參考幼兒園幼兒包餃子活動方案(精選17篇)

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    方案的制定需要充分考慮所面臨的具體情況和資源限制。制定方案時,我們可以借鑒專家的建議和意見。如果您對制定方案有疑問或需要進(jìn)一步指導(dǎo),請參考以下的范文。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇一
    “熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    20xx年1月22日(星期五)09:00——11:30。
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次桌布、物品筐。
    多功能廳、各班教室。
    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
    3、向幼兒介紹說明今天特活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的`過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
    4、場地整理(自由洗手)。
    5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
    6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
    1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。
    1)、游戲:擊鼓傳花。
    游戲準(zhǔn)備:鼓、花。
    游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    2)、游戲名稱:吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
    教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇二
    活動要求:
    1、提前告知家長開放日時間。
    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
    家長需做到:
    1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動。
    2、禁止在幼兒園抽煙。
    3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
    一、活動主題:
    “熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
    二、活動意圖:
    1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
    三、活動目標(biāo):
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    四、活動時間:
    20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。
    五、活動準(zhǔn)備:
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
    六、活動地點:
    多功能廳、各班教室。
    七、活動流程:
    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
    4、場地整理(自由洗手)。
    5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手。(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手。)。
    6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽?,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
    九、親子活動:
    1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。
    1)、游戲:擊鼓傳花。
    游戲準(zhǔn)備:鼓、花。
    游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    2)、游戲名稱:吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
    十:幼兒與家長一起享受美好的餃子。(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了。)。
    教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
    十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇三
    冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有“吃餃子”的習(xí)俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛煉生活本領(lǐng),增加同學(xué)情誼,踐行文明約定,特組織本次活動。
    1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的認(rèn)識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。
    2、學(xué)習(xí)包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。
    3、感受集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)的友情。
    4、了解接客、做客的禮節(jié),做文明的小主人和客人。
    一、校內(nèi)活動。
    1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的認(rèn)識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。
    2、了解接客、做客的禮節(jié),為實踐活動做準(zhǔn)備。
    3、為周末的實踐活動,進(jìn)行申報、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動。
    二、實踐活動。
    1、按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。
    2、動手包餃子,要求每個學(xué)生都動手參與,家長們要進(jìn)行技能教授、點評鼓勵。
    3、煮餃子,品嘗自己的勞動果實。
    4、餐后整理,也希望每個同學(xué)都動手幫助打掃收拾。
    5、其他聯(lián)誼活動,建議同學(xué)們展示下才藝,表演節(jié)目等,答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴。
    6、家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的“巧手榜樣”,和最講文明懂禮節(jié)的“文明榜樣”。
    7、做客家庭中選一位家長朋友,負(fù)責(zé)將本組的活動情況發(fā)博文,要求有文字、照片和“巧手榜樣”和“文明榜樣”的評選結(jié)果。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂!
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇四
    1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認(rèn)識。
    2.知道球類運動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。
    3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
    1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
    2.師生共同收集的球類運動圖片資料,版面.
    3.球類運動vcd,磁帶,
    4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認(rèn)識。
    1、(進(jìn)行曲、師與幼兒手持球入場
    2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識自己不知道的球
    3、說說同伴帶的球
    4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別
    1、觀看vcd
    2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作
    3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?
    4、愛國主義教育,中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍
    4、延伸:你還知道其它的球嗎?
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇五
    冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30。
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
    各班教室。
    1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
    4、活動流程:
    先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
    4、場地整理(自由洗手)。
    餃子餡等:200元(每班50元)。
    現(xiàn)場零食等:400元(每班100)。
    煮餃子時的'人工費等:200元。
    比賽獎品等:200元(每班50元)。
    合計:xx元。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇六
    2.初步培養(yǎng)幼兒與他人合作游戲的意識。
    1.物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼紙。
    2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:
    (1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過程。
    (2)課前熟悉資料部分兒歌。
    1.教師帶領(lǐng)幼兒一起回顧包餃子的過程。
    提問:餃子是怎么做出來的呢?教師為幼兒簡單講解包餃子的過程。
    小結(jié):搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。
    2.教師引導(dǎo)幼兒討論餃子餡兒的種類。
    提問:小朋友們最喜歡吃什么餡的餃子???(蘿卜、芹菜、豆角、肉等)。
    3.師生一起玩游戲包餃子。
    提示:教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒對游戲的興趣:今天要來客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧。
    游戲基本玩法:
    (1)教師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒認(rèn)識一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。
    (2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說兒歌邊向一個方向走動。
    (3)兒歌結(jié)束后,教師指導(dǎo)帶餃子皮頭飾的幼兒牽或抱餃子餡幼兒,站在一起。
    (4)教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前,問一問他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口吃掉它。
    備注:如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶,但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參加。
    4.教師根據(jù)本班幼兒情況進(jìn)行頭飾更換,此游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    資料:
    兒歌:過年嘍!過年嘍!搟餃子皮呀,和餃子餡,大大的餃子香又鮮,我來抱住你,包個大餃子。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇七
    1.物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼紙。
    2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:
    (1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過程。
    (2)課前熟悉資料部分兒歌。
    【活動過程】。
    1.教師帶領(lǐng)幼兒一起回顧包餃子的過程。
    提問:餃子是怎么做出來的呢?教師為幼兒簡單講解包餃子的過程。
    小結(jié):搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。
    2.教師引導(dǎo)幼兒討論餃子餡兒的種類。
    提問:小朋友們最喜歡吃什么餡的餃子???(蘿卜、芹菜、豆角、肉等)。
    3.師生一起玩游戲包餃子。
    提示:教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒對游戲的興趣:今天要來客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧。
    游戲基本玩法:
    (1)教師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒認(rèn)識一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。
    (2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說兒歌邊向一個方向走動。
    (3)兒歌結(jié)束后,教師指導(dǎo)帶餃子皮頭飾的幼兒牽或抱餃子餡幼兒,站在一起。
    (4)教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前,問一問他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口吃掉它。
    備注:如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶,但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參加。
    4.教師根據(jù)本班幼兒情況進(jìn)行頭飾更換,此游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    資料:
    兒歌:過年嘍!過年嘍!搟餃子皮呀,和餃子餡,大大的餃子香又鮮,我來抱住你,包個大餃子。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇八
    1、通過有趣的比賽活動,讓幼兒感受到自己長大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。
    2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲,訓(xùn)練幼兒的動手能力,進(jìn)而加強幼兒生活技能教育。
    3、通過比賽增強幼兒的集體榮譽感,愿意為集體增光。
    大班全體幼兒。
    分預(yù)賽和決賽兩種。
    夾豆子。
    洗碗。
    系扣子(拉拉鏈。
    系鞋帶)。
    整理棋子。
    扎辮子。
    疊被子。
    削土豆。
    包水餃。
    包水餃除外)。
    1、夾豆子比賽。
    準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進(jìn)行“夾豆子”的選拔賽。
    3碗豆子。
    12雙筷子。
    12個小碗。
    相機(jī)。
    過程:1)、幼兒4人一組,比賽時間3分鐘,同時將碗里的豆子夾到自己的小碗里,在規(guī)定時間內(nèi)看哪位幼兒夾的豆子多。
    2)、2組幼兒同時開始,每組請一位評委老師。
    3)、比賽時間結(jié)束時,請同組幼兒交換小碗,數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。
    4)、選拔結(jié)果:按夾豆子數(shù)量排名,根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。
    5)、整個過程教師拍照記錄,活動結(jié)束,及時將照片上傳至班級qq群。
    2、刷餐盤比賽。
    準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進(jìn)行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓比賽幼兒清洗。6個洗碗布。
    可分兩天進(jìn)行。
    過程:1)、幼兒5人一組,每人刷2個盤子,限時2分鐘。
    2)、要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi),將餐盤上的食物殘渣清洗掉,并沖洗干凈。
    3)、全程由老師監(jiān)督指導(dǎo),2分鐘之內(nèi)完成的,以速度快、刷的最干凈的獲勝。
    3、系扣子。
    拉拉鏈。
    系鞋帶。
    準(zhǔn)備:帶扣子的上衣5件。
    帶拉鏈上衣5件。
    帶鞋帶鞋子5雙(上衣要求是同樣的)。
    5張桌子。
    過程:1)幼兒5人一組,每張桌子上放兩件不同開合方式的上衣。
    鞋子放在地板上。
    2)、可請本班幼兒做為評委,每一組開始比賽時,請另外5位幼兒。
    給他們數(shù)數(shù),最快者獲勝。
    3)、老師根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。
    4、整理棋子比賽。
    準(zhǔn)備:插板10個。
    過程:幼兒10人一組,讓評委老師將棋子順序打亂,幼兒在同一時間內(nèi)快速整理棋子,以最快最正確者獲勝。
    5、疊被子。
    準(zhǔn)備:被子、褥子、枕頭各5套。
    過程:老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求,5個幼兒一組比賽,在規(guī)定時間內(nèi)將被子、褥子疊整齊,并按老師要求疊放整齊,最快疊放最整齊者獲勝。
    6、削土豆。
    準(zhǔn)備:請家長帶幾個削皮器。
    幼兒在家練習(xí)削土豆的方式方法。
    過程:幼兒根據(jù)自己在家練習(xí)的程度,自愿報名。
    7、包水餃。
    準(zhǔn)備:幼兒在家練習(xí)包水餃的過程,包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。過程:幼兒自愿報名,根據(jù)報名人數(shù),自愿參加。
    8、扎辮子。
    準(zhǔn)備:幼兒在幼兒園、在家有意識練習(xí)扎辮子,要求熟練、捎帶花樣。
    過程:可分幾天進(jìn)行,根據(jù)各班女生人數(shù),將其分成兩組,交換梳辮子,以最快者獲勝。男生也可參加。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇九
    2、初步培養(yǎng)幼兒與他人合作游戲的意識。
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼紙。
    2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:
    (1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過程。
    (2)課前熟悉資料部分兒歌。
    1、教師帶領(lǐng)幼兒一起回顧包餃子的過程。
    提問:餃子是怎么做出來的呢?教師為幼兒簡單講解包餃子的過程。
    小結(jié):搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。
    2、教師引導(dǎo)幼兒討論餃子餡兒的種類。
    提問:小朋友們最喜歡吃什么餡的餃子啊?(蘿卜、芹菜、豆角、肉等)。
    3、師生一起玩游戲包餃子。
    提示:教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒對游戲的興趣:今天要來客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧。
    游戲基本玩法:
    (1)教師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒認(rèn)識一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。
    (2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說兒歌邊向一個方向走動。
    (3)兒歌結(jié)束后,教師指導(dǎo)帶餃子皮頭飾的幼兒牽或抱餃子餡幼兒,站在一起。
    (4)教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前,問一問他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口吃掉它。
    備注:如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶,但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參加。
    4、教師根據(jù)本班幼兒情況進(jìn)行頭飾更換,此游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    資料:
    兒歌:過年嘍!過年嘍!搟餃子皮呀,和餃子餡,大大的餃子香又鮮,我來抱住你,包個大餃子。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十
    地點:暫定食堂三樓南側(cè)(。
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
    任務(wù)分工。
    1、包餃子教學(xué)。
    大概時長:20分鐘。
    鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
    2、包餃子比賽。
    大概時長:40分鐘。
    簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
    評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
    前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
    3、文藝表演。
    大概時長:40分鐘。
    在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
    1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)。
    2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
    4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
    5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。
    物品及事項。
    預(yù)算。
    餃子餡等。
    50元。
    現(xiàn)場零食等。
    75元。
    煮餃子時的人工費等。
    50元。
    比賽獎品等。
    50元。
    合計。
    225元。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十一
    1、提前告知家長開放日時間。
    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
    1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動。
    2、禁止在幼兒園抽煙。
    3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
    “熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    多功能廳、各班教室。
    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的'笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
    4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
    4、場地整理(自由洗手)。
    5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
    6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽?,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
    1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。
    1)、游戲、擊鼓傳花。
    游戲準(zhǔn)備、鼓、花。
    游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    2)、游戲名稱、吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則、不能用手拿乒乓球。
    教師、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十二
    餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”,是我國南陽人醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的,距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品,又稱水餃?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于幼兒園包餃子。
    的文章吧!
    活動要求:
    1、提前告知家長開放日時間。
    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
    家長需做到:
    1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動。
    2、禁止在幼兒園抽煙。
    3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
    一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
    二、活動意圖:1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
    三、活動目標(biāo):1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    四、活動時間:20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。
    五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
    六:活動地點:多功能廳、各班教室。
    七、活動流程:
    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    4、場地整理(自由洗手)。
    5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
    1)、游戲:擊鼓傳花。
    游戲準(zhǔn)備:鼓、花。
    游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    2)、游戲名稱:吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
    十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)。
    教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
    十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
    一、活動主題:
    餃子是中國傳統(tǒng)食品,價廉物美,營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
    二、活動目標(biāo):
    1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的相關(guān)知識。
    2..通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
    三、活動時間:20xx02.15上午9:00——11:00。
    四、參加人員:大班全體老師和幼兒。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
    2、活動場地:各班教室。
    六、活動設(shè)想:
    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
    七、成果形式:
    交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
    八、活動要求。
    1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
    2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
    九、活動流程。
    1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。
    2、2月13日下午各班進(jìn)行介紹春節(jié)的談話活動。
    活動主題:
    活動意圖:
    活動目標(biāo):
    1.同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的認(rèn)識,了解節(jié)氣知識及。
    節(jié)日習(xí)俗。
    2.學(xué)習(xí)包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。
    3.感受集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)的友情。
    4.了解接客、做客的禮節(jié),做文明的小主人和客人。
    活動過程:
    一、校內(nèi)活動。
    1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的認(rèn)識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。
    2.了解接客、做客的禮節(jié),為實踐活動做準(zhǔn)備。
    3.為周末的實踐活動,進(jìn)行申報、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動。
    二、實踐活動。
    1.按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。
    2.動手包餃子,要求每個學(xué)生都動手參與,家長們要進(jìn)行技能教授、點評鼓勵。
    3.煮餃子,品嘗自己的勞動果實。
    4.餐后整理,也希望每個同學(xué)都動手幫助打掃收拾。
    5.其他聯(lián)誼活動,建議同學(xué)們展示下才藝,表演節(jié)目等,答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴。
    6.家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的“巧手榜樣”,和最講文明懂禮節(jié)的“文明榜樣”。
    7.做客家庭中選一位家長朋友,負(fù)責(zé)將本組的活動情況發(fā)博文,要求有文字、照片和“巧手榜樣”和“文明榜樣”的評選結(jié)果。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂!
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十三
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。
    一、目的:
    1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
    2、感受集體勞動的快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
    二、時間:
    冬至日,12月22日。
    小班9:40開始。
    中班9:50開始。
    大班10:00開始。
    大大班10:10開始。
    三、準(zhǔn)備階段:
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
    以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
    3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
    四、包餃子階段:(30分鐘)。
    以班級為單位親子活動開始包餃子。
    分工:
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
    4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
    五、煮餃子階段:(20分鐘)。
    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。
    3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
    六、吃餃子階段:(30分鐘)。
    1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
    2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。
    八、活動總結(jié)、找補不足。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十四
    餃子是中國傳統(tǒng)食品,價廉物美,營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
    1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的相關(guān)知識。
    2..通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
    20xx02.15上午9:00——11:00。
    大班全體老師和幼兒。
    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
    2、活動場地:各班教室。
    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
    交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
    1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
    2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
    1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。
    2、2月13日下午各班進(jìn)行介紹春節(jié)的談話活動。
    感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容?!?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量?;顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題,將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊含其中,形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)幼兒積極嘗試,主動獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
    操作卡片設(shè)計簡單、巧妙,由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點數(shù)難度,而且增加了點數(shù)的樂趣。
    由于小班幼兒年齡特點昕限,整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾,認(rèn)真專注地完成操作任務(wù),有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),并給幼兒帶來積極的情感體驗。
    1.能不受餃子擺放形式(整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等)的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
    2.嘗試不受干擾,準(zhǔn)確地完成"按數(shù)量包餃子"的任務(wù)。
    3.喜歡參與活動,體驗數(shù)數(shù)的樂趣。
    2.用彩泥包好的餃子1盤。
    3.每張桌子上放3個自制的娃娃,每個娃娃的身邊分別擺放著3、4、5的點卡。
    4.實物投影儀,電視機(jī)。
    5.操作材料:不同擺放形式的餃子實物圖片(如圖)每人4張,小盤和彩泥球各若干(數(shù)量要充足,夠每人包4盤餃子)。
    一、進(jìn)入游戲情境,回憶前期經(jīng)驗。
    1.引發(fā)幼兒興趣。
    師:娃娃家的娃娃們想吃餃子了。今天,我們就來給娃娃包餃子。
    師(出示一盤"餃子"):瞧!這是什么?你會包餃子嗎?
    2.師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后)。
    二、排除餃子擺放形式的影響,正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
    1.幫助幼兒熟悉操作材料,初步了解操作要求。
    師(小結(jié)):對,這些材料是包餃子用的,卡片上有幾個餃子,我們就要包幾個餃子。
    2.引導(dǎo)幼兒觀察卡片上餃子的擺放形式,學(xué)習(xí)正確點數(shù)5以內(nèi)的餃子數(shù)量。
    師:桌子上有一些卡片,每一張卡片上的餃子都不一樣,快去數(shù)一數(shù)。
    (幼兒練習(xí)點數(shù),教師觀察指導(dǎo),針對幼兒的點數(shù)情況,選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張。)。
    3.引導(dǎo)幼兒對"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進(jìn)行點數(shù)。
    師(出示"干擾"卡片):這張卡片上有幾個餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數(shù)?
    師(出示"遮擋"卡片):這張卡片上有幾個餃子?這個餃子只露出了半個要算進(jìn)去嗎?我們在數(shù)餃子的時候可不能把它漏掉了。
    三、學(xué)習(xí)按照數(shù)量要求包餃子,并按數(shù)量分類擺放。
    1.引導(dǎo)幼兒觀察娃娃身邊的點卡,了解每個娃娃要吃幾個餃子。
    師:娃娃們都餓了,看看他們都要吃幾個餃子?你是怎么知道的?
    2.教師講解包餃子的操作要求。
    (1)教師示范包4個餃子:先點數(shù)卡片上的餃子,將卡片插在盤沿上,再包出相應(yīng)數(shù)量的餃子放在盤中,最后進(jìn)行點數(shù)檢查。
    (3)請一名幼兒送餃子,鼓勵全體幼兒學(xué)說:"娃娃,請你吃4個餃子。"。
    3.幼兒操作活動:給娃娃包餃子并按數(shù)量分類擺放餃子。
    教師觀察指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒邊操作邊講述:"卡片上有×個餃子,我包了×個餃子,盤子里的餃子和卡片上的餃子一樣多。"同時,幫助能力較弱的幼兒根據(jù)卡片上餃子的數(shù)量包"餃子",提醒幼兒包完一盤"餃子"后再次選擇卡片進(jìn)行操作。
    4.展示分享。
    (1)師幼共同做手指放松游戲,吸引幼兒圍坐在教師跟前。
    (2)教師根據(jù)幼兒的操作結(jié)果,提前選取兩、三盤餃子引導(dǎo)幼兒進(jìn)行展示分享,對正確的操作給予肯定,對錯誤的操作進(jìn)行糾正。
    師:你們真能干,給娃娃包了這么多餃子。這一盤有幾個餃子?為什么要包×個餃子?
    師:這一盤"餃子"和卡片上的餃子不一樣,怎么辦?
    四、結(jié)束活動。
    鼓勵還想操作的幼兒繼續(xù)操作,提醒不想繼續(xù)操作的幼兒將餃子卡片按照數(shù)量放到相應(yīng)的點卡盒里,活動自然結(jié)束。
    延伸活動:
    將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續(xù)游戲,可根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)增加卡片上餃子的數(shù)量。
    附手指游戲:包餃子。
    "咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,(左手手心向上,右手在左手手心上做搟面杖滾動的動作)。
    "嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒,(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)。
    "嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,(左手五指聚攏,右手在左手手指上做捏餃子動作,最后捂住左手手指停住)。
    咝--(做聞餃子動作)。
    咂一咂一咂一咂一(做流口水動作)。
    香噴噴的餃子給誰吃?(教師大聲問)給我吃!(幼兒大聲回答)。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十五
    每年的xx月xx日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于基督教慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
    1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的.快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
    xx幸福小學(xué)、xx小學(xué)、xx秋季班所有學(xué)生。
    xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館。
    主辦單位:xxx特長學(xué)校。
    協(xié)辦單位:xxx文化館。
    xx月xx日-xx月xx日。
    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十六
    “熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
    1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
    多功能廳、各班教室。
    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的.大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    4、場地整理(自由洗手)。
    5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
    1、幼兒和家長先抽簽分2x3組,每組10x15人。
    1)、游戲:擊鼓傳花。
    游戲準(zhǔn)備:鼓、花。
    游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    2)、游戲名稱:吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
    教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
    參考幼兒園幼兒包餃子活動方案篇十七
    二、活動目的:
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
    三、活動目標(biāo):
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    四、活動時間:
    1221(星期三)09:00——11:30。
    五、活動準(zhǔn)備:
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
    六:活動地點:中二班教室。
    七、活動流程:
    1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
    4、活動流程:
    先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)。