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植樹節(jié)活動策劃方案校園篇一
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情.
“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”.
20xx年9月9日——9月10日
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展.要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重.
參加人:一、二年級全體學(xué)生
活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情.(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝?！被顒?由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師.
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇二
為紀念我國第41個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動_周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展_學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體方案如下：
一、時間。
二、地點。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項。
1、集合。
2、出發(fā)。
_：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放_數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇三
為了迎接教師節(jié)，派潭中學(xué)政教處、團委決定組織開展以“老師，謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1.9月5日早上校園廣播室的林嘉寶同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您!”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
2.開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：
(1)校團委、校學(xué)生會、各年級支部成員，各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。
(2)各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了!”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上。)
(3)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.最遲從9月8日晚上開始，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：
(1)要求各班認真發(fā)動、積極準備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。
(3)各班負責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交團委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動：
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件，選擇點送的歌曲。
(3)9月9日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇四
??1、若有重大事故，立即與負責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
??2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。
??3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
??4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
??5、活動完畢，合影留念。
??備注。
??如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。
??后勤服務(wù)處院(校)團委。
??二零xx年三月十一日。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇五
樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的.葉子是無疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報!孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀!
植樹節(jié)許愿活動
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
3月12日(可以順延)
xx大學(xué)
全體學(xué)生
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責(zé)制作宣傳海報
組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責(zé)詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇六
以三月份全民植樹節(jié)為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓學(xué)生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx年3月10日至3月21日。
齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使。
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長xx。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護。
各班各隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。
4、環(huán)境保護，交流心聲。
全校要以隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求：各隊要做好主題班會的`資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
1、各隊伍要高度重視，注重活動過程。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇七
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
x月xx日（可以順延）
學(xué)校
全體學(xué)生
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責(zé)制作宣傳海報
組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責(zé)詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
宣傳看板2個：
宣傳橫幅2條
宣傳單300份
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇八
20xx年以植樹節(jié)為契機，結(jié)合世博會的即將召開，繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣，并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
我為班級添綠色
以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識，在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
我為社會添綠色
五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務(wù)隊，在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進行護綠志愿活動。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇九
現(xiàn)階段，全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。
“志愿添蔭護家園”
20xx年x月xx日
xx大學(xué)理科樓前空地。
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
秘書處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。
實踐部：負責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)拍攝活動場景。
報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
外聯(lián)部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當天參加維護秩序。
樹苗xxx支，預(yù)計單價xx元每支?？傆嫞簒xx元
由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十
20xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)_的社會責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的.新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年xx月xx日（暫定）。
xxx林場。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
xxx網(wǎng)負責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整）
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對活動的全程報道，擴大_的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十一
為紀念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動xx周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展x學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體方案如下：
20x'x年3月12日上午10：00。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
1、情感目的。
在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學(xué)生家長的好感和認可。
2、能力目的。
在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采；提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的。
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放x數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十二
做到人人參與植樹活動，宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級，學(xué)校，社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的。在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題。
“貢獻力量，奉獻綠色，保衛(wèi)家園”
四、活動時間。
2021年3月12日。
五、活動地點。
__大學(xué)__號教學(xué)樓左側(cè)空地。
六、活動開展。
以學(xué)院團學(xué)聯(lián)、社團為主，各班并派代表參加，還有意者可以以志愿者的形式參加。
七、活動分工與內(nèi)容。
衛(wèi)生處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。生活部：負責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
小記者站：負責(zé)拍攝活動場景，組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
話劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
組織部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當天參加維護秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算。
樹苗___支，預(yù)計單價__元每支。
總計：____元。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十三
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學(xué)生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
（1）通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
（2）通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
（3）培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望.
時間：3月12日。
1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動。
每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”。
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內(nèi)容(關(guān)愛老人活動策劃書)設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學(xué)習(xí)。
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿x小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇一
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情.
“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”.
20xx年9月9日——9月10日
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展.要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重.
參加人:一、二年級全體學(xué)生
活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情.(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝?！被顒?由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師.
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇二
為紀念我國第41個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動_周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展_學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體方案如下：
一、時間。
二、地點。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項。
1、集合。
2、出發(fā)。
_：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放_數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇三
為了迎接教師節(jié)，派潭中學(xué)政教處、團委決定組織開展以“老師，謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1.9月5日早上校園廣播室的林嘉寶同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您!”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
2.開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：
(1)校團委、校學(xué)生會、各年級支部成員，各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。
(2)各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了!”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上。)
(3)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.最遲從9月8日晚上開始，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：
(1)要求各班認真發(fā)動、積極準備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。
(3)各班負責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交團委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動：
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件，選擇點送的歌曲。
(3)9月9日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇四
??1、若有重大事故，立即與負責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
??2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。
??3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
??4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
??5、活動完畢，合影留念。
??備注。
??如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。
??后勤服務(wù)處院(校)團委。
??二零xx年三月十一日。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇五
樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的.葉子是無疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報!孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀!
植樹節(jié)許愿活動
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
3月12日(可以順延)
xx大學(xué)
全體學(xué)生
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責(zé)制作宣傳海報
組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責(zé)詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇六
以三月份全民植樹節(jié)為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓學(xué)生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx年3月10日至3月21日。
齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使。
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長xx。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護。
各班各隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。
4、環(huán)境保護，交流心聲。
全校要以隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求：各隊要做好主題班會的`資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
1、各隊伍要高度重視，注重活動過程。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇七
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
x月xx日（可以順延）
學(xué)校
全體學(xué)生
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責(zé)制作宣傳海報
組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責(zé)詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
宣傳看板2個：
宣傳橫幅2條
宣傳單300份
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇八
20xx年以植樹節(jié)為契機，結(jié)合世博會的即將召開，繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣，并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
我為班級添綠色
以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識，在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
我為社會添綠色
五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務(wù)隊，在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進行護綠志愿活動。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇九
現(xiàn)階段，全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。
“志愿添蔭護家園”
20xx年x月xx日
xx大學(xué)理科樓前空地。
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
秘書處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。
實踐部：負責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)拍攝活動場景。
報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
外聯(lián)部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當天參加維護秩序。
樹苗xxx支，預(yù)計單價xx元每支?？傆嫞簒xx元
由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十
20xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)_的社會責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的.新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年xx月xx日（暫定）。
xxx林場。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
xxx網(wǎng)負責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整）
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對活動的全程報道，擴大_的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十一
為紀念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動xx周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展x學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體方案如下：
20x'x年3月12日上午10：00。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
1、情感目的。
在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學(xué)生家長的好感和認可。
2、能力目的。
在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采；提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的。
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放x數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十二
做到人人參與植樹活動，宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級，學(xué)校，社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的。在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題。
“貢獻力量，奉獻綠色，保衛(wèi)家園”
四、活動時間。
2021年3月12日。
五、活動地點。
__大學(xué)__號教學(xué)樓左側(cè)空地。
六、活動開展。
以學(xué)院團學(xué)聯(lián)、社團為主，各班并派代表參加，還有意者可以以志愿者的形式參加。
七、活動分工與內(nèi)容。
衛(wèi)生處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。生活部：負責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
小記者站：負責(zé)拍攝活動場景，組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
話劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
組織部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當天參加維護秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算。
樹苗___支，預(yù)計單價__元每支。
總計：____元。
植樹節(jié)活動策劃方案校園篇十三
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學(xué)生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
（1）通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
（2）通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
（3）培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望.
時間：3月12日。
1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動。
每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”。
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內(nèi)容(關(guān)愛老人活動策劃書)設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學(xué)習(xí)。
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿x小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。