讀書筆記優(yōu)選(優(yōu)秀13篇)

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    社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該保持客觀、簡明扼要的風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風(fēng)味。
    讀書筆記優(yōu)選篇一
    《狗·貓·鼠》原載1920xx年3月10日《莽原》第1卷第5期,是散文集《朝花夕拾》的第一篇,也是魯迅先生的散文名篇。在文中,魯迅先生追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷的感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和時報的憎恨。
    魯迅選取“貓”這樣一個典型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。例如:貓捕食到比自己弱小的小動物就盡情玩弄、直到玩厭了才吃掉,就像是某些人一旦抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。
    散文的寓意深刻,其生動傳神的描述、借物喻人的寫作手法、一針見血的諷刺,充分展現(xiàn)了魯迅先生強(qiáng)烈的愛憎之情,也體現(xiàn)了他運用語言文字的非凡功力。
    當(dāng)然,這篇短文教會我許多。讓我知道了狗的語言:搖尾巴代表想跟你玩,發(fā)出“哼哼”的聲音代表生氣,發(fā)出挑戰(zhàn)。但貓的語言和狗的語言恰好相反:搖尾巴代表生氣,發(fā)出挑戰(zhàn),發(fā)出“哼哼”的聲音代表想跟你玩。我還知道墨猴吃的是剩下的墨汁,它住在筆筒里,一聽見磨墨的聲音就出來,等你寫完了,就舔干凈剩下的墨水。隱鼠也吃墨汁,但不一定要等到你寫完了再吃。
    我喜歡魯迅寫的書,更喜歡那些可愛的小動物。
    讀書筆記優(yōu)選篇二
    《高老頭》這部世界名著是出自于法國19世紀(jì)大作家巴爾扎克之筆,巴爾扎特以自己的生活體驗,通過細(xì)致描寫,入木三分地刻畫了資本主義社會里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。讀了以后,不禁使人掩卷沉思。
    《高老頭》是一部批判現(xiàn)實主義的時代小說,它濃縮了時代色彩,展現(xiàn)了當(dāng)時社會里人與人之間的虛偽、狡詐、殘忍……這部小說最成功之處,我認(rèn)為是作者形象地描寫了主人公高老頭的兩個女兒。她們在父愛的滋潤下,從小過著奢華的生活,長大后貪圖富貴、追求名利,便都帶著父親精心準(zhǔn)備的巨額嫁妝,嫁給了有錢有權(quán)之士,進(jìn)入了夢寐以求的上流社會之中。從此,便拋棄父親,讓他孤苦一人過著寒酸的生活……直至高老頭臨死前哭天喊地想見她們最后一面,都感化不了她們的鐵石心腸,最終只能帶著遺憾離開人間。巴爾扎克用他那鋒利的筆,把這兩個女人卑鄙的心理、虛偽的面孔、慘無人道的行為揭露得淋漓盡致。這兩個女人簡直就是當(dāng)時社會中無數(shù)婦人的縮影,巴爾扎克這一以小見大之筆,真是恰到好處。
    高老頭為女兒們獻(xiàn)出了一切,乃至自己的生命。其實,他所做的這一切,只是想女兒們快樂地生活著。就是這樣一個小小的、單純的愿望而己,這也是現(xiàn)實生活中許多父母的共同心愿。父母對孩子傾注了一生的心血,讓孩子茁壯成長……到頭來,孩子長大了,成人了,父母也沒有多大的期望,也只是希望孩子快樂。父母對我們付出了這么多,處處為我們著想,而我們有時卻不能理解父母的良苦用心,有時甚至是誤解?,F(xiàn)在想想,我們真的很不懂事,所以以后我們要多體諒父母、理解父母。在這里,請記住一句話:“你的笑容,永遠(yuǎn)是父母的安慰?!蔽覀円?jīng)常在臉上掛著心中的笑容,讓父母與我們同樂。
    前車之覆,后車之鑒。有了這個經(jīng)典的故事作為教訓(xùn),我們要引以為戒。不要太看重金錢、名利、地位之類,這一切將使我們迷失方向,以至人性泯滅。我們要多關(guān)心身邊的人,希望不會再出現(xiàn)第二個可憐的“高老頭”!
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    讀書筆記優(yōu)選篇三
    “任腳下響著沉重的鐐銬,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口對著帶血的刺刀!人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求自白;嚴(yán)刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;這就是我——一個xxx的自白,高唱凱歌埋葬蔣家王朝。”
    ——題記。
    對于像《紅巖》這樣一本記載著紅史的書,我一直是抱著敬畏的心態(tài)。在我們90后的大腦思維里,它是神圣不容褻瀆的。直白的講,它是過時的。
    有人曾說過:“一個名族忘記了歷史,她也注定將失去未來?!笨粗@紅色皮子的書,有股說不出的情緒在我的心中蔓延開來。讀著“用鮮血染紅我們的旗幟”,我的血液似乎沸騰了,年輕的心仿佛被召喚了,有力的跳動著。
    90年前,黨的旗幟在風(fēng)雨中飄零,無數(shù)的人用青春的名義詮釋了黨的歷程,用鮮血祭奠著黨的旗幟。小時候,我常常想“為什么紅旗不是其他顏色”長大了我才知道,是先烈們的鮮血染紅了旗幟。
    《紅巖》,一段歷史的剪影。
    許多的年華色彩都云聚在這個動蕩的年代。江姐,一位偉大的女共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她用鋼鐵般的意志抵抗著敵人的殘酷刑罰。面對丈夫的犧牲,她默默的把淚水吞進(jìn)肚子里。她知道她沒有權(quán)利去逗留,肩膀上所背負(fù)的任務(wù),使她把澀澀的淚水吞進(jìn)五臟六腑。他的腳步踏著泥濘,迎著寒風(fēng)繼續(xù)前進(jìn)著,把悲傷化作戰(zhàn)斗的動力。當(dāng)竹簽扎進(jìn)她的手指時,血液四濺,她沒有發(fā)出一點聲音。她說:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,xxx人的意志是鋼鐵打的?!边@就是她,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    讀書筆記優(yōu)選篇四
    面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。
    福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。
    福貴當(dāng)年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝_賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。
    之后福貴經(jīng)歷_、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”
    合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種.種悲慘,更因為他經(jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
    面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。但是,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負(fù)的,不僅僅是自己的明天。
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    讀書筆記優(yōu)選篇五
    春華秋實。古往今來贊美春秋的大有人在,寫“夏”的卻屈指可數(shù),不僅僅如此,寫“夏”的人也很少有贊美“夏”的。
    王維的一首《苦行》是這樣寫的:“赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺衣重,密樹苦陰薄?!泵枋隽丝崾钛兹?,表現(xiàn)了詩人的怨氣。其實,細(xì)細(xì)回想,“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。
    夏日里,滿塘荷花盛開,月季花像一個害羞的小姑娘,蜜蜂也出來采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景,夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒工夫。夏日是一個動靜結(jié)合的季節(jié)。
    夏日的代表色是金燦燦的黃:金黃色的陽光,金黃色的麥田,金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開。
    夏季是處于春秋之間的完美季節(jié)。我愛夏日!
    讀書筆記優(yōu)選篇六
    《貓狗鼠》——在這篇文章里,魯家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人.代表作有:我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉總是盡情玩弄夠了,才吃下去;日記》,并第一次使用"魯迅"這個筆名;到的獵物,中篇小說《阿q正傳》回憶性散文集,《朝第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等.第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第1881年9月25日,魯迅先生誕生在四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠.xx.周家是一個大家族,到魯迅祖雖然后來證實并非貓所害,但我對貓是不父一輩,已日漸衰敗.魯迅的父親是個秀會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔才,在仕途上終生不得意一直沒有考上舉子!這篇文章取了"貓"這樣一個類型,人.12歲那年,祖父因科場案入獄,父尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似親受此打擊日漸病重,在他15歲那年病的人.
    魯濱遜出身在英國一個中產(chǎn)階級家庭。青年時代,他便私自離家,到海外去冒險。一次在海上遇難,他獨自漂流到一個荒無人煙的小島上。開始很悲觀,后來為了生存,他搬來了破船上的衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的事物。若干年后,一群到此舉行人肉宴,他救了一個野人,給他去名“星期五”。此后,星期五成了他忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國船回到英國。
    貓狗鼠》通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當(dāng)時中國的景況,也正因為那時,發(fā)現(xiàn)了魯迅的隱鼠并不是因長媽媽故意殺死的,也為后〈阿長與山海經(jīng)〉作了鋪墊《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗貓鼠》核心內(nèi)容表現(xiàn)了魯迅對貓的厭惡和仇視,媚態(tài)的貓實際上是以物喻人,不僅指現(xiàn)代評論派的資產(chǎn)階級文人,也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。
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    讀書筆記優(yōu)選篇七
    “你們探究死亡,而我卻研究生命?!狈ú紶栐凇独ハx記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲世界。
    有“筑路”精神的松毛蟲,“心理專家”螳螂,“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來。讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂如何運送糞球,螢火蟲為什么會發(fā)光,印象中被人稱頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛。
    愛迪生經(jīng)過千萬次的失敗,總結(jié)經(jīng)驗才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅克難發(fā)明了青蒿素,拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取,終于寫成了《史記》,流芳百世。
    法布爾亦是如此,他對大自然炙熱的愛,使他毅然決然地走上了研究昆蟲之路。面對貧窮的枷鎖,親人的離去,他拋開偏見與質(zhì)疑,潛心專研,著成了不朽名篇《昆蟲記》。這種頑強(qiáng)與堅持,與他筆下的蟬又何其相似。
    我們身邊,又何嘗沒有這樣的人呢?不懼死神、堅持抗疫的醫(yī)護(hù)人員,風(fēng)雨無阻、堅守崗位的人民警察,保家衛(wèi)國、舍身赴死的軍人,他們用堅定的力量守護(hù)我們的家園。
    作為青少年,我們更應(yīng)該將“堅持”銘刻心頭,將學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,一步步攻克,將視線從手機(jī)屏幕投向知識的海洋,以青春之名書寫美麗篇章,挑戰(zhàn)自我,勇敢嘗試,堅持到底,奔赴更好的明天。
    與其選擇在困境中俯首稱臣,不如迎難而上,就如同法布爾一般,追求真理,絕不止步。
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    讀書筆記優(yōu)選篇八
    等啊等,等啊等,終于等到了期末考試成績揭曉的時刻:數(shù)學(xué)98分,科學(xué)99分,英語99分,語文86分。
    今年暑假,我讀了記錄我們同齡人六年小學(xué)生活的書籍——《草房子》。講述了一個又一個催人淚下的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……讓我從這些故事中明白了:堅強(qiáng),拼搏,善良,獨立。
    故事中最讓我感動的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長在高大闊氣的紅門里。但是他一家遭遇了不幸的變故,讓這富有的家庭變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現(xiàn)得分外堅強(qiáng)。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤。過了幾年,正是因為他那遇到苦難時,不逃避,而是帶滿懷希望,微笑面對的精神,讓他的家庭變得像以前那樣幸福。
    杜小康的故事給予我深深的啟迪,書籍給予我成長的養(yǎng)分。雖然我遇到了學(xué)習(xí)上的困難,但與他的不幸比起來,我是幸運多了。在學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)他堅強(qiáng)的品質(zhì),通過多讀書、讀好書,提高自己的理解能力和寫作能力,爭取考出理想的成績;在生活上,要學(xué)習(xí)他獨立的品質(zhì),自己的事自己做,家里的事幫著做,學(xué)會了燒飯燒菜,學(xué)會了洗衣服。
    讀書,讓我解決了學(xué)習(xí)中的困惑;讀書,讓我學(xué)會了獨立、學(xué)會了堅強(qiáng)。
    讀書筆記優(yōu)選篇九
    為了提高自己的寫作能力,你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出,讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”,不動筆墨不讀書。讀書動筆,能夠幫助你記憶,掌握書中的難點、要點;有利于你儲存資料,積累寫作素材;也有利于擴(kuò)大你的知識面,提高你的分析綜合能力。這里給你介紹五種做讀書筆記的方法。
    閱讀你自己的書籍時,可隨時在書的重點、難點和精彩之處畫線或做各種符號。如直線、雙線、圓圈、黑點、交叉、箭頭、曲線、方框、疑問號、驚嘆號等等。有些精讀的書,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區(qū)別。比如,在重點行下面畫上紅線,在難點行下面畫上藍(lán)線等等。每種線條和符號代表什么意義,應(yīng)由你自己來掌握。
    閱讀中,在文章的“天頭”“地腳”和其他空白處,隨時寫上自己的一些看法或體會。這樣做的好處是便于以后閱讀時引起注意,也是一種靈活、簡便的讀書筆記的好形式。清代金圣嘆評點《水滸傳》,毛宗崗評點《三國演義》,都屬于這一類讀書筆記。
    可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,紙質(zhì)得選用硬一些的??ㄆ话愕糜蓄}目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內(nèi)容摘要這樣一些內(nèi)容,一張卡片只摘抄一類內(nèi)容。等卡片積累到相當(dāng)數(shù)量時,再按不同的類別(如警句格言、景物描寫、人物描寫等)分門別類,以便隨時使用。摘錄時應(yīng)注意不要斷章取義,不要改動原文的字句和標(biāo)點。
    把文章的提要寫出來,力求抓住重點,概括出基本內(nèi)容,文字須簡明扼要,但注意不要把自己的看法和感想寫進(jìn)去。提綱筆記對以后自己在寫作中的資料運用會很有幫助的。
    讀了一本書或一篇文章以后,把自己體會最深刻、最有意義的部分寫成心得筆記,形式可以多種多樣。也可以將提綱筆記和心得筆記合在一起寫出。作心得筆記是一種很好的閱讀方法,心得筆記不必拘泥于某一固定形式,有感而發(fā)。比如,可以分析作品的寫作特點和你的心得體會等。
    不動筆墨不讀書,是很多人體驗、總結(jié)出來的良好的讀書方法,對于提高寫作能力來說,也是一個很重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法。但愿你以后讀書能做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”。
    讀書筆記優(yōu)選篇十
    在中西文化相互碰撞,中國傳統(tǒng)文化面臨危機(jī)的背景下,徐復(fù)觀先生寫了《中國藝術(shù)精神》一書,系統(tǒng)地指出中國傳統(tǒng)的藝術(shù)精神及其對現(xiàn)代人生的啟示。他在此書中對儒道兩家思想在傳統(tǒng)藝術(shù)人生形成過程中的地位與作用做了深入研究。這本書一共十章,前兩章分別論述了儒家孔子與道家莊子各自所代表的藝術(shù)精神,其余八章均為論述繪畫藝術(shù)及其所蘊涵的中國藝術(shù)精神。整部著作以第二章為總綱領(lǐng),重在探討莊子為藝術(shù)而藝術(shù)的“純藝術(shù)精神”,其結(jié)論是中國繪畫藝術(shù)是由莊子哲學(xué)一路開導(dǎo)而出。
    所謂藝術(shù)精神,就是指一種藝術(shù)獨自具有的、內(nèi)在的品質(zhì)或氣質(zhì),更或說是蘊涵一種文化的根本理念。談及中國的藝術(shù)精神,徐復(fù)觀先生就其中國藝術(shù)精神是莊子精神的論述具體在本書中有所闡述:
    由莊子所顯出的典型,徹底是純藝術(shù)精神的性格,而主要又是結(jié)實在繪畫上面;
    莊子所追求的道,與、藝術(shù)家所呈現(xiàn)出的最高藝術(shù)精神,在本質(zhì)上是完全相同;對儒家而言,或可稱莊子所成就為純藝術(shù)精神。
    徐復(fù)觀先生提出的這些觀點,讓我耳目一新,為我理解中國藝術(shù)精神提出了一條比較重要的路線。
    徐先生從文化的角度來研究藝術(shù),將藝術(shù)作為與道德、科學(xué)相并立的三大文化支柱之一。他認(rèn)為藝術(shù)最能體現(xiàn)出一個全整個體所具有的修養(yǎng)和所達(dá)到的人生境界,同時也是修身養(yǎng)性的手段。中國傳統(tǒng)藝術(shù)成就蔚為大觀,而其中體現(xiàn)的藝術(shù)精神來講,就是由道德而藝術(shù),在世界中安頓內(nèi)在自我進(jìn)而達(dá)到與外在社會秩序和諧的一種力量和超越精神。他進(jìn)而認(rèn)為,中國文化的精髓和最高體現(xiàn)就在其藝術(shù)精神,而中國的藝術(shù)精神實際上則由老莊思想系統(tǒng)所導(dǎo)出,尤其體現(xiàn)在中國傳統(tǒng)山水繪畫上。他說“老莊思想當(dāng)下所成就的人生,實際是藝術(shù)地人生;而中國的純藝術(shù)精神,實際系由此一思想系統(tǒng)所導(dǎo)出”(p28),并且,“為人生而藝術(shù),才是中國藝術(shù)的正統(tǒng)”(p82)。與儒家的入世精神相比,道家更表現(xiàn)出一種人性解放的“純藝術(shù)精神”。
    徐先生的這一論點從從整個中國藝術(shù)和文化的大處著眼,觀點鮮明,論述詳備,但此論一出就引起了熱烈的反響和爭論。爭論的焦點集中在:中國藝術(shù)精神,能否以道家為精髓和根本?因為,在徐先生看來,無論在精英傳統(tǒng),還是在民間社會,占主流文化地位的儒家禮樂文明只承擔(dān)了道德領(lǐng)域的倫理、政治教化的重任,而在藝術(shù)領(lǐng)域所作出的貢獻(xiàn)則遜色于道家。換言之,在儒家內(nèi)部,作為盡善的儀式化、規(guī)范化的儒家禮教只是倫理道德的,而“儒家真正的藝術(shù)精神”,即能盡美的樂教文化,不幸“自戰(zhàn)國末期,已日歸湮沒”(p23)。其衰落的原因,徐先生認(rèn)為是儒家樂教自身內(nèi)部和社會外部的雙重原因所導(dǎo)致的。從內(nèi)部來看,“樂”的到達(dá)不是唯一的工夫,也不是一般人能輕易用的上的工夫。一個儒者可以通過“克己復(fù)禮”、“慎獨”、“正心”等更容易做到的工夫完成人格修養(yǎng),因而也就“無需乎必取途于樂”。(p22)從外部看,孔子所要求的“為人生而藝術(shù)”的雅樂并不能被一般大眾所接受,“孔子所追溯達(dá)到的美善合一的音樂精神與其形式??之合于少數(shù)知識分子的人生修養(yǎng)之用”。(p22)而易于被人民接受的俗樂又“始終不能得到被儒家思想所影響的人們的正面的承認(rèn)”而難于發(fā)展。因而儒家樂教在先秦以后開始衰落。徐先生認(rèn)為這就導(dǎo)致了儒家藝術(shù)人生的欠缺,進(jìn)而也就不能代表中國的藝術(shù)精神了。
    在徐先生看來,儒家思想不能代表中國藝術(shù)精神,而道家能夠做到這一點。他繼而進(jìn)一步具體闡述了老莊一系自由、放達(dá)的自然心靈與“以虛靜為內(nèi)容的道家人性論”在繪畫藝術(shù)中所體現(xiàn)的和諧身心、解放人性的美學(xué)思想。但是我認(rèn)為這里面也存在著問題。
    首先,僅僅是繪畫藝術(shù)能否充分表達(dá)道家思想及中國藝術(shù)精神?中國的山水畫并不是對客觀的真實再現(xiàn),而是一種主觀的取舍和布置,其背后透出一種主體的精神關(guān)注和價值取向。它是技藝與精神的共同創(chuàng)造,它是超脫了自然實存的人文化了的理想世界和精神田園。他的價值不在于山水的壯麗,而是畫面所透露出的畫家的思想和精神,因而它的表現(xiàn)手法無疑是自然含蓄內(nèi)向的,這與道家精神實有相通之處。但是,即使虛靜、自然、安寧是中國山水畫追求的最高境界,卻并不能就此認(rèn)為其代表了中國藝術(shù)的最高追求。由于藝術(shù)形式多元化的事實,用藝術(shù)精神來理解老莊思想可以,但以道家的藝術(shù)精神來代表中國的藝術(shù)精神就有了以偏概全之嫌。而且即使繪畫突出體現(xiàn)了中國藝術(shù)精神中道家取向,也并不能表明儒家思想就沒有自由超越的藝術(shù)精神。
    其實在中國的山水繪畫的傳統(tǒng)之外,還有其它諸多藝術(shù)形式,詩歌就是一例。中國對于繪畫與詩歌的文論是有不同標(biāo)準(zhǔn)的,一個偏重于“虛”,而另一個則是“實”。因此,中國詩的高品與正宗同中國畫的高品與正宗明顯差異。而這二者的差異反映了儒道兩家在人生追求和藝術(shù)旨趣方面的不同。所以說,在評及傳統(tǒng)藝術(shù)時,只注重一方而將其定義為中國藝術(shù)精神是不恰當(dāng)?shù)摹?BR>    其次,對藝術(shù)精神獲取的途徑問題。對藝術(shù)的真正把握要求觀者要有強(qiáng)烈的移情和豐富的想象,并達(dá)到藝術(shù)欣賞所應(yīng)有的物我兩忘的審美境界。但是個體對藝術(shù)的感悟并不是憑空捏造的,對藝術(shù)移情的對象和聯(lián)想的素材來自個體的經(jīng)歷。個人審美經(jīng)驗的獲得是審美主體在欣賞過程中的自我展現(xiàn)和人格造就的過程。因而藝術(shù)作品及其浸潤的精神來源于實踐,藝術(shù)欣賞活動也要依賴于實踐。把藝術(shù)追求的美等同于無限制、任意的自由或“游”,把對美的追求等同于對道家之虛靜、自然之“道”的追求是偏頗的。
    第三,繪畫的技能不是與生俱來的,而是需要長時間的入世的熏陶教化和技藝練習(xí)。教化的目的就在于獲得得心應(yīng)手、游刃有余的自我經(jīng)驗,這個過程是走向身心和諧的必經(jīng)階段,繪畫也不例外。儒家并沒有拒絕這一意圖達(dá)到永恒美感的心靈追求,而是把這本具有深刻出世意蘊的繪畫技藝,當(dāng)做一個修身養(yǎng)性的重要手段。老莊所謂的“道”是抽象的,但是卻具象于日常的生活中。藝術(shù)的使“道”更加形象;“道”使藝術(shù)更具有深度。而“道”在藝術(shù)里要通過“技”來表現(xiàn)。要入世才能真正地學(xué)到“技”。只注重于對“道”的追求而忽視“技”的訓(xùn)練,并不能使藝術(shù)精神得以形成。
    可以看出,徐先生對道家思想代表中國藝術(shù)精神的論述還有值得推敲的地方。其實徐先生僅僅從儒家樂教的衰落推導(dǎo)出儒家藝術(shù)精神的“日歸湮滅”不免有些武斷,因為儒家講求的修身治世、立己達(dá)人的內(nèi)在性超越精神對中國藝術(shù)精神的產(chǎn)生也是有影響的。我更覺得中國藝術(shù)精神在內(nèi)容上應(yīng)該是儒道互補的。
    但是,當(dāng)我看完此書后,我也有一些迷惑不解的地方,比如說莊子的藝術(shù)精神,原本不在于藝術(shù)創(chuàng)作,而是落實于人生態(tài)度上,這一點大家應(yīng)該都比較熟悉。錢穆先生在《老莊通辯》中就曾說:“循莊子之修養(yǎng)論,而循至于極,可以使人達(dá)至于一無上之藝術(shù)境界。莊生之所謂無用之用,此惟當(dāng)于藝術(shù)境界中求之,乃有以見其真實之義也?!焙髞斫?jīng)過自己不斷的翻閱資料,對其也有一些自己的感言。
    莊子雖說不言藝術(shù),但卻對中國藝術(shù)發(fā)展特別是最為中國繪畫主流的山水畫產(chǎn)生了重要影響。中國地大物博名山名川數(shù)不勝數(shù),其優(yōu)美的山川景色,適合安頓人的心靈,因此古代的許多名人隱士寄居于這美景中。對于繪畫,他們在忘我、喪我的狀態(tài)下,以“虛靜之心”觀照天地之間的“素樸之美”的影像來表現(xiàn)心中對山川那種空靈玄遠(yuǎn)的境界的追求,這又恰與莊子的“天地有大美而不言”的純藝術(shù)精神不謀而合。也就是在這種追求之下,中國繪畫藝術(shù)擺脫筆墨技巧的束縛,達(dá)到人與自然諧和統(tǒng)一的境界,由此也就獲得了精神上的無限自由。
    我想這就是藝術(shù)精神!
    徐復(fù)觀先生雖說不擅長繪畫,但其著作卻是從哲學(xué)的角度去探究中國藝術(shù)精神的真諦。然其慧眼獨具,匠心獨運,以哲學(xué)家的敏銳眼光,透視中國藝術(shù)精神的內(nèi)核,發(fā)前人所未發(fā),啟后人之所啟。雖說是無意于言“美”,卻是提升了審美意趣,豐富了中國美學(xué)理論。
    讀書筆記優(yōu)選篇十一
    《貝多芬傳》貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女仆。貝多芬貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。
    十七歲喪母,他獨自一人承擔(dān)著兩個兄弟的教育的責(zé)任。1793年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)德國波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。
    起初,他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾《此時他已耳聾》以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。
    1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期,對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。
    1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的一口氣?!睹藗鳌纷x后感名人傳》讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
    貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強(qiáng)活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕&hllip&hllip雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。
    讀書筆記優(yōu)選篇十二
    有的人認(rèn)為圣人、名人是那么的遙不可及,其實不然。他們也是從自身持之以恒的學(xué)習(xí),經(jīng)歷千難萬苦所凝成智慧、卓越、博學(xué)及一切美好的品質(zhì)。他們在無形之間告訴我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?BR>    《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。偉大的德國音樂家-----貝多芬;擁有高超技術(shù)、多才多藝的藝術(shù)家-----米開朗琪羅;文筆出眾,氣質(zhì)雄壯的文學(xué)家-----托爾斯泰。他們命運曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中,創(chuàng)造了無限價值。他們一次次的證實著“生命在于無止盡的創(chuàng)造價值?!彼麄冏龅搅?,我們在名人精神的號召下努力、奮斗著。
    我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂?shù)墓猸h(huán),更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣,看到的是現(xiàn)象,看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結(jié)晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。
    想當(dāng)名人很簡單,想當(dāng)擁有偉大精神的名人卻很難很難。世事告訴我們保存永遠(yuǎn)比獲取難。但天無絕人之路,成功的唯一途徑是努力。很簡單、很平常幾乎是人的口頭禪,真正做到卻很難。我們無時無刻的想去獲取,往往忽視保存。如學(xué)習(xí)就要復(fù)習(xí)、看書就要寫讀后感等等。無數(shù)的事物需要我們注意背面(即陰),一陰一陽之謂道。
    求同存異,每個名人各有各的性格,但相同的是意志和那顆勇敢的心。名人就如珍珠,積累是成功的共同基因。
    “聰明出于勤奮,天才在于積累?!弊x名人,讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚他的精神。有的人之所以永生,是因為他的精神永存。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師”
    讀書筆記優(yōu)選篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    讀了這本書,我感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,卻能做出讓我們知道無論誰都有友誼,只要你會為自己的朋友著想。那我們,就開始建立真正的友誼的橋梁吧!
    《夏落的網(wǎng)》第一眼看見這一個題目,我就會有很多問題,誰是夏落?網(wǎng)長什么樣?夏落在干什么?現(xiàn)在就讓我們帶著問題讀一讀吧!文章大概是這樣寫的,在一個大農(nóng)場里,生活著一大群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏落建立起了深厚的友誼,夏落聽說小豬威爾伯的命運竟是烤豬,夏落在它的網(wǎng)上默默無聞的寫了“王牌豬”等表示威爾伯很厲害和不可一世。后來大家把威爾伯帶到了市場參加評選,夏落也跟著車幸運的來到了市場,并且?guī)椭柌@得第一名,第二天,大家回家了,夏洛托付威爾伯幫它保護(hù)孩子們,說完就去世了,威爾伯很傷心,但是威爾伯還是幫助夏落保護(hù)他的孩子們……我最喜歡的是其中一段內(nèi)容講的是:威爾伯勝利的回家了,他從嘴里把夏落的寶寶小蜘蛛們放在最靠邊角的干草堆里,每天像戰(zhàn)士一樣地坐在地上看護(hù)小蜘蛛出生并遵守和小老鼠的諾言,先讓小老鼠吃自己的飯。沒過幾天,小蜘蛛們就生出來了??墒?,誰也沒想到,剛出生的小蜘蛛竟然要離開,它們一個接一個的用網(wǎng)編的氣球飛上了天空,但是,有三只蜘蛛還是留在了這,這三只蜘蛛沒有一只比得上夏落,夏落是威爾伯最好最好的朋友。我把這本書推薦給大家,希望大家能夠喜歡這篇文章。
    書名:《夏洛的網(wǎng)》。
    作者:e·b·懷特(1899-1985,美國當(dāng)代的著名散文家、評論家)。
    主要內(nèi)容:
    感想:
    讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們在今后的生活上,要做到人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。
    好詞:
    生死攸關(guān)搖搖晃晃自得其樂吃苦耐勞自由自在蹦蹦跳跳。
    芬香撲鼻雜七雜八勃勃生機(jī)小心翼翼探頭探腦地地道道。
    喋喋不休大名鼎鼎。
    好句:
    1、青草濕濕的,泥土散發(fā)著一股春天的氣息。
    2、微風(fēng)給它送來紅花草的香氣——它的圍欄外面芬芳天地的香氣。
    3、所有這些聲音讓它感到舒適和快活,因為它愛生活,愛成為夏夜世界的一份子。
    4、第二天有霧,農(nóng)場里什么東西都濕溚溚的,草地看上去像一張魔毯,那片蘆筍地像一片銀光閃閃的森林。
    5、時間流逝著,一個月又一個月,一年又一年,來了又去了。
    好段:
    在霧天的早晨,夏洛的網(wǎng)真是一件美麗的東西:每一根細(xì)絲都點綴著幾十顆清晨閃亮的小露珠,在東方晨光的照耀下,網(wǎng)在陽光中閃閃爍爍,組成一個神秘可愛的圖案,像一塊纖細(xì)的面紗—這是一幅設(shè)計精巧的完美的織品。
    《夏洛的網(wǎng)》讀書筆記。
    《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e·b·懷特/著任溶溶/譯,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
    讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們在今后的生活上,要做到人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。
    廣場路小學(xué)四年級:林子寧。
    夏洛的網(wǎng)講的是一個關(guān)于誠信的故事,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是好朋友,威爾伯天真可愛,一天老羊告訴他,人們把你喂的肥肥的,胖胖的,目的是到冬天時,把你殺了做成熏豬肉,威爾伯非常害怕,也很擔(dān)心,這時夏洛安慰威爾伯說,我一定把你救出來,為了實現(xiàn)自己的諾言,他織出了“王牌豬”的網(wǎng),還有“了不起”的網(wǎng),正是這些網(wǎng)救了威爾伯,還讓威爾伯成了名豬,諾言實現(xiàn)后,夏洛就平靜的死去,雖然夏洛有了子孫后代,但是夏洛在威爾伯的心中的地位無人取代。
    讀完這本書后,我閉上眼睛認(rèn)真思考,我對別人的一些承諾,我是不是實現(xiàn)過我的承諾,如果沒有實現(xiàn)會給別人帶來什么樣的傷害,以前我是不是也失言過,我是否想過失言后的后果,從現(xiàn)在開始,我也應(yīng)該,“以誠信為榮,以失言為恥”信守諾言,誠信之花就會為你綻放。
    要讓生命更有價值,讓人生的軌跡更精彩,就要像夏洛一樣學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的諾言吧!