品管圈開(kāi)展情況總結(jié)(模板18篇)

字號(hào):

    在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀(guān)評(píng)價(jià),而要運(yùn)用客觀(guān)的事實(shí)和分析。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇一
    為了響應(yīng)市委關(guān)于開(kāi)展“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng)的號(hào)召,根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,自六月底以來(lái),我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,周密安排,各單位及廣大群眾積極參與,從而使該項(xiàng)活動(dòng)在我鎮(zhèn)卓有成效地開(kāi)展。簡(jiǎn)單歸納一下,我們主做了以下幾個(gè)方面工作:
    由于此次大討論活動(dòng)是副省長(zhǎng)。
    為了使該項(xiàng)活動(dòng)在我鎮(zhèn)能夠有條不紊地開(kāi)展,鎮(zhèn)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,周密部署。首先,制定了實(shí)施方案,根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,用以指導(dǎo)此次活動(dòng)的開(kāi)展,方案中確定了討論內(nèi)容,工作步驟及工作要求,保證了活動(dòng)有有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。其次,成立了由副書(shū)記鐘文勝為組長(zhǎng)的督導(dǎo)組,不定期督查各單位開(kāi)展大討論活動(dòng)情況,及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和干部群眾的思想反映,確保大討論活動(dòng)卓有成效進(jìn)行。
    為了營(yíng)造大討論活動(dòng)的輿論氛圍,我鎮(zhèn)切實(shí)加大了宣傳力度,一方面通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),報(bào)告會(huì)等形式,使大家充分了解開(kāi)展大討論活動(dòng)的目的和重要意義,另一方面通過(guò)制作宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)辟宣傳欄等形式,大力宣傳開(kāi)展大討論活動(dòng)的必要性,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,動(dòng)員群眾,組織群眾,迅速掀起大討論活動(dòng)的熱潮。截止目前,共收到大討論文章40余篇,大多數(shù)文章能夠結(jié)合自己的本職工作,找出不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),也有部分文章給黨委、政府提出了很好建議,我們將在后一階段進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)歸納。
    根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,我們主要采取兩種形式,三個(gè)層次。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論。6月27日,鎮(zhèn)召開(kāi)班子會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委八十三次黨委會(huì)議精神,各位班子成員結(jié)合自己所分管的口,分別談了自己的感想,找出了不足和差距。其次,舉行座談會(huì),6月30日,在“七·一”到來(lái)之際,鎮(zhèn)黨委邀請(qǐng)了各村書(shū)記、主任、各單位負(fù)責(zé)人及部分優(yōu)秀黨員代表,舉辦了一次別開(kāi)生面的大討論座談會(huì),會(huì)上,各位同志踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,大家思發(fā)展、謀發(fā)展,提出了很多好的意見(jiàn)和建議,達(dá)到了預(yù)期效果。第三,就是由各包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所包村的大討論活動(dòng)。
    進(jìn)一步加大宣傳力度,把“兩新”大討論活動(dòng)與開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使之規(guī)范化、制度化,緊扣和諧與發(fā)展兩大主題,突出重點(diǎn),完成全年任務(wù)。
    通過(guò)開(kāi)展“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)緊迫感,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),落實(shí)工作責(zé)任制,特別是當(dāng)前的招商引資,重點(diǎn)工程協(xié)調(diào)(區(qū)生態(tài)工業(yè)城征遷及東城玻纖工業(yè)小區(qū)用地),林改、違章建筑監(jiān)管及社會(huì)穩(wěn)定等工作,突出重點(diǎn),完成全年任務(wù)。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇二
    為進(jìn)一步鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,做好文明反映數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作,我局認(rèn)真貫徹區(qū)文明辦關(guān)于開(kāi)展院落環(huán)境大掃除活動(dòng)的通知精神,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作,安排部署,嚴(yán)格檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作是深化鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的重要抓手。局領(lǐng)導(dǎo)親自安排布置,要求各單位做好、做細(xì)、做實(shí)、見(jiàn)成效。確保檢查不出問(wèn)題,取得好成績(jī)。
    交通局系統(tǒng)各單位根據(jù)文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作要求,組織部門(mén)負(fù)責(zé)人召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì),對(duì)工作區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行了一次全面衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,針對(duì)綠化帶、門(mén)衛(wèi)室、辦公及家屬院落區(qū)域進(jìn)行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網(wǎng)等。汽車(chē)中心站是新都區(qū)的窗口單位,他們落實(shí)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,組織全站職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,設(shè)置文明監(jiān)督崗、文明勸導(dǎo)員,每天對(duì)亂吐、亂扔,在公共場(chǎng)所吸煙等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)。各單位對(duì)照成都綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)檢查的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),做好經(jīng)常性對(duì)照自查,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,及時(shí)整改。
    7月19日交通局對(duì)各單位、院落清潔大掃除活動(dòng)進(jìn)行檢查,總的來(lái)說(shuō)環(huán)境清潔衛(wèi)生,職責(zé)明確到位,人員落實(shí)到位、各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。取得較好成績(jī)。但在檢查中也存在個(gè)別不足之處,經(jīng)指出已及時(shí)整改,我們還將對(duì)文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作開(kāi)展自查加督查相結(jié)合,嚴(yán)格考核,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做得更好。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)凱里市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作指揮部《關(guān)于開(kāi)展“迎國(guó)慶、促創(chuàng)衛(wèi)”單位、社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的通知》(凱創(chuàng)衛(wèi)辦通〔20xx〕6號(hào))文件精神,市政務(wù)服務(wù)中心組織全體干部職工及大廳所有窗口工作人員大力開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),取得明顯成效,現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
    中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,9月28日,中心召開(kāi)了由窗口首席代表及中心各科室負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員會(huì)議,圍繞此次活動(dòng)的重點(diǎn),就如何開(kāi)展好活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的安排,周密部署了工作任務(wù),要求各科室、各窗口單位要以本次活動(dòng)為契機(jī),打一場(chǎng)整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅(jiān)戰(zhàn),徹底改變中心環(huán)境狀況,積極營(yíng)造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。依據(jù)會(huì)議的安排,中心結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定了具體方案,有步驟地進(jìn)行實(shí)施,保證了工作的落實(shí)。
    (二)圍繞主題開(kāi)展宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    中心充分利用led顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)等傳播媒介,對(duì)開(kāi)展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳,大量宣傳科普知識(shí)和飲食衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)了干部職工的衛(wèi)生文明意識(shí),努力確保了群眾節(jié)日飲食安全,積極營(yíng)造了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的氛圍,提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的積極性。
    (三)抓住重點(diǎn),大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治。
    中心在這次迎國(guó)慶衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中始終堅(jiān)持圍繞辦公區(qū)域和公共場(chǎng)所衛(wèi)生、公共廁所等積極開(kāi)展了有針對(duì)性的'整治活動(dòng),徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角,擦拭了桌椅、電腦、打印機(jī)、文件柜等辦公設(shè)備的積塵,規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品,治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象,使環(huán)境煥然一新,真正做到室內(nèi)清潔,室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
    (四)加大督查力度,堅(jiān)持長(zhǎng)效管理。
    在活動(dòng)過(guò)程中,我們進(jìn)行了自查和抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理,并想辦法、抓措施,尋求徹底解決的方法,使此次活動(dòng)突出了針對(duì)性、長(zhǎng)效性和實(shí)效性。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇三
    縣國(guó)家保密局:
    按照《關(guān)于在全縣開(kāi)展“保密宣傳月”活動(dòng)的通知》(富保辦辦20xx4號(hào))要求,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,對(duì)活動(dòng)周密部署,及時(shí)開(kāi)展了保密知識(shí)普及宣傳,并對(duì)保密工作進(jìn)行了自查,干部職工保密意識(shí)得到了加強(qiáng),杜絕了保密工作風(fēng)險(xiǎn)隱患?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下:
    根據(jù)縣保密委關(guān)于開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)的通知精神,我鄉(xiāng)召開(kāi)了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了縣國(guó)家保密局20xx年保密工作要點(diǎn)、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“保密宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分階段安排部署了保密宣傳月活動(dòng)的具體事項(xiàng),為活動(dòng)的有序開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
    組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動(dòng)方案,號(hào)召全體職工充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性,以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動(dòng)中,切實(shí)增強(qiáng)保密意識(shí),提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育格局。
    為廣泛深入地開(kāi)展好這次保密宣傳月活動(dòng),按照縣保密委的具體要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各站所開(kāi)展保密宣傳活動(dòng)的督促指導(dǎo)。
    一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,積極營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍;二是為了確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)效果,組織進(jìn)行了保密知識(shí)試卷答題活動(dòng),使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識(shí),切實(shí)樹(shù)立良好的保密意識(shí),堅(jiān)持做到學(xué)以善用;三是積極組織開(kāi)展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會(huì)文章的撰寫(xiě)工作。
    一是以開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展了保密自查及檢查工作,明確了保密自查的總體要求,即:落實(shí)保密責(zé)任,強(qiáng)化安全措施,嚴(yán)格保密制度,杜絕失泄密隱患,確保涉密信息安全,以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查,進(jìn)一步健全管理制度,消除失泄密隱患。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇四
    這周我們舉辦了團(tuán)日活動(dòng):“幫扶特情生”
    被幫扶學(xué)生是:
    高一_班這次的活動(dòng)目的:為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度,進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
    (1)學(xué)生幫扶原因:
    孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說(shuō)話(huà),要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
    (2)學(xué)生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但天資比較聰明,尊敬師長(zhǎng),與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識(shí)基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問(wèn)題。
    通過(guò)我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績(jī)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補(bǔ)起,每天進(jìn)步一點(diǎn)。
    通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲:
    反思:隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng),許多孩子都存在這樣、那樣的問(wèn)題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他,但作為教師,我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之,就是要以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀(guān)察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡量幫助其解決問(wèn)題。
    我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵(lì),讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長(zhǎng)。
    收獲:
    (1)通過(guò)幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
    (2)讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
    (3)增進(jìn)了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)校。
    (4)讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇五
    為廣泛發(fā)動(dòng)市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè),大力倡導(dǎo)友愛(ài)互助精神,營(yíng)造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“愛(ài)護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號(hào))工作安排,定于2月在全街范圍內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
    街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛(ài)護(hù)公物月”主題活動(dòng),要求各社區(qū)居委會(huì)利用轄內(nèi)的宣傳陣地,如墻報(bào)、宣傳欄等張貼法制宣傳海報(bào),懸掛愛(ài)護(hù)公物的宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫額,在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍,讓居民群眾深入了解“愛(ài)護(hù)公物月”主題活動(dòng)。社區(qū)工作者利用平日上門(mén)視訪(fǎng)的機(jī)會(huì),對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳,派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料,進(jìn)一步提高居民群眾的愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場(chǎng)所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳,向來(lái)往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料,在全街形成良好的宣傳氛圍。
    (一)街黨工委、辦事處要求各工作人員愛(ài)護(hù)日常辦公用品,杜絕辦公用品的浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識(shí),減少不必要的開(kāi)支。
    (二)街城管科等部門(mén)加強(qiáng)轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查,做到定期清洗、修復(fù)和更換,尤其是加大對(duì)公共設(shè)施方面的維護(hù)。
    (三)2月8日上午舉辦了愛(ài)護(hù)公物燈謎活動(dòng),通過(guò)互動(dòng)的猜謎游戲,加大對(duì)社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
    (四)2月10日上午,在涼亭坊文化廣場(chǎng)組織和諧社區(qū)大家談廣場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)居民群眾代表參加,就如何開(kāi)展愛(ài)護(hù)公務(wù)月主題活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)。
    (五)動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛(ài)護(hù)公物宣傳力度,通過(guò)舉辦講座、活動(dòng)等形式,在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物宣傳工作。
    (六)組織發(fā)動(dòng)居民群眾對(duì)街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、監(jiān)督,及時(shí)對(duì)破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗,為居民群眾創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的生活環(huán)境。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)煙草專(zhuān)賣(mài)法律、法規(guī)的宣傳力度,營(yíng)造良好的社會(huì)監(jiān)督氛圍和消費(fèi)服務(wù)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益,圍繞“消費(fèi)與安全”這一活動(dòng)主題,宜春市煙草專(zhuān)賣(mài)局適時(shí)印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)實(shí)施方案》,全市各單位根據(jù)市局實(shí)施方案的要求扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    3月9日,宜春市局成立了“3.15”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實(shí)施方案,分工明確,責(zé)任到人,緊密配合,縱橫聯(lián)動(dòng),確保活動(dòng)開(kāi)展取得圓滿(mǎn)成功。
    圍繞“消費(fèi)與安全”這一主題,以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)近年來(lái)全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光,營(yíng)造煙草專(zhuān)賣(mài)良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)召開(kāi)的表彰會(huì)上,宜春市局被評(píng)為“20xx年消費(fèi)者維權(quán)誠(chéng)信承諾先進(jìn)單位”。
    在廣場(chǎng)等人群集中地段設(shè)立咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn),開(kāi)展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng),制作部分主銷(xiāo)品牌卷煙的真、假對(duì)比樣品,對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的講解,提高了廣大消費(fèi)者抵制假冒卷煙的主動(dòng)意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)和能力。此次宣傳活動(dòng)全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份,現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢(xún)800余人次。
    “3.15”期間,聯(lián)合公安、工商對(duì)轄區(qū)卷煙市場(chǎng)進(jìn)行一次集中檢查,以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場(chǎng)、特殊業(yè)態(tài)零售戶(hù)、違規(guī)大戶(hù)為重點(diǎn),打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)和無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為,切實(shí)保護(hù)持證商戶(hù)的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場(chǎng)秩序,對(duì)不法零售戶(hù)起到了一定的震攝作用。努力營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境和公平有序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益。
    組織專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語(yǔ)和儀表形象培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)文明用語(yǔ),樹(shù)立專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法良好形象。
    在媒體上公開(kāi)“12313”舉報(bào)投訴電話(huà),發(fā)揮“12313”煙草專(zhuān)賣(mài)品市場(chǎng)監(jiān)管舉報(bào)電話(huà)的作用,提高“12313”舉報(bào)電話(huà)在消費(fèi)者和群眾中的影響力。
    樟樹(shù)、豐城、上高、靖安等地邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門(mén),舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開(kāi)銷(xiāo)毀活動(dòng),焚燒假煙達(dá)220余件,有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為,維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇七
    在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專(zhuān)程來(lái)到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。
    9月9日一大早,雨點(diǎn)們就來(lái)到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。
    半個(gè)小時(shí)后,下課了。課間操時(shí),雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂(lè)手拉手跳起舞,小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
    接著,捐贈(zèng)儀式開(kāi)始。韓秀麗校長(zhǎng)講話(huà),歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來(lái),并對(duì)雨點(diǎn)們的愛(ài)心之舉表示感謝。她說(shuō),社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力,此次活動(dòng)的組織管理愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)也發(fā)表了講話(huà)。
    雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
    韓秀麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀(guān)學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對(duì)老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看,上面紅紅的對(duì)勾和一百分,讓大家嘖嘖稱(chēng)贊,并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià)。
    活動(dòng)就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫(xiě)的字,還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛(ài)的孩子,讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō),但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng)、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝。
    活動(dòng)中,就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長(zhǎng)提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名,大多數(shù)長(zhǎng)期得不到父母的照顧。這些孩子的社會(huì)生存能力相對(duì)較差,特別需要關(guān)愛(ài)和關(guān)注。他們亟需更多的社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐,需要志愿者們能夠抽出時(shí)間,帶著這些孩子們?nèi)ンw驗(yàn)超市購(gòu)物,去乘坐公交車(chē),去體驗(yàn)正常孩子的生活,從中學(xué)會(huì)一些實(shí)用的生活技能,幫助他們自立自強(qiáng)。與此同時(shí),老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵(lì)。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇八
    按照縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)及相關(guān)文件的要求,文體旅游廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高度重視,將它作為今年工作的一件大事,作為鞏固拓展群眾路線(xiàn)、三嚴(yán)三實(shí)教育成果,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署,圍繞《方案要求》結(jié)合我局實(shí)際,突出支部的核心作用,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)將階段性工作小結(jié)如下:
    一、抓動(dòng)員,濃厚活動(dòng)氛圍。
    5月13日,文體旅游廣新局召開(kāi)全體黨員參加的“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)議,局領(lǐng)導(dǎo)做了動(dòng)員講話(huà),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《文體旅游廣新局關(guān)于兩學(xué)一做活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了兩學(xué)一做活動(dòng)的重要意義和方法步驟,制作了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的.公開(kāi)欄和宣傳欄,為活動(dòng)的有序開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
    二、抓學(xué)習(xí),提高思想意識(shí)。
    一是建立了文體旅游廣新局學(xué)習(xí)制度,將每周五定為集中學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)由機(jī)關(guān)黨支部負(fù)責(zé)。二是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照縣委組織部關(guān)于《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)安排具體方案》的要求,結(jié)合自身實(shí)際,由辦公室安排每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)的針對(duì)性。三是學(xué)習(xí)方式力求豐富多彩。除了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,5月14日組織全體黨員針對(duì)三個(gè)專(zhuān)題之一的“堅(jiān)定信仰信念,保持黨員本色”進(jìn)行了熱烈討論,進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五,我局分別學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習(xí)領(lǐng)導(dǎo)治國(guó)理論》等內(nèi)容,討論了《善待你的單位》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個(gè)專(zhuān)題。4次專(zhuān)題活動(dòng)均由鄧敏局長(zhǎng)主持,其他4位班子成員輪流領(lǐng)學(xué),各個(gè)支部代表發(fā)言,全體黨員每次各寫(xiě)心得一篇。
    三、抓落實(shí),確?;顒?dòng)成效。
    結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)查找出的問(wèn)題和不足,我們及時(shí)整改,力求實(shí)效。一是建章立制。建立完善了學(xué)習(xí)制度、機(jī)關(guān)效能獎(jiǎng)懲制度,年終評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資與考勤紀(jì)律、工作成效掛勾,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行堅(jiān)持每天指紋簽到,每月將工作考勤公示。二是針對(duì)黨費(fèi)收繳問(wèn)題,按照上級(jí)要求,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),按照足額收繳,強(qiáng)化了黨員對(duì)上交黨費(fèi),執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識(shí)。三是建立工作目標(biāo)責(zé)任督導(dǎo)機(jī)制。周一做為固定工作匯報(bào)日,由各科(股)室上報(bào)工作計(jì)劃,匯報(bào)完成情況,局長(zhǎng)親自點(diǎn)評(píng)。四是“狠抓作風(fēng)建設(shè)”。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)、一問(wèn)責(zé)十清理”,認(rèn)真清理工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)低保核查、職權(quán)公示、公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)等形式,形成常態(tài)化機(jī)制,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革,5月份相續(xù)出臺(tái)《全局績(jī)效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》等措施,推動(dòng)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇九
    近日,為慶祝第111個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),明溪縣總醫(yī)院開(kāi)展以“引領(lǐng)之聲——加大護(hù)理投入,尊重護(hù)士權(quán)益,守護(hù)全球健康”為主題的義診活動(dòng)。醫(yī)院5個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)組織核心成員及部分醫(yī)療專(zhuān)家參加義診。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置互動(dòng)咨詢(xún)區(qū)、體驗(yàn)區(qū)、科普區(qū),為居民提供慢性病義診、護(hù)理指導(dǎo)、中醫(yī)特色療法、急救技能指導(dǎo)、疫情防控知識(shí)科普等服務(wù)。
    在互動(dòng)咨詢(xún)區(qū),糖尿病護(hù)理組針對(duì)糖尿病前期人群進(jìn)行宣講,引導(dǎo)大家通過(guò)對(duì)飲食、運(yùn)動(dòng)等生活方式的改善,預(yù)防或延緩糖尿病的發(fā)生發(fā)展;心血管護(hù)理組為前來(lái)就診的群眾提供健康咨詢(xún)、用藥指導(dǎo)、測(cè)血壓等服務(wù),并向他們發(fā)放高血壓預(yù)防及診療宣傳資料,講解健康防病知識(shí)。
    在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),中醫(yī)護(hù)理組現(xiàn)場(chǎng)展示中醫(yī)護(hù)理技術(shù)——耳穴壓豆。第一位體驗(yàn)者是64歲的劉阿姨,平常飽受失眠折磨,護(hù)士仔細(xì)查看了她的耳廓后,辨證施治,在她的耳廓上取了幾個(gè)穴位,用膠布貼上小小的藥豆,并叮囑她經(jīng)常按壓,還為其進(jìn)行穴位貼敷。劉阿姨感覺(jué)輕松了不少,對(duì)耳穴壓豆贊不絕口:“這真是太好了,護(hù)士耐心教我認(rèn)識(shí)穴位,我得堅(jiān)持治療下去,爭(zhēng)取去掉老病根!”
    在互動(dòng)科普區(qū),急危重癥護(hù)理組進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救技能現(xiàn)場(chǎng)操作輔導(dǎo),為居民帶來(lái)了精彩的創(chuàng)傷識(shí)別及應(yīng)急處理、aed識(shí)別與使用等實(shí)用知識(shí),大家表示非常受用;老年護(hù)理組為老年人開(kāi)展相關(guān)疾病健康宣教和家庭護(hù)理指導(dǎo),告知大家如何預(yù)防靜脈血栓,如何保證均衡營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)身體健康,以及如何保持健康的心理、避免疼痛治療的誤區(qū)等,還耐心地講解穴位保健知識(shí),提醒老人們平時(shí)應(yīng)該如何保養(yǎng)和預(yù)防疾病。
    本次義診活動(dòng)由縣總醫(yī)院護(hù)理部組織,是“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之一,吸引群眾500余人參與。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十
    為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2016年學(xué)生資助政策體系宣傳的通知》要求,進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳,深入人心,確保國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展,促進(jìn)和諧校園建設(shè),在20xx年“學(xué)生資助政策體系宣傳月”活動(dòng)期間,我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列的資助政策宣傳活動(dòng),努力讓每一個(gè)學(xué)生及其家長(zhǎng)都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生一系列的資助政策,贏(yíng)得了積極的社會(huì)反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。
    部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負(fù)責(zé)人和各個(gè)班主任,確保了宣傳月活動(dòng)有章可循,有序推進(jìn)。
    一是懸掛、張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),著力營(yíng)造了氛圍。活動(dòng)期間,前后校門(mén)主干道分別懸掛了“20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳月活動(dòng)”橫幅,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三個(gè)區(qū)域共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)27張。
    二是編發(fā)宣傳資料,擴(kuò)大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份,做到了全體學(xué)生人手一份,并要求學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。
    三是形式多樣,深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別作了“助學(xué)政策助我們成長(zhǎng)成才”主題演講。校園廣播站新開(kāi)設(shè)了“感恩自助”專(zhuān)題,定期播發(fā)學(xué)生資助政策解讀和貧困學(xué)生受助感言。各教學(xué)班分別組織舉辦了一次主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí)。同時(shí)也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,熱情關(guān)愛(ài)留守貧困兒童的良好局面。
    1.工作方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新和完善,活動(dòng)的開(kāi)展未能真正起到立竿見(jiàn)影的效果,還有少數(shù)人認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育。
    2.宣傳效果要再提高,通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅要讓同學(xué)們深入了解資助政策方面的知識(shí),更要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十一
    在“12?4”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,我園按照教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“12?4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法制精神”。指導(dǎo)思想是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體,堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開(kāi)展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好師生的法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與群眾教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。透過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀(guān)念,構(gòu)成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),12月1日主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的通知》的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)資料,明確了各職能部門(mén)在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
    1、組織學(xué)習(xí):為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓每位教師了解更多的法律知識(shí),幼兒園利用周一讀報(bào)的時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)資料,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。透過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在教師中牢固樹(shù)立依法治國(guó),依法治交,執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀(guān)念。
    2、法制講座:向全園教師進(jìn)行《憲法》講座,使廣大教師進(jìn)一步了解了《憲法》的有關(guān)知識(shí)。
    3、組織全園教師進(jìn)行普法考試,讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
    總之,透過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教潛力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十二
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)?!北緦W(xué)期我們星星班以《綱要》為指導(dǎo),圍繞園本特色,在班級(jí)特色教學(xué)中,開(kāi)展廢舊材料再利用活動(dòng),不僅讓幼兒體驗(yàn)到了變廢為寶的樂(lè)趣,而且提高和培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)將我們具體的工作和展開(kāi)的活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、根據(jù)幼兒的實(shí)際,制定實(shí)效計(jì)劃。
    經(jīng)過(guò)中班和大班上學(xué)期的特色活動(dòng),凸顯出我們班的孩子對(duì)手工制作活動(dòng)情有獨(dú)鐘,他們模仿性強(qiáng),制作時(shí)專(zhuān)注又持著,但同時(shí)又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能,制作活動(dòng)中不夠大膽。針對(duì)幼兒的這一實(shí)際情況,我們正副班主任認(rèn)真的作了匯總和研討,如何讓孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,從班級(jí)特色中來(lái)體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問(wèn)題,我們翻閱了資料尋求有價(jià)值的參考,設(shè)想了幾個(gè)方案,最后我們定位在了“利用廢舊材料,提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力”這一目標(biāo)上。
    廢舊材料在我們的生活中隨處可見(jiàn),各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等,這些廢舊物品,影響了生活環(huán)境還浪費(fèi)了資源,讓廢舊物品再次得到合理的運(yùn)用,也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
    利用什么樣的廢舊物品,在廢舊材料的選擇上,我們也認(rèn)真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間,必須簡(jiǎn)潔,富有啟發(fā)性的特點(diǎn);(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標(biāo)和材料選擇的方向,我們征求了家委會(huì)人員的意見(jiàn),目標(biāo)達(dá)成一致后,很快就制定出了實(shí)效計(jì)劃,并通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)了解我們的這一計(jì)劃,以取得家長(zhǎng)的支持和配合。
    二、認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,展開(kāi)制作活動(dòng)。
    1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料,發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力。
    在我們生活中,可以利用的廢舊材料很多,但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來(lái)進(jìn)行確定。如:四、五月份,我們以“天空、陸地、海洋”為主題,孩子們收集了廢舊光碟、紙盤(pán)等,利用廢舊光碟制作了可愛(ài)的小動(dòng)物、人、樹(shù)、花等,利用紙盤(pán)制作了美麗的金魚(yú)、熱帶魚(yú)、小鳥(niǎo)等。六月份,以“我們的家園為”主題,收集了大小不一的牛奶盒,利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車(chē)、大巴士、卡車(chē)等。
    在制作的過(guò)程中,他們所獲得的感受和體驗(yàn)往往會(huì)更加豐富,如:“紙盤(pán)小鳥(niǎo)制作活動(dòng)”中,引導(dǎo)幼兒在觀(guān)察紙盤(pán)后,自己討論如何將一個(gè)紙盤(pán)分割成小鳥(niǎo)的身體、翅膀和尾巴,幼兒邊觀(guān)察小鳥(niǎo)各部分的大小,邊思考著,從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過(guò)探索,對(duì)小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)更加豐富起來(lái),特別是對(duì)小鳥(niǎo)身體的組成部分了解更是透徹,一個(gè)紙盤(pán)很快被幼兒合理地分割成小鳥(niǎo)的各個(gè)部分。他們通過(guò)質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享,個(gè)別個(gè)體經(jīng)驗(yàn)變成了集體經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力得到了相應(yīng)提高。
    2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,指導(dǎo)制作方法,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。
    每次制作活動(dòng)前,我們做好了充分的準(zhǔn)備,篩選、整理收集到的廢舊材料,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作范例、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)妮o助材料。如:“美麗的魚(yú)制作活動(dòng)”中,以參觀(guān)水族館的情境,通過(guò)ppt欣賞,幼兒對(duì)金魚(yú)和熱帶魚(yú)的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣,同時(shí)又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動(dòng)手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例,給幼兒制作帶來(lái)了外形裝飾方面的啟示。當(dāng)幼兒制作的欲望被激活后,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考制作的方法,然后老師再作講解、指導(dǎo),在制作過(guò)程中采取由易到難,由淺入深的策略。例如:第一次利用紙盤(pán)制作紙盤(pán)魚(yú)時(shí),先讓幼兒合作,運(yùn)用彩紙?jiān)诩埍P(pán)上裝飾魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)尾和魚(yú)的眼睛和嘴巴。第二次加深難度,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),充分展開(kāi)想像,通過(guò)剪、拼接、畫(huà)等方法設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的紙盤(pán)魚(yú)。
    在這一活動(dòng)過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)幼兒進(jìn)行手工活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,并從中體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂(lè)。
    3、展示幼兒作品,美化教育環(huán)境。
    配合科技節(jié)的開(kāi)幕,美化科技節(jié)環(huán)境,我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥(niǎo)、小動(dòng)物、小朋友、花草等作品,在校園的松樹(shù)臺(tái)下,展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫(huà)面,一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天下,小動(dòng)物和小朋友們攜手在花叢中,一條條五彩繽紛熱帶魚(yú)快樂(lè)自在的穿梭于珊瑚礁中,美麗的畫(huà)面渲染了科技節(jié)的氣氛,豐富了校園的環(huán)境,也為我們的孩子提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的窗口。
    幼兒作品的展示,為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺(tái),一方面提高了幼兒的成就感,增強(qiáng)幼兒的自信心,有利幼兒進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識(shí),另外一方面,通過(guò)幼兒作品的展示也可以讓家長(zhǎng)知道孩子在園的活動(dòng),提高家長(zhǎng)的互動(dòng),同時(shí)還能用來(lái)美化教育環(huán)境。
    三、變廢為寶,體驗(yàn)成功。
    藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和定式。每個(gè)孩子都喜歡自己的作品,他們?cè)诒憩F(xiàn)作品中的形、色、空間時(shí)有其獨(dú)特的創(chuàng)造。對(duì)于幼兒的作品,不管做的如何,我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。提高幼兒的自信心,激發(fā)其創(chuàng)作欲望,使幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),逐漸形成良好的自我意識(shí)和創(chuàng)作熱情。
    每次活動(dòng)結(jié)束我們都會(huì)把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來(lái),選出最優(yōu)秀的作品,布置在教室的特色墻上,使幼兒體驗(yàn)成功感,培養(yǎng)其自信心,以此來(lái)激發(fā)幼兒參與的積極性,滿(mǎn)足幼兒的成就感。
    “變廢為寶”的這一特色活動(dòng),不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新能力,在活動(dòng)中也增強(qiáng)了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心,同時(shí)利用這一活動(dòng),還增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十三
    20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,根據(jù)市教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,建立安全禮貌校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?;顒?dòng)狀況總結(jié)如下:
    校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),20xx年11月6日郭校長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)資料。校園利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度,在校園門(mén)前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的.橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)、夕會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,校園進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
    主要工作:
    1、利用11月6日教師例會(huì)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
    2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大培養(yǎng)法制觀(guān)念的力度。
    3、宣傳板報(bào):校園開(kāi)辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)等形式,以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。
    4、11月18日各班班主任還利用班會(huì)、夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
    5、11月25日校園廣播臺(tái)做一次普法專(zhuān)題廣播。
    充分利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
    6、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長(zhǎng)”為主題的少先隊(duì)法制教育活動(dòng)。
    7、法制講座:12月2日校園舉行法制教育專(zhuān)題講座。
    8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識(shí)向同學(xué)展示。
    9、12月9日xx老師國(guó)旗下講話(huà)“做一個(gè)守法小公民”
    “12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),構(gòu)成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
    總之,法制教育是校園德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十四
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,第五周的網(wǎng)課結(jié)束了。回顧本周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的問(wèn)題。
    提前預(yù)習(xí),不只是學(xué)生的任務(wù),更是老師的.任務(wù)。老師要提前預(yù)習(xí)下周所講的內(nèi)容,把握好每一節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)。不是因?yàn)槁?tīng)名師同步課堂不用自己講課了,就不用再備課了,恰恰相反,不用自己上課,更應(yīng)該好好備課,才能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有的放矢地指導(dǎo),才能有針對(duì)性地布置作業(yè),才能在聽(tīng)老師講課時(shí)有自己的思考,才能真正地了解同步課堂上,哪些知識(shí)講到了,哪些沒(méi)有講到,哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。
    在這種聽(tīng)課方式下,沒(méi)有師生之間的互動(dòng),沒(méi)有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒(méi)有學(xué)生之間的交流合作,只有學(xué)生單方面地聽(tīng)講。如果還能保證學(xué)生學(xué)習(xí)有點(diǎn)效果,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)是至關(guān)重要的,甚至比聽(tīng)課更重要。學(xué)生預(yù)習(xí)的效果,老師的指導(dǎo)起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的:首先告訴學(xué)生第二天所學(xué)課程。然后按照預(yù)習(xí)五步發(fā)預(yù)習(xí),第一步初讀課文,標(biāo)出自然段,畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字詞和不好讀的句子。第二步聽(tīng)讀課文(發(fā)張主任的讀文鏈接提前發(fā)給學(xué)生)第三步跟讀課文,跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文,第五步畫(huà)出本課的重點(diǎn)詞語(yǔ),并自學(xué)生字詞,在課文的空白處寫(xiě)上自己的疑問(wèn)。五步預(yù)習(xí)法順序不能顛倒,每一步都要做到位。師生提前預(yù)習(xí)課程是現(xiàn)在這種特殊時(shí)期最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
    “一年之計(jì)在于春一日之時(shí)在于晨”,早上時(shí)間人的大腦是記憶力最好的時(shí)候,早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開(kāi)口表達(dá)的能力,早讀可以讓你一天有一個(gè)良好的狀態(tài)作為開(kāi)頭,并且能夠增強(qiáng)自信心。剛開(kāi)始,我一直堅(jiān)信我班孩子能堅(jiān)持早讀,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú),在沒(méi)有老師的監(jiān)管下,有的家長(zhǎng)放縱自己的孩子,再加上孩子的年齡小,自制力較差。這么美好的早晨,就白白地浪費(fèi)掉了。介于這種情況,我又和全班家長(zhǎng)交流早讀的重要性,并單獨(dú)和幾個(gè)監(jiān)管孩子不到位的家長(zhǎng)溝通。讓他們從心底里認(rèn)可早讀的必要性。
    每天晚上8點(diǎn)左右,我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學(xué)生明確第二天的早讀讀什么,背什么,完成多少任務(wù)。心中有目標(biāo)任務(wù)了,就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,一會(huì)摸摸這本書(shū),一會(huì)翻翻那本書(shū)。
    創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有活力,事實(shí)證明,在早讀課上讓他們比著讀,能大大提高學(xué)生的積極性。我讓組組比賽,看12個(gè)小組哪些組能全員按時(shí)早讀并完成早讀任務(wù),被評(píng)為優(yōu)秀組。讓每個(gè)組里人人比賽,各小組里看誰(shuí)先完成早讀任務(wù),被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。當(dāng)然,任何措施的制定都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。
    雖然網(wǎng)課有許多弊端,通過(guò)這幾周的聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的,特別是對(duì)生字詞的指導(dǎo)特別細(xì)致,如果自制力強(qiáng)的孩子,在寫(xiě)字上一定會(huì)有所提高。只要聽(tīng),總會(huì)有點(diǎn)收獲,抱著這種想法,我把孩子每天是否按時(shí)聽(tīng)課作為我必查的一項(xiàng)工作。每天課后,我都會(huì)進(jìn)入每一個(gè)小組,看學(xué)生的聽(tīng)課姿勢(shì)和狀態(tài),對(duì)坐姿標(biāo)準(zhǔn)的,邊聽(tīng)邊記筆記的孩子,提出表?yè)P(yáng)。嚴(yán)格要求家長(zhǎng),如果由于家長(zhǎng)上班,不能讓孩子看直播課,必須讓孩子看回?fù)苷n。在我的嚴(yán)慈管理下,本周全班學(xué)生依然能堅(jiān)持全員聽(tīng)課。
    每天課后作業(yè)的布置,我都是絞盡腦汁設(shè)計(jì)的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當(dāng)天講課的內(nèi)容、本課的重難點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)作業(yè)。一般每天有兩類(lèi)作業(yè),一類(lèi)是書(shū)寫(xiě),把當(dāng)天學(xué)的生字在田字格里按要求寫(xiě),這項(xiàng)作業(yè)雷打不動(dòng),每天必有,然后根據(jù)實(shí)際情況,有時(shí)候布置聽(tīng)寫(xiě)、有時(shí)抄寫(xiě)、有時(shí)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)等,形式變化多端,讓學(xué)生不至于枯燥無(wú)味。讀背類(lèi)的作業(yè)有一定的計(jì)劃,我會(huì)每天根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)系統(tǒng)地布置讀和背,其中包括課外閱讀的指導(dǎo)。
    沒(méi)有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)長(zhǎng)久,沒(méi)有評(píng)價(jià)的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)提高。作業(yè)反饋和評(píng)價(jià)是提高學(xué)生學(xué)生效果最重要的措施,在每天諸多的工作中,作業(yè)的反饋和評(píng)價(jià)是耗費(fèi)老師精力最多、最辛苦地一項(xiàng)工作,特別是手機(jī)檢查作業(yè),工作量比平時(shí)大幾倍。都是咬牙堅(jiān)持檢查完最后一個(gè)孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè),哪組先傳完,我先檢查哪組的作業(yè),哪組作業(yè)上傳及時(shí)并且書(shū)寫(xiě)工整,是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋?zhàn)鳂I(yè)這項(xiàng)工作中,還需要繼續(xù)思考,怎樣快捷地在手機(jī)上檢查完孩子的作業(yè)?是目前需要繼續(xù)研究的問(wèn)題。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十五
    在接到“停課不停學(xué)”的文件后,學(xué)校就疫情防控時(shí)期停課不停學(xué)做出了具體的安排,各個(gè)年級(jí)、教研組也紛紛召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真對(duì)如何落實(shí)“停課不停學(xué)”進(jìn)行了研討?!巴Un不停學(xué)”目的在于通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段,借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介,讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間,由任課老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課的方式,最大限度的減少因?yàn)檠悠陂_(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的不良影響。
    學(xué)校充分利用微信、qq、釘釘?shù)韧緩脚c家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),向?qū)W生提出學(xué)習(xí)建議,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),提供網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),讓學(xué)生在家里也能上好網(wǎng)絡(luò)課、學(xué)得好,學(xué)的足。
    上網(wǎng)課已經(jīng)三天,總體來(lái)說(shuō),大多數(shù)學(xué)生都能按時(shí)參加,課上積極參與學(xué)習(xí),積極參與連線(xiàn)回答問(wèn)題,提交作業(yè)及時(shí)!
    1、由于和老師不是面對(duì)面,自律能力低的孩子會(huì)被外界環(huán)境干擾,聽(tīng)課效率不高。
    2、家長(zhǎng)家長(zhǎng)忙于工作,無(wú)人監(jiān)督孩子,孩子的自我要求降低。
    3、受網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的影響,直播會(huì)出現(xiàn)卡頓、延時(shí)等情況,影響課堂秩序,給學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。
    4、線(xiàn)上教學(xué)不是在教室里,學(xué)生缺少學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)積極性不高。
    1、讓孩子在一個(gè)安靜的場(chǎng)所學(xué)習(xí),與學(xué)生互動(dòng),努力讓課堂生動(dòng)、豐富,提高學(xué)生聽(tīng)課的興致。
    2、與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,適時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)其朝努力上進(jìn)的方向發(fā)展。
    3、課前檢查網(wǎng)絡(luò)通訊情況,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
    4、通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名提問(wèn)、連麥等方式與學(xué)生互動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)學(xué)生,讓學(xué)生樂(lè)于參與。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十六
    一、課堂設(shè)計(jì)精巧,以情貫穿全文,老師在揭示課題后,先引導(dǎo)學(xué)生整體把握內(nèi)容,初步感受課文所要表達(dá)的感情。接著切入主題,抓住重點(diǎn),讓學(xué)生找出“感動(dòng)、緊張、扣人心弦的語(yǔ)句”來(lái)細(xì)讀文章,品析語(yǔ)句,進(jìn)一步深入理解課文所表達(dá)的感情。
    二、讀中感悟,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求:要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個(gè)別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學(xué)生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對(duì)文本的理解,繼而把文本的內(nèi)容內(nèi)化粘寫(xiě),理解了課文所要表達(dá)的感情。
    三、小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用的較好,真正體現(xiàn)小組合作的作用,讓學(xué)生在小組中先初步學(xué)習(xí),教師只是重點(diǎn)講解,教師起到引領(lǐng)點(diǎn)撥作用。
    四、教師的教學(xué)藝術(shù),語(yǔ)言運(yùn)用較好,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,體現(xiàn)少講的原則,把大部分時(shí)間留給學(xué)生。
    五、在課堂中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,能積極主動(dòng)的回答問(wèn)題,學(xué)生的素質(zhì)較高。學(xué)生思維活躍,暢所欲言。整個(gè)課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關(guān)愛(ài)。學(xué)生顯示的是活躍、積極、輕松。
    一、教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出。
    教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,因材施教地制定了教學(xué)思路。以“創(chuàng)設(shè)情境———指導(dǎo)探究——發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律——實(shí)踐應(yīng)用”為線(xiàn)索,整個(gè)教學(xué)思路清晰。
    課堂上教師突出培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、主動(dòng)探究的訓(xùn)練,通過(guò)剪、拼、擺等活動(dòng)來(lái)加深對(duì)面積計(jì)算的理解,突出重難點(diǎn)的內(nèi)容,整個(gè)教學(xué)做到詳略得當(dāng),重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。這樣的設(shè)計(jì),符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    二、重視操作探究,發(fā)揮主體作用。
    從新課開(kāi)始到課堂的結(jié)束,學(xué)生人人參與學(xué)習(xí)過(guò)程,不是為操作而操作,而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生看自己剪拼的圖來(lái)說(shuō)數(shù)理,降低了數(shù)理表述的難度。通過(guò)操作,讓學(xué)生既學(xué)得高興又充分理解知識(shí),形象直觀(guān)地推導(dǎo)了平行四邊形的公式概念,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力、觀(guān)察能力和操作能力。
    三、注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容的生活化。
    課堂上從情景開(kāi)始,到后來(lái)的'練習(xí)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)內(nèi)容始終充滿(mǎn)生活氣息。這樣的設(shè)計(jì)充分激起學(xué)生的求知欲望,在解決問(wèn)題中真切感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)源于實(shí)踐而又用于實(shí)踐,落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。
    四、注重?cái)?shù)學(xué)方法和思想的滲透。
    在數(shù)學(xué)課堂滲透科學(xué)的數(shù)學(xué)方法和思想是一項(xiàng)很重要的任務(wù),關(guān)系到學(xué)生思維的嚴(yán)密性和邏輯性等良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設(shè)情景中猜想方法到驗(yàn)證并的出結(jié)論,讓學(xué)生嘗試了從猜想到驗(yàn)證這樣一種科學(xué)的探究規(guī)律的方法,學(xué)生通過(guò)這樣的摸索探究,科學(xué)方法深入學(xué)生的思維。為今后學(xué)生邏輯思維和解決問(wèn)題能力發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    1、要面向全體學(xué)生,大面積提高課堂效益,個(gè)別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生,沒(méi)面向全體學(xué)生,部分學(xué)科在課上對(duì)女生的提問(wèn)較多,對(duì)男生的提問(wèn)較少。
    2、雖然授課教師使用了多媒體教學(xué),但是個(gè)別教師的課件設(shè)計(jì)不理想,也有的對(duì)于多媒體的運(yùn)用不熟練。
    3、個(gè)別教師的課堂語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,有很多的重復(fù)之處。
    1、我們一直說(shuō)要讓學(xué)生在讀中體會(huì),在讀中感悟,可見(jiàn)讀的重要性。以后還要注意多讀,形式也可多樣化些。
    2、教師的語(yǔ)言還不夠精準(zhǔn),可適當(dāng)簡(jiǎn)潔些。
    3、學(xué)生能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
    4、加強(qiáng)對(duì)教師多媒體運(yùn)用的培訓(xùn),使多數(shù)教師能熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
    5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性,不能只以本校的問(wèn)題來(lái)確定主題。
    總之,本次活動(dòng),主題鮮明,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,點(diǎn)面結(jié)合,對(duì)如何提高校本教研活動(dòng)的有效性,做了一次有益的探索,對(duì)教師的業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助,同時(shí)也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十七
    本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括活動(dòng)地區(qū)的背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等,同時(shí)介紹活動(dòng)最有特色的部分。
    二、活動(dòng)主題。
    用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)本次活動(dòng)的特點(diǎn),這部分最大的要求就是要簡(jiǎn)練,最好用一句捎帶文采的話(huà)來(lái)表現(xiàn)。
    三、活動(dòng)目的。
    要求清晰的表達(dá)出本次活動(dòng)的活動(dòng)目的,同時(shí)點(diǎn)出本次活動(dòng)的要點(diǎn),論述一定要客觀(guān)、層次分明。
    四、活動(dòng)背景。
    1、交代出舉辦本次活動(dòng)的具體原因。
    2、準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。
    3、準(zhǔn)備活動(dòng)的流程。
    4、參與活動(dòng)準(zhǔn)備的成員。
    5、活動(dòng)的支持單位。
    在活動(dòng)流程的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):
    1、活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員。
    3、活動(dòng)中具有特色的部分。
    六、活動(dòng)意義。
    品管圈開(kāi)展情況總結(jié)篇十八
    按照xxx關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的通知安排,xx公司結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下:
    一、精心安排部署,營(yíng)造良好氛圍。
    為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,公司黨委印發(fā)通知,明確了活動(dòng)的宗旨和內(nèi)容,堅(jiān)持以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富職工精神文化生活,提高職工文化涵養(yǎng)和思想境界,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭主動(dòng)讀書(shū),支持、參與讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展,鼓勵(lì)職工利用業(yè)余時(shí)間閱讀,培養(yǎng)好讀書(shū)、讀好書(shū)的意識(shí),為讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展?fàn)I造健康、良好的輿論氛圍。
    二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)實(shí)效。
    一是開(kāi)展學(xué)習(xí)講堂活動(dòng)。今年已舉辦三次講堂活動(dòng),組織黨員干部觀(guān)看學(xué)習(xí)了xxx的先進(jìn)事跡視頻以及感動(dòng)中國(guó)人物xxx的先進(jìn)事跡視頻資料,教育引導(dǎo)干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中汲取力量、見(jiàn)賢思齊。
    二是開(kāi)展主題征文活動(dòng)。公司于xxxx年4月至8月開(kāi)展了xxx主題征文活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大干部職工積極響應(yīng)、踴躍參與,共征集到主題征文179篇。經(jīng)評(píng)選,對(duì)32名優(yōu)秀稿件作者給予了通報(bào)表彰。
    三是開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。為倡導(dǎo)全員閱讀,打造書(shū)香企業(yè),引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)分享,會(huì)讀書(shū)、會(huì)分享的良好習(xí)慣,公司黨委組織開(kāi)展了xxx主題讀書(shū)分享活動(dòng),共征集到讀書(shū)分享文章89篇。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造出多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍。
    讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),xx公司認(rèn)真組織,廣大干部職工積極參與,產(chǎn)生了良好效果,有力加快了企業(yè)文化建設(shè)步伐,對(duì)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),培育知識(shí)型職工隊(duì)伍起到了促進(jìn)作用,營(yíng)造了學(xué)以致用的工作氛圍,為推動(dòng)公司保持穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的精神力量和智力支持。