方案的制定需要我們充分考慮目標、資源和時間等因素。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定需要強調(diào)的重點。方案的評估和總結(jié)是為了不斷提高，以下是一些總結(jié)方案的范文，供大家參考。
口才課活動策劃方案篇一
07:30:指定地點集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
09:30—10:00:。
悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)。
培訓(xùn)目標:。
---確立團隊、確定目標。
---打破新團隊成員之間的隔閡。
---加強相互了解和信任。
---形成團隊成員的基本價值觀。
項目介紹:。
---制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長。
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛。
10:00—10:30。
培訓(xùn)目標:。
----體會良好溝通對團隊合作的重要性。
----感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)。
----團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用。
培訓(xùn)目標:。
----信任練習(xí);信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的。
----建立團隊成員之間相互信任的基礎(chǔ)。
----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景。
----學(xué)習(xí)換位思考。
----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼。
----規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關(guān)系。
項目介紹:。
11:00—11:30。
培訓(xùn)目標:。
---高效有序的溝通對團隊至關(guān)重要。
---學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
---改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運用多種溝通方式與人交流。
---樹立隊員的責(zé)任心,倡導(dǎo)主動溝通,達到最佳溝通效果。
---建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值。
項目介紹:。
培訓(xùn)目標:。
---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。
---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出。
---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。
---認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
---體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運用。
項目介紹:。
12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結(jié)隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
19:00:燒烤結(jié)束,回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項目目錄。
一、破冰游戲:。
1、松鼠與松樹。
時間:45分鐘。
2、青蛙王子時間:45分鐘。
二、團隊溝通與激勵游戲。
1、共同進退時間:60分鐘。
2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時間:30分鐘。
3、千足蟲時間:30分鐘。
4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換)時間:45分鐘。
6、雷陣(又名一線生機)時間:60分鐘。
7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時間:60分鐘。
8、決戰(zhàn)沙場時間:60分鐘。
9、怪獸過河時間:60分鐘。
三、解決型游戲。
1、七巧板時間:60分鐘。
2、盲人方陣時間:60分鐘。
3、交通阻塞時間:60分鐘。
4、盲人摸號時間:60分鐘。
5、雷區(qū)取水時間:60分鐘。
四、團隊信任與責(zé)任游戲。
五、大型團隊協(xié)作游戲。
1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時間:30分鐘。
2、人椅時間:30分鐘。
第一天:。
09:00--09:30開營儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動要求,進行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊列動作的訓(xùn)練,強化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。
11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
14:00--15:00強渡亞瑪遜。
所有隊員需在規(guī)定的時間內(nèi),利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
15:00--16:00珠行萬里。
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團隊的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的能力。
16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)。
21:30返回酒店休息。
口才課活動策劃方案篇二
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
舞動健康舞動快樂。
（一）目標：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
（二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標模式），強調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
社區(qū)廣場。
xx年4月18下午14:30——16:30。
團體舞賽式（自行組團）。
比賽要求：
1、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。
2、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
（一）前期準備:。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責(zé)人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進行排練，一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準備等。
4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
（二）人員安排：
主持人：1名。
評委：辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計7人。
節(jié)目調(diào)度人員：2名。
后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）。
（一）比賽流程：
1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演）。
2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3．領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。
5．評委評分。
6．主持人公布最終結(jié)果。
7．嘉賓頒獎，獎項為：
最具魅力團（1名）。
團體活力獎（2名）。
最佳創(chuàng)意團（3名）。
最佳人氣團（1名附加獎）。
1、動作編排20（分）。
2、現(xiàn)場完成20（分）。
3、技術(shù)舞感20（分）。
4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）。
5、音樂與服飾20（分）。
略
口才課活動策劃方案篇三
一：1月21號下午3點在33中校門口集合完畢，活動開始！
二：活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結(jié)束。
三：班級籃球賽，在我們曾經(jīng)無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽?？纯创蠹以诖髮W(xué)的生活里，球技有沒有落下。比賽結(jié)束后，勝利一方全體球員都有小獎品，并且評選出本場比賽mvp?；虻锚勂?。大約6點結(jié)束.
四：籃球賽結(jié)束后，聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語，將把此次聚會推向!大約10點結(jié)束！
五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說離別之情，還是想去麻將桌上一展風(fēng)采，這里都是最好的去處！
六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽的緩緩升起，也就預(yù)示這本次活動已經(jīng)接近了尾聲，早餐過后，那些還有不盡興的，有想約三五個親密好友繼續(xù)小聚一下的，可以自行組織活動。
溫馨提示：
1：由于本次活動有戶外活動，尤其是那些愛美的女同學(xué)們，盡量多穿點。以防感冒！
2：那些打算參加籃球賽的同學(xué)，盡量穿運動服，防止比賽時，意外受傷!
3：本次活動所需經(jīng)費aa制，每人100元，多退少補!
4：我希望此次活動，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長存！
本次活動發(fā)起人：
聯(lián)系電話：
口才課活動策劃方案篇四
舞臺主背景設(shè)計——建議舞臺背景全部為led屏顯示，演出時配以不同畫面。
安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢·禪韻》四個篇章，通過佛法大
師的現(xiàn)場唱頌、春夏秋冬的景觀變化、直指心性的佛門樂音引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略天籟禪韻。
主辦單位：陜西省佛教協(xié)會
地 點：西安綠地筆克國際會展中心1號大廳
禪樂演職人員
參觀盛會人員
陜西電視臺、西安電視臺 華商報、西安晚報、三秦都市報 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
場地包裝：
舞臺包裝——
舞臺主背景設(shè)計(最終設(shè)計為照片形式在led中播放)
1號廳包裝——
1、 1號廳外設(shè)簽到臺，并置簽到用品（金筆、簽到簿）一套（配志愿者若
干）
2、1號廳簽到臺旁邊設(shè)計背景展板（展板主要設(shè)計為某個圖案，便于大家簽字或按手?。?BR> 3、1號廳內(nèi)懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅，或佛教特殊彩旗。 4、1號廳前排觀眾席安置4個圓桌：擺放花瓶（觀音凈瓶最好），佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。（需陪禮儀人員斟茶）
5、1號廳剩余觀眾席均安排“蒲團”供各位團坐欣賞禪樂演出。
第一樂章：《絲路駝鐺·禪境》
節(jié)目：歌曲《三寶歌》
（三寶是佛教的教法和證法的核心。簡單的說，三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶，是指已經(jīng)成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶，即諸佛的教法。僧寶，即依諸佛教法如實修行的出家沙門。）
口才課活動策劃方案篇五
經(jīng)歷了這場新冠肺炎疫情，相信每個重新走進課堂的學(xué)生，面對依舊美好的春光，心情卻不輕松、難淡定。讓學(xué)生盡快*復(fù)心情，是我們復(fù)課后的首要任務(wù)。充分挖掘出這場疫情的課程資源，上好生命教育的第一課，將對學(xué)生的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
由于疫情信息量與信息渠道的不同，學(xué)生對疫情的感受認知也不一樣。我們可收集相關(guān)疫情資料，讓學(xué)生對疫情發(fā)生、發(fā)展有一個整體認知。從看到那一組組起伏的數(shù)據(jù)開始，重點關(guān)注可敬的白衣天使和被病毒吞噬的生命，分析疫情對我們帶來的不便，了解系列防控隔離措施的必要性……提高學(xué)生理性面對、科學(xué)思考、明辨是非的能力，進一步認識到病毒對人類的傷害，更要認識到健康對于生命的重要意義。
生命教育不只是讓學(xué)生看到一個人的生死，更多的是知道善待生命、維護健康的重要意義。在這場疫情中，我們看到了被病魔吞噬的生命，也看到了生命脆弱的一面，要學(xué)會呵護生命，尊重生命。
同時，我們更要引導(dǎo)學(xué)生看到生命頑強的一面。這次新冠肺炎疫情斗爭中，由于隔離防護到位，所幸我們大多數(shù)人沒有受到傷害，還能夠回到教室上課;也有許多與病毒攜帶者親密接觸后，由于自身健康免疫力強而也沒有感染的人;還有許多感染者在醫(yī)務(wù)人員的及時治療后，康復(fù)出院。
重建班級文化、活躍班級氣氛、融洽師生關(guān)系，幫助學(xué)生擺脫熒屏依賴，盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，建構(gòu)日常學(xué)習(xí)行為規(guī)則，是開課初的當務(wù)之急。在班上，通過開展團隊建設(shè)、個性展示、小組合作等互動性強的活動，激發(fā)學(xué)生在輕松愉悅中交流互動，讓他們講疫情故事，談居家感受，展望今后學(xué)習(xí)生活打算……增強學(xué)習(xí)信心，重建學(xué)習(xí)規(guī)則。
所以，復(fù)課后老師切不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于新課教學(xué)，而疏于行為習(xí)慣的糾正，這樣會導(dǎo)致事倍功半。我們要先讓學(xué)生改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí)，重建班級團隊文化，明確學(xué)生日常行為規(guī)范，以一個最佳的狀態(tài)，進入線下學(xué)習(xí)。
學(xué)科知識內(nèi)容的銜接，是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過長時間的線上學(xué)習(xí)，本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了相當一部分。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接，我們要分三步走：
第一步：摸清底細。首先，做好線上教學(xué)情況摸底。教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，找出教師線上講課疏漏的地方，了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點是否掌握，查查學(xué)生是否有缺課情況。再者，開展線上學(xué)習(xí)效果檢測活動。理科類課程可以組織一次綜合性摸底檢測，文科類課程可以通過現(xiàn)場抽查，通過聽、說、讀、寫等分組互動辦法，幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步：找出問題。摸清了底細后，要對全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行綜合分析，找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個性化問題。要鼓勵學(xué)生通過復(fù)習(xí)、檢測等手段，找出個人線上學(xué)習(xí)的失誤，分析產(chǎn)生問題的原因，在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。
第三步：查缺補漏。我們不主張復(fù)課后，老師對線上教學(xué)的內(nèi)容從頭重講。一來本學(xué)期課時不允許，二來炒現(xiàn)飯式的重復(fù)，也沒有必要，勢必事倍功半。
安排查缺補漏有兩個途徑：
一是集中突破。對共性問題和學(xué)生提出的一些有代表性的個性化問題，專門備課，安排少量課時實行定點突破;對學(xué)生個性化問題，鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、個別指導(dǎo)等辦法進行逐步解決。
二是*時課前補充。對與前面內(nèi)容連貫性強的`新課內(nèi)容，可在新課之前，課上安排一定時間進行前后知識點復(fù)習(xí)梳理，讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈接上實行無縫對接。
總之，這場疫情災(zāi)難給了我們彌補生命教育一課的機會，線上學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。作為老師，我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動性和有效性，把壞事變好事，疫情不但不延學(xué)，還讓學(xué)生學(xué)得更多更好。
口才課活動策劃方案篇六
1.活動主題：
構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動。以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!
2.活動目的：
樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
3.主辦單位：
佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
4.協(xié)辦單位：
維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊
5.活動時間：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活動當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
6.活動地點及主要內(nèi)容：活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7.活動對象：金牛小區(qū)全體業(yè)主
8.現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?，F(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。
1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容
2.維尼健身開場表演：搏擊操
3.物管小常識有獎?chuàng)尨?，由還原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
口才課活動策劃方案篇七
家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個圣誕節(jié)活動策劃方案，你是哪一派呢？。
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食?？赐?、吃完各自回家，心里也踏實。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓?，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。
花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
口才課活動策劃方案篇八
本特色課程采用語言與表演相結(jié)合的形式，通過循序漸進、豐富多樣的培訓(xùn)課程和實踐操作訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質(zhì)和堅強的意志力，使其成長為具有自信和堅強心理品質(zhì)的學(xué)生。
普通話語音訓(xùn)練、口部操、繞口令、講故事、朗誦兒歌、臺詞訓(xùn)練、表演、形體訓(xùn)練、游戲和音樂欣賞等課程；采用淺顯易懂的教學(xué)內(nèi)容，融思想性、藝術(shù)性于一體，多視角、多風(fēng)格，立足現(xiàn)實，學(xué)以致用；在教學(xué)方法上啟發(fā)加引導(dǎo)，讓兒童自主發(fā)揮，課堂氣氛“鬧”中有序，在輕松愉快的課堂學(xué)習(xí)中增強自信心，讓兒童“放開手腳”大膽的走上舞臺展現(xiàn)。
（一）針對該年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯誤進行指導(dǎo)，掌握適當?shù)睦收b、講故事技巧，以語言表達為基礎(chǔ)，豐富自己，在舞臺上展現(xiàn)自己，邁出成為主持人的第一步。
（二）通過朗誦、講故事、演講、形體訓(xùn)練等技巧方面的訓(xùn)練，進一步提高兒童的表達、表現(xiàn)能力，提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，同時掌握語言的互相學(xué)習(xí)和提高，培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)與舞臺形象。
（三）培養(yǎng)孩子當眾說話的自信心，沖破恐懼的屏障，并掌握基本說話技巧，訓(xùn)練學(xué)生普通話發(fā)音，培養(yǎng)學(xué)生的語感，語速及語言組織能力，提高臨場心理水平，通過對語言基本功的訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生普通話及培養(yǎng)基本語感。
（一）通過眼神、語調(diào)、手勢動作等多方位的基本功訓(xùn)練讓每個幼兒充分自信的學(xué)會展示自己。
（二）通過字詞、兒歌、繞口令、兒童詩等提高幼兒的口語基本功。
（三）通過即興發(fā)言、看圖說話、創(chuàng)編故事、詞語接龍等等，不斷豐富幼兒的詞匯量，提高語言表達能力和想象能力。
自我介紹：這是一項基本展現(xiàn)自我才華的能力，鍛煉上臺的膽量，提高語言組織能力，幫助其樹立自信的課程。
朗誦：鍛煉普通話，培養(yǎng)孩子基本的作品朗誦功底，展現(xiàn)藝術(shù)情操的課程。
繞口令：使唇、舌靈活，吐字清楚，口齒清楚，美化其聲音，提高普通話表達的流暢度的課程。
兒歌：教授校園兒童歌曲，豐富生活，培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)的課程。
禮儀：教授待人接物禮儀、喜慶節(jié)日祝福語禮儀，使其樹立良好的第一印象，培養(yǎng)大氣風(fēng)范的課程。
形體：培養(yǎng)良好的站、坐、走姿勢，使其更健康的生長發(fā)育，塑造氣質(zhì)的課程。
主持：培養(yǎng)學(xué)生活潑、開朗外向型性格，增強其反應(yīng)能力，表達能力，記憶能力的綜合課程。
表演：提升氣質(zhì)，使其與語言結(jié)合，增強其與語言結(jié)合，增強其表達能力。
演講：鍛煉其膽量，這是一門從政、從商及從事領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)必備的一門高級藝術(shù)課程，鍛煉膽量，培養(yǎng)口才及號召能力等的課程。
做游戲：提高學(xué)生的積極性，鍛煉其反應(yīng)能力，語言表達能力等的一種游戲的課程。（如：嘴巴手指不一樣、猜謎語等益智游戲。）。
口才課活動策劃方案篇九
一、活動主題：
走出校園，走出課堂， 走向社區(qū)，增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，并爭強服務(wù)意識。
二、活動地點：
金泰嘉園社區(qū)
三、活動時間：
四、活動人員：
指導(dǎo)老師：周曉芹 李運娥
學(xué)生：林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。
五、活動過程：
1、1月26日。清理小廣告；
2 、1月27日。清潔樓道 ;
3、1月28日。清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
4、1月29日。幫住戶張貼春聯(lián)。
六、活動感悟：
林姍姍：
人們都說：勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 1月26日，我和李慧敏、種奧麗同學(xué)三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。 27日28日上午我們?nèi)擞秩チ艘淮?，我們除掉了好多小廣告。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
李慧敏：
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人 呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的'途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
口才課活動策劃方案篇十
至今日，居家線上教學(xué)整整半個月了，老師和同學(xué)們由毫無準備的手忙腳亂，到進入有條不紊的狀態(tài)，僅用短短的一天時間，不能不佩服師生們的“迅速應(yīng)戰(zhàn)”的能力。現(xiàn)將這半個月的高二語文組的教學(xué)情況做以下總結(jié)：
一、按教學(xué)進度完成教學(xué)任務(wù)。在講授每課文之前，高二語文組都會自行*備課，確定課時，明確教學(xué)重點，確定教學(xué)過程，集思廣益，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一習(xí)題，每節(jié)課下課，都會在微信群碰頭，看看進度出沒出現(xiàn)問題，然后大家再共同來解決問題。
二、根據(jù)實際情況，采用多種教學(xué)手段授課，如果在教學(xué)過程中出現(xiàn)了軟件操作上的問題，課下大家都會及時提出，然后由有經(jīng)驗的老師幫助解決，這一點充分體現(xiàn)了高二語文組的團結(jié)合作精神。
四、大家對線上教學(xué)感到最無力的事情就是監(jiān)控不了課堂聽課記筆記的情況，針對這一點，田妍老師給了我們一個特別好的經(jīng)驗：隔幾天就讓學(xué)生把聽課記錄（以課本為主）拍照上傳，選出記的全面的，字跡工整的，展示給學(xué)生看。
五．每位老師都能認真及時地批改作業(yè)，并及時反饋，或用評語講解提示，或利用課余時間講解，不將問題滯留。
當然，線上教學(xué)較之線下教學(xué)，還是有著很多的局限性的，學(xué)生的懈怠問題，師生互動的問題，效率低的問題……在今后的教學(xué)中，我們高二語文組仍將齊心協(xié)力，盡力克服所有的難題，認真完成線上的每一堂課，關(guān)注每一個細節(jié)，爭取保質(zhì)保量地完成線上教學(xué)任務(wù)。
口才課活動策劃方案篇十一
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，
更有利于選拔人材。
全體教師
1、形體
2、成品舞
四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目：
節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名
口才課活動策劃方案篇十二
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
【活動單位】
主辦單位：院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位：演講與口才協(xié)會
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者
【活動主題】
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
【活動名稱】
星光杯演講比賽
【活動時間】
20xx年3月
【活動地點】
xxxxx
【參與對象】
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員
【報名方式】
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等
比賽：初賽
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內(nèi)）
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）
3、印象分2分。
復(fù)賽
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內(nèi)）
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才課活動策劃方案篇十三
本學(xué)期我們社團的兩個課題，分別是朗誦技巧與演講練習(xí)。具體安排如下：
本學(xué)期伊始迎來新生工作,演講與口才協(xié)會吸取以往招新工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。
夯實的人力基礎(chǔ)是進行特色活動的動力和前提，本學(xué)期我們將在社團建設(shè)上下功夫，建立起自己的社團文化。
在活動中培養(yǎng)會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養(yǎng)。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的活動形式。組織本學(xué)期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協(xié)會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養(yǎng)會員們的自信，演講與口才協(xié)會將給會員們提供一個舞臺，讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等，并征集本學(xué)期活動創(chuàng)意,鍛煉大家的語言表達能力。
對社團人員進行培訓(xùn)，選舉社長，指導(dǎo)并協(xié)助其進行社團機構(gòu)的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節(jié)課重點集中指導(dǎo)，課余時候?qū)W生可自由練習(xí)，也可以請老師輔導(dǎo)。
1、進行朗誦技巧指導(dǎo)。
2、根據(jù)學(xué)生特點，找的感興趣的話題鍛煉學(xué)生口才。
4、舉辦名家講座，請有經(jīng)驗的主持人、朗誦大賽獲獎?wù)唛_展講座。
5、組織朗誦、演講比賽。
我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發(fā)展和繁榮，表現(xiàn)自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發(fā)展。
口才課活動策劃方案篇十四
由于新會干剛加入本協(xié)會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協(xié)會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協(xié)會內(nèi)部成員的.主人翁意識，促進協(xié)會的更好發(fā)展。
了解彼此、我們都是一家人。
聚餐。
重慶火鍋店。
20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始。
1、娛樂環(huán)節(jié)。
1)信息滾雪球。
游戲規(guī)則：由第一個同學(xué)說出自己的姓名、昵稱、年級專業(yè)等，第二個同學(xué)就要說在第一個同學(xué)的信息上說出他及自己的相關(guān)信息，第三個同學(xué)又繼續(xù)疊加直到最后一名同學(xué)。
2)成語接龍。
游戲規(guī)則：第一個同學(xué)說出一個成語，下個同學(xué)接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學(xué)。
3）唱歌。
找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱。
2、聚餐。
1、各部長帶領(lǐng)新會干到聚餐地點。
2、照相：農(nóng)藝香負責(zé)。
大家自行準備。
請各部門的成員準時到達聚餐地點。
【活動意義】。
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
【活動單位】。
主辦單位：院學(xué)生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者。
【活動主題】。
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
【活動名稱】。
星光杯演講比賽。
【活動時間】。
20xx年3月。
【活動地點】。
xxxxx。
【參與對象】。
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員。
【報名方式】。
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等。
比賽：初賽。
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內(nèi)）。
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）。
3、印象分2分。
復(fù)賽。
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內(nèi)）。
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）。
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才課活動策劃方案篇十五
本著弘揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風(fēng)采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30。
廣大演講與口才協(xié)會新老會員（有興趣的同學(xué)可前來觀看）。
公共教學(xué)樓1207教室。
會長團：
負責(zé)監(jiān)督本次活動的全部流程，統(tǒng)籌安排；（22日內(nèi)確保一切準備工作基本完成）。
協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關(guān)海報以及活動會場的設(shè)計；
辦公室：
活動當天負責(zé)通知各部門會干以及助理和會員；
撰寫廣播稿宣傳本次活動；
認真準備本部門節(jié)目；
宣傳部：
負責(zé)出活動海報，拿到社團聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）。
負責(zé)活動會場的布置安排工作；
做好活動時的拍攝工作；
活動結(jié)束后制作風(fēng)采展；（28號前展出）。
策劃部：
提供詳細的活動方案，分配好各部門任務(wù)并確?；顒幽馨磿r進行；（18號前完成）。
活動中協(xié)助配合各部門工作，作為機動組；
準備好活動節(jié)目單，并打印好；
收集節(jié)目所需音樂等；
準備本部門表演節(jié)目；
外聯(lián)部：
購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）。
申請活動教室及有關(guān)多媒體設(shè)備等；（20日前完成）。
積極準備部門節(jié)目表演；
信息部：
準備協(xié)會課件；（20日前完成）。
制作“口是心非”游戲ppt；（20日內(nèi)完成）。
負責(zé)活動的主持工作；
禮儀部：
邀請嘉賓及社團聯(lián)考評干部；
2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；
3、負責(zé)晚會主持工作；
4、安排人員在活動期間贈送小獎品；
5、認真準備本部門的節(jié)目；
2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》。
4、19:55播放有關(guān)協(xié)會簡介課件，嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
6、20:05“口是心非”互動游戲。
7、20:30cd音樂協(xié)會《我懷念的》。
8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇。
9、20:45“水果蹬”互動游戲。
xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨唱英文歌。
11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
12、21：15會長做1-2分鐘發(fā)言。
13、21:20主持人宣布結(jié)束迎送嘉賓。
礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元。
其他45元。
總計：115元。
1、18：15所有會干簽到并進行活動現(xiàn)場布置；
2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；
3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；
4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；
5、各部門配合好工作，協(xié)調(diào)臨時人員安排；
6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；
7、活動結(jié)束后會干留下清理會場；
8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯(lián)系。
口才課活動策劃方案篇十六
本著弘揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風(fēng)采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30。
廣大演講與口才協(xié)會新老會員（有興趣的同學(xué)可前來觀看）。
公共教學(xué)樓1207教室。
會長團：
負責(zé)監(jiān)督本次活動的全部流程，統(tǒng)籌安排；（22日內(nèi)確保一切準備工作基本完成）。
協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關(guān)海報以及活動會場的設(shè)計；
辦公室：
活動當天負責(zé)通知各部門會干以及助理和會員；
撰寫廣播稿宣傳本次活動；
認真準備本部門節(jié)目；
宣傳部：
負責(zé)出活動海報，拿到社團聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）。
負責(zé)活動會場的布置安排工作；
做好活動時的拍攝工作；
活動結(jié)束后制作風(fēng)采展；（28號前展出）。
策劃部：
提供詳細的活動方案，分配好各部門任務(wù)并確?；顒幽馨磿r進行；（18號前完成）。
活動中協(xié)助配合各部門工作，作為機動組；
準備好活動節(jié)目單，并打印好；
收集節(jié)目所需音樂等；
準備本部門表演節(jié)目；
外聯(lián)部：
購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）。
申請活動教室及有關(guān)多媒體設(shè)備等；（20日前完成）。
積極準備部門節(jié)目表演；
信息部：
準備協(xié)會課件；（20日前完成）。
制作“口是心非”游戲ppt；（20日內(nèi)完成）。
負責(zé)活動的主持工作；
禮儀部：
邀請嘉賓及社團聯(lián)考評干部；
2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；
3、負責(zé)晚會主持工作；
4、安排人員在活動期間贈送小獎品；
5、認真準備本部門的節(jié)目；
2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》。
4、19:55播放有關(guān)協(xié)會簡介課件，嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
6、20:05“口是心非”互動游戲。
7、20:30cd音樂協(xié)會《我懷念的》。
8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇。
9、20:45“水果蹬”互動游戲。
xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨唱英文歌。
11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
12、21：15會長做1-2分鐘發(fā)言。
13、21:20主持人宣布結(jié)束迎送嘉賓。
礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元。
其他45元。
總計：115元。
1、18：15所有會干簽到并進行活動現(xiàn)場布置；
2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；
3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；
4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；
5、各部門配合好工作，協(xié)調(diào)臨時人員安排；
6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；
7、活動結(jié)束后會干留下清理會場；
8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯(lián)系。
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口才課活動策劃方案篇十七
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
口才課活動策劃方案篇一
07:30:指定地點集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
09:30—10:00:。
悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)。
培訓(xùn)目標:。
---確立團隊、確定目標。
---打破新團隊成員之間的隔閡。
---加強相互了解和信任。
---形成團隊成員的基本價值觀。
項目介紹:。
---制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長。
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛。
10:00—10:30。
培訓(xùn)目標:。
----體會良好溝通對團隊合作的重要性。
----感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)。
----團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用。
培訓(xùn)目標:。
----信任練習(xí);信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的。
----建立團隊成員之間相互信任的基礎(chǔ)。
----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景。
----學(xué)習(xí)換位思考。
----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼。
----規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關(guān)系。
項目介紹:。
11:00—11:30。
培訓(xùn)目標:。
---高效有序的溝通對團隊至關(guān)重要。
---學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
---改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運用多種溝通方式與人交流。
---樹立隊員的責(zé)任心,倡導(dǎo)主動溝通,達到最佳溝通效果。
---建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值。
項目介紹:。
培訓(xùn)目標:。
---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。
---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出。
---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。
---認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
---體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運用。
項目介紹:。
12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結(jié)隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
19:00:燒烤結(jié)束,回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項目目錄。
一、破冰游戲:。
1、松鼠與松樹。
時間:45分鐘。
2、青蛙王子時間:45分鐘。
二、團隊溝通與激勵游戲。
1、共同進退時間:60分鐘。
2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時間:30分鐘。
3、千足蟲時間:30分鐘。
4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換)時間:45分鐘。
6、雷陣(又名一線生機)時間:60分鐘。
7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時間:60分鐘。
8、決戰(zhàn)沙場時間:60分鐘。
9、怪獸過河時間:60分鐘。
三、解決型游戲。
1、七巧板時間:60分鐘。
2、盲人方陣時間:60分鐘。
3、交通阻塞時間:60分鐘。
4、盲人摸號時間:60分鐘。
5、雷區(qū)取水時間:60分鐘。
四、團隊信任與責(zé)任游戲。
五、大型團隊協(xié)作游戲。
1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時間:30分鐘。
2、人椅時間:30分鐘。
第一天:。
09:00--09:30開營儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動要求,進行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊列動作的訓(xùn)練,強化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。
11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
14:00--15:00強渡亞瑪遜。
所有隊員需在規(guī)定的時間內(nèi),利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
15:00--16:00珠行萬里。
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團隊的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的能力。
16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)。
21:30返回酒店休息。
口才課活動策劃方案篇二
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
舞動健康舞動快樂。
（一）目標：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
（二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標模式），強調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
社區(qū)廣場。
xx年4月18下午14:30——16:30。
團體舞賽式（自行組團）。
比賽要求：
1、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。
2、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
（一）前期準備:。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責(zé)人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進行排練，一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準備等。
4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
（二）人員安排：
主持人：1名。
評委：辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計7人。
節(jié)目調(diào)度人員：2名。
后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）。
（一）比賽流程：
1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演）。
2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3．領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。
5．評委評分。
6．主持人公布最終結(jié)果。
7．嘉賓頒獎，獎項為：
最具魅力團（1名）。
團體活力獎（2名）。
最佳創(chuàng)意團（3名）。
最佳人氣團（1名附加獎）。
1、動作編排20（分）。
2、現(xiàn)場完成20（分）。
3、技術(shù)舞感20（分）。
4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）。
5、音樂與服飾20（分）。
略
口才課活動策劃方案篇三
一：1月21號下午3點在33中校門口集合完畢，活動開始！
二：活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結(jié)束。
三：班級籃球賽，在我們曾經(jīng)無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽?？纯创蠹以诖髮W(xué)的生活里，球技有沒有落下。比賽結(jié)束后，勝利一方全體球員都有小獎品，并且評選出本場比賽mvp?；虻锚勂?。大約6點結(jié)束.
四：籃球賽結(jié)束后，聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語，將把此次聚會推向!大約10點結(jié)束！
五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說離別之情，還是想去麻將桌上一展風(fēng)采，這里都是最好的去處！
六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽的緩緩升起，也就預(yù)示這本次活動已經(jīng)接近了尾聲，早餐過后，那些還有不盡興的，有想約三五個親密好友繼續(xù)小聚一下的，可以自行組織活動。
溫馨提示：
1：由于本次活動有戶外活動，尤其是那些愛美的女同學(xué)們，盡量多穿點。以防感冒！
2：那些打算參加籃球賽的同學(xué)，盡量穿運動服，防止比賽時，意外受傷!
3：本次活動所需經(jīng)費aa制，每人100元，多退少補!
4：我希望此次活動，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長存！
本次活動發(fā)起人：
聯(lián)系電話：
口才課活動策劃方案篇四
舞臺主背景設(shè)計——建議舞臺背景全部為led屏顯示，演出時配以不同畫面。
安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢·禪韻》四個篇章，通過佛法大
師的現(xiàn)場唱頌、春夏秋冬的景觀變化、直指心性的佛門樂音引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略天籟禪韻。
主辦單位：陜西省佛教協(xié)會
地 點：西安綠地筆克國際會展中心1號大廳
禪樂演職人員
參觀盛會人員
陜西電視臺、西安電視臺 華商報、西安晚報、三秦都市報 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
場地包裝：
舞臺包裝——
舞臺主背景設(shè)計(最終設(shè)計為照片形式在led中播放)
1號廳包裝——
1、 1號廳外設(shè)簽到臺，并置簽到用品（金筆、簽到簿）一套（配志愿者若
干）
2、1號廳簽到臺旁邊設(shè)計背景展板（展板主要設(shè)計為某個圖案，便于大家簽字或按手?。?BR> 3、1號廳內(nèi)懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅，或佛教特殊彩旗。 4、1號廳前排觀眾席安置4個圓桌：擺放花瓶（觀音凈瓶最好），佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。（需陪禮儀人員斟茶）
5、1號廳剩余觀眾席均安排“蒲團”供各位團坐欣賞禪樂演出。
第一樂章：《絲路駝鐺·禪境》
節(jié)目：歌曲《三寶歌》
（三寶是佛教的教法和證法的核心。簡單的說，三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶，是指已經(jīng)成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶，即諸佛的教法。僧寶，即依諸佛教法如實修行的出家沙門。）
口才課活動策劃方案篇五
經(jīng)歷了這場新冠肺炎疫情，相信每個重新走進課堂的學(xué)生，面對依舊美好的春光，心情卻不輕松、難淡定。讓學(xué)生盡快*復(fù)心情，是我們復(fù)課后的首要任務(wù)。充分挖掘出這場疫情的課程資源，上好生命教育的第一課，將對學(xué)生的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
由于疫情信息量與信息渠道的不同，學(xué)生對疫情的感受認知也不一樣。我們可收集相關(guān)疫情資料，讓學(xué)生對疫情發(fā)生、發(fā)展有一個整體認知。從看到那一組組起伏的數(shù)據(jù)開始，重點關(guān)注可敬的白衣天使和被病毒吞噬的生命，分析疫情對我們帶來的不便，了解系列防控隔離措施的必要性……提高學(xué)生理性面對、科學(xué)思考、明辨是非的能力，進一步認識到病毒對人類的傷害，更要認識到健康對于生命的重要意義。
生命教育不只是讓學(xué)生看到一個人的生死，更多的是知道善待生命、維護健康的重要意義。在這場疫情中，我們看到了被病魔吞噬的生命，也看到了生命脆弱的一面，要學(xué)會呵護生命，尊重生命。
同時，我們更要引導(dǎo)學(xué)生看到生命頑強的一面。這次新冠肺炎疫情斗爭中，由于隔離防護到位，所幸我們大多數(shù)人沒有受到傷害，還能夠回到教室上課;也有許多與病毒攜帶者親密接觸后，由于自身健康免疫力強而也沒有感染的人;還有許多感染者在醫(yī)務(wù)人員的及時治療后，康復(fù)出院。
重建班級文化、活躍班級氣氛、融洽師生關(guān)系，幫助學(xué)生擺脫熒屏依賴，盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，建構(gòu)日常學(xué)習(xí)行為規(guī)則，是開課初的當務(wù)之急。在班上，通過開展團隊建設(shè)、個性展示、小組合作等互動性強的活動，激發(fā)學(xué)生在輕松愉悅中交流互動，讓他們講疫情故事，談居家感受，展望今后學(xué)習(xí)生活打算……增強學(xué)習(xí)信心，重建學(xué)習(xí)規(guī)則。
所以，復(fù)課后老師切不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于新課教學(xué)，而疏于行為習(xí)慣的糾正，這樣會導(dǎo)致事倍功半。我們要先讓學(xué)生改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí)，重建班級團隊文化，明確學(xué)生日常行為規(guī)范，以一個最佳的狀態(tài)，進入線下學(xué)習(xí)。
學(xué)科知識內(nèi)容的銜接，是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過長時間的線上學(xué)習(xí)，本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了相當一部分。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接，我們要分三步走：
第一步：摸清底細。首先，做好線上教學(xué)情況摸底。教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，找出教師線上講課疏漏的地方，了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點是否掌握，查查學(xué)生是否有缺課情況。再者，開展線上學(xué)習(xí)效果檢測活動。理科類課程可以組織一次綜合性摸底檢測，文科類課程可以通過現(xiàn)場抽查，通過聽、說、讀、寫等分組互動辦法，幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步：找出問題。摸清了底細后，要對全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行綜合分析，找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個性化問題。要鼓勵學(xué)生通過復(fù)習(xí)、檢測等手段，找出個人線上學(xué)習(xí)的失誤，分析產(chǎn)生問題的原因，在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。
第三步：查缺補漏。我們不主張復(fù)課后，老師對線上教學(xué)的內(nèi)容從頭重講。一來本學(xué)期課時不允許，二來炒現(xiàn)飯式的重復(fù)，也沒有必要，勢必事倍功半。
安排查缺補漏有兩個途徑：
一是集中突破。對共性問題和學(xué)生提出的一些有代表性的個性化問題，專門備課，安排少量課時實行定點突破;對學(xué)生個性化問題，鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、個別指導(dǎo)等辦法進行逐步解決。
二是*時課前補充。對與前面內(nèi)容連貫性強的`新課內(nèi)容，可在新課之前，課上安排一定時間進行前后知識點復(fù)習(xí)梳理，讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈接上實行無縫對接。
總之，這場疫情災(zāi)難給了我們彌補生命教育一課的機會，線上學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。作為老師，我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動性和有效性，把壞事變好事，疫情不但不延學(xué)，還讓學(xué)生學(xué)得更多更好。
口才課活動策劃方案篇六
1.活動主題：
構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動。以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!
2.活動目的：
樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
3.主辦單位：
佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
4.協(xié)辦單位：
維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊
5.活動時間：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活動當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
6.活動地點及主要內(nèi)容：活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7.活動對象：金牛小區(qū)全體業(yè)主
8.現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?，F(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。
1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容
2.維尼健身開場表演：搏擊操
3.物管小常識有獎?chuàng)尨?，由還原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
口才課活動策劃方案篇七
家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個圣誕節(jié)活動策劃方案，你是哪一派呢？。
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食?？赐?、吃完各自回家，心里也踏實。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓?，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。
花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
口才課活動策劃方案篇八
本特色課程采用語言與表演相結(jié)合的形式，通過循序漸進、豐富多樣的培訓(xùn)課程和實踐操作訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質(zhì)和堅強的意志力，使其成長為具有自信和堅強心理品質(zhì)的學(xué)生。
普通話語音訓(xùn)練、口部操、繞口令、講故事、朗誦兒歌、臺詞訓(xùn)練、表演、形體訓(xùn)練、游戲和音樂欣賞等課程；采用淺顯易懂的教學(xué)內(nèi)容，融思想性、藝術(shù)性于一體，多視角、多風(fēng)格，立足現(xiàn)實，學(xué)以致用；在教學(xué)方法上啟發(fā)加引導(dǎo)，讓兒童自主發(fā)揮，課堂氣氛“鬧”中有序，在輕松愉快的課堂學(xué)習(xí)中增強自信心，讓兒童“放開手腳”大膽的走上舞臺展現(xiàn)。
（一）針對該年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯誤進行指導(dǎo)，掌握適當?shù)睦收b、講故事技巧，以語言表達為基礎(chǔ)，豐富自己，在舞臺上展現(xiàn)自己，邁出成為主持人的第一步。
（二）通過朗誦、講故事、演講、形體訓(xùn)練等技巧方面的訓(xùn)練，進一步提高兒童的表達、表現(xiàn)能力，提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，同時掌握語言的互相學(xué)習(xí)和提高，培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)與舞臺形象。
（三）培養(yǎng)孩子當眾說話的自信心，沖破恐懼的屏障，并掌握基本說話技巧，訓(xùn)練學(xué)生普通話發(fā)音，培養(yǎng)學(xué)生的語感，語速及語言組織能力，提高臨場心理水平，通過對語言基本功的訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生普通話及培養(yǎng)基本語感。
（一）通過眼神、語調(diào)、手勢動作等多方位的基本功訓(xùn)練讓每個幼兒充分自信的學(xué)會展示自己。
（二）通過字詞、兒歌、繞口令、兒童詩等提高幼兒的口語基本功。
（三）通過即興發(fā)言、看圖說話、創(chuàng)編故事、詞語接龍等等，不斷豐富幼兒的詞匯量，提高語言表達能力和想象能力。
自我介紹：這是一項基本展現(xiàn)自我才華的能力，鍛煉上臺的膽量，提高語言組織能力，幫助其樹立自信的課程。
朗誦：鍛煉普通話，培養(yǎng)孩子基本的作品朗誦功底，展現(xiàn)藝術(shù)情操的課程。
繞口令：使唇、舌靈活，吐字清楚，口齒清楚，美化其聲音，提高普通話表達的流暢度的課程。
兒歌：教授校園兒童歌曲，豐富生活，培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)的課程。
禮儀：教授待人接物禮儀、喜慶節(jié)日祝福語禮儀，使其樹立良好的第一印象，培養(yǎng)大氣風(fēng)范的課程。
形體：培養(yǎng)良好的站、坐、走姿勢，使其更健康的生長發(fā)育，塑造氣質(zhì)的課程。
主持：培養(yǎng)學(xué)生活潑、開朗外向型性格，增強其反應(yīng)能力，表達能力，記憶能力的綜合課程。
表演：提升氣質(zhì)，使其與語言結(jié)合，增強其與語言結(jié)合，增強其表達能力。
演講：鍛煉其膽量，這是一門從政、從商及從事領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)必備的一門高級藝術(shù)課程，鍛煉膽量，培養(yǎng)口才及號召能力等的課程。
做游戲：提高學(xué)生的積極性，鍛煉其反應(yīng)能力，語言表達能力等的一種游戲的課程。（如：嘴巴手指不一樣、猜謎語等益智游戲。）。
口才課活動策劃方案篇九
一、活動主題：
走出校園，走出課堂， 走向社區(qū)，增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，并爭強服務(wù)意識。
二、活動地點：
金泰嘉園社區(qū)
三、活動時間：
四、活動人員：
指導(dǎo)老師：周曉芹 李運娥
學(xué)生：林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。
五、活動過程：
1、1月26日。清理小廣告；
2 、1月27日。清潔樓道 ;
3、1月28日。清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
4、1月29日。幫住戶張貼春聯(lián)。
六、活動感悟：
林姍姍：
人們都說：勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 1月26日，我和李慧敏、種奧麗同學(xué)三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。 27日28日上午我們?nèi)擞秩チ艘淮?，我們除掉了好多小廣告。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
李慧敏：
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人 呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的'途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
口才課活動策劃方案篇十
至今日，居家線上教學(xué)整整半個月了，老師和同學(xué)們由毫無準備的手忙腳亂，到進入有條不紊的狀態(tài)，僅用短短的一天時間，不能不佩服師生們的“迅速應(yīng)戰(zhàn)”的能力。現(xiàn)將這半個月的高二語文組的教學(xué)情況做以下總結(jié)：
一、按教學(xué)進度完成教學(xué)任務(wù)。在講授每課文之前，高二語文組都會自行*備課，確定課時，明確教學(xué)重點，確定教學(xué)過程，集思廣益，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一習(xí)題，每節(jié)課下課，都會在微信群碰頭，看看進度出沒出現(xiàn)問題，然后大家再共同來解決問題。
二、根據(jù)實際情況，采用多種教學(xué)手段授課，如果在教學(xué)過程中出現(xiàn)了軟件操作上的問題，課下大家都會及時提出，然后由有經(jīng)驗的老師幫助解決，這一點充分體現(xiàn)了高二語文組的團結(jié)合作精神。
四、大家對線上教學(xué)感到最無力的事情就是監(jiān)控不了課堂聽課記筆記的情況，針對這一點，田妍老師給了我們一個特別好的經(jīng)驗：隔幾天就讓學(xué)生把聽課記錄（以課本為主）拍照上傳，選出記的全面的，字跡工整的，展示給學(xué)生看。
五．每位老師都能認真及時地批改作業(yè)，并及時反饋，或用評語講解提示，或利用課余時間講解，不將問題滯留。
當然，線上教學(xué)較之線下教學(xué)，還是有著很多的局限性的，學(xué)生的懈怠問題，師生互動的問題，效率低的問題……在今后的教學(xué)中，我們高二語文組仍將齊心協(xié)力，盡力克服所有的難題，認真完成線上的每一堂課，關(guān)注每一個細節(jié)，爭取保質(zhì)保量地完成線上教學(xué)任務(wù)。
口才課活動策劃方案篇十一
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，
更有利于選拔人材。
全體教師
1、形體
2、成品舞
四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目：
節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名
口才課活動策劃方案篇十二
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
【活動單位】
主辦單位：院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位：演講與口才協(xié)會
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者
【活動主題】
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
【活動名稱】
星光杯演講比賽
【活動時間】
20xx年3月
【活動地點】
xxxxx
【參與對象】
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員
【報名方式】
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等
比賽：初賽
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內(nèi)）
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）
3、印象分2分。
復(fù)賽
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內(nèi)）
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才課活動策劃方案篇十三
本學(xué)期我們社團的兩個課題，分別是朗誦技巧與演講練習(xí)。具體安排如下：
本學(xué)期伊始迎來新生工作,演講與口才協(xié)會吸取以往招新工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。
夯實的人力基礎(chǔ)是進行特色活動的動力和前提，本學(xué)期我們將在社團建設(shè)上下功夫，建立起自己的社團文化。
在活動中培養(yǎng)會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養(yǎng)。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的活動形式。組織本學(xué)期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協(xié)會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養(yǎng)會員們的自信，演講與口才協(xié)會將給會員們提供一個舞臺，讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等，并征集本學(xué)期活動創(chuàng)意,鍛煉大家的語言表達能力。
對社團人員進行培訓(xùn)，選舉社長，指導(dǎo)并協(xié)助其進行社團機構(gòu)的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節(jié)課重點集中指導(dǎo)，課余時候?qū)W生可自由練習(xí)，也可以請老師輔導(dǎo)。
1、進行朗誦技巧指導(dǎo)。
2、根據(jù)學(xué)生特點，找的感興趣的話題鍛煉學(xué)生口才。
4、舉辦名家講座，請有經(jīng)驗的主持人、朗誦大賽獲獎?wù)唛_展講座。
5、組織朗誦、演講比賽。
我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發(fā)展和繁榮，表現(xiàn)自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發(fā)展。
口才課活動策劃方案篇十四
由于新會干剛加入本協(xié)會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協(xié)會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協(xié)會內(nèi)部成員的.主人翁意識，促進協(xié)會的更好發(fā)展。
了解彼此、我們都是一家人。
聚餐。
重慶火鍋店。
20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始。
1、娛樂環(huán)節(jié)。
1)信息滾雪球。
游戲規(guī)則：由第一個同學(xué)說出自己的姓名、昵稱、年級專業(yè)等，第二個同學(xué)就要說在第一個同學(xué)的信息上說出他及自己的相關(guān)信息，第三個同學(xué)又繼續(xù)疊加直到最后一名同學(xué)。
2)成語接龍。
游戲規(guī)則：第一個同學(xué)說出一個成語，下個同學(xué)接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學(xué)。
3）唱歌。
找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱。
2、聚餐。
1、各部長帶領(lǐng)新會干到聚餐地點。
2、照相：農(nóng)藝香負責(zé)。
大家自行準備。
請各部門的成員準時到達聚餐地點。
【活動意義】。
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
【活動單位】。
主辦單位：院學(xué)生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者。
【活動主題】。
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
【活動名稱】。
星光杯演講比賽。
【活動時間】。
20xx年3月。
【活動地點】。
xxxxx。
【參與對象】。
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員。
【報名方式】。
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等。
比賽：初賽。
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內(nèi)）。
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）。
3、印象分2分。
復(fù)賽。
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內(nèi)）。
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）。
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才課活動策劃方案篇十五
本著弘揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風(fēng)采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30。
廣大演講與口才協(xié)會新老會員（有興趣的同學(xué)可前來觀看）。
公共教學(xué)樓1207教室。
會長團：
負責(zé)監(jiān)督本次活動的全部流程，統(tǒng)籌安排；（22日內(nèi)確保一切準備工作基本完成）。
協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關(guān)海報以及活動會場的設(shè)計；
辦公室：
活動當天負責(zé)通知各部門會干以及助理和會員；
撰寫廣播稿宣傳本次活動；
認真準備本部門節(jié)目；
宣傳部：
負責(zé)出活動海報，拿到社團聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）。
負責(zé)活動會場的布置安排工作；
做好活動時的拍攝工作；
活動結(jié)束后制作風(fēng)采展；（28號前展出）。
策劃部：
提供詳細的活動方案，分配好各部門任務(wù)并確?；顒幽馨磿r進行；（18號前完成）。
活動中協(xié)助配合各部門工作，作為機動組；
準備好活動節(jié)目單，并打印好；
收集節(jié)目所需音樂等；
準備本部門表演節(jié)目；
外聯(lián)部：
購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）。
申請活動教室及有關(guān)多媒體設(shè)備等；（20日前完成）。
積極準備部門節(jié)目表演；
信息部：
準備協(xié)會課件；（20日前完成）。
制作“口是心非”游戲ppt；（20日內(nèi)完成）。
負責(zé)活動的主持工作；
禮儀部：
邀請嘉賓及社團聯(lián)考評干部；
2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；
3、負責(zé)晚會主持工作；
4、安排人員在活動期間贈送小獎品；
5、認真準備本部門的節(jié)目；
2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》。
4、19:55播放有關(guān)協(xié)會簡介課件，嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
6、20:05“口是心非”互動游戲。
7、20:30cd音樂協(xié)會《我懷念的》。
8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇。
9、20:45“水果蹬”互動游戲。
xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨唱英文歌。
11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
12、21：15會長做1-2分鐘發(fā)言。
13、21:20主持人宣布結(jié)束迎送嘉賓。
礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元。
其他45元。
總計：115元。
1、18：15所有會干簽到并進行活動現(xiàn)場布置；
2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；
3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；
4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；
5、各部門配合好工作，協(xié)調(diào)臨時人員安排；
6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；
7、活動結(jié)束后會干留下清理會場；
8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯(lián)系。
口才課活動策劃方案篇十六
本著弘揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風(fēng)采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30。
廣大演講與口才協(xié)會新老會員（有興趣的同學(xué)可前來觀看）。
公共教學(xué)樓1207教室。
會長團：
負責(zé)監(jiān)督本次活動的全部流程，統(tǒng)籌安排；（22日內(nèi)確保一切準備工作基本完成）。
協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關(guān)海報以及活動會場的設(shè)計；
辦公室：
活動當天負責(zé)通知各部門會干以及助理和會員；
撰寫廣播稿宣傳本次活動；
認真準備本部門節(jié)目；
宣傳部：
負責(zé)出活動海報，拿到社團聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）。
負責(zé)活動會場的布置安排工作；
做好活動時的拍攝工作；
活動結(jié)束后制作風(fēng)采展；（28號前展出）。
策劃部：
提供詳細的活動方案，分配好各部門任務(wù)并確?；顒幽馨磿r進行；（18號前完成）。
活動中協(xié)助配合各部門工作，作為機動組；
準備好活動節(jié)目單，并打印好；
收集節(jié)目所需音樂等；
準備本部門表演節(jié)目；
外聯(lián)部：
購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）。
申請活動教室及有關(guān)多媒體設(shè)備等；（20日前完成）。
積極準備部門節(jié)目表演；
信息部：
準備協(xié)會課件；（20日前完成）。
制作“口是心非”游戲ppt；（20日內(nèi)完成）。
負責(zé)活動的主持工作；
禮儀部：
邀請嘉賓及社團聯(lián)考評干部；
2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；
3、負責(zé)晚會主持工作；
4、安排人員在活動期間贈送小獎品；
5、認真準備本部門的節(jié)目；
2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》。
4、19:55播放有關(guān)協(xié)會簡介課件，嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
6、20:05“口是心非”互動游戲。
7、20:30cd音樂協(xié)會《我懷念的》。
8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇。
9、20:45“水果蹬”互動游戲。
xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨唱英文歌。
11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
12、21：15會長做1-2分鐘發(fā)言。
13、21:20主持人宣布結(jié)束迎送嘉賓。
礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元。
其他45元。
總計：115元。
1、18：15所有會干簽到并進行活動現(xiàn)場布置；
2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；
3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；
4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；
5、各部門配合好工作，協(xié)調(diào)臨時人員安排；
6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；
7、活動結(jié)束后會干留下清理會場；
8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯(lián)系。
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口才課活動策劃方案篇十七
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：