制定計劃可以讓我們對未來有清晰的方向和目標(biāo)。制定合理的時間安排，充分利用每一天、每一個小時。計劃的有效與否需要根據(jù)實際的成果和效益進(jìn)行評估，不斷迭代和完善。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇一
為深入貫徹《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》，落實《青川縣精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(201x-)實施方案的通知》文件精神，進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，維護(hù)和增進(jìn)人民群眾的身心健康，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本年度工作計劃。
一、基本情況。
截止至今年底，我市共篩查重性精神疾病患者?人全市未發(fā)生重大精神疾病患者肇事肇禍?zhǔn)录?BR> (一)繼續(xù)狠抓重性精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
一是完善重性精神疾病管理服務(wù)組織機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)全市各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立健全重性精神疾病防治領(lǐng)導(dǎo)職機(jī)構(gòu)，設(shè)立精防辦，明確專人負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生工作。二是做好重性精神疾病患者管理工作。在各項目縣區(qū)選擇試點單位，探索適合我市實際的工作模式，積累基層項目管理工作經(jīng)驗，以便在全市進(jìn)行推廣。
(二)開展貧困患者免費(fèi)治療工作。
開展對部分貧困患者給予免費(fèi)的門診藥物治療的工作。嚴(yán)格按照規(guī)定，對享受免費(fèi)治療的貧困患者進(jìn)行審核，并制定了藥品發(fā)放、管理流程，明確了各相關(guān)部門職責(zé)，保證藥品發(fā)放到患者手中。組織精神衛(wèi)生專家組對昌黎縣和海港區(qū)申請免費(fèi)治療的患者進(jìn)行入戶診斷復(fù)核，避免因不了解病情而發(fā)生用藥不符等情況發(fā)生，確保了患者的用藥安全。
一是召開全市精神衛(wèi)生調(diào)度暨培訓(xùn)會議?？偨Y(jié)了全市重性精神疾病防治工作，分析全市精神衛(wèi)生工作面臨的困難和問題，對下步工作進(jìn)行了部署，并對全市衛(wèi)生行政管理人員、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精防人員進(jìn)行了工作培訓(xùn)。提高各級各部門對精神衛(wèi)生工作的重視，進(jìn)一步明確責(zé)任、落實任務(wù)，形成了防治工作合力。二是對686項目縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。解決了項目縣區(qū)普遍存在的問題，交流了好的經(jīng)驗做法，為保證全市686項目工作長期、順利實施提供了保障。三是印發(fā)了《關(guān)于做好686項目的通知》的文件。制定了完善的工作流程，明確了各級職責(zé)和工作方法，提出了工作要求，為更好落實686項目工作打下了基礎(chǔ)。四是精心組織搞好10月10日“精神衛(wèi)生日”宣傳活動。普及精神衛(wèi)生知識，反對歧視精神疾病患者，為患者回歸社會創(chuàng)造良好氛圍。五是向市政府遞交了《關(guān)于成立重性精神疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的請示》。目前已經(jīng)獲得批準(zhǔn)，正是文件即將出臺。
該文件有效加強(qiáng)與人社、公安、民政、殘聯(lián)、紅會等部門之間工作溝通協(xié)作，明確各部門職責(zé)，共同做好重性精神疾病防治工作。
三、存在問題。
盡管我市的精神衛(wèi)生工作取得了較好成績，但由于多方面的原因，在衛(wèi)生改革與發(fā)展過程中還存在著諸多問題和困難，突出表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)個別單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，對基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項目實施的重要性缺乏足夠認(rèn)識，工作開展不流暢，個別基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)還沒有成立重性精神疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，沒有專門人員具體抓工作。
(二)從專業(yè)技術(shù)角度講，縣區(qū)級沒有防治專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員，各縣區(qū)醫(yī)院均沒有設(shè)置精神衛(wèi)生科，尤其是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心更是缺乏可以隨訪、管理重性精神疾病患者的專業(yè)人員。
(三)精神疾病防治工作要求政府的高投入與目前防治經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足之間矛盾突出。
(四)全社會對精神衛(wèi)生工作重要性認(rèn)識仍然不足，部門之間領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制尚不健全，開展精神衛(wèi)生工作困難重重。以上困難和問題，需要我們下一步工作中認(rèn)真研究解決。
20xx年是我市精神衛(wèi)生工作發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一年我們的主要任務(wù)是，以加強(qiáng)重性精神疾病患者管理和治療為重點，大力開展關(guān)鎖重型精神病人解鎖行動，完善精神衛(wèi)生工作的相關(guān)保障政策，提高患者的治療率和管理率。
(一)以全市建立政府層面的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制為契機(jī)，形成工作合力。我們要積極加強(qiáng)與人社、公安、民政、殘聯(lián)、紅會等部門之間工作溝通協(xié)作，明確各部門職責(zé)，共同做好重性精神疾病防治工作。
(二)實施重性精神疾病患者解鎖工程。在全市實施重性精神疾病患者解鎖工程，采取適合我市實際情況的方法工作，要爭取新聞媒體支持，進(jìn)行宣傳報導(dǎo)，讓廣大群眾和貧困患者切實感受到黨和政府的溫暖。
(三)進(jìn)一步完善重性精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)。各級精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、各縣區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室要明確任務(wù)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)建秦皇島市精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)圖。
(四)加大信息錄入工作力度。各縣區(qū)要召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人員會議，明確任務(wù)，落實責(zé)任。同時，縣區(qū)數(shù)據(jù)質(zhì)控員要完成對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)數(shù)據(jù)質(zhì)控員培訓(xùn)。基層公共衛(wèi)生人員要入村入戶，在現(xiàn)有建檔的基礎(chǔ)上，加大摸排力度，全面完成篩查任務(wù)。
(五)加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高基層工作能力。針對，我市各級衛(wèi)生行政部門對精神衛(wèi)生工作缺乏了解，基層醫(yī)務(wù)人員對精神疾病防治知識和能力更加缺乏的情況，加大精神衛(wèi)生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，特別是提高基層防保人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，使之承擔(dān)起基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理重性精神疾病患者的任務(wù)。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇二
本文目錄。
社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)是一個不斷發(fā)展和完善過程，服務(wù)的內(nèi)容和服務(wù)的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴(kuò)大。根據(jù)西安市及未央?yún)^(qū)衛(wèi)生局的要求我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站目前社區(qū)精神衛(wèi)生工作的服務(wù)計劃主要有：
一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識。
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中，有針對性的進(jìn)行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進(jìn)其精神健康水平。
二、繼續(xù)精神疾病線索調(diào)查，建立疾病檔案。
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪，對重性精神疾病進(jìn)行管理治療。
個案管理員，每月有電話或入戶隨訪，并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動態(tài)掌握患者的病情變化。
四、建立應(yīng)急處置機(jī)制，避免不良事件發(fā)生。
不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
五、建立雙向轉(zhuǎn)診制度，提供無縫隙服務(wù)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，社區(qū)中的精神疾病患者，如果不適宜社區(qū)管理治療，將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者，在病情得到及時控制后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時，社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心，要細(xì)致。
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社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)是一個不斷發(fā)展和完善過程，服務(wù)的內(nèi)容和服務(wù)的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴(kuò)大。根據(jù)西安市及未央?yún)^(qū)衛(wèi)生局的要求我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站目前社區(qū)精神衛(wèi)生工作的服務(wù)計劃主要有：
一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識。
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中，有針對性的進(jìn)行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進(jìn)其精神健康水平。
二、繼續(xù)精神疾病線索調(diào)查，建立疾病檔案。
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪，對重性精神疾病進(jìn)行管理治療。
個案管理員，每月有電話或入戶隨訪，并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動態(tài)掌握患者的病情變化。
四、建立應(yīng)急處置機(jī)制，避免不良事件發(fā)生。
不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
五、建立雙向轉(zhuǎn)診制度，提供無縫隙服務(wù)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，社區(qū)中的精神疾病患者，如果不適宜社區(qū)管理治療，將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者，在病情得到及時控制后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時，社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心，要細(xì)致。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇三
1.護(hù)理安全工作是精神科臨床護(hù)理的首要工作，也是重點工作。護(hù)理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此，護(hù)理部將通過召開護(hù)士長會議及召開護(hù)士大會等形式對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，提高護(hù)理人員安全意識，使護(hù)理人員充分認(rèn)識到護(hù)理安全工作的重要性。
3.對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素，護(hù)士長應(yīng)著力解決，及時向相關(guān)科室反映，與相關(guān)科室協(xié)調(diào)，如果無法解決，應(yīng)做好相關(guān)記錄并上報。
4.對于患者病情的變化及處理，應(yīng)積極對待，從護(hù)理角度為患者做好各項安全工作，積極主動排除危險因素，同時做好自我防護(hù)。
20xx年貫徹落實了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程創(chuàng)建工作，2、3、5三個病區(qū)首先進(jìn)行“示范病房”工作試點，也都呈現(xiàn)各自的特點和突破，示范病區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展順利，20xx年將在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動。
1.積極響應(yīng)衛(wèi)生廳號召，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范范圍，增加示范病區(qū)數(shù)量，爭取上半年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房數(shù)量達(dá)到40%以上。
3.不斷查找優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動進(jìn)行過程中出現(xiàn)的不足和薄弱點，不斷補(bǔ)充和完善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。
1.進(jìn)一步落實護(hù)理部——科護(hù)士長（質(zhì)控小組）——護(hù)士長三級管理職能，做到責(zé)任明確，逐級負(fù)責(zé)。尤其加大對護(hù)士長的管理，做好基礎(chǔ)質(zhì)量的控制，定期督查護(hù)士長的質(zhì)檢情況。
2.加大護(hù)理管理力度，各級護(hù)理管理人員按照各自分工，定期對病區(qū)管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文書、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位職責(zé)等進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。
3.加強(qiáng)對護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查，重點強(qiáng)化核心制度，對新增規(guī)章制度結(jié)合臨床實際情況進(jìn)行不斷論證、完善，使之更合法、符合臨床實際情況，起到指導(dǎo)、保護(hù)、律我的作用。
4.建立檢查、反饋機(jī)制，每季度召開一次護(hù)理質(zhì)量專題講評會，分析存在的問題，提出解決問題措施，限期改正，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
在患者入院、住院、出院的整個過程中，認(rèn)真實施健康教育，尤其是各項護(hù)理工作的告知義務(wù)，應(yīng)向患者及家屬進(jìn)行詳細(xì)的介紹、解釋，以取得患者和家屬的理解、配合。病區(qū)護(hù)理人員應(yīng)在護(hù)士長的指導(dǎo)下，在資深護(hù)理人員的帶動下，認(rèn)真、具體、詳細(xì)地向患者及家屬進(jìn)行健康宣教。嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者，給予教育、批評，責(zé)令其改正，并嚴(yán)格按照質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理。通過健康教育，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，改善護(hù)理服務(wù)形象。
護(hù)理行業(yè)是終生修習(xí)的職業(yè)，夯實基礎(chǔ)、加強(qiáng)在職教育必不可少。
1.制定與落實各級護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核計劃（內(nèi)容包括：規(guī)章制度、崗位職責(zé)、法律法規(guī)、專業(yè)理論、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等），落實分層次培訓(xùn)，提高專業(yè)理論水平，提高操作技能水平。達(dá)到制度、職責(zé)必須掌握，專業(yè)理論重點掌握，操作技能過關(guān)。
2.定期進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)講座：積極組織護(hù)理新理論、新技術(shù)、新方法的學(xué)習(xí)講座，護(hù)理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每病區(qū)/科室每月組織1次科內(nèi)業(yè)務(wù)講座，實時總結(jié)臨床經(jīng)驗；每周提問一次（尤其對于年輕護(hù)士）。
3.爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，選派護(hù)士長和護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加各種會議和短訓(xùn)班，以開闊視野，增長知識。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇四
今年，根據(jù)省、市總體工作部署和具體工作要求，結(jié)合我市精神衛(wèi)生工作實際，以圍繞重性精神疾病管理治療項目(即686項目)為中心，狠抓應(yīng)基層防治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高醫(yī)務(wù)人員重性精神疾病應(yīng)急處置能力，以降低精神疾病患者肇事肇禍率為重點，統(tǒng)籌兼顧，全面提升精神疾病防治能力，維護(hù)人民群眾身心健康，推動了全市精神衛(wèi)生工作有序開展。
一、進(jìn)一步建立健全綜合管理協(xié)調(diào)機(jī)制。
1、成立全鄉(xiāng)精神衛(wèi)生綜合管理小組，分管副鄉(xiāng)長何小葦任組長，各村(居)民委員會、鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦、衛(wèi)生院、綜治辦、民政辦、殘聯(lián)、司法所、派出所、老齡辦等部門為成員，上述部門負(fù)責(zé)人參加全鄉(xiāng)精神衛(wèi)生綜合管理聯(lián)席會議制度。具體事務(wù)由鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦負(fù)責(zé)，聯(lián)席會議每季度至少召開一次。
2、里坪村、巖埝村成立關(guān)愛幫扶小組，村主任任組長，民警、民政、殘聯(lián)工作人員和村醫(yī)、志愿者為成員。具體事務(wù)由村醫(yī)負(fù)責(zé)，每月至少召開一次關(guān)愛幫扶小組會議。
二、全面推進(jìn)嚴(yán)重精神障礙救治救助。
1、加強(qiáng)患者登記報告。各村(居)民委員會、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、綜治辦、派出所、民政辦、殘聯(lián)等部門要加強(qiáng)協(xié)作，全方位、多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)登記和發(fā)病報告。村(居)民委員會可按疑似精神障礙患者家屬請求協(xié)助其就醫(yī)。
2、做好患者綜合登記。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要配合鄉(xiāng)人民政府、派出所，及時轉(zhuǎn)診精神病人到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范治療，病情穩(wěn)定后回到村(社區(qū))接受精神科基本藥物維持治療。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求，建立并嚴(yán)格規(guī)范管理嚴(yán)重精神障礙患者健康檔案，為其提供隨訪管理、危險性評估、服藥指導(dǎo)等服務(wù)。
1、鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院，通過“世界精神衛(wèi)生日”等活動宣傳精神衛(wèi)生知識。
2、鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦聯(lián)合學(xué)校開展青少年心理健康教育知識講座。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇五
20年市水利系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實全國水利精神文明工作會議、市委宣傳思想工作會議精神，圍繞年年水利工作目標(biāo)任務(wù)，堅持以人為本，扎實工作，務(wù)求實效，為全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利打牢思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風(fēng)尚。
按照這一指導(dǎo)思想，年精神文明建設(shè)工作的主要任務(wù)是：
貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，扎實有效的開展政治理論學(xué)習(xí)，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫。
要以處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實健全學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，全年集中學(xué)習(xí)不得少于12天，每周自學(xué)不得少于6小時，努力形成科學(xué)的干部理論學(xué)習(xí)考核指標(biāo)體系。要堅持學(xué)以致用，用有所成，著眼于解決水利改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。下半年對各單位中心組理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查驗收，樹立中心組先進(jìn)典型。繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“三個一”活動和“萬名書記講黨課”活動。搞好黨員教育培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用好《堅持更高標(biāo)準(zhǔn)追求更高水平實現(xiàn)又好又快發(fā)展——市基層黨員學(xué)習(xí)讀本》，通過集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、板報櫥窗網(wǎng)絡(luò)等有效形式，進(jìn)一步抓好廣大黨員群眾的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅持將政治理論學(xué)習(xí)情況作為年度考核指標(biāo)的做法。
充分發(fā)揮思想政治工作研究會的載體作用，深入開展調(diào)查研究，不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經(jīng)，總結(jié)新經(jīng)驗，推出新成果。進(jìn)一步活躍政研會工作，組織形式多樣的研討、交流活動。
圍繞“一個目標(biāo)”，就是圍繞服務(wù)水利發(fā)展這個目標(biāo)，通過精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高水利隊伍素質(zhì)，提高水利管理水平，提升水利行業(yè)形象。
全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程，不斷提高隊伍素質(zhì)。對素質(zhì)工程工作進(jìn)行全面總結(jié)，對學(xué)習(xí)型單位、知識型職工進(jìn)行表彰，制定今后五年實施職工素質(zhì)工程工作計劃。進(jìn)一步完善職工素質(zhì)工程檔案，推行職工素質(zhì)工程目標(biāo)管理評估體系管理工作。抓好勞動競賽、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武和提合理化建議活動。評選年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
進(jìn)一步深化文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創(chuàng)建工作，不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創(chuàng)建的新思路，完善創(chuàng)建制度，提高創(chuàng)建水平，并評選表彰年度市水利系統(tǒng)文明工地、文明閘站（所）、文明窗口。通過創(chuàng)建活動，促進(jìn)各項管理工作再上新水平。各單位根據(jù)實際情況，繼續(xù)深入開展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區(qū)等的創(chuàng)建和評比表彰活動。獲得市部級文明單位榮譽(yù)稱號的單位要進(jìn)一步完善創(chuàng)建檔案等各項基礎(chǔ)工作，做好接受審查、復(fù)審的準(zhǔn)備。
進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提升行業(yè)形象。一要堅決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”、領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財、借慶典活動收受禮金等影響和諧水利建設(shè)的不和諧音。二要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。建立行政效能投訴機(jī)制，對辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作為等行為，要采取措施堅決整治。三要加強(qiáng)對行政審批服務(wù)大廳、招投標(biāo)管理站、水政監(jiān)察等窗口單位的監(jiān)督管理。
把握“一個基調(diào)”，就是堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導(dǎo)向，加大宣傳工作力度，用奮斗目標(biāo)激勵人心，用發(fā)展成就鼓舞人心，用先進(jìn)典型振奮人心，用扎實工作穩(wěn)定人心，努力為水利發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
扎實做好防汛抗旱宣傳。按照市委、市政府關(guān)于防汛抗旱的部署和要求，著力宣傳水利部門積極防汛抗旱、促進(jìn)節(jié)約用水、確保供水安全的工作部署、措施和成效，為社會提供正確的輿論信息，做好輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市的節(jié)水和水患意識。
扎實做好重點水利建設(shè)宣傳。市級水利基本建設(shè)預(yù)計安排投資117、3億元，任務(wù)十分繁重。認(rèn)真做好南水北調(diào)干線和市內(nèi)配套、河治理、百萬農(nóng)民飲水安全、水源保護(hù)、堤岸建設(shè)、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣傳，為各項建設(shè)工程的順利進(jìn)行營造良好的社會輿論，形成全社會支持水利建設(shè)的氛圍。
抓住“一個切入點”，就是要以踐行社會主義榮辱觀為切入點，堅持不懈、持之以恒地抓下去，教育和引導(dǎo)廣大干部職工知榮辱、明是非、辯美丑，更好地引導(dǎo)廣大干部職工構(gòu)筑牢固的思想道德防線，有效地遏制各種現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)和諧水利建設(shè)。
深化社會主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和窗口，宣傳社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，宣傳獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實的水利行業(yè)精神，宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經(jīng)驗，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行，大力倡導(dǎo)八個方面的良好作風(fēng)，引領(lǐng)和帶動廣大職工群眾的思想道德建設(shè)。要積極開展道德實踐活動，緊密圍繞水利中心工作，組織廣大干部職工參加抗洪搶險、扶貧濟(jì)困、義務(wù)奉獻(xiàn)等活動，使干部職工在實踐中受到教育熏陶。要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。結(jié)合香港回歸周年、建軍周年、我國加入wto周年等重大紀(jì)念活動，深入開展愛國主義、革命傳統(tǒng)和改革開放教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，進(jìn)一步增強(qiáng)水利干部職工的民族自尊心、自豪感。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇六
衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃篇1:海晏衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃2017年海晏衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃為做好“十二五”期間我院衛(wèi)生應(yīng)急工作，全面提高我院應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合我院實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想和原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)。我院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院衛(wèi)生應(yīng)急工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實施的原則，根據(jù)上級規(guī)劃，制定實施方案和計劃，組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急工作。
(二)聯(lián)系實際，注重實效。圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際，根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同，分別實施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實用性，做到理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。
(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。建立健全衛(wèi)生應(yīng)急工作管理制度，形成監(jiān)督、評估和考核體系，明確標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實各項保障措施，完善激勵和約束機(jī)制，規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急工作，不斷提高衛(wèi)生應(yīng)急工作質(zhì)量。
二、目標(biāo)與具體部署。
(一)工作目標(biāo)通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急體系，全面提高我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。衛(wèi)生應(yīng)急人員每年不少于二次培訓(xùn)。
(二)具體部署。
1、成立本院突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合我院實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想和原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)。我院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院衛(wèi)生應(yīng)急工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實施的原則，根據(jù)上級規(guī)劃，制定實施方案和計劃，組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急工作。(二)聯(lián)系實際，注重實效。圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際，根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同，分別實施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實用性，做到理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。
(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。建立健全衛(wèi)生應(yīng)急工作管理制度，形成監(jiān)督、評估和考核體系，明確標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實各項保障措施，完善激勵和約束機(jī)制，規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急工作，不斷提高衛(wèi)生應(yīng)急工作質(zhì)量。
二、目標(biāo)與具體部署。
(一)工作目標(biāo)通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急體系，全面提高我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。衛(wèi)生應(yīng)急人員每年不少于二次培訓(xùn)。
(二)具體部署。
1、成立本院突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長》，增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊網(wǎng)絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練，提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急裝備管理參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄(試行)》，有計劃、有重點地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的考核組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，規(guī)范不明原因發(fā)熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置，將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對。篇4:衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄(試行)》，有計劃、有重點地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。
織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。按照上級要求單位設(shè)有專職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作;衛(wèi)生院掛牌成立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，要指導(dǎo)村(居)委員會、學(xué)校成立衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急日常管理工作。
1、健全完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。制訂完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)預(yù)案、方案;制訂完善醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部相關(guān)預(yù)案、方案;完成全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案編制工作;協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理工作。建立預(yù)案機(jī)制，增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實效性。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練。通過多種形式對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急管理、衛(wèi)生。
熟應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生應(yīng)急知識及個人防護(hù)用品穿脫等有關(guān)知識和技能的培訓(xùn)和演練，悉報告、處置程序，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。醫(yī)院2017年內(nèi)要舉辦綜合演練，指導(dǎo)各村所單位做好演練及培訓(xùn)工作，做好對全鎮(zhèn)居民的宣傳工作。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處理專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。加強(qiáng)腸道門診、發(fā)熱門診、化驗室、網(wǎng)絡(luò)報告系統(tǒng)和流行病學(xué)調(diào)查能力建設(shè)，進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警、報告、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理能力。
4、強(qiáng)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作。進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強(qiáng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的核實、匯總、分析和評估。健全和完善突發(fā)公共事件風(fēng)險隱患排查監(jiān)管工作。
5、做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災(zāi)害應(yīng)急處置工作。繼續(xù)抓好人禽流感、鼠疫等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應(yīng)急處置機(jī)制。強(qiáng)化救災(zāi)防病隊伍建設(shè)，做好災(zāi)前各項準(zhǔn)備工作，及時、有序開展救災(zāi)防病工作。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備。不斷探索完善衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備機(jī)制，適當(dāng)儲備必需的衛(wèi)生應(yīng)急物資，并及時更新，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作及時有效開展。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急宣傳教育工作。積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育和科普宣傳工作，提高公眾的發(fā)現(xiàn)、報告意識，提高人民群眾避險、避災(zāi)、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急的能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作制度建設(shè)。
”，完善不明原因肺炎院內(nèi)會診和縣級專家程”、“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序。
組會診制度。健全相關(guān)應(yīng)急技術(shù)操作規(guī)范，增強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作的科學(xué)性、規(guī)范性、及時性和有效性。篇5:衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃為進(jìn)一步加強(qiáng)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理工作，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，根據(jù)上級衛(wèi)生部門的安排部署，結(jié)合我院實際，特制定2017年衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃。
一、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)構(gòu)建設(shè)。
1、成立衛(wèi)生應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組。按照國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定和上級主管部門統(tǒng)一要求，設(shè)立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，有專人負(fù)責(zé)，以便統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。按照上級要求單位設(shè)有專職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作;衛(wèi)生院掛牌成立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，要指導(dǎo)村(居)委員會、學(xué)校成立衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急日常管理工作。
1、健全完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。制訂完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)預(yù)案、方案;制訂完善醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部相關(guān)預(yù)案、方案;完成全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案編制工作;協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理工作。建立預(yù)案機(jī)制，增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實效性。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練。通過多種形式對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急管理、衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生應(yīng)急知識及個人防護(hù)用品穿脫等有關(guān)知識和技能的培訓(xùn)和演練，熟悉報告、處置程序，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。醫(yī)院2017年內(nèi)要舉辦綜合演練，指導(dǎo)各村所單位做好演練及培訓(xùn)工作，做好對全鎮(zhèn)居民的宣傳工作。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處理專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。加強(qiáng)腸道門診、發(fā)熱門診、化驗室、網(wǎng)絡(luò)報告系統(tǒng)和流行病學(xué)調(diào)查能力建設(shè)，進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警、報告、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理能力。
4、強(qiáng)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作。進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強(qiáng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的核實、匯總、分析和評估。健全和完善突發(fā)公共事件風(fēng)險隱患排查監(jiān)管工作。
5、做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災(zāi)害應(yīng)急處置工作。繼續(xù)抓好人禽流感、鼠疫等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應(yīng)急處置機(jī)制。強(qiáng)化救災(zāi)防病隊伍建設(shè)，做好災(zāi)前各項準(zhǔn)備工作，及時、有序開展救災(zāi)防病工作。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備。不斷探索完善衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備機(jī)制，適當(dāng)儲備必需的衛(wèi)生應(yīng)急物資，并及時更新，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作及時有效開展。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急宣傳教育工作。積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育和科普宣傳工作，提高公眾的發(fā)現(xiàn)、報告意識，提高人民群眾避險、避災(zāi)、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急的能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作制度建設(shè)。
進(jìn)一步落實與全鎮(zhèn)各部門的協(xié)調(diào)和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測與預(yù)警制度、應(yīng)急報告制度、事件舉報制度、應(yīng)急處理制度、應(yīng)急工作督導(dǎo)制度、應(yīng)急風(fēng)險溝通制度、應(yīng)急工作考評制度等工作制度。制定和完善“衛(wèi)生事件報告流程”、“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序”，完善不明原因肺炎院內(nèi)會診和縣級專家組會診制度。健全相關(guān)應(yīng)急技術(shù)操作規(guī)范，增強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作的科學(xué)性、規(guī)范性、及時性和有效性。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇七
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中，有針對性的進(jìn)行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進(jìn)其精神健康水平。
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
個案管理員，每月有電話或入戶隨訪，并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動態(tài)掌握患者的病情變化。
不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，社區(qū)中的精神疾病患者，如果不適宜社區(qū)管理治療，將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者，在病情得到及時控制后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時，社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心，要細(xì)致。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇八
（一）范圍：本村居民。
（二）實施內(nèi)容。
1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)和。
2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息。
3、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，檢查患者的精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
6、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇九
為動員全社會關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，積極貫徹落實《_精神衛(wèi)生法》，擴(kuò)大精神衛(wèi)生法的社會影響力，大力宣傳國家精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績，我院決定在世界精神衛(wèi)生日（10月10日）前后組織開展精神衛(wèi)生宣傳活動，以及普及精神衛(wèi)生知識，引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神障礙的方式。具體活動方案如下：
營造良好環(huán)境,共助心理健康。
創(chuàng)造關(guān)愛環(huán)境，促進(jìn)精神健康；和諧社會，從心開始；關(guān)注心理健康，收獲幸福夢想。
10月10日-10月12日。
1、三門峽市精神衛(wèi)生中心五樓康復(fù)中心。
2、xx縣衛(wèi)生局。
1、在三門峽市精神衛(wèi)生中心五樓康復(fù)中心組織患者與家屬聯(lián)誼會：醫(yī)生、護(hù)士、患者、家屬互動。
2、在市精神衛(wèi)生中心五樓康復(fù)中心開展患者及家屬心理健康講座：心理專家講座，現(xiàn)場答疑。
3、嚴(yán)重精神障礙管理治療項目點對點培訓(xùn)：到xx縣對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）精防人員進(jìn)行精神疾病防治知識的講座，嚴(yán)重精神障礙管理治療項目技術(shù)指導(dǎo)，重性精神疾病國家信息系統(tǒng)，現(xiàn)場提問及解答。
4、10月10日精神衛(wèi)生日：為醫(yī)院開放日，歡迎各界人士參觀及指導(dǎo)。
1、由院志愿者服務(wù)隊、康復(fù)中心、各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員組織患者與家屬開聯(lián)誼會與心理健康講座。
2、下鄉(xiāng)點對點服務(wù)培訓(xùn)由防治科工作人員組成。
3、10月13日收集資料、撰寫講座小結(jié)及報道。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十
淺談“個別教育”
淺談“個別教育”青島二中閆云龍對于班主任的學(xué)生教育工作來說，可分為“集體教育”和“個別”，而“個別教育”又有廣義與狹義之分。廣義的個別教育，是班主任難以定時定地定人定事而又必須隨時隨地隨人隨事機(jī)智地進(jìn)行教育。狹義的個個別教育，是指班主任通過個別接觸的形式，對特定的對象所進(jìn)行的教育。這里探討?yīng)M義的個別教育，它一般是指班級中表現(xiàn)突出的學(xué)生，即兩頭“冒尖”的優(yōu)秀生和后進(jìn)生，他們都是處在成長和發(fā)展中，應(yīng)作為班主任工作的重點對象，因材施教，長善救失。
通常人們慣用分?jǐn)?shù)來衡量一個學(xué)生的優(yōu)劣，但分?jǐn)?shù)往往掩蓋了優(yōu)秀生的缺點、弱點，也掩蓋著后進(jìn)生的優(yōu)點、長處。班主任要善于從分?jǐn)?shù)的背后抓教育。
一、優(yōu)秀生的教育培養(yǎng)。
優(yōu)秀生一般是指那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的、聽話的、守紀(jì)律和不惹事生非的學(xué)生。但作為班主任，決不能停留在這個水平上認(rèn)識優(yōu)秀學(xué)生，要注意發(fā)現(xiàn)、防止和消除優(yōu)秀生可能有的甚至已經(jīng)有的缺點和弱點。優(yōu)秀生可能由于優(yōu)秀成績的激勵，而一味地埋頭讀書，不問政治，不關(guān)心國家大事，不愿做班級工作，對于我們二中這樣的寄宿制學(xué)校，他可能不關(guān)心宿舍其他成員，也可能因為成績優(yōu)秀而高高在上，驕傲自大，脫離群眾，從而使自己陷入僅僅與少數(shù)幾個人交往的小小人際圈子中，不能融入群體生活的大環(huán)境，從而使一部分優(yōu)秀生存在著既自負(fù)又自卑的雙重性格，對于此優(yōu)秀生，班主任就應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行一些集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，因為將來的社會是團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會。有的優(yōu)秀生老實聽話，但并不意味著有較強(qiáng)的發(fā)展能力和前景。另外，還要注意觀察了解他們的為人和心理品質(zhì)，避免產(chǎn)生雙重人格，即右學(xué)校一幅面孔，在家里又一幅面孔。班主任有責(zé)任和義務(wù)使優(yōu)秀生發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點，更健康、更全面地成長。
二、后進(jìn)生的教育。
[1]?[2]。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十一
（二）逐級培訓(xùn)。
旗疾病預(yù)防控制中心培訓(xùn)城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員。培訓(xùn)內(nèi)容為：管理危險行為病人的知識和技術(shù)，規(guī)范重性精神疾病診斷和治療，提高評估病人行為危險性的水平，提高追蹤隨訪重點病人的能力。
（三）提供服務(wù)。
1.患者篩查。
接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員收集患者的信息，并做初步篩查工作。
2.開展病情評估和建立健康檔案。
3.定期隨訪。
對于納入項目管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要內(nèi)容是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化、藥物不良反應(yīng)或有危險行為傾向的患者，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
4.健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。
承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。對已登記病人的家屬開展家庭護(hù)理和管理教育。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十二
為了迎接“世界精神衛(wèi)生日”，切實構(gòu)建心理育人活動體系，不斷加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育和服務(wù)工作，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，拓展心理健康教育途徑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，學(xué)生工作處心理咨詢辦公室決定開展2018-2019學(xué)年“世界精神衛(wèi)生日”心理主題活動，旨在進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳、普及精神衛(wèi)生知識，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識，促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
“培育理性平和心態(tài)，共建美麗幸福校園”
20xx年10月8日-11月8日。
全日制在校本科生及研究生。
各學(xué)院分別根據(jù)本學(xué)院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加“”的條目為推薦學(xué)院舉行項目，各學(xué)院可自行修改或添加。
（一）知識宣傳類。
（1）“世界精神衛(wèi)生日”宣傳。
（2）心理健康相關(guān)知識宣傳。
（二）講座培訓(xùn)類。
1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導(dǎo)員心理健康教育工作坊。
2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊。
3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見附件1）。
（三）活動類。
1、班級心理主題班會活動（主題見附件1）。
2、“在童話里遇見未知的自己”團(tuán)體心理沙盤體驗活動。
3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動。
4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動。
5、“心理訓(xùn)練營”大學(xué)生心靈成長團(tuán)體干預(yù)訓(xùn)練（團(tuán)體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等）。
6、心理健康知識競賽。
7、心理漫畫征集比活動。
8、心靈成長故事微視頻。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)院要高度重視，積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動，確保活動落到實處。
（二）探索創(chuàng)新，樹立品牌。
心理健康教育活動既要有明確的教育目標(biāo)，又要體現(xiàn)出學(xué)院特色，各學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站要結(jié)合專業(yè)特點創(chuàng)建學(xué)院特色品牌活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)作性，及時對有特色、有影響的活動進(jìn)行宣傳報道，擴(kuò)大活動的教育面、參與面。
（三）認(rèn)真策劃，及時宣傳。
各學(xué)院要認(rèn)真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。
認(rèn)真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發(fā)送到郵箱xx，便于在東秦心理微信平臺上進(jìn)行同步宣傳。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十三
xx年xx市繼續(xù)堅持“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的愛國衛(wèi)生工作方針，以鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果為載體，以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為重點，以健康教育宣傳為基礎(chǔ)，以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、病媒生物防制和農(nóng)村改廁為抓手，全力以赴做好xx年愛國衛(wèi)生工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全面完成迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作任務(wù)。
1.成立xx市迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決國家衛(wèi)生城市復(fù)審迎檢工作中的難點、重點問題，為國衛(wèi)復(fù)審工作開展提供堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
2.制定出臺《xx市xx年迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審實施方案》，堅持“屬地管理、條塊結(jié)合”的原則，組織相關(guān)單位對照《實施方案》的十大項任務(wù)指標(biāo)逐項開展自查，并重點抓好整改落實。
3.制定出臺《xx市國家衛(wèi)生城市復(fù)審責(zé)任追究辦法》，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處及相關(guān)部門簽訂迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作目標(biāo)責(zé)任書,使工作落實有組織保障和制度保障。
（二）完善機(jī)制，明確任務(wù)，努力形成愛國衛(wèi)生工作齊抓共管的良好格局。
2.市住建局要繼續(xù)抓好城市基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)及城市道路新建、改建和舊城區(qū)改造工作和建筑工地衛(wèi)生。
3.市環(huán)衛(wèi)局要認(rèn)真抓好垃圾清運(yùn)、衛(wèi)生清掃以及環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，加強(qiáng)公廁衛(wèi)生管理，保持市容環(huán)境整潔。
4、市園林局要繼續(xù)抓好街頭綠化景點建設(shè)，基本消除裸露地面。
5.市城市管理行政執(zhí)法局繼續(xù)抓好違章建設(shè)及流動攤點、占道經(jīng)營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂挖亂占、亂倒亂扔、踐踏草坪等行為的嚴(yán)管重罰，依法管城。
6.市工商局、商務(wù)經(jīng)信委牽頭聯(lián)合街道辦事處及相關(guān)職能部門抓好轄區(qū)各類市場的劃行歸市及衛(wèi)生整治工作，提高市場管理水平.
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十四
（一）范圍：中心管轄范圍內(nèi)實施。
（二）實施內(nèi)容。
1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)和上級主管部門。
2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息。
3、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，檢查患者的精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
6、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
20xx年x月x日。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十五
(一)主會場：北京xx醫(yī)院、北京xx醫(yī)院。
(二)活動日程。
時間及地點具體活動內(nèi)容。
8：30-9：30。
北京市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭。
與會領(lǐng)導(dǎo)介紹精神衛(wèi)生有關(guān)政策。
國家衛(wèi)生計生委疾控局領(lǐng)導(dǎo)講話。
市政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預(yù)防和診療知識。
現(xiàn)場來賓與領(lǐng)導(dǎo)、專家互動。
(北京安定醫(yī)院)主會場周邊開展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動活動。
咨詢區(qū)精神衛(wèi)生專家現(xiàn)場咨詢義診。
發(fā)放宣傳書籍、折頁、宣傳品。
體驗區(qū)心理健康咨詢評估。
精神殘疾患者才藝展示。
互動區(qū)精神衛(wèi)生法知識問答。
宣傳區(qū)媒體專臺。
保障區(qū)救護(hù)車等。
與會領(lǐng)導(dǎo)及專家赴咨詢區(qū)、體驗區(qū)及展示區(qū)等慰問精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者。
(北京回龍觀醫(yī)院)《_精神衛(wèi)生法》知識競賽(22支區(qū)縣及三級醫(yī)院代表隊進(jìn)行預(yù)賽和決賽)。
才藝展示。
(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎。
(三)主會場參會人員。
1.各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、北京市三級精神專科醫(yī)院專家;。
3.新聞媒體單位工作人員。
(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門，圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點，制訂本區(qū)縣切實可行的宣傳活動方案，并組織有關(guān)活動，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，逐步消除社會歧視。通過多種方式引領(lǐng)精神衛(wèi)生法實施后的社會輿論導(dǎo)向，為精神衛(wèi)生法的有效實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十六
作為教師我們肩上就有了很重的責(zé)任。記得剛剛接這個班時，班級里就有一個學(xué)生引起了我的注意。因為同辦公室的老師早就向我提起過他。他是個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，可能是家長工作忙碌，對他疏于管教，因此他非常調(diào)皮，常常不做家庭作業(yè)。成績因此每況愈下，最后家長決定辦個休學(xué)，讓他在四年級重讀一年。經(jīng)過了解，我發(fā)現(xiàn)他還不僅僅是調(diào)皮，他還有偷拿別人東西的歷史。這不，沒有過多久，班級里有同學(xué)告訴我少了20元，大家把目光投向了他。而他臉也漲得通紅，辯解著：不是我。我當(dāng)即說，在事情沒有查清之前不要冤枉自己的同學(xué)，可能是放的地方記錯了。這個時候已經(jīng)到了放學(xué)時分，我把他留了下來，跟他談起了心。
我告訴他，其實老師心里很清楚，如果他能主動告訴我的話，我會很高興，而如果查出來的話，那么他會多么的沒有面子。人偶爾犯錯是可以諒解的，而如果知錯不改就不可以原諒了。他聽了，點著頭，我知道他心理開始動搖了，于是我告訴他，這會是我們之間的秘密，當(dāng)然，父母那里我是得告訴一聲的，征求他的意見。當(dāng)時他還是有點覺得不能告訴父母，我讓他知道，父母都是愛孩子的，告訴他們是為了他更健康的成長。最后他答應(yīng)了。我讓他把錢悄悄放在那個孩子的課桌里。第二天，我讓那失錢的孩子再好好找找，他欣喜地告訴我找到了。這時候，他的頭低著，一定是內(nèi)心還有著難為情吧。
我常常把各種類型歸類，舉一反三。他逐漸愿意做作業(yè)了，作業(yè)本上的優(yōu)也多了起來。有時候，遇上不懂的地方，他還能主動來問。
一個學(xué)期很快就要過去了，在期末考試中，他竟然考了72分，他特別高興，我也深感欣慰，只要有一點愛心加一點耐心，其實我們就可以創(chuàng)造奇跡。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十七
（一）范圍：全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實施。
（二）實施內(nèi)容。
1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計劃，分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)，提高工作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、村委會人員相關(guān)知識與技能。
2、信息收集：接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害），并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)及縣疾控中心。
3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息，匯總后上報縣級精神病專業(yè)機(jī)構(gòu)。
4、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
5、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處臵或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
6、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
8、技術(shù)指導(dǎo)：接受市、縣級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對項目實施情況進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十八
我在見習(xí)的小學(xué)見到一個叛逆搗蛋的學(xué)生。他叫小宇，一年級。他的性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁，情緒不穩(wěn)定，易沖動，一碰到挫折就愛發(fā)脾氣。上課做小動作，注意力不集中，再加上本來動作就慢，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常不按時完成，成績在班上倒數(shù)第一。他在班里會欺負(fù)女同學(xué)，愛打小報告，有時在學(xué)校亂拿其他同學(xué)東西，被發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)。他自控力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都不好，這使他不愛學(xué)習(xí)，成績差，無視上課的紀(jì)律，隨意講話。在老師警告后安靜一會兒又開始講話。引起其他同學(xué)關(guān)注時，他覺得很驕傲，導(dǎo)致不良行為的加劇。經(jīng)過了解，這其中有家庭因素，小宇的父母是從外地來打工的，平時工作繁重且時間長，根本沒時間教育孩子。勞累也使家庭矛盾頻發(fā)，父母之間經(jīng)常吵架，言語過激時候會口不擇言，讓小宇覺得自己不受他們的喜愛，被他們忽視。學(xué)習(xí)成績不好，父母覺得沒面子，經(jīng)常打罵他。在班上被老師批評后又覺得自己不受老師的喜歡。這些情況造成了他認(rèn)為自己不被接納，使他心理嚴(yán)重失衡，渴求受人關(guān)注。因此，他想方設(shè)法引起別人的注意，在他這一需求滿足的時候就更加叛逆不服管教，進(jìn)入這樣的惡性循環(huán)。這也是他缺乏正確的道德觀念所造成的。如果這時候家長和老師對他過度批評或是徹底放棄，對他不聞不問，不僅不會消除這種不健康的心理，反而會加重這種不良的影響。
對于這一種學(xué)生，不能采用強(qiáng)硬的措施，不能急于求成，這樣會使其有逆反心理，需要教師細(xì)水流長的德育教育。
1.首先要愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生。學(xué)生的心靈是最敏感的，他們能夠通過老師對自己的態(tài)度來判斷老師是否真心愛自己。我們不能把他當(dāng)成問題學(xué)生看待，不能對學(xué)生表露出厭惡、嫌棄的情緒。缺少關(guān)愛的孩子向來比較敏比較感偏執(zhí)，教師要尊重他，對他和其他學(xué)生要一視同仁。
2.加強(qiáng)家庭教育。教師要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，說服他們工作再繁忙也不要忽視孩子的教育。不只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)心孩子的心理健康。造成小宇有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的原因主要是家庭原因，要讓其父母知道家庭教育的重要性。進(jìn)行家訪，或電話聯(lián)系其父母，使他們知道小宇并不是一個不能管教的壞孩子，只是因為缺少關(guān)愛，想要獲得關(guān)心。說服他們在平時多對孩子噓寒問暖，多關(guān)心孩子的衣食起居，多對孩子展現(xiàn)愛意，多表揚(yáng)鼓勵他而不是謾罵和忽視，讓他知道自己是受人喜愛的。
3.教師在學(xué)校里給予更多的情感關(guān)懷。當(dāng)他犯錯時，不只是訓(xùn)斥他，而是以平等的姿態(tài)和他談心。了解他內(nèi)心的想法，做錯事的原因。先說明他的錯誤，再說明老師理解他，相信他會改正。多關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活，在課堂上多找他回答問題，答不出也讓大家一起鼓勵他，既能讓他能集中注意力，又能讓他覺得自己得到關(guān)注?？梢宰屗诎嗉壚飺?dān)任一個職位，讓同學(xué)們一起配合他。當(dāng)著全班同學(xué)的面鼓勵表揚(yáng)他，改變?nèi)嗤瑢W(xué)對他的看法，愿意配合他的工作，和他做朋友，使他能融入這個班級。
對于缺少關(guān)愛而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生來說，環(huán)境的影響很重要。平等融洽溫暖的學(xué)習(xí)生活和人際交往的環(huán)境能幫助他們走出心理陰影。對每一個學(xué)生都要有一顆理解和關(guān)愛的心，給予他們真誠的教育和引導(dǎo)，讓他們健康的成長。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十九
在依法對罪犯執(zhí)行刑罰的過程中，本人結(jié)合創(chuàng)建和諧_，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨”的_工作方針，十分重視對罪犯的教育改造，針對改造對象的不同特點，緊緊依靠法律政策的威力，加大個別教育工作力度。通過自己的努力，轉(zhuǎn)化了罪犯的思想，矯正了惡習(xí)，調(diào)動起了罪犯勞動改造的積極性，嚴(yán)格遵守了各項監(jiān)規(guī)紀(jì)律，凈化了罪犯心靈，維護(hù)了監(jiān)管穩(wěn)定，提高了改造質(zhì)量，為每個罪犯刑滿釋放后，做一個合格的社會公民奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、提高思想認(rèn)識，加大個別教育力度。
多年來，我始終把對罪犯的個別教育工作，作為新時期提高_(dá)警察素質(zhì)的基礎(chǔ)工作，認(rèn)真研究個別教育工作，針對罪犯的維權(quán)意識不斷加強(qiáng)的現(xiàn)狀，我在個別教育工作中，充分運(yùn)用科學(xué)知識，進(jìn)行個案分析，在對罪犯進(jìn)行心理測試、心理咨詢和行為矯治的基礎(chǔ)上，深入了解和分析罪犯的心理、思想特征、犯罪原因等，有針對性的進(jìn)行政策攻心和行為感化，促使罪犯的思想轉(zhuǎn)化，向個別教育工作要_穩(wěn)定，向個別教育工作要罪犯改造質(zhì)量的提升。
二、加強(qiáng)思想教育，提高個別教育的針對性。
為了增強(qiáng)個別教育的針對性，我在找罪犯談話前，都做了充分的準(zhǔn)備，做到了有計劃、有目的、有對策。我經(jīng)常深入罪犯勞動改造第一線，及時了解掌握罪犯情況，隨時注意觀察罪犯在學(xué)習(xí)、勞動、生活中的表現(xiàn)，耐心聽取罪犯反映的問題，從談話中了解罪犯的思想，發(fā)現(xiàn)罪犯當(dāng)前所需、所想和存在的問題，并做好詳細(xì)的記錄，根據(jù)當(dāng)場的情況做出及時表揚(yáng)、批評和處理。在對罪犯進(jìn)行個別談話教育時，我經(jīng)常說一些贊美和鼓勵的言語，對表現(xiàn)好的罪犯給于了充分的肯定，對罪犯起到了鼓舞和激勵的作用，激發(fā)了罪犯的潛能和積極性。我還經(jīng)常利用點滴時間找罪犯談話，談話的內(nèi)容打破了以往的說教方式，采取拉家長、講人生、談?wù)芾淼确椒ǎ棺锓笍男睦砩舷藢Ω删目謶指?，讓罪犯感到了溫馨。在做耐心、艱苦、細(xì)致的個別教育工作中，讓罪犯誘其自責(zé)、導(dǎo)以感化、促其恢復(fù)良知、使其清醒悔罪、明白悔改、棄暗投明、改惡從善、從新做人。我還根據(jù)不同犯罪類型以及罪犯不同的表現(xiàn)等個體差異，堅持因人施教的方針，采取了“一把鑰匙開一把鎖”的教育方法。如在對犯罪罪犯的個別教育中，針對罪犯具有一定的文化政策水平、較高的智能，循循善誘地幫助罪犯明確自己所欠下的“政治賬”，進(jìn)而認(rèn)清自己喪失自由的“生命賬”，并從罪犯退贓及被剝奪財產(chǎn)的`事實中，讓罪犯知道得不償失的“經(jīng)濟(jì)賬”，還幫助罪犯清楚地看到了由于自己的行為，對社會所造成的危害和對國家經(jīng)濟(jì)秩序、法律制度帶來的破壞的“良心帳”，啟發(fā)罪犯深刻認(rèn)識到了因為自己的犯罪，同樣也給家庭和親人造成的傷害的“道德賬”，使罪犯心悅誠服。我以溫和的態(tài)度、暖心的話語，對每個罪犯存在的問題都坦誠布公地指了出來，并進(jìn)行了勸導(dǎo)，推心置腹地講明了利害關(guān)系，勸其改過自新。
三、創(chuàng)新工作方式，重點抓好頑固危險犯的教育轉(zhuǎn)化工作。
由于罪犯現(xiàn)關(guān)押密集、封閉性強(qiáng)，犯罪手段轉(zhuǎn)換為、自傷自殘、劫持等形式。這些頑危犯因其固有的危險性、頑固性，給_的安全與穩(wěn)定工作，帶來巨大的隱患和威脅。因此，教育轉(zhuǎn)化頑危犯是個別教育工作的重中之重。近年來，我認(rèn)真做好頑固危險犯的排查和教育轉(zhuǎn)化工作，將頑固危險犯的教育轉(zhuǎn)化工作全部納入工作重點。每年初，我根據(jù)罪犯在改造中的現(xiàn)實表現(xiàn)和頑固犯、危險犯的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，排查出罪犯中的頑固犯、危險犯，依據(jù)頑固犯危險犯的改造表現(xiàn)進(jìn)行個別教育。幾年來，我共排查頑固犯、危險犯人，教育轉(zhuǎn)化人，轉(zhuǎn)化率為%。通過對頑危犯的教育轉(zhuǎn)化工作，確保了_的安全穩(wěn)定。
四、深化教育轉(zhuǎn)化工作，開展罪犯心理矯治。
教育轉(zhuǎn)化工作是轉(zhuǎn)變罪犯犯罪思想，化消極為積極的重要舉措。我在認(rèn)真堅持行之有效的個別教育制度和措施的基礎(chǔ)上，采用必談與約談的方式，深化個別教育工作，通過讓罪犯挑選并預(yù)約自己信得過的警察匯報思想，變被動接受教育為主動接受教育。我還參加了心理咨詢師培訓(xùn)，積極開展罪犯心理矯治工作充分發(fā)揮心理晴雨表作用，進(jìn)行罪犯心理疏導(dǎo)，緩解了罪犯的心理壓力，促進(jìn)了罪犯心理健康。
在今后的工作中，我將在_黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建和諧_為目標(biāo)，以提高改造質(zhì)量為中心，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力探索個別教育的新思路、新方法，為全面提高罪犯改造質(zhì)量，打造平安_，構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇一
為深入貫徹《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》，落實《青川縣精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(201x-)實施方案的通知》文件精神，進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，維護(hù)和增進(jìn)人民群眾的身心健康，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本年度工作計劃。
一、基本情況。
截止至今年底，我市共篩查重性精神疾病患者?人全市未發(fā)生重大精神疾病患者肇事肇禍?zhǔn)录?BR> (一)繼續(xù)狠抓重性精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
一是完善重性精神疾病管理服務(wù)組織機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)全市各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立健全重性精神疾病防治領(lǐng)導(dǎo)職機(jī)構(gòu)，設(shè)立精防辦，明確專人負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生工作。二是做好重性精神疾病患者管理工作。在各項目縣區(qū)選擇試點單位，探索適合我市實際的工作模式，積累基層項目管理工作經(jīng)驗，以便在全市進(jìn)行推廣。
(二)開展貧困患者免費(fèi)治療工作。
開展對部分貧困患者給予免費(fèi)的門診藥物治療的工作。嚴(yán)格按照規(guī)定，對享受免費(fèi)治療的貧困患者進(jìn)行審核，并制定了藥品發(fā)放、管理流程，明確了各相關(guān)部門職責(zé)，保證藥品發(fā)放到患者手中。組織精神衛(wèi)生專家組對昌黎縣和海港區(qū)申請免費(fèi)治療的患者進(jìn)行入戶診斷復(fù)核，避免因不了解病情而發(fā)生用藥不符等情況發(fā)生，確保了患者的用藥安全。
一是召開全市精神衛(wèi)生調(diào)度暨培訓(xùn)會議?？偨Y(jié)了全市重性精神疾病防治工作，分析全市精神衛(wèi)生工作面臨的困難和問題，對下步工作進(jìn)行了部署，并對全市衛(wèi)生行政管理人員、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精防人員進(jìn)行了工作培訓(xùn)。提高各級各部門對精神衛(wèi)生工作的重視，進(jìn)一步明確責(zé)任、落實任務(wù)，形成了防治工作合力。二是對686項目縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。解決了項目縣區(qū)普遍存在的問題，交流了好的經(jīng)驗做法，為保證全市686項目工作長期、順利實施提供了保障。三是印發(fā)了《關(guān)于做好686項目的通知》的文件。制定了完善的工作流程，明確了各級職責(zé)和工作方法，提出了工作要求，為更好落實686項目工作打下了基礎(chǔ)。四是精心組織搞好10月10日“精神衛(wèi)生日”宣傳活動。普及精神衛(wèi)生知識，反對歧視精神疾病患者，為患者回歸社會創(chuàng)造良好氛圍。五是向市政府遞交了《關(guān)于成立重性精神疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的請示》。目前已經(jīng)獲得批準(zhǔn)，正是文件即將出臺。
該文件有效加強(qiáng)與人社、公安、民政、殘聯(lián)、紅會等部門之間工作溝通協(xié)作，明確各部門職責(zé)，共同做好重性精神疾病防治工作。
三、存在問題。
盡管我市的精神衛(wèi)生工作取得了較好成績，但由于多方面的原因，在衛(wèi)生改革與發(fā)展過程中還存在著諸多問題和困難，突出表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)個別單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，對基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項目實施的重要性缺乏足夠認(rèn)識，工作開展不流暢，個別基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)還沒有成立重性精神疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，沒有專門人員具體抓工作。
(二)從專業(yè)技術(shù)角度講，縣區(qū)級沒有防治專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員，各縣區(qū)醫(yī)院均沒有設(shè)置精神衛(wèi)生科，尤其是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心更是缺乏可以隨訪、管理重性精神疾病患者的專業(yè)人員。
(三)精神疾病防治工作要求政府的高投入與目前防治經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足之間矛盾突出。
(四)全社會對精神衛(wèi)生工作重要性認(rèn)識仍然不足，部門之間領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制尚不健全，開展精神衛(wèi)生工作困難重重。以上困難和問題，需要我們下一步工作中認(rèn)真研究解決。
20xx年是我市精神衛(wèi)生工作發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一年我們的主要任務(wù)是，以加強(qiáng)重性精神疾病患者管理和治療為重點，大力開展關(guān)鎖重型精神病人解鎖行動，完善精神衛(wèi)生工作的相關(guān)保障政策，提高患者的治療率和管理率。
(一)以全市建立政府層面的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制為契機(jī)，形成工作合力。我們要積極加強(qiáng)與人社、公安、民政、殘聯(lián)、紅會等部門之間工作溝通協(xié)作，明確各部門職責(zé)，共同做好重性精神疾病防治工作。
(二)實施重性精神疾病患者解鎖工程。在全市實施重性精神疾病患者解鎖工程，采取適合我市實際情況的方法工作，要爭取新聞媒體支持，進(jìn)行宣傳報導(dǎo)，讓廣大群眾和貧困患者切實感受到黨和政府的溫暖。
(三)進(jìn)一步完善重性精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)。各級精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、各縣區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室要明確任務(wù)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)建秦皇島市精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)圖。
(四)加大信息錄入工作力度。各縣區(qū)要召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人員會議，明確任務(wù)，落實責(zé)任。同時，縣區(qū)數(shù)據(jù)質(zhì)控員要完成對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)數(shù)據(jù)質(zhì)控員培訓(xùn)。基層公共衛(wèi)生人員要入村入戶，在現(xiàn)有建檔的基礎(chǔ)上，加大摸排力度，全面完成篩查任務(wù)。
(五)加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高基層工作能力。針對，我市各級衛(wèi)生行政部門對精神衛(wèi)生工作缺乏了解，基層醫(yī)務(wù)人員對精神疾病防治知識和能力更加缺乏的情況，加大精神衛(wèi)生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，特別是提高基層防保人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，使之承擔(dān)起基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理重性精神疾病患者的任務(wù)。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇二
本文目錄。
社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)是一個不斷發(fā)展和完善過程，服務(wù)的內(nèi)容和服務(wù)的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴(kuò)大。根據(jù)西安市及未央?yún)^(qū)衛(wèi)生局的要求我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站目前社區(qū)精神衛(wèi)生工作的服務(wù)計劃主要有：
一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識。
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中，有針對性的進(jìn)行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進(jìn)其精神健康水平。
二、繼續(xù)精神疾病線索調(diào)查，建立疾病檔案。
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪，對重性精神疾病進(jìn)行管理治療。
個案管理員，每月有電話或入戶隨訪，并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動態(tài)掌握患者的病情變化。
四、建立應(yīng)急處置機(jī)制，避免不良事件發(fā)生。
不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
五、建立雙向轉(zhuǎn)診制度，提供無縫隙服務(wù)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，社區(qū)中的精神疾病患者，如果不適宜社區(qū)管理治療，將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者，在病情得到及時控制后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時，社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心，要細(xì)致。
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社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)是一個不斷發(fā)展和完善過程，服務(wù)的內(nèi)容和服務(wù)的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴(kuò)大。根據(jù)西安市及未央?yún)^(qū)衛(wèi)生局的要求我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站目前社區(qū)精神衛(wèi)生工作的服務(wù)計劃主要有：
一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識。
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中，有針對性的進(jìn)行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進(jìn)其精神健康水平。
二、繼續(xù)精神疾病線索調(diào)查，建立疾病檔案。
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪，對重性精神疾病進(jìn)行管理治療。
個案管理員，每月有電話或入戶隨訪，并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動態(tài)掌握患者的病情變化。
四、建立應(yīng)急處置機(jī)制，避免不良事件發(fā)生。
不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
五、建立雙向轉(zhuǎn)診制度，提供無縫隙服務(wù)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，社區(qū)中的精神疾病患者，如果不適宜社區(qū)管理治療，將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者，在病情得到及時控制后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時，社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心，要細(xì)致。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇三
1.護(hù)理安全工作是精神科臨床護(hù)理的首要工作，也是重點工作。護(hù)理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此，護(hù)理部將通過召開護(hù)士長會議及召開護(hù)士大會等形式對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，提高護(hù)理人員安全意識，使護(hù)理人員充分認(rèn)識到護(hù)理安全工作的重要性。
3.對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素，護(hù)士長應(yīng)著力解決，及時向相關(guān)科室反映，與相關(guān)科室協(xié)調(diào)，如果無法解決，應(yīng)做好相關(guān)記錄并上報。
4.對于患者病情的變化及處理，應(yīng)積極對待，從護(hù)理角度為患者做好各項安全工作，積極主動排除危險因素，同時做好自我防護(hù)。
20xx年貫徹落實了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程創(chuàng)建工作，2、3、5三個病區(qū)首先進(jìn)行“示范病房”工作試點，也都呈現(xiàn)各自的特點和突破，示范病區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展順利，20xx年將在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動。
1.積極響應(yīng)衛(wèi)生廳號召，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范范圍，增加示范病區(qū)數(shù)量，爭取上半年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房數(shù)量達(dá)到40%以上。
3.不斷查找優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動進(jìn)行過程中出現(xiàn)的不足和薄弱點，不斷補(bǔ)充和完善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。
1.進(jìn)一步落實護(hù)理部——科護(hù)士長（質(zhì)控小組）——護(hù)士長三級管理職能，做到責(zé)任明確，逐級負(fù)責(zé)。尤其加大對護(hù)士長的管理，做好基礎(chǔ)質(zhì)量的控制，定期督查護(hù)士長的質(zhì)檢情況。
2.加大護(hù)理管理力度，各級護(hù)理管理人員按照各自分工，定期對病區(qū)管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文書、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位職責(zé)等進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。
3.加強(qiáng)對護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查，重點強(qiáng)化核心制度，對新增規(guī)章制度結(jié)合臨床實際情況進(jìn)行不斷論證、完善，使之更合法、符合臨床實際情況，起到指導(dǎo)、保護(hù)、律我的作用。
4.建立檢查、反饋機(jī)制，每季度召開一次護(hù)理質(zhì)量專題講評會，分析存在的問題，提出解決問題措施，限期改正，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
在患者入院、住院、出院的整個過程中，認(rèn)真實施健康教育，尤其是各項護(hù)理工作的告知義務(wù)，應(yīng)向患者及家屬進(jìn)行詳細(xì)的介紹、解釋，以取得患者和家屬的理解、配合。病區(qū)護(hù)理人員應(yīng)在護(hù)士長的指導(dǎo)下，在資深護(hù)理人員的帶動下，認(rèn)真、具體、詳細(xì)地向患者及家屬進(jìn)行健康宣教。嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者，給予教育、批評，責(zé)令其改正，并嚴(yán)格按照質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理。通過健康教育，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，改善護(hù)理服務(wù)形象。
護(hù)理行業(yè)是終生修習(xí)的職業(yè)，夯實基礎(chǔ)、加強(qiáng)在職教育必不可少。
1.制定與落實各級護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核計劃（內(nèi)容包括：規(guī)章制度、崗位職責(zé)、法律法規(guī)、專業(yè)理論、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等），落實分層次培訓(xùn)，提高專業(yè)理論水平，提高操作技能水平。達(dá)到制度、職責(zé)必須掌握，專業(yè)理論重點掌握，操作技能過關(guān)。
2.定期進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)講座：積極組織護(hù)理新理論、新技術(shù)、新方法的學(xué)習(xí)講座，護(hù)理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每病區(qū)/科室每月組織1次科內(nèi)業(yè)務(wù)講座，實時總結(jié)臨床經(jīng)驗；每周提問一次（尤其對于年輕護(hù)士）。
3.爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，選派護(hù)士長和護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加各種會議和短訓(xùn)班，以開闊視野，增長知識。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇四
今年，根據(jù)省、市總體工作部署和具體工作要求，結(jié)合我市精神衛(wèi)生工作實際，以圍繞重性精神疾病管理治療項目(即686項目)為中心，狠抓應(yīng)基層防治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高醫(yī)務(wù)人員重性精神疾病應(yīng)急處置能力，以降低精神疾病患者肇事肇禍率為重點，統(tǒng)籌兼顧，全面提升精神疾病防治能力，維護(hù)人民群眾身心健康，推動了全市精神衛(wèi)生工作有序開展。
一、進(jìn)一步建立健全綜合管理協(xié)調(diào)機(jī)制。
1、成立全鄉(xiāng)精神衛(wèi)生綜合管理小組，分管副鄉(xiāng)長何小葦任組長，各村(居)民委員會、鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦、衛(wèi)生院、綜治辦、民政辦、殘聯(lián)、司法所、派出所、老齡辦等部門為成員，上述部門負(fù)責(zé)人參加全鄉(xiāng)精神衛(wèi)生綜合管理聯(lián)席會議制度。具體事務(wù)由鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦負(fù)責(zé)，聯(lián)席會議每季度至少召開一次。
2、里坪村、巖埝村成立關(guān)愛幫扶小組，村主任任組長，民警、民政、殘聯(lián)工作人員和村醫(yī)、志愿者為成員。具體事務(wù)由村醫(yī)負(fù)責(zé)，每月至少召開一次關(guān)愛幫扶小組會議。
二、全面推進(jìn)嚴(yán)重精神障礙救治救助。
1、加強(qiáng)患者登記報告。各村(居)民委員會、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、綜治辦、派出所、民政辦、殘聯(lián)等部門要加強(qiáng)協(xié)作，全方位、多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)登記和發(fā)病報告。村(居)民委員會可按疑似精神障礙患者家屬請求協(xié)助其就醫(yī)。
2、做好患者綜合登記。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要配合鄉(xiāng)人民政府、派出所，及時轉(zhuǎn)診精神病人到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范治療，病情穩(wěn)定后回到村(社區(qū))接受精神科基本藥物維持治療。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求，建立并嚴(yán)格規(guī)范管理嚴(yán)重精神障礙患者健康檔案，為其提供隨訪管理、危險性評估、服藥指導(dǎo)等服務(wù)。
1、鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院，通過“世界精神衛(wèi)生日”等活動宣傳精神衛(wèi)生知識。
2、鄉(xiāng)衛(wèi)生和計生辦聯(lián)合學(xué)校開展青少年心理健康教育知識講座。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇五
20年市水利系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實全國水利精神文明工作會議、市委宣傳思想工作會議精神，圍繞年年水利工作目標(biāo)任務(wù)，堅持以人為本，扎實工作，務(wù)求實效，為全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利打牢思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風(fēng)尚。
按照這一指導(dǎo)思想，年精神文明建設(shè)工作的主要任務(wù)是：
貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，扎實有效的開展政治理論學(xué)習(xí)，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫。
要以處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實健全學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，全年集中學(xué)習(xí)不得少于12天，每周自學(xué)不得少于6小時，努力形成科學(xué)的干部理論學(xué)習(xí)考核指標(biāo)體系。要堅持學(xué)以致用，用有所成，著眼于解決水利改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。下半年對各單位中心組理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查驗收，樹立中心組先進(jìn)典型。繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“三個一”活動和“萬名書記講黨課”活動。搞好黨員教育培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用好《堅持更高標(biāo)準(zhǔn)追求更高水平實現(xiàn)又好又快發(fā)展——市基層黨員學(xué)習(xí)讀本》，通過集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、板報櫥窗網(wǎng)絡(luò)等有效形式，進(jìn)一步抓好廣大黨員群眾的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅持將政治理論學(xué)習(xí)情況作為年度考核指標(biāo)的做法。
充分發(fā)揮思想政治工作研究會的載體作用，深入開展調(diào)查研究，不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經(jīng)，總結(jié)新經(jīng)驗，推出新成果。進(jìn)一步活躍政研會工作，組織形式多樣的研討、交流活動。
圍繞“一個目標(biāo)”，就是圍繞服務(wù)水利發(fā)展這個目標(biāo)，通過精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高水利隊伍素質(zhì)，提高水利管理水平，提升水利行業(yè)形象。
全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程，不斷提高隊伍素質(zhì)。對素質(zhì)工程工作進(jìn)行全面總結(jié)，對學(xué)習(xí)型單位、知識型職工進(jìn)行表彰，制定今后五年實施職工素質(zhì)工程工作計劃。進(jìn)一步完善職工素質(zhì)工程檔案，推行職工素質(zhì)工程目標(biāo)管理評估體系管理工作。抓好勞動競賽、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武和提合理化建議活動。評選年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
進(jìn)一步深化文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創(chuàng)建工作，不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創(chuàng)建的新思路，完善創(chuàng)建制度，提高創(chuàng)建水平，并評選表彰年度市水利系統(tǒng)文明工地、文明閘站（所）、文明窗口。通過創(chuàng)建活動，促進(jìn)各項管理工作再上新水平。各單位根據(jù)實際情況，繼續(xù)深入開展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區(qū)等的創(chuàng)建和評比表彰活動。獲得市部級文明單位榮譽(yù)稱號的單位要進(jìn)一步完善創(chuàng)建檔案等各項基礎(chǔ)工作，做好接受審查、復(fù)審的準(zhǔn)備。
進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提升行業(yè)形象。一要堅決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”、領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財、借慶典活動收受禮金等影響和諧水利建設(shè)的不和諧音。二要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。建立行政效能投訴機(jī)制，對辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作為等行為，要采取措施堅決整治。三要加強(qiáng)對行政審批服務(wù)大廳、招投標(biāo)管理站、水政監(jiān)察等窗口單位的監(jiān)督管理。
把握“一個基調(diào)”，就是堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導(dǎo)向，加大宣傳工作力度，用奮斗目標(biāo)激勵人心，用發(fā)展成就鼓舞人心，用先進(jìn)典型振奮人心，用扎實工作穩(wěn)定人心，努力為水利發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
扎實做好防汛抗旱宣傳。按照市委、市政府關(guān)于防汛抗旱的部署和要求，著力宣傳水利部門積極防汛抗旱、促進(jìn)節(jié)約用水、確保供水安全的工作部署、措施和成效，為社會提供正確的輿論信息，做好輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市的節(jié)水和水患意識。
扎實做好重點水利建設(shè)宣傳。市級水利基本建設(shè)預(yù)計安排投資117、3億元，任務(wù)十分繁重。認(rèn)真做好南水北調(diào)干線和市內(nèi)配套、河治理、百萬農(nóng)民飲水安全、水源保護(hù)、堤岸建設(shè)、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣傳，為各項建設(shè)工程的順利進(jìn)行營造良好的社會輿論，形成全社會支持水利建設(shè)的氛圍。
抓住“一個切入點”，就是要以踐行社會主義榮辱觀為切入點，堅持不懈、持之以恒地抓下去，教育和引導(dǎo)廣大干部職工知榮辱、明是非、辯美丑，更好地引導(dǎo)廣大干部職工構(gòu)筑牢固的思想道德防線，有效地遏制各種現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)和諧水利建設(shè)。
深化社會主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和窗口，宣傳社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，宣傳獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實的水利行業(yè)精神，宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經(jīng)驗，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行，大力倡導(dǎo)八個方面的良好作風(fēng)，引領(lǐng)和帶動廣大職工群眾的思想道德建設(shè)。要積極開展道德實踐活動，緊密圍繞水利中心工作，組織廣大干部職工參加抗洪搶險、扶貧濟(jì)困、義務(wù)奉獻(xiàn)等活動，使干部職工在實踐中受到教育熏陶。要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。結(jié)合香港回歸周年、建軍周年、我國加入wto周年等重大紀(jì)念活動，深入開展愛國主義、革命傳統(tǒng)和改革開放教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，進(jìn)一步增強(qiáng)水利干部職工的民族自尊心、自豪感。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇六
衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃篇1:海晏衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃2017年海晏衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃為做好“十二五”期間我院衛(wèi)生應(yīng)急工作，全面提高我院應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合我院實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想和原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)。我院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院衛(wèi)生應(yīng)急工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實施的原則，根據(jù)上級規(guī)劃，制定實施方案和計劃，組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急工作。
(二)聯(lián)系實際，注重實效。圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際，根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同，分別實施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實用性，做到理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。
(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。建立健全衛(wèi)生應(yīng)急工作管理制度，形成監(jiān)督、評估和考核體系，明確標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實各項保障措施，完善激勵和約束機(jī)制，規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急工作，不斷提高衛(wèi)生應(yīng)急工作質(zhì)量。
二、目標(biāo)與具體部署。
(一)工作目標(biāo)通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急體系，全面提高我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。衛(wèi)生應(yīng)急人員每年不少于二次培訓(xùn)。
(二)具體部署。
1、成立本院突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合我院實際，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想和原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)。我院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院衛(wèi)生應(yīng)急工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實施的原則，根據(jù)上級規(guī)劃，制定實施方案和計劃，組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急工作。(二)聯(lián)系實際，注重實效。圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際，根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同，分別實施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實用性，做到理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。
(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。建立健全衛(wèi)生應(yīng)急工作管理制度，形成監(jiān)督、評估和考核體系，明確標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實各項保障措施，完善激勵和約束機(jī)制，規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急工作，不斷提高衛(wèi)生應(yīng)急工作質(zhì)量。
二、目標(biāo)與具體部署。
(一)工作目標(biāo)通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急體系，全面提高我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。衛(wèi)生應(yīng)急人員每年不少于二次培訓(xùn)。
(二)具體部署。
1、成立本院突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長》，增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊網(wǎng)絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練，提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急裝備管理參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄(試行)》，有計劃、有重點地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的考核組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，規(guī)范不明原因發(fā)熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置，將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對。篇4:衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄(試行)》，有計劃、有重點地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。
織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。按照上級要求單位設(shè)有專職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作;衛(wèi)生院掛牌成立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，要指導(dǎo)村(居)委員會、學(xué)校成立衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急日常管理工作。
1、健全完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。制訂完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)預(yù)案、方案;制訂完善醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部相關(guān)預(yù)案、方案;完成全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案編制工作;協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理工作。建立預(yù)案機(jī)制，增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實效性。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練。通過多種形式對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急管理、衛(wèi)生。
熟應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生應(yīng)急知識及個人防護(hù)用品穿脫等有關(guān)知識和技能的培訓(xùn)和演練，悉報告、處置程序，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。醫(yī)院2017年內(nèi)要舉辦綜合演練，指導(dǎo)各村所單位做好演練及培訓(xùn)工作，做好對全鎮(zhèn)居民的宣傳工作。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處理專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。加強(qiáng)腸道門診、發(fā)熱門診、化驗室、網(wǎng)絡(luò)報告系統(tǒng)和流行病學(xué)調(diào)查能力建設(shè)，進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警、報告、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理能力。
4、強(qiáng)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作。進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強(qiáng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的核實、匯總、分析和評估。健全和完善突發(fā)公共事件風(fēng)險隱患排查監(jiān)管工作。
5、做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災(zāi)害應(yīng)急處置工作。繼續(xù)抓好人禽流感、鼠疫等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應(yīng)急處置機(jī)制。強(qiáng)化救災(zāi)防病隊伍建設(shè)，做好災(zāi)前各項準(zhǔn)備工作，及時、有序開展救災(zāi)防病工作。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備。不斷探索完善衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備機(jī)制，適當(dāng)儲備必需的衛(wèi)生應(yīng)急物資，并及時更新，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作及時有效開展。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急宣傳教育工作。積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育和科普宣傳工作，提高公眾的發(fā)現(xiàn)、報告意識，提高人民群眾避險、避災(zāi)、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急的能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作制度建設(shè)。
”，完善不明原因肺炎院內(nèi)會診和縣級專家程”、“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序。
組會診制度。健全相關(guān)應(yīng)急技術(shù)操作規(guī)范，增強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作的科學(xué)性、規(guī)范性、及時性和有效性。篇5:衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃為進(jìn)一步加強(qiáng)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理工作，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，根據(jù)上級衛(wèi)生部門的安排部署，結(jié)合我院實際，特制定2017年衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃。
一、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)構(gòu)建設(shè)。
1、成立衛(wèi)生應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組。按照國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定和上級主管部門統(tǒng)一要求，設(shè)立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，有專人負(fù)責(zé)，以便統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。按照上級要求單位設(shè)有專職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作;衛(wèi)生院掛牌成立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，要指導(dǎo)村(居)委員會、學(xué)校成立衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急日常管理工作。
1、健全完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。制訂完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)預(yù)案、方案;制訂完善醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部相關(guān)預(yù)案、方案;完成全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案編制工作;協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理工作。建立預(yù)案機(jī)制，增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實效性。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練。通過多種形式對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急管理、衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生應(yīng)急知識及個人防護(hù)用品穿脫等有關(guān)知識和技能的培訓(xùn)和演練，熟悉報告、處置程序，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。醫(yī)院2017年內(nèi)要舉辦綜合演練，指導(dǎo)各村所單位做好演練及培訓(xùn)工作，做好對全鎮(zhèn)居民的宣傳工作。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處理專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。加強(qiáng)腸道門診、發(fā)熱門診、化驗室、網(wǎng)絡(luò)報告系統(tǒng)和流行病學(xué)調(diào)查能力建設(shè)，進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警、報告、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理能力。
4、強(qiáng)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作。進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強(qiáng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的核實、匯總、分析和評估。健全和完善突發(fā)公共事件風(fēng)險隱患排查監(jiān)管工作。
5、做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災(zāi)害應(yīng)急處置工作。繼續(xù)抓好人禽流感、鼠疫等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應(yīng)急處置機(jī)制。強(qiáng)化救災(zāi)防病隊伍建設(shè)，做好災(zāi)前各項準(zhǔn)備工作，及時、有序開展救災(zāi)防病工作。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備。不斷探索完善衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備機(jī)制，適當(dāng)儲備必需的衛(wèi)生應(yīng)急物資，并及時更新，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作及時有效開展。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急宣傳教育工作。積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育和科普宣傳工作，提高公眾的發(fā)現(xiàn)、報告意識，提高人民群眾避險、避災(zāi)、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急的能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作制度建設(shè)。
進(jìn)一步落實與全鎮(zhèn)各部門的協(xié)調(diào)和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測與預(yù)警制度、應(yīng)急報告制度、事件舉報制度、應(yīng)急處理制度、應(yīng)急工作督導(dǎo)制度、應(yīng)急風(fēng)險溝通制度、應(yīng)急工作考評制度等工作制度。制定和完善“衛(wèi)生事件報告流程”、“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序”，完善不明原因肺炎院內(nèi)會診和縣級專家組會診制度。健全相關(guān)應(yīng)急技術(shù)操作規(guī)范，增強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作的科學(xué)性、規(guī)范性、及時性和有效性。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇七
在例行的對社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過程中，有針對性的進(jìn)行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進(jìn)其精神健康水平。
在社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行精神疾病線索調(diào)查。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)達(dá)到上級要求。并對社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)健康檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
個案管理員，每月有電話或入戶隨訪，并按時網(wǎng)絡(luò)直報。每季度至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)進(jìn)行隨訪，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動態(tài)掌握患者的病情變化。
不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，社區(qū)中的精神疾病患者，如果不適宜社區(qū)管理治療，將轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療。在精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急住院治療的精神疾病患者，在病情得到及時控制后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行管理治療。所倡導(dǎo)的原則是緊急住院要果斷、及時，社區(qū)康復(fù)治療要堅持、要有耐心，要細(xì)致。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇八
（一）范圍：本村居民。
（二）實施內(nèi)容。
1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)和。
2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息。
3、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，檢查患者的精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
6、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇九
為動員全社會關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，積極貫徹落實《_精神衛(wèi)生法》，擴(kuò)大精神衛(wèi)生法的社會影響力，大力宣傳國家精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績，我院決定在世界精神衛(wèi)生日（10月10日）前后組織開展精神衛(wèi)生宣傳活動，以及普及精神衛(wèi)生知識，引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神障礙的方式。具體活動方案如下：
營造良好環(huán)境,共助心理健康。
創(chuàng)造關(guān)愛環(huán)境，促進(jìn)精神健康；和諧社會，從心開始；關(guān)注心理健康，收獲幸福夢想。
10月10日-10月12日。
1、三門峽市精神衛(wèi)生中心五樓康復(fù)中心。
2、xx縣衛(wèi)生局。
1、在三門峽市精神衛(wèi)生中心五樓康復(fù)中心組織患者與家屬聯(lián)誼會：醫(yī)生、護(hù)士、患者、家屬互動。
2、在市精神衛(wèi)生中心五樓康復(fù)中心開展患者及家屬心理健康講座：心理專家講座，現(xiàn)場答疑。
3、嚴(yán)重精神障礙管理治療項目點對點培訓(xùn)：到xx縣對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）精防人員進(jìn)行精神疾病防治知識的講座，嚴(yán)重精神障礙管理治療項目技術(shù)指導(dǎo)，重性精神疾病國家信息系統(tǒng)，現(xiàn)場提問及解答。
4、10月10日精神衛(wèi)生日：為醫(yī)院開放日，歡迎各界人士參觀及指導(dǎo)。
1、由院志愿者服務(wù)隊、康復(fù)中心、各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員組織患者與家屬開聯(lián)誼會與心理健康講座。
2、下鄉(xiāng)點對點服務(wù)培訓(xùn)由防治科工作人員組成。
3、10月13日收集資料、撰寫講座小結(jié)及報道。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十
淺談“個別教育”
淺談“個別教育”青島二中閆云龍對于班主任的學(xué)生教育工作來說，可分為“集體教育”和“個別”，而“個別教育”又有廣義與狹義之分。廣義的個別教育，是班主任難以定時定地定人定事而又必須隨時隨地隨人隨事機(jī)智地進(jìn)行教育。狹義的個個別教育，是指班主任通過個別接觸的形式，對特定的對象所進(jìn)行的教育。這里探討?yīng)M義的個別教育，它一般是指班級中表現(xiàn)突出的學(xué)生，即兩頭“冒尖”的優(yōu)秀生和后進(jìn)生，他們都是處在成長和發(fā)展中，應(yīng)作為班主任工作的重點對象，因材施教，長善救失。
通常人們慣用分?jǐn)?shù)來衡量一個學(xué)生的優(yōu)劣，但分?jǐn)?shù)往往掩蓋了優(yōu)秀生的缺點、弱點，也掩蓋著后進(jìn)生的優(yōu)點、長處。班主任要善于從分?jǐn)?shù)的背后抓教育。
一、優(yōu)秀生的教育培養(yǎng)。
優(yōu)秀生一般是指那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的、聽話的、守紀(jì)律和不惹事生非的學(xué)生。但作為班主任，決不能停留在這個水平上認(rèn)識優(yōu)秀學(xué)生，要注意發(fā)現(xiàn)、防止和消除優(yōu)秀生可能有的甚至已經(jīng)有的缺點和弱點。優(yōu)秀生可能由于優(yōu)秀成績的激勵，而一味地埋頭讀書，不問政治，不關(guān)心國家大事，不愿做班級工作，對于我們二中這樣的寄宿制學(xué)校，他可能不關(guān)心宿舍其他成員，也可能因為成績優(yōu)秀而高高在上，驕傲自大，脫離群眾，從而使自己陷入僅僅與少數(shù)幾個人交往的小小人際圈子中，不能融入群體生活的大環(huán)境，從而使一部分優(yōu)秀生存在著既自負(fù)又自卑的雙重性格，對于此優(yōu)秀生，班主任就應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行一些集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，因為將來的社會是團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會。有的優(yōu)秀生老實聽話，但并不意味著有較強(qiáng)的發(fā)展能力和前景。另外，還要注意觀察了解他們的為人和心理品質(zhì)，避免產(chǎn)生雙重人格，即右學(xué)校一幅面孔，在家里又一幅面孔。班主任有責(zé)任和義務(wù)使優(yōu)秀生發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點，更健康、更全面地成長。
二、后進(jìn)生的教育。
[1]?[2]。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十一
（二）逐級培訓(xùn)。
旗疾病預(yù)防控制中心培訓(xùn)城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員。培訓(xùn)內(nèi)容為：管理危險行為病人的知識和技術(shù)，規(guī)范重性精神疾病診斷和治療，提高評估病人行為危險性的水平，提高追蹤隨訪重點病人的能力。
（三）提供服務(wù)。
1.患者篩查。
接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員收集患者的信息，并做初步篩查工作。
2.開展病情評估和建立健康檔案。
3.定期隨訪。
對于納入項目管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要內(nèi)容是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化、藥物不良反應(yīng)或有危險行為傾向的患者，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
4.健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。
承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。對已登記病人的家屬開展家庭護(hù)理和管理教育。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十二
為了迎接“世界精神衛(wèi)生日”，切實構(gòu)建心理育人活動體系，不斷加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育和服務(wù)工作，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，拓展心理健康教育途徑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，學(xué)生工作處心理咨詢辦公室決定開展2018-2019學(xué)年“世界精神衛(wèi)生日”心理主題活動，旨在進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳、普及精神衛(wèi)生知識，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識，促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
“培育理性平和心態(tài)，共建美麗幸福校園”
20xx年10月8日-11月8日。
全日制在校本科生及研究生。
各學(xué)院分別根據(jù)本學(xué)院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加“”的條目為推薦學(xué)院舉行項目，各學(xué)院可自行修改或添加。
（一）知識宣傳類。
（1）“世界精神衛(wèi)生日”宣傳。
（2）心理健康相關(guān)知識宣傳。
（二）講座培訓(xùn)類。
1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導(dǎo)員心理健康教育工作坊。
2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊。
3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見附件1）。
（三）活動類。
1、班級心理主題班會活動（主題見附件1）。
2、“在童話里遇見未知的自己”團(tuán)體心理沙盤體驗活動。
3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動。
4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動。
5、“心理訓(xùn)練營”大學(xué)生心靈成長團(tuán)體干預(yù)訓(xùn)練（團(tuán)體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等）。
6、心理健康知識競賽。
7、心理漫畫征集比活動。
8、心靈成長故事微視頻。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)院要高度重視，積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動，確保活動落到實處。
（二）探索創(chuàng)新，樹立品牌。
心理健康教育活動既要有明確的教育目標(biāo)，又要體現(xiàn)出學(xué)院特色，各學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站要結(jié)合專業(yè)特點創(chuàng)建學(xué)院特色品牌活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)作性，及時對有特色、有影響的活動進(jìn)行宣傳報道，擴(kuò)大活動的教育面、參與面。
（三）認(rèn)真策劃，及時宣傳。
各學(xué)院要認(rèn)真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。
認(rèn)真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發(fā)送到郵箱xx，便于在東秦心理微信平臺上進(jìn)行同步宣傳。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十三
xx年xx市繼續(xù)堅持“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的愛國衛(wèi)生工作方針，以鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果為載體，以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為重點，以健康教育宣傳為基礎(chǔ)，以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、病媒生物防制和農(nóng)村改廁為抓手，全力以赴做好xx年愛國衛(wèi)生工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全面完成迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作任務(wù)。
1.成立xx市迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決國家衛(wèi)生城市復(fù)審迎檢工作中的難點、重點問題，為國衛(wèi)復(fù)審工作開展提供堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
2.制定出臺《xx市xx年迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審實施方案》，堅持“屬地管理、條塊結(jié)合”的原則，組織相關(guān)單位對照《實施方案》的十大項任務(wù)指標(biāo)逐項開展自查，并重點抓好整改落實。
3.制定出臺《xx市國家衛(wèi)生城市復(fù)審責(zé)任追究辦法》，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處及相關(guān)部門簽訂迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作目標(biāo)責(zé)任書,使工作落實有組織保障和制度保障。
（二）完善機(jī)制，明確任務(wù)，努力形成愛國衛(wèi)生工作齊抓共管的良好格局。
2.市住建局要繼續(xù)抓好城市基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)及城市道路新建、改建和舊城區(qū)改造工作和建筑工地衛(wèi)生。
3.市環(huán)衛(wèi)局要認(rèn)真抓好垃圾清運(yùn)、衛(wèi)生清掃以及環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備維護(hù)，加強(qiáng)公廁衛(wèi)生管理，保持市容環(huán)境整潔。
4、市園林局要繼續(xù)抓好街頭綠化景點建設(shè)，基本消除裸露地面。
5.市城市管理行政執(zhí)法局繼續(xù)抓好違章建設(shè)及流動攤點、占道經(jīng)營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂挖亂占、亂倒亂扔、踐踏草坪等行為的嚴(yán)管重罰，依法管城。
6.市工商局、商務(wù)經(jīng)信委牽頭聯(lián)合街道辦事處及相關(guān)職能部門抓好轄區(qū)各類市場的劃行歸市及衛(wèi)生整治工作，提高市場管理水平.
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十四
（一）范圍：中心管轄范圍內(nèi)實施。
（二）實施內(nèi)容。
1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)和上級主管部門。
2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息。
3、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，檢查患者的精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
6、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
20xx年x月x日。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十五
(一)主會場：北京xx醫(yī)院、北京xx醫(yī)院。
(二)活動日程。
時間及地點具體活動內(nèi)容。
8：30-9：30。
北京市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭。
與會領(lǐng)導(dǎo)介紹精神衛(wèi)生有關(guān)政策。
國家衛(wèi)生計生委疾控局領(lǐng)導(dǎo)講話。
市政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預(yù)防和診療知識。
現(xiàn)場來賓與領(lǐng)導(dǎo)、專家互動。
(北京安定醫(yī)院)主會場周邊開展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動活動。
咨詢區(qū)精神衛(wèi)生專家現(xiàn)場咨詢義診。
發(fā)放宣傳書籍、折頁、宣傳品。
體驗區(qū)心理健康咨詢評估。
精神殘疾患者才藝展示。
互動區(qū)精神衛(wèi)生法知識問答。
宣傳區(qū)媒體專臺。
保障區(qū)救護(hù)車等。
與會領(lǐng)導(dǎo)及專家赴咨詢區(qū)、體驗區(qū)及展示區(qū)等慰問精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者。
(北京回龍觀醫(yī)院)《_精神衛(wèi)生法》知識競賽(22支區(qū)縣及三級醫(yī)院代表隊進(jìn)行預(yù)賽和決賽)。
才藝展示。
(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎。
(三)主會場參會人員。
1.各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、北京市三級精神專科醫(yī)院專家;。
3.新聞媒體單位工作人員。
(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門，圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點，制訂本區(qū)縣切實可行的宣傳活動方案，并組織有關(guān)活動，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，逐步消除社會歧視。通過多種方式引領(lǐng)精神衛(wèi)生法實施后的社會輿論導(dǎo)向，為精神衛(wèi)生法的有效實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十六
作為教師我們肩上就有了很重的責(zé)任。記得剛剛接這個班時，班級里就有一個學(xué)生引起了我的注意。因為同辦公室的老師早就向我提起過他。他是個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，可能是家長工作忙碌，對他疏于管教，因此他非常調(diào)皮，常常不做家庭作業(yè)。成績因此每況愈下，最后家長決定辦個休學(xué)，讓他在四年級重讀一年。經(jīng)過了解，我發(fā)現(xiàn)他還不僅僅是調(diào)皮，他還有偷拿別人東西的歷史。這不，沒有過多久，班級里有同學(xué)告訴我少了20元，大家把目光投向了他。而他臉也漲得通紅，辯解著：不是我。我當(dāng)即說，在事情沒有查清之前不要冤枉自己的同學(xué)，可能是放的地方記錯了。這個時候已經(jīng)到了放學(xué)時分，我把他留了下來，跟他談起了心。
我告訴他，其實老師心里很清楚，如果他能主動告訴我的話，我會很高興，而如果查出來的話，那么他會多么的沒有面子。人偶爾犯錯是可以諒解的，而如果知錯不改就不可以原諒了。他聽了，點著頭，我知道他心理開始動搖了，于是我告訴他，這會是我們之間的秘密，當(dāng)然，父母那里我是得告訴一聲的，征求他的意見。當(dāng)時他還是有點覺得不能告訴父母，我讓他知道，父母都是愛孩子的，告訴他們是為了他更健康的成長。最后他答應(yīng)了。我讓他把錢悄悄放在那個孩子的課桌里。第二天，我讓那失錢的孩子再好好找找，他欣喜地告訴我找到了。這時候，他的頭低著，一定是內(nèi)心還有著難為情吧。
我常常把各種類型歸類，舉一反三。他逐漸愿意做作業(yè)了，作業(yè)本上的優(yōu)也多了起來。有時候，遇上不懂的地方，他還能主動來問。
一個學(xué)期很快就要過去了，在期末考試中，他竟然考了72分，他特別高興，我也深感欣慰，只要有一點愛心加一點耐心，其實我們就可以創(chuàng)造奇跡。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十七
（一）范圍：全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實施。
（二）實施內(nèi)容。
1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計劃，分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)，提高工作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、村委會人員相關(guān)知識與技能。
2、信息收集：接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害），并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)及縣疾控中心。
3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息，匯總后上報縣級精神病專業(yè)機(jī)構(gòu)。
4、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
5、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處臵或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
6、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
8、技術(shù)指導(dǎo)：接受市、縣級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對項目實施情況進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十八
我在見習(xí)的小學(xué)見到一個叛逆搗蛋的學(xué)生。他叫小宇，一年級。他的性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁，情緒不穩(wěn)定，易沖動，一碰到挫折就愛發(fā)脾氣。上課做小動作，注意力不集中，再加上本來動作就慢，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常不按時完成，成績在班上倒數(shù)第一。他在班里會欺負(fù)女同學(xué)，愛打小報告，有時在學(xué)校亂拿其他同學(xué)東西，被發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)。他自控力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都不好，這使他不愛學(xué)習(xí)，成績差，無視上課的紀(jì)律，隨意講話。在老師警告后安靜一會兒又開始講話。引起其他同學(xué)關(guān)注時，他覺得很驕傲，導(dǎo)致不良行為的加劇。經(jīng)過了解，這其中有家庭因素，小宇的父母是從外地來打工的，平時工作繁重且時間長，根本沒時間教育孩子。勞累也使家庭矛盾頻發(fā)，父母之間經(jīng)常吵架，言語過激時候會口不擇言，讓小宇覺得自己不受他們的喜愛，被他們忽視。學(xué)習(xí)成績不好，父母覺得沒面子，經(jīng)常打罵他。在班上被老師批評后又覺得自己不受老師的喜歡。這些情況造成了他認(rèn)為自己不被接納，使他心理嚴(yán)重失衡，渴求受人關(guān)注。因此，他想方設(shè)法引起別人的注意，在他這一需求滿足的時候就更加叛逆不服管教，進(jìn)入這樣的惡性循環(huán)。這也是他缺乏正確的道德觀念所造成的。如果這時候家長和老師對他過度批評或是徹底放棄，對他不聞不問，不僅不會消除這種不健康的心理，反而會加重這種不良的影響。
對于這一種學(xué)生，不能采用強(qiáng)硬的措施，不能急于求成，這樣會使其有逆反心理，需要教師細(xì)水流長的德育教育。
1.首先要愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生。學(xué)生的心靈是最敏感的，他們能夠通過老師對自己的態(tài)度來判斷老師是否真心愛自己。我們不能把他當(dāng)成問題學(xué)生看待，不能對學(xué)生表露出厭惡、嫌棄的情緒。缺少關(guān)愛的孩子向來比較敏比較感偏執(zhí)，教師要尊重他，對他和其他學(xué)生要一視同仁。
2.加強(qiáng)家庭教育。教師要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，說服他們工作再繁忙也不要忽視孩子的教育。不只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)心孩子的心理健康。造成小宇有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的原因主要是家庭原因，要讓其父母知道家庭教育的重要性。進(jìn)行家訪，或電話聯(lián)系其父母，使他們知道小宇并不是一個不能管教的壞孩子，只是因為缺少關(guān)愛，想要獲得關(guān)心。說服他們在平時多對孩子噓寒問暖，多關(guān)心孩子的衣食起居，多對孩子展現(xiàn)愛意，多表揚(yáng)鼓勵他而不是謾罵和忽視，讓他知道自己是受人喜愛的。
3.教師在學(xué)校里給予更多的情感關(guān)懷。當(dāng)他犯錯時，不只是訓(xùn)斥他，而是以平等的姿態(tài)和他談心。了解他內(nèi)心的想法，做錯事的原因。先說明他的錯誤，再說明老師理解他，相信他會改正。多關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活，在課堂上多找他回答問題，答不出也讓大家一起鼓勵他，既能讓他能集中注意力，又能讓他覺得自己得到關(guān)注?？梢宰屗诎嗉壚飺?dān)任一個職位，讓同學(xué)們一起配合他。當(dāng)著全班同學(xué)的面鼓勵表揚(yáng)他，改變?nèi)嗤瑢W(xué)對他的看法，愿意配合他的工作，和他做朋友，使他能融入這個班級。
對于缺少關(guān)愛而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生來說，環(huán)境的影響很重要。平等融洽溫暖的學(xué)習(xí)生活和人際交往的環(huán)境能幫助他們走出心理陰影。對每一個學(xué)生都要有一顆理解和關(guān)愛的心，給予他們真誠的教育和引導(dǎo)，讓他們健康的成長。
罪犯精神衛(wèi)生工作計劃篇十九
在依法對罪犯執(zhí)行刑罰的過程中，本人結(jié)合創(chuàng)建和諧_，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨”的_工作方針，十分重視對罪犯的教育改造，針對改造對象的不同特點，緊緊依靠法律政策的威力，加大個別教育工作力度。通過自己的努力，轉(zhuǎn)化了罪犯的思想，矯正了惡習(xí)，調(diào)動起了罪犯勞動改造的積極性，嚴(yán)格遵守了各項監(jiān)規(guī)紀(jì)律，凈化了罪犯心靈，維護(hù)了監(jiān)管穩(wěn)定，提高了改造質(zhì)量，為每個罪犯刑滿釋放后，做一個合格的社會公民奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、提高思想認(rèn)識，加大個別教育力度。
多年來，我始終把對罪犯的個別教育工作，作為新時期提高_(dá)警察素質(zhì)的基礎(chǔ)工作，認(rèn)真研究個別教育工作，針對罪犯的維權(quán)意識不斷加強(qiáng)的現(xiàn)狀，我在個別教育工作中，充分運(yùn)用科學(xué)知識，進(jìn)行個案分析，在對罪犯進(jìn)行心理測試、心理咨詢和行為矯治的基礎(chǔ)上，深入了解和分析罪犯的心理、思想特征、犯罪原因等，有針對性的進(jìn)行政策攻心和行為感化，促使罪犯的思想轉(zhuǎn)化，向個別教育工作要_穩(wěn)定，向個別教育工作要罪犯改造質(zhì)量的提升。
二、加強(qiáng)思想教育，提高個別教育的針對性。
為了增強(qiáng)個別教育的針對性，我在找罪犯談話前，都做了充分的準(zhǔn)備，做到了有計劃、有目的、有對策。我經(jīng)常深入罪犯勞動改造第一線，及時了解掌握罪犯情況，隨時注意觀察罪犯在學(xué)習(xí)、勞動、生活中的表現(xiàn)，耐心聽取罪犯反映的問題，從談話中了解罪犯的思想，發(fā)現(xiàn)罪犯當(dāng)前所需、所想和存在的問題，并做好詳細(xì)的記錄，根據(jù)當(dāng)場的情況做出及時表揚(yáng)、批評和處理。在對罪犯進(jìn)行個別談話教育時，我經(jīng)常說一些贊美和鼓勵的言語，對表現(xiàn)好的罪犯給于了充分的肯定，對罪犯起到了鼓舞和激勵的作用，激發(fā)了罪犯的潛能和積極性。我還經(jīng)常利用點滴時間找罪犯談話，談話的內(nèi)容打破了以往的說教方式，采取拉家長、講人生、談?wù)芾淼确椒ǎ棺锓笍男睦砩舷藢Ω删目謶指?，讓罪犯感到了溫馨。在做耐心、艱苦、細(xì)致的個別教育工作中，讓罪犯誘其自責(zé)、導(dǎo)以感化、促其恢復(fù)良知、使其清醒悔罪、明白悔改、棄暗投明、改惡從善、從新做人。我還根據(jù)不同犯罪類型以及罪犯不同的表現(xiàn)等個體差異，堅持因人施教的方針，采取了“一把鑰匙開一把鎖”的教育方法。如在對犯罪罪犯的個別教育中，針對罪犯具有一定的文化政策水平、較高的智能，循循善誘地幫助罪犯明確自己所欠下的“政治賬”，進(jìn)而認(rèn)清自己喪失自由的“生命賬”，并從罪犯退贓及被剝奪財產(chǎn)的`事實中，讓罪犯知道得不償失的“經(jīng)濟(jì)賬”，還幫助罪犯清楚地看到了由于自己的行為，對社會所造成的危害和對國家經(jīng)濟(jì)秩序、法律制度帶來的破壞的“良心帳”，啟發(fā)罪犯深刻認(rèn)識到了因為自己的犯罪，同樣也給家庭和親人造成的傷害的“道德賬”，使罪犯心悅誠服。我以溫和的態(tài)度、暖心的話語，對每個罪犯存在的問題都坦誠布公地指了出來，并進(jìn)行了勸導(dǎo)，推心置腹地講明了利害關(guān)系，勸其改過自新。
三、創(chuàng)新工作方式，重點抓好頑固危險犯的教育轉(zhuǎn)化工作。
由于罪犯現(xiàn)關(guān)押密集、封閉性強(qiáng)，犯罪手段轉(zhuǎn)換為、自傷自殘、劫持等形式。這些頑危犯因其固有的危險性、頑固性，給_的安全與穩(wěn)定工作，帶來巨大的隱患和威脅。因此，教育轉(zhuǎn)化頑危犯是個別教育工作的重中之重。近年來，我認(rèn)真做好頑固危險犯的排查和教育轉(zhuǎn)化工作，將頑固危險犯的教育轉(zhuǎn)化工作全部納入工作重點。每年初，我根據(jù)罪犯在改造中的現(xiàn)實表現(xiàn)和頑固犯、危險犯的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，排查出罪犯中的頑固犯、危險犯，依據(jù)頑固犯危險犯的改造表現(xiàn)進(jìn)行個別教育。幾年來，我共排查頑固犯、危險犯人，教育轉(zhuǎn)化人，轉(zhuǎn)化率為%。通過對頑危犯的教育轉(zhuǎn)化工作，確保了_的安全穩(wěn)定。
四、深化教育轉(zhuǎn)化工作，開展罪犯心理矯治。
教育轉(zhuǎn)化工作是轉(zhuǎn)變罪犯犯罪思想，化消極為積極的重要舉措。我在認(rèn)真堅持行之有效的個別教育制度和措施的基礎(chǔ)上，采用必談與約談的方式，深化個別教育工作，通過讓罪犯挑選并預(yù)約自己信得過的警察匯報思想，變被動接受教育為主動接受教育。我還參加了心理咨詢師培訓(xùn)，積極開展罪犯心理矯治工作充分發(fā)揮心理晴雨表作用，進(jìn)行罪犯心理疏導(dǎo)，緩解了罪犯的心理壓力，促進(jìn)了罪犯心理健康。
在今后的工作中，我將在_黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建和諧_為目標(biāo)，以提高改造質(zhì)量為中心，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力探索個別教育的新思路、新方法，為全面提高罪犯改造質(zhì)量，打造平安_，構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。