演講稿是在公眾場合，以口頭形式向聽眾傳達特定觀點、想法或信息的一種書面材料，它可以幫助演講者有效地表達自己的觀點，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是一種重要的表達方式，有助于提升演講者的口頭表達能力和溝通能力。我想我們需要開始寫一篇演講稿了吧。演講稿的語言應該具有力量和影響力，可以借鑒一些修辭手法、幽默或打動人心的語言表達方式。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟示，幫助你寫出一篇精彩的演講稿。大家一起來看看吧！
小學學生疫情防控演講稿篇一
大家好!
這次疫情從出發(fā)到現在，我也算是見證了歷史了。
武漢封城，千城封路，萬村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結束。
每天坐在電視機前，關注著疫情，實時刷新著的疫情情況牽動著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個小姐姐，開了家店鋪專門為醫(yī)生送餐，來取餐的小哥哥說：“他們家菜量很足，但是售價很低，絕對是賠錢的，我們很感激他們。”
對于這樣的奉獻與英勇，我們的贊嘆或許會多余理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點什么，向著高遠，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國上下共克時艱的時候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》?；蛟S是這一特殊時刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說白了就是一種精神，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕。我們這個民族啊，是從逆境中一步步成長起來的從不缺少力挽狂瀾于既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國家的醫(yī)生、護士、軍人、警察還有各個沖在一線的人都是中華民族的脊梁。歷代的英雄人物也不過是普通人。感謝你們不計酬勞，無懼生死的拼搏。
等我們渡過難關，再為自己喝彩。
中國加油!
小學學生疫情防控演講稿篇二
這幾天我非常難過，因為本來我們是要去廣州旅游的，就是因為這個新型冠狀病毒，害的我們不能去玩了。
昨天晚上媽媽給我講了這個新型冠狀病毒的繪本，從里面我知道了這個病毒本來是長在野生動物身上的，但是因為有些人吃野生動物，捕殺野生動物，使這個新型冠狀病毒跑到我們人類身上安家落戶了。雖然這個病毒很危險，但是人們還是有辦法對付它的，尤其是那些醫(yī)生們很努力地在治療被感染的病人們，有的病人已經康復出院了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽、弟弟都待在家里，不敢出門，如果有人要出去買菜，我一定會提醒他：“別忘了帶上口罩!”
病毒給人類帶來了很大的災難，我想對大家說：“加油!我們有辦法對付這個病毒，我們一定會勝利的!”
小學學生疫情防控演講稿篇三
最近，有一種叫新型冠狀病毒的細菌打破了我們這個本該開開心心度過的春節(jié)。這是一種急性感染性肺炎，它是先前未在人類中發(fā)現的。它的主要傳播途徑是經呼吸道飛沫傳播和接觸傳播，感染上了它主要癥狀為發(fā)熱、乏力、干咳，不及時治療就會要人性命。
病毒雖可怕，但有一些人愿意冒著生命危險夜以繼日的救死扶傷，治愈病人。他們，就是白衣天使。他們犧牲休息，犧牲健康，犧牲親情，他們知道自己隨時可能被感染，感染了，死亡的機率可是很高的。他們心里很清楚這一點，盡管心里清楚，他們還是愿意犧牲自己，治愈病人!大家都被這些最美的白衣天使而感動了!
還有一些人，他們雖然沒有能力去救死扶傷，但是他們希望能為祖國出一份力。
大年三十，河南沈丘，在武漢服役了17年的王國輝載著五噸蔬菜，趕往火神山醫(yī)院工地，免費送菜。早上5點，他起床叫醒村民起來收拾菜。20多名村民忙活了許久，最后，5000多斤青菜，4100斤冬瓜……整整五噸菜，被裝上了車。他說，他曾是武漢老兵：1998年抗洪，我在一線。20__年抗冰災，我在一線。這次疫情，我理所當然也要去。
這些人，都是讓人特別溫暖、安定，心中有了一股力量，眼前看到了戰(zhàn)勝疫情的希望，他們特別普通，特別樸實，也特別了不起!有大家，有每一個中國人，勝利的號角一定會吹響!
武漢加油!中國加油!
小學學生疫情防控演講稿篇四
春節(jié)快要到了，我想去麗水萬地、水文公園、松洲廣場……但是，今年的春節(jié)和我想象的有點不一樣，因為冠狀病毒，我只能待在家里。
我的媽媽是一名白衣天使，日以繼夜地在一線奮斗。聽媽媽說，冠狀病毒雖然形狀很好看，但是對人類有很大的傷害。冠狀病毒最先是因為人們不保護動物，吃掉野生動物引起的，我想這應該是它們對人類的懲罰吧！媽媽已經好幾天很晚回家了，我相信她總有一天會按時回家，和我一起吃晚飯的！
正月初六，爸爸去支援一線，他到高速路口登記外來車輛那些人的信息。晚上六點，爸爸戴了一個口罩就出門了。過了一會兒，我打電話給爸爸，他都沒空接我的電話，估計是很忙吧。第二天早上，我問爸爸昨天幾點回來的，爸爸說他十二點多才回來，聽說有很多人都去“住酒店”了。我這個好奇寶寶又開始問了，十萬個為什么又從腦海中冒了出來。
這幾天我成了家里的老大，要盯好外公外婆，不讓他們出門。外公除了去給太婆燒飯，其他時候都不準出去。如果半個小時還不回來，我就會給他打電話。前幾天，外公還會偷偷溜出去玩一下再回家，但是現在，松陽有一例確診病例了，他出去給太婆燒飯都戴著口罩了。外公終于“懂事”了，我這個“家長”很欣慰。
這個春節(jié)為了防疫病毒，大家都不出門，但是大年初二晚上，陳子伯伯和我們最最親愛的紀老師卻去了醫(yī)院。他們給當天晚上在一線奮斗的醫(yī)務人員送上了一頓暖心餃子。他們單單只戴了一個口罩就去了，心里好像沒有一點害怕。醫(yī)務人員真的很辛苦，聽媽媽說，他們大年三十都沒回家過，晚飯只能吃一碗方便面。我想，他們吃了紀老師和陳子伯伯送來的餃子，一定很開心吧！
作為一名小學生，我們要做到不出門、多通風、勤洗手，不給祖國添亂，我相信病毒一定會被打跑的！加油武漢！加油中國！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。上面的9篇小學生疫情防控演講稿2023年度最新模板是由精心整理的小學生疫情防控演講稿范文范本，感謝您的閱讀與參考。
小學學生疫情防控演講稿篇五
大家好！
2020年的春節(jié)是個不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街；街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說了。造成這種現象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。
那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來的呢？大部分人說怪野生動物，我覺得不怪野生動物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動物身上的病菌就不會被人類吃進肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會傳染這么多人了。
我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開始就天天上班，甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點贊！
這么多醫(yī)護人員和戰(zhàn)士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情！也會盡快的恢復我們正常的學習和生活！也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護好自己的身體！加油！
小學學生疫情防控演講稿篇六
大家好！
連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓_人很寒心。
譬如很多從_返鄉(xiāng)的上班族、大學生，本著配合相關調查、對抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個人信息相關的調查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里；一批在離漢通道關閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭；還有很多關于_人吃野味的刺耳聲音在網上傳播。
采取隔離措施，可以理解。政府也要求_人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動。
就拿_返鄉(xiāng)者的信息來說，信息上報、篩查，對隱瞞的要舉報，沒有錯。惡意傳播病毒是違法行為，堅決不能容忍。但這個時候，請不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會造成不必要的恐慌，給社會添亂。
_是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，_人也是受害者，而不是加害人。對抗病毒，是一場人與病毒的戰(zhàn)爭，而不是人與人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的出發(fā)點和落腳點都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。
洪水，_人齊心協(xié)力嚴防死守；20_年非典，_人齊心參與戰(zhàn)斗。現在，_“病了”，需要全國各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當地的_人提供免費住宿。讓我們一起做_的守護者，善待_人！
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇七
大家好!
冬日已至，春節(jié)已至，疫情也至……。
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今，因為疫情，路上竟然不見一車，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發(fā)后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災區(qū)。
遵聽終南山院士的話：“春暖花開再動一動?！泵刻欤叶紩吭诖白由?，看向窗外——北風“呼呼”吹過，樹葉沒有一點翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當空照，使世界看起來充滿活力些。
其實，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側。
這個假期，一個特別的春節(jié)。一日復一日，疫情并未好轉，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
小學學生疫情防控演講稿篇八
各位朋友們：
大家好！
疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光；有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會責任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意，就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻，每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘，來將這些美好品質傳遞給孩子。在這個意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅除疫情的“英雄”。
面對疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望。
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇九
那是一個雨季。雪兒和紅豆并肩在街上走著。天，下起了蒙蒙細雨。雪兒心境不好，可紅豆想讓她開心便開了個玩笑。可雪兒不但不高興反而氣憤，便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌，紅豆走了……過了幾天，雪兒恍然大悟就去找紅豆，可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這么易碎，她哭了，她明白彼此之間已無法進行心靈的溝通。不管她怎樣道歉，紅豆都會默默地走開。一見面也只會制造尷尬的氣氛。他們漸漸地陌生了，疏遠了!雨季里，再也看不到他們的身影。
他們無法應對現實，他們不懂得溝通。雪兒只明白無助地哭泣，而紅豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一個人敢于大膽的說出自我的心聲就不會發(fā)展到如此地步。
敞開心扉去想，朋友之間是否需要溝通?溝通是心靈的感應，溝通是心靈的交換，溝通是心靈的傳遞。懂得溝通的人才懂得友情的珍貴。
相信會溝通的你，必須會瀟灑地走過每一步，因為你明白怎樣與人相處。你明白用溝通這種奇異的語言去理解人。會溝通的你，無論走到大江南北或世界各地都會異常受歡迎，你雖不懂當地的方言卻能用心靈溝通，以至成為朋友。會溝通的你，不會再愁找不到工作，公司的老板不會錯過一個用特殊方式談生意的人。會溝通的你知己必須會許多，因為應對難以相處的人你永遠不會說放棄。而是用心去做，對你來說這是一種信念和執(zhí)著的追求!
溝通心靈，讓心去感受世界，接納世界!架起溝通心靈的橋，讓它通向光明，通向缺少溝通的地方。不要在猶豫，試著去感受。也許失落的你正仰望星空傾訴自我沒有朋友，那是因為你不會心與心之間的溝通，你不會期望你的星空掛滿淚水。那就從此刻做起，把你的心聲傳達給別人。
當然走上溝通心靈這座橋時，星星對我微笑，我明白，也許你不會懂，因為那是心與心之間的溝通。
小學學生疫情防控演講稿篇十
1、抗擊疫情，人人有責!
2、注意防護，不恐慌，不傳謠!
3、見屏如面：網絡拜年也是團圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠!
5、重視自身健康，務必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、外面回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
18、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
21、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
22、見屏如面，網絡拜年也是團圓!
23、防范新型肺炎，從我做起，人人有責。
24、防范疫情勿僥幸，人人有責當重視。
25、牢記習近平總書記殷殷囑托，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
26、不圖一時熱鬧，但求平安健康!
27、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
28、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
29、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
30、我們同努力，疫情定可防!
31、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的`醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬!
32、堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會大局穩(wěn)定。
33、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
34、應對疫情守則，48字需牢記：須警惕，不輕視;少出門，少集聚;勤洗手，勤通風;戴口罩，講衛(wèi)生;打噴嚏，捂口鼻;噴嚏后，慎揉眼;有癥狀，早就醫(yī);不恐慌，不傳謠。
35、疫情當前，短信拜年。
36、用各級黨員干部和醫(yī)護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
37、廢口罩、是垃圾，統(tǒng)一收、分類棄。
38、全民動員，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
39、疫情肆虐需警惕，防范措施要牢記。
40、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
41、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
42、以“一萬”的努力防范“萬一”的發(fā)生，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
43、科學防范，不信謠、不傳謠。
44、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
45、疫情當前不添亂，待在家里莫亂轉。
46、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
47、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
48、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
49、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
50、不食野味，防范病毒。
51、堅持在防控一線用身影指揮、用行動說話，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
52、疫情肆虐需警惕，少出門，少集聚。
53、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
54、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，組織各方力量開展防控工作。
55、關系不因距離疏遠，問候到，心意到!
56、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責!
57、疫情就是命令，防控就是責任!
58、眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
59、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全!
60、全力以赴做好防控工作，落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施。
61、科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
62、加強防控，一起加油。眾志成城，抗擊疫情。
63、疫情就是命令，防控就是責任。
64、科學研判形勢、精準把握疫情，統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
65、戴口罩、講衛(wèi)生，勤消毒、要力爭。
66、測體溫、勤洗手，常通風、健康有。
67、拒野味、不聚焦，待在家、莫大意。
68、親友情、網上敘，少出行、串門拒。
69、不要吃野味，肉蛋要熟透。
70、不給國家去添亂，心里默默要牢記。
71、緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
72、每個人是自己健康第一責任人。
73、不信謠不傳謠，官方媒體最可靠。
74、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
75、重視預防早知道，快來聽我報一報。
76、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
77、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
78、要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
79、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
80、投身防控一線，踐行初心使命，體現責任擔當。
81、團結帶領廣大人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
82、加強聯防聯控，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。
83、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
84、以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
85、社區(qū)是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的`渠道。
86、充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，使社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。
87、把社區(qū)居民發(fā)動起來，構筑起疫情防控的人民防線。
88、疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。
89、控制源頭、切斷傳播途徑，是傳染病防控的治本之策。
90、廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
小學學生疫情防控演講稿篇十一
是個讓人無法忘卻的一年。
12月初，網絡傳出武漢關于不明肺炎的消息。起初我和同學們并不在意，隨著時間的流逝，疫情的擴大，在1月20日鐘南山老爺爺發(fā)布了新冠狀病毒人傳人的消息后，國家為了防止疫情繼續(xù)擴大，于1月23日封閉了武漢。此后我和媽媽爸爸每天都在關注有關疫情的新聞。
因為醫(yī)院不夠，號稱“基建狂魔”的你們，便在幾天時間內，建成了火神山醫(yī)院。因為醫(yī)生和護士不夠，身為“最美白衣天使”的你們，便直面危險，勇敢逆行。因為物資不夠，全國志愿者的你們便籌集物資，直送武漢。為了維護秩序，身為警察和領導干部的你們天天加班，現已有5名民警犧牲在抗疫第一線。
正是你們這樣一群善良的人們，穿上了鎧甲，在全國人民的期盼中，默默地負重前行。在疫情的影響下，國家延遲了開學時間，在班級群里，老師每天都在關心我們的身體健康。我們在老師的帶領下積極發(fā)表自己對疫情的觀點，呼吁人們愛護大自然，保護環(huán)境，并通過手抄報，小視頻等，為武漢加油，為中國加油。停課不停學，我們學校的網絡課堂也馬上要開課了，舉國上下，眾志成城，這場戰(zhàn)爭我們終將勝利!
武漢加油!中國加油!叔叔阿姨，爺爺奶奶們，我等你們，冬去春來，我們一起去武漢賞櫻花!
小學學生疫情防控演講稿篇十二
大家好！
野生動物是人類的朋友，也是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，更是自然賦予人類的寶貴資源。但它同時也是鼠疫、sars、冠狀病毒等許多病原體的攜帶者和自然宿主，違法獵捕、獵食野生動物存在各類疫病傳播的安全隱患，為保障公共衛(wèi)生安全和居民的身心健康，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
四、發(fā)現不明原因受傷、病危、死亡的野生動物及時向林業(yè)和草原管理部門報告，禁止徒手抓拿，食用或出售。
市民朋友們，“沒有買賣，就沒有殺戮”。讓我們從自身做起，從點滴做起，共同保護生態(tài)，維護人與自然和諧關系，共建生態(tài)文明，造福子孫后代！為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：保護、拒食、拒售野生動物，爭做文明公民。
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇十三
疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，每個人都需要盡自己的力量來防控疫情。自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，我和我的同學們開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”，我們用自己的力量為社會貢獻了一份力量，以下是我的一些心得體會。
一、了解疫情動態(tài)。
了解疫情的動態(tài)是很重要的。我們可以通過觀看新聞、聽親友講述、以及上網查詢，及時了解疫情的最新情況，從而制定出更好的防疫方案。了解疫情的動態(tài)還可以降低我們的恐慌情緒，給我們更多的勇氣和信心，讓我們成為更有力的抗疫戰(zhàn)士。
二、注意個人衛(wèi)生。
疫情期間，每個人的個人衛(wèi)生十分重要。我們要做到多洗手、戴口罩、少去人多的地方、保持健康等。只有保護好自己的健康，才能保障我們周圍的人們的健康。這樣才能防止疫情的擴散。所以我們要積極堅持健康的生活習慣，增強身體的免疫力，提高自己的自我防護意識。
三、不信謠、不傳謠。
在疫情期間，關于疫情的許多信息和謠言充斥在人們的生活中，很多不實信息、虛假新聞往往會讓人產生恐慌，甚至更為糟糕的是會誤導人們對疫情的認識和對抗疫措施。我們要保持理性，對于疫情信息做到科學的判斷，不傳謠、不信謠，不走到那些無底線的謠言游戲中。
四、關心他人，積極幫助。
在疫情面前誰都不易。如果周圍的人感染新冠肺炎，往往會帶來許多的困難和風險。無論是疫情還是其他的問題，我們都要積極幫助那些需要我們的人，與他們共苦，共同扛起抗擊疫情的責任。我們要勇敢傳遞愛心，為那些身處困境的人們提供力所能及的幫助和支持。
五、珍惜生命，堅定信心。
疫情給我們敲響了警鐘，提醒我們珍惜生命的重要性。疫情雖然會帶來很大的困難，但是我們要牢記堅持信仰，抱著信念繼續(xù)戰(zhàn)斗，堅定自己的信心，用積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，迎難而上，以實際行動將疫情抗擊下去。
總之，我們每個人的行動都會對抗疫產生重要的影響和貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，讓我們一起攜手堅定信心，珍惜生命，做出自己應有的貢獻，堅定抗擊疫情的決心，共同譜寫抗疫的壯麗篇章。
小學學生疫情防控演講稿篇十四
1、強防護、不恐慌、不傳謠！
2、野味一時爽，隔天醫(yī)院躺！
3、保護野生動物就是保護人類自己！
4、抗擊病毒，自覺防護！
5、強化聯防聯控，依法落實疫情防控責任！
6、新型冠狀病毒存會傳人，不到人群密集場所活動！
7、餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后要洗手！
8、新型冠狀病毒虎視眈眈，勤洗手戴口罩，阻止肺炎保平安！
9、肺炎病毒不認人，人人防護有責任！
10、抗擊肺炎病毒，人人自覺防護！
小學學生疫情防控演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必將勝利?！}記。
在這一年，卻發(fā)生了令人意想不到的事——我國發(fā)現了新型冠狀病毒?，F在，感染這種病毒的人已經超過了一萬例，這突如其來的病毒使亞洲雄獅黯然失色。
可是這次病毒并沒有讓我們退縮：在得知疫情極為惡劣的時候，許多白衣天使立刻放棄假期，請命前往武漢，選擇做一個逆行者。鐘南山就是其中一個，20__年他臨危受命抗擊非典，時隔17年，20_年他再一次來到前線抗擊新型肺炎。他已經84歲了，本應快樂的在家享受生活，卻仍堅守抗疫一線。其他醫(yī)護人也像他一樣，放棄了與親人團聚的時間，與病魔作斗爭，吃的是最簡單的泡面，累了隨便一個地方就能睡著，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說：哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負重前行。
當然除了他們，志愿者們也做出了巨大貢獻。許多有能力的人向武漢捐款，捐口罩，防護服等。大批救援隊前往武漢，投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)役中。正所謂一方有難，八方支援。1月24號，某鎮(zhèn)的一家無紡布企業(yè)內燈火通明，企業(yè)正開足馬力投入口罩生產。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期，毅然返回工作崗位。廠長表示，工人3倍工資復工復產，確保日產24萬只口罩，為醫(yī)護人員提供物資。
20__年非典，中國七天七夜建成小湯山醫(yī)院，現在，中國將在七天內建成火神山醫(yī)院，增加1300張病床，為醫(yī)院提供服務。
現在，我們已經成功分離病毒，我相信，不久后，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門、多鍛煉，減少接觸密集人群。眾志成城，支援武漢。武漢加油，中國加油。這場防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。
小學學生疫情防控演講稿篇十六
朋友們：
大家好！
一座封鎖的城市，城內身著白色衣裳的人們堅守在他們的崗位，他們無私的奉獻著自己的時光。他們申請了一封又一封請戰(zhàn)書，一個又一個血紅色的手印在白色的紙張中展現。無數感人的故事時刻感動著每一個人。
與此同時，這座只能進不能出的城市，一列高鐵正飛速駛入。車上的這群人，他們不是迫切想要回家的游子，因為他們的家鄉(xiāng)不在這里，他們的親人不在這里，甚至這里沒有他們牽掛的人，但他們來了，作為醫(yī)生的他們積極響應號召，主動放棄與家人團圓的機會，帶著醫(yī)療設備義無反顧的前來支援，幫助更多的病人康復，幫助__擺脫病疫。
一方有難，八方支援。不僅僅有這些可愛的醫(yī)生們在戰(zhàn)斗著，消防員，警察等也都在這不平凡的一年里為人民忙碌著。而身處病魔的發(fā)源地的人們，他們不害怕孤單，因為有許多人在關心，照顧著他們。
一道封鎖線，被隔離的只有病毒。人們無私奉獻的心靈不受任何阻攔，來到他們想要傳達的人的面前，鼓勵人們勇往直前。為抗擊病疫無私奉獻的人們，感謝有你們的存在，每一位病人才更安心。也感謝每一位在新年里待在家中的朋友，配合政府縮減災疫擴散的范圍。
相信只要人人獻出一點愛，病疫終究會被打敗，灰溜溜的逃跑掉，希望更多的人為之做出貢獻。
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇十七
各中小學(含職校)、幼兒園及有關單位：
根據8月4日晚全省新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議精神和省校園疫情防控工作專班《關于進一步做好當前校園疫情防控工作的緊急通知》要求，結合我市教育實際，現就進一步做好當前我市校園疫情防控工作要求如下，請認真貫徹執(zhí)行。
一、壓緊壓實防控責任。
各校要高度重視，始終繃緊校園疫情防控這根弦，毫不放松抓好校園疫情防控工作。要強化落實校園防控人員職責，充分利用防疫副校長、衛(wèi)生健康副校長、校醫(yī)的醫(yī)療保障能力，全面動員、全力以赴，把措施細化到具體執(zhí)行，把任務分解到最小單元，把責任明確到末端崗位，把要求落實到每一個人，從速從嚴從細從實筑牢校園疫情防線，確保師生健康平安。
二、抓實抓細工作措施。
各校要全面落實國家和省分級分類防控要求，緊盯重點場所、重點人員和關鍵環(huán)節(jié)，以“快、嚴、實”的要求落實防控措施。
(一)嚴格做好中高風險地區(qū)人員排查。各校要嚴格按照教育系統(tǒng)師生員工旅游出行活動要求開展風險排查。對排查核實的有關人員，要督促他們第一時間向所在單位、居住地社區(qū)(村)和當地疾控機構報備，報告健康狀況，并配合落實好核酸檢測、健康管理等防控措施。
(二)做好師生員工秋季開學前的健康觀察。全市中小學、幼兒園教職員工于8月12日前返回臺山并開展自我健康觀察，中小學生、幼兒園幼兒于8月13日前返回臺山并開展自我健康觀察。返回后要減少外出與少去人員密集場所，不串門不聚集。當前至開學時，仍在中高風險地區(qū)的師生員工要推遲返校，待所在地區(qū)降至低風險等級后或按防控要求健康管理后方可返校。
(三)減少跨省流動和聚集性活動，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省、不離開臺山。暑假期間，各校非必要不得組織省外研學、交流、培訓等活動;原計劃組織離開臺山的活動，尚未出行的原則上取消。鑒于目前國內多省市中高風險地區(qū)持續(xù)增加，建議暫不邀請省外機關團體、親友來臺山，已經來臺山的要及時向所在地社區(qū)報備并做好健康管理。
(四)加強校園管理。要按照“三全”“五管”工作要求，落實假期校園常態(tài)化疫情防控工作。校園(機構)實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行進出校登記制度，按照“測溫、掃碼(粵康碼和行程卡)、核實身份、登記”流程，無關人員嚴禁進入校園。暑期有留校(園)的學生要做好學習、生活保障，要嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度，落實因病缺課登記、追蹤管理。要按照疫情防控要求，規(guī)范、有效開展校園愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好場室通風、清潔和消殺工作，保持校園環(huán)境整潔。
(五)完善疫情防控工作機制。各校要確保暑期疫情防控工作的領導體系、指揮機制、應急機制正常運行。嚴格落實暑期值班值守和疫情“日報告”“零報告”制度。強化疫情形勢分析研判，及時優(yōu)化調整疫情防控方案。進一步完善應急工作預案，一旦出現疫情，及時啟動應急預案，做好應對處置。
(六)強化自我防護及健康監(jiān)測。強化“個人是自己健康的第一責任人”的意識，強化家長監(jiān)護責任，師生自律責任。教育引導師生時刻保持個人防護意識，科學佩戴口罩，勤洗手、常通風、保持安全社交距離。同時，不扎堆、不聚會，保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不參加大型聚集性活動。此外，要主動遵守我市防控規(guī)定，積極配合流調排查和管理。如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，佩戴一次性醫(yī)用外科口罩及以上級別口罩，及時到就近的發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。
(七)科學有序推動新冠病毒疫苗接種。各校要會同屬地衛(wèi)生健康和疾控部門做好溝通告知、宣傳教育、心理疏導等工作。要通過家長群、班級群等多種渠道，廣泛開展宣傳動員，在知情同意、保障安全的前提下，充分發(fā)揮家長等監(jiān)護人作用，引導12-17歲適齡無禁忌癥學生積極接種、主動接種、及早接種(尤其是職校、技校要加快抓緊督促市外15-17歲學生完成疫苗接種，并收集好數據)，確保12歲以上無禁忌癥學生應接盡接。12歲以上學生在秋季開學時要提供新冠病毒疫苗接種證明(有接種禁忌癥或不宜接種者除外)，能接未接者要及時補種。
三、分級分類精準指導。
各校要建立外出師生行程及重點人員臺賬，動態(tài)掌握暑期離校師生、留校師生、實習實訓實踐學生和托管學生行程軌跡，有針對性的做好疫情防控工作。
(一)提醒近期返回臺山師生員工積極配合落實健康管理規(guī)定。高風險地區(qū)來返回臺山師生員工要嚴格落實14天集中隔離;出現本地傳播的中風險地區(qū)返回臺山師生員工要嚴格落實14天居家隔離;高風險地區(qū)所在縣(區(qū))返回臺山師生員工，需按要求開展“7+7”健康管理(7天居家隔離+7天居家健康監(jiān)測)，并在第1、3、7、14天各開展一次核酸檢測;高風險地區(qū)所在地市返回臺山師生員工，需按要求開展“三天兩檢”和14天居家健康監(jiān)測;出現本地傳播的中風險地區(qū)所在地市返回臺山師生員工，需按要求開展一次核酸檢測+14天自我健康監(jiān)測;所有外省返回臺山師生員工，抵臺山后要進行一次核酸檢測。同時，做好涉疫師生的關心關注和心理疏導。
(二)加強實習實訓、暑期實踐(下文簡稱：“校外實踐”)學生的管理。要落實學校和單位主體責任，調整優(yōu)化校外實踐活動，有序組織學生完成校外實踐。原則上不安排在校生到省外開展校外實踐活動，對已列入工作安排且在低風險地區(qū)開展的校外實踐活動，要切實做好疫情防控工作。要對校外實踐學生情況全面開展摸排，建立工作臺賬，精準掌握學生校外實踐地點及所在地疫情防控要求。要制訂應急預案，及時根據疫情發(fā)展形勢，調整學生校外實踐安排。同時，要督促校外實踐單位根據當地疫情防控工作要求，做好學生疫情防控工作。
四、及早及快謀劃開學。
各校要密切關注疫情形勢變化，結合學校教育教學實際，遵照我市疫情防控要求，及早謀劃、科學制定20秋季學期開學方案，做好開學前防控措施落實、校園環(huán)境維護、人員物資保障、教育教學安排等各項工作準備。在確保安全和前期排查的基礎上，按照“四精準”“六分”“一獨立”要求，細致做好疫情防控重點地區(qū)的師生員工(含新生)分期分批返校方案，保證返校的教職員工和學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。要進一步細化完善應急處置預案，配備充足的疫情應急物資和設施，充分做好可能出現的疫情應對準備。開學前要主動協(xié)調屬地社區(qū)、公安、衛(wèi)生健康、疾控部門開展一次校園疫情防控演練，提供校車服務的機構要開展一次防疫演練，提升應急處置能力，確保全校師生員工(特別是學校管理層和班主任)掌握應急處置流程，明晰第一時間“向誰報告、如何處置”等問題，確保如若發(fā)生疫情，能夠快速響應、有效應對。
一、出行注意事項。
近期，國內多地出現本土確診病例，境外疫情依然嚴峻，減少人員流動和聚集很有必要。
(4)境外入境及國內中高風險地區(qū)返陜人員，應配合相關部門做好隔離和健康管理工作。一旦出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應立即到就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)療機構就診，并主動告知醫(yī)生14天活動軌跡及接觸史等情況。就醫(yī)途中要全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。
二、聚會期間注意事項。
近期，多起新冠肺炎本地病例與聚餐活動有關，這再次提醒我們在日常生活仍然要保持警惕，做好自我保護措施。
(1)不建議參加婚宴等大型聚會聚餐活動;。
(2)進入餐廳，要配合工作人員做好體溫測量和健康掃碼，如有發(fā)熱不應進入餐廳;。
(3)在餐廳盡量減少觸碰公共設施，做好手衛(wèi)生，在飯前和如廁后應洗手;。
(4)用餐過程中，應盡量與他人保持距離，注意咳嗽禮儀;。
(5)如果多人共同用餐，推薦使用公筷公勺，以減少接觸傳播的機會。
三、公共場所注意事項。
(2)在外出購物時，建議選擇正規(guī)的購買場所，可以避開購物高峰期;。
(3)進入公共場所應戴口罩、主動測溫，出示健康碼，保持安全距離;。
(4)公共場所應定期對公共設施設備特別是電梯、門把手、衛(wèi)生間等開展預防性消毒。
四、冷鏈食品的注意事項。
近期，進口冷鏈食品核酸檢出陽性頻頻出現，國外正處于新冠疫情爆發(fā)期，跨境運輸過程中，冷鏈食品及外包裝極有可能成為攜帶新冠病毒的載體，提醒廣大市民，購買冷鏈食品時應注意。
(2)通過電商、微商等渠道購買的進口生鮮產品，快遞外包裝如未消毒不要帶入室內;。
(4)處理食材時，可浸泡搓洗，避免在水龍頭下直接沖洗生的制品，防止濺灑污染;。
(5)食材加工時，要生熟分開、煮熟煮透;。
(6)進食時，倡導用公筷、公勺或分餐;。
(7)如有發(fā)熱咳嗽等癥狀，及時就醫(yī)。
暑假放假注意事項。
1.暑假里寶貝要與在幼兒園時一樣的起居規(guī)律，不要隨意更改，以保證幼兒習慣的保持和養(yǎng)成。
2.幼兒每天有一定的學習、游戲及其它活動時間，合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如：看圖書、畫畫、搭積木等。
3.暑假天氣炎日，要注意防暑降溫.不要讓幼兒在太陽下長時間活動，少去公共場所。注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔的食物，吃冷飲要有節(jié)制。
4.在假期間，不要讓孩子獨自一人在外玩耍，如要去游泳，必須在成人的帶領下才可去游泳。
5.生活中，父母應該教孩子牢記自家的地址及父母的`工作單位、電話號碼，以便發(fā)生問題時能及時聯系。
6.教育孩子要遠離危險物品。廚房里的危險物品最集中，父母不在家時小朋友千萬要小心進出，不要在燃氣灶上玩火，不要在水龍頭前玩水，不要拿刀叉隨便玩。家具、電器背后或死角不要亂鉆，因為在這些地方有可能觸電或被困住出不來。
小學學生疫情防控演講稿篇一
大家好!
這次疫情從出發(fā)到現在，我也算是見證了歷史了。
武漢封城，千城封路，萬村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結束。
每天坐在電視機前，關注著疫情，實時刷新著的疫情情況牽動著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個小姐姐，開了家店鋪專門為醫(yī)生送餐，來取餐的小哥哥說：“他們家菜量很足，但是售價很低，絕對是賠錢的，我們很感激他們。”
對于這樣的奉獻與英勇，我們的贊嘆或許會多余理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點什么，向著高遠，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國上下共克時艱的時候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》?；蛟S是這一特殊時刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說白了就是一種精神，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕。我們這個民族啊，是從逆境中一步步成長起來的從不缺少力挽狂瀾于既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國家的醫(yī)生、護士、軍人、警察還有各個沖在一線的人都是中華民族的脊梁。歷代的英雄人物也不過是普通人。感謝你們不計酬勞，無懼生死的拼搏。
等我們渡過難關，再為自己喝彩。
中國加油!
小學學生疫情防控演講稿篇二
這幾天我非常難過，因為本來我們是要去廣州旅游的，就是因為這個新型冠狀病毒，害的我們不能去玩了。
昨天晚上媽媽給我講了這個新型冠狀病毒的繪本，從里面我知道了這個病毒本來是長在野生動物身上的，但是因為有些人吃野生動物，捕殺野生動物，使這個新型冠狀病毒跑到我們人類身上安家落戶了。雖然這個病毒很危險，但是人們還是有辦法對付它的，尤其是那些醫(yī)生們很努力地在治療被感染的病人們，有的病人已經康復出院了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽、弟弟都待在家里，不敢出門，如果有人要出去買菜，我一定會提醒他：“別忘了帶上口罩!”
病毒給人類帶來了很大的災難，我想對大家說：“加油!我們有辦法對付這個病毒，我們一定會勝利的!”
小學學生疫情防控演講稿篇三
最近，有一種叫新型冠狀病毒的細菌打破了我們這個本該開開心心度過的春節(jié)。這是一種急性感染性肺炎，它是先前未在人類中發(fā)現的。它的主要傳播途徑是經呼吸道飛沫傳播和接觸傳播，感染上了它主要癥狀為發(fā)熱、乏力、干咳，不及時治療就會要人性命。
病毒雖可怕，但有一些人愿意冒著生命危險夜以繼日的救死扶傷，治愈病人。他們，就是白衣天使。他們犧牲休息，犧牲健康，犧牲親情，他們知道自己隨時可能被感染，感染了，死亡的機率可是很高的。他們心里很清楚這一點，盡管心里清楚，他們還是愿意犧牲自己，治愈病人!大家都被這些最美的白衣天使而感動了!
還有一些人，他們雖然沒有能力去救死扶傷，但是他們希望能為祖國出一份力。
大年三十，河南沈丘，在武漢服役了17年的王國輝載著五噸蔬菜，趕往火神山醫(yī)院工地，免費送菜。早上5點，他起床叫醒村民起來收拾菜。20多名村民忙活了許久，最后，5000多斤青菜，4100斤冬瓜……整整五噸菜，被裝上了車。他說，他曾是武漢老兵：1998年抗洪，我在一線。20__年抗冰災，我在一線。這次疫情，我理所當然也要去。
這些人，都是讓人特別溫暖、安定，心中有了一股力量，眼前看到了戰(zhàn)勝疫情的希望，他們特別普通，特別樸實，也特別了不起!有大家，有每一個中國人，勝利的號角一定會吹響!
武漢加油!中國加油!
小學學生疫情防控演講稿篇四
春節(jié)快要到了，我想去麗水萬地、水文公園、松洲廣場……但是，今年的春節(jié)和我想象的有點不一樣，因為冠狀病毒，我只能待在家里。
我的媽媽是一名白衣天使，日以繼夜地在一線奮斗。聽媽媽說，冠狀病毒雖然形狀很好看，但是對人類有很大的傷害。冠狀病毒最先是因為人們不保護動物，吃掉野生動物引起的，我想這應該是它們對人類的懲罰吧！媽媽已經好幾天很晚回家了，我相信她總有一天會按時回家，和我一起吃晚飯的！
正月初六，爸爸去支援一線，他到高速路口登記外來車輛那些人的信息。晚上六點，爸爸戴了一個口罩就出門了。過了一會兒，我打電話給爸爸，他都沒空接我的電話，估計是很忙吧。第二天早上，我問爸爸昨天幾點回來的，爸爸說他十二點多才回來，聽說有很多人都去“住酒店”了。我這個好奇寶寶又開始問了，十萬個為什么又從腦海中冒了出來。
這幾天我成了家里的老大，要盯好外公外婆，不讓他們出門。外公除了去給太婆燒飯，其他時候都不準出去。如果半個小時還不回來，我就會給他打電話。前幾天，外公還會偷偷溜出去玩一下再回家，但是現在，松陽有一例確診病例了，他出去給太婆燒飯都戴著口罩了。外公終于“懂事”了，我這個“家長”很欣慰。
這個春節(jié)為了防疫病毒，大家都不出門，但是大年初二晚上，陳子伯伯和我們最最親愛的紀老師卻去了醫(yī)院。他們給當天晚上在一線奮斗的醫(yī)務人員送上了一頓暖心餃子。他們單單只戴了一個口罩就去了，心里好像沒有一點害怕。醫(yī)務人員真的很辛苦，聽媽媽說，他們大年三十都沒回家過，晚飯只能吃一碗方便面。我想，他們吃了紀老師和陳子伯伯送來的餃子，一定很開心吧！
作為一名小學生，我們要做到不出門、多通風、勤洗手，不給祖國添亂，我相信病毒一定會被打跑的！加油武漢！加油中國！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。上面的9篇小學生疫情防控演講稿2023年度最新模板是由精心整理的小學生疫情防控演講稿范文范本，感謝您的閱讀與參考。
小學學生疫情防控演講稿篇五
大家好！
2020年的春節(jié)是個不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街；街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說了。造成這種現象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。
那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來的呢？大部分人說怪野生動物，我覺得不怪野生動物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動物身上的病菌就不會被人類吃進肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會傳染這么多人了。
我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開始就天天上班，甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點贊！
這么多醫(yī)護人員和戰(zhàn)士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情！也會盡快的恢復我們正常的學習和生活！也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護好自己的身體！加油！
小學學生疫情防控演講稿篇六
大家好！
連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓_人很寒心。
譬如很多從_返鄉(xiāng)的上班族、大學生，本著配合相關調查、對抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個人信息相關的調查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里；一批在離漢通道關閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭；還有很多關于_人吃野味的刺耳聲音在網上傳播。
采取隔離措施，可以理解。政府也要求_人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動。
就拿_返鄉(xiāng)者的信息來說，信息上報、篩查，對隱瞞的要舉報，沒有錯。惡意傳播病毒是違法行為，堅決不能容忍。但這個時候，請不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會造成不必要的恐慌，給社會添亂。
_是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，_人也是受害者，而不是加害人。對抗病毒，是一場人與病毒的戰(zhàn)爭，而不是人與人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的出發(fā)點和落腳點都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。
洪水，_人齊心協(xié)力嚴防死守；20_年非典，_人齊心參與戰(zhàn)斗。現在，_“病了”，需要全國各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當地的_人提供免費住宿。讓我們一起做_的守護者，善待_人！
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇七
大家好!
冬日已至，春節(jié)已至，疫情也至……。
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今，因為疫情，路上竟然不見一車，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發(fā)后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災區(qū)。
遵聽終南山院士的話：“春暖花開再動一動?！泵刻欤叶紩吭诖白由?，看向窗外——北風“呼呼”吹過，樹葉沒有一點翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當空照，使世界看起來充滿活力些。
其實，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側。
這個假期，一個特別的春節(jié)。一日復一日，疫情并未好轉，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
小學學生疫情防控演講稿篇八
各位朋友們：
大家好！
疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光；有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會責任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意，就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻，每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘，來將這些美好品質傳遞給孩子。在這個意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅除疫情的“英雄”。
面對疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望。
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇九
那是一個雨季。雪兒和紅豆并肩在街上走著。天，下起了蒙蒙細雨。雪兒心境不好，可紅豆想讓她開心便開了個玩笑。可雪兒不但不高興反而氣憤，便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌，紅豆走了……過了幾天，雪兒恍然大悟就去找紅豆，可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這么易碎，她哭了，她明白彼此之間已無法進行心靈的溝通。不管她怎樣道歉，紅豆都會默默地走開。一見面也只會制造尷尬的氣氛。他們漸漸地陌生了，疏遠了!雨季里，再也看不到他們的身影。
他們無法應對現實，他們不懂得溝通。雪兒只明白無助地哭泣，而紅豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一個人敢于大膽的說出自我的心聲就不會發(fā)展到如此地步。
敞開心扉去想，朋友之間是否需要溝通?溝通是心靈的感應，溝通是心靈的交換，溝通是心靈的傳遞。懂得溝通的人才懂得友情的珍貴。
相信會溝通的你，必須會瀟灑地走過每一步，因為你明白怎樣與人相處。你明白用溝通這種奇異的語言去理解人。會溝通的你，無論走到大江南北或世界各地都會異常受歡迎，你雖不懂當地的方言卻能用心靈溝通，以至成為朋友。會溝通的你，不會再愁找不到工作，公司的老板不會錯過一個用特殊方式談生意的人。會溝通的你知己必須會許多，因為應對難以相處的人你永遠不會說放棄。而是用心去做，對你來說這是一種信念和執(zhí)著的追求!
溝通心靈，讓心去感受世界，接納世界!架起溝通心靈的橋，讓它通向光明，通向缺少溝通的地方。不要在猶豫，試著去感受。也許失落的你正仰望星空傾訴自我沒有朋友，那是因為你不會心與心之間的溝通，你不會期望你的星空掛滿淚水。那就從此刻做起，把你的心聲傳達給別人。
當然走上溝通心靈這座橋時，星星對我微笑，我明白，也許你不會懂，因為那是心與心之間的溝通。
小學學生疫情防控演講稿篇十
1、抗擊疫情，人人有責!
2、注意防護，不恐慌，不傳謠!
3、見屏如面：網絡拜年也是團圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠!
5、重視自身健康，務必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、外面回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
18、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
21、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
22、見屏如面，網絡拜年也是團圓!
23、防范新型肺炎，從我做起，人人有責。
24、防范疫情勿僥幸，人人有責當重視。
25、牢記習近平總書記殷殷囑托，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
26、不圖一時熱鬧，但求平安健康!
27、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
28、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
29、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
30、我們同努力，疫情定可防!
31、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的`醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬!
32、堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會大局穩(wěn)定。
33、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
34、應對疫情守則，48字需牢記：須警惕，不輕視;少出門，少集聚;勤洗手，勤通風;戴口罩，講衛(wèi)生;打噴嚏，捂口鼻;噴嚏后，慎揉眼;有癥狀，早就醫(yī);不恐慌，不傳謠。
35、疫情當前，短信拜年。
36、用各級黨員干部和醫(yī)護人員的辛苦付出換來廣大人民群眾的幸福安寧。
37、廢口罩、是垃圾，統(tǒng)一收、分類棄。
38、全民動員，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
39、疫情肆虐需警惕，防范措施要牢記。
40、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
41、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
42、以“一萬”的努力防范“萬一”的發(fā)生，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
43、科學防范，不信謠、不傳謠。
44、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
45、疫情當前不添亂，待在家里莫亂轉。
46、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
47、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
48、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
49、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
50、不食野味，防范病毒。
51、堅持在防控一線用身影指揮、用行動說話，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
52、疫情肆虐需警惕，少出門，少集聚。
53、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
54、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，組織各方力量開展防控工作。
55、關系不因距離疏遠，問候到，心意到!
56、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責!
57、疫情就是命令，防控就是責任!
58、眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
59、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全!
60、全力以赴做好防控工作，落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施。
61、科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
62、加強防控，一起加油。眾志成城，抗擊疫情。
63、疫情就是命令，防控就是責任。
64、科學研判形勢、精準把握疫情，統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
65、戴口罩、講衛(wèi)生，勤消毒、要力爭。
66、測體溫、勤洗手，常通風、健康有。
67、拒野味、不聚焦，待在家、莫大意。
68、親友情、網上敘，少出行、串門拒。
69、不要吃野味，肉蛋要熟透。
70、不給國家去添亂，心里默默要牢記。
71、緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
72、每個人是自己健康第一責任人。
73、不信謠不傳謠，官方媒體最可靠。
74、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
75、重視預防早知道，快來聽我報一報。
76、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
77、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
78、要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
79、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
80、投身防控一線，踐行初心使命，體現責任擔當。
81、團結帶領廣大人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
82、加強聯防聯控，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。
83、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
84、以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
85、社區(qū)是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的`渠道。
86、充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，使社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。
87、把社區(qū)居民發(fā)動起來，構筑起疫情防控的人民防線。
88、疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。
89、控制源頭、切斷傳播途徑，是傳染病防控的治本之策。
90、廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
小學學生疫情防控演講稿篇十一
是個讓人無法忘卻的一年。
12月初，網絡傳出武漢關于不明肺炎的消息。起初我和同學們并不在意，隨著時間的流逝，疫情的擴大，在1月20日鐘南山老爺爺發(fā)布了新冠狀病毒人傳人的消息后，國家為了防止疫情繼續(xù)擴大，于1月23日封閉了武漢。此后我和媽媽爸爸每天都在關注有關疫情的新聞。
因為醫(yī)院不夠，號稱“基建狂魔”的你們，便在幾天時間內，建成了火神山醫(yī)院。因為醫(yī)生和護士不夠，身為“最美白衣天使”的你們，便直面危險，勇敢逆行。因為物資不夠，全國志愿者的你們便籌集物資，直送武漢。為了維護秩序，身為警察和領導干部的你們天天加班，現已有5名民警犧牲在抗疫第一線。
正是你們這樣一群善良的人們，穿上了鎧甲，在全國人民的期盼中，默默地負重前行。在疫情的影響下，國家延遲了開學時間，在班級群里，老師每天都在關心我們的身體健康。我們在老師的帶領下積極發(fā)表自己對疫情的觀點，呼吁人們愛護大自然，保護環(huán)境，并通過手抄報，小視頻等，為武漢加油，為中國加油。停課不停學，我們學校的網絡課堂也馬上要開課了，舉國上下，眾志成城，這場戰(zhàn)爭我們終將勝利!
武漢加油!中國加油!叔叔阿姨，爺爺奶奶們，我等你們，冬去春來，我們一起去武漢賞櫻花!
小學學生疫情防控演講稿篇十二
大家好！
野生動物是人類的朋友，也是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，更是自然賦予人類的寶貴資源。但它同時也是鼠疫、sars、冠狀病毒等許多病原體的攜帶者和自然宿主，違法獵捕、獵食野生動物存在各類疫病傳播的安全隱患，為保障公共衛(wèi)生安全和居民的身心健康，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
四、發(fā)現不明原因受傷、病危、死亡的野生動物及時向林業(yè)和草原管理部門報告，禁止徒手抓拿，食用或出售。
市民朋友們，“沒有買賣，就沒有殺戮”。讓我們從自身做起，從點滴做起，共同保護生態(tài)，維護人與自然和諧關系，共建生態(tài)文明，造福子孫后代！為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：保護、拒食、拒售野生動物，爭做文明公民。
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇十三
疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中，每個人都需要盡自己的力量來防控疫情。自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，我和我的同學們開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”，我們用自己的力量為社會貢獻了一份力量，以下是我的一些心得體會。
一、了解疫情動態(tài)。
了解疫情的動態(tài)是很重要的。我們可以通過觀看新聞、聽親友講述、以及上網查詢，及時了解疫情的最新情況，從而制定出更好的防疫方案。了解疫情的動態(tài)還可以降低我們的恐慌情緒，給我們更多的勇氣和信心，讓我們成為更有力的抗疫戰(zhàn)士。
二、注意個人衛(wèi)生。
疫情期間，每個人的個人衛(wèi)生十分重要。我們要做到多洗手、戴口罩、少去人多的地方、保持健康等。只有保護好自己的健康，才能保障我們周圍的人們的健康。這樣才能防止疫情的擴散。所以我們要積極堅持健康的生活習慣，增強身體的免疫力，提高自己的自我防護意識。
三、不信謠、不傳謠。
在疫情期間，關于疫情的許多信息和謠言充斥在人們的生活中，很多不實信息、虛假新聞往往會讓人產生恐慌，甚至更為糟糕的是會誤導人們對疫情的認識和對抗疫措施。我們要保持理性，對于疫情信息做到科學的判斷，不傳謠、不信謠，不走到那些無底線的謠言游戲中。
四、關心他人，積極幫助。
在疫情面前誰都不易。如果周圍的人感染新冠肺炎，往往會帶來許多的困難和風險。無論是疫情還是其他的問題，我們都要積極幫助那些需要我們的人，與他們共苦，共同扛起抗擊疫情的責任。我們要勇敢傳遞愛心，為那些身處困境的人們提供力所能及的幫助和支持。
五、珍惜生命，堅定信心。
疫情給我們敲響了警鐘，提醒我們珍惜生命的重要性。疫情雖然會帶來很大的困難，但是我們要牢記堅持信仰，抱著信念繼續(xù)戰(zhàn)斗，堅定自己的信心，用積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，迎難而上，以實際行動將疫情抗擊下去。
總之，我們每個人的行動都會對抗疫產生重要的影響和貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，讓我們一起攜手堅定信心，珍惜生命，做出自己應有的貢獻，堅定抗擊疫情的決心，共同譜寫抗疫的壯麗篇章。
小學學生疫情防控演講稿篇十四
1、強防護、不恐慌、不傳謠！
2、野味一時爽，隔天醫(yī)院躺！
3、保護野生動物就是保護人類自己！
4、抗擊病毒，自覺防護！
5、強化聯防聯控，依法落實疫情防控責任！
6、新型冠狀病毒存會傳人，不到人群密集場所活動！
7、餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后要洗手！
8、新型冠狀病毒虎視眈眈，勤洗手戴口罩，阻止肺炎保平安！
9、肺炎病毒不認人，人人防護有責任！
10、抗擊肺炎病毒，人人自覺防護！
小學學生疫情防控演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必將勝利?！}記。
在這一年，卻發(fā)生了令人意想不到的事——我國發(fā)現了新型冠狀病毒?，F在，感染這種病毒的人已經超過了一萬例，這突如其來的病毒使亞洲雄獅黯然失色。
可是這次病毒并沒有讓我們退縮：在得知疫情極為惡劣的時候，許多白衣天使立刻放棄假期，請命前往武漢，選擇做一個逆行者。鐘南山就是其中一個，20__年他臨危受命抗擊非典，時隔17年，20_年他再一次來到前線抗擊新型肺炎。他已經84歲了，本應快樂的在家享受生活，卻仍堅守抗疫一線。其他醫(yī)護人也像他一樣，放棄了與親人團聚的時間，與病魔作斗爭，吃的是最簡單的泡面，累了隨便一個地方就能睡著，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說：哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負重前行。
當然除了他們，志愿者們也做出了巨大貢獻。許多有能力的人向武漢捐款，捐口罩，防護服等。大批救援隊前往武漢，投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)役中。正所謂一方有難，八方支援。1月24號，某鎮(zhèn)的一家無紡布企業(yè)內燈火通明，企業(yè)正開足馬力投入口罩生產。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期，毅然返回工作崗位。廠長表示，工人3倍工資復工復產，確保日產24萬只口罩，為醫(yī)護人員提供物資。
20__年非典，中國七天七夜建成小湯山醫(yī)院，現在，中國將在七天內建成火神山醫(yī)院，增加1300張病床，為醫(yī)院提供服務。
現在，我們已經成功分離病毒，我相信，不久后，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門、多鍛煉，減少接觸密集人群。眾志成城，支援武漢。武漢加油，中國加油。這場防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。
小學學生疫情防控演講稿篇十六
朋友們：
大家好！
一座封鎖的城市，城內身著白色衣裳的人們堅守在他們的崗位，他們無私的奉獻著自己的時光。他們申請了一封又一封請戰(zhàn)書，一個又一個血紅色的手印在白色的紙張中展現。無數感人的故事時刻感動著每一個人。
與此同時，這座只能進不能出的城市，一列高鐵正飛速駛入。車上的這群人，他們不是迫切想要回家的游子，因為他們的家鄉(xiāng)不在這里，他們的親人不在這里，甚至這里沒有他們牽掛的人，但他們來了，作為醫(yī)生的他們積極響應號召，主動放棄與家人團圓的機會，帶著醫(yī)療設備義無反顧的前來支援，幫助更多的病人康復，幫助__擺脫病疫。
一方有難，八方支援。不僅僅有這些可愛的醫(yī)生們在戰(zhàn)斗著，消防員，警察等也都在這不平凡的一年里為人民忙碌著。而身處病魔的發(fā)源地的人們，他們不害怕孤單，因為有許多人在關心，照顧著他們。
一道封鎖線，被隔離的只有病毒。人們無私奉獻的心靈不受任何阻攔，來到他們想要傳達的人的面前，鼓勵人們勇往直前。為抗擊病疫無私奉獻的人們，感謝有你們的存在，每一位病人才更安心。也感謝每一位在新年里待在家中的朋友，配合政府縮減災疫擴散的范圍。
相信只要人人獻出一點愛，病疫終究會被打敗，灰溜溜的逃跑掉，希望更多的人為之做出貢獻。
謝謝大家！
小學學生疫情防控演講稿篇十七
各中小學(含職校)、幼兒園及有關單位：
根據8月4日晚全省新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議精神和省校園疫情防控工作專班《關于進一步做好當前校園疫情防控工作的緊急通知》要求，結合我市教育實際，現就進一步做好當前我市校園疫情防控工作要求如下，請認真貫徹執(zhí)行。
一、壓緊壓實防控責任。
各校要高度重視，始終繃緊校園疫情防控這根弦，毫不放松抓好校園疫情防控工作。要強化落實校園防控人員職責，充分利用防疫副校長、衛(wèi)生健康副校長、校醫(yī)的醫(yī)療保障能力，全面動員、全力以赴，把措施細化到具體執(zhí)行，把任務分解到最小單元，把責任明確到末端崗位，把要求落實到每一個人，從速從嚴從細從實筑牢校園疫情防線，確保師生健康平安。
二、抓實抓細工作措施。
各校要全面落實國家和省分級分類防控要求，緊盯重點場所、重點人員和關鍵環(huán)節(jié)，以“快、嚴、實”的要求落實防控措施。
(一)嚴格做好中高風險地區(qū)人員排查。各校要嚴格按照教育系統(tǒng)師生員工旅游出行活動要求開展風險排查。對排查核實的有關人員，要督促他們第一時間向所在單位、居住地社區(qū)(村)和當地疾控機構報備，報告健康狀況，并配合落實好核酸檢測、健康管理等防控措施。
(二)做好師生員工秋季開學前的健康觀察。全市中小學、幼兒園教職員工于8月12日前返回臺山并開展自我健康觀察，中小學生、幼兒園幼兒于8月13日前返回臺山并開展自我健康觀察。返回后要減少外出與少去人員密集場所，不串門不聚集。當前至開學時，仍在中高風險地區(qū)的師生員工要推遲返校，待所在地區(qū)降至低風險等級后或按防控要求健康管理后方可返校。
(三)減少跨省流動和聚集性活動，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省、不離開臺山。暑假期間，各校非必要不得組織省外研學、交流、培訓等活動;原計劃組織離開臺山的活動，尚未出行的原則上取消。鑒于目前國內多省市中高風險地區(qū)持續(xù)增加，建議暫不邀請省外機關團體、親友來臺山，已經來臺山的要及時向所在地社區(qū)報備并做好健康管理。
(四)加強校園管理。要按照“三全”“五管”工作要求，落實假期校園常態(tài)化疫情防控工作。校園(機構)實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行進出校登記制度，按照“測溫、掃碼(粵康碼和行程卡)、核實身份、登記”流程，無關人員嚴禁進入校園。暑期有留校(園)的學生要做好學習、生活保障，要嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度，落實因病缺課登記、追蹤管理。要按照疫情防控要求，規(guī)范、有效開展校園愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好場室通風、清潔和消殺工作，保持校園環(huán)境整潔。
(五)完善疫情防控工作機制。各校要確保暑期疫情防控工作的領導體系、指揮機制、應急機制正常運行。嚴格落實暑期值班值守和疫情“日報告”“零報告”制度。強化疫情形勢分析研判，及時優(yōu)化調整疫情防控方案。進一步完善應急工作預案，一旦出現疫情，及時啟動應急預案，做好應對處置。
(六)強化自我防護及健康監(jiān)測。強化“個人是自己健康的第一責任人”的意識，強化家長監(jiān)護責任，師生自律責任。教育引導師生時刻保持個人防護意識，科學佩戴口罩，勤洗手、常通風、保持安全社交距離。同時，不扎堆、不聚會，保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不參加大型聚集性活動。此外，要主動遵守我市防控規(guī)定，積極配合流調排查和管理。如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，佩戴一次性醫(yī)用外科口罩及以上級別口罩，及時到就近的發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。
(七)科學有序推動新冠病毒疫苗接種。各校要會同屬地衛(wèi)生健康和疾控部門做好溝通告知、宣傳教育、心理疏導等工作。要通過家長群、班級群等多種渠道，廣泛開展宣傳動員，在知情同意、保障安全的前提下，充分發(fā)揮家長等監(jiān)護人作用，引導12-17歲適齡無禁忌癥學生積極接種、主動接種、及早接種(尤其是職校、技校要加快抓緊督促市外15-17歲學生完成疫苗接種，并收集好數據)，確保12歲以上無禁忌癥學生應接盡接。12歲以上學生在秋季開學時要提供新冠病毒疫苗接種證明(有接種禁忌癥或不宜接種者除外)，能接未接者要及時補種。
三、分級分類精準指導。
各校要建立外出師生行程及重點人員臺賬，動態(tài)掌握暑期離校師生、留校師生、實習實訓實踐學生和托管學生行程軌跡，有針對性的做好疫情防控工作。
(一)提醒近期返回臺山師生員工積極配合落實健康管理規(guī)定。高風險地區(qū)來返回臺山師生員工要嚴格落實14天集中隔離;出現本地傳播的中風險地區(qū)返回臺山師生員工要嚴格落實14天居家隔離;高風險地區(qū)所在縣(區(qū))返回臺山師生員工，需按要求開展“7+7”健康管理(7天居家隔離+7天居家健康監(jiān)測)，并在第1、3、7、14天各開展一次核酸檢測;高風險地區(qū)所在地市返回臺山師生員工，需按要求開展“三天兩檢”和14天居家健康監(jiān)測;出現本地傳播的中風險地區(qū)所在地市返回臺山師生員工，需按要求開展一次核酸檢測+14天自我健康監(jiān)測;所有外省返回臺山師生員工，抵臺山后要進行一次核酸檢測。同時，做好涉疫師生的關心關注和心理疏導。
(二)加強實習實訓、暑期實踐(下文簡稱：“校外實踐”)學生的管理。要落實學校和單位主體責任，調整優(yōu)化校外實踐活動，有序組織學生完成校外實踐。原則上不安排在校生到省外開展校外實踐活動，對已列入工作安排且在低風險地區(qū)開展的校外實踐活動，要切實做好疫情防控工作。要對校外實踐學生情況全面開展摸排，建立工作臺賬，精準掌握學生校外實踐地點及所在地疫情防控要求。要制訂應急預案，及時根據疫情發(fā)展形勢，調整學生校外實踐安排。同時，要督促校外實踐單位根據當地疫情防控工作要求，做好學生疫情防控工作。
四、及早及快謀劃開學。
各校要密切關注疫情形勢變化，結合學校教育教學實際，遵照我市疫情防控要求，及早謀劃、科學制定20秋季學期開學方案，做好開學前防控措施落實、校園環(huán)境維護、人員物資保障、教育教學安排等各項工作準備。在確保安全和前期排查的基礎上，按照“四精準”“六分”“一獨立”要求，細致做好疫情防控重點地區(qū)的師生員工(含新生)分期分批返校方案，保證返校的教職員工和學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。要進一步細化完善應急處置預案，配備充足的疫情應急物資和設施，充分做好可能出現的疫情應對準備。開學前要主動協(xié)調屬地社區(qū)、公安、衛(wèi)生健康、疾控部門開展一次校園疫情防控演練，提供校車服務的機構要開展一次防疫演練，提升應急處置能力，確保全校師生員工(特別是學校管理層和班主任)掌握應急處置流程，明晰第一時間“向誰報告、如何處置”等問題，確保如若發(fā)生疫情，能夠快速響應、有效應對。
一、出行注意事項。
近期，國內多地出現本土確診病例，境外疫情依然嚴峻，減少人員流動和聚集很有必要。
(4)境外入境及國內中高風險地區(qū)返陜人員，應配合相關部門做好隔離和健康管理工作。一旦出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應立即到就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)療機構就診，并主動告知醫(yī)生14天活動軌跡及接觸史等情況。就醫(yī)途中要全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。
二、聚會期間注意事項。
近期，多起新冠肺炎本地病例與聚餐活動有關，這再次提醒我們在日常生活仍然要保持警惕，做好自我保護措施。
(1)不建議參加婚宴等大型聚會聚餐活動;。
(2)進入餐廳，要配合工作人員做好體溫測量和健康掃碼，如有發(fā)熱不應進入餐廳;。
(3)在餐廳盡量減少觸碰公共設施，做好手衛(wèi)生，在飯前和如廁后應洗手;。
(4)用餐過程中，應盡量與他人保持距離，注意咳嗽禮儀;。
(5)如果多人共同用餐，推薦使用公筷公勺，以減少接觸傳播的機會。
三、公共場所注意事項。
(2)在外出購物時，建議選擇正規(guī)的購買場所，可以避開購物高峰期;。
(3)進入公共場所應戴口罩、主動測溫，出示健康碼，保持安全距離;。
(4)公共場所應定期對公共設施設備特別是電梯、門把手、衛(wèi)生間等開展預防性消毒。
四、冷鏈食品的注意事項。
近期，進口冷鏈食品核酸檢出陽性頻頻出現，國外正處于新冠疫情爆發(fā)期，跨境運輸過程中，冷鏈食品及外包裝極有可能成為攜帶新冠病毒的載體，提醒廣大市民，購買冷鏈食品時應注意。
(2)通過電商、微商等渠道購買的進口生鮮產品，快遞外包裝如未消毒不要帶入室內;。
(4)處理食材時，可浸泡搓洗，避免在水龍頭下直接沖洗生的制品，防止濺灑污染;。
(5)食材加工時，要生熟分開、煮熟煮透;。
(6)進食時，倡導用公筷、公勺或分餐;。
(7)如有發(fā)熱咳嗽等癥狀，及時就醫(yī)。
暑假放假注意事項。
1.暑假里寶貝要與在幼兒園時一樣的起居規(guī)律，不要隨意更改，以保證幼兒習慣的保持和養(yǎng)成。
2.幼兒每天有一定的學習、游戲及其它活動時間，合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如：看圖書、畫畫、搭積木等。
3.暑假天氣炎日，要注意防暑降溫.不要讓幼兒在太陽下長時間活動，少去公共場所。注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔的食物，吃冷飲要有節(jié)制。
4.在假期間，不要讓孩子獨自一人在外玩耍，如要去游泳，必須在成人的帶領下才可去游泳。
5.生活中，父母應該教孩子牢記自家的地址及父母的`工作單位、電話號碼，以便發(fā)生問題時能及時聯系。
6.教育孩子要遠離危險物品。廚房里的危險物品最集中，父母不在家時小朋友千萬要小心進出，不要在燃氣灶上玩火，不要在水龍頭前玩水，不要拿刀叉隨便玩。家具、電器背后或死角不要亂鉆，因為在這些地方有可能觸電或被困住出不來。