教學過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學生學習的動機；2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會；3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結(jié)果積極反饋給學生。反饋不是向?qū)W生提供分數(shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。
新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以。
三十年教師心得體會感想篇二
都說《激蕩三十年》是一本近代中國企業(yè)史(1978年-2008年)，可是作者吳曉波沒有用過多冰冷的數(shù)字或模型淹沒了歷史創(chuàng)造過程中人的因素，整本書側(cè)重在寫“人的命運”，本來，歷史本來就應該是對人自身的描述。本書作者沒有用傳統(tǒng)的教科書或歷史書的方式來寫作這部著作，而是站在民間的角度，以真切而激揚的寫作手法描繪了中國企業(yè)在改革開放年代走向市場、走向世界的成長、發(fā)展之路。改革開放初期洶涌的商品大潮;國營企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)，這三種力量此消彼長、互相博弈的曲折發(fā)展;整個社會的躁動和不安……整部書稿中都體現(xiàn)得極為真切和實在。[1]作者用激揚的文字再現(xiàn)出人們在歷史創(chuàng)造中的激情、喜悅、吶喊、苦惱和悲憤。
作者不是將一些事件、人物孤立地展現(xiàn)在讀者面前，他筆下的歷史是可以觸摸的，是可以被感知的，它充滿了血肉、運動和偶然性。他把人物和事件放在一個國際和國內(nèi)的政策、社會和當時的現(xiàn)實這樣的大背景中，以整體和個別相結(jié)合的描述手法，將一部中國企業(yè)的曲折發(fā)展歷程清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。
作者在書中說：“過去的三十年是如此的輝煌，特別對于沉默了百年的中華民族，它承載了太多人的光榮與夢想，它是幾乎一代人共同成長的全部記憶?！?BR> 三十年教師心得體會感想篇三
改革開放三十年以來，我的家鄉(xiāng)柳州發(fā)生了翻天覆地的大變化。隨著科技的不斷發(fā)展，生活素質(zhì)不斷提高，人們的生活有了明顯的改變。柳州――又稱龍城，位于廣西壯族自治區(qū)中部，是中國南方一座古老而美麗的城市，柳州地處中亞熱帶向南亞帶過渡的季風氣候帶。夏長炎熱，冬短不寒，雨量充沛，光溫豐足，雨熱同季，無霜期長。隨著中國的強大，我的家鄉(xiāng)柳州的環(huán)境變得越來越好了。在中國共產(chǎn)黨還沒有召開具有重大意義的十一屆三中全會的時候，柳州的路沒有柏油馬路、水泥路，厚厚的泥土讓人們踩成了狹窄的馬路，像以前的時候，有時候會下大雨傾盆，如果一下大雨，地面上的黃泥就會黏黏的，路上到處是水潭，給人們帶來了許多不便。如果不小心踩到水潭，整只腳就會陷進去，好不容易把腳拔出來，可鞋子卻留在了泥潭里……我們現(xiàn)在的道路上都是平平坦坦，干干凈凈的，讓人看了心里很高興。那時的學校很多都是一座座破舊的土木結(jié)構(gòu)房屋，窗戶上一塊玻璃都沒有，一到冬天，呼呼的寒風吹得凜冽刺骨，遇到下雨，雨點從破瓦片上的縫隙里落下“滴答滴答”的聲音與朗朗的讀書聲湊成了一首動聽的曲子……以前，我的家鄉(xiāng)柳州的人們十分窮，住著東西十分舊的茅草房。破破爛爛的不成樣子的茅草屋，上面的瓦片好一片，壞一片的。一到下雨天，雨水好像都想來玩游戲，房子里面全都是雨水，大家只好連夜搬動家具。以前的事情不要再想了，自從改革開放以后，這一切都發(fā)生了翻天覆地的大變化，給人們帶來了許多不便的泥路變成了寬敞的柏油馬路，路的兩旁都種滿了五彩斑斕的花朵，綠油油的小草，高大挺拔的樹木，蜜蜂在歡快地唱著歌，蝴蝶在花叢中快樂地跳著舞。孩子們坐在明亮的教室里上課，不再有寒冷之憂。柳州之所以有今天，是因為人們用辛勤的汗水所換來的。作為柳州人，我感到驕傲、自豪。相信在未來的日子里，我們柳州一定會更加美麗！
三十年教師心得體會感想篇四
昨日艱辛未來輝煌改革開放三十年的變化我終于登上同學們所說的旋轉(zhuǎn)餐廳了。我站在窗前，向遠處眺望，一排排整齊的路燈，川流不息的車輛，五光十色的彩燈，萬家燈火高低輝映，如漫天星晨，極為瑰麗，我仿佛置身于天上的街市。同時，也為我能生在改革開放的今天而感到驕傲、感到自豪。記得媽媽曾對我說過，她上學的時候，只有市區(qū)幾條干道是窄窄的柏油路，郊區(qū)還是泥路，晚上哪里還有什么路燈啊！走路還要用手電照著，如果一不留神就會被路上的石頭絆倒，交通工具是自行車，家庭轎車？想都不敢想！都是騎著自行車在那彎彎曲曲的泥路上行駛，下雨天，路就變得泥濘不堪，根本沒法走，等到了學校，褲腿就濕了一大半還蓋著厚厚的泥巴……“笑悅！”原來是媽媽在喊我吃飯，我乖乖地回到飯桌前，還沒有從色彩斑斕燈的海洋中走出來的我，又被眼前的美食吸引住了。有我最愛吃的龍蝦、糖醋魚、大閘蟹、排骨等等，應有盡有。這時，一幅畫面映入我的腦海中：一位瘦弱的女孩，嘴唇干皺皺的，躺在床上，床頭上放著一碗雞蛋面和一瓶藥，顯然是生病了。她暗淡的眼神，興奮而渴望地望著那碗熱氣騰騰的雞蛋面……“呆什么呢？”媽媽拍了一下我的肩膀，我這才回過神來。“媽媽，我聯(lián)想到了你小時候生病的樣子。”我傷感地說。媽媽說：“現(xiàn)在的生活和我們小時候相比，真是天壤之別??！那時我們天天盼過年、只有到過年過節(jié)的時候才能改善一下生活，平時只有在生病的時候才能吃到自己愛吃的東西。我還曾經(jīng)被兩個大蘋果饞得哭過鼻子呢，不說了，現(xiàn)在好了。我望著滿臉感慨的媽媽，十分驚訝。短短二三十年間，竟會有這樣大的變化，媽媽小時蘋果都吃不上，而現(xiàn)在南方的、北方的水果我們這里都能買到。這充分說明，祖國的改革開放，不但帶來了精神文明的快速提高，也帶動了物質(zhì)文明的快速發(fā)展。我堅信在不久的將來，科技將會越來越發(fā)達，環(huán)境會越來越優(yōu)美，人們的生活會越來越美好！
三十年教師心得體會感想篇五
改革開放三十年30年的時間，對于一個12歲的小學生來說，并沒有什么深刻的概念。感觸最深的是我的爸爸媽媽這代人。居住條件、社區(qū)環(huán)境等生活水平的提高，說明了改革開放取得的豐碩成果。我是出生的，雖然沒有親身經(jīng)歷這場巨變，但想想我印象中這短短的幾年，還是可以感到身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。首先，變化最大的就是家用電器。30年前，電視還沒有普及，媽媽和舅舅都很少能看到喜愛的節(jié)目。那時候的電視頻道也沒有現(xiàn)在這么多，而且電視臺每周僅僅播放30分鐘的動畫片?，F(xiàn)在的我，只要有時間，就可以在專門的少兒頻道看到喜愛的節(jié)目。外婆家當年那臺陪伴媽媽和舅舅長大的小電視機也“升級”幾代了，現(xiàn)在換上了又大又好看的彩色電視。其次就是通信設備。90年代時，我們雖然告別了寫信的繁瑣時代，但為聯(lián)絡方便，當時只要經(jīng)濟允許的人都配備了“bp”機，幾乎成為了一種時髦。其實，我的記憶中基本上沒有什么bp機的印象，我印象最深的是身邊的大人們手機頻繁的更新?lián)Q代。近幾年，通訊設備飛速發(fā)展，連上幼兒園的妹妹也會操作電腦了，經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)給我發(fā)來電子郵件。除了電子設備的發(fā)展，人們的居住水平也在進步。我們搬過一次家，聽爸爸說，原來我們家住的房子只有三四十平米，可現(xiàn)在九十多平米。而且，我們的學校也“改頭換面”。我在舊樓和新樓都上過學，感覺明顯不一樣：舊樓的窗戶是手推式的老式窗戶，而新樓的窗戶采光更好，教室更加明亮?，F(xiàn)在，我們的新生搬到了濱湖，那里的環(huán)境更好了，教學樓的設計越來越科學化，人性化，操場也越來越大。我相信，在我們的辛勤勞動下，科技會越來越先進，國家會越來越昌盛，我們會過上更加美好的生活。
三十年教師心得體會感想篇六
改革開放三十年過去了，作為一名普通的公民，我深刻的感受到了改革開放三十年的巨大變化，同時也感到，生在今天的中國，是我們的幸運。
我生于1982年，那時，改革開放已經(jīng)有四個年頭了，我小的時候就經(jīng)常聽到長輩們提到以前的艱苦生活，印象最深的就是隔壁的老奶奶，她總說，在她小的時候，母親就去世了，自己跟著后母生活，后母對她很不好，干活總是讓她干最臟、最累的，不但吃飯不讓吃飽，而且，晚上連睡覺的地方都沒有，自己只有在廚房坐在小凳子上睡覺。夏天還好，冬天根本就睡不著。好不容易熬到結(jié)婚，可是，婚后婆婆對她很挑剔，無論做什么都是錯的，直到她生了一個兒子，她在家里的地位才稍有提高。說到傷心處，總見她淚水漣漣。每當說到現(xiàn)在的生活，特別是改革開放以后的生活，她的臉上就盛開了一朵漂亮的菊花。她說現(xiàn)在多幸福啊，居然還能在不過年的時候吃上肉，還有機會吃到蘋果。這是她過去想都不敢想的事情。
再說我自己的情況，小的時候，最幸福的事情莫過于過年，只有在過年的時候，才有新衣服穿，才有足夠的餃子吃，才可以在走親戚的時候，吃到水果、糖、果子和肉;運氣好的時候，還能討到壓歲錢，雖然不多，但是對自己來說，應該是一筆巨款了，我上初中的時候，家庭條件就稍微好點了，家里還買了電視，每周回家的時候基本上都能吃到肉了，每個季節(jié)都會有新衣服穿，每周上學的時候，媽媽還會給一點零用錢。上高中以后，家里種了幾畝果樹，家里居然有存款了，而且把爸爸媽媽結(jié)婚時的茅草房全部推倒，蓋上了紅磚青瓦的房子，還做了幾件比較時髦的家具。到我上大學的時候，家里又開始舉債了，不過爸爸媽媽一點也不擔心，他們相信，日子會越過越好的。如今我大學畢業(yè)快四年了，家里的情況也有了很大的改觀，弟弟和弟媳出去打工了，家里的收入一年竟然有一兩萬了，這是在八九十年代想都不敢想的事情。
改革開放的三十年，是國家富強，人民生活水平不斷提高的三十年，是綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高的三十年，，香港順利回歸祖國，同年的亞洲金融危機，香港特別行政區(qū)在祖國的大力支持下順利度過難關;，澳門也沒有任何懸念的回到祖國的懷抱;，我國成功申辦奧運會，舉國為之沸騰;在抗擊非典的戰(zhàn)爭中，我們團結(jié)一心，眾志成城，戰(zhàn)勝了強大的災害;同年，神舟五號載人航天飛船順利升空，這標志著我國在探索宇宙的進程中邁出了重要一步;對于中國人來說是個吉祥的數(shù)字，同樣，2008也注定一是個不平凡的一年，這一年的伊始，南方就發(fā)生了雪災，全國人民把手伸向了南方災區(qū)，雪災過去了，西藏的分裂分子又來破壞來自不易得和平環(huán)境，更讓人氣憤的是，他們居然把罪惡的手伸向象征奧運神圣的火炬;5月12日，汶川發(fā)生的8.0級的特大地震，這對于中華民族來說，是一場巨大的災難，這場災難使得中國人的民族精神和愛國情懷得到了空前的激發(fā)，全國人民把溫暖的手伸向災區(qū)人民，全國人民的心和災區(qū)人民緊密相連，國家更是投入了巨大的人力、物力和財力，和災區(qū)人民一起渡過難關，災難最艱難的日子過去了，中國人迎來了期盼已久的奧運會，在中國人民的努力下，奧運會取得了圓滿成功，奧運健兒更是創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績;當人們還沉浸在奧運的狂熱的時候，三鹿事件給國人的心靈抹上了沉重的一筆，但是，神舟七號的圓滿成功，又讓中國人民精神大振，容光煥發(fā)，國際金融風暴給中國帶來的不可避免的沖擊。
一系列光榮與成績、災難與不幸，都伴隨著歲月的推移接踵而來，面對著一切，通過30年改革開放日益強大的中國，能從容的應對所有的災難和不幸，坦然的接受所有的光榮和贊譽，無論多少的成績都會成為過去，我們更看重的是祖國的未來，民族的希望。
作為一名光榮的人民教師、中國共產(chǎn)黨黨員，我深刻的感受到了祖國的繁榮與富強，同時感到身上單子的沉重，在今后的學習和工作中，我要更加嚴格的要求自己，努力當一個讓學生滿意、家長放心、社會認可的合格教師，更要那優(yōu)秀黨員的標準要求自己，不僅要努力提高業(yè)務素質(zhì)，還要在思想道德上對自己高標準、嚴要求。努力學習黨的最新的理論的新的政策法規(guī)，提高政治敏感性，做合格的黨員。
改革開放的30年，即是輝煌的過去，又是另一個輝煌的開始，在過去的30年里，我們積累了豐富的社會財富，提高了國際地位，增加了國際影響力。相信，在黨中央領導集體的領導下，我們會創(chuàng)造更多的輝煌!
三十年教師心得體會感想篇七
今年的疫情給全世界的教育帶來了巨大的沖擊，學校紛紛停課，教師們開始了居家教學的生活。對于習慣了師生面對面交流的教師來說，這是一個全新的挑戰(zhàn)。居家教學讓我們對教育的方式和方法提出了新的思考，也讓我們領悟到了家庭教育的重要性。
在居家教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些適應的方法和心得。首先，合理規(guī)劃時間是居家教學的關鍵。沒有了課堂限制，教師需要自己安排每天的教學時間和學習內(nèi)容，這需要我們具備良好的時間管理能力。其次，利用科技手段進行教學是必不可少的。通過網(wǎng)絡平臺的課程直播和在線交流，教師可以與學生進行互動，為他們提供必要的學習資源。最后，與家長的密切合作也是居家教學的關鍵。家長是孩子的第一任教師，只有與家長密切合作，才能夠更好地開展居家教育。
第三段：居家教學帶來的啟示與收獲。
居家教學讓我思考了很多關于教育的問題。首先，教育不僅僅發(fā)生在學校，家庭教育同樣重要。疫情讓我們學會了在家庭中教育孩子，意識到了家庭教育的重要性。其次，傳統(tǒng)的教育方式和方法需要進行改革。疫情期間，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡教育平臺進行教學可以讓學生獲得更多的知識和信息，提高學習的效果。最后，教師要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。只有具備了新的技術和教育理念，才能更好地適應未來教育的需求。
第四段：面對居家教學的困惑與挑戰(zhàn)。
盡管居家教學有很多的好處和啟示，但也不可避免地帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，缺乏面對面交流導致了教學的不完善。在課堂上，教師可以直接與學生交流，及時糾正他們的錯誤和問題；而在居家教學中，這種直接交流的效果大大降低。其次，家庭教育的質(zhì)量參差不齊。一些家庭有良好的教育環(huán)境和資源，而另一些家庭則缺乏這些條件，導致了孩子的學習差距擴大。最后，教師自身的壓力也很大。教師需要同時兼顧教學和家庭生活，工作壓力和家庭負擔同時增加。
第五段：未來教育的展望與期待。
居家教學的經(jīng)歷讓我們更加深刻地認識到了教育的意義和價值。我們希望未來的教育能夠更加注重個性化和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，更加注重學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力培養(yǎng)。我們也希望未來的教育能夠更好地結(jié)合家庭教育，讓教育成為一個全社會共同關注和參與的事業(yè)。并且，我們期待未來教育能夠更好地利用科技手段，提供更豐富的學習資源和教學方式。
總結(jié)：
居家教學讓我們對教育方式和方法進行了反思和調(diào)整，也讓我們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性。盡管居家教學帶來了一些困惑和挑戰(zhàn)，但我們應該抓住機遇，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。未來的教育需要更加注重個性化和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，更加關注學生的綜合能力和解決問題的能力。我們期待未來的教育能夠更加注重家庭教育，讓教育成為全社會共同關注和參與的事業(yè)。同時，我們也期待未來教育能夠更好地利用科技手段，提供更豐富的學習資源和教學方式。
三十年教師心得體會感想篇八
1941年，在世界東方中國這頭雄獅開始漸漸覺醒，但卻步履艱難，人們在盼望著，盼望著，祖國真正的崛起，祖國真正的富強。直到1978年，中共十一屆三中全會實行改革開放政策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，而這也標志中華民族踏上了民族復興的偉大征程！30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界之林中；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。改革開放30年，是祖國經(jīng)濟迅速蓬勃的30年！高樓不斷拔地而起，人民生活水平也在不斷提高，我國的綜合國力也在不斷提高，而隨著國際地位的提高，世界上任何一件重大決議都有中國的參與，我國在國際舞臺的作用也日益增強。中國如同長城般堅不可摧！的非典，我們雖然身臨其境，卻感受到了那股來自政府、社會的暖流，而不是病魔的黑暗，最終我們戰(zhàn)勝了病毒。20，一個讓中國陷入一陣陣悲痛之中的一年，大雪紛紛揚揚的下著，正當人們沉浸在過年喜悅之中時，罕見的雪災卻降臨了，那些純白的天使剎那間如同惡魔的手爪，伸向人們。而政府的援助和人們自發(fā)的籌款，一波又一波的趕到，溫暖著每一個中國人的心。而5.12地震又一次將人們籠罩在死亡的黑暗中，每天聽著死亡人數(shù)的上升，淚不知不覺落了，下來，而5月份燦爛的陽光帶著人們對災區(qū)人民的關懷來到了這片土地，中國人的又一次齊心協(xié)力，讓這個春季更加美好而明媚。正是因為祖國的富強，讓我們在一個又一個困難面前挺起了胸膛。而改革帶給我們的變化不只是這些，農(nóng)村的村村通公路，農(nóng)民的糧食補貼，城市的一步步繁榮……改革開放三十年，再過三十年，祖國的明天一定會更加輝煌，更加燦爛。
三十年教師心得體會感想篇九
讀《改革開放30年》后，我看到了以前的生活和現(xiàn)在形成了很大對比。時間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國、家鄉(xiāng)已度過了改革開放30年。這是多么不平凡的30年，祖國在崛起，經(jīng)濟在騰飛，人民的生活奔小康。一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設施的完善??????家鄉(xiāng)發(fā)展30年，進步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過了10個春夏秋冬，可兒時的新會和現(xiàn)在的新會相比，發(fā)生的巨大變化卻仍也深有感觸、歷歷在目??????回想兒時，體會最深的便是“家”的變化，從出生到到一年級，我和父母都是住在爸爸學校分配的，只有60平方米。雖然三個人夠住，卻很不方便。我的房間就“身兼兩職”。白天作爸爸的書房，床上堆滿了爸爸厚重的教科書，晚上就成了我的臥室。睡覺時都要把沉重的書搬上搬下，總是滿腹牢騷。爸爸看在眼里，憂在心中，他也想換大房子?。∷麄儺敃r一個月的工資加起來也只有4000多塊，生活雖并不拮據(jù)，但仍是能省就省，為買房攢錢。加上新會的新樓盤很少，這個買房計劃就推遲到。隨著經(jīng)濟的'發(fā)展，新會的變化日新月異，一片片高級樓盤、優(yōu)秀小區(qū)拔地而起。爸媽開始籌劃買房。很快，我們看上了一套140平米房子，盡管貸款供樓，也總算有個寬敞的家，心里的那份喜就別提了！“家”的變化給了我無限的欣喜，而衣食住行的改善則更讓我感到改革開放、經(jīng)濟發(fā)展為人們帶來的美好生活。媽媽開始挑選高檔昂貴的衣服??????這一切，不正體現(xiàn)市民消費水平不斷提升、經(jīng)濟水平不斷發(fā)展嗎？改革開放30年，讓我們的生活水平飛躍，家鄉(xiāng)由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮的城鎮(zhèn)。物質(zhì)生活的提升讓我們過得更舒服。我相信，大家攜手努力，在30年后，我們的祖國、家鄉(xiāng)會飛的更快、更高！
三十年教師心得體會感想篇十
教師在教育工作中承擔著巨大的責任，不僅需要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的品德與健康成長。然而，在教育過程中，教師也需要慎獨，不斷反思自己的教育觀念與行為，以更好地引導學生。下面將從個人角度出發(fā)，談談我的慎獨感想心得體會。
一、教育意義的再思考。
教師作為教育工作者，需要認真思考教育的本質(zhì)和意義。教育不僅是知識的傳遞，更是品德的塑造。我熱愛教育事業(yè)，向往成為一名優(yōu)秀的教師。但是，在教學和與學生互動的過程中，也會不斷感受到教育存在的復雜性和不確定性。因此，我需要慎獨思考，深入理解教育的本質(zhì)和意義，反思自己的教育觀念是否正確，在教學中根據(jù)學生的個性發(fā)展差異進行有針對性的教育。只有這樣，才能確保教育的有效性和可持續(xù)性。
二、教育方法的反思。
隨著教育方法的不斷變革和創(chuàng)新，教師應該不斷反思自己的教學方法，及時更新、改進自己的教育方式。對于學生差異，教師應該制定不同的教育方案，避免教條式的教育方式。同時，還需要教師不斷學習，提高自己的教育素質(zhì)，掌握新的教育技術和教育理論，以更好地適應時代變化。
三、與學生交流的慎重。
在與學生的交流中，教師需要慎重。一旦出現(xiàn)失誤，就可能導致教育失敗，甚至造成嚴重后果。因此，教師需要在與學生的交流中，嚴格控制自己的情緒，不偏激、不片面，給學生提供更好的和更合理的指導和引導。此外，在與學生交流的過程中，教師還要注意和學生保持良好的關系，耐心傾聽學生的傾訴，理解學生的心理需要，發(fā)展與學生的良好的關系。
四、自我審視與反思。
在教育工作中，教師需要不斷審視自己的行為和言語是否符合教育規(guī)范，是否能夠達到培養(yǎng)學生品德、智力、體魄、美感等方面的目標。如果不能達到預期效果，就要及時進行反思，找出問題的原因，并加以改進。通過不斷反思，教師可以不斷提高自己的教育素質(zhì)，提高教育工作的效率與質(zhì)量。
五、積極參與培訓。
在教育工作中，教師需要不斷學習，不斷提高自己的教育素質(zhì)。因此，教師需要積極參與各種教育培訓，不斷更新、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和教育技巧。在培訓中，教師可以與其他教師交流學習心得，從而加深對教育知識的理解，提高教育水平。
總之，教師需要慎獨思考，不斷反思、改進自己的教育方法和教育理念，以提高自己的教育素質(zhì)和教育工作的質(zhì)量。
三十年教師心得體會感想篇十一
改革開放，就像一股春風吹遍祖國大地，給中國帶來了勃勃生機。
看到一張媽媽小時候的照片，照片是黑白色的，背景是一座土坯房，媽媽穿著姥姥剛縫好的一件花衣服，瘦瘦的小臉，還很高興(因為當時照張相都是一件很奢侈的事情)。再看看我現(xiàn)在的照片，五顏六色的背景，媽媽穿著毛絨外衣，時髦的牛仔褲，臉上掛著幸福的微笑。是什么，讓媽媽的衣著有如此大的變化?答案只有一個：改革開放!
媽媽對我講：她小時候，一個村子里只有一臺黑白電視機，回到家里匆匆寫完作業(yè)，匆匆吃完晚飯，就急匆匆的約上幾個小伙伴跑到村頭去看電視。而到了現(xiàn)在，幾乎每家都有電視，大多數(shù)家庭都裝上了電腦，想什么時候看就什么時候看，想看什么就看什么，隨心所欲。是什么，讓人民的經(jīng)濟條件發(fā)生了如此大的變化?答案只有一個：改革開放!
三十年前，人們都是步行去學校，上課用的桌子是用磚砌起來的，上面鋪上一塊石灰板就成了一張桌子。而現(xiàn)在，大人們開車把孩子送到學校，教室里上課用的是多媒體，嶄新的實木桌椅，與三十年前相比截然不同。是什么，讓學習環(huán)境如此舒適?答案只有一個：改革開放!
過去的“路”汽車(步行)，變成了現(xiàn)在的豐田、寶馬、桑塔納、奔馳……應有盡有。是什么，讓交通工具的'發(fā)展如此飛快，答案只有一個：改革開放!當然，這些只是改革開放成就中的鳳毛麟角，改革開放三十年來，中國日益強盛，人民生活水平飛速提高，中國成為了亞洲首屈一指的強國。008年我國成功舉辦了盛況空前的第9屆奧運會;“神舟七號”成功飛天;青藏鐵路順利通車。這一切的一切都說明了改革開放三十年的巨大成就，中國向世界展開了一幅又一幅可歌可泣的歷史畫卷。
一口氣讀完了《改革開放三十年》，我深受啟發(fā)，我暗暗發(fā)誓：一定要好好學習，我們這一代一定會創(chuàng)造出一個更加強盛的祖國!
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三十年教師心得體會感想篇十二
教師是教育事業(yè)中的中堅力量。無論是帶領學生探索未知的世界，還是努力為學生打造一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，教師一直在不斷地付出自己的努力和心血。在教育教學的過程中，教師會遇到種種挑戰(zhàn)和困難，同時也會得到許多的感悟和收獲。在我工作多年的教學生涯中，我也累積了不少的教師感想和體會。下面，我將分享一些我教學中的思考和感悟。
第二段：教師角色。
教師雖然在許多人心目中是一種職業(yè)，但是對于我們來說，教師更像是一種角色。教師的職責不僅是傳授知識，而且還要承擔一種精神引領的責任。我們要做的不僅僅是教學，更要成為學生人生路上的良師益友。我們需要給學生一份信任和關愛，用我們的專業(yè)知識，引導他們成才。
第三段：個人成長。
教師的成長是不斷探索、不斷學習、不斷進步的過程。在教學中，我們也不斷地調(diào)整自己的教學方法和策略來更好地促進學生的學習效果。通過這些調(diào)整，我們也與學生一起一起成長，共同學習。同時，還應該關注個人修養(yǎng)，將日常的職業(yè)生涯中的思考轉(zhuǎn)化為行動，不斷提高自己的思考和反省能力。這種個人成長不僅可以提高我們的教育教學技巧，更可以提高我們的廣闊的思維視野和精神境界。
第四段：教育使命。
教育是一份光榮的事業(yè)，也是一份責任重大的事業(yè)。作為教師，我們在教學過程中不僅僅是傳授知識，更是撐起了一個祖國未來的希望。我們的學生將是國家的棟梁，使我們的責任更加重大。我們要努力激發(fā)學生的學習熱情和求知欲，為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。這也是我們教師一直以來努力追求的目標和使命。
第五段：結(jié)論。
授人以魚不如授人以漁，教育教學是一項巨大的挑戰(zhàn)和責任。作為一名教師，我們的責任不僅是傳授知識，更是激發(fā)學生的熱情和開發(fā)他們的潛能。教育教學的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，但是只要不斷調(diào)整自己的方法，增強教學成效，我們一定能夠收獲豐碩的成果。對于我們來講，我們還有更廣闊的世界在等待著我們?nèi)ヌ剿?，我們還要做得更多，更好。
三十年教師心得體會感想篇十三
改革開放三十年前，我還沒出生呢！所以我問媽媽，改革開放三十年前是個什么樣子？媽媽對我說,她小時候住的房子都是用草堆蓋的屋頂，家里只有一個爐子；那時候根本沒有什么柏油馬路，一下雨，小土路上就有一個泥坑一個泥坑的；上課的教室，個個破爛不堪，課桌都是泥做的，摸起來好像就是石頭，教室里沒有暖氣，買一個新本子，正面用完了用反面，只有這樣才舍得扔掉，再換一個本子，哪像我們那樣，把紙折紙飛機玩，這樣浪費紙；在那時候，只有過節(jié)的時候才可以吃上一頓餃子，只有到過年的時候才有新衣服穿，冬天的時候是只能吃大白菜的……自從改革開放以來，中國和外國的先進技術互相學習，為人們帶來很多方便，因為國家富強了，所以人們的生活水平也就提高了。改革開放三十年以來，國家飛速的發(fā)展，大家的生活水平提高了不少，大家從吃不飽、穿不好變成了吃得飽、穿的好?，F(xiàn)在家里有一套一百平方米的房子不為稀奇，有一輛私家車等是平常的事。在以前，有一些人的夢想就是當一名公交車售票員，因為以前車是很少見的，所以在那時候做了這個工作也是比較幸福的?，F(xiàn)在我家的生活水平也不錯，家里有新房子，也有小汽車。還有，我爸爸的這份工作很忙，幾乎每周都要出差，一出差就坐飛機，這是我爸爸小時候做夢也沒有想到的！從一九七九年改革開放以來，不知不覺的，改革開放已經(jīng)走過了三十個年頭。這三十年來，大街小巷從冷冷清清變成了熱鬧非凡；道路從小土路變成了大馬路；房屋從破破爛爛變成了高樓大廈……總之,自從有了改革開放，中國可以說是從貧窮到富裕，我們的國家會更加富強！
三十年教師心得體會感想篇十四
20xx年9月7日到8日，我有幸地參加了榆陽區(qū)20xx-20xx新上崗教師通識培訓。通過參加這次短期培訓，使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學生們的關系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
在培訓過程中，郭校長談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。通過培訓，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
3.熱愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
三十年教師心得體會感想篇一
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關系的準尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關健因素。
“以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關注全體學生的發(fā)展；關注學生全面和諧的發(fā)展；關注學生終身持續(xù)的發(fā)展；關注學生個性持長的發(fā)展；關注學生活潑主動的發(fā)展。
面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的'能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要內(nèi)容有：1。學習、領悟課改的基本理念和基本目標：2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點；3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點；4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設者。
在教學過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學生學習的動機；2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會；3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結(jié)果積極反饋給學生。反饋不是向?qū)W生提供分數(shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。
新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以。
三十年教師心得體會感想篇二
都說《激蕩三十年》是一本近代中國企業(yè)史(1978年-2008年)，可是作者吳曉波沒有用過多冰冷的數(shù)字或模型淹沒了歷史創(chuàng)造過程中人的因素，整本書側(cè)重在寫“人的命運”，本來，歷史本來就應該是對人自身的描述。本書作者沒有用傳統(tǒng)的教科書或歷史書的方式來寫作這部著作，而是站在民間的角度，以真切而激揚的寫作手法描繪了中國企業(yè)在改革開放年代走向市場、走向世界的成長、發(fā)展之路。改革開放初期洶涌的商品大潮;國營企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)，這三種力量此消彼長、互相博弈的曲折發(fā)展;整個社會的躁動和不安……整部書稿中都體現(xiàn)得極為真切和實在。[1]作者用激揚的文字再現(xiàn)出人們在歷史創(chuàng)造中的激情、喜悅、吶喊、苦惱和悲憤。
作者不是將一些事件、人物孤立地展現(xiàn)在讀者面前，他筆下的歷史是可以觸摸的，是可以被感知的，它充滿了血肉、運動和偶然性。他把人物和事件放在一個國際和國內(nèi)的政策、社會和當時的現(xiàn)實這樣的大背景中，以整體和個別相結(jié)合的描述手法，將一部中國企業(yè)的曲折發(fā)展歷程清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。
作者在書中說：“過去的三十年是如此的輝煌，特別對于沉默了百年的中華民族，它承載了太多人的光榮與夢想，它是幾乎一代人共同成長的全部記憶?！?BR> 三十年教師心得體會感想篇三
改革開放三十年以來，我的家鄉(xiāng)柳州發(fā)生了翻天覆地的大變化。隨著科技的不斷發(fā)展，生活素質(zhì)不斷提高，人們的生活有了明顯的改變。柳州――又稱龍城，位于廣西壯族自治區(qū)中部，是中國南方一座古老而美麗的城市，柳州地處中亞熱帶向南亞帶過渡的季風氣候帶。夏長炎熱，冬短不寒，雨量充沛，光溫豐足，雨熱同季，無霜期長。隨著中國的強大，我的家鄉(xiāng)柳州的環(huán)境變得越來越好了。在中國共產(chǎn)黨還沒有召開具有重大意義的十一屆三中全會的時候，柳州的路沒有柏油馬路、水泥路，厚厚的泥土讓人們踩成了狹窄的馬路，像以前的時候，有時候會下大雨傾盆，如果一下大雨，地面上的黃泥就會黏黏的，路上到處是水潭，給人們帶來了許多不便。如果不小心踩到水潭，整只腳就會陷進去，好不容易把腳拔出來，可鞋子卻留在了泥潭里……我們現(xiàn)在的道路上都是平平坦坦，干干凈凈的，讓人看了心里很高興。那時的學校很多都是一座座破舊的土木結(jié)構(gòu)房屋，窗戶上一塊玻璃都沒有，一到冬天，呼呼的寒風吹得凜冽刺骨，遇到下雨，雨點從破瓦片上的縫隙里落下“滴答滴答”的聲音與朗朗的讀書聲湊成了一首動聽的曲子……以前，我的家鄉(xiāng)柳州的人們十分窮，住著東西十分舊的茅草房。破破爛爛的不成樣子的茅草屋，上面的瓦片好一片，壞一片的。一到下雨天，雨水好像都想來玩游戲，房子里面全都是雨水，大家只好連夜搬動家具。以前的事情不要再想了，自從改革開放以后，這一切都發(fā)生了翻天覆地的大變化，給人們帶來了許多不便的泥路變成了寬敞的柏油馬路，路的兩旁都種滿了五彩斑斕的花朵，綠油油的小草，高大挺拔的樹木，蜜蜂在歡快地唱著歌，蝴蝶在花叢中快樂地跳著舞。孩子們坐在明亮的教室里上課，不再有寒冷之憂。柳州之所以有今天，是因為人們用辛勤的汗水所換來的。作為柳州人，我感到驕傲、自豪。相信在未來的日子里，我們柳州一定會更加美麗！
三十年教師心得體會感想篇四
昨日艱辛未來輝煌改革開放三十年的變化我終于登上同學們所說的旋轉(zhuǎn)餐廳了。我站在窗前，向遠處眺望，一排排整齊的路燈，川流不息的車輛，五光十色的彩燈，萬家燈火高低輝映，如漫天星晨，極為瑰麗，我仿佛置身于天上的街市。同時，也為我能生在改革開放的今天而感到驕傲、感到自豪。記得媽媽曾對我說過，她上學的時候，只有市區(qū)幾條干道是窄窄的柏油路，郊區(qū)還是泥路，晚上哪里還有什么路燈啊！走路還要用手電照著，如果一不留神就會被路上的石頭絆倒，交通工具是自行車，家庭轎車？想都不敢想！都是騎著自行車在那彎彎曲曲的泥路上行駛，下雨天，路就變得泥濘不堪，根本沒法走，等到了學校，褲腿就濕了一大半還蓋著厚厚的泥巴……“笑悅！”原來是媽媽在喊我吃飯，我乖乖地回到飯桌前，還沒有從色彩斑斕燈的海洋中走出來的我，又被眼前的美食吸引住了。有我最愛吃的龍蝦、糖醋魚、大閘蟹、排骨等等，應有盡有。這時，一幅畫面映入我的腦海中：一位瘦弱的女孩，嘴唇干皺皺的，躺在床上，床頭上放著一碗雞蛋面和一瓶藥，顯然是生病了。她暗淡的眼神，興奮而渴望地望著那碗熱氣騰騰的雞蛋面……“呆什么呢？”媽媽拍了一下我的肩膀，我這才回過神來。“媽媽，我聯(lián)想到了你小時候生病的樣子。”我傷感地說。媽媽說：“現(xiàn)在的生活和我們小時候相比，真是天壤之別??！那時我們天天盼過年、只有到過年過節(jié)的時候才能改善一下生活，平時只有在生病的時候才能吃到自己愛吃的東西。我還曾經(jīng)被兩個大蘋果饞得哭過鼻子呢，不說了，現(xiàn)在好了。我望著滿臉感慨的媽媽，十分驚訝。短短二三十年間，竟會有這樣大的變化，媽媽小時蘋果都吃不上，而現(xiàn)在南方的、北方的水果我們這里都能買到。這充分說明，祖國的改革開放，不但帶來了精神文明的快速提高，也帶動了物質(zhì)文明的快速發(fā)展。我堅信在不久的將來，科技將會越來越發(fā)達，環(huán)境會越來越優(yōu)美，人們的生活會越來越美好！
三十年教師心得體會感想篇五
改革開放三十年30年的時間，對于一個12歲的小學生來說，并沒有什么深刻的概念。感觸最深的是我的爸爸媽媽這代人。居住條件、社區(qū)環(huán)境等生活水平的提高，說明了改革開放取得的豐碩成果。我是出生的，雖然沒有親身經(jīng)歷這場巨變，但想想我印象中這短短的幾年，還是可以感到身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。首先，變化最大的就是家用電器。30年前，電視還沒有普及，媽媽和舅舅都很少能看到喜愛的節(jié)目。那時候的電視頻道也沒有現(xiàn)在這么多，而且電視臺每周僅僅播放30分鐘的動畫片?，F(xiàn)在的我，只要有時間，就可以在專門的少兒頻道看到喜愛的節(jié)目。外婆家當年那臺陪伴媽媽和舅舅長大的小電視機也“升級”幾代了，現(xiàn)在換上了又大又好看的彩色電視。其次就是通信設備。90年代時，我們雖然告別了寫信的繁瑣時代，但為聯(lián)絡方便，當時只要經(jīng)濟允許的人都配備了“bp”機，幾乎成為了一種時髦。其實，我的記憶中基本上沒有什么bp機的印象，我印象最深的是身邊的大人們手機頻繁的更新?lián)Q代。近幾年，通訊設備飛速發(fā)展，連上幼兒園的妹妹也會操作電腦了，經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)給我發(fā)來電子郵件。除了電子設備的發(fā)展，人們的居住水平也在進步。我們搬過一次家，聽爸爸說，原來我們家住的房子只有三四十平米，可現(xiàn)在九十多平米。而且，我們的學校也“改頭換面”。我在舊樓和新樓都上過學，感覺明顯不一樣：舊樓的窗戶是手推式的老式窗戶，而新樓的窗戶采光更好，教室更加明亮?，F(xiàn)在，我們的新生搬到了濱湖，那里的環(huán)境更好了，教學樓的設計越來越科學化，人性化，操場也越來越大。我相信，在我們的辛勤勞動下，科技會越來越先進，國家會越來越昌盛，我們會過上更加美好的生活。
三十年教師心得體會感想篇六
改革開放三十年過去了，作為一名普通的公民，我深刻的感受到了改革開放三十年的巨大變化，同時也感到，生在今天的中國，是我們的幸運。
我生于1982年，那時，改革開放已經(jīng)有四個年頭了，我小的時候就經(jīng)常聽到長輩們提到以前的艱苦生活，印象最深的就是隔壁的老奶奶，她總說，在她小的時候，母親就去世了，自己跟著后母生活，后母對她很不好，干活總是讓她干最臟、最累的，不但吃飯不讓吃飽，而且，晚上連睡覺的地方都沒有，自己只有在廚房坐在小凳子上睡覺。夏天還好，冬天根本就睡不著。好不容易熬到結(jié)婚，可是，婚后婆婆對她很挑剔，無論做什么都是錯的，直到她生了一個兒子，她在家里的地位才稍有提高。說到傷心處，總見她淚水漣漣。每當說到現(xiàn)在的生活，特別是改革開放以后的生活，她的臉上就盛開了一朵漂亮的菊花。她說現(xiàn)在多幸福啊，居然還能在不過年的時候吃上肉，還有機會吃到蘋果。這是她過去想都不敢想的事情。
再說我自己的情況，小的時候，最幸福的事情莫過于過年，只有在過年的時候，才有新衣服穿，才有足夠的餃子吃，才可以在走親戚的時候，吃到水果、糖、果子和肉;運氣好的時候，還能討到壓歲錢，雖然不多，但是對自己來說，應該是一筆巨款了，我上初中的時候，家庭條件就稍微好點了，家里還買了電視，每周回家的時候基本上都能吃到肉了，每個季節(jié)都會有新衣服穿，每周上學的時候，媽媽還會給一點零用錢。上高中以后，家里種了幾畝果樹，家里居然有存款了，而且把爸爸媽媽結(jié)婚時的茅草房全部推倒，蓋上了紅磚青瓦的房子，還做了幾件比較時髦的家具。到我上大學的時候，家里又開始舉債了，不過爸爸媽媽一點也不擔心，他們相信，日子會越過越好的。如今我大學畢業(yè)快四年了，家里的情況也有了很大的改觀，弟弟和弟媳出去打工了，家里的收入一年竟然有一兩萬了，這是在八九十年代想都不敢想的事情。
改革開放的三十年，是國家富強，人民生活水平不斷提高的三十年，是綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高的三十年，，香港順利回歸祖國，同年的亞洲金融危機，香港特別行政區(qū)在祖國的大力支持下順利度過難關;，澳門也沒有任何懸念的回到祖國的懷抱;，我國成功申辦奧運會，舉國為之沸騰;在抗擊非典的戰(zhàn)爭中，我們團結(jié)一心，眾志成城，戰(zhàn)勝了強大的災害;同年，神舟五號載人航天飛船順利升空，這標志著我國在探索宇宙的進程中邁出了重要一步;對于中國人來說是個吉祥的數(shù)字，同樣，2008也注定一是個不平凡的一年，這一年的伊始，南方就發(fā)生了雪災，全國人民把手伸向了南方災區(qū)，雪災過去了，西藏的分裂分子又來破壞來自不易得和平環(huán)境，更讓人氣憤的是，他們居然把罪惡的手伸向象征奧運神圣的火炬;5月12日，汶川發(fā)生的8.0級的特大地震，這對于中華民族來說，是一場巨大的災難，這場災難使得中國人的民族精神和愛國情懷得到了空前的激發(fā)，全國人民把溫暖的手伸向災區(qū)人民，全國人民的心和災區(qū)人民緊密相連，國家更是投入了巨大的人力、物力和財力，和災區(qū)人民一起渡過難關，災難最艱難的日子過去了，中國人迎來了期盼已久的奧運會，在中國人民的努力下，奧運會取得了圓滿成功，奧運健兒更是創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績;當人們還沉浸在奧運的狂熱的時候，三鹿事件給國人的心靈抹上了沉重的一筆，但是，神舟七號的圓滿成功，又讓中國人民精神大振，容光煥發(fā)，國際金融風暴給中國帶來的不可避免的沖擊。
一系列光榮與成績、災難與不幸，都伴隨著歲月的推移接踵而來，面對著一切，通過30年改革開放日益強大的中國，能從容的應對所有的災難和不幸，坦然的接受所有的光榮和贊譽，無論多少的成績都會成為過去，我們更看重的是祖國的未來，民族的希望。
作為一名光榮的人民教師、中國共產(chǎn)黨黨員，我深刻的感受到了祖國的繁榮與富強，同時感到身上單子的沉重，在今后的學習和工作中，我要更加嚴格的要求自己，努力當一個讓學生滿意、家長放心、社會認可的合格教師，更要那優(yōu)秀黨員的標準要求自己，不僅要努力提高業(yè)務素質(zhì)，還要在思想道德上對自己高標準、嚴要求。努力學習黨的最新的理論的新的政策法規(guī)，提高政治敏感性，做合格的黨員。
改革開放的30年，即是輝煌的過去，又是另一個輝煌的開始，在過去的30年里，我們積累了豐富的社會財富，提高了國際地位，增加了國際影響力。相信，在黨中央領導集體的領導下，我們會創(chuàng)造更多的輝煌!
三十年教師心得體會感想篇七
今年的疫情給全世界的教育帶來了巨大的沖擊，學校紛紛停課，教師們開始了居家教學的生活。對于習慣了師生面對面交流的教師來說，這是一個全新的挑戰(zhàn)。居家教學讓我們對教育的方式和方法提出了新的思考，也讓我們領悟到了家庭教育的重要性。
在居家教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些適應的方法和心得。首先，合理規(guī)劃時間是居家教學的關鍵。沒有了課堂限制，教師需要自己安排每天的教學時間和學習內(nèi)容，這需要我們具備良好的時間管理能力。其次，利用科技手段進行教學是必不可少的。通過網(wǎng)絡平臺的課程直播和在線交流，教師可以與學生進行互動，為他們提供必要的學習資源。最后，與家長的密切合作也是居家教學的關鍵。家長是孩子的第一任教師，只有與家長密切合作，才能夠更好地開展居家教育。
第三段：居家教學帶來的啟示與收獲。
居家教學讓我思考了很多關于教育的問題。首先，教育不僅僅發(fā)生在學校，家庭教育同樣重要。疫情讓我們學會了在家庭中教育孩子，意識到了家庭教育的重要性。其次，傳統(tǒng)的教育方式和方法需要進行改革。疫情期間，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡教育平臺進行教學可以讓學生獲得更多的知識和信息，提高學習的效果。最后，教師要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。只有具備了新的技術和教育理念，才能更好地適應未來教育的需求。
第四段：面對居家教學的困惑與挑戰(zhàn)。
盡管居家教學有很多的好處和啟示，但也不可避免地帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，缺乏面對面交流導致了教學的不完善。在課堂上，教師可以直接與學生交流，及時糾正他們的錯誤和問題；而在居家教學中，這種直接交流的效果大大降低。其次，家庭教育的質(zhì)量參差不齊。一些家庭有良好的教育環(huán)境和資源，而另一些家庭則缺乏這些條件，導致了孩子的學習差距擴大。最后，教師自身的壓力也很大。教師需要同時兼顧教學和家庭生活，工作壓力和家庭負擔同時增加。
第五段：未來教育的展望與期待。
居家教學的經(jīng)歷讓我們更加深刻地認識到了教育的意義和價值。我們希望未來的教育能夠更加注重個性化和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，更加注重學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力培養(yǎng)。我們也希望未來的教育能夠更好地結(jié)合家庭教育，讓教育成為一個全社會共同關注和參與的事業(yè)。并且，我們期待未來教育能夠更好地利用科技手段，提供更豐富的學習資源和教學方式。
總結(jié)：
居家教學讓我們對教育方式和方法進行了反思和調(diào)整，也讓我們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性。盡管居家教學帶來了一些困惑和挑戰(zhàn)，但我們應該抓住機遇，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。未來的教育需要更加注重個性化和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，更加關注學生的綜合能力和解決問題的能力。我們期待未來的教育能夠更加注重家庭教育，讓教育成為全社會共同關注和參與的事業(yè)。同時，我們也期待未來教育能夠更好地利用科技手段，提供更豐富的學習資源和教學方式。
三十年教師心得體會感想篇八
1941年，在世界東方中國這頭雄獅開始漸漸覺醒，但卻步履艱難，人們在盼望著，盼望著，祖國真正的崛起，祖國真正的富強。直到1978年，中共十一屆三中全會實行改革開放政策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，而這也標志中華民族踏上了民族復興的偉大征程！30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界之林中；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。改革開放30年，是祖國經(jīng)濟迅速蓬勃的30年！高樓不斷拔地而起，人民生活水平也在不斷提高，我國的綜合國力也在不斷提高，而隨著國際地位的提高，世界上任何一件重大決議都有中國的參與，我國在國際舞臺的作用也日益增強。中國如同長城般堅不可摧！的非典，我們雖然身臨其境，卻感受到了那股來自政府、社會的暖流，而不是病魔的黑暗，最終我們戰(zhàn)勝了病毒。20，一個讓中國陷入一陣陣悲痛之中的一年，大雪紛紛揚揚的下著，正當人們沉浸在過年喜悅之中時，罕見的雪災卻降臨了，那些純白的天使剎那間如同惡魔的手爪，伸向人們。而政府的援助和人們自發(fā)的籌款，一波又一波的趕到，溫暖著每一個中國人的心。而5.12地震又一次將人們籠罩在死亡的黑暗中，每天聽著死亡人數(shù)的上升，淚不知不覺落了，下來，而5月份燦爛的陽光帶著人們對災區(qū)人民的關懷來到了這片土地，中國人的又一次齊心協(xié)力，讓這個春季更加美好而明媚。正是因為祖國的富強，讓我們在一個又一個困難面前挺起了胸膛。而改革帶給我們的變化不只是這些，農(nóng)村的村村通公路，農(nóng)民的糧食補貼，城市的一步步繁榮……改革開放三十年，再過三十年，祖國的明天一定會更加輝煌，更加燦爛。
三十年教師心得體會感想篇九
讀《改革開放30年》后，我看到了以前的生活和現(xiàn)在形成了很大對比。時間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國、家鄉(xiāng)已度過了改革開放30年。這是多么不平凡的30年，祖國在崛起，經(jīng)濟在騰飛，人民的生活奔小康。一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設施的完善??????家鄉(xiāng)發(fā)展30年，進步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過了10個春夏秋冬，可兒時的新會和現(xiàn)在的新會相比，發(fā)生的巨大變化卻仍也深有感觸、歷歷在目??????回想兒時，體會最深的便是“家”的變化，從出生到到一年級，我和父母都是住在爸爸學校分配的，只有60平方米。雖然三個人夠住，卻很不方便。我的房間就“身兼兩職”。白天作爸爸的書房，床上堆滿了爸爸厚重的教科書，晚上就成了我的臥室。睡覺時都要把沉重的書搬上搬下，總是滿腹牢騷。爸爸看在眼里，憂在心中，他也想換大房子?。∷麄儺敃r一個月的工資加起來也只有4000多塊，生活雖并不拮據(jù)，但仍是能省就省，為買房攢錢。加上新會的新樓盤很少，這個買房計劃就推遲到。隨著經(jīng)濟的'發(fā)展，新會的變化日新月異，一片片高級樓盤、優(yōu)秀小區(qū)拔地而起。爸媽開始籌劃買房。很快，我們看上了一套140平米房子，盡管貸款供樓，也總算有個寬敞的家，心里的那份喜就別提了！“家”的變化給了我無限的欣喜，而衣食住行的改善則更讓我感到改革開放、經(jīng)濟發(fā)展為人們帶來的美好生活。媽媽開始挑選高檔昂貴的衣服??????這一切，不正體現(xiàn)市民消費水平不斷提升、經(jīng)濟水平不斷發(fā)展嗎？改革開放30年，讓我們的生活水平飛躍，家鄉(xiāng)由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮的城鎮(zhèn)。物質(zhì)生活的提升讓我們過得更舒服。我相信，大家攜手努力，在30年后，我們的祖國、家鄉(xiāng)會飛的更快、更高！
三十年教師心得體會感想篇十
教師在教育工作中承擔著巨大的責任，不僅需要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的品德與健康成長。然而，在教育過程中，教師也需要慎獨，不斷反思自己的教育觀念與行為，以更好地引導學生。下面將從個人角度出發(fā)，談談我的慎獨感想心得體會。
一、教育意義的再思考。
教師作為教育工作者，需要認真思考教育的本質(zhì)和意義。教育不僅是知識的傳遞，更是品德的塑造。我熱愛教育事業(yè)，向往成為一名優(yōu)秀的教師。但是，在教學和與學生互動的過程中，也會不斷感受到教育存在的復雜性和不確定性。因此，我需要慎獨思考，深入理解教育的本質(zhì)和意義，反思自己的教育觀念是否正確，在教學中根據(jù)學生的個性發(fā)展差異進行有針對性的教育。只有這樣，才能確保教育的有效性和可持續(xù)性。
二、教育方法的反思。
隨著教育方法的不斷變革和創(chuàng)新，教師應該不斷反思自己的教學方法，及時更新、改進自己的教育方式。對于學生差異，教師應該制定不同的教育方案，避免教條式的教育方式。同時，還需要教師不斷學習，提高自己的教育素質(zhì)，掌握新的教育技術和教育理論，以更好地適應時代變化。
三、與學生交流的慎重。
在與學生的交流中，教師需要慎重。一旦出現(xiàn)失誤，就可能導致教育失敗，甚至造成嚴重后果。因此，教師需要在與學生的交流中，嚴格控制自己的情緒，不偏激、不片面，給學生提供更好的和更合理的指導和引導。此外，在與學生交流的過程中，教師還要注意和學生保持良好的關系，耐心傾聽學生的傾訴，理解學生的心理需要，發(fā)展與學生的良好的關系。
四、自我審視與反思。
在教育工作中，教師需要不斷審視自己的行為和言語是否符合教育規(guī)范，是否能夠達到培養(yǎng)學生品德、智力、體魄、美感等方面的目標。如果不能達到預期效果，就要及時進行反思，找出問題的原因，并加以改進。通過不斷反思，教師可以不斷提高自己的教育素質(zhì)，提高教育工作的效率與質(zhì)量。
五、積極參與培訓。
在教育工作中，教師需要不斷學習，不斷提高自己的教育素質(zhì)。因此，教師需要積極參與各種教育培訓，不斷更新、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和教育技巧。在培訓中，教師可以與其他教師交流學習心得，從而加深對教育知識的理解，提高教育水平。
總之，教師需要慎獨思考，不斷反思、改進自己的教育方法和教育理念，以提高自己的教育素質(zhì)和教育工作的質(zhì)量。
三十年教師心得體會感想篇十一
改革開放，就像一股春風吹遍祖國大地，給中國帶來了勃勃生機。
看到一張媽媽小時候的照片，照片是黑白色的，背景是一座土坯房，媽媽穿著姥姥剛縫好的一件花衣服，瘦瘦的小臉，還很高興(因為當時照張相都是一件很奢侈的事情)。再看看我現(xiàn)在的照片，五顏六色的背景，媽媽穿著毛絨外衣，時髦的牛仔褲，臉上掛著幸福的微笑。是什么，讓媽媽的衣著有如此大的變化?答案只有一個：改革開放!
媽媽對我講：她小時候，一個村子里只有一臺黑白電視機，回到家里匆匆寫完作業(yè)，匆匆吃完晚飯，就急匆匆的約上幾個小伙伴跑到村頭去看電視。而到了現(xiàn)在，幾乎每家都有電視，大多數(shù)家庭都裝上了電腦，想什么時候看就什么時候看，想看什么就看什么，隨心所欲。是什么，讓人民的經(jīng)濟條件發(fā)生了如此大的變化?答案只有一個：改革開放!
三十年前，人們都是步行去學校，上課用的桌子是用磚砌起來的，上面鋪上一塊石灰板就成了一張桌子。而現(xiàn)在，大人們開車把孩子送到學校，教室里上課用的是多媒體，嶄新的實木桌椅，與三十年前相比截然不同。是什么，讓學習環(huán)境如此舒適?答案只有一個：改革開放!
過去的“路”汽車(步行)，變成了現(xiàn)在的豐田、寶馬、桑塔納、奔馳……應有盡有。是什么，讓交通工具的'發(fā)展如此飛快，答案只有一個：改革開放!當然，這些只是改革開放成就中的鳳毛麟角，改革開放三十年來，中國日益強盛，人民生活水平飛速提高，中國成為了亞洲首屈一指的強國。008年我國成功舉辦了盛況空前的第9屆奧運會;“神舟七號”成功飛天;青藏鐵路順利通車。這一切的一切都說明了改革開放三十年的巨大成就，中國向世界展開了一幅又一幅可歌可泣的歷史畫卷。
一口氣讀完了《改革開放三十年》，我深受啟發(fā)，我暗暗發(fā)誓：一定要好好學習，我們這一代一定會創(chuàng)造出一個更加強盛的祖國!
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三十年教師心得體會感想篇十二
教師是教育事業(yè)中的中堅力量。無論是帶領學生探索未知的世界，還是努力為學生打造一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，教師一直在不斷地付出自己的努力和心血。在教育教學的過程中，教師會遇到種種挑戰(zhàn)和困難，同時也會得到許多的感悟和收獲。在我工作多年的教學生涯中，我也累積了不少的教師感想和體會。下面，我將分享一些我教學中的思考和感悟。
第二段：教師角色。
教師雖然在許多人心目中是一種職業(yè)，但是對于我們來說，教師更像是一種角色。教師的職責不僅是傳授知識，而且還要承擔一種精神引領的責任。我們要做的不僅僅是教學，更要成為學生人生路上的良師益友。我們需要給學生一份信任和關愛，用我們的專業(yè)知識，引導他們成才。
第三段：個人成長。
教師的成長是不斷探索、不斷學習、不斷進步的過程。在教學中，我們也不斷地調(diào)整自己的教學方法和策略來更好地促進學生的學習效果。通過這些調(diào)整，我們也與學生一起一起成長，共同學習。同時，還應該關注個人修養(yǎng)，將日常的職業(yè)生涯中的思考轉(zhuǎn)化為行動，不斷提高自己的思考和反省能力。這種個人成長不僅可以提高我們的教育教學技巧，更可以提高我們的廣闊的思維視野和精神境界。
第四段：教育使命。
教育是一份光榮的事業(yè)，也是一份責任重大的事業(yè)。作為教師，我們在教學過程中不僅僅是傳授知識，更是撐起了一個祖國未來的希望。我們的學生將是國家的棟梁，使我們的責任更加重大。我們要努力激發(fā)學生的學習熱情和求知欲，為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。這也是我們教師一直以來努力追求的目標和使命。
第五段：結(jié)論。
授人以魚不如授人以漁，教育教學是一項巨大的挑戰(zhàn)和責任。作為一名教師，我們的責任不僅是傳授知識，更是激發(fā)學生的熱情和開發(fā)他們的潛能。教育教學的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，但是只要不斷調(diào)整自己的方法，增強教學成效，我們一定能夠收獲豐碩的成果。對于我們來講，我們還有更廣闊的世界在等待著我們?nèi)ヌ剿?，我們還要做得更多，更好。
三十年教師心得體會感想篇十三
改革開放三十年前，我還沒出生呢！所以我問媽媽，改革開放三十年前是個什么樣子？媽媽對我說,她小時候住的房子都是用草堆蓋的屋頂，家里只有一個爐子；那時候根本沒有什么柏油馬路，一下雨，小土路上就有一個泥坑一個泥坑的；上課的教室，個個破爛不堪，課桌都是泥做的，摸起來好像就是石頭，教室里沒有暖氣，買一個新本子，正面用完了用反面，只有這樣才舍得扔掉，再換一個本子，哪像我們那樣，把紙折紙飛機玩，這樣浪費紙；在那時候，只有過節(jié)的時候才可以吃上一頓餃子，只有到過年的時候才有新衣服穿，冬天的時候是只能吃大白菜的……自從改革開放以來，中國和外國的先進技術互相學習，為人們帶來很多方便，因為國家富強了，所以人們的生活水平也就提高了。改革開放三十年以來，國家飛速的發(fā)展，大家的生活水平提高了不少，大家從吃不飽、穿不好變成了吃得飽、穿的好?，F(xiàn)在家里有一套一百平方米的房子不為稀奇，有一輛私家車等是平常的事。在以前，有一些人的夢想就是當一名公交車售票員，因為以前車是很少見的，所以在那時候做了這個工作也是比較幸福的?，F(xiàn)在我家的生活水平也不錯，家里有新房子，也有小汽車。還有，我爸爸的這份工作很忙，幾乎每周都要出差，一出差就坐飛機，這是我爸爸小時候做夢也沒有想到的！從一九七九年改革開放以來，不知不覺的，改革開放已經(jīng)走過了三十個年頭。這三十年來，大街小巷從冷冷清清變成了熱鬧非凡；道路從小土路變成了大馬路；房屋從破破爛爛變成了高樓大廈……總之,自從有了改革開放，中國可以說是從貧窮到富裕，我們的國家會更加富強！
三十年教師心得體會感想篇十四
20xx年9月7日到8日，我有幸地參加了榆陽區(qū)20xx-20xx新上崗教師通識培訓。通過參加這次短期培訓，使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學生們的關系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
在培訓過程中，郭校長談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。通過培訓，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
3.熱愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。