幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案(優(yōu)秀12篇)

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    方案的制定過程需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和意見的充分交流。為了制定一個完美的方案,我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。如果你正在制定方案,不妨看看下面的范文,或許能找到適合自己的方案思路。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇一
    從踐行重要思想的高度出發(fā),深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節(jié),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。慶?;顒討?yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶典為主題活動時段,豐富活動內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。
    1、學(xué)校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會,組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
    2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。
    3、團(tuán)委和學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的行善事、愛師活動。
    4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。并關(guān)心退休教職員工。
    5、各單位圍繞本單位實(shí)際情況開展其他各類慶祝活動。
    1、各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。
    2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶?;顒樱趯W(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則,過一個教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。
    3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒佑?jì)劃的要求和本單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計(jì)劃,并于9月1日前將本單位的活動計(jì)劃報(bào)學(xué)校辦公室。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇二
    帶著夏日的余熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來了屬于我們的'第xx個教師節(jié),也是實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來的第xx個教師節(jié)。帶著對教育事業(yè)的摯愛和真誠,大家因?yàn)橛捉淌聵I(yè)走到了一起,更是一種緣分讓大家聚在了這個陽光大家庭。
    為了對開學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問,也為了進(jìn)一步營造"快樂校園"的氛圍,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),提高全體教職工的師德修養(yǎng),使廣大教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,我們將組織開展一系列慶?;顒?。慶祝活動安排如下:
    從貫徹黨的會議精神出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導(dǎo)的"弘揚(yáng)人民教師高尚師德,慰問教師家屬活動"。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸"的原則,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    20xx年9月10日
    金色陽光快樂你我
    活動一:蔣園長致辭
    送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。
    活動二:年度評優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)
    表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。
    活動三:溫馨的慰問及良好的祝愿
    1、慰問老師家屬―武干老師和文軍老師。
    2、慰問離退休老園長―郭園長。
    活動四:園"師徒結(jié)對子"拜師結(jié)對活動
    1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)。
    活動五:教師才藝展示活動
    1、新教師上崗宣誓。
    2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇三
    (xxx幼兒園簡介)。
    1.觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演。
    2.觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演。
    1.了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
    2.了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色。
    一、活動目的:
    1.通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。
    2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對家長的感謝。
    二、活動時間:20xx年9月10日上午。
    三、活動地點(diǎn):xx幼兒園。
    (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置。
    1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
    2.紅地毯。
    3.長條會議桌4個。
    4.鮮花300—400盆。
    5.音響(租用)。
    6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。
    (二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品。
    (三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)。
    (五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
    (一)主持:主持人串詞。
    活動時間:30—40分。
    活動指導(dǎo)組:xx、xx、xx。
    活動聯(lián)絡(luò)組:xx、xx。
    活動接待組:xx、xx。
    (二)程序。
    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
    1.介紹幼兒園。
    2.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。
    3.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。
    4.請園長上臺致辭。
    5.由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
    6.幼兒園全體師生與家長合影留念。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇四
    比賽題目宣讀人:
    獎品監(jiān)督、發(fā)放員:
    背景音樂管理員:
    主持人:
    紀(jì)律員:
    獲獎規(guī)則:
    1本次教師節(jié)活動,以“有獎大冒險(xiǎn)”為主題。
    2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。
    3每個在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權(quán)利。
    4每個贏了游戲的老師,可以在xxx那里選一個號碼條,并領(lǐng)取兩個小獎品5在游戲全部結(jié)束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品。
    6活動要有始有終,必須等主持人說完結(jié)束詞,才能離場。活動環(huán)節(jié):
    一、開場環(huán)節(jié)。
    二、游戲環(huán)節(jié)。
    三、領(lǐng)獎環(huán)節(jié)。
    四、結(jié)束語環(huán)節(jié)。
    (活動開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)。
    a:尊敬的各位同事。
    b:美麗的姐妹們。
    合:大家晚上好!
    a:又是一年秋風(fēng)送爽。
    b:又是一年金菊綻放。
    a:又是一年丹桂飄香。
    b:又是一年豐收在望。
    a:今天,我們將迎來了第30個教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
    合:“老師,您辛苦了!”
    a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
    a:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動,
    b:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持。
    a:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動,
    b:她們很忙,都沒來。
    a:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x!
    1《心有靈犀》參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人。
    看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。
    2《翻山越嶺》參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人。
    地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個隊(duì)員一個一個過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物。
    用時最短的獲勝。
    3《腦力風(fēng)暴》。
    參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人。
    腦筋急轉(zhuǎn)彎四人排好隊(duì),如果一人連續(xù)回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計(jì)時,用時最短者獲勝。
    4pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》。
    在這個環(huán)節(jié)中,剛才三個游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。
    玩心有千千結(jié),八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計(jì)時開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。
    5終極懲罰《泡泡糖》。
    在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。
    主持人:泡泡糖。
    參與游戲者:粘那里?
    主持人:粘手心等等。
    10次泡泡糖,每個都能保持5秒不變的人獲勝。
    a快樂的時間總是飛快。
    b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中。
    a親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?禮物拿夠了沒?
    a親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
    b讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇五
    今天是教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
    一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
    二是幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師x天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動。
    1、兩天游活動。x日,我園組團(tuán)前往xx酒店。x日,我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“xx”的合唱聲中,我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
    下午x時,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
    晚上x時,入住xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。
    活動至今已有x天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“xx”這個大家庭了一份歸屬感。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇六
    一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的.發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,特意組織此次活動。
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    二、各個年級組活動參考。
    (一)幼幼班。
    1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2、可以與教師留影紀(jì)念。
    (二)低幼班。
    1、與家長合作制作-愛心卡。
    2、兒歌《幼兒園像我家》
    要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
    3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》
    要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
    (三)中幼班。
    1、制作教師節(jié)禮物。
    2、歌曲《老師,老師,我愛您》。
    要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
    (四)高幼班。
    1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    2、社會活動《教師也過節(jié)》。
    要點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。
    文章
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇七
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是—幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxx?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    花滿校園語成蹊。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月-日——9月-日。
    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇八
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    二、第一節(jié)活動課。
    1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
    老師本領(lǐng)大。
    老師老師本領(lǐng)大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
    3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
    三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
    1、祝福送老師:
    (1)愛要大聲說出來。
    (2)大班幼兒代表講話。
    2、愛心手工送祝福。
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
    3、深情擁抱愛升華。
    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇九
    1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
    1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
    1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
    老師老師本領(lǐng)大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
    5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
    全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
    1.祝福送老師:
    (1)愛要大聲說出來
    (2)大班幼兒代表講話
    2.愛心手工送祝福
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
    3.深情擁抱愛升華。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇十
    20xx年的9月10日,我們迎來了第-個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是—幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxx。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    花滿校園語成蹊。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月-日——9月-日。
    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇十一
    以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園教師節(jié)。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
    9月10日上午。
    1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系以及教師工作的辛苦和意義。
    2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。
    3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
    1、布置教師節(jié)的節(jié)日環(huán)境。
    2、《我親愛的老師》幼兒繪畫展。
    3、布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、照相機(jī)等設(shè)備。
    4、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
    5、建議幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、
    散文。
    活動一:
    活動名稱:《我親愛的老師》。
    活動目標(biāo):
    1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
    3、激發(fā)熱愛老師的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    鉛畫紙、彩筆、輕音樂。
    活動過程:
    1、導(dǎo)入。
    (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
    師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
    請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
    3、觀察我的老師。
    (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
    師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
    引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
    (2)教師提問。
    (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
    (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
    ——教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
    (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
    (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
    活動二:
    活動名稱:《老師,謝謝您》。
    活動目標(biāo):
    1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
    2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
    活動準(zhǔn)備:
    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
    活動過程:
    1、情景導(dǎo)入。
    (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
    師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)。
    ——教師介紹教師節(jié)的由來。
    ——引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
    2、“小小賀卡”。
    (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
    兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
    (2)集體幼兒制作。
    師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
    3、“感動的祝?!?。
    教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和。
    祝福語。
    4、“您辛苦了”。
    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
    教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
    略
    幼兒園教師節(jié)教師團(tuán)建活動方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
    二、活動內(nèi)容:
    1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
    2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
    3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
    三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
    四、活動流程:
    (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)。
    1、召開工會委員會議,布置工作。
    2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
    3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
    4、印制調(diào)查問卷。
    (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)。
    1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
    2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。
    3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
    4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
    (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)。
    1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
    2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
    3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
    五、評選辦法:
    1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
    2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
    六、工作安排:
    1、撰寫活動方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
    2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
    3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
    4、負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。
    5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
    6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
    7、提供證書。
    8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。