在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)活動策劃書篇一
：詩意的青春
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
：20xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412
注：無特殊原因活動時間不變
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會，及各班宣傳委員
：
（1）可詢問電話 xxx xxxxxxxxxxx
（2）可到各班宣傳委員處報(bào)名
（1）可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
（2）可以個人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）
（1）詩歌朗誦語言不限
（2）要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
（3）朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
（4）朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格
（一）總分100分
（1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分
（2）情感豐富、有感染力；30分
脫稿朗誦；5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分
語速適中、朗誦流利連貫；20分
原創(chuàng)詩歌；5分
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
（可獲榮譽(yù)證書及其它獎品）
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
評委
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
（二）參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）
評委在每個選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
1、宣傳海報(bào) 宣傳部
2、活動策劃 宣傳部
3、報(bào)道 拍照 記者站
4、評委 系部老師
5、主持人
5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌 生活部
6、計(jì)算分?jǐn)?shù)5人（2人筆算、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記 大一各班的宣傳委員）
資料打印費(fèi)：10元
礦泉水：15元
紙筆費(fèi)：10元
獎品費(fèi)：150元 合計(jì)185元
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時出席
工作人員需佩戴工作證
大學(xué)活動策劃書篇二
尋找最美筆記
我院文體活動開展積極，形式多樣，極大地豐富了學(xué)生的課外生活，但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺，而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對教材重要的補(bǔ)充，有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思，更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
四、活動時間：
20xx年11月06日-13日
公共樓
交通工程學(xué)院全體學(xué)生
1、策劃人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、協(xié)助人員：
參與本次評比活動的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料，交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后，交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，由學(xué)習(xí)部干事對材料進(jìn)行拍照，存檔，素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作，再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評委對作品進(jìn)行篩選，選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號，采取線上投票的形式，評選出學(xué)院“5佳筆記”。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的活動推文。
（2）大力宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
（3）委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動的主持、拍照，。
2、后期整理：
（1）活動結(jié)束后，整理好所有材料，歸檔。
（2）活動結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。
（3）活動后安排各干事撰寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的不足之處和出色的地方，提出合理的建議，為之后的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
（4）部門干事將本次活動的策劃書、活動總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份，并上傳到學(xué)院共享百度云盤。
1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動。
2、評選做到公開、公平、公正，評選記錄要準(zhǔn)確無誤。
大學(xué)活動策劃書篇三
相互配合是共同進(jìn)步的橋梁
培養(yǎng)各個班級宣委與組委的配合能力，提高集體意識，提高對生活趣味的探索，并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級中
電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點(diǎn)：本周三中午12點(diǎn)半，大操場南側(cè)活動內(nèi)容：蘋果做完蘿卜做活動流程流程：
1、確定負(fù)責(zé)本次活動的人
2、提前將所有參加活動者分成兩人一組（每班的宣傳委員與組織委員）兩隊(duì)，每隊(duì)10組左右，電氣1—6班加電氣10實(shí)驗(yàn)班為第一隊(duì)，電氣7—13班為第二隊(duì)，其余的為第三隊(duì)
3、每組人對應(yīng)一種水果名稱，電氣1001班蘋果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，實(shí)驗(yàn)班芒果，其余隊(duì)依次對應(yīng)
4、每隊(duì)設(shè)置1—2個記錄的人員，記錄進(jìn)展情況
1、對參與活動的人分好組并解釋活動規(guī)則：每隊(duì)中每組的兩人前后站，面對面，每小隊(duì)人排成2列，由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱，例如喊蘋果，電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數(shù)字，如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下，偶數(shù)則下蹲1下，動作結(jié)束后以最快的速度喊出：蘋果做完xx做，由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好，如果違規(guī)或者做錯兩次以上，則淘汰。最后每隊(duì)只剩3組時，進(jìn)行決賽，最后從9組中比出冠亞季軍，并拍照留念
2、注意問題：
①每次比劃出的數(shù)字不可以與前3組人的重復(fù)；
②做動作的人反應(yīng)必須在2s之內(nèi)；
③喊的下一種水果不能與前3組人重復(fù)，并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應(yīng)的水果
①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓(xùn)心得
②整理并總結(jié)好本次活動資料，上傳學(xué)生會網(wǎng)址
素拓部下發(fā)信息到各班級班長，由班長通知各班宣委組委，并建議有興趣的同學(xué)觀看活動
1、若某班有人缺席只來一人，則現(xiàn)場找觀看活動的同學(xué)頂替；若活動前請假，則讓該班湊齊2人
2、聯(lián)系網(wǎng)科等部門進(jìn)行攝影
3、注意場地的大小，不要過于擁擠
大學(xué)活動策劃書篇四
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
總策劃：xx主任
副策劃：
審核人：
負(fù)責(zé)人：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實(shí)踐鍛煉自己的社會實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、xx公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經(jīng)費(fèi)開支由xx公司獨(dú)家贊助。
1、本次活動計(jì)劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結(jié)。
1、xx公司贊助由主席團(tuán)和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，xx公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
1、活動背景社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
2、活動意義通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
大學(xué)活動策劃書篇一
：詩意的青春
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
：20xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412
注：無特殊原因活動時間不變
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會，及各班宣傳委員
：
（1）可詢問電話 xxx xxxxxxxxxxx
（2）可到各班宣傳委員處報(bào)名
（1）可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
（2）可以個人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）
（1）詩歌朗誦語言不限
（2）要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
（3）朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
（4）朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格
（一）總分100分
（1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分
（2）情感豐富、有感染力；30分
脫稿朗誦；5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分
語速適中、朗誦流利連貫；20分
原創(chuàng)詩歌；5分
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
（可獲榮譽(yù)證書及其它獎品）
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
評委
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
（二）參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）
評委在每個選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
1、宣傳海報(bào) 宣傳部
2、活動策劃 宣傳部
3、報(bào)道 拍照 記者站
4、評委 系部老師
5、主持人
5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌 生活部
6、計(jì)算分?jǐn)?shù)5人（2人筆算、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記 大一各班的宣傳委員）
資料打印費(fèi)：10元
礦泉水：15元
紙筆費(fèi)：10元
獎品費(fèi)：150元 合計(jì)185元
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時出席
工作人員需佩戴工作證
大學(xué)活動策劃書篇二
尋找最美筆記
我院文體活動開展積極，形式多樣，極大地豐富了學(xué)生的課外生活，但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺，而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對教材重要的補(bǔ)充，有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思，更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
四、活動時間：
20xx年11月06日-13日
公共樓
交通工程學(xué)院全體學(xué)生
1、策劃人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、協(xié)助人員：
參與本次評比活動的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料，交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后，交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，由學(xué)習(xí)部干事對材料進(jìn)行拍照，存檔，素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作，再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評委對作品進(jìn)行篩選，選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號，采取線上投票的形式，評選出學(xué)院“5佳筆記”。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的活動推文。
（2）大力宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
（3）委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動的主持、拍照，。
2、后期整理：
（1）活動結(jié)束后，整理好所有材料，歸檔。
（2）活動結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。
（3）活動后安排各干事撰寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的不足之處和出色的地方，提出合理的建議，為之后的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
（4）部門干事將本次活動的策劃書、活動總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份，并上傳到學(xué)院共享百度云盤。
1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動。
2、評選做到公開、公平、公正，評選記錄要準(zhǔn)確無誤。
大學(xué)活動策劃書篇三
相互配合是共同進(jìn)步的橋梁
培養(yǎng)各個班級宣委與組委的配合能力，提高集體意識，提高對生活趣味的探索，并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級中
電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點(diǎn)：本周三中午12點(diǎn)半，大操場南側(cè)活動內(nèi)容：蘋果做完蘿卜做活動流程流程：
1、確定負(fù)責(zé)本次活動的人
2、提前將所有參加活動者分成兩人一組（每班的宣傳委員與組織委員）兩隊(duì)，每隊(duì)10組左右，電氣1—6班加電氣10實(shí)驗(yàn)班為第一隊(duì)，電氣7—13班為第二隊(duì)，其余的為第三隊(duì)
3、每組人對應(yīng)一種水果名稱，電氣1001班蘋果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，實(shí)驗(yàn)班芒果，其余隊(duì)依次對應(yīng)
4、每隊(duì)設(shè)置1—2個記錄的人員，記錄進(jìn)展情況
1、對參與活動的人分好組并解釋活動規(guī)則：每隊(duì)中每組的兩人前后站，面對面，每小隊(duì)人排成2列，由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱，例如喊蘋果，電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數(shù)字，如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下，偶數(shù)則下蹲1下，動作結(jié)束后以最快的速度喊出：蘋果做完xx做，由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好，如果違規(guī)或者做錯兩次以上，則淘汰。最后每隊(duì)只剩3組時，進(jìn)行決賽，最后從9組中比出冠亞季軍，并拍照留念
2、注意問題：
①每次比劃出的數(shù)字不可以與前3組人的重復(fù)；
②做動作的人反應(yīng)必須在2s之內(nèi)；
③喊的下一種水果不能與前3組人重復(fù)，并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應(yīng)的水果
①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓(xùn)心得
②整理并總結(jié)好本次活動資料，上傳學(xué)生會網(wǎng)址
素拓部下發(fā)信息到各班級班長，由班長通知各班宣委組委，并建議有興趣的同學(xué)觀看活動
1、若某班有人缺席只來一人，則現(xiàn)場找觀看活動的同學(xué)頂替；若活動前請假，則讓該班湊齊2人
2、聯(lián)系網(wǎng)科等部門進(jìn)行攝影
3、注意場地的大小，不要過于擁擠
大學(xué)活動策劃書篇四
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
總策劃：xx主任
副策劃：
審核人：
負(fù)責(zé)人：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實(shí)踐鍛煉自己的社會實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、xx公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經(jīng)費(fèi)開支由xx公司獨(dú)家贊助。
1、本次活動計(jì)劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結(jié)。
1、xx公司贊助由主席團(tuán)和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，xx公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
1、活動背景社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
2、活動意義通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。