興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一，寫(xiě)作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。總結(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)？以下是一些經(jīng)過(guò)精心收集的總結(jié)范文，供大家閱讀和借鑒。
考研高分心得篇一
考研數(shù)學(xué)共有四個(gè)卷種，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，數(shù)農(nóng)。這四個(gè)卷種的卷面結(jié)構(gòu)是一樣的，總分都是150分，23道題，其中1-8是選擇題，每題4分，9-14是填空題，每題4分，15-23題是解答題，每題分值是9-11分。不過(guò)考查的難度和側(cè)重點(diǎn)不同，但作為數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)是一樣的，復(fù)習(xí)的方法也大體相同。
第一步，打牢基礎(chǔ)。
近幾年以來(lái)，考研數(shù)學(xué)越來(lái)越重視基礎(chǔ)的考察，一張?jiān)嚲碇杏?05分是基礎(chǔ)題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步綜合。因此，大家在復(fù)習(xí)中一定要從實(shí)際出發(fā)，打牢基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解成簡(jiǎn)單的小題來(lái)處理。
第二步，理解記憶。
數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒(méi)法做題，達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多，要求大家掌握的知識(shí)點(diǎn)和基本理論也比較多，因此需要在平時(shí)多看多想。
第三步，加強(qiáng)練習(xí)。
不論多簡(jiǎn)單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過(guò)，一定要?jiǎng)邮肿?正如“好腦子不如爛筆頭”一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤，另一方面也可以規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過(guò)自己不斷的摸索去體會(huì).
第四步，利用真題。
對(duì)于歷年考研數(shù)學(xué)真題，很多學(xué)生僅做幾遍來(lái)找考試的感覺(jué)，然后就按照輔導(dǎo)書(shū)做題復(fù)習(xí)，這樣是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆](méi)有真正挖掘到真題的價(jià)值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。
建議的考生在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí)，對(duì)于真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個(gè)階段：
第一個(gè)階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對(duì)考試必備的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。參考用書(shū)為教材，但是教材上的知識(shí)體系不是以考研為導(dǎo)向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說(shuō)高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對(duì)于報(bào)了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來(lái)復(fù)習(xí)。
第二個(gè)階段是7月到10月，做一定數(shù)量的題，重點(diǎn)解決解題思路的問(wèn)題。這時(shí)是教材到備考的過(guò)度階段。這時(shí)要注意歸納總結(jié)，并且這個(gè)階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要把握這個(gè)黃金時(shí)期!這個(gè)時(shí)候大家可以報(bào)一個(gè)暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會(huì)更加高效!
第三個(gè)階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段?？忌獙?duì)大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，對(duì)于錯(cuò)的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對(duì)在做題過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。
考研高分心得篇二
會(huì)計(jì)專碩考研是為了更好地深造和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)而選擇的一種學(xué)習(xí)方式。很多人選擇會(huì)計(jì)專碩考研是為了在職場(chǎng)上獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提高自己在崗位上的技能和能力?？佳羞@一路上需要費(fèi)心費(fèi)力，但只要我們堅(jiān)定信心，認(rèn)真?zhèn)淇?，相信我們一定?huì)取得好成績(jī)。
第二段：學(xué)習(xí)方法是考研成功的關(guān)鍵。
在考研的過(guò)程中，學(xué)習(xí)方法非常重要，很多人都說(shuō)“備戰(zhàn)考研，學(xué)習(xí)方法要靠譜”。我們可以通過(guò)課堂授課，參加培訓(xùn)班，自主學(xué)習(xí)等方式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。還可以選擇一些高質(zhì)量的教材來(lái)輔助我們的學(xué)習(xí)，課下自主學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)考研知識(shí)點(diǎn)及考前模擬等，這些方法都可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績(jī)。
第三段：時(shí)間合理分配可以提高考研成績(jī)。
考研的過(guò)程需要時(shí)間的安排和分配，如果我們能夠合理安排時(shí)間，分配好復(fù)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間，就可以大大提高考研的效率和質(zhì)量。實(shí)踐能讓我們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，而復(fù)習(xí)則可以幫助我們深化記憶。要想在考研中取得好成績(jī)，我們需要不斷練習(xí)，多做真題，熟悉考試流程和模式，這樣才能夠提高備考的成功率。
第四段：積極心態(tài)非常關(guān)鍵。
在考研過(guò)程中，我們往往面臨著巨大的壓力和不斷的挑戰(zhàn)，如何保持積極的心態(tài)就非常關(guān)鍵。我們可以適當(dāng)調(diào)節(jié)心態(tài)，放松自己的身心，疏導(dǎo)壓力和情緒，同時(shí)也需要與家人和朋友溝通交流，獲得他們的支持和鼓勵(lì)。我們也需要堅(jiān)持自己的信念，保持學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，在困難面前堅(jiān)持不懈，這樣才能夠在考研中取得好成績(jī)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)專碩考研不是一道簡(jiǎn)單的考試，需要我們付出很多的努力和汗水，但如果我們能夠堅(jiān)定信心，積極應(yīng)對(duì)備考過(guò)程中的壓力和挑戰(zhàn)，采取正確的學(xué)習(xí)方法，合理分配時(shí)間，調(diào)節(jié)心態(tài)，還是可以取得好成績(jī)的。相信通過(guò)自己不斷的努力和堅(jiān)持，我們一定能夠完成考研的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢(mèng)想。
考研高分心得篇三
經(jīng)驗(yàn)一：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。我的數(shù)學(xué)功底并不是很好，有這個(gè)自知之明，所以在復(fù)習(xí)時(shí)間上就提前了許多，早在大二的時(shí)候，就開(kāi)始準(zhǔn)備起高數(shù)、線代等科目的復(fù)習(xí)了。當(dāng)時(shí)用的是同濟(jì)版數(shù)學(xué)教材，以及曹顯兵、黃先開(kāi)老師編寫(xiě)的《大學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)與提高》經(jīng)濟(jì)類(lèi)叢書(shū)，買(mǎi)了《微積分過(guò)關(guān)與提高》、《線性代數(shù)過(guò)關(guān)與提高》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)過(guò)關(guān)與提高》這樣三本。到大三下半學(xué)年時(shí)，開(kāi)始用復(fù)習(xí)大全，啟動(dòng)了考研的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)二：對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，本人的感受是學(xué)習(xí)時(shí)要平心靜氣，并堅(jiān)持不懈。你可能不是最聰明的人，但你也可能成為最后贏得競(jìng)爭(zhēng)的人。在我上大學(xué)時(shí)的同學(xué)們之中，當(dāng)時(shí)成績(jī)并不怎么好的人卻最早考上研，與這位同學(xué)交流才得知，持之以恒是他比別人早達(dá)到目標(biāo)的首要原因。做任何事情，在確定目標(biāo)后，一定要堅(jiān)持一定的時(shí)期才能顯出效果來(lái)。滴水穿石的力量是極其巨大的。借口工作緊張，上課忙碌就不堅(jiān)持考研準(zhǔn)備并不是合理的理由。
經(jīng)驗(yàn)三：幾本后期的重點(diǎn)參考書(shū)要吃透，一點(diǎn)也不能含糊。看蔡子華的書(shū)，是復(fù)習(xí)大全與必做客觀題1500題精析一起看。如果你想公共課得高分，考數(shù)學(xué)的話，也只有這門(mén)科目能拿到高分，所以下同樣的功夫，比較起來(lái)，可能數(shù)學(xué)取得的進(jìn)步要遠(yuǎn)大于英語(yǔ)和政治。而且，說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，除非是學(xué)得極好的人，否則在考前，恐怕多少也會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一馬失前蹄，不過(guò)基本線就完蛋，所以，這兩科的學(xué)習(xí)，總應(yīng)該盡力而為，盡量避免馬失前蹄的可能。
我覺(jué)得，如果把蔡子華的幾本書(shū)做透了，復(fù)習(xí)后再作幾套模擬題，數(shù)學(xué)拿到110分，沒(méi)有問(wèn)題，如果題目簡(jiǎn)單，拿到130分都可能，但要確保的話，是復(fù)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)，然后在10月份以后做一下陳文燈與李永樂(lè)的模擬題。一般來(lái)講，復(fù)習(xí)大全一般要做個(gè)3遍左右，身邊有的同學(xué)甚至用了5遍。數(shù)學(xué)的定理要掌握到位、牢記，通過(guò)大量做題，及時(shí)總結(jié)，尤其想線性代數(shù)，各個(gè)定理都可演繹成另一種說(shuō)法，寫(xiě)出自己的總結(jié)，很必要。
數(shù)學(xué)，不論題目難簡(jiǎn)，想拿高分，填空與選擇用時(shí)不應(yīng)超過(guò)45分鐘，留給大題多一些時(shí)間。
考研高分心得篇四
會(huì)計(jì)專碩考研是許多考生備戰(zhàn)的目標(biāo)之一。但是，高分并不是每個(gè)人都能輕易得到的。在我準(zhǔn)備考研的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些能夠幫助我獲得更高分?jǐn)?shù)的心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)我會(huì)在下文中分享出來(lái)，希望能給正在備考的考生帶來(lái)一些參考。
第二段：制定計(jì)劃。
備考的第一步是制定計(jì)劃?？忌枰凶约旱哪繕?biāo)和規(guī)劃來(lái)避免浪費(fèi)時(shí)間。在我的備考中，我制定了一個(gè)時(shí)間表，讓我可以清晰地看到每天要做的事情。這個(gè)時(shí)間表幫助我更好地安排時(shí)間，給予我足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備每個(gè)科目，并保證我可以在考試前完成所有的復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)。
在會(huì)計(jì)專碩考研過(guò)程中，基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于每個(gè)考試科目來(lái)說(shuō)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是至關(guān)重要的。所以我的學(xué)習(xí)重心始終放在基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固上。我利用課程筆記和教材，對(duì)每個(gè)科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并花時(shí)間復(fù)習(xí)過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸熟練掌握了每個(gè)科目的基礎(chǔ)知識(shí)，從而為高分打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：多做真題。
做真題是備考路上至關(guān)重要的一環(huán)。我花費(fèi)了大量時(shí)間去做歷年真題，并且總結(jié)錯(cuò)題的原因和解題方法。通過(guò)這樣的方法，我了解了考試的出題方向，有利于我在考試中更加熟練地應(yīng)對(duì)各種考試題型。通過(guò)不斷地練習(xí)和總結(jié)，我掌握了更加高效的解題技巧。同時(shí)，這樣的備考方法還可以讓我理解每個(gè)科目的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，為我在考試中找出合理的答案提供幫助。
第五段：保持積極心態(tài)。
備考的路程可能會(huì)遇到各種困難，例如學(xué)習(xí)瓶頸、身體疲勞、情緒低落，等等。在備考過(guò)程中，保持積極心態(tài)非常重要，特別是在面對(duì)突如其來(lái)的挫敗感時(shí)。當(dāng)我遇到難關(guān)時(shí)，我會(huì)暫時(shí)停下來(lái)，找到原因并想辦法解決它們。并相信自己最后一定能夠取得好成績(jī)，一直保持著積極的心態(tài)。最終考研成功的那一刻讓我感到無(wú)比的自豪和滿足。
總之，在我準(zhǔn)備考研的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)會(huì)計(jì)專碩考研高分的經(jīng)驗(yàn)和技巧。制定合理的計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)、多做真題和保持積極心態(tài)是取得高分的關(guān)鍵。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和技巧的實(shí)踐，我成功入讀了心儀的專業(yè)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠幫助到其他考生，讓他們也能夠獲得好成績(jī)。
考研高分心得篇五
極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容，在客觀題和主觀題中都有可能會(huì)涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右，而事實(shí)上，由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性，每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計(jì)算是核心考點(diǎn)，考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
四則運(yùn)算、洛必達(dá)法則、等價(jià)無(wú)窮小代換、兩個(gè)重要極限是常用方法，在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中是重點(diǎn)，考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉，進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度;在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段考生會(huì)遇到一些較為復(fù)雜的極限計(jì)算，此時(shí)運(yùn)用泰勒公式代替洛必達(dá)法則來(lái)求極限會(huì)簡(jiǎn)化計(jì)算，熟記一些常見(jiàn)的麥克勞林公式往往可以達(dá)到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來(lái)計(jì)算某些和式的極限，如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1，則使用夾逼定理進(jìn)行計(jì)算，如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1，則湊成定積分的定義的形式進(jìn)行計(jì)算;單調(diào)有界收斂定理可用來(lái)證明數(shù)列極限存在，并求遞歸數(shù)列的極限。
與極限計(jì)算相關(guān)知識(shí)點(diǎn)包括：1、連續(xù)、間斷點(diǎn)以及間斷點(diǎn)的分類(lèi)：判斷間斷點(diǎn)類(lèi)型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點(diǎn)處的左、右極限，分段函數(shù)的連續(xù)性問(wèn)題關(guān)鍵是分界點(diǎn)處的連續(xù)性，或按定義考察，或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微，分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性，一律通過(guò)導(dǎo)數(shù)的定義直接計(jì)算或檢驗(yàn)，存在的定義是極限存在，求極限時(shí)往往會(huì)用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué)，二重極限的討論計(jì)算難度較大，多考察證明極限不存在。
導(dǎo)數(shù)。
求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識(shí)所占分值平均在10分到13分左右。常考題型：(1)利用定義計(jì)算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對(duì)單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點(diǎn);(6)對(duì)函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計(jì)算中常用的方法是四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則，一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性，利用求導(dǎo)的四則運(yùn)算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。
導(dǎo)數(shù)計(jì)算中需要掌握的常見(jiàn)類(lèi)型有以下幾種：1、基本函數(shù)類(lèi)型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo)，對(duì)于隱函數(shù)求導(dǎo)，不要刻意記憶公式，記住計(jì)算方法即可，計(jì)算的時(shí)候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，不必記憶公式，要掌握其計(jì)算方法，依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計(jì)算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，關(guān)鍵是求分界點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo)，關(guān)鍵是從積分號(hào)下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量，只對(duì)一個(gè)變量求導(dǎo)，在此法則下，基本計(jì)算公式與一元函數(shù)類(lèi)似。
導(dǎo)數(shù)的計(jì)算需要考生不斷練習(xí)，直到對(duì)所有題目一見(jiàn)到就能夠熟練、正確地解答出來(lái)。
無(wú)論是強(qiáng)化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對(duì)于一些基本概念、理論的學(xué)習(xí)和鞏固。希望同學(xué)們堅(jiān)持到底，收獲屬于自己的美麗!
考研高分心得篇六
20_年5月6日下午鹽城工學(xué)院材料工程學(xué)院在博雅樓召開(kāi)了20_考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，陳書(shū)記,東勇還有各班輔導(dǎo)員以及學(xué)生科科長(zhǎng)林玲老師,11級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表，12級(jí)全體學(xué)生及學(xué)生會(huì)部分成員出席。
一、會(huì)前林科長(zhǎng)做出重要發(fā)言：
1、關(guān)于考研理想大學(xué)，林科長(zhǎng)就往年考研成功學(xué)子為例與現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)向有考研意向的同學(xué)推薦了一些優(yōu)秀學(xué)校。并鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)有信心選擇考研。
2、林科長(zhǎng)通過(guò)向同學(xué)們介紹學(xué)院的考研率及就業(yè)方向具體分析了12級(jí)考研形勢(shì)，向同學(xué)具體分析了考研的好處，希望同學(xué)們能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況好好考慮考研的問(wèn)題。
3.林科長(zhǎng)同時(shí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)是最重要的，想要考研的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)。
4、林老師積極鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)考研。
二、11級(jí)考研優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)。
需要考研的人首先你要將自己定位準(zhǔn)確，不要好高騖遠(yuǎn)，一旦被刷，調(diào)劑是很麻煩的，如果學(xué)習(xí)還可以的話，可以選211的大學(xué)作為考研學(xué)校。接下來(lái)就是準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)了，你要先設(shè)計(jì)出一套自己的考研學(xué)習(xí)方式，不要學(xué)別人，有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進(jìn)，最好有幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)，在對(duì)方懈怠的時(shí)候可以鼓勵(lì)一下。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還強(qiáng)調(diào)“心態(tài)在考試中很重要”。心態(tài)好了，發(fā)揮也就出色了，一般來(lái)說(shuō)考前一個(gè)星期大多數(shù)人已經(jīng)看不書(shū)了，壓力很大，這時(shí)候就必須要放松一下，出去走一走，發(fā)泄發(fā)泄，以最好的心態(tài)去考試。
三、11級(jí)學(xué)長(zhǎng)和12級(jí)進(jìn)行深入交流。
會(huì)后11級(jí)優(yōu)秀考研學(xué)子給12級(jí)學(xué)生解決疑難問(wèn)題，并傳授自己的成功秘訣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，考研交流會(huì)圓滿成功。
考研高分心得篇七
首先，我們了解這種考試的選拔性質(zhì)，就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學(xué)考試一般來(lái)說(shuō)有兩類(lèi)題肯定是不會(huì)考的，一是大家都會(huì)的，既然大家都會(huì)，就沒(méi)有區(qū)分度，不具備選擇功能;一是大多數(shù)人都不會(huì)的，大家都不會(huì)，就等于這道題沒(méi)出，也無(wú)法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上，研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)總共20道題，而考試的內(nèi)容則是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論三門(mén)，內(nèi)容相當(dāng)多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性，可能是一門(mén)課比如線性代數(shù)幾章的知識(shí)點(diǎn)融合在一道題中，也可能是在一道題中綜合運(yùn)用高數(shù)、概率等知識(shí)。大家復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意多章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通，要理解。它綜地考，我們就必須綜合地復(fù)習(xí)，大大地提高自己的綜合能力。最后，研究生入學(xué)考試的命題依據(jù)只有一個(gè)，那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內(nèi)容，知道要考什么，有的放矢。大綱規(guī)定了的內(nèi)容都必須復(fù)習(xí)到。
做題的方法和建議。
考研既然是一種選拔性的考試，我們就要將水平提高一點(diǎn)。因此，大家在做題時(shí)，要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：首先，這道題會(huì)不會(huì)做，做的對(duì)不對(duì)?如果會(huì)做，并且做對(duì)了，那自然是極好的。如果不會(huì)，那就要問(wèn)自己為什么不會(huì)或不對(duì)，是概念不會(huì)，還是方法不明白?通過(guò)這個(gè)追問(wèn)，可以迫使我們自己將基本的知識(shí)點(diǎn)鞏固并梳理清楚。接著，做完題后，想想自己用的方法好不好。通過(guò)這個(gè)追問(wèn)，可以使同學(xué)們將各種知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)。然后，問(wèn)問(wèn)自己再做這種題時(shí)，如果出錯(cuò)了，大概會(huì)錯(cuò)再什么地方，以后碰到類(lèi)似的題，可以避免出一些不該出的錯(cuò)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！蓖ㄟ^(guò)不斷追問(wèn)，同學(xué)們的思考、綜合能力一定會(huì)得到較大的提高的。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)從來(lái)都不是一蹴而就，考生們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一定要踏實(shí)、認(rèn)真的備考，只有辛勤的付出才會(huì)有碩果累累的收獲!
考研高分心得篇八
其實(shí)從小到大我的數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的,不怎么努力卻也是名列前茅,沒(méi)參加過(guò)什么"奧數(shù)""華數(shù)"班,卻也在各種競(jìng)賽里拿個(gè)小獎(jiǎng).以至于那個(gè)時(shí)候就固執(zhí)而且幼稚的認(rèn)為,不努力就能拿到成績(jī)的人才是真正的天才,才是真正的聰明人,如果被人家談起我說(shuō)我是個(gè)多么多么努力的人,那感覺(jué)就象是一個(gè)潔身自好的人晚節(jié)不保一樣,自己會(huì)覺(jué)得很丟人.哈哈...努力竟然是丟人的事情,想想自己小的時(shí)候其實(shí)真的很幼稚啊.那個(gè)時(shí)候偏科還很?chē)?yán)重,俗話說(shuō)學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕么,我倒是沒(méi)有那么俗,不過(guò)心里面真的只有理科才是真正的學(xué)科,是智慧的象征,能學(xué)好理科就說(shuō)明你是個(gè)聰明人.而文科的好壞則不會(huì)影響一個(gè)人智商的高低,有的時(shí)候甚至以文科成績(jī)很低為榮...好象那個(gè)時(shí)候的自己很在乎"智商"這個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)呢...
上了大學(xué)漸漸成熟點(diǎn)了,不再那么注重所謂"智商"的虛名,不過(guò)好象剛剛成熟到半瓶子醋的水平,不在意就成了坦然的不學(xué)了...唉....其實(shí)現(xiàn)在有點(diǎn)后悔大一大二時(shí)候的浮躁,尤其是看到大家舒舒服服的保研的時(shí)候.不過(guò)蒼蒼很會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己,按他的話說(shuō)就是老子玩過(guò)了,老子玩了3年,學(xué)了半年,和他們保研的結(jié)果一樣.那些保研的一直那么累,也就這半年舒服點(diǎn)...想想也對(duì),有什么可遺憾的呢,失去就會(huì)有得到...
一下子就開(kāi)始考研復(fù)習(xí)了,雖然之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始有起色,但是看看大一時(shí)候的數(shù)學(xué)成績(jī)心還是不禁發(fā)涼,線數(shù)60,高數(shù)也就是七八十分...即將到來(lái)的難度加倍的數(shù)一呢??呵呵,看來(lái)要放平心態(tài)了,我不是天才,所以必須要努力了,如果幸運(yùn)的話我還算個(gè)聰明點(diǎn)的人,那么也許我可以取得一個(gè)高點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用來(lái)彌補(bǔ)我實(shí)在太爛的政治和英語(yǔ).
真正認(rèn)真起來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己還是很有實(shí)力的,忘的差不多的東西一看就能提的起來(lái),而且不憷難題,似乎我骨子里還是一個(gè)適合理科的人,遇到一眼解不出來(lái)的題總讓我有一種莫名的興奮.這讓我對(duì)自己的信心加倍,每天做數(shù)學(xué)題從開(kāi)始的例行公事,到?jīng)]有感覺(jué),到最后的十分享受不做不爽的地步.(對(duì)我來(lái)說(shuō)和政治比起來(lái)數(shù)學(xué)題確實(shí)是調(diào)劑放松大腦的良藥)。
上文登的補(bǔ)習(xí)班很辛苦,沒(méi)有空調(diào),而且到后期也不是聽(tīng)的很懂.但是堅(jiān)持把筆記記了下來(lái),回去的時(shí)候復(fù)習(xí)定理公式,將課上大約400道例題重新做了一遍.復(fù)習(xí)全書(shū)課后也有習(xí)題,做了一半,這本書(shū)主要是當(dāng)作每天做題查找公式定理用,但是此書(shū)的所有例題在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候過(guò)了一遍.文登課上賣(mài)的600題做了一遍.文登發(fā)的歷年真題,以每天兩套的速度將數(shù)一數(shù)二都做了一遍.又買(mǎi)了李永樂(lè)的模擬考場(chǎng)400題(實(shí)際只有200多道),買(mǎi)了陳文燈的模擬考場(chǎng)15套,都做了一遍,個(gè)別經(jīng)典體型反復(fù)做了一下.開(kāi)始的時(shí)候平均每天40多道題的題量,后來(lái)有意減少做題量,減少到每天一套題的水平...純粹是因?yàn)闆](méi)題可做了...
每天做數(shù)學(xué)題沒(méi)有覺(jué)得痛苦,倒是真是有點(diǎn)樂(lè)在其中的意味.我是采取當(dāng)天只想當(dāng)天事的方法來(lái)避免心理上的負(fù)擔(dān).如果總是想著明天后天還有那些成山的習(xí)題,那樣會(huì)讓人被自己的想法壓的透不過(guò)氣來(lái),也會(huì)影響當(dāng)天的效率,所以我努力控制自己不去想第二天以后的事情,當(dāng)天任務(wù)完成就ok!而且一旦趴在習(xí)題中間進(jìn)入數(shù)學(xué)的海洋,大腦就完全被解題的快感所占據(jù).當(dāng)然有讓人心煩十分別扭的題型,將它標(biāo)記下來(lái)隔幾天就看一邊,直到看到這種題就有一眼就能看破的快感為止...
不知道我的方法算不算是大家嗤之以鼻的題海戰(zhàn)術(shù),我覺(jué)得也是因人而異的,題海戰(zhàn)術(shù)通常和痛苦掛鉤,但是我倒是覺(jué)得很享受,說(shuō)是享受也會(huì)有艱苦的感覺(jué),當(dāng)然不是一般意義上的那種享受,只是努力去淡化那種苦悶的氣氛,而將復(fù)習(xí)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是微不足道的一點(diǎn)快樂(lè)無(wú)限放大,心理狀態(tài)也是決定成敗的重要因素之一吧.
最后成績(jī)數(shù)一149,大概是不懈的努力和一點(diǎn)小聰明結(jié)合起來(lái)的分?jǐn)?shù).不明白一分扣在哪里,以至于我少了500大洋.
考研高分心得篇九
第二，重視對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本定理的理解，以及對(duì)基本方法的掌握。老師認(rèn)為只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點(diǎn)，我們?cè)诳荚囍惺Х值囊粋€(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，解題不得要領(lǐng)。對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在一個(gè)程度的問(wèn)題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌?，?duì)一些基本問(wèn)題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語(yǔ)的描述，一定要自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，這些基本功都很重要，到臨場(chǎng)時(shí)就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是題明明做過(guò)，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說(shuō)的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解。總以為不會(huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類(lèi)型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時(shí)候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí)，由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度，再做一些題的時(shí)候，還是會(huì)感到不會(huì)做，這樣做了再多的題也是白費(fèi)?？忌鷤?cè)谧鲱}的時(shí)候一定要學(xué)著思考，舉一反三，加強(qiáng)記憶，避免習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣，再遇到什么類(lèi)型的題目，都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上，一定要注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這種歸納和總結(jié)可以自己進(jìn)行總結(jié)。另外在做題時(shí)，不必每道題都要寫(xiě)出完整的解題步驟，特別是類(lèi)似的題一般只要看出思路，熟悉其運(yùn)算過(guò)程就可以，這樣可以節(jié)省時(shí)間，提高做題的效率?？忌谧鲱}的同時(shí)還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會(huì)出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分，積分的應(yīng)用問(wèn)題中求體積和面積可以和切線，也可以和微分方程問(wèn)題相聯(lián)系。通過(guò)這些問(wèn)題的分析，可以對(duì)多個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)有較好的了解?？梢詫?duì)各知識(shí)點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過(guò)這種訓(xùn)練，也可以積累解題思路，將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研高分心得篇十
對(duì)于大部分學(xué)生而言，數(shù)學(xué)在大學(xué)課程中都學(xué)習(xí)過(guò)，但是由于在大一時(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)得較淺，再加上學(xué)完時(shí)間較長(zhǎng)，很多知識(shí)點(diǎn)都已遺忘。所以第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一定要抱著一種重新學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真重新再把大學(xué)課程中學(xué)習(xí)過(guò)的教材復(fù)習(xí)一遍，把遺忘的知識(shí)點(diǎn)一一撿起來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于例題和課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿鲆槐?，多思考多總結(jié)做題的思路和方法。
二、穩(wěn)抓“三基”
數(shù)學(xué)水平的高低是通過(guò)解題來(lái)檢測(cè)的，而基本概念、方法、理論也只有在解題中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系卻基本相同，考試的題型也相對(duì)固定，一般題型都存在一定的解題規(guī)律。通過(guò)做題可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。
三、理解知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能死記硬背，死搬硬套。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按照老師教授的和自己做題的體會(huì)結(jié)合起來(lái)深刻理解知識(shí)點(diǎn)，不能光注重答案。遇到自己實(shí)在不會(huì)做的題目，不能看看答案解析就完事了，不能認(rèn)為自己看明白的題目應(yīng)該就會(huì)做了。一定要拋掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正會(huì)做了，才能理解此題考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)是如何考查的。
四、多總結(jié)，勤整理
在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要把自己的心得或體會(huì)以標(biāo)注的形式寫(xiě)在書(shū)上或筆記本上。對(duì)于一些比較好的例題，盡量挖掘題目的`內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫穿到整個(gè)考研復(fù)習(xí)中去。或是自己的易錯(cuò)題，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或概念，可以總結(jié)在筆記本上。尤其是在最后的沖刺階段，考前的半個(gè)月，我們可以把前面整理的筆記本認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。
五、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)
對(duì)于大綱中要求的考點(diǎn)，要求同學(xué)們?nèi)鎻?fù)習(xí)到位。不能因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)是冷點(diǎn)(即考頻率不高的知識(shí)點(diǎn)或是近年考試中沒(méi)考過(guò)的知識(shí)點(diǎn))，就主觀斷定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)今年可能還是不考，沒(méi)必要復(fù)習(xí)了。只要是考綱中出現(xiàn)的考點(diǎn)，我們就全力以赴地復(fù)習(xí)到位。
1、實(shí)戰(zhàn)做題尋找感覺(jué)
復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)后，可以取一套真題，模擬真是場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣，在做題的過(guò)程中會(huì)有緊張的感覺(jué)，能檢測(cè)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力，還能幫助有效利用時(shí)間。
2、查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)真題由于全面，可以幫助廣大考生實(shí)際了解大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，查明自己在哪些地方還沒(méi)有完全掌握。因此，做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，總結(jié)錯(cuò)題的原因，題目的考察要點(diǎn)，用到的原理和公式等。
3、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
由于做真題得出了學(xué)習(xí)中的遺漏點(diǎn)，因此，總結(jié)錯(cuò)題之后可以適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)更加高效。通常情況下是針對(duì)真題中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)相應(yīng)科目和章節(jié)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。
4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律
考研高分心得篇十一
沖刺2019，考研學(xué)子們摩拳擦掌，暑假前后紛紛踏上了通往成功或者悲壯的荊棘之路。今年高校畢業(yè)生總量已達(dá)834萬(wàn)人，就業(yè)的困境、競(jìng)爭(zhēng)的壓力、本科學(xué)歷的持續(xù)貶值、海歸高學(xué)歷人才的創(chuàng)業(yè)傳奇、以及連續(xù)十年考研熱的影響，造就了2019年將近290萬(wàn)考研大軍。當(dāng)然，這其中不乏非理性考研者，也有很多迷惘的一代。作為研究生過(guò)來(lái)人，我這里有幾條建議贈(zèng)給漫漫長(zhǎng)途中的同學(xué)們。
一、欲做大事者，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
多數(shù)考研同學(xué)的顧慮就是未來(lái)三年苦讀是否有價(jià)值。商業(yè)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)收入成為衡量人才價(jià)值的首要標(biāo)準(zhǔn)。而考研就意味著三年放棄工作，沒(méi)有收入，受到眾人的白眼和鄙視。多數(shù)在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作獨(dú)立，與美眉交往的男生更是囊中羞澀，充滿了自卑感，考研似乎是一條絕望的迷途。但放眼社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有志之士都在選擇學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路。目前的付出也就是未來(lái)多倍的回報(bào)，一份耕耘一份收獲，迄今為止，我所接觸的研究生過(guò)來(lái)人無(wú)不在各個(gè)領(lǐng)域獲得著不同程度的成功，很少有人對(duì)三年寒窗感到后悔或遺憾。三年的歷練，造就了后來(lái)的大批的政壇、商業(yè)和職場(chǎng)精英分子。
本科到第四年，無(wú)論出國(guó)讀研、還是國(guó)內(nèi)奮斗，成績(jī)出色的同學(xué)往往都不肯棄學(xué)就業(yè)。佼佼者必然目標(biāo)直指哈佛、耶魯、清華、復(fù)旦，職場(chǎng)打拼幾年的有志之士，在殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更加清楚充電的必要，其中辭職讀研和讀mba的更是逐年遞增。欲做大事者，必先經(jīng)過(guò)痛苦的積累。學(xué)無(wú)止境，大才和高能必然要經(jīng)過(guò)比別人更多的苦讀和積累，獲得知識(shí)，修煉內(nèi)涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學(xué)，而真功夫卻要久練才成。本科階段專業(yè)只學(xué)到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專注地修煉出深厚的專業(yè)知識(shí)。比爾蓋茨是個(gè)特例，非常人所能模仿，但未來(lái)的中國(guó)商業(yè)精英一定是張朝陽(yáng)、李彥宏等眾多的高學(xué)歷人才。而未來(lái)的學(xué)術(shù)之星也必然是經(jīng)過(guò)多年寒窗磨礪的才子。很多研究生表面上學(xué)術(shù)味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往后發(fā)制人，厚積薄發(fā)的底蘊(yùn)會(huì)慢慢展示出來(lái)，在各單位和各行業(yè)大顯身手，成為專家級(jí)人物和業(yè)務(wù)骨干。大學(xué)四年，我們盡管學(xué)會(huì)了為人處世，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，但我們也在茫然中消耗了不少的光陰。我們的知識(shí)積累確實(shí)還很單薄，剛明白專業(yè)的重要性時(shí)，不知不覺(jué)已然大四。走向社會(huì)，可以經(jīng)過(guò)培訓(xùn)成為一名技術(shù)熟練的普通員工，而高難度專業(yè)技術(shù)工作和管理工作，復(fù)雜并有深度，是不易勝任的。讀完英語(yǔ)本科，我可以做一名口譯譯員，處理簡(jiǎn)單的口譯工作，也可以去一些部委公司做一名與外語(yǔ)有關(guān)或無(wú)關(guān)的小職員。環(huán)顧四周，令你恐慌的是，這種外語(yǔ)還算可以的同事無(wú)處不在，你又能勝出多少?一兩年之內(nèi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的瓶頸。那時(shí)再來(lái)讀研或讀mba,恐怕時(shí)間、精力不足，更喪失了持續(xù)學(xué)習(xí)的耐心和習(xí)慣。一旦結(jié)婚生子，踏上考研之路更是責(zé)任難推、苦不堪言。
所以我奉勸大四的學(xué)子，如果希望未來(lái)有更好的發(fā)展，或者有了必勝的斗志，就不要計(jì)較三年的付出。當(dāng)然你還不能太陽(yáng)春白雪，學(xué)成書(shū)呆子，以至于脫離了社會(huì)，忽視了市場(chǎng)需求。如果確定未來(lái)從事教學(xué)科研，盡可投入于讀書(shū)論文，如果未來(lái)要走向職場(chǎng)，還要關(guān)注專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。讀書(shū)的過(guò)程并不意味著貧寒，完全可以邊讀書(shū)邊打工，苦攻專業(yè)的同時(shí)獲得滿意的收入。我在讀書(shū)的時(shí)候不斷做一些口譯或筆譯的工作，細(xì)水長(zhǎng)流，也在系里教大學(xué)英語(yǔ)，同時(shí)在新東方上些課，那時(shí)的收入已經(jīng)足夠自立了。當(dāng)然，教學(xué)教研相長(zhǎng)，這又為我讀語(yǔ)言學(xué)和做論文提供了大量的寶貴統(tǒng)計(jì)資料。只要保證60%的時(shí)間在圖書(shū)館里，堅(jiān)持閱讀原著和參考資料，教學(xué)和翻譯工作就不會(huì)影響我所投入的學(xué)術(shù)研究。我當(dāng)時(shí)立志要做一名出色的英文教師，讀研三年中除了學(xué)習(xí)外，這些工作也為我的成長(zhǎng)積累了經(jīng)驗(yàn)，為我在北大做一名優(yōu)秀教師，在新東方從優(yōu)秀教師到管理者的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以三年奮斗，終生受益。
二、毅力成就實(shí)力，細(xì)節(jié)決定成敗。
考研科目涉及范圍廣泛，從英語(yǔ)到政治，從數(shù)學(xué)到專業(yè)課;考研又是比拼耐力的賽場(chǎng)，從第一輪筆試到第二輪面試，馬拉松式的復(fù)習(xí)，偏難題目層出不窮。只有全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，只有采用高效學(xué)習(xí)方法，只有靠綜合實(shí)力的角逐才能決勝沙場(chǎng)。如果總結(jié)考研的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和成敗，僅在英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面，就可和各位獻(xiàn)上我的幾點(diǎn)心得。
1.大綱詞匯全部攻克。
考研的失利者，往往都是單詞的放棄者。沒(méi)有完全掌握大綱要求的基本詞匯和詞義，必然在考試中一敗涂地。原汁原味的語(yǔ)言，地道而微妙的表達(dá)，眾多的超綱詞匯，只有在基本詞匯扎實(shí)的情況下才能開(kāi)展推理，否則句句皆難，我們就只有靠支離破碎的理解蒙一下答案了。一個(gè)月拿下大綱詞匯，三個(gè)月中反復(fù)記誦到位，之后研究超綱詞匯，擴(kuò)大閱讀量，我們應(yīng)對(duì)這種高難度變態(tài)考試才能無(wú)堅(jiān)不摧。
2.歷年真題多遍研究。
不重視真題的人是可恥的，只復(fù)習(xí)一遍的人是可悲的?？佳杏⒄Z(yǔ)精華盡在歷年真題，反復(fù)剖析命題思路、各類(lèi)題型、解題策略、長(zhǎng)難句，復(fù)雜語(yǔ)言現(xiàn)象以及干擾項(xiàng)，就可以做到以有限而至無(wú)限。把真題復(fù)習(xí)透了，掌握訓(xùn)練方法，就可以高效突破考研英語(yǔ)的種種障礙，在基本功上有顯著的提高。閱讀文章學(xué)習(xí)完畢，又可作為翻譯材料繼續(xù)練;寫(xiě)作范文學(xué)完，也可進(jìn)一步練習(xí)英漢互譯?？上Ф鄶?shù)同學(xué)只是蜻蜓點(diǎn)水般學(xué)過(guò)一遍，未能掌握已經(jīng)淡忘，考場(chǎng)上就只剩下盲目地掙扎了。
3.不同階段不同重點(diǎn)。
考研學(xué)習(xí)是個(gè)持久戰(zhàn)，在不同的階段必須把握好不同的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在英語(yǔ)方面，暑期(7-8月)把握好歷年真題，背單詞攻語(yǔ)法;秋季(9-11月)要查漏補(bǔ)缺，把木桶的短板加長(zhǎng)，反復(fù)復(fù)習(xí)真題細(xì)節(jié)，同時(shí)擴(kuò)大閱讀范圍;考前(12-1月)要計(jì)時(shí)模擬，掌握考試節(jié)奏。每個(gè)階段都不可放棄英語(yǔ)。很多考生在某一個(gè)階段中斷了復(fù)習(xí)，導(dǎo)致前功盡棄。不管大家情況如何，要常常學(xué)習(xí)外語(yǔ)，聽(tīng)力也不能放棄，因?yàn)閺?fù)試要考，臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用處，只有堅(jiān)持才能鍛造出實(shí)力。
由此可見(jiàn)，考研的復(fù)習(xí)靠的是耐心和毅力。考試前有很多人患得患失，退出了考研角逐，還有不少人三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，復(fù)習(xí)效果難以保證。真正的勝利者，是那些甘于寂寞，熱愛(ài)挑戰(zhàn)，孤獨(dú)地長(zhǎng)跑并且堅(jiān)持到終點(diǎn)的人。
三、勤者為才，惰者無(wú)用。
關(guān)于考研價(jià)值觀，為什么今年會(huì)有這么多的大討論?是因?yàn)榇T士學(xué)歷已經(jīng)不能給我們就業(yè)安全感了嗎?有些學(xué)者認(rèn)為考研不一定能造就人才，反而造就太多脫離社會(huì)的庸才。此觀點(diǎn)雖然偏激，卻也有其道理。不可否認(rèn)，由于研究生數(shù)量不斷擴(kuò)招，目前各大學(xué)研究生的素質(zhì)水平良莠不齊，不少人盲目追逐高學(xué)歷，卻忽視了真才實(shí)學(xué)的獲得。而高校師資力量的匱乏，人才的不斷流失等種種問(wèn)題也暴露出來(lái)，一個(gè)導(dǎo)師居然可以帶十幾個(gè)研究生，一年只和學(xué)生見(jiàn)面幾次。研究生沒(méi)有人管，放任自流，必然模糊了自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，希望這只是個(gè)別現(xiàn)象。
走進(jìn)大學(xué)研究生群體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們會(huì)有三種不同的表現(xiàn)。第一種是受到大學(xué)濃重的學(xué)術(shù)氛圍熏陶，全力投入專業(yè)學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下潛心研究專業(yè)學(xué)問(wèn)，博覽群書(shū)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的積累，在大學(xué)的殿堂中盡情積累、盡情獲取。第二種學(xué)生忙忙碌碌，四處打工和社交，精力分散，寶貴的三年卻用來(lái)掙小錢(qián)，因小失大，學(xué)問(wèn)方面一無(wú)所獲。第三種學(xué)生是墮落的一代，被錄取之后就感覺(jué)實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，三年中不思進(jìn)取，只顧戀愛(ài)、上網(wǎng)和打游戲，睡懶覺(jué)和撬課者大有人在，最終抄篇論文、混個(gè)學(xué)位就算了事。由此可見(jiàn)，如此自我放任，大批研究生變成庸才并不奇怪。
其實(shí)，考研奮斗本身是人生升華的重要階段，奮斗者們一年的拼搏也是勇氣可嘉。但我們的努力千萬(wàn)不要半途而廢。就像以前的考研英語(yǔ)寫(xiě)作的題目所說(shuō)：“終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)?！比绾卧阡浫『罄^續(xù)奮斗，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值還要靠自己，制定長(zhǎng)期和短期的戰(zhàn)略，戰(zhàn)勝自我的惰性，挑戰(zhàn)知識(shí)學(xué)問(wèn)的巔峰，要靠更加持久和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)決反對(duì)學(xué)歷無(wú)用論，但太多的注水學(xué)歷確實(shí)加重了大家的猜疑，使我們對(duì)考研的意義產(chǎn)生了疑問(wèn)。讀研的最終結(jié)果，不管是從事科研教學(xué)，還是走向商業(yè)法律，還是成為國(guó)家公務(wù)員，學(xué)歷和文憑的含金量其實(shí)真正體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)識(shí)能力獲得。而真才實(shí)學(xué)不是混出來(lái)的，而是磨煉出來(lái)的。能否規(guī)劃好三年的學(xué)習(xí)，能否和市場(chǎng)需求接軌，勇于汲取有用的知識(shí)，就要看研究生們的自我管理能力。一寸光陰一寸金，希望我們不要踐踏自己三年寶貴的學(xué)習(xí)生涯，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展和機(jī)會(huì)，研究生學(xué)歷不能幫我們贏得一切，但知識(shí)和能力確實(shí)會(huì)讓我們披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)成功。不同人都有自己的不同選擇和表現(xiàn)，成敗還要看自己，所以最后我要奉勸大家一句——“勤者為才，惰者無(wú)用”。
考研高分心得篇十二
第一段：引言（200字）。
考研專業(yè)課是考研過(guò)程中最關(guān)鍵的部分之一，它直接影響著考生的綜合成績(jī)和錄取的機(jī)會(huì)。然而，由于專業(yè)課知識(shí)龐雜且難度較高，很多考生常常為此頭痛不已。正如人們常說(shuō)的“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要我們能夠找到一條高分路徑，就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績(jī)。在本文中，筆者將分享我在考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得與體會(huì)，以期對(duì)廣大考生提供一些啟示和幫助。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（200字）。
學(xué)習(xí)是任何一項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)?？佳袑I(yè)課作為一門(mén)科目，要求我們兼顧廣度和深度。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。首先，我們需要了解每個(gè)學(xué)科的大綱，并根據(jù)大綱內(nèi)容制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我們還需要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況合理安排時(shí)間。不同學(xué)科的難度差異較大，我們可以根據(jù)自身水平和理解能力來(lái)合理安排每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每門(mén)學(xué)科都得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握（200字）。
專業(yè)課的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過(guò)程，而基礎(chǔ)知識(shí)則是這個(gè)過(guò)程的基石。只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)教材、做習(xí)題和做試卷來(lái)提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和熟練度。同時(shí)，我們還可以通過(guò)與同學(xué)交流和參加討論班的方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，從而達(dá)到更好的掌握效果。
第四段：多做題，注重答題技巧（200字）。
做題是考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中最常見(jiàn)的方式。通過(guò)做題，我們可以更好地理解知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)問(wèn)題的分析能力和解決問(wèn)題的能力。因此，我們應(yīng)多做相關(guān)的習(xí)題和歷年真題來(lái)鞏固自己的知識(shí)。在做題過(guò)程中，我們還要注重答題技巧的訓(xùn)練。對(duì)于不同類(lèi)型的題目，我們要學(xué)會(huì)合理解題思路和答題方法，以提高解題效率和準(zhǔn)確率。
第五段：做好總結(jié)與反思，不斷完善（200字）。
專業(yè)課學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提高的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的總結(jié)和反思習(xí)慣。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題型，我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，歸納出規(guī)律和重點(diǎn)，以方便今后的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí)，我們還要認(rèn)真對(duì)待每次模擬考試和考試的得失，及時(shí)進(jìn)行反思，找出自己還存在的不足和問(wèn)題，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和提高。通過(guò)不斷的總結(jié)與反思，我們能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。
總結(jié)（100字）。
考研專業(yè)課學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心和恒心的任務(wù)，但只要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握、多做題并注重答題技巧的訓(xùn)練，以及及時(shí)總結(jié)與反思，我們就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績(jī)。希望廣大考生能夠從我的心得體會(huì)中汲取到一些啟示和幫助，為自己的考研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，同學(xué)們！
考研高分心得篇十三
很多
同學(xué)
提到考研
英語(yǔ)
作文痛苦不已，究竟
怎樣
在英語(yǔ)作文中取得高分，讓自己少走彎路?老師提出英語(yǔ)作文高分秘訣，唯“積累”二字。
重磅閱讀
1.詞匯的積累：考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯，盡管不能一一掌握，但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年真題入手，將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及
其他
比較常用的釋義，然后在空閑的時(shí)間，經(jīng)常翻閱。
2.語(yǔ)法的積累：英語(yǔ)寫(xiě)作中，語(yǔ)句對(duì)錯(cuò)的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是語(yǔ)法是否正確。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語(yǔ)法知識(shí)外，還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門(mén)講語(yǔ)法的書(shū)，仔細(xì)推敲里面的.語(yǔ)法知識(shí)，要能夠在腦袋里面形成一個(gè)清晰的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)圖。考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，如果能夠出現(xiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句以及一些插入語(yǔ)，會(huì)為文章增色不少。
3.閱讀的積累：同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該大量閱讀英語(yǔ)美文，可以訂閱一些英語(yǔ)報(bào)刊，摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板，在寫(xiě)作中時(shí)自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。
4.練筆的積累：有些同學(xué)平時(shí)從來(lái)很少寫(xiě)作文，認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí)，大家平時(shí)應(yīng)該多練練筆，可以用英語(yǔ)寫(xiě)一些日記，一個(gè)星期至少寫(xiě)1到2篇的英語(yǔ)作文，并且經(jīng)常找老師修改，糾正自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤，只有這樣才能夠逐漸讓英語(yǔ)寫(xiě)作能力得到提高。
5.書(shū)寫(xiě)的積累：這是一個(gè)被很多同學(xué)所忽視的問(wèn)題。由于考研為掃描后再閱卷，電腦中看起來(lái)，要比在試卷上的更潦草，所以大家的書(shū)寫(xiě)非常重要，漂亮的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能夠?yàn)樽魑募臃?，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。
考研高分心得篇十四
拿出學(xué)習(xí)的勁頭，而不是枯燥的復(fù)習(xí)。
考研是一個(gè)艱苦卓絕的歷程，復(fù)習(xí)的時(shí)間開(kāi)始的早的話會(huì)拉的很長(zhǎng)，也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理，同學(xué)們一定要牢牢把握這一時(shí)機(jī)，穩(wěn)步提升成績(jī)。但眾所周知暑期的復(fù)習(xí)時(shí)期同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，無(wú)論的外界因素還是本身因素對(duì)于同學(xué)們的考驗(yàn)都是相當(dāng)大的，且對(duì)比其他人的輕松自在，考研同學(xué)們面對(duì)的是繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，心理壓力可想而知，若再加上復(fù)習(xí)過(guò)程不順利，這些都有可能成為同學(xué)們放棄考研的誘導(dǎo)因素，因此如何平心靜氣的面對(duì)眾多的不利因素，及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，是現(xiàn)在考研同學(xué)們面對(duì)的最重要的事情。
此外，很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)都呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，就是簡(jiǎn)單的把教科書(shū)上的知識(shí)瀏覽一遍。其實(shí)這是不可取的，雖然考研數(shù)學(xué)的只是大多是考生學(xué)過(guò)的知識(shí)，但是在復(fù)習(xí)時(shí)，考生們要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通，對(duì)課后練習(xí)題要親手去做去思考，這樣才能達(dá)到溫故而知新。
數(shù)學(xué)有龐大的知識(shí)體系，從知識(shí)論的角度來(lái)講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很?chē)?yán)謹(jǐn)，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因?yàn)楹鲆暳藬?shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)概念的理解不夠透徹，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師就特別告誡學(xué)生，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。
教材的使用一般以自己大學(xué)教材為藍(lán)本，但因各個(gè)學(xué)校所選用的教材與所在大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)是一致的，所以這些教材的編寫(xiě)也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來(lái)看，與考研最為接近的是同濟(jì)編的高數(shù)、線代和浙大編的概率?？唇滩囊?xì)致，要對(duì)基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的證明過(guò)程，因?yàn)檫@些定理的證明過(guò)程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對(duì)基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。
數(shù)學(xué)理論學(xué)習(xí)須遵其規(guī)律，但要打破慣性思維。
數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)必須遵從其規(guī)律，理解其本質(zhì)，思索其發(fā)展，同時(shí)因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)更注重理論知識(shí)的應(yīng)用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學(xué)研究來(lái)說(shuō)，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標(biāo)。另一方面，從它的應(yīng)用性來(lái)講，選拔性考試中考查數(shù)學(xué)能力僅僅是一種手段，并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)專家，所以此時(shí)突顯的是數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)，面臨的問(wèn)題就能迎刃而解。具體來(lái)說(shuō)，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)一是要舉一反三。比如概率中在學(xué)習(xí)事件相互獨(dú)立的時(shí)候，教材只是講了當(dāng)兩事件都不是零事件的時(shí)候，相互獨(dú)立與互不相容不能同時(shí)成立，那么相互獨(dú)立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒(méi)有這方面的解釋，這就需要同學(xué)們根據(jù)定義來(lái)做對(duì)比歸納。
數(shù)學(xué)是考驗(yàn)一個(gè)人思維力的學(xué)科，而慣性思維正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的障礙。在讀書(shū)的時(shí)候，慣性思維不會(huì)在腦神經(jīng)中留下深的印象，而逆向思維會(huì)更大限度地發(fā)揮腦細(xì)胞的能量。對(duì)于數(shù)學(xué)解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中要打破慣性思維?？词乔疤幔腔A(chǔ)，讀懂書(shū)才有可能做對(duì)題目。練是關(guān)鍵，是目的。只有會(huì)做題，做對(duì)題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書(shū)和做題。這三者有機(jī)結(jié)合，缺一不可。
總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過(guò)合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂(lè)趣，從數(shù)學(xué)中吸取生命的養(yǎng)份，在這里，?？佳械耐瑢W(xué)們能更近距離更有成效的復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
考研高分心得篇十五
考研是眾多大學(xué)生們必須要面對(duì)的一個(gè)考試，如果你想要順利通過(guò)考試并獲得高分，就必須要有一定的規(guī)劃、準(zhǔn)備和心態(tài)。在我經(jīng)歷了自己的考研之路后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些既簡(jiǎn)單又實(shí)用的方法，能夠幫助考生提高自己的成績(jī)，打造自己的考研之路。
第二段：合理的調(diào)整自己的狀態(tài)。
備考期間，為保持強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)體魄，你可以選擇適度的鍛煉讓自己的生理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以鼓舞斗志。合理的飲食和休息方案也非常重要，它們有助于你的身體和精神狀態(tài)接受新的知識(shí)和信息。要排除一切干擾，讓自己的注意力始終集中在學(xué)習(xí)上，如此才能保證學(xué)習(xí)效率。
第三段：科學(xué)制定計(jì)劃。
必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的備考設(shè)置目標(biāo)和時(shí)間表。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該盡可能詳細(xì)和具體，以確保您每天有一個(gè)清晰的計(jì)劃和行動(dòng)路線。你需要統(tǒng)計(jì)自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，然后給自己一定的時(shí)間在這些知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，事半功倍，善于做到有效利用時(shí)間，合理規(guī)劃一天的時(shí)間也可在考研復(fù)習(xí)之路上取得重要的一步。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)反復(fù)練習(xí)。
在備考的過(guò)程中，你需要把課本上的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。為加強(qiáng)自己的記憶和理解能力，你可以不斷回顧重要知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合電子或紙質(zhì)筆記，讓自己更好地消化和理解所學(xué)知識(shí)。在此過(guò)程中，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)也是非常重要的，通過(guò)刷題、考試等方法，考試時(shí)自己的信心得以增強(qiáng)，并且不斷地提高自己的考試水平。
第五段：良好的心態(tài)。
備考過(guò)程中，不要過(guò)度擔(dān)心結(jié)果，而是要抓住當(dāng)下一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己更好地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。它可以為自己提供更好的心理來(lái)源，也可以讓自己擺脫緊張和壓力。不要復(fù)雜化每一個(gè)問(wèn)題。面對(duì)考試時(shí)間，你應(yīng)該長(zhǎng)期保持積極的心態(tài)和自信，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)論：
以上這些方法并不是靈丹妙藥，它們需要考生真正去踐行和落實(shí)，才能真正取得好的考研成績(jī)。它們需要考生逐步的去實(shí)踐，學(xué)習(xí)成績(jī)才能表現(xiàn)出來(lái)，一步一個(gè)腳印是提高成績(jī)的有效途徑。相信只要你按照這些方法，保持良好狀態(tài)和心態(tài)，考研高分不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
考研高分心得篇十六
在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過(guò)一遍，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好?？梢詧?bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過(guò)老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來(lái)，提高自己解綜合題的能力;到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來(lái)，不清楚的弄清楚。
會(huì)做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來(lái)看，考生失分的主要原因是基本功不過(guò)關(guān)，大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒(méi)掌握而影響了整道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計(jì)算過(guò)程的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在考試過(guò)程中，只要是會(huì)的就不丟分。
無(wú)法預(yù)測(cè)，只能注意細(xì)節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來(lái)講，有一個(gè)比較值得注意的問(wèn)題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來(lái)描述的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問(wèn)題。至于說(shuō)其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測(cè)這個(gè)問(wèn)題?？墒怯羞@樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說(shuō)在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過(guò)幾年以后，基本上都能夠輪得到。
考研高分心得篇十七
考研是眾多大學(xué)生為了自己的未來(lái)而選擇的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，考研并不是一件容易的事情，需要付出大量的精力和時(shí)間。而在備考過(guò)程中，如何取得高分也是每個(gè)考生都非常關(guān)注的問(wèn)題。筆者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的準(zhǔn)備和緊張的考試，終于以理想的分?jǐn)?shù)成功考取研究生。在這里，筆者想分享自己的考研心得和體會(huì)，希望對(duì)后來(lái)的考生有所幫助。
第二段：提前準(zhǔn)備。
首先，在準(zhǔn)備要學(xué)會(huì)一步步來(lái)，提前規(guī)劃好整個(gè)備考過(guò)程。在考研之前，建議考生提早多看一些資料，了解考試內(nèi)容和形式。根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科要求，確定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，應(yīng)以每日任務(wù)量為基礎(chǔ)，規(guī)定每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)目標(biāo)，并適當(dāng)留有時(shí)間修整和休息。同時(shí)，建議考生在規(guī)定任務(wù)完成之后，可以多關(guān)注一些相關(guān)的備考經(jīng)驗(yàn)和資料，提高自己的備考技巧。
第三段：突出重點(diǎn)。
其次，在備考過(guò)程中應(yīng)注重突出重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中，要注意區(qū)分每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)部分，考生應(yīng)特別花費(fèi)精力和時(shí)間進(jìn)行深入理解和掌握。而對(duì)于那些冗余內(nèi)容，可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)量，以便更好地突出重點(diǎn)。此外，在備考期間，也要時(shí)刻關(guān)注最新的考試動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)研究以往的試題，了解考試的出題方向和難易程度。
第四段：多練習(xí)。
第三，多進(jìn)行題目練習(xí)。在考研期間，要做好泛讀和精讀統(tǒng)一對(duì)接的拼圖式學(xué)習(xí)，并且要將精力主要集中在做題上。正確的做題方法可以使考生的成績(jī)得到提升。在平時(shí)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備過(guò)程中，考生一定要多進(jìn)行各種難度的題目練習(xí)，以適應(yīng)考試的難度和形式。對(duì)于做錯(cuò)的題目和易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)背誦和整理總結(jié)，并且在下一次的復(fù)習(xí)中能夠改正錯(cuò)誤。
第五段：冷靜應(yīng)對(duì)。
最后，在考試時(shí)一定要保持冷靜，應(yīng)對(duì)考試。無(wú)論是在考場(chǎng)上還是在面對(duì)考試成績(jī)的時(shí)候，考生都要保持冷靜、應(yīng)試從容。在考場(chǎng)上，要認(rèn)真閱讀題目，仔細(xì)審題，確定出題者的意圖，從而進(jìn)行有效的思考和提高作答效率。在面對(duì)考試成績(jī)進(jìn)一步的總結(jié)和備考糾錯(cuò)中，要發(fā)現(xiàn)自己的不足和成績(jī)提升的空間，為下一步的考研做好更好的準(zhǔn)備。
結(jié)尾：
總之，考研是一項(xiàng)值得挑戰(zhàn)的事業(yè)。只有在備考過(guò)程中堅(jiān)持不懈、合理規(guī)劃、高效學(xué)習(xí)、冷靜應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)則，才能在考試中獲得更好的成績(jī)。通過(guò)筆者的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，希望這篇文章能夠?yàn)榭忌鷤兊捻樌佳刑峁┮恍┧伎己蛥⒖肌?BR> 考研高分心得篇十八
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)快到了九月份，不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了，小編估計(jì)大家還有很多難點(diǎn)沒(méi)有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
提分策略及注意事項(xiàng)。
從科目上講，可以實(shí)現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點(diǎn)多且計(jì)算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點(diǎn)導(dǎo)致考點(diǎn)集中，進(jìn)而題型固定，只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時(shí)間規(guī)劃有問(wèn)題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時(shí)間耗費(fèi)太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時(shí)間不夠，二是復(fù)習(xí)重視程度不夠，導(dǎo)致計(jì)算效率不高。
提分策略：
1、時(shí)間管控：每天固定在上午9點(diǎn)到12點(diǎn)用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，通過(guò)一套試卷，進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。期間做好三個(gè)時(shí)間點(diǎn)記錄，一是選擇與填空用時(shí)，二是高數(shù)大題答題用時(shí)，三是線代概率大題用時(shí)。通過(guò)訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時(shí)控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。大題整體用時(shí)要設(shè)法控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，要留出半小時(shí)用于檢查撿分。
2、答題細(xì)節(jié)：規(guī)范答題對(duì)提高得分率很重要，采用a4紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě)規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃?？佳袛?shù)學(xué)注重對(duì)基本計(jì)算能力的考察，考題也以計(jì)算題型為主，選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法，只要能排除錯(cuò)誤選項(xiàng)即可，不一定非得進(jìn)行完整計(jì)算，這樣可以降低做題時(shí)間，為后面大題留下更多答題時(shí)間。填空題主要針對(duì)基本的計(jì)算以及基本性質(zhì)，不會(huì)涉及復(fù)雜計(jì)算。加強(qiáng)對(duì)于基本性質(zhì)的熟悉及基本計(jì)算的訓(xùn)練，有針對(duì)的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過(guò)與解析對(duì)照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書(shū)寫(xiě)能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會(huì)的適當(dāng)寫(xiě)出得分步驟。進(jìn)行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時(shí)撿分提供檢查依據(jù)，提高時(shí)間的利用率。
考研高分心得篇一
考研數(shù)學(xué)共有四個(gè)卷種，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，數(shù)農(nóng)。這四個(gè)卷種的卷面結(jié)構(gòu)是一樣的，總分都是150分，23道題，其中1-8是選擇題，每題4分，9-14是填空題，每題4分，15-23題是解答題，每題分值是9-11分。不過(guò)考查的難度和側(cè)重點(diǎn)不同，但作為數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)是一樣的，復(fù)習(xí)的方法也大體相同。
第一步，打牢基礎(chǔ)。
近幾年以來(lái)，考研數(shù)學(xué)越來(lái)越重視基礎(chǔ)的考察，一張?jiān)嚲碇杏?05分是基礎(chǔ)題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步綜合。因此，大家在復(fù)習(xí)中一定要從實(shí)際出發(fā)，打牢基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解成簡(jiǎn)單的小題來(lái)處理。
第二步，理解記憶。
數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒(méi)法做題，達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多，要求大家掌握的知識(shí)點(diǎn)和基本理論也比較多，因此需要在平時(shí)多看多想。
第三步，加強(qiáng)練習(xí)。
不論多簡(jiǎn)單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過(guò)，一定要?jiǎng)邮肿?正如“好腦子不如爛筆頭”一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤，另一方面也可以規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過(guò)自己不斷的摸索去體會(huì).
第四步，利用真題。
對(duì)于歷年考研數(shù)學(xué)真題，很多學(xué)生僅做幾遍來(lái)找考試的感覺(jué)，然后就按照輔導(dǎo)書(shū)做題復(fù)習(xí)，這樣是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆](méi)有真正挖掘到真題的價(jià)值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。
建議的考生在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí)，對(duì)于真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個(gè)階段：
第一個(gè)階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對(duì)考試必備的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。參考用書(shū)為教材，但是教材上的知識(shí)體系不是以考研為導(dǎo)向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說(shuō)高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對(duì)于報(bào)了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來(lái)復(fù)習(xí)。
第二個(gè)階段是7月到10月，做一定數(shù)量的題，重點(diǎn)解決解題思路的問(wèn)題。這時(shí)是教材到備考的過(guò)度階段。這時(shí)要注意歸納總結(jié)，并且這個(gè)階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要把握這個(gè)黃金時(shí)期!這個(gè)時(shí)候大家可以報(bào)一個(gè)暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會(huì)更加高效!
第三個(gè)階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段?？忌獙?duì)大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，對(duì)于錯(cuò)的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對(duì)在做題過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。
考研高分心得篇二
會(huì)計(jì)專碩考研是為了更好地深造和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)而選擇的一種學(xué)習(xí)方式。很多人選擇會(huì)計(jì)專碩考研是為了在職場(chǎng)上獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提高自己在崗位上的技能和能力?？佳羞@一路上需要費(fèi)心費(fèi)力，但只要我們堅(jiān)定信心，認(rèn)真?zhèn)淇?，相信我們一定?huì)取得好成績(jī)。
第二段：學(xué)習(xí)方法是考研成功的關(guān)鍵。
在考研的過(guò)程中，學(xué)習(xí)方法非常重要，很多人都說(shuō)“備戰(zhàn)考研，學(xué)習(xí)方法要靠譜”。我們可以通過(guò)課堂授課，參加培訓(xùn)班，自主學(xué)習(xí)等方式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。還可以選擇一些高質(zhì)量的教材來(lái)輔助我們的學(xué)習(xí)，課下自主學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)考研知識(shí)點(diǎn)及考前模擬等，這些方法都可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績(jī)。
第三段：時(shí)間合理分配可以提高考研成績(jī)。
考研的過(guò)程需要時(shí)間的安排和分配，如果我們能夠合理安排時(shí)間，分配好復(fù)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間，就可以大大提高考研的效率和質(zhì)量。實(shí)踐能讓我們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，而復(fù)習(xí)則可以幫助我們深化記憶。要想在考研中取得好成績(jī)，我們需要不斷練習(xí)，多做真題，熟悉考試流程和模式，這樣才能夠提高備考的成功率。
第四段：積極心態(tài)非常關(guān)鍵。
在考研過(guò)程中，我們往往面臨著巨大的壓力和不斷的挑戰(zhàn)，如何保持積極的心態(tài)就非常關(guān)鍵。我們可以適當(dāng)調(diào)節(jié)心態(tài)，放松自己的身心，疏導(dǎo)壓力和情緒，同時(shí)也需要與家人和朋友溝通交流，獲得他們的支持和鼓勵(lì)。我們也需要堅(jiān)持自己的信念，保持學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，在困難面前堅(jiān)持不懈，這樣才能夠在考研中取得好成績(jī)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)專碩考研不是一道簡(jiǎn)單的考試，需要我們付出很多的努力和汗水，但如果我們能夠堅(jiān)定信心，積極應(yīng)對(duì)備考過(guò)程中的壓力和挑戰(zhàn)，采取正確的學(xué)習(xí)方法，合理分配時(shí)間，調(diào)節(jié)心態(tài)，還是可以取得好成績(jī)的。相信通過(guò)自己不斷的努力和堅(jiān)持，我們一定能夠完成考研的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢(mèng)想。
考研高分心得篇三
經(jīng)驗(yàn)一：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。我的數(shù)學(xué)功底并不是很好，有這個(gè)自知之明，所以在復(fù)習(xí)時(shí)間上就提前了許多，早在大二的時(shí)候，就開(kāi)始準(zhǔn)備起高數(shù)、線代等科目的復(fù)習(xí)了。當(dāng)時(shí)用的是同濟(jì)版數(shù)學(xué)教材，以及曹顯兵、黃先開(kāi)老師編寫(xiě)的《大學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)與提高》經(jīng)濟(jì)類(lèi)叢書(shū)，買(mǎi)了《微積分過(guò)關(guān)與提高》、《線性代數(shù)過(guò)關(guān)與提高》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)過(guò)關(guān)與提高》這樣三本。到大三下半學(xué)年時(shí)，開(kāi)始用復(fù)習(xí)大全，啟動(dòng)了考研的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)二：對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，本人的感受是學(xué)習(xí)時(shí)要平心靜氣，并堅(jiān)持不懈。你可能不是最聰明的人，但你也可能成為最后贏得競(jìng)爭(zhēng)的人。在我上大學(xué)時(shí)的同學(xué)們之中，當(dāng)時(shí)成績(jī)并不怎么好的人卻最早考上研，與這位同學(xué)交流才得知，持之以恒是他比別人早達(dá)到目標(biāo)的首要原因。做任何事情，在確定目標(biāo)后，一定要堅(jiān)持一定的時(shí)期才能顯出效果來(lái)。滴水穿石的力量是極其巨大的。借口工作緊張，上課忙碌就不堅(jiān)持考研準(zhǔn)備并不是合理的理由。
經(jīng)驗(yàn)三：幾本后期的重點(diǎn)參考書(shū)要吃透，一點(diǎn)也不能含糊。看蔡子華的書(shū)，是復(fù)習(xí)大全與必做客觀題1500題精析一起看。如果你想公共課得高分，考數(shù)學(xué)的話，也只有這門(mén)科目能拿到高分，所以下同樣的功夫，比較起來(lái)，可能數(shù)學(xué)取得的進(jìn)步要遠(yuǎn)大于英語(yǔ)和政治。而且，說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，除非是學(xué)得極好的人，否則在考前，恐怕多少也會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一馬失前蹄，不過(guò)基本線就完蛋，所以，這兩科的學(xué)習(xí)，總應(yīng)該盡力而為，盡量避免馬失前蹄的可能。
我覺(jué)得，如果把蔡子華的幾本書(shū)做透了，復(fù)習(xí)后再作幾套模擬題，數(shù)學(xué)拿到110分，沒(méi)有問(wèn)題，如果題目簡(jiǎn)單，拿到130分都可能，但要確保的話，是復(fù)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)，然后在10月份以后做一下陳文燈與李永樂(lè)的模擬題。一般來(lái)講，復(fù)習(xí)大全一般要做個(gè)3遍左右，身邊有的同學(xué)甚至用了5遍。數(shù)學(xué)的定理要掌握到位、牢記，通過(guò)大量做題，及時(shí)總結(jié)，尤其想線性代數(shù)，各個(gè)定理都可演繹成另一種說(shuō)法，寫(xiě)出自己的總結(jié)，很必要。
數(shù)學(xué)，不論題目難簡(jiǎn)，想拿高分，填空與選擇用時(shí)不應(yīng)超過(guò)45分鐘，留給大題多一些時(shí)間。
考研高分心得篇四
會(huì)計(jì)專碩考研是許多考生備戰(zhàn)的目標(biāo)之一。但是，高分并不是每個(gè)人都能輕易得到的。在我準(zhǔn)備考研的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些能夠幫助我獲得更高分?jǐn)?shù)的心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)我會(huì)在下文中分享出來(lái)，希望能給正在備考的考生帶來(lái)一些參考。
第二段：制定計(jì)劃。
備考的第一步是制定計(jì)劃?？忌枰凶约旱哪繕?biāo)和規(guī)劃來(lái)避免浪費(fèi)時(shí)間。在我的備考中，我制定了一個(gè)時(shí)間表，讓我可以清晰地看到每天要做的事情。這個(gè)時(shí)間表幫助我更好地安排時(shí)間，給予我足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備每個(gè)科目，并保證我可以在考試前完成所有的復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)。
在會(huì)計(jì)專碩考研過(guò)程中，基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于每個(gè)考試科目來(lái)說(shuō)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是至關(guān)重要的。所以我的學(xué)習(xí)重心始終放在基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固上。我利用課程筆記和教材，對(duì)每個(gè)科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并花時(shí)間復(fù)習(xí)過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸熟練掌握了每個(gè)科目的基礎(chǔ)知識(shí)，從而為高分打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：多做真題。
做真題是備考路上至關(guān)重要的一環(huán)。我花費(fèi)了大量時(shí)間去做歷年真題，并且總結(jié)錯(cuò)題的原因和解題方法。通過(guò)這樣的方法，我了解了考試的出題方向，有利于我在考試中更加熟練地應(yīng)對(duì)各種考試題型。通過(guò)不斷地練習(xí)和總結(jié)，我掌握了更加高效的解題技巧。同時(shí)，這樣的備考方法還可以讓我理解每個(gè)科目的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，為我在考試中找出合理的答案提供幫助。
第五段：保持積極心態(tài)。
備考的路程可能會(huì)遇到各種困難，例如學(xué)習(xí)瓶頸、身體疲勞、情緒低落，等等。在備考過(guò)程中，保持積極心態(tài)非常重要，特別是在面對(duì)突如其來(lái)的挫敗感時(shí)。當(dāng)我遇到難關(guān)時(shí)，我會(huì)暫時(shí)停下來(lái)，找到原因并想辦法解決它們。并相信自己最后一定能夠取得好成績(jī)，一直保持著積極的心態(tài)。最終考研成功的那一刻讓我感到無(wú)比的自豪和滿足。
總之，在我準(zhǔn)備考研的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)會(huì)計(jì)專碩考研高分的經(jīng)驗(yàn)和技巧。制定合理的計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)、多做真題和保持積極心態(tài)是取得高分的關(guān)鍵。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和技巧的實(shí)踐，我成功入讀了心儀的專業(yè)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠幫助到其他考生，讓他們也能夠獲得好成績(jī)。
考研高分心得篇五
極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容，在客觀題和主觀題中都有可能會(huì)涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右，而事實(shí)上，由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性，每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計(jì)算是核心考點(diǎn)，考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
四則運(yùn)算、洛必達(dá)法則、等價(jià)無(wú)窮小代換、兩個(gè)重要極限是常用方法，在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中是重點(diǎn)，考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉，進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度;在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段考生會(huì)遇到一些較為復(fù)雜的極限計(jì)算，此時(shí)運(yùn)用泰勒公式代替洛必達(dá)法則來(lái)求極限會(huì)簡(jiǎn)化計(jì)算，熟記一些常見(jiàn)的麥克勞林公式往往可以達(dá)到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來(lái)計(jì)算某些和式的極限，如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1，則使用夾逼定理進(jìn)行計(jì)算，如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1，則湊成定積分的定義的形式進(jìn)行計(jì)算;單調(diào)有界收斂定理可用來(lái)證明數(shù)列極限存在，并求遞歸數(shù)列的極限。
與極限計(jì)算相關(guān)知識(shí)點(diǎn)包括：1、連續(xù)、間斷點(diǎn)以及間斷點(diǎn)的分類(lèi)：判斷間斷點(diǎn)類(lèi)型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點(diǎn)處的左、右極限，分段函數(shù)的連續(xù)性問(wèn)題關(guān)鍵是分界點(diǎn)處的連續(xù)性，或按定義考察，或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微，分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性，一律通過(guò)導(dǎo)數(shù)的定義直接計(jì)算或檢驗(yàn)，存在的定義是極限存在，求極限時(shí)往往會(huì)用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué)，二重極限的討論計(jì)算難度較大，多考察證明極限不存在。
導(dǎo)數(shù)。
求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識(shí)所占分值平均在10分到13分左右。常考題型：(1)利用定義計(jì)算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對(duì)單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點(diǎn);(6)對(duì)函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計(jì)算中常用的方法是四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則，一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性，利用求導(dǎo)的四則運(yùn)算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。
導(dǎo)數(shù)計(jì)算中需要掌握的常見(jiàn)類(lèi)型有以下幾種：1、基本函數(shù)類(lèi)型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo)，對(duì)于隱函數(shù)求導(dǎo)，不要刻意記憶公式，記住計(jì)算方法即可，計(jì)算的時(shí)候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，不必記憶公式，要掌握其計(jì)算方法，依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計(jì)算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，關(guān)鍵是求分界點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo)，關(guān)鍵是從積分號(hào)下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量，只對(duì)一個(gè)變量求導(dǎo)，在此法則下，基本計(jì)算公式與一元函數(shù)類(lèi)似。
導(dǎo)數(shù)的計(jì)算需要考生不斷練習(xí)，直到對(duì)所有題目一見(jiàn)到就能夠熟練、正確地解答出來(lái)。
無(wú)論是強(qiáng)化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對(duì)于一些基本概念、理論的學(xué)習(xí)和鞏固。希望同學(xué)們堅(jiān)持到底，收獲屬于自己的美麗!
考研高分心得篇六
20_年5月6日下午鹽城工學(xué)院材料工程學(xué)院在博雅樓召開(kāi)了20_考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，陳書(shū)記,東勇還有各班輔導(dǎo)員以及學(xué)生科科長(zhǎng)林玲老師,11級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表，12級(jí)全體學(xué)生及學(xué)生會(huì)部分成員出席。
一、會(huì)前林科長(zhǎng)做出重要發(fā)言：
1、關(guān)于考研理想大學(xué)，林科長(zhǎng)就往年考研成功學(xué)子為例與現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)向有考研意向的同學(xué)推薦了一些優(yōu)秀學(xué)校。并鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)有信心選擇考研。
2、林科長(zhǎng)通過(guò)向同學(xué)們介紹學(xué)院的考研率及就業(yè)方向具體分析了12級(jí)考研形勢(shì)，向同學(xué)具體分析了考研的好處，希望同學(xué)們能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況好好考慮考研的問(wèn)題。
3.林科長(zhǎng)同時(shí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)是最重要的，想要考研的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)。
4、林老師積極鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)考研。
二、11級(jí)考研優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)。
需要考研的人首先你要將自己定位準(zhǔn)確，不要好高騖遠(yuǎn)，一旦被刷，調(diào)劑是很麻煩的，如果學(xué)習(xí)還可以的話，可以選211的大學(xué)作為考研學(xué)校。接下來(lái)就是準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)了，你要先設(shè)計(jì)出一套自己的考研學(xué)習(xí)方式，不要學(xué)別人，有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進(jìn)，最好有幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)，在對(duì)方懈怠的時(shí)候可以鼓勵(lì)一下。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還強(qiáng)調(diào)“心態(tài)在考試中很重要”。心態(tài)好了，發(fā)揮也就出色了，一般來(lái)說(shuō)考前一個(gè)星期大多數(shù)人已經(jīng)看不書(shū)了，壓力很大，這時(shí)候就必須要放松一下，出去走一走，發(fā)泄發(fā)泄，以最好的心態(tài)去考試。
三、11級(jí)學(xué)長(zhǎng)和12級(jí)進(jìn)行深入交流。
會(huì)后11級(jí)優(yōu)秀考研學(xué)子給12級(jí)學(xué)生解決疑難問(wèn)題，并傳授自己的成功秘訣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，考研交流會(huì)圓滿成功。
考研高分心得篇七
首先，我們了解這種考試的選拔性質(zhì)，就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學(xué)考試一般來(lái)說(shuō)有兩類(lèi)題肯定是不會(huì)考的，一是大家都會(huì)的，既然大家都會(huì)，就沒(méi)有區(qū)分度，不具備選擇功能;一是大多數(shù)人都不會(huì)的，大家都不會(huì)，就等于這道題沒(méi)出，也無(wú)法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上，研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)總共20道題，而考試的內(nèi)容則是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論三門(mén)，內(nèi)容相當(dāng)多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性，可能是一門(mén)課比如線性代數(shù)幾章的知識(shí)點(diǎn)融合在一道題中，也可能是在一道題中綜合運(yùn)用高數(shù)、概率等知識(shí)。大家復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意多章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通，要理解。它綜地考，我們就必須綜合地復(fù)習(xí)，大大地提高自己的綜合能力。最后，研究生入學(xué)考試的命題依據(jù)只有一個(gè)，那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內(nèi)容，知道要考什么，有的放矢。大綱規(guī)定了的內(nèi)容都必須復(fù)習(xí)到。
做題的方法和建議。
考研既然是一種選拔性的考試，我們就要將水平提高一點(diǎn)。因此，大家在做題時(shí)，要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：首先，這道題會(huì)不會(huì)做，做的對(duì)不對(duì)?如果會(huì)做，并且做對(duì)了，那自然是極好的。如果不會(huì)，那就要問(wèn)自己為什么不會(huì)或不對(duì)，是概念不會(huì)，還是方法不明白?通過(guò)這個(gè)追問(wèn)，可以迫使我們自己將基本的知識(shí)點(diǎn)鞏固并梳理清楚。接著，做完題后，想想自己用的方法好不好。通過(guò)這個(gè)追問(wèn)，可以使同學(xué)們將各種知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)。然后，問(wèn)問(wèn)自己再做這種題時(shí)，如果出錯(cuò)了，大概會(huì)錯(cuò)再什么地方，以后碰到類(lèi)似的題，可以避免出一些不該出的錯(cuò)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！蓖ㄟ^(guò)不斷追問(wèn)，同學(xué)們的思考、綜合能力一定會(huì)得到較大的提高的。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)從來(lái)都不是一蹴而就，考生們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一定要踏實(shí)、認(rèn)真的備考，只有辛勤的付出才會(huì)有碩果累累的收獲!
考研高分心得篇八
其實(shí)從小到大我的數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的,不怎么努力卻也是名列前茅,沒(méi)參加過(guò)什么"奧數(shù)""華數(shù)"班,卻也在各種競(jìng)賽里拿個(gè)小獎(jiǎng).以至于那個(gè)時(shí)候就固執(zhí)而且幼稚的認(rèn)為,不努力就能拿到成績(jī)的人才是真正的天才,才是真正的聰明人,如果被人家談起我說(shuō)我是個(gè)多么多么努力的人,那感覺(jué)就象是一個(gè)潔身自好的人晚節(jié)不保一樣,自己會(huì)覺(jué)得很丟人.哈哈...努力竟然是丟人的事情,想想自己小的時(shí)候其實(shí)真的很幼稚啊.那個(gè)時(shí)候偏科還很?chē)?yán)重,俗話說(shuō)學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕么,我倒是沒(méi)有那么俗,不過(guò)心里面真的只有理科才是真正的學(xué)科,是智慧的象征,能學(xué)好理科就說(shuō)明你是個(gè)聰明人.而文科的好壞則不會(huì)影響一個(gè)人智商的高低,有的時(shí)候甚至以文科成績(jī)很低為榮...好象那個(gè)時(shí)候的自己很在乎"智商"這個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)呢...
上了大學(xué)漸漸成熟點(diǎn)了,不再那么注重所謂"智商"的虛名,不過(guò)好象剛剛成熟到半瓶子醋的水平,不在意就成了坦然的不學(xué)了...唉....其實(shí)現(xiàn)在有點(diǎn)后悔大一大二時(shí)候的浮躁,尤其是看到大家舒舒服服的保研的時(shí)候.不過(guò)蒼蒼很會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己,按他的話說(shuō)就是老子玩過(guò)了,老子玩了3年,學(xué)了半年,和他們保研的結(jié)果一樣.那些保研的一直那么累,也就這半年舒服點(diǎn)...想想也對(duì),有什么可遺憾的呢,失去就會(huì)有得到...
一下子就開(kāi)始考研復(fù)習(xí)了,雖然之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始有起色,但是看看大一時(shí)候的數(shù)學(xué)成績(jī)心還是不禁發(fā)涼,線數(shù)60,高數(shù)也就是七八十分...即將到來(lái)的難度加倍的數(shù)一呢??呵呵,看來(lái)要放平心態(tài)了,我不是天才,所以必須要努力了,如果幸運(yùn)的話我還算個(gè)聰明點(diǎn)的人,那么也許我可以取得一個(gè)高點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用來(lái)彌補(bǔ)我實(shí)在太爛的政治和英語(yǔ).
真正認(rèn)真起來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己還是很有實(shí)力的,忘的差不多的東西一看就能提的起來(lái),而且不憷難題,似乎我骨子里還是一個(gè)適合理科的人,遇到一眼解不出來(lái)的題總讓我有一種莫名的興奮.這讓我對(duì)自己的信心加倍,每天做數(shù)學(xué)題從開(kāi)始的例行公事,到?jīng)]有感覺(jué),到最后的十分享受不做不爽的地步.(對(duì)我來(lái)說(shuō)和政治比起來(lái)數(shù)學(xué)題確實(shí)是調(diào)劑放松大腦的良藥)。
上文登的補(bǔ)習(xí)班很辛苦,沒(méi)有空調(diào),而且到后期也不是聽(tīng)的很懂.但是堅(jiān)持把筆記記了下來(lái),回去的時(shí)候復(fù)習(xí)定理公式,將課上大約400道例題重新做了一遍.復(fù)習(xí)全書(shū)課后也有習(xí)題,做了一半,這本書(shū)主要是當(dāng)作每天做題查找公式定理用,但是此書(shū)的所有例題在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候過(guò)了一遍.文登課上賣(mài)的600題做了一遍.文登發(fā)的歷年真題,以每天兩套的速度將數(shù)一數(shù)二都做了一遍.又買(mǎi)了李永樂(lè)的模擬考場(chǎng)400題(實(shí)際只有200多道),買(mǎi)了陳文燈的模擬考場(chǎng)15套,都做了一遍,個(gè)別經(jīng)典體型反復(fù)做了一下.開(kāi)始的時(shí)候平均每天40多道題的題量,后來(lái)有意減少做題量,減少到每天一套題的水平...純粹是因?yàn)闆](méi)題可做了...
每天做數(shù)學(xué)題沒(méi)有覺(jué)得痛苦,倒是真是有點(diǎn)樂(lè)在其中的意味.我是采取當(dāng)天只想當(dāng)天事的方法來(lái)避免心理上的負(fù)擔(dān).如果總是想著明天后天還有那些成山的習(xí)題,那樣會(huì)讓人被自己的想法壓的透不過(guò)氣來(lái),也會(huì)影響當(dāng)天的效率,所以我努力控制自己不去想第二天以后的事情,當(dāng)天任務(wù)完成就ok!而且一旦趴在習(xí)題中間進(jìn)入數(shù)學(xué)的海洋,大腦就完全被解題的快感所占據(jù).當(dāng)然有讓人心煩十分別扭的題型,將它標(biāo)記下來(lái)隔幾天就看一邊,直到看到這種題就有一眼就能看破的快感為止...
不知道我的方法算不算是大家嗤之以鼻的題海戰(zhàn)術(shù),我覺(jué)得也是因人而異的,題海戰(zhàn)術(shù)通常和痛苦掛鉤,但是我倒是覺(jué)得很享受,說(shuō)是享受也會(huì)有艱苦的感覺(jué),當(dāng)然不是一般意義上的那種享受,只是努力去淡化那種苦悶的氣氛,而將復(fù)習(xí)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是微不足道的一點(diǎn)快樂(lè)無(wú)限放大,心理狀態(tài)也是決定成敗的重要因素之一吧.
最后成績(jī)數(shù)一149,大概是不懈的努力和一點(diǎn)小聰明結(jié)合起來(lái)的分?jǐn)?shù).不明白一分扣在哪里,以至于我少了500大洋.
考研高分心得篇九
第二，重視對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本定理的理解，以及對(duì)基本方法的掌握。老師認(rèn)為只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點(diǎn)，我們?cè)诳荚囍惺Х值囊粋€(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，解題不得要領(lǐng)。對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在一個(gè)程度的問(wèn)題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌?，?duì)一些基本問(wèn)題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語(yǔ)的描述，一定要自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，這些基本功都很重要，到臨場(chǎng)時(shí)就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是題明明做過(guò)，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說(shuō)的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解。總以為不會(huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類(lèi)型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時(shí)候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí)，由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度，再做一些題的時(shí)候，還是會(huì)感到不會(huì)做，這樣做了再多的題也是白費(fèi)?？忌鷤?cè)谧鲱}的時(shí)候一定要學(xué)著思考，舉一反三，加強(qiáng)記憶，避免習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣，再遇到什么類(lèi)型的題目，都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上，一定要注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這種歸納和總結(jié)可以自己進(jìn)行總結(jié)。另外在做題時(shí)，不必每道題都要寫(xiě)出完整的解題步驟，特別是類(lèi)似的題一般只要看出思路，熟悉其運(yùn)算過(guò)程就可以，這樣可以節(jié)省時(shí)間，提高做題的效率?？忌谧鲱}的同時(shí)還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會(huì)出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分，積分的應(yīng)用問(wèn)題中求體積和面積可以和切線，也可以和微分方程問(wèn)題相聯(lián)系。通過(guò)這些問(wèn)題的分析，可以對(duì)多個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)有較好的了解?？梢詫?duì)各知識(shí)點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過(guò)這種訓(xùn)練，也可以積累解題思路，將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研高分心得篇十
對(duì)于大部分學(xué)生而言，數(shù)學(xué)在大學(xué)課程中都學(xué)習(xí)過(guò)，但是由于在大一時(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)得較淺，再加上學(xué)完時(shí)間較長(zhǎng)，很多知識(shí)點(diǎn)都已遺忘。所以第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一定要抱著一種重新學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真重新再把大學(xué)課程中學(xué)習(xí)過(guò)的教材復(fù)習(xí)一遍，把遺忘的知識(shí)點(diǎn)一一撿起來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于例題和課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿鲆槐?，多思考多總結(jié)做題的思路和方法。
二、穩(wěn)抓“三基”
數(shù)學(xué)水平的高低是通過(guò)解題來(lái)檢測(cè)的，而基本概念、方法、理論也只有在解題中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系卻基本相同，考試的題型也相對(duì)固定，一般題型都存在一定的解題規(guī)律。通過(guò)做題可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。
三、理解知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能死記硬背，死搬硬套。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按照老師教授的和自己做題的體會(huì)結(jié)合起來(lái)深刻理解知識(shí)點(diǎn)，不能光注重答案。遇到自己實(shí)在不會(huì)做的題目，不能看看答案解析就完事了，不能認(rèn)為自己看明白的題目應(yīng)該就會(huì)做了。一定要拋掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正會(huì)做了，才能理解此題考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)是如何考查的。
四、多總結(jié)，勤整理
在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要把自己的心得或體會(huì)以標(biāo)注的形式寫(xiě)在書(shū)上或筆記本上。對(duì)于一些比較好的例題，盡量挖掘題目的`內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫穿到整個(gè)考研復(fù)習(xí)中去。或是自己的易錯(cuò)題，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或概念，可以總結(jié)在筆記本上。尤其是在最后的沖刺階段，考前的半個(gè)月，我們可以把前面整理的筆記本認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。
五、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)
對(duì)于大綱中要求的考點(diǎn)，要求同學(xué)們?nèi)鎻?fù)習(xí)到位。不能因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)是冷點(diǎn)(即考頻率不高的知識(shí)點(diǎn)或是近年考試中沒(méi)考過(guò)的知識(shí)點(diǎn))，就主觀斷定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)今年可能還是不考，沒(méi)必要復(fù)習(xí)了。只要是考綱中出現(xiàn)的考點(diǎn)，我們就全力以赴地復(fù)習(xí)到位。
1、實(shí)戰(zhàn)做題尋找感覺(jué)
復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)后，可以取一套真題，模擬真是場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣，在做題的過(guò)程中會(huì)有緊張的感覺(jué)，能檢測(cè)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力，還能幫助有效利用時(shí)間。
2、查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)真題由于全面，可以幫助廣大考生實(shí)際了解大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，查明自己在哪些地方還沒(méi)有完全掌握。因此，做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，總結(jié)錯(cuò)題的原因，題目的考察要點(diǎn)，用到的原理和公式等。
3、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
由于做真題得出了學(xué)習(xí)中的遺漏點(diǎn)，因此，總結(jié)錯(cuò)題之后可以適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)更加高效。通常情況下是針對(duì)真題中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)相應(yīng)科目和章節(jié)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。
4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律
考研高分心得篇十一
沖刺2019，考研學(xué)子們摩拳擦掌，暑假前后紛紛踏上了通往成功或者悲壯的荊棘之路。今年高校畢業(yè)生總量已達(dá)834萬(wàn)人，就業(yè)的困境、競(jìng)爭(zhēng)的壓力、本科學(xué)歷的持續(xù)貶值、海歸高學(xué)歷人才的創(chuàng)業(yè)傳奇、以及連續(xù)十年考研熱的影響，造就了2019年將近290萬(wàn)考研大軍。當(dāng)然，這其中不乏非理性考研者，也有很多迷惘的一代。作為研究生過(guò)來(lái)人，我這里有幾條建議贈(zèng)給漫漫長(zhǎng)途中的同學(xué)們。
一、欲做大事者，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
多數(shù)考研同學(xué)的顧慮就是未來(lái)三年苦讀是否有價(jià)值。商業(yè)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)收入成為衡量人才價(jià)值的首要標(biāo)準(zhǔn)。而考研就意味著三年放棄工作，沒(méi)有收入，受到眾人的白眼和鄙視。多數(shù)在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作獨(dú)立，與美眉交往的男生更是囊中羞澀，充滿了自卑感，考研似乎是一條絕望的迷途。但放眼社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有志之士都在選擇學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路。目前的付出也就是未來(lái)多倍的回報(bào)，一份耕耘一份收獲，迄今為止，我所接觸的研究生過(guò)來(lái)人無(wú)不在各個(gè)領(lǐng)域獲得著不同程度的成功，很少有人對(duì)三年寒窗感到后悔或遺憾。三年的歷練，造就了后來(lái)的大批的政壇、商業(yè)和職場(chǎng)精英分子。
本科到第四年，無(wú)論出國(guó)讀研、還是國(guó)內(nèi)奮斗，成績(jī)出色的同學(xué)往往都不肯棄學(xué)就業(yè)。佼佼者必然目標(biāo)直指哈佛、耶魯、清華、復(fù)旦，職場(chǎng)打拼幾年的有志之士，在殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更加清楚充電的必要，其中辭職讀研和讀mba的更是逐年遞增。欲做大事者，必先經(jīng)過(guò)痛苦的積累。學(xué)無(wú)止境，大才和高能必然要經(jīng)過(guò)比別人更多的苦讀和積累，獲得知識(shí)，修煉內(nèi)涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學(xué)，而真功夫卻要久練才成。本科階段專業(yè)只學(xué)到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專注地修煉出深厚的專業(yè)知識(shí)。比爾蓋茨是個(gè)特例，非常人所能模仿，但未來(lái)的中國(guó)商業(yè)精英一定是張朝陽(yáng)、李彥宏等眾多的高學(xué)歷人才。而未來(lái)的學(xué)術(shù)之星也必然是經(jīng)過(guò)多年寒窗磨礪的才子。很多研究生表面上學(xué)術(shù)味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往后發(fā)制人，厚積薄發(fā)的底蘊(yùn)會(huì)慢慢展示出來(lái)，在各單位和各行業(yè)大顯身手，成為專家級(jí)人物和業(yè)務(wù)骨干。大學(xué)四年，我們盡管學(xué)會(huì)了為人處世，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，但我們也在茫然中消耗了不少的光陰。我們的知識(shí)積累確實(shí)還很單薄，剛明白專業(yè)的重要性時(shí)，不知不覺(jué)已然大四。走向社會(huì)，可以經(jīng)過(guò)培訓(xùn)成為一名技術(shù)熟練的普通員工，而高難度專業(yè)技術(shù)工作和管理工作，復(fù)雜并有深度，是不易勝任的。讀完英語(yǔ)本科，我可以做一名口譯譯員，處理簡(jiǎn)單的口譯工作，也可以去一些部委公司做一名與外語(yǔ)有關(guān)或無(wú)關(guān)的小職員。環(huán)顧四周，令你恐慌的是，這種外語(yǔ)還算可以的同事無(wú)處不在，你又能勝出多少?一兩年之內(nèi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的瓶頸。那時(shí)再來(lái)讀研或讀mba,恐怕時(shí)間、精力不足，更喪失了持續(xù)學(xué)習(xí)的耐心和習(xí)慣。一旦結(jié)婚生子，踏上考研之路更是責(zé)任難推、苦不堪言。
所以我奉勸大四的學(xué)子，如果希望未來(lái)有更好的發(fā)展，或者有了必勝的斗志，就不要計(jì)較三年的付出。當(dāng)然你還不能太陽(yáng)春白雪，學(xué)成書(shū)呆子，以至于脫離了社會(huì)，忽視了市場(chǎng)需求。如果確定未來(lái)從事教學(xué)科研，盡可投入于讀書(shū)論文，如果未來(lái)要走向職場(chǎng)，還要關(guān)注專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。讀書(shū)的過(guò)程并不意味著貧寒，完全可以邊讀書(shū)邊打工，苦攻專業(yè)的同時(shí)獲得滿意的收入。我在讀書(shū)的時(shí)候不斷做一些口譯或筆譯的工作，細(xì)水長(zhǎng)流，也在系里教大學(xué)英語(yǔ)，同時(shí)在新東方上些課，那時(shí)的收入已經(jīng)足夠自立了。當(dāng)然，教學(xué)教研相長(zhǎng)，這又為我讀語(yǔ)言學(xué)和做論文提供了大量的寶貴統(tǒng)計(jì)資料。只要保證60%的時(shí)間在圖書(shū)館里，堅(jiān)持閱讀原著和參考資料，教學(xué)和翻譯工作就不會(huì)影響我所投入的學(xué)術(shù)研究。我當(dāng)時(shí)立志要做一名出色的英文教師，讀研三年中除了學(xué)習(xí)外，這些工作也為我的成長(zhǎng)積累了經(jīng)驗(yàn)，為我在北大做一名優(yōu)秀教師，在新東方從優(yōu)秀教師到管理者的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以三年奮斗，終生受益。
二、毅力成就實(shí)力，細(xì)節(jié)決定成敗。
考研科目涉及范圍廣泛，從英語(yǔ)到政治，從數(shù)學(xué)到專業(yè)課;考研又是比拼耐力的賽場(chǎng)，從第一輪筆試到第二輪面試，馬拉松式的復(fù)習(xí)，偏難題目層出不窮。只有全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，只有采用高效學(xué)習(xí)方法，只有靠綜合實(shí)力的角逐才能決勝沙場(chǎng)。如果總結(jié)考研的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和成敗，僅在英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面，就可和各位獻(xiàn)上我的幾點(diǎn)心得。
1.大綱詞匯全部攻克。
考研的失利者，往往都是單詞的放棄者。沒(méi)有完全掌握大綱要求的基本詞匯和詞義，必然在考試中一敗涂地。原汁原味的語(yǔ)言，地道而微妙的表達(dá)，眾多的超綱詞匯，只有在基本詞匯扎實(shí)的情況下才能開(kāi)展推理，否則句句皆難，我們就只有靠支離破碎的理解蒙一下答案了。一個(gè)月拿下大綱詞匯，三個(gè)月中反復(fù)記誦到位，之后研究超綱詞匯，擴(kuò)大閱讀量，我們應(yīng)對(duì)這種高難度變態(tài)考試才能無(wú)堅(jiān)不摧。
2.歷年真題多遍研究。
不重視真題的人是可恥的，只復(fù)習(xí)一遍的人是可悲的?？佳杏⒄Z(yǔ)精華盡在歷年真題，反復(fù)剖析命題思路、各類(lèi)題型、解題策略、長(zhǎng)難句，復(fù)雜語(yǔ)言現(xiàn)象以及干擾項(xiàng)，就可以做到以有限而至無(wú)限。把真題復(fù)習(xí)透了，掌握訓(xùn)練方法，就可以高效突破考研英語(yǔ)的種種障礙，在基本功上有顯著的提高。閱讀文章學(xué)習(xí)完畢，又可作為翻譯材料繼續(xù)練;寫(xiě)作范文學(xué)完，也可進(jìn)一步練習(xí)英漢互譯?？上Ф鄶?shù)同學(xué)只是蜻蜓點(diǎn)水般學(xué)過(guò)一遍，未能掌握已經(jīng)淡忘，考場(chǎng)上就只剩下盲目地掙扎了。
3.不同階段不同重點(diǎn)。
考研學(xué)習(xí)是個(gè)持久戰(zhàn)，在不同的階段必須把握好不同的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在英語(yǔ)方面，暑期(7-8月)把握好歷年真題，背單詞攻語(yǔ)法;秋季(9-11月)要查漏補(bǔ)缺，把木桶的短板加長(zhǎng)，反復(fù)復(fù)習(xí)真題細(xì)節(jié)，同時(shí)擴(kuò)大閱讀范圍;考前(12-1月)要計(jì)時(shí)模擬，掌握考試節(jié)奏。每個(gè)階段都不可放棄英語(yǔ)。很多考生在某一個(gè)階段中斷了復(fù)習(xí)，導(dǎo)致前功盡棄。不管大家情況如何，要常常學(xué)習(xí)外語(yǔ)，聽(tīng)力也不能放棄，因?yàn)閺?fù)試要考，臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用處，只有堅(jiān)持才能鍛造出實(shí)力。
由此可見(jiàn)，考研的復(fù)習(xí)靠的是耐心和毅力。考試前有很多人患得患失，退出了考研角逐，還有不少人三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，復(fù)習(xí)效果難以保證。真正的勝利者，是那些甘于寂寞，熱愛(ài)挑戰(zhàn)，孤獨(dú)地長(zhǎng)跑并且堅(jiān)持到終點(diǎn)的人。
三、勤者為才，惰者無(wú)用。
關(guān)于考研價(jià)值觀，為什么今年會(huì)有這么多的大討論?是因?yàn)榇T士學(xué)歷已經(jīng)不能給我們就業(yè)安全感了嗎?有些學(xué)者認(rèn)為考研不一定能造就人才，反而造就太多脫離社會(huì)的庸才。此觀點(diǎn)雖然偏激，卻也有其道理。不可否認(rèn)，由于研究生數(shù)量不斷擴(kuò)招，目前各大學(xué)研究生的素質(zhì)水平良莠不齊，不少人盲目追逐高學(xué)歷，卻忽視了真才實(shí)學(xué)的獲得。而高校師資力量的匱乏，人才的不斷流失等種種問(wèn)題也暴露出來(lái)，一個(gè)導(dǎo)師居然可以帶十幾個(gè)研究生，一年只和學(xué)生見(jiàn)面幾次。研究生沒(méi)有人管，放任自流，必然模糊了自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，希望這只是個(gè)別現(xiàn)象。
走進(jìn)大學(xué)研究生群體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們會(huì)有三種不同的表現(xiàn)。第一種是受到大學(xué)濃重的學(xué)術(shù)氛圍熏陶，全力投入專業(yè)學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下潛心研究專業(yè)學(xué)問(wèn)，博覽群書(shū)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的積累，在大學(xué)的殿堂中盡情積累、盡情獲取。第二種學(xué)生忙忙碌碌，四處打工和社交，精力分散，寶貴的三年卻用來(lái)掙小錢(qián)，因小失大，學(xué)問(wèn)方面一無(wú)所獲。第三種學(xué)生是墮落的一代，被錄取之后就感覺(jué)實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，三年中不思進(jìn)取，只顧戀愛(ài)、上網(wǎng)和打游戲，睡懶覺(jué)和撬課者大有人在，最終抄篇論文、混個(gè)學(xué)位就算了事。由此可見(jiàn)，如此自我放任，大批研究生變成庸才并不奇怪。
其實(shí)，考研奮斗本身是人生升華的重要階段，奮斗者們一年的拼搏也是勇氣可嘉。但我們的努力千萬(wàn)不要半途而廢。就像以前的考研英語(yǔ)寫(xiě)作的題目所說(shuō)：“終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)?！比绾卧阡浫『罄^續(xù)奮斗，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值還要靠自己，制定長(zhǎng)期和短期的戰(zhàn)略，戰(zhàn)勝自我的惰性，挑戰(zhàn)知識(shí)學(xué)問(wèn)的巔峰，要靠更加持久和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)決反對(duì)學(xué)歷無(wú)用論，但太多的注水學(xué)歷確實(shí)加重了大家的猜疑，使我們對(duì)考研的意義產(chǎn)生了疑問(wèn)。讀研的最終結(jié)果，不管是從事科研教學(xué)，還是走向商業(yè)法律，還是成為國(guó)家公務(wù)員，學(xué)歷和文憑的含金量其實(shí)真正體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)識(shí)能力獲得。而真才實(shí)學(xué)不是混出來(lái)的，而是磨煉出來(lái)的。能否規(guī)劃好三年的學(xué)習(xí)，能否和市場(chǎng)需求接軌，勇于汲取有用的知識(shí)，就要看研究生們的自我管理能力。一寸光陰一寸金，希望我們不要踐踏自己三年寶貴的學(xué)習(xí)生涯，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展和機(jī)會(huì)，研究生學(xué)歷不能幫我們贏得一切，但知識(shí)和能力確實(shí)會(huì)讓我們披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)成功。不同人都有自己的不同選擇和表現(xiàn)，成敗還要看自己，所以最后我要奉勸大家一句——“勤者為才，惰者無(wú)用”。
考研高分心得篇十二
第一段：引言（200字）。
考研專業(yè)課是考研過(guò)程中最關(guān)鍵的部分之一，它直接影響著考生的綜合成績(jī)和錄取的機(jī)會(huì)。然而，由于專業(yè)課知識(shí)龐雜且難度較高，很多考生常常為此頭痛不已。正如人們常說(shuō)的“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要我們能夠找到一條高分路徑，就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績(jī)。在本文中，筆者將分享我在考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得與體會(huì)，以期對(duì)廣大考生提供一些啟示和幫助。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（200字）。
學(xué)習(xí)是任何一項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)?？佳袑I(yè)課作為一門(mén)科目，要求我們兼顧廣度和深度。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。首先，我們需要了解每個(gè)學(xué)科的大綱，并根據(jù)大綱內(nèi)容制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我們還需要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況合理安排時(shí)間。不同學(xué)科的難度差異較大，我們可以根據(jù)自身水平和理解能力來(lái)合理安排每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每門(mén)學(xué)科都得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握（200字）。
專業(yè)課的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過(guò)程，而基礎(chǔ)知識(shí)則是這個(gè)過(guò)程的基石。只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)教材、做習(xí)題和做試卷來(lái)提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和熟練度。同時(shí)，我們還可以通過(guò)與同學(xué)交流和參加討論班的方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，從而達(dá)到更好的掌握效果。
第四段：多做題，注重答題技巧（200字）。
做題是考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中最常見(jiàn)的方式。通過(guò)做題，我們可以更好地理解知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)問(wèn)題的分析能力和解決問(wèn)題的能力。因此，我們應(yīng)多做相關(guān)的習(xí)題和歷年真題來(lái)鞏固自己的知識(shí)。在做題過(guò)程中，我們還要注重答題技巧的訓(xùn)練。對(duì)于不同類(lèi)型的題目，我們要學(xué)會(huì)合理解題思路和答題方法，以提高解題效率和準(zhǔn)確率。
第五段：做好總結(jié)與反思，不斷完善（200字）。
專業(yè)課學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提高的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的總結(jié)和反思習(xí)慣。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題型，我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，歸納出規(guī)律和重點(diǎn)，以方便今后的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí)，我們還要認(rèn)真對(duì)待每次模擬考試和考試的得失，及時(shí)進(jìn)行反思，找出自己還存在的不足和問(wèn)題，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和提高。通過(guò)不斷的總結(jié)與反思，我們能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。
總結(jié)（100字）。
考研專業(yè)課學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心和恒心的任務(wù)，但只要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握、多做題并注重答題技巧的訓(xùn)練，以及及時(shí)總結(jié)與反思，我們就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績(jī)。希望廣大考生能夠從我的心得體會(huì)中汲取到一些啟示和幫助，為自己的考研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，同學(xué)們！
考研高分心得篇十三
很多
同學(xué)
提到考研
英語(yǔ)
作文痛苦不已，究竟
怎樣
在英語(yǔ)作文中取得高分，讓自己少走彎路?老師提出英語(yǔ)作文高分秘訣，唯“積累”二字。
重磅閱讀
1.詞匯的積累：考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯，盡管不能一一掌握，但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年真題入手，將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及
其他
比較常用的釋義，然后在空閑的時(shí)間，經(jīng)常翻閱。
2.語(yǔ)法的積累：英語(yǔ)寫(xiě)作中，語(yǔ)句對(duì)錯(cuò)的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是語(yǔ)法是否正確。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語(yǔ)法知識(shí)外，還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門(mén)講語(yǔ)法的書(shū)，仔細(xì)推敲里面的.語(yǔ)法知識(shí)，要能夠在腦袋里面形成一個(gè)清晰的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)圖。考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，如果能夠出現(xiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句以及一些插入語(yǔ)，會(huì)為文章增色不少。
3.閱讀的積累：同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該大量閱讀英語(yǔ)美文，可以訂閱一些英語(yǔ)報(bào)刊，摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板，在寫(xiě)作中時(shí)自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。
4.練筆的積累：有些同學(xué)平時(shí)從來(lái)很少寫(xiě)作文，認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí)，大家平時(shí)應(yīng)該多練練筆，可以用英語(yǔ)寫(xiě)一些日記，一個(gè)星期至少寫(xiě)1到2篇的英語(yǔ)作文，并且經(jīng)常找老師修改，糾正自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤，只有這樣才能夠逐漸讓英語(yǔ)寫(xiě)作能力得到提高。
5.書(shū)寫(xiě)的積累：這是一個(gè)被很多同學(xué)所忽視的問(wèn)題。由于考研為掃描后再閱卷，電腦中看起來(lái)，要比在試卷上的更潦草，所以大家的書(shū)寫(xiě)非常重要，漂亮的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能夠?yàn)樽魑募臃?，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。
考研高分心得篇十四
拿出學(xué)習(xí)的勁頭，而不是枯燥的復(fù)習(xí)。
考研是一個(gè)艱苦卓絕的歷程，復(fù)習(xí)的時(shí)間開(kāi)始的早的話會(huì)拉的很長(zhǎng)，也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理，同學(xué)們一定要牢牢把握這一時(shí)機(jī)，穩(wěn)步提升成績(jī)。但眾所周知暑期的復(fù)習(xí)時(shí)期同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，無(wú)論的外界因素還是本身因素對(duì)于同學(xué)們的考驗(yàn)都是相當(dāng)大的，且對(duì)比其他人的輕松自在，考研同學(xué)們面對(duì)的是繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，心理壓力可想而知，若再加上復(fù)習(xí)過(guò)程不順利，這些都有可能成為同學(xué)們放棄考研的誘導(dǎo)因素，因此如何平心靜氣的面對(duì)眾多的不利因素，及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，是現(xiàn)在考研同學(xué)們面對(duì)的最重要的事情。
此外，很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)都呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，就是簡(jiǎn)單的把教科書(shū)上的知識(shí)瀏覽一遍。其實(shí)這是不可取的，雖然考研數(shù)學(xué)的只是大多是考生學(xué)過(guò)的知識(shí)，但是在復(fù)習(xí)時(shí)，考生們要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通，對(duì)課后練習(xí)題要親手去做去思考，這樣才能達(dá)到溫故而知新。
數(shù)學(xué)有龐大的知識(shí)體系，從知識(shí)論的角度來(lái)講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很?chē)?yán)謹(jǐn)，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因?yàn)楹鲆暳藬?shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)概念的理解不夠透徹，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師就特別告誡學(xué)生，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。
教材的使用一般以自己大學(xué)教材為藍(lán)本，但因各個(gè)學(xué)校所選用的教材與所在大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)是一致的，所以這些教材的編寫(xiě)也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來(lái)看，與考研最為接近的是同濟(jì)編的高數(shù)、線代和浙大編的概率?？唇滩囊?xì)致，要對(duì)基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的證明過(guò)程，因?yàn)檫@些定理的證明過(guò)程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對(duì)基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。
數(shù)學(xué)理論學(xué)習(xí)須遵其規(guī)律，但要打破慣性思維。
數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)必須遵從其規(guī)律，理解其本質(zhì)，思索其發(fā)展，同時(shí)因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)更注重理論知識(shí)的應(yīng)用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學(xué)研究來(lái)說(shuō)，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標(biāo)。另一方面，從它的應(yīng)用性來(lái)講，選拔性考試中考查數(shù)學(xué)能力僅僅是一種手段，并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)專家，所以此時(shí)突顯的是數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)，面臨的問(wèn)題就能迎刃而解。具體來(lái)說(shuō)，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)一是要舉一反三。比如概率中在學(xué)習(xí)事件相互獨(dú)立的時(shí)候，教材只是講了當(dāng)兩事件都不是零事件的時(shí)候，相互獨(dú)立與互不相容不能同時(shí)成立，那么相互獨(dú)立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒(méi)有這方面的解釋，這就需要同學(xué)們根據(jù)定義來(lái)做對(duì)比歸納。
數(shù)學(xué)是考驗(yàn)一個(gè)人思維力的學(xué)科，而慣性思維正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的障礙。在讀書(shū)的時(shí)候，慣性思維不會(huì)在腦神經(jīng)中留下深的印象，而逆向思維會(huì)更大限度地發(fā)揮腦細(xì)胞的能量。對(duì)于數(shù)學(xué)解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中要打破慣性思維?？词乔疤幔腔A(chǔ)，讀懂書(shū)才有可能做對(duì)題目。練是關(guān)鍵，是目的。只有會(huì)做題，做對(duì)題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書(shū)和做題。這三者有機(jī)結(jié)合，缺一不可。
總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過(guò)合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂(lè)趣，從數(shù)學(xué)中吸取生命的養(yǎng)份，在這里，?？佳械耐瑢W(xué)們能更近距離更有成效的復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
考研高分心得篇十五
考研是眾多大學(xué)生們必須要面對(duì)的一個(gè)考試，如果你想要順利通過(guò)考試并獲得高分，就必須要有一定的規(guī)劃、準(zhǔn)備和心態(tài)。在我經(jīng)歷了自己的考研之路后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些既簡(jiǎn)單又實(shí)用的方法，能夠幫助考生提高自己的成績(jī)，打造自己的考研之路。
第二段：合理的調(diào)整自己的狀態(tài)。
備考期間，為保持強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)體魄，你可以選擇適度的鍛煉讓自己的生理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以鼓舞斗志。合理的飲食和休息方案也非常重要，它們有助于你的身體和精神狀態(tài)接受新的知識(shí)和信息。要排除一切干擾，讓自己的注意力始終集中在學(xué)習(xí)上，如此才能保證學(xué)習(xí)效率。
第三段：科學(xué)制定計(jì)劃。
必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的備考設(shè)置目標(biāo)和時(shí)間表。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該盡可能詳細(xì)和具體，以確保您每天有一個(gè)清晰的計(jì)劃和行動(dòng)路線。你需要統(tǒng)計(jì)自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，然后給自己一定的時(shí)間在這些知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，事半功倍，善于做到有效利用時(shí)間，合理規(guī)劃一天的時(shí)間也可在考研復(fù)習(xí)之路上取得重要的一步。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)反復(fù)練習(xí)。
在備考的過(guò)程中，你需要把課本上的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。為加強(qiáng)自己的記憶和理解能力，你可以不斷回顧重要知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合電子或紙質(zhì)筆記，讓自己更好地消化和理解所學(xué)知識(shí)。在此過(guò)程中，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)也是非常重要的，通過(guò)刷題、考試等方法，考試時(shí)自己的信心得以增強(qiáng)，并且不斷地提高自己的考試水平。
第五段：良好的心態(tài)。
備考過(guò)程中，不要過(guò)度擔(dān)心結(jié)果，而是要抓住當(dāng)下一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己更好地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。它可以為自己提供更好的心理來(lái)源，也可以讓自己擺脫緊張和壓力。不要復(fù)雜化每一個(gè)問(wèn)題。面對(duì)考試時(shí)間，你應(yīng)該長(zhǎng)期保持積極的心態(tài)和自信，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)論：
以上這些方法并不是靈丹妙藥，它們需要考生真正去踐行和落實(shí)，才能真正取得好的考研成績(jī)。它們需要考生逐步的去實(shí)踐，學(xué)習(xí)成績(jī)才能表現(xiàn)出來(lái)，一步一個(gè)腳印是提高成績(jī)的有效途徑。相信只要你按照這些方法，保持良好狀態(tài)和心態(tài)，考研高分不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
考研高分心得篇十六
在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過(guò)一遍，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好?？梢詧?bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過(guò)老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來(lái)，提高自己解綜合題的能力;到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來(lái)，不清楚的弄清楚。
會(huì)做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來(lái)看，考生失分的主要原因是基本功不過(guò)關(guān)，大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒(méi)掌握而影響了整道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計(jì)算過(guò)程的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在考試過(guò)程中，只要是會(huì)的就不丟分。
無(wú)法預(yù)測(cè)，只能注意細(xì)節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來(lái)講，有一個(gè)比較值得注意的問(wèn)題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來(lái)描述的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問(wèn)題。至于說(shuō)其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測(cè)這個(gè)問(wèn)題?？墒怯羞@樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說(shuō)在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過(guò)幾年以后，基本上都能夠輪得到。
考研高分心得篇十七
考研是眾多大學(xué)生為了自己的未來(lái)而選擇的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，考研并不是一件容易的事情，需要付出大量的精力和時(shí)間。而在備考過(guò)程中，如何取得高分也是每個(gè)考生都非常關(guān)注的問(wèn)題。筆者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的準(zhǔn)備和緊張的考試，終于以理想的分?jǐn)?shù)成功考取研究生。在這里，筆者想分享自己的考研心得和體會(huì)，希望對(duì)后來(lái)的考生有所幫助。
第二段：提前準(zhǔn)備。
首先，在準(zhǔn)備要學(xué)會(huì)一步步來(lái)，提前規(guī)劃好整個(gè)備考過(guò)程。在考研之前，建議考生提早多看一些資料，了解考試內(nèi)容和形式。根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科要求，確定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，應(yīng)以每日任務(wù)量為基礎(chǔ)，規(guī)定每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)目標(biāo)，并適當(dāng)留有時(shí)間修整和休息。同時(shí)，建議考生在規(guī)定任務(wù)完成之后，可以多關(guān)注一些相關(guān)的備考經(jīng)驗(yàn)和資料，提高自己的備考技巧。
第三段：突出重點(diǎn)。
其次，在備考過(guò)程中應(yīng)注重突出重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中，要注意區(qū)分每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)部分，考生應(yīng)特別花費(fèi)精力和時(shí)間進(jìn)行深入理解和掌握。而對(duì)于那些冗余內(nèi)容，可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)量，以便更好地突出重點(diǎn)。此外，在備考期間，也要時(shí)刻關(guān)注最新的考試動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)研究以往的試題，了解考試的出題方向和難易程度。
第四段：多練習(xí)。
第三，多進(jìn)行題目練習(xí)。在考研期間，要做好泛讀和精讀統(tǒng)一對(duì)接的拼圖式學(xué)習(xí)，并且要將精力主要集中在做題上。正確的做題方法可以使考生的成績(jī)得到提升。在平時(shí)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備過(guò)程中，考生一定要多進(jìn)行各種難度的題目練習(xí)，以適應(yīng)考試的難度和形式。對(duì)于做錯(cuò)的題目和易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)背誦和整理總結(jié)，并且在下一次的復(fù)習(xí)中能夠改正錯(cuò)誤。
第五段：冷靜應(yīng)對(duì)。
最后，在考試時(shí)一定要保持冷靜，應(yīng)對(duì)考試。無(wú)論是在考場(chǎng)上還是在面對(duì)考試成績(jī)的時(shí)候，考生都要保持冷靜、應(yīng)試從容。在考場(chǎng)上，要認(rèn)真閱讀題目，仔細(xì)審題，確定出題者的意圖，從而進(jìn)行有效的思考和提高作答效率。在面對(duì)考試成績(jī)進(jìn)一步的總結(jié)和備考糾錯(cuò)中，要發(fā)現(xiàn)自己的不足和成績(jī)提升的空間，為下一步的考研做好更好的準(zhǔn)備。
結(jié)尾：
總之，考研是一項(xiàng)值得挑戰(zhàn)的事業(yè)。只有在備考過(guò)程中堅(jiān)持不懈、合理規(guī)劃、高效學(xué)習(xí)、冷靜應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)則，才能在考試中獲得更好的成績(jī)。通過(guò)筆者的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，希望這篇文章能夠?yàn)榭忌鷤兊捻樌佳刑峁┮恍┧伎己蛥⒖肌?BR> 考研高分心得篇十八
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)快到了九月份，不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了，小編估計(jì)大家還有很多難點(diǎn)沒(méi)有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
提分策略及注意事項(xiàng)。
從科目上講，可以實(shí)現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點(diǎn)多且計(jì)算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點(diǎn)導(dǎo)致考點(diǎn)集中，進(jìn)而題型固定，只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時(shí)間規(guī)劃有問(wèn)題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時(shí)間耗費(fèi)太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時(shí)間不夠，二是復(fù)習(xí)重視程度不夠，導(dǎo)致計(jì)算效率不高。
提分策略：
1、時(shí)間管控：每天固定在上午9點(diǎn)到12點(diǎn)用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，通過(guò)一套試卷，進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。期間做好三個(gè)時(shí)間點(diǎn)記錄，一是選擇與填空用時(shí)，二是高數(shù)大題答題用時(shí)，三是線代概率大題用時(shí)。通過(guò)訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時(shí)控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。大題整體用時(shí)要設(shè)法控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，要留出半小時(shí)用于檢查撿分。
2、答題細(xì)節(jié)：規(guī)范答題對(duì)提高得分率很重要，采用a4紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě)規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃?？佳袛?shù)學(xué)注重對(duì)基本計(jì)算能力的考察，考題也以計(jì)算題型為主，選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法，只要能排除錯(cuò)誤選項(xiàng)即可，不一定非得進(jìn)行完整計(jì)算，這樣可以降低做題時(shí)間，為后面大題留下更多答題時(shí)間。填空題主要針對(duì)基本的計(jì)算以及基本性質(zhì)，不會(huì)涉及復(fù)雜計(jì)算。加強(qiáng)對(duì)于基本性質(zhì)的熟悉及基本計(jì)算的訓(xùn)練，有針對(duì)的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過(guò)與解析對(duì)照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書(shū)寫(xiě)能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會(huì)的適當(dāng)寫(xiě)出得分步驟。進(jìn)行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時(shí)撿分提供檢查依據(jù)，提高時(shí)間的利用率。