最新高一學(xué)生的陪伴范文(19篇)

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    不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。
    高一學(xué)生的陪伴篇一
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴,如黑夜里的燈,將光,快樂(lè)與幸福,撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。
    夏日炎炎,蟬鳴四起,在一個(gè)難得的周日,為了放松心情,您帶我去爬山,清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中,您突然說(shuō)一句:“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)!”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上,灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中,成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō):“看,有那么多松果!”,我們于是拿了一個(gè)大袋子,一起摘松果。您的雙手快如閃電,不一會(huì)低處的松果就摘光了。“爸爸,咱們把上面的也摘下來(lái)吧!”我拉著您的手說(shuō),您想了一下,然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子,準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)?!皟鹤樱汛訐伍_(kāi)接松果!”,“嘩,嘩……”,您揮著棍子打了幾下樹(shù),松果便像雨一樣灑了下來(lái)?;丶仪埃褲M滿的一袋松果倒在了林子里,說(shuō):“就當(dāng)給松鼠的大禮吧!”
    鳥(niǎo)伴著樹(shù),而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,帶給我無(wú)盡的溫暖。
    冬日飄雪,潔白無(wú)瑕。一天睡醒,窗外一夜之間變成銀裝素裹,像被施了魔法,我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái),用手做了好多雪球,我也在我的“地盤”做了很多。突然,我感覺(jué)頭上一涼,原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!“快快投降吧!”“看我的飛天重炮”,我胡亂地扔了好多雪球,您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈,卻沒(méi)有中彈,我的雪球沒(méi)了,于是您左右雙手各握一個(gè)雪球,一邊哈哈大笑,一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái),我只好乖乖投降,您說(shuō):“就像打雪仗,做事要有目標(biāo),不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上,成了一頂白帽子,而我已把您的教導(dǎo)記在心間。
    寒風(fēng)伴著雪,而您伴著我。雪在我頭上是涼的,在我心中卻是暖的。
    高一學(xué)生的陪伴篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!很感謝你們?cè)谖覍?shí)習(xí)的40天中帶給我歡樂(lè),帶給我感動(dòng),而此刻,我們就要離開(kāi)。在這40天中,我不知道自己給你們帶去了什么,是嚴(yán)厲,是懲罰,還是其他。但還請(qǐng)各位同學(xué)的理解。
    我知道有時(shí)候?qū)δ銈兊囊蟊容^高,因?yàn)槲蚁M銈兡芨鼉?yōu)秀。你們班屬于普通班,但其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,只要你們肯付出努力,你們就不會(huì)比別人差。你們說(shuō),你們的英語(yǔ)不好,但你們可以自問(wèn),你們是否付出了努力?讀英語(yǔ)時(shí)你們肯不肯讀出來(lái)?雖然你們現(xiàn)在只是高一,但是你們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定位在高考,現(xiàn)在你們還有時(shí)間,一旦你們走上高三,你們?cè)倥?,就未免?huì)顯得太吃力太遲了。學(xué)習(xí)只怕一個(gè)字——“勤”,勤能補(bǔ)拙。
    我說(shuō),我對(duì)你們的紀(jì)律沒(méi)有信心,但我對(duì)你們的團(tuán)結(jié)很有信心,我經(jīng)常想,你們?nèi)绻軌蚩刂频米∽约?,你們班一定是個(gè)很優(yōu)秀的班。我也想,假如沒(méi)有去看你們?cè)缱x、晚讀和自修,你們會(huì)不會(huì)自覺(jué)地讀書和學(xué)習(xí)?我還是沒(méi)有信心。其實(shí)你們班跟我們大學(xué)的這個(gè)班有個(gè)很相似的地方,就是:都很團(tuán)結(jié),但是紀(jì)律不太好,成績(jī)也不太好。其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)真的很優(yōu)秀,看到的幾個(gè)“三”,就是證明。我要離開(kāi)你們了,但我希望你們能更優(yōu)秀,希望你們能夠成為一個(gè)成績(jī)高,素質(zhì)更高的人才,高一(1)班的所有同學(xué),都加油!
    你們的學(xué)習(xí)很辛苦,你們要多運(yùn)動(dòng),毛澤東說(shuō),身體是革命的本錢。沒(méi)有身體的健康,你們?cè)趺础案锩??有時(shí)間的時(shí)候,去跑跑步,鍛煉鍛煉身體,不該說(shuō)話的時(shí)間說(shuō)話的自己主動(dòng)加一圈。
    還記得我們的主題班會(huì),“感謝生活,學(xué)會(huì)感恩”,我們一起看的視頻——“讓生命充滿愛(ài)”,我們一起唱的歌——“感恩的心”,你們那時(shí)候自己所想的現(xiàn)在是否還記得?同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的父母和老師。你們的父母很辛苦,他們要求你們要好好學(xué)習(xí),你們不要反駁他們,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),他們所有的辛苦,都是為了你們;你們的老師也很辛苦,他們費(fèi)盡心思,只希望你們能成為一個(gè)成績(jī)好素質(zhì)高的人。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),你的未來(lái)需要你現(xiàn)在的努力,愛(ài)你們的父母,愛(ài)你們的老師,珍惜他們給予的愛(ài),并用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。加油!
    同學(xué)們,我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我們的這份友誼一直都在,我真誠(chéng)的感謝你們留給我這段溫暖的回憶,也感謝你們的班主任,我的師姐,在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間的幫助和指導(dǎo)。也許,我們?cè)俅我?jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,但你們留給我的這段回憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。我也許不是你們的第一位實(shí)習(xí)老師,但是你們是我的第一批學(xué)生。你們?cè)诔砷L(zhǎng),我也即將走進(jìn)社會(huì),如果愿意,我們可以保持聯(lián)系。記住我們見(jiàn)面的暗號(hào):我要吃北京烤鴨。再見(jiàn)了,我的學(xué)生們,謝謝你們!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高一學(xué)生的陪伴篇三
    孩子:
    現(xiàn)在你覺(jué)得周圍都是一些神秘的高手,他們各有絕招、武功蓋世,你心里沒(méi)底,總有技不如人的感覺(jué)。其實(shí),你可以從已知到未知進(jìn)行推斷:那些高手不過(guò)就像你身邊的同學(xué)張三、李四、王五們,他們不過(guò)是來(lái)源于其他地方你不熟悉的張三、李四、王五們,這些新同學(xué)或許比他們強(qiáng)一點(diǎn),說(shuō)不定還比他們?nèi)跻稽c(diǎn),總之都是一個(gè)級(jí)別的對(duì)手,肯定沒(méi)有級(jí)別上的差別。
    什么都要求最好、事事力求盡善盡美,這是理想的完美主義,在生活中是行不通的。一個(gè)完美主義者,當(dāng)事情不如意、受到挫折時(shí),往往會(huì)很焦慮、沮喪,往往成為負(fù)能量,并因此怨天尤人、灰心喪氣,從而陷入惡性循環(huán)。許多抑郁癥患者都是曾經(jīng)的完美主義者。生活本是不完美的,我們要接受不完美的現(xiàn)實(shí),在你自認(rèn)為努力之后,要坦然接受上天給你的結(jié)果?!氨M人事,聽(tīng)天命”未必不是一種開(kāi)朗豁達(dá)的人生態(tài)度。對(duì)一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人,失敗才是成功之母;而完美主義者,失敗則是致命的毒藥!你天性開(kāi)朗,情商又高,老爸相信你經(jīng)得起挫折,相信你能很好地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的不如意——雖然至今你還談不上有什么挫折,也沒(méi)有多大的不如意。
    三年初中,為你感到最自豪的不是你出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī),而是你遠(yuǎn)超同齡人的綜合能力。像策劃、主持全校畢業(yè)典禮這樣的大活動(dòng),即便許多優(yōu)秀大學(xué)生、許多大學(xué)畢業(yè)工作幾年的人也不一定比你做得好,就憑你現(xiàn)在展現(xiàn)的能力,做個(gè)大公司、大單位的團(tuán)委書記也是綽綽有余了。具有這種能力的人,即便考不上頂級(jí)大學(xué),將來(lái)也有輝煌的人生。何況你距頂級(jí)大學(xué)是如此的近——因?yàn)楦街欣韺?shí)班平均水準(zhǔn)的學(xué)生,很少不是頂級(jí)大學(xué)的。
    今天的入學(xué)考試,老爸老媽相信你不會(huì)差,因?yàn)榛A(chǔ)在那,并且你一直在努力。如果你自認(rèn)為各科知識(shí)沒(méi)有漏洞、綜合運(yùn)用能力還行,那就完全可以自信。你的惶恐和焦慮不過(guò)是不了解對(duì)手、不了解形勢(shì)、自己嚇自己無(wú)端嚇出來(lái)的。
    你內(nèi)心里是個(gè)嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生,天性卻又忍不住要玩,過(guò)后又覺(jué)得玩過(guò)度了自責(zé)。何必這樣糾結(jié)呢?玩就玩吧!當(dāng)然,玩也要制訂計(jì)劃。玩的時(shí)候就盡情地玩,只要不超出計(jì)劃、沉溺于玩中不能自拔。玩樂(lè)是身體和學(xué)習(xí)的必要的調(diào)節(jié)、放松、休息,是動(dòng)力蓄勢(shì),是潤(rùn)滑劑。去年的省理科狀元說(shuō):“我像打籃球一樣愛(ài)學(xué)習(xí),像學(xué)習(xí)一樣愛(ài)籃球?!彼前褜W(xué)習(xí)與玩樂(lè)結(jié)合得最好的榜樣。不知道必要的放松、始終緊張的人肯定會(huì)崩潰的。
    學(xué)習(xí)是特別講究方法的事,不是比誰(shuí)學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)、誰(shuí)加的點(diǎn)最多、誰(shuí)上的培訓(xùn)班最多,而是看三年中誰(shuí)的綜合效率最高。有的學(xué)生不可謂不用功不可謂不刻苦,但他們做了很多無(wú)用功:上的培訓(xùn)班是重復(fù)、多做的題目是不斷的重復(fù)——雖然必要的重復(fù)是鞏固復(fù)習(xí),但一再重復(fù)就是浪費(fèi)時(shí)間。做題是檢驗(yàn)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,不是為做題而做題。
    切記:學(xué)習(xí)的主要目的就是為了提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,高考也是考學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握和綜合運(yùn)用。
    寫信人:
    20xx年xx月xx日。
    高一學(xué)生的陪伴篇四
    親愛(ài)的爸爸、媽媽:
    你好,在此祝你們身體健康,工作愉快!
    不知不覺(jué),一眨眼一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了,回想起半個(gè)學(xué)期里的事情,就如前幾天的事情那樣,我的高中生活多姿多彩。
    說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)你們讓我來(lái)這里讀書這個(gè)主意是對(duì)的,因?yàn)樽詮膩?lái)了這間學(xué)校以后,我覺(jué)得自己比以前在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上學(xué)懂了許多,例如在生活上,以前的我一大早起床就有媽媽煮好早餐,幫我疊好被子,然后開(kāi)著車子送我上學(xué),而自從來(lái)了這間學(xué)校以后,每天早上被子是自己來(lái)疊,早餐自己去拿,總之在生活上什么都是自己做,在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)的這里的教學(xué)方法比原來(lái)的教學(xué)方法先進(jìn)很多和容易理解,再加上這里的老師如同我們的家長(zhǎng)那樣關(guān)心我們,在思想上,學(xué)校老師教懂我們?cè)谌粘I钌系幕径Y貌和在社會(huì)上怎樣做一個(gè)合格的好市民,為日后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    你們放心地去工作吧,我會(huì)在這所學(xué)校不停地學(xué)習(xí),不停地進(jìn)步!
    您們的兒子:林嘉穎。
    xxxx年。
    高一學(xué)生的陪伴篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    高一年級(jí)部全體教師歡迎你的到來(lái)!
    告別了美麗的初中校園,我們迎來(lái)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折時(shí)期,老師愿和你們說(shuō)幾句知心話。
    關(guān)于昨天。人生路上,求學(xué)途中,你們可能遇到過(guò)很多困難和挫折,但無(wú)論發(fā)生什么,生命的價(jià)值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽(yáng)一定會(huì)是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都會(huì)閃光的!
    就讓我們把昨天的磨難和挫折當(dāng)作一種生活的歷練吧!因?yàn)樗械倪@些,都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些,都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對(duì)明天的財(cái)富!
    關(guān)于今天。十六七歲,是最為美好的人生花季,什么最可怕?光陰無(wú)限、機(jī)遇長(zhǎng)在的思想最可怕;什么最可悲?打草稿、錯(cuò)了可以重來(lái)的心態(tài)最可悲。許多時(shí)候,我們老是在犯這樣的錯(cuò)誤:總是把希望寄托在下一次,總以為還有第二次機(jī)會(huì)。事實(shí)是,現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)。我們所認(rèn)為的人生草稿,其實(shí)就已經(jīng)是人生的答卷——既無(wú)法更改,也無(wú)法重繪。人生如此,短暫的高中生活更是如此。
    青春如此精彩,奮斗永不停止。同學(xué)們啊,請(qǐng)把握今天,把握當(dāng)下。
    借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給拼搏加一個(gè)期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!
    同學(xué)們,最后還想提醒你們:讀書是為了考學(xué),但更是為了豐富精神與智慧,從文化積淀中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)人格。我們期望,來(lái)到二中校園的每一位同學(xué),在這三年中,都變得越來(lái)越知書達(dá)理,無(wú)論是在知識(shí)、思想上,還是在道德上,都成長(zhǎng)為完整意義上的人。
    新的生活,新的挑戰(zhàn),新的拼搏,新的起跑線上會(huì)留下我們新的歡笑與高歌!
    寫信人:
    20xx年xx月xx日。
    高一學(xué)生的陪伴篇六
    親愛(ài)的寶貝:
    首先要恭喜你,即將是一名高一的學(xué)生了!
    寶貝,我知道,自從上學(xué)以來(lái)你一直很努力,現(xiàn)在馬上要高中,媽媽希望你繼續(xù)保持下去。雖然媽媽不能一直陪在你身邊,但遇到什么問(wèn)題可以隨時(shí)給媽媽打電話或e-meal,媽媽很期待你收到你的信息。媽媽知道你聰明,初中課程簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),可高中并沒(méi)有你想的那么容易,千萬(wàn)不能驕傲,驕兵必?cái)?。高中課程要踏踏實(shí)實(shí)去學(xué),我希望每次考試都能聽(tīng)到捷報(bào)。當(dāng)然,不要給自己太大的壓力,比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的,是你的健康。
    現(xiàn)在剛上高中,但是媽媽希望你能在高一就盡早做出規(guī)劃,包括三年學(xué)習(xí)計(jì)劃以及身體鍛煉以及你的課外活動(dòng)或者興趣。同時(shí)要盡快適應(yīng)現(xiàn)在的高中生活和周圍的環(huán)境,和同學(xué)搞好關(guān)系,多交幾個(gè)好朋友,但盡量別影響學(xué)習(xí)。
    除了努力學(xué)習(xí)外,媽媽希望你是一個(gè)正直、陽(yáng)光的男孩,學(xué)習(xí)學(xué)累了可以培養(yǎng)一下自己的業(yè)余愛(ài)好,比如你愛(ài)下棋、愛(ài)游戲,你都可以去玩,但是前提是你完成了你的作業(yè),媽媽希望快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    你要做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,凡是不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)大度、謙讓,有風(fēng)度。遇到困難打不倒、壓不垮,有夢(mèng)想就勇敢去追,失敗了要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;蛟S你會(huì)遇到一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子,但是你一定要看清自己:你現(xiàn)在不能獨(dú)立地養(yǎng)活你自己,又怎么對(duì)人家姑娘負(fù)責(zé)呢?我更期待你能把你和她的故事講給我聽(tīng),媽媽不會(huì)反對(duì),你們可以一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)入一所向往的大學(xué),到時(shí)候你回頭看看,一定是一段難以忘記的時(shí)光。
    媽媽知道,你或許會(huì)有新的想法,可能和我與爸爸的意見(jiàn)不一致,但是我們會(huì)尊重你的態(tài)度和選擇,前提是我們?nèi)齻€(gè)要交心,不然媽媽不了解你,怎么能夠理解你呢?媽媽提議我們有一個(gè)一家三口的.晚聚時(shí)光,我們可以給你講講我們的愛(ài)情,你可以給我們分享學(xué)校的糗事。
    雖然媽媽不在身邊,但我會(huì)默默的支持你,不要迷戀游戲,我的意思是要嚴(yán)格掌控游戲時(shí)間。對(duì)于你的職業(yè),我也焦慮過(guò),但是你別害怕,媽媽不會(huì)左右你的人生,你的興趣愛(ài)好如果你想將它變成你的職業(yè),一定要做好心理準(zhǔn)備。
    最后,我再羅嗦一句,也是我最最關(guān)心最最在乎的事。
    兒子,你一定要快樂(lè)!
    你勤勞勇敢冰雪聰明集中華民族傳統(tǒng)美德于一身的媽媽。
    寫信人:
    20xx年xx月xx日。
    高一學(xué)生的陪伴篇七
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:
    你們好!我是高三的一位學(xué)長(zhǎng),也是一位青春行者。在這似錦年華,歡迎大家步入高中這個(gè)青春旅站。而我自此有言,如下有三:
    其一,流年似水,勿誤韶華。
    世之常言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
    諸位風(fēng)華正茂,當(dāng)立志于學(xué),刻苦于勤。三年高中,言長(zhǎng)不長(zhǎng),道短不短,但時(shí)間如白駒過(guò)隙,去而不返。規(guī)劃未來(lái),重在把握當(dāng)下,不要總是做空想家,不要用空想消磨時(shí)間。畢竟百年之計(jì)尚爭(zhēng)在朝夕,三年之學(xué)更該勤勉克己。
    所謂笨鳥(niǎo)先飛,無(wú)非是以勤補(bǔ)拙。然諸位盡是天賦異稟者?不然。那“時(shí)間”與“努力”便是諸位奮起直追的莫大機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)從不會(huì)坐等懶人,它只會(huì)被有心人握在手中。面對(duì)那些自暴自棄者不必理會(huì),即便機(jī)會(huì)如雨點(diǎn)向他襲來(lái),他也會(huì)哀嘆機(jī)會(huì)不等人。
    其二,三省吾身,查漏補(bǔ)缺。
    正因“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”,才有“吾日三省吾身”之古言。先賢尚且如此,諸位更當(dāng)察己不足,見(jiàn)己所短。所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),諸位若能矯己之短,揚(yáng)己所長(zhǎng),必大有裨益。
    荀子有言:君子性非異也,而善假于物也。人自生于天地,便是在環(huán)境中不斷適應(yīng)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),從識(shí)物到用物,便是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。
    雄鷹并非生下來(lái)就能翱翔藍(lán)天,良馬并非生下來(lái)就能奔騰千里。反而觀之,燎原烈焰往往來(lái)自星星之火;滾滾江濤常常源自蜿蜒小河。
    三省吾身本是一個(gè)自我進(jìn)步的過(guò)程,尤其是追逐理想的過(guò)程中,更是不進(jìn)則退。
    其三,立志有為,行于可為。
    不走庸庸碌碌道,不枉食人間煙火。若是說(shuō)遠(yuǎn)比敵人更危險(xiǎn)的是驕傲,那么遠(yuǎn)比困難更可怕的便是自卑。不自信者,難勝事;不立志者,無(wú)路行。
    且不論曾經(jīng)如何,只看看現(xiàn)今如何。是做個(gè)渾噩度日的“城市野人”,還是如阿q般的“精神勝利者”?這取決于你現(xiàn)在的作為,而不是埋怨從前的選擇。拋去內(nèi)心的萎靡,才能振奮前行的自己。
    立志于有為,脫身于淤泥,有一份自己的力量,便行一份自己的愿,無(wú)顧他人。青松蒼翠,寒梅傲雪,人們謳歌他們的頑強(qiáng)不屈,卻也不會(huì)在意他們本身的力量大小,因?yàn)樗麄兞⑾逻@樣的意志,本就一樣的不凡!
    施行于可為,量力而行。生如牡丹,則無(wú)求參天大樹(shù)的博大,綻放自己的蓓蕾;生如野草,則無(wú)求奇花異果的芳香,勃發(fā)自己的生命。
    行可行之事,走可走之路。
    立志有為,行于可為。諸位學(xué)子,愿你們的道路一片坦途,愿你們的生活長(zhǎng)風(fēng)破浪,愿你們的未來(lái)似錦繁華!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高一學(xué)生的陪伴篇八
    親愛(ài)的爸爸、媽媽:
    見(jiàn)信好!進(jìn)入高中差不多一個(gè)學(xué)期了。在這里,我每天的收獲和感想都在不斷地更進(jìn)!
    這里的老師很優(yōu)秀,他們的講課水平很高,我很喜歡我們的英語(yǔ)老師陳老師,雖然她的教學(xué)只有四年,但她講課講得很好,她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),聲音也很甜美,每個(gè)星期她都會(huì)抽兩節(jié)課幫我們補(bǔ)初中的內(nèi)容,我的英語(yǔ)成績(jī)比初中時(shí)進(jìn)步多了!
    這里的老師也很有耐心,我們的數(shù)學(xué)老師余主任,他的課上得有聲有色,同學(xué)們上他的課都很有活力,積極思考問(wèn)題。我們班的基礎(chǔ)較差,但他一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)常幫我們補(bǔ)以前所學(xué)的公式,對(duì)沒(méi)有跟上或不懂的同學(xué),他都不厭其煩很有耐心地幫他們補(bǔ)課。
    在生活上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,現(xiàn)在我是長(zhǎng)住生,星期六、日學(xué)校會(huì)安排課室給我們學(xué)習(xí),安安靜靜的,我覺(jué)得比以前的學(xué)校還更有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)!
    在這里,我覺(jué)得自己正在長(zhǎng)大,懂了很多也學(xué)會(huì)了很多,我比以前更加有自信了!相信三年后的我將會(huì)是全新的!
    你們不用為我擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的!好了,就寫到這里吧!
    祝:
    工作順利、身體健康!
    女兒:鄭雪華。
    xxxx年x月x日。
    高一學(xué)生的陪伴篇九
    您好!
    經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí),您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活,他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化,他們正朝著自己的美好未來(lái)和人生理想不斷前進(jìn)。
    家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)學(xué)校,我們和家長(zhǎng)有一個(gè)共同的的目標(biāo):做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣,學(xué)校教育由于條件限制,很難做到一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo),而更多地采用整齊劃一的'課堂教學(xué)的形式;但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件,在關(guān)愛(ài)的背景中,有針對(duì)性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。
    高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段,有很多孩子變得更懂事、愛(ài)思考,并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn),急于表明自己已長(zhǎng)大成人,不再需要過(guò)多的保護(hù)和呵護(hù)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言,逐步提醒和表?yè)P(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化,接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán),并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),這是他們成長(zhǎng)進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動(dòng)力。
    但這不是意味著放松與縱容,并不能放棄對(duì)孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是較可靠的教育方法。所謂恩,就是愛(ài);所謂威,即讓孩子在內(nèi)心對(duì)父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線,什么是對(duì)的好的,什么是錯(cuò)的和不能做的,心里要清楚。高中時(shí)期,孩子會(huì)不斷提出一些新要求,比如買東西、吃穿用等等,我們堅(jiān)持的是:能用、夠用、吃飽、穿暖,不能虛榮、浮華,也不要攀比,不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要,生活中的一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上,這將對(duì)之產(chǎn)生重要影響。
    步入青年時(shí)期,男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然,女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決,孩子們的情緒常常會(huì)大起大落,周期性地波動(dòng),這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄,心情不好時(shí)可以說(shuō)話、睡覺(jué)、痛哭、寫日記、聽(tīng)音樂(lè)等等,并告訴他們,這樣的心情和日子會(huì)過(guò)去的,你照樣會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的情緒。
    要教育孩子大度對(duì)人,不必常因小事而嘔氣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來(lái)看現(xiàn)實(shí),有煩惱和苦悶不能捂在心里。
    孩子將在這一時(shí)期迎來(lái)生理上的諸多細(xì)微變化,他們發(fā)育了、長(zhǎng)高了,生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長(zhǎng)需要做兩件事:一是照顧他們的飲食,增加必要的營(yíng)養(yǎng),但別太刻意,切忌暴吃暴飲,或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣,會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。
    二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑,對(duì)家庭、婚姻、愛(ài)情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響?,F(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開(kāi),對(duì)異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。
    那么,家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
    家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī);應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。
    為此,一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)關(guān)心、過(guò)問(wèn)和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動(dòng)力,有熱情才能投入。
    我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽(tīng)孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂(lè),體味他們的酸甜苦辣。
    我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng),多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見(jiàn)。
    祝家庭幸福!
    高一學(xué)生的陪伴篇十
    愛(ài)是偉大的,愛(ài)是希望,愛(ài)更是使人奮進(jìn)的不懈動(dòng)力。當(dāng)你頭腦慌亂時(shí),當(dāng)你放肆歡樂(lè)時(shí),當(dāng)你在這個(gè)充滿斗爭(zhēng)力的學(xué)校與社會(huì)時(shí),當(dāng)你心灰意冷時(shí),當(dāng)你難過(guò)時(shí)。你可想而知,在你的身后,永遠(yuǎn)有一個(gè)巨大的人陪伴在你身邊,默默地守護(hù)著你,小心撫摸著你心靈的道路。
    是他怎么寫年來(lái),陪著你哭,陪著你笑,陪著你盡情放肆。是他一步步陪著你長(zhǎng)大,陪著你從幼小到龐大,從幼稚走上成熟。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的,時(shí)光像流水一樣向前流逝,流向大海,而他也在努力向前拼搏奮進(jìn),等待著你的長(zhǎng)大。而你慢慢的長(zhǎng)大成熟,而他也漸漸的,老去。頭發(fā)再也不是烏黑發(fā)亮了,而是有這淡淡的白色,讓人看著心疼不已。
    當(dāng)他和親朋好友聊家常時(shí),總聊去那老掉牙的事,一遍又一遍重復(fù)的說(shuō)著,也不嫌厭倦。而且依舊是那么的栩栩如生的敘述這。有時(shí)哼著那兒時(shí)的兒歌。沉浸在那些美好而甜美的回憶之中,真不忍心打斷他啊!也期盼著自己與他聊聊家常,唱那兒時(shí)的歌曲,愿沉浸其中互相陪伴?,F(xiàn)在,他老了。做事有些不到位,會(huì)讓人時(shí)不時(shí)的有些厭倦。但我們也應(yīng)該理解他,畢竟人老了,手腳不利索了,符合自然常理。所以這時(shí)我們應(yīng)該多對(duì)他有些耐心,去好好的對(duì)待他。在不久的將來(lái),他可能無(wú)法走路了,甚至站也站不穩(wěn)了。這時(shí)我們就要緊緊的握住他的手邊,陪伴在他身邊。就像年少時(shí)的我們被他緊緊的握住我們的手,叫我們一步步的學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)一般。然而現(xiàn)在,他老了,需要我們來(lái)填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺了。
    他需要的不是物質(zhì)的追求,而是精神的支撐。需要兒女的陪伴。因?yàn)樵诟赣H的眼中孩子勝過(guò)于一切。他需要的是我們心靈互相的鼓勵(lì)與支撐。
    愛(ài),的偉大,永遠(yuǎn)陪伴著我們,“愛(ài)”是心靈的支撐更是,愛(ài)是永恒的陪伴。所以讓我們把我們?nèi)康膼?ài),去用來(lái)陪伴吧!
    高一學(xué)生的陪伴篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    你們好!
    轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子在xx二中已度過(guò)了一年的時(shí)光。一年來(lái),孩子們的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,思想逐漸成熟了,處理問(wèn)題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化,并為此由衷的欣喜。
    非常感謝家長(zhǎng)們這一年來(lái)對(duì)xx二中的信任和支持,正是由于所有家長(zhǎng)的支持和幫助,我校xx屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績(jī)、按照入口成績(jī)分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績(jī)。
    高一暑假?gòu)?月7日至8月31日,9月1日新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到,9月2日正式上課。
    過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對(duì)一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整,自我提升,醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能,也有巨大的惰性,對(duì)一些自我管理能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們?cè)谑W(xué)校生活的約束后,往往不知道如何支配自已的時(shí)間、精力和情緒,結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”,與別人的差距越來(lái)越大。
    所以在假期中,希望家長(zhǎng)們一定要接過(guò)教育的接力棒,讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。
    在此,我們就“如何讓孩子過(guò)上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議,與您交流,供您參考。
    第一、安全第一!提醒孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;堅(jiān)決不允許擅自下河游泳;指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。
    第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,在計(jì)劃中英語(yǔ)和語(yǔ)文必須每天有朗讀記憶積累;我們也建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,以便使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開(kāi)學(xué),我們就考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來(lái)下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。
    第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長(zhǎng)必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等,堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍,培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣。
    第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外,讓孩子適當(dāng)開(kāi)展一些文體活動(dòng),每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成??系氖钇凇吧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)”作業(yè)。
    第五、多與孩子談心交流。孩子的成長(zhǎng)是多方面的,因此,請(qǐng)您千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù),一定要靜下心來(lái)蹲下身來(lái)多和孩子交流,用心聆聽(tīng)孩子的傾訴,了解孩子內(nèi)心的渴望,加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重,多一份呵護(hù)和關(guān)愛(ài)!
    第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題,了解學(xué)校對(duì)假期及開(kāi)學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。
    第七、實(shí)事求是總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)們開(kāi)學(xué)前如實(shí)填寫回折,把孩子假期表現(xiàn)及對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反饋給我們,以便我們以后更合理地開(kāi)展工作。
    總之,讓我們攜起手來(lái),共同為孩子的成人成才盡心盡力,成就孩子美好的人生。
    祝每一個(gè)家庭幸福安康!
    xx二中高一年級(jí)部。
    20xx年xx月xx日。
    高一學(xué)生的陪伴篇十二
    1、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你遵規(guī)守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),尊敬老師,樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,更加刻苦努力,更上一層樓!相信你的青春會(huì)五彩繽紛!
    2、你本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生,深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是,目前你還沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,找到學(xué)習(xí)的輝煌,去贏得自己美好的人生!
    3、你是一個(gè)心直口快、善良可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩。遺憾的是,一直以來(lái)都沒(méi)能和你好好聊一聊,我相信我們會(huì)成為朋友。老師真誠(chéng)地希望你能樹(shù)立自己人生的目標(biāo),把握青春大好時(shí)光,不斷地奮斗拼搏,去贏得自己精彩的人生。
    4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、爽朗、聰明的女孩,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,我們的相處還是挺愉快的??吹贸觯阌袎?mèng)想,你也不乏青春活力。老師真誠(chéng)地希望,你能好好地發(fā)揮自己的聰明才智,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
    5、陳丹瑩丹瑩對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為團(tuán)支書、歷史課代表,能夠積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,性格開(kāi)朗、大方,但在學(xué)習(xí)上還需要改變學(xué)習(xí)方法,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在今后能夠利用好點(diǎn)滴時(shí)間爭(zhēng)取學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信年以后,你一定能取得驕傲的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    6、陳庚雄平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為學(xué)生會(huì)成員,平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的恒心,不能更好地利用時(shí)間,偶爾有瞌睡現(xiàn)象,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    7、連耿澤你性格好,聰明,有較好的心態(tài),開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別是英語(yǔ)還有待加強(qiáng)。平日里人緣較好,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是自己能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,唯一希望耿澤早日提高成績(jī),老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。
    8、陳梓典梓典平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開(kāi)朗,聰明活潑團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高,時(shí)間觀念還要加強(qiáng),經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。作業(yè)能夠自行完成。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。經(jīng)常參加體育活動(dòng),灌籃高手,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    9、馬延濱延濱總是默默無(wú)聞,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,有生活的情趣,但是自信心不足,在學(xué)習(xí)方面,十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,放開(kāi)膽量,多向老師請(qǐng)教,參與到活動(dòng)中去,在學(xué)海里遨游。
    10、陳奕巧奕巧平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,聰明伶俐,口才突出,后半學(xué)期上課很用心,能夠積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度明確,所以成績(jī)有所提高,平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    11、蔡源鑫源鑫平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在日常生活值日時(shí)候,很負(fù)責(zé)人,從來(lái)不讓老師操心。在學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,希望源鑫在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    12、馬丹丹丹丹在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為英語(yǔ)課代表能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是有些偏科現(xiàn)象,今后注意控制自己的情緒,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    13、郭麗敏麗敏在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。意志要很堅(jiān)定,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)要注意方法的運(yùn)用要合理,希望你不要?dú)怵H,堅(jiān)持自己的理想,一路走下去。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    14、陳杰燦杰燦在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習(xí)上充滿信心,成績(jī)穩(wěn)步上升。還要注意學(xué)習(xí)方法的改變,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,合理分配時(shí)間,把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    15、張展文展文十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,善于做自我批評(píng),深受各任課老師喜愛(ài)。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能成為我心目中驕傲的標(biāo)榜。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    高一學(xué)生的陪伴篇十三
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
    大家上午好!
    很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
    還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
    為了我們,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
    為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
    我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
    一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。
    人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的.勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
    在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
    來(lái)到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
    來(lái)到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
    來(lái)到了二中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
    高一xx班全體學(xué)生
    高一學(xué)生的陪伴篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué):
    大家好!我是來(lái)自高一一班的**,今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
    “優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己?!焙C魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅(jiān)信,不斷奮斗,不斷進(jìn)步,才能做最精彩的自己。
    去年,剛來(lái)三中時(shí),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡人意,感覺(jué)夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)。周圍有很多人比我優(yōu)秀,但他們?nèi)匀荒敲磁ΑN乙欢认萑肜Щ笾?,沒(méi)有了信心,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識(shí)海洋里的小船,丟了指南針,沒(méi)有理想的燈塔。我害怕自己沉沒(méi)。
    可是,正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍,我不甘心寶劍慢慢氧化,失去光澤,被時(shí)光腐蝕,最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義,后來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我終于明白,明白了團(tuán)結(jié)的意義,明白了努力的意義。我沒(méi)有必要和別人比較成績(jī),我只需要踏踏實(shí)實(shí)的努力,做好最精彩的自己。就像馬云說(shuō)的,“心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下?!?BR>    現(xiàn)在,每天踏著夕陽(yáng),我都問(wèn)自己:“今天,我做了什么?今天,我進(jìn)步了嗎?”努力的過(guò)程必然是艱辛的,但是我告訴自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽腋嬖V自己:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!蔽腋嬖V自己:“千金散盡還復(fù)來(lái),天生我材必有用。”
    青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,青春是揮灑汗水的日子。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,教室里早已書聲瑯瑯,早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和同學(xué)一起探討難題,一起背課文,一起努力。努力付出換來(lái)充實(shí)的微笑,揮灑汗水換來(lái)前進(jìn)的步伐。
    千里之行,始于足下。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,做一個(gè)甘于寂寞、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?,迎接一切挑?zhàn)。多年以后,回顧高中這段歷程,我可以自豪地告訴自己,我付出過(guò),努力過(guò),我有問(wèn)心無(wú)愧的青春,我做好了最精彩的自己。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    ——高一、一班、二班語(yǔ)文老師寫稿。
    不要因?yàn)榻裉鞗](méi)有考第一名,或者自己想要的名次,就失去了自信,放棄了努力。你需要做的,是一天比一天好。
    只希望孩子們都能記?。翰恍傅呐硬挥?jì)成敗的灑脫。
    高一學(xué)生的陪伴篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
    我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
    可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
    這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。
    有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
    在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免??墒?,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了??墒牵瑸槭裁礊?zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
    我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
    有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。
    所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。
    我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來(lái),這就是自信。
    因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn)。
    因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒Α?BR>    因?yàn)樽孕?,所以我要努力奔向成功?BR>    自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
    自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
    自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的.長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)??梢?jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
    自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
    怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
    高一學(xué)生的陪伴篇十六
    同學(xué)們,老師們:
    你們好!今天能在這里見(jiàn)到你們,我感到很高興,同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說(shuō)。在昨天和剛才,我的同學(xué)和大家講了自信,理想,態(tài)度,奮斗和學(xué)習(xí)方法在高中學(xué)習(xí)中的作用。
    那么首先,我來(lái)談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習(xí)中的作用,希望能對(duì)大家有所啟發(fā):無(wú)論在怎樣的花中,我們都要保持良好的心態(tài)。我們來(lái)到這里,不僅是要接受高中教育,更重要的是鍛煉頑強(qiáng)的意志,塑造堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)接受和適應(yīng)新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。
    這時(shí)就要做到淡化和超然,要不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂,達(dá)到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因?yàn)?,這些挫折絕不會(huì)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,而恰恰是挑戰(zhàn)極限的助跳板。經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,知識(shí)之樹(shù)早已在你的腦中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅(jiān)持,做到無(wú)愧于心,也就不會(huì)有遺憾了。
    其次,我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對(duì)于我們的影響:高中三年,可以這么說(shuō),每個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)。考試不僅是為了檢查我們?cè)谝欢螘r(shí)間里學(xué)習(xí)的成果,更重要的是檢查我們?cè)谶@段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應(yīng)試,考試的成績(jī)固然是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),但我認(rèn)為,在每次考試期間學(xué)習(xí)如何調(diào)整好自己更加重要。
    學(xué)習(xí)上暫時(shí)的失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去,就從哪里爬起來(lái),這才是真正的強(qiáng)者。不要讓失敗主宰我們,我們應(yīng)該由失敗找出原因,然后去爭(zhēng)取成功!這樣的心理才是花的心理。當(dāng)然,身體花也很重要,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有充足的精力才能保證學(xué)習(xí)效率。
    然后,說(shuō)說(shuō)與人合作對(duì)我們學(xué)習(xí)的重要意義:平時(shí),可以采用與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的辦法。當(dāng)然,我說(shuō)的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè),而是一同討論,交流。交流學(xué)習(xí)方法,探討問(wèn)題,共同制定計(jì)劃,互相監(jiān)督完成,這樣,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
    自己做題時(shí),怎樣鉆研,思考,都想不清楚,可以問(wèn)問(wèn)你的同學(xué),他不一定已經(jīng)解出來(lái)了,但他能把自己的思路告訴你,也許你就茅塞頓開(kāi)了。當(dāng)別人問(wèn)你時(shí),也耐心地給他解答,這并不是浪費(fèi)你的時(shí)間,反而會(huì)使你的知識(shí)更加牢固,印象更加深刻,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)是有益無(wú)害的。
    最后,我說(shuō)了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的東西,好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
    如果你覺(jué)得自己停滯不前,那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。
    暫時(shí)的停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應(yīng)當(dāng)抱著平常心來(lái)看待這三年的成功,失敗,喜悅,痛苦。
    如果你感到迷茫,就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧,它會(huì)照亮你前行的方向!
    如果你覺(jué)得失落,就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧,它會(huì)伴隨你成長(zhǎng)的腳步!
    祝愿大家能度過(guò)令自己珍惜一生的寶貴三年,收獲一個(gè)好的結(jié)果,邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝!
    高一學(xué)生的陪伴篇十七
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    不知不覺(jué)間,新春佳節(jié)即將來(lái)臨,首先請(qǐng)接受我們高一全體教師最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福,衷心祝愿您及全家新春快樂(lè),吉祥如意!同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們!
    家長(zhǎng)朋友們,我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中,非常地辛苦,但我們也清楚,無(wú)論怎樣苦與累,孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間,我們?cè)撊绾螏椭⒆映浞职盐债?dāng)下,為孩子的未來(lái)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢?在此,我們給您一些誠(chéng)懇的建議:
    1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
    在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下,一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí),是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),絲毫不能放松學(xué)習(xí),因此,在放假的這些天里,請(qǐng)您時(shí)時(shí)督促孩子,幫助他合理安排作息時(shí)間,要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請(qǐng)您無(wú)論多么忙,每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查孩子的作業(yè)情況,過(guò)問(wèn)一下他一天來(lái)到底做了多少作業(yè)。
    2、營(yíng)造安靜和諧的環(huán)境,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    從以前的放假情況來(lái)看,孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低,多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己,聽(tīng)到電視響就想看。鑒于此,請(qǐng)您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視,少應(yīng)酬,多陪孩子讀讀書,營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí),也靜下心來(lái)多陪陪孩子,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來(lái)學(xué)習(xí)、生活的得與失,交流一下孩子努力的方向,給孩子最真摯的鼓勵(lì),幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    3、高度重視安全教育,幫助孩子健康充實(shí)地生活。
    安全,這是每一個(gè)家長(zhǎng)首先希望孩子擁有的,為了孩子的安全,請(qǐng)您一定教育孩子少到公共娛樂(lè)場(chǎng)所,一定不要到河湖和水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳,一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí),請(qǐng)您教育孩子講究衛(wèi)生,少吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    4、教育孩子遵紀(jì)守法,做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮,不比現(xiàn)在比未來(lái),不比起點(diǎn)比成長(zhǎng)!堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過(guò)密等四害行為,不帶手機(jī)、不穿奇裝異服,不留奇怪發(fā)型、不戴首飾,愛(ài)護(hù)公物,文明禮貌,勤儉節(jié)約。
    尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái),但這個(gè)美好的未來(lái)是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭(zhēng)取的。也許我們的孩子能力有限,但我們可以幫助他通過(guò)無(wú)限的努力去催發(fā)潛力,通過(guò)積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了孩子未來(lái)的幸福,請(qǐng)幫助孩子把握當(dāng)下。
    尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們聚焦孩子成長(zhǎng),攜手共促孩子發(fā)展,共同托起明天的太陽(yáng)!
    最后,再一次感謝您對(duì)我們工作的理解與支持,祝您新春快樂(lè),闔家幸福!
    高一學(xué)生的陪伴篇十八
    穿上那道絢麗的迷彩那一刻,我們就有了一個(gè)神圣的身份——軍人。
    三天就這樣在指間流逝,七天的沙漏已剩下一半。我一邊抱怨軍訓(xùn)的酸苦,另一邊卻又在珍惜這七天的難得時(shí)光,記得頭一天晚上躺在床上,想起一天艱苦的訓(xùn)練,腰酸背痛的魔鬼折磨,伴隨著漫漫長(zhǎng)夜無(wú)盡的孤獨(dú),“家”這個(gè)字顯得溫暖而又親切。
    現(xiàn)在看著陌生卻又熟悉的同學(xué),沒(méi)了孤獨(dú),沒(méi)了不安,我們像相親相愛(ài)的一家人,很短的時(shí)間內(nèi)就打成一片,互幫互助,分享協(xié)作,枯燥苦澀的軍訓(xùn)因此有了笑容與甜蜜。
    雖然天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)是陰天,但仍然有刺眼的陽(yáng)光在頭頂閃耀,軍裝被汗水浸濕,渾身酸痛,在太陽(yáng)下感覺(jué)搖搖欲墜,但是,我知道,我是軍人,我需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要吃苦耐勞的精神,需要服從命令,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的因素就退縮,就抱怨這樣,配不上軍裝。
    齊步走了很長(zhǎng)時(shí)間扔在走,轉(zhuǎn)體了很多次還沒(méi)有過(guò),我們所做的只有堅(jiān)持與努力,堅(jiān)持下去就會(huì)勝利!當(dāng)教官說(shuō)“好”,表示贊成當(dāng)?shù)貢r(shí)候,油然而生的喜悅與激動(dòng)是無(wú)法言喻的。軍訓(xùn)就像巧克力一樣,品嘗了苦,才體會(huì)到甜,七天的軍訓(xùn)為我們的青春添上了亮麗的一筆,若干年后,回想起來(lái),定會(huì)是一段美好的回憶,不可多得的經(jīng)歷,珍惜吧!
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    高一學(xué)生的陪伴篇十九
    我的名字叫xx。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)。
    本人熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)合作,熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
    喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。
    性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。
    最愛(ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
    我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣,ssuch as乒乓球,羽毛球,籃球等等。
    我可以說(shuō)是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
    這就是我。