不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
高一學(xué)生的陪伴篇一
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂(lè)與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。
夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說(shuō)一句：“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)!”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中，成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“看，有那么多松果!”，我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會(huì)低處的松果就摘光了。“爸爸，咱們把上面的也摘下來(lái)吧!”我拉著您的手說(shuō)，您想了一下，然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子，準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)?！皟鹤樱汛訐伍_(kāi)接松果!”，“嘩，嘩……”，您揮著棍子打了幾下樹(shù)，松果便像雨一樣灑了下來(lái)?；丶仪埃褲M滿的一袋松果倒在了林子里，說(shuō)：“就當(dāng)給松鼠的大禮吧!”
鳥(niǎo)伴著樹(shù)，而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日飄雪，潔白無(wú)瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái)，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤”做了很多。突然，我感覺(jué)頭上一涼，原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!“快快投降吧!”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈，卻沒(méi)有中彈，我的雪球沒(méi)了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái)，我只好乖乖投降，您說(shuō)：“就像打雪仗，做事要有目標(biāo)，不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導(dǎo)記在心間。
寒風(fēng)伴著雪，而您伴著我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。
高一學(xué)生的陪伴篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很感謝你們?cè)谖覍?shí)習(xí)的40天中帶給我歡樂(lè)，帶給我感動(dòng)，而此刻，我們就要離開(kāi)。在這40天中，我不知道自己給你們帶去了什么，是嚴(yán)厲，是懲罰，還是其他。但還請(qǐng)各位同學(xué)的理解。
我知道有時(shí)候?qū)δ銈兊囊蟊容^高，因?yàn)槲蚁Ｍ銈兡芨鼉?yōu)秀。你們班屬于普通班，但其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，只要你們肯付出努力，你們就不會(huì)比別人差。你們說(shuō)，你們的英語(yǔ)不好，但你們可以自問(wèn)，你們是否付出了努力？讀英語(yǔ)時(shí)你們肯不肯讀出來(lái)？雖然你們現(xiàn)在只是高一，但是你們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定位在高考，現(xiàn)在你們還有時(shí)間，一旦你們走上高三，你們?cè)倥?，就未免?huì)顯得太吃力太遲了。學(xué)習(xí)只怕一個(gè)字——“勤”，勤能補(bǔ)拙。
我說(shuō)，我對(duì)你們的紀(jì)律沒(méi)有信心，但我對(duì)你們的團(tuán)結(jié)很有信心，我經(jīng)常想，你們?nèi)绻軌蚩刂频米∽约?，你們班一定是個(gè)很優(yōu)秀的班。我也想，假如沒(méi)有去看你們?cè)缱x、晚讀和自修，你們會(huì)不會(huì)自覺(jué)地讀書和學(xué)習(xí)？我還是沒(méi)有信心。其實(shí)你們班跟我們大學(xué)的這個(gè)班有個(gè)很相似的地方，就是：都很團(tuán)結(jié)，但是紀(jì)律不太好，成績(jī)也不太好。其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)真的很優(yōu)秀，看到的幾個(gè)“三”，就是證明。我要離開(kāi)你們了，但我希望你們能更優(yōu)秀，希望你們能夠成為一個(gè)成績(jī)高，素質(zhì)更高的人才，高一（1）班的所有同學(xué)，都加油！
你們的學(xué)習(xí)很辛苦，你們要多運(yùn)動(dòng)，毛澤東說(shuō)，身體是革命的本錢。沒(méi)有身體的健康，你們?cè)趺础案锩?？有時(shí)間的時(shí)候，去跑跑步，鍛煉鍛煉身體，不該說(shuō)話的時(shí)間說(shuō)話的自己主動(dòng)加一圈。
還記得我們的主題班會(huì)，“感謝生活，學(xué)會(huì)感恩”，我們一起看的視頻——“讓生命充滿愛(ài)”，我們一起唱的歌——“感恩的心”，你們那時(shí)候自己所想的現(xiàn)在是否還記得？同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的父母和老師。你們的父母很辛苦，他們要求你們要好好學(xué)習(xí)，你們不要反駁他們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們所有的辛苦，都是為了你們；你們的老師也很辛苦，他們費(fèi)盡心思，只希望你們能成為一個(gè)成績(jī)好素質(zhì)高的人。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，你的未來(lái)需要你現(xiàn)在的努力，愛(ài)你們的父母，愛(ài)你們的老師，珍惜他們給予的愛(ài)，并用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。加油！
同學(xué)們，我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們的這份友誼一直都在，我真誠(chéng)的感謝你們留給我這段溫暖的回憶，也感謝你們的班主任，我的師姐，在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間的幫助和指導(dǎo)。也許，我們?cè)俅我?jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，但你們留給我的這段回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏。我也許不是你們的第一位實(shí)習(xí)老師，但是你們是我的第一批學(xué)生。你們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也即將走進(jìn)社會(huì)，如果愿意，我們可以保持聯(lián)系。記住我們見(jiàn)面的暗號(hào)：我要吃北京烤鴨。再見(jiàn)了，我的學(xué)生們，謝謝你們！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇三
孩子：
現(xiàn)在你覺(jué)得周圍都是一些神秘的高手，他們各有絕招、武功蓋世，你心里沒(méi)底，總有技不如人的感覺(jué)。其實(shí)，你可以從已知到未知進(jìn)行推斷：那些高手不過(guò)就像你身邊的同學(xué)張三、李四、王五們，他們不過(guò)是來(lái)源于其他地方你不熟悉的張三、李四、王五們，這些新同學(xué)或許比他們強(qiáng)一點(diǎn)，說(shuō)不定還比他們?nèi)跻稽c(diǎn)，總之都是一個(gè)級(jí)別的對(duì)手，肯定沒(méi)有級(jí)別上的差別。
什么都要求最好、事事力求盡善盡美，這是理想的完美主義，在生活中是行不通的。一個(gè)完美主義者，當(dāng)事情不如意、受到挫折時(shí)，往往會(huì)很焦慮、沮喪，往往成為負(fù)能量，并因此怨天尤人、灰心喪氣，從而陷入惡性循環(huán)。許多抑郁癥患者都是曾經(jīng)的完美主義者。生活本是不完美的，我們要接受不完美的現(xiàn)實(shí)，在你自認(rèn)為努力之后，要坦然接受上天給你的結(jié)果?！氨M人事，聽(tīng)天命”未必不是一種開(kāi)朗豁達(dá)的人生態(tài)度。對(duì)一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人，失敗才是成功之母；而完美主義者，失敗則是致命的毒藥！你天性開(kāi)朗，情商又高，老爸相信你經(jīng)得起挫折，相信你能很好地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的不如意——雖然至今你還談不上有什么挫折，也沒(méi)有多大的不如意。
三年初中，為你感到最自豪的不是你出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是你遠(yuǎn)超同齡人的綜合能力。像策劃、主持全校畢業(yè)典禮這樣的大活動(dòng)，即便許多優(yōu)秀大學(xué)生、許多大學(xué)畢業(yè)工作幾年的人也不一定比你做得好，就憑你現(xiàn)在展現(xiàn)的能力，做個(gè)大公司、大單位的團(tuán)委書記也是綽綽有余了。具有這種能力的人，即便考不上頂級(jí)大學(xué)，將來(lái)也有輝煌的人生。何況你距頂級(jí)大學(xué)是如此的近——因?yàn)楦街欣韺?shí)班平均水準(zhǔn)的學(xué)生，很少不是頂級(jí)大學(xué)的。
今天的入學(xué)考試，老爸老媽相信你不會(huì)差，因?yàn)榛A(chǔ)在那，并且你一直在努力。如果你自認(rèn)為各科知識(shí)沒(méi)有漏洞、綜合運(yùn)用能力還行，那就完全可以自信。你的惶恐和焦慮不過(guò)是不了解對(duì)手、不了解形勢(shì)、自己嚇自己無(wú)端嚇出來(lái)的。
你內(nèi)心里是個(gè)嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生，天性卻又忍不住要玩，過(guò)后又覺(jué)得玩過(guò)度了自責(zé)。何必這樣糾結(jié)呢？玩就玩吧！當(dāng)然，玩也要制訂計(jì)劃。玩的時(shí)候就盡情地玩，只要不超出計(jì)劃、沉溺于玩中不能自拔。玩樂(lè)是身體和學(xué)習(xí)的必要的調(diào)節(jié)、放松、休息，是動(dòng)力蓄勢(shì)，是潤(rùn)滑劑。去年的省理科狀元說(shuō)：“我像打籃球一樣愛(ài)學(xué)習(xí)，像學(xué)習(xí)一樣愛(ài)籃球?！彼前褜W(xué)習(xí)與玩樂(lè)結(jié)合得最好的榜樣。不知道必要的放松、始終緊張的人肯定會(huì)崩潰的。
學(xué)習(xí)是特別講究方法的事，不是比誰(shuí)學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)、誰(shuí)加的點(diǎn)最多、誰(shuí)上的培訓(xùn)班最多，而是看三年中誰(shuí)的綜合效率最高。有的學(xué)生不可謂不用功不可謂不刻苦，但他們做了很多無(wú)用功：上的培訓(xùn)班是重復(fù)、多做的題目是不斷的重復(fù)——雖然必要的重復(fù)是鞏固復(fù)習(xí)，但一再重復(fù)就是浪費(fèi)時(shí)間。做題是檢驗(yàn)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，不是為做題而做題。
切記：學(xué)習(xí)的主要目的就是為了提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，高考也是考學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握和綜合運(yùn)用。
寫信人：
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇四
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
你好，在此祝你們身體健康，工作愉快！
不知不覺(jué)，一眨眼一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了，回想起半個(gè)學(xué)期里的事情，就如前幾天的事情那樣，我的高中生活多姿多彩。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)你們讓我來(lái)這里讀書這個(gè)主意是對(duì)的，因?yàn)樽詮膩?lái)了這間學(xué)校以后，我覺(jué)得自己比以前在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上學(xué)懂了許多，例如在生活上，以前的我一大早起床就有媽媽煮好早餐，幫我疊好被子，然后開(kāi)著車子送我上學(xué)，而自從來(lái)了這間學(xué)校以后，每天早上被子是自己來(lái)疊，早餐自己去拿，總之在生活上什么都是自己做，在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)的這里的教學(xué)方法比原來(lái)的教學(xué)方法先進(jìn)很多和容易理解，再加上這里的老師如同我們的家長(zhǎng)那樣關(guān)心我們，在思想上，學(xué)校老師教懂我們?cè)谌粘Ｉ钌系幕径Y貌和在社會(huì)上怎樣做一個(gè)合格的好市民，為日后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
你們放心地去工作吧，我會(huì)在這所學(xué)校不停地學(xué)習(xí)，不停地進(jìn)步！
您們的兒子：林嘉穎。
xxxx年。
高一學(xué)生的陪伴篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
高一年級(jí)部全體教師歡迎你的到來(lái)！
告別了美麗的初中校園，我們迎來(lái)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折時(shí)期，老師愿和你們說(shuō)幾句知心話。
關(guān)于昨天。人生路上，求學(xué)途中，你們可能遇到過(guò)很多困難和挫折，但無(wú)論發(fā)生什么，生命的價(jià)值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽(yáng)一定會(huì)是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會(huì)閃光的！
就讓我們把昨天的磨難和挫折當(dāng)作一種生活的歷練吧！因?yàn)樗械倪@些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對(duì)明天的財(cái)富！
關(guān)于今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什么最可怕？光陰無(wú)限、機(jī)遇長(zhǎng)在的思想最可怕；什么最可悲？打草稿、錯(cuò)了可以重來(lái)的心態(tài)最可悲。許多時(shí)候，我們老是在犯這樣的錯(cuò)誤：總是把希望寄托在下一次，總以為還有第二次機(jī)會(huì)。事實(shí)是，現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)。我們所認(rèn)為的人生草稿，其實(shí)就已經(jīng)是人生的答卷——既無(wú)法更改，也無(wú)法重繪。人生如此，短暫的高中生活更是如此。
青春如此精彩，奮斗永不停止。同學(xué)們啊，請(qǐng)把握今天，把握當(dāng)下。
借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個(gè)期限，我們希望它是永遠(yuǎn)！
同學(xué)們，最后還想提醒你們：讀書是為了考學(xué)，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積淀中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)人格。我們期望，來(lái)到二中校園的每一位同學(xué)，在這三年中，都變得越來(lái)越知書達(dá)理，無(wú)論是在知識(shí)、思想上，還是在道德上，都成長(zhǎng)為完整意義上的人。
新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的拼搏，新的起跑線上會(huì)留下我們新的歡笑與高歌！
寫信人：
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇六
親愛(ài)的寶貝：
首先要恭喜你，即將是一名高一的學(xué)生了!
寶貝，我知道，自從上學(xué)以來(lái)你一直很努力，現(xiàn)在馬上要高中，媽媽希望你繼續(xù)保持下去。雖然媽媽不能一直陪在你身邊，但遇到什么問(wèn)題可以隨時(shí)給媽媽打電話或e-meal，媽媽很期待你收到你的信息。媽媽知道你聰明，初中課程簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，可高中并沒(méi)有你想的那么容易，千萬(wàn)不能驕傲，驕兵必?cái)?。高中課程要踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，我希望每次考試都能聽(tīng)到捷報(bào)。當(dāng)然，不要給自己太大的壓力，比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的，是你的健康。
現(xiàn)在剛上高中，但是媽媽希望你能在高一就盡早做出規(guī)劃，包括三年學(xué)習(xí)計(jì)劃以及身體鍛煉以及你的課外活動(dòng)或者興趣。同時(shí)要盡快適應(yīng)現(xiàn)在的高中生活和周圍的環(huán)境，和同學(xué)搞好關(guān)系，多交幾個(gè)好朋友，但盡量別影響學(xué)習(xí)。
除了努力學(xué)習(xí)外，媽媽希望你是一個(gè)正直、陽(yáng)光的男孩，學(xué)習(xí)學(xué)累了可以培養(yǎng)一下自己的業(yè)余愛(ài)好，比如你愛(ài)下棋、愛(ài)游戲，你都可以去玩，但是前提是你完成了你的作業(yè)，媽媽希望快樂(lè)地成長(zhǎng)。
你要做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，凡是不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)大度、謙讓，有風(fēng)度。遇到困難打不倒、壓不垮，有夢(mèng)想就勇敢去追，失敗了要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；蛟S你會(huì)遇到一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子，但是你一定要看清自己：你現(xiàn)在不能獨(dú)立地養(yǎng)活你自己，又怎么對(duì)人家姑娘負(fù)責(zé)呢?我更期待你能把你和她的故事講給我聽(tīng)，媽媽不會(huì)反對(duì)，你們可以一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)入一所向往的大學(xué)，到時(shí)候你回頭看看，一定是一段難以忘記的時(shí)光。
媽媽知道，你或許會(huì)有新的想法，可能和我與爸爸的意見(jiàn)不一致，但是我們會(huì)尊重你的態(tài)度和選擇，前提是我們?nèi)齻€(gè)要交心，不然媽媽不了解你，怎么能夠理解你呢?媽媽提議我們有一個(gè)一家三口的.晚聚時(shí)光，我們可以給你講講我們的愛(ài)情，你可以給我們分享學(xué)校的糗事。
雖然媽媽不在身邊，但我會(huì)默默的支持你，不要迷戀游戲，我的意思是要嚴(yán)格掌控游戲時(shí)間。對(duì)于你的職業(yè)，我也焦慮過(guò)，但是你別害怕，媽媽不會(huì)左右你的人生，你的興趣愛(ài)好如果你想將它變成你的職業(yè)，一定要做好心理準(zhǔn)備。
最后，我再羅嗦一句，也是我最最關(guān)心最最在乎的事。
兒子，你一定要快樂(lè)!
你勤勞勇敢冰雪聰明集中華民族傳統(tǒng)美德于一身的媽媽。
寫信人：
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇七
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！我是高三的一位學(xué)長(zhǎng)，也是一位青春行者。在這似錦年華，歡迎大家步入高中這個(gè)青春旅站。而我自此有言，如下有三：
其一，流年似水，勿誤韶華。
世之常言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
諸位風(fēng)華正茂，當(dāng)立志于學(xué)，刻苦于勤。三年高中，言長(zhǎng)不長(zhǎng)，道短不短，但時(shí)間如白駒過(guò)隙，去而不返。規(guī)劃未來(lái)，重在把握當(dāng)下，不要總是做空想家，不要用空想消磨時(shí)間。畢竟百年之計(jì)尚爭(zhēng)在朝夕，三年之學(xué)更該勤勉克己。
所謂笨鳥(niǎo)先飛，無(wú)非是以勤補(bǔ)拙。然諸位盡是天賦異稟者？不然。那“時(shí)間”與“努力”便是諸位奮起直追的莫大機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)從不會(huì)坐等懶人，它只會(huì)被有心人握在手中。面對(duì)那些自暴自棄者不必理會(huì)，即便機(jī)會(huì)如雨點(diǎn)向他襲來(lái)，他也會(huì)哀嘆機(jī)會(huì)不等人。
其二，三省吾身，查漏補(bǔ)缺。
正因“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，才有“吾日三省吾身”之古言。先賢尚且如此，諸位更當(dāng)察己不足，見(jiàn)己所短。所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，諸位若能矯己之短，揚(yáng)己所長(zhǎng)，必大有裨益。
荀子有言：君子性非異也，而善假于物也。人自生于天地，便是在環(huán)境中不斷適應(yīng)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，從識(shí)物到用物，便是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。
雄鷹并非生下來(lái)就能翱翔藍(lán)天，良馬并非生下來(lái)就能奔騰千里。反而觀之，燎原烈焰往往來(lái)自星星之火；滾滾江濤常常源自蜿蜒小河。
三省吾身本是一個(gè)自我進(jìn)步的過(guò)程，尤其是追逐理想的過(guò)程中，更是不進(jìn)則退。
其三，立志有為，行于可為。
不走庸庸碌碌道，不枉食人間煙火。若是說(shuō)遠(yuǎn)比敵人更危險(xiǎn)的是驕傲，那么遠(yuǎn)比困難更可怕的便是自卑。不自信者，難勝事；不立志者，無(wú)路行。
且不論曾經(jīng)如何，只看看現(xiàn)今如何。是做個(gè)渾噩度日的“城市野人”，還是如阿q般的“精神勝利者”？這取決于你現(xiàn)在的作為，而不是埋怨從前的選擇。拋去內(nèi)心的萎靡，才能振奮前行的自己。
立志于有為，脫身于淤泥，有一份自己的力量，便行一份自己的愿，無(wú)顧他人。青松蒼翠，寒梅傲雪，人們謳歌他們的頑強(qiáng)不屈，卻也不會(huì)在意他們本身的力量大小，因?yàn)樗麄兞⑾逻@樣的意志，本就一樣的不凡！
施行于可為，量力而行。生如牡丹，則無(wú)求參天大樹(shù)的博大，綻放自己的蓓蕾；生如野草，則無(wú)求奇花異果的芳香，勃發(fā)自己的生命。
行可行之事，走可走之路。
立志有為，行于可為。諸位學(xué)子，愿你們的道路一片坦途，愿你們的生活長(zhǎng)風(fēng)破浪，愿你們的未來(lái)似錦繁華！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇八
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
見(jiàn)信好！進(jìn)入高中差不多一個(gè)學(xué)期了。在這里，我每天的收獲和感想都在不斷地更進(jìn)！
這里的老師很優(yōu)秀，他們的講課水平很高，我很喜歡我們的英語(yǔ)老師陳老師，雖然她的教學(xué)只有四年，但她講課講得很好，她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也很甜美，每個(gè)星期她都會(huì)抽兩節(jié)課幫我們補(bǔ)初中的內(nèi)容，我的英語(yǔ)成績(jī)比初中時(shí)進(jìn)步多了！
這里的老師也很有耐心，我們的數(shù)學(xué)老師余主任，他的課上得有聲有色，同學(xué)們上他的課都很有活力，積極思考問(wèn)題。我們班的基礎(chǔ)較差，但他一點(diǎn)也不灰心，經(jīng)常幫我們補(bǔ)以前所學(xué)的公式，對(duì)沒(méi)有跟上或不懂的同學(xué)，他都不厭其煩很有耐心地幫他們補(bǔ)課。
在生活上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，現(xiàn)在我是長(zhǎng)住生，星期六、日學(xué)校會(huì)安排課室給我們學(xué)習(xí)，安安靜靜的，我覺(jué)得比以前的學(xué)校還更有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)！
在這里，我覺(jué)得自己正在長(zhǎng)大，懂了很多也學(xué)會(huì)了很多，我比以前更加有自信了！相信三年后的我將會(huì)是全新的！
你們不用為我擔(dān)心，我會(huì)照顧好自己的！好了，就寫到這里吧！
祝：
工作順利、身體健康！
女兒：鄭雪華。
xxxx年x月x日。
高一學(xué)生的陪伴篇九
您好！
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活，他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化，他們正朝著自己的美好未來(lái)和人生理想不斷前進(jìn)。
家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)學(xué)校，我們和家長(zhǎng)有一個(gè)共同的的目標(biāo)：做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣，學(xué)校教育由于條件限制，很難做到一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo)，而更多地采用整齊劃一的'課堂教學(xué)的形式；但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件，在關(guān)愛(ài)的背景中，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。
高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段，有很多孩子變得更懂事、愛(ài)思考，并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn)，急于表明自己已長(zhǎng)大成人，不再需要過(guò)多的保護(hù)和呵護(hù)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言，逐步提醒和表?yè)P(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化，接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán)，并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，這是他們成長(zhǎng)進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動(dòng)力。
但這不是意味著放松與縱容，并不能放棄對(duì)孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是較可靠的教育方法。所謂恩，就是愛(ài)；所謂威，即讓孩子在內(nèi)心對(duì)父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線，什么是對(duì)的好的，什么是錯(cuò)的和不能做的，心里要清楚。高中時(shí)期，孩子會(huì)不斷提出一些新要求，比如買東西、吃穿用等等，我們堅(jiān)持的是：能用、夠用、吃飽、穿暖，不能虛榮、浮華，也不要攀比，不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要，生活中的一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上，這將對(duì)之產(chǎn)生重要影響。
步入青年時(shí)期，男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然，女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決，孩子們的情緒常常會(huì)大起大落，周期性地波動(dòng)，這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄，心情不好時(shí)可以說(shuō)話、睡覺(jué)、痛哭、寫日記、聽(tīng)音樂(lè)等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會(huì)過(guò)去的，你照樣會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的情緒。
要教育孩子大度對(duì)人，不必常因小事而嘔氣，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來(lái)看現(xiàn)實(shí)，有煩惱和苦悶不能捂在心里。
孩子將在這一時(shí)期迎來(lái)生理上的諸多細(xì)微變化，他們發(fā)育了、長(zhǎng)高了，生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長(zhǎng)需要做兩件事：一是照顧他們的飲食，增加必要的營(yíng)養(yǎng)，但別太刻意，切忌暴吃暴飲，或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣，會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。
二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑，對(duì)家庭、婚姻、愛(ài)情、性生理等方面的好奇和了解的欲望，這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響?，F(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富，但若缺少正面引導(dǎo)，就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開(kāi)，對(duì)異性常懷有向往與幻想，如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。
那么，家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間，閑聊到這方面的內(nèi)容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素，過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)；應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。
為此，一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)關(guān)心、過(guò)問(wèn)和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有熱情才能投入。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子聊聊天，聽(tīng)孩子的傾述，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見(jiàn)。
祝家庭幸福！
高一學(xué)生的陪伴篇十
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是希望，愛(ài)更是使人奮進(jìn)的不懈動(dòng)力。當(dāng)你頭腦慌亂時(shí)，當(dāng)你放肆歡樂(lè)時(shí)，當(dāng)你在這個(gè)充滿斗爭(zhēng)力的學(xué)校與社會(huì)時(shí)，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，當(dāng)你難過(guò)時(shí)。你可想而知，在你的身后，永遠(yuǎn)有一個(gè)巨大的人陪伴在你身邊，默默地守護(hù)著你，小心撫摸著你心靈的道路。
是他怎么寫年來(lái)，陪著你哭，陪著你笑，陪著你盡情放肆。是他一步步陪著你長(zhǎng)大，陪著你從幼小到龐大，從幼稚走上成熟。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的，時(shí)光像流水一樣向前流逝，流向大海，而他也在努力向前拼搏奮進(jìn)，等待著你的長(zhǎng)大。而你慢慢的長(zhǎng)大成熟，而他也漸漸的，老去。頭發(fā)再也不是烏黑發(fā)亮了，而是有這淡淡的白色，讓人看著心疼不已。
當(dāng)他和親朋好友聊家常時(shí)，總聊去那老掉牙的事，一遍又一遍重復(fù)的說(shuō)著，也不嫌厭倦。而且依舊是那么的栩栩如生的敘述這。有時(shí)哼著那兒時(shí)的兒歌。沉浸在那些美好而甜美的回憶之中，真不忍心打斷他啊!也期盼著自己與他聊聊家常，唱那兒時(shí)的歌曲，愿沉浸其中互相陪伴?，F(xiàn)在，他老了。做事有些不到位，會(huì)讓人時(shí)不時(shí)的有些厭倦。但我們也應(yīng)該理解他，畢竟人老了，手腳不利索了，符合自然常理。所以這時(shí)我們應(yīng)該多對(duì)他有些耐心，去好好的對(duì)待他。在不久的將來(lái)，他可能無(wú)法走路了，甚至站也站不穩(wěn)了。這時(shí)我們就要緊緊的握住他的手邊，陪伴在他身邊。就像年少時(shí)的我們被他緊緊的握住我們的手，叫我們一步步的學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)一般。然而現(xiàn)在，他老了，需要我們來(lái)填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺了。
他需要的不是物質(zhì)的追求，而是精神的支撐。需要兒女的陪伴。因?yàn)樵诟赣H的眼中孩子勝過(guò)于一切。他需要的是我們心靈互相的鼓勵(lì)與支撐。
愛(ài)，的偉大，永遠(yuǎn)陪伴著我們，“愛(ài)”是心靈的支撐更是，愛(ài)是永恒的陪伴。所以讓我們把我們?nèi)康膼?ài)，去用來(lái)陪伴吧!
高一學(xué)生的陪伴篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子在xx二中已度過(guò)了一年的時(shí)光。一年來(lái)，孩子們的個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，思想逐漸成熟了，處理問(wèn)題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化，并為此由衷的欣喜。
非常感謝家長(zhǎng)們這一年來(lái)對(duì)xx二中的信任和支持，正是由于所有家長(zhǎng)的支持和幫助，我校xx屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績(jī)、按照入口成績(jī)分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績(jī)。
高一暑假?gòu)?月7日至8月31日，9月1日新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到，9月2日正式上課。
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對(duì)一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整，自我提升，醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能，也有巨大的惰性，對(duì)一些自我管理能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們?cè)谑W(xué)校生活的約束后，往往不知道如何支配自已的時(shí)間、精力和情緒，結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”，與別人的差距越來(lái)越大。
所以在假期中，希望家長(zhǎng)們一定要接過(guò)教育的接力棒，讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。
在此，我們就“如何讓孩子過(guò)上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議，與您交流，供您參考。
第一、安全第一！提醒孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全；堅(jiān)決不允許擅自下河游泳；指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。
第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，在計(jì)劃中英語(yǔ)和語(yǔ)文必須每天有朗讀記憶積累；我們也建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，以便使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開(kāi)學(xué)，我們就考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來(lái)下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。
第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長(zhǎng)必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等，堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣。
第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外，讓孩子適當(dāng)開(kāi)展一些文體活動(dòng)，每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成?？系氖钇凇吧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)”作業(yè)。
第五、多與孩子談心交流。孩子的成長(zhǎng)是多方面的，因此，請(qǐng)您千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù)，一定要靜下心來(lái)蹲下身來(lái)多和孩子交流，用心聆聽(tīng)孩子的傾訴，了解孩子內(nèi)心的渴望，加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重，多一份呵護(hù)和關(guān)愛(ài)！
第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，了解學(xué)校對(duì)假期及開(kāi)學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。
第七、實(shí)事求是總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)們開(kāi)學(xué)前如實(shí)填寫回折，把孩子假期表現(xiàn)及對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反饋給我們，以便我們以后更合理地開(kāi)展工作。
總之，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子的成人成才盡心盡力，成就孩子美好的人生。
祝每一個(gè)家庭幸福安康！
xx二中高一年級(jí)部。
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇十二
1、你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你遵規(guī)守紀(jì)，友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，更加刻苦努力，更上一層樓!相信你的青春會(huì)五彩繽紛!
2、你本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，目前你還沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌，去贏得自己美好的人生!
3、你是一個(gè)心直口快、善良可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩。遺憾的是，一直以來(lái)都沒(méi)能和你好好聊一聊，我相信我們會(huì)成為朋友。老師真誠(chéng)地希望你能樹(shù)立自己人生的目標(biāo)，把握青春大好時(shí)光，不斷地奮斗拼搏，去贏得自己精彩的人生。
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、爽朗、聰明的女孩，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我們的相處還是挺愉快的?？吹贸觯阌袎?mèng)想，你也不乏青春活力。老師真誠(chéng)地希望，你能好好地發(fā)揮自己的聰明才智，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
5、陳丹瑩丹瑩對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為團(tuán)支書、歷史課代表，能夠積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠(chéng)，熱心幫助人，性格開(kāi)朗、大方，但在學(xué)習(xí)上還需要改變學(xué)習(xí)方法，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在今后能夠利用好點(diǎn)滴時(shí)間爭(zhēng)取學(xué)習(xí)效率，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信年以后，你一定能取得驕傲的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
6、陳庚雄平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為學(xué)生會(huì)成員，平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶爾有瞌睡現(xiàn)象，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
7、連耿澤你性格好，聰明，有較好的心態(tài)，開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是英語(yǔ)還有待加強(qiáng)。平日里人緣較好，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律，但是自己能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，唯一希望耿澤早日提高成績(jī)，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。
8、陳梓典梓典平時(shí)表現(xiàn)良好，樂(lè)觀開(kāi)朗，聰明活潑團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高，時(shí)間觀念還要加強(qiáng)，經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。作業(yè)能夠自行完成。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。經(jīng)常參加體育活動(dòng)，灌籃高手，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得優(yōu)異的成績(jī)。
9、馬延濱延濱總是默默無(wú)聞，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，有生活的情趣，但是自信心不足，在學(xué)習(xí)方面，十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，放開(kāi)膽量，多向老師請(qǐng)教，參與到活動(dòng)中去，在學(xué)海里遨游。
10、陳奕巧奕巧平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，聰明伶俐，口才突出，后半學(xué)期上課很用心，能夠積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，所以成績(jī)有所提高，平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績(jī)，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
11、蔡源鑫源鑫平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在日常生活值日時(shí)候，很負(fù)責(zé)人，從來(lái)不讓老師操心。在學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去，希望源鑫在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
12、馬丹丹丹丹在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上可能認(rèn)真聽(tīng)講，課后作也非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處，作為英語(yǔ)課代表能很好地完成自己的工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是有些偏科現(xiàn)象，今后注意控制自己的情緒，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13、郭麗敏麗敏在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對(duì)待父母很有孝心，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。意志要很堅(jiān)定，對(duì)待薄弱科目缺少信心，平時(shí)要注意方法的運(yùn)用要合理，希望你不要?dú)怵H，堅(jiān)持自己的理想，一路走下去。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
14、陳杰燦杰燦在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在學(xué)習(xí)上充滿信心，成績(jī)穩(wěn)步上升。還要注意學(xué)習(xí)方法的改變，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，合理分配時(shí)間，把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
15、張展文展文十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，但是對(duì)自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，善于做自我批評(píng)，深受各任課老師喜愛(ài)。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能成為我心目中驕傲的標(biāo)榜。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
高一學(xué)生的陪伴篇十三
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好！
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生，為我們吶喊，陪我們一起度過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來(lái)，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍；他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識(shí)，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn)，我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的.勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來(lái)到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來(lái)到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！
來(lái)到了二中，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！
高一xx班全體學(xué)生
高一學(xué)生的陪伴篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己?！焙Ｃ魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅(jiān)信，不斷奮斗，不斷進(jìn)步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來(lái)三中時(shí)，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡人意，感覺(jué)夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)。周圍有很多人比我優(yōu)秀，但他們?nèi)匀荒敲磁ΑＮ乙欢认萑肜Щ笾?，沒(méi)有了信心，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識(shí)海洋里的小船，丟了指南針，沒(méi)有理想的燈塔。我害怕自己沉沒(méi)。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時(shí)光腐蝕，最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，后來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我終于明白，明白了團(tuán)結(jié)的意義，明白了努力的意義。我沒(méi)有必要和別人比較成績(jī)，我只需要踏踏實(shí)實(shí)的努力，做好最精彩的自己。就像馬云說(shuō)的，“心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下?！?BR> 現(xiàn)在，每天踏著夕陽(yáng)，我都問(wèn)自己：“今天，我做了什么？今天，我進(jìn)步了嗎？”努力的過(guò)程必然是艱辛的，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽腋嬖V自己：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！蔽腋嬖V自己：“千金散盡還復(fù)來(lái)，天生我材必有用。”
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，教室里早已書聲瑯瑯，早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和同學(xué)一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來(lái)充實(shí)的微笑，揮灑汗水換來(lái)前進(jìn)的步伐。
千里之行，始于足下。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做一個(gè)甘于寂寞、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?，迎接一切挑?zhàn)。多年以后，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過(guò)，努力過(guò)，我有問(wèn)心無(wú)愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語(yǔ)文老師寫稿。
不要因?yàn)榻裉鞗](méi)有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記?。翰恍傅呐硬挥?jì)成敗的灑脫。
高一學(xué)生的陪伴篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢(shì)了。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免?？墒?，有時(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?？墒牵瑸槭裁礊?zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時(shí)，我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái)，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來(lái)，這就是自信。
因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn)。
因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒Α?BR> 因?yàn)樽孕?，所以我要努力奔向成功?BR> 自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的.長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
高一學(xué)生的陪伴篇十六
同學(xué)們，老師們：
你們好！今天能在這里見(jiàn)到你們，我感到很高興，同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說(shuō)。在昨天和剛才，我的同學(xué)和大家講了自信，理想，態(tài)度，奮斗和學(xué)習(xí)方法在高中學(xué)習(xí)中的作用。
那么首先，我來(lái)談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習(xí)中的作用，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)：無(wú)論在怎樣的花中，我們都要保持良好的心態(tài)。我們來(lái)到這里，不僅是要接受高中教育，更重要的是鍛煉頑強(qiáng)的意志，塑造堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)接受和適應(yīng)新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題，困難和挫折，積極面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生。
這時(shí)就要做到淡化和超然，要不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂，達(dá)到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因?yàn)?，這些挫折絕不會(huì)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石，而恰恰是挑戰(zhàn)極限的助跳板。經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，知識(shí)之樹(shù)早已在你的腦中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅(jiān)持，做到無(wú)愧于心，也就不會(huì)有遺憾了。
其次，我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對(duì)于我們的影響：高中三年，可以這么說(shuō)，每個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)。考試不僅是為了檢查我們?cè)谝欢螘r(shí)間里學(xué)習(xí)的成果，更重要的是檢查我們?cè)谶@段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應(yīng)試，考試的成績(jī)固然是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，但我認(rèn)為，在每次考試期間學(xué)習(xí)如何調(diào)整好自己更加重要。
學(xué)習(xí)上暫時(shí)的失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去，就從哪里爬起來(lái)，這才是真正的強(qiáng)者。不要讓失敗主宰我們，我們應(yīng)該由失敗找出原因，然后去爭(zhēng)取成功！這樣的心理才是花的心理。當(dāng)然，身體花也很重要，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有充足的精力才能保證學(xué)習(xí)效率。
然后，說(shuō)說(shuō)與人合作對(duì)我們學(xué)習(xí)的重要意義：平時(shí)，可以采用與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的辦法。當(dāng)然，我說(shuō)的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè)，而是一同討論，交流。交流學(xué)習(xí)方法，探討問(wèn)題，共同制定計(jì)劃，互相監(jiān)督完成，這樣，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
自己做題時(shí)，怎樣鉆研，思考，都想不清楚，可以問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)，他不一定已經(jīng)解出來(lái)了，但他能把自己的思路告訴你，也許你就茅塞頓開(kāi)了。當(dāng)別人問(wèn)你時(shí)，也耐心地給他解答，這并不是浪費(fèi)你的時(shí)間，反而會(huì)使你的知識(shí)更加牢固，印象更加深刻，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)是有益無(wú)害的。
最后，我說(shuō)了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺(jué)得自己停滯不前，那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。
暫時(shí)的停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應(yīng)當(dāng)抱著平常心來(lái)看待這三年的成功，失敗，喜悅，痛苦。
如果你感到迷茫，就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧，它會(huì)照亮你前行的方向！
如果你覺(jué)得失落，就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧，它會(huì)伴隨你成長(zhǎng)的腳步！
祝愿大家能度過(guò)令自己珍惜一生的寶貴三年，收獲一個(gè)好的結(jié)果，邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝！
高一學(xué)生的陪伴篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
不知不覺(jué)間，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，首先請(qǐng)接受我們高一全體教師最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿您及全家新春快樂(lè)，吉祥如意！同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們！
家長(zhǎng)朋友們，我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中，非常地辛苦，但我們也清楚，無(wú)論怎樣苦與累，孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間，我們?cè)撊绾螏椭⒆映浞职盐债?dāng)下，為孩子的未來(lái)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢？在此，我們給您一些誠(chéng)懇的建議：
1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下，一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí)，是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，絲毫不能放松學(xué)習(xí)，因此，在放假的這些天里，請(qǐng)您時(shí)時(shí)督促孩子，幫助他合理安排作息時(shí)間，要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請(qǐng)您無(wú)論多么忙，每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查孩子的作業(yè)情況，過(guò)問(wèn)一下他一天來(lái)到底做了多少作業(yè)。
2、營(yíng)造安靜和諧的環(huán)境，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
從以前的放假情況來(lái)看，孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低，多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己，聽(tīng)到電視響就想看。鑒于此，請(qǐng)您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視，少應(yīng)酬，多陪孩子讀讀書，營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí)，也靜下心來(lái)多陪陪孩子，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來(lái)學(xué)習(xí)、生活的得與失，交流一下孩子努力的方向，給孩子最真摯的鼓勵(lì)，幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、高度重視安全教育，幫助孩子健康充實(shí)地生活。
安全，這是每一個(gè)家長(zhǎng)首先希望孩子擁有的，為了孩子的安全，請(qǐng)您一定教育孩子少到公共娛樂(lè)場(chǎng)所，一定不要到河湖和水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳，一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí)，請(qǐng)您教育孩子講究衛(wèi)生，少吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、教育孩子遵紀(jì)守法，做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比未來(lái)，不比起點(diǎn)比成長(zhǎng)！堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過(guò)密等四害行為，不帶手機(jī)、不穿奇裝異服，不留奇怪發(fā)型、不戴首飾，愛(ài)護(hù)公物，文明禮貌，勤儉節(jié)約。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，但這個(gè)美好的未來(lái)是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭(zhēng)取的。也許我們的孩子能力有限，但我們可以幫助他通過(guò)無(wú)限的努力去催發(fā)潛力，通過(guò)積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了孩子未來(lái)的幸福，請(qǐng)幫助孩子把握當(dāng)下。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們聚焦孩子成長(zhǎng)，攜手共促孩子發(fā)展，共同托起明天的太陽(yáng)！
最后，再一次感謝您對(duì)我們工作的理解與支持，祝您新春快樂(lè)，闔家幸福！
高一學(xué)生的陪伴篇十八
穿上那道絢麗的迷彩那一刻，我們就有了一個(gè)神圣的身份——軍人。
三天就這樣在指間流逝，七天的沙漏已剩下一半。我一邊抱怨軍訓(xùn)的酸苦，另一邊卻又在珍惜這七天的難得時(shí)光，記得頭一天晚上躺在床上，想起一天艱苦的訓(xùn)練，腰酸背痛的魔鬼折磨，伴隨著漫漫長(zhǎng)夜無(wú)盡的孤獨(dú)，“家”這個(gè)字顯得溫暖而又親切。
現(xiàn)在看著陌生卻又熟悉的同學(xué)，沒(méi)了孤獨(dú)，沒(méi)了不安，我們像相親相愛(ài)的一家人，很短的時(shí)間內(nèi)就打成一片，互幫互助，分享協(xié)作，枯燥苦澀的軍訓(xùn)因此有了笑容與甜蜜。
雖然天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)是陰天，但仍然有刺眼的陽(yáng)光在頭頂閃耀，軍裝被汗水浸濕，渾身酸痛，在太陽(yáng)下感覺(jué)搖搖欲墜，但是，我知道，我是軍人，我需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要吃苦耐勞的精神，需要服從命令，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的因素就退縮，就抱怨這樣，配不上軍裝。
齊步走了很長(zhǎng)時(shí)間扔在走，轉(zhuǎn)體了很多次還沒(méi)有過(guò)，我們所做的只有堅(jiān)持與努力，堅(jiān)持下去就會(huì)勝利！當(dāng)教官說(shuō)“好”，表示贊成當(dāng)?shù)貢r(shí)候，油然而生的喜悅與激動(dòng)是無(wú)法言喻的。軍訓(xùn)就像巧克力一樣，品嘗了苦，才體會(huì)到甜，七天的軍訓(xùn)為我們的青春添上了亮麗的一筆，若干年后，回想起來(lái)，定會(huì)是一段美好的回憶，不可多得的經(jīng)歷，珍惜吧！
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高一學(xué)生的陪伴篇十九
我的名字叫xx。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞，美術(shù)(素描人物)。
性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。
最愛(ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣，ssuch as乒乓球，羽毛球，籃球等等。
我可以說(shuō)是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
高一學(xué)生的陪伴篇一
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂(lè)與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。
夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說(shuō)一句：“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)!”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中，成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“看，有那么多松果!”，我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會(huì)低處的松果就摘光了。“爸爸，咱們把上面的也摘下來(lái)吧!”我拉著您的手說(shuō)，您想了一下，然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子，準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)?！皟鹤樱汛訐伍_(kāi)接松果!”，“嘩，嘩……”，您揮著棍子打了幾下樹(shù)，松果便像雨一樣灑了下來(lái)?；丶仪埃褲M滿的一袋松果倒在了林子里，說(shuō)：“就當(dāng)給松鼠的大禮吧!”
鳥(niǎo)伴著樹(shù)，而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日飄雪，潔白無(wú)瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái)，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤”做了很多。突然，我感覺(jué)頭上一涼，原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!“快快投降吧!”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈，卻沒(méi)有中彈，我的雪球沒(méi)了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái)，我只好乖乖投降，您說(shuō)：“就像打雪仗，做事要有目標(biāo)，不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導(dǎo)記在心間。
寒風(fēng)伴著雪，而您伴著我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。
高一學(xué)生的陪伴篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很感謝你們?cè)谖覍?shí)習(xí)的40天中帶給我歡樂(lè)，帶給我感動(dòng)，而此刻，我們就要離開(kāi)。在這40天中，我不知道自己給你們帶去了什么，是嚴(yán)厲，是懲罰，還是其他。但還請(qǐng)各位同學(xué)的理解。
我知道有時(shí)候?qū)δ銈兊囊蟊容^高，因?yàn)槲蚁Ｍ銈兡芨鼉?yōu)秀。你們班屬于普通班，但其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，只要你們肯付出努力，你們就不會(huì)比別人差。你們說(shuō)，你們的英語(yǔ)不好，但你們可以自問(wèn)，你們是否付出了努力？讀英語(yǔ)時(shí)你們肯不肯讀出來(lái)？雖然你們現(xiàn)在只是高一，但是你們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定位在高考，現(xiàn)在你們還有時(shí)間，一旦你們走上高三，你們?cè)倥?，就未免?huì)顯得太吃力太遲了。學(xué)習(xí)只怕一個(gè)字——“勤”，勤能補(bǔ)拙。
我說(shuō)，我對(duì)你們的紀(jì)律沒(méi)有信心，但我對(duì)你們的團(tuán)結(jié)很有信心，我經(jīng)常想，你們?nèi)绻軌蚩刂频米∽约?，你們班一定是個(gè)很優(yōu)秀的班。我也想，假如沒(méi)有去看你們?cè)缱x、晚讀和自修，你們會(huì)不會(huì)自覺(jué)地讀書和學(xué)習(xí)？我還是沒(méi)有信心。其實(shí)你們班跟我們大學(xué)的這個(gè)班有個(gè)很相似的地方，就是：都很團(tuán)結(jié)，但是紀(jì)律不太好，成績(jī)也不太好。其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)真的很優(yōu)秀，看到的幾個(gè)“三”，就是證明。我要離開(kāi)你們了，但我希望你們能更優(yōu)秀，希望你們能夠成為一個(gè)成績(jī)高，素質(zhì)更高的人才，高一（1）班的所有同學(xué)，都加油！
你們的學(xué)習(xí)很辛苦，你們要多運(yùn)動(dòng)，毛澤東說(shuō)，身體是革命的本錢。沒(méi)有身體的健康，你們?cè)趺础案锩?？有時(shí)間的時(shí)候，去跑跑步，鍛煉鍛煉身體，不該說(shuō)話的時(shí)間說(shuō)話的自己主動(dòng)加一圈。
還記得我們的主題班會(huì)，“感謝生活，學(xué)會(huì)感恩”，我們一起看的視頻——“讓生命充滿愛(ài)”，我們一起唱的歌——“感恩的心”，你們那時(shí)候自己所想的現(xiàn)在是否還記得？同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的父母和老師。你們的父母很辛苦，他們要求你們要好好學(xué)習(xí)，你們不要反駁他們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們所有的辛苦，都是為了你們；你們的老師也很辛苦，他們費(fèi)盡心思，只希望你們能成為一個(gè)成績(jī)好素質(zhì)高的人。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，你的未來(lái)需要你現(xiàn)在的努力，愛(ài)你們的父母，愛(ài)你們的老師，珍惜他們給予的愛(ài)，并用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。加油！
同學(xué)們，我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們的這份友誼一直都在，我真誠(chéng)的感謝你們留給我這段溫暖的回憶，也感謝你們的班主任，我的師姐，在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間的幫助和指導(dǎo)。也許，我們?cè)俅我?jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，但你們留給我的這段回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏。我也許不是你們的第一位實(shí)習(xí)老師，但是你們是我的第一批學(xué)生。你們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也即將走進(jìn)社會(huì)，如果愿意，我們可以保持聯(lián)系。記住我們見(jiàn)面的暗號(hào)：我要吃北京烤鴨。再見(jiàn)了，我的學(xué)生們，謝謝你們！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇三
孩子：
現(xiàn)在你覺(jué)得周圍都是一些神秘的高手，他們各有絕招、武功蓋世，你心里沒(méi)底，總有技不如人的感覺(jué)。其實(shí)，你可以從已知到未知進(jìn)行推斷：那些高手不過(guò)就像你身邊的同學(xué)張三、李四、王五們，他們不過(guò)是來(lái)源于其他地方你不熟悉的張三、李四、王五們，這些新同學(xué)或許比他們強(qiáng)一點(diǎn)，說(shuō)不定還比他們?nèi)跻稽c(diǎn)，總之都是一個(gè)級(jí)別的對(duì)手，肯定沒(méi)有級(jí)別上的差別。
什么都要求最好、事事力求盡善盡美，這是理想的完美主義，在生活中是行不通的。一個(gè)完美主義者，當(dāng)事情不如意、受到挫折時(shí)，往往會(huì)很焦慮、沮喪，往往成為負(fù)能量，并因此怨天尤人、灰心喪氣，從而陷入惡性循環(huán)。許多抑郁癥患者都是曾經(jīng)的完美主義者。生活本是不完美的，我們要接受不完美的現(xiàn)實(shí)，在你自認(rèn)為努力之后，要坦然接受上天給你的結(jié)果?！氨M人事，聽(tīng)天命”未必不是一種開(kāi)朗豁達(dá)的人生態(tài)度。對(duì)一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人，失敗才是成功之母；而完美主義者，失敗則是致命的毒藥！你天性開(kāi)朗，情商又高，老爸相信你經(jīng)得起挫折，相信你能很好地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的不如意——雖然至今你還談不上有什么挫折，也沒(méi)有多大的不如意。
三年初中，為你感到最自豪的不是你出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是你遠(yuǎn)超同齡人的綜合能力。像策劃、主持全校畢業(yè)典禮這樣的大活動(dòng)，即便許多優(yōu)秀大學(xué)生、許多大學(xué)畢業(yè)工作幾年的人也不一定比你做得好，就憑你現(xiàn)在展現(xiàn)的能力，做個(gè)大公司、大單位的團(tuán)委書記也是綽綽有余了。具有這種能力的人，即便考不上頂級(jí)大學(xué)，將來(lái)也有輝煌的人生。何況你距頂級(jí)大學(xué)是如此的近——因?yàn)楦街欣韺?shí)班平均水準(zhǔn)的學(xué)生，很少不是頂級(jí)大學(xué)的。
今天的入學(xué)考試，老爸老媽相信你不會(huì)差，因?yàn)榛A(chǔ)在那，并且你一直在努力。如果你自認(rèn)為各科知識(shí)沒(méi)有漏洞、綜合運(yùn)用能力還行，那就完全可以自信。你的惶恐和焦慮不過(guò)是不了解對(duì)手、不了解形勢(shì)、自己嚇自己無(wú)端嚇出來(lái)的。
你內(nèi)心里是個(gè)嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生，天性卻又忍不住要玩，過(guò)后又覺(jué)得玩過(guò)度了自責(zé)。何必這樣糾結(jié)呢？玩就玩吧！當(dāng)然，玩也要制訂計(jì)劃。玩的時(shí)候就盡情地玩，只要不超出計(jì)劃、沉溺于玩中不能自拔。玩樂(lè)是身體和學(xué)習(xí)的必要的調(diào)節(jié)、放松、休息，是動(dòng)力蓄勢(shì)，是潤(rùn)滑劑。去年的省理科狀元說(shuō)：“我像打籃球一樣愛(ài)學(xué)習(xí)，像學(xué)習(xí)一樣愛(ài)籃球?！彼前褜W(xué)習(xí)與玩樂(lè)結(jié)合得最好的榜樣。不知道必要的放松、始終緊張的人肯定會(huì)崩潰的。
學(xué)習(xí)是特別講究方法的事，不是比誰(shuí)學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)、誰(shuí)加的點(diǎn)最多、誰(shuí)上的培訓(xùn)班最多，而是看三年中誰(shuí)的綜合效率最高。有的學(xué)生不可謂不用功不可謂不刻苦，但他們做了很多無(wú)用功：上的培訓(xùn)班是重復(fù)、多做的題目是不斷的重復(fù)——雖然必要的重復(fù)是鞏固復(fù)習(xí)，但一再重復(fù)就是浪費(fèi)時(shí)間。做題是檢驗(yàn)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，不是為做題而做題。
切記：學(xué)習(xí)的主要目的就是為了提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，高考也是考學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握和綜合運(yùn)用。
寫信人：
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇四
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
你好，在此祝你們身體健康，工作愉快！
不知不覺(jué)，一眨眼一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了，回想起半個(gè)學(xué)期里的事情，就如前幾天的事情那樣，我的高中生活多姿多彩。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)你們讓我來(lái)這里讀書這個(gè)主意是對(duì)的，因?yàn)樽詮膩?lái)了這間學(xué)校以后，我覺(jué)得自己比以前在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上學(xué)懂了許多，例如在生活上，以前的我一大早起床就有媽媽煮好早餐，幫我疊好被子，然后開(kāi)著車子送我上學(xué)，而自從來(lái)了這間學(xué)校以后，每天早上被子是自己來(lái)疊，早餐自己去拿，總之在生活上什么都是自己做，在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)的這里的教學(xué)方法比原來(lái)的教學(xué)方法先進(jìn)很多和容易理解，再加上這里的老師如同我們的家長(zhǎng)那樣關(guān)心我們，在思想上，學(xué)校老師教懂我們?cè)谌粘Ｉ钌系幕径Y貌和在社會(huì)上怎樣做一個(gè)合格的好市民，為日后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
你們放心地去工作吧，我會(huì)在這所學(xué)校不停地學(xué)習(xí)，不停地進(jìn)步！
您們的兒子：林嘉穎。
xxxx年。
高一學(xué)生的陪伴篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
高一年級(jí)部全體教師歡迎你的到來(lái)！
告別了美麗的初中校園，我們迎來(lái)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折時(shí)期，老師愿和你們說(shuō)幾句知心話。
關(guān)于昨天。人生路上，求學(xué)途中，你們可能遇到過(guò)很多困難和挫折，但無(wú)論發(fā)生什么，生命的價(jià)值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽(yáng)一定會(huì)是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會(huì)閃光的！
就讓我們把昨天的磨難和挫折當(dāng)作一種生活的歷練吧！因?yàn)樗械倪@些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對(duì)明天的財(cái)富！
關(guān)于今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什么最可怕？光陰無(wú)限、機(jī)遇長(zhǎng)在的思想最可怕；什么最可悲？打草稿、錯(cuò)了可以重來(lái)的心態(tài)最可悲。許多時(shí)候，我們老是在犯這樣的錯(cuò)誤：總是把希望寄托在下一次，總以為還有第二次機(jī)會(huì)。事實(shí)是，現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)。我們所認(rèn)為的人生草稿，其實(shí)就已經(jīng)是人生的答卷——既無(wú)法更改，也無(wú)法重繪。人生如此，短暫的高中生活更是如此。
青春如此精彩，奮斗永不停止。同學(xué)們啊，請(qǐng)把握今天，把握當(dāng)下。
借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個(gè)期限，我們希望它是永遠(yuǎn)！
同學(xué)們，最后還想提醒你們：讀書是為了考學(xué)，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積淀中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)人格。我們期望，來(lái)到二中校園的每一位同學(xué)，在這三年中，都變得越來(lái)越知書達(dá)理，無(wú)論是在知識(shí)、思想上，還是在道德上，都成長(zhǎng)為完整意義上的人。
新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的拼搏，新的起跑線上會(huì)留下我們新的歡笑與高歌！
寫信人：
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇六
親愛(ài)的寶貝：
首先要恭喜你，即將是一名高一的學(xué)生了!
寶貝，我知道，自從上學(xué)以來(lái)你一直很努力，現(xiàn)在馬上要高中，媽媽希望你繼續(xù)保持下去。雖然媽媽不能一直陪在你身邊，但遇到什么問(wèn)題可以隨時(shí)給媽媽打電話或e-meal，媽媽很期待你收到你的信息。媽媽知道你聰明，初中課程簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，可高中并沒(méi)有你想的那么容易，千萬(wàn)不能驕傲，驕兵必?cái)?。高中課程要踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，我希望每次考試都能聽(tīng)到捷報(bào)。當(dāng)然，不要給自己太大的壓力，比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的，是你的健康。
現(xiàn)在剛上高中，但是媽媽希望你能在高一就盡早做出規(guī)劃，包括三年學(xué)習(xí)計(jì)劃以及身體鍛煉以及你的課外活動(dòng)或者興趣。同時(shí)要盡快適應(yīng)現(xiàn)在的高中生活和周圍的環(huán)境，和同學(xué)搞好關(guān)系，多交幾個(gè)好朋友，但盡量別影響學(xué)習(xí)。
除了努力學(xué)習(xí)外，媽媽希望你是一個(gè)正直、陽(yáng)光的男孩，學(xué)習(xí)學(xué)累了可以培養(yǎng)一下自己的業(yè)余愛(ài)好，比如你愛(ài)下棋、愛(ài)游戲，你都可以去玩，但是前提是你完成了你的作業(yè)，媽媽希望快樂(lè)地成長(zhǎng)。
你要做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，凡是不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)大度、謙讓，有風(fēng)度。遇到困難打不倒、壓不垮，有夢(mèng)想就勇敢去追，失敗了要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；蛟S你會(huì)遇到一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子，但是你一定要看清自己：你現(xiàn)在不能獨(dú)立地養(yǎng)活你自己，又怎么對(duì)人家姑娘負(fù)責(zé)呢?我更期待你能把你和她的故事講給我聽(tīng)，媽媽不會(huì)反對(duì)，你們可以一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)入一所向往的大學(xué)，到時(shí)候你回頭看看，一定是一段難以忘記的時(shí)光。
媽媽知道，你或許會(huì)有新的想法，可能和我與爸爸的意見(jiàn)不一致，但是我們會(huì)尊重你的態(tài)度和選擇，前提是我們?nèi)齻€(gè)要交心，不然媽媽不了解你，怎么能夠理解你呢?媽媽提議我們有一個(gè)一家三口的.晚聚時(shí)光，我們可以給你講講我們的愛(ài)情，你可以給我們分享學(xué)校的糗事。
雖然媽媽不在身邊，但我會(huì)默默的支持你，不要迷戀游戲，我的意思是要嚴(yán)格掌控游戲時(shí)間。對(duì)于你的職業(yè)，我也焦慮過(guò)，但是你別害怕，媽媽不會(huì)左右你的人生，你的興趣愛(ài)好如果你想將它變成你的職業(yè)，一定要做好心理準(zhǔn)備。
最后，我再羅嗦一句，也是我最最關(guān)心最最在乎的事。
兒子，你一定要快樂(lè)!
你勤勞勇敢冰雪聰明集中華民族傳統(tǒng)美德于一身的媽媽。
寫信人：
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇七
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！我是高三的一位學(xué)長(zhǎng)，也是一位青春行者。在這似錦年華，歡迎大家步入高中這個(gè)青春旅站。而我自此有言，如下有三：
其一，流年似水，勿誤韶華。
世之常言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
諸位風(fēng)華正茂，當(dāng)立志于學(xué)，刻苦于勤。三年高中，言長(zhǎng)不長(zhǎng)，道短不短，但時(shí)間如白駒過(guò)隙，去而不返。規(guī)劃未來(lái)，重在把握當(dāng)下，不要總是做空想家，不要用空想消磨時(shí)間。畢竟百年之計(jì)尚爭(zhēng)在朝夕，三年之學(xué)更該勤勉克己。
所謂笨鳥(niǎo)先飛，無(wú)非是以勤補(bǔ)拙。然諸位盡是天賦異稟者？不然。那“時(shí)間”與“努力”便是諸位奮起直追的莫大機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)從不會(huì)坐等懶人，它只會(huì)被有心人握在手中。面對(duì)那些自暴自棄者不必理會(huì)，即便機(jī)會(huì)如雨點(diǎn)向他襲來(lái)，他也會(huì)哀嘆機(jī)會(huì)不等人。
其二，三省吾身，查漏補(bǔ)缺。
正因“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，才有“吾日三省吾身”之古言。先賢尚且如此，諸位更當(dāng)察己不足，見(jiàn)己所短。所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，諸位若能矯己之短，揚(yáng)己所長(zhǎng)，必大有裨益。
荀子有言：君子性非異也，而善假于物也。人自生于天地，便是在環(huán)境中不斷適應(yīng)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，從識(shí)物到用物，便是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。
雄鷹并非生下來(lái)就能翱翔藍(lán)天，良馬并非生下來(lái)就能奔騰千里。反而觀之，燎原烈焰往往來(lái)自星星之火；滾滾江濤常常源自蜿蜒小河。
三省吾身本是一個(gè)自我進(jìn)步的過(guò)程，尤其是追逐理想的過(guò)程中，更是不進(jìn)則退。
其三，立志有為，行于可為。
不走庸庸碌碌道，不枉食人間煙火。若是說(shuō)遠(yuǎn)比敵人更危險(xiǎn)的是驕傲，那么遠(yuǎn)比困難更可怕的便是自卑。不自信者，難勝事；不立志者，無(wú)路行。
且不論曾經(jīng)如何，只看看現(xiàn)今如何。是做個(gè)渾噩度日的“城市野人”，還是如阿q般的“精神勝利者”？這取決于你現(xiàn)在的作為，而不是埋怨從前的選擇。拋去內(nèi)心的萎靡，才能振奮前行的自己。
立志于有為，脫身于淤泥，有一份自己的力量，便行一份自己的愿，無(wú)顧他人。青松蒼翠，寒梅傲雪，人們謳歌他們的頑強(qiáng)不屈，卻也不會(huì)在意他們本身的力量大小，因?yàn)樗麄兞⑾逻@樣的意志，本就一樣的不凡！
施行于可為，量力而行。生如牡丹，則無(wú)求參天大樹(shù)的博大，綻放自己的蓓蕾；生如野草，則無(wú)求奇花異果的芳香，勃發(fā)自己的生命。
行可行之事，走可走之路。
立志有為，行于可為。諸位學(xué)子，愿你們的道路一片坦途，愿你們的生活長(zhǎng)風(fēng)破浪，愿你們的未來(lái)似錦繁華！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇八
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
見(jiàn)信好！進(jìn)入高中差不多一個(gè)學(xué)期了。在這里，我每天的收獲和感想都在不斷地更進(jìn)！
這里的老師很優(yōu)秀，他們的講課水平很高，我很喜歡我們的英語(yǔ)老師陳老師，雖然她的教學(xué)只有四年，但她講課講得很好，她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也很甜美，每個(gè)星期她都會(huì)抽兩節(jié)課幫我們補(bǔ)初中的內(nèi)容，我的英語(yǔ)成績(jī)比初中時(shí)進(jìn)步多了！
這里的老師也很有耐心，我們的數(shù)學(xué)老師余主任，他的課上得有聲有色，同學(xué)們上他的課都很有活力，積極思考問(wèn)題。我們班的基礎(chǔ)較差，但他一點(diǎn)也不灰心，經(jīng)常幫我們補(bǔ)以前所學(xué)的公式，對(duì)沒(méi)有跟上或不懂的同學(xué)，他都不厭其煩很有耐心地幫他們補(bǔ)課。
在生活上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，現(xiàn)在我是長(zhǎng)住生，星期六、日學(xué)校會(huì)安排課室給我們學(xué)習(xí)，安安靜靜的，我覺(jué)得比以前的學(xué)校還更有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)！
在這里，我覺(jué)得自己正在長(zhǎng)大，懂了很多也學(xué)會(huì)了很多，我比以前更加有自信了！相信三年后的我將會(huì)是全新的！
你們不用為我擔(dān)心，我會(huì)照顧好自己的！好了，就寫到這里吧！
祝：
工作順利、身體健康！
女兒：鄭雪華。
xxxx年x月x日。
高一學(xué)生的陪伴篇九
您好！
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活，他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化，他們正朝著自己的美好未來(lái)和人生理想不斷前進(jìn)。
家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)學(xué)校，我們和家長(zhǎng)有一個(gè)共同的的目標(biāo)：做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣，學(xué)校教育由于條件限制，很難做到一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo)，而更多地采用整齊劃一的'課堂教學(xué)的形式；但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件，在關(guān)愛(ài)的背景中，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。
高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段，有很多孩子變得更懂事、愛(ài)思考，并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn)，急于表明自己已長(zhǎng)大成人，不再需要過(guò)多的保護(hù)和呵護(hù)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言，逐步提醒和表?yè)P(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化，接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán)，并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，這是他們成長(zhǎng)進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動(dòng)力。
但這不是意味著放松與縱容，并不能放棄對(duì)孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是較可靠的教育方法。所謂恩，就是愛(ài)；所謂威，即讓孩子在內(nèi)心對(duì)父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線，什么是對(duì)的好的，什么是錯(cuò)的和不能做的，心里要清楚。高中時(shí)期，孩子會(huì)不斷提出一些新要求，比如買東西、吃穿用等等，我們堅(jiān)持的是：能用、夠用、吃飽、穿暖，不能虛榮、浮華，也不要攀比，不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要，生活中的一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上，這將對(duì)之產(chǎn)生重要影響。
步入青年時(shí)期，男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然，女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決，孩子們的情緒常常會(huì)大起大落，周期性地波動(dòng)，這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄，心情不好時(shí)可以說(shuō)話、睡覺(jué)、痛哭、寫日記、聽(tīng)音樂(lè)等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會(huì)過(guò)去的，你照樣會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的情緒。
要教育孩子大度對(duì)人，不必常因小事而嘔氣，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來(lái)看現(xiàn)實(shí)，有煩惱和苦悶不能捂在心里。
孩子將在這一時(shí)期迎來(lái)生理上的諸多細(xì)微變化，他們發(fā)育了、長(zhǎng)高了，生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長(zhǎng)需要做兩件事：一是照顧他們的飲食，增加必要的營(yíng)養(yǎng)，但別太刻意，切忌暴吃暴飲，或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣，會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。
二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑，對(duì)家庭、婚姻、愛(ài)情、性生理等方面的好奇和了解的欲望，這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響?，F(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富，但若缺少正面引導(dǎo)，就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開(kāi)，對(duì)異性常懷有向往與幻想，如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。
那么，家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間，閑聊到這方面的內(nèi)容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素，過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)；應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。
為此，一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)關(guān)心、過(guò)問(wèn)和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有熱情才能投入。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子聊聊天，聽(tīng)孩子的傾述，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見(jiàn)。
祝家庭幸福！
高一學(xué)生的陪伴篇十
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是希望，愛(ài)更是使人奮進(jìn)的不懈動(dòng)力。當(dāng)你頭腦慌亂時(shí)，當(dāng)你放肆歡樂(lè)時(shí)，當(dāng)你在這個(gè)充滿斗爭(zhēng)力的學(xué)校與社會(huì)時(shí)，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，當(dāng)你難過(guò)時(shí)。你可想而知，在你的身后，永遠(yuǎn)有一個(gè)巨大的人陪伴在你身邊，默默地守護(hù)著你，小心撫摸著你心靈的道路。
是他怎么寫年來(lái)，陪著你哭，陪著你笑，陪著你盡情放肆。是他一步步陪著你長(zhǎng)大，陪著你從幼小到龐大，從幼稚走上成熟。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的，時(shí)光像流水一樣向前流逝，流向大海，而他也在努力向前拼搏奮進(jìn)，等待著你的長(zhǎng)大。而你慢慢的長(zhǎng)大成熟，而他也漸漸的，老去。頭發(fā)再也不是烏黑發(fā)亮了，而是有這淡淡的白色，讓人看著心疼不已。
當(dāng)他和親朋好友聊家常時(shí)，總聊去那老掉牙的事，一遍又一遍重復(fù)的說(shuō)著，也不嫌厭倦。而且依舊是那么的栩栩如生的敘述這。有時(shí)哼著那兒時(shí)的兒歌。沉浸在那些美好而甜美的回憶之中，真不忍心打斷他啊!也期盼著自己與他聊聊家常，唱那兒時(shí)的歌曲，愿沉浸其中互相陪伴?，F(xiàn)在，他老了。做事有些不到位，會(huì)讓人時(shí)不時(shí)的有些厭倦。但我們也應(yīng)該理解他，畢竟人老了，手腳不利索了，符合自然常理。所以這時(shí)我們應(yīng)該多對(duì)他有些耐心，去好好的對(duì)待他。在不久的將來(lái)，他可能無(wú)法走路了，甚至站也站不穩(wěn)了。這時(shí)我們就要緊緊的握住他的手邊，陪伴在他身邊。就像年少時(shí)的我們被他緊緊的握住我們的手，叫我們一步步的學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)一般。然而現(xiàn)在，他老了，需要我們來(lái)填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺了。
他需要的不是物質(zhì)的追求，而是精神的支撐。需要兒女的陪伴。因?yàn)樵诟赣H的眼中孩子勝過(guò)于一切。他需要的是我們心靈互相的鼓勵(lì)與支撐。
愛(ài)，的偉大，永遠(yuǎn)陪伴著我們，“愛(ài)”是心靈的支撐更是，愛(ài)是永恒的陪伴。所以讓我們把我們?nèi)康膼?ài)，去用來(lái)陪伴吧!
高一學(xué)生的陪伴篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子在xx二中已度過(guò)了一年的時(shí)光。一年來(lái)，孩子們的個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，思想逐漸成熟了，處理問(wèn)題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化，并為此由衷的欣喜。
非常感謝家長(zhǎng)們這一年來(lái)對(duì)xx二中的信任和支持，正是由于所有家長(zhǎng)的支持和幫助，我校xx屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績(jī)、按照入口成績(jī)分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績(jī)。
高一暑假?gòu)?月7日至8月31日，9月1日新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到，9月2日正式上課。
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對(duì)一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整，自我提升，醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能，也有巨大的惰性，對(duì)一些自我管理能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們?cè)谑W(xué)校生活的約束后，往往不知道如何支配自已的時(shí)間、精力和情緒，結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”，與別人的差距越來(lái)越大。
所以在假期中，希望家長(zhǎng)們一定要接過(guò)教育的接力棒，讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。
在此，我們就“如何讓孩子過(guò)上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議，與您交流，供您參考。
第一、安全第一！提醒孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全；堅(jiān)決不允許擅自下河游泳；指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。
第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，在計(jì)劃中英語(yǔ)和語(yǔ)文必須每天有朗讀記憶積累；我們也建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，以便使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開(kāi)學(xué)，我們就考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來(lái)下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。
第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長(zhǎng)必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等，堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣。
第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外，讓孩子適當(dāng)開(kāi)展一些文體活動(dòng)，每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成?？系氖钇凇吧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)”作業(yè)。
第五、多與孩子談心交流。孩子的成長(zhǎng)是多方面的，因此，請(qǐng)您千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù)，一定要靜下心來(lái)蹲下身來(lái)多和孩子交流，用心聆聽(tīng)孩子的傾訴，了解孩子內(nèi)心的渴望，加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重，多一份呵護(hù)和關(guān)愛(ài)！
第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，了解學(xué)校對(duì)假期及開(kāi)學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。
第七、實(shí)事求是總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)們開(kāi)學(xué)前如實(shí)填寫回折，把孩子假期表現(xiàn)及對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議反饋給我們，以便我們以后更合理地開(kāi)展工作。
總之，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子的成人成才盡心盡力，成就孩子美好的人生。
祝每一個(gè)家庭幸福安康！
xx二中高一年級(jí)部。
20xx年xx月xx日。
高一學(xué)生的陪伴篇十二
1、你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你遵規(guī)守紀(jì)，友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，更加刻苦努力，更上一層樓!相信你的青春會(huì)五彩繽紛!
2、你本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，目前你還沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌，去贏得自己美好的人生!
3、你是一個(gè)心直口快、善良可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩。遺憾的是，一直以來(lái)都沒(méi)能和你好好聊一聊，我相信我們會(huì)成為朋友。老師真誠(chéng)地希望你能樹(shù)立自己人生的目標(biāo)，把握青春大好時(shí)光，不斷地奮斗拼搏，去贏得自己精彩的人生。
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、爽朗、聰明的女孩，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我們的相處還是挺愉快的?？吹贸觯阌袎?mèng)想，你也不乏青春活力。老師真誠(chéng)地希望，你能好好地發(fā)揮自己的聰明才智，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
5、陳丹瑩丹瑩對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為團(tuán)支書、歷史課代表，能夠積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠(chéng)，熱心幫助人，性格開(kāi)朗、大方，但在學(xué)習(xí)上還需要改變學(xué)習(xí)方法，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在今后能夠利用好點(diǎn)滴時(shí)間爭(zhēng)取學(xué)習(xí)效率，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信年以后，你一定能取得驕傲的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
6、陳庚雄平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為學(xué)生會(huì)成員，平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶爾有瞌睡現(xiàn)象，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
7、連耿澤你性格好，聰明，有較好的心態(tài)，開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是英語(yǔ)還有待加強(qiáng)。平日里人緣較好，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律，但是自己能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，唯一希望耿澤早日提高成績(jī)，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。
8、陳梓典梓典平時(shí)表現(xiàn)良好，樂(lè)觀開(kāi)朗，聰明活潑團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高，時(shí)間觀念還要加強(qiáng)，經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。作業(yè)能夠自行完成。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。經(jīng)常參加體育活動(dòng)，灌籃高手，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得優(yōu)異的成績(jī)。
9、馬延濱延濱總是默默無(wú)聞，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，有生活的情趣，但是自信心不足，在學(xué)習(xí)方面，十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，放開(kāi)膽量，多向老師請(qǐng)教，參與到活動(dòng)中去，在學(xué)海里遨游。
10、陳奕巧奕巧平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，聰明伶俐，口才突出，后半學(xué)期上課很用心，能夠積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，所以成績(jī)有所提高，平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績(jī)，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
11、蔡源鑫源鑫平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在日常生活值日時(shí)候，很負(fù)責(zé)人，從來(lái)不讓老師操心。在學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去，希望源鑫在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
12、馬丹丹丹丹在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上可能認(rèn)真聽(tīng)講，課后作也非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處，作為英語(yǔ)課代表能很好地完成自己的工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是有些偏科現(xiàn)象，今后注意控制自己的情緒，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13、郭麗敏麗敏在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對(duì)待父母很有孝心，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。意志要很堅(jiān)定，對(duì)待薄弱科目缺少信心，平時(shí)要注意方法的運(yùn)用要合理，希望你不要?dú)怵H，堅(jiān)持自己的理想，一路走下去。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
14、陳杰燦杰燦在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在學(xué)習(xí)上充滿信心，成績(jī)穩(wěn)步上升。還要注意學(xué)習(xí)方法的改變，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，合理分配時(shí)間，把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
15、張展文展文十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，但是對(duì)自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，善于做自我批評(píng)，深受各任課老師喜愛(ài)。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能成為我心目中驕傲的標(biāo)榜。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
高一學(xué)生的陪伴篇十三
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好！
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生，為我們吶喊，陪我們一起度過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來(lái)，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍；他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識(shí)，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn)，我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的.勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來(lái)到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來(lái)到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！
來(lái)到了二中，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！
高一xx班全體學(xué)生
高一學(xué)生的陪伴篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己?！焙Ｃ魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅(jiān)信，不斷奮斗，不斷進(jìn)步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來(lái)三中時(shí)，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡人意，感覺(jué)夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)。周圍有很多人比我優(yōu)秀，但他們?nèi)匀荒敲磁ΑＮ乙欢认萑肜Щ笾?，沒(méi)有了信心，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識(shí)海洋里的小船，丟了指南針，沒(méi)有理想的燈塔。我害怕自己沉沒(méi)。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時(shí)光腐蝕，最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，后來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我終于明白，明白了團(tuán)結(jié)的意義，明白了努力的意義。我沒(méi)有必要和別人比較成績(jī)，我只需要踏踏實(shí)實(shí)的努力，做好最精彩的自己。就像馬云說(shuō)的，“心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下?！?BR> 現(xiàn)在，每天踏著夕陽(yáng)，我都問(wèn)自己：“今天，我做了什么？今天，我進(jìn)步了嗎？”努力的過(guò)程必然是艱辛的，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽腋嬖V自己：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！蔽腋嬖V自己：“千金散盡還復(fù)來(lái)，天生我材必有用。”
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，教室里早已書聲瑯瑯，早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和同學(xué)一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來(lái)充實(shí)的微笑，揮灑汗水換來(lái)前進(jìn)的步伐。
千里之行，始于足下。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做一個(gè)甘于寂寞、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?，迎接一切挑?zhàn)。多年以后，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過(guò)，努力過(guò)，我有問(wèn)心無(wú)愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語(yǔ)文老師寫稿。
不要因?yàn)榻裉鞗](méi)有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記?。翰恍傅呐硬挥?jì)成敗的灑脫。
高一學(xué)生的陪伴篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢(shì)了。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免?？墒?，有時(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?？墒牵瑸槭裁礊?zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時(shí)，我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái)，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來(lái)，這就是自信。
因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn)。
因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒Α?BR> 因?yàn)樽孕?，所以我要努力奔向成功?BR> 自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的.長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
高一學(xué)生的陪伴篇十六
同學(xué)們，老師們：
你們好！今天能在這里見(jiàn)到你們，我感到很高興，同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說(shuō)。在昨天和剛才，我的同學(xué)和大家講了自信，理想，態(tài)度，奮斗和學(xué)習(xí)方法在高中學(xué)習(xí)中的作用。
那么首先，我來(lái)談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習(xí)中的作用，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)：無(wú)論在怎樣的花中，我們都要保持良好的心態(tài)。我們來(lái)到這里，不僅是要接受高中教育，更重要的是鍛煉頑強(qiáng)的意志，塑造堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)接受和適應(yīng)新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題，困難和挫折，積極面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生。
這時(shí)就要做到淡化和超然，要不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂，達(dá)到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因?yàn)?，這些挫折絕不會(huì)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石，而恰恰是挑戰(zhàn)極限的助跳板。經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，知識(shí)之樹(shù)早已在你的腦中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅(jiān)持，做到無(wú)愧于心，也就不會(huì)有遺憾了。
其次，我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對(duì)于我們的影響：高中三年，可以這么說(shuō)，每個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)。考試不僅是為了檢查我們?cè)谝欢螘r(shí)間里學(xué)習(xí)的成果，更重要的是檢查我們?cè)谶@段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應(yīng)試，考試的成績(jī)固然是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，但我認(rèn)為，在每次考試期間學(xué)習(xí)如何調(diào)整好自己更加重要。
學(xué)習(xí)上暫時(shí)的失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去，就從哪里爬起來(lái)，這才是真正的強(qiáng)者。不要讓失敗主宰我們，我們應(yīng)該由失敗找出原因，然后去爭(zhēng)取成功！這樣的心理才是花的心理。當(dāng)然，身體花也很重要，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有充足的精力才能保證學(xué)習(xí)效率。
然后，說(shuō)說(shuō)與人合作對(duì)我們學(xué)習(xí)的重要意義：平時(shí)，可以采用與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的辦法。當(dāng)然，我說(shuō)的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè)，而是一同討論，交流。交流學(xué)習(xí)方法，探討問(wèn)題，共同制定計(jì)劃，互相監(jiān)督完成，這樣，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
自己做題時(shí)，怎樣鉆研，思考，都想不清楚，可以問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)，他不一定已經(jīng)解出來(lái)了，但他能把自己的思路告訴你，也許你就茅塞頓開(kāi)了。當(dāng)別人問(wèn)你時(shí)，也耐心地給他解答，這并不是浪費(fèi)你的時(shí)間，反而會(huì)使你的知識(shí)更加牢固，印象更加深刻，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)是有益無(wú)害的。
最后，我說(shuō)了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺(jué)得自己停滯不前，那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。
暫時(shí)的停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應(yīng)當(dāng)抱著平常心來(lái)看待這三年的成功，失敗，喜悅，痛苦。
如果你感到迷茫，就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧，它會(huì)照亮你前行的方向！
如果你覺(jué)得失落，就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧，它會(huì)伴隨你成長(zhǎng)的腳步！
祝愿大家能度過(guò)令自己珍惜一生的寶貴三年，收獲一個(gè)好的結(jié)果，邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝！
高一學(xué)生的陪伴篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
不知不覺(jué)間，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，首先請(qǐng)接受我們高一全體教師最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿您及全家新春快樂(lè)，吉祥如意！同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們！
家長(zhǎng)朋友們，我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中，非常地辛苦，但我們也清楚，無(wú)論怎樣苦與累，孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間，我們?cè)撊绾螏椭⒆映浞职盐债?dāng)下，為孩子的未來(lái)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢？在此，我們給您一些誠(chéng)懇的建議：
1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下，一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí)，是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，絲毫不能放松學(xué)習(xí)，因此，在放假的這些天里，請(qǐng)您時(shí)時(shí)督促孩子，幫助他合理安排作息時(shí)間，要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請(qǐng)您無(wú)論多么忙，每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查孩子的作業(yè)情況，過(guò)問(wèn)一下他一天來(lái)到底做了多少作業(yè)。
2、營(yíng)造安靜和諧的環(huán)境，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
從以前的放假情況來(lái)看，孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低，多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己，聽(tīng)到電視響就想看。鑒于此，請(qǐng)您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視，少應(yīng)酬，多陪孩子讀讀書，營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí)，也靜下心來(lái)多陪陪孩子，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來(lái)學(xué)習(xí)、生活的得與失，交流一下孩子努力的方向，給孩子最真摯的鼓勵(lì)，幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、高度重視安全教育，幫助孩子健康充實(shí)地生活。
安全，這是每一個(gè)家長(zhǎng)首先希望孩子擁有的，為了孩子的安全，請(qǐng)您一定教育孩子少到公共娛樂(lè)場(chǎng)所，一定不要到河湖和水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳，一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí)，請(qǐng)您教育孩子講究衛(wèi)生，少吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、教育孩子遵紀(jì)守法，做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比未來(lái)，不比起點(diǎn)比成長(zhǎng)！堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過(guò)密等四害行為，不帶手機(jī)、不穿奇裝異服，不留奇怪發(fā)型、不戴首飾，愛(ài)護(hù)公物，文明禮貌，勤儉節(jié)約。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，但這個(gè)美好的未來(lái)是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭(zhēng)取的。也許我們的孩子能力有限，但我們可以幫助他通過(guò)無(wú)限的努力去催發(fā)潛力，通過(guò)積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了孩子未來(lái)的幸福，請(qǐng)幫助孩子把握當(dāng)下。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們聚焦孩子成長(zhǎng)，攜手共促孩子發(fā)展，共同托起明天的太陽(yáng)！
最后，再一次感謝您對(duì)我們工作的理解與支持，祝您新春快樂(lè)，闔家幸福！
高一學(xué)生的陪伴篇十八
穿上那道絢麗的迷彩那一刻，我們就有了一個(gè)神圣的身份——軍人。
三天就這樣在指間流逝，七天的沙漏已剩下一半。我一邊抱怨軍訓(xùn)的酸苦，另一邊卻又在珍惜這七天的難得時(shí)光，記得頭一天晚上躺在床上，想起一天艱苦的訓(xùn)練，腰酸背痛的魔鬼折磨，伴隨著漫漫長(zhǎng)夜無(wú)盡的孤獨(dú)，“家”這個(gè)字顯得溫暖而又親切。
現(xiàn)在看著陌生卻又熟悉的同學(xué)，沒(méi)了孤獨(dú)，沒(méi)了不安，我們像相親相愛(ài)的一家人，很短的時(shí)間內(nèi)就打成一片，互幫互助，分享協(xié)作，枯燥苦澀的軍訓(xùn)因此有了笑容與甜蜜。
雖然天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)是陰天，但仍然有刺眼的陽(yáng)光在頭頂閃耀，軍裝被汗水浸濕，渾身酸痛，在太陽(yáng)下感覺(jué)搖搖欲墜，但是，我知道，我是軍人，我需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要吃苦耐勞的精神，需要服從命令，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的因素就退縮，就抱怨這樣，配不上軍裝。
齊步走了很長(zhǎng)時(shí)間扔在走，轉(zhuǎn)體了很多次還沒(méi)有過(guò)，我們所做的只有堅(jiān)持與努力，堅(jiān)持下去就會(huì)勝利！當(dāng)教官說(shuō)“好”，表示贊成當(dāng)?shù)貢r(shí)候，油然而生的喜悅與激動(dòng)是無(wú)法言喻的。軍訓(xùn)就像巧克力一樣，品嘗了苦，才體會(huì)到甜，七天的軍訓(xùn)為我們的青春添上了亮麗的一筆，若干年后，回想起來(lái)，定會(huì)是一段美好的回憶，不可多得的經(jīng)歷，珍惜吧！
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高一學(xué)生的陪伴篇十九
我的名字叫xx。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞，美術(shù)(素描人物)。
性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。
最愛(ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣，ssuch as乒乓球，羽毛球，籃球等等。
我可以說(shuō)是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。