訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃(匯總19篇)

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    計(jì)劃不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也可以應(yīng)用于個(gè)人成長和家庭生活等多個(gè)方面。確定責(zé)任人和溝通機(jī)制,明確各方的職責(zé)和協(xié)同方式,確保計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。制定計(jì)劃時(shí)需要注意的一些細(xì)節(jié)和技巧,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇一
    20××年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖,用心推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,認(rèn)真貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的校訓(xùn)。我校體育工作要繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動(dòng)力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    體育教學(xué)工作
    1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計(jì)劃,充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
    2。深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不一樣需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
    3。規(guī)范常規(guī),注重預(yù)案。要讓每一個(gè)孩子都理解良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。
    學(xué)校群體工作。
    1。體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃,對所訂計(jì)劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。
    2。抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展,做到教師落實(shí)、場地落實(shí)、器材落實(shí),在確保學(xué)生活動(dòng)開展的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)安全教育。
    3。繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的建立,安排好大課間活動(dòng)和體育課每周各班進(jìn)行一次乒乓球活動(dòng),組織和管理好學(xué)生的活動(dòng),注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好建立體育特色學(xué)校臺(tái)帳。
    4。深入開展陽光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計(jì)劃,開展學(xué)校陽光體育活動(dòng),安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動(dòng),使我校的陽光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣。
    5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項(xiàng)目為活動(dòng)載體,盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動(dòng)的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。
    競賽訓(xùn)練工作
    1。抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競賽計(jì)劃,組建好比賽隊(duì)伍,抓緊訓(xùn)練,用心參加各項(xiàng)比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊(duì)的建設(shè),在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立位置。
    2。統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外,用心思考開設(shè)其它項(xiàng)目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學(xué)校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓(xùn)。
    為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,用心倡導(dǎo)“健康第一”、“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生用心主動(dòng)的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展"陽光體育活動(dòng)"。同時(shí)把陽光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生用心主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
    為保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)光,教師每一天鍛煉時(shí)光不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中到達(dá)及格以上,35%的學(xué)生到達(dá)優(yōu)秀。
    "健康第一"、"每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
    遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每一天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)光,養(yǎng)成健康的生活方式。
    10月份:
    1、舉行陽光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
    3、各班利用音樂課、活動(dòng)課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。
    4、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    11月份上旬:
    1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。
    2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。
    3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    11月份中旬:
    1、下午的課外活動(dòng)時(shí)光,在本時(shí)光段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動(dòng)資料合理科學(xué)地自行安排。
    2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時(shí)做好登記和歸還工作。
    3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    11月份下旬:
    1、四至六級(jí)跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
    2、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    12月份
    1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞
    1、四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。
    2、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    學(xué)生的活動(dòng)務(wù)必由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì),并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監(jiān)督。
    1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹?。
    2、各班主任在保證學(xué)生每一天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)光。
    3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
    注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇二
    各相關(guān)學(xué)院:
    為使xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期《工程技能訓(xùn)練》和《工程認(rèn)知實(shí)習(xí)》兩門課程能按計(jì)劃順利進(jìn)行,現(xiàn)將相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:
    (一)“工程技能訓(xùn)練”各專業(yè)。
    課程教學(xué)時(shí)數(shù)在96學(xué)時(shí)及其以上,每生需準(zhǔn)備《工程技能訓(xùn)練教程》(陳渝等主編,清華大學(xué)出版社出版)1本;課程教學(xué)時(shí)數(shù)在64學(xué)時(shí)及其以下,每生需準(zhǔn)備《工程訓(xùn)練簡明教程》(譚逢友等主編,清華大學(xué)出版社出版)1本。
    (二)“工程認(rèn)知實(shí)習(xí)”各專業(yè)。
    每生需準(zhǔn)備《工程訓(xùn)練簡明教程》(譚逢友等主編,清華大學(xué)出版社出版)1本。
    (三)參加“工程技能訓(xùn)練”的學(xué)生每人需購買《工程技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告》1本。
    (四)參加實(shí)習(xí)的每位同學(xué)都必須自備筆和筆記本,并帶上教材以便實(shí)習(xí)用。請?zhí)崆耙恢茏龊脺?zhǔn)備。
    參加實(shí)習(xí)的各專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程表(見附件)等資料,請各實(shí)習(xí)專業(yè)班級(jí)班長提前一周在實(shí)習(xí)基地辦公室5李蓬老師處領(lǐng)取。其相關(guān)資料也可登錄校園網(wǎng)首頁—組織機(jī)構(gòu)(管理機(jī)構(gòu))—教務(wù)處—內(nèi)網(wǎng)(外網(wǎng))進(jìn)入教務(wù)在線查詢或下載。
    實(shí)習(xí)前由各專業(yè)所在學(xué)院自行負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本學(xué)院學(xué)生所需勞保用品,應(yīng)包括衣服、褲子、皮鞋和手套(女生和長發(fā)男生還應(yīng)佩戴帽子)。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,必須穿戴好勞保用品,方能進(jìn)入實(shí)習(xí)車間。
    (一)《工程技能訓(xùn)練》課程集中動(dòng)員時(shí)間及地點(diǎn)。
    1。課程教學(xué)安排在上午的專業(yè),集中動(dòng)員時(shí)間為課程開始第一天上午8:00;
    2。課程教學(xué)安排在下午的專業(yè),集中動(dòng)員時(shí)間為課程開始第一天下午13:00。
    3。地點(diǎn):厚德樓h101教室。
    (二)《工程認(rèn)知實(shí)習(xí)》課程集中動(dòng)員時(shí)間及地點(diǎn)。
    1。課程教學(xué)安排在上午的專業(yè),集中動(dòng)員時(shí)間為課程開始第一天上午8:00;
    2。課程教學(xué)安排在下午的.專業(yè),集中動(dòng)員時(shí)間課程開始第一天下午13:30。
    3。地點(diǎn):工程訓(xùn)練中心綜合訓(xùn)練部(篤行樓后棟1樓)。
    (三)實(shí)習(xí)時(shí)間。
    上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。
    注:工程訓(xùn)練中心地點(diǎn):勵(lì)志樓與篤行樓之間公路向前20米。
    實(shí)習(xí)結(jié)束后,由班長將該班每名同學(xué)的《實(shí)習(xí)報(bào)告》按“序號(hào)”清點(diǎn),統(tǒng)一交實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人處批閱、存檔?!秾?shí)習(xí)報(bào)告》內(nèi)的最后“總結(jié)”不少于400字,用筆書寫。
    實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天上午10:30或下午15:30以前,由班長在所分小組中隨機(jī)指定2人以上的同學(xué),對實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行“教學(xué)效果評(píng)議”。評(píng)議應(yīng)本著實(shí)事求是、公平公正的原則。
    以上事宜請各相關(guān)學(xué)院及時(shí)通知參加上述課程的各專業(yè)班級(jí)輔導(dǎo)員和班長,希提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    聯(lián)系人:李xx。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇三
    活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)1.凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會(huì)吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。
    2.身體素質(zhì)教差,在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。
    3.有時(shí)針對性地提高隊(duì)員的技、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)。
    4.心理素質(zhì)不穩(wěn)定,直接制約比賽的成敗。
    第一階段:
    要求:
    行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)的投籃擠過、繞過、關(guān)門、夾擊配合半場各種運(yùn)球突破上藍(lán)技術(shù)。
    半場一打一、二打二、三打三、全場一打一、二打二、三打三第四階段:
    要求:針對比賽技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練(二、三)(二~二)半場的個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練集體技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練進(jìn)攻技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練調(diào)整訓(xùn)練(針對比賽計(jì)劃)。
    第一階段:(9月1日10月31日)要求:
    (1)提高個(gè)人攻守作戰(zhàn)能力。
    (2)培養(yǎng)個(gè)人特點(diǎn),提高個(gè)人技術(shù):
    a:移動(dòng)。
    b:投籃、跳投。
    c:搶籃板球。
    (3)形成本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)體系和特點(diǎn)第二階段:(11月1日1月6日)。
    要求:
    (1)提高內(nèi)線作戰(zhàn)能力,尤其是防守(小防大的技術(shù))。
    (2)完善全隊(duì)的攻、防戰(zhàn)術(shù)體系。
    (3)根據(jù)其他隊(duì)的特點(diǎn)進(jìn)行針對性練習(xí)。
    (4)多進(jìn)行教學(xué)比賽為市中學(xué)生賽做準(zhǔn)備。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇四
    全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,同時(shí),教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我園的教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃如下:
    xxxxx
    全體教師
    (一)鉆研綱本基本功
    1、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會(huì)好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。
    2、每位教師在每月寫出你對教材中的某個(gè)教材的理解,也可是經(jīng)驗(yàn)之談(即每月一得)。
    3、在《新課程理論摘抄和教學(xué)反思錄》筆記本上,每位教師每周自學(xué)1―2篇的關(guān)于教學(xué)研究的文章,每學(xué)期自學(xué)筆記不少于5000字,經(jīng)常寫讀后感。教師要適當(dāng)練習(xí)簡筆畫。
    (二)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)基本功
    1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫出自己的教案。集體備課,要求一定提出自己的新觀點(diǎn),突出個(gè)性備課。
    2、課堂教學(xué)中,教師要主動(dòng)、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高四十分鐘的質(zhì)量。
    3、每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。
    4、以教研組為單位,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。每期不得少于8次校本教研活動(dòng)。
    (三)語言表達(dá)基本功
    1、在平時(shí)的授課中,教師要每天堅(jiān)持說普通話;教師要注重語言的藝術(shù)性,教導(dǎo)處將配合團(tuán)支部舉行一次年青教師的演講比賽活動(dòng)。
    2、三筆字在平時(shí)的工作中教師要自行練習(xí),本學(xué)期將舉行一次規(guī)范漢字的基本功比賽。
    3、在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。
    (四)使用教具基本功
    1、本學(xué)期,每位教師針對自己所教的課程制作課件,學(xué)校將組織由全校老師打分的課件制作比賽。
    2、能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。
    (五)電腦操作基本功
    1、要求青年教師會(huì)進(jìn)行文字處理、會(huì)網(wǎng)上查閱資料。
    2、會(huì)安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。
    3、隔周四的下午兩節(jié)課后為電腦培訓(xùn)時(shí)間,有教師講授、指導(dǎo)、每周的其它時(shí)間教師可自己練習(xí)。
    (六)訓(xùn)練措施
    1、個(gè)人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,教研組長組織好,督促好,按時(shí)練習(xí),按時(shí)交各種資料。
    2、每位教師所交材料,教導(dǎo)處將進(jìn)行記錄、考核、進(jìn)入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇五
    注意:完成任何步伐動(dòng)作時(shí),上體都必須處于標(biāo)準(zhǔn)位置形態(tài)。低強(qiáng)度:始終有一只腳著地。高強(qiáng)度:瞬間兩只腳同時(shí)離開地面。
    1、踏步:傳統(tǒng)的低強(qiáng)度步伐。要求一腳尖、腳跟落地圓滑動(dòng)作協(xié)調(diào)。
    3、吸腿跳:上體(頭至臀)正直吸腿,膝關(guān)節(jié)最低90度,腳尖必須伸直。正確的落地技術(shù)(腳尖過度到腳跟)。
    4、上體重心必須在兩腿間,叫向前和平行(不能外翻)。膝關(guān)節(jié)在主動(dòng)腿的上面幅度可變化,腳后跟不需要著地。
    要求:兩手臂相扣直臂或屈臂在體后,背部直立。9個(gè)4x8拍。
    1、踏步[4x8拍]2、開合跳[4x8拍]3、吸腿挑[4x8拍]。
    4、弓步跳[4x8拍]5、后踢腿跑[4x8拍]6、彈踢腿跳[4x8拍]7、前踢腿跳[4x8拍]8、2拍一動(dòng)中擺跳[4x8拍]9、1拍一動(dòng)中擺跳[4x8拍]健美操訓(xùn)練計(jì)劃二(一個(gè)月)主要訓(xùn)練內(nèi)容有:
    1、常規(guī)的準(zhǔn)備活動(dòng)2、操化練習(xí)3肌肉感覺練習(xí)步驟二:基本功練習(xí)。
    1、腿部能力練習(xí)(5個(gè)一組,三組)a)分腿跳b)團(tuán)身跳c)等等。
    4、腿部的練習(xí):踢腿a)一拍一踢b)二拍一踢。
    健美操訓(xùn)練計(jì)劃四(兩個(gè)月)主要訓(xùn)練內(nèi)容有:
    姿態(tài):腳踝、膝、胯、胸、脖子一、準(zhǔn)備部分1、踝關(guān)節(jié)練習(xí)。
    112側(cè)平舉(拳)134上舉碰腕(花掌)156側(cè)上舉。
    5、柔韌練習(xí):拉伸各關(guān)節(jié)韌帶和大小肌肉群,弓步壓腿、縱叉。
    健美操訓(xùn)練計(jì)劃五主要訓(xùn)練內(nèi)容有:基本步伐練習(xí):
    七個(gè)基本步伐練習(xí)(一):第一類第二類(加上肢操化)a)原地練習(xí)。
    b)行進(jìn)間練習(xí)(面向一點(diǎn))。
    f)行進(jìn)間練習(xí)(面向一點(diǎn))+上肢操化。
    跳操化時(shí)注意身體姿態(tài):1)踝2)膝3)胸4)脖子。
    注:訓(xùn)練主要圍繞以上5個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,內(nèi)容相互交替,變換。
    二:訓(xùn)練計(jì)劃安排,分五個(gè)階段。
    第一階段:選材、身體素質(zhì)訓(xùn)練。
    第二階段:柔韌、力量、協(xié)調(diào)性、樂感訓(xùn)練第三階段:學(xué)習(xí):健身操自編套路第四階段:復(fù)習(xí)提高動(dòng)作質(zhì)量階段第五階段:模擬比賽階段三、建議與分析:
    1.建議:提早訓(xùn)練,打好基礎(chǔ);假期訓(xùn)練,確保內(nèi)容完成。原因:健美操項(xiàng)目比賽內(nèi)容變化快、項(xiàng)目多,通知晚,訓(xùn)練任務(wù)重。2、建議:
    健美操體現(xiàn)“動(dòng)作美、形體美、心靈美,行為美”;追求的是“主題新,動(dòng)作新、編排新、音樂新、服裝新”。四、健美操成員:
    男:陳子賢、侯慶魯、王艷軍、辛恩棟、侯曉瑞、李慶行、吳永康、辛東方、
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇六
    根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我校對排球隊(duì)的訓(xùn)練要求,堅(jiān)持練習(xí),科學(xué)訓(xùn)練,保證在有限的時(shí)間內(nèi)提高排球隊(duì)的成績,特制定此方案。
    1.每天堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦。
    2.使每名隊(duì)員都能熟練的掌握排球技術(shù)。
    3.提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。
    1、并步移動(dòng)折返跑。
    2.上一步摸高。
    3.快速原地摸高(彈速)。
    4.反應(yīng)速度測試(聽口令移動(dòng)步伐)。
    主要是由高二、高一學(xué)生和個(gè)別初三學(xué)生組建而成,共15名學(xué)生。主要是由田徑隊(duì)隊(duì)員篩選,經(jīng)過考核后制定排球隊(duì)名單,高二、高一為主要比賽隊(duì)員,初三學(xué)生主要培養(yǎng)對象,經(jīng)過一個(gè)半月的訓(xùn)練后篩選出10名隊(duì)員,為最后名單。
    1.訓(xùn)練時(shí)間:周一到周五每天七、八節(jié)課,周六下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)半,周日休息恢復(fù)。
    2.第一階段:基礎(chǔ)教學(xué)(一個(gè)月到兩個(gè)月)。
    第一個(gè)星期:學(xué)習(xí)下手雙手墊球動(dòng)作技術(shù),要求每個(gè)學(xué)生必須完全掌握動(dòng)作要領(lǐng),與技術(shù)動(dòng)作。
    第二個(gè)星期:學(xué)習(xí)上手發(fā)球與上手發(fā)飄球技術(shù),在掌握技術(shù)要點(diǎn)后多加聯(lián)系,結(jié)合下手墊球進(jìn)行練習(xí)。
    第三個(gè)星期:學(xué)習(xí)上手傳球技術(shù)。
    第四個(gè)星期:學(xué)習(xí)簡單的四號(hào)位扣球動(dòng)作,結(jié)合攔網(wǎng)技術(shù)一起練習(xí)。3.第二階段:扎實(shí)基礎(chǔ)(兩個(gè)月)。
    星期一:熱身+腳步移動(dòng)(滑步、交叉步、后退步、三米移動(dòng).....)兩人對墊球(有條件最好是對墻墊球)連續(xù)100次以上,不要間斷。放松聯(lián)系....
    星期二:熱身+腳步移動(dòng)兩人對傳球(最好是對墻傳球),要求拋物線高過4米,可以在墻上標(biāo)記記號(hào)。放松....
    星期三:負(fù)重力量訓(xùn)練(以腰腹力量為主,上肢可以用臥推和單手拿啞鈴揮臂,下肢可以用負(fù)重深蹲以及半蹲提踵,腰腹可以用兩頭起和背起)徒手力量訓(xùn)練(手推車,擊掌俯臥撐,蛙跳,單足跳等)負(fù)重力量訓(xùn)練與徒手力量訓(xùn)練可以交叉使用。備注:發(fā)球與扣球在第二個(gè)月時(shí)候開始練習(xí)星期四星期五重復(fù)星期一、二內(nèi)容。
    4.第三階段:理論知識(shí),戰(zhàn)術(shù)配合(4-6月)。
    第三階段除開始熱身和腳步移動(dòng)還有力量訓(xùn)練時(shí)間要保證之外可根據(jù)學(xué)生情況對其他練習(xí)進(jìn)行調(diào)整,加上戰(zhàn)術(shù)練習(xí),這個(gè)時(shí)候就要看教練的指導(dǎo),正常情況下經(jīng)過這幾個(gè)月的訓(xùn)練學(xué)生已經(jīng)基本成型,可以打出一些簡單的戰(zhàn)術(shù)配合。(在理想的情況下)。
    每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練在訓(xùn)練時(shí)不斷地進(jìn)行提示與指導(dǎo),并在訓(xùn)練結(jié)束是進(jìn)行總結(jié)。在每次訓(xùn)練時(shí)都要點(diǎn)名,以確保訓(xùn)練時(shí)人數(shù),時(shí)間,訓(xùn)練的質(zhì)量。為下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備,為明年錫盟市運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。訓(xùn)練注意事項(xiàng):
    1.每次訓(xùn)練,每位隊(duì)員都必須正時(shí)參加,也必須正時(shí)回家。
    2.每次訓(xùn)練都無條件服從教練的安排與指揮。
    3.每次訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),必須做完放松活動(dòng)后才能離開場地。
    4.在訓(xùn)練時(shí),懂得自我保護(hù),防止受傷,在路上注意交通安全,防止意外。
    擴(kuò)展閱讀:
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇七
    新學(xué)期的到來,為了有條不紊地抓好本期的體育訓(xùn)練工作,特制定本期如下:
    為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和深化學(xué)校體育改革,通過體育考試激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的積極性,人提高學(xué)生的身心健康水平。以學(xué)校教育教學(xué)工作意見為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)地九年級(jí)春季體育訓(xùn)練工作,落實(shí)《中小學(xué)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)》,以中考項(xiàng)目為目標(biāo),認(rèn)真抓好本期體育訓(xùn)練工作。
    在最后沖刺階段,應(yīng)注重對學(xué)生體育測試技能的掌握、運(yùn)用。認(rèn)真訓(xùn)練各項(xiàng)考試內(nèi)容。
    (一)運(yùn)動(dòng)參與方面。
    1、具有積極參與體育訓(xùn)練的態(tài)度和行為。
    2、積極參與課外的各種體育訓(xùn)練活動(dòng);充分利用各種條件(體育器材、床、桌、椅等)進(jìn)行體育訓(xùn)練活動(dòng)。
    3、用科學(xué)的訓(xùn)練方法指導(dǎo)各種體育訓(xùn)練活動(dòng);合理安排訓(xùn)練時(shí)間;。
    4、掌握測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的常用方法,做到以下幾點(diǎn):
    a、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義,
    b、合理安排時(shí)間;。
    c、運(yùn)用脈搏測定等常用方法測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。
    (二)運(yùn)動(dòng)技能方面。
    1、了解被測項(xiàng)目的基本技術(shù)知識(shí),掌握簡單技術(shù)的知識(shí),了解所測項(xiàng)目的規(guī)則。
    2、基本掌握一分鐘不定點(diǎn)投籃運(yùn)動(dòng)中的技術(shù)。
    3、發(fā)展體能;通過多種練習(xí)(如短跑、反復(fù)跑等),發(fā)展位移速度、(如定時(shí)跑、定距離跑、跳繩等)、有氧耐力(如球類運(yùn)動(dòng)等)、反應(yīng)速度和靈敏性,提高50米、立定跳遠(yuǎn)成績。
    4、具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),認(rèn)識(shí)和了解體育鍛煉對身體的形態(tài)、身體機(jī)能發(fā)展的'影響;根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解在體育訓(xùn)練中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    5、懂得訓(xùn)練期間的營養(yǎng)補(bǔ)充。
    (三)德育培養(yǎng)。
    1、了解身體活動(dòng)對心理健康的作用,認(rèn)識(shí)心理發(fā)展的關(guān)系。
    2、正確理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系。
    3、學(xué)生通過體育活動(dòng)等方面調(diào)控情緒。例如學(xué)會(huì)肌肉的放松,自我暗示,呼吸調(diào)節(jié),合理安排作息時(shí)間。
    4、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    5、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。在比賽或考試中,與同學(xué)合理分配角色,指出體育活動(dòng)中的不道德行為。
    50米、100米訓(xùn)練方案:
    方案一。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘。
    2、加速跑:30~60米×3~5。
    3、行進(jìn)跑:30~60米×5~10。
    4、整理活動(dòng)5分鐘。
    方案二。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘。
    2、加速跑:30~60米×3。
    3、行進(jìn)跑:60米×3。
    4、變速跑:(50米+)/(50米-)×5(“+”加速,“-”減速)。
    5、整理活動(dòng)5分鐘。
    方案三。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘。
    2、加速跑:60米×3。
    3、行進(jìn)跑:60米×3~5。
    4、間歇跑:60~100米×3~5,間歇5分鐘。
    5、整理活動(dòng)5分鐘。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇八
    發(fā)揚(yáng)“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的`堅(jiān)強(qiáng)意志,為自己,為班級(jí),為學(xué)校爭光。
    訓(xùn)練總指揮:xx。
    隊(duì)長:xx。
    副隊(duì)長:xxx。
    1、以指導(dǎo)老師為主;
    2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;
    3、小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
    4、樹立精品意識(shí),爭取家長支持,做好安全工作。
    劉xx:負(fù)責(zé)大鼓手,負(fù)責(zé)指揮手。
    陳xx:負(fù)責(zé)小鼓手。
    李xx:負(fù)責(zé)號(hào)手。
    1、集訓(xùn)從10月29日到11月30日;
    2、每周一至周五下午16:30至17:00;
    1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;
    2、從四年級(jí)里挑選一批新隊(duì)員,保證60人的鼓號(hào)隊(duì)伍;
    3、召開相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員)會(huì)議,引起重視。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇九
    為進(jìn)一步提高保管員應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)水平,強(qiáng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)流程,增強(qiáng)技能展示效果,根據(jù)保管員日常工作實(shí)際,制定本計(jì)劃。
    (一)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:
    培訓(xùn)教練:xx。
    技術(shù)指導(dǎo):xx。
    培訓(xùn)人員:xx。
    (二)時(shí)間安排:
    自xx年xx月xx日—xx年xx月xx日,每天下午進(jìn)行。
    (三)培訓(xùn)地點(diǎn):職工之家。
    采用集中培訓(xùn),主要突出訓(xùn)練,重點(diǎn)掌握保管員所管庫房的物資匯報(bào)流程、站姿、匯報(bào)詞、走動(dòng)中匯報(bào)規(guī)范,相互配合熟練程度。
    (一)各庫匯報(bào)詞及走動(dòng)中物資情況介紹。
    走動(dòng)中物資情況介紹包括:碼垛方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、性能、用途、規(guī)格、數(shù)量,熟練掌握查庫內(nèi)容和流程等。
    要求:
    1.匯報(bào)全部用普通話,達(dá)到聲音洪亮、吐字清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、舉止大方。
    2.匯報(bào)過程要做到流利順暢、語速適中、抑揚(yáng)頓挫。
    (二)表情、站姿訓(xùn)練。
    要求:
    1.站立要精神飽滿,雙目平視,下頜微收,面帶微笑(露出6-8顆牙齒),面部表情親切自然,雙肩放松,稍向下沉,呼吸自然。
    2.身體挺直,挺胸收腹、提臀,整個(gè)身體莊重挺拔。膝蓋要自然挺直,小腿向后發(fā)力,可占成丁字步型,雙手交叉于肚臍位置上。
    3.雙腿直立并攏,兩腳跟靠緊,腳尖分開呈60度;男子站立時(shí),雙腳可分開,但不能超過肩寬。
    4.主、副保管員手勢要規(guī)范、整齊、一致。
    5.行走要做到體態(tài)優(yōu)美、步調(diào)一致、重心適中、擺動(dòng)適當(dāng)(手臂與身體的夾角在10-15度)、步幅規(guī)律(男:40厘米;女:36厘米)、速度均勻(60-100步/分鐘),有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)可先左前兩步引導(dǎo)。
    6.走動(dòng)時(shí),動(dòng)作要規(guī)范統(tǒng)一。
    1.保管員要高度重視,刻苦訓(xùn)練,全身心地投入到訓(xùn)練各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,提升精、氣、神,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
    2.在形式上不斷下功夫,要把空姐形象作為參照對象,對著鏡子練習(xí)站姿、表情、手勢等。
    3.應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)訓(xùn)練中,要全面、客觀、簡要反應(yīng)物資庫情況及標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化靜態(tài)匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn),提升動(dòng)態(tài)匯報(bào)效果。
    通過反復(fù)訓(xùn)練,不斷提高保管員應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)水平、技能展示培訓(xùn)效果,使保管員儀表儀態(tài)、業(yè)務(wù)能力及普通話熟練程度、相互協(xié)調(diào)配合等方面在原有基礎(chǔ)上得到更大的`提高,有效的提升隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能熟練度,提高保管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十
    足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競爭性和對抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。
    二、訓(xùn)練目標(biāo)。
    1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個(gè)月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。
    三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)。
    本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。
    訓(xùn)練時(shí)間:為每周一到周五下午第四節(jié)(周四第三節(jié)課)5:45—6:25。
    訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校足球場。
    (一)課前準(zhǔn)備。
    1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃。
    2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。
    3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。
    (二)課堂組織教學(xué)。
    1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動(dòng)各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。
    2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)。
    3、結(jié)束部分:放松,回收器材。
    五、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
    (一)訓(xùn)練方面提高隊(duì)員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:
    1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。
    2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。
    (二)提高隊(duì)員比賽作風(fēng):
    1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
    3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。
    (三)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。
    2、提高速度所需要的肌肉力量。
    3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
    (四)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長。
    1、提高活動(dòng)中的控球能力。
    2、正確掌握傳、接球技術(shù)。
    3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。
    4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。
    (五)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
    1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。
    2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對1、3對2能力。
    3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。
    (六)主要訓(xùn)練手段。
    1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,負(fù)輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級(jí)跳。
    2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
    3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習(xí)和比賽。
    六、強(qiáng)化訓(xùn)練后對訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行最后選拔組成校隊(duì)。
    1、選拔條件:選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和有團(tuán)隊(duì)合作的隊(duì)員組成學(xué)校足球隊(duì)。
    2、學(xué)期結(jié)束時(shí),由教練員選拔出20至30名隊(duì)員組成學(xué)校足球隊(duì)。
    七、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律及安全的特別強(qiáng)調(diào)。
    1、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時(shí)參加,由教練員進(jìn)行點(diǎn)名紀(jì)錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊(duì)。
    2、校隊(duì)隊(duì)員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績,如在學(xué)校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續(xù)兩次學(xué)校考試成績下降才給予淘汰出隊(duì)。
    3、訓(xùn)練隊(duì)員在訓(xùn)練過程中一定要遵守訓(xùn)練隊(duì)的紀(jì)律,不能做出違反隊(duì)規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊(duì)。
    4、訓(xùn)練隊(duì)員一定要注意身體保護(hù),出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練,訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十一
    5月5日看了南京的先鋒少年起跑,我很震撼!
    我不敢相信,南京的陽光伙伴們真的很棒!
    再想想如今長沙賽區(qū)的'我們,真的很渺小,比我們強(qiáng)的隊(duì)伍數(shù)不勝數(shù),我不知道我們還能撐多久,9秒6不算好成績!再說我們在慢慢地退步,從9.6到9.71,哎!
    南京賽區(qū)的先鋒少年們真不錯(cuò)!第3名是上坊小學(xué),9秒58.第2名是江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué),9秒45.第一名是陽光天使李銳哥哥“趕鴨子”趕出來的東山小學(xué),9秒39!!!
    天華的陽光伙伴們!加油!為我們理想的成績奮斗吧!!!
    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十二
    作為訓(xùn)練先鋒,我深知訓(xùn)練的重要性。通過長期的鍛煉,我積累了一些訓(xùn)練心得和體會(huì)。這些心得不僅對我個(gè)人的訓(xùn)練有所幫助,也可以分享給其他人,希望對他們的訓(xùn)練生活有所裨益。
    第二段:合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。
    一篇成功的訓(xùn)練心得體會(huì),首先要談及合理制定訓(xùn)練計(jì)劃的重要性。在開始訓(xùn)練之前,我們應(yīng)該根據(jù)自己的身體狀況和目標(biāo)制定一份詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括有針對性的鍛煉內(nèi)容、合理的休息時(shí)間和適當(dāng)?shù)娘嬍嘲才?。通過制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,我們可以充分利用每一次鍛煉,提高訓(xùn)練效果。
    第三段:堅(jiān)持訓(xùn)練的毅力。
    除了制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃外,堅(jiān)持訓(xùn)練也是非常重要的。在訓(xùn)練過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)械絽捑搿5挥袌?jiān)持下去,才能看到訓(xùn)練的成果。我個(gè)人通過調(diào)整自己的心態(tài)和找到適合自己的訓(xùn)練方式,克服了一些困難,堅(jiān)持鍛煉。堅(jiān)持不懈的努力最終讓我取得了可喜的成績。
    第四段:互相合作和競爭的好處。
    在訓(xùn)練中,與他人互相合作和競爭也是非常重要的。通過與其他訓(xùn)練者交流和合作,我們可以學(xué)習(xí)到更多的訓(xùn)練技巧和經(jīng)驗(yàn)。訓(xùn)練中的競爭可以激發(fā)我們的斗志和動(dòng)力,促使我們超越自我。在我的訓(xùn)練經(jīng)歷中,和其他訓(xùn)練者的合作幫助我提高了技術(shù)水平,而與他們的競爭也激發(fā)了我不斷進(jìn)步的激情。
    第五段:合理休息和調(diào)整。
    最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是合理休息和調(diào)整。訓(xùn)練并不是一味地加大強(qiáng)度,而是要根據(jù)身體的反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢宰屔眢w有充分的恢復(fù)時(shí)間,避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致的身體損傷。此外,還需要在訓(xùn)練中進(jìn)行必要的調(diào)整,比如增加難度或者變換鍛煉方式,以保持訓(xùn)練的新鮮感和挑戰(zhàn)性。
    結(jié)論。
    通過制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃、堅(jiān)持訓(xùn)練、互相合作和競爭、合理休息和調(diào)整,我在訓(xùn)練中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些心得不僅適用于我現(xiàn)在的訓(xùn)練生活,也可以幫助其他人更好地安排他們的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài),相信只要堅(jiān)持不懈努力,就一定能夠取得令人滿意的結(jié)果。訓(xùn)練先鋒心得體會(huì)的分享,希望能夠?yàn)閺V大訓(xùn)練者帶來啟示和幫助,共同進(jìn)步。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十三
    1、周一—周四最后一節(jié)課。
    2、遇有比賽期,前兩個(gè)月周。
    確保訓(xùn)練質(zhì)量,力爭完成市運(yùn)會(huì)目標(biāo)。
    1、切實(shí)抓好訓(xùn)練計(jì)劃的制訂落實(shí)工作。
    2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的`管理。
    3、抓好專項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。
    4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。
    5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。
    6、組織好成績的測試和與高水平隊(duì)員的對抗,切實(shí)抓好以賽代練工作。
    具體安排:
    1、堅(jiān)持一月進(jìn)行一次模擬比賽,力求讓學(xué)生適應(yīng)比賽。(包括適應(yīng)場地、器材、競賽規(guī)則等)。
    2、三月重點(diǎn)進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練,四月重點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)成績的訓(xùn)練。
    3、創(chuàng)造條件,與兄弟學(xué)校進(jìn)行田徑對抗賽。
    1、短跳、投擲組:xx。
    2、中長組:xx。
    3、排球:xx。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十四
    (一)振奮精神,勤學(xué)苦練,狠抓運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運(yùn)動(dòng)員。
    (二)系統(tǒng)訓(xùn)練,局部細(xì)化,積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),抓好身體素質(zhì)和技術(shù)。
    二、奮斗目標(biāo)。
    (二)進(jìn)入全市前列,力爭更好成績。
    三、訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
    (一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)。
    1.嚴(yán)格的組織記律性。
    2.嚴(yán)格的訓(xùn)練質(zhì)量。
    3.培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
    4.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。
    (二)嚴(yán)抓體能訓(xùn)練。
    全面提高隊(duì)員有氧、無氧、混氧的綜合耐力素質(zhì)。
    2.提高隊(duì)員的力量素質(zhì)。
    3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
    (三)提高技術(shù)運(yùn)用能力。
    1、提高對抗下的控球能力。
    2.提高快速的傳接球技術(shù)。
    3.強(qiáng)化射門技術(shù)。
    4.發(fā)展個(gè)人技術(shù)特長。
    (四)全面提高球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人、局部及整體戰(zhàn)術(shù)。
    1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。
    2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對1、3對2能力。
    3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路,形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。
    (一)主要訓(xùn)練手段。
    1.體能訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各種啟動(dòng)跑,加速跑,變速跑,折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳,多級(jí)跳,拉伸練習(xí)。
    2.技術(shù)訓(xùn)練手段:各種顛、控練習(xí),多球連續(xù)傳控練習(xí),2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
    3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:3對2、4對4、9對9對抗攻守,半場攻守,練習(xí)比賽。
    四、時(shí)期的劃分,各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),內(nèi)容,訓(xùn)練負(fù)荷的安排。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十五
    4:提高學(xué)生的短跑能力。
    第一課時(shí)下肢力量練習(xí)。
    4:起踵練習(xí)80——100次。
    5:收復(fù)跳20——30次。
    6:(3+4+5)重復(fù)一次。
    7:扶墻跑1分鐘。
    8:俯臥撐30——50個(gè)。
    9:(7+8)重復(fù)一次。
    10:原地小跑接加速跑(10秒+30米)x2。
    11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑(10秒+30米)x2。
    12:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x2。
    13:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑(10米+30米)x2。
    14:單足跳(任選一種)。
    (1)單足跳10——15步接落坑x6——8組。
    (2)跳高臺(tái):向前跳上跳下。
    15:跨跳(任選一種)。
    (1)跨跳10步接單足跳落坑x6—8組。
    (2)向前跨跳30——40米x3。
    16:車輪跑30米x2。
    17:弓箭步走30米x2。
    18:立定跳遠(yuǎn)或急性跳遠(yuǎn)。
    19:放松,下課。
    1:慢跑5圈。
    2:身體各部的柔韌練習(xí)。
    3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘。
    4:起踵練習(xí)80——100次。
    5:收復(fù)跳20——30次。
    6:(3+4+5)重復(fù)一次。
    7:扶墻跑1分鐘。
    8:俯臥撐30——50個(gè)。
    9:(7+8)重復(fù)一次。
    10:原地小跑接加速跑(10秒+30米)x2。
    11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑(10秒+30米)x2。
    12:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x2。
    13:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑(10米+30米)x2。
    14:單足跳30米x2。
    15:跨跳30米x2。
    16:車輪跑30米x2。
    17:交叉跑30米x2。
    18:弧道跑50米x6。
    19:150米x4。
    20:上舉杠鈴30次x2。
    21:放松,下課。
    1:慢跑5圈。
    2:身體各部的柔韌練習(xí)。
    3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘。
    4:原地小跑接加速跑(10秒+30米)x2。
    5:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x2。
    6:引體向上(云梯上練習(xí))。
    7:力量練習(xí)(分組輪換)。
    (1)體操墊上肌肉力量練習(xí)。
    (2)臥推杠鈴。
    (3)壓杠鈴。
    (4)推墻練習(xí)80—120次。
    (5)提鎖子練習(xí)。
    (6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次。
    8:懸垂舉腿20—30次。
    9:俯臥撐30—50次。
    10:重物起踵20—30次。
    11:(8+9+10)重復(fù)一次。
    12:600米變速跑。
    13:放松,下課。
    1:慢跑5圈。
    2:身體各部的'柔韌練習(xí)。
    3:沙坑跑道上的彈跳練習(xí):
    (1)單腳跳10步接落坑x6。
    (2)跨跳10步接單腳落坑x6。
    4:學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的第一跳。
    動(dòng)作要領(lǐng):向斜前上方45度角跳起,追求高度的同時(shí)必須講究遠(yuǎn)度,且重心跟上。
    5:推墻練習(xí)80——100次。
    6:吊天梯練習(xí)。
    (1)引體向上10—15次。
    (2)雙手向前攀行。
    (3){(1)+(2)}重復(fù)一次。
    7:600米計(jì)時(shí)跑。
    8:放松,下課。
    1:慢跑5圈。
    2:身體各部的柔韌練習(xí)。
    3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘。
    4:起踵練習(xí)80——100次。
    5:收復(fù)跳20——30次。
    6:(3+4+5)重復(fù)一次。
    7:扶墻跑1分鐘。
    8:俯臥撐30——50個(gè)。
    9:沙坑里的收腹跳20—30次。
    10:沙坑里的小跑接加速跑(10秒+30米)x3。
    11:沙坑里的高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x3。
    12:40米往返跑x3。
    13:弧道跑50米x5。
    16:50米計(jì)時(shí)跑x3。
    17:150米x2。
    18:放松,下課。
    1:慢跑5圈。
    2:身體各部的柔韌練。
    3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘。
    4:起踵練習(xí)80——100次。
    5:收復(fù)跳20——30次。
    6:力量練習(xí)(分組輪換)。
    (1)體操墊上肌肉力量練習(xí)。
    (2)臥推杠鈴。
    (3)壓杠鈴。
    (4)推墻練習(xí)80—120次。
    (5)提鎖子練習(xí)。
    (6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次。
    7:懸垂舉腿20—30次。
    8:俯臥撐30—50次。
    9:重物起踵20—30次。
    10:(8+9+10)重復(fù)一次。
    11:開火車練習(xí)20米x3。
    12:放松,下課。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十六
    球隊(duì)將以全民健身綱要為宗旨,用心開展好訓(xùn)練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團(tuán)結(jié)為核心,進(jìn)一步提高隊(duì)員的身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)水平,逐步構(gòu)成我們籃球隊(duì)的打法與特色,使球隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強(qiáng)。為10月份區(qū)籃球賽打下良好基礎(chǔ)。
    1個(gè)人訓(xùn)練目標(biāo):努力提高籃球的各項(xiàng)基本技術(shù),加強(qiáng)得分手段,明確球隊(duì)的打法,掌握自己場上位置的要點(diǎn)。
    2球隊(duì)訓(xùn)練目標(biāo):球隊(duì)將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術(shù)為核心訓(xùn)練資料,要熟練掌握聯(lián)防的技術(shù)要點(diǎn),并能夠了解半場盯人及全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)打法,同時(shí)要進(jìn)一步提高隊(duì)員的理論水平,了解裁判規(guī)則,從而豐富我們的場上經(jīng)驗(yàn)。
    1)步伐
    1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。
    2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    3、前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員務(wù)必提起后腳根,避免向后摔倒。
    4、前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前之后回移動(dòng)防守,務(wù)必趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。
    5、后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。
    6、擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。
    7、后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。
    8、切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對手順利移動(dòng)接應(yīng)。
    2)傳接球及持球訓(xùn)練
    1、應(yīng)對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。
    2、跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
    3、大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動(dòng)式接應(yīng)。
    4、四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。
    5、四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
    6、應(yīng)對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?BR>    7、行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。
    8、對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。
    9、打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。
    10、五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。
    11、中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。
    12、半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:務(wù)必以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。
    3)上籃訓(xùn)練
    1、全場8字型傳球上籃。
    2、車輪式上籃。
    3、全場7*5*3上籃。
    4、三線上籃。
    5、全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。
    6、二人一組上籃。
    7、三人一組上籃。
    8、直線運(yùn)球上籃。
    9、半場三角上籃。
    4)運(yùn)球訓(xùn)練
    1、全場障礙物運(yùn)球。
    2、全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。
    3、全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。
    4、全場8字型運(yùn)球。
    5、左右手晃球。
    6、跨下原地運(yùn)球。
    7、全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。
    5)投籃訓(xùn)練
    1、定點(diǎn)投籃。
    2、兩組對角線接應(yīng)投籃。
    3、移動(dòng)投籃。
    4、騎馬射箭。
    5、底線切入勾射。
    6、后旋轉(zhuǎn)投籃。
    7、三角底線擦板投籃。
    8、全場來回急停跳投。
    9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)
    10、三角擦板投籃。
    11、五點(diǎn)投籃。
    12、全場2-3人傳球急停跳投。
    13、半場接應(yīng)挑籃。
    14、半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。
    6)假動(dòng)作
    1、右1-3道假動(dòng)作切入。
    2、下舉1-3次假動(dòng)作。
    3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。
    7)籃板卡位訓(xùn)練
    1、半場1vs1至5vs5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。
    2、半場3vs3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。
    3、罰球后卡位訓(xùn)練。
    4、外線投籃卡位。
    5、籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。
    8)防守訓(xùn)練
    1、全場1vs1背手防守。
    2、半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。
    3、一守二攻防守訓(xùn)練。
    4、舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。
    5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。
    6、全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。
    7、半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)
    8、半場盯人防守訓(xùn)練。
    9、全場盯人防守。
    10、區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練(配合以多打少)。
    11、三明治包夾防守訓(xùn)練(針對中鋒)。
    12、盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。
    13、禁區(qū)三傳二守、四傳三守。
    14、全場攻守、教練持球不定向來回傳球。
    15、教練哨音指揮移動(dòng)防守。
    9)快攻訓(xùn)練
    1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。
    2、五人快攻路線布局來回攻擊。
    3、快速推進(jìn)交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))
    4、打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。
    10)切傳訓(xùn)練
    1、陣勢中的切傳訓(xùn)練。
    2、底線切入勾射、擦板。
    3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。
    4、空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。
    5、切入挑籃、放籃。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十七
    第一段:介紹訓(xùn)練先鋒的概念和目標(biāo)(200字)。
    作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們要勇?lián)鷷r(shí)代賦予的責(zé)任,為社會(huì)發(fā)展和國家進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。訓(xùn)練先鋒是一個(gè)旨在培養(yǎng)青年的創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目。通過參與訓(xùn)練先鋒,我們將獲得一系列的培訓(xùn)和鍛煉機(jī)會(huì),來提升個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)能力,為未來的道路做好準(zhǔn)備。
    第二段:個(gè)人成長的重要性(250字)。
    訓(xùn)練先鋒給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到個(gè)人成長的重要性。在訓(xùn)練先鋒的過程中,我學(xué)到了很多新知識(shí),培養(yǎng)了自信心和解決問題的能力。我曾遇到一些困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷努力和反思,我漸漸克服了這些困難,并取得了很大的進(jìn)步。這些經(jīng)歷使我明白,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能在未來的道路上取得更大的成功。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性(300字)。
    在訓(xùn)練先鋒中,我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,而一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員發(fā)揮各自的優(yōu)勢,相互協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了與隊(duì)友共同討論問題并找出最佳解決方案。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠利用集體智慧和資源,解決更為復(fù)雜的問題,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
    第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)(300字)。
    通過參與訓(xùn)練先鋒,我也切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。作為一個(gè)高級(jí)學(xué)員,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任小組的領(lǐng)導(dǎo),在組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)并不僅僅是通過口頭指示來控制團(tuán)隊(duì),更重要的是要懂得傾聽,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的需求,并鼓勵(lì)他們積極參與,發(fā)揮他們的潛力。通過這些實(shí)踐,我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。
    第五段:未來規(guī)劃和感悟(250字)。
    通過參與訓(xùn)練先鋒,我在個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面都得到了很大的提升。這使我對未來充滿信心,并為自己的未來規(guī)劃注入了新的動(dòng)力。我希望將來能夠充分發(fā)揮自己的潛力,成為一個(gè)有能力、有影響力的人,為社會(huì)和國家做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也意識(shí)到,無論是在訓(xùn)練先鋒還是以后的工作中,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升都是必不可少的。只有通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們才能不斷成長,追求更高的目標(biāo)。
    總結(jié):
    訓(xùn)練先鋒的體驗(yàn)使我深刻理解個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。通過這個(gè)項(xiàng)目,我從理論到實(shí)踐,在各方面都有了新的收獲和提升。我相信這些經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為我在社會(huì)上發(fā)揮更大的作用做好準(zhǔn)備。我希望能繼續(xù)參與類似的培訓(xùn)和項(xiàng)目,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,不斷超越自己,成為一個(gè)有能力、有責(zé)任心的先鋒者。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十八
    時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練科工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“讀訓(xùn)并重”的辦學(xué)思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校規(guī)范化、制度化、正規(guī)化建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)育人、訓(xùn)練育人,努力提高運(yùn)動(dòng)員的文化水平和思想水平,抓好訓(xùn)練的日常管理,提高訓(xùn)練質(zhì)量,逐步建立良好的隊(duì)風(fēng)、訓(xùn)風(fēng),為培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才、打造一流的體育后備人才基地奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、運(yùn)動(dòng)員注冊和確認(rèn)及頭像拍照工作
    根據(jù)省市有關(guān)通知,提前要求教練員準(zhǔn)備好注冊確認(rèn)所需的身份證、照片等材料,在保障重點(diǎn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,爭取各項(xiàng)目各級(jí)別報(bào)全報(bào)滿。接到省體育局關(guān)于注冊確認(rèn)具體日期的通知后,訓(xùn)練科指定專人負(fù)責(zé)組織所有教練員認(rèn)真填寫表格、核對身份證、照片,并按項(xiàng)目分類裝入檔案袋,隨后由科長帶領(lǐng)各項(xiàng)目組組長到省體育局進(jìn)行注冊確認(rèn)。
    2、按省體育局的要求,組織田徑、游泳、乒乓球等三個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員去太原拍骨齡。
    3、組織游泳隊(duì)報(bào)名參加省青少年游泳錦標(biāo)賽。
    4、參加省十四運(yùn)決賽資格賽
    今年是資格賽年,各隊(duì)要充分重視,要當(dāng)成決賽來對待,刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真參賽。為保障更多的運(yùn)動(dòng)員取得決賽參賽資格,訓(xùn)練科將從以下幾方面做好工作:
    (1)加強(qiáng)訓(xùn)練的日常管理,不斷完善管理制度,提高教練員和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的積極性。利用教練員例會(huì)和每周六的隊(duì)會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)員的思想教育,杜絕夜不歸宿、以大欺小、男女交往行為不檢點(diǎn)等不良現(xiàn)象,逐步樹立良好的訓(xùn)風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和校風(fēng)。
    隨時(shí)關(guān)注重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與教練員溝通交流,幫助他們解決實(shí)際困難。我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目分別為田徑、柔道、摔跤、射擊、游泳、乒乓球,這幾個(gè)項(xiàng)目在半決賽中田徑和摔跤成績較好,其他幾項(xiàng)的成績不盡如人意,在賽后的項(xiàng)目分析會(huì)上都進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,找出了問題的原因和解決的.辦法,爭取決賽中柔道、游泳、乒乓球的成績有所突破。另外射箭目前的發(fā)展勢頭比較好,有三名運(yùn)動(dòng)員在省里集訓(xùn),成績提高很快。舉重分別從山東和遼寧引進(jìn)十幾名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,成績也會(huì)有所突破。
    (2)做好后勤保障工作,為教練員和運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)作良好的訓(xùn)練環(huán)境和條件。進(jìn)入冬訓(xùn)后就著手統(tǒng)計(jì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)急需的訓(xùn)練器材和設(shè)備,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),逐步給予解決。賽前訓(xùn)練階段與后勤保衛(wèi)科、科研室共同協(xié)商調(diào)整運(yùn)動(dòng)員食譜,保障運(yùn)動(dòng)員的營養(yǎng)供應(yīng)。
    (3)參賽前和教練員簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
    (4)接到省體育局競賽日程安排的通知后,及時(shí)組隊(duì),按時(shí)參賽。
    5、迎接山西省體育后備人才訓(xùn)練基地評(píng)估
    體育后備人才基地評(píng)估是今年學(xué)校重點(diǎn)工作之一,根據(jù)山西省體育后備人才訓(xùn)練基地認(rèn)定條件的要求,訓(xùn)練科將從以下幾方面做好工作:
    (1)定期檢查教練員訓(xùn)練計(jì)劃,使教練員的訓(xùn)練計(jì)劃符合規(guī)范要求。
    (2)規(guī)范各項(xiàng)目訓(xùn)練大綱考核。
    (3)規(guī)范訓(xùn)練常規(guī)管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
    6、配合學(xué)生科做好招生選材工作
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,配合學(xué)生科做好招生選材工作,并對入學(xué)新生進(jìn)行嚴(yán)格選拔。
    7、召開十四運(yùn)資格賽總結(jié)暨總決賽冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)
    資格賽結(jié)束后,11月中旬訓(xùn)練科組織召開總決賽冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)議邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市體育局領(lǐng)導(dǎo)參加,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要認(rèn)真分析資格賽取得的成績和存在的不足,總決賽目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。
    8、組織教練員及相關(guān)人員觀摩全運(yùn)會(huì)
    全運(yùn)會(huì)是全國最高水平的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),組織教練員觀摩比賽,可以開拓教練員的視野,學(xué)習(xí)各項(xiàng)目先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、訓(xùn)練方法,感受良好的訓(xùn)練和比賽氛圍,從而增強(qiáng)教練員的責(zé)任心,改善教練員和運(yùn)動(dòng)員的精神面貌,提高我校的整體訓(xùn)練水平。
    1、充分利用每周二的教練員例會(huì),加強(qiáng)教練員的政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教練員工作的積極性和主動(dòng)性,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡量添加和改善訓(xùn)練設(shè)施、器材,提高整體訓(xùn)練水平。
    2、指導(dǎo)教練員開好每周六的隊(duì)會(huì),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的德育和思想教育,杜絕各種不良行為,逐步樹立良好的隊(duì)風(fēng)和訓(xùn)風(fēng)。
    3、規(guī)范訓(xùn)練常規(guī)管理,教練員的業(yè)績要和教案檢查、宿舍衛(wèi)生隊(duì)風(fēng)建設(shè)掛鉤。
    4、配合科研室做好各項(xiàng)目訓(xùn)練大綱考核,根據(jù)科研室的訓(xùn)練監(jiān)測數(shù)據(jù),及時(shí)了解各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練情況,指導(dǎo)教練員提高訓(xùn)練的針對性。
    訓(xùn)練先鋒工作計(jì)劃篇十九
    根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我校對排球隊(duì)的訓(xùn)練要求,堅(jiān)持練習(xí),科學(xué)訓(xùn)練,保證在有限的時(shí)間內(nèi)提高排球隊(duì)的成績,特制定此方案。
    1.每天堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦。
    2.使每名隊(duì)員都能熟練的.掌握排球技術(shù)。
    3.提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。
    1.并步移動(dòng)折返跑。
    2.上一步摸高。
    3.快速原地摸高(彈速)。
    4.反應(yīng)速度測試(聽口令移動(dòng)步伐)。
    主要是由高二、高一學(xué)生和個(gè)別初三學(xué)生組建而成,共15名學(xué)生。主要是由田徑隊(duì)隊(duì)員篩選,經(jīng)過考核后制定排球隊(duì)名單,高二、高一為主要比賽隊(duì)員,初三學(xué)生主要培養(yǎng)對象,經(jīng)過一個(gè)半月的訓(xùn)練后篩選出10名隊(duì)員,為最后名單。
    1.訓(xùn)練時(shí)間:周一到周五每天七、八節(jié)課,周六下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)半,周日休息恢復(fù)。
    2.第一階段:基礎(chǔ)教學(xué)(一個(gè)月到兩個(gè)月)。
    第一個(gè)星期:學(xué)習(xí)下手雙手墊球動(dòng)作技術(shù),要求每個(gè)學(xué)生必須完全掌握動(dòng)作要領(lǐng),與技術(shù)動(dòng)作。
    第二個(gè)星期:學(xué)習(xí)上手發(fā)球與上手發(fā)飄球技術(shù),在掌握技術(shù)要點(diǎn)后多加聯(lián)系,結(jié)合下手墊球進(jìn)行練習(xí)。
    第三個(gè)星期:學(xué)習(xí)上手傳球技術(shù)。
    第四個(gè)星期:學(xué)習(xí)簡單的四號(hào)位扣球動(dòng)作,結(jié)合攔網(wǎng)技術(shù)一起練習(xí)。
    3.第二階段:扎實(shí)基礎(chǔ)(兩個(gè)月)。
    星期一:熱身+腳步移動(dòng)(滑步、交叉步、后退步、三米移動(dòng).....)兩人對墊球(有條件最好是對墻墊球)連續(xù)100次以上,不要間斷。放松聯(lián)系....
    星期二:熱身+腳步移動(dòng)兩人對傳球(最好是對墻傳球),要求拋物線高過4米,可以在墻上標(biāo)記記號(hào)。放松....
    星期三:負(fù)重力量訓(xùn)練(以腰腹力量為主,上肢可以用臥推和單手拿啞鈴揮臂,下肢可以用負(fù)重深蹲以及半蹲提踵,腰腹可以用兩頭起和背起)徒手力量訓(xùn)練(手推車,擊掌俯臥撐,蛙跳,單足跳等)負(fù)重力量訓(xùn)練與徒手力量訓(xùn)練可以交叉使用。備注:發(fā)球與扣球在第二個(gè)月時(shí)候開始練習(xí)星期四星期五重復(fù)星期一、二內(nèi)容。
    4.第三階段:理論知識(shí),戰(zhàn)術(shù)配合(4-6月)。
    第三階段除開始熱身和腳步移動(dòng)還有力量訓(xùn)練時(shí)間要保證之外可根據(jù)學(xué)生情況對其他練習(xí)進(jìn)行調(diào)整,加上戰(zhàn)術(shù)練習(xí),這個(gè)時(shí)候就要看教練的指導(dǎo),正常情況下經(jīng)過這幾個(gè)月的訓(xùn)練學(xué)生已經(jīng)基本成型,可以打出一些簡單的戰(zhàn)術(shù)配合。(在理想的情況下)。
    每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練在訓(xùn)練時(shí)不斷地進(jìn)行提示與指導(dǎo),并在訓(xùn)練結(jié)束是進(jìn)行總結(jié)。在每次訓(xùn)練時(shí)都要點(diǎn)名,以確保訓(xùn)練時(shí)人數(shù),時(shí)間,訓(xùn)練的質(zhì)量。為下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備,為明年錫盟市運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
    1.每次訓(xùn)練,每位隊(duì)員都必須正時(shí)參加,也必須正時(shí)回家。
    2.每次訓(xùn)練都無條件服從教練的安排與指揮。
    3.每次訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),必須做完放松活動(dòng)后才能離開場地。
    4.在訓(xùn)練時(shí),懂得自我保護(hù),防止受傷,在路上注意交通安全,防止意外。