方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)，提升學(xué)生們的文化修養(yǎng)，本學(xué)期將開(kāi)展xxx文化節(jié)。
具體安排如下：
“xxxxx,xxxxxx”
主要為了促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，在舉辦活動(dòng)的同時(shí)，也能夠讓大家在這一次的活動(dòng)中。認(rèn)識(shí)和了解對(duì)方。
1.活動(dòng)名稱：xxx文化節(jié)
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
3.活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門
4.活動(dòng)形式：集體參與
5.活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
6.活動(dòng)主辦方：xxx
7.活動(dòng)協(xié)助方：xxx
8.活動(dòng)宣傳：
(1)院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
(一)xxx內(nèi)容: ……規(guī)則：……
(二)xxx
內(nèi)容：每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住，在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊(duì)員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí))，也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間)，每隊(duì)有5次機(jī)會(huì)，成功完成一次往返視為勝利。
規(guī)則：隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加，請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內(nèi)容: xxx規(guī)則：xxxx
注意事項(xiàng)：xxxxx
1、比賽以部門為單位，各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng))，各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào)，部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。
2、各隊(duì)至少參加一項(xiàng)，最多參加二項(xiàng)。
3、沒(méi)有參賽的部門，由xxx指派，協(xié)助xxx完成比賽。
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇二
生態(tài)辦公，快樂(lè)辦公；我生態(tài)，我快樂(lè)
各學(xué)院辦公室招新剛剛完成，一批新鮮的血液注入辦公室這個(gè)大家庭后亟待整合。通過(guò)本案希望能使這一腔熱血到達(dá)沸騰。
生態(tài)文明是當(dāng)下最時(shí)髦的一個(gè)詞，如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，當(dāng)我們每天做在辦公室里，面對(duì)著高輻射的電腦，面對(duì)室內(nèi)渾濁的空氣，如何工作的健康是一個(gè)必須面對(duì)的話題。
煩瑣的工作，堆積如山的文案……如何保持快樂(lè)健康的心態(tài)去面對(duì)瑣碎呢？米盧在創(chuàng)造中國(guó)足球的神話（n年以前）時(shí)，提到“快樂(lè)足球”一說(shuō)。這在工作中是同樣重要的?？鞓?lè)本身就是一種工作態(tài)度。
1、宣揚(yáng)生態(tài)辦公，快樂(lè)辦公的理念。
3、各學(xué)院的辦公室是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，為以后精誠(chéng)協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、主辦單位：
（1）xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（2）xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（3）xx公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（4）xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（5）法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（6）文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
2、參加人員：
各學(xué)院辦公室的干部，新干事，嘉賓。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇三
3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作;
5.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
第一，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開(kāi)思路,通過(guò)多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前?？缛刖W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們并未放慢腳步，目前密云二中學(xué)生會(huì)的博客正在緊張改版中，我們會(huì)展示出學(xué)生會(huì)的新的風(fēng)貌。
第三，努力做好校英語(yǔ)角和運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作.
最后，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們部會(huì)努力完成學(xué)校布置的工作，積極發(fā)揮好我們的紐帶作用，用心使我們這個(gè)大家庭更加溫暖!
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇四
掰開(kāi)手指一算，從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。我覺(jué)得這三個(gè)多月的時(shí)間并沒(méi)有虛度，相反我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。
我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會(huì)幾個(gè)月的親身體會(huì)與感受，談?wù)勅绾尾拍芨玫丶訌?qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)（當(dāng)然這只能代表我自己的看法）。
我出席了本學(xué)期學(xué)生會(huì)所有的例會(huì)，參加了學(xué)生會(huì)舉辦的所有活動(dòng)與比賽，在每一次的活動(dòng)中都有可喜的一面，也有不好的方面。整合所有的問(wèn)題來(lái)看，主要是我們沒(méi)有相應(yīng)的制度條令。我們雖然是一個(gè)學(xué)生組織，但既然作為一個(gè)組織我們就應(yīng)該有屬于適合它的制度條令，以此來(lái)約束規(guī)范所有學(xué)生會(huì)成員，保證我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們應(yīng)該不斷努力建全學(xué)生會(huì)制度。
我們都不難看出現(xiàn)階段我們的所有學(xué)生會(huì)成員辦事效率極低，對(duì)工作不能盡職盡責(zé)，在活動(dòng)中盡瞎混。這些問(wèn)題存在原因是多方面的，我們應(yīng)該透過(guò)問(wèn)題的現(xiàn)象去看問(wèn)題的本質(zhì)所在。我認(rèn)為建設(shè)學(xué)生會(huì)最重要的還是要形成一個(gè)專屬于它的文化，我們學(xué)生會(huì)沒(méi)有一個(gè)專屬于它的文化。這個(gè)文化的存在一定要符合我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
我覺(jué)得一個(gè)專屬文化就像一個(gè)人的信仰一樣，可想而知，一個(gè)沒(méi)有正確的、積極向上的文化，我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展將會(huì)失去動(dòng)力，我們的成員將有可能缺乏主觀能動(dòng)力。這樣長(zhǎng)此以往的話，可能會(huì)嚴(yán)重制約我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開(kāi)展，最終將制約整個(gè)學(xué)生會(huì)的消極散漫。所以，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是建立一個(gè)正確的、向上學(xué)生會(huì)專屬文化。
比如我們制定出適合于我們系學(xué)生會(huì)管理的制度條令，讓它深深的印在我各成員的內(nèi)心深處，讓它約束、讓它規(guī)范我們學(xué)生會(huì)所有成員的行為。還有我們所有的學(xué)生會(huì)成員要有信仰，而且，這個(gè)信仰能時(shí)刻調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作情趣與工作積極性。
在這方面，我個(gè)人覺(jué)的校青協(xié)做的比較好。舉個(gè)例子，青協(xié)通知6:10開(kāi)會(huì)，他們的成員有一部分一定能做到提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)，而且，他們開(kāi)會(huì)從不點(diǎn)名，但幾乎沒(méi)有不到的，曠會(huì)的。這不是說(shuō)他們的紀(jì)律有多嚴(yán)，而是他們的成員很自覺(jué)。當(dāng)然，這與每個(gè)人的觀念有聯(lián)系。
為此，我建議我們有必要制定必要的制度條令，我們每個(gè)部之間應(yīng)該多交流溝通，有必要開(kāi)
展如我們內(nèi)部座談之類的活動(dòng)，這樣我們內(nèi)部就會(huì)有更多的了解與交流。無(wú)意間就能增強(qiáng)各部之間的團(tuán)結(jié)。我們的工作、活動(dòng)也就要本著來(lái)自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生學(xué)生會(huì)宗旨和團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、服務(wù)的工作宗旨。但是，由于學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體組織，同時(shí)也肩負(fù)著服務(wù)同學(xué)、管理學(xué)生，為老師分憂解難的重任，所以，我們必須在工作中有一定的工作準(zhǔn)則，并將這種準(zhǔn)則（就是之前所說(shuō)的制度條令）變?yōu)槲覀儗W(xué)生會(huì)的一種專屬文化，在工作中要切實(shí)貫徹這種專屬文化，提高工作質(zhì)量和工作效率，讓學(xué)生會(huì)的工作做到最好。
根據(jù)我自己的觀察、了解、總結(jié)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)的工作中貫徹好我們制定的相關(guān)制度及以下的準(zhǔn)則，并致力形成這一種有利于學(xué)生會(huì)發(fā)展的專屬文化。
1、平等性。在我們學(xué)生會(huì)工作中，應(yīng)消除各部之間的界限，最好是能夠做到各部長(zhǎng)把其他部成員當(dāng)本部人員看待，各部成員把自己看作是屬于整個(gè)學(xué)生會(huì)的，而不專屬于其所在的部，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要精誠(chéng)合作。在平時(shí)的工作中我們的部長(zhǎng)要以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)干事的工作；我們的每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把自己看作學(xué)生會(huì)的主人；因此，我們有責(zé)任，也有義務(wù)者做好一切學(xué)生會(huì)工作，工作總結(jié)《學(xué)生會(huì)干事個(gè)人工作總結(jié)》。把學(xué)生會(huì)當(dāng)作自己心血的結(jié)晶，其他部門的工作便是自己的工作，是我們學(xué)生會(huì)的工作。如果我們每個(gè)部，每個(gè)人都能以這樣的心態(tài)工作，那么學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)變得更有成效，我們的學(xué)生會(huì)將會(huì)得到更好的發(fā)展。
2、務(wù)實(shí)性。這應(yīng)該是學(xué)生會(huì)的宗旨之一，當(dāng)然我們也要把這種精神貫穿于各個(gè)部的工作中去。學(xué)生會(huì)的一切工作都不能脫離實(shí)際，任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動(dòng)也應(yīng)該如此，搞活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，搞得活動(dòng)要搞有益于我們大學(xué)生生活的，要有意義的，不要組織任何對(duì)沒(méi)有意義的活動(dòng)。我們系會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)須再完善，再改進(jìn)。以此希望我們舉辦的活動(dòng)能更上一層樓。
3、高效性與準(zhǔn)確性。部門的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù)，信息調(diào)研部肩負(fù)傳遞信息的任務(wù)，所以，要運(yùn)用信息時(shí)代的活動(dòng)準(zhǔn)則:高效率，高質(zhì)量完成任務(wù)。在新聞資料收集、網(wǎng)頁(yè)制作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個(gè)準(zhǔn)則，接到任務(wù)后要盡快地、高質(zhì)量的完成。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的，我們學(xué)生會(huì)內(nèi)的各個(gè)部始終要注意這樣一個(gè)問(wèn)題:各部間協(xié)作。內(nèi)部人員的合作能夠使工作更輕松、更愉快、更高效。
就如一場(chǎng)羽毛球雙打比賽，隊(duì)友之間合作、配合、默契的好壞都是影響比賽成敗的關(guān)鍵，成功的雙打比賽需要合作、需要配合，這樣自然打出來(lái)的比賽就是最有看點(diǎn)賽事。所以，無(wú)論是任何時(shí)候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神，在工作中要意識(shí)到我們自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，意識(shí)到要與其他成員配合工作。
5、團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員。作為領(lǐng)導(dǎo)、作為學(xué)長(zhǎng)，要善于將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)工作、活動(dòng)傳授于其他沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新干事，努力做模范帶頭作用。我們的新干事更應(yīng)該主動(dòng)的，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)(姐)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。平時(shí)工作盡量給新干事安排，讓他們接觸工作，為他們以后能更好的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)而提供一個(gè)平臺(tái)。
以上五點(diǎn)就是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作提出的準(zhǔn)則，也是我認(rèn)為我們學(xué)生會(huì)應(yīng)努力在各部成員中推行，讓所有成員能夠習(xí)慣我們學(xué)生會(huì)的專屬文化。當(dāng)然，這只代表我個(gè)人的看法與建議。但我更希望通過(guò)我們?nèi)w學(xué)生會(huì)成員的共同努力能把我們系會(huì)建設(shè)的更美好！
在建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回憶，這其中有苦，也有甜，但更多的還是充實(shí)！非常感謝建工系學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的平臺(tái)！當(dāng)然，我前進(jìn)的步伐不會(huì)因在學(xué)生會(huì)遇到一些挫折、打擊而停止；相反，我會(huì)迎著風(fēng)浪，在波濤洶涌的大海里繼續(xù)揚(yáng)帆前行！
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇五
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；
4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬；
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。
3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。
4、學(xué)會(huì)付出，才有收獲。教官要求：明確要求、講明規(guī)則，限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴(yán)格服從教練指揮，以軍人的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報(bào)告，允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則，將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢，8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求：公平，公正，公開(kāi)
6.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語(yǔ)。
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。
備用活動(dòng)：
一、游戲簡(jiǎn)介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇六
為了進(jìn)一步加深學(xué)校學(xué)生會(huì)各部門之間的了解，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的組織與交流能力，并為以后學(xué)生會(huì)工作的高效開(kāi)展打好基礎(chǔ)，我校學(xué)生會(huì)決定組織一次學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加部門合作磨合程度，增強(qiáng)成員內(nèi)部的整體凝聚力。
2、為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉組織和交際能力。
3、豐富學(xué)生會(huì)成員的課余生活。
4、為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三、活動(dòng)對(duì)象
上饒師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、活動(dòng)安排
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2、嘉賓致辭，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、隨機(jī)將學(xué)生會(huì)成員分成七個(gè)小組，其中每組20人左右，并由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)擔(dān)任小組長(zhǎng)，代表所在小組，游戲開(kāi)始前小組成員自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。
4、游戲一：智勇大闖關(guān)
道具：空啤酒瓶14個(gè)，一次性筷子70個(gè)，氣球150個(gè)，乒乓球拍7副，乒乓球14個(gè)。
游戲規(guī)則：投壺——運(yùn)球——接力
每個(gè)小隊(duì)中兩人一組，每人分別將5個(gè)筷子在指定位置投入到酒瓶中，兩人的總計(jì)投入數(shù)必須6個(gè)（包括6個(gè)），否則重新再投，總數(shù)超過(guò)6個(gè)以后進(jìn)入下一輪游戲，自己吹起一個(gè)氣球，然后兩人背靠背將氣球放在中間運(yùn)到指定位置，然后用被擠爆氣球，如果中途氣球掉了則須重新開(kāi)始，擠爆氣球以后，用乒乓球拍將乒乓球以對(duì)打的方式送到終點(diǎn)，如果乒乓球中途掉了，須重新開(kāi)始。在規(guī)定的路程內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。由第一到第七依次記6、5、4、3、2、1、0分。最后一個(gè)小組接受懲罰。
游戲二：你來(lái)比劃我來(lái)猜
道具：上面寫有水果、表情、動(dòng)物、成語(yǔ)的卡片各15張。
游戲規(guī)則：七個(gè)小組中每個(gè)小組派兩名成員參加，由第一組到第七組依次進(jìn)行。由主持人抽取卡片并告知其種類，其中一個(gè)選手模仿，另一個(gè)選手根據(jù)搭檔的動(dòng)作猜出卡片上的詞語(yǔ)，時(shí)間為一分鐘，根據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)對(duì)小組進(jìn)行排名，依次記6、5、4、3、2、1、0分，倒數(shù)第一名的小組接受相應(yīng)懲罰。
游戲三：踩氣球
道具：400個(gè)氣球、細(xì)繩若干。
游戲規(guī)則：所有人員每人腿上綁上兩只氣球，在小組內(nèi)部進(jìn)行，在指定場(chǎng)地內(nèi)，互踩氣球。最后踩完三名為“最佳無(wú)賴者”并頒發(fā)“最佳無(wú)賴獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌，三人須拿著獎(jiǎng)牌合影留念作為“獎(jiǎng)勵(lì)”。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、根據(jù)活動(dòng)情況將辦公室所有人員做好分組分配工作。
2、主持人選拔，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部選拔男女主持各一名。
3、節(jié)目選拔，由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每個(gè)部門推選出一到兩個(gè)節(jié)目，形式不限。
4、根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。同時(shí)，辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)收集節(jié)目所需背景音樂(lè)。
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)布置相關(guān)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校方面，提前做好教室的借用工作。做好現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備，提前進(jìn)行場(chǎng)地實(shí)勘，為現(xiàn)場(chǎng)布置及當(dāng)天座次安排提供依據(jù)。
6、物品準(zhǔn)備活動(dòng)期間所有物品提前準(zhǔn)備。
7、做好宣傳工作，爭(zhēng)取學(xué)生會(huì)所有成員都能參與進(jìn)來(lái)。
8、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng)工作，如果嘉賓愿意，請(qǐng)其致開(kāi)幕詞。
（二）活動(dòng)期間
1、做好活動(dòng)前的簽到以及活動(dòng)結(jié)束后的簽退工作。
2、派出8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
3、選出兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄，包括大事記和攝像工作。
4、設(shè)置相關(guān)人員負(fù)責(zé)禮品和食品的分配及擺放。
（三）活動(dòng)后期
1、全體成員安靜，等待嘉賓入場(chǎng)。
2、嘉賓入場(chǎng)。
3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。
4、晚會(huì)正式開(kāi)始，節(jié)目按節(jié)目單開(kāi)始進(jìn)行。
5、按小游戲的種類，在節(jié)目中期穿插各種小游戲。
6、晚會(huì)結(jié)束，全體成員歡送嘉賓。
7、物品組收放其負(fù)責(zé)的物品。
8、全體成員清潔會(huì)場(chǎng)，并簽退。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇七
xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年2月26日——5月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)：大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)
四、主題詞
春風(fēng)綠牛首休閑到雨花
五、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“xx中國(guó)生態(tài)旅游年”，堅(jiān)持生態(tài)、科學(xué)、和諧雨花的發(fā)展目標(biāo)，深入貫徹區(qū)委九屆二十五次全體會(huì)議精神，全力打造雨花節(jié)慶活動(dòng)品牌，加大招商引資工作力度,加快發(fā)展雨花科技、生態(tài)休閑游，提升服務(wù)雨花經(jīng)濟(jì)的理念,緊扣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展主線，提高雨花知名度和美譽(yù)度。xx年雨花“春牛首”踏青節(jié)舉辦第十屆，同時(shí)也列入xx年中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)活動(dòng)之一，在秉承以往節(jié)慶基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)本屆節(jié)慶活動(dòng)亮點(diǎn)迭出、璀璨奪目、氣勢(shì)恢弘、主題鮮明、氣氛突出，成為宣傳雨花魅力、展示雨花風(fēng)貌的高端平臺(tái)，打造旅游節(jié)慶的文化名片，擴(kuò)大雨花旅游影響力。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.主辦單位：雨花臺(tái)區(qū)政府、南京市旅游局、南京市農(nóng)林局
3.組織機(jī)構(gòu)：成立xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
組長(zhǎng)：韋昌明區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：周雯區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
穆耕林市旅游局副局長(zhǎng)
熊棣賢市農(nóng)林局副局長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)旅游局，由張?zhí)K海同志兼任辦公室主任，辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳組、招商組、安全保衛(wèi)組等，綜合協(xié)調(diào)組由鄭強(qiáng)同志負(fù)責(zé)、宣傳組由陳明太同志負(fù)責(zé)、招商組由陶文同志負(fù)責(zé)，安全保衛(wèi)組由肖世泉同志負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)印象雨花
年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)新聞發(fā)布會(huì)
時(shí)間：2月26日(周四)
地點(diǎn)：南京廣電大廈新聞發(fā)布廳
邀請(qǐng)中央、省、市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)刊等新聞媒體的記者,發(fā)布xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)情況。
責(zé)任單位：區(qū)政府辦、宣傳部、旅游局
年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間：3月6日(周五)
地點(diǎn)：大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)
邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;組織客商開(kāi)展招商項(xiàng)目簽字儀式;啟動(dòng)雨花科技游;舉辦專場(chǎng)文藝演出。
參加人員：市、區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，省、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，友好分管領(lǐng)導(dǎo)、旅游局長(zhǎng)，客商等。
3.雨花第二屆社區(qū)旅游文化節(jié)
時(shí)間：4月下旬
地點(diǎn)：寧南街道丁墻社區(qū)服務(wù)中心廣場(chǎng)
以“親近綠色，感知雨花”為主題，豐富市民精神生活，提升市民生活品質(zhì)，走進(jìn)社區(qū)舉辦專題旅游文化講座，擴(kuò)大生態(tài)雨花品牌效應(yīng)。
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、旅游局、文化局、寧南街道、相關(guān)旅行社
(二)科技雨花
4.雨花科技游
時(shí)間：3月6日至5月8日
線路：南京科技館、南京中興軟件有限責(zé)任公司、東軟股份有限公司、趨勢(shì)科技、雨花臺(tái)區(qū)科技創(chuàng)業(yè)中心軟件園等。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇八
20xx年xx活動(dòng)——第二期
熱點(diǎn)議案，大家爭(zhēng)議。
邀請(qǐng)學(xué)校各大名師，組成強(qiáng)大的陣容，以美式議苑為藍(lán)本，由學(xué)生提議人提出議案，附議人補(bǔ)充議案，開(kāi)展對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)議題的討論，最后由代表各院的民意團(tuán)投票決定出議案是否通過(guò)。
從名師們的不同角度的分析，討論熱點(diǎn)議題，讓同學(xué)學(xué)會(huì)多角度看待和分析問(wèn)題，增強(qiáng)同學(xué)們的大局觀，提高對(duì)社會(huì)的關(guān)心度，擴(kuò)大視野，為以后的學(xué)習(xí)、生活獲得更多的幫助。
10月下旬(具體時(shí)間待定)
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
xx大學(xué)全體師生
1、以宣傳海報(bào)的方式開(kāi)展議題、提議人和附議人的征集活動(dòng);
2、邀請(qǐng)一名老師當(dāng)任活動(dòng)當(dāng)晚的主席角色;
3、邀請(qǐng)5名嘉賓參加活動(dòng)當(dāng)晚討論;
4、發(fā)邀請(qǐng)函給各個(gè)院出人組成民意團(tuán)代表;
5、活動(dòng)前的宣傳。
1放輕音樂(lè)(觀眾入場(chǎng))(6點(diǎn)30開(kāi)始到6點(diǎn)55結(jié)束);
2播放校會(huì)視頻(6點(diǎn)55分時(shí)候?qū)W生主持提示大家保持安靜，7點(diǎn)開(kāi)始放);
3播放議案征集相關(guān)ppt;
4播放xx活動(dòng)四字的視頻;
1主席請(qǐng)出提議人;
2播放提議事件視頻;
3提議人提議;
4播放人肉搜索相關(guān)視頻;
5評(píng)議人輪流評(píng)議(每人5分鐘到8分鐘);
1提議人邀請(qǐng)附議人上場(chǎng);
2提議人、附議人對(duì)老師發(fā)表觀點(diǎn)和提出問(wèn)題(每人3分鐘);
3相關(guān)評(píng)議人回答;
1民意團(tuán)第一次表決;
2主席向民意團(tuán)代表提問(wèn)(5分鐘到8分鐘);
1提議人、附議人發(fā)言
2評(píng)議人自由議論(主席在其中協(xié)調(diào))
3主席邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者上場(chǎng)
4自由議論
5輪流一句話總結(jié)
1民意團(tuán)第二次表決;
2主席再次提問(wèn)民意團(tuán)和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);
3主席宣布結(jié)果;
學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。
(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個(gè)鋼架。
(二)活動(dòng)宣傳：
1、三教櫥窗海報(bào)一張;
2、宿舍樓下a3海報(bào);
3、圖書館門口桁架;
4、司法鑒定中心門口兩個(gè)鋼架;
5、橫幅一條。
(三)場(chǎng)內(nèi)布置：
1、大背景寫真;
2、鋼架兩個(gè)。
宣傳：
其他物資：
吧臺(tái)椅子1張、透明膠5份、a4紅紙100張、a4白紙100張、雙面膠5份
尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包
宣傳預(yù)算:
活動(dòng)其他物品預(yù)算：
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部
二〇xx年x月x日
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇九
為讓我們學(xué)生會(huì)成員配合更默契，更加團(tuán)，更加有組織性!
通過(guò)活動(dòng)后，比較各部門的得分情況，評(píng)出前三名。
11月6號(hào)(上午9點(diǎn))
北區(qū)籃球場(chǎng)
1.搶答游戲：
學(xué)生會(huì)成員圍成一個(gè)圈，由負(fù)責(zé)人提問(wèn)，誰(shuí)先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計(jì)分。
2.大冒險(xiǎn)
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人，來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場(chǎng)女同學(xué)說(shuō)"我愛(ài)你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來(lái)做莊家，繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)
3.坐地起身
要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;(以部門為單位)絕對(duì)不能用手撐地站起來(lái);當(dāng)負(fù)責(zé)人說(shuō)起來(lái)就同時(shí)起來(lái)，相反，說(shuō)坐下就同時(shí)坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的.話，就增加人數(shù)。在此過(guò)程中，各部長(zhǎng)要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
4.以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點(diǎn)，用時(shí)最少的勝出。
5.蹲‘水果’：
把學(xué)生會(huì)成員分為五個(gè)組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個(gè)圈，第一組喊口號(hào)例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個(gè)隊(duì)，評(píng)出一二名。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇十
為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解，以便更好地合作。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月14日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場(chǎng)
五、參與人員
煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)幾個(gè)小組游戲展開(kāi)
七、人員安排
活動(dòng)主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)、副部及干事，主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。以抽簽的方式確定隊(duì)長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。
八、活動(dòng)流程
（一）、互動(dòng)游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的：培養(yǎng)溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)，培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力，活躍氣氛
人數(shù)：每隊(duì)三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。
道具：布條鮮花飲料瓶（20）汽球（每組20個(gè)）
游戲方法：
1、各隊(duì)選六名隊(duì)員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。
6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、夾傳氣球
目的：提高溝通協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體配合程度。
道具：每隊(duì)氣球六只
比賽方法：
1、所有人員參與，每隊(duì)分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
2、各組首尾兩人背對(duì)背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3、裁判喊開(kāi)始后第一組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走，必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。
4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開(kāi)始傳遞。
5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
（三）、六人七足
目的：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，。認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識(shí)
道具：每隊(duì)繩子5根。
比賽方法：
1、每隊(duì)分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、裁判喊開(kāi)始口令以后，各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給第二組。
3、第二組重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝
4、比賽過(guò)程中開(kāi)繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。
5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
（四）、互動(dòng)游戲——蠶蟲行
目的：培養(yǎng)小組的合作性
道具：舊報(bào)紙若干
比賽方法：
1、每隊(duì)十人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞，小心地套過(guò)頭部放在肩上。
3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角，連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。
4、連接以后，當(dāng)裁判喊開(kāi)始后便慢慢起行至終點(diǎn)，保持報(bào)紙不脫不爛。
5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）、倒跑接力
目的：增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性。
道具：接力棒4個(gè)，音箱一部。
活動(dòng)方式：
1、本活動(dòng)以disco音樂(lè)為背景。
2、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊(duì)員，并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn)，站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
4、裁判發(fā)出開(kāi)始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn)，跑過(guò)終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué)，接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出，如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。
5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）、銜紙杯傳水
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
道具：紙杯若干，水盆兩個(gè)。
比賽方式：
1、每組六人，男女交替配合，每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。
3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。
4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開(kāi)始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
總分最高團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張
十、物質(zhì)準(zhǔn)備
氣球：五包接力棒：四支
水盆：四只紙杯：四包
繩子：若干報(bào)紙若干
水果：若干音箱：一部鮮花若干飲料瓶20個(gè)
十一、預(yù)算
氣球：6*5=30元紙杯：4、5*4=18元
水果：30元鮮花：20元
棒棒糖：20元擴(kuò)音器：40元
合計(jì)：158元
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)，提升學(xué)生們的文化修養(yǎng)，本學(xué)期將開(kāi)展xxx文化節(jié)。
具體安排如下：
“xxxxx,xxxxxx”
主要為了促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，在舉辦活動(dòng)的同時(shí)，也能夠讓大家在這一次的活動(dòng)中。認(rèn)識(shí)和了解對(duì)方。
1.活動(dòng)名稱：xxx文化節(jié)
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
3.活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門
4.活動(dòng)形式：集體參與
5.活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
6.活動(dòng)主辦方：xxx
7.活動(dòng)協(xié)助方：xxx
8.活動(dòng)宣傳：
(1)院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
(一)xxx內(nèi)容: ……規(guī)則：……
(二)xxx
內(nèi)容：每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住，在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊(duì)員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí))，也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間)，每隊(duì)有5次機(jī)會(huì)，成功完成一次往返視為勝利。
規(guī)則：隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加，請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內(nèi)容: xxx規(guī)則：xxxx
注意事項(xiàng)：xxxxx
1、比賽以部門為單位，各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng))，各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào)，部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。
2、各隊(duì)至少參加一項(xiàng)，最多參加二項(xiàng)。
3、沒(méi)有參賽的部門，由xxx指派，協(xié)助xxx完成比賽。
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇二
生態(tài)辦公，快樂(lè)辦公；我生態(tài)，我快樂(lè)
各學(xué)院辦公室招新剛剛完成，一批新鮮的血液注入辦公室這個(gè)大家庭后亟待整合。通過(guò)本案希望能使這一腔熱血到達(dá)沸騰。
生態(tài)文明是當(dāng)下最時(shí)髦的一個(gè)詞，如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，當(dāng)我們每天做在辦公室里，面對(duì)著高輻射的電腦，面對(duì)室內(nèi)渾濁的空氣，如何工作的健康是一個(gè)必須面對(duì)的話題。
煩瑣的工作，堆積如山的文案……如何保持快樂(lè)健康的心態(tài)去面對(duì)瑣碎呢？米盧在創(chuàng)造中國(guó)足球的神話（n年以前）時(shí)，提到“快樂(lè)足球”一說(shuō)。這在工作中是同樣重要的?？鞓?lè)本身就是一種工作態(tài)度。
1、宣揚(yáng)生態(tài)辦公，快樂(lè)辦公的理念。
3、各學(xué)院的辦公室是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，為以后精誠(chéng)協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、主辦單位：
（1）xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（2）xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（3）xx公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（4）xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（5）法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（6）文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
2、參加人員：
各學(xué)院辦公室的干部，新干事，嘉賓。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇三
3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作;
5.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
第一，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開(kāi)思路,通過(guò)多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前?？缛刖W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們并未放慢腳步，目前密云二中學(xué)生會(huì)的博客正在緊張改版中，我們會(huì)展示出學(xué)生會(huì)的新的風(fēng)貌。
第三，努力做好校英語(yǔ)角和運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作.
最后，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們部會(huì)努力完成學(xué)校布置的工作，積極發(fā)揮好我們的紐帶作用，用心使我們這個(gè)大家庭更加溫暖!
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇四
掰開(kāi)手指一算，從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。我覺(jué)得這三個(gè)多月的時(shí)間并沒(méi)有虛度，相反我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。
我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會(huì)幾個(gè)月的親身體會(huì)與感受，談?wù)勅绾尾拍芨玫丶訌?qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)（當(dāng)然這只能代表我自己的看法）。
我出席了本學(xué)期學(xué)生會(huì)所有的例會(huì)，參加了學(xué)生會(huì)舉辦的所有活動(dòng)與比賽，在每一次的活動(dòng)中都有可喜的一面，也有不好的方面。整合所有的問(wèn)題來(lái)看，主要是我們沒(méi)有相應(yīng)的制度條令。我們雖然是一個(gè)學(xué)生組織，但既然作為一個(gè)組織我們就應(yīng)該有屬于適合它的制度條令，以此來(lái)約束規(guī)范所有學(xué)生會(huì)成員，保證我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們應(yīng)該不斷努力建全學(xué)生會(huì)制度。
我們都不難看出現(xiàn)階段我們的所有學(xué)生會(huì)成員辦事效率極低，對(duì)工作不能盡職盡責(zé)，在活動(dòng)中盡瞎混。這些問(wèn)題存在原因是多方面的，我們應(yīng)該透過(guò)問(wèn)題的現(xiàn)象去看問(wèn)題的本質(zhì)所在。我認(rèn)為建設(shè)學(xué)生會(huì)最重要的還是要形成一個(gè)專屬于它的文化，我們學(xué)生會(huì)沒(méi)有一個(gè)專屬于它的文化。這個(gè)文化的存在一定要符合我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
我覺(jué)得一個(gè)專屬文化就像一個(gè)人的信仰一樣，可想而知，一個(gè)沒(méi)有正確的、積極向上的文化，我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展將會(huì)失去動(dòng)力，我們的成員將有可能缺乏主觀能動(dòng)力。這樣長(zhǎng)此以往的話，可能會(huì)嚴(yán)重制約我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開(kāi)展，最終將制約整個(gè)學(xué)生會(huì)的消極散漫。所以，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是建立一個(gè)正確的、向上學(xué)生會(huì)專屬文化。
比如我們制定出適合于我們系學(xué)生會(huì)管理的制度條令，讓它深深的印在我各成員的內(nèi)心深處，讓它約束、讓它規(guī)范我們學(xué)生會(huì)所有成員的行為。還有我們所有的學(xué)生會(huì)成員要有信仰，而且，這個(gè)信仰能時(shí)刻調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作情趣與工作積極性。
在這方面，我個(gè)人覺(jué)的校青協(xié)做的比較好。舉個(gè)例子，青協(xié)通知6:10開(kāi)會(huì)，他們的成員有一部分一定能做到提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)，而且，他們開(kāi)會(huì)從不點(diǎn)名，但幾乎沒(méi)有不到的，曠會(huì)的。這不是說(shuō)他們的紀(jì)律有多嚴(yán)，而是他們的成員很自覺(jué)。當(dāng)然，這與每個(gè)人的觀念有聯(lián)系。
為此，我建議我們有必要制定必要的制度條令，我們每個(gè)部之間應(yīng)該多交流溝通，有必要開(kāi)
展如我們內(nèi)部座談之類的活動(dòng)，這樣我們內(nèi)部就會(huì)有更多的了解與交流。無(wú)意間就能增強(qiáng)各部之間的團(tuán)結(jié)。我們的工作、活動(dòng)也就要本著來(lái)自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生學(xué)生會(huì)宗旨和團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、服務(wù)的工作宗旨。但是，由于學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體組織，同時(shí)也肩負(fù)著服務(wù)同學(xué)、管理學(xué)生，為老師分憂解難的重任，所以，我們必須在工作中有一定的工作準(zhǔn)則，并將這種準(zhǔn)則（就是之前所說(shuō)的制度條令）變?yōu)槲覀儗W(xué)生會(huì)的一種專屬文化，在工作中要切實(shí)貫徹這種專屬文化，提高工作質(zhì)量和工作效率，讓學(xué)生會(huì)的工作做到最好。
根據(jù)我自己的觀察、了解、總結(jié)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)的工作中貫徹好我們制定的相關(guān)制度及以下的準(zhǔn)則，并致力形成這一種有利于學(xué)生會(huì)發(fā)展的專屬文化。
1、平等性。在我們學(xué)生會(huì)工作中，應(yīng)消除各部之間的界限，最好是能夠做到各部長(zhǎng)把其他部成員當(dāng)本部人員看待，各部成員把自己看作是屬于整個(gè)學(xué)生會(huì)的，而不專屬于其所在的部，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要精誠(chéng)合作。在平時(shí)的工作中我們的部長(zhǎng)要以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)干事的工作；我們的每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把自己看作學(xué)生會(huì)的主人；因此，我們有責(zé)任，也有義務(wù)者做好一切學(xué)生會(huì)工作，工作總結(jié)《學(xué)生會(huì)干事個(gè)人工作總結(jié)》。把學(xué)生會(huì)當(dāng)作自己心血的結(jié)晶，其他部門的工作便是自己的工作，是我們學(xué)生會(huì)的工作。如果我們每個(gè)部，每個(gè)人都能以這樣的心態(tài)工作，那么學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)變得更有成效，我們的學(xué)生會(huì)將會(huì)得到更好的發(fā)展。
2、務(wù)實(shí)性。這應(yīng)該是學(xué)生會(huì)的宗旨之一，當(dāng)然我們也要把這種精神貫穿于各個(gè)部的工作中去。學(xué)生會(huì)的一切工作都不能脫離實(shí)際，任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動(dòng)也應(yīng)該如此，搞活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，搞得活動(dòng)要搞有益于我們大學(xué)生生活的，要有意義的，不要組織任何對(duì)沒(méi)有意義的活動(dòng)。我們系會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)須再完善，再改進(jìn)。以此希望我們舉辦的活動(dòng)能更上一層樓。
3、高效性與準(zhǔn)確性。部門的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù)，信息調(diào)研部肩負(fù)傳遞信息的任務(wù)，所以，要運(yùn)用信息時(shí)代的活動(dòng)準(zhǔn)則:高效率，高質(zhì)量完成任務(wù)。在新聞資料收集、網(wǎng)頁(yè)制作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個(gè)準(zhǔn)則，接到任務(wù)后要盡快地、高質(zhì)量的完成。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的，我們學(xué)生會(huì)內(nèi)的各個(gè)部始終要注意這樣一個(gè)問(wèn)題:各部間協(xié)作。內(nèi)部人員的合作能夠使工作更輕松、更愉快、更高效。
就如一場(chǎng)羽毛球雙打比賽，隊(duì)友之間合作、配合、默契的好壞都是影響比賽成敗的關(guān)鍵，成功的雙打比賽需要合作、需要配合，這樣自然打出來(lái)的比賽就是最有看點(diǎn)賽事。所以，無(wú)論是任何時(shí)候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神，在工作中要意識(shí)到我們自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，意識(shí)到要與其他成員配合工作。
5、團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員。作為領(lǐng)導(dǎo)、作為學(xué)長(zhǎng)，要善于將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)工作、活動(dòng)傳授于其他沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新干事，努力做模范帶頭作用。我們的新干事更應(yīng)該主動(dòng)的，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)(姐)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。平時(shí)工作盡量給新干事安排，讓他們接觸工作，為他們以后能更好的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)而提供一個(gè)平臺(tái)。
以上五點(diǎn)就是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作提出的準(zhǔn)則，也是我認(rèn)為我們學(xué)生會(huì)應(yīng)努力在各部成員中推行，讓所有成員能夠習(xí)慣我們學(xué)生會(huì)的專屬文化。當(dāng)然，這只代表我個(gè)人的看法與建議。但我更希望通過(guò)我們?nèi)w學(xué)生會(huì)成員的共同努力能把我們系會(huì)建設(shè)的更美好！
在建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回憶，這其中有苦，也有甜，但更多的還是充實(shí)！非常感謝建工系學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的平臺(tái)！當(dāng)然，我前進(jìn)的步伐不會(huì)因在學(xué)生會(huì)遇到一些挫折、打擊而停止；相反，我會(huì)迎著風(fēng)浪，在波濤洶涌的大海里繼續(xù)揚(yáng)帆前行！
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇五
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；
4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬；
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。
3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。
4、學(xué)會(huì)付出，才有收獲。教官要求：明確要求、講明規(guī)則，限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴(yán)格服從教練指揮，以軍人的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報(bào)告，允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則，將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢，8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求：公平，公正，公開(kāi)
6.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語(yǔ)。
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。
備用活動(dòng)：
一、游戲簡(jiǎn)介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇六
為了進(jìn)一步加深學(xué)校學(xué)生會(huì)各部門之間的了解，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的組織與交流能力，并為以后學(xué)生會(huì)工作的高效開(kāi)展打好基礎(chǔ)，我校學(xué)生會(huì)決定組織一次學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加部門合作磨合程度，增強(qiáng)成員內(nèi)部的整體凝聚力。
2、為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉組織和交際能力。
3、豐富學(xué)生會(huì)成員的課余生活。
4、為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三、活動(dòng)對(duì)象
上饒師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、活動(dòng)安排
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2、嘉賓致辭，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、隨機(jī)將學(xué)生會(huì)成員分成七個(gè)小組，其中每組20人左右，并由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)擔(dān)任小組長(zhǎng)，代表所在小組，游戲開(kāi)始前小組成員自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。
4、游戲一：智勇大闖關(guān)
道具：空啤酒瓶14個(gè)，一次性筷子70個(gè)，氣球150個(gè)，乒乓球拍7副，乒乓球14個(gè)。
游戲規(guī)則：投壺——運(yùn)球——接力
每個(gè)小隊(duì)中兩人一組，每人分別將5個(gè)筷子在指定位置投入到酒瓶中，兩人的總計(jì)投入數(shù)必須6個(gè)（包括6個(gè)），否則重新再投，總數(shù)超過(guò)6個(gè)以后進(jìn)入下一輪游戲，自己吹起一個(gè)氣球，然后兩人背靠背將氣球放在中間運(yùn)到指定位置，然后用被擠爆氣球，如果中途氣球掉了則須重新開(kāi)始，擠爆氣球以后，用乒乓球拍將乒乓球以對(duì)打的方式送到終點(diǎn)，如果乒乓球中途掉了，須重新開(kāi)始。在規(guī)定的路程內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。由第一到第七依次記6、5、4、3、2、1、0分。最后一個(gè)小組接受懲罰。
游戲二：你來(lái)比劃我來(lái)猜
道具：上面寫有水果、表情、動(dòng)物、成語(yǔ)的卡片各15張。
游戲規(guī)則：七個(gè)小組中每個(gè)小組派兩名成員參加，由第一組到第七組依次進(jìn)行。由主持人抽取卡片并告知其種類，其中一個(gè)選手模仿，另一個(gè)選手根據(jù)搭檔的動(dòng)作猜出卡片上的詞語(yǔ)，時(shí)間為一分鐘，根據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)對(duì)小組進(jìn)行排名，依次記6、5、4、3、2、1、0分，倒數(shù)第一名的小組接受相應(yīng)懲罰。
游戲三：踩氣球
道具：400個(gè)氣球、細(xì)繩若干。
游戲規(guī)則：所有人員每人腿上綁上兩只氣球，在小組內(nèi)部進(jìn)行，在指定場(chǎng)地內(nèi)，互踩氣球。最后踩完三名為“最佳無(wú)賴者”并頒發(fā)“最佳無(wú)賴獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌，三人須拿著獎(jiǎng)牌合影留念作為“獎(jiǎng)勵(lì)”。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、根據(jù)活動(dòng)情況將辦公室所有人員做好分組分配工作。
2、主持人選拔，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部選拔男女主持各一名。
3、節(jié)目選拔，由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每個(gè)部門推選出一到兩個(gè)節(jié)目，形式不限。
4、根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。同時(shí)，辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)收集節(jié)目所需背景音樂(lè)。
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)布置相關(guān)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校方面，提前做好教室的借用工作。做好現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備，提前進(jìn)行場(chǎng)地實(shí)勘，為現(xiàn)場(chǎng)布置及當(dāng)天座次安排提供依據(jù)。
6、物品準(zhǔn)備活動(dòng)期間所有物品提前準(zhǔn)備。
7、做好宣傳工作，爭(zhēng)取學(xué)生會(huì)所有成員都能參與進(jìn)來(lái)。
8、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng)工作，如果嘉賓愿意，請(qǐng)其致開(kāi)幕詞。
（二）活動(dòng)期間
1、做好活動(dòng)前的簽到以及活動(dòng)結(jié)束后的簽退工作。
2、派出8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
3、選出兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄，包括大事記和攝像工作。
4、設(shè)置相關(guān)人員負(fù)責(zé)禮品和食品的分配及擺放。
（三）活動(dòng)后期
1、全體成員安靜，等待嘉賓入場(chǎng)。
2、嘉賓入場(chǎng)。
3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。
4、晚會(huì)正式開(kāi)始，節(jié)目按節(jié)目單開(kāi)始進(jìn)行。
5、按小游戲的種類，在節(jié)目中期穿插各種小游戲。
6、晚會(huì)結(jié)束，全體成員歡送嘉賓。
7、物品組收放其負(fù)責(zé)的物品。
8、全體成員清潔會(huì)場(chǎng)，并簽退。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇七
xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年2月26日——5月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)：大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)
四、主題詞
春風(fēng)綠牛首休閑到雨花
五、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“xx中國(guó)生態(tài)旅游年”，堅(jiān)持生態(tài)、科學(xué)、和諧雨花的發(fā)展目標(biāo)，深入貫徹區(qū)委九屆二十五次全體會(huì)議精神，全力打造雨花節(jié)慶活動(dòng)品牌，加大招商引資工作力度,加快發(fā)展雨花科技、生態(tài)休閑游，提升服務(wù)雨花經(jīng)濟(jì)的理念,緊扣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展主線，提高雨花知名度和美譽(yù)度。xx年雨花“春牛首”踏青節(jié)舉辦第十屆，同時(shí)也列入xx年中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)活動(dòng)之一，在秉承以往節(jié)慶基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)本屆節(jié)慶活動(dòng)亮點(diǎn)迭出、璀璨奪目、氣勢(shì)恢弘、主題鮮明、氣氛突出，成為宣傳雨花魅力、展示雨花風(fēng)貌的高端平臺(tái)，打造旅游節(jié)慶的文化名片，擴(kuò)大雨花旅游影響力。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.主辦單位：雨花臺(tái)區(qū)政府、南京市旅游局、南京市農(nóng)林局
3.組織機(jī)構(gòu)：成立xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
組長(zhǎng)：韋昌明區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：周雯區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
穆耕林市旅游局副局長(zhǎng)
熊棣賢市農(nóng)林局副局長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)旅游局，由張?zhí)K海同志兼任辦公室主任，辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳組、招商組、安全保衛(wèi)組等，綜合協(xié)調(diào)組由鄭強(qiáng)同志負(fù)責(zé)、宣傳組由陳明太同志負(fù)責(zé)、招商組由陶文同志負(fù)責(zé)，安全保衛(wèi)組由肖世泉同志負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)印象雨花
年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)新聞發(fā)布會(huì)
時(shí)間：2月26日(周四)
地點(diǎn)：南京廣電大廈新聞發(fā)布廳
邀請(qǐng)中央、省、市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)刊等新聞媒體的記者,發(fā)布xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)情況。
責(zé)任單位：區(qū)政府辦、宣傳部、旅游局
年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間：3月6日(周五)
地點(diǎn)：大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)
邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;組織客商開(kāi)展招商項(xiàng)目簽字儀式;啟動(dòng)雨花科技游;舉辦專場(chǎng)文藝演出。
參加人員：市、區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，省、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，友好分管領(lǐng)導(dǎo)、旅游局長(zhǎng)，客商等。
3.雨花第二屆社區(qū)旅游文化節(jié)
時(shí)間：4月下旬
地點(diǎn)：寧南街道丁墻社區(qū)服務(wù)中心廣場(chǎng)
以“親近綠色，感知雨花”為主題，豐富市民精神生活，提升市民生活品質(zhì)，走進(jìn)社區(qū)舉辦專題旅游文化講座，擴(kuò)大生態(tài)雨花品牌效應(yīng)。
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、旅游局、文化局、寧南街道、相關(guān)旅行社
(二)科技雨花
4.雨花科技游
時(shí)間：3月6日至5月8日
線路：南京科技館、南京中興軟件有限責(zé)任公司、東軟股份有限公司、趨勢(shì)科技、雨花臺(tái)區(qū)科技創(chuàng)業(yè)中心軟件園等。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇八
20xx年xx活動(dòng)——第二期
熱點(diǎn)議案，大家爭(zhēng)議。
邀請(qǐng)學(xué)校各大名師，組成強(qiáng)大的陣容，以美式議苑為藍(lán)本，由學(xué)生提議人提出議案，附議人補(bǔ)充議案，開(kāi)展對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)議題的討論，最后由代表各院的民意團(tuán)投票決定出議案是否通過(guò)。
從名師們的不同角度的分析，討論熱點(diǎn)議題，讓同學(xué)學(xué)會(huì)多角度看待和分析問(wèn)題，增強(qiáng)同學(xué)們的大局觀，提高對(duì)社會(huì)的關(guān)心度，擴(kuò)大視野，為以后的學(xué)習(xí)、生活獲得更多的幫助。
10月下旬(具體時(shí)間待定)
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
xx大學(xué)全體師生
1、以宣傳海報(bào)的方式開(kāi)展議題、提議人和附議人的征集活動(dòng);
2、邀請(qǐng)一名老師當(dāng)任活動(dòng)當(dāng)晚的主席角色;
3、邀請(qǐng)5名嘉賓參加活動(dòng)當(dāng)晚討論;
4、發(fā)邀請(qǐng)函給各個(gè)院出人組成民意團(tuán)代表;
5、活動(dòng)前的宣傳。
1放輕音樂(lè)(觀眾入場(chǎng))(6點(diǎn)30開(kāi)始到6點(diǎn)55結(jié)束);
2播放校會(huì)視頻(6點(diǎn)55分時(shí)候?qū)W生主持提示大家保持安靜，7點(diǎn)開(kāi)始放);
3播放議案征集相關(guān)ppt;
4播放xx活動(dòng)四字的視頻;
1主席請(qǐng)出提議人;
2播放提議事件視頻;
3提議人提議;
4播放人肉搜索相關(guān)視頻;
5評(píng)議人輪流評(píng)議(每人5分鐘到8分鐘);
1提議人邀請(qǐng)附議人上場(chǎng);
2提議人、附議人對(duì)老師發(fā)表觀點(diǎn)和提出問(wèn)題(每人3分鐘);
3相關(guān)評(píng)議人回答;
1民意團(tuán)第一次表決;
2主席向民意團(tuán)代表提問(wèn)(5分鐘到8分鐘);
1提議人、附議人發(fā)言
2評(píng)議人自由議論(主席在其中協(xié)調(diào))
3主席邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者上場(chǎng)
4自由議論
5輪流一句話總結(jié)
1民意團(tuán)第二次表決;
2主席再次提問(wèn)民意團(tuán)和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);
3主席宣布結(jié)果;
學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。
(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個(gè)鋼架。
(二)活動(dòng)宣傳：
1、三教櫥窗海報(bào)一張;
2、宿舍樓下a3海報(bào);
3、圖書館門口桁架;
4、司法鑒定中心門口兩個(gè)鋼架;
5、橫幅一條。
(三)場(chǎng)內(nèi)布置：
1、大背景寫真;
2、鋼架兩個(gè)。
宣傳：
其他物資：
吧臺(tái)椅子1張、透明膠5份、a4紅紙100張、a4白紙100張、雙面膠5份
尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包
宣傳預(yù)算:
活動(dòng)其他物品預(yù)算：
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部
二〇xx年x月x日
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇九
為讓我們學(xué)生會(huì)成員配合更默契，更加團(tuán)，更加有組織性!
通過(guò)活動(dòng)后，比較各部門的得分情況，評(píng)出前三名。
11月6號(hào)(上午9點(diǎn))
北區(qū)籃球場(chǎng)
1.搶答游戲：
學(xué)生會(huì)成員圍成一個(gè)圈，由負(fù)責(zé)人提問(wèn)，誰(shuí)先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計(jì)分。
2.大冒險(xiǎn)
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人，來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場(chǎng)女同學(xué)說(shuō)"我愛(ài)你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來(lái)做莊家，繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)
3.坐地起身
要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;(以部門為單位)絕對(duì)不能用手撐地站起來(lái);當(dāng)負(fù)責(zé)人說(shuō)起來(lái)就同時(shí)起來(lái)，相反，說(shuō)坐下就同時(shí)坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的.話，就增加人數(shù)。在此過(guò)程中，各部長(zhǎng)要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
4.以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點(diǎn)，用時(shí)最少的勝出。
5.蹲‘水果’：
把學(xué)生會(huì)成員分為五個(gè)組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個(gè)圈，第一組喊口號(hào)例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個(gè)隊(duì)，評(píng)出一二名。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案英語(yǔ)篇十
為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解，以便更好地合作。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月14日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場(chǎng)
五、參與人員
煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)幾個(gè)小組游戲展開(kāi)
七、人員安排
活動(dòng)主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)、副部及干事，主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。以抽簽的方式確定隊(duì)長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。
八、活動(dòng)流程
（一）、互動(dòng)游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的：培養(yǎng)溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)，培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力，活躍氣氛
人數(shù)：每隊(duì)三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。
道具：布條鮮花飲料瓶（20）汽球（每組20個(gè)）
游戲方法：
1、各隊(duì)選六名隊(duì)員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。
6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、夾傳氣球
目的：提高溝通協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體配合程度。
道具：每隊(duì)氣球六只
比賽方法：
1、所有人員參與，每隊(duì)分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
2、各組首尾兩人背對(duì)背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3、裁判喊開(kāi)始后第一組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走，必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。
4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開(kāi)始傳遞。
5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
（三）、六人七足
目的：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，。認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識(shí)
道具：每隊(duì)繩子5根。
比賽方法：
1、每隊(duì)分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、裁判喊開(kāi)始口令以后，各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給第二組。
3、第二組重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝
4、比賽過(guò)程中開(kāi)繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。
5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
（四）、互動(dòng)游戲——蠶蟲行
目的：培養(yǎng)小組的合作性
道具：舊報(bào)紙若干
比賽方法：
1、每隊(duì)十人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞，小心地套過(guò)頭部放在肩上。
3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角，連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。
4、連接以后，當(dāng)裁判喊開(kāi)始后便慢慢起行至終點(diǎn)，保持報(bào)紙不脫不爛。
5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）、倒跑接力
目的：增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性。
道具：接力棒4個(gè)，音箱一部。
活動(dòng)方式：
1、本活動(dòng)以disco音樂(lè)為背景。
2、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊(duì)員，并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn)，站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
4、裁判發(fā)出開(kāi)始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn)，跑過(guò)終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué)，接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出，如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。
5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）、銜紙杯傳水
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
道具：紙杯若干，水盆兩個(gè)。
比賽方式：
1、每組六人，男女交替配合，每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。
3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。
4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開(kāi)始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
總分最高團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張
十、物質(zhì)準(zhǔn)備
氣球：五包接力棒：四支
水盆：四只紙杯：四包
繩子：若干報(bào)紙若干
水果：若干音箱：一部鮮花若干飲料瓶20個(gè)
十一、預(yù)算
氣球：6*5=30元紙杯：4、5*4=18元
水果：30元鮮花：20元
棒棒糖：20元擴(kuò)音器：40元
合計(jì)：158元