通過總結，我們可以對自己的成績和不足進行有針對性的分析，找到提高的空間。制定一個明確的總結目標，明確總結的對象和范圍。值此總結的時刻，以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文，供大家品味。
出納實務的學習總結篇一
在這五周的海關報關實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中，我對報關實務的一些基本的知識有了更深刻的了解。通過這次實訓，我對發(fā)票、裝箱單以及報關單等單據(jù)的制作，從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠良好應用到實訓中。與此同時，我也對報關流程有了一定的了解。通過本次實訓，我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的，并且也學會了如何將理論知識運用到實際操作中，這增加了我對這門學科的興趣。但與此同時，我也深刻感覺到了自己對報關實務知識的了解還是太少了，以后要抓住機會多學習一些相關知識。
本次實訓的目的，在于理解各種貿(mào)易單據(jù)在現(xiàn)今報關活動過程中的意義，并熟練的掌握單據(jù)的制作，為今后的工作打下良好的基礎。這五個星期的實訓，我覺得是值得的，因為我學到了很多東西。當自己真正把課堂上的所學運用到實際業(yè)務中去的時候，會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上的文字真正成為自己的知識。作為一名學生，最終能夠很好地掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師。感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助。老師在這次實訓中起到了指導者的作用，讓我們實實在在的學到了很多知識，更有些是讓我們受益終身的東西。這次實訓，我不論是從個人能力上還是業(yè)務知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。
本次實訓是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在報關實訓中的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己，更加關注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強實例分析能力并加強訓練，增加感性認識，努力提高業(yè)務責任和操作能力，真正做到學以致用。我想我會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。相信有了這一次實訓經(jīng)歷，無論是今后的學習還是日后的工作，甚至是未來的生活，我都會更加清楚自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端，它使我學到了很多東西，為今后的學習做了引導，點明了方向，我相信學習的過程是不能淺嘗輒止的，我會繼續(xù)努力，用知識來不斷的充實自己，為以后走向社會打下堅實的基礎!
出納實務的學習總結篇二
對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生來說，《報關實務》是非常值得學習的課程，學習它的目的也是非常明顯的，那就是掌握本專業(yè)的最基本的理論知識，為自己以后的工作中增加砝碼。
1，學習《報關實務》對我們以后從事報關操作具有重要的意義。有了理論支持，我們在實務操作過程中更有底氣，即使一開始操作略有生疏，但會在較短的時間里融會貫通。
2，學習《報關實務》在我們從國際貿(mào)易也有重要的指導作用。從事外貿(mào)活動不可避免的要與海關打交道，學習《報關實務》能讓我們對于報關流程有個大體的認識，從而減輕了外貿(mào)業(yè)務人員的工作壓力。
3，學習《報關實務》豐富了自身知識含量。任何知識學到手才是自己的，我們學習知識不應該局限于某一區(qū)域，而要廣泛涉獵，求其精華。學習《報關實務》同樣能讓我們增長知識。
《報關實務》的學習主要以《報關員資格全國統(tǒng)一考試》作為主要教材進行學習。全書共分為八個章節(jié)，其中第三章海關監(jiān)管貨物與報關程序、第四章進出口商品歸類、第五章進出口稅費、第六章進出口貨物報關單填制、這四章尤為重要，因為報關的一系列程序大部分都集中在這幾章里，因此老師在此進行了重點的講解。
第三章主要分兩部分進行學習，一是海關監(jiān)管貨物。主要講海關監(jiān)管貨物的含義、分類。二是報關程序。包括報關程序的含義（了解）、基本程序和海關作業(yè)的四個環(huán)節(jié)——審單、查驗、征稅、放行。
其中，一般進出口貨物的報關程序作為獨立的一節(jié)進行學習。主要包括一般進出口貨物和一般貿(mào)易貨物的區(qū)別、一般進出口貨物的特征及范圍和報關程序等。而如申報地點、申報期限等在報關過程中最為重要。
第四章主要是關于進出口商品的歸類。海關進出口商品歸類是指在《協(xié)調制度》的商品分類體系下，以《進出口稅則》為基礎，按照《商品及品目注釋》、《本國子目注釋》以及海關總署發(fā)布的有關行政裁定，確定出口貨物商品編碼，從而對進出口商品進行歸類。
第五章主要解決進出口稅費計算的問題。這關系到進出口雙方最根本的利益，其重要性不言而喻。
第六章則是關于報關單的填制，是報關員代表報關單位向海關辦理貨物進出境手續(xù)的主要單證。
對我來說，學習《報關實務》的收獲主要集中在知識和素質兩個方面。
知識上，掌握了這些知識對我將來的發(fā)展具有非凡的推動作用。它能讓我在復雜繁瑣的外貿(mào)業(yè)務中熟悉各個流程，即使一開始做起來不順，但憑借扎實的理論知識會很快的適應。有了理論做基礎，即使實際情況怎么變化，都萬變不離其宗，所以報關實務的理論知識是我在學習中最能掌握的關鍵環(huán)節(jié)，為我以后從事外貿(mào)工作打下基礎。
到輕車熟路。這種素質上的收獲不光是我在學習書本知識的過程中得來的，還有就是張老師的言傳身教，這一點不得不提出，因為老師認真地特點貫穿了我們學習這門課的整個過程。對我來說這種素質不僅對于我以后所從事的工作有幫助，而且對我為人處世的態(tài)度也是一種修繕。
在學習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，就是商務英語能力的不足。外貿(mào)業(yè)務的許多方面都需要使用英語進行交流，這就要求我們必須具備專業(yè)性的英語聽說讀寫能力，而這方面對我來說有一定的困難。其次，關于報關業(yè)務所涉及的海關法律政策方面掌握不足。我國對于進出口業(yè)務規(guī)定了許多法律法規(guī)，這些法律規(guī)范了外貿(mào)業(yè)務的流程，如果不熟悉這些法律政策，會對外貿(mào)業(yè)務造成不利的影響。
（三）改進措施。
基于在學習過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，我給自己制訂了一些改進計劃。
商務英語針對性比較強，專業(yè)術語比較多，并且具有比較固定的模式，這對于我來說學習起來就更有目的性，更容易，同時堅持和耐心對于外貿(mào)業(yè)務人員來說也非常重要，必須不厭其煩地重復做這些事，達到熟能生巧的境界。所以我現(xiàn)在把重點集中在了商務英語單詞的背誦和商務英語文章的閱讀上。經(jīng)過長時間的努力我相信會有成效的。
與報關業(yè)務相關的海關法律制度，平時沒有太注意關于報關實務的法律法規(guī)，只是過于掌握專業(yè)知識。因此要充分了解我國對國貿(mào)行業(yè)作出的法律規(guī)范，同時，密切關注我國適時對外貿(mào)行業(yè)作出的調整，有時候信息的及時獲得對外貿(mào)企業(yè)至關重要，尤其是面對經(jīng)濟不景氣的環(huán)境下。
四對開設本課程的建議。
這不是我第一次學習張老師所講的課程，對于張老師認真的教學態(tài)度我非常的認可，沒有什么異議，我僅就《報關實務》這門課程提出我的一些看法，僅供參考。
我認為《報關實務》是一門操作性比較強的課程，通過實務操作即能夠檢驗學生對知識的消化情況，又能作為評估教學效果的重要依據(jù)，而且，由于我們國貿(mào)專業(yè)的學生很難找到真正能鍛煉自己的實習機會，所以模擬操作就顯得特別重要。把學校多媒體最大限度的利用起來給我們更多的模擬操作的機會，這樣我們所掌握的就不僅僅是理論知識，還有動手的能力。
出納實務的學習總結篇三
本學期，我們在彭湘華老師的帶領下，用心學習了《出納實務》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實踐經(jīng)驗編寫的，一學期下來我最想說的是：受益匪淺！
首先，比賽回顧：彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是：常用會計科目知識競賽；第五套人民幣防偽知識競賽；神手比賽；神算比賽。
1、在常用會計科目知識競賽中，我收獲到了很多，對基礎會計中模凌兩可的會計科目的含義有了更確切的認識，也加快了我做業(yè)務題寫分錄的速度。彭老師對我們的要求也很高，規(guī)定時間內(nèi)該完成的任務一刻也不得延遲。這個比賽的進行為后期的出納業(yè)務綜合實訓奠基。該項目競賽中我榮獲班級第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識競賽，我學到了識別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術、熒光、安全線這五個方面識別。真幣紙張有韌度、抖動時聲音脆響，假—幣紙張綿軟、抖動時聲音發(fā)悶；真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假—幣水印模糊，不需迎光透視就能看到；真幣圖像凹凸感強，假—幣圖案平淡、手感光滑；真幣有熒光暗記，而假—幣一般沒有，個別雖有但與真幣相比顏色有較大差異；真幣的安全線是將立體實物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假—幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實物，則會出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會我們點鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進行了點鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點的最多、準確性最高。該項目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當然這一切都得基于數(shù)字準確無誤的基礎上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習對比賽尤為重要，練習次數(shù)多的對鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因為我預先按照老師指導的方法盲打練習了兩個月，我的成績來源于勤學苦練，真的，臺上一分鐘，臺下十年功。
其次，出納業(yè)務綜合實訓回顧。四人一組的出納業(yè)務綜合實訓，分為出納、一般會計、審核、會計主管四個職位，一人一崗。我擔任的是本組的出納，負責填制支票、銀行進賬單、登現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時間隔久了很多細節(jié)方面的東西就模糊了，一切準備工作又得自己從頭開始。
接著，分項實訓回顧。課程的分項實訓主要涉及出納崗位調查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務調查了一個在職出納，激發(fā)了我學習的興趣，所以本學期我的學習熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個上講臺展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯，結果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復練習交上的作業(yè)終于達到標準，松了口氣。銀行開戶的學習讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應該注意的重要事項。最后是出納工作交接的學習以及出納工作交接書的設計。
《出納實務》課程學習即將結束，整個學期下來，我對出納的工作基本有了一個全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個嚴謹教學、細心、嚴于律己、也嚴于律人的好老師，她要求我們上課應該如上班一樣，守時、準時，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對出納工作教學中的細心和嚴謹真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細心也讓我收獲良多，對我影響很大，不管是學習上，還是生活上。
我對彭老師的教學很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！
預祝自己在暑期找到一份滿意的實習工作！
總結人：蔣蓉妹。
2019年7月5日。
出納實務的學習總結篇四
本學期的《出納實務》課程結束了，該好好總結一下了，學到了些什么，還有多少不足。出納實務課程的內(nèi)容很豐富，有比賽，有實訓，每堂課都很充實。彭湘華老師很負責，也很有耐心，不管遇到什么問題，都會很詳細的跟我們講解。
上第一節(jié)課，老師就跟我們講清楚了本學期的任務，有四次比賽，一次實訓，分別是常用會計科目知識競賽、第五套人民幣防偽知識競賽、神手比賽、神算比賽和綜合實訓。那時聽著覺得本學期的出納實務肯定會讓人忙的喘不過起來，但事實并非如此，只要自己堅持每天練習一點點，就會有進步。老師很細心地教我們數(shù)字書寫，以前自己都沒怎么注意，一不小心就連筆啦，但老師對我們很嚴格，堅決不能夠有連筆的，而且書寫要非常工整。剛開始有點不習慣，一下子慢下來慢慢書寫大小寫數(shù)字，感覺像回到了小學，但我能理解老師的用心，她希望我們在以后的工作中能夠有良好的書寫習慣，不會因為數(shù)字書寫不規(guī)范而出現(xiàn)問題。雖然書寫同樣的數(shù)字無數(shù)遍很無聊，但是我仍然堅持下來了，堅持每周都會練習數(shù)字的書寫。還有一個重要的內(nèi)容就是銀行開戶，程序可能比較多，要填的東西也比較多，但卻是很有用，如果作為一個公司的出納，銀行開戶可能會很常見。
四次比賽加一次實訓使我收獲最多。常用會計科目知識競賽，其實這個對我們學了一年半會計的人來說應該是小菜一碟，可是我卻犯了不該犯的錯，現(xiàn)在后悔也是沒有用的，只能提醒自己以后一定要注意。第五套人民幣防偽知識競賽，雖然這次比賽我把假鈔都找出來了，但是我認為自己還是有很多不足。老師準備的假鈔都是我們比較熟悉了的，而且也比較明顯，所以才能夠很順利地找出來。在以后的工作中，想要準確的識別假鈔，我想我還需要更多的.練習，牢記識別假鈔的那些要點。神手比賽，這次比賽的成績一點也不理想，平常練習的時候，可能要比比賽的時候好，比賽中，我好緊張，計時員說開始，我感覺自己有點不知從何下手，拿著那一沓錢，手好像都有點發(fā)抖，然后數(shù)的很慢，生怕自己出錯，結果就數(shù)了兩沓，成績并不理想。這屆的神手好像數(shù)了340張，真的很羨慕她，我想神手名副其實的屬于她的。這也是自己以后努力的目標啦，爭取能夠有更快的速度。神算比賽，我參加了兩次，第一次就把整個工資表輸完了，實發(fā)工資和合計數(shù)都沒來得及算出來，也是自己沒有掌握好方法，所以交上去的表格沒有內(nèi)容。還好老師給了我第二次機會，盡管還是有一點點沒有輸完，但我認為自己有進步啦，也學會了很多，只有一次次的積累才會有進步。出納實訓，我們是團隊合作，我擔任的是會計主管，也許會覺得沒多少事做，但是這個環(huán)節(jié)我學的最多，每個崗位的工作我都有了解到，從填制憑證到審核憑證，再到出納登賬，整個過程我都有收獲，出納除了登賬，做的最多的事就是開支票，雖然我不是出納，但是我從我們組出納那里學會了怎樣正確開支票。在第一次面改時，雖然出現(xiàn)了很多的問題，但經(jīng)過彭老師的指導，我們又學到了很多，我們都在不停地進步。
本學期的出納實務結束了，我想每個人在彭老師的悉心教導下都有很大的進步，我就覺得自己真的學到了很多。很慶幸有出納實務這個課程，更高興地是有彭老師這么好的老師，讓我們在她的嚴格要求下不斷進步。
出納實務的學習總結篇五
語言能力外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長對工作熱情，在工作中細心。愛好唱歌看書。
詳細個人自傳性格活潑開朗,喜歡結交好友和學習新事物，適應新環(huán)境的能力強。
在校學習認真并積極參加學校的各項活動。富于團隊合作精神，有責任心，富有時間觀念。有很好的交際能力。
出納實務的學習總結篇六
本學期，我們在彭湘華老師的帶領下，用心學習了《出納實務》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實踐經(jīng)驗編寫的，一學期下來我最想說的是:受益匪淺！
首先，比賽回顧:彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是:常用會計科目知識競賽;第五套人民幣防偽知識競賽;神手比賽;神算比賽。
1、在常用會計科目知識競賽中，我收獲到了很多，對基礎會計中模凌兩可的會計科目的含義有了更確切的認識，也加快了我做業(yè)務題寫分錄的速度。彭老師對我們的要求也很高，規(guī)定時間內(nèi)該完成的任務一刻也不得延遲。這個比賽的進行為后期的出納業(yè)務綜合實訓奠基。該項目競賽中我榮獲班級第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識競賽，我學到了識別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術、熒光、安全線這五個方面識別。真幣紙張有韌度、抖動時聲音脆響，假-幣紙張綿軟、抖動時聲音發(fā)悶;真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假-幣水印模糊，不需迎光透視就能看到;真幣圖像凹凸感強，假-幣圖案平淡、手感光滑;真幣有熒光暗記，而假-幣一般沒有，個別雖有但與真幣相比顏色有較大差異;真幣的安全線是將立體實物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假-幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實物，則會出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會我們點鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進行了點鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點的最多、準確性最高。該項目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當然這一切都得基于數(shù)字準確無誤的基礎上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習對比賽尤為重要，練習次數(shù)多的對鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因為我預先按照老師指導的方法盲打練習了兩個月，我的成績來源于勤學苦練，真的，臺上一分鐘，臺下十年功。
其次，出納業(yè)務綜合實訓回顧。四人一組的出納業(yè)務綜合實訓，分為出納、一般會計、審核、會計主管四個職位，一人一崗。我擔任的是本組的出納，負責填制支票、銀行進賬單、登現(xiàn)金。
日記。
賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時間隔久了很多細節(jié)方面的東西就模糊了，一切準備工作又得自己從頭開始。
接著，分項實訓回顧。課程的分項實訓主要涉及出納崗位調查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務調查了一個在職出納，激發(fā)了我學習的興趣，所以本學期我的學習熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個上講臺展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯，結果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復練習交上的作業(yè)終于達到標準，松了口氣。銀行開戶的學習讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應該注意的重要事項。最后是出納工作交接的學習以及出納工作交接書的設計。
《出納實務》課程學習即將結束，整個學期下來，我對出納的工作基本有了一個全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個嚴謹教學、細心、嚴于律己、也嚴于律人的好老師，她要求我們上課應該如上班一樣，守時、準時，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對出納工作教學中的細心和嚴謹真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細心也讓我收獲良多，對我影響很大，不管是學習上，還是生活上。
我對彭老師的教學很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！預祝自己在暑期找到一份滿意的實習工作！
總結人:蔣蓉妹。
20xx年7月5日。
出納實務的學習總結篇七
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：155cm。
誠信徽章：未申請體重：44kg人才類型：普通求職。
應聘職位：貿(mào)易/進出口專員/助理：，貿(mào)易跟單：，助理貿(mào)易跟單：
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職位：促銷員。
工作描述：在亞運會期間，站崗，幫助有需要的人。。體現(xiàn)廣州亞運會的.精神。
教育背景畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
出納實務的學習總結篇八
通過這學期的報關學習，我深刻的了解到，報關的重要性，他不單單牽扯物流、貿(mào)易、更與國家的稅收、安全等等問題有著密不可分的關系。報關是指進出口貨物收發(fā)貨人、進出境運輸工具負責人、進出境物品的所有人或者他們的代理人向海關辦理貨物、物品或運輸工具進出境手續(xù)及相關海關事務的一系列過程。
而海關是根據(jù)國家法令對進出關境的運輸工具、貨物、行李物品、郵遞物品和其他的物品進行監(jiān)督管理，征收關稅和其他稅費、查緝xx和編制海關統(tǒng)計的國家行政管理機關。簡而言之，海關是國家的進出關境的監(jiān)督管理機關。
課本中我國海關的性質可歸納為以下兩點：
1．海關代表國家依法獨立行使監(jiān)督管理權，即海關是代表國家在進出境活動中行使監(jiān)管職能的行政管理和執(zhí)法機關，海關的權力授自國家。
（1）許可審批權。
（2）稅費征收及減免權。
（3）監(jiān)督檢查權。
（4）行政強制權。
（5）行政處罰權。
（6）佩帶和使用武器權。
（7）其他行政處理權這七種權利，每種權利都包有各自的分工。
我們可以看出海關是以法律的形式對貨物、運輸工具與物品的申報，包括申報的單證、申報的時間、申報的內(nèi)容都作了明確的規(guī)定，這些規(guī)定最后構成了申報制度。上學期我們學了國際貿(mào)易，而在報關實務中這方面更是詳細，我國對外貿(mào)易管制的特點可以總結為以下幾點：
1、對外貿(mào)易管制政策是一國對外政策的體現(xiàn)；
3、對外貿(mào)易管制重在對進口的管制，是一種消極的貿(mào)易保護主義政策。
既然有這么開放的進出口許可管理制度，當然所有的制度都是有規(guī)則和范圍的，有自由進出的貨物當然也有禁止或者限制的進出口貨物，總結我國貨物進出口范圍為以下幾點：禁止進出口貨物、技術管理；限制進出口貨物、技術管理；自由進出口貨物、技術管理；限制進出口貨物管理的含義。這些禁止和限制不僅僅是為了維護國家安全和社會公共利益或者公共道德；為保護人民的生命健康或者安全，保護動物、植物的生命或者健康；為實施黃金或者白銀進出口有關的措施；更是為了為建立或者加快建立國內(nèi)特定產(chǎn)業(yè)，對任何形式的農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)產(chǎn)品有必要的限制；為保障國家國際金融地位和國際收支平衡；依照法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章的規(guī)定；根據(jù)履行締結和參加的國際條約和協(xié)定需要限制某些進出口貨物。
在貨物入境時我們必須進行檢驗檢疫，為了保證自身國民的安全，海關不懈的做出努力，出入境檢驗檢疫制度由國家出入境檢驗檢疫部門依據(jù)我國有關法律和行政法規(guī)以及我國政府所締結或參加的國際條約、協(xié)定，對出入境的貨物、物品及其包裝物、交通工具、運輸設備和出入境人員實施檢驗檢疫監(jiān)督管理的法律依據(jù)和行政手段的總和。
我國的出入境檢驗檢疫的職責范圍體現(xiàn)在已經(jīng)由國家列入《出入境檢驗檢疫機構實施檢驗檢疫的進出境商品目錄》中的各種進出口商品；以及有關國際條約規(guī)定檢驗檢疫的進出口商品；其他法律法規(guī)規(guī)定須檢驗檢疫的進出口商品。
府批準何類企業(yè)經(jīng)營進出口業(yè)務，以及準許進出口何種貨物。國家對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門簽發(fā)的進出口貨物許可證件是國家批準企業(yè)、單位或個人進口或出口某種貨物的證明文件。進出口許可證制度是根據(jù)國家的法律、政策、對外貿(mào)易計劃和國內(nèi)市場的需要，對進出口經(jīng)營權、經(jīng)營范圍、貿(mào)易國別、進出口商品品種、數(shù)量、技術及其相關產(chǎn)品等實行全面管制、有效監(jiān)測、規(guī)范貨物進出口許可的制度。是以進出口商品許可證管理為主體的國家對外貿(mào)易一系列審批制度的總和。
一般來說，報關企業(yè)向海關申報需要經(jīng)過以下程序的運作：
1．接到進口提貨通知或備齊出口貨物。
2．辦理報關委托。
3．準備報關單證。
4．填制報關單。
5．報關單預錄入。
6．向海關遞交報關單。
7．海關接受報關。
8．海關審單。
4．報關員是報關單位指定，并經(jīng)海關培訓考核認可的。
我國指定的報關期限1．進口貨物的報關時限：進口貨物的報關時限為自運輸工具申報進境之日起14日內(nèi)。轉關運輸貨物的報關時限一是自運輸工具進境申報之日起14日內(nèi)向進境地海關報關申請轉關運輸，二是自貨物運抵指運地之日起14日內(nèi)。
2．出口貨物的報關時限：出口貨物的報關時限為裝貨的24小時以前。
1．報關員在向海關申報前，應對即將申報的進出口貨物有一定的了解，對各種單證進行初步的審查，有不清楚或不符合規(guī)定的地方應及時向被委托人了解或指出。
2．海關查驗進出口貨物時，報關員必須在場，并按照海關的要求負責搬移貨物、開拆和重封貨物的包裝等。
3．在海關查驗時，隨時答復海關查驗人員提出的問題或提供海關需要的相關單證，配合海關的查驗監(jiān)管活動。
4．海關在查驗中發(fā)現(xiàn)的xx違規(guī)情事，報關員應積極配合海關進行調查。
5．對要求海關派員到監(jiān)管區(qū)域以外辦理海關手續(xù)的，要事先向海關辦理申請手續(xù)。
6．對海關在查驗進出口貨物造成損壞的，報關員應向負責查驗的海關提出賠償?shù)囊?，并辦理有關手續(xù)。
（或經(jīng)簡單處置）復運出境外，有時也轉為內(nèi)銷和轉作加工貿(mào)易料件等。這些貨物在“保稅”期間亦有一個動態(tài)流轉與靜態(tài)儲存結合的過程。
身為學習報關實務的學生必須知道如何填報進出口貨物報關單的基本要求，這樣進出境貨物的收發(fā)貨人或其代理人向海關申報時填寫并向海關遞交進口或出口貨物報關單。申報人在填制報關單時，必須做到真實、準確、齊全、清楚。
海關的義務不僅僅是檢查進出口貨物，稽查違法貨物更重要的是征稅，也是報關中重要的環(huán)節(jié)，海關征關稅，按照《海關法》等法律、法規(guī)，對國家準許進出境的貨物、物品所課征的一種流轉稅。從這一定義可以看出，關稅的征收主體是國家，關稅的征收部門是海關（國家將征收關稅的權利授予了海關），征收的對象是進出境的貨物、物品（國家對進出口貨物和進出境物品有禁止性和限制性規(guī)定的貨物、物品不能成為關稅的征收對象。
我國的關稅政策分為以下六點：
3．對于國內(nèi)不能生產(chǎn)的機械設備和儀器、儀表的零件、部件，其稅率應比整機低；
4．對國內(nèi)已能生產(chǎn)的非國計民生所必需的物品，應制定較高的稅率；
5．對國內(nèi)需要進行保護的產(chǎn)品和國內(nèi)外價差大的產(chǎn)品，應制定更高的稅率；
6．為了鼓勵出口，對絕大多數(shù)出口商品不征出口關稅，但對在國際市場上容量有限而又競爭性強的商品，以及需要限制出口的極少數(shù)原料、材料和半制成品，必要時可征收適當?shù)某隹陉P稅。
通常關稅的分類十分繁雜，按照不同的標準，關稅有多種分類方法。按征收對象分類，關稅可分為進口關稅、出口關稅和過境關稅三類；按征收目的分類，可分為財政關稅和保護關稅；按征稅計征標準分類，可分為從價稅、從量稅、復合稅、滑準稅；按貨物國別來源而區(qū)別對待的原則，可分為最惠國關稅、協(xié)定關稅、特惠關稅和普通關稅等。
我們最經(jīng)常見到的關稅稱之為正稅，其包括進口稅、出口稅和過境稅三種。
當然還有特別關稅，特別關稅是因某種特定的目的而對進口的貨物和物品征收的關稅。
常見的特別關稅有：
（1）反傾銷稅：是針對實行商品傾銷的進口商品而征收的一種進口附加稅。
（2）反補貼稅：是對于直接或間接接受獎金或補貼的進口貨物和物品所征收的一種進口附加稅。
多有不足，參考報關實務課本一些內(nèi)容，希望老師見諒。
出納實務的學習總結篇九
隨著的日臻完善，社會對的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的erp實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。
這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括，從到的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。
一、實習概況
在為期一個多月的實習中，我對實務有了一個全面的了解。
之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。
在實習過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。
出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。
出納的最基本職能是收付職能。
活動少不了貨物價款的收付、項的收付，也少不了各種以及務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和的收取和辦理，以及收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過之手。
2、反映職能。
出納的第二個主要職能就是反映職能。
出納要利用統(tǒng)一的貨幣，通過其特有的現(xiàn)金與、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。
出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。
出納還有一個重要的職能是管理職能。
對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的程也不算復雜。
我的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行和，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1、現(xiàn)金收付的，要當清金額。
2、現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的'支付業(yè)務，支付用轉賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5、員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借款，若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。
日記賬處理分為：
1、登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2、每日結出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及了解公司資金運作情況，以調度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學期在學校上過模擬實習這門課，上課時做過的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。
是會計工作中關鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。
但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和。
原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。
記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。
為了提升工作效率，做賬時我使用。
我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。
剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太吃力。
通過幾天的實踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。
通過一段時間的編制記賬憑證工作，我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
出納實務的學習總結篇十
外貿(mào)英語與報關實務個人簡歷、在寫個人求職簡歷時大學生個人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇報關員個人簡歷為寫簡歷時參考。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1990年3月5日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
48kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
廣州科技職業(yè)技術學院。
學歷：
?？啤?BR> 專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
其他類。
房地產(chǎn)。
職位名稱：
文秘;客服;跟單。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語良好;普通話標準。
計算機能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
歐帝爾照明專賣店。
時間范圍：
公司性質：
其他。
所屬行業(yè)：
其他。
擔任職位：
銷售。
工作描述：
主要管理銷售方面。
離職原因：
所在公司：
湛江市美景旅行社有限公司。
時間范圍：
2010年11月-205月。
公司性質：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
旅游業(yè)。
擔任職位：
計調。
工作描述：
負責前臺、票務、計調有關工作。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
待人真誠，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。
我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
出納實務的學習總結篇十一
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，對工作認真負責;具有極好的工作態(tài)度及工作能力，適應能力強，有責任心，有較強的溝通能力，對本職工作能做到盡職盡責并出色地完成任務;能虛心學習他人的優(yōu)點來提升自己。我堅信工作中塌塌實實的做的'每一個環(huán)節(jié)才是成就工作的重要途徑,真誠的希望加盟貴單位,為單位的發(fā)展,竭盡我錦薄之力。
出納實務的學習總結篇十二
商務英語報關與實務個人簡歷，在你閱讀這文章時【】以下還為你提供了商務英語跟單文員個人簡歷表格。為了讓你寫出更好的專業(yè)簡歷以下提供相關參考兼職商務英語專業(yè)簡歷。
姓名：大學生個人簡歷網(wǎng)年齡：20。
戶口所在：廣州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：160cm。
求職意向。
人才類型：在校學生。
應聘職位：國內(nèi)貿(mào)易人員，外貿(mào)跟單/跟單助理，人事專員/助理。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：番禺區(qū)，天河區(qū)，海珠區(qū)。
畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
出納實務的學習總結篇十三
9月，我剛拿到這門課程的時候，心里想這大概是會計最后一個過程了吧，學起來是不是很難啊，因為前面學的也不是很穩(wěn)，所以就有點擔心，但是還是要堅持多做多問多練。
書上是這樣介紹的：以企業(yè)資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表為主線，從公司財務報表的基本結構入手，對每一張報表的各個具體組成項目進行深入解讀，進行分項和綜合分析，并從償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力等角度，運用各種財務分析方法對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表等各類報表的財務數(shù)據(jù)進行整體分析和評價。我覺得這主要是學習分析吧。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，提高管理水平。
我在網(wǎng)上查了一下學習這門課程的方法有：
(一)、明確目的，把握方向。
(二)、夯實基礎，熟練技巧。
(三)、豐富知識，開拓思維。
(四)、聯(lián)系實際、關注實事。
(五)、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
這門課是很重要的，他是在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能。
出納實務的學習總結篇十四
作為當代青年，我們不僅需要擁有廣博的知識結構，更應該錘煉出一門實際技能，以使我們更加適應職場競爭。這次的出納實務學習不僅是了解企業(yè)的財務管理，更重要的是培養(yǎng)出一項關鍵的能力——財務風險防控的能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這次學習所帶給我的一些體會和感悟是令人愉悅的，并且它們將對我今后的工作和生活產(chǎn)生重大的影響。
在這次出納實務的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多新的事物。首先是會計核算的理論知識。在聽講過程中，我深入認識了會計核算的基本原理、制度和標準。而且，通過對實際案例的分析和應用，我學會了如何使用會計核算來管理企業(yè)的財務情況。
其次，實操學習對我的思維和知識的鞏固起到了重大的作用。在實際操作過程中，我學到了如何計算、記錄現(xiàn)金的流動情況，掌握了最基本的出納用紙和賬表填寫技巧，并能熟練地操作會計軟件。這些實操經(jīng)驗讓我對出納工作更加有了信心，給了我一種能夠勝任這項工作的能力。
最后，我還認識到了一個非常重要的現(xiàn)實問題——網(wǎng)絡詐騙和支付風險。通過實戰(zhàn)演練，我們能夠更清楚地認識和防范這些現(xiàn)實中存在的危險。同時，我們還學會了如何應對和處理這些支付風險，以在職場中更好的勝任工作和處理緊急情況。
第三段：學習的意義。
出納實務的學習不僅僅讓我們掌握了一門技能，還讓我們學會了如何應對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的風險和危險。這些技能和知識對我們今后工作和生活中的財務管理和風險防范處理都有極大幫助。另外，出納實務的學習也讓我們學會了溝通協(xié)調、信息反饋等職場上必備的技能，這些技能也能在更廣闊的領域中發(fā)揮重大作用。
第四段：將來的規(guī)劃。
通過出納實務的學習，我逐漸樹立起了更加健康、科學的職業(yè)觀。我會堅持繼續(xù)學習新的知識和技能，不斷完善自己的能力和素質。我也希望自己能夠在職場中充分利用這些學到的知識和技能，做出實質性的貢獻。希望自己能在職業(yè)命運的道路上邁出更加堅定、自信、成功的步伐。
第五段：總結。
總的來說，出納實務的學習讓我對個人職業(yè)發(fā)展有了更全面的認識，更加清晰的目標，更有信心的實現(xiàn)這些目標。通過這次學習，我意識到思考能力、愛學習、勇于創(chuàng)新這三個能力對于今后的人生發(fā)展至關重要。我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些能力一定會讓我在激烈的競爭中脫穎而出，成為他人的榜樣。
出納實務的學習總結篇十五
a公司是一家規(guī)模較大的上市公司，在年1月7日以2000萬元購買b公司70%的股份。購買日b公司的所有者權益為5000萬元，其中實收資本為3000萬元，資本公積為2000萬元。假定a公司對b公司股權投資差額采用直線法攤銷，攤銷年限為。
b公司、實現(xiàn)凈利潤分別為1000萬元和800萬元。b公司除按凈利的10%、5%分別提取法定盈余公積和法定公益金外，不再進行其他利潤分配。a公司12月31日應收b公司賬款余額為600萬元，年初應收b公司賬款余額為500萬元。已知a公司采用應收賬款余額百分比法計提壞賬準備，計提比例為10%。a公司在年12月31日含有一項從b公司購入的無形資產(chǎn)，是2009年1月10日以400萬元的價格購入的。b公司轉讓該項無形資產(chǎn)時的賬面價值為300萬元。假定a公司對該項無形資產(chǎn)采用直線法攤銷，攤銷年限為10年。
編制2010年a公司合并財務報表時的抵消分錄。
出納實務的學習總結篇十六
在沒有接觸廣告學之前，廣告給我的最直觀的感受就是——讓人厭煩。就平時看電視而言，每每看到精彩之處，我的情緒正處于高漲狀態(tài)，突然一則廣告插入，接著又是沒完沒了的廣告，一部電視劇每天放三集，每一集大概一個小時，但每一集幾乎要插入半小時的廣告，最可惡的是，我記得上高中時難得回家，好不容易回家一趟，正好芒果臺在放一部新出的偶像劇，我看的正起勁，突然就結束了，然后就是一條又一條的廣告輪流上演，終于放到第二集開始了，誰知唱完片頭曲，又繼續(xù)插入各種廣告，等廣告放完，也接近晚上十一點了，爸媽一聲令下，無奈之下，也只能洗洗睡了。所以，廣告這種東西，曾經(jīng)，真的是讓我深惡痛絕。
但這個學期，我們新上了一門課，叫廣告學。一開始，也沒啥感覺，但上著上著，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有了一個變化，一上廣告學的課，我就特希望老師給我們放廣告案例，特別是歐美以及一些大品牌的廣告，真的是讓我大吃一驚，雖說都有點“忽悠觀眾”的意味在里面，卻真心被他們里面所包含的種種創(chuàng)意以及時尚感給吸引?，F(xiàn)在在宿舍，平時看電影或者瀏覽網(wǎng)頁時也會跳出很多廣告，原先我壓根不會注意，現(xiàn)在竟然不自覺的就會去關注，然后和舍友有一句沒一句的評論一下，對于一些特別讓人印象深刻的廣告，比如炫邁口香糖，里面的廣告語“根本停不下來”也成了我們朋友之間平時調侃的常用語，而對于一些比較上檔次的廣告，比如最近新出的一個雪佛蘭的廣告，我個人比較欣賞，于是我會很自然地去了解有關雪佛蘭的相關信息。現(xiàn)在，廣告給我的感覺，不再是原來主觀上的“厭煩”，反而有一點想要去探究的心態(tài)。
通過對廣告學的學習，對于廣告，我也有了一定的了解，下面我來淺談一下我個人對廣告學的認識：
廣告學是一門科學。廣告學反映了廣告活動的客觀規(guī)律。符合客觀規(guī)律就有科學性。所謂科學，它是在社會歷史發(fā)展過程中所積累起來的關于自然、社會和思維的各種知識的總和。科學的目的就是要揭示各種現(xiàn)象的客觀規(guī)律和正確地解釋各種現(xiàn)象；它的任務是透過偶然的、雜亂的現(xiàn)象去發(fā)掘和研究表面上看不出的規(guī)律，并以這些客觀規(guī)律去指導實踐。很多科學在某些方面依然存在著未知的空白區(qū)和不完善的地方。廣告學是新生科學，自然也存在著不完善的地方和未知空白區(qū)，但絕不能因此而否定它是科學。廣告學包括：廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)術、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設計、廣告管理、廣告道德規(guī)范等一系列原理和理論。這些原理和理論揭示了廣告活動的基本規(guī)律。
廣告學是一門綜合性邊緣科學。它是經(jīng)過廣大的廣告科研工作者與廣告工作者的共同努力，在總結了大量的廣告活動的成功與失敗兩方面的經(jīng)驗，運用先進的研究方法，借助于現(xiàn)代科學的分析技術，把廣告知識進行系統(tǒng)地整理、綜合、總結的基礎上，把經(jīng)驗提升到理論的高度，從而探索出廣告活動的規(guī)律，形成廣告原理，揭示了廣告活動促進商品銷售規(guī)律的本質。同時，廣告活動又是借藝術手段來進行的，所以廣告對消費者行為的影響也是通過藝術形式來進行的。
因為廣告學涉及社會學、經(jīng)濟學、心理學、新聞學、傳播學、語言學、統(tǒng)計學、美學、聲學、光學、電學等眾多學科，并且廣告學本身有著自己完整的理論體系和許多分支學科，所以廣告學又是一門結合性的邊緣科學。例如，廣告理論學、實用廣告學、歷史廣告學、市場廣告學、廣告心理學、廣告美學、廣告文學、廣告攝影學、廣告設計學等等。同時廣告學涉及到消費者心理學、市場營銷學、等市場營銷方面的知識，這充分說明廣告學是一門邊緣性的綜合性科學。說廣告學是一門藝術，是因為廣告在創(chuàng)意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運用藝術原理，講求藝術性。藝術是文學、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等的總稱。它是以形象來反映現(xiàn)實生活，反映社會生活的各個領域，是一種富有創(chuàng)造性的方式。藝術也是一種認識，是通過形象把這種認識表現(xiàn)出來。藝術有其社會作用，如認識作用、思想教育作用、審美作用等。廣告通過藝術的手法表現(xiàn)產(chǎn)品的形象，準確、生動、簡潔、鮮明、富于藝術的感染力表現(xiàn)廣告內(nèi)容，給消費者以美的享受，從而引起消費者對廣告的注意和興趣。
另外，廣告學從屬于社會科學領域的經(jīng)濟學科，它揭示了廣告促進商品銷售的科學規(guī)律。人們只要按照這些規(guī)律去從事廣告活動，就必然會收到好的經(jīng)濟效益和心理效果，否則，如果在廣告活動中違反這些規(guī)律，就必然會導致失敗。比如，廣告要取得視聽效果，就必然要符合人們對客觀事物認識的規(guī)律性；而不同的市場，也要求廣告主具有相應的符合市場特性的廣告行為。廣告活動事實上是一項經(jīng)濟活動，是受社會各方面因素影響的，而社會各項影響因素又是多變的和復雜的。同時，廣告活動也受主觀因素的影響，因而廣告效果的因果關系也比常見的自然科學中所描述的自然界活動的因果關系要復雜。
所以說，廣告，并非向我們想的那么簡單膚淺，它是一門包含著各種知識、包羅萬象的“學科”（雖然其中有一定的糟粕，但其中的精華也是我們不容忽視的。）。我們要學著去欣賞廣告，從廣告中感受文化、藝術和商機。
出納實務的學習總結篇十七
轉眼間，這個學期的課就要結束了，也就意味著我們對財務分析這門課的共同學習也要結束了。
這個學期關于財務的知識，我學到了很多，也知道了很多公司的財務狀況，比如zx公司、貴州茅臺、銀廣夏公司等等。在學這門課之前，有些公司我之前都沒聽過，但在老師講過厚，我不僅對這些公司的概況有所了解，而且對他們的財務狀況了解很多。之前所學習的《基礎會計》、《財務管理》等課程都是相互關聯(lián)的，且會計和財務管理給我的財務分析課程帶來大量幫助，要想對公司的財務進行分析，必須要先了解公司的資產(chǎn)負責表和利潤表。
學習財務分析是必要的。一個企業(yè)是有若干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素相互聯(lián)系，關系錯綜復雜，形成一個統(tǒng)一的整體。當我們要認識一個企業(yè)是，擺在面前的是一個個體的整體，不可能把握它的本質。對于我們來說，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財務報表，在看財務報表時，必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來，把被考察的特性、因素從報表中抽取出來，讓它們單獨起作用，然后分別研究。財務報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題，而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如通過分析指導總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多，資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多，流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多，但是，如何將存貨降下來，財務報表分析不能提供現(xiàn)成的答案。財務報表分析是檢查的手段。財務報表分析能對企業(yè)的償債能力、收益能力作出評價。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，提高管理水平。
我個人認為，財務分析這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。
出納實務的學習總結篇十八
?？茖W習出納實務，是指為企業(yè)、機關、事業(yè)單位等的日常經(jīng)濟活動進行財務管理的工作。出納實務的學習使我深刻理解到了財務管理的實質和重要性。在這個過程中，我積累了一些心得和體會，在此與大家分享。
第二段：探究。
首先，需要認識到出納實務的重要性。作為企業(yè)的出納，需要保證企業(yè)的資金安全、有效使用和充分利用，這對企業(yè)的健康發(fā)展至關重要。在實踐中，我意識到了財務管理的不易。很多時候，我們會遇到不同的財務問題，如支出超過預算、驗收與付款不同步等，這需要對財務知識有深入的了解和掌握，才能有效地解決問題。
第三段：總結。
學習出納實務，必須扎實掌握財務會計基礎。首先是會計核算基礎，包括會計科目、賬戶、賬本、賬冊、賬面余額等；其次是會計報表，包括資產(chǎn)負債表、利潤表等；最后是財務分析基礎，包括財務比率分析、現(xiàn)金流量分析等。只有全面、深入地掌握這些基礎才能更好地進行出納實務的工作。
第四段：實踐。
在實踐中，我還學到了很多識別假幣的方法。這些方法包括觀察、摸索、對比和查證。觀察則需要注意紙幣的水印、白光元、安全線等；摸索則需要注意觸感、質感等；對比則需要注意樣式、版式等；查證則需要聯(lián)系銀行、警方等部門進行核實。這些方法的掌握不僅對保障企業(yè)的資金安全至關重要，也是每個公民應該具備的基本技能之一。
第五段：結論。
綜上所述，我深刻理解到了學習出納實務的重要性和必要性。只有深入學習財務知識，扎實掌握基礎，并密切關注市場變化和政策法規(guī)變化，才能夠勝任這一崗位的工作。而我也將在今后的學習和工作中，持續(xù)不斷地提升自己的能力和素質，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
出納實務的學習總結篇十九
月31日，b公司股東權益總額為3000萬元。其中股本為萬元，資本公積為1000萬元。
年12月31日，除一項賬面價值為500萬元，公允價值為600萬元的無形資產(chǎn)外，b公司可辨認資產(chǎn)、負債的公允價值與其賬面價值一致。
該無形資產(chǎn)未來仍可使用10年，采用直線法攤銷，預計凈殘值為零。假定該無形資產(chǎn)為管理使用，攤銷年限、攤銷方法及預計凈殘值均與稅法一致。
12月31日，b公司實現(xiàn)凈利潤800萬元，提取法定公積金80萬元，向a公司分派現(xiàn)金股利400萬元，向其他股東分派現(xiàn)金股利100萬元，未分配利潤為220萬元。b公司因持有的可供出售的金融資產(chǎn)的公允價值變動計入當期資本公積的金額為200萬元。
2012月31日，b公司股東權益總額為3500萬元，其中股本為2000萬元，資本公積為1200萬元，盈余公積為80萬元，未分配利潤為220萬元。
假定b公司的會計政策和會計期間與a公司一致，a、b公司適用的企業(yè)所得稅率均為25%，預計在未來期間有足夠的應納稅所得額用以抵扣可抵扣的暫時性差異。
出納實務的學習總結篇二十
通過這學期對出納實務的學習，我從彭老師那里學到了很多知識。我覺得上出納課非常的充實，每次我都是滿懷激情的去上課，每次上課講敘的內(nèi)容不同，對我的工作起到很大的作用。
在防偽知識競賽和點鈔比賽中，我學到了很多，現(xiàn)在我能過認出鈔票的真?zhèn)?，在生活中就不會受到欺騙了。通過點鈔的練習，我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績，我覺得，如果我每天堅持天天練習的話可能成績會更好的。
在出納綜合實訓中，我作為我們組的會計主管，感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候，我都要一一審核，原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤，因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳，但是，老師在核對我們的每張憑證時，我看到了我們存在的問題。我覺得自己做事情還是不夠細心，經(jīng)過第二次老師的面改，我還得虛心的向老師學習。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當面點評作業(yè)，說實話，在大學我能遇到這樣非常負責的老師是很幸運的。
期末的神手神算比賽，我非常的抱歉，成績應該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了，但是我總共才練了兩遍，以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯，我以后做事情會謹記這次教訓。
出納實務的學習總結篇二十一
第一段：引言（150字）。
出納實務是財務工作中非常重要的一環(huán)，它對于企業(yè)的運轉和發(fā)展都有著至關重要的作用。作為一名?？茖W習出納實務的學生，我在學習實踐的過程中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段：理論學習（250字）。
在學習出納實務的課程中，我們首先需要掌握的是理論知識。這些知識包括財務會計、稅務法規(guī)、公司法、銀行業(yè)務等等。在學習理論知識的過程中，我們需要認真閱讀教材，理解每一個概念和條款，同時也要與實際工作相結合，學以致用。
第三段：實踐學習（350字）。
實踐學習是我們學習出納實務的重要內(nèi)容。在實踐中，我們需要認真了解企業(yè)的實際情況，掌握公司的經(jīng)營情況，幫助公司進行日常資金管理、銀行存取款等工作。實踐中，我們需要對企業(yè)的財務狀況進行深入分析，提出合理建議，同時也需要注意資金的安全性和風險控制。
第四段：團隊合作（250字）。
在實踐學習中，我們需要和其他部門密切合作，例如與采購部門、銷售部門等協(xié)調，保持良好的溝通與聯(lián)系，從而使整個企業(yè)的運作更加順暢。另外，我們也需要和同事們保持良好的工作關系，互相協(xié)作，共同解決問題。團隊合作是提高效率，提高工作質量的最佳方式。
第五段：總結與展望（200字）。
通過學習出納實務，我深刻感受到了財務工作的重要性。我明白了作為一名出納員，需要有高度的責任心、嚴格的工作態(tài)度、較高的技能和專業(yè)知識。在今后的學習與工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習、提高自己，通過自己的努力，為企業(yè)的發(fā)展、為社會的進步，貢獻自己的一份力量。
（總字數(shù)1098字）。
出納實務的學習總結篇一
在這五周的海關報關實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中，我對報關實務的一些基本的知識有了更深刻的了解。通過這次實訓，我對發(fā)票、裝箱單以及報關單等單據(jù)的制作，從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠良好應用到實訓中。與此同時，我也對報關流程有了一定的了解。通過本次實訓，我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的，并且也學會了如何將理論知識運用到實際操作中，這增加了我對這門學科的興趣。但與此同時，我也深刻感覺到了自己對報關實務知識的了解還是太少了，以后要抓住機會多學習一些相關知識。
本次實訓的目的，在于理解各種貿(mào)易單據(jù)在現(xiàn)今報關活動過程中的意義，并熟練的掌握單據(jù)的制作，為今后的工作打下良好的基礎。這五個星期的實訓，我覺得是值得的，因為我學到了很多東西。當自己真正把課堂上的所學運用到實際業(yè)務中去的時候，會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上的文字真正成為自己的知識。作為一名學生，最終能夠很好地掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師。感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助。老師在這次實訓中起到了指導者的作用，讓我們實實在在的學到了很多知識，更有些是讓我們受益終身的東西。這次實訓，我不論是從個人能力上還是業(yè)務知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。
本次實訓是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在報關實訓中的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己，更加關注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強實例分析能力并加強訓練，增加感性認識，努力提高業(yè)務責任和操作能力，真正做到學以致用。我想我會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。相信有了這一次實訓經(jīng)歷，無論是今后的學習還是日后的工作，甚至是未來的生活，我都會更加清楚自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端，它使我學到了很多東西，為今后的學習做了引導，點明了方向，我相信學習的過程是不能淺嘗輒止的，我會繼續(xù)努力，用知識來不斷的充實自己，為以后走向社會打下堅實的基礎!
出納實務的學習總結篇二
對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生來說，《報關實務》是非常值得學習的課程，學習它的目的也是非常明顯的，那就是掌握本專業(yè)的最基本的理論知識，為自己以后的工作中增加砝碼。
1，學習《報關實務》對我們以后從事報關操作具有重要的意義。有了理論支持，我們在實務操作過程中更有底氣，即使一開始操作略有生疏，但會在較短的時間里融會貫通。
2，學習《報關實務》在我們從國際貿(mào)易也有重要的指導作用。從事外貿(mào)活動不可避免的要與海關打交道，學習《報關實務》能讓我們對于報關流程有個大體的認識，從而減輕了外貿(mào)業(yè)務人員的工作壓力。
3，學習《報關實務》豐富了自身知識含量。任何知識學到手才是自己的，我們學習知識不應該局限于某一區(qū)域，而要廣泛涉獵，求其精華。學習《報關實務》同樣能讓我們增長知識。
《報關實務》的學習主要以《報關員資格全國統(tǒng)一考試》作為主要教材進行學習。全書共分為八個章節(jié)，其中第三章海關監(jiān)管貨物與報關程序、第四章進出口商品歸類、第五章進出口稅費、第六章進出口貨物報關單填制、這四章尤為重要，因為報關的一系列程序大部分都集中在這幾章里，因此老師在此進行了重點的講解。
第三章主要分兩部分進行學習，一是海關監(jiān)管貨物。主要講海關監(jiān)管貨物的含義、分類。二是報關程序。包括報關程序的含義（了解）、基本程序和海關作業(yè)的四個環(huán)節(jié)——審單、查驗、征稅、放行。
其中，一般進出口貨物的報關程序作為獨立的一節(jié)進行學習。主要包括一般進出口貨物和一般貿(mào)易貨物的區(qū)別、一般進出口貨物的特征及范圍和報關程序等。而如申報地點、申報期限等在報關過程中最為重要。
第四章主要是關于進出口商品的歸類。海關進出口商品歸類是指在《協(xié)調制度》的商品分類體系下，以《進出口稅則》為基礎，按照《商品及品目注釋》、《本國子目注釋》以及海關總署發(fā)布的有關行政裁定，確定出口貨物商品編碼，從而對進出口商品進行歸類。
第五章主要解決進出口稅費計算的問題。這關系到進出口雙方最根本的利益，其重要性不言而喻。
第六章則是關于報關單的填制，是報關員代表報關單位向海關辦理貨物進出境手續(xù)的主要單證。
對我來說，學習《報關實務》的收獲主要集中在知識和素質兩個方面。
知識上，掌握了這些知識對我將來的發(fā)展具有非凡的推動作用。它能讓我在復雜繁瑣的外貿(mào)業(yè)務中熟悉各個流程，即使一開始做起來不順，但憑借扎實的理論知識會很快的適應。有了理論做基礎，即使實際情況怎么變化，都萬變不離其宗，所以報關實務的理論知識是我在學習中最能掌握的關鍵環(huán)節(jié)，為我以后從事外貿(mào)工作打下基礎。
到輕車熟路。這種素質上的收獲不光是我在學習書本知識的過程中得來的，還有就是張老師的言傳身教，這一點不得不提出，因為老師認真地特點貫穿了我們學習這門課的整個過程。對我來說這種素質不僅對于我以后所從事的工作有幫助，而且對我為人處世的態(tài)度也是一種修繕。
在學習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，就是商務英語能力的不足。外貿(mào)業(yè)務的許多方面都需要使用英語進行交流，這就要求我們必須具備專業(yè)性的英語聽說讀寫能力，而這方面對我來說有一定的困難。其次，關于報關業(yè)務所涉及的海關法律政策方面掌握不足。我國對于進出口業(yè)務規(guī)定了許多法律法規(guī)，這些法律規(guī)范了外貿(mào)業(yè)務的流程，如果不熟悉這些法律政策，會對外貿(mào)業(yè)務造成不利的影響。
（三）改進措施。
基于在學習過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，我給自己制訂了一些改進計劃。
商務英語針對性比較強，專業(yè)術語比較多，并且具有比較固定的模式，這對于我來說學習起來就更有目的性，更容易，同時堅持和耐心對于外貿(mào)業(yè)務人員來說也非常重要，必須不厭其煩地重復做這些事，達到熟能生巧的境界。所以我現(xiàn)在把重點集中在了商務英語單詞的背誦和商務英語文章的閱讀上。經(jīng)過長時間的努力我相信會有成效的。
與報關業(yè)務相關的海關法律制度，平時沒有太注意關于報關實務的法律法規(guī)，只是過于掌握專業(yè)知識。因此要充分了解我國對國貿(mào)行業(yè)作出的法律規(guī)范，同時，密切關注我國適時對外貿(mào)行業(yè)作出的調整，有時候信息的及時獲得對外貿(mào)企業(yè)至關重要，尤其是面對經(jīng)濟不景氣的環(huán)境下。
四對開設本課程的建議。
這不是我第一次學習張老師所講的課程，對于張老師認真的教學態(tài)度我非常的認可，沒有什么異議，我僅就《報關實務》這門課程提出我的一些看法，僅供參考。
我認為《報關實務》是一門操作性比較強的課程，通過實務操作即能夠檢驗學生對知識的消化情況，又能作為評估教學效果的重要依據(jù)，而且，由于我們國貿(mào)專業(yè)的學生很難找到真正能鍛煉自己的實習機會，所以模擬操作就顯得特別重要。把學校多媒體最大限度的利用起來給我們更多的模擬操作的機會，這樣我們所掌握的就不僅僅是理論知識，還有動手的能力。
出納實務的學習總結篇三
本學期，我們在彭湘華老師的帶領下，用心學習了《出納實務》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實踐經(jīng)驗編寫的，一學期下來我最想說的是：受益匪淺！
首先，比賽回顧：彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是：常用會計科目知識競賽；第五套人民幣防偽知識競賽；神手比賽；神算比賽。
1、在常用會計科目知識競賽中，我收獲到了很多，對基礎會計中模凌兩可的會計科目的含義有了更確切的認識，也加快了我做業(yè)務題寫分錄的速度。彭老師對我們的要求也很高，規(guī)定時間內(nèi)該完成的任務一刻也不得延遲。這個比賽的進行為后期的出納業(yè)務綜合實訓奠基。該項目競賽中我榮獲班級第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識競賽，我學到了識別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術、熒光、安全線這五個方面識別。真幣紙張有韌度、抖動時聲音脆響，假—幣紙張綿軟、抖動時聲音發(fā)悶；真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假—幣水印模糊，不需迎光透視就能看到；真幣圖像凹凸感強，假—幣圖案平淡、手感光滑；真幣有熒光暗記，而假—幣一般沒有，個別雖有但與真幣相比顏色有較大差異；真幣的安全線是將立體實物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假—幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實物，則會出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會我們點鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進行了點鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點的最多、準確性最高。該項目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當然這一切都得基于數(shù)字準確無誤的基礎上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習對比賽尤為重要，練習次數(shù)多的對鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因為我預先按照老師指導的方法盲打練習了兩個月，我的成績來源于勤學苦練，真的，臺上一分鐘，臺下十年功。
其次，出納業(yè)務綜合實訓回顧。四人一組的出納業(yè)務綜合實訓，分為出納、一般會計、審核、會計主管四個職位，一人一崗。我擔任的是本組的出納，負責填制支票、銀行進賬單、登現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時間隔久了很多細節(jié)方面的東西就模糊了，一切準備工作又得自己從頭開始。
接著，分項實訓回顧。課程的分項實訓主要涉及出納崗位調查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務調查了一個在職出納，激發(fā)了我學習的興趣，所以本學期我的學習熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個上講臺展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯，結果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復練習交上的作業(yè)終于達到標準，松了口氣。銀行開戶的學習讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應該注意的重要事項。最后是出納工作交接的學習以及出納工作交接書的設計。
《出納實務》課程學習即將結束，整個學期下來，我對出納的工作基本有了一個全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個嚴謹教學、細心、嚴于律己、也嚴于律人的好老師，她要求我們上課應該如上班一樣，守時、準時，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對出納工作教學中的細心和嚴謹真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細心也讓我收獲良多，對我影響很大，不管是學習上，還是生活上。
我對彭老師的教學很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！
預祝自己在暑期找到一份滿意的實習工作！
總結人：蔣蓉妹。
2019年7月5日。
出納實務的學習總結篇四
本學期的《出納實務》課程結束了，該好好總結一下了，學到了些什么，還有多少不足。出納實務課程的內(nèi)容很豐富，有比賽，有實訓，每堂課都很充實。彭湘華老師很負責，也很有耐心，不管遇到什么問題，都會很詳細的跟我們講解。
上第一節(jié)課，老師就跟我們講清楚了本學期的任務，有四次比賽，一次實訓，分別是常用會計科目知識競賽、第五套人民幣防偽知識競賽、神手比賽、神算比賽和綜合實訓。那時聽著覺得本學期的出納實務肯定會讓人忙的喘不過起來，但事實并非如此，只要自己堅持每天練習一點點，就會有進步。老師很細心地教我們數(shù)字書寫，以前自己都沒怎么注意，一不小心就連筆啦，但老師對我們很嚴格，堅決不能夠有連筆的，而且書寫要非常工整。剛開始有點不習慣，一下子慢下來慢慢書寫大小寫數(shù)字，感覺像回到了小學，但我能理解老師的用心，她希望我們在以后的工作中能夠有良好的書寫習慣，不會因為數(shù)字書寫不規(guī)范而出現(xiàn)問題。雖然書寫同樣的數(shù)字無數(shù)遍很無聊，但是我仍然堅持下來了，堅持每周都會練習數(shù)字的書寫。還有一個重要的內(nèi)容就是銀行開戶，程序可能比較多，要填的東西也比較多，但卻是很有用，如果作為一個公司的出納，銀行開戶可能會很常見。
四次比賽加一次實訓使我收獲最多。常用會計科目知識競賽，其實這個對我們學了一年半會計的人來說應該是小菜一碟，可是我卻犯了不該犯的錯，現(xiàn)在后悔也是沒有用的，只能提醒自己以后一定要注意。第五套人民幣防偽知識競賽，雖然這次比賽我把假鈔都找出來了，但是我認為自己還是有很多不足。老師準備的假鈔都是我們比較熟悉了的，而且也比較明顯，所以才能夠很順利地找出來。在以后的工作中，想要準確的識別假鈔，我想我還需要更多的.練習，牢記識別假鈔的那些要點。神手比賽，這次比賽的成績一點也不理想，平常練習的時候，可能要比比賽的時候好，比賽中，我好緊張，計時員說開始，我感覺自己有點不知從何下手，拿著那一沓錢，手好像都有點發(fā)抖，然后數(shù)的很慢，生怕自己出錯，結果就數(shù)了兩沓，成績并不理想。這屆的神手好像數(shù)了340張，真的很羨慕她，我想神手名副其實的屬于她的。這也是自己以后努力的目標啦，爭取能夠有更快的速度。神算比賽，我參加了兩次，第一次就把整個工資表輸完了，實發(fā)工資和合計數(shù)都沒來得及算出來，也是自己沒有掌握好方法，所以交上去的表格沒有內(nèi)容。還好老師給了我第二次機會，盡管還是有一點點沒有輸完，但我認為自己有進步啦，也學會了很多，只有一次次的積累才會有進步。出納實訓，我們是團隊合作，我擔任的是會計主管，也許會覺得沒多少事做，但是這個環(huán)節(jié)我學的最多，每個崗位的工作我都有了解到，從填制憑證到審核憑證，再到出納登賬，整個過程我都有收獲，出納除了登賬，做的最多的事就是開支票，雖然我不是出納，但是我從我們組出納那里學會了怎樣正確開支票。在第一次面改時，雖然出現(xiàn)了很多的問題，但經(jīng)過彭老師的指導，我們又學到了很多，我們都在不停地進步。
本學期的出納實務結束了，我想每個人在彭老師的悉心教導下都有很大的進步，我就覺得自己真的學到了很多。很慶幸有出納實務這個課程，更高興地是有彭老師這么好的老師，讓我們在她的嚴格要求下不斷進步。
出納實務的學習總結篇五
語言能力外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長對工作熱情，在工作中細心。愛好唱歌看書。
詳細個人自傳性格活潑開朗,喜歡結交好友和學習新事物，適應新環(huán)境的能力強。
在校學習認真并積極參加學校的各項活動。富于團隊合作精神，有責任心，富有時間觀念。有很好的交際能力。
出納實務的學習總結篇六
本學期，我們在彭湘華老師的帶領下，用心學習了《出納實務》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實踐經(jīng)驗編寫的，一學期下來我最想說的是:受益匪淺！
首先，比賽回顧:彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是:常用會計科目知識競賽;第五套人民幣防偽知識競賽;神手比賽;神算比賽。
1、在常用會計科目知識競賽中，我收獲到了很多，對基礎會計中模凌兩可的會計科目的含義有了更確切的認識，也加快了我做業(yè)務題寫分錄的速度。彭老師對我們的要求也很高，規(guī)定時間內(nèi)該完成的任務一刻也不得延遲。這個比賽的進行為后期的出納業(yè)務綜合實訓奠基。該項目競賽中我榮獲班級第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識競賽，我學到了識別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術、熒光、安全線這五個方面識別。真幣紙張有韌度、抖動時聲音脆響，假-幣紙張綿軟、抖動時聲音發(fā)悶;真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假-幣水印模糊，不需迎光透視就能看到;真幣圖像凹凸感強，假-幣圖案平淡、手感光滑;真幣有熒光暗記，而假-幣一般沒有，個別雖有但與真幣相比顏色有較大差異;真幣的安全線是將立體實物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假-幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實物，則會出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會我們點鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進行了點鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點的最多、準確性最高。該項目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當然這一切都得基于數(shù)字準確無誤的基礎上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習對比賽尤為重要，練習次數(shù)多的對鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因為我預先按照老師指導的方法盲打練習了兩個月，我的成績來源于勤學苦練，真的，臺上一分鐘，臺下十年功。
其次，出納業(yè)務綜合實訓回顧。四人一組的出納業(yè)務綜合實訓，分為出納、一般會計、審核、會計主管四個職位，一人一崗。我擔任的是本組的出納，負責填制支票、銀行進賬單、登現(xiàn)金。
日記。
賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時間隔久了很多細節(jié)方面的東西就模糊了，一切準備工作又得自己從頭開始。
接著，分項實訓回顧。課程的分項實訓主要涉及出納崗位調查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務調查了一個在職出納，激發(fā)了我學習的興趣，所以本學期我的學習熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個上講臺展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯，結果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復練習交上的作業(yè)終于達到標準，松了口氣。銀行開戶的學習讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應該注意的重要事項。最后是出納工作交接的學習以及出納工作交接書的設計。
《出納實務》課程學習即將結束，整個學期下來，我對出納的工作基本有了一個全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個嚴謹教學、細心、嚴于律己、也嚴于律人的好老師，她要求我們上課應該如上班一樣，守時、準時，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對出納工作教學中的細心和嚴謹真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細心也讓我收獲良多，對我影響很大，不管是學習上，還是生活上。
我對彭老師的教學很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！預祝自己在暑期找到一份滿意的實習工作！
總結人:蔣蓉妹。
20xx年7月5日。
出納實務的學習總結篇七
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：155cm。
誠信徽章：未申請體重：44kg人才類型：普通求職。
應聘職位：貿(mào)易/進出口專員/助理：，貿(mào)易跟單：，助理貿(mào)易跟單：
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職位：促銷員。
工作描述：在亞運會期間，站崗，幫助有需要的人。。體現(xiàn)廣州亞運會的.精神。
教育背景畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
出納實務的學習總結篇八
通過這學期的報關學習，我深刻的了解到，報關的重要性，他不單單牽扯物流、貿(mào)易、更與國家的稅收、安全等等問題有著密不可分的關系。報關是指進出口貨物收發(fā)貨人、進出境運輸工具負責人、進出境物品的所有人或者他們的代理人向海關辦理貨物、物品或運輸工具進出境手續(xù)及相關海關事務的一系列過程。
而海關是根據(jù)國家法令對進出關境的運輸工具、貨物、行李物品、郵遞物品和其他的物品進行監(jiān)督管理，征收關稅和其他稅費、查緝xx和編制海關統(tǒng)計的國家行政管理機關。簡而言之，海關是國家的進出關境的監(jiān)督管理機關。
課本中我國海關的性質可歸納為以下兩點：
1．海關代表國家依法獨立行使監(jiān)督管理權，即海關是代表國家在進出境活動中行使監(jiān)管職能的行政管理和執(zhí)法機關，海關的權力授自國家。
（1）許可審批權。
（2）稅費征收及減免權。
（3）監(jiān)督檢查權。
（4）行政強制權。
（5）行政處罰權。
（6）佩帶和使用武器權。
（7）其他行政處理權這七種權利，每種權利都包有各自的分工。
我們可以看出海關是以法律的形式對貨物、運輸工具與物品的申報，包括申報的單證、申報的時間、申報的內(nèi)容都作了明確的規(guī)定，這些規(guī)定最后構成了申報制度。上學期我們學了國際貿(mào)易，而在報關實務中這方面更是詳細，我國對外貿(mào)易管制的特點可以總結為以下幾點：
1、對外貿(mào)易管制政策是一國對外政策的體現(xiàn)；
3、對外貿(mào)易管制重在對進口的管制，是一種消極的貿(mào)易保護主義政策。
既然有這么開放的進出口許可管理制度，當然所有的制度都是有規(guī)則和范圍的，有自由進出的貨物當然也有禁止或者限制的進出口貨物，總結我國貨物進出口范圍為以下幾點：禁止進出口貨物、技術管理；限制進出口貨物、技術管理；自由進出口貨物、技術管理；限制進出口貨物管理的含義。這些禁止和限制不僅僅是為了維護國家安全和社會公共利益或者公共道德；為保護人民的生命健康或者安全，保護動物、植物的生命或者健康；為實施黃金或者白銀進出口有關的措施；更是為了為建立或者加快建立國內(nèi)特定產(chǎn)業(yè)，對任何形式的農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)產(chǎn)品有必要的限制；為保障國家國際金融地位和國際收支平衡；依照法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章的規(guī)定；根據(jù)履行締結和參加的國際條約和協(xié)定需要限制某些進出口貨物。
在貨物入境時我們必須進行檢驗檢疫，為了保證自身國民的安全，海關不懈的做出努力，出入境檢驗檢疫制度由國家出入境檢驗檢疫部門依據(jù)我國有關法律和行政法規(guī)以及我國政府所締結或參加的國際條約、協(xié)定，對出入境的貨物、物品及其包裝物、交通工具、運輸設備和出入境人員實施檢驗檢疫監(jiān)督管理的法律依據(jù)和行政手段的總和。
我國的出入境檢驗檢疫的職責范圍體現(xiàn)在已經(jīng)由國家列入《出入境檢驗檢疫機構實施檢驗檢疫的進出境商品目錄》中的各種進出口商品；以及有關國際條約規(guī)定檢驗檢疫的進出口商品；其他法律法規(guī)規(guī)定須檢驗檢疫的進出口商品。
府批準何類企業(yè)經(jīng)營進出口業(yè)務，以及準許進出口何種貨物。國家對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門簽發(fā)的進出口貨物許可證件是國家批準企業(yè)、單位或個人進口或出口某種貨物的證明文件。進出口許可證制度是根據(jù)國家的法律、政策、對外貿(mào)易計劃和國內(nèi)市場的需要，對進出口經(jīng)營權、經(jīng)營范圍、貿(mào)易國別、進出口商品品種、數(shù)量、技術及其相關產(chǎn)品等實行全面管制、有效監(jiān)測、規(guī)范貨物進出口許可的制度。是以進出口商品許可證管理為主體的國家對外貿(mào)易一系列審批制度的總和。
一般來說，報關企業(yè)向海關申報需要經(jīng)過以下程序的運作：
1．接到進口提貨通知或備齊出口貨物。
2．辦理報關委托。
3．準備報關單證。
4．填制報關單。
5．報關單預錄入。
6．向海關遞交報關單。
7．海關接受報關。
8．海關審單。
4．報關員是報關單位指定，并經(jīng)海關培訓考核認可的。
我國指定的報關期限1．進口貨物的報關時限：進口貨物的報關時限為自運輸工具申報進境之日起14日內(nèi)。轉關運輸貨物的報關時限一是自運輸工具進境申報之日起14日內(nèi)向進境地海關報關申請轉關運輸，二是自貨物運抵指運地之日起14日內(nèi)。
2．出口貨物的報關時限：出口貨物的報關時限為裝貨的24小時以前。
1．報關員在向海關申報前，應對即將申報的進出口貨物有一定的了解，對各種單證進行初步的審查，有不清楚或不符合規(guī)定的地方應及時向被委托人了解或指出。
2．海關查驗進出口貨物時，報關員必須在場，并按照海關的要求負責搬移貨物、開拆和重封貨物的包裝等。
3．在海關查驗時，隨時答復海關查驗人員提出的問題或提供海關需要的相關單證，配合海關的查驗監(jiān)管活動。
4．海關在查驗中發(fā)現(xiàn)的xx違規(guī)情事，報關員應積極配合海關進行調查。
5．對要求海關派員到監(jiān)管區(qū)域以外辦理海關手續(xù)的，要事先向海關辦理申請手續(xù)。
6．對海關在查驗進出口貨物造成損壞的，報關員應向負責查驗的海關提出賠償?shù)囊?，并辦理有關手續(xù)。
（或經(jīng)簡單處置）復運出境外，有時也轉為內(nèi)銷和轉作加工貿(mào)易料件等。這些貨物在“保稅”期間亦有一個動態(tài)流轉與靜態(tài)儲存結合的過程。
身為學習報關實務的學生必須知道如何填報進出口貨物報關單的基本要求，這樣進出境貨物的收發(fā)貨人或其代理人向海關申報時填寫并向海關遞交進口或出口貨物報關單。申報人在填制報關單時，必須做到真實、準確、齊全、清楚。
海關的義務不僅僅是檢查進出口貨物，稽查違法貨物更重要的是征稅，也是報關中重要的環(huán)節(jié)，海關征關稅，按照《海關法》等法律、法規(guī)，對國家準許進出境的貨物、物品所課征的一種流轉稅。從這一定義可以看出，關稅的征收主體是國家，關稅的征收部門是海關（國家將征收關稅的權利授予了海關），征收的對象是進出境的貨物、物品（國家對進出口貨物和進出境物品有禁止性和限制性規(guī)定的貨物、物品不能成為關稅的征收對象。
我國的關稅政策分為以下六點：
3．對于國內(nèi)不能生產(chǎn)的機械設備和儀器、儀表的零件、部件，其稅率應比整機低；
4．對國內(nèi)已能生產(chǎn)的非國計民生所必需的物品，應制定較高的稅率；
5．對國內(nèi)需要進行保護的產(chǎn)品和國內(nèi)外價差大的產(chǎn)品，應制定更高的稅率；
6．為了鼓勵出口，對絕大多數(shù)出口商品不征出口關稅，但對在國際市場上容量有限而又競爭性強的商品，以及需要限制出口的極少數(shù)原料、材料和半制成品，必要時可征收適當?shù)某隹陉P稅。
通常關稅的分類十分繁雜，按照不同的標準，關稅有多種分類方法。按征收對象分類，關稅可分為進口關稅、出口關稅和過境關稅三類；按征收目的分類，可分為財政關稅和保護關稅；按征稅計征標準分類，可分為從價稅、從量稅、復合稅、滑準稅；按貨物國別來源而區(qū)別對待的原則，可分為最惠國關稅、協(xié)定關稅、特惠關稅和普通關稅等。
我們最經(jīng)常見到的關稅稱之為正稅，其包括進口稅、出口稅和過境稅三種。
當然還有特別關稅，特別關稅是因某種特定的目的而對進口的貨物和物品征收的關稅。
常見的特別關稅有：
（1）反傾銷稅：是針對實行商品傾銷的進口商品而征收的一種進口附加稅。
（2）反補貼稅：是對于直接或間接接受獎金或補貼的進口貨物和物品所征收的一種進口附加稅。
多有不足，參考報關實務課本一些內(nèi)容，希望老師見諒。
出納實務的學習總結篇九
隨著的日臻完善，社會對的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的erp實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。
這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括，從到的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。
一、實習概況
在為期一個多月的實習中，我對實務有了一個全面的了解。
之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。
在實習過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。
出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。
出納的最基本職能是收付職能。
活動少不了貨物價款的收付、項的收付，也少不了各種以及務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和的收取和辦理，以及收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過之手。
2、反映職能。
出納的第二個主要職能就是反映職能。
出納要利用統(tǒng)一的貨幣，通過其特有的現(xiàn)金與、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。
出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。
出納還有一個重要的職能是管理職能。
對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的程也不算復雜。
我的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行和，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1、現(xiàn)金收付的，要當清金額。
2、現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的'支付業(yè)務，支付用轉賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5、員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借款，若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。
日記賬處理分為：
1、登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2、每日結出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及了解公司資金運作情況，以調度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學期在學校上過模擬實習這門課，上課時做過的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。
是會計工作中關鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。
但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和。
原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。
記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。
為了提升工作效率，做賬時我使用。
我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。
剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太吃力。
通過幾天的實踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。
通過一段時間的編制記賬憑證工作，我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
出納實務的學習總結篇十
外貿(mào)英語與報關實務個人簡歷、在寫個人求職簡歷時大學生個人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇報關員個人簡歷為寫簡歷時參考。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1990年3月5日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
48kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
廣州科技職業(yè)技術學院。
學歷：
?？啤?BR> 專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
其他類。
房地產(chǎn)。
職位名稱：
文秘;客服;跟單。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語良好;普通話標準。
計算機能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
歐帝爾照明專賣店。
時間范圍：
公司性質：
其他。
所屬行業(yè)：
其他。
擔任職位：
銷售。
工作描述：
主要管理銷售方面。
離職原因：
所在公司：
湛江市美景旅行社有限公司。
時間范圍：
2010年11月-205月。
公司性質：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
旅游業(yè)。
擔任職位：
計調。
工作描述：
負責前臺、票務、計調有關工作。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
待人真誠，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。
我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
出納實務的學習總結篇十一
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，對工作認真負責;具有極好的工作態(tài)度及工作能力，適應能力強，有責任心，有較強的溝通能力，對本職工作能做到盡職盡責并出色地完成任務;能虛心學習他人的優(yōu)點來提升自己。我堅信工作中塌塌實實的做的'每一個環(huán)節(jié)才是成就工作的重要途徑,真誠的希望加盟貴單位,為單位的發(fā)展,竭盡我錦薄之力。
出納實務的學習總結篇十二
商務英語報關與實務個人簡歷，在你閱讀這文章時【】以下還為你提供了商務英語跟單文員個人簡歷表格。為了讓你寫出更好的專業(yè)簡歷以下提供相關參考兼職商務英語專業(yè)簡歷。
姓名：大學生個人簡歷網(wǎng)年齡：20。
戶口所在：廣州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：160cm。
求職意向。
人才類型：在校學生。
應聘職位：國內(nèi)貿(mào)易人員，外貿(mào)跟單/跟單助理，人事專員/助理。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：番禺區(qū)，天河區(qū)，海珠區(qū)。
畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
出納實務的學習總結篇十三
9月，我剛拿到這門課程的時候，心里想這大概是會計最后一個過程了吧，學起來是不是很難啊，因為前面學的也不是很穩(wěn)，所以就有點擔心，但是還是要堅持多做多問多練。
書上是這樣介紹的：以企業(yè)資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表為主線，從公司財務報表的基本結構入手，對每一張報表的各個具體組成項目進行深入解讀，進行分項和綜合分析，并從償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力等角度，運用各種財務分析方法對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表等各類報表的財務數(shù)據(jù)進行整體分析和評價。我覺得這主要是學習分析吧。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，提高管理水平。
我在網(wǎng)上查了一下學習這門課程的方法有：
(一)、明確目的，把握方向。
(二)、夯實基礎，熟練技巧。
(三)、豐富知識，開拓思維。
(四)、聯(lián)系實際、關注實事。
(五)、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
這門課是很重要的，他是在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能。
出納實務的學習總結篇十四
作為當代青年，我們不僅需要擁有廣博的知識結構，更應該錘煉出一門實際技能，以使我們更加適應職場競爭。這次的出納實務學習不僅是了解企業(yè)的財務管理，更重要的是培養(yǎng)出一項關鍵的能力——財務風險防控的能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這次學習所帶給我的一些體會和感悟是令人愉悅的，并且它們將對我今后的工作和生活產(chǎn)生重大的影響。
在這次出納實務的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多新的事物。首先是會計核算的理論知識。在聽講過程中，我深入認識了會計核算的基本原理、制度和標準。而且，通過對實際案例的分析和應用，我學會了如何使用會計核算來管理企業(yè)的財務情況。
其次，實操學習對我的思維和知識的鞏固起到了重大的作用。在實際操作過程中，我學到了如何計算、記錄現(xiàn)金的流動情況，掌握了最基本的出納用紙和賬表填寫技巧，并能熟練地操作會計軟件。這些實操經(jīng)驗讓我對出納工作更加有了信心，給了我一種能夠勝任這項工作的能力。
最后，我還認識到了一個非常重要的現(xiàn)實問題——網(wǎng)絡詐騙和支付風險。通過實戰(zhàn)演練，我們能夠更清楚地認識和防范這些現(xiàn)實中存在的危險。同時，我們還學會了如何應對和處理這些支付風險，以在職場中更好的勝任工作和處理緊急情況。
第三段：學習的意義。
出納實務的學習不僅僅讓我們掌握了一門技能，還讓我們學會了如何應對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的風險和危險。這些技能和知識對我們今后工作和生活中的財務管理和風險防范處理都有極大幫助。另外，出納實務的學習也讓我們學會了溝通協(xié)調、信息反饋等職場上必備的技能，這些技能也能在更廣闊的領域中發(fā)揮重大作用。
第四段：將來的規(guī)劃。
通過出納實務的學習，我逐漸樹立起了更加健康、科學的職業(yè)觀。我會堅持繼續(xù)學習新的知識和技能，不斷完善自己的能力和素質。我也希望自己能夠在職場中充分利用這些學到的知識和技能，做出實質性的貢獻。希望自己能在職業(yè)命運的道路上邁出更加堅定、自信、成功的步伐。
第五段：總結。
總的來說，出納實務的學習讓我對個人職業(yè)發(fā)展有了更全面的認識，更加清晰的目標，更有信心的實現(xiàn)這些目標。通過這次學習，我意識到思考能力、愛學習、勇于創(chuàng)新這三個能力對于今后的人生發(fā)展至關重要。我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些能力一定會讓我在激烈的競爭中脫穎而出，成為他人的榜樣。
出納實務的學習總結篇十五
a公司是一家規(guī)模較大的上市公司，在年1月7日以2000萬元購買b公司70%的股份。購買日b公司的所有者權益為5000萬元，其中實收資本為3000萬元，資本公積為2000萬元。假定a公司對b公司股權投資差額采用直線法攤銷，攤銷年限為。
b公司、實現(xiàn)凈利潤分別為1000萬元和800萬元。b公司除按凈利的10%、5%分別提取法定盈余公積和法定公益金外，不再進行其他利潤分配。a公司12月31日應收b公司賬款余額為600萬元，年初應收b公司賬款余額為500萬元。已知a公司采用應收賬款余額百分比法計提壞賬準備，計提比例為10%。a公司在年12月31日含有一項從b公司購入的無形資產(chǎn)，是2009年1月10日以400萬元的價格購入的。b公司轉讓該項無形資產(chǎn)時的賬面價值為300萬元。假定a公司對該項無形資產(chǎn)采用直線法攤銷，攤銷年限為10年。
編制2010年a公司合并財務報表時的抵消分錄。
出納實務的學習總結篇十六
在沒有接觸廣告學之前，廣告給我的最直觀的感受就是——讓人厭煩。就平時看電視而言，每每看到精彩之處，我的情緒正處于高漲狀態(tài)，突然一則廣告插入，接著又是沒完沒了的廣告，一部電視劇每天放三集，每一集大概一個小時，但每一集幾乎要插入半小時的廣告，最可惡的是，我記得上高中時難得回家，好不容易回家一趟，正好芒果臺在放一部新出的偶像劇，我看的正起勁，突然就結束了，然后就是一條又一條的廣告輪流上演，終于放到第二集開始了，誰知唱完片頭曲，又繼續(xù)插入各種廣告，等廣告放完，也接近晚上十一點了，爸媽一聲令下，無奈之下，也只能洗洗睡了。所以，廣告這種東西，曾經(jīng)，真的是讓我深惡痛絕。
但這個學期，我們新上了一門課，叫廣告學。一開始，也沒啥感覺，但上著上著，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有了一個變化，一上廣告學的課，我就特希望老師給我們放廣告案例，特別是歐美以及一些大品牌的廣告，真的是讓我大吃一驚，雖說都有點“忽悠觀眾”的意味在里面，卻真心被他們里面所包含的種種創(chuàng)意以及時尚感給吸引?，F(xiàn)在在宿舍，平時看電影或者瀏覽網(wǎng)頁時也會跳出很多廣告，原先我壓根不會注意，現(xiàn)在竟然不自覺的就會去關注，然后和舍友有一句沒一句的評論一下，對于一些特別讓人印象深刻的廣告，比如炫邁口香糖，里面的廣告語“根本停不下來”也成了我們朋友之間平時調侃的常用語，而對于一些比較上檔次的廣告，比如最近新出的一個雪佛蘭的廣告，我個人比較欣賞，于是我會很自然地去了解有關雪佛蘭的相關信息。現(xiàn)在，廣告給我的感覺，不再是原來主觀上的“厭煩”，反而有一點想要去探究的心態(tài)。
通過對廣告學的學習，對于廣告，我也有了一定的了解，下面我來淺談一下我個人對廣告學的認識：
廣告學是一門科學。廣告學反映了廣告活動的客觀規(guī)律。符合客觀規(guī)律就有科學性。所謂科學，它是在社會歷史發(fā)展過程中所積累起來的關于自然、社會和思維的各種知識的總和。科學的目的就是要揭示各種現(xiàn)象的客觀規(guī)律和正確地解釋各種現(xiàn)象；它的任務是透過偶然的、雜亂的現(xiàn)象去發(fā)掘和研究表面上看不出的規(guī)律，并以這些客觀規(guī)律去指導實踐。很多科學在某些方面依然存在著未知的空白區(qū)和不完善的地方。廣告學是新生科學，自然也存在著不完善的地方和未知空白區(qū)，但絕不能因此而否定它是科學。廣告學包括：廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)術、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設計、廣告管理、廣告道德規(guī)范等一系列原理和理論。這些原理和理論揭示了廣告活動的基本規(guī)律。
廣告學是一門綜合性邊緣科學。它是經(jīng)過廣大的廣告科研工作者與廣告工作者的共同努力，在總結了大量的廣告活動的成功與失敗兩方面的經(jīng)驗，運用先進的研究方法，借助于現(xiàn)代科學的分析技術，把廣告知識進行系統(tǒng)地整理、綜合、總結的基礎上，把經(jīng)驗提升到理論的高度，從而探索出廣告活動的規(guī)律，形成廣告原理，揭示了廣告活動促進商品銷售規(guī)律的本質。同時，廣告活動又是借藝術手段來進行的，所以廣告對消費者行為的影響也是通過藝術形式來進行的。
因為廣告學涉及社會學、經(jīng)濟學、心理學、新聞學、傳播學、語言學、統(tǒng)計學、美學、聲學、光學、電學等眾多學科，并且廣告學本身有著自己完整的理論體系和許多分支學科，所以廣告學又是一門結合性的邊緣科學。例如，廣告理論學、實用廣告學、歷史廣告學、市場廣告學、廣告心理學、廣告美學、廣告文學、廣告攝影學、廣告設計學等等。同時廣告學涉及到消費者心理學、市場營銷學、等市場營銷方面的知識，這充分說明廣告學是一門邊緣性的綜合性科學。說廣告學是一門藝術，是因為廣告在創(chuàng)意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運用藝術原理，講求藝術性。藝術是文學、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等的總稱。它是以形象來反映現(xiàn)實生活，反映社會生活的各個領域，是一種富有創(chuàng)造性的方式。藝術也是一種認識，是通過形象把這種認識表現(xiàn)出來。藝術有其社會作用，如認識作用、思想教育作用、審美作用等。廣告通過藝術的手法表現(xiàn)產(chǎn)品的形象，準確、生動、簡潔、鮮明、富于藝術的感染力表現(xiàn)廣告內(nèi)容，給消費者以美的享受，從而引起消費者對廣告的注意和興趣。
另外，廣告學從屬于社會科學領域的經(jīng)濟學科，它揭示了廣告促進商品銷售的科學規(guī)律。人們只要按照這些規(guī)律去從事廣告活動，就必然會收到好的經(jīng)濟效益和心理效果，否則，如果在廣告活動中違反這些規(guī)律，就必然會導致失敗。比如，廣告要取得視聽效果，就必然要符合人們對客觀事物認識的規(guī)律性；而不同的市場，也要求廣告主具有相應的符合市場特性的廣告行為。廣告活動事實上是一項經(jīng)濟活動，是受社會各方面因素影響的，而社會各項影響因素又是多變的和復雜的。同時，廣告活動也受主觀因素的影響，因而廣告效果的因果關系也比常見的自然科學中所描述的自然界活動的因果關系要復雜。
所以說，廣告，并非向我們想的那么簡單膚淺，它是一門包含著各種知識、包羅萬象的“學科”（雖然其中有一定的糟粕，但其中的精華也是我們不容忽視的。）。我們要學著去欣賞廣告，從廣告中感受文化、藝術和商機。
出納實務的學習總結篇十七
轉眼間，這個學期的課就要結束了，也就意味著我們對財務分析這門課的共同學習也要結束了。
這個學期關于財務的知識，我學到了很多，也知道了很多公司的財務狀況，比如zx公司、貴州茅臺、銀廣夏公司等等。在學這門課之前，有些公司我之前都沒聽過，但在老師講過厚，我不僅對這些公司的概況有所了解，而且對他們的財務狀況了解很多。之前所學習的《基礎會計》、《財務管理》等課程都是相互關聯(lián)的，且會計和財務管理給我的財務分析課程帶來大量幫助，要想對公司的財務進行分析，必須要先了解公司的資產(chǎn)負責表和利潤表。
學習財務分析是必要的。一個企業(yè)是有若干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素相互聯(lián)系，關系錯綜復雜，形成一個統(tǒng)一的整體。當我們要認識一個企業(yè)是，擺在面前的是一個個體的整體，不可能把握它的本質。對于我們來說，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財務報表，在看財務報表時，必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來，把被考察的特性、因素從報表中抽取出來，讓它們單獨起作用，然后分別研究。財務報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題，而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如通過分析指導總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多，資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多，流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多，但是，如何將存貨降下來，財務報表分析不能提供現(xiàn)成的答案。財務報表分析是檢查的手段。財務報表分析能對企業(yè)的償債能力、收益能力作出評價。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，提高管理水平。
我個人認為，財務分析這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。
出納實務的學習總結篇十八
?？茖W習出納實務，是指為企業(yè)、機關、事業(yè)單位等的日常經(jīng)濟活動進行財務管理的工作。出納實務的學習使我深刻理解到了財務管理的實質和重要性。在這個過程中，我積累了一些心得和體會，在此與大家分享。
第二段：探究。
首先，需要認識到出納實務的重要性。作為企業(yè)的出納，需要保證企業(yè)的資金安全、有效使用和充分利用，這對企業(yè)的健康發(fā)展至關重要。在實踐中，我意識到了財務管理的不易。很多時候，我們會遇到不同的財務問題，如支出超過預算、驗收與付款不同步等，這需要對財務知識有深入的了解和掌握，才能有效地解決問題。
第三段：總結。
學習出納實務，必須扎實掌握財務會計基礎。首先是會計核算基礎，包括會計科目、賬戶、賬本、賬冊、賬面余額等；其次是會計報表，包括資產(chǎn)負債表、利潤表等；最后是財務分析基礎，包括財務比率分析、現(xiàn)金流量分析等。只有全面、深入地掌握這些基礎才能更好地進行出納實務的工作。
第四段：實踐。
在實踐中，我還學到了很多識別假幣的方法。這些方法包括觀察、摸索、對比和查證。觀察則需要注意紙幣的水印、白光元、安全線等；摸索則需要注意觸感、質感等；對比則需要注意樣式、版式等；查證則需要聯(lián)系銀行、警方等部門進行核實。這些方法的掌握不僅對保障企業(yè)的資金安全至關重要，也是每個公民應該具備的基本技能之一。
第五段：結論。
綜上所述，我深刻理解到了學習出納實務的重要性和必要性。只有深入學習財務知識，扎實掌握基礎，并密切關注市場變化和政策法規(guī)變化，才能夠勝任這一崗位的工作。而我也將在今后的學習和工作中，持續(xù)不斷地提升自己的能力和素質，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
出納實務的學習總結篇十九
月31日，b公司股東權益總額為3000萬元。其中股本為萬元，資本公積為1000萬元。
年12月31日，除一項賬面價值為500萬元，公允價值為600萬元的無形資產(chǎn)外，b公司可辨認資產(chǎn)、負債的公允價值與其賬面價值一致。
該無形資產(chǎn)未來仍可使用10年，采用直線法攤銷，預計凈殘值為零。假定該無形資產(chǎn)為管理使用，攤銷年限、攤銷方法及預計凈殘值均與稅法一致。
12月31日，b公司實現(xiàn)凈利潤800萬元，提取法定公積金80萬元，向a公司分派現(xiàn)金股利400萬元，向其他股東分派現(xiàn)金股利100萬元，未分配利潤為220萬元。b公司因持有的可供出售的金融資產(chǎn)的公允價值變動計入當期資本公積的金額為200萬元。
2012月31日，b公司股東權益總額為3500萬元，其中股本為2000萬元，資本公積為1200萬元，盈余公積為80萬元，未分配利潤為220萬元。
假定b公司的會計政策和會計期間與a公司一致，a、b公司適用的企業(yè)所得稅率均為25%，預計在未來期間有足夠的應納稅所得額用以抵扣可抵扣的暫時性差異。
出納實務的學習總結篇二十
通過這學期對出納實務的學習，我從彭老師那里學到了很多知識。我覺得上出納課非常的充實，每次我都是滿懷激情的去上課，每次上課講敘的內(nèi)容不同，對我的工作起到很大的作用。
在防偽知識競賽和點鈔比賽中，我學到了很多，現(xiàn)在我能過認出鈔票的真?zhèn)?，在生活中就不會受到欺騙了。通過點鈔的練習，我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績，我覺得，如果我每天堅持天天練習的話可能成績會更好的。
在出納綜合實訓中，我作為我們組的會計主管，感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候，我都要一一審核，原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤，因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳，但是，老師在核對我們的每張憑證時，我看到了我們存在的問題。我覺得自己做事情還是不夠細心，經(jīng)過第二次老師的面改，我還得虛心的向老師學習。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當面點評作業(yè)，說實話，在大學我能遇到這樣非常負責的老師是很幸運的。
期末的神手神算比賽，我非常的抱歉，成績應該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了，但是我總共才練了兩遍，以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯，我以后做事情會謹記這次教訓。
出納實務的學習總結篇二十一
第一段：引言（150字）。
出納實務是財務工作中非常重要的一環(huán)，它對于企業(yè)的運轉和發(fā)展都有著至關重要的作用。作為一名?？茖W習出納實務的學生，我在學習實踐的過程中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段：理論學習（250字）。
在學習出納實務的課程中，我們首先需要掌握的是理論知識。這些知識包括財務會計、稅務法規(guī)、公司法、銀行業(yè)務等等。在學習理論知識的過程中，我們需要認真閱讀教材，理解每一個概念和條款，同時也要與實際工作相結合，學以致用。
第三段：實踐學習（350字）。
實踐學習是我們學習出納實務的重要內(nèi)容。在實踐中，我們需要認真了解企業(yè)的實際情況，掌握公司的經(jīng)營情況，幫助公司進行日常資金管理、銀行存取款等工作。實踐中，我們需要對企業(yè)的財務狀況進行深入分析，提出合理建議，同時也需要注意資金的安全性和風險控制。
第四段：團隊合作（250字）。
在實踐學習中，我們需要和其他部門密切合作，例如與采購部門、銷售部門等協(xié)調，保持良好的溝通與聯(lián)系，從而使整個企業(yè)的運作更加順暢。另外，我們也需要和同事們保持良好的工作關系，互相協(xié)作，共同解決問題。團隊合作是提高效率，提高工作質量的最佳方式。
第五段：總結與展望（200字）。
通過學習出納實務，我深刻感受到了財務工作的重要性。我明白了作為一名出納員，需要有高度的責任心、嚴格的工作態(tài)度、較高的技能和專業(yè)知識。在今后的學習與工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習、提高自己，通過自己的努力，為企業(yè)的發(fā)展、為社會的進步，貢獻自己的一份力量。
（總字數(shù)1098字）。