最新圖書館看書體會(huì)(優(yōu)秀16篇)

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    感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
    圖書館看書體會(huì)篇一
    今天爸爸帶我去河南省少兒圖書館看書,我給大家介紹一下圖書館吧。
    河南省少兒圖書館位于建康路上,它是一棟紅色的六層樓,第一層是給上幼兒園的小朋友看的,里面全部都是各種各樣的繪本,適合上幼兒園的小朋友看。
    第二層是給上小學(xué)的學(xué)生看的,因?yàn)榈诙拥臅际且恍┫裆賰褐R(shí)、少兒文學(xué)和天文地理等等的書籍,藏書量很多,走進(jìn)去就像走進(jìn)了書的海洋,讓人流連忘返。
    第三層有一間漫畫書屋,里面的漫畫書數(shù)不勝數(shù),這是我最愛去的'地方,我喜歡到漫畫書屋里面看一些像漫威鋼鐵俠之類的漫畫。在漫畫書屋隔壁,有一間3d體驗(yàn)室,里面有一個(gè)游戲區(qū)和一個(gè)觀影區(qū)。在觀影區(qū)里,工作人員會(huì)讓你帶上一個(gè)3d眼鏡,看一部3d電影,在看電影時(shí),你會(huì)感覺如通過身臨其境。在游戲區(qū)里,工作人員會(huì)給你放一種游戲,在游戲里,一會(huì)出現(xiàn)野獸,一會(huì)出現(xiàn)金幣,不一會(huì)就會(huì)讓你變得手忙腳亂的。四樓以上是工作人員的辦公室,具體的情況我還是不知道的。
    這就是河南省少兒圖書館,也是我假期里最愛去的地方,歡迎大家來圖書館里看書,學(xué)知識(shí)。
    圖書館看書體會(huì)篇二
    在我回到老家的第三天,我和弟弟們一起去圖書館看書。到了一家叫新華書店的圖書館。
    這間圖書館非常大,里面的書很多。有兒童書、名人書……簡直應(yīng)有盡有,因?yàn)檫@里是圖書館,所以非常安靜,正因?yàn)檫@里很安靜,所以才能讓人在書的世界遨游。表弟挑了一本叫做神奇寶貝的書,弟弟挑了一本動(dòng)物百科全書的書,他們坐在椅子上,津津有味地看了起來,而我挑了一本叫三國演義的書,因?yàn)檫@本書的'人物塑造的非常好,人物性格豐滿,所以看了幾遍都不會(huì)看膩。
    因?yàn)槲铱吹奶朊?,都忘了時(shí)間,當(dāng)我看完這本書時(shí),抬頭看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還夠,于是又挑了本叫草房子的書,這本書分別為一兩個(gè)故事,草房子和根鳥,因?yàn)闀r(shí)間不夠,這本書我只看了幾頁。
    這次在圖書館,我不僅學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),這些知識(shí)變得更加的牢固了。
    圖書館看書體會(huì)篇三
    星期六上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^圖書館。
    同學(xué)們集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺(tái)。接下來,圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律,一定要安靜,不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀。
    我們先來到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔,根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認(rèn)為的。)為了方便殘疾人閱讀,設(shè)在了一樓。
    接下來,謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到二樓的圖書流通室。同學(xué)們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書整理起來很費(fèi)事,我們呆了沒多久,就出來了。
    我們又來到三樓的報(bào)刊室。謝老師給我們講,這里的報(bào)刊室存放著很多年以前的報(bào)紙。為了方便查找,管理員都把報(bào)刊分別分類,把不同年月的辦刊分開來存放。
    最后,同學(xué)們來到繪本區(qū),聽老師給同學(xué)們講繪本故事。
    通過這次參觀學(xué)習(xí),我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨,給我們提供這次集體參觀的機(jī)會(huì)。
    圖書館看書體會(huì)篇四
    天還下著小雨,我來到鄭州圖書館當(dāng)一名志愿者。
    志愿者是什么?是“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”。管理人員給我穿了一件志愿者馬夾,讓我去整理書架。
    阿姨叫我了如何擺放書,怎樣讓它們變得整齊……于是,接下來的時(shí)間我一直在擺書,整理。我一排一排,一本一本仔細(xì)地?cái)[著,我的'頭上已經(jīng)流下汗了。當(dāng)我把八排書全部整理好,我的時(shí)間也到了。往著被我擺得整整齊齊的書時(shí),心里滿是成就感,感嘆道:那我們把書隨意一放時(shí),工作人員是不是還有一本一本地放回去!他們的工作不只是擺擺書,他們還要給書上貼標(biāo)簽、分類……這些工作是為了我們能有更好的學(xué)習(xí)空間、環(huán)境。
    自己來體驗(yàn)才能感受到工作人員的艱辛,更能體會(huì)到?jīng)]有任何一件事情是我們想象的那么簡單。我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),雖然沒有報(bào)酬,感覺很累,但從中得到的道理、快樂、經(jīng)歷卻是什么都換不來的。
    通過活動(dòng)能明白志愿者的精神,了解人們的不易等等。多好的活動(dòng)啊,希望以后能參加更好的志愿者活動(dòng)!
    圖書館看書體會(huì)篇五
    這個(gè)地方很多人都愛去那里學(xué)習(xí)知識(shí),你們猜猜這是哪兒?對(duì)了,這就是新華圖書館。
    新華圖書館非常大,不管有多少人都非常的安靜,特別適合來這里看書。新華圖書館一共有三層,第一層可以看書、買書、買筆,第二層可以看書、借書,第三層是用來買練習(xí)題、筆記本……但是,我推薦你們?nèi)サ诙?,因?yàn)榈诙拥臅苌嫌懈魇礁鳂拥臅?,有科學(xué)、地理、美術(shù)、繪本、歷史……應(yīng)有盡有,如果你還沒看完這本書,但是你要走了的話,還可以找前臺(tái)借走哦,但是一定要在指定時(shí)間內(nèi)歸還哦!
    每當(dāng)我來到這里的時(shí)候,都會(huì)看見很多人拿著書坐在角落里靜靜的看著,如果你在這里看累的話還可以去休息室,餓了的話還可以去餐廳吃飯,那里有冰紅茶、咖啡、米飯、壽司、漢堡……我一想得起這些,我就流口水了。
    圖書館不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,還是一個(gè)享受美食的好去處呢!希望每個(gè)同學(xué)都可以來這里看書學(xué)習(xí)知識(shí)。這里就是一座知識(shí)的寶藏,來這里不僅能夠充實(shí)我們的大腦,還能享受豐盛的美食,這就是我要推薦的.一個(gè)好地方――圖書館。
    圖書館看書體會(huì)篇六
    東莞是一座文化底蘊(yùn)深厚的城市,而圖書館是文化傳承的重要場所之一。最近我來到了東莞圖書館看書,感受頗深。在這里,我深切體會(huì)到了閱讀的種種魅力,同時(shí)也更加意識(shí)到了圖書館在文化建設(shè)中的重要地位。
    東莞圖書館坐落在市區(qū)繁華地帶,建筑設(shè)計(jì)精致,環(huán)境干凈整潔,溫馨舒適,令人感到寧靜和舒適。進(jìn)入大廳后,便能看到書籍琳瑯滿目,琳瑯滿目,各種類型的書籍應(yīng)有盡有,每個(gè)讀者都可以根據(jù)自己的喜好和需求來選擇自己感興趣的書籍。此外,在每個(gè)閱覽區(qū)域都配備有電腦和WiFi,方便讀者查詢和使用電子資源。
    第三段:強(qiáng)調(diào)閱讀的好處。
    在東莞圖書館,我體驗(yàn)到了閱讀給人帶來的種種好處。閱讀可以拓展視野、汲取知識(shí),增長閱歷,讓人感受到心境的升華;同時(shí),也可以放松身心,增加休閑娛樂的時(shí)間。通過閱讀,我更加感受到閱讀與思索的意義,更加深入地思考如何讓自己逐步進(jìn)步、積累知識(shí)。
    第四段:呼吁人們?nèi)D書館閱讀。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人的閑暇時(shí)間變得越來越少,要快速有效地的消磨時(shí)間并從中汲取知識(shí),閱讀是一個(gè)很好的方法。然而,許多人卻缺乏一個(gè)安靜、舒適和擁有優(yōu)質(zhì)圖書的地方,來滿足自己的閱讀需要。而圖書館則為大家提供了這樣一個(gè)環(huán)境,讓人們更好地閱讀、思考和學(xué)習(xí)。因此,我呼吁大家積極到東莞圖書館閱讀、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),來充分感受閱讀所帶來的魅力,也讓自己在知識(shí)和思考的道路上取得更為持久的進(jìn)步。
    第五段:結(jié)尾語。
    作為一座有著濃厚文化氛圍的城市,東莞的圖書館是文化傳承的重要地方。在圖書館中,我深切感受到了閱讀的重要性,也更了解了圖書館在文化建設(shè)中所扮演的角色。我相信,通過自己的親身體驗(yàn)與感受,我會(huì)更加愛上閱讀,也會(huì)更加支持和關(guān)注圖書館文化建設(shè)。希望,東莞的圖書館建設(shè)可以得到更多的關(guān)注和支持,為文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
    圖書館看書體會(huì)篇七
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔堑?,書不但是你的老師,也是你的朋友。前幾天,李老師在班上給了我們一個(gè)驚喜,周日去西郊濟(jì)南市圖書館開展“讀書月啟動(dòng)儀式”活動(dòng)?!芭?,耶!”教室里立即炸開了鍋,我別提多高興了,要知道我盼這一天好久了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)“小書蟲”,從小就喜歡看書,而酷愛看書的我,對(duì)讀書來源的首選地便是圖書館。
    也許對(duì)書有一種神圣感吧,當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),“哇,圖書館真大真漂亮??!”我情不自禁地贊嘆,一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切感和愉悅感油然而生。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門時(shí),一股股熟悉的油墨書香味撲鼻而來,對(duì)于愛書的我來說,實(shí)在是一種享受。
    我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了地下一層。里面美麗的圖片和壁畫使人感到非常親切與舒服。我情不自禁地走上前去,認(rèn)真觀賞著各種各樣的圖片,其中有濟(jì)南的文化遺產(chǎn)、老濟(jì)南的風(fēng)景、濟(jì)南抗日照片、趵突泉和五龍?zhí)兜囊咕啊?dāng)我看得津津有味時(shí),啟動(dòng)儀式開始了,我不得不暫時(shí)離開。
    圖書館揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆,使我更方便地接觸到各類書籍,它對(duì)我的`成長起著不可估量的作用。時(shí)間的車輪飛快地轉(zhuǎn)著,活動(dòng)很快結(jié)束了。沒有仔細(xì)地在書海里倘佯,給我留下了一個(gè)小小的遺憾。當(dāng)然,以后我會(huì)時(shí)常光臨圖書館,和圖書館延續(xù)原先的情緣:與好書為伴,與名著同行!
    圖書館看書體會(huì)篇八
    趁著周末那空閑的時(shí)間,我決定去圖書館看書。
    我來到圖書館,我剛走進(jìn)去便看見一群小朋友在圖書館里看書,看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢!他們看得津津有味,很入迷,沒有一點(diǎn)聲音,連一根針掉在地上都能聽見。我也開始了尋找好書的旅程,我站在書架前,抬頭向上看各種各樣的書琳瑯滿目,眼花繚亂,有科學(xué)類的,語文類的,數(shù)學(xué)類的……我想:”一定有很好看的書?!拔易凶屑?xì)細(xì)的尋找著愛看的書。
    突然,我在無意中找到了一本我喜歡的《綠野仙蹤》我坐在凳子上津津有味地看了起來,我對(duì)這本書愛不釋手。這本書作者是著名的美國作家萊曼。弗蘭克。鮑姆。講的是想回家的多蘿西和想要智慧的稻草人、想要心的鐵皮人、想要勇氣的獅子來到了綠寶石城,他們都需要偉大魔法師奧茲的幫助。他們歷經(jīng)千辛萬苦趕到翡翠之城。卻沒想到奧茲卻只是一個(gè)懂腹語的老頭,不是魔法師。他無法滿足多蘿西回家的愿望,最后是多蘿西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公開心的時(shí)候,心里也樂開了花。看到主人公受到挫折,沒達(dá)到心愿的時(shí)候,自己的眉頭也皺了起來。
    他的書不但能給我們帶來難以忘懷童話世界中遨游冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,還能給不同的人帶來創(chuàng)作新童話的靈感。
    我發(fā)現(xiàn)看書對(duì)我的啟迪還是非常大的,怪不得那么多名人都說,讀書使人進(jìn)步呢!
    圖書館看書體會(huì)篇九
    今天周末,我準(zhǔn)備去圖書館看書,這是我打發(fā)周末閑暇時(shí)間的主要方式。
    因?yàn)槭袌D書館里我家很近,走路只要15分鐘就到了,我?guī)蠒约阂粋€(gè)人來到了圖書館。
    圖書館有幾層,我最愛的還是一樓的兒童讀物閱讀室。在書架上找到了一本《魯濱遜漂流記》的插圖書,我找了個(gè)角落,安靜的坐著看了起來,書中描寫的很生動(dòng),仿佛能看到魯冰遜和老虎廝打的激烈場面,還有魯冰遜在海上的求生意志。書中配有的彩色插畫,讓我閱讀起來更加的入神,越看越想看,無法自拔??墒菚r(shí)間一眨眼就到了傍晚,我得回家了,媽媽下班回來看不到我會(huì)著急的。
    雖然書還沒有看完,但是今天也收獲了閱讀的喜悅,下一周我會(huì)接著來把這本(魯冰遜漂流記)看完的。
    圖書館看書體會(huì)篇十
    今天下午,張方偉老師帶著文學(xué)社的同學(xué)們?nèi)D書館看書,我們都非常開心。
    到了圖書館我們?nèi)ミx書的時(shí)候,很多書的側(cè)書名朝里,而且有的還放在書上,還有的書藏在大里面,我在想同學(xué)們?yōu)槭裁锤愕眠@么亂呢?大家不是都一起看書嗎?我拿了一本藏在里面的書一看,這些書都是很好看的。我和劉進(jìn)禾語、李子涵說了這件事后,她倆說我們告訴老師吧。我們和老師說完這件事后,老師讓我們把書整理好。我們說好!把書名朝里的書都整理成書名朝外,這樣大家就能很方便的找到自己喜歡的書了。劉進(jìn)禾語把書全部拿出來自己抱著,李子涵就把書一本本的整齊的放回去。由于李子涵放書太慢,劉進(jìn)禾語抱不動(dòng)了就聽“嘩”的一聲,撒了一地。我過去說:"你們倆可以把書放在地上或者書架上,這樣你們不但能把書很快地放好,還不會(huì)再撒到地上了。“她倆說也對(duì),我說就這么辦。過了好長時(shí)間我們把書都放好了。
    希望以后到圖書館看書的同學(xué)閱讀后都能自覺地把書放好,方便大家閱讀。
    圖書館看書體會(huì)篇十一
    今天是星期日,我和媽媽去圖書館看書。
    在圖書館里我看了一本叫《阿衰》的漫畫書,里面的人物有:阿衰、大臉妹、阿衰的爸爸和媽媽、小沖······這里的書的內(nèi)容十分豐富。
    媽媽說:“看課外書可以增長很多的知識(shí)”所以,我希望大家可以多讀寫課外書。在空閑時(shí)也可以讀一些漫畫書,因?yàn)樗袝r(shí)可以逗你開懷大笑。有人說漫畫書好;有人說漫畫書不好;我認(rèn)為漫畫書的好處是在你不開心的時(shí)候,看看漫畫,也許心情會(huì)好些。而它的壞處就是影響學(xué)習(xí)。所以,媽媽會(huì)偶爾讓我讀一些。
    我喜歡去圖書館看書,因?yàn)樵谶@里我既增長了知識(shí)又體會(huì)到了快樂!
    圖書館看書體會(huì)篇十二
    今天,天氣晴朗,媽媽終于答應(yīng)帶我去我夢(mèng)寐以求的圖書館啦!聽到這個(gè)消息,我開心得就像一只小兔子一樣的活蹦亂跳!想立刻就蹦到圖書館去。
    “哧——”,一聲刺耳的剎車聲鉆入我的耳朵,我眼前一亮,一邊跑一邊連聲叫到“圖書館,圖書館,我來了!”
    走進(jìn)圖書館,我看見有許多人安靜的`坐在桌子前,目不轉(zhuǎn)睛的翻看著平放在桌子上的書;看見來來去去穿梭于書架間的人,我想他們一定是在精心挑選著自己喜愛的書本吧!看著各種各樣的書本,真讓我眼花繚亂,不知先看哪一本才好。我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),選啊選。最終,我選了《父與子全集》和《米小圈上學(xué)記》,我看得津津有味。不知不覺到了下午,我站起來準(zhǔn)備去還書時(shí),發(fā)現(xiàn)圖書館的人已經(jīng)寥寥無幾了,這時(shí)媽媽正走過來叫我回家了。
    我還想再看一會(huì)兒,真不想離開圖書館。希望下個(gè)星期媽媽能再帶我去一次圖書館!
    圖書館看書體會(huì)篇十三
    到了圖書館,我們各自辦完卡后,我就獨(dú)自來到了兒童閱覽室。
    在閱覽室里,整整齊齊地排列著一排排的兒童書。從小小孩的連環(huán)畫到大哥哥大姐姐看的磚頭厚的書,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,差點(diǎn)驚呼起來,趕緊蒙住自己嘴巴?!皥D書館要保持安靜哦!”
    小朋友們有的在巨大的書架前仔細(xì)挑選書籍,有的已經(jīng)捧著在津津有味的閱讀了。我也學(xué)了起來。
    不知不覺時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,媽媽來接我,我才恍然發(fā)覺?;丶仪?,我又特意借了一本喜愛的'書帶回家看。
    圖書館看書體會(huì)篇十四
    上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來到了臨城圖書館。
    走進(jìn)圖書館,首先映入眼簾的是一望無際的書架,書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書,書也分類,有科普類、作文類、小說類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許許多多的人,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然圖書館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的聲音在說話,在圖書館中連腳步聲都能聽清,我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書,然后便坐下來目不轉(zhuǎn)睛地看著書,書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,都在我腦中徘徊,細(xì)細(xì)的品味著,我看得入了神,仿佛看見書中的一個(gè)個(gè)人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時(shí),時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著,姐姐跟我說:”該回去了?!拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開了圖書館。
    這次去圖書館看書,書中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時(shí)間,我一定要再去看書。
    圖書館看書體會(huì)篇十五
    小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書館看書。
    星期六到了,它們正坐在圖書館的長椅上看書,小刺猬來了,坐在小白兔旁邊?!皢?,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,趕忙閃到一邊去,邊尖聲叫起來。小刺猬尷尬極了,連忙站起來,連聲道歉:“對(duì)不起,你坐吧?!闭f完,就轉(zhuǎn)過身要離開。小烏龜見小刺猬要走,連忙說:“小刺猬,你別走,我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身,不怕你的刺,我和你坐?!毙〈题袆?dòng)地說:“謝謝你!”
    說完,小刺猬又坐下和它們一起看書了,它的心里暖暖的。
    我又有新書了!
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    圖書館看書體會(huì)篇十六
    今天下午,我和媽媽一起去圖書館看書。因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)給我辦了兒童知識(shí)銀行存折,今天也帶上了可以用來看書的知識(shí)幣。
    我看了《簡單的科學(xué)游戲》、《88個(gè)史上最懸疑的偵探故事》,我很喜歡的有的`偵探故事有《會(huì)說話的羊皮》、《茄子上的小洞》、《李亨審瓜賊》、《王之渙審狗》、《砍刀斷案》、《縣令巧用“贏”字破案》、《宋清巧用貓斷案》。我最喜歡的是《縣令巧用“贏”字破案》。
    這些故事告訴大家,要用技巧打敗壞人。