演講稿是在特定場合向聽眾傳遞思想、觀點(diǎn)和情感的一種文體。演講稿的行文順序是否有固定的要求，是否需要注重篇章結(jié)構(gòu)？通過閱讀優(yōu)秀的演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到很多表達(dá)技巧和思路拓展的方法。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“xxxx”。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，我提出如下倡議，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；做到文明乘車，安全乘車。
4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識。
地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的`科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報(bào)工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網(wǎng)點(diǎn)50多個，觀測項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)?shù)卣饡r也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
當(dāng)大地震時，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時也要注意幾個問題，大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識保護(hù)自己，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇三
大家早上好!我是來自四年級(3)班的吳笛，今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命”。
生命，是珍貴的，是無價的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語，鳥的歡歌，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠感受親情的偉大，友情的溫暖，愛情的美好，是因?yàn)槲覀儞碛猩?。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財(cái)富。
但同時，生命又是無比脆弱的。20xx年5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛。而對于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù)，我想，生命或許會堅(jiān)韌不少。
比如，對于地震，自20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識。而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時，我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長生命。
對于火災(zāi)，我們平時應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災(zāi)，需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌，利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識，例如，不隨意下河，下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進(jìn)行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。
然而，更為重要的是，我們要增強(qiáng)自己生命的“韌性”，要主動承擔(dān)起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)，情感等方面的問題，便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時光中消逝，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對外界防災(zāi)減災(zāi)，也要對內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范。一旦出現(xiàn)問題，及時與老師，同學(xué)，家長溝通交流。
生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命，因此，我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出貢獻(xiàn)!
我的演講完畢，謝謝大家。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇四
雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?，在家中，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家俱邊。開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角。有些同學(xué)因?yàn)榛艔?，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上。不要去乘電梯。若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動聽老師的指揮。震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散。在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。
保存體力，延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來，我們省便進(jìn)入了雨季，降雨頻繁，雨量增大，暴雨、陣雨時時降落，雨季安全問題，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧。
1、不要在機(jī)動車道上行走，要在人行道上行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機(jī)動車搶道，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。
5、注意繞開低洼地，不平地，為大量雨水積聚，我們不知深淺，容易陷入，摔倒等，導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生。
隨著雨季的到來，經(jīng)常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。
雨天路滑，操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生。
為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生，我們在離開教室時，要注意關(guān)好門窗。
同學(xué)們，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識，牢記安全注意事項(xiàng)，學(xué)會自我保護(hù)，安全快樂地度過每一天。
另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍，有一同學(xué)被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學(xué)生被賠償31000余元?？匆暫苄〉囊患?，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分，如果再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分。安全無小事，同學(xué)們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的.凈土。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“xxxxx”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動，同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動，同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《地震來時如何逃生》。
2008年5月12日四川汶川、北川發(fā)生8.0級強(qiáng)震，時隔5年，日本也發(fā)生了罕見的9.0級強(qiáng)地震，同時引發(fā)了海嘯，近日，云南_縣、臺灣宜蘭縣、新疆、俄羅斯等地也相繼發(fā)生了地震，地震發(fā)生的頻率越來越高，危害越來越大。因此，在地震來臨時如何自救，是每個人必須具備的知識。
在家里時發(fā)生地震。首先要做的是保持鎮(zhèn)定，躲藏前，應(yīng)先關(guān)掉煤氣和電源，然后躲到承重墻墻根等處。因?yàn)榉课莸顾?，有時會在室內(nèi)形成三角空間，這是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，包括堅(jiān)固家具邊、內(nèi)墻墻根、廚房等空間小的地方。此外，躲避時千萬別靠近窗邊或跑到陽臺上，這兩個地方最危險。
躲避過程中，保持身體蹲下或坐下，身子蜷曲，盡量縮小自身占有空間;抓住桌腿等牢固物體;能隨手抓一個枕頭或坐墊護(hù)住頭部、眼睛，掩住口鼻。
地震過后，可從建筑物迅速撤退到室外空地上。在路線的選擇上，應(yīng)選擇樓梯，千萬別乘電梯。
在公共場所時發(fā)生地震。應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下，避開吊燈、電扇等懸掛物，保護(hù)好頭部;千萬不要慌亂地涌向出口，避免被擠到墻或柵欄處;在商場書店等場所時，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角等處就地蹲下，遠(yuǎn)離玻璃櫥窗、柜臺或其他危險物品。
在戶外發(fā)生地震。應(yīng)選擇開闊地點(diǎn)蹲下或趴下，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方;避開樓房、水塔、立交橋等建筑物;遠(yuǎn)離電線桿、路燈、牌等危險物、懸掛物;避開狹窄街道、危墻等場所。
在學(xué)校里發(fā)生地震。不要馬上往外跑，應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的桌子下面。待地震過后，再向室外轉(zhuǎn)移。在室外操場等地，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇八
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的主題是防震減災(zāi)。
學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。
在無預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家具下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
2008年發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了中國人徹骨銘心的疼痛；一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，對于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石；對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所，一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)常化、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回。今天是5月23日，第十三周的星期一，站在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。其實(shí)，億萬年前，青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆：地球運(yùn)動的力量是多么神奇。
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，預(yù)測地震。
人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡，他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀，張衡制造的這臺地動儀，相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天，地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震，可見精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀，但在時間上晚了1700多年。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實(shí)現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上九天攬?jiān)碌拿缐?，我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實(shí);但是還做不到可下五洋捉鱉，通俗地講，也就是上天相對容易，入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好。
第二，認(rèn)識自然，關(guān)注一些自然界異?，F(xiàn)象，可能就是地震前兆。1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學(xué)習(xí)，這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
第三，防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。
一次大地震會教我們清醒不少，我想，等同學(xué)們將來長大了，如果成為建筑工程師，你在設(shè)計(jì)的時候，首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)，起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了，成為一名科學(xué)家，你要更多地認(rèn)識我們這個地球，探索更多的科學(xué)規(guī)律，盡到做到提前預(yù)報(bào)，減少損失;同時，不論何時何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十一
今天我給大家談一談當(dāng)今熱門的話題：地震。地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生于瞬間，是群災(zāi)之首。地震對人類生產(chǎn)生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建筑物及設(shè)施帶來巨大的破壞。同時，其引起的連帶災(zāi)害也常常會帶來比地震本身還巨大的災(zāi)難性影響，如大火、停電、停水等，使整個城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài)，甚至對救援行動的展開都會產(chǎn)生不利的影響。大家知道，20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級的強(qiáng)烈地震，給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災(zāi)害面前有時人是那么的無助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、珍愛生命意識，防災(zāi)意識。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識，多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震，認(rèn)識自然，保護(hù)生命，防震減災(zāi)。
其實(shí)，地震還是有些前兆的，人的感官能直接覺察到的地震異?，F(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，黃霧四塞，日光晦暗，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕。動物反常的情形，人們用順口溜總結(jié)如下：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。
我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
地震前的準(zhǔn)備：要避免地震的災(zāi)害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品，如防災(zāi)頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
地震發(fā)生時：
1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
5、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。
6、如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;如果找不到脫離險境的通道，要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，或者吹哨，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息。
我們這個世界，有的人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起，但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平到目前為止，還無法對地震進(jìn)行長時期預(yù)知性預(yù)報(bào)。因此，對地震的預(yù)報(bào)仍然是一個亟待被解決的課題。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而像天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好了。今天下午學(xué)校將利用班會課時間安排的防震演習(xí)活動，也是為了增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識、珍愛生命意識。在整個活動過程中請同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，保持秩序。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤：截至5月13日21時08分，四川汶川地震死亡人數(shù)已超過1.2萬人，僅四川省已有120xx余人遇難，受傷26206人，被埋9404人，入院傷員近7000人，而處于震中區(qū)域的約6萬人仍杳無音信。血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。
“5·12”，像一塊突如其來的黑紗，系在我們每個人的左臂。如果說災(zāi)情即是最大的政治，那么我們以“第一時間”的反應(yīng)表達(dá)政治的良知。第一時間作出指示，共和國第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，解放軍和中央多個部委第一時間發(fā)起響應(yīng)與聯(lián)動，國外政要第一時間表示慰問與哀悼。
與此同時，權(quán)威的信息第一時間穿透災(zāi)難的屏障，以跑在謠言前面的方式抵達(dá)公眾。而且就在災(zāi)難發(fā)生的次日，北京奧組委負(fù)責(zé)人表示，要把奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和抗震救災(zāi)結(jié)合起來。奧運(yùn)火炬將本著安全第一的原則，縮減規(guī)模，簡化程序，注重簡樸，講求實(shí)效。在火炬?zhèn)鬟f開始前，全體參與者將默哀一分鐘，向在地震災(zāi)害中遇難的同胞表示哀悼。在火炬?zhèn)鬟f的起點(diǎn)、終點(diǎn)和沿途設(shè)立募捐箱，懸掛抗震救災(zāi)標(biāo)語，把廣大人民群眾參與奧運(yùn)圣火傳遞的熱情與抗震救災(zāi)的實(shí)際行動緊密結(jié)合起來。
摒棄那些政績、形象與名聲的負(fù)累之慮，為所有亡靈騰出一方靜穆的祭堂，為現(xiàn)實(shí)的苦難留出一方凈地，更為一切公共與政治找到它最人性的初衷與最本質(zhì)的立場。悠悠萬事，惟“災(zāi)”為大。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀;那些仍在等待救援的同胞，足以讓我們此心如焚。大災(zāi)豈敢漠視，人事豈能怠慢，惟有在危局之中保持果斷，災(zāi)難面前傳遞堅(jiān)定，始能煥發(fā)舉國同心的能力與勇氣。
災(zāi)情是最大的政治，而積極投入救災(zāi)就是最好的愛國表達(dá)。在那些被掩埋與被隔絕之地，依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福。我們哀悼死者，更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級政府與部隊(duì)在緊急行動，民間組織和國際社會在迅速響應(yīng)?！霸缫幻腌娋涂赡芫然钜粋€人”，“只要有一線希望，我們就盡百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代價”，所言即為災(zāi)難之下的國家表達(dá)，國民訴求，更是對所有愛國者的動員令。
奧運(yùn)之年，圣火經(jīng)行之處點(diǎn)燃蓬勃愛國熱情。然而災(zāi)難來了，它以另外一種方式激發(fā)我們的愛國熱情。那些排隊(duì)捐贈的市民，那些挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的大學(xué)生，那些趕赴災(zāi)區(qū)的志愿者，包括所有那些時刻關(guān)注災(zāi)情、為災(zāi)區(qū)祈福的人們，都在以力所能及的方式書寫最有力的愛國大字。這是大災(zāi)難后的大救援，因此也必將是大悲痛后的大團(tuán)結(jié)。
天佑中華，天佑災(zāi)區(qū)。從來大難興邦，手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“5·12”大地震，更是一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的黃絲帶，高懸中國。這條上書sos的黃絲帶，是親人離散后的求助標(biāo)志。那些身在震區(qū)的每一個人，都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難、血濃于水的親人。
當(dāng)悲傷傾盡，有我們眾志成城;當(dāng)淚盡血續(xù)，有我們守望相助。若此，則天變?nèi)圆蛔阄?，人言仍不足恤，我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，對于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石；對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所，一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十四
老師們、學(xué)生們：
早安！今日國旗下講話的題型是《防災(zāi)減災(zāi)，從你我做起》。2008年5月12日，大家始終還記得這一日子，四川汶川發(fā)生了地震，房子倒了，家人沒有了，佳園一瞬間變成廢區(qū)。那一幕幕都揪痛了大家的心。學(xué)生們，為了更好地造成大家對防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作中的高度重視，提高災(zāi)難風(fēng)險性的安全意識；普及化防災(zāi)減災(zāi)宣傳的專業(yè)知識，提高綜合性抗災(zāi)的工作能力。國務(wù)院辦公廳準(zhǔn)許，自2019年起，每一年5月12日為全國各地“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近些年安全知識教育愈來愈獲得各界人士的高度重視，小學(xué)生安全觀念也隨著提高，預(yù)防工作能力慢慢提升，可是重大安全事故仍經(jīng)常發(fā)生，安全隱患令人擔(dān)憂。應(yīng)對每一次慘忍的安全事故，應(yīng)對每一個鮮活的生命在一瞬間遠(yuǎn)去，每一個同學(xué)們都理應(yīng)視自身的性命為最珍貴的物品，都理應(yīng)時刻關(guān)懷自身和他人的生命。
今日，運(yùn)用升國旗儀式的時間就“安全性”這一主題風(fēng)格，期待學(xué)生們記牢以下幾個方面：
第一、在各類健身運(yùn)動時要留意健身運(yùn)動安全性。上體育課和課余活動前熱身運(yùn)動要充足，健身運(yùn)動時要留意不可以猛烈地撞擊，以防碰傷或跌傷。
第二、要留意道路交通安全。學(xué)員們一定要嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)，不可以跟隨車輛跑，行人橫穿馬路時要留意往來車子。
第三、學(xué)生們的行為還要有安全防范意識。在同學(xué)們間碰到分歧時，要理智、理性，不可以產(chǎn)生同學(xué)們間打架斗毆的事情，一定要嚴(yán)格遵守校紀(jì)。自身難以解決的分歧，一定要尋找教師的協(xié)助處理。
第四、如今進(jìn)到春天后，雷雨天氣會比較多，在暴風(fēng)雨天，人應(yīng)盡可能留到房間內(nèi)，不必出門，關(guān)掉窗門，避免球形閃電穿堂入室。在野外遇暴風(fēng)雨時，盡早找一低洼地或水渠蹲下去，不要在獨(dú)立的.樹木、高樓、電桿下躲雨。
第五、要留意食品衛(wèi)生安全。不必買吃到期的、霉變的、不環(huán)境衛(wèi)生的食品類，盡可能不要在街邊攤點(diǎn)上購物吃。吃飯喝水都需要講衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
學(xué)生們，生命是幸福的，生活是絢麗多彩的，而要有著這一切的前提條件是安全性。因此大家一定要時刻提升安全防范意識，勤奮提高自我防范工作能力，保證警鐘常鳴！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
我是來自高一(16)班的池昆。今天我國旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi)，從你我做起。
下周5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。20__年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤?？胺Q國家和民族史上的重大災(zāi)難。
當(dāng)天地的憤怒席卷而來，災(zāi)難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋水泥，在自然的強(qiáng)大面前束手無策?？煽匆?，離散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出;可聽見，哀慟的悲號，發(fā)自靈魂的嘆息，直達(dá)九重云霄，經(jīng)久無法平息。
中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，中國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。
災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。
在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。
2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
何為安全?所謂“無危則安，無損則全?！鄙\可貴，安全是人的一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi)，防患于未然，構(gòu)建和諧校園，從我們做起。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十六
諸位教師，學(xué)生們：
在我國是地震災(zāi)害及各種各樣洪澇災(zāi)害高發(fā)率較高的我國之一，另外，大家日常生活各種各樣意外事故也經(jīng)常產(chǎn)生。為了更好地提高大家學(xué)員消防安全教育工作能力，特開展本次演說。我演說的題型是：消防安全教育，人人有責(zé)。
說起地震災(zāi)害，大家一直膽戰(zhàn)心驚，沒有錯，地震災(zāi)害是人們的自然災(zāi)害，是無法阻擋和不能更改的，可是，應(yīng)對地震災(zāi)害大家確實(shí)就無計(jì)可施了沒有？我覺得并不是的，只需搞清楚一些地震常識，就一定能在地震災(zāi)害中恢復(fù)健康，把握這種基本常識也是每一個中國公民應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)知識。
地震災(zāi)害是大自然10大災(zāi)難之一，也是損害更為比較嚴(yán)重的災(zāi)禍，帶來社會發(fā)展和大家的是毀壞和摧毀?，F(xiàn)階段，人們對地震災(zāi)害的氣象預(yù)報(bào)，依然是一道并未攻破的科學(xué)研究難點(diǎn)。黨中央、國務(wù)院辦公廳對地震預(yù)報(bào)工作中極其高度重視，在我國地震災(zāi)害工作人員歷經(jīng)30很多年的勤奮努力，在取得成功地預(yù)地震災(zāi)害上，累積了豐富多彩而珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。如今全國各地建了400好幾個臺站，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)2000好幾個。廣西省建了觀察臺站29個，觀察營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)50好幾個，觀察新項(xiàng)目39項(xiàng)。搭起了一道維護(hù)我國資產(chǎn)和老百姓人身安全的安全防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害時也不必驚慌，要在鎮(zhèn)靜中做出恰當(dāng)?shù)奶暨x，能夠躲在餐桌等牢固家俱的下邊，搖晃時間約為1分鐘上下。最先，在重心點(diǎn)較低、且牢固堅(jiān)固的餐桌下邊避開，并牢牢地緊抓桌子腿。在沒有餐桌等能夠藏匿的場所，不管怎樣，還要用座墊等物維護(hù)好頭頂部。
去熄火。在起火以后：就算產(chǎn)生起火的情況，在1—2分鐘以內(nèi)，或是能夠消滅的。為了更好地可以快速救火，請將消防滅火器、消防安全純凈水桶常常置放在離用火場地較近的地區(qū)。
地震災(zāi)害產(chǎn)生的情況下也不必驚慌的往門口跑，夾層玻璃、廣告牌子等掉下去砸在的身上，是很危險的。除此之外，水泥預(yù)制板墻、自動售賣機(jī)等也是有坍塌的風(fēng)險，不必挨近這種物件。把門開啟，保證出入口，假如出入口被堵，要立即退會屋子，躲在安全性的地區(qū)等待救援。
知道這種關(guān)于地震的專業(yè)知識，堅(jiān)信大伙兒一定對地震災(zāi)害也有一定的掌握，也不會對地震災(zāi)害也有此前的心理恐懼了，期待大伙兒能夠好好地的應(yīng)用這種地震知識保護(hù)自己，快速跑向?qū)掗煹牡貐^(qū)避開，蹲下去，兩手抱頭。需快速跑向?qū)掗煹牡貐^(qū)避開，蹲下去，兩手抱頭，最好是可用身旁的包或軟的物件護(hù)著頭。
假如校園內(nèi)課室授課或在大禮堂匯報(bào)工作突遭地震災(zāi)害，千萬別慌亂出逃，亂串亂擠反倒會導(dǎo)致踩傷、夾傷、擠傷，釀出不能想像的不良影響。學(xué)生們可暫避在課桌椅下，背向窗子，并且用背包維護(hù)頭頂部，待地震災(zāi)害平復(fù)后在教師的指引下快速而有秩序地跑向體育場等寬闊地區(qū)。假如你也就在操場上時，應(yīng)快速跑到正中間，千萬不能躲在鐵架子下、墻腳邊，更不必跑回教學(xué)大樓，以防被倒地的墻或掉下的夾層玻璃、磚頭砸到。地震后理應(yīng)有機(jī)構(gòu)地撤出。
“知震”才不容易“恐震”。地震災(zāi)害盡管沒法意料，但我們可以防患于未然，多學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些科學(xué)研究抗震和安全性脫險專業(yè)知識，保證消防安全教育，以維護(hù)大家的人身安全。我的發(fā)言告一段落，謝謝你們！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“xxxx”。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，我提出如下倡議，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；做到文明乘車，安全乘車。
4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識。
地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的`科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報(bào)工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網(wǎng)點(diǎn)50多個，觀測項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)?shù)卣饡r也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
當(dāng)大地震時，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時也要注意幾個問題，大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識保護(hù)自己，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇三
大家早上好!我是來自四年級(3)班的吳笛，今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命”。
生命，是珍貴的，是無價的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語，鳥的歡歌，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠感受親情的偉大，友情的溫暖，愛情的美好，是因?yàn)槲覀儞碛猩?。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財(cái)富。
但同時，生命又是無比脆弱的。20xx年5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛。而對于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù)，我想，生命或許會堅(jiān)韌不少。
比如，對于地震，自20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識。而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時，我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長生命。
對于火災(zāi)，我們平時應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災(zāi)，需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌，利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識，例如，不隨意下河，下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進(jìn)行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。
然而，更為重要的是，我們要增強(qiáng)自己生命的“韌性”，要主動承擔(dān)起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)，情感等方面的問題，便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時光中消逝，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對外界防災(zāi)減災(zāi)，也要對內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范。一旦出現(xiàn)問題，及時與老師，同學(xué)，家長溝通交流。
生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命，因此，我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出貢獻(xiàn)!
我的演講完畢，謝謝大家。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇四
雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?，在家中，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家俱邊。開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角。有些同學(xué)因?yàn)榛艔?，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上。不要去乘電梯。若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動聽老師的指揮。震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散。在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。
保存體力，延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來，我們省便進(jìn)入了雨季，降雨頻繁，雨量增大，暴雨、陣雨時時降落，雨季安全問題，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧。
1、不要在機(jī)動車道上行走，要在人行道上行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機(jī)動車搶道，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。
5、注意繞開低洼地，不平地，為大量雨水積聚，我們不知深淺，容易陷入，摔倒等，導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生。
隨著雨季的到來，經(jīng)常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。
雨天路滑，操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生。
為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生，我們在離開教室時，要注意關(guān)好門窗。
同學(xué)們，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識，牢記安全注意事項(xiàng)，學(xué)會自我保護(hù)，安全快樂地度過每一天。
另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍，有一同學(xué)被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學(xué)生被賠償31000余元?？匆暫苄〉囊患?，卻往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分，如果再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分。安全無小事，同學(xué)們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的.凈土。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“xxxxx”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動，同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動，同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《地震來時如何逃生》。
2008年5月12日四川汶川、北川發(fā)生8.0級強(qiáng)震，時隔5年，日本也發(fā)生了罕見的9.0級強(qiáng)地震，同時引發(fā)了海嘯，近日，云南_縣、臺灣宜蘭縣、新疆、俄羅斯等地也相繼發(fā)生了地震，地震發(fā)生的頻率越來越高，危害越來越大。因此，在地震來臨時如何自救，是每個人必須具備的知識。
在家里時發(fā)生地震。首先要做的是保持鎮(zhèn)定，躲藏前，應(yīng)先關(guān)掉煤氣和電源，然后躲到承重墻墻根等處。因?yàn)榉课莸顾?，有時會在室內(nèi)形成三角空間，這是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，包括堅(jiān)固家具邊、內(nèi)墻墻根、廚房等空間小的地方。此外，躲避時千萬別靠近窗邊或跑到陽臺上，這兩個地方最危險。
躲避過程中，保持身體蹲下或坐下，身子蜷曲，盡量縮小自身占有空間;抓住桌腿等牢固物體;能隨手抓一個枕頭或坐墊護(hù)住頭部、眼睛，掩住口鼻。
地震過后，可從建筑物迅速撤退到室外空地上。在路線的選擇上，應(yīng)選擇樓梯，千萬別乘電梯。
在公共場所時發(fā)生地震。應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下，避開吊燈、電扇等懸掛物，保護(hù)好頭部;千萬不要慌亂地涌向出口，避免被擠到墻或柵欄處;在商場書店等場所時，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角等處就地蹲下，遠(yuǎn)離玻璃櫥窗、柜臺或其他危險物品。
在戶外發(fā)生地震。應(yīng)選擇開闊地點(diǎn)蹲下或趴下，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方;避開樓房、水塔、立交橋等建筑物;遠(yuǎn)離電線桿、路燈、牌等危險物、懸掛物;避開狹窄街道、危墻等場所。
在學(xué)校里發(fā)生地震。不要馬上往外跑，應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的桌子下面。待地震過后，再向室外轉(zhuǎn)移。在室外操場等地，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇八
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的主題是防震減災(zāi)。
學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。
在無預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家具下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
2008年發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了中國人徹骨銘心的疼痛；一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，對于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石；對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所，一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)常化、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回。今天是5月23日，第十三周的星期一，站在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。其實(shí)，億萬年前，青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆：地球運(yùn)動的力量是多么神奇。
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，預(yù)測地震。
人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡，他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀，張衡制造的這臺地動儀，相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天，地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震，可見精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀，但在時間上晚了1700多年。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實(shí)現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上九天攬?jiān)碌拿缐?，我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實(shí);但是還做不到可下五洋捉鱉，通俗地講，也就是上天相對容易，入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好。
第二，認(rèn)識自然，關(guān)注一些自然界異?，F(xiàn)象，可能就是地震前兆。1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學(xué)習(xí)，這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
第三，防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。
一次大地震會教我們清醒不少，我想，等同學(xué)們將來長大了，如果成為建筑工程師，你在設(shè)計(jì)的時候，首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)，起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了，成為一名科學(xué)家，你要更多地認(rèn)識我們這個地球，探索更多的科學(xué)規(guī)律，盡到做到提前預(yù)報(bào)，減少損失;同時，不論何時何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十一
今天我給大家談一談當(dāng)今熱門的話題：地震。地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生于瞬間，是群災(zāi)之首。地震對人類生產(chǎn)生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建筑物及設(shè)施帶來巨大的破壞。同時，其引起的連帶災(zāi)害也常常會帶來比地震本身還巨大的災(zāi)難性影響，如大火、停電、停水等，使整個城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài)，甚至對救援行動的展開都會產(chǎn)生不利的影響。大家知道，20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級的強(qiáng)烈地震，給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災(zāi)害面前有時人是那么的無助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、珍愛生命意識，防災(zāi)意識。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識，多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震，認(rèn)識自然，保護(hù)生命，防震減災(zāi)。
其實(shí)，地震還是有些前兆的，人的感官能直接覺察到的地震異?，F(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，黃霧四塞，日光晦暗，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕。動物反常的情形，人們用順口溜總結(jié)如下：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。
我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
地震前的準(zhǔn)備：要避免地震的災(zāi)害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品，如防災(zāi)頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
地震發(fā)生時：
1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
5、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。
6、如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;如果找不到脫離險境的通道，要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，或者吹哨，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息。
我們這個世界，有的人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起，但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平到目前為止，還無法對地震進(jìn)行長時期預(yù)知性預(yù)報(bào)。因此，對地震的預(yù)報(bào)仍然是一個亟待被解決的課題。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而像天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好了。今天下午學(xué)校將利用班會課時間安排的防震演習(xí)活動，也是為了增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識、珍愛生命意識。在整個活動過程中請同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，保持秩序。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤：截至5月13日21時08分，四川汶川地震死亡人數(shù)已超過1.2萬人，僅四川省已有120xx余人遇難，受傷26206人，被埋9404人，入院傷員近7000人，而處于震中區(qū)域的約6萬人仍杳無音信。血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。
“5·12”，像一塊突如其來的黑紗，系在我們每個人的左臂。如果說災(zāi)情即是最大的政治，那么我們以“第一時間”的反應(yīng)表達(dá)政治的良知。第一時間作出指示，共和國第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，解放軍和中央多個部委第一時間發(fā)起響應(yīng)與聯(lián)動，國外政要第一時間表示慰問與哀悼。
與此同時，權(quán)威的信息第一時間穿透災(zāi)難的屏障，以跑在謠言前面的方式抵達(dá)公眾。而且就在災(zāi)難發(fā)生的次日，北京奧組委負(fù)責(zé)人表示，要把奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和抗震救災(zāi)結(jié)合起來。奧運(yùn)火炬將本著安全第一的原則，縮減規(guī)模，簡化程序，注重簡樸，講求實(shí)效。在火炬?zhèn)鬟f開始前，全體參與者將默哀一分鐘，向在地震災(zāi)害中遇難的同胞表示哀悼。在火炬?zhèn)鬟f的起點(diǎn)、終點(diǎn)和沿途設(shè)立募捐箱，懸掛抗震救災(zāi)標(biāo)語，把廣大人民群眾參與奧運(yùn)圣火傳遞的熱情與抗震救災(zāi)的實(shí)際行動緊密結(jié)合起來。
摒棄那些政績、形象與名聲的負(fù)累之慮，為所有亡靈騰出一方靜穆的祭堂，為現(xiàn)實(shí)的苦難留出一方凈地，更為一切公共與政治找到它最人性的初衷與最本質(zhì)的立場。悠悠萬事，惟“災(zāi)”為大。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀;那些仍在等待救援的同胞，足以讓我們此心如焚。大災(zāi)豈敢漠視，人事豈能怠慢，惟有在危局之中保持果斷，災(zāi)難面前傳遞堅(jiān)定，始能煥發(fā)舉國同心的能力與勇氣。
災(zāi)情是最大的政治，而積極投入救災(zāi)就是最好的愛國表達(dá)。在那些被掩埋與被隔絕之地，依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福。我們哀悼死者，更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級政府與部隊(duì)在緊急行動，民間組織和國際社會在迅速響應(yīng)?！霸缫幻腌娋涂赡芫然钜粋€人”，“只要有一線希望，我們就盡百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代價”，所言即為災(zāi)難之下的國家表達(dá)，國民訴求，更是對所有愛國者的動員令。
奧運(yùn)之年，圣火經(jīng)行之處點(diǎn)燃蓬勃愛國熱情。然而災(zāi)難來了，它以另外一種方式激發(fā)我們的愛國熱情。那些排隊(duì)捐贈的市民，那些挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的大學(xué)生，那些趕赴災(zāi)區(qū)的志愿者，包括所有那些時刻關(guān)注災(zāi)情、為災(zāi)區(qū)祈福的人們，都在以力所能及的方式書寫最有力的愛國大字。這是大災(zāi)難后的大救援，因此也必將是大悲痛后的大團(tuán)結(jié)。
天佑中華，天佑災(zāi)區(qū)。從來大難興邦，手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“5·12”大地震，更是一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的黃絲帶，高懸中國。這條上書sos的黃絲帶，是親人離散后的求助標(biāo)志。那些身在震區(qū)的每一個人，都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難、血濃于水的親人。
當(dāng)悲傷傾盡，有我們眾志成城;當(dāng)淚盡血續(xù)，有我們守望相助。若此，則天變?nèi)圆蛔阄?，人言仍不足恤，我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，對于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石；對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所，一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十四
老師們、學(xué)生們：
早安！今日國旗下講話的題型是《防災(zāi)減災(zāi)，從你我做起》。2008年5月12日，大家始終還記得這一日子，四川汶川發(fā)生了地震，房子倒了，家人沒有了，佳園一瞬間變成廢區(qū)。那一幕幕都揪痛了大家的心。學(xué)生們，為了更好地造成大家對防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作中的高度重視，提高災(zāi)難風(fēng)險性的安全意識；普及化防災(zāi)減災(zāi)宣傳的專業(yè)知識，提高綜合性抗災(zāi)的工作能力。國務(wù)院辦公廳準(zhǔn)許，自2019年起，每一年5月12日為全國各地“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近些年安全知識教育愈來愈獲得各界人士的高度重視，小學(xué)生安全觀念也隨著提高，預(yù)防工作能力慢慢提升，可是重大安全事故仍經(jīng)常發(fā)生，安全隱患令人擔(dān)憂。應(yīng)對每一次慘忍的安全事故，應(yīng)對每一個鮮活的生命在一瞬間遠(yuǎn)去，每一個同學(xué)們都理應(yīng)視自身的性命為最珍貴的物品，都理應(yīng)時刻關(guān)懷自身和他人的生命。
今日，運(yùn)用升國旗儀式的時間就“安全性”這一主題風(fēng)格，期待學(xué)生們記牢以下幾個方面：
第一、在各類健身運(yùn)動時要留意健身運(yùn)動安全性。上體育課和課余活動前熱身運(yùn)動要充足，健身運(yùn)動時要留意不可以猛烈地撞擊，以防碰傷或跌傷。
第二、要留意道路交通安全。學(xué)員們一定要嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)，不可以跟隨車輛跑，行人橫穿馬路時要留意往來車子。
第三、學(xué)生們的行為還要有安全防范意識。在同學(xué)們間碰到分歧時，要理智、理性，不可以產(chǎn)生同學(xué)們間打架斗毆的事情，一定要嚴(yán)格遵守校紀(jì)。自身難以解決的分歧，一定要尋找教師的協(xié)助處理。
第四、如今進(jìn)到春天后，雷雨天氣會比較多，在暴風(fēng)雨天，人應(yīng)盡可能留到房間內(nèi)，不必出門，關(guān)掉窗門，避免球形閃電穿堂入室。在野外遇暴風(fēng)雨時，盡早找一低洼地或水渠蹲下去，不要在獨(dú)立的.樹木、高樓、電桿下躲雨。
第五、要留意食品衛(wèi)生安全。不必買吃到期的、霉變的、不環(huán)境衛(wèi)生的食品類，盡可能不要在街邊攤點(diǎn)上購物吃。吃飯喝水都需要講衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
學(xué)生們，生命是幸福的，生活是絢麗多彩的，而要有著這一切的前提條件是安全性。因此大家一定要時刻提升安全防范意識，勤奮提高自我防范工作能力，保證警鐘常鳴！
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
我是來自高一(16)班的池昆。今天我國旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi)，從你我做起。
下周5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。20__年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤?？胺Q國家和民族史上的重大災(zāi)難。
當(dāng)天地的憤怒席卷而來，災(zāi)難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋水泥，在自然的強(qiáng)大面前束手無策?？煽匆?，離散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出;可聽見，哀慟的悲號，發(fā)自靈魂的嘆息，直達(dá)九重云霄，經(jīng)久無法平息。
中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，中國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。
災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。
在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。
2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
何為安全?所謂“無危則安，無損則全?！鄙\可貴，安全是人的一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi)，防患于未然，構(gòu)建和諧校園，從我們做起。
老師防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十六
諸位教師，學(xué)生們：
在我國是地震災(zāi)害及各種各樣洪澇災(zāi)害高發(fā)率較高的我國之一，另外，大家日常生活各種各樣意外事故也經(jīng)常產(chǎn)生。為了更好地提高大家學(xué)員消防安全教育工作能力，特開展本次演說。我演說的題型是：消防安全教育，人人有責(zé)。
說起地震災(zāi)害，大家一直膽戰(zhàn)心驚，沒有錯，地震災(zāi)害是人們的自然災(zāi)害，是無法阻擋和不能更改的，可是，應(yīng)對地震災(zāi)害大家確實(shí)就無計(jì)可施了沒有？我覺得并不是的，只需搞清楚一些地震常識，就一定能在地震災(zāi)害中恢復(fù)健康，把握這種基本常識也是每一個中國公民應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)知識。
地震災(zāi)害是大自然10大災(zāi)難之一，也是損害更為比較嚴(yán)重的災(zāi)禍，帶來社會發(fā)展和大家的是毀壞和摧毀?，F(xiàn)階段，人們對地震災(zāi)害的氣象預(yù)報(bào)，依然是一道并未攻破的科學(xué)研究難點(diǎn)。黨中央、國務(wù)院辦公廳對地震預(yù)報(bào)工作中極其高度重視，在我國地震災(zāi)害工作人員歷經(jīng)30很多年的勤奮努力，在取得成功地預(yù)地震災(zāi)害上，累積了豐富多彩而珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。如今全國各地建了400好幾個臺站，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)2000好幾個。廣西省建了觀察臺站29個，觀察營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)50好幾個，觀察新項(xiàng)目39項(xiàng)。搭起了一道維護(hù)我國資產(chǎn)和老百姓人身安全的安全防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害時也不必驚慌，要在鎮(zhèn)靜中做出恰當(dāng)?shù)奶暨x，能夠躲在餐桌等牢固家俱的下邊，搖晃時間約為1分鐘上下。最先，在重心點(diǎn)較低、且牢固堅(jiān)固的餐桌下邊避開，并牢牢地緊抓桌子腿。在沒有餐桌等能夠藏匿的場所，不管怎樣，還要用座墊等物維護(hù)好頭頂部。
去熄火。在起火以后：就算產(chǎn)生起火的情況，在1—2分鐘以內(nèi)，或是能夠消滅的。為了更好地可以快速救火，請將消防滅火器、消防安全純凈水桶常常置放在離用火場地較近的地區(qū)。
地震災(zāi)害產(chǎn)生的情況下也不必驚慌的往門口跑，夾層玻璃、廣告牌子等掉下去砸在的身上，是很危險的。除此之外，水泥預(yù)制板墻、自動售賣機(jī)等也是有坍塌的風(fēng)險，不必挨近這種物件。把門開啟，保證出入口，假如出入口被堵，要立即退會屋子，躲在安全性的地區(qū)等待救援。
知道這種關(guān)于地震的專業(yè)知識，堅(jiān)信大伙兒一定對地震災(zāi)害也有一定的掌握，也不會對地震災(zāi)害也有此前的心理恐懼了，期待大伙兒能夠好好地的應(yīng)用這種地震知識保護(hù)自己，快速跑向?qū)掗煹牡貐^(qū)避開，蹲下去，兩手抱頭。需快速跑向?qū)掗煹牡貐^(qū)避開，蹲下去，兩手抱頭，最好是可用身旁的包或軟的物件護(hù)著頭。
假如校園內(nèi)課室授課或在大禮堂匯報(bào)工作突遭地震災(zāi)害，千萬別慌亂出逃，亂串亂擠反倒會導(dǎo)致踩傷、夾傷、擠傷，釀出不能想像的不良影響。學(xué)生們可暫避在課桌椅下，背向窗子，并且用背包維護(hù)頭頂部，待地震災(zāi)害平復(fù)后在教師的指引下快速而有秩序地跑向體育場等寬闊地區(qū)。假如你也就在操場上時，應(yīng)快速跑到正中間，千萬不能躲在鐵架子下、墻腳邊，更不必跑回教學(xué)大樓，以防被倒地的墻或掉下的夾層玻璃、磚頭砸到。地震后理應(yīng)有機(jī)構(gòu)地撤出。
“知震”才不容易“恐震”。地震災(zāi)害盡管沒法意料，但我們可以防患于未然，多學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些科學(xué)研究抗震和安全性脫險專業(yè)知識，保證消防安全教育，以維護(hù)大家的人身安全。我的發(fā)言告一段落，謝謝你們！