我的課余生活初中范文(23篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的嚴(yán)密,表達(dá)的準(zhǔn)確。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我的課余生活初中篇一
    對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),生活只有上學(xué)、做作業(yè)和看書(shū)。為了讓自己不會(huì)厭煩這樣的生活,成為讀書(shū)機(jī)器,我的課余生活可是很豐富的。
    每逢周末,雖說(shuō)有討厭的補(bǔ)習(xí)班要上,但是下課之后我還是能和小伙伴一起去玩一下,看電影就是我們其中一項(xiàng)活動(dòng)。這不,前幾個(gè)星期,小伙伴就約我去看《尋夢(mèng)環(huán)游記》了。那天,小葉興奮地問(wèn)我:“哎哎哎!!這星期有部電影聽(tīng)說(shuō)很好看的,不如我們明天上完英語(yǔ)課之后去看一看吧?”聽(tīng)到小葉的盛情邀請(qǐng),我語(yǔ)氣中也有點(diǎn)掩蓋不住的小興奮,“是嗎?是嗎?什么電影呀?”“《尋夢(mèng)環(huán)游記》呀!!聽(tīng)小黃說(shuō)很感動(dòng)呢!記得帶上紙巾,不然哭鼻子可就很難看嘍!”于是在周末,我們直奔最近的電影院。這難得的電影時(shí)間可是很寶貴的!
    不僅看電影,我還會(huì)跟父母一起去爬爬山,就當(dāng)作是我緊張的學(xué)習(xí)生活中為數(shù)不多的運(yùn)動(dòng)了。登上山頂,我可以看到山下的美景,俯視這個(gè)城市。深吸一口,是城市中呼吸不到的新鮮空氣?;顒?dòng)活動(dòng)手腳,鍛煉身體,緊張的心情瞬間放松一半。
    這就是我課余生活的一部分,如果您還想知道的話,我下次再告訴您哦!課余生活是我們學(xué)習(xí)的調(diào)味劑,大家有時(shí)間一定要出來(lái)放松放松心情,勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)、高效。
    我的課余生活初中篇二
    每個(gè)人的。
    都是多姿多彩的;每個(gè)人都有著不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!以下是小編收集的關(guān)于《我的課余生活初中。
    作文。
    》,僅供大家閱讀參考!
    我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又會(huì)變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫(huà);又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我的課余生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤(pán)棋,悠悠地摸索著下一步;而圍棋,我喜歡它,是因?yàn)槲蚁矚g它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測(cè)且多端,前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色,又過(guò)了一會(huì)兒,白色的就變成了黑色的,是如此的變化多端。
    我的課余生活,還有山水畫(huà)。如果棋類是變化多端,那么,山水畫(huà)就像是靜其觀止,畫(huà)間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨,體會(huì)到了水的浩蕩,一會(huì)兒如一面平鏡,一會(huì)兒如脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶。
    如果吉他是個(gè)激情四射的朋友;那棋與畫(huà),他們就是喜歡安靜,細(xì)言慢語(yǔ)的朋友……。
    我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
    我的課余生活是多姿多彩的,是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng),既讓我感到愉快,又使我覺(jué)得有意義。
    我熱愛(ài)音樂(lè),沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽(tīng)著美好的音樂(lè),那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè),聽(tīng)著它,便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè),心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢,什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè),使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光,就是我聽(tīng)音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末,我會(huì)抽空出去散步,那便離不開(kāi)“mp3隨身聽(tīng)”,我可以邊散步邊享受音樂(lè)。
    我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書(shū),在雨季中寫(xiě)作業(yè)。晴天里,一邊曬著太陽(yáng),一邊沉浸在“書(shū)海”里,那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里,我會(huì)專心寫(xiě)作業(yè)。外面雷聲隆隆,屋內(nèi)有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)??匆槐緯?shū),就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū),那么他腦子里的知識(shí)也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)。
    在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛(ài)好,猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!
    從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書(shū)。
    直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
    鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與?!贰?BR>    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?BR>    書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
    秋天,滿樹(shù)的楓葉正聚在一起竊竊私語(yǔ)。我和朋友們背上行囊,踏著滿城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山---泰順的紅楓古道。
    才來(lái)到山腳,一行人便被著俊秀的氣勢(shì)震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。
    沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。
    那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫(huà),一片片井然有序的盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。
    到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著??吹竭h(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?BR>    那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫(xiě)到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
    繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開(kāi)始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書(shū)簽,夾到書(shū)中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。
    漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。
    大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是游在天空的魚(yú)……”
    我的課余生活初中篇三
    讀書(shū)可以讓您增長(zhǎng)知識(shí),讓您見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。當(dāng)我閱讀了《魯濱孫漂流記》時(shí),我洶涌澎湃的內(nèi)心也活躍起來(lái),我與魯濱孫一起開(kāi)始了孤島上的奇妙生活。
    有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話?!睕](méi)錯(cuò),當(dāng)我閱讀一本書(shū)時(shí),也感受到了自己的靈魂在升華,隨著年齡的增加,閱讀量也漸漸擴(kuò)大,所以我也懂得了:讀書(shū)是很好的課余生活。
    我的課余生活初中篇四
    我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí),有時(shí)也會(huì)讓我傷心、后悔。
    記得有一次,我和爸爸去樓下的'小河里喂小魚(yú)。我撕開(kāi)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大餅,把一個(gè)角伸進(jìn)水里,魚(yú)兒們一聞到香味,立刻蜂擁而上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的。很快,我的心越跳越快,馬上把大餅從水里抽出來(lái)。過(guò)了幾秒,我又把大餅放下去了。這時(shí)有一條大魚(yú)被我發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)我全神貫注地看著這條大魚(yú)時(shí),突然,我被一條魚(yú)“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我覺(jué)得這一下一點(diǎn)都不疼,像親我一樣。這時(shí),我突然想起媽媽說(shuō)過(guò),這種魚(yú)叫羅非魚(yú),是從非洲引進(jìn)的,可以用來(lái)凈化水質(zhì)。但是它們有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是非常怕冷,估計(jì)到了冬天就會(huì)死亡。想到這里,我非常傷心,我在心里默默地想:要是冬天能晚點(diǎn)來(lái)就好了,小魚(yú)們就可以永遠(yuǎn)在這小池塘里快活地游來(lái)游去了。
    我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和知識(shí),下次你也可以來(lái)我們小區(qū)和這些羅非魚(yú)玩玩哦!
    我的課余生活初中篇五
    我喜歡走親訪友當(dāng)我走在空曠的田野中我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中我仰望著城中的高樓大廈欣賞著詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀欣喜若狂。從此不管是鄉(xiāng)村還是城市我都愿意置身其中。
    “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”,書(shū)讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗戶,讓你看到新世界。
    課余時(shí)間,我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會(huì)選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
    課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
    我的課余生活像一道彩虹!紅橙黃綠藍(lán)靛紫,多么美、多么妙啊!
    游泳是我課余生活的紅色。我五歲開(kāi)始跟老爸學(xué)習(xí)游泳,然后跟一個(gè)嚴(yán)厲的美女教練學(xué)習(xí),哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會(huì)啦,我還得過(guò)哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢!
    二胡是我課余生活的橙色。我六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,開(kāi)始很煩惱,自從我學(xué)會(huì)了一些美麗的曲子,就迷上了二胡,已經(jīng)考過(guò)了一級(jí)二級(jí)。我奇怪,我竟然這么喜歡二胡,現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活,每天都要拉一會(huì)兒。
    寫(xiě)
    日記。
    是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻鞂?xiě)一篇篇,到四川、重慶、北京去玩寫(xiě),到植物園、松花江、濕地公園都要寫(xiě)……。老爸說(shuō)是記我的歷史,歷史是什么?不清楚!但把日記改成小小。
    作文。
    在作文網(wǎng)上發(fā)表,已發(fā)170多篇了啦!每每翻看這些作文,就會(huì)回憶起美好的往事。哎,真奇妙啊!
    滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué),每一名同學(xué)都會(huì)滑冰。我在學(xué)校滑,放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場(chǎng)滑,找好朋友一起滑,那才美呢?,F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的!
    羽毛球是我課余生活的藍(lán)色、看書(shū)是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲,哈哈!
    ……。
    我的課余生活初中篇六
    我的課余生活十分豐富,養(yǎng)金魚(yú)、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。
    暑假,爸爸媽媽帶我去外國(guó)旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái),看見(jiàn)了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽(yáng)光照在雪地上,銀光閃閃。看到這些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
    離開(kāi)觀景臺(tái),我們來(lái)到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開(kāi)心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團(tuán)成一個(gè)雪球,扔向爸爸,爸爸說(shuō):“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀?!币粓?chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩(wěn),用力一揮,把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團(tuán)了一個(gè)小雪球,朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉(zhuǎn),快速地躲閃開(kāi)了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“v”字手勢(shì),勝利是屬于我的。
    多么快樂(lè)的課余生活??!我多么期待下一次旅游的到來(lái)!
    我的課余生活初中篇七
    一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
    一尺見(jiàn)方的棋盤(pán),縱橫交錯(cuò)的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
    平時(shí),我總愛(ài)和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò),我對(duì)想起的愛(ài),更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
    有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái),我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來(lái),又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。
    下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
    和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
    說(shuō)實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
    盼望著,盼望著,星期日終于到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我…。
    我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。
    或許我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!
    也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書(shū)攬入懷中的男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡。
    詩(shī)詞。
    歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
    小路讓我放松身心,感受大自然的美好。
    操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵。
    閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。
    偉大出自平凡,歡樂(lè)源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂(lè)!
    生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
    “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
    “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
    在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摗R幌抡n,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論?!鞍パ?!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
    我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。其中,我最喜歡的課余生活是——看書(shū)。
    的確,看書(shū)能讓人快樂(lè)。我的書(shū)架上塞滿了書(shū),例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《莫言作品》······這些我都喜歡看,不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。
    正因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū),所以媽媽就給我買了很多作文書(shū),有《小學(xué)生尖子生作文》,《5年級(jí)分類作文》,《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),最后免不了媽媽的批評(píng)。
    有一次,我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》,媽媽卻給我一張“通知書(shū)”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書(shū)?!蔽衣?tīng)了,興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢(qián),去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書(shū)了。唉,真是“書(shū)”飛蛋打??!不過(guò),媽媽還是給我買作文書(shū)了,誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開(kāi)心哦!
    有喜有笑,有歡有樂(lè),既開(kāi)闊眼界,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更陶冶了情操。看書(shū),成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
    我的課余生活初中篇八
    在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。
    一次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,邊隨手捧起一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》進(jìn)入了知識(shí)的海洋。當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)為從小沒(méi)有父愛(ài)、母愛(ài),被狠心的舅媽撫養(yǎng),飽受折磨,不覺(jué)流下了淚來(lái);當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校,得知校長(zhǎng)是一個(gè)極為刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡(jiǎn)愛(ài)和這些少女感到不平,但到勞渥學(xué)校也是對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的一種解脫,至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養(yǎng)的兄弟,她可以盡情學(xué)習(xí),學(xué)她夢(mèng)寐以求的知識(shí)和做人的道理,所以寒冷和餓饑餓對(duì)她來(lái)說(shuō)有習(xí)以為常了。后來(lái)我又讀到簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)許多困難都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,我想:“簡(jiǎn)愛(ài)的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠(yuǎn),吸取教訓(xùn),付出比別人多得多的時(shí)間和精力,下次一定能考好。就這樣,書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒,時(shí)時(shí)完善自己,提醒自己。
    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!弊x書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區(qū),更不能缺少的摯友!
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    我的課余生活初中篇九
    我的課余生活豐富多彩,我喜歡丟沙包、踢足球、跳繩和畫(huà)畫(huà),但我最愛(ài)滑輪滑。每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)拿出媽媽給我買的輪滑鞋,到小區(qū)下面的廣場(chǎng)上玩滑輪。
    第一次滑的時(shí)候,總是摔倒。第二次玩的時(shí)候,也總是摔倒,媽媽看不下去了,和我說(shuō):“唉,你別滑了,你看你的膝蓋都摔破了?!蔽也环艞墸瓦@樣,我一次次的進(jìn)步,最后,我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。
    一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六上午,我又帶著我最喜歡的輪滑鞋來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上滑輪滑。這次,輪滑鞋好像聽(tīng)從我的命令,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),就像媽媽摸著我的臉一樣。我在廣場(chǎng)上滑了一圈又一圈。
    哦!我愛(ài)上了滑輪滑!
    我的課余生活初中篇十
    我的課余生活豐富多彩:有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書(shū),有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩?!诒姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書(shū)了。
    我愛(ài)讀的書(shū)種類可多啦!分為:冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫(huà)類、作文類……看冒險(xiǎn)類的書(shū),能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車”;看偵探類的書(shū),能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書(shū),能讓我產(chǎn)生幻覺(jué),也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過(guò)了美妙的時(shí)光;看科幻類的書(shū),如《快樂(lè)星球》,不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫(huà)類的書(shū),能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫(huà)書(shū),就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑,忘記一切不快;看作文書(shū),可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法,提高作文水平??催@些書(shū),真讓我大開(kāi)眼界,也使我變得更加聰慧。
    有書(shū)為伴,我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在人生路上,書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!
    我的課余生活初中篇十一
    我的課余生活豐富多彩。有看書(shū),畫(huà)畫(huà),騎車,看電視,寫(xiě)作業(yè),上網(wǎng),聽(tīng)歌......其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
    我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),只是找了根木棍在地上勾勾畫(huà)畫(huà)。后來(lái)有了畫(huà)筆和紙就在紙上畫(huà)畫(huà)。有一次,我剛拿到了畫(huà)筆,就在姐姐的作業(yè)本上畫(huà)了一只可愛(ài)的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了,還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來(lái)上了美術(shù)班才知道了畫(huà)畫(huà)的意義。
    畫(huà)畫(huà)可以使我展開(kāi)想象的翅膀。動(dòng)物,植物,人,在我的畫(huà)筆中都有了靈魂。畫(huà)也是生活中的一個(gè)縮影,可以把最美的瞬間記錄下來(lái)。
    這就是我的課余生活,令我喜愛(ài)的課余生活,令我歡樂(lè)的課余生活。
    這篇短文是我的妹妹(三年級(jí)上冊(cè))寫(xiě)的第一篇作文,如果有什么不足請(qǐng)多包涵。
    作文評(píng)語(yǔ):這篇作文記敘的是“我”的課余生活,其中小作者重點(diǎn)介紹的是課余生活中畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好。文中從開(kāi)始“我”畫(huà)畫(huà)的狀態(tài)寫(xiě)到畫(huà)畫(huà)的意義,讓讀者真實(shí)地感受到了畫(huà)畫(huà)帶給“我”的快樂(lè)和開(kāi)心。的重點(diǎn)突出,總結(jié)也比較到位,小作者具有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”,表達(dá)的意思會(huì)更準(zhǔn)確、到位。“不過(guò)姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過(guò)姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要把我打得滿地找牙了”,這樣表達(dá)會(huì)更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些,比如“我”在姐姐的本子上畫(huà)的作品時(shí)什么樣子,第一次用畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)如何等等,描述越細(xì)致,作文的內(nèi)容會(huì)越豐富,表達(dá)的中心也會(huì)更明確、突出。
    我的課余生活初中篇十二
    我課余最大的愛(ài)好就是彈電子琴。
    電子琴,我已經(jīng)學(xué)了半年了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的手指很不靈活,但是,經(jīng)過(guò)我半年的努力,我的手指變的靈活了,在讀書(shū)會(huì)里我還會(huì)彈上幾首;平時(shí)在家里,爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō):“再?gòu)椧槐??!被蛘咛粢皇鬃屛覐?,這時(shí)候我心里最快樂(lè)!
    彈電子琴的計(jì)劃我也規(guī)定好了,每天中午放學(xué)彈半小時(shí),星期六下午學(xué)完電子琴再?gòu)棸胄r(shí),星期天寫(xiě)作業(yè)和玩。
    每當(dāng)我最快樂(lè)的時(shí)候,我才知道彈電子琴不僅能陶冶我的情操,鍛煉我的悟性,更豐富了我的課余生活。
    我的課余生活初中篇十三
    我為你喝彩你的歡樂(lè)讓我享受你其中的知識(shí)讓我吸收。
    畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。
    我愛(ài)看的書(shū)種類很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)探險(xiǎn),我要成為科學(xué)家,為人類做巨大的貢獻(xiàn)。
    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū),我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì)了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫(xiě)作能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
    我的課余生活初中篇十四
    炎炎夏日,媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍,今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山,下車來(lái)面對(duì)黃黃的海水,我悵然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕噥了一聲:大海?黃河也沒(méi)這么黃吧!記得上回去塘嶼島、東極島,就算寒山湖也是碧波蕩漾??!
    大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限!
    一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。
    我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短……總之,它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
    我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛原來(lái)是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!
    不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子,想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門(mén)口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!
    這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來(lái),半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽(tīng)得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!
    過(guò)了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!
    我小時(shí)候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了)。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉,沖向大山。
    我和“大哥大”匯合以后,計(jì)劃開(kāi)始了(我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”),我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始,劉東華去喊住了我們(他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”):“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點(diǎn),而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽(tīng)完,我們立刻應(yīng)了一聲:“好的!”就開(kāi)始了行動(dòng)。
    我們歷盡千辛萬(wàn)基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當(dāng)時(shí)人小,挖地也力氣?。?,把盒子子放進(jìn)去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標(biāo)記,就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹(shù)下約定,長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后,我們就各自回家了。
    我們當(dāng)時(shí)才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發(fā)了。
    正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí),紙已經(jīng)被藏起來(lái)了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫(xiě)的東西另有含意(隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué),見(jiàn)不到了)。他發(fā)言了,隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫(huà)的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù),大樹(shù)下面有寶藏。“森林里有那么多大樹(shù),找哪棵呀?”我發(fā)話了。“其實(shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫(huà)在紙上的是兩排樹(shù),一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實(shí)另一半大概是‘含意’,‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)!”
    最后,我們聽(tīng)了楊東浩這番話,我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲,他倆太聰明了!”
    今天,我總算是玩得心滿意足了,真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了!
    同學(xué)們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋,周六,我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
    數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的:用骰子擲了數(shù)字幾,就往前進(jìn)幾格,數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成,看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然,這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫“坐滑梯”。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接“坐電梯”上升了!最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!
    游戲開(kāi)始了,我先來(lái),我擲了一個(gè)數(shù)字3,一看,數(shù)字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接“坐電梯”上升到數(shù)字16!哈哈!開(kāi)門(mén)大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了,她僅擲了一個(gè)2,我好似一路暢通無(wú)阻,不一會(huì)兒,就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺??蛇€沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí),我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路,一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11,多么悲慘!我呆在那里,保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng),只聽(tīng)新“啪”一下碎了,勝利的寶座離我遠(yuǎn)去,媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來(lái)了第二局,這次我即使領(lǐng)先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),終于我走到了100,我贏了!
    通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領(lǐng)先了,可你依然不能得意,而是要謹(jǐn)慎,成功才會(huì)到來(lái);即使你暫時(shí)落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會(huì)到來(lái)?!皠俨或?,敗不餒!”,成功一定屬于你!
    我的課余生活初中篇十五
    在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
    邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
    哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
    我的課余生活初中篇十六
    和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
    說(shuō)實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
    盼望著,盼望著,星期日終于到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….
    我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。
    或許我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!
    也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的`低低的,雙手將書(shū)攬入懷中的男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
    我的課余生活初中篇十七
    我有一個(gè)非常重要的任務(wù),同時(shí)也是我的愛(ài)好,那就是集郵。
    喜歡集郵的原因,還要從兩年前的一個(gè)5月份說(shuō)起。記得當(dāng)時(shí)在姥姥家,姥姥手里拿著一個(gè)冊(cè)子,這讓我充滿了好奇。姥姥打開(kāi)后,我大吃一驚,原來(lái)是一本漂亮的集郵冊(cè)。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你不是也喜歡集郵嗎?這本集郵冊(cè)就歸你了。記住當(dāng)你老了的時(shí)候,也要把它傳給自己的子孫。”
    從那一刻起,我就有了責(zé)任感,開(kāi)始把零花錢(qián)贊起來(lái),用來(lái)買自己喜歡的郵票。
    有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一套十二生肖的郵票,但總價(jià)要120元。我泛起了難:那時(shí)候媽媽每個(gè)月只給我5元錢(qián)的零花錢(qián),這么一算的話,我需要攢兩年才能買到。哎!這樣時(shí)間豈不是太漫長(zhǎng)了嗎?我想了想,打算通過(guò)自己的努力把每個(gè)月的零花錢(qián)提高到10元。我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。每天在認(rèn)真完成作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現(xiàn)的更好,我甚至刷了一個(gè)月的碗呢!
    哈哈!功夫不負(fù)有心人,我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票,天天翹首期盼,10天后終于收到了,我高興得手舞足蹈。并且,這一年我一共收集到了20張郵票呢!
    集郵讓我受益匪淺,它培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好,它讓我學(xué)會(huì)了努力,它更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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    我的課余生活初中篇十八
    以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于初一日記范文:我的課余生活的文章,希望大家能夠喜歡!
    首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”。“熱身”之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下緊張的情緒了:先打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)......從w、midi到cd、mp3,總算過(guò)了一回癮??达柭?tīng)足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這“微縮世界”,凈化靈魂。
    在我的課余生活中,沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
    為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
    且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!
    我的課余生活初中篇十九
    除了緊張的學(xué)習(xí),我還有輕松快樂(lè)的。
    課余生活。
    下課后,我喜歡從圖書(shū)角拿一些書(shū)來(lái)看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹(shù)林,自己受到春風(fēng)的洗禮,耳邊響起樹(shù)葉摩擦水珠的聲音,小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話?!边@句話說(shuō)得多好啊!我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話可以從中得到許多知識(shí)!
    我的課余生活初中篇二十
    秋天,滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,踏著滿城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
    才來(lái)到山腳,一行人便被著俊秀的氣勢(shì)震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。
    沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。
    那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫(huà),一片片井然有序的盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。
    到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著??吹竭h(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?BR>    那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫(xiě)到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
    繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開(kāi)始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書(shū)簽,夾到書(shū)中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。
    漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。
    大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚(yú)……”
    我的課余生活初中篇二十一
    課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩??!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感!
    我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說(shuō):“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。
    突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的。
    我的課余生活初中篇二十二
    在我的等待中,清明假期終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。
    “好球”伙伴們?yōu)槲液魡局驗(yàn)閷?duì)手給我來(lái)了個(gè)扣球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲剎了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)湊手不及,他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。
    每當(dāng)我高興時(shí),總有悲慘的事。這不,不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō):“小子,咱倆較量較量。”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球,我沒(méi)留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
    這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成?!?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我的課余生活初中篇二十三
    在春天的時(shí)候,舅父。舅媽帶我到化州農(nóng)場(chǎng)去玩,里面有一大片果園,種有石榴樹(shù)。楊桃樹(shù),我很喜歡石榴樹(shù),就叫果園里的伯伯給我一棵石榴樹(shù)苗拿回家里種。
    回到家我拿著小鏟子,把它種在大花盆里,我天天給它澆兩次水,觀察石榴樹(shù)苗成長(zhǎng)情況,石榴樹(shù)苗很快就長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)枝和一片片嫩綠的,一天比一天高。夏天到了,有一天我看見(jiàn)石榴樹(shù)開(kāi)花了,我高興極了!我對(duì)石榴樹(shù)說(shuō):“我要更加用心去照顧你,多施點(diǎn)肥料,殺蟲(chóng)讓你快快結(jié)出更大的`果子”。
    秋天來(lái)了,石榴樹(shù)正在一天天地長(zhǎng)高,我看著它一天天的成長(zhǎng),思想著它什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。