通過總結(jié)，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)范文只是參考，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作，做出適合自己的總結(jié)。
工作總結(jié)swot分析篇一
1983年-1987年，為期五年的第三次全國(guó)中藥資源普查顯示，我國(guó)共有中藥資源12807種，其中植物類11146種，動(dòng)物類1581種，礦物類品種為80中，總儲(chǔ)量在850噸左右，每年野生和栽培品種的收購量在40-50萬噸左右。目前各類中藥材市場(chǎng)常規(guī)交易品種約有1200種，其中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模人工栽培的藥材約有200種左右。逾60萬公頃藥材種植面積，每年藥材收購量可達(dá)到100萬噸，人工栽培生產(chǎn)占80%左右。豐富的野生藥材資源與大量人工種植資源，優(yōu)渥的中藥材資源為我國(guó)中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)保障。
（二）理論研究?jī)?yōu)勢(shì)。
中醫(yī)藥是中華民族文化的重要組成部分，中醫(yī)藥學(xué)科研究是我國(guó)最具民族特色和比較優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域之一。中醫(yī)藥學(xué)在我國(guó)已有五千年歷史?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部中醫(yī)理論經(jīng)典著作。以此為開端，隨后《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等著作相繼誕生，其中包含針灸專著、脈學(xué)專著等等?！短?惠民和劑局方》是我國(guó)歷史上第一部由*組織編制的成藥典。李時(shí)珍的《本草綱目》，將我國(guó)中醫(yī)藥研究推向了巔峰，這部被譽(yù)為“東方藥物巨典”的著作，系統(tǒng)總結(jié)了16世紀(jì)以前的中藥學(xué)，是我國(guó)醫(yī)藥寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。
隨著“回歸自然”理念席卷全球，現(xiàn)代中醫(yī)藥研究越來越受到國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。目前世界有關(guān)中醫(yī)藥的研究集中在中藥新藥開發(fā)。中藥新藥開發(fā)是指以中醫(yī)藥理論為知道，臨床療效為基礎(chǔ)，運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)和方法，開發(fā)防止重大疾病和醫(yī)療保健的新制劑，研制出具有中藥傳統(tǒng)特色與現(xiàn)代制藥技術(shù)進(jìn)步相適應(yīng)的中藥新藥（《中藥制劑研究進(jìn)展》）。
我國(guó)中醫(yī)藥理論的歷史積淀，為現(xiàn)代化中醫(yī)藥研究開發(fā)提供了理論基礎(chǔ)。作為世界歷史中存續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的醫(yī)學(xué)體系，中醫(yī)藥對(duì)世界醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。
（三）中藥產(chǎn)業(yè)人力資源優(yōu)勢(shì)。
中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)最重要的學(xué)科之一，因此，國(guó)家很注重中醫(yī)藥人才方面的培養(yǎng)。自建國(guó)以來，*便強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)中西醫(yī)，走中西醫(yī)結(jié)合的道路”。從那時(shí)起，中醫(yī)藥學(xué)院、研究所、中藥材公司等等紛紛成立，專業(yè)隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的中醫(yī)藥專家、企業(yè)家，形成了一個(gè)以院校和研究機(jī)構(gòu)為主線的研究體系，積累了相當(dāng)多的中藥產(chǎn)業(yè)人力資源。
根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)計(jì)，截至2014年底，全國(guó)共有中醫(yī)類醫(yī)院（包括中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)醫(yī)院，下同）3732所，中醫(yī)類醫(yī)院床位萬張，中醫(yī)類執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師萬人，2014年中醫(yī)類醫(yī)院總診療人次億。中醫(yī)藥在常見病、多發(fā)病、慢性病及疑難病癥、重大傳染病防治中的作用得到進(jìn)一步彰顯，得到國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)可。中醫(yī)藥已經(jīng)傳播到183個(gè)國(guó)家和地區(qū)。相反，在國(guó)外，缺乏如此有利的人力資源支撐，相關(guān)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員非常少。因此，中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)大量的人才是我國(guó)發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
除此之外，我國(guó)通過建立一批科研機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)中藥方面的科研人才。2012年，我國(guó)建立了獨(dú)立的中醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)117所，專職中藥科研人員11462人，而且全國(guó)的高等中醫(yī)藥院校45所，設(shè)置中醫(yī)藥專業(yè)的高等西醫(yī)院校90所，設(shè)置中醫(yī)藥專業(yè)的高等非醫(yī)藥院校118所，為中藥科技人員提供了研究創(chuàng)造的場(chǎng)所。
（一）中藥生產(chǎn)企業(yè)集中度低、競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
截止20xx年，20xx年中藥生產(chǎn)企業(yè)達(dá)到3813家，中藥工業(yè)總產(chǎn)值7302億元。企業(yè)數(shù)目雖多，但絕大多數(shù)都是規(guī)模小、工藝水*低、重復(fù)度高的中小型制藥企業(yè)。
以中藥飲片行業(yè)為例，雖然經(jīng)過幾千年的發(fā)展，但其開始規(guī)范化和產(chǎn)業(yè)化的時(shí)間不長(zhǎng)，行業(yè)中存在大量企業(yè)，但卻沒有形成標(biāo)志性的大企業(yè)。造成中藥飲片行業(yè)集中度低的因素主要有行業(yè)發(fā)展不規(guī)范、產(chǎn)業(yè)化時(shí)間短、禁止外資進(jìn)入等原因。根據(jù)國(guó)家_統(tǒng)計(jì)截至2013年12月，我國(guó)取得中藥飲片gmp資格認(rèn)證的企業(yè)有1580家。國(guó)家_統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2013年12月，納入統(tǒng)計(jì)范圍的中藥飲片加工企業(yè)有662家，大多是規(guī)模不大的中小企業(yè)。
總體看來，目前我國(guó)中藥飲片行業(yè)集中度較低。
（二）中藥企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量較差。
首先從中藥材供給方面看，我國(guó)中藥材以野生中藥材為主，*藥材采集總量的80%。受生態(tài)環(huán)境不穩(wěn)定、不規(guī)范種植影響，中藥材質(zhì)量很難保證。在中藥炮制方面，雖然近年來逐步發(fā)展進(jìn)行工廠機(jī)械化、半機(jī)械化生產(chǎn)，但總體來說，仍然以傳統(tǒng)的手工操作、分散化生產(chǎn)為主。傳統(tǒng)的炮制工藝存在很多問題，如缺少定性定量分析、缺少gmp(國(guó)際公認(rèn)的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范)、缺乏實(shí)驗(yàn)支持等。同時(shí)，目前國(guó)家在中藥炮制方面的法律法規(guī)與監(jiān)管機(jī)構(gòu)不健全，技術(shù)推進(jìn)與生產(chǎn)所需不協(xié)調(diào)，這些問題時(shí)的藥材內(nèi)在質(zhì)量的穩(wěn)定性和均衡性很難保證。
（三）中藥產(chǎn)業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)地位較低。
我國(guó)擁有豐富的中藥資源，卻沒有得到充分利用，中藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際市場(chǎng)地位較低。在中成藥出口方面，日本占世界份額的80%，韓國(guó)站15%，而*只占3%-5%。制約中醫(yī)藥國(guó)際化最大的原因在于*制定的標(biāo)準(zhǔn)不能滿足形勢(shì)發(fā)展需要，標(biāo)準(zhǔn)偏低，無法達(dá)到國(guó)外檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。目前，中藥在國(guó)外的身份僅僅是健康食品，而非藥品。國(guó)外按照食品的藥準(zhǔn)來檢測(cè)中藥，對(duì)其造成了很大的限制。同時(shí)，我國(guó)中醫(yī)藥的出口模式也十分不利。目前，*主要以出口中藥藥材為主，對(duì)外出口的藥材在國(guó)外經(jīng)過加工后再返銷到國(guó)內(nèi)，國(guó)外企業(yè)從中賺取高額的利潤(rùn)。
工作總結(jié)swot分析篇二
優(yōu)勢(shì)：
1、做事比較認(rèn)真、腳踏實(shí)地，不懂的問題虛心向他人求教。
2、用心向上，樂觀的看待生活中應(yīng)對(duì)的困難和挫折。
3、獨(dú)立自主、富有極強(qiáng)的職責(zé)心和耐心，做人自然不做作。
4、能主動(dòng)關(guān)心人，能為他人著想，人緣也好和同學(xué)友好相處，對(duì)人真誠友善，且樂于助人。
5、有較強(qiáng)的組織潛力，適應(yīng)性較強(qiáng)。
6、身體素質(zhì)好，運(yùn)動(dòng)潛力強(qiáng)。
7、除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，我還去考了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。
劣勢(shì)：
1、有點(diǎn)認(rèn)生，應(yīng)對(duì)不熟悉的人比較拘謹(jǐn)，偏內(nèi)向，而且異性朋友較少，只和熟悉的人放得比較開。
2、專業(yè)知識(shí)不夠牢固，對(duì)所學(xué)的知識(shí)資料理解不透，知識(shí)面窄。
3、語言表達(dá)潛力較差，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，帶有方言口音，膽子比較少，很少在公共場(chǎng)合發(fā)言。
4、有時(shí)心直口快，不經(jīng)意間傷害到他人對(duì)事物容易感到厭煩。
5、不常參與校里、院內(nèi)舉辦的活動(dòng)，缺乏潛力上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。
6、學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo)與合理的規(guī)劃，而且學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，很多時(shí)候是一股熱勁，容易受周圍環(huán)境影響。
7、由于不喜歡英語，所以英語潛力較差。
機(jī)會(huì)：
1、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，有良好的師資、物資和財(cái)力，校圖書室圖書資源豐富，那里學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍到很好。
2、學(xué)校、學(xué)院都會(huì)舉辦許多活動(dòng)，為我們帶給一個(gè)*臺(tái)去展示和鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
工作總結(jié)swot分析篇三
甲乙雙方建立勞動(dòng)關(guān)系，明確權(quán)利義務(wù)，依據(jù)_《勞動(dòng)法》，在*等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本合同。
第一條合同期限。
本合同期限年，自________年________月________日起至________年________月________日。其中試用期________個(gè)月，自________年________月________日起至________年________月________日。
第二條工作內(nèi)容。
甲方根據(jù)工作需要，安排乙方的工作崗位為。經(jīng)雙方協(xié)商同意，甲方可以調(diào)換乙方的工種或崗位。
第三條勞動(dòng)報(bào)酬。
乙方按甲方規(guī)定完成工作任務(wù)的，甲方每月日支付工資，支付的勞動(dòng)報(bào)酬為________元/月，其中試用期的勞動(dòng)報(bào)酬為________元/月。
第四條合同的終止與解除。
雙方解除或終止合同應(yīng)按法定程序辦理，甲方為乙方出具終止、解除合同的通知書或相關(guān)證明，符合國(guó)家規(guī)定的，支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
第五條工作時(shí)間和休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)等按照法律法規(guī)、規(guī)章等規(guī)定執(zhí)行。
如乙方不同意參加社會(huì)保險(xiǎn)的，甲方應(yīng)為乙方交納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)甲方在每月結(jié)算工資時(shí)直接支付給乙方。
第六條乙方有義務(wù)保守甲方的商業(yè)秘密。
乙方不得在掌握甲方商業(yè)秘密的保密期限內(nèi)提出解除合同或自動(dòng)離職，亦不得在保密期限內(nèi)自行與甲方競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的單位從事和原在職相同或有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。乙方違反本合同約定的保密事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金，違約金的計(jì)算方式參照《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第20條的規(guī)定計(jì)算。
第七條其他未盡事項(xiàng)按國(guó)家及地方先行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，或者通過協(xié)商以附件形式約定。
第八條本合同經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：__________________。
乙方：_________________________。
________年________月_______日。
工作總結(jié)swot分析篇四
根據(jù)《_勞動(dòng)法》和有關(guān)政策法規(guī)，甲乙雙方在*等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本勞動(dòng)合同。
本合同期限自年月日起，至年月日止，具體考核乙方的工作能力、品行、責(zé)任心等，考核合格后辦理相關(guān)手續(xù)。
第一條工作及條件。
一、甲方根據(jù)工作需要，安排乙方從事崗位工作，具體工作任務(wù)詳見《崗位職責(zé)》。
二、甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件，具體內(nèi)容如下：
2、勞動(dòng)用品：根據(jù)乙方工作需要發(fā)給勞動(dòng)用品。
第二條雙方的權(quán)利和義務(wù)。
一、甲方的權(quán)利。
1、按照崗位責(zé)任，組織安排乙方工作，檢查并考核乙方完成任務(wù)的情況及工作質(zhì)量；
3、根據(jù)工作需要和乙方表現(xiàn)調(diào)整其工作崗位，乙方必須服從（有正當(dāng)理由除外）；
4、根據(jù)實(shí)際要求，安排乙方完成臨時(shí)交辦的短期任務(wù)或工作；
5、當(dāng)乙方不履行本合同時(shí)，有權(quán)依法向有關(guān)部門申請(qǐng)或采取相應(yīng)措施；
6、其他權(quán)利：有權(quán)要求乙方對(duì)違約責(zé)任賠償違約金。
二、甲方的義務(wù)。
1、按照有關(guān)勞動(dòng)安全、保護(hù)及衛(wèi)生規(guī)定，向乙方提供必要的工作條件；
2、創(chuàng)造有利條件以提高乙方的業(yè)務(wù)技術(shù)水*；
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定及本合同有關(guān)條款，按時(shí)支付乙方應(yīng)得的勞動(dòng)報(bào)酬。
三、乙方的權(quán)利。
2、按照規(guī)定領(lǐng)取勞動(dòng)報(bào)酬和享受勞保福利待遇；
3、享有休息、休假，根據(jù)有關(guān)規(guī)定及本合同有關(guān)條款，解除勞動(dòng)合同的權(quán)利；
4、若甲方不履行本合同，乙方有權(quán)依法向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出仲訴；
5、雙方約定的其他權(quán)利。
四、乙方的義務(wù)。
1、服從甲方的組織管理，盡職盡責(zé)，努力完成工作任務(wù)；
2、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德，保護(hù)甲方商業(yè)秘密，愛護(hù)甲方財(cái)物；
3、遵守公司紀(jì)律和規(guī)定，講究職業(yè)道德；
4、努力鉆研，不斷提高專業(yè)技術(shù)或業(yè)務(wù)水*；
5、其它義務(wù)：
不隨意將公司業(yè)務(wù)交由親友經(jīng)營(yíng)；
不擅自向親友所在單位采購產(chǎn)品；
不將蓋有公司公章的空白介紹信、合同書、信箋等贈(zèng)予親友如有丟失及時(shí)匯報(bào)；
不利用職務(wù)或工作之便，未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，以公司名義為他人進(jìn)行擔(dān)保；
不泄露公司商業(yè)秘密以及未公開的財(cái)務(wù)資料；
杜絕利用職務(wù)（工作）便利，自行經(jīng)營(yíng)或?yàn)樗私?jīng)營(yíng)與本公司同類的業(yè)務(wù)；
不得在外兼職及從事相關(guān)業(yè)務(wù)；
業(yè)務(wù)及技術(shù)人員離職，兩年內(nèi)，不可利用在本公司新建立的業(yè)務(wù)關(guān)系與本公司同類業(yè)務(wù)（及產(chǎn)品）進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
第三條工作時(shí)間與勞動(dòng)報(bào)酬。
一、甲方根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)，按照本公司實(shí)際工作情況，甲方對(duì)乙方實(shí)行六天工作制，每日工作時(shí)間8小時(shí)。
二、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方應(yīng)向乙方支付其每月元基本工資。
2、業(yè)務(wù)提成發(fā)放詳見《教育科技有限公司薪酬管理辦法規(guī)定》。
3、甲方每月日以貨幣形式支付乙方工資。
第四條社會(huì)保險(xiǎn)和福利。
一、甲、乙雙方必須一起參與社會(huì)保險(xiǎn)，甲方按所在地規(guī)定的一定比例按月為乙方共同交納保險(xiǎn)費(fèi)，乙方應(yīng)交部分由甲方代乙方在其工資中扣繳。
二、甲方根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)情況，可審批乙方是否入股或參與年終獎(jiǎng)勵(lì)。
三、對(duì)于工作期間為本公司的經(jīng)營(yíng)管理或技術(shù)創(chuàng)新做出顯著成績(jī)的管理或技術(shù)人才，甲方可給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
第五條勞動(dòng)合同的變更、續(xù)訂、解除及終止。
一、下列情況，甲乙雙方可以變更本合同的相關(guān)內(nèi)容；
1、甲方轉(zhuǎn)產(chǎn)或調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)的；
2、甲乙雙方協(xié)商同意，并且不損害國(guó)家和集體利益的；
3、由于不可抗拒力致使本合同無法履行的；
4、雙方約定的其他情況。
二、下列情況，甲方可以解除勞動(dòng)合同。
1、在試用期內(nèi)乙方不符合錄用條件的；
2、乙方嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損害的；
3、乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度，泄露甲方商業(yè)機(jī)密的；
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任；
6、乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任的；
8、經(jīng)有關(guān)部門確認(rèn)，甲方歇業(yè)，停業(yè)，或合作，合營(yíng)期滿關(guān)閉；
9、依照5、6、7、8條解除合同時(shí)，甲方應(yīng)提前三十日以書面的形式通知乙方。
三、在下列情況下,甲方不得依據(jù)《勞動(dòng)法》第26，27條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同。
1、乙方患職業(yè)病或者因工傷殘并被鑒定委員會(huì)確認(rèn)為喪失勞動(dòng)能力；
2、乙方患病或者負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的；
3、女職工在孕期，產(chǎn)期，哺乳期內(nèi)的；
4、法律，法規(guī)規(guī)定的其他情形。
四、在下列情況下，乙方可以解除勞動(dòng)合同。
1、在試用期內(nèi)的；
2、甲方以暴力，威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的；
3、甲方不按國(guó)家法律法規(guī)和本合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的；
4、甲方勞動(dòng)安全，衛(wèi)生條件惡劣，嚴(yán)重危害勞動(dòng)身體健康的；
5、甲方有侵害乙方合法權(quán)益行為的；
6、經(jīng)甲方同意，乙方自費(fèi)離職xx和培訓(xùn)的；
7、乙方參軍，或出境定居的。
五、乙方解除合同，必須提前三十日以書面的形式通知甲方。
六、甲方無過錯(cuò)的情況下，乙方解除合同應(yīng)按規(guī)定退回培訓(xùn)xx費(fèi)用及由甲方出資辦理的各類證件等。
七、在下列情況下，乙方不得解除勞動(dòng)合同。
2、雙方約定的其他情況：
乙方?jīng)]有向甲方結(jié)清帳目，相關(guān)資料或經(jīng)濟(jì)手續(xù)及工作上沒有辦理交接手續(xù)的；
合同期未滿，又不符合上述解除合同條件的。
第六條違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。
一、甲方違反勞動(dòng)合同的責(zé)任(雙方約定)：
1、甲方無故辭退乙方，除按有關(guān)規(guī)定發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外，還應(yīng)承擔(dān)違約金1000元；
2、其他約定。
二、乙方違反勞動(dòng)合同的責(zé)任（雙方約定）；
1、違反本合同第五條第二款約定的，承擔(dān)違約金1000元，另外按實(shí)際的損失予以賠償。
2、乙方泄露甲方商業(yè)機(jī)密，未造成損失的承擔(dān)違約金1000元，造成損失的罰金3000元，并賠償相關(guān)損失（包含實(shí)際損失和可得利潤(rùn)的損失）。
3、甲方在乙方任職期間給予職務(wù)相關(guān)培訓(xùn)，乙方于合同期前辭職或違反甲方相關(guān)規(guī)定而解除合同的，應(yīng)賠償甲方所有培訓(xùn)費(fèi)用。
4、未經(jīng)甲方同意及雙方未解除勞動(dòng)合同關(guān)系就在其他公司任職的，承擔(dān)違約金1萬元；未解除勞動(dòng)關(guān)系的業(yè)務(wù)骨干（含中層以上部門負(fù)責(zé)人）及到其他用人單位開展同類業(yè)務(wù)的，或利用在甲方建立的業(yè)務(wù)關(guān)系上開展不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的，承擔(dān)違約金10萬元；造成損失不足彌補(bǔ)的，繼續(xù)賠償。用人單位在知曉乙方未解除勞動(dòng)關(guān)系而使用的，承擔(dān)連帶責(zé)任。
5、技術(shù)人員、銷售人員及其他掌握公司重要商業(yè)機(jī)密及資源的重要崗位人員、管理人員未經(jīng)甲方同意不辦理相關(guān)手續(xù)擅自離職的，需向甲方支付違約金2萬元，造成惡劣影響及經(jīng)濟(jì)損失的，還應(yīng)按發(fā)生的實(shí)際金額繼續(xù)賠償。
第八條其他相關(guān)事項(xiàng)。
一、甲方違反勞動(dòng)合同，應(yīng)按照國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定，支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
二、甲，乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，解除勞動(dòng)合同時(shí)，乙方應(yīng)交回甲方的帳冊(cè)、單據(jù)、資料等，以及保管的甲方工具及其他一切財(cái)產(chǎn)物品，結(jié)清互相往來的帳款，并辦理書面交接手續(xù)后，甲方可出具解除合同證明書。
第九條本合同的簽訂、變更、續(xù)訂、解除、終止及履行應(yīng)接受勞動(dòng)行政部門監(jiān)督檢查。
第十條甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，任何一方在法定期限內(nèi)可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，對(duì)裁決不服的，可向人民法院起訴。
第十一條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（簽章）：_____________。
乙方（簽章）：_____________。
_________年____月____日。
工作總結(jié)swot分析篇五
（一）swot分析主要用于分析組織和個(gè)人內(nèi)部的優(yōu)、劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅，制定未來發(fā)展方向和實(shí)施策略。swot分別是（優(yōu)勢(shì)s）、(劣勢(shì)w)、(機(jī)會(huì)o）、(威脅t）。所謂swot分析，指的是在四個(gè)維度上進(jìn)行分析，然后通過矩陣式交叉的分析，找出適合于自己的基本策略。swot分析實(shí)際上是將對(duì)自身內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的優(yōu)劣勢(shì)、面臨的機(jī)會(huì)和威脅的一種方法。通過swot分析，可以幫助自我把資源和行動(dòng)聚集在自身的強(qiáng)項(xiàng)和有最多機(jī)會(huì)的地方。以下就從這四個(gè)方面來解讀，分析自己，制定發(fā)展計(jì)劃。
一、評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處，找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅。
（優(yōu)勢(shì)s）。
(劣勢(shì)w)。
內(nèi)部因素。
1.熱愛教師這個(gè)事業(yè)，喜愛孩子學(xué)生，對(duì)教育有一份執(zhí)著的追求和責(zé)任感。
2.平時(shí)是個(gè)樂天派，喜歡對(duì)別人好，樂于助人，不計(jì)較得失；
3.對(duì)語言很敏感、邏輯能力強(qiáng)、喜歡低年級(jí)語文教學(xué)；在團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)親和力，能很好的適應(yīng)外界環(huán)境。
4.有較好的交際能力.喜歡與同伴在一起討論或進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。
1.性格開朗平時(shí)說話毫無顧忌，有時(shí)候會(huì)得罪人。
2.課堂教學(xué)中用語還不夠風(fēng)趣幽默。課堂上還缺乏一定的調(diào)控能力。
3.沒有很堅(jiān)定地信念，不能為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持不懈，持之以恒；
4..做事有時(shí)過于嚴(yán)謹(jǐn)，不愿冒險(xiǎn)，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，受到批評(píng)是易受影響，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)下降。
(機(jī)會(huì)o）。
(威脅t）。
外部因素。
外在的機(jī)遇主要有：
1.本人長(zhǎng)期擔(dān)任低年級(jí)的語文教學(xué)并有機(jī)會(huì)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)和教研活動(dòng)。
2、欣逢改革開放盛世基礎(chǔ)教育課程改革下的校本研修必會(huì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
內(nèi)在的機(jī)遇主要有：
1.性格隨和，結(jié)識(shí)了很多朋友，可以有很多的機(jī)會(huì)與他人交流溝通。
2.熱愛學(xué)習(xí)，熱愛教師行業(yè)，能夠接受新事物，以進(jìn)步的思想去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
來自外界的，人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，教育戰(zhàn)線的新老交替，教育者的知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化。
來自自身的：
1.隨著年齡的增長(zhǎng)如身體健康方面的各種情況。
2.教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升、教學(xué)能力的再創(chuàng)新以及教學(xué)效率的提高，必須克服惰性更勤于鉆研、學(xué)習(xí)新知識(shí)、去獲取更多知識(shí)和技能。
二、我的發(fā)展計(jì)劃：
1.扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力；
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的班主任；
3.在未來的工作崗位上有一定的建樹。
三、我的行動(dòng)計(jì)劃：
現(xiàn)在：要珍惜時(shí)光，專心致力于我的職業(yè)，作為一個(gè)教師不但除了懂得教育學(xué)與心理學(xué)的基本原理和相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)和制定各科教學(xué)法以及能適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，組織好班級(jí)社團(tuán)和班級(jí)活動(dòng)等。在校期間，利用課余時(shí)間，熟悉我國(guó)現(xiàn)行的教材；利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解我國(guó)城鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀。不能簡(jiǎn)單地掌握知識(shí)，而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過程、科學(xué)的研究方法，了解各學(xué)科存在的問題及其解決的可能性。將來：可能是事業(yè)的成功者，也可能是一個(gè)平凡的人，但我會(huì)做好自己，做人有自己的原則，不因外界環(huán)境而輕易動(dòng)搖。以“甘做人梯”、“謙虛謹(jǐn)慎”、“委曲求全”等方式和方法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值目標(biāo)，即培養(yǎng)個(gè)人的利他精神和奉獻(xiàn)精神。
具體計(jì)劃：
在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)，養(yǎng)成自立習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題。并學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，培育教師技能；樹立正確的教師心態(tài)、人生觀和價(jià)值觀。
四、總結(jié)：
現(xiàn)實(shí)的壓力，往往會(huì)打破我們預(yù)先的計(jì)劃，所以要具備應(yīng)對(duì)時(shí)局變動(dòng)的素質(zhì)。從目前來看，由于人場(chǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，就業(yè)壓力大，利用好自己的優(yōu)勢(shì)，看清自身存在的劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，化解威脅因素，考慮過去，立足當(dāng)前，著眼未來把握機(jī)遇。
（二）一、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（strengths）。
1、性格上：做事認(rèn)真,真誠待人,賦有責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己,樂于助人,對(duì)事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通，作為大學(xué)生年紀(jì)輕，精力旺盛，思維活躍，富有激情和創(chuàng)造力，具有積極進(jìn)取的精神面貌，樂于接受新鮮事物，自學(xué)能力強(qiáng)，能給企業(yè)注入新的生機(jī)與活力，使企業(yè)準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、工作上：面對(duì)工作挑戰(zhàn)和挫折時(shí)，不畏困難，不言放棄，敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于追求成功。有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂，在困難里看到希望，并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志。
3、能力上：有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,運(yùn)用電腦技術(shù)能力強(qiáng)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋到許多信息。并且，善于分析和處理信息，對(duì)信息的應(yīng)用能力較強(qiáng)。
4、生活上：勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅(jiān)定。在工作上可以得到家人和親友的支持。
5、學(xué)習(xí)上：努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,成績(jī)良好,上課專心致志,已經(jīng)通過英語三級(jí),普通話二乙，國(guó)家計(jì)計(jì)算機(jī)一級(jí)和跟單員資格證。
6、思想上：思想道德素質(zhì)較高，自我學(xué)習(xí)和提高意識(shí)強(qiáng)，易于企業(yè)管理，不拘泥于眼前，有很強(qiáng)的判斷力。
二、我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)（weakness）。
1、性格上：不善言語，放不開，不能快速融入新的交往團(tuán)體。
2、工作上：高等教育趨于普及化，大學(xué)生的數(shù)量猛增，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人。
3、能力上：缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)歷，沒有相關(guān)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4、生活上：做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決，不夠主動(dòng)地利用校園資源。
6、思想上：缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理解，對(duì)工作寄予很高的期望，尋找工作的眼光太高，給自己定的目標(biāo)不切實(shí)際。
三、我的機(jī)會(huì)（opportunity）。
四、我的威脅(threats)。
人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給高職院校畢業(yè)生就業(yè)帶來的壓力隨著經(jīng)濟(jì)制改革力度的加大和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，就業(yè)人數(shù)陡增。此外還有研究生向下擠占大學(xué)畢業(yè)生位置。三大就業(yè)人口高峰同時(shí)出現(xiàn)，而就業(yè)市場(chǎng)容量并沒有增加，使得勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)不堪重負(fù)，就業(yè)市場(chǎng)供大于求。，一些用人單位片面追求高學(xué)歷人才，這種重學(xué)歷文憑的用人觀，抬高了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)門檻。
就業(yè)的市場(chǎng)機(jī)制還不完善,國(guó)家宏觀調(diào)控存在觸及不到的地方,()市場(chǎng)秩序混亂,這對(duì)于剛走出校門還沒有太多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說是最大的創(chuàng)業(yè)威脅。物以稀為貴，然而當(dāng)前大學(xué)生的擴(kuò)招工作卻在緊鑼密鼓的進(jìn)行。大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)劇增，在數(shù)量提高的同時(shí)，大學(xué)生的素質(zhì)并未一起提升，相反，本科高等教育已經(jīng)漸漸成為“平民化教育”，而不是“精英人才教育”，諸多大學(xué)的“造假”“摻水”行為已經(jīng)為大學(xué)生抹上了黑色的陰影。此外，我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，而且多集中于東南沿海地區(qū)，對(duì)高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制，沒有科學(xué)的管理理念，不愿為大學(xué)生提供就業(yè)崗位等。
通過上述分析，我對(duì)就業(yè)問題有了一個(gè)比較全面而客觀的認(rèn)識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該早作準(zhǔn)備，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全方位地鍛煉自己的能力，制定大學(xué)規(guī)劃，明確職業(yè)方向。趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取順利就業(yè)。
2、聯(lián)系企業(yè)，希望在找工作之前，能進(jìn)行一次真正的實(shí)習(xí)。
4、口語方面，多多進(jìn)行口語練習(xí)，爭(zhēng)取過英語六級(jí)。通過背誦。
工作總結(jié)swot分析篇六
xx年，我們將繼往開來，以全面推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、“四清四改”、“三改一拆”等工作為重點(diǎn)、抓好落實(shí)工作，全面完成縣委下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。具體工作情況如下：
我們以為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展了“四清四改”工作，即：清理工作面廣、量大、任務(wù)重、要求高，責(zé)任性強(qiáng)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨繁重，要在全縣上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng)起來，以“抓管理、重服務(wù)，提質(zhì)量、保安全”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)管理工作的力度，進(jìn)一步加大工作力度，努力提高工作效率和質(zhì)量。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
我們成立了由副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“四清四改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并制定相關(guān)政策。各責(zé)任股室、各村（社區(qū)）也成立了相應(yīng)的“四清四改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由村（社區(qū)）委員會(huì)主任擔(dān)任，各項(xiàng)工作由村（社區(qū)）委會(huì)主任具體負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們按照“一崗雙責(zé)”的要求，建立健全工作責(zé)任制度，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。
二、加大宣傳、提高意識(shí)。
我們通過召開例會(huì)、召開會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《環(huán)境保護(hù)法》、《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》，以及省市縣有關(guān)文件精神，使全縣群眾深切感受到《環(huán)境保護(hù)法》的真正用法律手段維護(hù)自己和他人環(huán)境權(quán)益的迫切性，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。通過宣傳活動(dòng)，全縣職工的法律意識(shí)得到了較大的提高，法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、狠抓落實(shí)，落實(shí)責(zé)任，全面提升我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平。
我們結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，制定了《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制》和《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制》等一系列工作措施，對(duì)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)任務(wù)分配到各股室、各村（社區(qū)），使各股室、各村（社區(qū)）、各村（社區(qū)）和各村（社區(qū)）成立了環(huán)境保護(hù)工作專班，明確了工作任務(wù)和責(zé)任人。并將工作任務(wù)細(xì)化到各責(zé)任股室，要求各責(zé)任單個(gè)股室、各村（社區(qū)）、各村（社區(qū)）和各村（社區(qū)）都簽訂了工作責(zé)任書。同時(shí)，我們還制定了《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書》，并將任務(wù)分工到各責(zé)任股室，使各責(zé)任科室、各村（社區(qū)）、各村（社區(qū)）與各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，明確了責(zé)任股室和責(zé)任人的具體分工，使各自職責(zé)更加細(xì)化、到人的目標(biāo)更具體化、責(zé)任人明確化，為推動(dòng)環(huán)境治理工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
四、加強(qiáng)管理、狠抓落實(shí)。
我們?cè)诟鲉挝弧⒏鞔澹ㄉ鐓^(qū)）、各企事業(yè)單位和各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位，建立了環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，將各單位、各部門和各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位的目標(biāo)任務(wù)分解到各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位，把各單位和各企事業(yè)單位的目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到各村（社區(qū)）。要求各單位和企事業(yè)單位、各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任人和各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位要以此作為各自的工作目標(biāo)和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)；各單位要以此作為各自的工作目標(biāo)，要把責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任追究制度落實(shí)到各單位和企事業(yè)單位，使各單位、各部門和各企事業(yè)單位在各自的責(zé)任目標(biāo)上明確了職責(zé)、強(qiáng)化了職責(zé)；各鎮(zhèn)、各村（社區(qū)），各級(jí)各部門都要以此作為各自的工作目標(biāo)和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)。
五、加大宣傳力度、營(yíng)造氛圍。
工作總結(jié)swot分析篇七
1.桐柏店的位置位于桐柏縣淮源大道(老312國(guó)道)與八一路交叉口向西53米路南，交通位置比較方便，周邊毗鄰飯店，商場(chǎng)，市場(chǎng)，景區(qū)，職能部門是你辦公，商業(yè)，旅行，訪親探友好的落腳點(diǎn)。
2.桐柏店具有多種房型，專業(yè)的服務(wù)人員.中型停車場(chǎng).電梯等配套設(shè)施齊全。
3.桐柏店走的是商務(wù).快捷.時(shí)尚的路線，在縣城具有較高的性價(jià)比。
w劣勢(shì)：遜色其他酒店的地方。
1.早餐較差。
2.設(shè)施稍顯陳舊，缺乏會(huì)議室。
3.停車場(chǎng)較小。
4.房間隔音較差。
o機(jī)遇：當(dāng)前環(huán)境下的機(jī)遇。
1.線下位置不可改變，可改變線上的位置，增加訂單量，增加酒店的口碑。
2.特殊需求的客戶在條件允許的情況下可以滿足他們的需求，培養(yǎng)成重視客戶。
3.尋找不同其他酒店的記憶點(diǎn)，增加客人的記憶性。
t威脅：桐柏店目前附近最大的威脅在兩個(gè)店。
長(zhǎng)城酒店：2020新翻新，以前不做線上，現(xiàn)在做線上，房間大，停車場(chǎng)大，早餐好，房間新設(shè)施新，新做線上價(jià)格超低，距離桐柏22米。
蘭亭雅宿酒店：2019年新建酒店，連鎖會(huì)員通用，房間大設(shè)施新，停車場(chǎng)大，早餐佳，價(jià)格差距不大，距離桐柏店249米。
工作總結(jié)swot分析篇八
個(gè)人swot分析如果我要去求職，我應(yīng)該如何進(jìn)行準(zhǔn)備呢？所以我必須要對(duì)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行發(fā)掘，也就是個(gè)人swot分析，在此基礎(chǔ)上，我會(huì)得到一個(gè)關(guān)于自我的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，從而為我準(zhǔn)確地定位和進(jìn)行正確地選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
swot分析法是競(jìng)爭(zhēng)分析常用的方法之一。運(yùn)用swot法進(jìn)行選擇分析，就是將與我們密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素、弱點(diǎn)因素、機(jī)會(huì)因素和威脅因素，通過調(diào)查羅列出來，并依照一定的次序按矩陣形式排列起來，然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論。
一、優(yōu)勢(shì)(strength)（1）優(yōu)勢(shì)所在：
興趣：愿意與事物打交道，愿意與人接觸。
氣質(zhì)：膽汁質(zhì)，熱情直率，精力旺盛。
性格：活潑開朗，屬于藝術(shù)型，思想自由奔放，追求與眾不同。
能力：具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，組織管理能力，社會(huì)交往能力以及邏輯思維的能力。
價(jià)值觀：任何事堅(jiān)持憑著良心去做；相信沒有付出就沒有收獲。
（2）如何利用優(yōu)勢(shì)：
在應(yīng)聘管理和創(chuàng)造類工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)，工作時(shí)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé),在交流溝通時(shí)能表達(dá)自如。
二、劣勢(shì)(weakness)（1）劣勢(shì)所在：
性格：不喜歡枯燥古板的事情。
氣質(zhì)：膽汁質(zhì)，情緒易沖動(dòng)，性情轉(zhuǎn)換快。
性格：冒失，遇事不冷靜。
能力：動(dòng)手能力不強(qiáng)，察覺細(xì)微的能力存在不足。
（2）劣勢(shì)的彌補(bǔ)：
多鍛煉自己，提醒自己遇事時(shí)要沉著冷靜，磨練自己的耐性。
三、機(jī)遇(opportunities)。
去參加兼職，關(guān)注學(xué)校、社會(huì)的各種招聘面試，努力學(xué)習(xí)英語，拿下四六級(jí)，多去參與面試，并在大四的最后大半年努力認(rèn)真，積累經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì),盡量多地抓住資源；努力提高自己英語實(shí)力，平常多做口語練習(xí)。
四、挑戰(zhàn)(threat)。
（1）挑戰(zhàn)所在：
重要，現(xiàn)在距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多，優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)未來的最佳選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)并能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)。
（2）挑戰(zhàn)的排除：
在假期里可以找些企業(yè)去實(shí)習(xí)，在工作中累積經(jīng)驗(yàn)，提高以后的就職能力；課余時(shí)間多與人交流，練習(xí)英語口語;同時(shí)要每天堅(jiān)持鍛煉身體，在大勞動(dòng)量的情況下保持精力旺盛，不生??；同職場(chǎng)前輩多聊天，吸取經(jīng)驗(yàn)；在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；對(duì)每一次面試作總結(jié)，分析優(yōu)勢(shì)與不足。總結(jié)：在大學(xué)里面我最主要的任務(wù)，就是如何讓自己的能力在眾人中脫穎而出，而這可以分為這么幾個(gè)部分：
(1)擁有真材實(shí)料。
信心底氣是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上的，所以為了以后能有一個(gè)好的前途去向，我必須先要努力讓自己成為牛人。無論是成績(jī)、排名、英語、獲獎(jiǎng)、兼職、經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力…要盡可能地讓自己優(yōu)秀，我不能總期待通過投機(jī)取巧的方法得到工作，人家歸根到底是要看能力的。
a、加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)需要的專業(yè)素質(zhì)，綜合素質(zhì)。如英語口語表達(dá)能力等。
b、重點(diǎn)培養(yǎng)自己表達(dá)及表現(xiàn)的能力。表達(dá)是人與人溝通最基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式，表達(dá)自己的想法、需要。能力也要積極的展示，以得到更多人的認(rèn)可和肯定。c、融入大環(huán)境，主動(dòng)與環(huán)境交互，挖掘身邊的有利資源，抓住機(jī)會(huì)，對(duì)將要從事的職業(yè)有個(gè)清楚的了解。
(2)證明自己。
有實(shí)力，那么證明給別人看。我需要各種各樣的證據(jù)來證明自己的實(shí)力，比如被問起有關(guān)研究課題問題時(shí)的對(duì)答如流可以證明我的研究經(jīng)歷，各種認(rèn)證可以證明我的各種技能等。
(3)實(shí)踐出真知。
我是學(xué)生，所有的學(xué)生都參加考試，取得成績(jī)。那么，我如果沒有自己的奇特經(jīng)歷的話，和別人不同的就只能是自己成績(jī)單上的數(shù)字了。但如果在大學(xué)四年中，我每一個(gè)假期都在實(shí)習(xí)，每一個(gè)學(xué)期都做了大量的試驗(yàn)，到時(shí)簡(jiǎn)歷上長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷一放，那時(shí)面試官肯定會(huì)對(duì)我刮目相看。
swot分析讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己,它是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，它能幫助我明確自身的優(yōu)劣勢(shì)，并思考未來的行動(dòng)方向。作為大學(xué)生，僅僅了解自己和有一個(gè)行動(dòng)方向顯然是不夠的。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把目標(biāo)化為實(shí)際行動(dòng)力，努力奮斗，希望在求職路上走向成功。
工作總結(jié)swot分析篇九
swot分析方法是一種企業(yè)內(nèi)部分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中，s代表strength(優(yōu)勢(shì))，w代表weaknes，o代表opportunity(機(jī)會(huì))，t代表threat(威脅)，其中，s、w是內(nèi)部因素，o、t是外部因素。按照企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)企業(yè)“能夠做的”（即組織的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅）之間的有機(jī)組合。著名的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略專家邁克爾.波特提出的競(jìng)爭(zhēng)理論從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)入手對(duì)一個(gè)企業(yè)“可能做的”方面進(jìn)行了透徹的分析和說明，而能力學(xué)派管理學(xué)家則運(yùn)用價(jià)值鏈解構(gòu)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造過程，注重對(duì)公司的資源和能力的分析。swot分析，在綜合了前面兩者的基礎(chǔ)上，以資源學(xué)派學(xué)者為代表，將公司的內(nèi)部分析（即20世紀(jì)80年代中期管理學(xué)界權(quán)威們所關(guān)注的研究取向，以能力學(xué)派為代表）與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的外部分析（即更早期戰(zhàn)略研究所關(guān)注的中心主題，以安德魯斯與邁克爾.波特為代表）結(jié)合起來，形成了自己結(jié)構(gòu)化的平衡系統(tǒng)分析體系。
與其他的分析方法相比較，swot分析從一開始就具有顯著的結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)性的特征。就結(jié)構(gòu)化而言，首先在形式上，swot分析法表現(xiàn)為構(gòu)造swot結(jié)構(gòu)矩陣，并對(duì)矩陣的不同區(qū)域賦予了不同分析意義；其次內(nèi)容上，swot分析法的主要理論基礎(chǔ)也強(qiáng)調(diào)從結(jié)構(gòu)分析入手對(duì)企業(yè)的外部環(huán)境和內(nèi)部資源進(jìn)行分析。另外，早在swot誕生之前的20世紀(jì)60年代，就已經(jīng)有人提出過swot分析中涉及到的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)，外部機(jī)會(huì)、威脅這些變化因素，但只是孤立地對(duì)它們加以分析。swot方法的重要貢獻(xiàn)就在于用系統(tǒng)的思想將這些似乎獨(dú)立的因素相互匹配起來進(jìn)行綜合分析，使得企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃的制定更加科學(xué)全面。
析采用定性方法，通過羅列s、w、o、t的各種表現(xiàn)，形成一種模糊的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)地位描述。以此為依據(jù)作出的判斷，不免帶有一定程度的主觀臆斷。所以，在使用swot方法時(shí)要注意方法的局限性，在羅列作為判斷依據(jù)的事實(shí)時(shí)，要盡量真實(shí)、客觀、精確，并提供一定的定量數(shù)據(jù)彌補(bǔ)swot定性分析的不足，構(gòu)造高層定性分析的基礎(chǔ)。
近來，swot分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析、個(gè)人的能力自我分析等方面。
比如，再利用swot對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展分析時(shí)，可以遵循以下五個(gè)步驟：
第一步，評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)的環(huán)境里，每個(gè)人擅長(zhǎng)于某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通。(當(dāng)然，除非天才)。舉個(gè)例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時(shí)，心里就發(fā)麻，惴惴不安。請(qǐng)作個(gè)列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長(zhǎng)處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢(shì)。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處同等重要，因?yàn)槟憧梢曰谧约旱拈L(zhǎng)處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯(cuò)誤，提高你的技能，或是放棄那些對(duì)你不擅長(zhǎng)的技能要求的學(xué)系。列出你認(rèn)為自己所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的學(xué)習(xí)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì)，然后再標(biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)弱勢(shì)。
第二步，找出您的職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅。
我們知道，不同的行業(yè)(包括這些行業(yè)里不同的公司)都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對(duì)您求職是非常重要的，因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)和威脅會(huì)影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個(gè)常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個(gè)公司能提供的職業(yè)機(jī)會(huì)將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機(jī)會(huì)。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。請(qǐng)列出您感興趣的一兩個(gè)行業(yè)，然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)和威脅。
第三步，提綱式地列出今后3-5年內(nèi)您的職業(yè)目標(biāo)。
仔細(xì)地對(duì)自己做一個(gè)swot分析評(píng)估，列出您5年內(nèi)最想實(shí)現(xiàn)的四至五個(gè)職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)可以包括：您想從事哪一種職業(yè)，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級(jí)別。請(qǐng)時(shí)刻記住：您必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，使之與行業(yè)提供的工作機(jī)會(huì)完滿匹配。
第四步，提綱式地列出一份今后3-5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。
這一步主要涉及到一些具體的內(nèi)容。請(qǐng)您擬出一份實(shí)現(xiàn)上述第三步列出的每一目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，并且詳細(xì)地說明為了實(shí)現(xiàn)每一目標(biāo)，您要做的每一件事，何時(shí)完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請(qǐng)說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。例如，您的個(gè)人swot分析可能表明，為了實(shí)現(xiàn)您理想中的職業(yè)目標(biāo)，您需要進(jìn)修更多的管理課程，那么，您的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)說明要參加哪些課程、什么水平的課程以及何時(shí)進(jìn)修這些課程等等。您擬訂的詳盡的行動(dòng)計(jì)劃將幫助您做決策，就像外出旅游前事先制定的計(jì)劃將成為您的行動(dòng)指南一樣。
第五步，尋求專業(yè)幫助。
能分析出自己職業(yè)發(fā)展及行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的朋友、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢專家都可以給您一定的幫助，特別是很多時(shí)候借助專業(yè)的咨詢力量會(huì)讓您大走捷徑。有外力的協(xié)助和監(jiān)督也會(huì)讓您更好的取得效。
工作總結(jié)swot分析篇十
核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，在強(qiáng)手如林的電信行業(yè)征戰(zhàn)多年的華為，自然對(duì)此有著深刻的理解，因此從一開始，華為就著力從研發(fā)、渠道、服務(wù)等多個(gè)方面樹立自己的品牌優(yōu)勢(shì)。其優(yōu)勢(shì)具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.業(yè)務(wù)排名：
2009年1月27日，wipo在其網(wǎng)站公布2008年全球p（patentcooperationtreaty專利合作協(xié)定）申請(qǐng)量。數(shù)據(jù)顯示，2008年中國(guó)華為技術(shù)有限公司以1,737件pct申請(qǐng)，由去年的第4位(1,365件)一路直上，首次雄居pct申請(qǐng)量榜首。
2.產(chǎn)品和技術(shù)。
華為人最引以為豪的競(jìng)爭(zhēng)力之一，當(dāng)屬研發(fā)，在國(guó)內(nèi)同類廠商中，華為在這方面的實(shí)力是公認(rèn)的首屈一指。華為能在高端市場(chǎng)上站住腳靠的是自主研發(fā)了全球尖端核心技術(shù)。華為是“世界少數(shù)幾家能提供下一代交換系統(tǒng)的廠家”。是中國(guó)申請(qǐng)專利最多的企業(yè)，3g坐擁數(shù)項(xiàng)行業(yè)創(chuàng)新。其出品的通訊產(chǎn)品大多是基于自己研發(fā)的獨(dú)立產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品，能夠全面呼應(yīng)顧客的需求。華為利用自身在ipd、cmm方面的管理優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品開發(fā)的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)品的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、擴(kuò)展能力以及業(yè)務(wù)特性等方面滿足寬帶城域網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的需求，為客戶提供更加高效、安全、易于擴(kuò)展的解決方案。采取基于共享器件/軟件系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)方法，全部數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品采用統(tǒng)一的vrp通用操作平臺(tái)和imanagern2000/quidview網(wǎng)管系統(tǒng)，保持持續(xù)的asic系列芯片的開發(fā)投入，不斷推出性價(jià)比更優(yōu)的解決方案與產(chǎn)品。
3.低價(jià)優(yōu)勢(shì)國(guó)內(nèi)低廉的勞動(dòng)力使得華為在產(chǎn)品成本上比國(guó)外廠商更具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。4.立足中國(guó)用戶，本土化的服務(wù)，今天的中國(guó)不僅是全球網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求增長(zhǎng)最迅速的地方，同時(shí)也在成為全球僅次于北美的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)基地。華為顯然對(duì)這一點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)：國(guó)內(nèi)廠商要想在競(jìng)爭(zhēng)中超越國(guó)外廠商，就必須在“本土化”這三個(gè)字上多下功夫。不過，這種差異化首先是要建立在符合主流技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，以產(chǎn)品為例，先是要保證設(shè)備的性能與穩(wěn)定性，然后在此基礎(chǔ)上做針對(duì)國(guó)內(nèi)用戶特殊業(yè)務(wù)需求的開發(fā)，才能體現(xiàn)出本土化的競(jìng)爭(zhēng)力，在這方面，華為已經(jīng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
6.研發(fā)投入。
在研發(fā)投入上，華為的投入比例已達(dá)到國(guó)際高技術(shù)公司的平均水平之上。市場(chǎng)領(lǐng)先度與跨國(guó)公司基本達(dá)到一致。80%以上主要產(chǎn)品采用前沿技術(shù)。
華為的劣勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.身為民營(yíng)企業(yè)，難免具有一般民營(yíng)企業(yè)都存在的通病，即領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人色彩濃烈，在一權(quán)獨(dú)大的情況下，決策失誤很容易出現(xiàn)。且不太注意社會(huì)輿論，我行我素，如果需要，會(huì)隨時(shí)裁員增員，不穩(wěn)定；華為推崇狼性，競(jìng)爭(zhēng)殘酷，一般人扛不住，這也是它屢屢出現(xiàn)員工猝死跳樓的一個(gè)原因。
2.財(cái)力資源比較薄弱。由于華為沒有上市，其財(cái)力與阿爾卡特，思科等相比要薄弱的多。這在一定程度上會(huì)阻礙國(guó)際化進(jìn)程，而且也限制了它使的研發(fā)支出。
3.由于人們對(duì)中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新能力的懷疑，使得華為生產(chǎn)出來的產(chǎn)品遭遇到質(zhì)疑。同時(shí)，華為的低價(jià)策略，也容易使人懷疑產(chǎn)品的可靠性。
4.低調(diào)的公關(guān)風(fēng)格和不足的宣傳力度不利于提高企業(yè)形象5.華為的“床墊文化”和“狼性文化”違背了人性化管理要求，不利于員工的身心發(fā)展，勢(shì)必會(huì)影響工作效率。
華為目前面臨的幾大威脅有以下幾個(gè)方面：
1.與思科，阿爾卡特等企業(yè)相比，華為在人力資源，以及設(shè)計(jì)、部署網(wǎng)絡(luò)這些方面處于劣勢(shì)。隨著電信運(yùn)營(yíng)商更加考慮網(wǎng)絡(luò)功能和性能，華為的“價(jià)格撒手锏”有可能失去吸引力。2.全球電信提供商正把更多業(yè)務(wù)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到中國(guó)，以利用中國(guó)低成本的工程和制造能力。阿爾卡特分別與上海貝爾（shanghaibell）以及tcl建立了合資企業(yè)。北電網(wǎng)絡(luò)已與電子產(chǎn)品集團(tuán)中國(guó)普天（chinaputian）結(jié)盟，制造3g移動(dòng)設(shè)備。這將使華為的低價(jià)優(yōu)勢(shì)不再明顯，競(jìng)爭(zhēng)壓力加大。
3.金融危機(jī)過后，各國(guó)為促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必將采取各種嚴(yán)格的保護(hù)措施，以歐盟為例，2009年1月起，未經(jīng)歐盟reach法令注冊(cè)或預(yù)注冊(cè)的產(chǎn)品將分階段禁止進(jìn)入歐盟市場(chǎng)，這意味著包括通信產(chǎn)品在內(nèi)的諸多產(chǎn)品將面臨rosh指令、weee指令和reach法規(guī)的考驗(yàn)，以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等為代表的新的貿(mào)易保護(hù)手段可能對(duì)我國(guó)通信產(chǎn)品出口造成較大的影響。
建議：
1．企業(yè)管理模式。
作為重視企業(yè)文化和規(guī)范管理的科技企業(yè)，華為可以考慮引入“機(jī)構(gòu)知識(shí)管理”，建立有組織、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文化、模式和手段，有序地提升員工和整個(gè)機(jī)構(gòu)的最核心競(jìng)爭(zhēng)力（不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的能力和有組織的機(jī)構(gòu)知識(shí)資源），直接輔助企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。同時(shí)，“機(jī)構(gòu)知識(shí)管理”有助于建立學(xué)習(xí)型、協(xié)同型的企業(yè)工作文化，可以協(xié)助華為發(fā)展成為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代組織。
2．領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生機(jī)制。
這里談到的領(lǐng)導(dǎo)人，并非指最高決策者一人，而是指企業(yè)戰(zhàn)略及決策層的一個(gè)群體，領(lǐng)袖人物個(gè)體在企業(yè)中的作用被中外企業(yè)的一個(gè)個(gè)傳奇故事（創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型）不斷印證，而企業(yè)不斷克服困難、持續(xù)發(fā)展的具體實(shí)現(xiàn)則更有賴于一個(gè)系統(tǒng)化的組織架構(gòu)，以及協(xié)同配合的整個(gè)決策和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生機(jī)制和員工晉升機(jī)制是相輔相成的，前者是后者的最高示范，而晉升機(jī)制既是領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生機(jī)制的基礎(chǔ)和驗(yàn)證體系，又可以提供源源不斷的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和優(yōu)秀人才檔案。
3．人力資源管理。
華為一直以來人才的流入流出都比較大，甚至被人指責(zé)造成了人力資源上的大浪費(fèi)。在高速騰飛的階段，企業(yè)無可避免地被使用一些非常規(guī)的人力資源策略，而非常手段也確實(shí)會(huì)產(chǎn)生非常的激勵(lì)效果和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
然而隨著市場(chǎng)逐步成熟、企業(yè)逐步成熟，激動(dòng)人心的需要被規(guī)范有序的需要所取代，科學(xué)化和制度化的崗位考評(píng)、升降機(jī)制、長(zhǎng)期職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)勞資雙方都變得日益重要。華為能否成功地提升國(guó)際市場(chǎng)業(yè)務(wù)所占的份額、實(shí)現(xiàn)國(guó)際化發(fā)展，需要健全的人力資源管理體系作為支持和保障。同時(shí)還可以借此機(jī)會(huì)解決一些其他管理問題，如人員流動(dòng)性過高、人力資源配置不盡科學(xué)、人力資源成本過高、培訓(xùn)費(fèi)用過高等。
4．經(jīng)營(yíng)及管理手段。
在具體管理手段的運(yùn)作層面，華為所面對(duì)的挑戰(zhàn)主要在于能否切實(shí)貫徹執(zhí)行經(jīng)過論證的管理體系，以及能否借助自身的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)資源實(shí)現(xiàn)自我完善：在步向成熟的道路上，逐步消除高速發(fā)展期“非常規(guī)”運(yùn)作的后遺癥（研發(fā)管理、營(yíng)銷管理、人力資源管理、成本控制、財(cái)務(wù)管理，等等）；調(diào)試出適合未來發(fā)展的企業(yè)工作文化、組織行為模式（機(jī)制）和管理制度規(guī)范。
工作總結(jié)swot分析篇十一
陜西省咸陽市三原縣陂西中學(xué)牛新娟713809swot分析法（自我診斷法）是一種能夠客觀而準(zhǔn)確地分析和研究一個(gè)單位現(xiàn)實(shí)情況的方法。s代表強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)；w代表弱項(xiàng)、劣勢(shì)；o代表機(jī)會(huì)、機(jī)遇；t代表著威脅、對(duì)手。現(xiàn)代教師必須用跟時(shí)代的新的理念來從事教育事業(yè)，否則觀念陳舊、步調(diào)落后，教育質(zhì)量肯定也不會(huì)好?，F(xiàn)在我就嘗試用新興的swot分析法來分析一下自己的工作現(xiàn)狀，一半發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處不斷發(fā)展，找出存在的問題促使自己不斷努力前進(jìn)，提高自我素養(yǎng)和能力來適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)工作。
第一．s---我的強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)于師范學(xué)校、在教師隊(duì)伍中屬于年輕力量、從事工作有九年之余，專業(yè)對(duì)口且一直未換過，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富，美術(shù)專業(yè)是我的強(qiáng)項(xiàng)。在數(shù)年工作中我從未放棄個(gè)人素養(yǎng)提高，剛畢業(yè)就報(bào)考大專學(xué)歷，既而于二零零六年取得延安大學(xué)美術(shù)學(xué)本科學(xué)歷證書，無論專業(yè)水平或教學(xué)能力都提高了許多；所撰寫的教學(xué)論文于二零零五年底榮獲國(guó)家級(jí)論文賽一等獎(jiǎng)證書并發(fā)表與《中華教育縱橫》一書中，為個(gè)人和學(xué)校都贏得了一份榮譽(yù)；在我校首屆課堂質(zhì)量工程中獲得達(dá)標(biāo)證書；職稱達(dá)中教美術(shù)二級(jí)。
第二．w---弱項(xiàng)、劣勢(shì)。
我所任教的科目是美術(shù)，這一學(xué)科比較特殊，搞好它，不但要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力，還要投資不少費(fèi)用才能真正地按照課標(biāo)要求完成教學(xué)任務(wù)，而無論是學(xué)生個(gè)人、我個(gè)人乃至學(xué)校是根本無能為力的。再有，因?yàn)槊佬g(shù)不參加統(tǒng)考，學(xué)校把精力都投于應(yīng)試科目，而學(xué)生也認(rèn)為美術(shù)課根本不重要、輕視這一學(xué)科，更不用說舉辦美術(shù)興趣班了。第三．o---機(jī)遇與機(jī)會(huì)。
由于人們的生活水平提高了，現(xiàn)在的家長(zhǎng)也舍得給孩子買色彩來上美術(shù)課，使得孩子們的畫畫漂亮了，學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣增強(qiáng)了，繪畫水平自然也就日益提高了；學(xué)校有畫廊分各班，學(xué)生有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己、為班級(jí)爭(zhēng)光，同時(shí)也是我這個(gè)美術(shù)老師能力的體現(xiàn)；學(xué)校有時(shí)也會(huì)為慶祝某個(gè)節(jié)日而舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展，給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)眉梢的熱愛，也是我自己為帶美術(shù)課而自豪；還有就是縣教育局從去年開始舉辦少兒書畫大賽，給學(xué)習(xí)美術(shù)優(yōu)秀的學(xué)生以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我也感受到了教美術(shù)課的樂趣與價(jià)值。第四．t---我的威脅、對(duì)手。
不考試的美術(shù)，讓教它的我感到安全而又不安，因?yàn)椴粎⒓涌荚嚲兔庥谂李}山游題海之苦，然而正因?yàn)椴豢荚?，學(xué)校中它的地位低、學(xué)生不重視甚至瞧不起，以致于美術(shù)課堂紀(jì)律難于管理，令人有時(shí)感到頭疼；現(xiàn)在已進(jìn)入421時(shí)代，學(xué)校生源逐年減少，顯得教師有剩余，許多學(xué)校要合并，不久就會(huì)面臨幾個(gè)教師競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位的現(xiàn)象，所以個(gè)人能力、資格、業(yè)績(jī)等必然要強(qiáng)于別人才能擁有自己的一席之地，否則就面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。
自古以來，都是物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰，這是自然法則同時(shí)也是不可逆轉(zhuǎn)的人類社會(huì)發(fā)展的必然途徑和規(guī)律所以，作為教師無論帶什么科目都必須不斷強(qiáng)化自我、發(fā)展自我、鞠躬盡瘁地工作才可以立于永不言敗之地。我會(huì)發(fā)展個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化個(gè)人的柔弱之處、抓住機(jī)遇、化險(xiǎn)為夷強(qiáng)化我各個(gè)方面的能力來更好地服務(wù)于黨和人民的教育事業(yè)。
牛新娟，女，30歲，漢族，陜西省咸陽市三原縣陂西中學(xué)教師，畢業(yè)于延安大學(xué)，本科學(xué)歷，中學(xué)美術(shù)二級(jí)教師，1999年所撰寫的《怎樣克服歌唱時(shí)的恐懼心理》一文在《當(dāng)代優(yōu)秀教育論文匯編》中榮獲三等獎(jiǎng)；2005年所撰寫的論文《我們要培孩子的美術(shù)“細(xì)胞”》一文榮獲《中華教育縱橫》論文一等獎(jiǎng)；2007年所寫論文《swot分析法自我剖析》在《中華教育改革文論》征稿中獲一等獎(jiǎng)。
工作總結(jié)swot分析篇十二
*在求職過程中,你個(gè)人的優(yōu)勢(shì)(strength)有哪些？(255個(gè)字以內(nèi))。
作，跟人打交道的工作。
展開的視圖。
*在求職過程中，你個(gè)人尚待改善的方面（weakness)有哪些？(255個(gè)字以內(nèi))。
*做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。
*做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行／不喜歡：機(jī)械重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
*身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
*集合自身的優(yōu)勢(shì)或善待改善方面，你認(rèn)為在將來的求職或工作中，存在的外部威脅（threat)有哪些？(255個(gè)字以內(nèi))。
*國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人的素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，就不能只滿足于讀、聽、寫，表達(dá)能力也至關(guān)重要。
*距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。
*綜合以上分析，請(qǐng)你進(jìn)一步描述自己需要一份什么樣的工作？(255個(gè)字以內(nèi)。
未來的職業(yè)發(fā)展方向是銷售或者營(yíng)銷策劃。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，對(duì)營(yíng)銷策劃策劃和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的傾斜更是很明顯。
展開的視圖。
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工作總結(jié)swot分析篇十三
1、對(duì)生活和學(xué)習(xí)以及人生都很樂觀，不特別計(jì)較得失。對(duì)身邊的事物和環(huán)境都抱有積極樂觀態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)美好的東西。
2、。性格開朗外向，善于與人交往和溝通。喜歡幫助別人，很有愛心、善心。答應(yīng)別人的事雖說沒有保證完成但會(huì)盡力去做。
3樂于接受新鮮事物，同事也具有接受新鮮事物的學(xué)習(xí)能力，與時(shí)代的更新保持一樣的步伐。
4喜歡閱讀，有一定的知識(shí)量、信息量積累，有不錯(cuò)的口才。
二、劣勢(shì)。
1、在公共場(chǎng)合缺乏表達(dá)和展現(xiàn)自己的自信。語言組織能力有善提高，在不熟的人面前顯的太過于拘泥不自然。
2、對(duì)數(shù)字不太敏感，同樣也沒有興趣。邏輯思維不好，對(duì)有些事缺乏思考。
3、人生閱歷少，缺乏兼職經(jīng)驗(yàn)。
4、有許多不好的習(xí)慣，例如：睡懶覺、懶散。
5、做事缺乏冒險(xiǎn)精神，太死板。缺乏創(chuàng)新能力。
6、容易受身邊事物影響，定力差，做事沒有堅(jiān)定的信念，沒有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
7、對(duì)學(xué)習(xí)、生活、未來的就業(yè)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
三、機(jī)會(huì)。
1、國(guó)家就業(yè)形勢(shì)良好，人才需求量也很大。為未來的就業(yè)提供良好的機(jī)遇。
2、就我的專業(yè)來說，是未來很有發(fā)展前途的職業(yè)。
3、同樣我有不錯(cuò)的人際網(wǎng)，可以利用其獲取就業(yè)形勢(shì)的最新信息。對(duì)未來就業(yè)也是有利的。
四、威脅。
1、大學(xué)畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生要求也很高，我的經(jīng)驗(yàn)有很缺乏。
2、所可以做的職業(yè)，門檻都很高。對(duì)于專科畢業(yè)的我來說，壓力就大。還要學(xué)習(xí)與進(jìn)的時(shí)間更多。
對(duì)于未來的職業(yè)生涯我還是很有信心的，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是我會(huì)努力去改正它向身邊做的好的朋友、同學(xué)學(xué)習(xí)。同樣我也會(huì)好好利用我的優(yōu)點(diǎn)，利用剩余不多的大學(xué)時(shí)間去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。不管未來我是怎樣的，我都會(huì)在我的崗位發(fā)光發(fā)熱。做最好的自己。
在大學(xué)的剩余時(shí)間里。1，拿一個(gè)職業(yè)資格證，符合學(xué)校畢業(yè)生要求，順利從本校畢業(yè)。2，考過會(huì)計(jì)證和英語四級(jí)，為以后的擇業(yè)多一手準(zhǔn)備。
3，多利用課余時(shí)間充實(shí)自己，做好接受社會(huì)考驗(yàn)的準(zhǔn)備。
工作總結(jié)swot分析篇十四
我是一名大三學(xué)生，男，2015年9月考入金職院，將在2018年7月畢業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析。
1、內(nèi)部環(huán)境分析我的優(yōu)勢(shì)strengths1.做事比較認(rèn)真，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，尤其在本專業(yè)方面有著濃厚的興趣。2.樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。3.富有極強(qiáng)的責(zé)任心、并且喜歡做相關(guān)的工作，能夠有計(jì)劃地安排工作內(nèi)容。4.對(duì)一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，分析能力強(qiáng)，有創(chuàng)新思維。我的劣勢(shì)weakness1.對(duì)事新鮮感總是起到主導(dǎo)作用，不能堅(jiān)守。
5.做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行，總是拖到最后時(shí)間才緊急處理。
2、外部環(huán)境分析就業(yè)前景opportunity生物技術(shù)藥物已廣泛用于治療癌癥、艾滋病、貧血、發(fā)育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纖維變性和一些罕見的遺傳疾病?，F(xiàn)在許多大型制藥公司面臨著大量專利即將過期、而同時(shí)產(chǎn)品儲(chǔ)備非常不足的情況，因而不得不從生命科學(xué)公司中尋找新藥。新的藥物發(fā)現(xiàn)技術(shù)使得尋找特殊疾病藥靶的途徑變得越來越便宜、迅速和精確。我國(guó)是世界上的人口大國(guó)，然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為1.7萬，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為0.9萬，僅相當(dāng)于美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的1/4。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴(yán)重不足，已成為制約我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。由此可見，我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量的醫(yī)藥高級(jí)專門技術(shù)人才。
威脅threats1.距離畢業(yè)還有一年的時(shí)間，而距離找工作只有半年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。2.國(guó)內(nèi)生物制藥仍處于發(fā)展早期階段，目前就業(yè)情況不樂觀。3.對(duì)該專業(yè)在校多接觸的是理論知識(shí)，而該行業(yè)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。
三、職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
1、短期目標(biāo)珍惜在校大學(xué)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí)和提高外語水平，多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，提高自己的身體素質(zhì)及人際交往能力。
2、中期目標(biāo)。
在實(shí)習(xí)期間選擇留校學(xué)習(xí)或者尋找一份合適的工作，踏實(shí)工作，在做好自己本分工作的同時(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，提高自己學(xué)歷，然后再考慮今后發(fā)展方向。
3、后期目標(biāo)。
選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司，怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系，從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對(duì)自己有信任感，為以后自己創(chuàng)辦事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
工作總結(jié)swot分析篇十五
swotanalysis。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)。
1、內(nèi)部環(huán)境。
strengths：優(yōu)勢(shì)。
對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握能力。
心態(tài)樂觀，能夠在較短時(shí)間內(nèi)克服消極負(fù)面的情緒。
有較好英語基礎(chǔ)知識(shí)，能夠與人友善交流。
做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真對(duì)待，并且有邏輯性，辦事效率較高。
weakness：缺點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)過程中不是很努力，易于滿足。
人際關(guān)系比較復(fù)雜時(shí)，比較難處理。
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較弱。
2、外部環(huán)境。
opportunitines：機(jī)遇。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)的行業(yè)廣泛及前景很好，可以從事石油化工，醫(yī)藥，衛(wèi)生防疫，精細(xì)化工廠等生產(chǎn)，技術(shù)，行政部門和研究，技術(shù)開發(fā)，管理工作。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)全速綠色發(fā)展的背景下，學(xué)習(xí)化工知識(shí)有益于普及更多在生產(chǎn)過程中的基本常識(shí)，促進(jìn)綠色和諧的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
threats：挑戰(zhàn)。
由于工作地點(diǎn)不穩(wěn)定，戶口與失地問題得不到解決。
工作薪酬比較低，剛開始多數(shù)為基層工作，工作量大時(shí)間較長(zhǎng)，需要耐勞的精神。
工作總結(jié)swot分析篇十六
（一）一、個(gè)人背景：
基本情況：xx，男，1981年出生，1999年9月考入北京xx大學(xué)信息管理系，2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心，專業(yè)方向是信息資源組織與管理，導(dǎo)師宋文，現(xiàn)讀研一。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析：
1、內(nèi)部環(huán)境分析：
strength：
有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作。
做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語方面。
心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致。
邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達(dá)能力。
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
weak：
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠。
口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔。
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。
不喜歡：機(jī)械行重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、外部環(huán)境分析：opportunitie：
就專業(yè)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來說，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
threat:。
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)能力也至關(guān)重要。
距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。
優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。
三、未來的最佳選擇：
四、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：
如果是要從事教育業(yè)，就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是，就個(gè)人而言，想先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn)，然后再去學(xué)習(xí)。因此：
首先，需要注意的是主動(dòng)與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì)，對(duì)將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語口語表達(dá)能力。另外，突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業(yè)技能不行，還要能夠積極地展示自己。
（二）隨著中國(guó)高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，加上受2008年全球金融危機(jī)的影響，使得目前我國(guó)人力市場(chǎng)總體上供大于求，結(jié)構(gòu)失衡,從而使大我們的就業(yè)的整體壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地制訂職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生來說顯得尤為重要。面對(duì)多種多樣的職業(yè)生涯規(guī)劃策略，swot分析法能幫助我們明確職業(yè)目標(biāo)、客觀認(rèn)識(shí)職業(yè)自我、正確評(píng)估職業(yè)生涯。
swot分析法是非常行之有效的一個(gè)戰(zhàn)略分析工具。swot分別代表strength(優(yōu)勢(shì))、weakness（劣勢(shì)）、opportunity（機(jī)會(huì)）、threat（威脅）。
swot分析主要是用來分析組織內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅的方法。以下是我的個(gè)人情況,然后運(yùn)用swot分析法分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：
王田田，女，1991年12月生，漢族，入黨積極分子，山東德州人。
學(xué)校：齊魯師范學(xué)院；專業(yè)：人力資源管理。
目前學(xué)歷：?？?。
一、確定個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)：，人力資源，職業(yè)前景很可觀，個(gè)人比較喜歡這類專業(yè)。盡管現(xiàn)在專升本、考研已經(jīng)成為熱潮，條件待遇好的用人單位也要求高學(xué)歷的人才前來應(yīng)聘，但由于個(gè)人家庭條件不是很理想，故而暫不考慮考研，大學(xué)畢業(yè)以后先找工作或報(bào)考公務(wù)員，等條件成熟后再考慮考研。
二、分析個(gè)人的能力和興趣，剖析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
本人性格隨和，容易與人相處，談吐溫文儒雅，行為舉止表現(xiàn)彬彬有禮。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，注重思考，學(xué)習(xí)能力突出，能獨(dú)立工作，具有較強(qiáng)的問題解決能力；具有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，在團(tuán)隊(duì)合作中注重團(tuán)隊(duì)精神，維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益；在生活中，與同學(xué)、老師相處愉快，給師生留下了很好的印象；最重要的是我一旦認(rèn)定某件事值得做，就會(huì)不遺余力的全力地做好它，直到它完成為止。更難能可貴的是，我時(shí)刻保持頭腦清醒，清楚地知道自己在何時(shí)何刻應(yīng)該做什么，不會(huì)玩物喪志，迷失自我。
（一）優(yōu)勢(shì)及其利用。
1.優(yōu)勢(shì)（strengths）。
（2）社會(huì)實(shí)踐：在校打工。
（3）個(gè)人榮譽(yù)：獲優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)。
2.優(yōu)勢(shì)的利用。
（2）在用人單位眼里，大學(xué)生的綜合能力對(duì)其最具吸引力，而大學(xué)生的綜合能力在很大程度上是通過學(xué)習(xí)方面的成績(jī)來體現(xiàn)的，故學(xué)習(xí)能力突出者，在用人單位面前，更易獲得用人單位的青睞。
（二）劣勢(shì)及其彌補(bǔ)。
1.劣勢(shì)（weaknesses）。
（1）部分英語技能尚未達(dá)標(biāo)：普通話等級(jí)是三級(jí)甲等，部分字詞發(fā)音不夠準(zhǔn)確，吐字不夠清晰。
（2）大學(xué)一年級(jí)的一些基礎(chǔ)性課程成績(jī)一般，班級(jí)綜合排名處于中上水平；
2.劣勢(shì)的彌補(bǔ)。
（3）自身還不夠優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)方面，故而在學(xué)習(xí)方面要多下功夫；其次要多參加一些競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身實(shí)踐能力，增強(qiáng)管理技能。
三、分析外部環(huán)境：機(jī)會(huì)和威脅。
隨著高校擴(kuò)招后入學(xué)的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制、用人制度改革的不斷深入，用人單位對(duì)人才的學(xué)歷要求越來越高，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，現(xiàn)在又恰逢全球金融危機(jī)，更加雪上加霜，“畢業(yè)即失業(yè)”似乎成了一句真理。盡管外部就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但只要做好職業(yè)準(zhǔn)備，還是可以就業(yè)的。
（一）機(jī)會(huì)及把握。
1.機(jī)會(huì)（opportunities）。
（1）由于教育制度改革的不斷深入，從今年起，學(xué)校對(duì)教學(xué)加大了管理的力度，更加注重學(xué)生綜合能力的提升，提供了更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
（3）畢業(yè)前在學(xué)校和其他高校舉行的專場(chǎng)招聘會(huì)；
（4）身為山東人，在山東高校讀書，較外省的本科生就業(yè)，具有一定的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。
（5）每年國(guó)家都舉行國(guó)家公務(wù)員考試，提供一定的就業(yè)崗位。
2.機(jī)會(huì)的把握。
（1）緊緊抓住見習(xí)和教育實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)技能；
（2）認(rèn)真對(duì)待每一次招聘，做好充分的準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)；
（3）在大三下學(xué)期購買公務(wù)員相關(guān)書籍，準(zhǔn)備報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試；
（二）挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策。
1.挑戰(zhàn)（threats）。
（1）隨著國(guó)家對(duì)人力資源扶持力度的加強(qiáng)，人力資源待遇水平現(xiàn)階段逐步提高，管理職業(yè)越來越吃香，不少非專業(yè)的畢業(yè)生也來從事本專業(yè)的工作。
（2）國(guó)家公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取機(jī)會(huì)渺小；
（3）面試時(shí)的各種意外和挑戰(zhàn)。
2.挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)之策。
五、今后五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。
（3）在平時(shí)工作生涯中，要注意省吃儉用，積蓄足夠的資金，作為考研費(fèi)用。
以上只是我運(yùn)用swot分析法，從自身實(shí)際出發(fā)，通過剖析自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，結(jié)合社會(huì)存在的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為自身所做的職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)然進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，不可能事事都如規(guī)劃那樣順利，這就需要我們根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展，及時(shí)地調(diào)整自身的努力方向，以實(shí)現(xiàn)既定的職業(yè)生涯規(guī)劃。
（三）一、名詞解釋：s-strength：優(yōu)勢(shì)w-weakness：弱勢(shì)。
o-opportunity：機(jī)會(huì)t-threat：威脅。
二、定義：
所謂「swot分析」主要是用來分析組織內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅，在市場(chǎng)營(yíng)銷管理中經(jīng)常使用的功能強(qiáng)大的分析工作。近來，swot分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析、個(gè)人的能力自我分析…等方面上。
在自我能力分析上，swot分析是檢查自我的技能、能力、興趣喜好的有用工具。如對(duì)自我進(jìn)行詳密的swot分析，會(huì)很明了地知道自我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)在哪里，并且會(huì)仔細(xì)評(píng)估出自己所感興趣的不同學(xué)習(xí)道路的機(jī)會(huì)和威脅所在。
三、步驟：
一般來說，在進(jìn)行swot分析時(shí)應(yīng)遵循以下四個(gè)步驟：
第1步：評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處。
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)的環(huán)境里，每個(gè)人擅長(zhǎng)於某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通。(當(dāng)然，除非天才)。舉個(gè)例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時(shí)，心里就發(fā)麻，惴惴不安。請(qǐng)作個(gè)列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長(zhǎng)處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢(shì)。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處同等重要，因?yàn)槟憧梢曰蹲约旱拈L(zhǎng)處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯(cuò)誤，提高你的技能，或是放棄那些對(duì)你不擅長(zhǎng)的技能要求的學(xué)系。列出你認(rèn)為自己所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的學(xué)習(xí)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì)，然後再標(biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)弱勢(shì)。
第2步：找出你的學(xué)系的機(jī)會(huì)和威脅。
我們知道，不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅。所以找出這些外界因素將助你成功找到一份適合自己的學(xué)系。這些外界因素對(duì)你求學(xué)時(shí)非常重要，因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)和威脅會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和以後的發(fā)展。
四、案例。
某煉油廠是我國(guó)最大的煉油廠之一，至今已有50多年的歷史，目前已成為具有730萬噸/年原油加工能力，能生產(chǎn)120多種石油化工產(chǎn)品的燃料-潤(rùn)滑油-化工原料型的綜合性煉油廠。()該廠有6種產(chǎn)品獲國(guó)家金質(zhì)獎(jiǎng)，6種產(chǎn)品獲國(guó)家銀質(zhì)將，48種產(chǎn)品獲114項(xiàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品證書，1989年獲國(guó)家質(zhì)量管理獎(jiǎng)，1995年8月通過國(guó)際gb/t19002-iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證，成為我國(guó)煉油行業(yè)首家獲此殊榮的企業(yè)。
該廠研究開發(fā)能力比較強(qiáng)，能以自己的基礎(chǔ)油研制生產(chǎn)各種類型的潤(rùn)油。當(dāng)年德國(guó)大眾的桑塔納落戶上海，它的發(fā)動(dòng)機(jī)油需要用昂貴的外匯進(jìn)口。1985年廠屬研究所接到任務(wù)后，立即進(jìn)行調(diào)研，建立實(shí)驗(yàn)室。在短短的一年時(shí)間內(nèi)，成功地研究出符合德國(guó)大眾的公司標(biāo)準(zhǔn)的油品，拿到了桑塔納配套用油的認(rèn)可證，1988年開始投放市場(chǎng)。以后，隨著大眾公司產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的提高，該廠研究所又及時(shí)研制出符合標(biāo)準(zhǔn)的新產(chǎn)品，滿足了桑塔納、奧迪的生產(chǎn)和全國(guó)特約維修點(diǎn)及市場(chǎng)的用油。
但是，該煉油廠作為一個(gè)生產(chǎn)型的國(guó)有老廠和老廠，在傳統(tǒng)體制下，產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售都由國(guó)家統(tǒng)一配置，負(fù)責(zé)銷售的人員只不過是作些記賬、統(tǒng)賬之類的工作，沒有真正做到面向市場(chǎng)。在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過程中，作為支柱型產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)，主要產(chǎn)品在一定程度上仍受到國(guó)家的宏觀調(diào)控，在產(chǎn)品營(yíng)銷方面難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)。該廠負(fù)責(zé)市場(chǎng)銷售工作的只有30多人，專門負(fù)責(zé)潤(rùn)滑油銷售的就更少了。
上海市的小包裝潤(rùn)滑油市場(chǎng)每年約2.5萬噸，其中進(jìn)口油占65%以上，國(guó)產(chǎn)油處于劣勢(shì)。之所以造成這種局面，原因是多方面的。一方面在產(chǎn)品宣傳上，進(jìn)口油全方位大規(guī)模的廣告攻勢(shì)可謂是細(xì)致入微。到處可見有關(guān)進(jìn)口油的燈箱、廣告牌、出租車后窗玻璃、代銷點(diǎn)柜臺(tái)和加油站墻壁上的宣傳招貼畫，還有電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)紙廣告和新聞發(fā)布會(huì)、有獎(jiǎng)促銷贈(zèng)送等各種形式。而國(guó)產(chǎn)油在這方面的表現(xiàn)則是蒼白無力，難以應(yīng)對(duì)。另外，該廠油品過去大我是大桶散裝，大批量從廠里直接售了，供應(yīng)大企業(yè)大機(jī)構(gòu)，而很少以小包裝上市，加上銷售點(diǎn)又少，一般用戶難以買到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的國(guó)產(chǎn)油，而只好黑心向昂貴的進(jìn)口油。
根據(jù)該煉油廠的上述情況，我們可以利用swot方法進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果，為了扭轉(zhuǎn)該煉油廠在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的被動(dòng)局面，應(yīng)該考慮采取如下措施：制訂營(yíng)銷戰(zhàn)略；增加營(yíng)銷人員和銷售點(diǎn)；增加產(chǎn)品小包裝；實(shí)施品牌戰(zhàn)略；開展送貨上門和售后服務(wù)；開發(fā)研制新產(chǎn)品；繼續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低產(chǎn)品成本；發(fā)揮產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格優(yōu)勢(shì)；宣傳iso9002認(rèn)證效果；通過研究開發(fā)提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
工作總結(jié)swot分析篇十七
格力電器的企訓(xùn):忠誠、友善、勤奮、進(jìn)取企魂:給消費(fèi)者以精品和滿意,給創(chuàng)業(yè)者以機(jī)會(huì)和發(fā)展,給投資者以業(yè)績(jī)和回報(bào)。企略:運(yùn)用雙贏智慧尋求發(fā)展空間,實(shí)施規(guī)范管理激活創(chuàng)新機(jī)制,容納多種聲音構(gòu)筑和諧環(huán)境,追求個(gè)人夢(mèng)想創(chuàng)造格力奇跡。企業(yè)愿景:締造全球領(lǐng)先的空調(diào)企業(yè),成就格力百年的世界品牌。使命:弘揚(yáng)工業(yè)精神,追求完美質(zhì)量,提供專業(yè)服務(wù),創(chuàng)造舒適環(huán)境。分析階段:創(chuàng)全球知名品牌階段創(chuàng)全球知名品牌階段。
二、公司swot分析優(yōu)勢(shì)(strengths。
1、格力電器規(guī)模大且專業(yè)化。格力電器致力于推行專業(yè)化生產(chǎn),努力打造高端的品牌文化,推行務(wù)實(shí)的企業(yè)文化,為格力的世界品牌努力。
2、實(shí)行股份制。推行獨(dú)特的股份制銷售模式,充分利用各個(gè)渠道成員的資源,使其有充足的資本運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)金流充足,推動(dòng)企業(yè)的壯大。
3、不斷自主創(chuàng)新,專注于掌握核心技術(shù),有良好的口碑和信譽(yù)。
4、良好的企業(yè)文化。格力自建立以來制定的企業(yè)目標(biāo)就是:做世界最好的空調(diào),做百年企業(yè)。
1、研發(fā)費(fèi)用高導(dǎo)致利潤(rùn)偏低。
2、產(chǎn)權(quán)不清,體制受限。
3、應(yīng)收賬款上升,現(xiàn)金流減少,資金依存度大。
1、商用空調(diào)領(lǐng)域有待挖掘,民用領(lǐng)域和海外市場(chǎng)還有發(fā)展空間。
2、國(guó)家政策的大力支持。
3、通過對(duì)資金管理的提升取得更高的資金效率。
4、加快國(guó)企改革步伐,理清產(chǎn)權(quán)關(guān)系。
5、管理層持股經(jīng)營(yíng),責(zé)任到位。威脅(threats。
1、產(chǎn)權(quán)不明,危機(jī)意識(shí)薄弱。
2、銷售環(huán)節(jié)欺上瞞下,信譽(yù)受損。
3、國(guó)美、蘇寧等國(guó)內(nèi)大型家電連鎖企業(yè)面臨著國(guó)外大型零售商的進(jìn)攻威脅,部分銷售公司為了實(shí)現(xiàn)利益最大化,加緊了對(duì)中小商家利潤(rùn)盤剝,這一行為嚴(yán)重?fù)p害了格力電器的良好品牌形象。同時(shí)各種家電生產(chǎn)商家也不斷的延伸自身的營(yíng)銷和銷售網(wǎng)絡(luò),挑戰(zhàn)極大。4空調(diào)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,海爾等企業(yè)的價(jià)格戰(zhàn)將拉低其利潤(rùn)率。
工作總結(jié)swot分析篇十八
1.做事比較認(rèn)真，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，尤其在本專業(yè)方面有著濃厚的興趣。
2.富有極強(qiáng)的責(zé)任心、并且喜歡做相關(guān)的工作，能夠有計(jì)劃地安排工作內(nèi)容。
3.有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。
4.有一定的書面表達(dá)能力，邏輯思維性和條理性較強(qiáng)。
2.優(yōu)勢(shì)的利用。
1.在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
2.就專業(yè)知識(shí)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來說，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向很有發(fā)展前景。
3.不同學(xué)校之間的研討交流，可以短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到很多很好的教學(xué)方法，為我所用。
二、劣勢(shì)及其彌補(bǔ)。
（一）劣勢(shì)（weaknesses）1.組織能力和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)欠缺。
2.做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行，總是拖到最后時(shí)間才緊急處理。
（二）劣勢(shì)的彌補(bǔ)。
（3）自身還不夠優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)方面，故而在學(xué)習(xí)方面要多下功夫；其次要多參加一些競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身實(shí)踐能力，增強(qiáng)教師技能。
三、分析外部環(huán)境：機(jī)會(huì)和威脅。
（一）機(jī)會(huì)及把握1.機(jī)會(huì)（opportunities）。
1.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
景。
3.不同學(xué)校之間的研討交流，可以短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到很多很好的教學(xué)方法，為我所用。
2.機(jī)會(huì)的把握。
（1）緊緊抓住教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)技能；
（2）認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng)，做好充分的準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)；
（3）空余時(shí)間多向同組優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷充電和提高自身素養(yǎng)。
（二）挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策1.挑戰(zhàn)（threats）。
（1）.新課標(biāo)形勢(shì)下的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
（2）.新課標(biāo)形勢(shì)下的教學(xué)方法變化。
（3）.針對(duì)不同層次學(xué)生的因材施教2.挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)之策。
（2）.摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念（3）.摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
工作總結(jié)swot分析篇一
1983年-1987年，為期五年的第三次全國(guó)中藥資源普查顯示，我國(guó)共有中藥資源12807種，其中植物類11146種，動(dòng)物類1581種，礦物類品種為80中，總儲(chǔ)量在850噸左右，每年野生和栽培品種的收購量在40-50萬噸左右。目前各類中藥材市場(chǎng)常規(guī)交易品種約有1200種，其中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模人工栽培的藥材約有200種左右。逾60萬公頃藥材種植面積，每年藥材收購量可達(dá)到100萬噸，人工栽培生產(chǎn)占80%左右。豐富的野生藥材資源與大量人工種植資源，優(yōu)渥的中藥材資源為我國(guó)中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)保障。
（二）理論研究?jī)?yōu)勢(shì)。
中醫(yī)藥是中華民族文化的重要組成部分，中醫(yī)藥學(xué)科研究是我國(guó)最具民族特色和比較優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域之一。中醫(yī)藥學(xué)在我國(guó)已有五千年歷史?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部中醫(yī)理論經(jīng)典著作。以此為開端，隨后《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等著作相繼誕生，其中包含針灸專著、脈學(xué)專著等等?！短?惠民和劑局方》是我國(guó)歷史上第一部由*組織編制的成藥典。李時(shí)珍的《本草綱目》，將我國(guó)中醫(yī)藥研究推向了巔峰，這部被譽(yù)為“東方藥物巨典”的著作，系統(tǒng)總結(jié)了16世紀(jì)以前的中藥學(xué)，是我國(guó)醫(yī)藥寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。
隨著“回歸自然”理念席卷全球，現(xiàn)代中醫(yī)藥研究越來越受到國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。目前世界有關(guān)中醫(yī)藥的研究集中在中藥新藥開發(fā)。中藥新藥開發(fā)是指以中醫(yī)藥理論為知道，臨床療效為基礎(chǔ)，運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)和方法，開發(fā)防止重大疾病和醫(yī)療保健的新制劑，研制出具有中藥傳統(tǒng)特色與現(xiàn)代制藥技術(shù)進(jìn)步相適應(yīng)的中藥新藥（《中藥制劑研究進(jìn)展》）。
我國(guó)中醫(yī)藥理論的歷史積淀，為現(xiàn)代化中醫(yī)藥研究開發(fā)提供了理論基礎(chǔ)。作為世界歷史中存續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的醫(yī)學(xué)體系，中醫(yī)藥對(duì)世界醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。
（三）中藥產(chǎn)業(yè)人力資源優(yōu)勢(shì)。
中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)最重要的學(xué)科之一，因此，國(guó)家很注重中醫(yī)藥人才方面的培養(yǎng)。自建國(guó)以來，*便強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)中西醫(yī)，走中西醫(yī)結(jié)合的道路”。從那時(shí)起，中醫(yī)藥學(xué)院、研究所、中藥材公司等等紛紛成立，專業(yè)隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的中醫(yī)藥專家、企業(yè)家，形成了一個(gè)以院校和研究機(jī)構(gòu)為主線的研究體系，積累了相當(dāng)多的中藥產(chǎn)業(yè)人力資源。
根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)計(jì)，截至2014年底，全國(guó)共有中醫(yī)類醫(yī)院（包括中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)醫(yī)院，下同）3732所，中醫(yī)類醫(yī)院床位萬張，中醫(yī)類執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師萬人，2014年中醫(yī)類醫(yī)院總診療人次億。中醫(yī)藥在常見病、多發(fā)病、慢性病及疑難病癥、重大傳染病防治中的作用得到進(jìn)一步彰顯，得到國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)可。中醫(yī)藥已經(jīng)傳播到183個(gè)國(guó)家和地區(qū)。相反，在國(guó)外，缺乏如此有利的人力資源支撐，相關(guān)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員非常少。因此，中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)大量的人才是我國(guó)發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
除此之外，我國(guó)通過建立一批科研機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)中藥方面的科研人才。2012年，我國(guó)建立了獨(dú)立的中醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)117所，專職中藥科研人員11462人，而且全國(guó)的高等中醫(yī)藥院校45所，設(shè)置中醫(yī)藥專業(yè)的高等西醫(yī)院校90所，設(shè)置中醫(yī)藥專業(yè)的高等非醫(yī)藥院校118所，為中藥科技人員提供了研究創(chuàng)造的場(chǎng)所。
（一）中藥生產(chǎn)企業(yè)集中度低、競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
截止20xx年，20xx年中藥生產(chǎn)企業(yè)達(dá)到3813家，中藥工業(yè)總產(chǎn)值7302億元。企業(yè)數(shù)目雖多，但絕大多數(shù)都是規(guī)模小、工藝水*低、重復(fù)度高的中小型制藥企業(yè)。
以中藥飲片行業(yè)為例，雖然經(jīng)過幾千年的發(fā)展，但其開始規(guī)范化和產(chǎn)業(yè)化的時(shí)間不長(zhǎng)，行業(yè)中存在大量企業(yè)，但卻沒有形成標(biāo)志性的大企業(yè)。造成中藥飲片行業(yè)集中度低的因素主要有行業(yè)發(fā)展不規(guī)范、產(chǎn)業(yè)化時(shí)間短、禁止外資進(jìn)入等原因。根據(jù)國(guó)家_統(tǒng)計(jì)截至2013年12月，我國(guó)取得中藥飲片gmp資格認(rèn)證的企業(yè)有1580家。國(guó)家_統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2013年12月，納入統(tǒng)計(jì)范圍的中藥飲片加工企業(yè)有662家，大多是規(guī)模不大的中小企業(yè)。
總體看來，目前我國(guó)中藥飲片行業(yè)集中度較低。
（二）中藥企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量較差。
首先從中藥材供給方面看，我國(guó)中藥材以野生中藥材為主，*藥材采集總量的80%。受生態(tài)環(huán)境不穩(wěn)定、不規(guī)范種植影響，中藥材質(zhì)量很難保證。在中藥炮制方面，雖然近年來逐步發(fā)展進(jìn)行工廠機(jī)械化、半機(jī)械化生產(chǎn)，但總體來說，仍然以傳統(tǒng)的手工操作、分散化生產(chǎn)為主。傳統(tǒng)的炮制工藝存在很多問題，如缺少定性定量分析、缺少gmp(國(guó)際公認(rèn)的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范)、缺乏實(shí)驗(yàn)支持等。同時(shí)，目前國(guó)家在中藥炮制方面的法律法規(guī)與監(jiān)管機(jī)構(gòu)不健全，技術(shù)推進(jìn)與生產(chǎn)所需不協(xié)調(diào)，這些問題時(shí)的藥材內(nèi)在質(zhì)量的穩(wěn)定性和均衡性很難保證。
（三）中藥產(chǎn)業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)地位較低。
我國(guó)擁有豐富的中藥資源，卻沒有得到充分利用，中藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際市場(chǎng)地位較低。在中成藥出口方面，日本占世界份額的80%，韓國(guó)站15%，而*只占3%-5%。制約中醫(yī)藥國(guó)際化最大的原因在于*制定的標(biāo)準(zhǔn)不能滿足形勢(shì)發(fā)展需要，標(biāo)準(zhǔn)偏低，無法達(dá)到國(guó)外檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。目前，中藥在國(guó)外的身份僅僅是健康食品，而非藥品。國(guó)外按照食品的藥準(zhǔn)來檢測(cè)中藥，對(duì)其造成了很大的限制。同時(shí)，我國(guó)中醫(yī)藥的出口模式也十分不利。目前，*主要以出口中藥藥材為主，對(duì)外出口的藥材在國(guó)外經(jīng)過加工后再返銷到國(guó)內(nèi)，國(guó)外企業(yè)從中賺取高額的利潤(rùn)。
工作總結(jié)swot分析篇二
優(yōu)勢(shì)：
1、做事比較認(rèn)真、腳踏實(shí)地，不懂的問題虛心向他人求教。
2、用心向上，樂觀的看待生活中應(yīng)對(duì)的困難和挫折。
3、獨(dú)立自主、富有極強(qiáng)的職責(zé)心和耐心，做人自然不做作。
4、能主動(dòng)關(guān)心人，能為他人著想，人緣也好和同學(xué)友好相處，對(duì)人真誠友善，且樂于助人。
5、有較強(qiáng)的組織潛力，適應(yīng)性較強(qiáng)。
6、身體素質(zhì)好，運(yùn)動(dòng)潛力強(qiáng)。
7、除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，我還去考了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。
劣勢(shì)：
1、有點(diǎn)認(rèn)生，應(yīng)對(duì)不熟悉的人比較拘謹(jǐn)，偏內(nèi)向，而且異性朋友較少，只和熟悉的人放得比較開。
2、專業(yè)知識(shí)不夠牢固，對(duì)所學(xué)的知識(shí)資料理解不透，知識(shí)面窄。
3、語言表達(dá)潛力較差，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，帶有方言口音，膽子比較少，很少在公共場(chǎng)合發(fā)言。
4、有時(shí)心直口快，不經(jīng)意間傷害到他人對(duì)事物容易感到厭煩。
5、不常參與校里、院內(nèi)舉辦的活動(dòng)，缺乏潛力上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。
6、學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo)與合理的規(guī)劃，而且學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，很多時(shí)候是一股熱勁，容易受周圍環(huán)境影響。
7、由于不喜歡英語，所以英語潛力較差。
機(jī)會(huì)：
1、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，有良好的師資、物資和財(cái)力，校圖書室圖書資源豐富，那里學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍到很好。
2、學(xué)校、學(xué)院都會(huì)舉辦許多活動(dòng)，為我們帶給一個(gè)*臺(tái)去展示和鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
工作總結(jié)swot分析篇三
甲乙雙方建立勞動(dòng)關(guān)系，明確權(quán)利義務(wù)，依據(jù)_《勞動(dòng)法》，在*等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本合同。
第一條合同期限。
本合同期限年，自________年________月________日起至________年________月________日。其中試用期________個(gè)月，自________年________月________日起至________年________月________日。
第二條工作內(nèi)容。
甲方根據(jù)工作需要，安排乙方的工作崗位為。經(jīng)雙方協(xié)商同意，甲方可以調(diào)換乙方的工種或崗位。
第三條勞動(dòng)報(bào)酬。
乙方按甲方規(guī)定完成工作任務(wù)的，甲方每月日支付工資，支付的勞動(dòng)報(bào)酬為________元/月，其中試用期的勞動(dòng)報(bào)酬為________元/月。
第四條合同的終止與解除。
雙方解除或終止合同應(yīng)按法定程序辦理，甲方為乙方出具終止、解除合同的通知書或相關(guān)證明，符合國(guó)家規(guī)定的，支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
第五條工作時(shí)間和休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)等按照法律法規(guī)、規(guī)章等規(guī)定執(zhí)行。
如乙方不同意參加社會(huì)保險(xiǎn)的，甲方應(yīng)為乙方交納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)甲方在每月結(jié)算工資時(shí)直接支付給乙方。
第六條乙方有義務(wù)保守甲方的商業(yè)秘密。
乙方不得在掌握甲方商業(yè)秘密的保密期限內(nèi)提出解除合同或自動(dòng)離職，亦不得在保密期限內(nèi)自行與甲方競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的單位從事和原在職相同或有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。乙方違反本合同約定的保密事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金，違約金的計(jì)算方式參照《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第20條的規(guī)定計(jì)算。
第七條其他未盡事項(xiàng)按國(guó)家及地方先行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，或者通過協(xié)商以附件形式約定。
第八條本合同經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：__________________。
乙方：_________________________。
________年________月_______日。
工作總結(jié)swot分析篇四
根據(jù)《_勞動(dòng)法》和有關(guān)政策法規(guī)，甲乙雙方在*等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本勞動(dòng)合同。
本合同期限自年月日起，至年月日止，具體考核乙方的工作能力、品行、責(zé)任心等，考核合格后辦理相關(guān)手續(xù)。
第一條工作及條件。
一、甲方根據(jù)工作需要，安排乙方從事崗位工作，具體工作任務(wù)詳見《崗位職責(zé)》。
二、甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件，具體內(nèi)容如下：
2、勞動(dòng)用品：根據(jù)乙方工作需要發(fā)給勞動(dòng)用品。
第二條雙方的權(quán)利和義務(wù)。
一、甲方的權(quán)利。
1、按照崗位責(zé)任，組織安排乙方工作，檢查并考核乙方完成任務(wù)的情況及工作質(zhì)量；
3、根據(jù)工作需要和乙方表現(xiàn)調(diào)整其工作崗位，乙方必須服從（有正當(dāng)理由除外）；
4、根據(jù)實(shí)際要求，安排乙方完成臨時(shí)交辦的短期任務(wù)或工作；
5、當(dāng)乙方不履行本合同時(shí)，有權(quán)依法向有關(guān)部門申請(qǐng)或采取相應(yīng)措施；
6、其他權(quán)利：有權(quán)要求乙方對(duì)違約責(zé)任賠償違約金。
二、甲方的義務(wù)。
1、按照有關(guān)勞動(dòng)安全、保護(hù)及衛(wèi)生規(guī)定，向乙方提供必要的工作條件；
2、創(chuàng)造有利條件以提高乙方的業(yè)務(wù)技術(shù)水*；
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定及本合同有關(guān)條款，按時(shí)支付乙方應(yīng)得的勞動(dòng)報(bào)酬。
三、乙方的權(quán)利。
2、按照規(guī)定領(lǐng)取勞動(dòng)報(bào)酬和享受勞保福利待遇；
3、享有休息、休假，根據(jù)有關(guān)規(guī)定及本合同有關(guān)條款，解除勞動(dòng)合同的權(quán)利；
4、若甲方不履行本合同，乙方有權(quán)依法向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出仲訴；
5、雙方約定的其他權(quán)利。
四、乙方的義務(wù)。
1、服從甲方的組織管理，盡職盡責(zé)，努力完成工作任務(wù)；
2、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德，保護(hù)甲方商業(yè)秘密，愛護(hù)甲方財(cái)物；
3、遵守公司紀(jì)律和規(guī)定，講究職業(yè)道德；
4、努力鉆研，不斷提高專業(yè)技術(shù)或業(yè)務(wù)水*；
5、其它義務(wù)：
不隨意將公司業(yè)務(wù)交由親友經(jīng)營(yíng)；
不擅自向親友所在單位采購產(chǎn)品；
不將蓋有公司公章的空白介紹信、合同書、信箋等贈(zèng)予親友如有丟失及時(shí)匯報(bào)；
不利用職務(wù)或工作之便，未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，以公司名義為他人進(jìn)行擔(dān)保；
不泄露公司商業(yè)秘密以及未公開的財(cái)務(wù)資料；
杜絕利用職務(wù)（工作）便利，自行經(jīng)營(yíng)或?yàn)樗私?jīng)營(yíng)與本公司同類的業(yè)務(wù)；
不得在外兼職及從事相關(guān)業(yè)務(wù)；
業(yè)務(wù)及技術(shù)人員離職，兩年內(nèi)，不可利用在本公司新建立的業(yè)務(wù)關(guān)系與本公司同類業(yè)務(wù)（及產(chǎn)品）進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
第三條工作時(shí)間與勞動(dòng)報(bào)酬。
一、甲方根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)，按照本公司實(shí)際工作情況，甲方對(duì)乙方實(shí)行六天工作制，每日工作時(shí)間8小時(shí)。
二、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方應(yīng)向乙方支付其每月元基本工資。
2、業(yè)務(wù)提成發(fā)放詳見《教育科技有限公司薪酬管理辦法規(guī)定》。
3、甲方每月日以貨幣形式支付乙方工資。
第四條社會(huì)保險(xiǎn)和福利。
一、甲、乙雙方必須一起參與社會(huì)保險(xiǎn)，甲方按所在地規(guī)定的一定比例按月為乙方共同交納保險(xiǎn)費(fèi)，乙方應(yīng)交部分由甲方代乙方在其工資中扣繳。
二、甲方根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)情況，可審批乙方是否入股或參與年終獎(jiǎng)勵(lì)。
三、對(duì)于工作期間為本公司的經(jīng)營(yíng)管理或技術(shù)創(chuàng)新做出顯著成績(jī)的管理或技術(shù)人才，甲方可給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
第五條勞動(dòng)合同的變更、續(xù)訂、解除及終止。
一、下列情況，甲乙雙方可以變更本合同的相關(guān)內(nèi)容；
1、甲方轉(zhuǎn)產(chǎn)或調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)的；
2、甲乙雙方協(xié)商同意，并且不損害國(guó)家和集體利益的；
3、由于不可抗拒力致使本合同無法履行的；
4、雙方約定的其他情況。
二、下列情況，甲方可以解除勞動(dòng)合同。
1、在試用期內(nèi)乙方不符合錄用條件的；
2、乙方嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損害的；
3、乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度，泄露甲方商業(yè)機(jī)密的；
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任；
6、乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任的；
8、經(jīng)有關(guān)部門確認(rèn)，甲方歇業(yè)，停業(yè)，或合作，合營(yíng)期滿關(guān)閉；
9、依照5、6、7、8條解除合同時(shí)，甲方應(yīng)提前三十日以書面的形式通知乙方。
三、在下列情況下,甲方不得依據(jù)《勞動(dòng)法》第26，27條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同。
1、乙方患職業(yè)病或者因工傷殘并被鑒定委員會(huì)確認(rèn)為喪失勞動(dòng)能力；
2、乙方患病或者負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的；
3、女職工在孕期，產(chǎn)期，哺乳期內(nèi)的；
4、法律，法規(guī)規(guī)定的其他情形。
四、在下列情況下，乙方可以解除勞動(dòng)合同。
1、在試用期內(nèi)的；
2、甲方以暴力，威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的；
3、甲方不按國(guó)家法律法規(guī)和本合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的；
4、甲方勞動(dòng)安全，衛(wèi)生條件惡劣，嚴(yán)重危害勞動(dòng)身體健康的；
5、甲方有侵害乙方合法權(quán)益行為的；
6、經(jīng)甲方同意，乙方自費(fèi)離職xx和培訓(xùn)的；
7、乙方參軍，或出境定居的。
五、乙方解除合同，必須提前三十日以書面的形式通知甲方。
六、甲方無過錯(cuò)的情況下，乙方解除合同應(yīng)按規(guī)定退回培訓(xùn)xx費(fèi)用及由甲方出資辦理的各類證件等。
七、在下列情況下，乙方不得解除勞動(dòng)合同。
2、雙方約定的其他情況：
乙方?jīng)]有向甲方結(jié)清帳目，相關(guān)資料或經(jīng)濟(jì)手續(xù)及工作上沒有辦理交接手續(xù)的；
合同期未滿，又不符合上述解除合同條件的。
第六條違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。
一、甲方違反勞動(dòng)合同的責(zé)任(雙方約定)：
1、甲方無故辭退乙方，除按有關(guān)規(guī)定發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外，還應(yīng)承擔(dān)違約金1000元；
2、其他約定。
二、乙方違反勞動(dòng)合同的責(zé)任（雙方約定）；
1、違反本合同第五條第二款約定的，承擔(dān)違約金1000元，另外按實(shí)際的損失予以賠償。
2、乙方泄露甲方商業(yè)機(jī)密，未造成損失的承擔(dān)違約金1000元，造成損失的罰金3000元，并賠償相關(guān)損失（包含實(shí)際損失和可得利潤(rùn)的損失）。
3、甲方在乙方任職期間給予職務(wù)相關(guān)培訓(xùn)，乙方于合同期前辭職或違反甲方相關(guān)規(guī)定而解除合同的，應(yīng)賠償甲方所有培訓(xùn)費(fèi)用。
4、未經(jīng)甲方同意及雙方未解除勞動(dòng)合同關(guān)系就在其他公司任職的，承擔(dān)違約金1萬元；未解除勞動(dòng)關(guān)系的業(yè)務(wù)骨干（含中層以上部門負(fù)責(zé)人）及到其他用人單位開展同類業(yè)務(wù)的，或利用在甲方建立的業(yè)務(wù)關(guān)系上開展不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的，承擔(dān)違約金10萬元；造成損失不足彌補(bǔ)的，繼續(xù)賠償。用人單位在知曉乙方未解除勞動(dòng)關(guān)系而使用的，承擔(dān)連帶責(zé)任。
5、技術(shù)人員、銷售人員及其他掌握公司重要商業(yè)機(jī)密及資源的重要崗位人員、管理人員未經(jīng)甲方同意不辦理相關(guān)手續(xù)擅自離職的，需向甲方支付違約金2萬元，造成惡劣影響及經(jīng)濟(jì)損失的，還應(yīng)按發(fā)生的實(shí)際金額繼續(xù)賠償。
第八條其他相關(guān)事項(xiàng)。
一、甲方違反勞動(dòng)合同，應(yīng)按照國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定，支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
二、甲，乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，解除勞動(dòng)合同時(shí)，乙方應(yīng)交回甲方的帳冊(cè)、單據(jù)、資料等，以及保管的甲方工具及其他一切財(cái)產(chǎn)物品，結(jié)清互相往來的帳款，并辦理書面交接手續(xù)后，甲方可出具解除合同證明書。
第九條本合同的簽訂、變更、續(xù)訂、解除、終止及履行應(yīng)接受勞動(dòng)行政部門監(jiān)督檢查。
第十條甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，任何一方在法定期限內(nèi)可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，對(duì)裁決不服的，可向人民法院起訴。
第十一條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（簽章）：_____________。
乙方（簽章）：_____________。
_________年____月____日。
工作總結(jié)swot分析篇五
（一）swot分析主要用于分析組織和個(gè)人內(nèi)部的優(yōu)、劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅，制定未來發(fā)展方向和實(shí)施策略。swot分別是（優(yōu)勢(shì)s）、(劣勢(shì)w)、(機(jī)會(huì)o）、(威脅t）。所謂swot分析，指的是在四個(gè)維度上進(jìn)行分析，然后通過矩陣式交叉的分析，找出適合于自己的基本策略。swot分析實(shí)際上是將對(duì)自身內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的優(yōu)劣勢(shì)、面臨的機(jī)會(huì)和威脅的一種方法。通過swot分析，可以幫助自我把資源和行動(dòng)聚集在自身的強(qiáng)項(xiàng)和有最多機(jī)會(huì)的地方。以下就從這四個(gè)方面來解讀，分析自己，制定發(fā)展計(jì)劃。
一、評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處，找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅。
（優(yōu)勢(shì)s）。
(劣勢(shì)w)。
內(nèi)部因素。
1.熱愛教師這個(gè)事業(yè)，喜愛孩子學(xué)生，對(duì)教育有一份執(zhí)著的追求和責(zé)任感。
2.平時(shí)是個(gè)樂天派，喜歡對(duì)別人好，樂于助人，不計(jì)較得失；
3.對(duì)語言很敏感、邏輯能力強(qiáng)、喜歡低年級(jí)語文教學(xué)；在團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)親和力，能很好的適應(yīng)外界環(huán)境。
4.有較好的交際能力.喜歡與同伴在一起討論或進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。
1.性格開朗平時(shí)說話毫無顧忌，有時(shí)候會(huì)得罪人。
2.課堂教學(xué)中用語還不夠風(fēng)趣幽默。課堂上還缺乏一定的調(diào)控能力。
3.沒有很堅(jiān)定地信念，不能為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持不懈，持之以恒；
4..做事有時(shí)過于嚴(yán)謹(jǐn)，不愿冒險(xiǎn)，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，受到批評(píng)是易受影響，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)下降。
(機(jī)會(huì)o）。
(威脅t）。
外部因素。
外在的機(jī)遇主要有：
1.本人長(zhǎng)期擔(dān)任低年級(jí)的語文教學(xué)并有機(jī)會(huì)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)和教研活動(dòng)。
2、欣逢改革開放盛世基礎(chǔ)教育課程改革下的校本研修必會(huì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
內(nèi)在的機(jī)遇主要有：
1.性格隨和，結(jié)識(shí)了很多朋友，可以有很多的機(jī)會(huì)與他人交流溝通。
2.熱愛學(xué)習(xí)，熱愛教師行業(yè)，能夠接受新事物，以進(jìn)步的思想去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
來自外界的，人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，教育戰(zhàn)線的新老交替，教育者的知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化。
來自自身的：
1.隨著年齡的增長(zhǎng)如身體健康方面的各種情況。
2.教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升、教學(xué)能力的再創(chuàng)新以及教學(xué)效率的提高，必須克服惰性更勤于鉆研、學(xué)習(xí)新知識(shí)、去獲取更多知識(shí)和技能。
二、我的發(fā)展計(jì)劃：
1.扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力；
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的班主任；
3.在未來的工作崗位上有一定的建樹。
三、我的行動(dòng)計(jì)劃：
現(xiàn)在：要珍惜時(shí)光，專心致力于我的職業(yè)，作為一個(gè)教師不但除了懂得教育學(xué)與心理學(xué)的基本原理和相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)和制定各科教學(xué)法以及能適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，組織好班級(jí)社團(tuán)和班級(jí)活動(dòng)等。在校期間，利用課余時(shí)間，熟悉我國(guó)現(xiàn)行的教材；利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解我國(guó)城鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀。不能簡(jiǎn)單地掌握知識(shí)，而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過程、科學(xué)的研究方法，了解各學(xué)科存在的問題及其解決的可能性。將來：可能是事業(yè)的成功者，也可能是一個(gè)平凡的人，但我會(huì)做好自己，做人有自己的原則，不因外界環(huán)境而輕易動(dòng)搖。以“甘做人梯”、“謙虛謹(jǐn)慎”、“委曲求全”等方式和方法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值目標(biāo)，即培養(yǎng)個(gè)人的利他精神和奉獻(xiàn)精神。
具體計(jì)劃：
在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)，養(yǎng)成自立習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題。并學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，培育教師技能；樹立正確的教師心態(tài)、人生觀和價(jià)值觀。
四、總結(jié)：
現(xiàn)實(shí)的壓力，往往會(huì)打破我們預(yù)先的計(jì)劃，所以要具備應(yīng)對(duì)時(shí)局變動(dòng)的素質(zhì)。從目前來看，由于人場(chǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，就業(yè)壓力大，利用好自己的優(yōu)勢(shì)，看清自身存在的劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，化解威脅因素，考慮過去，立足當(dāng)前，著眼未來把握機(jī)遇。
（二）一、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（strengths）。
1、性格上：做事認(rèn)真,真誠待人,賦有責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己,樂于助人,對(duì)事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通，作為大學(xué)生年紀(jì)輕，精力旺盛，思維活躍，富有激情和創(chuàng)造力，具有積極進(jìn)取的精神面貌，樂于接受新鮮事物，自學(xué)能力強(qiáng)，能給企業(yè)注入新的生機(jī)與活力，使企業(yè)準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、工作上：面對(duì)工作挑戰(zhàn)和挫折時(shí)，不畏困難，不言放棄，敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于追求成功。有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂，在困難里看到希望，并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志。
3、能力上：有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,運(yùn)用電腦技術(shù)能力強(qiáng)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋到許多信息。并且，善于分析和處理信息，對(duì)信息的應(yīng)用能力較強(qiáng)。
4、生活上：勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅(jiān)定。在工作上可以得到家人和親友的支持。
5、學(xué)習(xí)上：努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,成績(jī)良好,上課專心致志,已經(jīng)通過英語三級(jí),普通話二乙，國(guó)家計(jì)計(jì)算機(jī)一級(jí)和跟單員資格證。
6、思想上：思想道德素質(zhì)較高，自我學(xué)習(xí)和提高意識(shí)強(qiáng)，易于企業(yè)管理，不拘泥于眼前，有很強(qiáng)的判斷力。
二、我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)（weakness）。
1、性格上：不善言語，放不開，不能快速融入新的交往團(tuán)體。
2、工作上：高等教育趨于普及化，大學(xué)生的數(shù)量猛增，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人。
3、能力上：缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)歷，沒有相關(guān)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4、生活上：做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決，不夠主動(dòng)地利用校園資源。
6、思想上：缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理解，對(duì)工作寄予很高的期望，尋找工作的眼光太高，給自己定的目標(biāo)不切實(shí)際。
三、我的機(jī)會(huì)（opportunity）。
四、我的威脅(threats)。
人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給高職院校畢業(yè)生就業(yè)帶來的壓力隨著經(jīng)濟(jì)制改革力度的加大和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，就業(yè)人數(shù)陡增。此外還有研究生向下擠占大學(xué)畢業(yè)生位置。三大就業(yè)人口高峰同時(shí)出現(xiàn)，而就業(yè)市場(chǎng)容量并沒有增加，使得勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)不堪重負(fù)，就業(yè)市場(chǎng)供大于求。，一些用人單位片面追求高學(xué)歷人才，這種重學(xué)歷文憑的用人觀，抬高了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)門檻。
就業(yè)的市場(chǎng)機(jī)制還不完善,國(guó)家宏觀調(diào)控存在觸及不到的地方,()市場(chǎng)秩序混亂,這對(duì)于剛走出校門還沒有太多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說是最大的創(chuàng)業(yè)威脅。物以稀為貴，然而當(dāng)前大學(xué)生的擴(kuò)招工作卻在緊鑼密鼓的進(jìn)行。大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)劇增，在數(shù)量提高的同時(shí)，大學(xué)生的素質(zhì)并未一起提升，相反，本科高等教育已經(jīng)漸漸成為“平民化教育”，而不是“精英人才教育”，諸多大學(xué)的“造假”“摻水”行為已經(jīng)為大學(xué)生抹上了黑色的陰影。此外，我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，而且多集中于東南沿海地區(qū)，對(duì)高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制，沒有科學(xué)的管理理念，不愿為大學(xué)生提供就業(yè)崗位等。
通過上述分析，我對(duì)就業(yè)問題有了一個(gè)比較全面而客觀的認(rèn)識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該早作準(zhǔn)備，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全方位地鍛煉自己的能力，制定大學(xué)規(guī)劃，明確職業(yè)方向。趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取順利就業(yè)。
2、聯(lián)系企業(yè)，希望在找工作之前，能進(jìn)行一次真正的實(shí)習(xí)。
4、口語方面，多多進(jìn)行口語練習(xí)，爭(zhēng)取過英語六級(jí)。通過背誦。
工作總結(jié)swot分析篇六
xx年，我們將繼往開來，以全面推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、“四清四改”、“三改一拆”等工作為重點(diǎn)、抓好落實(shí)工作，全面完成縣委下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。具體工作情況如下：
我們以為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展了“四清四改”工作，即：清理工作面廣、量大、任務(wù)重、要求高，責(zé)任性強(qiáng)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨繁重，要在全縣上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng)起來，以“抓管理、重服務(wù)，提質(zhì)量、保安全”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)管理工作的力度，進(jìn)一步加大工作力度，努力提高工作效率和質(zhì)量。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
我們成立了由副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“四清四改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并制定相關(guān)政策。各責(zé)任股室、各村（社區(qū)）也成立了相應(yīng)的“四清四改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由村（社區(qū)）委員會(huì)主任擔(dān)任，各項(xiàng)工作由村（社區(qū)）委會(huì)主任具體負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們按照“一崗雙責(zé)”的要求，建立健全工作責(zé)任制度，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。
二、加大宣傳、提高意識(shí)。
我們通過召開例會(huì)、召開會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《環(huán)境保護(hù)法》、《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》，以及省市縣有關(guān)文件精神，使全縣群眾深切感受到《環(huán)境保護(hù)法》的真正用法律手段維護(hù)自己和他人環(huán)境權(quán)益的迫切性，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。通過宣傳活動(dòng)，全縣職工的法律意識(shí)得到了較大的提高，法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、狠抓落實(shí)，落實(shí)責(zé)任，全面提升我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平。
我們結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，制定了《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制》和《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制》等一系列工作措施，對(duì)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)任務(wù)分配到各股室、各村（社區(qū)），使各股室、各村（社區(qū)）、各村（社區(qū)）和各村（社區(qū)）成立了環(huán)境保護(hù)工作專班，明確了工作任務(wù)和責(zé)任人。并將工作任務(wù)細(xì)化到各責(zé)任股室，要求各責(zé)任單個(gè)股室、各村（社區(qū)）、各村（社區(qū)）和各村（社區(qū)）都簽訂了工作責(zé)任書。同時(shí)，我們還制定了《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書》，并將任務(wù)分工到各責(zé)任股室，使各責(zé)任科室、各村（社區(qū)）、各村（社區(qū)）與各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，明確了責(zé)任股室和責(zé)任人的具體分工，使各自職責(zé)更加細(xì)化、到人的目標(biāo)更具體化、責(zé)任人明確化，為推動(dòng)環(huán)境治理工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
四、加強(qiáng)管理、狠抓落實(shí)。
我們?cè)诟鲉挝弧⒏鞔澹ㄉ鐓^(qū)）、各企事業(yè)單位和各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位，建立了環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，將各單位、各部門和各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位的目標(biāo)任務(wù)分解到各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位，把各單位和各企事業(yè)單位的目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到各村（社區(qū)）。要求各單位和企事業(yè)單位、各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任人和各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位要以此作為各自的工作目標(biāo)和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)；各單位要以此作為各自的工作目標(biāo)，要把責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任追究制度落實(shí)到各單位和企事業(yè)單位，使各單位、各部門和各企事業(yè)單位在各自的責(zé)任目標(biāo)上明確了職責(zé)、強(qiáng)化了職責(zé)；各鎮(zhèn)、各村（社區(qū)），各級(jí)各部門都要以此作為各自的工作目標(biāo)和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)。
五、加大宣傳力度、營(yíng)造氛圍。
工作總結(jié)swot分析篇七
1.桐柏店的位置位于桐柏縣淮源大道(老312國(guó)道)與八一路交叉口向西53米路南，交通位置比較方便，周邊毗鄰飯店，商場(chǎng)，市場(chǎng)，景區(qū)，職能部門是你辦公，商業(yè)，旅行，訪親探友好的落腳點(diǎn)。
2.桐柏店具有多種房型，專業(yè)的服務(wù)人員.中型停車場(chǎng).電梯等配套設(shè)施齊全。
3.桐柏店走的是商務(wù).快捷.時(shí)尚的路線，在縣城具有較高的性價(jià)比。
w劣勢(shì)：遜色其他酒店的地方。
1.早餐較差。
2.設(shè)施稍顯陳舊，缺乏會(huì)議室。
3.停車場(chǎng)較小。
4.房間隔音較差。
o機(jī)遇：當(dāng)前環(huán)境下的機(jī)遇。
1.線下位置不可改變，可改變線上的位置，增加訂單量，增加酒店的口碑。
2.特殊需求的客戶在條件允許的情況下可以滿足他們的需求，培養(yǎng)成重視客戶。
3.尋找不同其他酒店的記憶點(diǎn)，增加客人的記憶性。
t威脅：桐柏店目前附近最大的威脅在兩個(gè)店。
長(zhǎng)城酒店：2020新翻新，以前不做線上，現(xiàn)在做線上，房間大，停車場(chǎng)大，早餐好，房間新設(shè)施新，新做線上價(jià)格超低，距離桐柏22米。
蘭亭雅宿酒店：2019年新建酒店，連鎖會(huì)員通用，房間大設(shè)施新，停車場(chǎng)大，早餐佳，價(jià)格差距不大，距離桐柏店249米。
工作總結(jié)swot分析篇八
個(gè)人swot分析如果我要去求職，我應(yīng)該如何進(jìn)行準(zhǔn)備呢？所以我必須要對(duì)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行發(fā)掘，也就是個(gè)人swot分析，在此基礎(chǔ)上，我會(huì)得到一個(gè)關(guān)于自我的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，從而為我準(zhǔn)確地定位和進(jìn)行正確地選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
swot分析法是競(jìng)爭(zhēng)分析常用的方法之一。運(yùn)用swot法進(jìn)行選擇分析，就是將與我們密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素、弱點(diǎn)因素、機(jī)會(huì)因素和威脅因素，通過調(diào)查羅列出來，并依照一定的次序按矩陣形式排列起來，然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論。
一、優(yōu)勢(shì)(strength)（1）優(yōu)勢(shì)所在：
興趣：愿意與事物打交道，愿意與人接觸。
氣質(zhì)：膽汁質(zhì)，熱情直率，精力旺盛。
性格：活潑開朗，屬于藝術(shù)型，思想自由奔放，追求與眾不同。
能力：具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，組織管理能力，社會(huì)交往能力以及邏輯思維的能力。
價(jià)值觀：任何事堅(jiān)持憑著良心去做；相信沒有付出就沒有收獲。
（2）如何利用優(yōu)勢(shì)：
在應(yīng)聘管理和創(chuàng)造類工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)，工作時(shí)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé),在交流溝通時(shí)能表達(dá)自如。
二、劣勢(shì)(weakness)（1）劣勢(shì)所在：
性格：不喜歡枯燥古板的事情。
氣質(zhì)：膽汁質(zhì)，情緒易沖動(dòng)，性情轉(zhuǎn)換快。
性格：冒失，遇事不冷靜。
能力：動(dòng)手能力不強(qiáng)，察覺細(xì)微的能力存在不足。
（2）劣勢(shì)的彌補(bǔ)：
多鍛煉自己，提醒自己遇事時(shí)要沉著冷靜，磨練自己的耐性。
三、機(jī)遇(opportunities)。
去參加兼職，關(guān)注學(xué)校、社會(huì)的各種招聘面試，努力學(xué)習(xí)英語，拿下四六級(jí)，多去參與面試，并在大四的最后大半年努力認(rèn)真，積累經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì),盡量多地抓住資源；努力提高自己英語實(shí)力，平常多做口語練習(xí)。
四、挑戰(zhàn)(threat)。
（1）挑戰(zhàn)所在：
重要，現(xiàn)在距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多，優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)未來的最佳選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)并能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)。
（2）挑戰(zhàn)的排除：
在假期里可以找些企業(yè)去實(shí)習(xí)，在工作中累積經(jīng)驗(yàn)，提高以后的就職能力；課余時(shí)間多與人交流，練習(xí)英語口語;同時(shí)要每天堅(jiān)持鍛煉身體，在大勞動(dòng)量的情況下保持精力旺盛，不生??；同職場(chǎng)前輩多聊天，吸取經(jīng)驗(yàn)；在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；對(duì)每一次面試作總結(jié)，分析優(yōu)勢(shì)與不足。總結(jié)：在大學(xué)里面我最主要的任務(wù)，就是如何讓自己的能力在眾人中脫穎而出，而這可以分為這么幾個(gè)部分：
(1)擁有真材實(shí)料。
信心底氣是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上的，所以為了以后能有一個(gè)好的前途去向，我必須先要努力讓自己成為牛人。無論是成績(jī)、排名、英語、獲獎(jiǎng)、兼職、經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力…要盡可能地讓自己優(yōu)秀，我不能總期待通過投機(jī)取巧的方法得到工作，人家歸根到底是要看能力的。
a、加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)需要的專業(yè)素質(zhì)，綜合素質(zhì)。如英語口語表達(dá)能力等。
b、重點(diǎn)培養(yǎng)自己表達(dá)及表現(xiàn)的能力。表達(dá)是人與人溝通最基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式，表達(dá)自己的想法、需要。能力也要積極的展示，以得到更多人的認(rèn)可和肯定。c、融入大環(huán)境，主動(dòng)與環(huán)境交互，挖掘身邊的有利資源，抓住機(jī)會(huì)，對(duì)將要從事的職業(yè)有個(gè)清楚的了解。
(2)證明自己。
有實(shí)力，那么證明給別人看。我需要各種各樣的證據(jù)來證明自己的實(shí)力，比如被問起有關(guān)研究課題問題時(shí)的對(duì)答如流可以證明我的研究經(jīng)歷，各種認(rèn)證可以證明我的各種技能等。
(3)實(shí)踐出真知。
我是學(xué)生，所有的學(xué)生都參加考試，取得成績(jī)。那么，我如果沒有自己的奇特經(jīng)歷的話，和別人不同的就只能是自己成績(jī)單上的數(shù)字了。但如果在大學(xué)四年中，我每一個(gè)假期都在實(shí)習(xí)，每一個(gè)學(xué)期都做了大量的試驗(yàn)，到時(shí)簡(jiǎn)歷上長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷一放，那時(shí)面試官肯定會(huì)對(duì)我刮目相看。
swot分析讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己,它是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，它能幫助我明確自身的優(yōu)劣勢(shì)，并思考未來的行動(dòng)方向。作為大學(xué)生，僅僅了解自己和有一個(gè)行動(dòng)方向顯然是不夠的。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把目標(biāo)化為實(shí)際行動(dòng)力，努力奮斗，希望在求職路上走向成功。
工作總結(jié)swot分析篇九
swot分析方法是一種企業(yè)內(nèi)部分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中，s代表strength(優(yōu)勢(shì))，w代表weaknes，o代表opportunity(機(jī)會(huì))，t代表threat(威脅)，其中，s、w是內(nèi)部因素，o、t是外部因素。按照企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)企業(yè)“能夠做的”（即組織的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅）之間的有機(jī)組合。著名的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略專家邁克爾.波特提出的競(jìng)爭(zhēng)理論從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)入手對(duì)一個(gè)企業(yè)“可能做的”方面進(jìn)行了透徹的分析和說明，而能力學(xué)派管理學(xué)家則運(yùn)用價(jià)值鏈解構(gòu)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造過程，注重對(duì)公司的資源和能力的分析。swot分析，在綜合了前面兩者的基礎(chǔ)上，以資源學(xué)派學(xué)者為代表，將公司的內(nèi)部分析（即20世紀(jì)80年代中期管理學(xué)界權(quán)威們所關(guān)注的研究取向，以能力學(xué)派為代表）與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的外部分析（即更早期戰(zhàn)略研究所關(guān)注的中心主題，以安德魯斯與邁克爾.波特為代表）結(jié)合起來，形成了自己結(jié)構(gòu)化的平衡系統(tǒng)分析體系。
與其他的分析方法相比較，swot分析從一開始就具有顯著的結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)性的特征。就結(jié)構(gòu)化而言，首先在形式上，swot分析法表現(xiàn)為構(gòu)造swot結(jié)構(gòu)矩陣，并對(duì)矩陣的不同區(qū)域賦予了不同分析意義；其次內(nèi)容上，swot分析法的主要理論基礎(chǔ)也強(qiáng)調(diào)從結(jié)構(gòu)分析入手對(duì)企業(yè)的外部環(huán)境和內(nèi)部資源進(jìn)行分析。另外，早在swot誕生之前的20世紀(jì)60年代，就已經(jīng)有人提出過swot分析中涉及到的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)，外部機(jī)會(huì)、威脅這些變化因素，但只是孤立地對(duì)它們加以分析。swot方法的重要貢獻(xiàn)就在于用系統(tǒng)的思想將這些似乎獨(dú)立的因素相互匹配起來進(jìn)行綜合分析，使得企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃的制定更加科學(xué)全面。
析采用定性方法，通過羅列s、w、o、t的各種表現(xiàn)，形成一種模糊的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)地位描述。以此為依據(jù)作出的判斷，不免帶有一定程度的主觀臆斷。所以，在使用swot方法時(shí)要注意方法的局限性，在羅列作為判斷依據(jù)的事實(shí)時(shí)，要盡量真實(shí)、客觀、精確，并提供一定的定量數(shù)據(jù)彌補(bǔ)swot定性分析的不足，構(gòu)造高層定性分析的基礎(chǔ)。
近來，swot分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析、個(gè)人的能力自我分析等方面。
比如，再利用swot對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展分析時(shí)，可以遵循以下五個(gè)步驟：
第一步，評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)的環(huán)境里，每個(gè)人擅長(zhǎng)于某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通。(當(dāng)然，除非天才)。舉個(gè)例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時(shí)，心里就發(fā)麻，惴惴不安。請(qǐng)作個(gè)列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長(zhǎng)處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢(shì)。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處同等重要，因?yàn)槟憧梢曰谧约旱拈L(zhǎng)處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯(cuò)誤，提高你的技能，或是放棄那些對(duì)你不擅長(zhǎng)的技能要求的學(xué)系。列出你認(rèn)為自己所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的學(xué)習(xí)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì)，然后再標(biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)弱勢(shì)。
第二步，找出您的職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅。
我們知道，不同的行業(yè)(包括這些行業(yè)里不同的公司)都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對(duì)您求職是非常重要的，因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)和威脅會(huì)影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個(gè)常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個(gè)公司能提供的職業(yè)機(jī)會(huì)將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機(jī)會(huì)。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。請(qǐng)列出您感興趣的一兩個(gè)行業(yè)，然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)和威脅。
第三步，提綱式地列出今后3-5年內(nèi)您的職業(yè)目標(biāo)。
仔細(xì)地對(duì)自己做一個(gè)swot分析評(píng)估，列出您5年內(nèi)最想實(shí)現(xiàn)的四至五個(gè)職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)可以包括：您想從事哪一種職業(yè)，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級(jí)別。請(qǐng)時(shí)刻記住：您必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，使之與行業(yè)提供的工作機(jī)會(huì)完滿匹配。
第四步，提綱式地列出一份今后3-5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。
這一步主要涉及到一些具體的內(nèi)容。請(qǐng)您擬出一份實(shí)現(xiàn)上述第三步列出的每一目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，并且詳細(xì)地說明為了實(shí)現(xiàn)每一目標(biāo)，您要做的每一件事，何時(shí)完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請(qǐng)說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。例如，您的個(gè)人swot分析可能表明，為了實(shí)現(xiàn)您理想中的職業(yè)目標(biāo)，您需要進(jìn)修更多的管理課程，那么，您的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)說明要參加哪些課程、什么水平的課程以及何時(shí)進(jìn)修這些課程等等。您擬訂的詳盡的行動(dòng)計(jì)劃將幫助您做決策，就像外出旅游前事先制定的計(jì)劃將成為您的行動(dòng)指南一樣。
第五步，尋求專業(yè)幫助。
能分析出自己職業(yè)發(fā)展及行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的朋友、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢專家都可以給您一定的幫助，特別是很多時(shí)候借助專業(yè)的咨詢力量會(huì)讓您大走捷徑。有外力的協(xié)助和監(jiān)督也會(huì)讓您更好的取得效。
工作總結(jié)swot分析篇十
核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，在強(qiáng)手如林的電信行業(yè)征戰(zhàn)多年的華為，自然對(duì)此有著深刻的理解，因此從一開始，華為就著力從研發(fā)、渠道、服務(wù)等多個(gè)方面樹立自己的品牌優(yōu)勢(shì)。其優(yōu)勢(shì)具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.業(yè)務(wù)排名：
2009年1月27日，wipo在其網(wǎng)站公布2008年全球p（patentcooperationtreaty專利合作協(xié)定）申請(qǐng)量。數(shù)據(jù)顯示，2008年中國(guó)華為技術(shù)有限公司以1,737件pct申請(qǐng)，由去年的第4位(1,365件)一路直上，首次雄居pct申請(qǐng)量榜首。
2.產(chǎn)品和技術(shù)。
華為人最引以為豪的競(jìng)爭(zhēng)力之一，當(dāng)屬研發(fā)，在國(guó)內(nèi)同類廠商中，華為在這方面的實(shí)力是公認(rèn)的首屈一指。華為能在高端市場(chǎng)上站住腳靠的是自主研發(fā)了全球尖端核心技術(shù)。華為是“世界少數(shù)幾家能提供下一代交換系統(tǒng)的廠家”。是中國(guó)申請(qǐng)專利最多的企業(yè)，3g坐擁數(shù)項(xiàng)行業(yè)創(chuàng)新。其出品的通訊產(chǎn)品大多是基于自己研發(fā)的獨(dú)立產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品，能夠全面呼應(yīng)顧客的需求。華為利用自身在ipd、cmm方面的管理優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品開發(fā)的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)品的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、擴(kuò)展能力以及業(yè)務(wù)特性等方面滿足寬帶城域網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的需求，為客戶提供更加高效、安全、易于擴(kuò)展的解決方案。采取基于共享器件/軟件系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)方法，全部數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品采用統(tǒng)一的vrp通用操作平臺(tái)和imanagern2000/quidview網(wǎng)管系統(tǒng)，保持持續(xù)的asic系列芯片的開發(fā)投入，不斷推出性價(jià)比更優(yōu)的解決方案與產(chǎn)品。
3.低價(jià)優(yōu)勢(shì)國(guó)內(nèi)低廉的勞動(dòng)力使得華為在產(chǎn)品成本上比國(guó)外廠商更具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。4.立足中國(guó)用戶，本土化的服務(wù)，今天的中國(guó)不僅是全球網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求增長(zhǎng)最迅速的地方，同時(shí)也在成為全球僅次于北美的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)基地。華為顯然對(duì)這一點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)：國(guó)內(nèi)廠商要想在競(jìng)爭(zhēng)中超越國(guó)外廠商，就必須在“本土化”這三個(gè)字上多下功夫。不過，這種差異化首先是要建立在符合主流技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，以產(chǎn)品為例，先是要保證設(shè)備的性能與穩(wěn)定性，然后在此基礎(chǔ)上做針對(duì)國(guó)內(nèi)用戶特殊業(yè)務(wù)需求的開發(fā)，才能體現(xiàn)出本土化的競(jìng)爭(zhēng)力，在這方面，華為已經(jīng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
6.研發(fā)投入。
在研發(fā)投入上，華為的投入比例已達(dá)到國(guó)際高技術(shù)公司的平均水平之上。市場(chǎng)領(lǐng)先度與跨國(guó)公司基本達(dá)到一致。80%以上主要產(chǎn)品采用前沿技術(shù)。
華為的劣勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.身為民營(yíng)企業(yè)，難免具有一般民營(yíng)企業(yè)都存在的通病，即領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人色彩濃烈，在一權(quán)獨(dú)大的情況下，決策失誤很容易出現(xiàn)。且不太注意社會(huì)輿論，我行我素，如果需要，會(huì)隨時(shí)裁員增員，不穩(wěn)定；華為推崇狼性，競(jìng)爭(zhēng)殘酷，一般人扛不住，這也是它屢屢出現(xiàn)員工猝死跳樓的一個(gè)原因。
2.財(cái)力資源比較薄弱。由于華為沒有上市，其財(cái)力與阿爾卡特，思科等相比要薄弱的多。這在一定程度上會(huì)阻礙國(guó)際化進(jìn)程，而且也限制了它使的研發(fā)支出。
3.由于人們對(duì)中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新能力的懷疑，使得華為生產(chǎn)出來的產(chǎn)品遭遇到質(zhì)疑。同時(shí)，華為的低價(jià)策略，也容易使人懷疑產(chǎn)品的可靠性。
4.低調(diào)的公關(guān)風(fēng)格和不足的宣傳力度不利于提高企業(yè)形象5.華為的“床墊文化”和“狼性文化”違背了人性化管理要求，不利于員工的身心發(fā)展，勢(shì)必會(huì)影響工作效率。
華為目前面臨的幾大威脅有以下幾個(gè)方面：
1.與思科，阿爾卡特等企業(yè)相比，華為在人力資源，以及設(shè)計(jì)、部署網(wǎng)絡(luò)這些方面處于劣勢(shì)。隨著電信運(yùn)營(yíng)商更加考慮網(wǎng)絡(luò)功能和性能，華為的“價(jià)格撒手锏”有可能失去吸引力。2.全球電信提供商正把更多業(yè)務(wù)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到中國(guó)，以利用中國(guó)低成本的工程和制造能力。阿爾卡特分別與上海貝爾（shanghaibell）以及tcl建立了合資企業(yè)。北電網(wǎng)絡(luò)已與電子產(chǎn)品集團(tuán)中國(guó)普天（chinaputian）結(jié)盟，制造3g移動(dòng)設(shè)備。這將使華為的低價(jià)優(yōu)勢(shì)不再明顯，競(jìng)爭(zhēng)壓力加大。
3.金融危機(jī)過后，各國(guó)為促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必將采取各種嚴(yán)格的保護(hù)措施，以歐盟為例，2009年1月起，未經(jīng)歐盟reach法令注冊(cè)或預(yù)注冊(cè)的產(chǎn)品將分階段禁止進(jìn)入歐盟市場(chǎng)，這意味著包括通信產(chǎn)品在內(nèi)的諸多產(chǎn)品將面臨rosh指令、weee指令和reach法規(guī)的考驗(yàn)，以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等為代表的新的貿(mào)易保護(hù)手段可能對(duì)我國(guó)通信產(chǎn)品出口造成較大的影響。
建議：
1．企業(yè)管理模式。
作為重視企業(yè)文化和規(guī)范管理的科技企業(yè)，華為可以考慮引入“機(jī)構(gòu)知識(shí)管理”，建立有組織、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文化、模式和手段，有序地提升員工和整個(gè)機(jī)構(gòu)的最核心競(jìng)爭(zhēng)力（不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的能力和有組織的機(jī)構(gòu)知識(shí)資源），直接輔助企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。同時(shí)，“機(jī)構(gòu)知識(shí)管理”有助于建立學(xué)習(xí)型、協(xié)同型的企業(yè)工作文化，可以協(xié)助華為發(fā)展成為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代組織。
2．領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生機(jī)制。
這里談到的領(lǐng)導(dǎo)人，并非指最高決策者一人，而是指企業(yè)戰(zhàn)略及決策層的一個(gè)群體，領(lǐng)袖人物個(gè)體在企業(yè)中的作用被中外企業(yè)的一個(gè)個(gè)傳奇故事（創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型）不斷印證，而企業(yè)不斷克服困難、持續(xù)發(fā)展的具體實(shí)現(xiàn)則更有賴于一個(gè)系統(tǒng)化的組織架構(gòu)，以及協(xié)同配合的整個(gè)決策和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生機(jī)制和員工晉升機(jī)制是相輔相成的，前者是后者的最高示范，而晉升機(jī)制既是領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生機(jī)制的基礎(chǔ)和驗(yàn)證體系，又可以提供源源不斷的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和優(yōu)秀人才檔案。
3．人力資源管理。
華為一直以來人才的流入流出都比較大，甚至被人指責(zé)造成了人力資源上的大浪費(fèi)。在高速騰飛的階段，企業(yè)無可避免地被使用一些非常規(guī)的人力資源策略，而非常手段也確實(shí)會(huì)產(chǎn)生非常的激勵(lì)效果和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
然而隨著市場(chǎng)逐步成熟、企業(yè)逐步成熟，激動(dòng)人心的需要被規(guī)范有序的需要所取代，科學(xué)化和制度化的崗位考評(píng)、升降機(jī)制、長(zhǎng)期職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)勞資雙方都變得日益重要。華為能否成功地提升國(guó)際市場(chǎng)業(yè)務(wù)所占的份額、實(shí)現(xiàn)國(guó)際化發(fā)展，需要健全的人力資源管理體系作為支持和保障。同時(shí)還可以借此機(jī)會(huì)解決一些其他管理問題，如人員流動(dòng)性過高、人力資源配置不盡科學(xué)、人力資源成本過高、培訓(xùn)費(fèi)用過高等。
4．經(jīng)營(yíng)及管理手段。
在具體管理手段的運(yùn)作層面，華為所面對(duì)的挑戰(zhàn)主要在于能否切實(shí)貫徹執(zhí)行經(jīng)過論證的管理體系，以及能否借助自身的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)資源實(shí)現(xiàn)自我完善：在步向成熟的道路上，逐步消除高速發(fā)展期“非常規(guī)”運(yùn)作的后遺癥（研發(fā)管理、營(yíng)銷管理、人力資源管理、成本控制、財(cái)務(wù)管理，等等）；調(diào)試出適合未來發(fā)展的企業(yè)工作文化、組織行為模式（機(jī)制）和管理制度規(guī)范。
工作總結(jié)swot分析篇十一
陜西省咸陽市三原縣陂西中學(xué)牛新娟713809swot分析法（自我診斷法）是一種能夠客觀而準(zhǔn)確地分析和研究一個(gè)單位現(xiàn)實(shí)情況的方法。s代表強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)；w代表弱項(xiàng)、劣勢(shì)；o代表機(jī)會(huì)、機(jī)遇；t代表著威脅、對(duì)手。現(xiàn)代教師必須用跟時(shí)代的新的理念來從事教育事業(yè)，否則觀念陳舊、步調(diào)落后，教育質(zhì)量肯定也不會(huì)好?，F(xiàn)在我就嘗試用新興的swot分析法來分析一下自己的工作現(xiàn)狀，一半發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處不斷發(fā)展，找出存在的問題促使自己不斷努力前進(jìn)，提高自我素養(yǎng)和能力來適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)工作。
第一．s---我的強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)于師范學(xué)校、在教師隊(duì)伍中屬于年輕力量、從事工作有九年之余，專業(yè)對(duì)口且一直未換過，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富，美術(shù)專業(yè)是我的強(qiáng)項(xiàng)。在數(shù)年工作中我從未放棄個(gè)人素養(yǎng)提高，剛畢業(yè)就報(bào)考大專學(xué)歷，既而于二零零六年取得延安大學(xué)美術(shù)學(xué)本科學(xué)歷證書，無論專業(yè)水平或教學(xué)能力都提高了許多；所撰寫的教學(xué)論文于二零零五年底榮獲國(guó)家級(jí)論文賽一等獎(jiǎng)證書并發(fā)表與《中華教育縱橫》一書中，為個(gè)人和學(xué)校都贏得了一份榮譽(yù)；在我校首屆課堂質(zhì)量工程中獲得達(dá)標(biāo)證書；職稱達(dá)中教美術(shù)二級(jí)。
第二．w---弱項(xiàng)、劣勢(shì)。
我所任教的科目是美術(shù)，這一學(xué)科比較特殊，搞好它，不但要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力，還要投資不少費(fèi)用才能真正地按照課標(biāo)要求完成教學(xué)任務(wù)，而無論是學(xué)生個(gè)人、我個(gè)人乃至學(xué)校是根本無能為力的。再有，因?yàn)槊佬g(shù)不參加統(tǒng)考，學(xué)校把精力都投于應(yīng)試科目，而學(xué)生也認(rèn)為美術(shù)課根本不重要、輕視這一學(xué)科，更不用說舉辦美術(shù)興趣班了。第三．o---機(jī)遇與機(jī)會(huì)。
由于人們的生活水平提高了，現(xiàn)在的家長(zhǎng)也舍得給孩子買色彩來上美術(shù)課，使得孩子們的畫畫漂亮了，學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣增強(qiáng)了，繪畫水平自然也就日益提高了；學(xué)校有畫廊分各班，學(xué)生有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己、為班級(jí)爭(zhēng)光，同時(shí)也是我這個(gè)美術(shù)老師能力的體現(xiàn)；學(xué)校有時(shí)也會(huì)為慶祝某個(gè)節(jié)日而舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展，給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)眉梢的熱愛，也是我自己為帶美術(shù)課而自豪；還有就是縣教育局從去年開始舉辦少兒書畫大賽，給學(xué)習(xí)美術(shù)優(yōu)秀的學(xué)生以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我也感受到了教美術(shù)課的樂趣與價(jià)值。第四．t---我的威脅、對(duì)手。
不考試的美術(shù)，讓教它的我感到安全而又不安，因?yàn)椴粎⒓涌荚嚲兔庥谂李}山游題海之苦，然而正因?yàn)椴豢荚?，學(xué)校中它的地位低、學(xué)生不重視甚至瞧不起，以致于美術(shù)課堂紀(jì)律難于管理，令人有時(shí)感到頭疼；現(xiàn)在已進(jìn)入421時(shí)代，學(xué)校生源逐年減少，顯得教師有剩余，許多學(xué)校要合并，不久就會(huì)面臨幾個(gè)教師競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位的現(xiàn)象，所以個(gè)人能力、資格、業(yè)績(jī)等必然要強(qiáng)于別人才能擁有自己的一席之地，否則就面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。
自古以來，都是物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰，這是自然法則同時(shí)也是不可逆轉(zhuǎn)的人類社會(huì)發(fā)展的必然途徑和規(guī)律所以，作為教師無論帶什么科目都必須不斷強(qiáng)化自我、發(fā)展自我、鞠躬盡瘁地工作才可以立于永不言敗之地。我會(huì)發(fā)展個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化個(gè)人的柔弱之處、抓住機(jī)遇、化險(xiǎn)為夷強(qiáng)化我各個(gè)方面的能力來更好地服務(wù)于黨和人民的教育事業(yè)。
牛新娟，女，30歲，漢族，陜西省咸陽市三原縣陂西中學(xué)教師，畢業(yè)于延安大學(xué)，本科學(xué)歷，中學(xué)美術(shù)二級(jí)教師，1999年所撰寫的《怎樣克服歌唱時(shí)的恐懼心理》一文在《當(dāng)代優(yōu)秀教育論文匯編》中榮獲三等獎(jiǎng)；2005年所撰寫的論文《我們要培孩子的美術(shù)“細(xì)胞”》一文榮獲《中華教育縱橫》論文一等獎(jiǎng)；2007年所寫論文《swot分析法自我剖析》在《中華教育改革文論》征稿中獲一等獎(jiǎng)。
工作總結(jié)swot分析篇十二
*在求職過程中,你個(gè)人的優(yōu)勢(shì)(strength)有哪些？(255個(gè)字以內(nèi))。
作，跟人打交道的工作。
展開的視圖。
*在求職過程中，你個(gè)人尚待改善的方面（weakness)有哪些？(255個(gè)字以內(nèi))。
*做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。
*做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行／不喜歡：機(jī)械重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
*身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
*集合自身的優(yōu)勢(shì)或善待改善方面，你認(rèn)為在將來的求職或工作中，存在的外部威脅（threat)有哪些？(255個(gè)字以內(nèi))。
*國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人的素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，就不能只滿足于讀、聽、寫，表達(dá)能力也至關(guān)重要。
*距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。
*綜合以上分析，請(qǐng)你進(jìn)一步描述自己需要一份什么樣的工作？(255個(gè)字以內(nèi)。
未來的職業(yè)發(fā)展方向是銷售或者營(yíng)銷策劃。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，對(duì)營(yíng)銷策劃策劃和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的傾斜更是很明顯。
展開的視圖。
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工作總結(jié)swot分析篇十三
1、對(duì)生活和學(xué)習(xí)以及人生都很樂觀，不特別計(jì)較得失。對(duì)身邊的事物和環(huán)境都抱有積極樂觀態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)美好的東西。
2、。性格開朗外向，善于與人交往和溝通。喜歡幫助別人，很有愛心、善心。答應(yīng)別人的事雖說沒有保證完成但會(huì)盡力去做。
3樂于接受新鮮事物，同事也具有接受新鮮事物的學(xué)習(xí)能力，與時(shí)代的更新保持一樣的步伐。
4喜歡閱讀，有一定的知識(shí)量、信息量積累，有不錯(cuò)的口才。
二、劣勢(shì)。
1、在公共場(chǎng)合缺乏表達(dá)和展現(xiàn)自己的自信。語言組織能力有善提高，在不熟的人面前顯的太過于拘泥不自然。
2、對(duì)數(shù)字不太敏感，同樣也沒有興趣。邏輯思維不好，對(duì)有些事缺乏思考。
3、人生閱歷少，缺乏兼職經(jīng)驗(yàn)。
4、有許多不好的習(xí)慣，例如：睡懶覺、懶散。
5、做事缺乏冒險(xiǎn)精神，太死板。缺乏創(chuàng)新能力。
6、容易受身邊事物影響，定力差，做事沒有堅(jiān)定的信念，沒有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
7、對(duì)學(xué)習(xí)、生活、未來的就業(yè)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
三、機(jī)會(huì)。
1、國(guó)家就業(yè)形勢(shì)良好，人才需求量也很大。為未來的就業(yè)提供良好的機(jī)遇。
2、就我的專業(yè)來說，是未來很有發(fā)展前途的職業(yè)。
3、同樣我有不錯(cuò)的人際網(wǎng)，可以利用其獲取就業(yè)形勢(shì)的最新信息。對(duì)未來就業(yè)也是有利的。
四、威脅。
1、大學(xué)畢業(yè)生太多，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生要求也很高，我的經(jīng)驗(yàn)有很缺乏。
2、所可以做的職業(yè)，門檻都很高。對(duì)于專科畢業(yè)的我來說，壓力就大。還要學(xué)習(xí)與進(jìn)的時(shí)間更多。
對(duì)于未來的職業(yè)生涯我還是很有信心的，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是我會(huì)努力去改正它向身邊做的好的朋友、同學(xué)學(xué)習(xí)。同樣我也會(huì)好好利用我的優(yōu)點(diǎn)，利用剩余不多的大學(xué)時(shí)間去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。不管未來我是怎樣的，我都會(huì)在我的崗位發(fā)光發(fā)熱。做最好的自己。
在大學(xué)的剩余時(shí)間里。1，拿一個(gè)職業(yè)資格證，符合學(xué)校畢業(yè)生要求，順利從本校畢業(yè)。2，考過會(huì)計(jì)證和英語四級(jí)，為以后的擇業(yè)多一手準(zhǔn)備。
3，多利用課余時(shí)間充實(shí)自己，做好接受社會(huì)考驗(yàn)的準(zhǔn)備。
工作總結(jié)swot分析篇十四
我是一名大三學(xué)生，男，2015年9月考入金職院，將在2018年7月畢業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析。
1、內(nèi)部環(huán)境分析我的優(yōu)勢(shì)strengths1.做事比較認(rèn)真，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，尤其在本專業(yè)方面有著濃厚的興趣。2.樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。3.富有極強(qiáng)的責(zé)任心、并且喜歡做相關(guān)的工作，能夠有計(jì)劃地安排工作內(nèi)容。4.對(duì)一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，分析能力強(qiáng)，有創(chuàng)新思維。我的劣勢(shì)weakness1.對(duì)事新鮮感總是起到主導(dǎo)作用，不能堅(jiān)守。
5.做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行，總是拖到最后時(shí)間才緊急處理。
2、外部環(huán)境分析就業(yè)前景opportunity生物技術(shù)藥物已廣泛用于治療癌癥、艾滋病、貧血、發(fā)育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纖維變性和一些罕見的遺傳疾病?，F(xiàn)在許多大型制藥公司面臨著大量專利即將過期、而同時(shí)產(chǎn)品儲(chǔ)備非常不足的情況，因而不得不從生命科學(xué)公司中尋找新藥。新的藥物發(fā)現(xiàn)技術(shù)使得尋找特殊疾病藥靶的途徑變得越來越便宜、迅速和精確。我國(guó)是世界上的人口大國(guó)，然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為1.7萬，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為0.9萬，僅相當(dāng)于美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的1/4。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴(yán)重不足，已成為制約我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。由此可見，我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量的醫(yī)藥高級(jí)專門技術(shù)人才。
威脅threats1.距離畢業(yè)還有一年的時(shí)間，而距離找工作只有半年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。2.國(guó)內(nèi)生物制藥仍處于發(fā)展早期階段，目前就業(yè)情況不樂觀。3.對(duì)該專業(yè)在校多接觸的是理論知識(shí)，而該行業(yè)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。
三、職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
1、短期目標(biāo)珍惜在校大學(xué)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí)和提高外語水平，多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，提高自己的身體素質(zhì)及人際交往能力。
2、中期目標(biāo)。
在實(shí)習(xí)期間選擇留校學(xué)習(xí)或者尋找一份合適的工作，踏實(shí)工作，在做好自己本分工作的同時(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，提高自己學(xué)歷，然后再考慮今后發(fā)展方向。
3、后期目標(biāo)。
選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司，怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系，從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對(duì)自己有信任感，為以后自己創(chuàng)辦事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
工作總結(jié)swot分析篇十五
swotanalysis。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)。
1、內(nèi)部環(huán)境。
strengths：優(yōu)勢(shì)。
對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握能力。
心態(tài)樂觀，能夠在較短時(shí)間內(nèi)克服消極負(fù)面的情緒。
有較好英語基礎(chǔ)知識(shí)，能夠與人友善交流。
做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真對(duì)待，并且有邏輯性，辦事效率較高。
weakness：缺點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)過程中不是很努力，易于滿足。
人際關(guān)系比較復(fù)雜時(shí)，比較難處理。
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較弱。
2、外部環(huán)境。
opportunitines：機(jī)遇。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)的行業(yè)廣泛及前景很好，可以從事石油化工，醫(yī)藥，衛(wèi)生防疫，精細(xì)化工廠等生產(chǎn)，技術(shù)，行政部門和研究，技術(shù)開發(fā)，管理工作。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)全速綠色發(fā)展的背景下，學(xué)習(xí)化工知識(shí)有益于普及更多在生產(chǎn)過程中的基本常識(shí)，促進(jìn)綠色和諧的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
threats：挑戰(zhàn)。
由于工作地點(diǎn)不穩(wěn)定，戶口與失地問題得不到解決。
工作薪酬比較低，剛開始多數(shù)為基層工作，工作量大時(shí)間較長(zhǎng)，需要耐勞的精神。
工作總結(jié)swot分析篇十六
（一）一、個(gè)人背景：
基本情況：xx，男，1981年出生，1999年9月考入北京xx大學(xué)信息管理系，2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心，專業(yè)方向是信息資源組織與管理，導(dǎo)師宋文，現(xiàn)讀研一。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析：
1、內(nèi)部環(huán)境分析：
strength：
有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作。
做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語方面。
心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致。
邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達(dá)能力。
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
weak：
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠。
口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔。
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。
不喜歡：機(jī)械行重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、外部環(huán)境分析：opportunitie：
就專業(yè)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來說，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
threat:。
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)能力也至關(guān)重要。
距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。
優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。
三、未來的最佳選擇：
四、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：
如果是要從事教育業(yè)，就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是，就個(gè)人而言，想先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn)，然后再去學(xué)習(xí)。因此：
首先，需要注意的是主動(dòng)與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì)，對(duì)將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語口語表達(dá)能力。另外，突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業(yè)技能不行，還要能夠積極地展示自己。
（二）隨著中國(guó)高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，加上受2008年全球金融危機(jī)的影響，使得目前我國(guó)人力市場(chǎng)總體上供大于求，結(jié)構(gòu)失衡,從而使大我們的就業(yè)的整體壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地制訂職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生來說顯得尤為重要。面對(duì)多種多樣的職業(yè)生涯規(guī)劃策略，swot分析法能幫助我們明確職業(yè)目標(biāo)、客觀認(rèn)識(shí)職業(yè)自我、正確評(píng)估職業(yè)生涯。
swot分析法是非常行之有效的一個(gè)戰(zhàn)略分析工具。swot分別代表strength(優(yōu)勢(shì))、weakness（劣勢(shì)）、opportunity（機(jī)會(huì)）、threat（威脅）。
swot分析主要是用來分析組織內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅的方法。以下是我的個(gè)人情況,然后運(yùn)用swot分析法分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：
王田田，女，1991年12月生，漢族，入黨積極分子，山東德州人。
學(xué)校：齊魯師范學(xué)院；專業(yè)：人力資源管理。
目前學(xué)歷：?？?。
一、確定個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)：，人力資源，職業(yè)前景很可觀，個(gè)人比較喜歡這類專業(yè)。盡管現(xiàn)在專升本、考研已經(jīng)成為熱潮，條件待遇好的用人單位也要求高學(xué)歷的人才前來應(yīng)聘，但由于個(gè)人家庭條件不是很理想，故而暫不考慮考研，大學(xué)畢業(yè)以后先找工作或報(bào)考公務(wù)員，等條件成熟后再考慮考研。
二、分析個(gè)人的能力和興趣，剖析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
本人性格隨和，容易與人相處，談吐溫文儒雅，行為舉止表現(xiàn)彬彬有禮。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，注重思考，學(xué)習(xí)能力突出，能獨(dú)立工作，具有較強(qiáng)的問題解決能力；具有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，在團(tuán)隊(duì)合作中注重團(tuán)隊(duì)精神，維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益；在生活中，與同學(xué)、老師相處愉快，給師生留下了很好的印象；最重要的是我一旦認(rèn)定某件事值得做，就會(huì)不遺余力的全力地做好它，直到它完成為止。更難能可貴的是，我時(shí)刻保持頭腦清醒，清楚地知道自己在何時(shí)何刻應(yīng)該做什么，不會(huì)玩物喪志，迷失自我。
（一）優(yōu)勢(shì)及其利用。
1.優(yōu)勢(shì)（strengths）。
（2）社會(huì)實(shí)踐：在校打工。
（3）個(gè)人榮譽(yù)：獲優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)。
2.優(yōu)勢(shì)的利用。
（2）在用人單位眼里，大學(xué)生的綜合能力對(duì)其最具吸引力，而大學(xué)生的綜合能力在很大程度上是通過學(xué)習(xí)方面的成績(jī)來體現(xiàn)的，故學(xué)習(xí)能力突出者，在用人單位面前，更易獲得用人單位的青睞。
（二）劣勢(shì)及其彌補(bǔ)。
1.劣勢(shì)（weaknesses）。
（1）部分英語技能尚未達(dá)標(biāo)：普通話等級(jí)是三級(jí)甲等，部分字詞發(fā)音不夠準(zhǔn)確，吐字不夠清晰。
（2）大學(xué)一年級(jí)的一些基礎(chǔ)性課程成績(jī)一般，班級(jí)綜合排名處于中上水平；
2.劣勢(shì)的彌補(bǔ)。
（3）自身還不夠優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)方面，故而在學(xué)習(xí)方面要多下功夫；其次要多參加一些競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身實(shí)踐能力，增強(qiáng)管理技能。
三、分析外部環(huán)境：機(jī)會(huì)和威脅。
隨著高校擴(kuò)招后入學(xué)的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制、用人制度改革的不斷深入，用人單位對(duì)人才的學(xué)歷要求越來越高，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，現(xiàn)在又恰逢全球金融危機(jī)，更加雪上加霜，“畢業(yè)即失業(yè)”似乎成了一句真理。盡管外部就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但只要做好職業(yè)準(zhǔn)備，還是可以就業(yè)的。
（一）機(jī)會(huì)及把握。
1.機(jī)會(huì)（opportunities）。
（1）由于教育制度改革的不斷深入，從今年起，學(xué)校對(duì)教學(xué)加大了管理的力度，更加注重學(xué)生綜合能力的提升，提供了更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
（3）畢業(yè)前在學(xué)校和其他高校舉行的專場(chǎng)招聘會(huì)；
（4）身為山東人，在山東高校讀書，較外省的本科生就業(yè)，具有一定的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。
（5）每年國(guó)家都舉行國(guó)家公務(wù)員考試，提供一定的就業(yè)崗位。
2.機(jī)會(huì)的把握。
（1）緊緊抓住見習(xí)和教育實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)技能；
（2）認(rèn)真對(duì)待每一次招聘，做好充分的準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)；
（3）在大三下學(xué)期購買公務(wù)員相關(guān)書籍，準(zhǔn)備報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試；
（二）挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策。
1.挑戰(zhàn)（threats）。
（1）隨著國(guó)家對(duì)人力資源扶持力度的加強(qiáng)，人力資源待遇水平現(xiàn)階段逐步提高，管理職業(yè)越來越吃香，不少非專業(yè)的畢業(yè)生也來從事本專業(yè)的工作。
（2）國(guó)家公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取機(jī)會(huì)渺小；
（3）面試時(shí)的各種意外和挑戰(zhàn)。
2.挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)之策。
五、今后五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。
（3）在平時(shí)工作生涯中，要注意省吃儉用，積蓄足夠的資金，作為考研費(fèi)用。
以上只是我運(yùn)用swot分析法，從自身實(shí)際出發(fā)，通過剖析自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，結(jié)合社會(huì)存在的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為自身所做的職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)然進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，不可能事事都如規(guī)劃那樣順利，這就需要我們根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展，及時(shí)地調(diào)整自身的努力方向，以實(shí)現(xiàn)既定的職業(yè)生涯規(guī)劃。
（三）一、名詞解釋：s-strength：優(yōu)勢(shì)w-weakness：弱勢(shì)。
o-opportunity：機(jī)會(huì)t-threat：威脅。
二、定義：
所謂「swot分析」主要是用來分析組織內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅，在市場(chǎng)營(yíng)銷管理中經(jīng)常使用的功能強(qiáng)大的分析工作。近來，swot分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析、個(gè)人的能力自我分析…等方面上。
在自我能力分析上，swot分析是檢查自我的技能、能力、興趣喜好的有用工具。如對(duì)自我進(jìn)行詳密的swot分析，會(huì)很明了地知道自我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)在哪里，并且會(huì)仔細(xì)評(píng)估出自己所感興趣的不同學(xué)習(xí)道路的機(jī)會(huì)和威脅所在。
三、步驟：
一般來說，在進(jìn)行swot分析時(shí)應(yīng)遵循以下四個(gè)步驟：
第1步：評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處。
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)的環(huán)境里，每個(gè)人擅長(zhǎng)於某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通。(當(dāng)然，除非天才)。舉個(gè)例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時(shí)，心里就發(fā)麻，惴惴不安。請(qǐng)作個(gè)列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長(zhǎng)處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢(shì)。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處同等重要，因?yàn)槟憧梢曰蹲约旱拈L(zhǎng)處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯(cuò)誤，提高你的技能，或是放棄那些對(duì)你不擅長(zhǎng)的技能要求的學(xué)系。列出你認(rèn)為自己所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的學(xué)習(xí)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì)，然後再標(biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)弱勢(shì)。
第2步：找出你的學(xué)系的機(jī)會(huì)和威脅。
我們知道，不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅。所以找出這些外界因素將助你成功找到一份適合自己的學(xué)系。這些外界因素對(duì)你求學(xué)時(shí)非常重要，因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)和威脅會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和以後的發(fā)展。
四、案例。
某煉油廠是我國(guó)最大的煉油廠之一，至今已有50多年的歷史，目前已成為具有730萬噸/年原油加工能力，能生產(chǎn)120多種石油化工產(chǎn)品的燃料-潤(rùn)滑油-化工原料型的綜合性煉油廠。()該廠有6種產(chǎn)品獲國(guó)家金質(zhì)獎(jiǎng)，6種產(chǎn)品獲國(guó)家銀質(zhì)將，48種產(chǎn)品獲114項(xiàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品證書，1989年獲國(guó)家質(zhì)量管理獎(jiǎng)，1995年8月通過國(guó)際gb/t19002-iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證，成為我國(guó)煉油行業(yè)首家獲此殊榮的企業(yè)。
該廠研究開發(fā)能力比較強(qiáng)，能以自己的基礎(chǔ)油研制生產(chǎn)各種類型的潤(rùn)油。當(dāng)年德國(guó)大眾的桑塔納落戶上海，它的發(fā)動(dòng)機(jī)油需要用昂貴的外匯進(jìn)口。1985年廠屬研究所接到任務(wù)后，立即進(jìn)行調(diào)研，建立實(shí)驗(yàn)室。在短短的一年時(shí)間內(nèi)，成功地研究出符合德國(guó)大眾的公司標(biāo)準(zhǔn)的油品，拿到了桑塔納配套用油的認(rèn)可證，1988年開始投放市場(chǎng)。以后，隨著大眾公司產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的提高，該廠研究所又及時(shí)研制出符合標(biāo)準(zhǔn)的新產(chǎn)品，滿足了桑塔納、奧迪的生產(chǎn)和全國(guó)特約維修點(diǎn)及市場(chǎng)的用油。
但是，該煉油廠作為一個(gè)生產(chǎn)型的國(guó)有老廠和老廠，在傳統(tǒng)體制下，產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售都由國(guó)家統(tǒng)一配置，負(fù)責(zé)銷售的人員只不過是作些記賬、統(tǒng)賬之類的工作，沒有真正做到面向市場(chǎng)。在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過程中，作為支柱型產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)，主要產(chǎn)品在一定程度上仍受到國(guó)家的宏觀調(diào)控，在產(chǎn)品營(yíng)銷方面難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)。該廠負(fù)責(zé)市場(chǎng)銷售工作的只有30多人，專門負(fù)責(zé)潤(rùn)滑油銷售的就更少了。
上海市的小包裝潤(rùn)滑油市場(chǎng)每年約2.5萬噸，其中進(jìn)口油占65%以上，國(guó)產(chǎn)油處于劣勢(shì)。之所以造成這種局面，原因是多方面的。一方面在產(chǎn)品宣傳上，進(jìn)口油全方位大規(guī)模的廣告攻勢(shì)可謂是細(xì)致入微。到處可見有關(guān)進(jìn)口油的燈箱、廣告牌、出租車后窗玻璃、代銷點(diǎn)柜臺(tái)和加油站墻壁上的宣傳招貼畫，還有電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)紙廣告和新聞發(fā)布會(huì)、有獎(jiǎng)促銷贈(zèng)送等各種形式。而國(guó)產(chǎn)油在這方面的表現(xiàn)則是蒼白無力，難以應(yīng)對(duì)。另外，該廠油品過去大我是大桶散裝，大批量從廠里直接售了，供應(yīng)大企業(yè)大機(jī)構(gòu)，而很少以小包裝上市，加上銷售點(diǎn)又少，一般用戶難以買到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的國(guó)產(chǎn)油，而只好黑心向昂貴的進(jìn)口油。
根據(jù)該煉油廠的上述情況，我們可以利用swot方法進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果，為了扭轉(zhuǎn)該煉油廠在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的被動(dòng)局面，應(yīng)該考慮采取如下措施：制訂營(yíng)銷戰(zhàn)略；增加營(yíng)銷人員和銷售點(diǎn)；增加產(chǎn)品小包裝；實(shí)施品牌戰(zhàn)略；開展送貨上門和售后服務(wù)；開發(fā)研制新產(chǎn)品；繼續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低產(chǎn)品成本；發(fā)揮產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格優(yōu)勢(shì)；宣傳iso9002認(rèn)證效果；通過研究開發(fā)提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
工作總結(jié)swot分析篇十七
格力電器的企訓(xùn):忠誠、友善、勤奮、進(jìn)取企魂:給消費(fèi)者以精品和滿意,給創(chuàng)業(yè)者以機(jī)會(huì)和發(fā)展,給投資者以業(yè)績(jī)和回報(bào)。企略:運(yùn)用雙贏智慧尋求發(fā)展空間,實(shí)施規(guī)范管理激活創(chuàng)新機(jī)制,容納多種聲音構(gòu)筑和諧環(huán)境,追求個(gè)人夢(mèng)想創(chuàng)造格力奇跡。企業(yè)愿景:締造全球領(lǐng)先的空調(diào)企業(yè),成就格力百年的世界品牌。使命:弘揚(yáng)工業(yè)精神,追求完美質(zhì)量,提供專業(yè)服務(wù),創(chuàng)造舒適環(huán)境。分析階段:創(chuàng)全球知名品牌階段創(chuàng)全球知名品牌階段。
二、公司swot分析優(yōu)勢(shì)(strengths。
1、格力電器規(guī)模大且專業(yè)化。格力電器致力于推行專業(yè)化生產(chǎn),努力打造高端的品牌文化,推行務(wù)實(shí)的企業(yè)文化,為格力的世界品牌努力。
2、實(shí)行股份制。推行獨(dú)特的股份制銷售模式,充分利用各個(gè)渠道成員的資源,使其有充足的資本運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)金流充足,推動(dòng)企業(yè)的壯大。
3、不斷自主創(chuàng)新,專注于掌握核心技術(shù),有良好的口碑和信譽(yù)。
4、良好的企業(yè)文化。格力自建立以來制定的企業(yè)目標(biāo)就是:做世界最好的空調(diào),做百年企業(yè)。
1、研發(fā)費(fèi)用高導(dǎo)致利潤(rùn)偏低。
2、產(chǎn)權(quán)不清,體制受限。
3、應(yīng)收賬款上升,現(xiàn)金流減少,資金依存度大。
1、商用空調(diào)領(lǐng)域有待挖掘,民用領(lǐng)域和海外市場(chǎng)還有發(fā)展空間。
2、國(guó)家政策的大力支持。
3、通過對(duì)資金管理的提升取得更高的資金效率。
4、加快國(guó)企改革步伐,理清產(chǎn)權(quán)關(guān)系。
5、管理層持股經(jīng)營(yíng),責(zé)任到位。威脅(threats。
1、產(chǎn)權(quán)不明,危機(jī)意識(shí)薄弱。
2、銷售環(huán)節(jié)欺上瞞下,信譽(yù)受損。
3、國(guó)美、蘇寧等國(guó)內(nèi)大型家電連鎖企業(yè)面臨著國(guó)外大型零售商的進(jìn)攻威脅,部分銷售公司為了實(shí)現(xiàn)利益最大化,加緊了對(duì)中小商家利潤(rùn)盤剝,這一行為嚴(yán)重?fù)p害了格力電器的良好品牌形象。同時(shí)各種家電生產(chǎn)商家也不斷的延伸自身的營(yíng)銷和銷售網(wǎng)絡(luò),挑戰(zhàn)極大。4空調(diào)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,海爾等企業(yè)的價(jià)格戰(zhàn)將拉低其利潤(rùn)率。
工作總結(jié)swot分析篇十八
1.做事比較認(rèn)真，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，尤其在本專業(yè)方面有著濃厚的興趣。
2.富有極強(qiáng)的責(zé)任心、并且喜歡做相關(guān)的工作，能夠有計(jì)劃地安排工作內(nèi)容。
3.有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。
4.有一定的書面表達(dá)能力，邏輯思維性和條理性較強(qiáng)。
2.優(yōu)勢(shì)的利用。
1.在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
2.就專業(yè)知識(shí)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來說，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向很有發(fā)展前景。
3.不同學(xué)校之間的研討交流，可以短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到很多很好的教學(xué)方法，為我所用。
二、劣勢(shì)及其彌補(bǔ)。
（一）劣勢(shì)（weaknesses）1.組織能力和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)欠缺。
2.做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行，總是拖到最后時(shí)間才緊急處理。
（二）劣勢(shì)的彌補(bǔ)。
（3）自身還不夠優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)方面，故而在學(xué)習(xí)方面要多下功夫；其次要多參加一些競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身實(shí)踐能力，增強(qiáng)教師技能。
三、分析外部環(huán)境：機(jī)會(huì)和威脅。
（一）機(jī)會(huì)及把握1.機(jī)會(huì)（opportunities）。
1.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
景。
3.不同學(xué)校之間的研討交流，可以短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到很多很好的教學(xué)方法，為我所用。
2.機(jī)會(huì)的把握。
（1）緊緊抓住教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)技能；
（2）認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng)，做好充分的準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)；
（3）空余時(shí)間多向同組優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷充電和提高自身素養(yǎng)。
（二）挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策1.挑戰(zhàn)（threats）。
（1）.新課標(biāo)形勢(shì)下的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
（2）.新課標(biāo)形勢(shì)下的教學(xué)方法變化。
（3）.針對(duì)不同層次學(xué)生的因材施教2.挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)之策。
（2）.摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念（3）.摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法。