幸福是自己給的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。如何發(fā)展個(gè)人品牌，提升個(gè)人影響力？下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?BR> 中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇一
現(xiàn)所在地：西安
身 高：170
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：中學(xué)教師、高級(jí)秘書
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議
社會(huì)實(shí)踐
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是：輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補(bǔ)漏，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目，進(jìn)行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化，主動(dòng)及時(shí)地進(jìn)行溝通，調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
教育背景
畢業(yè)院校：蘇州科技學(xué)院
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：漢語言文學(xué)
所獲證書：國(guó)家英語四級(jí)證書、江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、普通話二級(jí)乙等證書。
語言能力
英語水平：良好
國(guó)語水平：優(yōu)秀
粵語水平：較差
工作能力及其他專長(zhǎng)
具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強(qiáng)的寫作能力;具有良好的口語表達(dá)能力和書面語表達(dá)能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí);熟練cad的基礎(chǔ)操作。
自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗善于與人交際，平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用課余時(shí)間在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認(rèn)為我們要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇二
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：__省。
婚姻狀況：
年齡：__歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文教、法律類教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級(jí)。
求職類型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：__--3500。
希望工作地區(qū)：__。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：__市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
起止年月：19__-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：19__年帶第一屆初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。
19__年帶第二屆初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外，均列榜首。
__年以優(yōu)秀教師的身份助教__市__中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。
__年以良好中考的.成績(jī)完成本屆工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
__年連挑重?fù)?dān)，留任初三，繼續(xù)進(jìn)行中考沖刺工作。成績(jī)可喜。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：__師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
19__-0919__-07__師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。
語言能力。
外語：英語一般。
國(guó)語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好。
2.了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià)：
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng);。
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎(jiǎng);。
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎(jiǎng);。
所制作的課件獲市一等獎(jiǎng);。
__年9月榮獲重慶__教育獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)。
__年又被評(píng)為__市優(yōu)秀盟員。
我被評(píng)為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;。
__年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;。
被__市評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師;。
月薪要求：____-3000元。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇三
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2011年3月至2011年5月?lián)螆F(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理選修課程助教，協(xié)助老師與班上同學(xué)之間的溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況。并領(lǐng)導(dǎo)班上同學(xué)組織策劃以“坐上2021的時(shí)光機(jī)”露天放映會(huì)，拉到贊助將近2500元，現(xiàn)場(chǎng)觀眾將近800人，并得到廣州城市之聲的報(bào)道。
2009年5月至10月在廣州市青年志愿者通訊社廣技師分社文字記者部擔(dān)任文記部副部長(zhǎng)，并參與09年廣交會(huì)志愿者采訪活動(dòng)及亞運(yùn)酒后不駕車宣傳活動(dòng)。
2009年9月至2010年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會(huì)擔(dān)任秘書編輯部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理以及各種文稿的編輯，同時(shí)組織策劃協(xié)會(huì)外出聯(lián)誼活動(dòng)。期間參與組織策劃logo設(shè)計(jì)大賽，并取得圓滿成功。
2010年11月參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程活動(dòng)，并組織策劃 “你為亞運(yùn)服務(wù)，我們?yōu)槟慵佑汀敝黝}文藝晚會(huì)，同時(shí)擔(dān)任晚會(huì)主持人。
2010年7月至2011年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會(huì)擔(dān)任信息技術(shù)協(xié)會(huì)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，分管協(xié)會(huì)內(nèi)部大小事務(wù)以及相關(guān)文件審核，同時(shí)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)處理好各項(xiàng)事務(wù)。2010年9月參與協(xié)會(huì)第一期電子雜志的文字編輯，在大家的共同努力下，電子雜志順利完成。2011年4月參與策劃協(xié)會(huì)首屆網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，并深得老師的好評(píng)。
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中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇四
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廣州市海珠區(qū)某中學(xué) 起止年月：2006-02 ～ 2012-12
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作
工作描述： 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
本人2003年畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級(jí)中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué). 在2012年中考中所帶的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)?；竟υ鷮?shí)，教學(xué)成績(jī)突出。
離職原因： 沒有離職!
家教經(jīng)歷：
任教7年來，工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)及情況?，F(xiàn)簡(jiǎn)要敘述如下：
一．我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類
第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的：有一次，有個(gè)學(xué)生對(duì)我說，希望把她的名字記在我的本子上，我說你不在前20名，我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試進(jìn)入到年級(jí)第7名。這時(shí)她對(duì)我說，我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對(duì)她說，既然你的名字進(jìn)了我的本子上，我決不會(huì)放棄你。我和她談過幾次，告訴她如何學(xué)習(xí)，每次長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信，報(bào)告她考試又回到第7了。
第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的，這些學(xué)生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介紹的。我是利用假期對(duì)他們輔導(dǎo)，希望他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平，他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
我于2003年7月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識(shí)以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績(jī).并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào).
社會(huì)工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績(jī)顯著.本人性格穩(wěn)重大方，具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力．學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng)．工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，對(duì)教育工作具有刻苦研究，創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級(jí)的見解，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng).
今天給我一個(gè)翱翔的天空，明天我將用自己的汗水與智慧，證明您明智的選擇！
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇五
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)時(shí)間：20xx.6。
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)。
學(xué)歷：碩士。
學(xué)科專業(yè)：生物。
外語水平：大學(xué)英語六級(jí)以上。
計(jì)算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級(jí)。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應(yīng)聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點(diǎn)：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/1南昌大學(xué)食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測(cè)定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí)。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇六
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)，教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它
期x薪：面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語文教師
教育背景
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎(jiǎng)情況
20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇七
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國(guó)際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/xx-20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.
教育培訓(xùn)。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級(jí)英語聽力，英語口譯，英語國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級(jí)英語，英語詞匯學(xué)，英語國(guó)家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/xx教師資格證書。
20xx/03普通話等級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇八
簡(jiǎn)歷在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細(xì)節(jié)和業(yè)績(jī)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么流動(dòng)，聯(lián)系過什么事，介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然假如您有就更好了。
對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，招聘單位關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)背景，以及社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況，所以簡(jiǎn)歷的排序應(yīng)根據(jù)招聘單位的側(cè)重來把重點(diǎn)放在前面，認(rèn)為合理的順序應(yīng)該是：個(gè)人信息——求職意向——學(xué)校背景和專業(yè)——社會(huì)實(shí)踐或者在校的活動(dòng)——個(gè)人成績(jī)或者獲獎(jiǎng)情況——所獲得的證書——技能——自我評(píng)價(jià)等。
對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，招聘單位關(guān)心的更多的是工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷。所以排序應(yīng)該是：個(gè)人信息——求職意向——工作實(shí)踐——教育經(jīng)歷——培訓(xùn)經(jīng)歷——所獲得的證書——語言能力——自我評(píng)價(jià)等。
以下是小編和大家分享的化工簡(jiǎn)歷模板，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷模板欄目。
個(gè)人信息。
年齡：23。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
目前所在：廣州。
戶口所在：廣西。
身高：170cm。
體重：63kg。
電話：
e-mail：1\01\”
工作經(jīng)驗(yàn)。
0年。
性別。
女
籍貫。
南通。
戶口所在地。
南通。
現(xiàn)居住于。
南通。
只有單位用戶才能看到該簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)歷。我們的簡(jiǎn)歷分“開放簡(jiǎn)歷”與“非開放簡(jiǎn)歷”兩種，單位注冊(cè)并通過營(yíng)業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費(fèi)看到“開放簡(jiǎn)歷”的工作經(jīng)歷。
求職意向。
期望職位：
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/cad或普通工人。
面議。
求職方式：
全職。
希望工作地區(qū)：
山東或山東。
希望就職行業(yè)：
機(jī)械、儀器、儀表或機(jī)械、儀器、儀表。
職業(yè)狀態(tài)：
應(yīng)屆畢業(yè)生，未簽約（-2-1018:03:00更新）。
工作能力及特長(zhǎng)。
成績(jī)已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的.結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
大專這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
教育背景。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
畢業(yè)學(xué)校：
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷類型：
統(tǒng)招。
所學(xué)專業(yè)：
機(jī)電一體化。
第二專業(yè)：
第一外語：
英語，一般。
第二外語：
無，無。
普通話水平：
標(biāo)準(zhǔn)。
熟悉方言：
所獲證書：
職稱：
無
教育培訓(xùn)經(jīng)歷。
只有單位用戶才能看到該簡(jiǎn)歷的教育培訓(xùn)經(jīng)歷。請(qǐng)單位登錄。我們的簡(jiǎn)歷分“開放簡(jiǎn)歷”與“非開放簡(jiǎn)歷”兩種，單位注冊(cè)并通過營(yíng)業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費(fèi)看到“開放簡(jiǎn)歷”的教育與培訓(xùn)經(jīng)歷。
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中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇九
專業(yè)一：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
20xx-0520xx-07鹽城惠眾計(jì)算機(jī)學(xué)校機(jī)械cadcad技能證-。
語言能力外語：英語一般粵語水平：較差。
其它外語能力：
國(guó)語水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)1．掌握cad基本作圖方法。
個(gè)人。
詳細(xì)個(gè)人自傳我是一個(gè)做事認(rèn)真，有責(zé)任心的人。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十
姓名：
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)商學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團(tuán)員。
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年5月于xx師范大學(xué)商學(xué)院就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
20xx年9月至20xx年7月于xx臨滄市鳳慶第一中學(xué)。
證書情況。
獲得計(jì)算機(jī)信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
20xx年暑假在xxx電腦公司實(shí)習(xí)。
20xx年寒假在xxx店做收銀員。
技能水平。
熟練掌握ps進(jìn)行圖象處理，能使用計(jì)算機(jī)工具進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。
自我評(píng)價(jià)。
吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長(zhǎng)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績(jī)，拓展學(xué)術(shù)視野。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十一
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中個(gè)人的基本信息也是不可缺少的一部分，特別是個(gè)人的聯(lián)系方式，以及姓名。
個(gè)人信息。
最高學(xué)歷：本科|工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。
婚姻狀況：已婚|身高：160cm。
求職狀態(tài)：我目前在職，但考慮換個(gè)新環(huán)境。
期望月薪：~3000元/月|工作性質(zhì)：全職。
期望崗位：行政專員/助理,文員/秘書,中學(xué)教師,家教。
自我描述。
在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過初中輔導(dǎo)老師以及顧問，熟悉課外機(jī)構(gòu)的流程。
能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人溝通交流，能處理好各種人際關(guān)系。
工作以完成目的和達(dá)到目標(biāo)為己任，敢于承擔(dān)責(zé)任，富有工作激情，相信有激情就有一切。
具有良好的團(tuán)隊(duì)合作.互助精神。
教育經(jīng)歷。
200月-0月|蘇州大學(xué)|英語|本科。
工作經(jīng)歷。
5月-至今|人事|溧陽市恒鑫勞務(wù)派遣有限公司。
公司日常工作安排，辦公事宜處理等。
203月-年4月|生產(chǎn)助理|江蘇粘博士新材料有限公司。
根據(jù)報(bào)表進(jìn)行erp數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，完成入庫單，領(lǐng)料，工時(shí)等。根據(jù)生產(chǎn)排程，做出每天機(jī)子的生產(chǎn)安排，所需物料到位，及日常辦公用品和事宜的處理。
0月-0月|辦公室文員|華奕傳媒有限公司。
200月-200月|老師|名思教育。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成工作目標(biāo)，工作期間受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
拓展閱讀：企業(yè)的招聘信息：編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ)之一。
在求職的過程中求職的企業(yè)不同，對(duì)應(yīng)的`簡(jiǎn)歷也不同，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前也需要了解關(guān)于目標(biāo)企業(yè)的信息。
一、企業(yè)所招聘的職位。
在求職編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前需要先確定求職的目標(biāo)，一般來說求職的目標(biāo)就是企業(yè)單位所招聘的職位。而企業(yè)招聘職位往往都是很多個(gè)，那么在編寫有針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就需要有職位方面的信息，例如職位招聘的人數(shù)、職位說明描述、職位招聘所需要的人才素質(zhì)等等。企業(yè)所招聘職位的信息，是編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷最為重要的一項(xiàng)。
二、企業(yè)公司發(fā)展情況以及企業(yè)文化。
在求職的過程中不僅僅是企業(yè)在對(duì)你進(jìn)行審核以及篩選，也是你對(duì)企業(yè)選擇的過程，企業(yè)的發(fā)展怎么樣對(duì)求職的影響也很大。例如企業(yè)文化方面，有的企業(yè)對(duì)員工的管理非常嚴(yán)格，那么所需要的人才也多是嚴(yán)謹(jǐn)性的，注意細(xì)節(jié)方面。而有的企業(yè)文化較為活潑，注重人性化的發(fā)展，對(duì)人才的個(gè)性化解放程度高，則個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)上可以凸顯更多個(gè)性化。
三，企業(yè)招聘的部門以及招聘的流程。
現(xiàn)如今的大、中企業(yè)都是分為各種部門，也不是所有的部門都在招聘，編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)企業(yè)的了解上，也需要知道招聘的部門，以及招聘的流程。部門招聘在個(gè)人簡(jiǎn)歷的篩選上有一定的特點(diǎn)，而招聘的流程也是個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞的渠道。
四、歷年來企業(yè)招聘的總體情況。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎么寫才能提高通過率，通過企業(yè)歷年來的招聘情況中也能夠看出來，例如招聘的習(xí)慣，還有一些在招聘中可能出現(xiàn)的狀況等等。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十二
戶口所在：廣西國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：已婚民族：壯族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：174cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：73kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：7職稱：中級(jí)。
求職類型：兼職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣東省,廣州,廣州。
工作經(jīng)歷。
廣州市海珠區(qū)某中學(xué)起止年月：-02～-12。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
工作描述：我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
本人畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級(jí)中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué).在2012年中考中所帶的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)?；竟υ鷮?shí)，教學(xué)成績(jī)突出。
離職原因：沒有離職!
畢業(yè)院校：廣西欽州學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：數(shù)學(xué)教育專業(yè)二：計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國(guó)語水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
任教7年來，工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)及情況?，F(xiàn)簡(jiǎn)要敘述如下：
一．我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類。
第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的：有一次，有個(gè)學(xué)生對(duì)我說，希望把她的名字記在我的本子上，我說你不在前20名，我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試進(jìn)入到年級(jí)第7名。這時(shí)她對(duì)我說，我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對(duì)她說，既然你的名字進(jìn)了我的本子上，我決不會(huì)放棄你。我和她談過幾次，告訴她如何學(xué)習(xí)，每次長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信，報(bào)告她考試又回到第7了。
第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的`，這些學(xué)生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介紹的。我是利用假期對(duì)他們輔導(dǎo)，希望他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平，他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
第三類是不能上重點(diǎn)中學(xué)的，通過輔導(dǎo)希望提升一個(gè)層次，重點(diǎn)是抓好基礎(chǔ)。
根據(jù)課程進(jìn)度和學(xué)生情況，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。例如一個(gè)初三學(xué)生,以前只能考70多分,我輔導(dǎo)后,期末考試考了85分,是全班數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的,中考考了113分.另一個(gè)學(xué)生,以前只能考55多分(總分100分),我上了6次課后,月考得了78分(總分100分)。
個(gè)人自傳。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
我于207月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識(shí)以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績(jī).并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào).
社會(huì)工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績(jī)顯著.本人性格穩(wěn)重大方，具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力．學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng)．工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，對(duì)教育工作具有刻苦研究，創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級(jí)的見解，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng).
今天給我一個(gè)翱翔的天空，明天我將用自己的汗水與智慧，證明您明智的選擇！
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十三
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
160cm?48kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
機(jī)械/設(shè)備維修類：cad繪圖、ug繪圖、
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣州某公司起止年月：-07～-09。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
計(jì)算機(jī)繪圖。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
數(shù)控。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
-09。
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
數(shù)控。
cad中級(jí)證、計(jì)算機(jī)中級(jí)證、中專畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國(guó)語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1、ug逆向工程，ug建模，ug板金繪圖，工程圖，產(chǎn)品適形裝配。
2、cad繪圖。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十四
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范教育。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月（實(shí)習(xí)）。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廈門市區(qū)。
待遇要求：—3000元/月可面議；不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：英語四級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時(shí)間：20xx年9月—20xx年7月。
所在學(xué)校：上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxx教育機(jī)構(gòu)。
時(shí)間范圍：20xx年9月—20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十五
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要做的就是各方面的準(zhǔn)備，求職就像是等公交車，過去了一輛你就要再等很長(zhǎng)時(shí)間。求職的壓力大也是因?yàn)槿硕鄭徫簧?，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前就需要先做好各方面的準(zhǔn)備，比如說對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)的分析，針對(duì)不同的求職目標(biāo)應(yīng)該怎樣寫個(gè)人簡(jiǎn)歷等等。完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然是高質(zhì)量的，而作為一份高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷在編寫上，也一定需要有簡(jiǎn)歷的各個(gè)方面的基礎(chǔ)來決定的。
像是語言使用方面、寫作的功底、具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷模板，這些都是完美個(gè)人簡(jiǎn)歷的奠定基礎(chǔ)。個(gè)人簡(jiǎn)歷的進(jìn)階也是編寫簡(jiǎn)歷的要素之一，基本的簡(jiǎn)歷完成之后也要能夠進(jìn)階提高，像是在專業(yè)能力方面的補(bǔ)充、興趣愛好的補(bǔ)充，還有一些可以提高說服力的一些證據(jù)補(bǔ)充等等。一份個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠達(dá)到完美的'程度，也要注意各方面的細(xì)節(jié)部分，通過細(xì)節(jié)部分的效果也可以提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量。在個(gè)人簡(jiǎn)歷完成之后，也要做好相應(yīng)的檢查，到到最終的零錯(cuò)誤。
下面是小編和大家分享的中學(xué)教師簡(jiǎn)歷封面模板，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷封面欄目。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十六
性別：女。
出生日期：某某
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話：某某某。
e-mail：某某x。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
20某/03—現(xiàn)在：某某公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20某/07—20某/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國(guó)際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20某/02—20某/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
20某/06—20某/01：某x外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。
某某/某—20某x/某：某x大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級(jí)英語聽力，英語口譯，英語國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級(jí)英語，英語詞匯學(xué)，英語國(guó)家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20某/07教師資格證書。
20某/03普通話等級(jí)證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十七
戶口所在：湖南國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：160cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：45kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師：，中學(xué)教師：，家教：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,東莞。
工作經(jīng)歷。
愛童教育起止年月：-02～至今。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：作業(yè)輔導(dǎo)老師。
工作描述：中午接送學(xué)生放學(xué)，及午睡。
下午接學(xué)生，并負(fù)責(zé)四年級(jí)學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)。
離職原因：目前在職。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：英語教師、作業(yè)輔導(dǎo)老師。
工作描述：一：周一至周五負(fù)責(zé)4年級(jí)的學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
二：周六負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一的英語教學(xué)工作。
離職原因：薪水較低。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：英語教師、代班主任。
工作描述：擔(dān)任5/6/7年級(jí)，共4個(gè)班的全職英語老師，并協(xié)助6年級(jí)班主任管理班級(jí)，處理各工作事物。
離職原因：謀求更好的.發(fā)展。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校。
專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：較差。
其它外語能力：
國(guó)語水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
-熟練掌握背、教、改程序。
-英語能力，熟練掌握聽、說、讀、寫（大學(xué)英語四級(jí)）。
-熟練掌握教師基本功：三筆一畫（已獲證書）。
-熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件，（獲國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書）。
-普通話水平二乙。
-熟練少兒英語歌曲，并能快速學(xué)習(xí)新的英語歌曲。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
于2007-9就讀于瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校，擔(dān)任文娛委員一職。在校期間曾獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
2007-?！叭谩睂W(xué)生。
2008-?！叭谩睂W(xué)生。
2008-度?！皟?yōu)秀團(tuán)員”
11月校教師基本功三筆一畫比賽“優(yōu)秀”獎(jiǎng)。
205月校合唱團(tuán)比賽獲“第三名”
2009-“優(yōu)秀班干部”（擔(dān)任文娛委員）。
工作經(jīng)驗(yàn)：
2—6月，在深圳市龍崗區(qū)簡(jiǎn)壹學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任5、6、7年級(jí)共4個(gè)班的英語教師，工作能力突出，得到校長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)！
見習(xí)與實(shí)踐：
2009年7月參加?？凇靶禄盍Α庇⒄Z夏令營(yíng)并擔(dān)任助教一職。
我有信心克服一切困難，勝任這份工作！
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十八
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：英語四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時(shí)間：20xx年9月-20xx年7月。
所在學(xué)校：上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxxxx。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
我的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的.不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
現(xiàn)所在地：西安
身 高：170
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：中學(xué)教師、高級(jí)秘書
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議
社會(huì)實(shí)踐
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是：輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補(bǔ)漏，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目，進(jìn)行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化，主動(dòng)及時(shí)地進(jìn)行溝通，調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
教育背景
畢業(yè)院校：蘇州科技學(xué)院
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：漢語言文學(xué)
所獲證書：國(guó)家英語四級(jí)證書、江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、普通話二級(jí)乙等證書。
語言能力
英語水平：良好
國(guó)語水平：優(yōu)秀
粵語水平：較差
工作能力及其他專長(zhǎng)
具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強(qiáng)的寫作能力;具有良好的口語表達(dá)能力和書面語表達(dá)能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí);熟練cad的基礎(chǔ)操作。
自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗善于與人交際，平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用課余時(shí)間在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認(rèn)為我們要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇二
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：__省。
婚姻狀況：
年齡：__歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文教、法律類教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級(jí)。
求職類型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：__--3500。
希望工作地區(qū)：__。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：__市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
起止年月：19__-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：19__年帶第一屆初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。
19__年帶第二屆初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外，均列榜首。
__年以優(yōu)秀教師的身份助教__市__中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。
__年以良好中考的.成績(jī)完成本屆工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
__年連挑重?fù)?dān)，留任初三，繼續(xù)進(jìn)行中考沖刺工作。成績(jī)可喜。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：__師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
19__-0919__-07__師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。
語言能力。
外語：英語一般。
國(guó)語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好。
2.了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià)：
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng);。
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎(jiǎng);。
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎(jiǎng);。
所制作的課件獲市一等獎(jiǎng);。
__年9月榮獲重慶__教育獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)。
__年又被評(píng)為__市優(yōu)秀盟員。
我被評(píng)為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;。
__年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;。
被__市評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師;。
月薪要求：____-3000元。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇三
中學(xué)教師求職簡(jiǎn)歷模板、在求職應(yīng)聘時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷要以自己應(yīng)聘的職位要求而寫以下是一篇相關(guān)
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為寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)參考。
2011年3月至2011年5月?lián)螆F(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理選修課程助教，協(xié)助老師與班上同學(xué)之間的溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況。并領(lǐng)導(dǎo)班上同學(xué)組織策劃以“坐上2021的時(shí)光機(jī)”露天放映會(huì)，拉到贊助將近2500元，現(xiàn)場(chǎng)觀眾將近800人，并得到廣州城市之聲的報(bào)道。
2009年5月至10月在廣州市青年志愿者通訊社廣技師分社文字記者部擔(dān)任文記部副部長(zhǎng)，并參與09年廣交會(huì)志愿者采訪活動(dòng)及亞運(yùn)酒后不駕車宣傳活動(dòng)。
2009年9月至2010年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會(huì)擔(dān)任秘書編輯部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理以及各種文稿的編輯，同時(shí)組織策劃協(xié)會(huì)外出聯(lián)誼活動(dòng)。期間參與組織策劃logo設(shè)計(jì)大賽，并取得圓滿成功。
2010年11月參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程活動(dòng)，并組織策劃 “你為亞運(yùn)服務(wù)，我們?yōu)槟慵佑汀敝黝}文藝晚會(huì)，同時(shí)擔(dān)任晚會(huì)主持人。
2010年7月至2011年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會(huì)擔(dān)任信息技術(shù)協(xié)會(huì)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，分管協(xié)會(huì)內(nèi)部大小事務(wù)以及相關(guān)文件審核，同時(shí)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)處理好各項(xiàng)事務(wù)。2010年9月參與協(xié)會(huì)第一期電子雜志的文字編輯，在大家的共同努力下，電子雜志順利完成。2011年4月參與策劃協(xié)會(huì)首屆網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，并深得老師的好評(píng)。
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中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇四
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廣州市海珠區(qū)某中學(xué) 起止年月：2006-02 ～ 2012-12
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作
工作描述： 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
本人2003年畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級(jí)中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué). 在2012年中考中所帶的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)?；竟υ鷮?shí)，教學(xué)成績(jī)突出。
離職原因： 沒有離職!
家教經(jīng)歷：
任教7年來，工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)及情況?，F(xiàn)簡(jiǎn)要敘述如下：
一．我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類
第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的：有一次，有個(gè)學(xué)生對(duì)我說，希望把她的名字記在我的本子上，我說你不在前20名，我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試進(jìn)入到年級(jí)第7名。這時(shí)她對(duì)我說，我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對(duì)她說，既然你的名字進(jìn)了我的本子上，我決不會(huì)放棄你。我和她談過幾次，告訴她如何學(xué)習(xí)，每次長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信，報(bào)告她考試又回到第7了。
第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的，這些學(xué)生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介紹的。我是利用假期對(duì)他們輔導(dǎo)，希望他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平，他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
我于2003年7月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識(shí)以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績(jī).并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào).
社會(huì)工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績(jī)顯著.本人性格穩(wěn)重大方，具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力．學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng)．工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，對(duì)教育工作具有刻苦研究，創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級(jí)的見解，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng).
今天給我一個(gè)翱翔的天空，明天我將用自己的汗水與智慧，證明您明智的選擇！
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇五
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)時(shí)間：20xx.6。
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)。
學(xué)歷：碩士。
學(xué)科專業(yè)：生物。
外語水平：大學(xué)英語六級(jí)以上。
計(jì)算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級(jí)。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應(yīng)聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點(diǎn)：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/1南昌大學(xué)食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測(cè)定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí)。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇六
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)，教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它
期x薪：面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語文教師
教育背景
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎(jiǎng)情況
20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇七
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國(guó)際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/xx-20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.
教育培訓(xùn)。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級(jí)英語聽力，英語口譯，英語國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級(jí)英語，英語詞匯學(xué)，英語國(guó)家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/xx教師資格證書。
20xx/03普通話等級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇八
簡(jiǎn)歷在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細(xì)節(jié)和業(yè)績(jī)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么流動(dòng)，聯(lián)系過什么事，介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然假如您有就更好了。
對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，招聘單位關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)校和專業(yè)背景，以及社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況，所以簡(jiǎn)歷的排序應(yīng)根據(jù)招聘單位的側(cè)重來把重點(diǎn)放在前面，認(rèn)為合理的順序應(yīng)該是：個(gè)人信息——求職意向——學(xué)校背景和專業(yè)——社會(huì)實(shí)踐或者在校的活動(dòng)——個(gè)人成績(jī)或者獲獎(jiǎng)情況——所獲得的證書——技能——自我評(píng)價(jià)等。
對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，招聘單位關(guān)心的更多的是工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷。所以排序應(yīng)該是：個(gè)人信息——求職意向——工作實(shí)踐——教育經(jīng)歷——培訓(xùn)經(jīng)歷——所獲得的證書——語言能力——自我評(píng)價(jià)等。
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個(gè)人信息。
年齡：23。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
目前所在：廣州。
戶口所在：廣西。
身高：170cm。
體重：63kg。
電話：
e-mail：1\01\”
工作經(jīng)驗(yàn)。
0年。
性別。
女
籍貫。
南通。
戶口所在地。
南通。
現(xiàn)居住于。
南通。
只有單位用戶才能看到該簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)歷。我們的簡(jiǎn)歷分“開放簡(jiǎn)歷”與“非開放簡(jiǎn)歷”兩種，單位注冊(cè)并通過營(yíng)業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費(fèi)看到“開放簡(jiǎn)歷”的工作經(jīng)歷。
求職意向。
期望職位：
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/cad或普通工人。
面議。
求職方式：
全職。
希望工作地區(qū)：
山東或山東。
希望就職行業(yè)：
機(jī)械、儀器、儀表或機(jī)械、儀器、儀表。
職業(yè)狀態(tài)：
應(yīng)屆畢業(yè)生，未簽約（-2-1018:03:00更新）。
工作能力及特長(zhǎng)。
成績(jī)已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的.結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
大專這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
教育背景。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
畢業(yè)學(xué)校：
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷類型：
統(tǒng)招。
所學(xué)專業(yè)：
機(jī)電一體化。
第二專業(yè)：
第一外語：
英語，一般。
第二外語：
無，無。
普通話水平：
標(biāo)準(zhǔn)。
熟悉方言：
所獲證書：
職稱：
無
教育培訓(xùn)經(jīng)歷。
只有單位用戶才能看到該簡(jiǎn)歷的教育培訓(xùn)經(jīng)歷。請(qǐng)單位登錄。我們的簡(jiǎn)歷分“開放簡(jiǎn)歷”與“非開放簡(jiǎn)歷”兩種，單位注冊(cè)并通過營(yíng)業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費(fèi)看到“開放簡(jiǎn)歷”的教育與培訓(xùn)經(jīng)歷。
聯(lián)系方式。
固定電話：
手機(jī)：***********。
個(gè)人主頁：************。
在線聯(lián)系方式：
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇九
專業(yè)一：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
20xx-0520xx-07鹽城惠眾計(jì)算機(jī)學(xué)校機(jī)械cadcad技能證-。
語言能力外語：英語一般粵語水平：較差。
其它外語能力：
國(guó)語水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)1．掌握cad基本作圖方法。
個(gè)人。
詳細(xì)個(gè)人自傳我是一個(gè)做事認(rèn)真，有責(zé)任心的人。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十
姓名：
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)商學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團(tuán)員。
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年5月于xx師范大學(xué)商學(xué)院就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
20xx年9月至20xx年7月于xx臨滄市鳳慶第一中學(xué)。
證書情況。
獲得計(jì)算機(jī)信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
20xx年暑假在xxx電腦公司實(shí)習(xí)。
20xx年寒假在xxx店做收銀員。
技能水平。
熟練掌握ps進(jìn)行圖象處理，能使用計(jì)算機(jī)工具進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。
自我評(píng)價(jià)。
吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長(zhǎng)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績(jī)，拓展學(xué)術(shù)視野。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十一
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中個(gè)人的基本信息也是不可缺少的一部分，特別是個(gè)人的聯(lián)系方式，以及姓名。
個(gè)人信息。
最高學(xué)歷：本科|工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。
婚姻狀況：已婚|身高：160cm。
求職狀態(tài)：我目前在職，但考慮換個(gè)新環(huán)境。
期望月薪：~3000元/月|工作性質(zhì)：全職。
期望崗位：行政專員/助理,文員/秘書,中學(xué)教師,家教。
自我描述。
在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過初中輔導(dǎo)老師以及顧問，熟悉課外機(jī)構(gòu)的流程。
能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人溝通交流，能處理好各種人際關(guān)系。
工作以完成目的和達(dá)到目標(biāo)為己任，敢于承擔(dān)責(zé)任，富有工作激情，相信有激情就有一切。
具有良好的團(tuán)隊(duì)合作.互助精神。
教育經(jīng)歷。
200月-0月|蘇州大學(xué)|英語|本科。
工作經(jīng)歷。
5月-至今|人事|溧陽市恒鑫勞務(wù)派遣有限公司。
公司日常工作安排，辦公事宜處理等。
203月-年4月|生產(chǎn)助理|江蘇粘博士新材料有限公司。
根據(jù)報(bào)表進(jìn)行erp數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，完成入庫單，領(lǐng)料，工時(shí)等。根據(jù)生產(chǎn)排程，做出每天機(jī)子的生產(chǎn)安排，所需物料到位，及日常辦公用品和事宜的處理。
0月-0月|辦公室文員|華奕傳媒有限公司。
200月-200月|老師|名思教育。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成工作目標(biāo)，工作期間受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
拓展閱讀：企業(yè)的招聘信息：編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ)之一。
在求職的過程中求職的企業(yè)不同，對(duì)應(yīng)的`簡(jiǎn)歷也不同，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前也需要了解關(guān)于目標(biāo)企業(yè)的信息。
一、企業(yè)所招聘的職位。
在求職編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前需要先確定求職的目標(biāo)，一般來說求職的目標(biāo)就是企業(yè)單位所招聘的職位。而企業(yè)招聘職位往往都是很多個(gè)，那么在編寫有針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就需要有職位方面的信息，例如職位招聘的人數(shù)、職位說明描述、職位招聘所需要的人才素質(zhì)等等。企業(yè)所招聘職位的信息，是編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷最為重要的一項(xiàng)。
二、企業(yè)公司發(fā)展情況以及企業(yè)文化。
在求職的過程中不僅僅是企業(yè)在對(duì)你進(jìn)行審核以及篩選，也是你對(duì)企業(yè)選擇的過程，企業(yè)的發(fā)展怎么樣對(duì)求職的影響也很大。例如企業(yè)文化方面，有的企業(yè)對(duì)員工的管理非常嚴(yán)格，那么所需要的人才也多是嚴(yán)謹(jǐn)性的，注意細(xì)節(jié)方面。而有的企業(yè)文化較為活潑，注重人性化的發(fā)展，對(duì)人才的個(gè)性化解放程度高，則個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)上可以凸顯更多個(gè)性化。
三，企業(yè)招聘的部門以及招聘的流程。
現(xiàn)如今的大、中企業(yè)都是分為各種部門，也不是所有的部門都在招聘，編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)企業(yè)的了解上，也需要知道招聘的部門，以及招聘的流程。部門招聘在個(gè)人簡(jiǎn)歷的篩選上有一定的特點(diǎn)，而招聘的流程也是個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞的渠道。
四、歷年來企業(yè)招聘的總體情況。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎么寫才能提高通過率，通過企業(yè)歷年來的招聘情況中也能夠看出來，例如招聘的習(xí)慣，還有一些在招聘中可能出現(xiàn)的狀況等等。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十二
戶口所在：廣西國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：已婚民族：壯族。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：174cm。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：73kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：7職稱：中級(jí)。
求職類型：兼職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣東省,廣州,廣州。
工作經(jīng)歷。
廣州市海珠區(qū)某中學(xué)起止年月：-02～-12。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
工作描述：我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
本人畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級(jí)中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué).在2012年中考中所帶的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)?；竟υ鷮?shí)，教學(xué)成績(jī)突出。
離職原因：沒有離職!
畢業(yè)院校：廣西欽州學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：數(shù)學(xué)教育專業(yè)二：計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國(guó)語水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
任教7年來，工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)及情況?，F(xiàn)簡(jiǎn)要敘述如下：
一．我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類。
第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的：有一次，有個(gè)學(xué)生對(duì)我說，希望把她的名字記在我的本子上，我說你不在前20名，我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試進(jìn)入到年級(jí)第7名。這時(shí)她對(duì)我說，我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對(duì)她說，既然你的名字進(jìn)了我的本子上，我決不會(huì)放棄你。我和她談過幾次，告訴她如何學(xué)習(xí)，每次長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信，報(bào)告她考試又回到第7了。
第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的`，這些學(xué)生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介紹的。我是利用假期對(duì)他們輔導(dǎo)，希望他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平，他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
第三類是不能上重點(diǎn)中學(xué)的，通過輔導(dǎo)希望提升一個(gè)層次，重點(diǎn)是抓好基礎(chǔ)。
根據(jù)課程進(jìn)度和學(xué)生情況，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。例如一個(gè)初三學(xué)生,以前只能考70多分,我輔導(dǎo)后,期末考試考了85分,是全班數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的,中考考了113分.另一個(gè)學(xué)生,以前只能考55多分(總分100分),我上了6次課后,月考得了78分(總分100分)。
個(gè)人自傳。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
我于207月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識(shí)以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績(jī).并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào).
社會(huì)工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績(jī)顯著.本人性格穩(wěn)重大方，具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力．學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng)．工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，對(duì)教育工作具有刻苦研究，創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級(jí)的見解，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng).
今天給我一個(gè)翱翔的天空，明天我將用自己的汗水與智慧，證明您明智的選擇！
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十三
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
160cm?48kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
機(jī)械/設(shè)備維修類：cad繪圖、ug繪圖、
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣州某公司起止年月：-07～-09。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
計(jì)算機(jī)繪圖。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
數(shù)控。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
-09。
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
數(shù)控。
cad中級(jí)證、計(jì)算機(jī)中級(jí)證、中專畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國(guó)語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1、ug逆向工程，ug建模，ug板金繪圖，工程圖，產(chǎn)品適形裝配。
2、cad繪圖。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十四
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范教育。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月（實(shí)習(xí)）。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廈門市區(qū)。
待遇要求：—3000元/月可面議；不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：英語四級(jí)；普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時(shí)間：20xx年9月—20xx年7月。
所在學(xué)校：上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxx教育機(jī)構(gòu)。
時(shí)間范圍：20xx年9月—20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十五
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要做的就是各方面的準(zhǔn)備，求職就像是等公交車，過去了一輛你就要再等很長(zhǎng)時(shí)間。求職的壓力大也是因?yàn)槿硕鄭徫簧?，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前就需要先做好各方面的準(zhǔn)備，比如說對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)的分析，針對(duì)不同的求職目標(biāo)應(yīng)該怎樣寫個(gè)人簡(jiǎn)歷等等。完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然是高質(zhì)量的，而作為一份高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷在編寫上，也一定需要有簡(jiǎn)歷的各個(gè)方面的基礎(chǔ)來決定的。
像是語言使用方面、寫作的功底、具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷模板，這些都是完美個(gè)人簡(jiǎn)歷的奠定基礎(chǔ)。個(gè)人簡(jiǎn)歷的進(jìn)階也是編寫簡(jiǎn)歷的要素之一，基本的簡(jiǎn)歷完成之后也要能夠進(jìn)階提高，像是在專業(yè)能力方面的補(bǔ)充、興趣愛好的補(bǔ)充，還有一些可以提高說服力的一些證據(jù)補(bǔ)充等等。一份個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠達(dá)到完美的'程度，也要注意各方面的細(xì)節(jié)部分，通過細(xì)節(jié)部分的效果也可以提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量。在個(gè)人簡(jiǎn)歷完成之后，也要做好相應(yīng)的檢查，到到最終的零錯(cuò)誤。
下面是小編和大家分享的中學(xué)教師簡(jiǎn)歷封面模板，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷封面欄目。
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十六
性別：女。
出生日期：某某
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話：某某某。
e-mail：某某x。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
20某/03—現(xiàn)在：某某公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20某/07—20某/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國(guó)際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20某/02—20某/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
20某/06—20某/01：某x外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。
某某/某—20某x/某：某x大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級(jí)英語聽力，英語口譯，英語國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級(jí)英語，英語詞匯學(xué)，英語國(guó)家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20某/07教師資格證書。
20某/03普通話等級(jí)證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十七
戶口所在：湖南國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：160cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：45kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師：，中學(xué)教師：，家教：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,東莞。
工作經(jīng)歷。
愛童教育起止年月：-02～至今。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：作業(yè)輔導(dǎo)老師。
工作描述：中午接送學(xué)生放學(xué)，及午睡。
下午接學(xué)生，并負(fù)責(zé)四年級(jí)學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)。
離職原因：目前在職。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：英語教師、作業(yè)輔導(dǎo)老師。
工作描述：一：周一至周五負(fù)責(zé)4年級(jí)的學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
二：周六負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一的英語教學(xué)工作。
離職原因：薪水較低。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：英語教師、代班主任。
工作描述：擔(dān)任5/6/7年級(jí)，共4個(gè)班的全職英語老師，并協(xié)助6年級(jí)班主任管理班級(jí)，處理各工作事物。
離職原因：謀求更好的.發(fā)展。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校。
專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：較差。
其它外語能力：
國(guó)語水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
-熟練掌握背、教、改程序。
-英語能力，熟練掌握聽、說、讀、寫（大學(xué)英語四級(jí)）。
-熟練掌握教師基本功：三筆一畫（已獲證書）。
-熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件，（獲國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書）。
-普通話水平二乙。
-熟練少兒英語歌曲，并能快速學(xué)習(xí)新的英語歌曲。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
于2007-9就讀于瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校，擔(dān)任文娛委員一職。在校期間曾獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
2007-?！叭谩睂W(xué)生。
2008-?！叭谩睂W(xué)生。
2008-度?！皟?yōu)秀團(tuán)員”
11月校教師基本功三筆一畫比賽“優(yōu)秀”獎(jiǎng)。
205月校合唱團(tuán)比賽獲“第三名”
2009-“優(yōu)秀班干部”（擔(dān)任文娛委員）。
工作經(jīng)驗(yàn)：
2—6月，在深圳市龍崗區(qū)簡(jiǎn)壹學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任5、6、7年級(jí)共4個(gè)班的英語教師，工作能力突出，得到校長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)！
見習(xí)與實(shí)踐：
2009年7月參加?？凇靶禄盍Α庇⒄Z夏令營(yíng)并擔(dān)任助教一職。
我有信心克服一切困難，勝任這份工作！
中學(xué)教師專業(yè)簡(jiǎn)歷篇十八
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：英語四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時(shí)間：20xx年9月-20xx年7月。
所在學(xué)校：上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxxxx。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
我的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的.不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。