校園消防安全演練方案(專業(yè)18篇)

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    在制定這個方案的過程中,我考慮了各個方面的利弊和風(fēng)險。方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和激勵措施,激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和主動性。下面是一些方案實施的成功案例,希望能為大家提供一些啟示和思路。
    校園消防安全演練方案篇一
    20xx年4月09日下午16:00。
    :學(xué)校羽毛球場。
    通過演練活動,教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
    本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。
    為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長張云輝、消防大隊指導(dǎo)員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。
    指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
    (一)16:00參演人員及觀摩人員到場,羽毛球場列隊。
    (二)石崗派出所所長,簡要介紹有關(guān)情況。
    (三)校長聶有興講話,并宣布演練開始。
    (四)演練過程:
    操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長。
    2、如何逃生與自救。
    講解與示范人員:消防大隊工作人員;。
    3、滅火器的使用示范與講解。
    消防大隊工作人員;。
    此次演練后消防人員還單獨給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。
    4、發(fā)放消防安全知識明白紙。
    班主任老師。
    (五)派出所長、校長點評。
    (六)結(jié)束。
    六全體師生。
    校園消防安全演練方案篇二
    為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
    2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。
    1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)樓梯口疏散指揮員安排:
    南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx。
    南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx。
    南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx。
    北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx。
    北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx。
    操場秩序指揮:xx。
    (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;。
    c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)組人員安排:
    (1)總務(wù)處xxxx,衛(wèi)生室xx等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員。
    (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。
    1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
    3、疏散順序:
    教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    校園消防安全演練方案篇三
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    總指揮:周培亞。
    副指揮:劉建平。
    工作組及成員。
    疏散指揮組:各班班主任。
    秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等。
    醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠。
    后勤保障組:徐振鋒。
    廣播組:陶玉州。
    宣傳組:甄靜、金燕。
    20xx年11月17日(周三)大課間。
    1.演練前召開動員大會,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
    3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;。
    5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
    1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
    3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4.嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
    假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
    1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    教學(xué)樓至田徑場入口處:徐振鋒。
    田徑場:沈健。
    一年級教室前廣場:王建平。
    總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州。
    (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到操場集中。)。
    2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按升旗儀式的位置列隊。
    4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
    5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點為田徑場)。
    四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;。
    三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下。
    三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下。
    二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場。
    一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場集合。
    6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
    7.校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險演練活動。
    8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
    1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
    2.聽到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;。
    3.下樓梯疏散時一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。
    4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈,清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列。
    5.學(xué)生撤離到安全地點后,各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。
    校長室:
    1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》。
    2.提供《消防安全知識》視頻。
    4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。
    德育處:
    1.指導(dǎo)大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄。
    2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式。
    3.做好班主任的培訓(xùn)。
    5.利用一次大課間活動時間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)。
    教導(dǎo)處:活動當(dāng)日教學(xué)時間的調(diào)整。
    工會、總務(wù)處:
    1.開展教工消防運動會。
    2.消防器材準(zhǔn)備:燃燒鐵桶2個,汽油2千克、手提滅火器10個。
    3.活動場地布置:掛橫幅、廣播。
    檔案室:做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
    校園消防安全演練方案篇四
    為普及消防知識,增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
    學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:
    總指揮:校長。
    成員:各年級班主任。
    (一)確定疏散方案。
    疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
    疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴(yán)格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
    (二)加強(qiáng)宣傳教育。
    學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。
    總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
    (二)清點人數(shù)。
    學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結(jié)果報告校演練指揮部,并維護(hù)好本班學(xué)生站隊秩序。
    (三)滅火演練。
    學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點。
    (六)演練結(jié)束。
    各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
    (六)演練小結(jié)。
    演練結(jié)束后,指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
    (一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
    (二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
    學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對演練活動的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進(jìn)行思想教育,提高對地震演練活動的認(rèn)識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
    (二)全員參與,周密組織。
    全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
    (三)精心準(zhǔn)備,確保安全。
    校園消防安全演練方案篇五
    4月15日是全民國家安全教育日,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
    組長:楊平。
    副組長:陳小姣。
    成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜。
    20xx年4月16日。
    1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
    4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。
    1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。
    2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
    3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。
    4、消防演練總指揮楊校長進(jìn)行總結(jié)講話。
    校園消防安全演練方案篇六
    為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護(hù)意識,盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應(yīng)急疏散演練實施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動。
    1、xx年x月x日,上(或下)午x時x分x至x時x分。
    2、地點xx聯(lián)系人xxx聯(lián)系電話xxxxxx。
    3、參加對象xxx,總?cè)藬?shù)xx名。
    滅火行動組成員名單及分工情況如下:。
    1、總指揮:xxx、副總指揮:xxx。
    2、義務(wù)消防隊隊長:xxx,副隊長:xxx,各部門義務(wù)消防員名單:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
    3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
    4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負(fù)責(zé)部位:
    xxx和xxx負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
    xxx負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
    xxx負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
    xxx負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
    xxx負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
    xxx負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散……。
    5、安全防護(hù)救護(hù)組成員:xxx、xxx等名。
    6、消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議,把消防演習(xí)的組織程序和每個成員的任務(wù)和要求一一分解說明,務(wù)必在正式消防演習(xí)時不出差錯,更不能在演習(xí)疏散時人員的損傷以外事故的發(fā)生,力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進(jìn)行。
    1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點燃,把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。
    2、值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后,應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報告119和保衛(wèi)處總值班聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮,同時,利用廣播、喇叭或則校內(nèi)特定的火災(zāi)報警器報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內(nèi)應(yīng)急總保衛(wèi)處總值班要及時通知屬地治安科負(fù)責(zé)人,組織義務(wù)消防員維護(hù)現(xiàn)場秩序等安全協(xié)助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。
    指揮程序如下:
    (1)報警后一第一項工作,疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)迅速利用現(xiàn)場最近的疏散出口,,引導(dǎo)人員及時疏散到統(tǒng)一指定的地段。點名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時,必須立即報告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。
    (2)同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災(zāi)的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規(guī)程。(演習(xí)時要明確使用指定地點的滅器,不能浪費)。
    (3)強(qiáng)調(diào)電源著火不能使用水源滅火,必要時應(yīng)該及時關(guān)閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
    3、負(fù)責(zé)疏散人員的任務(wù)是:
    c、組織人員疏散時,強(qiáng)調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。
    4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來時,在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)立即保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待消防大隊和校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查現(xiàn)場情況做好預(yù)案演習(xí)記錄和簡要現(xiàn)場講評。
    5、安全防護(hù)組,要服從指揮部統(tǒng)一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護(hù)受傷人員的搶救地點,保證救生醫(yī)療隊出入暢通。
    1、請消防大隊領(lǐng)導(dǎo)做整個演習(xí)活動的講評和指導(dǎo)(時間不宜太長)。
    2、請學(xué)?;蜥t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講評和指導(dǎo)(根據(jù)現(xiàn)場演習(xí)情況)。
    明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù):
    1、清掃衛(wèi)生。
    2、使用的器材歸類放回原處。
    3、做好滅火器材用后的檢查和補(bǔ)充等。
    校園消防安全演練方案篇七
    為了更好的貫徹落實消防安全宣傳教育。
    制度。
    大力宣傳防火滅火及逃生自救常識努力提高師生的消防安全意識培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力加強(qiáng)學(xué)校重大突發(fā)安全事件處理的綜合指揮能力提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平有效地預(yù)防和及時處置校園中突發(fā)的安全事故切實保障廣大師生的安全確保學(xué)校長治久安根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《xx省消防。
    條例。
    》和《高等學(xué)校消防管理。
    規(guī)定。
    》的要求,并按照《xx大學(xué)xx學(xué)院消防安全宣傳教育制度》的計劃安排,學(xué)院將于20xx年11月6日中午12:00-14:00,在計算機(jī)中心前舉辦“找火災(zāi)隱患保武院平安”為主題的“119”消防演練活動。
    現(xiàn)將方案公布如下:
    一、活動主題。
    找火災(zāi)隱患保武院平安。
    二、活動時間。
    20xx年11月6日。
    三、活動地點。
    計算機(jī)樓前。
    四、活動形式。
    活動主要以消防宣傳為主,配合有滅火演練和疏散演練,現(xiàn)場還會有專業(yè)人員進(jìn)行講解,同時穿插消防趣味游戲以提高參與師生的積極性。
    五、邀請嘉賓名單。
    xx市公安局洪山街派出所駐校民警:張德祥。
    六、參加人員:
    xx學(xué)院全體師生(法律系300師生參與,其他系部師生觀摩)。
    (一)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    (1)演習(xí)指揮部。
    總指揮長:黨委副書記xx,xx派出所駐校警官張xx。
    副總指揮:保衛(wèi)處處長xx,法律系黨總支書記范xx,法律系系主任鄭xx。
    (2)安全秩序組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    (3)演練組(滅火演練)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。(危東年演練滅火,xx解說,xx消防栓操作)。
    (4)疏導(dǎo)組(疏散演練)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx(每層2人)。
    (5)后勤保障組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    (6)宣傳通訊組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    (7)滅火行動組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    (二)職責(zé)任務(wù)。
    (1)演習(xí)指揮部:負(fù)責(zé)活動所需資源的籌集及活動現(xiàn)場主持和演練指揮;。
    (2)安全秩序組:維持活動現(xiàn)場秩序,防止意外事故;。
    (3)演練組:負(fù)責(zé)滅火演練的解說和演練。
    (6)宣傳通訊組:負(fù)責(zé)海報和橫幅的制作解說、消防游戲、問卷調(diào)查、現(xiàn)場簽名和新聞宣傳。
    (三)演練流程。
    1.后勤保障組張貼擺放好宣傳海報和展示器材并將演練器具準(zhǔn)備到位;。
    2.宣傳通訊組為過往師生解說消防海報,開展消防趣味游戲,問卷調(diào)查和現(xiàn)場簽名活動。
    3.安全秩序組施行交通管制,并在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維持秩序;。
    4.疏導(dǎo)組就位并將演練器具(通訊器材、警報裝置、煙幕道具)擺放到指定的位置;。
    5.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到場,集合參演人員,滅火行動隊準(zhǔn)備就緒;。
    6.現(xiàn)場指揮介紹出席領(lǐng)導(dǎo),指揮部領(lǐng)導(dǎo)講話;。
    7.疏導(dǎo)組簡要講解疏散要點和有關(guān)注意事宜;。
    8.疏導(dǎo)組清點人數(shù),并。
    報告。
    指揮部;。
    10.疏導(dǎo)組檢查教學(xué)樓樓內(nèi)的情況,沒有異常后用對講機(jī)報告樓下的指揮部演練就緒;。
    14.消防疏散演練結(jié)束,現(xiàn)場指揮宣布進(jìn)行滅火演練;。
    15.安全秩序組設(shè)置警戒線,擺放演練器具、點火并維持現(xiàn)場秩序;。
    16.演練組介紹滅火器的使用方法并進(jìn)行滅火器滅火演練;。
    17.演練組指導(dǎo)現(xiàn)場嘉賓和觀眾體驗互動;。
    18.演練組介紹消防栓的使用方法并進(jìn)行消防栓滅火演練;。
    19.演練組指導(dǎo)現(xiàn)場嘉賓和觀眾體驗互動;。
    20.疏散組集合所有參演人員;。
    21.指揮部領(lǐng)導(dǎo)。
    總結(jié)。
    講話并宣布演練圓滿結(jié)束。
    歡迎廣大師生前往現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),另外,演練期間(11月6日12:00至14:00)計算機(jī)中心前施行臨時交通管制,所有車輛請從湖邊路繞行,由此帶來的不便,敬請諒解。
    校園消防安全演練方案篇八
    一、活動背景:
    為了進(jìn)一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于3月27日上午大課間時間(3:30)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
    二、活動目的及內(nèi)容:
    (2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
    2、目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
    (2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
    三、組織與指揮。
    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    2、職責(zé)分工。
    總指揮:
    副總指揮:
    (一)指揮部:某老師負(fù)責(zé)調(diào)度,各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生。
    (二)警戒組(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:
    (三)宣傳組:
    (四)運動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計組):
    (五)緊急救護(hù)組:
    (六)后勤保障組:
    四、時間與程序安排。
    20_年4月27日下午大課間。
    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點:
    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室,火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)。
    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(某老師負(fù)責(zé)模擬警報聲)。
    3、報火警(119):“消防隊嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援?!?某老師負(fù)責(zé))。
    4、各班組織撤離。
    步驟如下:
    火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)。
    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。
    疏散順序,一二年級從教室前直接進(jìn)入操場、三四年級、五六年級按各自路線進(jìn)入操場。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。
    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。
    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù),1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人,實到人,全部安全撤離,無傷亡人員?!?,統(tǒng)計小組快速匯總。
    6、某老師向總指揮某校長匯報:“報告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示?!?BR>    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):
    五、注意事項。
    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室,學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
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    校園消防安全演練方案篇九
    20xx年x月x日下午x:xx演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。
    1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
    2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
    總指揮:
    疏散分指揮:。
    各班班主任。
    救護(hù)組人員:
    操場站隊秩序:
    火點撲救:
    切斷總電源:
    樓梯疏散老師職責(zé):
    1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。
    1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員。
    2.教室指揮:各班班主任。
    3.操場巡視:xxx。
    左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二。
    右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。
    各班級疏散集合點:操場就近站隊。
    (一)原則。
    1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。
    2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)。
    3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。
    4.第一責(zé)任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責(zé)任人。
    (二)演練要求。
    1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。
    2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
    3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。
    4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。
    5.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。
    臨時指揮點:操場。
    1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。
    2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。
    3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。
    4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
    1、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。
    2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。
    校園消防安全演練方案篇十
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握,從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
    1、時間:20xx年x月x日上午x點x分。
    2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
    滅火器等,濕毛巾。
    現(xiàn)場總指揮:xx。
    現(xiàn)場副總指揮:xx。
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):xx。
    疏散人員:xx。
    救護(hù)人員:xx。
    指揮人員:各班班主任老師。
    1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
    2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。
    3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
    7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。
    校園消防安全演練方案篇十一
    根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
    1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、場地集結(jié)隊列指揮組。
    1、演練時間:20xx年11月9日。
    2、演練對象:全體師生。
    3、演練內(nèi)容:應(yīng)急疏散。
    1、總指揮宣布演練開始。
    工作人員各就各位。場地集結(jié)隊列指揮人員快速到達(dá)操場,樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層,班主任快速到達(dá)班級。
    2、緊急疏散。
    (1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊,然后快速疏散。
    (2)按照早操行進(jìn)路線,行進(jìn)中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時,不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。
    (3)各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺負(fù)責(zé)教師,及時糾正學(xué)生行進(jìn)狀態(tài),嚴(yán)防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動協(xié)助疏散指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全,不得直接沖向教學(xué)樓外。
    (4)樓層疏散指導(dǎo)要在前一個班撤完后向下一個班級下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    (5)沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達(dá)操場相應(yīng)班級。
    3、隊伍集結(jié)、清點人數(shù)。
    (1)在年級集結(jié)隊列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場指定地點整隊。(具體地點和升國旗的集合地點一樣)。
    (2)各班班主任立即清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),及時匯報給年級組長。年級組長報告給總指揮。
    年級組長:“報告,x年級x人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!”
    總指揮:(接受人數(shù)報告,核實后報告結(jié)果)“歸隊”。
    4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。
    各樓層疏散指揮、安保人員提前到達(dá)原指定崗位,疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。
    1、年級分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有序疏散,不得擅離崗位。
    2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門有序撤出教室(不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”,以免產(chǎn)生共振),分班依次快速、安全下樓,不得嬉笑打鬧,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
    4、集結(jié)解散時,全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級有序返回教師,以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。
    校園消防安全演練方案篇十二
    透過消防應(yīng)急演練,到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識,到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
    1、人員安排。
    (1)指揮:xxx;副指揮:xxx。
    (2)隊員:消防隊員若干。
    (3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會、居民代表,高新區(qū)消防大隊,民警,物業(yè)等。
    (4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官。
    2、演練時間:
    3、疏散集中地:
    (1)應(yīng)急疏散。
    (2)火災(zāi)撲救。
    (1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。
    (2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
    (3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。
    (4)消防大隊、居委會對場地和路線進(jìn)行查看。
    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。
    2、透過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急狀況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
    3、透過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行狀況。
    4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。
    5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
    6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點。
    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。
    3、發(fā)放工作服、消防器材。
    4、聽安全員的講解。
    5、開始演習(xí)。
    (1)滅油火。
    第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
    第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
    (2)滅柴火。
    第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
    7、清理現(xiàn)場。
    校園消防安全演練方案篇十三
    演習(xí)主題:“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”
    主辦部門:xxx部(對各個演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦。
    為提高公司全體員工的安全防火意識,進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
    2、人人參與,學(xué)會正確的逃生自救方法。
    3、服從組織、服從指揮。
    1、8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習(xí)開始;
    2、安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
    3、按照活動項目順序依次進(jìn)行;
    4、員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
    5、統(tǒng)計成績,宣布結(jié)果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)。
    6、全體員工合影留念。
    全公司分為4個參賽團(tuán)隊:(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合,總4個參賽團(tuán)隊),每個團(tuán)隊派代表參加比賽項目。
    1、疏散演習(xí)。
    2、干粉滅火器滅火演習(xí)。
    3、負(fù)重接力比賽。
    4、連接消防水帶滅火比賽。
    (一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)。
    1、演習(xí)分工:
    (1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))。
    (2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)。
    (3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人。
    (4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxx,成員:待定。
    根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報,負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
    (5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxx,組員:各班班長。
    在火災(zāi)警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點人數(shù),各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)。
    (6)滅火組:組長:xxx,成員:待定。
    在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
    (7)救護(hù)組:組長:xxx,成員:待定。
    主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
    (8)攝影:xxx,負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程,并做現(xiàn)場實錄。
    2、準(zhǔn)備器材。
    (1)毛巾20張。
    (2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。
    (3)消防煙餅6個。
    (4)打火機(jī)5個。
    3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
    (1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
    (2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
    (3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
    (4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧,制造火災(zāi)現(xiàn)象),劉xx知班長孫xx,xxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報的`火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
    (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
    要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離,在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
    (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進(jìn)行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
    (7)救護(hù)組:聽到報警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。
    校園消防安全演練方案篇十四
    20__年##月##日下午##:##演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。
    二、演練活動的目的。
    1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
    2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
    三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):
    總指揮:
    疏散分指揮:。
    各班班主任。
    救護(hù)組人員:
    操場站隊秩序:
    火點撲救:
    切斷總電源:
    樓梯疏散老師職責(zé):
    1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。
    四、疏散負(fù)責(zé)人安排。
    1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員。
    2.教室指揮:各班班主任。
    3.操場巡視:####。
    五、各班級疏散通道走向安排:
    左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二。
    右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。
    各班級疏散集合點:操場就近站隊。
    六、緊急疏散原則及演練要求:
    (一)原則。
    1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。
    2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)。
    3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。
    4.第一責(zé)任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責(zé)任人。
    (二)演練要求。
    1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。
    2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
    3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。
    4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。
    5.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。
    七、疏散步驟。
    臨時指揮點:操場。
    1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。
    2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。
    3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。
    4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
    八、要求:
    1、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。
    2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。
    校園消防安全演練方案篇十五
    為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:
    3月份演練時間:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八節(jié)。
    (備注:以后每月演練的具體時間會提前另行通知)。
    地點:生活區(qū)學(xué)生宿舍。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
    現(xiàn)場總指揮:xx。
    副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào)):xx。
    演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)。
    報警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴)。
    1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學(xué)生在教師和舍長的'帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
    2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
    3、具體組織疏散工作安排:
    (1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
    男生宿舍疏散總指揮:xx。
    一樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx。
    二樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx。
    三樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx。
    四樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx。
    五樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx。
    (2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
    女生宿舍疏散總指揮:xx。
    一樓樓梯疏散指揮員:xx。
    二樓樓梯疏散指揮員:xx。
    三樓樓梯疏散指揮員:xx。
    (3)操場秩序總指揮:xx。
    操場秩序指揮員:xx。
    (4)現(xiàn)場攝影:xx。
    五、疏散要求與注意事項:
    1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動。各樓層學(xué)生疏散時要聽從指揮。
    2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
    3、疏散集合地點:女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹?,女生于沖涼房側(cè)集中)。
    4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
    5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
    旗紅中學(xué)。
    校園消防安全演練方案篇十六
    1、知識與技能:
    (1)了解火災(zāi)的危害性;
    (2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;
    (3)學(xué)會使用滅火器。
    2、過程與方法:
    (1)人員到指定地點就座(看臺);
    (2)知識講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);
    (3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。
    3、情感、態(tài)度與價值觀:
    (1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;
    (2)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;
    (4)檢驗學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    1、重點:
    (1)參與單位(消防中隊、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動精神的落實;
    (2)班主任的教育、學(xué)生的重視;
    (3)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實。
    2、難點:部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。
    :消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗。
    :20xx年12月15日下午第四節(jié)課。
    :“我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。
    總指揮:z執(zhí)行總指揮:z。
    副總指揮:z。
    指揮部成員:z。
    :高一、高三全體學(xué)生及各班主任。
    :丹徒區(qū)消防中隊。
    1、消防知識講座;2、消防裝備展示(介紹消防車);3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
    備注(1)消防隊在校園提供消防展版,渲染消防安全知識與技能。
    1、總務(wù)處:
    (2)宣傳橫幅的制作與懸掛;
    (3)活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);(4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實在指定地點,相關(guān)人員在16:20到位。
    2、政教處:
    (1)做好年級主任、班主任的.培訓(xùn);
    (2)與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計;
    (3)負(fù)責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;
    (4)現(xiàn)場指揮。
    江蘇省港大中學(xué)。
    20xx年12月12日。
    校園消防安全演練方案篇十七
    為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。
    總指揮:楊守峰。
    副總指揮:趙錚。
    工作組及成員。
    疏散指揮組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)。
    徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)。
    李明霞(教學(xué)樓一樓)。
    秩序?qū)ёo(hù)組:丁業(yè)功及任課教師。
    場地隊列導(dǎo)護(hù)組:李輝、秦廣陸。
    緊急救護(hù)組:鐘英、李仙荷。
    后勤保障組:丁業(yè)功、呂緒林。
    廣播組:魏丹。
    時間:20xx年3月28日下午4時。
    地點:教學(xué)樓、操場。
    參加演練人員:全體師生。
    演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
    演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
    演練項目設(shè)計:各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。
    1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
    2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
    3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
    6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
    7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
    8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
    9、學(xué)生到達(dá)集合點有序站位,班主任清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
    2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為。
    東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
    西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
    注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));
    2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));
    3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));
    4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));
    5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
    6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
    7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));
    8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    校園消防安全演練方案篇十八
    成員:張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。
    當(dāng)值年級樓層領(lǐng)導(dǎo)。
    1、當(dāng)值保安(曾慶來)負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。
    2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
    3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。
    4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生(排隊)。
    5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時安排。
    6、技術(shù)負(fù)責(zé)人:請消防隊技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
    1、學(xué)校廣播警報通知各樓層學(xué)生疏散。
    2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興。
    3、樓層樓梯疏散人員:
    東側(cè):一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦;
    西側(cè):一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)。
    1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火(當(dāng)值行政報警,立即通知廣播傳令緊急疏散)。
    2、安排疏散出的學(xué)生(在操場排隊)。
    3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育(消防技術(shù)人員)。
    (1)“一暢兩會”教育。
    (2)撲火演示(滅火器使用)。
    (3)逃生自救演示。
    4、校長小結(jié)。
    5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    1、兩個生火桶(有兩耳提手)。
    2、4個滅火器。
    3、相關(guān)生火材料(汽油、柴等)。
    4、毛巾(10條)。
    5、膠桶4個。